民族精神代代传读后感大全(22篇)

时间:2023-12-16 18:58:10 作者:书香墨

读后感是读完一本书之后,对书中内容的思考和感触的总结。以下是小编为大家精选的几篇畅销书读后感范文,希望对大家的读书之旅有所启发。

民族精神代代传一心得体会

第一段:引言(200字)。

民族精神是一种集体意识与文化认同的体现,它渗透在民族历史与文化的方方面面。代代传一心是指民族精神代代相传,代表了民族的传承与发展。在我国五千年悠久的历史长河中,民族精神如一颗永不灭绝的种子,代代相传,代代迸发出耀眼的光芒。心得体会民族精神的魅力,让我深切体会到了民族精神在现实中的重要性和必要性。

为了实现民族精神的代代相传,中国自古以来就注重了家族与社会之间的财富传承。家族是民族精神的基本单位,它以血缘关系为纽带,将家族的训诫与价值观念传授给后辈。同时,社会也发挥着至关重要的作用,通过各类文化活动与习俗,民族精神得以代代相传。这种传承通过家族和社会的双重力量,确保了民族精神在历史的长河中不断流传与发展。

民族精神的核心价值观是民族精神的灵魂,是民族文化的中坚力量。中国传统的核心价值观注重了爱国主义、集体主义、忠诚和家庭观念等。爱国主义是民族精神最为重要的价值观之一,它教育了我们对祖国的深情厚意,鼓励我们努力为祖国的繁荣和富强而奋斗。集体主义则强调了个人利益服从集体利益的观念,使我们形成了团结一心、众志成城的意识。忠诚与家庭观念则提醒着我们要对家人、亲人、朋友等紧紧相依的人们负责任的情感。

第四段:民族精神的重要性(200字)。

民族精神在中国历史的长河中发挥着重要的作用。正是民族精神的传承与发展,支撑起了中国悠久的传统文化与国家统一的意识。民族精神是团结一切中华儿女,凝聚中国人民力量的重要纽带,它通过共同的价值观和思想观念,将中国人连接在一起,形成了独特的中国式价值观。只有通过代代相传,民族精神才能够永葆其活力,保持其传承与发展。

第五段:结语(200字)。

民族精神作为民族文化的重要组成部分,代代传一心是民族精神永葆生机与活力的关键。通过家族与社会之间的传承、民族精神的核心价值观的传播,民族精神得以在我们心中代代相传。民族精神是我们民族的根脉,也是我们国家的精神支柱。它让我们牢记自己的文化传统,坚定我们的国家自信心。在不断传承中,我们将以更饱满的激情,更坚定的意志,更优秀的成果创造出全新的传统,使民族精神在现代文明的背景下更加深入人心,展现智慧与力量。

《抗日战争与民族精神》读后感

第一部分写了民族危难,主要反映了日本帝国主义侵略中国,给中国人民带来的巨大灾难,中华民族处于生死存亡的紧急关头。第二部分突出反映了中国共产党以民族为重,在领导和组织全民抗战中发挥的重要作用。第三部分写了全民抗战,主要反映了中国人民在反对外敌入侵进行全民抗战中表现出来的民族精神。第四部分写了爱我中华,继承传统,为振兴中环而努力奋斗。

《长征精神代代传》读后感

在战争中,一双双扯着亲人衣襟的手,一双双渴望和平的眼睛,一声声哭泣号啕,一次次惨痛失败,都向人们告戒着战争的危险性,战争好像是一包炸药,随时都可以爆发,可战士门义无返顾地冲向沙场,因为,如果战士门退却了,他们的父母、兄弟、孩子、村民将陷入更深的苦难,如果他们退却了,他们的饿同志已经流过的血就白流了,如果退却了,他们刚刚燃烧起的理想将随着生命消失而破灭。

当年长征,条件极其艰苦,爬雪山,过草地,遇沼泽,还有敌人的阻击,都危及着红军战士的生命,考验着他们的意志,最后,红军战士终于战胜了难以想象的险阻,他们靠的是什么?靠的是中国共产党的正确领导;靠的是全党全民的坚强团结和军民之间的大团结;靠的是红军战士不屈不饶,不被任何困难所征服的英雄气概。

有一种精神值得我们学习,那就是宁可牺牲自我,也要去保全集体的团结精神!

沐浴着新世纪的阳光,历史的重任将落在我们这一代少年的肩上,作为21世纪的我,一个小学生,深深的感到自己肩上的重任,祖国的繁荣昌盛,都是无数革命者用鲜血换来的,我们只有继承和发扬这份精神,在学习上,不怕困难,永登高峰,使祖国更加强盛,才能无愧于革命先烈!

《长征精神代代传》读后感

我怀着激动的心情读完了《长征精神代代传》这本书,掩卷沉思,我不禁感慨万千!长征锻炼了红军战士的意志、勇气和力量,有了长征的胜利,才有了新中国的成立,才有了我们今天丰富多彩的幸福生活。我深深的为长征精神所感动,长征精神犹如一座历史的丰碑永远耸立在人们的心里!

我敬佩长征中的英雄们,他们为祖国人民的事业抛头颅、洒热血,漫漫长长征路,不知有多少战士为国捐躯。但是他们前赴后继的精神永远是我们中华民族的脊梁!永远是共和国的丰碑!

《长征精神代代传》读后感

回首起七十年那漫长的征途,红军队伍的脚印踏遍了十一个省份,进行了三百多次的战斗。勇敢地冲出敌人的重重包围。长征队伍宛如一把锐不可当的箭,永远向前进。两奇金沙江,强渡大渡河,飞夺泸定桥,爬雪山,过草地,穿越荒芜人烟的地区,开创了中国革命的乐园,创造了人类历伟大的奇迹。尽管路途有多么的遥远,征途有多少的艰辛。但他们仍坚守着自己的信念,勇往直前,不怕牺牲,不屈不挠,积极进取,自力更生,艰苦奋斗。如今,我们的生活虽然富裕了,但我们不能忘记先烈们的功劳,长征精神依然鼓舞着我们每一个人。“捐躯赵国难,视死愿如归。”如果一个民族,没有振奋的精神和高尚的品德,不可能立于世界民族之林。

工夫不负有心人。如今,我们长征英雄的梦想实现了。不仅新中国成立了,人民也过上了好日子,但是我们要把长征精神刻在心头,时时刻刻提醒自己。

长征给我们的启示,不仅仅是一个军队有了艰苦奋斗的精神,积极乐观,勇往直前的精神就能成就事业。一个民族,一个国家,一个人,只要有了长征精神,就一定能成功。让长征精神流芳百世,并且铭刻在每个人心中!

《长征精神代代传》读后感

高原寒,炊断粮红军都是钢铁汉,千锤百练不怕难雪山低头迎远寒,草毡泥毡扎营盘风雨侵衣骨更硬,野菜充饥志越坚官兵一致同甘苦,革命。

“北国风光,千里冰封,万里雪飘,

小学生作文大全。

”疑?这浑厚的声音是从哪里来的呢?哦,原来是我们的班长――徐帆正在朗诵《沁园春。雪》只见她表情变化多端[注:形容变化极多。也指变化很大。],语调抑扬顿挫[注:抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。指声音的高低起伏和停顿转折。],时而眉头紧锁,时而喜形于色,把这首词朗诵得淋漓尽致[注:形容人物。

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《长征精神代代传》读后感

传承长征精神,就是要坚持艰苦奋斗、百折不挠的精神,长征给人们一种深刻的启示:一个民族,一个国家,一个政党,一支军队,只要有艰苦奋斗的精神,就能够成就事业,创造辉煌。我们要彻底改变历史上遗留下来的贫穷落后的面貌,巩固和发展社会主义制度,需要几代人,十几代人甚至几十代人进行艰苦的努力。艰苦能磨炼人,创业能造就人。青年要时刻铭记最广大人民的根本利益,大力发扬甘于奉献和自我牺牲的崇高精神,自觉到祖国和人民最需要的地方去,到艰苦的环境中去,经历风雨,经受锻炼,努力为祖国和人民建功立业。

长征,你使中国更辉煌。

我记不起这是我第几次想起长征了,在我的记忆中,它就像古希腊文学中一部长长的史诗,我至今才读懂它一个小小的章节。

在漫长的历史与文化的进程中,我们的民族有着很多辉煌的过去,穿越时空的苍凉与沉重,是历经沧桑后的繁华,的确,我们的民族承受了太多的苦难。

风吹过,雨打过,火烧过,铁蹄践踏过,但宁折不弯的是中国人的脊梁,这就是长征的真实写照。

长征是中华民族历史上一座巍峨的丰碑,百年前,中国共产党领导的工农红军为了北上抗日,突破国民党军的围追堵截,跨越万水千山,战胜无数艰难险阻,创造了无与伦比的英雄业绩,谱写了惊天地、泣鬼神的伟大革命篇章。

坚定不移地信仰、不屈不挠的求索,无所畏惧的前行,向着理想勇敢奋斗,在当今的词典中,没有哪一个词能够像“长征”那样,包含了所有这些令人感动的崇高精神和象征意义!

《长征精神代代传》读后感

长征,不光是靠自己的双脚从漫漫征途中走过来的老一辈人的骄傲,也是我们的骄傲,更是我们中华民族的骄傲。它不仅载入中国人民解放斗争的史册,在世界史中,它同样也是永远不可忘记的重要一笔。

长征的开始,是被国民政府逼迫的。国民政府以各种各样的袭击,使我们的红军伤亡惨重。红军在长征的途中,一路上要面对自然环境变化的考验,更要防备国民党和日本侵略者,使红军有了许多作战经验。特别是在面对着国民党一次又一次的“围剿”,红军立刻掉头,于1935年3月21日至22日晨,神速地再次东渡赤水河。红色政权巍然屹立在中华大地上,同国民党政权对峙。他们强渡大渡河,粉碎反革命前后夹击合围的阴谋;飞夺泸定桥,实现胜利的第一天。

最后红军长征于1935年10月甘肃会宁会师,宣告红军二万五千里长征的胜利结束。红军长征的历史事件,将会在中国历史永远保留着,中国红军以血肉之躯谱写了人类历史上无与伦比的英雄史诗:二万五千里长征。它那传奇式的牺牲和坚韧不拔的革命英雄主义精神始终是中国革命和建设赖以成功的基础,它激励着一个有13亿人口的中国朝着一个无人能够预言的未来前进。中国工农红军的长征是举世无双的壮举,它像一条永远铭刻在地球上的红飘带,成为人类坚定无畏的.象征。

为了这心中永存的信念,红军克服重重困难,浴血奋战。正因为这心中永存的信念,才有了“红军不怕远征难”的精神!正因为这心中永存的信念,红军才有了“万水千山只等闲,五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”的英雄气概!

《民族精神代代传》读后感

记得有一位伟人说过一句话“读一本好书,就像和一个高尚的人在谈话”。《民族精神代代传》这本书就是一本这样的好书。他让我知道了许多中华民族的良好精神,如:勤劳勇敢,刻苦耐劳,勤俭朴素,勇敢顽强,不屈不挠等。其中“郑和七下西洋”给我留下最深的印象。

1405年7月郑和率领着庞大的船队,由江苏省太仓市浏家港出发,展开了中国封建社会对外交流的历史,几乎是无人不知,无人不晓。郑和又于1407年、1419年、1413年、1417年、1421年、1431年出使西洋,经过占城,、真腊、满刺加、彭亨、苏门答腊、旧港、爪哇、阿鲁、锡兰山等30多个国家。在当时,这是不容易办到的。但是我们中国办到了,那是因为我们中国有着不畏艰险的精神。虽然现在我们用不着像郑和这样,但是我们仍然要学习这种精神,不要遇到困难就放弃。郑和每到一个地方,即拜见国王或酋长,宣读明帝诏书,赠送礼品,建立友好之邦。郑和的船队成了友好的使者和经济交流的桥梁,加强了各国之间的交往,在各国播撒友谊的种子,也留下了美好的'记忆。这也就是我要学习的,与世界每个人都友好相处,建立友谊。在许多国家和地区保留着以郑和名字命名的城市、港口、庙宇、宝塔和水井。如泰国的三宝港三宝庙、三宝塔;马来西亚的三宝城、三宝井;印度尼西亚的三宝垅、三宝公庙、三保墩、三宝井,还有郑和锡兰碑等。郑和第一次下西洋比哥伦布首航美国大陆早87年;比达伽马绕过好望角到达印度早93年;比麦哲伦到达菲律宾早116年。

《民族精神代代传》这本书还有许多的故事,告诉我们许多中华民族精神,我们以它为荣,并要让这种精神延续下去,做好21世纪的新主人。

读《民族精神代代传》有感

以前,我有一个不小的缺点,常常中途打退堂鼓。比如刚学英语时,觉得挺新鲜,还能天天早起读英语单词,不久,觉得记单词既枯燥有乏味,慢慢地就没劲了。爷爷见我像小猫钓鱼似的对待学习,就特意将《民族精神代代传》这本书给我看,。并说这本书记录了许多名人的亲身经历,希望我能从中受到启发。

我一口气读完了这本书。书中有许多人,有大禹、鉴真、司马迁……其中我最喜欢鉴真,因为他具有坚强的'意志和惊人的毅力,战胜了艰难险阻。是什么力量支配着他,是对事业坚定不移的信念。

书看完了。然而,书上一幕幕使人感叹、催人奋进的情景时时出现在眼前。想到自己生活在祖国的怀抱中,条件如此优越,却怕苦怕累,真是太不应该了……我要感谢鉴真。他使我懂得了应该奋发向上,并不断攀登学习的高峰。

民族精神代代传一心得体会

每个民族都有自己独特的精神,这种精神代代相传,从而使整个民族得以团结一心,不断向前发展。在我对民族精神的体会中,我深刻体验到了一心的力量和重要性。

首先,一心是推动民族发展的源泉。历史上的伟大民族,如古希腊、古罗马等,都凭借着团结一心的力量,创造出灿烂的文明。而现代社会中,民族间的合作也是基于一心的信任和共同利益。只有当一个民族人民共同努力、齐心协力地向着同一个目标迈进时,才能充分发挥出民族的力量,实现国家繁荣和民族复兴。

其次,一心是民族凝聚力的重要组成部分。民族精神的形成离不开凝聚民族的力量。在独特的历史环境中,民族人民通过共同的经历、共同的文化传统和共同的价值观念等产生了深厚的情感联系,形成了民族凝聚力。当一个民族人们心心相印,追求共同的目标和价值观,就能增强团结和凝聚力,共同经受各种风雨的考验。

再次,一心是砥砺精神的关键要素。民族精神的传承与创新需要民族人民的一心付出。在当前多元化的社会中,各种思想观念和价值取向的冲突日益加剧,如果民族人民不能够齐心协力,坚持传统的民族精神,那么民族文化必然会受到侵蚀和消解,最终导致民族精神的虚无。只有通过一心的合作与努力,民族人民才能够深化对民族文化的理解,保持固有的传统,传承并创造出更加丰富多样的民族精神。

最后,一心是实现民族复兴的必要条件。众所周知,中国是一个拥有五千年悠久历史的国度,而在历史的长河中,中国始终保持着强大的凝聚力。正是因为国人心心相印,齐心协力地奋斗,中国人民才能克服一个个困难,实现了伟大的国家复兴。民族复兴是一个长期而艰巨的任务,要实现这个目标,就团结一心是必不可少的。只有当全体民族人民心往一处想、劲往一处使,共同为实现民族的伟大复兴而努力奋斗,才能够砥砺自己,实现民族的伟大梦想。

总的来说,“民族精神代代传一心”的主题,强调了一心的力量和意义。只有当民族人们齐心协力、同舟共济时,才能够实现民族的繁荣与进步。所以,我们每个人都应当珍惜这一心灵纽带,努力继承和传承民族精神,为实现中国梦贡献自己的力量。只有这样,才能保持民族的凝聚力和向心力,使民族精神代代相传,推动民族进步与发展。

505班中队会《民族精神代代传》教案

四、活动效果:

活动在少先队“三级报告”的序曲中拉开了序幕,同学们像跳跃的红色小音符,高声奏着自己的旋律,精神抖擞,风采飞扬!二年级的新队员雄赳赳地踏着整齐的步伐奏响了第一乐章——“飘扬的红领巾”,在队旗下带上了盼望已久的红领巾,稚嫩的誓言透着坚定,准备着为共产主义事业而奋斗!第二乐章——“闪光的团徽”,洋溢着青春,充满着力量。新团员带上了金灿灿的团徽,在团旗下郑重宣誓,立志传承民族精神,加入时代的新风尚,把新世纪的伟业开创!新党员的激情演讲掀开了第三乐章——“鲜艳的党旗”,党员教师在党旗下重温入党宣誓,庄严地向全世界宣告自己坚定不移的信仰!民族精神一代一代生生不熄,脉脉相传。“时刻准备着”!在响彻云霄的呼号声中,长乐学校“民族精神代代传”大队主题集会划上了圆满的句号。学校开展本次活动的目的是为了加强学生思想道德教育,弘扬和培育民族精神,让学生了解和感受中华民族的光荣传统和丰富内涵,以民族精神感染、激励每个学生,使学生逐步树立民族自尊心和自豪感。同时,通过党、团、队组织的仪式教育,让学生树立正确的人生观、价值观和世界观,从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

505班中队会《民族精神代代传》教案

弘扬和培育“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的伟大民族精神,教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,逐步树立民族自尊心、自豪感,学习历史上民族英雄的民族气节,继承前辈们的`优良传统,将民族精神化为学习中的动力为长大以后实现中华民族的伟大复兴贡献力量奠定基础。

二、活动手段:

围绕“民族精神代代传”这一主题,利用投影、录像等电教媒体手段穿插于歌曲、讲民族英雄故事、诗朗诵和快板等文艺表演之中,使学生在欣赏声情并茂的表演中受到教育。

三、班队会准备。

1、动员:我们祖国历史悠久,几千年来有许许多多令我们每个中国人引以为自豪的灿烂文化和值得我们学习、发扬的伟大民族精神。从古至今,无数英雄人物将我们的民族精神发扬光大,我们召开一次《民族精神代代传》主题班队会,将历代民族英雄做一盘点,向他们学习,继承前辈们的优良传统。

2、准备:

(1)、收集中华民族重要历史阶段材料作为文艺表演的素材。

(2)、学习爱国歌曲,学习歌曲《中国人》。

四、班会过程。

先进行雏鹰颁章仪式。

进行主题班会活动。

(1)诗歌朗诵欣赏。

(2)文艺表演。

说民族故事:《郑成功收复台湾》《林则徐虎门销烟》。

快板朗诵:《了不起》。

(3)说一说你们小组找到的民族故事或者名言。

(4)齐唱合唱《中华人民共和国国歌》。

(5)宣布队会结束。

民族精神代代传班会【】

1.学习我们祖国的伟大民族精神。让学生牢记今天的幸福生活来之不易,珍惜今天的幸福生活。弘扬民族精神,弘扬民族文化,让这种精神代代相传,争做创世纪的接班人。

2.引导孩子从小树立民族自尊心,自豪感,从小就树立起建设祖国的决心,从身边小事做起。由此同时也为良好班风的形成奠定了基础。

1.思品课上通过《祖国的生日》这一主题进行奠基引导。(介绍中国生日,国旗,国徽及国歌等)。

2.每个孩子回家学会讲一个民族英雄的小故事。(简短清楚即可)。

3.黑板布置:“民族英雄代代传”讲英雄故事比赛。

4.奖品准备:铅笔,橡皮,发夹等。

1.配乐唱国歌。

2.老师播放网上下载的《地道战》片段,激发学生兴趣,初步感受英雄们壮举及精神境界。

3.揭示本次活动目的。

4.老师讲一个英雄故事鼓励学生积极投入本次故事比赛。

5.学生逐个讲英雄故事。

6.老师小结本次活动并发奖品。

7.在《国歌》声中结束本次活动。

民族精神名著读后感

于千百万册书中,遇见了你《中华民族精神代代传》。你像海明威的作品,永远将一分神秘深匿于深海之中,以你独特的魅力吸引着我走进你的内心。几番惊叹,几许动容,鲁迅先生“我以我血荐轩辕”的铮铮誓言又再次浮上心头。

半个世纪过去了,那颗星星至今仍在闪烁着他的光芒。“我以我血荐轩辕”这豪迈的诗句,是鲁迅23岁时,在日本写下的立志为国奋斗毕生的慷慨之词,这是青年鲁迅爱国雄风的写照,更是鲁迅先生一生矢志不渝的誓言。

怀着一颗虔诚的心掀开历史的边角,听到荆轲的无奈叹息易水湖畔,燕太子丹送君千里,君言道:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”虽明知此行灾难重重,但为了燕国的存亡,急流险滩,刀山火海也必须闯,于是历史上就有了一幕悲壮的“荆轲刺秦王”。

岁月更替,透过历史的重重帷幕,我又看到文天祥的痛苦彷徨身处风雨飘摇的宋王朝,当选择变得困难时,爱国便成了惟一的准则,于是乎,威武不能屈,他用一腔热血铸就了一番震撼人心的风采“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。文天祥,这位用生命书写历史的壮士,追求的何止是人生气节,更有家国天下。

同样是爱国,可当这种意识化为积极的行动,却无法挽救国家时,便出现了以死明志的苦难壮举。

自通商战争以来,几代中国人苦苦探索,不懈追求:秋瑾热血赋诗,谭嗣同挥毫明志,邓中夏许下宏愿……无数革命先烈、志士仁人前仆后继慷慨捐躯,就是为了实现中华民族的伟大复兴。他们是无私忘我、奋斗牺牲的.一代。他们梦寐以求的民富国强,正在变为灿烂的现实。

猛回头,五千年的恩怨情仇也只成了弹指一挥间。身处21世纪的我,触及过去,多少英雄人物,被历史的大浪淘尽。感叹时间与生命的无常,更感叹在那样的时代造就出的爱国英雄。

今天我们面对的是一部平和的史书《中华民族精神代代传》,感悟着“我以我血荐轩辕”的爱国情怀,我们再次缅怀先人,意义就在于学习和继承中华民族精神。

“我以我血荐轩辕”,在黑暗动荡的社会里,它是历史伟人的写照,凝聚了上古的冲天豪气、报国热情;在改革创新的年代里,它又开辟着华夏儿女的爱国之道,引导着炎黄子孙执著追求。

“莫等闲,白了少年头,空悲切”,我们青少年是继往开来的一代新人,永远走在时代的前列。让我们高举起“我以我血荐轩辕”的旗帜,将它代代相传。

民族精神代代传演讲稿

曾经妈妈告诉过我:中华民族的精神非常多,其中就有无私奉献,不屈不挠,乐于助人,爱国主义等。所以你一定要把民族精神继续传承下去。那时候,我还不明白妈妈所说的民族精神。

后来,我看到了汶川大地震中的女老师我才明白中华民族精神的真正含义!,当汶川大地震发生后,一名名叫向倩的英语老师正在紧急疏散正在上課的學生們,发现有两名学生正手足无措地躲在墙角,两条腿不停地都抖动,用害怕的目光看着他,向倩立刻大步走了过去。紧紧地抱住学生,用另一只手护住学生的头部,”别害怕,老师会保护你的“正当他们想逃跑出去的时候,教学楼突然垮塌了,向倩立刻把学生扑到地上,用身体挡住掉下来的东西。地震结束后,她和几名学生被压在废墟里。她被压成两截,面部血肉模糊,仍然紧紧抱住两名学生,无论消防人员怎么拉也拉不开。两名学生没事,只是受了一点皮外伤而老师却已经去世。然而这位英语老师也是在执教的前一年才大学毕业,他也有家人。

她为什么要这样做?我一直很疑惑!知道我知道了这位英语老师小时候的故事:向倩小的时候他的父亲曾指着蜡烛教育他:”蜡烛的一生很平淡,白的、红的,五颜六色的,头上竖起一个羊角辫。生命就从羊角辫上开始。渐渐地,火苗吞没了羊角辫,开始熔化蜡烛的身体。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠,凝固了。古人用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神,所以,蜡烛的一生是辉煌的,从生到死,始终为人们奉献着光明,你要像蜡烛一样有着无私奉献的高尚品质,还要默默无闻的为社会做出贡献哪怕是一点点也好!“向倩一直把这句活记在心中。所以在地震中果断救了学生们!

通过这件事我才知道什么是无私奉献!愿这位天使能在天上过的一切安好!

民族精神代代传教案

主题:我骄傲,我是中国人。

目的与要求:

中国是一个有着悠悠5000千年历史的文明古国,我们先人倡导的民族精神,培育一代代的仁人志士。祖国的发展无不深深地打动着我们每一位中华儿女的心,使我们从内心深处体会到了中华的温暖,祖国的伟大。我们为中华民族而欢呼,为祖国感到无比的自豪。今天我们作为中华民族的炎黄子孙,我们要以实际行动传承和培育民族精神,做一个新世纪的合格学生。

准备工作:

1、布置教室,做好课件。

2、收集、整理资料,排练节目。

过程:

一序幕:开场白,主持人上场。

主持人一:我们是龙的传人,我们为中华民族而欢呼,为祖国感到无比的自豪,为自己是中国人感到骄傲。中国是一个有着悠悠5000千年历史的文明古国,我们先人倡导的民族精神,培育一代代的仁人志士。

主持人二:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”中华上下五千年,从古代的四大发明,到现在的神舟飞船顺利返航;从“小米加步枪”到两弹一星;从林则徐虎门销烟到甲午海战到保钓行动;从“东亚病夫”到奥运金牌世界第二。无不深深地打动着我们每一位中华儿女的心,使我们从内心深处体会到了中华的温暖,祖国的伟大。

主持人一:今天我们作为中华民族的炎黄子孙,我们要以实际行动传承和培育民族精神,做一个新世纪的合格学生。

合:初二(2)班《我骄傲,我是中国人》暨民族精神教育主题班会现在开始。

二大合唱《龙的传人》。

主持人一:下面请听大合唱《龙的传人》。

三诗朗诵《我骄傲,我是中国人》(陆驰枫、陆晓彤表演;背景音乐——《大漠敦煌》)。

主持人二:下面请听诗朗诵《我骄傲,我是中国人》,表演者陆驰枫、陆晓彤。

三讲述爱国故事(表演者:叶韵、马春丽)。

主持人二:民族精神,是以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息等作为具体体现的一种精神。它使得中华民族不仅创造了灿烂的文明,而且生生不息、连绵不绝,表现出强大的生命力。

主持人一:中华民族具有爱国主义传统,为了民族的独立、解放、发展和强大,一代又一代中华儿女前赴后继,进行了不屈不挠的奋斗,留下了无数可歌可泣的爱国主义英雄事迹。下面请叶韵与马春丽两位同学为大家讲述英雄__的故事。

四小品表演《国歌》。

主持人一:谢谢两位同学的故事。大家知道,国家的强大,源于每个中国人的团结。我们每个人都是中国人,不管来自新疆,还是来自台湾。今天,我们班上来了一位台湾学生,他的名字叫吴万佳,随着他的到来,班级中会掀起一场怎样的风波呢?请看小品《国歌》感受民族尊严。

五诗朗诵《中国人,不跪的人》。

主持人一:谢谢几位同学的精彩表演。革命志士__的故事一定会留在人们心中。翻开历史画卷,在五千年中华民族文明史里,多少英雄儿女、爱国志士,为了祖国,为了正义,铮铮铁骨,宁死不屈。苏武牧羊,痴心不改;林则徐虎门痛击侵略者。他们的英名就是民族尊严的化身。正是因为有了他们,我们的民族精神才代代发扬光大至今。

六畅谈:

主持人一:听着雄亮的国歌声,我们知道,我们这个梦想一定会实现。历史的车轮一刻也没停止过,发展到今天,我们的祖国越来越繁荣昌盛,这是世世代代中华儿女不断开拓,辛勤耕耘的成果。

一:从古到今,中华民族涌现了种种弘扬民族精神的'感人事例,其实这一精神,同样贯穿着我们整个学习生活。对于我们,首先要做“改陋习、树新风”的倡导者和实践者,从我做起、从现在做起,从一点一滴做起。

二:下课后,能自觉保持学校优良的学习环境,走廊上、阳台上、楼梯口、操场上,少些喧闹、少些追逐奔跑的身影,多些朗朗的读书声,多些有益身心健康的活动,多些捧着课外书津津有味读着的小小书虫。让学校成为学习交流的宝地。勤奋学习、沉稳善思也是民族精神的具体体现。

三:民族精神也体现在勤俭节约上,不管是在学校用餐还是在家中用餐,千万不能任性妄为,倾倒大量的饭菜,浪费粮食,要知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,一粒米上凝聚着多少劳动人民的血汗,不能因为挑食、贪玩、爱吃零食等不良的习惯而让自己的健康与美德随着饭菜流失殆尽。

四:讲卫生,勤劳动是体现一个民族素质的重要部分,不破坏学校的公物,不乱采摘花朵树叶,不折断树枝打闹嬉戏,不乱丢废纸果壳,不随意吐痰、践踏草坪,同时还要尊重他人的劳动成果,不恶意破坏,主动帮助打扫卫生的同学,齐心协力使映照在蓝天下的美丽校园变得更加亮丽如新。

六班主任总结。

主持人一:大家都说得很好,下面请班主任做总结。

班主任讲话:

同学们,民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能立于世界民族之林。

1839年6月3日,在虎门寨的海滩上,硝烟现场礼炮轰鸣、群情沸腾。震惊中外的虎门销烟沉重打击了外国侵略者的嚣张气焰,维护了中华民族的尊严!林则徐的这种爱祖国、拒外侮的民族精神传颂千古。

在抗击非典的这场没有硝烟的战争中,不计其数的白衣天使们奋不顾身、前仆后继,在生死线上,以血肉之躯筑起生命的防线。他们用无私、勇敢和忠诚,悲壮地再现和传承了中华民族生生不息的民族精神。

在雅典奥运会上中国军团收获了32枚金牌,跻身第一集团,固然可喜可贺,但更令人敬佩的是,他们向全世界充分展示了精诚团结、奋勇拼搏的民族精神。

从古到今,中华民族涌现了种种弘扬民族精神的感人事例,其实这一精神,同样贯穿着我们整个学习生活。弘扬民族精神,展示中华民族的风采,其实很简单,只要从身边的一点一滴做起,讲文明、讲卫生、讲科学,刻苦学习、努力拼搏,打好一切基础,长大后为祖国的建设贡献自己的一份力量。

七:学唱《我是中国人》。

主持人:我们都是中国人,我们都是龙的传人,我们都为我们是中国人感到骄傲,我们相信我们的未来会更美好。最后,请大家一起高歌一曲《我是中国人》,让我们在国歌声中结束我们的主题班会。

主持人:(在歌声中)我宣布初x班《我骄傲,我是一个中国人》主题班会到此结束!

民族精神代代传班会【】

通过了解历史,学习革命先辈的爱国主义精神,弘扬和培育学生以爱国主义的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神;增强学生为建设祖国,保卫先烈们打下的江山而努力学习、掌握本领的动力。

1、师简要说明清明节的由来。

我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”。“植树造林,莫过清明”的农谚。后来,由于清明与寒食的日子接近,而寒食是民间禁火扫墓的日子,渐渐的,寒食与清明就合二为一了,而寒食既成为清明的别称,也变成为清明时节的一个习俗,清明之日不动烟火,只吃凉的食品。清明节是一个纪念祖先的节日。主要的纪念仪式是扫墓,扫墓是慎终追远、敦亲睦族及行孝的具体表现,基于上述意义,清明节因此成为华人的重要节日。

清明节的习俗:清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。因此,这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。

2、学生上台发言。

甲:同学们,当你高唱队歌时,可曾想过该如何继承先辈的光荣传统?

乙:同学们,当你行队礼时,可曾想过该如何为鲜艳的红领巾增光添彩?

甲:知道吗,祖国面临危险时,是靠着伟大民族精神的坚强支撑,最终实现了民族的独立和国家的富强。

乙:民族精神是国家和民族兴旺发达的精神支柱,是维系本国、本民族人民生存发展的根基。

甲:今天,让我们从了解开始,努力培育、弘扬民族精神,让民族精神代代相传!

甲:回首我们中华民族走过的五千年漫漫岁月,展望中国美好的未来,我们能深切地感受到中华民族精神的伟大力量。

乙:自古以来我们中华民族的英雄儿女是我们学习民族精神的好榜样。譬如:公仪休拒收礼物、屈原投江、岳飞精忠报国、林则甲虎门硝烟等等。

3、师讲述:雷峰、杨利伟、潘冬子、毛泽东、华罗庚等政治家、科学家、艺术家、文学家思想家的感人故事,从历史人物和队员熟悉的任务身上发现他们所表现出的民族精神,挖掘到其蕴涵的民族精神和民族气节。

师:祖国的下一代是我们。为了让大家充分弘扬民族精神,也希望大家将来能够为祖国、为民族作贡献,我们郑重向同学们提出以下倡议:

1)从小事做起,磨砺自己,培养不怕困难,勇于拼搏的精神。

2)艰苦朴素,关爱环境,珍惜一滴水,节约一度电,尽量不浪费各种资源。

3)认真学习,刻苦钻研,做一个会学习,爱学习的人。

4)孝顺父母,尊敬师长,团结同学,继承中华民族的传统美德。

5)以伟人为榜样,时刻以自己是一个中国人而自豪骄傲。

(二)小结:

师:同学们,我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着继承革命传统,弘扬民族精神,建设祖国,振兴中华的历史重任。我们的道德修养,文化素质,关系着祖国发展的兴衰,民族复兴的成败。党和人民赋予了我们神圣的使命,我们一定要把民族精神的火炬代代相传,让伟大的民族精神在我们身上发扬光大。

《保护环境从我做起》。

1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。

2、学会收集、分析环境情况及资料的方法,利用画面表达希望和建议的方法。

3、感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。

活动过程:

森林面积缩小,全不气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染……人类要快快重视环境问题,保护这唯一的地球,避免无可挽回的'灾难。

“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”同学们,这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。

从刚才发言中,我能感到同学们对我们的家园充满了忧虑,也充满了希望。我们都清楚地认识到:地球是不能克隆的,它是我们唯一的家园。

你知道4月22日是什么节日吗?

1、简介“世界地球日”的由来。

2、4月22日,被定为世界地球日。这体现人类对环保的重视程度。

(我们可以为环保做的事)。

1、植树净化空气;

2、减少“白色污染”;

3、搞宣传;

4、节约水、电等多种资源;

5、保护动植物;

6、抵制大人抽烟。

同学们都想得不错,也希望大家尽快行动起来。最近学校要进行一次环保宣传,我想大家可以利用手中的画笔进行一次环保宣传画的创作,来纪念这个全球性的日子。

以小组合作的形式创作一幅环保宣传画。

1、总结。

民族精神名著读后感

勤劳,是中华民族的美德,中华民族素来是一个十分勤劳俭朴,刻苦耐劳,而又十分勇敢顽强,不屈不挠的伟大民族,正是靠着这种精神品格,中华民族顽强地生存与发展在这个蓝色星球上。

我们的祖先们靠辛勤的劳动和顽强的拼搏,同恶劣的自然条件斗争,“与天斗、与地斗、与人斗”,一步步向着光辉的目标走来。

我从书中领略到了劳动对于生活的价值和作用,领略到了勤谨多为对于收获的珍贵和意义,领略到了勤劳勇敢是中华民族的性格特性。

中华民族勤劳勇敢的品德,不仅体现在他们改造世界的奋斗过程中,还体现在中华民族一位位杰出的代表人物身上,“大禹治水”、“愚公移山”、“卫精填海”等等,感人肺腑,动人心弦。这些,都表明了中国人民对勤劳精神的无比崇尚和热爱,表明了在人民心目中,勤劳是最基本的传统美德。

只要勤劳,任何一个国家民族都可以走上强国之路。反而言知,如果一个国家民族停止劳动,不用说一年,就是几个星期,都可能面临灭亡,这是每个人都知道的道理。勤劳是创造之源。广阔的国土、丰饶的田野、巍峨的宫殿、精致的庭园;从岩居穴处至高楼大厦;从原始陶瓷至现代工艺;从粗糙的石器至现在的宇宙飞船,这一切的物质财富,无不来自勤劳。勤劳是财富之母。

社会前进和历史发展都离不开劳动和劳动人民。劳动把人类从原始社会发展到封建社会、资本主义社会又发展到今天的社会主义社会以及将来的共产主义社会;交通工具从牛车发展到现在的宇宙飞船。可见没有勤劳,就不会有历史的前进,也就没有今天,更不会有明天与将来。这一切的一切都证明――勤劳是进步之路。

《民族精神代代传》这本书深深地吸引着我,我从中汲取了精华,从中得到了启迪。做为祖国未来的接班人,要把这种民族精神发扬光大。

505班中队会《民族精神代代传》教案

活动目的:本次活动以民族精神代代传为主题,使学生进一步了解中华民族的精神,继承革命遗志,增强爱国热情,从而更加勤奋学习,立志长大后报效祖国。

为此,在这次队活动中,本中队从实际出发,尽量让队员自己参与,自己表演,在活动中接受教育,得到锻炼。

活动流程:

一、全体集合,各小队清点人数。

二、中队辅导员宣布活动可以开始。

三、出旗。

四、唱队歌。

五、文艺表演。

主持人甲:攀登啊,攀登!

主持人乙:让我们攀登一座座高峰!

甲:去遥望无边无际的田野,

乙:去拥抱充满理想的明天。

齐:学习民族英雄,

甲:让每一颗童心倾诉未来的誓言;

齐:学习民族英雄,

乙:使我们的脚步迈得更加矫健。

(全体队员齐呼学习民族英雄,争做世纪少年)。

甲:回首往事,在沧桑的历史岁月里,

乙:多少先辈抛头颅,洒热血,

甲:英雄们的精神是多么伟大!

乙:英雄们的形象是多么伟岸!

甲:面对毒刑拷打,他们轻蔑一笑,

乙:面对带血刺刀,他们挺胸向前。

甲:请看课本剧《鸡毛信》。表演者:叶晓胜、彭泽明、黄光欢等。

主持甲:我们不该忘记也不能忘记,中华民族史上最备受屈辱的历程,最艰苦卓越的战斗,是那些有名的和无名的英雄,是他们,用他们珍贵的生命重新筑起我们民族的尊严,筑起我们今天的和平年代!请听革命英雄李林和小英雄王二小的故事。表演者:苏莹、庄勤杰。

甲:英雄的生命没有白白牺牲,

乙:英雄的鲜血没有白白流淌;

甲:他们的精神,他们的品质,

乙:正如红梅花儿一样,永不凋谢,永不枯萎。

齐:请看小品《新时代,新英雄》。表演者:曾繁盛等。

甲:为了民族大义,为了国土完整,他们献出了自己的一切直至最珍贵的生命。我们没有理由忘记他们!

让我们向我们的英雄致以最崇高的敬意!(鼓掌)你还知道哪些革命英雄呢?(提问同学)我们应该向英雄们学些什么呢?(提问同学)。

乙:昨天我国收复香港和澳门,明天我们等待着台湾的回归,实现祖国的完全统一。请欣赏诗朗诵《海峡情》,表演者:张盛煜。

乙:只有强壮的体魄,张大后才能保家卫国,请欣赏我班的运动健将陈海潮给大家带来的武术表演。有请陈海潮。

就是我》。

中队长:我们所取得的每一点成绩都离不开老师的培养和教育,请欣赏由杨浩栓、曾坚浩、曾繁盛、黄佳杰四位同学带来的'快板《献给实校老师的歌》。

中队长:一个个故事,说不完我们的思念;一首首赞歌,说不完我们的崇敬。是革命英雄用美好的青春,用闪光的年华,迎来了春天,迎来了光明。在漫长的战斗岁月中,没有男女之分,没有贫富之分,没有职业之分,没有年龄之分。母亲的呻吟、民族的呼声、祖国的召唤激起了中华大地上每一个人保家卫国的壮烈胸怀。全体起立,合唱《中华人民共和国国歌》。

六、辅导员讲话。

七、呼号。

八、退旗。

红色精神代代传读后感

历史像一条弯曲而宁静的河流,悄悄地在我们身边流过,它守护着祖先的智慧与光辉,铭刻著民族的欢喜与灾难,也记忆着无数先烈们对祖国的热爱,他们用鲜血和汗水换来了国家的富强和人民的幸福自由。俗话说得好:有志不在年高。《红色少年的故事》这本书讲述的就是这样一群少年英雄的故事。

他们中有视死如归的刘胡兰,大义凛然的刘文学,机智勇敢的王二小,舍己救人的韩余娟,英雄少年赖宁……这些故事令我们感人肺腑,催人泪下。

虽然他们出身不同,经历各异,但是有一点是相同的,他们都有热爱祖国的崇高品质和心怀天下的宽广胸襟。

肯定有许多人会有这种疑问,是什么信念和精神支持着这些红色少年们面对死亡而面不改色,毫不畏惧?那么,让我们翻开书吧,能让我们感受到少年英雄在枪林弹雨中谈笑风生;翻开书吧,书中可以找到你想要的答案。

翻开书的第一页,仿佛一个栩栩如生的英雄从纸上一跃而起,活灵活现的面孔在眼前飞扬。现在的我们是最幸福的,生活在繁荣,富强,昌盛的新中国。前事不忘后事之师,今天的美好生活是他们用花样年华和美丽青春换来的,同学们,我们是将来的花朵,我们是新世界的主人!让我们好好学习,欣欣向荣,将来用自己的春天,自己的才华,给祖国添砖加瓦!

民族精神代代传班会【】

促进青少年了解中华民族的悠久历史,传承中华民族的优秀文化,培育青少年学生的民族自尊心、自信心和自豪感,树立成才报国的远大志向。养成文明的习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统,弘扬和培育民族精神。

开场白:

女:中华民族精神,是维系中华民族团结和国家统一的精神纽带。

男:也是促进中华民族与时俱进、不断走向兴盛繁荣和文明进步的重要精神动力。

男:中华民族之所以能连续进步、自强不息,自立于世界民族之林,

女:其重要原因之一就是我们中华民族具有一种源远流长、一以贯之并不断丰富发展的伟大民族精神,作为团结统一的文化纽带与精神支柱。

男:为了解中华民族的悠久历史,承传中华民族的优秀文化,增强我们的民族自尊心、自信心。

女:为了让我们养成文明的习惯,以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统,弘扬和培育民族精神,做一个新世纪的合格中学生。

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