优秀作文的语言要精炼、准确、生动,以浓缩的方式表达出作者的思想和情感。通过阅读以下优秀作文,我们可以感受到作者的真情流露和对人生的思考。
我的营养品作文
莎士比亚说:“书是全世界的营养品”。当我被学习中的“病毒分子”击得“奄奄息”时,我就会买来营养品——书,帮我治疗,每次都能“药”到“病”除。
我是惜书如金的人,我看书的时候有三个习惯。看到优美的句子和四字词语,我会摘抄在笔记本上。每看到小段的时候,标上个小标题。看书前,我会先洗干净手,这样才不会把书弄脏。
我看过许多令我受益匪浅的书,而且都过目不忘。让我最难忘的是《丑小鸭》这本家喻户晓的书。丑小鸭出生在个农场,所有农场的动物都讨厌它——因为它长得很丑,大大的嘴巴,小小的爪子,灰色的羽毛。丑小鸭长的点也不像它的同类,于是他的哥哥、姐姐都用嘴巴啄它,喂食的佣人打它,最后连它妈妈都不理睬它,丑小鸭只好离开它的家园。它悲伤地来到芦苇边,因为肚子很饿不知不觉睡着了。第二天清晨,丑小鸭醒了,它看见群美丽的天鹅,心生羡慕。它低着头游了过去,后来,它蜕变成了只美丽的白天鹅,并跟伙伴们飞走了。经过农场时,农场的动物都为这群白天鹅的美貌而发出啧啧赞叹。但它们却不知道,这群美轮美奂的白天鹅中有只是它们曾经嘲笑过的、自卑的丑小鸭。
书,是我生活中的老师,教会我在危急时刻该怎么自救,教会我如何感恩……我看了本书——《爱的教育》里面的故事令我学会感恩。个小姑娘和妈妈生气后赌气离开家,在她最伤心地时候,位卖馄饨的婆婆给了她碗热气腾腾的馄饨,让她感动得热泪盈眶。婆婆知道原因后生气地对她说:我只给了你碗馄饨,你就感激不尽,而你妈妈为你做了十几年的饭,你却因为点小事怨恨她……小女孩惊呆了……。马上跑回家,只见昏暗的灯光下,疲倦的妈妈正在焦急地翘首盼望……这个故事让我更孝顺父母:我会和哥哥轮流洗碗;星期六星期天我会把地板拖干净;放学回家弟弟做饭,我炒菜;爸爸妈妈回家就可以端上碗了……。这样不仅能减轻他们的负担,我们每天看到父母高兴的笑容也异常快乐!
书就像朵美丽鲜艳的花,而我就是只辛勤的蜜蜂,天天吸取它那甜美的'“花蜜”!让自己的人生变得越来越“甜蜜”。
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我的营养品作文
莎士比亚说:“书是全世界的营养品”。当我被学习中的“病毒分子”击得“奄奄息”时,我就会买来营养品——书,帮我治疗,每次都能“药”到“病”除。
我是惜书如金的人,我看书的时候有三个习惯。看到优美的句子和四字词语,我会摘抄在笔记本上。每看到小段的时候,标上个小标题。看书前,我会先洗干净手,这样才不会把书弄脏。
我看过许多令我受益匪浅的书,而且都过目不忘。让我最难忘的是《丑小鸭》这本家喻户晓的书。丑小鸭出生在个农场,所有农场的动物都讨厌它——因为它长得很丑,大大的嘴巴,小小的爪子,灰色的羽毛。丑小鸭长的点也不像它的同类,于是他的哥哥、姐姐都用嘴巴啄它,喂食的佣人打它,最后连它妈妈都不理睬它,丑小鸭只好离开它的家园。它悲伤地来到芦苇边,因为肚子很饿不知不觉睡着了。第二天清晨,丑小鸭醒了,它看见群美丽的天鹅,心生羡慕。它低着头游了过去,后来,它蜕变成了只美丽的白天鹅,并跟伙伴们飞走了。经过农场时,农场的动物都为这群白天鹅的美貌而发出啧啧赞叹。但它们却不知道,这群美轮美奂的白天鹅中有只是它们曾经嘲笑过的、自卑的丑小鸭。
书,是我生活中的老师,教会我在危急时刻该怎么自救,教会我如何感恩……我看了本书——《爱的教育》里面的故事令我学会感恩。个小姑娘和妈妈生气后赌气离开家,在她最伤心地时候,位卖馄饨的婆婆给了她碗热气腾腾的馄饨,让她感动得热泪盈眶。婆婆知道原因后生气地对她说:我只给了你碗馄饨,你就感激不尽,而你妈妈为你做了十几年的饭,你却因为点小事怨恨她……小女孩惊呆了……。马上跑回家,只见昏暗的灯光下,疲倦的妈妈正在焦急地翘首盼望……这个故事让我更孝顺父母:我会和哥哥轮流洗碗;星期六星期天我会把地板拖干净;放学回家弟弟做饭,我炒菜;爸爸妈妈回家就可以端上碗了……。这样不仅能减轻他们的负担,我们每天看到父母高兴的笑容也异常快乐!
书就像朵美丽鲜艳的花,而我就是只辛勤的蜜蜂,天天吸取它那甜美的'“花蜜”!让自己的人生变得越来越“甜蜜”。
我的营养品作文
书,被人们称为全世界的“营养品”,这个比喻,我觉得特别亲切。我从小就酷爱读书,书总是吸引着我。我人生中的第一本书,是一本图画书。那时我还一字不识,不过那些精美可爱的图画让我倍感新奇,据妈妈说我有时甚至一天能翻看几十遍。刚开始我还看得津津有味,但时间长了,就觉得不过瘾了。我开始央求妈妈教我认字。妈妈很愉快地答应了。从那以后,家里经常能看见一个小小的身影坐在那里,大声地读着:“大小妈爸天地人……”
这些故事都带给我极大的震撼。让我收获良多。我与书的故事太多,说也说不完。但是有一点毋庸置疑,那就是书籍已经成为我的一部分了。我爱书,我会将这份爱持续到底!
营养品的小学生作文我的营养品书
每一本书,就是一个多姿多彩的世界。在里面,没有任何栅栏能拦住你遨游书的世界的步伐。没有任何一艘战舰带你到浩瀚的天地。但是,书能。也没有任何骏马,能领略人世的真谛。但是,书能。
一两岁时,我连书是什么都不知道。三岁时,我能读一些图画书。五岁时,我开始认字。到现在,我都能读有着深刻含义的名著、小说……我有时甚至读书读得津津有味,一连读几个小时,都忘记吃饭。长时间地被书中的故事吸引着,让我身临其境,感同身受。每当有空闲的时间,我总是迷恋地徜徉在知识的海洋中,感受到读书带给我的快乐,享受着读书所陶冶的情操,提高了我的知识理解能力。
我的营养品作文
莎士比亚说过:“书籍是全人类的营养品。”为什么要这么说呢?因为书是粮食,是什么粮食。它带给我们的是精神上的营养,精神上的食欲——知识。它带给我们的`知识是无穷的,是取之不尽,用之不竭的。因为我们总能从一本书中发现新东西,无论是什么书,就像我小的时候。
现在,我书架上摆满了书,最早的还是我幼儿园时的连环画,那是我的启蒙读物,每页都印着大量图画文字,只有半个巴掌大的一小块,我每次都读得津津有味,不厌其烦。
我的营养品作文
书被莎士比亚喻为人类的“营养品”。我们不断从书中吸取营养,我认为这个比喻十分贴切,我也把书当作自己的“营养品”,并从书中吸取了许多营养,收获很大。
在我的记忆中,我看的第一本书是带拼音的彩图版《三国演义》,我囫囵吞枣,没多久就读完了,就像水哗啦啦地从水壶中流出来一样,一点都不记得了,后来,妈妈从外地给我带来一本连环画,名叫《西游记》,这一翻开,我就被那丰富的想像给深深地吸引住了,我越发对这本书爱不释手。问中的“孙悟空”神通广大,作者把他想像成能上天入地,上刀山下火海的石猴。这多么让人羡慕呀!有一回,听见爸爸说:“你看的这些书不是原版的。”这话引起了我的好奇心,我便马上到书店去找,找到了一本厚厚的,名叫《西游记》的'书,这可能就是我梦寐以求的书吧!我想打开一看,果然是这本书,我立刻把它买了下来,然而这本书用词太声深奥了,我根本就读不懂,只能了解表皮的意思,好不容易才把它读完了,不过,读后好像增长了一些知识,于是对读书就更加有趣了。
后来,我又迷上了历史书,这些书籍,让我的知识大增,词汇量也越来越多,我只要一看就会废寝忘食。
一次,妈妈作饭时,我在床上津津有味地看着《中华上下五千年》,看了半响,我突然闻到了一阵香味,哦!原来是妈妈把饭煮好了,我的口水像瀑布一样流出来,但是又飞快地收了回去,因为,我现在的主要任务是看书,于是,我就继续看我的书,直到妈妈叫我吃饭,我就装着没听见,妈妈生气了,气呼呼跑过来,喊我过去吃。我答应了一声“好”。等妈妈走后,发现我还在看书,又叫我的时候,我就会心安理得,不慌不忙地在床上,大声对妈妈说:“我把这篇文章读完了,马上就过来!”这时我正在偷着乐呢!,因为我又可以在床上多看一个故事喽!
但是,我现在却有一个遗憾:我读了的书都没做笔记,这让我读了书,不能把书上的好词好句很好的变成自己的话安排在作文上,我想今后我慢慢会记一些来提高自己。
在这十年里,我不知道读了多少本书,但是我坚信:每读完一本书,就像在成功的道路上迈出了一步,书就是我的精神粮食,让我茁壮成长。
我的营养品书作文
我爱读书,因为书带给我了快乐;我爱读书,因为书带给我知识,我爱读书,因为书是我需要营养品时的最佳营养品。我记得蒙田曾经说过:“不是我造就了书,而是书造就了我。”这句话难以忘怀。
这是一个晚上,我写完作业,拿出新买的书,津津有味地看着,它像一块磁石把我吸引住,我贪婪地读着,一页,两页,这时只听“啪”的一声,跳了!“呀!”我刚好看到精彩段落,书里那诱人的故事好像手指抓着我的心,痒痒的。
突然,我的视野中出现了一丝光芒,呀!是路灯,我拿起书,不停地念叨着“第139页第5行,第139页第……千万要记住,千万要记住。”我赶紧跑出家门,连外套都来不及拿,鞋也忘了穿,我穿着短袖,脚踩拖鞋,马不停蹄地奔向马路对面的一盏路灯,过马路,我也不管三七二十一了,快速地冲过去。这时,一辆车正好开了过来,看见了我,猛地踩了一下刹车,“吱”,我吓了一跳,回过头,只见车离我只相隔二三米,好险!我顾不上和司机说对不起了,马上跑到路灯下,看起了书。
这时,我的心灵得到了满足,我看了不大一会儿,风呼呼作响,真冷呀!我忍住了,为了看书,为了补充到“营养”,为了满足我求知的欲望,为了……我蹲下身,身体缩起来,连忙打开书,迫不及待地读起来。我投入进去了,书写得感人时我流泪,写到快乐时我高兴。我感到来到了另一个世界,似乎每一本书都在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个不可思议的新世界!读书的时间仿佛是有限的,我觉得只看了一会儿,书就看完了。我站起身,啊!脚好麻呀,我双脚交替着站着,“可能是刚才读得太入神了,脚麻了都不知道,”我想。但我的知识却得到了充实!我踏着愉悦的脚步走回了家!第二天上学写作文时,我憋了一夜的好句好段如泉水般地喷发出来,老师讲作文稿时还表扬了我。
我现在终于懂了郭沫若曾经说过的一句话:“人是活的,书是死的,活人读死书可以把书读活,死书读活人,可以把人读死。”呀!书呀!你真是我的营养品。
书是我的“营养品”作文
从记事起,书就一直伴我左右。
小的时候,我捧着一本故事书,央求妈妈讲给我听,妈妈讲的时候,我也总是静静地、津津有味地听着,听完后总是咂咂嘴,好像还回味着刚才的精彩故事。
在我的成长中,我对书的感情并没有变,虽然我们的作业很多,但我还是挤出一些时间看书;当别人在外面玩时,而我却是在看书;中午,当别人在午休的时候,我也在看书;上厕所时,也要拿一本书看。书在我的生活中无处不在。
我为读书狂,我对书已经走火入魔了。
记得那一次,我蹲在一个角落里看书,老师来了,同学们已经排好队。扬长而去,我却继续看,忽然我觉得四周静悄悄的.,我才下意识地抬头张望,呀!同学们都走了好一段路了,于是,我急忙挎起书包,追上路队。
还有一次,我上厕所时随手拿了一本书,蹲在马桶上津津有味地看着,不知不觉中半个小时过去了,我还没有出来,弟弟这时也尿急,急的像热锅上的蚂蚁——团团转,就是上不了厕所,结果害得七岁的弟弟尿了一裤子,我也被妈妈给骂了一顿。
书籍是我们精神生活的指路灯。古人云:“书犹药也,善读之可以医愚。”尤其我们处于这样一个需要不断学习的环境,一定要多读书,读好书。
书开阔了视野,增长了知识。
书,是一把金钥匙,呼唤着我们用真挚的心去开启智慧的大门;书,是一叶扁舟,载着我们去遨游知识的海洋;书是我形影不离的好朋友,我的成长因书而美丽、充实。书,陪伴我度过了美好的年华,是书,让我体悟到了生活,社会中的真、善、美,和黑暗、邪恶。
读书,使我们健康成长;读书,使我们更加成熟,我们的生活因读书而绮丽多彩。书是知识的源泉。我们会在书的正能量阳光的照耀下健康成长。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”读书伴我健康成长,读书伴我一生一世。
我的“营养品”
3.百年堂阿胶,品真华贵,风雨不变,恒久文蕴,好国宝!
4.东方有佳人,透如琥珀润如玉,阿胶一品百年堂。
5.东方有佳人,透如琥珀润如玉,百年堂阿胶,女人的美丽工程师。
7.百年堂阿胶,人间奇艳只在,梅花枝上雪.千年国宝,就在百年堂阿胶。
8.百年堂阿胶-百年堂中王中王,历代皇家独珍藏。
9.精灵灵眼眸,白皙皙脸蛋,功予百年堂阿胶的好。
10.百年堂,古老配方,精心制作,值得信赖。
11.镜破不改光,兰消不改香;阿胶船千年,药魂百年堂。
13.咬定青山不放松,立根原在破岩中,千年阿胶百年堂,东阿阿胶王中王。
14.百年堂阿胶梅花香自苦寒来,宝剑锋自磨砺出,千熬万炼的阿胶,水火相济百年堂。
15.歧黄济世百年堂,承传中国传统,弘扬中华经典。
16.百年堂阿胶-阿娇美女;羞得百花落,醉叹贵妃颜,源于阿胶丸,得以桃花面。
我的“营养品”
2、萃取天地精华,颐养健康快乐。
3、天然品味领香,只为健康生活。
4、好人感恩,好品养生。
5、均衡营养,食育健康。
6、营养有健康,爱有你不同。
7、健康是情,赛过白金。
8、风雨人生路,相知滋养情,
9、养生有道,滋补有方。
10、身心滋补,健康一生。
11、养生,早晚相宜;补品,常伴相安。
12、天然滋补,自然健康。
13、天然滋补好,养生大不同。
14、天赐佳品,颐养天年。
15、养生全方位,滋补零距离。
16、养生之珍,滋补之选。
17、用自然的`力量,还你健康的身体。
18、内外都养生,身心皆滋补。
19、养生原动力,健康添活力。
20、中华灵宝,滋补独到。
21、滋补佳品,养生文化。
22、拓展生命长度,拓宽生命广度。
23、滋补养身,确实关心。
24、心在自然中,味在养生里。
25、健康加密,养身秘笈。
26、呵护你的家人,滋补我们的爱。
我的营养品书作文
莎士比亚说过:“书籍是全人类的营养品。”为什么要这么说呢?因为书是粮食,是什么粮食?精神粮食。它带给我们的是精神上的营养,精神上的食欲——知识。它带给我们的知识是无穷的,是取之不尽,用之不竭的。因为我们总能从一本书中发现新东西,无论是什么书,就像我小的时候。
现在,我书架上摆满了书,最早的还是我幼儿园时的连环画,那是我的启蒙读物,每页都印着大量图画文字,只有半个巴掌大的一小块,我每次都读得津津有味,不厌其烦。
我的“营养品”
1.千年胶守古方修秘法制道地珍品,百年堂修正道为仁义(守古训)刚正做人。
2.品质名天下,阿胶百年堂。
3.守古方修秘法制道地珍品,承师尊守古训堂正做人。
4.千年胶守古方修秘法制道地珍品,百年堂修正道守师尊堂正做人。
5.百年有心,用心百年。
6.用心做人,悬壶济世;放心作药,救死扶伤。
7.堂堂正正做人,悬壶济世;勤勤恳恳做药,妙手回春。
8.千载成(承)一方,尽在百年堂。
9.幸福源自生活,健康源自阿胶。
10.一方承千载--百年堂。
11.上善若水泽九州,悬壶济世惠万民--百年堂,千年品牌,真诚服务。
12.尽心敬业,致物知人。
13.“胶”到好运到,我选百年堂。
14.垂史千载,益康百年。
15.讲古训,千载恪守古方秘法修制道地珍品;求真品,百年堂忌见利忘义堂堂正正做人。
16.循古方遵秘法修制道地珍品,承衣钵守古训堂堂正正做人。
我的营养品作文
书籍,被莎士比亚称为“全世界”的“营养品”。这个比喻,我觉得特别亲切恰当。
像流星划过天空,像春雨滋润大地,当我想起幼时的阅读生活,心里总会涌起一端柔情。在微波荡漾的脑海里,幼年时期的阅读经历恰似一煞怡人靓丽的风景,也似小鸟喉咙中涌出的一串悦耳动听的音符。
我读的第一本书,是一本大约6厘米厚的《意林》。那时候,爸爸妈妈都在上班,我在家里待着百无聊赖,该做的作业做完了,该玩的玩具业玩完了。我便走进爸爸的书房,从整齐干净的书柜中随意地抽出一本《意林》,翻开书漫不经心地瞟了几眼。可谁知,那不经意的几眼,竟让我深深地沉醉在书的世界里,从那以后,看书时,我一会儿心里涌起愉悦之情,为书里的人物的机灵而感到欢快,一会儿把眉头皱成一团,因为书中的难题冥思苦想,那时,看书便成了我的全世界。一旦发现书,我便像发现新大陆,便像一个饥饿的人看到了食物。
因为每一本书,都有精彩的故事,形形色色的人物。《狼王梦》里勇敢的黑桑、望子成龙的紫岚、胆小的双毛,《十岁那年》里美丽的妈妈、力大无穷的武哥哥、胆小害羞的光哥哥和充满智慧的哥哥以及坚强乐观的“我”。这些光彩的人物给我留下了很深的印象,这些故事让我身如其境,每次看书都让我沉迷得无法自拔。
记得在小学一年级的期末考试中,一题看图写话印入我的.眼帘,那是一位小女孩在喂金鱼的图片。当大家开始“默契”地一起写“小红正在喂金鱼,金鱼多可爱啊,有一条长长的尾巴。”时,我忽然别出心栽,想:大家都这样写多没意思,我何不来个“鹤立鸡群”呢?于是我提笔写道:“小红的金鱼有一身亮闪闪的鳞片,一条花儿似的尾巴,像穿了一件美丽的裙子,当喂食时,鱼儿们便争前恐后地抢食,真希望它们快快长大!”
后来,这篇与众不同的作文让我在班里唯一得了满分,而这次成功,也和我在平常的阅读脱不了关系,也让我悟出了一点道理:作文,就像在煮一碗面条,作文越精彩,就说明这碗“面”好吃,如果作文写得乏味,那么“面条”也就平淡无奇了。我在心里对自己说:以后再接再厉,争取每次考上好成绩!书,你真是我的好友哇!
书,不仅是智慧,还是人类文明的“长生果”与“精神粮食”。没有书,就像鱼儿脱水,小苗离土,但读书一定要好学不倦,不能囫囵吞枣,走马观花,更不能求量不求质!也不能死读,更因为“读书忌死读,死读钻牛角”啊!
书我的营养品作文
书,被人们称为“长生果”。这个比喻让我倍感亲切。书,带你走进知识的大门;书,带你领略人世的真谛。一本书,谁都拥有,可就是朴素平常的它,装载着人类灵魂的全部美丽!
我酷爱读书。记得有一回,我跟妈妈说:“妈妈,我要一本《飘》。”妈妈漫不经心,随口答应着:“恩。”几天后,我也见不到书的影子,心里很生气,也很着急。手捏了一把汗,皱着眉头,不能理解妈妈的出尔反尔。我的`泪水在眼眶里打转,一眨眼便眼泪花花。我猛地打开门,冲进房间,一下子扑在床上。忽然,我的头好像撞到了什么。我一抬头,看见一本《飘》?!原来妈妈把书放在床上了啊!我手握着书,眼泪流的更欢了。妈妈,我好爱你!
急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪的读着。这本书有些深奥,我读的有些囫囵吞枣,大有不求甚解的味道。我受了委屈,最好的倾诉伙伴是它们;我有了荣誉,最好的分享伙伴是它们。天冷了,它们给我温暖;天热了,它们给我凉爽。它们带我尝遍了世界上的酸甜苦辣,是我最好的“营养品”。
教育家说:“书是智慧的钥匙。”学生说:“书是不开口的老师。”政治家说:“书是时代的生命。”书,你是“长生果”,是“营养品”,是上下千千万万几代人必须拥有的真正伙伴!
我的营养品作文
伟大的文学家莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”我觉得这个比喻很贴切,俗话说“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。”粮食是物质上的补充,书籍却是精神的补充。
我最先品尝的是那种撕不破、可以随意摆弄的小书,它们让我知道了水果蔬菜、禽类昆虫等。这种书,激发了我的兴趣,把我引进了书的.天堂。
上了三、四年级,我开始品读大部头小说,其中,四大名著最让我魂牵梦绕:孙悟空的机智勇敢让我十分佩服;林黛玉和贾宝玉的悲惨爱情让我泪落如珠;108位梁山好汉的英雄气概让我热血沸腾;诸葛亮的神机妙算让我五体投地,接着,各种长、中、短篇小说也让我明白许多道理。
拥有渊博的知识就等于拥有了一大笔财富,这样认为的,可以是“贫穷”的公爵,莽撞的小工人,也可以是“无知”的智者,饱读诗书的“穷人”。
我的营养品作文
书,被人们称为全世界的“营养品”,这个比喻,我觉得特别亲切。我从小就酷爱读书,书总是吸引着我。我人生中的第一本书,是一本图画书。那时我还一字不识,不过那些精美可爱的图画让我倍感新奇,据妈妈说我有时甚至一天能翻看几十遍。刚开始我还看得津津有味,但时间长了,就觉得不过瘾了。我开始央求妈妈教我认字。妈妈很愉快地答应了。从那以后,家里经常能看见一个小小的身影坐在那里,大声地读着:“大小妈爸天地人……”后来,我上了幼儿园,因为我认的字比同学多上几倍,老师经常让我上台去读故事给小朋友们听。我也把它看作一个小小的荣耀。慢慢地我已经不满足于看图画书了。我开始看一些儿童长篇小说。那些小说让我如醉如痴,沉浸在书的王国里。我常常认为自己就是故事里的主人公,随着情节时而落泪,时而大笑,时常一看就是几个小时,忘了吃饭和睡觉,忘了周围的一切……醉心阅读使我得到了报偿。
打从我上学起,而我的作文便常常是全班之冠。有时写着写着,就停不下来笔了。记得有一次,作文的'题目是《秋天的图画》。我决定不像其他同学一样,写“树叶落到了地上”。我把秋天比作一个脚踏清风,用钥匙打开秋的大门的少女。她带来了阵阵秋风,红彤彤的苹果,黄澄澄的梨子,一片金黄的麦子和排成“人”字形的大雁。她给人们带来了欢笑和丰收的喜悦。结果这篇作文我得到了99分,被当做范文在班上朗读,同学们都对我刮目相看。
我慢慢地长大了,但我对读书的兴趣丝毫没有减少。我开始阅读一些中外名著。《简·爱》写的是一位从小失去了父母的少女成长的故事。《金翅雀》写的是一位少年在失去了亲人后与一幅油画相伴,独自成长的故事,还有《福尔摩斯探案集》、《百年孤独》……这些故事都带给我极大的震撼。让我收获良多。我与书的故事太多,说也说不完。但是有一点毋庸置疑,那就是书籍已经成为我的一部分了。我爱书,我会将这份爱持续到底!
我的“营养品”
在我很小的时候,我看书时间不过一会儿,就觉得很烦,总是觉得很没意思。我五岁时,爸爸为了让我读书,费了很多功夫,有一天,爸爸把一本书放在了桌子上,说:“皓皓,这本书是准备送给我的同学的,你可不能摸啊!”说完,就去上床看报纸了,我心想这是什么好书,还不让我摸,我非要看看不可。
我踮起脚尖儿,暗喜爸爸在床上没注意,我急匆匆地把那本书翻开一看,是《龟兔赛跑》我一看题目,就把我所有的精神都用在了看书上面了,我越看越高兴。突然,爸爸开开门,问我:“皓皓,书好看吗?”我毫不犹豫地说:“好看!”突然我又一想:“啊!上爸爸的当了。”从那儿以后,我非常喜欢读书,我一开始看一些童话故事,比如:《小裁缝》、《儿童小故事》那时,我读得津津有味。
再长大一些,我上小学三年级时,我看了一些儿童名著:有《影响孩子的100个寓言故事》、《爱的教育》等,我看得如醉如痴,我每天都看到晚上10点才去睡觉。现在上五年级了,我已经开始看大部头小说,每一次读完一回,就把这里的好词好句列个表,每次写作文前,都要回忆一下这些词句,最近我报名参加了一个作文课外班,写作文时只要我用上了日积月累的好词好句,老师就奖励我一个奖励印章,每次我都非常高兴。有一次作文课上老师让我们写《我最敬爱的人》,一听见这个题目,我高兴的说:“这真是个大显身手的好机会。”大家都千篇一律地开始写了。而我想:我爸爸是一个多么让我敬爱的.人。然后我就浮想联翩的写着,(直到下课)铃响了,我才知道我写了整整一节课。到了第二天,我去上奥数,路过作文班,我一看我的作文竟得了两个奖励印,我感到特别地兴奋。我能写这么好的作文,真多亏了我的“营养品”—书。
所以我觉得书就是我的营养品,她能给我提供许多营养物质—那就是知识。古今中外有成就的人,都喜欢读书,并善于从书中吸取营养,从而走上了成功的道路。让我们养成读书的好习惯,掌握更多有用的知识,将来能为我们国家和社会做出更大的贡献。
我的“营养品”
1.千年风雨,淡定从容,百年堂阿胶.
2.一个千年历史的见证,东阿最古老的阿胶。
3.千年文化百年传承,阿胶千年还是百年堂的好。
4.天下阿胶看东阿,东阿阿胶百年堂。
5.真材实料,货真价实,店运昌隆两千载,誉满中原第一家。
6..落尽残红始吐芳,假名唤做百花王.千锤百炼无双艳,如此多胶--百年堂。
7.百年古树根连根,百年阿胶是明灯,照亮健康身心路,千年不倒常青树。
8.胶到,福到,好运到。
9.讲古训,恪守古方秘法修制道地珍品;求真品,讳忌见利忘义堂堂正正做人。
10.千年胶守古方修秘法制道地珍品,百年堂拓大道讲仁义刚正做人。
11.志承千史,熬胶百年。
12.生命诚可贵,古方价更高。
13.华夏百年堂,传承千古方。
14.一方承千载,阿胶百年堂。
15.敬心敬业,知物知人。
16.千年胶守古方修秘法制道地珍品,百年堂守古训修正道自堂正做人。
17.心有所敬,必敬于业;熟悉阿胶,温暖人心。
18.千年阿胶,百年堂。