理想的班会主持稿(通用17篇)

时间:2023-11-20 06:51:49 作者:影墨

在这个热烈的氛围中,我相信我们将共同度过一个难忘的时刻。接下来,让我们一起来看看一些成功的主持人是如何主持活动的。

理想班会主持稿

老师们,同学们:

大家好!

每个人都有自己的梦想,没有梦想的心灵是荒芜的,没有梦想的人生是空虚的,没有梦想的脚步是彷徨的。有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了前进的动力。它会催人奋进,它能放飞希望。漫步在美丽的校园,激情澎湃,让我们共同努力,让梦想起航!

梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。试问,我们在座的同学们,谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会,你们大家都不会。

闯过高考独木桥的我们已经正式成为大学生了,是时候为自己的未来做一个漂亮的规划,有人说大学生活很空虚,哲学家会告诉他们,空虚出现在我们为其在心里留下空间的时候。我不想给自己的未来留下任何遗憾,因此,我要让充实成为我大学生活的关键词。

在这里,我有很多话想和大家说,倾听我一句,不管高考得志还是失意,我们都使怀着抱负而来,不管你是自愿报的这所学校这个专业,还是被调剂过来的,你都应相信自己,更应相信这里,不管是你还是我,我们都应珍惜这次可以让我们放飞梦想的机会。既来之则安之,请不要怨天尤人,改变不了环境但我们能改变心境。我坚信,对待生活的态度决定我生命的高度!我们要学会感激,学会满足。

我感到满足源于我内心的感动,但对于学习对未来的追求我绝不会满足于一点小成就。我认为,对待学习一名大学生就应该有压力,有了压力才会有自觉学习的动力。换句话说,压力可以增加我们大学生命的密度。别人的期望化作我内心的感激,我内心的感动又赋予我前进的勇气。我知道这是压力,但更准确一点来说是动力。它促使我扬起理想的风帆准备起航!

我不想自己的大学生活在浑浑噩噩中度过,我想大家也不想这样,因此我们要时刻保持清醒的头脑,追求上进,挑战自我。在以后的大学生活中克服懒惰心理,时时鞭策自己。我们也都应该牢记,如果你想超过别人,你必须首先超越自己!

我们可以不伟大,但我们庄严;我们可以不永恒,但我们真诚;我们可以不完美,但我们努力!流血流汗不流泪留成留败不留悔!我们的未来不是梦,我们的大学,让梦想起飞,让梦想启航!!

我的理想班会主持词

丙:各位叔叔阿姨。

丁:亲爱的同学们。

齐:大家下午好!

甲:首先请允许我介绍我们的各位校领导:坐在最左边的是,最右边的是,中间依次是,请大家用热烈的掌声欢迎各位领导。

乙:其次,也感谢各位叔叔阿姨能够在百忙之中抽出时间来参加我们的这次班会。

丙:沟通,总能架起心灵间的桥梁;交流,引领我们走进彼此的心。下面我宣布:

齐:初一一班“面对面,沟通与交流”主题班会现在开始!

丁:首先介绍我们的主题:“走下去,前面还是你的天空”,这是一个有着诗意的主题,我相信大家一定能从中感悟到什么。

丙:这位阿姨(叔叔)。

・・・・・。

乙:那也请这位阿姨(叔叔)谈一下如果孩子没考好,您会怎么办?・・・・・。

・・・・・。

甲:这位同学。

・・・・・。

甲:现在我想问一下,你的父母对你的成绩重视吗?

・・・・・。

甲:那么,我在这里想问一下各位家长,成绩,真的重要吗?

・・・・。

甲:这位同学,那么你觉得,你的压力大吗?

・・・・。

丙:同时也请这位同学回答一个问题:你叛逆过吗?

・・・・・。

丁:那现在有请我们的学生代表为我们全方面的介绍叛逆心理和叛逆心理形成的原因。

・・・・・。

乙:听后,不知各位校领导有何感想?现在有请我们的杜校长发言!・・・・・。

甲:谢谢校长!并且,在这里:同学们,叔叔阿姨们,我们只希望你们认识到:不管孩子叛逆,请做到“认真疏导”;无论家长如何重视成绩,做到“微笑”就好。因为我们始终坚信:走下去,前面还是你的天空!

丙:是啊!走下去,前面还是你的天空,接下来有请窦老师做总结陈词。・・・・・。

丁:谢谢窦老师,那么现在请允许我宣布:

齐:初一一班“面对面,沟通与交流”主题班会现在结束。谢谢大家!

理想班会主持稿

合:大家好!

主持人男:欢迎光临我们高二(1)班的主体班会(幻灯片1)。

主持人男:春天的花朵娇艳美丽,梦想是含苞欲放的渴望,夏天的大树枝叶婆娑,梦想是生机勃勃的向往。

合:今天,让我们共同乘着理想的翅膀,飞翔吧!

我的理想班会主持词

4女:,听了大家的讨论,我们觉得让我们明白如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视,那么,历史将不会原谅我们,地球将给予我们更严厉的惩罚。

4女:这个小品演得好,怎么个好法?真实!我们有很多同学在校园里每天忙碌着保护校园环境,出了校门就什么都忘了!

3男:我们保护环境要养成好习惯,无论何时何地都要有环保意识。

1男:有了环保意识之后,具体要怎么做呢?请同学们为保护环境献出自己的一个计策。(植树造林不使用塑料袋废电池坐公交车一次性筷子不浪费纸张节约用水用电降低噪音污染)。

学生讨论。

甲:1:爱护花草树木,植树护林。

乙:2:不随地吐痰,不乱扔垃圾。

甲:3:分类回收垃圾,变废为宝。

乙:4:购买绿色食品,少用一次性软包装盒的饮料。

甲:5:建议父母少开车,短距离选择步行,又可当运动健身。

乙:6:尽量少用一次性的筷子、杯子和餐盒,减少白色污染。

甲:7:节约珍贵的水、电、纸。

2女:感谢两位的精彩演出,旅行是一件特别惬意的事,我们要在饱览名山大川,汲取大自然养分的同时,能时时不忘环保,时时把绿色的习惯播撒到沿途,那真是一件极有意义的事情。

1男:同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。

3男:将绿色作为我们校园生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,

4女:用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。

合:一年五班班会到此结束,感谢各位领导老师同学的光临。

我的理想班会主持词

1男:尊敬的各位领导、老师!

合:大家好!

1男:首先请允许我们105班全体同学用热烈的掌声对大家的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

3男:绿铺天盖地而来,成了万物的主宰!

4女:是呀,绿色是世界上最美的颜色,绿是生命,是生机,绿是幸福。

1男:绿色是最原始最自然的颜色,绿是健康,绿是自由,绿是希望。

2女:我们热爱绿色,绿色的家园,绿色的校园,

3男:我们呼唤绿色是世界,绿色的生活!

合:105班环保主题班会《绿色奏鸣曲》向您邀约,让我们一起走进绿色的世界!

3男:今天就让我们通过各种丰富多彩的活动来让大家懂得环境保护的重要性!畅想未来,向祖国献礼!首先请听我们对地球母亲的呼唤!

2女:诗歌齐诵《我们的星球》。

1男:浩瀚星空,我们共同生活在一个美丽的星球上,保护我们的星球,是每一个人的责任。现在让我们进入第一乐章----环保无价2女:首先请大家在优美婉转的古筝曲中一同领略地球母亲的风姿吧!(幻灯片播放视频)。

1男:在这美妙的乐曲声我们仿佛身临其境,壮丽的河山令人赞叹不已,生活在如此美丽的星球,我们为之骄傲和自豪。同时也感受到护佑地球母亲的责任感和使命感。

4女:是呀,地球给了我们赖以生存的环境,我们也要为地球母亲做些什么。请听演讲《天天都是环境日》。

3男:听了程可同学的演讲,我很受鼓舞,我们要做地球妈妈的美容师!让她永远年轻,永远快乐!

1男:我们对地球妈妈说了很多,大家想不想听听地球妈妈对我们说些什么?

2女:同学们,听了地球妈妈的自述,你的心情是不是也变得忧伤起来,我们人类对她做了什么?让她唉声叹气,连连咳嗽。看来真是值得我们深思。

我的理想班会主持词

感恩节是北美洲独有的节日,始于1621年。

1863年,美国总统林肯将它定为国家假日,并且规定每年11月的第四个星期四为美国的感恩节。

感恩节有四天假期。

借着长假,很多人都会赶回家庆祝佳节,所以,美国感恩节的热闹程度绝不亚于中国的中秋节。

17世纪初,英国的清教徒遭到迫-害。

1620年9月,102名清教徒登上“五月花”号帆船,于12月26日到达了美国的普利茅斯港,准备开始新的生活。

然而,这些移民根本不适应当地环境,第一年冬天过后,只有50人幸存。

第二年春天,当地印第安人送给他们很多必需品,并教会他们如何在这块土地上耕作。

这一年秋天,移民们获得了大丰收,11月底,移民们请来印第安人共享玉米、南瓜、火鸡等制作成的佳肴,感谢他们的帮助,感谢上帝赐予了一个大丰收。

自此,感恩节变成了美国的固定节日。

故事一:有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。

她和妈妈相依为命。

妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。

每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。

妈妈回来的时候是她一天中最快乐的.时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。

在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了埃。

有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。

小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。

天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。

她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。

她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。

她以为妈妈太累,睡着了。

就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。

她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。

妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。

于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……。

我的理想班会主持词

a:各位尊敬的嘉宾,老师们。

a:各位亲爱的同学,朋友们。

ab:大家晚上好!

a:一年前的8月,我们离开家走向立人路途中,我们有过不安,有过期待,有些憧憬,又有些忐忑,而这一切的一切在踏进立人的校门时,都化为一阵欣喜的感叹刻进了我们的内心,啊,这里就是我们这一年的家。

b:这一年来,或者有不满,或者也有些不尽人意,但这世界上怎么会有完美的事呢?尽管如此对于我们自己的学校,我们还是心存喜爱,心存感恩的。学校给予我们的学习机会,给予了我们重生的机会,给予了我们相遇的机会。

a:距离高考只有30多天,这时的同学,也许惊慌,也许茫然,也许徘徊。前不久的“省质检”考试,让部分同学清醒地认识到了自己的理想与现实的差距,故而产生了心灰意冷前途无望的悲观心理。

b:如何让同学尽快重拾自信全身心地投入到高考复习备考是一个迫在眉睫的话题。实践证明,通过自信教育,可以创造高考一个又一个的神话,自信教育是学习的动力和源泉,只有自信的学生才能接近成功,创造神话。

a:所以我们将“自信创造奇迹,拼搏书写神话”确定为此次高辅班会的主题。只要明天还在,只要阳光依旧,就不要悲哀,就不要徘徊,冬雪终将悄悄融化,春雷定将滚滚而来!

b:从现在开始的今后30多天,是高考成败的关键。这30多天的努力可能意味着你考入梦寐以求的大学,从此掀开辉煌的人生篇章!

那么接下来,让我们来看看一段视频。

播放励志短片《十年后的你会感谢现在的你还是后悔现在的你》。

-同学踊跃发言。

b:谢谢同学们的精彩发言。我们无法确定十年后的自己会是怎样,所以我们现在要做的便是树立远大理想,坚定自我信念。既然梦在前方,那么努力追求便是。要相信,一切都是最好的安排。说到树立理想,这是我们创造奇迹的第一步,很多人觉得生活很迷茫,那是因为你没有目标。一艘没有目的地的轮船,任何方向对它来说都是逆风。那么树立目标之后,要怎么做呢?对,永不放弃。请大家欣赏第二个短片。

播放励志短片《永不放弃》。

a:如大家所见,布洛克背着160磅的队友走完了全场,震惊了所有人。人的潜力有多大谁都不知道,不逼自己一把你永远不知道自己有多优秀。永不放弃是一种态度,更是一种精神,做到坚持,才能成功。接下来我们有请同学们来谈谈看完短片的感想。

同学踊跃发言。

b:谢谢同学们的精彩发言。xx同学说得对,我们要学会感恩。一个会感恩的人才是有用的人。在这里我希望大家能用热烈的掌声感谢在场的所有老师,谢谢老师们含辛茹苦的栽培。(掌声)回到刚刚的短片,人之所以能,是因为相信能。所以,不要把自己的能力限制在一个范围内,谁知道你的潜力到底有多大呢?试想一下,如果布洛克没有蒙住眼睛他能走多远,50码?40码?或许他只能走30码,又或许他连30码都走不到。结果呢,布洛克走完了全场。所以,在这里我送给大家一句话:盲目使人勇敢,如果感到害怕,那就闭上眼睛前进吧。

a:人生的路途不会一帆风顺,我们总会遇到许多挫折。每一个成功人士都有一段属于自己的沉默时光,每一个班级里的尖子生也都是那些平时埋头学习的人,正是他们的默默拼搏和努力,才有今天的成就。我觉得我们要少点牢骚,少点抱怨,你的辛苦,你的委屈,你的失意和不甘,只有他日飞黄腾达时在酒桌上娓娓道来才动听。现在要做的,是默默的改变自己。不鸣则已一鸣惊人。

b:我们希望通过此次班会,帮同学们解决一些当前的困扰,正确认识压力,调整面对压力的心态,为高考做好充分的准备。同时也希望今天的班会课能让大家树立勇攀高峰的自信心,鼓起战胜困难的勇气。面对高考,面对高辅紧张、高强度的生活,同学们产生了许多困扰,总结起来有以下几点(ppt)。

接下来我们有请简老师跟大家谈谈如何面对困扰,大家掌声有请。

理想班会主持稿

同学们,青年朋友们:

大家下午好!刚刚过去的“五四”青年节是广大青年朋友们共同的节日。今天,我们在这里欢聚一堂,召开学院20__年“五四”表彰大会,隆重表彰过去一年我院团学工作中的先进集体和先进个人。此次大会,对于进一步引导和激励全院广大青年积聚正能量,在新的历史时期继承和弘扬“五四”精神,对于进一步加强团学工作,促进学院教育教学改革,铸造竞争新优势,实现学院跨越式发展,具有十分重要的意义。在此,我谨代表学院党委、行政领导班子向长期奋斗在共青团岗位上的各级团干部和广大团员青年表示诚挚的谢意!向在座的团员青年并通过你们向全院7000余名团员青年致以亲切的问候!向刚才受表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!

“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族……”这是李大钊在《青春》中写就的名句。青年的奋斗,始终与国家民族的命运紧密相连。青年始终是我国社会中最积极、最活跃、最有生气的力量。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”,100年前,戊戌变法失败后,梁启超在《中国少年说》里表达了对中国少年的热爱和渴望,激励了广大少年振奋精神,蓬勃进取。我们党的五代领导人也都对青年寄予了极大的希望。

“青年者,国家之魂”。未来要靠青年去创造,历史要靠青年去书写。1919年5月,以北洋政府为代表的中国政府在巴黎和会上准备和帝国主义列强们签订强加给中国的不平等条约,其中包括割让中国山东给日本等条款,严重侵犯了中国的主权和领土完整。5月4日消息传到国内,青年学生们迅速行动起来,同中国工人阶级一起,与北洋政府和帝国主义列强进行了坚决的斗争,从而拉开了“五四”运动的序幕。为了继承和发扬“五四”精神,党中央把每年的5月4日确定为青年节。94年来,“爱国、进步、民主、科学”的精神,薪火相传,历久弥新。94年来,一代又一代的先进青年,在中国共产党的领导下,在“五四”精神的感召下,始终走在时代前列,勇担历史使命。

同学们,“五四”精神是中华民族宝贵的精神财富。我们继承和弘扬伟大的“五四”精神,就是要接过前辈的接力棒,努力实现他们未能完成的振兴中华的“中国梦”。“中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦……生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会……”在十二届全国人大一次会议闭幕会上25分钟的讲话中9次提及“中国梦”。这个“中国梦”,是每一位中国人的梦!“每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们,每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好,民族好,大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。”这是主席对“中国梦”的精彩诠释。

理想班会主持稿

(幻灯片3,班德瑞音乐《风车》)。

好,我们先开始第一部分:名言竟猜(幻灯片4、5、6)。

紧接着第二部分:名人竟猜(有4个条件,在说出前三个条件之前,猜出者,有奖)(幻灯片7、8、9)。

主持人男:以上是历史上一批名人志士们的理想,我想还是由于他们从小就有这样一个梦想,才引领了他们的未来和人生志向一个又一个顶峰。那么,我们身边同学的理想又会是怎样的呢?不妨让我们也来看一看。

主持人女:梦想是宝贝和精灵,如果你拥有了梦想,你便拥有了一个全新的太阳,拥有了一双雄健的翅膀。亲爱的同学们,你们是否拥有自己的宝贝和精灵呢?下面呢我请我们的幸运星们来诉说一下他们的各自的理想(临场发挥)理想展览,圆场。

(展示理想的手抄报——腾飞)。

主持人女:大家都知道理想使现实透明,美好的憧憬使生命充实,谁有生活理想和实现它的计划,谁便善沉默,谁没有这些,谁会夸夸其谈,接下来让我们来看这几位“年轻人”又是怎样追求理想和实现理想的。

班会主持稿

a 是播种着充满希望的未来!

b 理想是勤奋者织就的一幅画,智慧者开拓的一片天空,

c 理想是劳动者用血汗养育的一朵花,

d 执著者用丹心炼就的一片情!

a 梦想,值得我们去追求,

b 梦想值得我们去奋斗。

c 让我们用青涩的言语描述梦想的美丽,

d 让我们用美好的话语讲述梦想的远大。

a 那些质朴的语言是发自内心深处的声音

b 那些我们亲笔写下的文字讲述着属于我们的梦想,最真挚的梦想

c 下面请让我们来听一听那些梦想的声音

故事板块

b 烛光下的书卷弥漫着墨香,古老的故事走遍了大街小巷。

a 萤火虫在夜空中飞啊,莹黄的光照过了多少冬寒夏暑,见证了多少个娓娓动听的传说

b 梦想的故事太长,长到一生一世也说不清;梦想的故事也太短,短得仿佛千言万语只消一个眼神,一句话。

a我们想从梦想的故事里懂得哲思,懂得大义。想知道知道许多我们未曾经历的苦难,想寻找一份我们缺少的信念。

b我们知道,梦想的故事,永远打开在一个最美丽的篇章!

a让我们一起来听,那些梦想的故事。

后接舞蹈

c 也许梦想并不好实现,但却因执着而坚定

d 也许我们会遇到困难,但要相信梦想是一双隐形的翅膀

c 它带你飞翔,带你舞蹈

d 把梦想装进心里

c 用青春舞蹈,用行动舞蹈

朗诵板块

a 孩提时代的梦想,犹在记忆中回响。梦想,是人生中不可或缺的一部分。

b 它是年少时懵懂的执著,是困难前不变的信念,是对未来美好的憧憬。

a 没有人知道梦想是什么样子的。它没有棱角,不可丈量;

b 它没有轮廓,无法勾描;它没有形态,难以名状。

a 它夹在书页泛黄的日记本里,也融在坚定不移的眼神中。

b 它在我们每一个人的心里,在悠悠岁月中静默着,酝酿着,帮助我们成为更好的自己。

演讲板块

c 梦想是积极向上的

d 梦想是热血沸腾的

c 梦想,需要让我们用一腔热血去拼搏

d 梦想,需要让我们用无数汗水去灌溉

c 梦想,需要我们激情四射地呐喊

d 梦想,需要我们含情脉脉地歌颂

c 梦想,需要我们发自内心地赞美

d 梦想,需要我们慷概激昂地演讲

结尾

a 我们将梦想负在肩膀,它便化为无形的翅膀,抛却踯躅飞往遥远的地方;

b 我们将梦想托在掌上,它便化为温柔的烛光,穿透迷雾照亮蜿蜒的前方;

c 我们将梦想置入心房,它便化为清洌的泉水,涤荡倦怠,冲走傍徨,还灵魂一片久违的纯净与欢畅。

d 梦想似花火,刹那间的绚烂,留下永恒的温暖;

a 梦想如繁星,在无月的夜晚,点亮寂寞的天幕;

b 梦想若晴空,历经风雨洗礼,更显彩虹的亮丽。

c 无论是炽热如火还是平淡似水,那些绚丽斑斓的梦想,伴着拼搏的汗水与感动的泪光,点燃五彩年华,渲染五彩华章。

d 全力以赴,无怨无悔。这便是独一无二的青春。

班会主持稿

喜庆祥和的新春佳节已伴随寒假过去,迎来的是一个美好的春天.

今天,让我们敞开心扉,不受思想的羁绊。今天,让我们插上翅膀,在快乐的海洋里翱翔!让我们手牵着手。让我们肩并着肩。让我们一同放声欢唱!下面我们宣布:大连育文学校八年七班迎新班会现在开始!

我们有信心、有恒心,我们为自己而骄傲。

这是一个新的起点,我们的人生将更加缤纷绚烂、光彩夺目。

音乐,是一群腾跃的音符,音乐,是一种欢愉的神色。

音乐,是一个胡想的表达,音乐,是一段夸姣的回想。

就让我们怀着欢愉的神色在那腾跃的音符中寻觅彩虹般的浅笑。

一叠厚厚的日历,你翻他翻我也翻,翻过了三百六十五座太阳下的高山峻岭,翻过了三六十五条月亮中的江河小溪,翻过了每一道晨曦,翻过了每一阵风雨,翻过了每一缕月光,翻过了每一寸光阴。每个人都有自己的梦想,接下来请同学们谈一谈你的近期梦想以及远大目标。

让我们休息一下,玩一个猜成语小游戏,请看规则,最后要请同学解释这个成语是什么意思。

我们感慨,感慨在过去的一年里,我们用热情燃烧了希望,用汗水成就了梦想,我们承载了太多的爱与痛,我们挥洒了太多的笑与泪,我们收获了太多的欢欣与喜悦,我们用微笑和执著跨越了一道道关卡。

一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;

满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历史上。

挫折,曾让我们心痛;喜悦,曾让我们微笑,今天,就让我们踏着歌声的翅膀,向着成功——飞翔!

踩着时代的节奏,伴着新春的祝福,我们豪情满怀。

回首20xx,我们感慨万千;展望20xx,我们重任在肩。

这是不平凡的一年,也是充满挑战和艰难的一年。

祝大家:身体健康,学业进步,兔年顶呱呱!共同迈向辉煌的明天。

理想的主持稿

合:老师同学们,大家好!

女:懂得了过去,就会理解今天。回首往昔,中华英雄儿女倍出,为了争取民族独立和人民自由,劈荆斩刺,抛洒热血。终于在中国共产党的领导下,建立了社会主义新中国。今天,面对新的机遇、新的挑战,我们更应该树立远大理想,肩负起历史的责任。

合:11秋财会班《永远跟党走-放飞理想》主题团会现在开始。

女:请听演讲《纪念碑下的沉思》领读:王浩楠、李静怡、魏佳。

(男单独上)。

男:王浩楠等同学用嘹亮的声音为我们讲述了中国共产党的种种事迹,告诉了我们中国共产党的伟大与不屈。雷锋同志曾说:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的“为人民服务”中去。可现在啊,是21世纪,还有这么无私奉献的人么?请欣赏小品《我是雷锋》。

全班:好!(放音乐,幻灯片全班照片,现场发彩纸)。

老师:在此我做个鉴证,十年后,同学们再次相聚,共同放飞理想。

女:谢谢缪老师。十年后我一定回来。(男捧箱子放下)。

(男女共同上)。

女:下面呀,让我们放松一下,做个小游戏!---红歌大考验。

男:对,我们表达爱党的方式多种多样,只有你想不到的,没有你看不到的。

女:游戏的规则呢,是一个同学带耳麦,听音乐,只能哼唱,让另一个同学猜歌名名。猜对者有奖品哦!

男:做完这个游戏之后,真是有一种别样的意境呢。

女:还有意境更高的,你要不要试试?

男:当然了!

女:在祖国沉沦的时候,祖国被黑暗笼罩的时候是他给各族人民带来了光明!让我们全体同学放声高歌《没有共产党就没有新中国》。(放音乐大家齐唱《没有共产党就没有新中国》)。

(男女同上)。

男:歌声是美好的,但时间是有限的。

女:团会无限好,只是尽铃声。我想,通过这次团会,同学们更深刻认识到党的光荣和伟大。认识到树立远大理想的重要。现在有请班主任作总结,掌声欢迎。

(男女同上)。

女:也许我们不是全面的,但我们是深刻的。只要我们以“崇高的理想、创新的意识、无畏的勇气”发挥青年的智慧、风采和力量,就能乘风破浪、勇挑重任!合:同学们,让我们团结一致,永远跟党走!11秋财会《永远跟党走—放飞理想》主题团会到此结束。

班会主持稿

(李霄唅):老师们,同学们:

(齐):大家好!

一、赞。

(李霄唅):又是丹桂飘香、天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。

(刘晨静):第二十六个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的小学生活,我们已经不知不觉的进入了最后一年。

(齐):祝福他们节日快乐,身体健康!

二|、话。

(刘晨静):“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔。

(李霄唅):从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美……在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,下面,我们畅所欲言,说出自己心里的感激和祝福吧。

(依次点学生起来,可以介绍自己的作品。如:板报,绘画,手工,并说说自己的心里话)。

三|、颂。

(刘晨静):您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的诗行……老师啊,我怎能把您遗忘!

(李霄唅):耳畔常响起您的教诲,心中常忆起您的面庞。老师!在您的节日里,您的学子们,为您而颂歌,为您而吟唱!(请表演诗朗诵和歌曲的同学上台表演)大家掌声欢迎!

四、|演。

(刘晨静):桃李满天下,春晖遍四方。师恩重如山,学生怎能忘。一句句感人的诗句,一首首动人的歌曲,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康!

(李霄唅):您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露;您是秋天的第一束阳光;您是冬天的第一场雪花。在您的节日里,真诚地道一声:老师,谢谢您!您辛苦了!

下面请才艺表演的同学上台表演,大家欢迎!

五、唱。

(刘晨静):在烟波浩淼的大海上,你是鼓满我船帆的一阵风,载着我驶向遥远的彼岸。

(李霄唅):无论我们走到哪里,也难忘您久久凝望的目光,那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。今天让我们一起放声歌唱吧!(在合唱中结束本次班会)。

班会主持稿

合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!

李淑媛:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友

廖晨翔:奋发的种子爱跟土壤交朋友

李淑媛:刚强的矿石爱跟烈火交朋友

廖晨翔:有为的孩子爱跟好书交朋友

合:同学们,今天的班会活动就是和大家一起分享你的好书,谈谈你阅读后的感想。

李淑媛:首先请李昊轩跟我们分享《淘气包马小跳》的故事吧!大家掌声欢迎!

廖晨翔:《安徒生童话》的故事大家都读过,那么陈伟俊眼里的《安徒生童话》又是怎样的呢?请他来跟大家分享。掌声欢迎!

李淑媛:接下来让我们跟随陈奕祺同学,在《地理中国》中游览祖国的山水。大家掌声欢迎!

廖晨翔:做一名船长,航行世界,是我们的梦想。现在请郑东来同学来分享《下次开船》的故事。大家掌声欢迎!

李淑媛:生活中有各种各样的小发明,接下来听听郑永豪的《学生科学技术百科》。大家掌声欢迎!

廖晨翔:外婆是我们最亲的人,那么《苹果树上的外婆》又是怎么的.呢?请李淑媛同学给我们讲讲吧!掌声欢迎!

李淑媛:我们的老师是最漂亮的!可是,当漂亮老师碰上坏小子的时候,会发生什么故事呢?请姜政哲来跟大家分享《漂亮老师和坏小子》吧。掌声欢迎!

廖晨翔:童话的故事有很多,那么,孙昕同学读了《格林童话》后有什么感想呢?请她来讲讲。大家掌声欢迎!

李淑媛:又是一本童话书,接下来请黄若萱来分享《经典童话》。大家掌声欢迎!

廖晨翔:小小蚂蚁,神奇无比。现在请吴振羽来分享《蚂蚁破案》。大家掌声欢迎!

李淑媛:少年特种兵,英勇又神气。现在请廖晨翔来分享《少年特种兵》。大家掌声欢迎!

廖晨翔:《丁丁历险记》是一本很有名的漫画书,那么,在董思妤的眼里,有哪些不一样的冒险故事呢?请她来分享一下吧。大家掌声欢迎!

李淑媛:汤姆猫和杰瑞老鼠是一对冤家死对手,到底谁厉害呢?请夏子平来讲一下猫和老鼠的《超鼠英雄》吧!大家掌声欢迎!

廖晨翔:接下来请林德俊来分享《小王子》的故事,在他看来《小王子》有什么不一样的魅力呢?大家掌声欢迎!

李淑媛:每个人都有自己的好朋友,那么《戴小桥和他的哥们儿》有什么故事呢?请张明浩来分享一下。大家掌声欢迎!

廖晨翔:《外公与我》,又一个亲情的故事。请谢瑞翔来分享一下他的读后感。大家掌声欢迎!

李淑媛:每个女孩子心里都有一个白雪公主,那么苏子淇心里的公主是怎样的呢,请她来分享《眼镜公主》。大家掌声欢迎!

廖晨翔:历史是个大舞台,接下来请金子倩给大家讲讲《史记故事》里有哪些精彩的演出,掌声欢迎!

李淑媛:接下来请孙钰源分享《窗边的小豆豆》,听听“怪怪”的豆豆是怎样变成可爱的豆豆的。大家掌声欢迎!

廖晨翔:现在请赵俊博来分享《淘气包马小跳》的故事。大家掌声欢迎!

李淑媛:《小猪唏哩呼噜》,看书名感觉很好笑。请黄怡茹来讲讲有哪些好笑的地方吧。大家掌声欢迎!

廖晨翔:看来同学们都很喜欢看《淘气包马小跳》,接下来请蔡博成来分享马小跳有哪些淘气的故事。大家掌声欢迎!

李淑媛:现在我们开始学习很多的成语,每个成语其实都有一个故事。请魏宸浩来给大家讲讲《成语故事》。大家掌声欢迎!

廖晨翔:接下来请潘奕年来分享《恐龙的故事》,听听恐龙世界有哪些好玩的。大家掌声欢迎!

李淑媛:现在请李林靓跟大家分享《小学生百科全书》,掌声欢迎!

廖晨翔:最后请刘文博给大家讲讲《查理九世》的读后感,掌声欢迎!

合:同学们,爱书吧,它是人类知识的源泉!

李淑媛:虽然今天我们的活动很短

廖晨翔:虽然我们手头和身边的书籍有限

李淑媛:虽然我们还很年少

廖晨翔:但是属于我们一生的书是永远也读不完的

合:最后,祝大家在书的海洋里汲取更多的知识!

班会主持稿

(主持:冯晓兰,钱毓蓓)

如:读报讲故事等(略)

冯:这个月是我校的学雷锋活动月,各班级的同学积极参加有关的活动。但是因为我们初三级是毕业班,所以没有参加社区服务,但在我们身边也有很多好人好事。

钱:平时在我们身边也有很多“小雷锋”的存在,他们为他人默默奉献,为班服务毫无怨言。

冯:开学期间,班级里计较脏,有一班同学却放弃了休息时间,回校为班搞卫生,他们分别是姚晨,张阳,朱玮等同学。

钱:而在这次课室布置的工作中:姚晨,张阳,朱玮,黄稔等同学积极完成任务。另外还有些同学当有同学不懂某些问题来问他们时,他们会很认真详细的解释给那些同学听,他们是庞之云、麦培舰曹进锋、梁智鹏、冯国维等同学。

冯:如果你有不明白的也可以去问问他们。

钱:班上虽然有上述表扬的同学,但是同时班上仍然存在这些不足之处。

(问同学,请同学回答)

答:例如,陈叶同学说的:“当老师在上课发卷,刚好欠一张时,倒数第二位的同学就不告诉老师或后面的同学,当后面的同学问到时才告诉他发生什么事,导致后面的同学受到老师的批评,这种自私的行为是会受到其他同学的谴责!”

又例如,陈斌同学所说的:“有些同学为了个人的方便,坐在自己的位置上把废纸向垃圾桶的方向扔,扔不仅却不了了之,这种自私的行为不但使当天值日的同学受到老师的批评,还会令到班的常规比受到影响,后果是十分严重的!”

:(概括答案)应该明确学习态度,认真学习,关心集体。

钱:最后希望大家能够发现多一些身边的“小雷锋”更希望大家成为“小雷锋”吧!

雷锋和我们在一起

乘着温暖的春风,

我们四处寻觅,

啊,终于找到了,

雷锋叔叔原来就和我们在一起。

他和诚实的孩子在一起,

他和勤劳的孩子在一起,

他和爱学习的孩子在一起,

他和关心别人的孩子在一起。

班会主持稿

甲:敬爱的老师。

乙:亲爱的同学们。

合:大家下午好!

甲:今天我们来学习和了解低碳的知识、实践低碳生活。

乙:所谓低碳:就是指减少温室气体的排放,主要是二氧化碳的排放。

甲:我们现在的温室气体排放量已经导致世界气候面临越来越严重的问题,二氧化碳愈来愈多,地球臭氧层正遭受前所未有的危机。

乙:世界温度在迅速上升,南北极的众多冰山过度融化,以至于太平洋的许多小岛被海水淹没。

甲:科学家预计,如果太平洋的海水再增长,在许多年后,五大洲将被淹没,大家现在了解到了温室气体过度排放的恐怖了吧。

乙:有人说,低碳是大人的事,离我们小学生的生活还远着呢。

甲:其实不然,很多事都是我们举手之劳、力所能及的,你做到了那些,请同学们举手发言。

乙:同学们说的都很好,其实低碳生活很简单,比如纸张正反面使用、无人房间不开灯、电脑不用及时关闭、洗菜水留着冲厕所等等。

乙:是的,以上同学讲的都很好。大自然是我们改不了的,但我们能稍稍改变自己的习惯。

甲:也许我们的行动很微不足道,但用我们聚沙成塔的信心和力量就能汇聚成地球绿色的希望!

乙:下面出几道常识性的问题,看看大家对低碳生活到底有多了解。

1、国家提倡的夏季空调温度是:(c)

a、24度b、25度c、26度d、27度。

4、以下哪些是正确的环保节能习惯(a)

a、用电子邮件代替纸质信函b、纸张单面打印,复印。

c、使用塑料袋用品、d、用含苯的胶水,修正液、

9、我国水资源总量为2、8万亿立方米居世界第几位(d)

a、第一位b、第二位c、第五位d、第四位。

12、节日表达祝福,其中(a)不符合环保理念。

a、寄贺卡b、发短信c、发邮件。

13、选无磷洗衣粉(b)

a、保护衣物b、防止污染c、保护双手。

a、5月6日b、3月21日c、12月1日d、6月5日。

16、绿色食品指什么食品?(c)

a、蔬菜,水果b、绿颜色的食品。

c、安全无污染食品d有丰富营养价值的食品。

17、下列哪一项是可以分类回收、循环再生的垃圾。(c)

a、回收废塑料b、回收剩饭c、回收废纸d、回收生物垃圾

18、为保护蓝天,我们在出门时,应该(c)

a、尽量选择乘坐舒适的交通工具。

b、使用私人车。

c、尽量选择乘坐公共交通工具。

19、减少“白色污染”我们应该(a)

a、自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋。

b、乱扔塑料垃圾。

c、尽量使用塑料制品。

判断题1、白天在公共场所应尽量采用自然光照明。(对)

3、干电池应排序分段使用,先用于手电筒,再用于普通收音机。(错)

7一颗纽扣电池产生的有害物质,可污染60万升水,相当于一个人一生的用水量。(对)

10、1棵树1年可吸收二氧化碳18。3千克,应提倡植树造林。(对)

乙:同学们,让我们一起走进低碳,开始环保新生活。

合:低碳生活,从我做起。

班会主持稿

1.布置教室,体现节日气氛。

2.主持人做好准备。

3.准备好活动器材和奖品。

四、活动过程:

一)、队列仪式。

1、中队长:全体立正,稍息,各小队整队,报告人数。

2、小队长:立正,向前看齐,向前看,稍息。

3、小队长:(跑步到中队长前,敬队礼)报告中队长,我小队队员全部到齐,报告完毕。

4、中队长:“接受你的报告”(敬队礼)。

5、小队长:(转身跑步归队)立正,稍息,坐下。

6、中队长:报告辅导员老师,四(2)中队应到49人,实到49人,经准备,今天我们将在此举行《童年在长大,迎新年》主题班会,请辅导员批准。

7、辅导员:“接受你的报告,批准你们开会,并预祝队会圆满成功!”

8、中队长:“下面我宣布:《童年在长大,迎新年》主题中队会,现在开始!”

中队长:1)、“出旗,全体立正敬队礼。(礼毕)。

2)、唱队歌。(请坐)”

3)、中队长讲话:“队员们,活动就要开始了,有请主持人上场。

二)、活动开始。

主持人:敬爱的老师(男),亲爱的队员们(女),大家下午好!(合)。

合:四(2)中队《童年在长大,迎新年》主题班队现在开始。

甲:踏着圣诞宁静的钟声,我们满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20xx年。

乙:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里,我们迎来了新年的脚步。

甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

乙:新年的脸红了;

甲:新年的心飞了;

乙:春的脚步近了;

甲:春的身段也婀娜了;

乙:新年拉近了我们成长的距离;

甲:新年染红了我们快乐的生活;

乙:新年让我们截取下了四季的片段;

甲:新年给了我们人生的禅想。

1、女生合唱《》。

2、新年习俗知识问答。

甲:我们一岁一岁的长大,迎接着一次又一次的新年。你知道有关新年的知识吗?

乙:当然,元旦指公元纪年的岁首第一天。自西历传入我国以后,元旦一词便专用于新年,传统的旧历年则称春节。

a、故事《过年的来历》。

b、习俗问答。

中国人过新年有哪些习俗。

六个人。

c、外国人过年。

四个人。

3、相声《与众不同》。

甲:同学们,我们都希望新的一年自己能有所改变,变得更漂亮了,学习更有兴趣了,或者变得更加与众不同了,当然应该是最优秀的与众不同,今天我们班的一位同学他就觉得自己非常的与众不同,到底怎么个回事,请听相声“与众不同”.

4、舞蹈《behappy》。

甲:希望大家不要学刚才那样,做一个胡思乱想的与众不同人,应该做一个比别人更出色的与众不同。

合:我们四(2)班是一个团结、快乐的集体,新的一年更加需要我们同心协力创造我们班美好的明天.

乙:请欣赏韵律操《behappy》。

5、比赛接歇后语。

甲:哎,朱妍红,新年到了就是兔年了吧。

乙:不如我们先来跟兔亲近亲近吧.

乙:好主意,接对的同学还有机会把准备的美好的祝愿送给班级和同学们,并贴在班级的许愿树上吧.

甲:那我们就开始吧.

乙:好了,祝愿我们就送到这儿吧,。

甲:那么新的一年的到来,同学们你想做些什么呢?

6、生发表意见,展望未来。

7、诗朗诵《新年是什么》。

甲:今天,我们激情满怀、心潮澎湃;。

乙:今天,我们送去我们的祝福;。

甲:带着祝愿、

乙:带着嘱托;。

合:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。

甲:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩,。

乙:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

共:下面让我们在全班的诗歌中共同迎接20xx年的到来.

甲:请我们的辅导员老师作总结讲话。

今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。

三)、呼号,退旗。

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