我的营养品（精选18篇）

优秀作文的语言要精炼、准确、生动，以浓缩的方式表达出作者的思想和情感。通过阅读以下优秀作文，我们可以感受到作者的真情流露和对人生的思考。

我的营养品作文

莎士比亚说：“书是全世界的营养品”。当我被学习中的“病毒分子”击得“奄奄息”时，我就会买来营养品——书，帮我治疗，每次都能“药”到“病”除。

我是惜书如金的人，我看书的时候有三个习惯。看到优美的句子和四字词语，我会摘抄在笔记本上。每看到小段的时候，标上个小标题。看书前，我会先洗干净手，这样才不会把书弄脏。

我看过许多令我受益匪浅的书，而且都过目不忘。让我最难忘的是《丑小鸭》这本家喻户晓的书。丑小鸭出生在个农场，所有农场的动物都讨厌它——因为它长得很丑，大大的嘴巴，小小的爪子，灰色的羽毛。丑小鸭长的点也不像它的同类，于是他的哥哥、姐姐都用嘴巴啄它，喂食的佣人打它，最后连它妈妈都不理睬它，丑小鸭只好离开它的家园。它悲伤地来到芦苇边，因为肚子很饿不知不觉睡着了。第二天清晨，丑小鸭醒了，它看见群美丽的天鹅，心生羡慕。它低着头游了过去，后来，它蜕变成了只美丽的白天鹅，并跟伙伴们飞走了。经过农场时，农场的动物都为这群白天鹅的美貌而发出啧啧赞叹。但它们却不知道，这群美轮美奂的白天鹅中有只是它们曾经嘲笑过的、自卑的丑小鸭。

书，是我生活中的老师，教会我在危急时刻该怎么自救，教会我如何感恩……我看了本书——《爱的教育》里面的故事令我学会感恩。个小姑娘和妈妈生气后赌气离开家，在她最伤心地时候，位卖馄饨的婆婆给了她碗热气腾腾的馄饨，让她感动得热泪盈眶。婆婆知道原因后生气地对她说：我只给了你碗馄饨，你就感激不尽，而你妈妈为你做了十几年的饭，你却因为点小事怨恨她……小女孩惊呆了……。马上跑回家，只见昏暗的灯光下，疲倦的妈妈正在焦急地翘首盼望……这个故事让我更孝顺父母：我会和哥哥轮流洗碗；星期六星期天我会把地板拖干净；放学回家弟弟做饭，我炒菜；爸爸妈妈回家就可以端上碗了……。这样不仅能减轻他们的负担，我们每天看到父母高兴的笑容也异常快乐！

书就像朵美丽鲜艳的花，而我就是只辛勤的蜜蜂，天天吸取它那甜美的'“花蜜”！让自己的人生变得越来越“甜蜜”。

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我的营养品作文

莎士比亚说：“书是全世界的营养品”。当我被学习中的“病毒分子”击得“奄奄息”时，我就会买来营养品——书，帮我治疗，每次都能“药”到“病”除。

我是惜书如金的人，我看书的时候有三个习惯。看到优美的句子和四字词语，我会摘抄在笔记本上。每看到小段的时候，标上个小标题。看书前，我会先洗干净手，这样才不会把书弄脏。

我看过许多令我受益匪浅的书，而且都过目不忘。让我最难忘的是《丑小鸭》这本家喻户晓的书。丑小鸭出生在个农场，所有农场的动物都讨厌它——因为它长得很丑，大大的嘴巴，小小的爪子，灰色的羽毛。丑小鸭长的点也不像它的同类，于是他的哥哥、姐姐都用嘴巴啄它，喂食的佣人打它，最后连它妈妈都不理睬它，丑小鸭只好离开它的家园。它悲伤地来到芦苇边，因为肚子很饿不知不觉睡着了。第二天清晨，丑小鸭醒了，它看见群美丽的天鹅，心生羡慕。它低着头游了过去，后来，它蜕变成了只美丽的白天鹅，并跟伙伴们飞走了。经过农场时，农场的动物都为这群白天鹅的美貌而发出啧啧赞叹。但它们却不知道，这群美轮美奂的白天鹅中有只是它们曾经嘲笑过的、自卑的丑小鸭。

书，是我生活中的老师，教会我在危急时刻该怎么自救，教会我如何感恩……我看了本书——《爱的教育》里面的故事令我学会感恩。个小姑娘和妈妈生气后赌气离开家，在她最伤心地时候，位卖馄饨的婆婆给了她碗热气腾腾的馄饨，让她感动得热泪盈眶。婆婆知道原因后生气地对她说：我只给了你碗馄饨，你就感激不尽，而你妈妈为你做了十几年的饭，你却因为点小事怨恨她……小女孩惊呆了……。马上跑回家，只见昏暗的灯光下，疲倦的妈妈正在焦急地翘首盼望……这个故事让我更孝顺父母：我会和哥哥轮流洗碗；星期六星期天我会把地板拖干净；放学回家弟弟做饭，我炒菜；爸爸妈妈回家就可以端上碗了……。这样不仅能减轻他们的负担，我们每天看到父母高兴的笑容也异常快乐！

书就像朵美丽鲜艳的花，而我就是只辛勤的蜜蜂，天天吸取它那甜美的'“花蜜”！让自己的人生变得越来越“甜蜜”。

我的营养品作文

书，被人们称为全世界的“营养品”，这个比喻，我觉得特别亲切。我从小就酷爱读书，书总是吸引着我。我人生中的第一本书，是一本图画书。那时我还一字不识，不过那些精美可爱的图画让我倍感新奇，据妈妈说我有时甚至一天能翻看几十遍。刚开始我还看得津津有味，但时间长了，就觉得不过瘾了。我开始央求妈妈教我认字。妈妈很愉快地答应了。从那以后，家里经常能看见一个小小的身影坐在那里，大声地读着：“大小妈爸天地人……”

这些故事都带给我极大的震撼。让我收获良多。我与书的故事太多，说也说不完。但是有一点毋庸置疑，那就是书籍已经成为我的一部分了。我爱书，我会将这份爱持续到底!

营养品的小学生作文我的营养品书

每一本书，就是一个多姿多彩的世界。在里面，没有任何栅栏能拦住你遨游书的世界的步伐。没有任何一艘战舰带你到浩瀚的天地。但是，书能。也没有任何骏马，能领略人世的真谛。但是，书能。

一两岁时，我连书是什么都不知道。三岁时，我能读一些图画书。五岁时，我开始认字。到现在，我都能读有着深刻含义的名著、小说……我有时甚至读书读得津津有味，一连读几个小时，都忘记吃饭。长时间地被书中的故事吸引着，让我身临其境，感同身受。每当有空闲的时间，我总是迷恋地徜徉在知识的海洋中，感受到读书带给我的快乐，享受着读书所陶冶的情操，提高了我的知识理解能力。

我的营养品作文

莎士比亚说过：“书籍是全人类的营养品。”为什么要这么说呢？因为书是粮食，是什么粮食。它带给我们的是精神上的营养，精神上的食欲——知识。它带给我们的`知识是无穷的，是取之不尽，用之不竭的。因为我们总能从一本书中发现新东西，无论是什么书，就像我小的时候。

现在，我书架上摆满了书，最早的还是我幼儿园时的连环画，那是我的启蒙读物，每页都印着大量图画文字，只有半个巴掌大的一小块，我每次都读得津津有味，不厌其烦。

我的营养品作文

书被莎士比亚喻为人类的“营养品”。我们不断从书中吸取营养，我认为这个比喻十分贴切，我也把书当作自己的“营养品”，并从书中吸取了许多营养，收获很大。

在我的记忆中，我看的第一本书是带拼音的彩图版《三国演义》，我囫囵吞枣，没多久就读完了，就像水哗啦啦地从水壶中流出来一样，一点都不记得了，后来，妈妈从外地给我带来一本连环画，名叫《西游记》，这一翻开，我就被那丰富的想像给深深地吸引住了，我越发对这本书爱不释手。问中的“孙悟空”神通广大，作者把他想像成能上天入地，上刀山下火海的石猴。这多么让人羡慕呀！有一回，听见爸爸说：“你看的这些书不是原版的。”这话引起了我的好奇心，我便马上到书店去找，找到了一本厚厚的，名叫《西游记》的'书，这可能就是我梦寐以求的书吧！我想打开一看，果然是这本书，我立刻把它买了下来，然而这本书用词太声深奥了，我根本就读不懂，只能了解表皮的意思，好不容易才把它读完了，不过，读后好像增长了一些知识，于是对读书就更加有趣了。

后来，我又迷上了历史书，这些书籍，让我的知识大增，词汇量也越来越多，我只要一看就会废寝忘食。

一次，妈妈作饭时，我在床上津津有味地看着《中华上下五千年》，看了半响，我突然闻到了一阵香味，哦！原来是妈妈把饭煮好了，我的口水像瀑布一样流出来，但是又飞快地收了回去，因为，我现在的主要任务是看书，于是，我就继续看我的书，直到妈妈叫我吃饭，我就装着没听见，妈妈生气了，气呼呼跑过来，喊我过去吃。我答应了一声“好”。等妈妈走后，发现我还在看书，又叫我的时候，我就会心安理得，不慌不忙地在床上，大声对妈妈说：“我把这篇文章读完了，马上就过来！”这时我正在偷着乐呢！，因为我又可以在床上多看一个故事喽！

但是，我现在却有一个遗憾：我读了的书都没做笔记，这让我读了书，不能把书上的好词好句很好的变成自己的话安排在作文上，我想今后我慢慢会记一些来提高自己。

在这十年里，我不知道读了多少本书，但是我坚信：每读完一本书，就像在成功的道路上迈出了一步，书就是我的精神粮食，让我茁壮成长。

我的营养品书作文

我爱读书，因为书带给我了快乐；我爱读书，因为书带给我知识，我爱读书，因为书是我需要营养品时的最佳营养品。我记得蒙田曾经说过：“不是我造就了书，而是书造就了我。”这句话难以忘怀。

这是一个晚上，我写完作业，拿出新买的书，津津有味地看着，它像一块磁石把我吸引住，我贪婪地读着，一页，两页，这时只听“啪”的一声，跳了！“呀！”我刚好看到精彩段落，书里那诱人的故事好像手指抓着我的心，痒痒的。

突然，我的视野中出现了一丝光芒，呀！是路灯，我拿起书，不停地念叨着“第139页第5行，第139页第……千万要记住，千万要记住。”我赶紧跑出家门，连外套都来不及拿，鞋也忘了穿，我穿着短袖，脚踩拖鞋，马不停蹄地奔向马路对面的一盏路灯，过马路，我也不管三七二十一了，快速地冲过去。这时，一辆车正好开了过来，看见了我，猛地踩了一下刹车，“吱”，我吓了一跳，回过头，只见车离我只相隔二三米，好险！我顾不上和司机说对不起了，马上跑到路灯下，看起了书。

这时，我的心灵得到了满足，我看了不大一会儿，风呼呼作响，真冷呀！我忍住了，为了看书，为了补充到“营养”，为了满足我求知的欲望，为了……我蹲下身，身体缩起来，连忙打开书，迫不及待地读起来。我投入进去了，书写得感人时我流泪，写到快乐时我高兴。我感到来到了另一个世界，似乎每一本书都在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个不可思议的新世界！读书的时间仿佛是有限的，我觉得只看了一会儿，书就看完了。我站起身，啊！脚好麻呀，我双脚交替着站着，“可能是刚才读得太入神了，脚麻了都不知道，”我想。但我的知识却得到了充实！我踏着愉悦的脚步走回了家！第二天上学写作文时，我憋了一夜的好句好段如泉水般地喷发出来，老师讲作文稿时还表扬了我。

我现在终于懂了郭沫若曾经说过的一句话：“人是活的，书是死的，活人读死书可以把书读活，死书读活人，可以把人读死。”呀！书呀！你真是我的营养品。

书是我的“营养品”作文

从记事起，书就一直伴我左右。

小的时候，我捧着一本故事书，央求妈妈讲给我听，妈妈讲的时候，我也总是静静地、津津有味地听着，听完后总是咂咂嘴，好像还回味着刚才的精彩故事。

在我的成长中，我对书的感情并没有变，虽然我们的作业很多，但我还是挤出一些时间看书；当别人在外面玩时，而我却是在看书；中午，当别人在午休的时候，我也在看书；上厕所时，也要拿一本书看。书在我的生活中无处不在。

我为读书狂，我对书已经走火入魔了。

记得那一次，我蹲在一个角落里看书，老师来了，同学们已经排好队。扬长而去，我却继续看，忽然我觉得四周静悄悄的.，我才下意识地抬头张望，呀！同学们都走了好一段路了，于是，我急忙挎起书包，追上路队。

还有一次，我上厕所时随手拿了一本书，蹲在马桶上津津有味地看着，不知不觉中半个小时过去了，我还没有出来，弟弟这时也尿急，急的像热锅上的蚂蚁——团团转，就是上不了厕所，结果害得七岁的弟弟尿了一裤子，我也被妈妈给骂了一顿。

书籍是我们精神生活的指路灯。古人云：“书犹药也，善读之可以医愚。”尤其我们处于这样一个需要不断学习的环境，一定要多读书，读好书。

书开阔了视野，增长了知识。

书，是一把金钥匙，呼唤着我们用真挚的心去开启智慧的大门；书，是一叶扁舟，载着我们去遨游知识的海洋；书是我形影不离的好朋友，我的成长因书而美丽、充实。书，陪伴我度过了美好的年华，是书，让我体悟到了生活，社会中的真、善、美，和黑暗、邪恶。

读书，使我们健康成长；读书，使我们更加成熟，我们的生活因读书而绮丽多彩。书是知识的源泉。我们会在书的正能量阳光的照耀下健康成长。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”读书伴我健康成长，读书伴我一生一世。

我的“营养品”

3.百年堂阿胶，品真华贵，风雨不变，恒久文蕴，好国宝!

4.东方有佳人,透如琥珀润如玉，阿胶一品百年堂。

5.东方有佳人,透如琥珀润如玉，百年堂阿胶，女人的美丽工程师。

7.百年堂阿胶,人间奇艳只在,梅花枝上雪.千年国宝,就在百年堂阿胶。

8.百年堂阿胶-百年堂中王中王,历代皇家独珍藏。

9.精灵灵眼眸,白皙皙脸蛋,功予百年堂阿胶的好。

10.百年堂,古老配方,精心制作,值得信赖。

11.镜破不改光,兰消不改香;阿胶船千年,药魂百年堂。

13.咬定青山不放松,立根原在破岩中,千年阿胶百年堂,东阿阿胶王中王。

14.百年堂阿胶梅花香自苦寒来,宝剑锋自磨砺出,千熬万炼的阿胶,水火相济百年堂。

15.歧黄济世百年堂,承传中国传统,弘扬中华经典。

16.百年堂阿胶-阿娇美女;羞得百花落,醉叹贵妃颜,源于阿胶丸,得以桃花面。

我的“营养品”

2、萃取天地精华，颐养健康快乐。

3、天然品味领香，只为健康生活。

4、好人感恩，好品养生。

5、均衡营养，食育健康。

6、营养有健康，爱有你不同。

7、健康是情，赛过白金。

8、风雨人生路，相知滋养情，

9、养生有道，滋补有方。

10、身心滋补，健康一生。

11、养生，早晚相宜;补品，常伴相安。

12、天然滋补，自然健康。

13、天然滋补好，养生大不同。

14、天赐佳品，颐养天年。

15、养生全方位，滋补零距离。

16、养生之珍，滋补之选。

17、用自然的`力量，还你健康的身体。

18、内外都养生，身心皆滋补。

19、养生原动力，健康添活力。

20、中华灵宝，滋补独到。

21、滋补佳品，养生文化。

22、拓展生命长度，拓宽生命广度。

23、滋补养身，确实关心。

24、心在自然中，味在养生里。

25、健康加密，养身秘笈。

26、呵护你的家人，滋补我们的爱。

我的营养品书作文

莎士比亚说过：“书籍是全人类的营养品。”为什么要这么说呢？因为书是粮食，是什么粮食？精神粮食。它带给我们的是精神上的营养，精神上的食欲——知识。它带给我们的知识是无穷的，是取之不尽，用之不竭的。因为我们总能从一本书中发现新东西，无论是什么书，就像我小的时候。

现在，我书架上摆满了书，最早的还是我幼儿园时的连环画，那是我的启蒙读物，每页都印着大量图画文字，只有半个巴掌大的一小块，我每次都读得津津有味，不厌其烦。

我的“营养品”

1.千年胶守古方修秘法制道地珍品，百年堂修正道为仁义(守古训)刚正做人。

2.品质名天下，阿胶百年堂。

3.守古方修秘法制道地珍品，承师尊守古训堂正做人。

4.千年胶守古方修秘法制道地珍品，百年堂修正道守师尊堂正做人。

5.百年有心，用心百年。

6.用心做人，悬壶济世;放心作药，救死扶伤。

7.堂堂正正做人，悬壶济世;勤勤恳恳做药，妙手回春。

8.千载成(承)一方，尽在百年堂。

9.幸福源自生活，健康源自阿胶。

10.一方承千载--百年堂。

11.上善若水泽九州，悬壶济世惠万民--百年堂，千年品牌，真诚服务。

12.尽心敬业，致物知人。

13.“胶”到好运到，我选百年堂。

14.垂史千载，益康百年。

15.讲古训，千载恪守古方秘法修制道地珍品;求真品，百年堂忌见利忘义堂堂正正做人。

16.循古方遵秘法修制道地珍品，承衣钵守古训堂堂正正做人。

我的营养品作文

书籍，被莎士比亚称为“全世界”的“营养品”。这个比喻，我觉得特别亲切恰当。

像流星划过天空，像春雨滋润大地，当我想起幼时的阅读生活，心里总会涌起一端柔情。在微波荡漾的脑海里，幼年时期的阅读经历恰似一煞怡人靓丽的风景，也似小鸟喉咙中涌出的一串悦耳动听的音符。

我读的第一本书，是一本大约6厘米厚的《意林》。那时候，爸爸妈妈都在上班，我在家里待着百无聊赖，该做的作业做完了，该玩的玩具业玩完了。我便走进爸爸的书房，从整齐干净的书柜中随意地抽出一本《意林》，翻开书漫不经心地瞟了几眼。可谁知，那不经意的几眼，竟让我深深地沉醉在书的世界里，从那以后，看书时，我一会儿心里涌起愉悦之情，为书里的人物的机灵而感到欢快，一会儿把眉头皱成一团，因为书中的难题冥思苦想，那时，看书便成了我的全世界。一旦发现书，我便像发现新大陆，便像一个饥饿的人看到了食物。

因为每一本书，都有精彩的故事，形形色色的人物。《狼王梦》里勇敢的黑桑、望子成龙的紫岚、胆小的双毛，《十岁那年》里美丽的妈妈、力大无穷的武哥哥、胆小害羞的光哥哥和充满智慧的哥哥以及坚强乐观的“我”。这些光彩的人物给我留下了很深的印象，这些故事让我身如其境，每次看书都让我沉迷得无法自拔。

记得在小学一年级的期末考试中，一题看图写话印入我的.眼帘，那是一位小女孩在喂金鱼的图片。当大家开始“默契”地一起写“小红正在喂金鱼，金鱼多可爱啊，有一条长长的尾巴。”时，我忽然别出心栽，想：大家都这样写多没意思，我何不来个“鹤立鸡群”呢？于是我提笔写道：“小红的金鱼有一身亮闪闪的鳞片，一条花儿似的尾巴，像穿了一件美丽的裙子，当喂食时，鱼儿们便争前恐后地抢食，真希望它们快快长大！”

后来，这篇与众不同的作文让我在班里唯一得了满分，而这次成功，也和我在平常的阅读脱不了关系，也让我悟出了一点道理：作文，就像在煮一碗面条，作文越精彩，就说明这碗“面”好吃，如果作文写得乏味，那么“面条”也就平淡无奇了。我在心里对自己说：以后再接再厉，争取每次考上好成绩！书，你真是我的好友哇！

书，不仅是智慧，还是人类文明的“长生果”与“精神粮食”。没有书，就像鱼儿脱水，小苗离土，但读书一定要好学不倦，不能囫囵吞枣，走马观花，更不能求量不求质！也不能死读，更因为“读书忌死读，死读钻牛角”啊！

书我的营养品作文

书，被人们称为“长生果”。这个比喻让我倍感亲切。书，带你走进知识的大门；书，带你领略人世的真谛。一本书，谁都拥有，可就是朴素平常的它，装载着人类灵魂的全部美丽！

我酷爱读书。记得有一回，我跟妈妈说：“妈妈，我要一本《飘》。”妈妈漫不经心，随口答应着：“恩。”几天后，我也见不到书的影子，心里很生气，也很着急。手捏了一把汗，皱着眉头，不能理解妈妈的出尔反尔。我的`泪水在眼眶里打转，一眨眼便眼泪花花。我猛地打开门，冲进房间，一下子扑在床上。忽然，我的头好像撞到了什么。我一抬头，看见一本《飘》？！原来妈妈把书放在床上了啊！我手握着书，眼泪流的更欢了。妈妈，我好爱你！

急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪的读着。这本书有些深奥，我读的有些囫囵吞枣，大有不求甚解的味道。我受了委屈，最好的倾诉伙伴是它们；我有了荣誉，最好的分享伙伴是它们。天冷了，它们给我温暖；天热了，它们给我凉爽。它们带我尝遍了世界上的酸甜苦辣，是我最好的“营养品”。

教育家说：“书是智慧的钥匙。”学生说：“书是不开口的老师。”政治家说：“书是时代的生命。”书，你是“长生果”，是“营养品”，是上下千千万万几代人必须拥有的真正伙伴！

我的营养品作文

伟大的文学家莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”我觉得这个比喻很贴切，俗话说“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。”粮食是物质上的补充，书籍却是精神的补充。

我最先品尝的是那种撕不破、可以随意摆弄的小书，它们让我知道了水果蔬菜、禽类昆虫等。这种书，激发了我的兴趣，把我引进了书的.天堂。

上了三、四年级，我开始品读大部头小说，其中，四大名著最让我魂牵梦绕：孙悟空的机智勇敢让我十分佩服；林黛玉和贾宝玉的悲惨爱情让我泪落如珠；108位梁山好汉的英雄气概让我热血沸腾；诸葛亮的神机妙算让我五体投地，接着，各种长、中、短篇小说也让我明白许多道理。

拥有渊博的知识就等于拥有了一大笔财富，这样认为的，可以是“贫穷”的公爵，莽撞的小工人，也可以是“无知”的智者，饱读诗书的“穷人”。

我的营养品作文

书，被人们称为全世界的“营养品”，这个比喻，我觉得特别亲切。我从小就酷爱读书，书总是吸引着我。我人生中的第一本书，是一本图画书。那时我还一字不识，不过那些精美可爱的图画让我倍感新奇，据妈妈说我有时甚至一天能翻看几十遍。刚开始我还看得津津有味，但时间长了，就觉得不过瘾了。我开始央求妈妈教我认字。妈妈很愉快地答应了。从那以后，家里经常能看见一个小小的身影坐在那里，大声地读着：“大小妈爸天地人……”后来，我上了幼儿园，因为我认的字比同学多上几倍，老师经常让我上台去读故事给小朋友们听。我也把它看作一个小小的荣耀。慢慢地我已经不满足于看图画书了。我开始看一些儿童长篇小说。那些小说让我如醉如痴，沉浸在书的王国里。我常常认为自己就是故事里的主人公，随着情节时而落泪，时而大笑，时常一看就是几个小时，忘了吃饭和睡觉，忘了周围的一切……醉心阅读使我得到了报偿。

打从我上学起，而我的作文便常常是全班之冠。有时写着写着，就停不下来笔了。记得有一次，作文的'题目是《秋天的图画》。我决定不像其他同学一样，写“树叶落到了地上”。我把秋天比作一个脚踏清风，用钥匙打开秋的大门的少女。她带来了阵阵秋风，红彤彤的苹果，黄澄澄的梨子，一片金黄的麦子和排成“人”字形的大雁。她给人们带来了欢笑和丰收的喜悦。结果这篇作文我得到了99分，被当做范文在班上朗读，同学们都对我刮目相看。

我慢慢地长大了，但我对读书的兴趣丝毫没有减少。我开始阅读一些中外名著。《简·爱》写的是一位从小失去了父母的少女成长的故事。《金翅雀》写的是一位少年在失去了亲人后与一幅油画相伴，独自成长的故事，还有《福尔摩斯探案集》、《百年孤独》……这些故事都带给我极大的震撼。让我收获良多。我与书的故事太多，说也说不完。但是有一点毋庸置疑，那就是书籍已经成为我的一部分了。我爱书，我会将这份爱持续到底!

我的“营养品”

我的“营养品”

1.千年风雨,淡定从容,百年堂阿胶.

2.一个千年历史的见证,东阿最古老的阿胶。

3.千年文化百年传承,阿胶千年还是百年堂的好。

4.天下阿胶看东阿,东阿阿胶百年堂。

5.真材实料,货真价实,店运昌隆两千载,誉满中原第一家。

6..落尽残红始吐芳,假名唤做百花王.千锤百炼无双艳,如此多胶--百年堂。

7.百年古树根连根,百年阿胶是明灯,照亮健康身心路,千年不倒常青树。

8.胶到，福到，好运到。

9.讲古训，恪守古方秘法修制道地珍品;求真品，讳忌见利忘义堂堂正正做人。

10.千年胶守古方修秘法制道地珍品，百年堂拓大道讲仁义刚正做人。

11.志承千史，熬胶百年。

12.生命诚可贵，古方价更高。

13.华夏百年堂，传承千古方。

14.一方承千载，阿胶百年堂。

15.敬心敬业，知物知人。

16.千年胶守古方修秘法制道地珍品，百年堂守古训修正道自堂正做人。

17.心有所敬，必敬于业;熟悉阿胶，温暖人心。

18.千年阿胶，百年堂。