作文是一种表达能力的展示，通过写作可以展示自己的思维和观点。在这里，我们为大家推荐一篇优秀作文范例，它语言优美、内容丰富，值得深入阅读体会。
小学三年级交通安全广播稿
老师们，同学们：
安全这个永恒的主题，今天我们再一次提起它，心里总是沉甸甸的。安全究竟是什么安全就是爱护和保护人的生命不受损害。安全就是一种尊严，它既是对他人的尊重，也是对自己的尊重。有了安全，家庭才会有欢乐和温暖生活中，拥有了安全，就有欢声笑语。但是据调查显示，我国中小学生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的，平均每天有40多。
为加强对中小学生的安全教育，因此，1996年，国家教委等单位联合发出通知，决定建立全国中小学生“安全教育日”制度，并将每年3月的最后一个星期一作为“全国中小学生安全教育日”。今年是第15个“全国中小学生安全教育日”，为此，要求每位同学时刻增强安全意识，提高自我保护能力。红灯短暂而生命长久，为了更好地宣传交通安全法规，增强学生交通安全意识，教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识，提高自我保护能力”。
为了更好地宣传交通安全知识，更好地珍视我们生命，在此，我向全体同学发出倡议：1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路4、严禁12周岁以下的同学骑自行车。放学回家一定要排好路队。
记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的.生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：“你们会不会游泳啊”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。”虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。
孩子、学子、工人、知识分子，人民公仆无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力塣，如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。
小学三年级交通安全广播稿
各位老师、各位同学：
和煦的春风吹拂着我们的面庞，春光明媚的四月让人精神舒畅，而一个安全文明的更会让我们舒心。在此我们同学必须明白：你们在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾；在老师的眼里，是早晨八九点钟的太阳。这就是你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望，心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。这就是你们家里父母瞩目的焦点，学校老师关注的中心。现在，正是你们学习知识、增长才干的开端。
父母和老师竭尽全力为你们创造优越的生活和学习条件，希望你们茁塣成长，成为栋梁之材。然而，在紧张的学习之后，在快乐玩耍的时刻，在归心似箭的回家途中，有些同学忘了”安全”两字，忽视了安全问题，让关心你们的老师、家长时时担心着，时时牵挂着。我们经常在报刊上，电视里看到，有的同学在游泳时出事故，有的在公路上出了车祸，有的中毒死亡，有的触电死亡，有的玩火死亡，有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心，我们不得不疾呼，同学们，”安全”两字，请时刻牢记！
同学们，父母、老师、祖国在期待着你们，美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学习，”安全”两字，请时刻牢记！让父母放心，让老师放心，一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天，把我们学校建成一个安全文明的校园。
为此，倡议同学们做到以下几点：
1、要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。
2、遵守交通规则，过马路左右看。主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。
3、安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。
4、爱护校园，保持环境卫生。保护环境，净化校园。同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。
时间过的真快！敬爱的老师，亲爱的同学们，红领巾广播又要和大家说再见了，本期播音到此结束！谢谢您的收听！我们下期节目再见！
三年级小学生交通安全手抄报又简单又好看
1.违章与事故同在，守纪与安全永存。
2.何愁路途多遥远，遵守法规保平安。
3.不讲卫生要生病，不讲安全要送命。
4.违章是事故的先导。
5.违章是安全的大敌，车祸的朋友。
6.无证开车，作茧自缚。
7.违章驾驶，害人害己。
8.庄稼离不开阳光，安全少不了规章。
9.及时指出你违章的人，是你真正的朋友。
10.十次事故九次快，谁不相信谁受害。
11.威风不在车速高，安全才是第一招。
12.快一点危险丛生，缓一秒风平浪静。
13.晚回家五分钟比永远回不了家好。
14.客货混装，害人害己。
15.步步小心，安全是金。
16.车祸猛如虎，千万莫马虎。
17.刮风下雨路滑，不要抢道回家。
18.交岔路口，看清再走。
19.一看二慢三通过，麻痹大意闯大祸。
20.驾驶“病”车行，代价血淋淋。
21.行人靠边走，车成靠右行，交通秩序好，人车保安宁。
22.人不斜穿，不车越线，各行其道。
23.马路如虎口，劝君多留神。
24.行人过路要小心，提前准备防万一。
25.安全行走的人才能走得远。
26.宁走千步远，不冒一步险。
27.同志，亲人盼您平安回家。
28.一人带“禁品”，全车都遭殃，大家齐制止，安全有保障。
29.妻子儿女望穿眼，盼你安全把家还。
30.提倡社会公德，爱护交通标志，设施。
31.公路打晒粮，肇事悔断肠。
32.违章占道，诱发事故。
33.出了车祸速报警救死扶伤见真情。
34.一人出车全家念一人平安全家福。
35.一秒钟车祸一辈子痛苦。
36.遵守交通法规关爱生命旅程。
37.违章铸成终身悔守规伴你一世安。
38. 迟一分钟回家，总比永远不回家好。
39.车漫漫，路漫漫，握好手中方向盘;情相伴，爱相伴，绷紧交通安全弦。
40.人过马路口，斑马线内走。
41.告别交通违章，建设交通文明。
42.加强综合治理，保障交通安全。
43.礼让三分平安在，抢行一秒后悔迟。
44.交通文明两相连，大众安全一线牵。
45.车铃车闸齐全，维系您的安全。
46.开车不系安全带，牛头马面在等待。
47.骑车撒把攀扶车辆危险万分!
48.明责任严纪律互监督重奖罚。
49.安全在我心，文明伴我行。
50.让一让道路通畅，让一让安全有保障，让一让心情更舒畅。
小学生三年级交通安全演讲稿
各位领导、各位同学：
大家下午好！
我叫xx，是xx中心小学xx班的一名学生，今天能代表我们学校的同学们参加这次“文明相伴，幸福相随”的主题演讲比赛，能和在座的叔叔、阿姨们、小朋友们一起关注交通安全问题，一起为文明交通工程尽一份心，出一份力，我感到非常高兴，也非常自豪。今天，我演讲的题目是——《文明路上芬芳行》。我想以此来告诉所有认识或不认识的朋友们，请珍爱生命，为了他人，也为了自己，齐心合力，维护交通安全，创建文明之路，让生命之旅在文明与友爱、遵纪与守序中芬芳而行，一路欢歌！
爷爷伯伯们，叔叔阿姨们，同学们，为了您和他人的生命安全，请自觉遵守交通法规，注意道路安全，并积极投身到文明交通的宣传教育中来，为深化文明交通工程尽一份责任，献一份爱心。现在，我们的党中央、国务院、各级**部门和交警队的叔叔阿姨们都很重视交通安全问题，尤其关心我们小朋友的成长与安全，颁布了崭新的《中华人民共和国道路交通安全法》，有力地规范了道路交通，整顿了交通秩序，消除了事故的隐患，特别是在中小学校中大力开展了文明交通的宣传教育活动，让我们懂得了道路交通的安全知识，增强了文明交通的法制意识。交警队的叔叔、阿姨们给我们作讲座、讲故事，处处为我们小朋友着想，借此机会，我也想代表所有的少先队员向你们——交警队的叔叔、阿姨们说一声：“你们辛苦了，谢谢你们！”向你们敬一个崇高的队礼！（敬礼）
“文明交通，从我做起”，我们小学生也向所有关心我们成长的大人们郑重承诺：一定学好交通安全知识，自觉遵守交通法规，并用我们的小手去拉爸爸、妈妈的大手，文明交通一起走。决不随意穿马路、闯红灯，决不在公路上追逐玩耍并排走，决不逞能骑“英雄车”，时时处处做一个遵守交通法规，关心他人的文明好少年。
因为有爱，世上才有了阳光和雨露。因为懂得珍惜，人间才有了花草和树木。珍爱生命，共创平安大道，共筑文明交通，共建幸福家园是我们每个人的美好心愿，让我们携起手来，共同勉励，共同呵护，让生命的轮渡在爱心和责任的护航下一路欢歌，一路芬芳！
谢谢大家！
三年级小学交通安全班会教案
1、教师准备：多媒体课件。
2、学生准备：课前到街上去观察，看看有哪些交通信号、标志和标线，车辆是否按规定行走。
（一）创设情境激发兴趣。
1、谈话导入。
（二）阅读教材自主探究。
1、自学课文，思考：
（2）我们制定有哪些交通法规？
2、小组进行讨论，交流学习体会；
3、检查自学效果，小组长汇报；
5、板书：交通警察、交通安全的保障、“交通法规”。
（三）提供引导归纳整理。
1、指名说说自己平时在街上看到有哪些交通信号、标志和标线，各种车辆、行人是否按规定行走。
2、教师用多媒体演示各种交通标志，学生说说各自的作用。
板书：必要的安全措施：交通信号、交通标志、交通标线。
3、指名读第二部分“遵守交通法规”。
（1）想一想：国家为什么要制定安全法律条款。
（2）完成第38页“说一说”。分组进行互答竞赛。根据亲身体验说明规定各条交通法规的道理。
（四）检查反馈实践创新。
1、出示交通图，辨析题，进一步让学生认识交通信号、标志和标线的作用，以及遵守交通法规的意义。
2、利用教室里几条通道，模拟“从学校到家里”的道路，并在旁边设置各种模拟的交通标志，要求学生各行其道，安全行走。
3、讨论向全市少先队员发出倡议，人人争当遵纪守法的小标兵。
4、汇报。
5、回顾总结。
从学生的生活出发，教育学生要遵守交通规则，学生参与热烈，在上课后学生对一些交通知识有了一定了解，学习效果较好。
小学三年级交通安全演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家好！
作为父母，总会在孩子外出时，说一句：“注意安全。”在过马路时，会说：“看好红绿灯。”而我们自己试问一下：我们的生命，我们时时珍惜它了吗？也许就在红与绿瞬间的转换中，车祸便悄悄降临。
寒假的一天，我和妈妈在逛街，猛得听见身后响起刺耳的刹车声。我急忙向后看去，一辆卡车已经停在一个摔倒在地的小女孩面前。同时，一群人向那边涌去。我和妈妈也挤了过去。那女孩脸色惨白，胸脯急促地起伏着，过了好一会儿，才“哇”地一声哭了起来。年轻的司机慌了，旁边的一位中年妇女也许是女孩的妈妈，此时也惊吓得不知所措，有人撩起小女孩的裤管和衣袖，那血肉模糊的手脚，真让人心疼，在众人的帮助下为女孩做了简单的紧急处理，便赶快叫司机送女孩到医院。女孩被抱上车离去后。周围的群众议论纷纷：“哎，这女孩也真是的，明明是红灯了，还往前跑。”“这当妈的，自己不遵守交通规则，把孩子弄成这样。”“司机也是，道路口应减速呀！”
随着人流的散去，眼前时时出现的女孩痛苦的表情，让我不禁感叹生命的宝贵与脆弱。深深地认识到不遵守交通规则的严重性。在日常生活中，交通安全总是围绕在我们身边。只要你一出行，便同交通安全打上了交道。行走时的一次走神，闯红灯过马路，开车时的一次违章，也许仅仅是一次小小的疏忽，便会使一个生命转瞬即逝。曾经看过一则报道：“全国每六分钟就会有一人死于车轮底下”。这绝对不是危言耸听。惨痛的事实再一次给我们敲响了警钟：“现代交通的发达虽然给人们带来了无尽的便利，但同时也增加了许多安全隐患。有人曾称交通事故为“现代社会的交通战争”，交通事故像一个隐形的杀手，潜伏在马路上等待着违章违规的人出现。因此，人们应当学会保护自己，要养成文明行车，文明走路的习惯。
“人的生命只有一次”，“人，最宝贵的是生命”，血的悲剧告诉我们一定要遵守交通法规，真正做到“关爱生命，安全出行”。“文明行车，文明走路”。安全的出行，营造良好的交通运行环境，我们的生活才能和谐、幸福。
小学三年级交通安全演讲稿
尊敬的评委老师，亲爱的同学们，大家好!
我是来自09级班的，今天我演讲的题目是《安全护航幸福生活》。
“孩子，绕过前面的石子”，这是母亲在我蹒跚学步时的指点;。
“当心路上的汽车呀”，这是父亲在我飞车上学时身后的叮咛;。
“珍爱生命，安全第一”，这是我现在恪守的信念。
从我们离开母亲的怀抱，摇摇晃晃行走在人生道路上时，我们一直依赖着“安全”这个拐杖。没有它，我们可能会摔得头破血流;没有它，我们可能走不过风风雨雨;没有它，我们更不可能到达人生辉煌的顶峰。谁若忽视安全，谁就将付出惨痛的代价!
安全意识的淡薄总是能让我们听到一次次血的教训，让我们看到一幕幕人间惨剧。但你们想过吗，其实，80%的意外伤害事故是可以避免的。红灯短暂而生命长久，当我们过马路时，多一份谦让与耐心，我们会收获更多美好。我始终坚信，安全重于一切，而我们，是安全的第一责任人。
没有安全，就谈不上生存，更谈不上发展!试问，保证不了安全，我们谈什么家庭幸福?谈什么个人理想?又谈什么创造生活，担负其使他人幸福，同时也使自己幸福的事业?亲爱的同学们，如果我们现在还没有安全第一的意识，那么，请从此刻开始树立这个意识吧!个人不仅仅是个人，因为个人的幸福与家庭的幸福息息相关，同时也与每个人的未来紧密相连，为了家庭的幸福，同时也为了我们自己，让我们共筑身体与心理的安全长城吧!
最后，祝大家永远与平安相伴，与幸福相随!谢谢大家!
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小学生三年级交通安全演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家好！
如今的社会随着经济繁荣的发展，交通事业的发达，马路上的车辆川流不息，随着马路的日益拥挤，交通事故也出现越来越多。一桩桩血的教训，让人心痛不已。
20xx年x月上旬，适逢中午放学时分，xx市xx区xx小学学前班的6岁男生xx，随爷爷一起走出了学校的大门。途中，xx偶遇母亲在马路对面召唤，于是挣脱了爷爷牵着他的手，向马路对面飞奔而去。不料，在刚刚跨进马路主路两-步，路的左侧突然飞驰来了一辆北京牌吉普车，将杨某撞倒并从他幼小的身体上碾压了过去。xx当场死亡。
20xx年夏天，初中一年级的男生xx，骑着自行车上学。由于xx占路中间骑行而对后面的一辆大货车鸣笛不让，最终导致其与大货车相挂。杨某被撞倒地后，被大货车后轮碾压死亡，死时年仅xx岁。
生命诚可贵，这一桩桩血的教训，不正是用以教育我们最真实的例子吗？想想，那些在车祸中丧生的儿童，花一样的年纪，在那一瞬就离开了人世，可见生命是如此脆弱！要想不死于非命，首先就要遵守交通规则！
在我们身边，也存在许多危险的隐患，上学放学时，许多同学骑车又快又猛，他们在许多汽车中来回穿梭，为了炫耀骑车技术，难道就可以拿生命安全来打擦边球吗？有一些步行同学，在上学放学途中，为了争取时间，常常是闯红灯，跨栏杆，不走人行道，还有同学大摇大摆的走在马路中央，和同伴有说有笑，嬉戏打闹，可他们却全然不知，危险正一步步向他们逼近。勿以恶小而为之，勿以善小而不为，切莫把父母、老师的谆谆教诲当作耳边风，我们要树立“安全第一”的意识，严格遵守交通法规，做到警钟常鸣，我想类似的事故就不会发生在我们身边。
让我们行动起来。做到不在马路上最追逐打闹；不闯红灯；尽量走斑马线；12岁以下不能骑自行车上路等交通规则，因为意外随时都有可能发生！
生命只有一次，我们一定要珍惜它，就请我们从自身做起，严格遵守交通法规，共同倡导“文明交通，安全出行！
小学三年级交通安全班会宣传活动总结【】
人生命是世间最宝贵，没有金钱，可以再去赚；没有工作，可以去拼搏；没有学业，可以去努力学习；但是没有生命，就没有一切。如今交通安全是个大问题，很多人因为酒后驾车而被捕。
今天，我自己和妈妈看见警察叔叔在一条道路中央走来走去，我自己以为是在抓小偷呢，后来打听才得知是在狠抓酒后驾车。我自己很好奇，连忙停下脚步来看个究竟。过一会儿，忽然一辆白色奔驰轿车“摇摇晃晃”地驶来，它进入警察们视线，只见它看到警察手势后缓缓停下来。警察叔叔有礼貌地敬个礼，探进车窗问他：“先生，今天您喝酒吗？”那个驾驶员用手指着警察，头摇晃几下，眼睛半睁半合，还理直气壮地回答：“没喝，谁喝呀，你们多管闲事！”他不仅没有承认，反倒骂警察几句。警察叔叔听着他愤愤不平语气，闻着空中飘来浓浓白酒味，立刻给他做测量，结果酒精度远远超标！围观群众越来越多，有甚至还议论纷纷：“这驾驶员太不像话！居然拿自己生命开玩笑！”不管他怎么反驳，警察叔叔还是把他押进公安车。就这样，一个，两个……这天晚上，他们抓获满满一车酒后驾车人。
茫茫深夜，警察叔叔为我自己们交通安全而不辞辛苦地工作着，他们希望所有驾驶员喝酒不开车，开车不喝酒。我自己们要牢记警察叔叔话，交通安全时刻记在我自己们心中！
三年级交通安全作文
今天，我在家收看了镇江市教育篇，体现了对我们这些未成年人的无限关爱。其中，我对交通安全篇最感同身受，印象深刻。因为它让我知道过马路一定要走天桥，路上要小心翼翼，左顾右盼，绿灯行，红灯停……在我的生活中曾经出现过多次危险事故，都是妈妈救了我。记得小时侯的一个春天，天气放晴，久违的太阳召唤着我，我不经奶奶同意，就迫不及待地下了楼，楼道很窄，我迈开步子，歪歪斜斜地向楼下奔去，猝不及防，让我意想不到的情况发生了，我从四楼一下子就滚到了三楼，心想，这次完了。幸好妈妈买菜回来，正好骨碌滚到了妈妈腿下，才阻止了我继续向二楼滑去，捡回了一条性命。妈妈焦急地说，“让我看看有没有摔伤？下次走路得小心一点。”我听了，不住地点头。我对妈妈感激不尽，这样的`例子还有许许多多中国教育文}摘。
看完了这些片子，我不禁对我的许多行为感到后怕，从今往后，我会严格地遵从老师和妈妈的教导，牢记宣传片上关于自救的方法，自我保护，不让家人和老师为我担心。
文档为doc格式。
三年级手抄报交通安全
上学、放学和外出活动，我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全，这里面的学问可多着呢!有不少行人，因为没有掌握好安全横过道路的要领，结果丧身与汽车轮子底下。
横过道路时，要选择有人行横道的地方。这是行人享有“先行权”的安全地带。在这个地带，机动车的行驶速度一般都要减慢，驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路，要特别注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是：先看左边是否有来车，没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车，没有来车时就可以安全横过道路了。
横过道路不走人行横道，随便乱穿，或者在汽车已经临近时急匆匆过道路，都是十分危险的举动。
马路，更不能追赶车辆嬉戏打闹。更不要在马路上踢球、溜冰、放风筝、做游戏。一旦被来往车辆撞倒，后果非常严重。
汽车不是一刹就停的有的同学认为乱马路没啥关系，反正驾驶员会刹车的。其实，汽车不是一刹就停的。由于惯性作用，刹车后车还会向前滑行一段路，这就是力的惯性作用。就像人在奔跑中，突然停下来，还会不由自主地身前冲出几步一样。何况还有可能驾驶员不注意、刹车不灵等。所以，乱穿马路是十分危险的，不少交通事故就是因为行人乱马路造成的。血的教训应该引以为戒。
有人总是喜欢在汽车前、后急穿马路、这是很危险的。驾驶员眼睛看不到的地方，被称为“视线死角”。要是有人在车前车后驾驶员眼睛看不到的“视线死角”内急穿马路，就会造成车祸。所以我们横过马路前要注意左右来往车辆，先向左看，后向右看，当看清没有来车时才可横过马路。在有“人行横道”和“人行天桥”上行走，这样才比较安全。
铁路道口比较复杂，交通十分繁忙，行人、自行车、汽车、火车等都要从道口通过。为了保证行人和车辆的安全，在铁路道口处都设置了栅栏。火车来临时，红色信号灯闪亮，栅栏关闭，行人和各种车辆停止前进，静静等候，让火车通过。千万不要跨越栅栏，冒险抢道。通过无人看守的道口时，须停车，左右仔细观看，确认安全后，方准通过。
四季交通安全春天一年四季，气候特点各不相同，它们跟交通安全关系十分密切。掌握好每个季节交通安全的`规律，才能确保安全。
春天是多雨的季节，细雨绵绵，道路上湿漉漉的。车辆在雨中行驶，车轮容易打滑。如果在车辆临近时突然穿过马路，将会使驾驶员措手不及，以致把你撞倒。行走时，步子要小，走得慢一些，注意避让来往车辆，如果你撑着伞，别让伞遮住视线，看不见前进的方向。
三年级交通安全演讲稿
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！
我作为一名在电业战线工作多年的职工，对安全生产的感受颇为深刻，记得刚参与工作时，对于“电”这个特别商品，熟悉不够明确。生活中乱拉乱接，不守法规。工作中高压局部有时无视安全距离，险象丛生；使用低压电器不留意暴露局部会造成的短路后果，多少人留下了终身烙印。在后来的工作中，吃尽了苦头，偿遍了涩酸苦辣。一次次同事流血的教训，一件件电弧灼伤使人伤心的事故经过，一幕幕顷刻间人仰车翻的事故现场，再加上亲身经受过触电的难过感觉，使我对安全生产有着一种特殊的体会。
安全生产、人人有责，这肯定不是一句空话，是多少先辈们用血的教训换来的阅历总结。在我们电力行业，除抄表收费、报装接电外，绝大局部一线施工班组都是群聚式作业，假如没有人人负责的责任心，你干你的，我干我的，势必会造成个体的行为由于某一个动作不标准，或某一项任务超出了工作范围，在不经意之间埋下安全隐患或者造成发生担心全事故的可能性。
这样的例子举不胜举，道理是浅显的，但教训是非常深刻的。记得有一年在一次变电站预试清扫工作中，有一位工作人员擅自扩大工作范围，造本钱人大面积电弧灼伤，最终不治而亡的事故。事故的发生是这样的，当时110kv甲母线停电，全部设备预试清扫，由于是局部停电，乙母线还在运行，甲乙母线最边两侧的龙门架是相通的，运行人员在龙门架上做了安全措施，并悬挂了‘制止攀登，高压危急’的标示牌。当工作到中午休息时，工作负责人安排大家吃中午饭，然后休息一会统一开工，就这位员工思想开了小差，工作负责人的话根本没有听进去，打着自己的小算盘，由于家里有事，想着如何早点回去，便吃完饭后谁也不告知，在无人知晓失去监控的状况下向龙门架走去，安全警示牌的提示没有拦住他违章作业的脚步，安全规程规定“不准一人在电气设备上工作”的禁令也没能阻挡他违章作业的欲望，有的只是提前完成任务早点回家的想法，一步步朝着自己设想的环节走去，当人们听到惨叫声循声望去时，只见一个火球一样的东西从龙门架上掉下来，重重地摔在了电缆盖板上，经紧急送往医院全力抢救，但终因伤势严峻而离开了我们，承重的`打击，无声的教育，深深的刺痛了我们的心，久久不能回到工作的状态中来，好些日子都使我们脚步沉重，打不起精神，教训是非常深刻的。现在回想起来，还历历在目，久久不能忘记。假如当时工作负责人负责任，留一个人看现场，就会阻挡不让他进展工作，悲剧可能就不会发生；假如同事们负责任，和他一起吃饭，同时工作，同事可能会阻挡他的这种违章行为，悲剧就可能更不会发生；假如自己对自己负责任，想想单位的纪律，想想工作中应当遵守的规章制度，想到家中的亲人在盼着自己平安归来，单位的领导和同事们在期望着自己，为祖国和人民做出更大的奉献。假如在此时心里还有安全二字，往安全方面想一下，安全警示牌就会拦住违章的脚步，悲剧就不会发生。但是没有太多的假如，留下的只是血的教训，亲人的哀痛和同事们无尽的哀思。
安全生产方面的规章制度说起来也不少，有防人身事故方面的，有防设备方面的，有防交通方面的，还有防火防洪方面的。还有好多方面真可谓门类齐全，掩盖面宽广。但是在实际工作中要求遵守起来，的确很难，多少人嫌麻烦怕啰唆，多少人不情愿遵守，认为是多此一举，把单位领导的要求和安全监视人员的检查，看成是对自己过不去，看成是挑毛病，找茬子，没有把遵守规章制度看成是自己工作的一局部，没有从内心深处熟悉到安全生产的重要性。不管发生什么性质的事故，只要认真分析，就会发觉是不执行安全规程由于违章造成的。譬如误操作事故，就是不按操作规程执行造成的，或者是不按调度命令执行造成的，或者是不按行业规程执行造成的。总之，是违反安全规程造成的。再譬如常常遇到的不遵守规程的状况，进入施工现场不戴安全帽、高空作业不系安全带、操作过程中不戴绝缘手套、不穿绝缘鞋等现象。这些措施，安全规程中有着明确的规定，但就是有人不遵守，拿生命当儿戏，血的教训没能唤醒遵守安全生产法规的自觉性。截止目前误操作事故还在发生，不遵守规章制度发生的各种担心全现象还在我们的生活中重演，应当引起我们的足够重视，把遵守安全规程作为我们的自觉行动，杜绝各类事故的发生。
三年级交通安全广播稿
甲：老师们，同学们，大家好。大狼虎庄中心校红领巾广播站现在开始播音。
乙：欢迎您的收听。
甲：我是xx。
乙：我是白云彪。
甲：首先为您播报新闻：越南桥梁坍塌造成至少52人死亡170多人受伤。
乙：校内新闻，学校下大力度抓好安全教育。
甲：新华网越南芹苴9月26日电越南南部介于芹苴市与永隆省之间的正在建设中的芹苴大桥26日上午坍塌，造成至少52人死亡，170多人受伤。
乙：一名幸存者告诉记者，首先坍塌的第13号桥段前一天才灌注水泥，工人们原定26日一早继续施工，谁料却在早上8时许，第13号桥段出人意料地坍塌。接着，第14号、15号桥段也随之坍塌。
甲:记者在现场看到，大桥坍塌现场已成为一片废墟，废墟底下不时传来遇难者微弱的求救声。但由于现有的救援工具难以将巨大的钢架吊起或切割，令只有小型救援工具的救援人员束手无策，只能期待大型专业救援工具尽早运到现场参与救援。
乙：据芹苴市负责救援的官员说，坍塌的桥段约有90米长，离地面约30米高。事发时有120多名工人在桥面上施工，桥底下作业的施工人员也有约100人。目前仍有几十名工人被埋在废墟中等待救援。
甲：事发后，永隆及芹苴地方政府立即组织救援队伍开展营援工作，其中包括芹苴和永隆省的驻军及当地群众。
乙：越南阮晋勇已要求交通运输部及当地政府迅速、有效地做好救援及善后工作。与此同时，越南卫生部组织的一支医疗队已迅速奔赴现场参与救治工作。
甲：造成这起事故的原因还在调查中。
乙：下面播报校内新闻连续几周来，学校从各个方面加大安全教育力度，从思想上教育广大师生加强安全防范意识，提高安全意识。
甲：学校组织召开了以安全为中心内容的主题校会、班队会;组织专门人员对学校的教室、办公室等教学教辅用房作了全面检查;对学校微机室、多功能教室电路作了全面检查，排查了存在的事故隐患;对学校小卖点小食品来源作了全面清查，杜绝没有安全标识的小食品流入校园。
高高兴兴上学，平平安安回家。
甲：国庆长假就要到了，希望全体师生假期里不忘安全第一，过一个欢乐祥和的假期。
乙：本次播音结束，同学们下周再会。
交通安全三年级作文
良好的`交通秩序是体现一个城市文明的重要标志。随着城中村的进一步改造，我们吴家堡村民的生活水平在日益提高。汽车，已经走进村民的生活，成为人们出行的一个重要工具，在吴家堡小区里到处可看见它的身影，各种名牌小汽车比比皆是。但因它发生的事故也不少，它使不少人失去了生命，甚至家破人亡。其主要是因不遵守交通规则造成的。五一小长假，爸爸驾车带我们全家区洛阳看牡丹，在高速路上我就亲眼目睹了一场因违章而酿成的车祸，看着那血淋淋的事实，我不由得打了个冷战。为了不使同龄孩子失去父母，因此我今天想借此机会向全体司机叔叔、阿姨发出倡议：
四、主动系好安全带，并提醒乘车人系好安全带；
五、严禁酒后驾驶、疲劳驾驶，不超员、超载、超速行驶；
家事国事天下事，交通安全是大事。安全和谐的交通环境关系着人人的安危。我们少年儿童是祖国的花朵，我们离不开爸爸妈妈的呵护，所以我不希望再看到那惨不忍睹的交通事故的发生，更不愿听到孩子们撕心裂肺的地哭喊。涓涓细流，汇成江河。司机叔叔、阿姨，请大家携起手来，从自我做起，珍爱生命，遵章守法，文明出行，共同建设安全畅通、文明和谐的新气象。
祝您健康快乐、出入平安！
三年级交通安全广播稿
尊敬的同学们：
大家好！今天我要向大家讲的是关于安全走路的交通知识。走路，谁不会呢？其实不然。如果我们不注意交通安全，走路也闯祸。因此，我们上学读书、放学回家、节假日外出时，走在人来车往的交通繁忙的道路上，要遵守交通规则，增强自我保护意识。我们走路要走在人行道上。在没有人行道的地方，应靠道路右边行走。走路时，思想要集中，不要东张西望，不能一边走一边玩耍，不能一边走路一边看书，不能三五成群并排行走，不要乱穿马路，更不能追赶车辆嬉戏打闹。更不要在马路上踢球、溜冰、放风筝、做游戏。一旦被来往车辆撞倒，后果非常严重。
汽车不是一刹就停的，有的同学认为乱穿马路没啥关系，反正驾驶员会刹车的。其实，汽车不是一刹就停的。由于惯性作用，刹车后车还会向前滑行一段路，这就是力的惯性作用。就像人在奔跑中，突然停下来，还会不由自主地身前冲出几步一样。何况还有可能驾驶员不注意、刹车不灵等。所以，乱穿马路是十分危险的，不少交通事故就是因为行人乱穿马路造成的.。血的教训应该引以为戒。
我们小孩还不准在车前车后急穿马路。有人总是喜欢在汽车前、后急穿马路，这是很危险的。驾驶员眼睛看不到的地方，被称为“视线死角”。要是有人在车前车后驾驶员眼睛看不到的“视线死角”内急穿马路，就会造成车祸。所以我们横过马路前要注意左右来往车辆，先向左看，后向右看，当看清没有来车时才可横过马路。在有“人行横道”和“人行天桥”上行走，这样才比较安全。
同学们，交通安全一刻也不能放松，从现在做起，从我做起，让我们每个人都成为一个懂交通安全知识，让家长、让老师放心的好孩子、好学生。