高考的发言稿(模板22篇)

时间:2023-12-03 05:54:03 作者:字海

发言稿的撰写是一个不断学习和提高的过程,只有积累经验和不断反思才能写出更好的发言稿。下面是一些优秀的发言稿案例,希望能给大家带来一些启示和灵感。

高考发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家晚上好!

一千多个日日夜夜,我们牢记着“我心一片磁针石,不知高考不罢休”的志向,攀登书山,遨游题海。书山上留下我们奋笔疾书的背影,题海中展示我们顽强拼搏的豪气。我们青春无限,我们壮志满怀。“十年砺剑百日策马英雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音”。我相信,我们经过这90天的拼搏,一定能超越自我,实现理想,以优异的成绩向母校献上一份厚礼!

三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!在龟兔赛跑中,乌龟所以取得最后的胜利,是在于他的锲而不舍。鲁迅说过:“不耻最后,即使慢,弛而不息,定能达到所向的目标。”九百多天我们从风雨中走来了,在这最后的冲刺中我们不能气馁,让我们用勤奋来迎接命运的撞击,擦亮商丘商贸的牌子!大学梦,是人生梦的起点,没有经历过大学的人生是缺憾的,大学是真正塑造我们思维的一个非常重要的时期。我们要抢占人生的制高点,创造无怨无悔的人生!高三是人生征途中重要一站,千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的'享乐当中,当你竭尽自己的最大努力去实现自己的梦想而奋斗,你的收获将超出预期的结果;当辉煌的落日即将沉沦,当你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦没有实现,这才是你刻骨铭心的痛!

这是一个充满机遇和挑战的时代,这是一个王者争霸的时代,而“高考”这个社会的罗马斗兽场,就是我们竞争的舞台,更贴切的说,高考就是为王者设计的舞台。

不愿做失败者的同学们,为着我们的梦想,为着我们的希望,奋斗吧!高飞吧!相信自己会是命运的主宰!今年的六月定为我们奏响胜利的凯歌!

高考发言稿

尊敬的各位领导、亲爱的各位同事:

大家下午好,很高兴能在这里与大家交流!马年春节快到了,“一马当先”的景德镇陶瓷杯也被卖到了1688元。景德镇的瓷器的确令人心醉,那种淋漓尽致的美让人怦然心跳。大家可知道,这精美的瓷器原来是由一种普通的“高原土”制作而成的。这使我想起了咱们的学生,如果说学生是高原土,那么我们老师就是烧制瓷器的师傅。当家长把这些泥土交到我们手上时,三年后,我们将向家长和社会交出怎样的作品?在20xx年高考中,经过三年烧制的17班终于新鲜出炉了。我们17班经过文科组多位老师的辛苦劳作,交出了一批优秀的作品。回首过去的三年,我们忙碌着、紧张着、同时也充实着、快乐着。反思这几年的班主任工作,如果说还有点成绩的话,首先要感谢学校领导、年级领导对我的信任,同时更要感谢与自己共同奋斗在一起的各位任课老师。我要说,我很幸运,因为我遇到一班能吃苦耐劳、任劳任怨的好老师,同时也遇上一班好学生,他们给了我尊重、理解和支持。今天,在座的很多都是我的前辈,要我给大家做经验介绍,我确实感到有点诚惶诚恐,我的发言谈不上什么经验介绍,更多的是本着学习的原则,借用这个难得的机会,把自己担任班主任工作以来一些不成熟的做法、浅薄的心得和体会向各位领导和前辈作个汇报。希望大家多多批评指正。人们常说,把简单的事情做好就是不简单,把普通的工作做好就是不普通,把平凡的岗位站好就是不平凡。班级管理工作,是一项既复杂又简单的工作,要把它作好就不简单。从担任文科自强班的班主任那天起,我就深知责任之重大,唯有认真踏实工作,做好简单的事,站好平凡的岗,才能对得起学生,对得起学校,对得起自己。在班级管理方面,我努力做到以下几点:

一、团结任课教师、凝聚力量、打造精品。

念的影响下,我们班的学生确实让老师喜欢了,而每一位老师也都竭尽所能的为学生付出了自己的最大努力。三年来,我只是听到老师们的建议和意见,但从来没有老师当甩手掌柜,从来没有老师对我说“某某不听话你管一下,你班哪哪不好”等等,而是经常在与学生们的聊天中发现某个老师又找谁谁谈话,或者看到老师办公室里学生的身影。这无形中分担了我很多的工作同时促进了班级的进步。可以说,我们的每一位任课老师都是我们班不拿班主任费的“班主任”,有了他们的努力与无私奉献才能使17班在高考中取得优异成绩。

二,关爱学生、丰富文化生活。

“把我们班的建设成为二中最美的班级”这是我对班级文化建设的期许。我要让学生在这样一个有着浓厚文化氛围的班级环境中,庸俗、懒惰、品德低下的学生觉得不好意思。《人性的弱点》中有这样一句话,人是群居性动物,有普遍的从众心里。大家都很高雅,你好意思庸俗吗?不好意思。大家都很勤奋,你好意思懒惰吗?不好意思。班级文化是一个范畴很大的概念,我主要做了以下几点1、细心布置营造,让墙壁会“说话”我们班教室前、后黑板上方从高一到高三悬挂了多条不同的名言条幅来营造学习的氛围,激励同学们不断地拼搏、进取。在教室的左后面墙壁的空白处悬挂中国地图和世界地图,让学生了解最基本的地理知识,对文科班的学生有好处。教室右后面的墙壁上则是奖状区和学习园地区,努力成果一一展现,看到张贴的奖状可以增进学生的集体荣誉感,激发大家热爱班级的情感,从而增强集体的凝聚力和向心力。2、利用门贴,让文字来改造人!有些学生进出教室关门的声音比较大,影响了学习质量,为了改变这个现象,我们设计门贴,外面是:请进!请静!!门内是:轻声关门!发现贴了门标语后,那些老是忘记而关门很重的人,现在轻声关门了。3、考虑到学生有强烈的表现欲,利用前黑板,让学生写“一日寄语”等,展示自己的才华,增强相互的沟通。利用后黑板,让学生写“每日一题”把自己学习中碰到的难题,好题写上去,并轮流讲解,提高学生的自信心与参与度。4、从高一就建立班级图书角,书籍五花八门,有学生提供的各种课外读物,也有任课老师提供的好的学习资料,也有我赞助买的读者,意林,站着上北大等,开拓了孩子们的视野,丰富了他们的内心世界。5、学生适当集资,班主任赞助我们班购买了篮球,跳绳,鸡毛毽子,乒乓球、羽毛球拍等体育用品,丰富孩子们的课余生活,在推广劳逸结合的同时也增强了孩子们的相互协作与沟通。人性化的管理让学生倍感温暖。

三、严格要求、以身作则、勤字为先。

直接最生动地影响着学生。因此,为了使规范的学习和卫生习惯更踏实地落实到实处,我就以“我也是班集体中的一员”的身份加入到班级队伍中去。要求学生做到的,老师首先做到。早上7:00准时出现在教室门口,周日晚自习在教室安安静看书备课,认认真真批改试卷,从高一开始要求学生每天做5道课本及练习册以外的数学题,那我就每周周日晚自习及时逐一检查,按时打扫办公室卫生并保持自己的办公桌整洁等,给学生做好榜样!为加强班级管理工作,我每天至少做到“五跟班”:即上早读,上早操,上午第一节课前,下午上课前,上晚自习前,努力做到从早到晚和学生在一起。不仅这些固定的时间要进班,还要不定时的进班。比如说课间休息时、自习课时等。这样即在学生的意料之中又在其意料之外出现在学生面前,才能及时发现问题,更好的了解学生,把握学生思想脉膊,掌握第一手材料,从实际出发,有效地组织教育过程,实现班级工作科学化、规范化,达到预期目的。由于抓的较紧,班上有的学生跟别的老师或同学交流时就说我跟幽灵一样,总是无声无息的在不经意间出现在教室里。但是我想:我在班上多呆一分钟,学生就会少闹一分钟,我多待一分钟,学生就能多静一分钟,我多呆一分钟学生就可以多学一分钟。对于学生而言,做他们的班主任,我觉得必须做到以下三条:(一)责任感,我要真心实意的喜欢他们;(二)时间,我要花得起时间陪着他们,陪他们学习,陪他们高考!我们班高考考场在南街小学,咱们学校就我一个人带队,每次下考前我就早早的站在南小的南北教学楼中间的空地上等我们的孩子,让他们一出考场就看到我的守护,今年的教师节我们班一位特别腼腆的女生给我发短信说“老师,你知道吗,六月6、7号那俩天你的身影一直定格在我的脑海里,谢谢你一直陪着我们,温暖着我们!(三)第三条是个选择题,要么会用脑,要么能跑腿,在座的各位前辈们都有经验,而我没有多少经验,我只能用腿。当班主任以来,我深刻体会到:做优秀班主任最主要、最关键之处是“勤”—―勤跟班、勤观察、勤思考、勤“谈话”??总之,勤能补拙,天道酬勤。用我自己的勤去带动孩子们一起勤!

四,树立良好的班风和加强班干部队伍建设。

定要给班干部撑腰。我在班上不止一次地说:凡是班干部在班上布置的工作,都是事先和班主任商议过的,同学们一定要认真遵守,谁不遵守我就找谁谈谈。班干部的作用至关重要!所以,因为有了张艺这个“小班”,我们从早到晚的班级纪律就更加安静,我们每周日晚自习的英语单词听写,语文背诵默写,数学习题及试卷的抽查才能有条不紊的展开;因为有了王帆,我们班的主题班会才能更加激情洋溢,振奋人心;因为有了刘家钰,我们班的黑板报才能精彩纷呈;因为有了李腾飞,我们班的卫生面貌才能一直很好。他们为班级作出了自己应有的贡献,而自己也获得了一些难能可贵的人生体会和较强的工作能力,这对他们将来步入社会有着良好的作用。

过去的终将是历史,成绩属于过去、功劳归于大家,在此我衷心感谢校领导的大力支持、同事们的帮助、也再次感谢我们17班的任课老师,感谢你们的无私奉献和辛勤付出。

最后我想说一说我做班主任感触最深的几句话,作为我发言的结束语:

1、坚持就是胜利。九次解决不了的问题,那就努力做到十次。

2、不抛弃不放弃。对于班级来说是一个学生,对于学生自己和家庭来说,那就是全部。

3、给学生快乐,你才能快乐。批评永远没有鼓励带来的效果明显。

4、爱是教育的真谛。给学生一份爱,你能换来十分回报。

作为一名二中老师,我相信,在我们学校领导的指引下,在所有志同道合的老师的共同努力下,我们20xx年的高考将会更加精彩。最后再次感谢领导及各位老师对我的关心与帮助,祝愿大家在新的一年里工作顺利,家庭幸福,健康平安!

谢谢大家!

20xx年6月。

高考发言稿

各位老师、同志们:

大家好!

今天县委、县政府在这里隆重召开20xx年高考总结表彰大会,回顾总结我县近年来教育工作,表彰奖励今年高考工作中涌现出的先进单位和个人,切实营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教育工作者进一步增强责任感和使命感,持之以恒,争创一流,为打造青冈教育品牌、建设我省教育强县作出新的、更大的贡献。

借此机会,我代表县四大班子,向全县广大教师和教育工作者,致以诚挚的问候!向今天受表彰的先进单位和个人,表示热烈的祝贺!向所有关心支持青冈教育发展的社会各界人士,表示衷心的感谢!

百年大计、教育为本;教育大计、教师为本。长期以来,我县教师,认真贯彻党的教育方针,默默耕耘、无私奉献,用爱心、知识,点亮学生的心灵,为祖国培养了一批又一批优秀人才。特别是今年,我县高考成绩取得历史性突破:二表以上入段人数首次突破千人大关,达到1115人,一表以上入段人数达302人;二表万人口入段率达万分之二十二点三,居全市之首。预计我县将有三名同学考入清华大学。

这些成绩的取得,得益于县教育局的科学谋划与正确指导,得益于全体高三教师的努力拼搏与辛勤付出,更得益于两所高中领导班子的创新经营与坚强领导!值得肯定的是,在今年的高考中,青冈一中承担了相应的责任,为我县高考实现历史性突破作出了不可磨灭的贡献。

近年来,县委、县政府大力实施“科教兴县”战略,始终把教育放在优先发展的战略地位,加强领导,加大投入,狠抓落实,全县教育事业的进一步发展,办学条件不断改善,教学管理和教师队伍建设进一步加强,教育改革不断深入,教学质量逐年攀升。今年我县在教育上的总投资近3亿元,实施基础建设项目29个,三中已于今年投入使用,哈师大附属青冈实验中学、五中、新建小学,以及祯祥、柞岗两个乡镇中心幼儿园将于今年暑期投入使用。未来我县高中教育格局将形成三足鼎立之势,在新的形势下,青冈一中的品牌要保证,实验中学要扶持,青冈六中要生存。

今天,我们总结这一年的高考成绩,就是要指导今后相当长一段时间的教育工作。为了更好地巩固我县教育发展的成果,进一步擦亮青冈教育这张名片,我希望大家要牢固树立四种意识:

这个基础中的“基础”,没有扎实的小学和初中教育质量基础,就很难保证一个地区高考成绩的可持续发展。因此,我们在高度重视高中教育的同时,必须高度关注并采取有效措施推进小学和初中教育的发展。县教育局的有关职能部门特别是教学研究室要充分发挥部门职能作用,加大力度抓好小学、初中的教学管理、质量跟踪和教学水平评估,有效提高义务教育阶段的教育教学能力和水平,为推动高中教育规模和内涵的同步发展,为我县高考的可持续发展奠定扎实的基础。

二是要牢固树立品牌意识。我县教育尤其是高中教育,通过高考这个窗口所展现的较高教育教学水平和能力,得到了全县人民的认可。很多外市县学生家长愿意把孩子送到我县来就读,就是最好的证明。什么是品牌?我认为学生和家长心之所向就是品牌!我县高中教育的品牌效应已不断显现,但还不能自满!一定要通过提升教师队伍整体素质,加强教学常规管理,强化课程改革和高考研究,创新教学方法和备考模式等办法,进一步促进学校的内涵发展,全面提高中小学教育教学质量,实现教育的持续健康发展,让高中教育的品牌打得更响亮。

究力量,增强校际交流,实现资源共享,取长补短,实现共赢。其次,以开放的心态学习省内外乃至全国的先进经验,通过“走出去,请进来”的形式,为我县高中教育提供不竭动力,从而实现我县高中教育的又好又快发展。

四要牢固树立忧患意识。教也如逆水行舟,不进则退。我们不能因取得一点成绩而沾沾自喜,在成绩面前不思进取,躺在教育品牌上睡大觉,我们要清醒地看到:虽然我县高考二表万人口升学率全市第一,但我们的重点本科人数和一些发达地区比,还有很大的上升空间。因此,大家要保持清醒头脑,进一步总结20xx年高考背后的得与失,增强忧患意识,以质量求生存,以质量谋发展,高中教育要继续走在全市的前列,继续为我县多作贡献。

老师们、同志们,知识改变命运,教育成就未来。希望全县教育战线的同志们、各级党政组织和社会各界与时俱进,励精图治,顽强拼搏,携手创造青冈教育的新辉煌!

谢谢大家!

高考发言稿

同学们:

你们好!踏着春天稳健的脚步,我们迎来了新的学期。对于高三学子而言,20xx年的高考也日益接近。未来的100天也正是对“拼三个春秋,赢一生无悔”的最好诠释。当“高三,因为拼搏而无悔”的口号声响彻于杭州新理想高级中学高三誓师大会时,每一位高三学子都用一种势不可挡的力量在呐喊:“我们能行!”

在学校领导和老师的真挚的鼓励中,在同学们满怀豪情的宣誓中,满满的都是催人奋进的正能量。的确,我们需要正能量,因为我们即将迎来的是一场战斗。

这是一场与时间的战斗,因而我们要充分利用时间。紧紧抓住最后时光,和老师的复习保持步调一致,同时更要利用好自主学习时间,查缺补漏或者巩固优势。

这也是一场与自己的战斗,因而我们要有咬定青山不放松的坚强意志。我们花了多少精力,为的'就是过关斩将、蟾宫折桂!常言道:“行百里者半九十。”最后一程往往是最为艰难苦行的。同学们,无论前进的道路多么崎岖难行,都不要放弃,坚持到底才能胜利。

当然,这还是一场与现实环境的战斗。因而我们也要有良好的心态。我们不能盲目自大,不能妄自菲薄,更不能患得患失。苏轼说得好:天下有大勇者,卒然临之而不惊,无故加之而不怒。为什麼能够这样呢?因为大勇之人,胸怀大志,目标高远,气度非凡!

但无论这场战斗有多么艰难,请坚信,我们的目标一定能够实现,因为我们在拼搏!

高考发言稿

尊敬的各位领导,各位家长,各位同学:

大家好!很高兴能利用今天这个机会与各位同学分享一下我的学习体会。下面我针对大家可能关心的几个问题,谈一谈自己的想法,希望各位能有所收获。

听课可以说是学习生活中最重要的一部分。如果因为上课走神漏掉了知识点,那么这一缺漏将很难弥补,极有可能成为在考试中失分的一个重要原因。那么,如何才能保证在上课时集中精神呢?首先要有充足的睡眠。有些同学喜欢贪晚,半夜才上床睡觉,无论是因为学习还是其他原因,这在我看来这都是不可取的。只有睡好了,才能在第二天的学习生活中精神十足,在晚自习的时候事半功倍,提高效率。其次,在上课时要将注意力集中在老师身上,特别注意不要写其它科目的作业。这是因为,当你在上一门课时写另一科目的作业时,你不仅会错过这门课老师所讲的知识点,而且写作业的效率也十分低下,因为老师讲课的声音对你构成了干扰,同时你也极有可能被老师的粉笔头击中。

对于学习节奏较慢的同学来讲,课内的作业已经很难完成,课内的知识消化起来已经产生了困难。这时如果又参加补课,那么又要分出精力去做补课班的作业,消化补课班学到的知识,两边的知识都想不透,这还不如不参加补课。以我自己为例,我属于那种反应比较慢的人,在高一上学期参加了补课,忙得不可开交,但收获有限。于是从第二个学期开始,我不再参加补课,结果成绩发生了明显的飞跃。但对于学习节奏快的同学来讲,课内的学习十分轻松,有很多闲的时间,在这种情况下,这时适当地参加补课班不失为一种较好的选择。

若想有条不紊地完成学习任务,列出计划是十分重要的。一份好计划可以告诉你在什么时候做什么事情。然而列计划时应该注意以下几点:首先,计划要较为轻松。因为再完美的计划也不过是一个计划,计划只有被付诸实施了才体现出价值。与其列出内容过多以至于很难完成的计划,以半途而废告终,还不如坚持执行一个较为轻松的计划。其次,要在执行计划的过程中培养自制力。回顾我的学习生活,我发现日积月累的力量是巨大的。正如古人所说:“骐骥一跃,不过十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”

周末利用的合理与否对于学习也起着重要影响。在我看来,周末学习安排的关键在于“学玩分开”。周末是一周中难得的休息时间,当然要玩一玩;但周末又有大块的空余时间,不用来学习又有些可惜。若想既玩得好又学得好,应该让学习和玩“划清界限”。譬如,以午饭为界,午饭以前的时间只用来玩,不考虑学习的事情;午饭以后的时间只用来学习,不做任何与学习无关的事情,为保证效率,应该将分神的东西从视线中移开,关掉手机,收起小说,关上电脑。只有这样,才能使周末生活愉快而有意义。

我发现了一个很奇怪的现象,当我说我不玩电脑游戏时,总是会被投以惊奇的目光,而我觉得这再正常不过了。这是因为,再经过仔细权衡后,你会发现实在没有理由玩电脑游戏。首先,玩电脑游戏会影响视力。眼睛是心灵的窗户,在我们一生的学习和生活中发挥着重要作用。如果仅仅因为玩电脑游戏而损伤了视力,是多么的不划算。同时,玩电脑游戏会占据大量的时间,这势必会减少学习时间和阅读时间。更重要的一点是,玩游戏不会让你学到什么有益的东西。也许有同学会说:玩电脑游戏让我快乐。我想说,电脑游戏带来的不是“快乐”,而是“快感”。“快感”只是一种低层次的感官刺激,不玩电脑游戏不代表不休息,因为休闲放松的方式有很多种。看看经典小说,听听古典音乐,欣赏经典电影,打打球,这都是不错的放松方式,能让你在休息的同时有所收获。

高考发言稿

亲爱的老师,同学们:

早上好!

今天,我们在这里隆重举行高考冲刺动员大会,这是出征的战鼓,进军的号角。首先,请允许我向关心学生成长,关心老师工作的领导表示衷心的感谢!向孜孜以求、奋力拼搏的全体高三同学表示最美好的祝愿!向默默战斗在教学岗位上的老师们说一声,你们辛苦了!

三年来的时光,我们卧薪尝胆、厉兵秣马,春寒料峭中有我们执著的追求,夏雨滂沱里有我们跋涉的身影,秋风萧瑟际有我们勃发的激情,冬雪飘飞时有我们坚定的足迹。又是一年春来到,万米赛跑已到了最后冲刺的时刻。一分耕耘,一分收获,付出总有回报。我们今天的动员大会,就是希望我们全体高三师生,以火样的激情、必胜的信念、科学的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登我们府谷中学教育质量的新高峰,收获我们今年高考的新辉煌。

同学们,我们要树立必胜的信念。要相信:洒下的辛勤汗水,必将浇灌出参天大树;闪烁的智慧火花,必将点燃万盏灯火;回荡的欢声笑语,必将融化千难万苦;神圣的高考考场,舍我其谁。为了理想,我们披星戴月,发奋苦读,风雨无阻;为了理想,山可撼,地可摇,但我们的激情与勇气不可动,我们的执著与追求不能改!

有人说高考是人生的一堵墙,是横跨在岁月面前的一条河,是压在我们头上的一座山。是的,我们承受着巨大的压力,很多时候我们会觉得负荷超载,甚至寸步难行。但是也正是因为有了压力,才会有永不枯竭的动力。因为只有经历过高考的人,阅历会变得丰富;经历过高考的人,未来人生路上的风浪会变得渺小;经历过高考的人,整个人生都会因此而变得更富内涵。如果说高考是一个神话,那么你就来演绎一个不朽的传说吧!

或许,你是每次考试的“常胜将军”,此时,你一定更加信心百倍,你一定在想,只许胜,不许败,这才是真正的强者!

或许,你是位力争上游的中等生,此时,你一定在想:拼吧,青春不拼,有何意义,生命不搏,何壮之有!拼一分高一分,一分成就终身;做一题会一题,一题决定命运。

假如,你是一个因种种原因而成绩一直不太理想,且常常不被老师和同学们注意的学生,我想在这几十天的冲刺时间里,你一定会忘掉一切烦恼和忧愁,努力赶超,相信你的努力一点也不比别人差。请记住,世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人,眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。请你坚信,即使在阳光照不到的地方,也一样能长出绿色的奇迹!

同学们,是星星,总要发光!是玫瑰,总要开放!是蛟龙,总要腾空!是鸿鹄,总要飞翔!胜利不会向我们走来,我们必须自己走向胜利!丰硕的果实,甜蜜的'事业等待着孜孜不倦、勇于进取的人们!让我们拼86个日日夜夜,搏一生的无怨无悔;让我们携起手来,用青春与热血去铸就20xx年高考的辉煌吧!

同学们,最后的冲刺已经到了关键时刻,我们老师所做的一切,就是尽其所能的为你们创造良好的条件,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。作为你们的战友,我们将忠于职守,精诚团结,通力合作,无私奉献!作为你们的老师,我们将刻苦钻研,潜心备课,笑对质疑,热情答问!我们将随时关注高考动态,采集高考最新信息,海纳百川,广我心胸!总之,为了你们,我们会沥血沤心,与你们甘苦与共!

听:战鼓声声,骏马飞奔。看:六月开花飞火凤,栋梁擎天舞巨龙。同学们,擦亮心中的灯,磨砺手中的笔,咬紧牙关,破釜沉舟,背水一战吧,前方纵是千难万险,也要轰轰烈烈,荡气回肠!让青春在战栗的困难面前放歌,在如诗的岁月面前放歌,在绚丽的七彩梦境里放歌!同学们,高考只有86天,这86天,我们荣辱与共;这86天,我们风雨同舟。山高人为峰,努力定成功!冰雪消融,化作千顷碧波;朗朗书声,铺就锦绣前程。望同学们增强时间意识,拼搏意识,鏖战八十日,铸就我辉煌!祝愿同学们梦圆府中,梦圆20xx年!

谢谢大家!

高考发言稿

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长和亲爱的同学们:

大家好!

告别了风雪肆虐的严冬,迎来了万物复苏的三月。今天,非常荣幸作为家长代表来参加学校组织的“高考冲刺誓师大会”!在此,我谨代表高三年级全体同学家长,向为同学们的成长倾注了心血的学校领导和老师们表示衷心的感谢,也为勤奋努力,立志向上,即将奔赴高考战场的孩子们壮行!

孩子们,三年丰富多彩的高中生活,弹指一挥间,留给你们复习的时间仅剩80天。高考大战的火药味会越来越浓,对学生对老师对家长,都是一场煎熬。多年的寒窗苦读,你们承受了太多的疲惫、焦虑与艰辛,而今来自各方面的期盼与关注,给你们增加了太多的压力,这一点,作为家长的我们很是明白。这次高考,对你们在座的每一位都意义非凡,是你们人生所面临的第一次大挑战,很大程度上却决定着你们的前途和命运。因此,同学们必须认真做好最后80天的复习安排,排除一切干扰和杂念,刻苦学习,做好考前的最后冲刺。机会和幸运总是眷顾那些有高大人生目并为此奋斗的进取者,我希望在座的各位同学都能成为此次高考的幸运者,取得理想的成绩,以报答关心和支持你们的家长和老师,不负亲人和恩师的厚望。

记得,电影“让子弹飞”中张麻子对黄四郎说,你不重要,你的钱也不重要,但是没有你很重要。现在我想说,在这场高考搏杀中,你们的成绩固然重要,但是你们所付出的努力和在这个过程中学到的竞争意识更重要。无论你们在今后的人生道路上取得了多大的成就,你在高考中所学到的东西,对你永远重要。我希望你们通过自己的努力的学习,将来能够站在更高的平台上,能够得到更体面的工作以及更富裕的生活,更希望你们拥有自己更多选择的权利,而不是连选择的机会都没有。只有读万卷书,才能行万里路,否则就算你走遍天涯海角,那都只是流浪!

孩子们,我真的很羡慕你们,身在这样一个没有战火、没有硝烟、不缺吃少穿的年代里。但我又深深的为你们担心,就因为你们没有经历战火的洗礼,没有尝过挨饿受冻的滋味,作家长的我们始终担心你们的羽翼不够丰满。现实是残酷的,身处在一个复杂多变的现代化环境,失业大潮一波未平一波又起,人才的竞争可谓是史无前例,你们的挑战自然也将是前所未有,对你们来说,高考,或许将是你们人生中的第一次挑战,也是你们成长旅途中最难得、最不可缺失的经历。然而,我们担心没有用,这场战役终究是你们自己的战役,谁都取代不了你们。如今的你们什么都不缺,假如说缺那就是缺少亮剑的精神,只要敢亮出宝剑,即使倒下也是一名真正的勇士。人的一生很短暂,青春年华稍纵即逝,我们希望的是你们的青春过得精彩,更渴望你们的青葱岁月没有留下遗憾,有的都是激越澎湃、轻舞飞扬!

临行喝杯出征酒,在此我借用大文豪郭沫若先生曾对高考学子用过的一段话送给大家,以此壮行:“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪偿胆,三千越甲可吞吴。”

孩子们,虽然乍暖还寒,毕竟春天迈着矫健的步伐向我们走来。春天是引发灵感的季节,春天是播种希望的季节。人生能有几回搏?让我们抖擞精神,有张有弛地安排好高考前的80天。是骏马,就要扬蹄飞奔;是雄鹰,就要搏击长空;是水手,就要劈波斩浪;是勇士,就要勇往直前!

孩子们,努力吧,家长老师们期待你们的胜利归来!最后,借此机会,再次感谢各位领导,各位老师对本届高三学生的关爱和教诲,并祝你们工作顺利,身体健康,生活幸福!

谢谢大家!

高考发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家上午好!

现在离高考还有102天。可以说一百天不长,但是一百天挖掘的土方,可以铸就坚不可摧的堤岸,一百天搬运的砖石,可以砌成通往蟾宫的云梯,一百天忘我的付出,可以改变一个学生的命运!也可以说一百天不短,因为一百天后,我们可以与北上广深的优秀学生同坐一间教室,聆听优秀教授天马行空的讲课;一百天后,我们可以有资格和他们一道徜徉在优美校园里指点江山,激扬文字;一百天后,我们就会和老师、同学们依依惜别,去走向世界的不同角落,去过不同的生活;一百天后,我们就会拥有大把的选择机会,去选择自己的更好的人生道路。

同学们,努力之后,你就会发现其实自己比想象的优秀许多,所以,放下你三分钟的热度,放空你禁不住诱惑的大脑,放开你容易被任何事物吸引的眼睛,放淡你什么都想聊两句八卦的嘴巴,静下心来好好去做你该做的事。记住一句话:你越努力,你就越幸运!那么我们这100天应该怎么办呢?是干还是不干?要干怎么样去干?下面我提几点要求,希望同学们参考。

一、加强基础题掌握,提高得分率。高考基础题占80%的分数,很多同学,包括尖子生往往忽视基础知识和细小末节知识点的复习和巩固,这一点我们上学期不少同学已有过严重的教训,通过“考练”加强规范化答题,不断地堵塞漏洞,提高得分率、正确率是我们备考复习中一项十分迫切的重要的任务,同学们必须严加重视。因为我们离清北线5-20分的学生太多了,我们离心中的高校相差20-30分的同学太多了,我们必须和老师一起充分挖掘自己的潜能,不要不重视丢个1分2分,你这科的1分2分可能在某些时候就是致命的错误,就是对自己一生愿望的摧毁。

二、重视自习课学习效率和零碎时间的使用,提高二轮三轮复习效率。很多学生之间的差距其实就是自习课学习效率的差距,因此是否善于利用自习课和零碎学习时间,是衡量一个学生成绩优秀的重要指标之一。虽然说我们学校有着完整详细的计划和策略,但是仅仅靠学校老师的个人努力还远远不够,这还需要我们个人的努力。这不仅需要我们用心的听课和刷题,更需要我们去“悟”,悟其规律,悟其方法,进而掌握题型精髓,形成能力,这里的自习课和零碎时间就是最好的“自悟”时机和平台。

知识掌握的漏洞越来越小,能力越来越得到提高。如果同学们没有深度发现问题,或者重视不够以及不能有效纠正解决问题,下次还犯,这就是备考复习的失败,或低效的复习,这也就是为什么有经验的老师们十分重视学生错题本建立的原因之一,因此同学们必须充分重视每一次的考练和考后的总结分析,把每一次考练都当成实际上的“高考”去对待,当成“真兵实战”,认真考试认真准备,通过考练实现“由懂到会,由会到对,由对到熟”的转变,充分认识高强度训练的意义。上学期我们有不少同学做的可以说很不够,不认真对待,甚至作弊,这就失去了“考练”取得进步的机会,给自己造成了损失,这就是为什么我们有些同学成绩一直不突出甚至成绩下降的重要原因之一。

四、重视课堂听课,杜绝自行一套。俗话说,会学的学生首先是会听课的学生,虽然说同学们的培养离不开老师们精心精细、精益求精的授课和用心讲授,但由于一些同学听课不专注不用心,轻视老师对一些知识的讲授,使得自己对知识和方法的理解不深入,所以记忆的印痕也很浅,甚至一些知识上的漏洞失去了弥补的机会,这也是造成同学们虽然平时看似实力不错但大型考试一直考不好的原因之一,以往很多学生尤其是尖子生为此都付出过代价。

五、加强个人约束,追求自我完美。人是有精神的,任何学生的成长都离不开个人的艰辛付出和超人的目标愿望,而支撑这个行为的就是个人意志力和实现目标的卓越坚持能力,因此要时刻以高昂的心态和精细的态度认真对待每一项备考复习,因此需要同学们激情起来,奋勇直前,不怕困难!需要同学们严格自己,自加压力,强化自己的学习状态。

记得朱镕基曾经在给清华大学一次讲话中对学生提出的要求,他说:“为人为学,追求完美”。“你们的成绩没有任何大的问题,这就要求你们不能在细节上出问题,不该丢的分数绝对不要丢。追求完美就是要求我们即使得了99分或者149分也要认真研究自己存在的问题,因为高考的一分之差就可能断送你的梦想。”希望我们师生好好体会体会这句话的道理,这其实也就是我们校服上“追求卓越”的内涵之一。

同学们,我们任何人都想当勇士,都有着年青学生共有的激情与豪迈,我相信大家会做出理智正确的选择,即使现在哪怕你还有1%的希望,也要尝试去做100%的努力!因为百天的坚持,我们可以收获战友;百天的坚持,我们可以培养战力;百天的坚持,我们可以浴火重生;百天的坚持,可能不小心就会实现你以前曾经说过的大话。同学们,让我们重拾信心!重燃斗志!带上自己的梦想,随着老师、同学们一起出发吧!去为梦想而战吧!

谢谢!我的发言完毕!

高考发言稿

有人说作特长生最幸福,因为上帝给了我们太多的偏爱;还有人说我们是衔着分数降生的。因为高考时特长生的分数段比普通生学生低二三百分分,而这二三百分是要普班学生奋战无数个日夜,焚膏继晷埋首题海中苦熬才能学来的。

其实所谓上天赐予特长生的天赋要转换成分数的艰辛只有我们自己最清楚。升入高三我们都曾树立过远大的目标,音乐素质不是很好的我,也在开学第一天发下了重誓:一定要考上理想大学。因为急于求成我练哑了嗓子。那次失败曾一度动摇了我的决心,开始怀疑自己否定自己:你不行了,你不是这块料,知难而退吧。

是父母、老师、同学帮助了我。我的父亲在一个炎热的中午赶了十里路来看我:“丽娜,去医院看看吧,不要担心钱,只要能治好你的嗓子无论花多少钱爸都给你。”

老师也安慰我说:不要着急,心急吃不了热豆腐,这段时间你正好可以一门心思补习乐理了。

我的同学每天轮流陪我去医院接受治疗。感激我的爸爸、妈妈、老师和同学们,感激这次小小的失败,因为它磨练了我的意志,使我无论遇到多大的挫折也不会被击垮。

去年11月我们去外地学习专业,对于从未出过家门的我们来说又是一次挑战。离开父母的呵护,来到一个人生地不熟的地方,一切都要靠自己:找房子、买日用品、联系老师,忙忙碌碌,个中的委屈和艰辛难以尽数。

“家雀跟着燕子飞”“想做凤凰,白日做梦”,面对城市人的揶揄,我们忍了;为了不露宿街头,狠心房东的敲诈勒索我们接受了。为了圆心中的那个梦,我们品尝着生活的苦辣酸甜。学习机会得来的不易让我们懂得了珍惜,知道了努力,仅仅两个月我们的成绩便突飞猛进。

令曾怀疑我们实力的专业老师对我们这群来自农村的孩子刮目相看。外出培训让我们学会了独立,激发了我们的斗志,更加坚定了心中的梦想。

亲爱的同学,你有过离开家独自在外漂泊的经历吗?你体会过在春节与朝夕相处的父母依依惜别的心情吗?大年初三,那个本该合家团聚的日子,年幼的我们又踏上了南下的列车,去参加大规模的省外专业考试。

欢庆团圆的鞭炮声还在噼噼啪啪地响着,车上听着陈星的'《离家的孩子》,曾经不识愁滋味的我,潸然泪下。

恍如就在昨日,我还清楚记得:那一天,寒风凛冽,雪花漫天飞舞。站在没脚背的积雪中我们排队等候报名。有几千人的长长的队伍,从早晨一直等到黄昏,寒冷从脚跟一直漫延到全身到心里,饥饿也乘势袭击着我的肠胃。

莫名地竟涌出满腹委屈,突然间恨起周围的每一个人。恨那个漂亮的女孩儿:因为她手里拿着母亲送来的还冒着热气的饭盒却噘着嘴不肯吃。恨那个傲慢的男生,想夺过那张父亲辛苦排队等到,他却懒得动手填写的报名表。

第一天的排队等候让我理解了什么是爱,让我懂得了珍惜,是珍惜给我了信心和勇气。为了爱,我将全力以赴。

第二天就开始了专业测试,同学们肩上背着大画夹,手里提着沉甸甸的工具箱,马不停蹄地从一个考点到另一个考点。

上午考完,中午没地方去,只好租个马扎靠墙眯一会儿。

晚上坐车回住的地方,连日疲劳的我们竟站在车上睡着了,坐过了站点。

我们用自信迎接了每场专业考试,上天不辜负有心人。今天,站在这里,我欣喜地告诉大家:在专业考试中我们班大部分同学都已获得了合格证书。我相信未来高考的成绩也不会让其他同学和领导失望。

专业成绩的过关坚定了我们实现梦想的决心,但我们不会被眼前的胜利冲昏头脑。现在我代表高三(11)班35名同学在这里保证:我们将以一名普通学生的身份面对剩下的70天,我们已经剪掉了为参加专业考试而留染的长发;我们停用了为联系考试而买的手机;我们还会尘封陪伴我们数载的画笔和音乐;我们将低下头去坐稳板凳,我们将乘着歌声的翅膀,以崭新的面貌迎接六月的文化测试。

高考发言稿

我的发言很简单,就是与同学们一起讨论几个问题,一是高考考什么?二是高考是什么?三是谈几点建议。或许能引起同学们的思考,对同学们的备考有一点点帮助。

一是考考生的学习素质。考知识的同时注重考能力。主要考察考生的三基:即基础知识、基本能力、基本方法,这些占80%以上。新课改后,高考命题由原来的以知识立意为主改变为以能力立意为主,但是,辩证地讲,能力是以知识为载体的,所以对于绝大多数同学来讲,首先,进一步夯实基础,完善知识结构仍然是非常必要的。第二,在下一阶段的复习备考中,在老师的指导下,有选择的有针对的加强训练也是必做的功课,因为能力是练出来的。

二是考考生的身体素质。好身体是一切的本钱,有了好身体才有好的精力,才有坚强的意志,才有良好的心态,所以,在今后100天的日子里,建议大家坚持体育锻炼,练出一个好身体,练出一份好心态,练出一个好成绩。

三是考考生的思想、心理和心态。考思想就是考你对高考的正确认识与理解,考你对高考的追求与奋斗;考心理,就是考察你的心理承受能力,抗压能力,抗挫折能力,在备考过程中,在高考考场上没有良好的心理素质,平时学的再好,也不一定考得好。所以,我们要利用仅有的100天的紧张复习,利用每一次模拟考试,训练自己的心理素质,提高心理承受能力,为高考做好心理准备;考心态,就是考察你的情商,许多走过来的人,都有切身体会,考前复习备考和考试时的心态往往决定着你高考的成败,心态决定一切,好心态就意味着成功。有此可见,高考中考生的心态、心理承受力起了关键作用。某高考状元的经验是:自信、意志、毅力。所以,建议大家树立正确的人生观、价值观、高考观,放松心情,天天都拥有一个良好的心态。

四是考考生的筹谋策划能力。一是考考生考前复习备考的策略技巧,二是考在高考时的应试策略与技巧。所以,建议同学们在最后100天的复习备考中要有目标,有计划,有针对性,有策略地复习备考,在提高复习效率上,动脑子想办法;通过几次大型考试,有目的地训练自己的应试策略与技巧,就是怎样考才少失分、多得分。例如,文综/理综先做那部分,后做那部分,时间怎样把握才拿分最多。这就要求我们认真对待每次训练和测试,就像高考那样。

综上所述,高考考的是考生的综合素质。

高考是一种机遇,也一种选择,而且是人生的一大抉择。选择高考,就是在人生旅途中,初步确定自己的方向,给自己生命生存与发展的空间定向和定位。定向,是依据社会需求和个人水平、特长和爱好,选定学校与专业。定位,则是依照自己的期望和努力,将会确定在哪个批次、哪个区间录取。高考的成绩,说白了,是通往自己生存与发展途程的坐标。分数越高,坐标就越前置,自我选择和发展的空间就越宽广。这就是现实,就是高考,也就是竞争!

高考是人生的一次难忘的经历。不单单是为了考上怎样怎样的大学,高考是人生的一次体验,你将终生难忘,永远值得回忆,我至今还记得我当年参加高考时的情景,记得考后那轻松愉快的心情。当然还记得拿到录取通知书时无以表达的喜悦。

高考是你人生当中第一次重大的考验。刚才我已经谈了高考是在考我们的综合素质,是在考我们的意志品质,是在考我们的心理承受力,所以我讲高考是对我们的一次重大的考验,经历了这样的考验,你会更加坚强起来,你会更加成熟起来。

1、有梦想,有自信,并为梦想而竭尽全力!

有这样一个故事:在美国西雅图一所著名的教堂里,有一位德高望重的牧师戴尔太勒,一天他向班里的学生承诺:谁要是能背出《圣经马太福音》第五章到第七章的全部内容,他就邀请谁到西雅图太空针餐厅参加免费聚餐会。励志名言要背诵的内容几万字,而且不押韵,成年人也很难背的下来。而几天后,一个11岁的孩子一字不差,一字不漏地背了下来,背到后来简直成了生情并茂的朗诵。

比尔盖茨:我竭尽全力,因为我十分期待那份免费的午餐会。

这个故事告诉我们的正向林语堂先生曾经说过的人生不能无梦,无梦则无望,无望则无成。就是说人生不能没有理想,没有理想就没有希望,没有希望就没有前进的动力。其次还告诉我们,自信是成功的前提,第三有告诉我们为实现梦想要竭尽全力。

2、最后阶段的备考要:坚定、坚持、严谨、专注。我们看百度词典上对这四个词的解释:

坚定:意志坚强,不动摇。其反义词是:松懈、屈服、动摇、退缩。

我们要坚定的是:坚定的信念,坚定的目标,坚定的意志。

坚持:意志坚强持久,坚韧不拔。其反义词是:放弃、退缩、松懈、动摇。

其实,失败与成功仅有一步之遥,成功往往在于再坚持一会儿的努力之中。

严谨:严密谨慎,一丝不苟。其反义词是:浮躁、马虎、应付。

严谨是一种境界,是一种品质,是成功者必须具备的精神品质。

专注:专心注意,全神贯注。其反义词是:心不在焉,心猿意马,散漫。

孔子一生收了3000弟子,他在自主招生时出了个创新试题:要求学生犁田,同时在旁边安排鼓乐队,还在地里埋上金元宝,考查同学们的注意力。一些同学被鼓乐或金元宝吸引,从而放弃犁田,这就是孺子不可教也;一些同学受到干扰,犹豫片刻,继续犁田,这就是孺子尚可教也;只有对干扰不为所动的同学,才最终通过考试,成就了功名,这便是孺子真可教也。

在备考的最后100天里,同学们一定要学会抵御干扰,集中注意力,做到专心致志。

3、讲究策略,注重方法,提高复习效率。

这个阶段,仍然要注意养成勤于思考的好习惯,如坚持进行总结、反思、增分:每天都能找到一道好题;每星期整理一次错题;每半个月总结一次自己的学习方法;每个月反思一次自己参加高考的责任心;每个月提高一次自己的分数段。

我相信,一心向着自己目标前进的人整个世界都会给他让路!只要你认真对待每一天、每一节课、每一分钟、每一个习题,全身心的投入到备考中去,你的潜力总能挖掘出来,幸运之神就会降临到你的头上。

最后一句话:高考的成功是我们的目标,天道酬勤是我们的信念,永不言弃是我们的精神!只要你努力,备考就会给力!高考就一定会给力!祝同学们20xx年高考全面给力!金榜题名!

高考发言稿

各位专家、领导,各位同仁:

大家下午好!

按大会的要求,下面我将我校的情况简单汇报如下,不妥之处,请批评指正。

威宁县第二中学是威宁县较早的集初中高中于一体的完中之一。自办学以来,学校向各类高等院校输送近3000名优秀人才。80年代中叶,威宁县第二中学是我县应届毕业生中最早直接考入清华、复旦等全国一流院校的学校。由于区位迁移等诸多客观原因,20xx年秋季以前,学校在校生人数始终在一千名左右徘徊。近年来,威宁县第二中学励精图治,从艰难中起步,在困境中奋发,在校园文化建设上不遗余力,在教育教学环节上再度优化,在学生养成教育上重磅出击,始终高举教学质量的大旗,实现了传统学校的强势归来和再度崛起。目前学校现有教职员工160多人、在校学生4000多名,高初中近50个教学班。

20xx年秋季学期,我校近3000平方的食堂、礼堂投入使用,将彻底改变我校住校学生的生活问题。同时,300米塑胶跑道和塑胶球场招投标工作已经结束,将进入施工阶段,也将在秋季学期投入使用。到时,学校的办学条件将得到进一步的改善。

在上级领导部门和社会各界的大力支持和我校师生的不懈努力、顽强拼搏之下。尽管我校学生高一进校成绩普遍处在240分——350分之间,基础十分薄弱,但20xx年我校高考仍然取得了较为理想的成绩。

我校20xx年总计有338人参加考高考,文化类和艺体类一本、二本上线总计50人。其中,文化分一本上线2人;二本上线5人:艺体上二本线43人。

今年我校高考理科最高分553分,文科最高分481分。二本上线的总人数与其他兄弟学校相比或许只是凤毛麟角,说取得成绩,显然谈不上。但基于学生入口现状,以实属不易。像文科的余美慧同学进校时中考成绩是331分,高考是473分;董恩波进校的成绩是386分,高考成绩481分。

在步履维艰情况下,我们制定了较为严密的备考计划:

由学校牵头,教务处统筹,成立高三年级月考工作小组,工作小组负责每次月考的实施安排。月考实行每月一考,统一阅卷,统一总结。科任教师对每次月考的试卷进行质量分析,形成质量分析报告,并交教务处备案。由班主任利用表格对学生的每次月考成绩进行量化,具体分析每个学生的走势。

在学生方面,对每次月考成绩优异的学生进行适当的表彰奖励。理科班和文科重点班:奖励前五名;文科普通班:奖励前十二名。分设一、二、三等奖,对获奖的学生颁发奖证和奖金。在最近的一次月考中还设置进步奖,对进步比较大的同学进行奖励。并做到及时表彰,以激励学生奋发向上。

与此同时,定期召开校高考备考研讨,要求科任教师和行政人员全员参加。对学生情况进行分析,解决前一阶段存在的问题和不足,对下一阶段的复习拿出行之有效的措施。

从本学期开始以来,我校进一步完善和严格执行各种规章制度,加强对对老师和学生的管理。树立团队意识,增强团队战斗力。

如果说我校教师是一支讲奉献、能吃苦、能战斗的团队,那么高三的教师就是一支特别能奉献、特别能吃苦、特别能战斗的团队。由于基础差、底子薄,我们培养一个三本学生甚至一个高职大专生,比我们有些兄弟学校培养一个一般的本科生都还要困难。但为了把学生培养成才,我们高三的老师付出了常人难以想象的劳动与艰辛。高三学生每月每次月考学生休息一天,而我们的教师基本上没有休息。学生放假,教师留下来进行集体阅卷,然后进行月考分析、统计。为了不耽误时间学生更多的上课时间,在一天之内把阅卷、分析、统计的工作做完,我们的老师在改卷这一天中午都没有休息,午餐都是把盒饭叫到办公室集体进餐。

在学校电子屏幕和教室设置高考倒计时牌,每天更新;在校园设置宣传展板,对备考技巧、备考心理辅导、专业的选择、志愿的填报等进行定期宣传;在教室张贴高考励志名言、励志对联。让学生能够以积极、正确的心态来迎战高考。

就我校学生而言,没有真正的尖子生。即使是所谓的尖子生,放到全县高三考生当中来,充其量也就是临界生。班主任根据各班的具体情况,锁定8——15名学生进行目标培养,并落实给具体的科任老师,关注他们的学习动态、心理动态等。对于其他的学生,由班主任、学校领导积极的做思想工作,调动他们学习的积极性和主动性,要求他们重点抓基础知识,制定切合自身实际的目标。也就要求我们的科任老师在复习过程中,既要让目标生吃得好,吃得饱,也要让其他的学生吃得了。

我校今年参加艺术考试的同学有65人,占全校考生的19.2%,其中90%以上的学生都达到上线要求。音乐考试180分以上的有6人,美术考试220分以上的16人,230分以上6人。其中,宋邦虎同学在省联考中考255分,列全省40名左右;又在四川美术学院的招考中,考贵州省第一名,261分。

在全省高考体育考试中,我校有43人将参加考试,占全校考生的12.7%。有23位同学体育分上100分。

这些艺体生是我校冲击二本的主力军。相较其他兄弟学校而言,也许我们艺体生的成绩并不算突出。但总体上来讲,这些艺体生的专业成绩是还是令我们略感欣慰的,但是他们的文化成绩基本上处于200——300分这个阶段。从本学期以来,采取重点培养措施,做到对象落实、教师落实、时间落实、措施落实。通过适应性考试和最近的两次月考成绩来看,他们的文化成绩稳中有升,大多数人都能达到了320——380这个临界状态。

针对高三学生有时与“冲刺高考,不给自己人生留下遗憾”的总体要求格格不入的个别现象,学校特意制定了《威宁二中关于加强毕业班纪律管理的规定》。由思政处牵头,值周教师参与,每周至少对毕业班的纪律进行两次整体检查。严格执行三个“一律”:无故迟到、早退3次以上(含3次)的一律取消毕业证书的发放;无故旷课一天(8节)的一律取消毕业证书的发放;影响课堂纪律被任课教师记不良记录3次以上(含3次)的一律取消毕业证书的发放。如此一来,毕业班的纪律、学习氛围有了较大的改观。

1、积极开展科研活动使备课教学工作尽可能贴近高考。

学校积极创造更多机会,让教师“走出去”或将专家“请进来”,开设专题讲座,帮助教师开阔思路,多渠道采集高考信息。教师要充分发挥互联网的作用,搜索各种高考网络信息,并积极参加市、区各项教研活动,开展不同形式的备考信息交流活动,最大限度的获取有用信息以指导备考工作。

2、加强思想教育工作,为高考保驾护航。

(1)、做服务型的老师,加强人文关怀,激励信心。细处关怀,要求每一位老师用自己的爱心春风化雨,每天做到“四多”:多送学生一些笑脸,多说一些鼓励的话,多找一些学生谈心,多给学生一些课外辅导。注重心理疏导,排解心理问题、心理障碍、青春期困扰,注重培养良好行为、学习习惯,磨练学生意志毅力,提高抗挫折、抗失败能力,各班制订高考目标、激励口号,教室张贴高考备考标语。

(2)、重视家校合作,争取家长的最大支持。学生备考离不开家长的支持,班主任要时刻保持与家长高效率、高频率的接触,互通情况,提高学生抗外来因素干扰的能力,把问题解决在萌芽状态,把应考能力发挥至最佳状态。

(3)、强化思想疏导和心理健康教育。高三年级学生由于青春期的生理心理变化,再加上繁重的学习任务,容易造成心理上的各种障碍。有的学生因性格、家庭、学业、身体等诸多原因,带来较多的心理问题,我们要求每一位班主任都要做到对学生的现状、家庭等有一个准确详细的了解,以真切的感情投入、细致入微的思想心理工作温暖学生、感化学生、引导学生。保证学生以良好的状态应考,用科学方法指导学生减轻压力,保证每一个学生都有良好的心理,能全身心的投入到学习中去。

3、班主任要加强班级管理和学风建设,坚持分类教育的原则。通过个别谈心、班会、备考动员大会、学生宣誓、学习园地,营造备考氛围,提高班级学生思想教育的针对性和实效性,为备考教学活动创建良好的学习环境。

4、职责要求:

(1)、培优领导小组负责制定方案和实施计划,组织师资力量,安排课表,深入课堂指导培优活动的开展,协调解决培优工作中出现的困难和问题。

(2)、行政领导班子要与学生保持经常性联系,了解学生的思想动态、身体情况和学习状况,必要时给予学生生活上的资助。

(3)、班主任要及时了解和把握学生的思想动态,做好学生的思想教育工作,并负责安排组织教师和学生进行辅导,督促检查辅导活动的开展情况。

(4)、辅导教师要以对学生高度负责的态度,按照教务处的要求按时辅导,保证辅导质量。

我校20xx年高考争取在今年的基础上取得突破。

高考发言稿

各位领导、同志们:

今天我们在这里组织召开高考工作总结会,目的在于总结过去一年高考备考、应考工作,安排部署下一年高中毕业班工作。县委、政府主要领导及四大家分管联系领导在百忙中亲临会议,充分体现了对我县教育事业的高度重视,必将进一步激励广大教育工作者,为促进我县教育事业又好又快发展,努力拚搏,勇创佳绩。有关领导将作重要讲话,下面我先就今年高考和下步工作讲几点意见。

一、回顾过去,透过成绩总结发展经验。

一年来,各高完中紧紧围绕高考这个中心,加大高中教学研究和复习备考指导力度,全力优化育人环境,加快学校标准化、现代化建设步伐,切实提高教育教学水平,高中教育工作取得了可喜成绩。概括起来,主要表现在以下五个方面:

完成县下达的升学目标1人,其中应届生上线xx人,较去年净增xx人;营山二中克服生源质量差的困难,取得了骄人的成绩,本科上线人数创历史新高达xx人,居xx市29所同级同类学校第一位,本科上线率为31.4%,比上年增长5个百分点;小桥中学本科上线xx人(其中职教5人),本科上线率为2.5%,比上年增长0.2个百分点,应届上线率较去年上升1.5个百分点,超县下达目标任务xx人;双河中学本科上线xx人,本一上线2人,超额完成县下达目标1人。窥一斑而知全豹,以上的举例充分证明我县高考质量是好的,我们得到的各方面的信息也表明近几年的高考成绩得到了领导和社会各界的充分认可。

2、管理制度更加完善。各高完中把体现人文理念,关注师生发展作为制度建设的核心,既突出严格管理,又体现人文关怀,不断提高管理的规范化、科学化水平。各高完中在“面向全体学生”办学思想的指导下,修订了学校考核评价办法,将高一入学学生分数作为考核各科教师和学校管理者的基准,调动了教师教书育人的积极性。以“严”字当头,下决心规范师生的教学行为,学校面貌变化大,教学成绩提高快。

一个学段、学科和学生,从每节课抓起,打“盯人”战术。立足抓差补偏、促临界生的转化,让学生设立纠错笔记等,加大教学过程管理和备考指导的针对性。

4、队伍素质明显提高。各高完中都把教师队伍建设作为加快高中教育发展的重要保证,开通渠道,加强培训,提高素质,高中教师队伍建设又上了一个新台阶。在县委、县政府的大力支持下,制定了吸引优秀人才的具体政策,主动到高等师范院校聘用了一大批优秀大学毕业生,有效缓解了高中教师紧缺的实际困难。以岗位培训为重点,用新理念、新方法引领教师向专业化方向发展。各学校克服经费少、人员紧等实际困难,组织教师赴省内外参加各种培训和研讨交流活动,更新了理念。

5、办学条件持续改善。各校继续把改善高完中办学条件,作为提高学校发展水平的基础工程,千方百计跑项目、争资金,加大基础设施建设力度,校舍紧缺的突出矛盾得到有效缓解。学校信息化程度进一步提高,微机室建设不断增加,校园网覆盖面逐步扩大。以学生宿舍、食堂为主要内容的服务设施建设成效明显,提升了学校的后勤服务功能。各校以绿化、美化、净化、亮化相结合,校园建设的教育性显著增强。

以上这些成绩的取得,是县委、政府领导的结果,是社会各界关心支持的结果,更是广大教师奋力拼搏的结果。在此,我谨代表县教育局向各级领导、社会各界和辛勤耕耘在高中教育教学第一线的全体老师表示衷心的感谢,并致以崇高的敬意!

二、客观分析,透过表象找准发展差距。

面对全省推行新课改的任务,冷静地审视全县高中教育,也存在不少问题。主要表现在以下几个方面。

1、优生流失严重。随着经济社会的发展、交通条件的改善,优生外流形势越来越严峻。近年来,由于xx、绵阳、成都等地一些“老牌”、名牌学校实行跨地区优惠招生,造成我县高中优质生源部分外流。本届学生中考成绩前10名流失xx人,前50名中有xx人流失;前100位有xx人流失,前500名中流失xx人,再加上自20xx年始,小学毕业生外流的数量就逐年增大,其流失情况是近年来最高的。从20xx年到今年高考,一本上线不管是绝对人数还是上线率今年都是最低的。从媒体公布的分数看,我们的高分差距较大。这与各校办实验班、“培优”行动不相对称,有可能继续加剧优质生源外流。

备课不扎实,上课讲解得多,练习得少。甚至相当一些学校的教师,只管教,不管学生学的问题十分突出。各学校在培养学生自主探究、创新思维以及解决问题的能力方面十分欠缺。高三复习课教学具体目标不甚明确,缺乏对知识的归纳整理、联系贯通。

4、教研层次不高。各高完中对教育教学研究的重视程度不够,一些学校的管理人员在高考方面不主动研究,甘当外行。有关教育科研方面投入经费少,“研”和“教”脱离的问题还没有真正改变,特别是教材与教法、学生与学法的研究水平还不高,更谈不到分层次、分类型施教。复习备考的盲目性大,复习资料只是简单的累加重复,高考信息与改革动态捕捉不及时、不到位。

三、坚定信心,锐意进取提升发展水平。

当前,又进入了新一轮高考复习备考阶段,希望大家发扬成绩,强化措施,突出重点,力争来年高考再上台阶,促进高中教育健康快速发展。

高考发言稿

尊敬的各位领,导老师,亲爱的同学们:。

大家好!

今天是我人生第一次站在舞台上,给高三的同学们讲话,先分享一下此刻的感受吧。

看着同学们这么整齐的队伍,笔直的坐姿,专注的目光,让我感受到我们高三年级的战斗力;在看到每个人脸上洋溢着幸福的笑容,我的心中也充满了温暖与感动,感动于你们这届高三学子,用你们的青春芳华惊艳实验中学的时光,用你们孜孜以求的努力拼搏,勾勒出我们实验中学人奋发向上,追求卓越的群体画像。

所以请允许我代表全体家长向大家表示感谢,感谢老师们为孩子们的成长倾注爱心与热情,智慧与汗;感谢同学们为了自己的前途与梦想,而不怕苦和累,时刻努力的拼搏.

同学们,此刻正是处于炎热的夏季,39度的高温,想一下此刻你的父母在干什么?是坐在宽敞明亮的办公室里,吹着空调,喝着茶,聊着天,休闲娱乐着,还是在工厂或者工地,出着力流着汗干着活?相信每一个孩子心中此时都有一个答案,我们看到了父母们在拼打,在努力。但是我们的生活富足吗?现状也很明显,那为什么父母无论春夏秋冬,或者是疫情期都不舍得休息一天,我们的日子却也只能过到现在这样呢?其实当今的社会给予了我们的答案,那就是劳动力变得不值钱了。

为什么现在社会体力劳动变得不值钱了?

有人专门调查过人一生最后悔的事情是什么?很多人的答案是原本可以考个理想的大学,因高中时没有尽力而遗憾终生。其实不管你高考考得怎么样?家长和老师也只有接受,到时候不接受的是你自己。

比如当你的同学或朋友去宾馆吃饭,而你在当服务生的时候,你的尊严和傲气估计都会化成眼泪往肚子里咽。

当你每天工作十几个小时而身心疲惫,但工资仅够吃饭的时候,你就会深刻体会到自己的时间和体力是不值钱的,干一个月还不如别人动动鼠标设计一个方案。

当你同学或朋友的孩子都出国学习时,您的孩子连省城都上不了,甚至你都照顾不了孩子,而把他们变成留守儿童时,面对孩子,你唯有愧对。

同学们,这个社会是由看不见的阶层存在的,就像你的父母,无论怎样努力,也无法进入一个比较好的公司当上白领;就像一般的本科生是无法进入世界500强,因为学历是你的敲门砖,你有什么样的学历,注定你在哪个层次打拼?就算你再有能力,你再努力,但你根本就没有机会.看看各大著名公司及网站的招聘,985,211,双一流院校,那些近乎苛刻的条件何曾不是在选拔人才?你进入这样的公司将有更多的机遇,平台,资源和人脉,而这都是成功必不可缺少的因素。

人生虽然很漫长,但关键时刻没有几年,比如高三就是人生最关键的一年,因为高三这一年绝对你可以考一个什么样的学校,考什么样的学校意味着将来拥有什么样的学历,可以在哪一个层次的城市工作生活?甚至成家。所以你高考这一考,基本上把你以后的工作,爱人家庭都决定了。

人生没有如果,只有后果和结果。司遇到问题时,要少问别为什么?要多问自己凭什么?当你懒惰懈怠,追求享乐,想放纵的时候,问问自己,我凭什么?你们一天天在长大,而父母也一天天老去,父母还能供应你们多久?父母一定有需要你们的时候,所以你们一定要扛起自己的责任,从父母这里来实现超越的。努力的意义大概就是:不要当父母需要你时,除了泪水,一无所有。不要当孩子需要你时,除了惭愧一无所有。不要当自己回首过去,除了蹉跎,一无所有。所以努力不能停,越努力越幸运!

你们这一届是幸运的,因为你们赶上了衡水王校长过来的管理,虽然才短短100来天的时间,但是看到了我们学校整个精神面貌都发生了翻天覆地的变化。王校长,把衡水的激情教育注入我校教学工作的每一个环节,整齐靓丽的小福,彰显着青春的色彩,激情投入的晨读,提升着学生的精神面貌,震撼有力的宣誓迸发着学生的壮志,豪情高亢嘹亮的班歌,即养着青春的活力,朝气蓬勃的跑操演绎着速度与激情,我们整个实验中学的校园都充满了青春的活力,提升同学们的精气神,就是在提升同学们的学习效率。

同时,激情教育是基础,高效课堂是关键,精细化管理是保障。王校长不但带来了良好的教育模式,还全天候以身作则参与的教育教学的各个工作环节,王校长到来给我们增添了更大的底气,原来目标二本的,现在要升一本,一本的要升重点,211,985,每人都要提升,提高自己的目标。

有人说,最苦的人群是高三学生,最累的职业是当高三教师,说实话,当老师的要讲好一堂课,带好一个班,把50多名学生都培养成有用之材是很不容易的,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望,老师们压力大,精神负担重。每天从早晨5点多到晚上10点多,连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上,这一点我是有切身体会的。从早到晚,从学习到生活,从教室到寝室,从餐厅到操场,课堂到作业360度无死角的认真教辅,咱们学校的老师把工作做到极致和完美。

那么同学们就看你们的了,你们要拿出天生我才必有用的信心,拿出大浪淘沙始见金的毅力,拿出直挂云帆济沧海的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,暴雨冲刷更见青春巍峨。高三如果没有努力的咬牙坚持的地步,没有经历含着眼泪的奔跑,就不要说你是高考生。不是有了希望才去坚持,而是因为坚持了才有希望,所以为了我们无限可能的未来,必须在每一个当下竭尽全力。

雄关漫道真如铁是对梦想的追求,而今迈步从头越是对梦想的执着。星光不问赶路人,时光不负有心人,我们既要仰望星空,大胆追梦,也要脚踏实地,付诸行动。行动就是从上好每一节课,做好每道题开始,脚踏实地的把每天的任务一项一项的完成。用一张张考卷,一个个知识点铺成通往名校的道路。

虽然在坚持的过程中很苦,但我们并不孤单。我们和童鞋们在一起,一起拼搏,一起挥洒汗水,一起迎接人生中的每一次重要的战役。我们还有挚爱的家人,一如既往的支持关心我们,他们的温暖和爱永远伴我们左右,做我们坚强的后盾。还有我们全体老师,他们投入更大的热情和精力,三剑合璧,必将铸就辉煌。

我始终相信每个不曾起舞的日子都是对生命的辜负,每一个披星戴月的日子都在缩短幸福的距离。

下面作为家长代表,我在给孩子们一个爱的表达:孩子们,你的过去我们全程参与,你的今天我们倾尽全力,你的未来我们寄予厚望和祝福!无论你多大,无论你在哪,无论你成功与否,父母的爱永远与你同在。孩子们你的未来有无限可能,我们家庭的未来也有无限可能,爸爸妈妈与你一起努力。加油!

我的分享也即将结束,再次感谢各位领导的鼎力支持,感谢各位老师的温暖相伴,感谢各位同学们的耐心聆听。祝愿每一位同学们在高考取得优异的成绩,考上理想的大学,也祝愿我们实验中学2021年的高考再创辉煌,续写佳绩。

高考发言稿

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

你们好!

三年前,怀着对未来美好的憧憬,承载着家人和老师的殷切期望,我们坚定地走进了四中校园;今天我们在这里,庄严地面对高考的醒目战书;今天我们在这里,吹响了百日决战的号角。我们坚信,新的辉煌将在这里展开翅膀。

蓦然回首,十二年寒窗苦干,四千三百多个日日夜夜,造就了我们的必胜信念和坚不可摧的意志。书海的起伏不再感动我们,风雨的磨砺只会让我们更加失意,更加勇敢。我们的眼神从来没有像今天这样坚定执着,我们的思想从来没有像现在这样成熟充实,我们的内心从来没有像现在这样激动和燃烧。

青少年有自己的少年疯狂。他们鄙视昆仑,嘲笑吕梁,十年磨一剑。现在他们将尝试他们的优势。

如果说之前的十二年是漫长的马拉松,我们已经进入了最后的冲刺,如果说之前的努力是艰辛的,我们已经面临了夏秋之交的变故,已经拉弓搭箭了。我们唯一的区别就是最后100天的辛苦和出汗。

鲜红的`结局就在前方,成功从未如此贴近我们年轻的生活。在接下来的100天里,强者会从人群中脱颖而出,胜利者一定能够战胜人群。

一百天,我们仰望天空,不是为了摘星摘月,而是要有一种永不屈服的态度。

一百天,给自己一个目标,让生命为之燃烧。

一百天,我们用青春证明,没有比人高的山,没有比脚长的路。

同学们,冲锋的号角在你们耳边响起,壮阔的画面已经铺开到了你们的心里。永不放弃的信念,可以让脚步更坚定;踏实勤奋的学习能让进步更显著;质朴严谨的风格可以让路在脚下延伸得更远;激情的勇气可以让未名湖和博雅铁塔的风景在我们眼前更加醒目。

乱飞,战士们的信仰没有动过;驰骋沙场,彰显英雄本色。足够宽广,让我们鞭策马儿,爬上顶峰,足够强大,让我们变穷变强,永远不要落入冉冉升起的云端的野心。

让我们不辜负学校的重托,不辜负老师的厚望,不辜负青春的梦想,不辜负顽强的奋斗,不辜负奋斗的喜悦,不辜负让我辉煌的最大努力。

同学们,让我们一起奋斗一百天,六月智慧与梦想绽放,六月未来与希望美丽耀眼,六月汗水与泪水闪耀。奋斗一百天,20年高考夺冠——是我们的胜利,也是永恒的荣耀。

高考发言稿

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

今天坐在这里,我心里十分荣幸,首先请允许我感谢教育局领导、学校领导为全体教师创造了和谐健康、团结奋进的教书育人的良好环境;感谢我的同事们给予我的帮助与鼓励;感谢学生家长和学生们给予我的信任。

由于6位科任教师和同学们的共同努力,本次市第一次质检考试成绩已经尘埃落定,高三(2)班总人数25人,一本上线7人,二本上线10人,三本上线5人。从数据上看固然取得了一定成绩,但主要的原因是复读生熟悉答题思路,加上暑假补课了一个半月,在这次考试中就占有一点优势。随着复习的深入和应届生的崛起,这些优势将不复存在。

今天,看着这些已经成为过去的数字,又让我想起了暑期的往事:这一届复读班在招生过程中,面临两大难题,一是主观、客观选择复读的学生逐年锐减的大环境造成生源稀少,二是选择本校复读的学生如同稀有动物,而且质量不高,其中还有2个学生是高考总分在200分以下。所以学生基础差、学科“跛腿”严重、思想不稳定等问题已经成为本届复读班的硬伤。凡此种种,已成事实,我们能做的就是调整心态,撇开畏惧,与其他五位科任教师专心投入复习备考之中。

在此,我深信人心齐,泰山移。学校的振兴,作为教师责无旁贷;学生的培养,作为只能无怨无悔!我更相信,在教育局领导的关怀和吴校长的带领下,与其他几位拥有多年高三教学经验的老师一起共事,再大的困难我们也能克服。我们一定要让工作态度越来越踏实,教学经验越来越丰富,教学措施越来越有力,教学方法越来越科学,耐得住寂寞,守得住良知。借此机会,我想代表复读班老师谈三点共识:

一、只有倾尽所有的付出,才会有蛰伏四年的杰出。

时光不等人,岁月催人老,我走上教育岗位至今已有三十年,教书育人这一路脚印深深浅浅,特别是每到高三,我都要承受焦急等待,体味得失悲喜,都要经历豪情满怀,历经疲惫挣扎、徘徊坚定,最终一丝解脱、几许不舍的过程,其中的五味杂陈,别是一番滋味。但为了让这番滋味更回味悠长,我们只有抓住一分一秒,努力付出,做到静心、虚心、细心,才能变不可能为可能。或许我们的学生没有别人聪明,但我们老师可以比别人更勤奋、更认真,用扎扎实实的行动去帮助学生的梦想变成现实,用高考的喜报去擦亮实验高中的校名!

二、只有在知识的殿堂里不断超越,才能成就学子们金榜题名的卓越。

一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。我相信勤能补拙,笨鸟先飞,只要勤奋,铁棒也能磨成绣花针。所以,尽管我们面临许多压力和挑战,但我们坚持“向管理要质量,向常规要质量,向细节要质量”的复习思路,争取做到推行高效课堂不打折扣,班级管理不留空档,教学环节不留疏漏,目标达成不留遗憾。

三、只有在高考洪流的竞争中展示无畏,才有六月把酒言欢的人生精彩。

作为一名教师,我的信条是:工作态度要认真,落实细节要较真,考试成绩要求真,人生价值要返璞归真。所以,备、教、辅、批、改等教学常规工作不马虎;认真上好每一节课;课后做好难点辅导,必须全批面改;每次考试后,做好每题的得失分统计,并粘贴上墙,帮助学生从细节上找准弱点、指出盲点。另外,在与学生沟通交流的时候做有心人。我们把笑容带进课堂当成每天的必修课,我们把传递积极乐观的情绪当成战胜困难的利剑,我们把学生送进理想的大学作为追求,我们把争创优异的成绩当成一种幸福。

高考战场,虽无硝烟,但拼搏厮杀,在所难免。别说豪言壮语,不耍花拳绣腿,只有脚踏实地,才能无往不胜。

此时此刻,高考这次长征已逾过半,时不我待。未来一段时间,高三(2)班从班主任到科任教师准备做好以下工作:

一是打牢基础。基础决定成败,在下阶段的复习中,特别是在模拟练习和综合训练中,选题依然要扣住基础知识,既要补缺补漏,也要提高解题能力。

二是训练两个能力。其一是训练答题规范与技巧的能力。不提倡简单地、多多益善地做题,而是提倡在有选择、有针对地做一些具有典型特点的题目之后,能够对相关知识与答题思路、答题技巧进行辨析、归纳,对答题的规范化及有效得分等问题进行总结、领悟,以收“举一反三”之效。其二是训练学生应考的心理素质从而提高应试能力。在连续两次的考试中有几个重点同学平时测试成绩优秀,一到考试就流于一般,某种意义上讲,这是应试中的心理障碍引起的发挥失常。

三是做好“两个联系”。同学科组之间的教学经验交流与探讨,以利相互取长补短、共同进步,并充分挖掘同教研组的优势教学资源,互帮互助。与此同时,也要加强与友邻学校间的横向联系,力求通过各个渠道,收集高考信息,并对信息进行科学归纳分析。

四是当好组织者,调动家长参与。及时与学生家长交流沟通做好学生的学习指导、生活辅助、情绪安慰的工作。

五是做一丝不苟的分析师。周练成绩、月考成绩公布后,收齐试卷,看学生存在哪些问题,改的如何,没有改,改得不好,督促他们趁热打铁,消化吸收。详细盘问每一门课得分、失分的原因,指导学生对自己存在的问题写出解决措施,督促他们说到做到。

各位领导,各位老师,对于这次质检考试的成绩,我也有自己的观点:重视它,但不要过于在意,我认为应该把一切归于零,再一切从零开始,今天,只是又一个开始而已。今天,我能保证的是----在新一届高三的复习备考中,我和我的团队将继续脚踏实地,工作至上,热情饱满,尽心尽力,力争不辱使命!

最后,在20xx年元旦到来之际,祝愿各位领导和老师们在新的一年里,工作顺利,事业有成,身体健康,万事如意。

谢谢大家!

高考发言稿

尊敬的家长,亲爱的同学们:

大家好,我是来自徐州一中x届高三(22)班的杨智淳,今天我很荣幸的能代表我们x届的同学在这里与大家一起互相交流,学习。下面,我想与大家一起分享我在高中三年的一些成长经历与体会。

记得在x年的夏天,当高三的学长学姐即将奔赴高考的战场时,他们送给我们这样一句话:跟着你自己走。现在,当我经历了高考这场战役的洗礼之后。我才分外体味到这句话的深刻意义:跟着你自己走。我想,这样一句话在竞争激烈,面对众多抉择的高中学习生活中显得尤其重要。最简单直接的一个例子便是:别人在干什么会不会影响到你。比如别人在玩,在吵,在闹,会不会影响到正在学习的你;而当你忙碌了一天,决定去散散步休息一下时,正在学习的别人会不会打扰你的休息计划与心情;自习课上,周围人都在学习数学,那么正在学习英语的你是否会因此乱了阵脚,继而把英语课本扔了而盲目的跟风?在我看来,高中的学习生活中最关键的一点就是,每个人都要有自己的学习计划,并且坚定的执行下去,跟着自己走。不管别人是好是坏,是玩是学,这些都与你无关。你要做的,就是跟着自己走,认真走好自己的每一步,心无旁骛,让自己的青春没有遗憾。

接下来,我想谈谈心态。我以为,高考的战场上,不仅要拼实力,更要拼心态。因此一个良好的心态无论于高考本身者是日常学习生活而言都显得极其重要。正所谓“狭路相逢勇者胜”,有一个良好的心态往往会离成功更近。当然,高中的学习绝不能单单只凭一个“勇”,我们要有勇有谋。这里的谋,便是我想说的心态,它包括自信,坚持,平静等。我相信在座的各位都是全市最优秀的学子,想必大家心中早已有了足够的`勇气、自信和坚持,那么,在这里,我想重点说一说最容易被大家忽略的平静。在我看来,要求我们平静的范围很大,几乎渗透到日常学习的各个方面。它能让你在品尝成功的喜悦时却仍能心静如止水,明确自己下一阶段的奋斗目标与计划;也能让你在品味失败的苦涩时仍能冷静头脑,分心自己的不足,想好改进的方法;它还能让你在情绪波动时尽快摆脱感性思维对你的影响,用理性的大脑控制自己,走好前行的每一步。我举这些例子,是希望大家能够透过这些认识到拥有一颗平静的心态的重要性。可话说回来有人觉得想要改变心态并不像我说的这般轻描淡写,因为它并不是一个客观实体,处理起来似乎没有抓手,难以驾驭。但其实对于每一个个人而言,调整心态又是最简单的事,因为你要做的只是每天每时每刻都不厌其烦的告诉自己:平静平静平静平静…………我希望大家可以不要一头扎进过于狂热的学习氛围中,因为狂热容易使人丧失理智,也不要被一些鼓舞人心得演讲感动得第二天四点起来学习,像打了鸡血一样,因为这样往往只是三分钟热度,很难坚持。我能够知道这些是因为这些亏我都吃过,所以我在这里提出来是希望大家能够不要重蹈我的覆辙。当然,学会平静是一个渐渐的过程,不能急躁,这个过程本身也在考验你能否平静。同学们可以从现在开始尝试用一个平静的心态去学习,去生活,大家一定很快就能明白平静的力量了。

下面我再来谈谈自制力。这对大家来说或许是一个比较敏感的话题,其实对我来说也是。我相信在座的各位都已经很有自制力了,我说这个话题也是因为这段经历于我而言比较刻骨铭心。我们都不得不去钦佩那些天生下来就很有自制力的人。但毕竟不是每个人都是天才。一直到现在,我还在努力培养着我那脆弱的自制力。所以我深知自制力从无到有的过程是一个极其痛苦的过程。这需要的付出比那些天才还要更多。但是,正因为有了这些痛苦的付出,我坚信我们在以后的日子里所拥有的自制力要比那些天生的更有战斗力。当然,没有一个人可以自制到天天学习,也没有一个人可以自制到一刻都不懈怠,我们要时刻相信自己有足够的能力去控制我们的学习生活,抵御住外来的诱惑。对于包括我在内的一些自制力不是很强的同学而言,我觉得我们要做的就是在特定的时间要做特定的事,该学的时候一定要以最饱满的姿态投入到学习中,该玩的时候就一定要痛痛快快的玩,时刻节制自己按照既定的计划去学习,去生活。我非常喜欢我的班主任冯杨老师的一句话,在这里拿出来与大家共勉:“当你觉得你实在坚持不下去时,你就再坚持一下,就在这时你会发现,天其实已经亮了。”

最后,我来总结一下我的发言内容,第一,跟着自己走。跟着自己走前路才不会彷徨,跟着自己走,才能做最好的自己,跟着自己走,才能让自己成为令自己满意的自己;第二,平静,因为平静,所以能戒骄戒躁,因为平静,所以能够坚持能够有自信,因为平静,所以能踏实沉稳的走好每一步;第三,学会控制自己,学会用自制力让自己在对的时间做对的事。以上就是我在高中阶段的一些想法和感受,现在与大家分享,共勉,我相信,未来的高考必将是属于大家的舞台,大家也一定会在这片舞台上取得成功。

我的发言完了,谢谢大家!

高考发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

下午好!首先感谢领导给我这次发言的机会。

20xx级高考之所以取得比较优异的成绩,是因为区委区府以及教委打造“一生之城”的远景战略和教育纵深改革的具体实施,是因为重庆一中与xx中学联盟办学的引领扶持与资源共享,是因为xx中学全体领导和所有老师的克难攻坚与“精耕细作”。回顾一年来,全体高三老师任劳任怨、兢兢业业、精益求精的精神让我感动。我简单总结为三个方面:

教师要“提高手艺”,是区委吴道藩书记对我们的要求,全体高三老师按照这一要求,硬练教育教学基本功;一方面,集体备课教研严格“三段式”的步骤,备课、上课、评课、总结,每一个环节不能少,每一个细节都认真落实;在处理学生作业时,坚持做到“有发必收,有收必改,有改必评”;另一方面,全体教师认真向来我校授课、作报告的一中优秀教师和领导学习,还主动积极的到一中听复习课、观摩课、竞赛课,进一步提升了自身的教育素质,并且把所学所得合理的运用到自己的教育教学活动中,教育教学效果显著。

高20xx级的所有老师锐意进取、勇于拼搏,为完成高考的奋斗目标而忘我工作。有的老师星期天都坚守在办公室,为学生解难答疑。有的老师需要照顾年老多病的父母,却从来没有请过一天假。有的老师需要照顾喂奶的小孩儿,却从来没有拉下一课堂。有的老师骑车摔倒受伤,还没有完全康复就又回到班上,放不下自己的学生啊。有的'老师患了疾病需要手术,却忍受着疼痛坚持到高考结束,放不下自己的学生啊。这样的事例举不胜举。

我们高三每一个老师都深知,区委、区府和教委交给我们拼搏奋斗的重任。每一个老师都深知,全区父老乡亲对我们的渴望。每一个老师都深知,作为高三老师自己肩上的义不容辞的责任:不锐意进取不行,不拼搏奋进不行,不忘我工作不行!

为了实现上级确定的高考奋斗目标,全体高三老师团结一心、精诚协作,心往一处想,劲往一处使,没有一个老师搞单打独斗,没有一个老师搞个人英雄主义;我们深知,靠一个老师、靠一个学科,学生不可能取得优异成绩,一朵鲜花打扮不出春天,只有百花齐放才会春色满园,高三所有老师,教育教学互通信息、资源共享,具体工作上相互支持、配合。提优补差不分班级,集体讨论备课,个人经验毫不保留;在个别教育、个别辅导、个别答疑上也不分班级,不管是哪一个老师发现了问题,都自觉地及时处理。团结、拼搏、奋斗的一年,如弹指挥间。成绩只能说明过去,继续拼搏、继续奋斗才能诠释未来。在区委、区府、教委的坚强领导下,在全区人民的大力支持下,在一中领导和教师的引领扶持下,在全校领导和师生的共同努力下,我们有理由相信,xx中学会踏上新的里程,xx中学的明天会更加辉煌!xx中学为区委区府打造“一生之城”的远景战略将作出更大的贡献!

高考发言稿

我想把它视为一个动员、作为一个誓师,让我们充分利用好最后这屈指可数的时间,奏响一曲完美的乐章。

由于高三年级在老校区,我在这里只能预祝20xx年我校高考再创辉煌,莘莘学子金榜题名。

期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。为了帮助同学们搞好期末复习和考试以及即将到来的中考,今天,利用这个机会,给大家提几点建议和要求:

首先,希望同学们正确看待考试,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对考试。其次,科学合理安排好复习计划,以勤奋踏实的态度赢取令人满意的成绩。我们要“见时间之缝,插学习之针”,充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点……保持这样的“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,钻之不懈,才可能聚沙成塔,把遗憾变成慰藉,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限的力量!

初三的同学们,你们的初中生活即将划上一个个标点:用句号代表圆满结束;用感叹号意味收尾有力,充满惊喜;用逗号象征仍未结束的学习生活,高中生活在向你们招手;而初中的美好回忆将被收藏成一个省略号,留待日后细细品味。

同学们,岁月如歌,青春如诗。回首三年的初中生活,曾经有过欢畅的笑,曾经有过痛快的哭,现在,所有的感情都将得到升华,所有的付出都将得到回报。经过了春耕夏耘,你们终于迎来了收获的日子。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“最困难之时,就是离成功不远之日”,这些语句是大家耳熟能详的,你们都清楚地知道它们的含义。如今,宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻到了,九年的学海遨游,深夜里的孤灯奋战,夏日炎炎的汗水,父母的声声叮咛,师友们的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你们前行,励你们成功。

同学们,“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然你们选择了竞争,就没有理由退缩。中考的号角已吹响,现在到了为理想奋力一搏的最后时刻!请你们加倍珍惜这最后的9天,查漏补缺,调整心态,保证睡眠,增强体质,轻装上阵。在考场上,带上最锋利的头脑,怀一颗最细致的心灵,握紧最有力的拳头,调动起全部的热情,凝聚起全部的力量,挖掘出全部的智慧,从容应试,以良好的心理素质认真、自信地做好每一道题,减少失误,相信大家一定会发挥出最佳水平。让我们在中考面前对自己大声说:“我能行!”,让我们将六月的考场,变成我们的梦想舞台。

同学们,为了让我们的梦想绚丽如画,让我们的前程灿烂如星,让我们的生命完美如歌,从现在起,紧紧抓住每一天,振奋精神,顽强拼搏;主动复习,争分夺秒;唤醒我们所有的潜能,凝聚我们所有的力量,用自信的微笑,散发出迷人的芬芳。用辉煌的六月证明我们是值得骄傲的蓬私学子,用优异的成绩续写母校的辉煌。

最后,我代表全校师生预祝初三、高三的每一位同学考出最好的水平,升入理想的学校!预祝非毕业班所有同学在期末考能给自己交上一份满意的答卷!

我的讲话完了,谢谢大家!

高考发言稿

尊敬的领导,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是“自信为你导航,拼搏实现理想”

美国作家爱默生说:“自信是成功的第一秘诀。”自信重要,尤其是对处于临战的我们。

自信是能力的催化剂,激发我们的斗志,调动我们的潜力,用高目标要求自己。

是自信,使拿破仑,面临百万大军,临危不惧,以十万破百万;是自信,使伽利略,面对审判,坚持信仰,说地球仍在转;是自信,使任正非,敢想敢做,孤独中求索,成就世界品牌。

有自信,关云长单刀赴会;有自信,毛遂自荐说楚王;有自信,比尔盖茨弃学从商;有自信,雷军说有机会超越苹果。

无数英雄人物,无不说明,自信是成功的一半。成功者必自信,我们就做自信的二中人!

冬去春来,滦南二中的老师们送走了一批批莘莘学子,重庆大学的马振国已签约于深圳,古都西安长安大学毕业的张海生就业于南京,西北工业大学的汤大卿读研继续深造。北国冰城哈尔滨工程,国防生有刘学兵,天津大学优秀生,于磊就在其中,吉林大学马振兴,重庆大学王维娜,长安大学王妍、庞利亚,西北工业李学伟,河北工业崔释文、方保东;合肥工业江宇、西南政法大学侯印凯,厦门大学刘嫣柳,苏州大学闻晔,同济大学刘娜,北交大李雪梅……。无数桃李遍天下,我们有十足的信心,为即将高考的你们把好舵,护好航!

多少次,全组教师因为你们准备一套习题,翻遍了各类书籍;多少次,为攻克你们提出的一道难题,老师们聚在一起;多少次,老师们放弃休息,为你们逐个答疑;多少次,电脑前,老师们为你们搜集整理习题;多少次,老师们沙哑着嗓子还在为你们解析;多少次,老师与你心贴心地交谈,鼓励无勇气面对挑战的你。

是雄鹰就要搏击长空,是海燕就要勇斗风雨,为19年高考,实现我们的理想,我们该做的,也必须要做的,就只有两个字“拼搏”。

拼搏,就意味这在这70多天里,必须聚精会神上好每一堂课,查找每一个薄弱环节,各个击破;拼搏,就意味着在这70多天里,必须一丝不苟完成每一科作业,在老师的精讲细评中,提升能力;拼搏,就意味着在这70多天里,必须认真钻研积累的错题,科学整理,提高成绩。

只有一路拼搏,才会到达理想的目的地。只瞄准不射击不是好猎手,只呐喊不冲锋不是好士兵。考前的复习会异常艰苦,心理压力大,学习时间长,生活节奏快,考不完的试,做不完的题,经历高考犹如凤凰浴火,没有炼狱般的经历,哪会有涅盘重生的绚丽。让我们揣着自信上路,师生一起拼搏,努力!

高考发言稿

同学们:

大家下午好!

22年前,我和现在的你们一样,是一个即将面临着高考的学生。你们眼下所经历的每一个细节,都是我曾经体味过的。

所以我知道:早上的六点,你们已经在教室里朗朗地读书;晚上将近十一点,你们仍然在专注地做题。每天快速而简单的三餐,紧张而极少的.自由时间;无不见证了你们的辛苦!

有人说:人生就像一场比赛,既要有万米长跑的耐力,还要有百米冲刺的速度。要想取得高考的胜利要有一些信念:

1、学会自制:人们常用“海绵吸水”来形容一个人如饥似渴的学习状态。而海绵,恰是柔软无声的。总喜欢大吵大闹的人心态是浮躁的。优秀的学生总是习惯性地让听觉、视觉处于聆听和搜寻的状态。如果你的活动性越强,那么你的抗氧化性相对就弱,最先腐蚀的就是你,自然等不到闪光的那一天。倘若你能迅速静下心来,不再心浮气躁,一步一个脚印儿,成功就离你不远了。

2、学会认真:不仅要认认真真的听课,认认真真的做作业,认认真真考试;而且要认认真真吃饭,认认真真休息,认认真真叠被子,认认真真的打扫卫生,认认真真的学做人,认认真真过好每一天。

3、学会善始善终:重视知识的归纳、重视练后、考后的分析与反思。当你感觉坚持不下去的时候,不要把注意力放在你的疲劳上,要多想一想你已经取得的成绩,多鼓励一下自己;当你疲劳时,不要开始拖着脚向前走,要抬起头来,加快你的步伐。同学们,我们任何时候都没有理由放弃。

高考梦,是人生梦的起点,没有经历过高考的人生是有缺憾的人生。这是一场知识、能力、速度、心理、体能的竞争,也是实力、智力、毅力的检验,还是精、严、细、实的比拼。只有经历过高考的人,十八岁的阅历才会变得丰富,十八岁的色彩才会变得绚烂,未来人生路上的风浪才会显得渺小,整个人生也都会因此而变得更富有内涵。为了冲击高考,我们披星戴月、悬梁刺股,寒暑不辍、发奋苦读,我们阅读过堆成山的书籍,做完了挑成挑的试卷;我们有过成绩一步一步上升的喜悦,也曾因成绩一落千丈流下过悔恨的泪水,我们即将等来这一飞冲天的时机。

在这100天,我们不应该有丝毫的紧张、动摇、怯懦和倦怠。因为,懦弱不能赢得对手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中灭亡。“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”而路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中。

现在的你们千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,现在的你们更要抵得住诱惑、耐得住寂寞、守得住梦想,端正对高考的认识,要保持一颗纯净的心境,有条不紊,把生活尽量简单化,摒弃杂念,控制心态。不要遇到一点困难就惊慌失措,也不要因一些小事而分散精力,要把所有能投入的精力全部投入到学习中去,不骄不躁地轻松上阵。合理利用每一分每一秒,调动一切细胞,集中一切精力,挖掘一切潜能,竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想,奋斗了你将收获超出你预期的成果;如果你不奋斗,当高考成绩已成定局,而你的梦想没有实现,那才是你最刻骨铭心的痛!

100天,老师为你们摇旗呐喊;

100天,老师和你们同甘共苦;

100天,老师和你们风雨兼程。

还是那句话:一百天蛮拼的,让我们用拼搏的历程为自己点赞!

我坚信,接下来的100天,是激情燃烧的100天,是顽强拼搏的100天,更是梦想成真的100天!!这100天之内,老师是你们最坚强的后盾;这100天之后,你们必将是老师最大的骄傲与自豪!

让我们师生同舟共济,共创凤城一中20xx届x年x班高考的辉煌!谢谢大家!

高考发言稿

高三是一种弧度。两点之间线段不是最短,因为人生绝不会有坦荡的阳光道,有的只是陡峭的山崖和莫测的深海。

高三是一种高度。于是今天我只想做一只隼鹰,与高考胜利的苍穹靠得更近。

听一位刚考入北大的学姐的心酸历程,她是一位复读生,也曾一直徘徊,一直迷茫,一直不知所措,她说要比聪明人更勤奋,比勤奋人更聪明。她成功了,而且是巨大的成功。而我只想告诉大家,每个人都有无穷的潜力,每个人都可以触及高考胜利的苍穹,只要你相信。

辅导班时,有位老师告诉我,高中三年将是人生最难忘的三年。我曾一度怀疑,现在我信了。奋斗过才知道要铭记的太多。感觉自己的日子是浑浑噩噩还是充实心安?让自己每天过的充实心安不好吗?每天的浑浑噩噩不让你自责吗?你还为自己考前可以突击抱一丝幻想吗得了吧,亲爱的同学朋!我们正面临一场危恶的战斗,形势已十分严峻,战斗的起点不只是高考毫不怜悯的炮筒,更是你内心的空虚和不知所措的碌碌无为。我想问,难道我们要每天暗下决心,每天带着失望不能安寝?难道要一味的隐藏自己的缺点,以致它发霉、变烂、散发恶臭?难道总要在对手的目光下异常自卑,惴惴不安,心烦意乱?难道你丢弃了憧憬,丢弃了奋斗,丢弃了你上大学的梦?我希望大家能够诚实,真正的问一下自己的内心,问一下你不懈的追求,自己是否问心无愧。

高考冰冷的铁链已在远方叮当,战火已迫在眉睫,现在只有战斗的分。别在懦弱,别再自欺,别再隐藏,当战火过去,别让它留给你的只是满目的荒芜,只是一腔悔恨,或者一辈子的沉闷。真心的希望大家能够快点觉醒,沉稳些、踏实些、笃定些。做最充分的准备,用最饱满的信心去迎战。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,畅想一下这种自在,振开我们的双翅吧!

高考发言稿

敬爱的校领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

昨天,一场春雨,温暖了你我的心田,一声惊雷,振奋了我们的精神。近日,伴随着一束花开,一缕暖阳,我们在国旗下庄严宣誓。在接下来的五十个日夜里,我们将携手并肩,用一百二十分的激情去浸染尚且料峭的春风,用四千三百八十三天的积淀去迎接高考的挑战。

也许接二连三的考试让我们偶感紧张、慌乱;也许铺天盖地的习题让我们偶感疲倦、困倦;也许某一次的失误让我们感到担心失望,但这都不能成为停止努力的理由,或是放下梦想的借口。无需惶恐,无需怀疑,从今天起,忘记昨天的光荣与遗憾,以拼搏埋葬遗憾,以自信驱赶黑暗,以智慧揭开迷雾,以勤奋书写灿烂。

“最初的梦想,紧握在手上,最想要去的地方,怎能在半路就返航。”有多少次,轻轻的哼起这首歌,想起心中那份美好的希翼。诚然,高三的日子,一帆风顺总是奢望,但正因为我们始终忠诚于心底最初的梦想,便有勇气去面对一切语焉不详的未知。失望了,烦躁了,困顿了,抬头看看墙上的“我的大学”,看看我们坚定的向往。熟稔于心的那所大学的名字,会如同暗夜里明星不辍,教我们不要踯躅,要有夸父逐日的信念与不弃,亦让我们有理由相信,未来会在远方为我们晴朗。胸中有丘壑,壮志达青云。因为有梦想,我们得以心怀勇气一路风雨兼程;因为有梦想,我们得以毫无畏惧,自持从容心境。

在接下来的五十天里,重基础、重细节的努力会继续,找不足、补漏洞的积累会继续,不叫苦、不喊累的坚持会继续。而五十天后的累累硕果,定会向我们证明,今日的奋笔疾书和步履匆匆,今日所有不计结果的.付出是多么的值得。

荆棘满路,勇者何辞劳苦;风光旖旎,英雄不惧征途。身旁赶咐的春风是鏖战的号角,今年迟到的春色是来自大地的祝福。云帆正待,指日可及沧海;抟风而起,扶摇便接九霄;路在脚下,踏过便是平川。

奋战五十天,让脚步更加坚定从容,让心境更加淡定平和,让六月的笑容更加灿烂动人。倒数五十天,让我们一起加油,以默默的蓄积和坚持去迎接盛夏的绚烂绽放。

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