优秀浙商精神论文(汇总20篇)

时间:2023-10-29 10:57:08 作者:紫薇儿 优秀浙商精神论文(汇总20篇)

通过阅读范文范本,我们能够学习到一些优秀的写作技巧和表达方式,提高自己的写作水平。下面是小编为大家收集的一些范文范本,希望能够给大家提供一些写作技巧和思路。

团队精神论文

所谓团队精神,简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转。团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。团队精神是组织文化的一部分,良好的管理可以通过合适的组织形态将每个人安排至合适的岗位,充分发挥集体的潜能。如果没有正确的管理文化,没有良好的从业心态和奉献精神,就不会有团队精神。

那什么是团队呢?

所谓团队,是指一群互助互利、团结一致为统一目标和标准而坚毅奋斗到底的一群人。团队不仅强调个人的业务成果,更强调团队的整体业绩。团队是在集体讨论研究和决策以及信息共享和标准强化的基础上,强调通过队员奋斗得到胜利果实,这些果实超过个人业绩的总和。

古人云:人心齐,泰山移。团队的核心是共同奉献。这种共同奉献需要每一个队员能够为之信服的目标。要切实可行而又具有挑战意义的目标,能激发团队的工作动力和奉献精神,为企业注入生命活力。

团队的精髓是共同承诺。共同承诺就是共同承担团队的责任。没有这一承诺,团队如同一盘散沙。做出这一承诺,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。此外,工作团体常常是与组织结构相联系的,而团队则可突破企业层级结构的限制。

团队精神与集体主义意识有着微妙的区别,团队精神比集体主义更强调个人的主动性,而集体主义则强调共性大于强调个性。诚信、创新是内在的、自律的,因而不可能在强制的条件下发挥出来,必须以个人的自由、个人独立为前提,在此前提下合作的人们才有可能形成一个整体。

1、目标导向功能。

团队精神的培养,使店内员工齐心协力,拧成一股绳,朝着一个目标努力,对单个营业员来说,团队要达到的目标即是自己所努力的方向,团队整体的目标顺势分解成各个小目标,在每个员工身上得到落实。

2、凝聚功能。

任何组织群体都需要一种凝聚力,传统的管理方法是通过组织系统自上而下的行政指令,淡化了个人感情和社会心理等方面的需求,而团队精神则通过对群体意识的培养,通过员工在长期的实践中形成的习惯、信仰、动机、兴趣等文化心理,来沟通人们的思想,引导人们产生共同的使命感、归属感和认同感,反过来逐渐强化团队精神,产生一种强大的凝聚力。

3、激励功能。

团队精神要靠员工自觉地要求进步,力争与团队中最优秀的员工看齐。通过员工之间正常的竞争可以实现激励功能,而且这种激励不是单纯停留在物质的基础上,还能得到团队的认可,获得团队中其他员工的尊敬。

4、控制功能。

员工的个体行为需要控制,群体行为也需要协调。团队精神所产生的控制功能,是通过团队内部所形成的一种观念的力量、氛围的影响,去约束规范,控制职工的个体行为。这种控制不是自上而下的硬性强制力量,而是由硬性控制向软性内化控制;由控制职工行为,转向控制职工的意识;由控制职工的短期行为,转向对其价值观和长期目标的控制。因此,这种控制更为持久有意义,而且容易深入人心。

延伸。

为了让我们更好的理解什么是团队精神,我在这里引用一个比较有名的也挺有意思的实验来:

准备一个大笼子,在笼子顶部安装喷淋装置,在笼子的一端悬挂一只香蕉,再安放一架梯子通向香蕉,然后在笼子的另一端放进四只猩猩。

猩猩甲第一个发现香蕉,它开始向香蕉走去,当它的手触摸到梯子时,试验操作人员立刻把笼子顶端的喷淋装置打开,笼子内顿时下起了“倾盆大雨”,猩猩甲立即收回双手遮住脑袋,其余三只也匆忙用双手遮雨,等没有猩猩触摸梯子时,喷淋装置关闭。

“雨过天晴”,猩猩甲又开始准备爬梯子去够香蕉,当它的手再次触摸到梯子时,又开启喷淋装置,爱不是有空才珍惜,众猩猩又慌忙用双手遮雨,等没有猩猩碰梯子时,喷淋关闭。

猩猩甲似乎领悟到被雨淋和香蕉之间的模糊关系,终于放弃取得香蕉的念头,开始返回笼子的另外一端。

过了一段时间,猩猩乙准备试一试,它走到梯子跟前,当手碰到梯子时,喷淋开启,大家慌忙避雨,猩猩乙放弃拿香蕉的念头,匆忙逃回到笼子的另一端,此时关闭喷淋装置。

又过了一阵儿,猩猩丙准备试试它的运气,当他向梯子走去的时候,另外三只猩猩担心地望着它的背影,尤其是猩猩甲和猩猩乙,当然,一眼万年,猩猩丙也不能逃过厄运,它在瓢泼大雨中狼狈地逃回到伙伴当中。

饥饿折磨着猩猩,猩猩丁虽然看到了三只猩猩的遭遇,但仍旧怀着一点儿侥幸向梯子走去,它也许在想:“我去拿可能不会象那三个倒霉蛋那样点儿背吧?”,当它快要碰到梯子时,试验操作人员正准备打开喷淋装置,没想到另外三只猩猩飞快地冲上去把猩猩丁拖了回来,然后一顿暴打,把可怜的猩猩丁仅存的一点儿信心也从肚子里打了出来。

现在,四只猩猩老老实实地待在笼子的另一端,眼巴巴而又惶恐不安地望着香蕉。

试验人员把猩猩甲放出来,然后放进猩猩戊,这只新来的猩猩看到了香蕉,高高兴兴地向梯子走去,结果被猩猩乙、丙、丁拖回来一顿猛捶,它对挨揍的原因不大明白,所以在攒足了劲儿后,又向梯子走去,它想吃那只香蕉,同样的结果,三只猩猩又把它教训了一顿,虽然还是不明白为什么挨揍,但它现在明白了那只香蕉是不能去拿的。

试验人员又把猩猩乙放出来,再放进猩猩己,在动物本能的驱使下,猩猩己准备去拿香蕉,当手快要碰到梯子时,另外三只猩猩迅速地把它拎了回来,然后一顿暴打,猩猩丙和猩猩丁知道它们为什么要揍这只猩猩,然而,猩猩戊却不太明白它为什么要揍猩猩己,但是它觉得它必须得揍它,因为当初别的猩猩也这么揍过它,揍猩猩己肯定有它的道理。

现在猩猩己也老实了,试验人员把猩猩丙和猩猩丁也相继放出来,换进新的猩猩,不言自明的是,它们也被拳打脚踢地上了几“课”。

等四位“元老”都被换走之后,结果这四只新的猩猩还是一样,老老实实地待在笼子的另一端,眼巴巴而又惶恐不安地望着香蕉。

从这个实验里我们不仅能够理解什么是团队精神,还可以领悟到团队精神对一个企业的影响。

承和工作室成立于6月。她很小,小到你还不知道;她很大,大到连你都知道了。她没品牌,因为你还没了解过;她有品牌,因为你也来了解了。“天若有情天亦老,人间正道是沧桑”,承和工作室的发起人李承和先生带着对人生和培训行业的感悟,决心从斗室出发,为企业、为社会尽斗室之力。

承和,承上启下和谐发展,这是工作室的宗旨;

学习、继承、创新和合作,这是工作室的理念;

健康、感恩、诚信、进取、团队和成功,这是工作室价值观。

承和工作室将致力于咨询培训行业。这不仅仅是因为工作室成员对这个行业的挚爱,更源于一种使命,一种对企业发展的了解,一种对那些渴望把企业做长做久的企业家们的了解,天龙八部sf爸。企业需要借力,借“天时”之力,借“地利”之力,借“人和”之力。“天时”“地利”非吾所为,人和确有一席之语。十几年来通过对大量企业的调查、培训、顾问和研究,再加上向专家、成功的企业家学习,深悟企业发展缺乏知识“落地”之道。知识不能落地成文化,已成众多企业家的痛苦。

解决企业“知识转文化”的痛苦,就是承和工作室的使命!任重道远!

长征精神论文

井冈山之行虽然短暂,但井冈山给我的震撼是我来井冈山之前是无法想象和感觉到的。特别对江泽民概括的井冈山精神内涵:“坚定信念,艰苦奋斗,实事求是,敢闯新路,依靠群众,勇于胜利。”有了深刻的理解,我体会到革命胜利成果来之不易,是许多革命前辈用生命和鲜血换来的,应加倍珍惜。并坚信井冈山精神与与时俱进的时代品质相结合,熔铸成新的时代精神,形成强大的民族凝聚力,我们定能“可上九天揽月,可下五洋捉鳖,谈笑凯歌还。”现结合本人在工作中的实际情况谈谈这次井冈山之行的心得体会。

一、坚定工作立场,做到有冠涛主人翁精神。

认真贯彻、落实公司“负责、进步、和谐、共赢”的核心价值观,坚定工作立场,做到有冠涛主人翁精神,爱护自己的家园,也要坚持公司发展的指导思想,牢牢把握发展这“一个核心”;努力做到“两个务必”;认真践行“三个体现”;要严守“四个核心价值观念”。

二、学习井冈山精神,继续发扬艰苦奋斗的创业作风。

我要继续保持戒骄戒躁、谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风。作为公司的一员,要一直时刻保持低调创业的心态,努力学习发展观,结合党的先进思想,学习先进的经营理念,求可持续发展,希望自己能在公司实现自己的人生价值,与冠涛一起成长。

三、坚持实事求是,做事就要做踏实的事。

经过井冈山之行我受益颇深,让我懂得做人要实事求是,做一个负责任的人,做事就要做踏实的事。我有责任并且必须做好的是在冠涛的工作岗位上努力工作,无私奉献,为事业挥洒自己的青春和汗水,以实际行动来报答先烈们的英勇捐躯,这才是对井冈山精神最好的继承与发展。

精神论文心得体会

在我们的日常生活中,我们经常会触及到各种精神层面的问题。精神论文是对这些问题进行研究和探讨的一种方式。在读完一些精神论文后,我深深感受到了它们的价值和意义。本文将就我从这些论文中所获得的体会和心得进行阐述和探讨。

首先,我认为精神论文对于人们了解自身和他人的心理过程有着重要的作用。通过研究和分析各种心理现象,我们可以更深入地了解自己和他人的情感和行为动机。例如,通过阅读有关情绪管理的论文,我了解到了情绪管理对于个人的幸福和人际关系的重要性。这使我更加意识到了自己的情绪,并学会了更好地管理和表达自己的情感。

其次,精神论文还可以帮助我们更好地理解和理解他人的行为。通过深入研究人类行为的原因和动机,我们可以更好地理解他人的行为选择。例如,通过阅读有关人际关系的论文,我了解到了人际关系中的各种心理机制和交流模式。这使我学会了更好地理解他人的情感和需求,并更好地处理人际关系。

此外,精神论文还可以帮助我们改变和提升自己的思维方式。通过研究和探讨各种思维模式和认知偏差,我们可以更好地认识到自己的思维习惯和偏见。例如,通过阅读有关认知失调的论文,我认识到了自己在思考问题时的一些盲点和局限性。这使我更加警觉地思考问题,并尝试推翻自己的既有观念,从而扩展了自己的思维空间。

另外,通过阅读精神论文,我还意识到了精神健康对于个人幸福和社会和谐的重要性。精神健康是一个人身心健康的基石,对于个人的自尊和自信、人际关系的良好和谐以及社会的稳定和发展都起着重要的作用。通过研究和了解各种心理疾病和障碍,我更加体会到了精神健康的宝贵和脆弱。这使我更加重视自己的精神健康,更加关心他人的心理需求,并积极参与到精神健康的宣传和教育中去。

总结起来,精神论文是一种非常有价值的学术刊物,通过研究和分析各种心理现象和现象,为我们提供了更好的了解自己和他人的机会,帮助我们改进自己的思维方式,认识到精神健康的重要性。因此,我认为读精神论文是一种有益的行为,可以使我们更好地理解和应对自己的心理问题,并为更好地发展个人和社会作出积极的贡献。

艰苦创业精神论文

“踏破铁鞋行千里,叩敲大地绘新图。”这是对地质战线英雄模范人物的写照。常年奋斗在深山荒漠、原野海洋,工作流动分散、条件艰苦的地质工作者,为人民做出了贡献。经国务院批准,地质部于四月十四日举行了评功授奖大会,表彰他们的英雄事迹。

值得引以为荣的是,地质战线涌现出来一批勇于探索,大胆实践,取得新认识、新突破的地质工作者。我们能有李四光同志这样世界有名的科学家,是地质战线的光荣,也是中华民族的光荣。

地质队伍的艰苦创业精神值得各条战线广大职工学习。在深山沟、在密林中、在雪线边、在戈壁滩、在海岛上,到处都留下了他们艰辛的足迹和勤劳的血汗。他们向祖国提供了丰富可靠的地质资料和矿产资源,基本上保证了我国社会主义建设的需要。

丰富的矿产资源是我国十分宝贵的财富,是四个现代化建设的重要物质条件。无论发展农业,发展轻工业,开采石油煤炭,修筑铁路港口,兴修水利工程,建设黑色金属、有色金属、稀有金属及非金属矿等等,都必须首先弄清地质情况,探明矿产资源。就拿石油地质勘探工作来说,五十年代中期,地质部门加强了石油普查,取得了一连串的突破,为石油工业的大发展提供了丰富的资源。正是根据李四光同志的建议,地质系统的石油普查队才向华北、松辽等沉积盆地进军。

由韩景行同志率领的踏勘组,写出了石油地质概查报告。地质人员头顶青天,脚踏草原,冒着严寒,圈定了大庆长垣构造,为石油部门开发大庆油田创造了条件。后来,石油普查工作削弱了,不仅影响到石油工业的持续发展,也影响到整个国民经济的发展。正是在这个意义上说,地质工作是四化建设的基础,在国民经济的发展中,具有战略性的地位。

当前,地质工作虽然取得了很大的成绩,但为了适应四化建设和人民的各种需要,还需要更大的努力。应该看到,地质工作还是国民经济的一个薄弱环节,技术水平、装备水平和管理水平落后,许多矿产资源的远景不清,某些急需的矿产资源紧张、储量不足。地质工作要当好先行,就要不断分析资源形势,掌握四化建设对矿物原料需求的趋势,既要满足当前国家建设的需要,又要考虑长远建设的需要。要搞好成矿远景区和各类矿产资源的预测和总量估计,找到和评价更多的矿产地。一个矿从发现到查明,能够提供设计建设,需要经过一个较长的探索过程。因此,地质工作必须先行,这是经济建设的客观规律。

要建设一支又红又专的地质队伍,必须充分发挥科技人员的作用。搞地质工作的要特别强调学习地质业务技术,懂得地质工作的特点和基本规律,由外行变为内行。不少同志已经或者正在由外行变成内行。实践证明:由外行变为内行并非高不可攀。地质工作从始至终贯穿着艰苦复杂的脑力劳动和体力劳动,科技人员在地质工作中起着主导作用。充分调动科技人员的积极性,发挥他们的作用,真正做到有职有权,是做好地质工作的决定性条件。各级党的领导,要继续落实党的知识分子政策,正确认识科技人员在地质工作中的重要地位和作用,充分发挥他们的优点和专长,尽可能解决他们在工作中和生活中的特殊需要。所有科技人员都要不断提高技术专业水平,学习地质科学领域的新技术、新方法,掌握现代化的科学技术知识,贡献自己的才智和力量。

祖国的四化建设对于地质工作寄予很大的期望,地质工作的前程无限广阔。广大地质工作者要把已经取得的成绩和荣誉,作为继续前进的起点,千方百计多找矿,找好矿,多出成果,快出成果,从地面、海上、空中向大自然进军!

艰苦创业精神论文

为了认真贯彻落实省、市、县关于推进全民创业等相关文件精神,掀起全民创业热潮,促进全乡经济社会平稳较快发展,结合乡内实际,经乡党委、政府研究,提出如下贯彻意见。

一、实施全民创业计划的指导思想。

按照城乡一体化的要求,以动员全民创业为主题,以实现富民强乡为目标,围绕社会主义新农村建设和庐山西海旅游区建设,加大基础设施建设力度,优化创业环境,提升政府服务质量,充分调动全乡人民的创业积极性和致富热情,激活各类创业主体,实现由“打工经济”向创业致富的转变,为构建和谐奠定坚实的基础。

二、实施全民创业计划的总体目标。

城镇劳动力无失业人口,农村90%的富裕劳动力在县内得到消化,一半以上的农民集中到中心村或城镇居住,实现传统农业向现代农业转变,工商户、企业(公司)的数量大幅增涨,二、三产业的产值超过农业总产值,全乡实现宽裕型小康,财政收入超过千万元。

三、实施全民创业计划的基本内容。

1、发动百姓创家业。鼓励城乡群众不拘形式,不拘类型开展各种创业活动,宜工则工,宜农则农,宜商则商,可大可小。以庐山西海旅游高速路即将开工建设为契机,引导农民积极投身旅游业;围绕社会主义新农村建设,大力引导农民发展“农家乐”;围绕“土地向业主集中”,引导农民大力发展规模化、集约型的现代农业。要实施“干部帮富计划”,党政领导干部和村主要干部每年至少要帮助一户有创业激情、具备创业条件的农户创业,力争用5年时间,在全乡培育出100户具有示范带动效应的创业先进典型,在全乡营造起“比、学、赶、超”的创业竞赛氛围,激发广大群众自主创业的热情。

2、鼓励能人创企业。要充分利用我乡山水资源丰富,毗邻庐山西海的优势,进一步优化投资创业环境,在大力鼓励乡内有一定实力的能人自主创业的同时,加大招商引资力度,广泛吸引外地能人来我乡投资创业。要重点围绕发展现代农业,积极发展优势农产品资源开发型企业。

3、扶持老板创大业。结合我乡的现状,要重点做好对3个企业的扶持培育工作,把企业做强做大。一是做好对砖瓦厂的扶持培育工作,大力支持和帮助其进行设备、技术改造,提高产品的市场竞争力;二是做好对天成公司扶持培育工作,帮助其发展成为集种苗繁育、农业科技推广、果品营销及休闲观光于一体的高科技现代农业企业;三是做好对北栎山水生态开发公司的扶持培育工作,扶持其发展成为集家禽畜和水产品养殖、技术推广于一体的龙头企业。对企业的扶持培育工作,要做到专人联系,定期分析现状,及时协调矛盾,实行一企一策,全面落实“引导、扶持、保护、服务”等方面的培育措施,努力增强企业的竞争能力,提高企业资本营运水平,让企业的经营状态更好、效益更佳、规模更大、贡献份额更高、发展后劲更足、带动能力更强。

4、吸引回乡创新业。乡有一大批在外的人员,他们当中有的人接触到了先进的技术、科学的管理经验和创新的思想意识,有的已完成了原始的资金积累,有的已是工商界的能人,还有的是社会知名人士。他们都有着浓浓的乡土亲情,我们一定要以情相邀,引凤还巢,为他们创造良好的创业环境,吸引他们回乡创业,或通过他们引进资金和企业,以各种各样的形式参加家乡的建设。

5、激励干部创事业。要研究制定对乡村组干部的激励措施,充分调动干部组织实施全民创业计划的积极性和主观能动性,鼓励干部立足本职,把工作当成事业去追求,把事业当成学问去研究,努力增强全局观念和大局意识,创造一流的投资创业环境,全面搞好各类公共服务,提升服务质量,为加快实现富民强乡目标发挥巨大的推动作用。

四、实施全民创业计划的.保障措施。

1、统一认识,为实施全民创业计划提供思想保障。实施全民创业计划是乡党委、政府在县委、县政府领导下,尊重创造、鼓励创业的重大举措;是在乡民素质全面提高、全乡经济发展到一定水平的基础上,实现全民共同富裕的重大战略部署;是有效利用民间资金,激活各类投资主体的重要方法;是实现富民强乡目标和构建和谐的长期而又具体的实践活动。全乡各级干部务必高度重视,认真组织实施,全体党员、群众务必积极参与,密切配合,共同确保全民创业计划的顺利实施。

2、加强领导,建立机构,为实施全民创业计划提供组织保障。全民创业计划是一项庞大的工程,务必纳入全乡各级的重要议事日程,作为一项重要目标任务进行考核和督查。乡党委、政府成立全民创业领导小组,组长由党委书记担任,副组长由乡长担任,成员由包村干部和各村支书及公安、工商、农技、林业等单位负责人组成,具体负责做好指挥、协调和督促工作。各村、单位也要成立相应的机构,具体负责做好本辖区、本单位内全民创业的指导和协调工作。

3、广泛宣传动员,为实施全民创业计划提供群众基础保障。各村、各单位要利用户主、职工动员会、标语、公开栏等形式,在广大干部群众中深入开展全民创业教育、发展思路教育,广泛宣传全民创业计划的内容、目的、意义,向全社会公布省、市、县及乡鼓励创业的各方面优惠政策,做到家喻户晓,人人皆知,营造人人“想创业、敢创业、会创业、创大业”的浓厚氛围。

4、深化农民增收教育培训,为实施全民创业计划提供人才保障。要拓展农民增收教育培训的知识面,把企业管理、商业营销、现代信息、法律知识等内容纳入培训计划,让学员掌握创业所必备的法律、市场、管理、信息等方面的知识,掌握申办各类经济组织的方法,了解创业环境,使其提高创业能力,激发创业热情。要不断探索培训的有效途径、方法及形式,积极与大中专院校、科研院所联合培训,鼓励群众脱产培训或通过自学考试、成人教育等形式获得知识。

5、提升服务质量,为实施全民创业计划提供环境保障。重点做好五方面工作,一是做好建设规范化服务型政府工作,简化办事程序,减少办事环节,提高办事效率;二是加强村民自治工作,切实保障村民的民主权利和合法权益,切实维护社会稳定;三是努力营造公平竞争、规范有序的市场经济秩序,创造良好的生产经营环境;四是加大基础设施投入力度,营造更为良好的水利、交通等方面的条件;五是加大维护生态平衡力度,实施可持续发展战略,为全民创业创造良好的自然生态环境。

6、加强民间组织建设,为实施全民创业计划提供社会保障。要通过党委加基地、支部加协会等形式进一步做好对各类农民专业合作组织的扶持和发展,不断壮大协会组织,增强创业者捕捉市场信息,抵御市场风险的能力,要探索和建立更为有效的协会组织形式,不断完善创业者互助共蠃、共同发展的机制。

7、用好用活政策,为实施全民创业计划提供政策保障。要进一步梳理国家有关鼓励民营经济发展的政策法规,配合有关部门落实好在市场准入、投融资、税收、土地使用、对外贸易等方面的优惠政策;全面配合上级有关部门落实小额贷款担保、税费减免、社会保险补贴、公益性岗位补贴、就业服务补贴等再就业扶持优惠政策,使其最大限度地发挥政策效应;要进一步落实国家关于有关人员自谋职业、自主创业以及扶持民营企业和中小企业的优惠政策,同时创造必要的条件,为全民创业提供必要的资金支持,确保全民创业计划达到预期的目的和收到实际效果。

红色精神论文字

尊敬的各位领导、各位同事,大家好!

我叫xx,今天我为大家演讲的题目是“弘扬红色文化,传承红色基因”。在空前高涨的“两学一做”活动中,能有机会在这里与大家共同学习“弘扬红色文化,传承红色基因”的重要意义,是组织上对我的信任与培养,是同志们对我的鞭策与鼓励,让我感到重任在肩,斗志昂扬,同时也让我感到前途光明,信心百倍,为此特向大家表示最真诚的感谢,并致以崇高敬意!

斗转星移,中国共产党在艰难与曲折中走过了95个春秋,在这悠悠岁月里,中国共产党带领中华儿女书写了一幅壮丽的红色经典画卷,孕育了无数革命先烈用鲜血染成的红色基因。凝神静思,我们看到了革命先烈们为抵御侵略,推翻国民党反动统治,建立新中国而前赴后继,抛头颅洒热血的感人场景。当我们一次次聆听父辈们讲述那些红色英雄故事,当我们一次次捧读那段艰难与辉煌的历史,当我们一次次瞻仰那些洒满烈士鲜血的革命遗址,无不激情澎湃,热泪盈眶。

凝望x,红军长征从这里走过,x会议熠熠生辉,四渡赤水闻名天下。

耳闻x,红色故事接辈流传,光荣传统代代颂扬。

20__年6月,习近平总书记视察x时作出了“传承红色基因,讲好x故事”的殷切嘱托。随后,省委书记陈敏尔要求,x要把传承红色文化作为最大的使命担当。

是啊!中国共产党革命精神的源头是新时期提高党的战斗力,增强党的免疫力,强化党的创新原动力,传承红色基因,就是要在重温红色经典的基础上,弘扬党的光荣传统和优良作风,让党的宝贵精神财富在新时期彰显时代价值和内涵。

在我们的身边,有许多传承红色基因的时代先锋,他们以自己的言行向世人展示了党性的温度,展示了红色基因的力量,展示了红色信仰,展示了革命传统的时代特色与信仰力量的新高地。在他们身上我们能找到一种永不退色、催人奋进的精神力量。

作为官渡的一员,我感受到的是一份继往开来的责任,一股与时俱进的力量。自工作以来,让我最刻骨铭心的是去年的那一场雪,村里破旧的瓦房,孤独的老人,被雪压断的竹子,因凝冻而无法通行的道路,在这样恶劣的天气状况下,党委政府率领我们所有干部下乡抢险救灾,送物资、送温暖。无论山路有多崎岖,无论雪路有多滑,当把棉被送到群众手上,看到他们脸上舒缓的笑颜,我感觉自己一点儿也不冷了,心是温暖的,整个人都是温暖的。2016年,是十三五的开局之年,也是脱贫攻坚战的关键之年,扶贫攻坚战的冲锋号已吹响中华大地,我们都应该以强烈的责任感和使命感做好自己的本职工作,这就是对红色基因的最好传承。

作为一名党员,我将责无旁贷,用满腔热血倾出我的奉献,用无悔青春书写我的忠诚。在今后的工作中,我将始终秉承“不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事难而怕为”的工作理念,兢兢业业,脚踏实地,扎实做事,立足本职,全心全意地服务好百姓,解决好群众关心的事,做有信仰、有担当、有情怀、有气节的干部,力争做一名合格的党员。

生活在这片红色沃土上,我们就应该像坚挺屹立的竹子般生活,要有无人赏高节,徒自抱贞心的觉悟,要有贞资曾冒雪,高节欲凌云的干劲,要有咬定青山不放松,立根原在破岩中的坚持。在党的领导下,我坚持要做一个对党忠诚、个人干净、敢于担当的干部,在为人民服务的长远道路上,无论遇见什么艰难险阻,我都要有竹子一般的信念:千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。

谢谢大家!

长征精神论文

70年前,一次闪烁着革命理想光芒的远征,在中国人心中留下了挥之不去的长征情结。70年后,我们穿越时空回望历次长征纪念活动,透过这扇特殊的窗口,感受到了长征宣传的与时俱进,感悟到了长征精神的历久弥新。这次人类历史上空前未有的战略大转移,是1931年初至1935年初统治党中央长达四年之久的王明左倾冒险主义错误所造成的结果,是中国共产党人纠正这次左倾错误,战胜千难万险,足以引为自豪的英雄史诗。

红军长征是历史记录上的第一次,是战争史上的奇迹。到底是什么使原本弱势的红军冲破国民党反动派的围追堵截,使红军愿意抛头颅洒热血,使红军历尽艰辛,克服险阻最终走向胜利呢?是信念,是千千万万红军心中珍藏着的让人民翻身做主人、过幸福生活的信念!而长征精神,就像一座永远的丰碑,永远树立在人们的心中。

还有一次,我参加了校运会的几项比赛。到最后一项长跑时,我箭一般地向前冲去,一路遥遥领先。可是,才跑到一半,我就精疲力尽了,速度越来越慢,后面的两名同学也追上了我,得意地向我瞟了一眼。我上气不接下气,真想停下来不跑了,可看到同学们那着急的样子,听到大家为我的加油声,我想到了“红军不怕远征难”,二万五千里长征都不怕,我怕什么呢?我顿时有了信心,带着全班同学的期望奋力向前跑去。“加油,加油!”在同学们的欢呼声中,我就要到终点了。于是我加足马力,近了,近了,奇迹般地超过了前两名同学,到了!在接触红线的那一刻,我体会到了,坚持就是胜利!

在学习中,我也常常想起红军,想起二万五千里长征,这时候全身便充满了力量,学习劲头更足了,每年均取得了一定的成绩,得到了老师和同学们的好评。

通过这些事例,我懂得了,无论做什么事,都要像红军那样,必须有不怕困难的精神才能成功。因此,我觉得,长征精神是永久弥新的,长征是永远的丰碑!长征精神永远鼓舞着我前进!

抗疫精神论文

坚持全国一盘棋,集中力量办大事,这是中国特色社会主义制度的显著优势,也是打赢疫情防控阻击战的有力保证。从抗击非典疫情到防控甲型h1n1流感,从快速应对h7n9禽流感到控制寨卡等传染病输入,我国应对突发公共卫生事件的实践表明,发挥好制度优势,各地各部门各司其职、通力合作,我们一定能有效控制疫情。

新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,以***同志为核心的党中央高度重视,中央政治局常委会已两次召开会议专题研究部署疫情防控工作,中央应对疫情工作领导小组多次开会研究部署疫情防控工作,中央指导组积极开展工作。在党中央坚强领导下,各方面共同努力,防控工作正有力开展。面对依然严峻复杂的疫情形势,只有进一步凝心聚力、科学施策,才能有效遏制疫情蔓延势头、坚决打赢疫情防控阻击战。

疫情防控是一场阻击战,也是一场总体战。各地区各部门必须增强大局意识和全局观念,坚决服从中央应对疫情工作领导小组及国务院联防联控机制的指挥,自觉在大局下思考,在大局下行动。疫情面前,全国各地休戚与共。各地区各部门采取举措,既要考虑本地区本领域防控需要,也要考虑对重点地区、对全国防控的影响。要主动融入联防联控、群防群治的治理大网络,做到相互协作、共克时艰。

坚持全国一盘棋,打好防控总体战,需要坚持两点论和重点论的统一,着力做好重点地区疫情防控工作。只有集中力量把重点地区的疫情控制住了,才能从根本上尽快扭转全国疫情蔓延局面。当前,湖北省特别是武汉市仍然是全国疫情防控的重中之重。要重点抓好防治力量的区域统筹,坚决把救治资源和防护资源集中到抗击疫情第一线,优先满足一线医护人员和救治病人需要。要进一步完善和加强防控,严格落实早发现、早报告、早隔离、早治疗措施,完善和强化防止疫情向外扩散的措施。各地区要强化社区防控网格化管理,做好春节后返程疫情防控工作,采取更加周密精准、更加管用有效的措施,切实防止疫情蔓延。

疫情防控不只是医药卫生问题,而是全方位的工作,各项工作都要为打赢疫情防控阻击战提供支持。从加强医疗防护物资供应到加快应急科研项目攻关,从确保蔬菜、肉蛋奶、粮食等居民生活必需品供应到做好宣传教育和舆论引导工作,防控工作环环相扣,任何一个环节都不能掉链子。疫情就是命令,防控就是责任。压紧压实各方责任,把各方力量调动起来,把各项工作做细做实,汇聚起众志成城、同心“战疫”的磅礴力量,就没有战胜不了的病魔,就没有跨不过去的沟坎。

教师敬业精神论文

爱岗敬业是乐教勤业的动力源泉。作为一名人民教师只有爱岗敬业,把学校教育工作的发展,国家教育事业的兴旺和自己命运紧密联系在一起,在工作中兢兢业业,勤于奉献,淡泊名利,默默的耕耘在三尺讲台之上,同时以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳,充当人梯的情况下才能领悟从师的乐趣,才能以从师为荣,以师为自豪。

爱岗敬业是保持教师队伍稳定的基础。教师队伍的稳定是发展教育事业的手段,不是目的。对比,教师的培养和培训工作是非常重要的,加强师德教育,促使教育着力修养爱岗敬业的精神,培养广大的教师职业责任感,义务感,自豪感,荣誉感,只有当所有教师都培育或发展成自己的爱岗敬业精神,任劳任怨,奉献和忠诚于教书育人的大业时,才是稳定教师队伍的.正确选择。

爱岗敬业是在岗位上有所作为的必要前提。教师能否做到爱岗敬业,是决定他的工作绩效的主要因素之一,只有爱岗敬业的教师才能在工作岗位上有所作为。这是因为,爱岗敬业的不懈追求能够为教师正确处理和解决教育过程中的诸多矛盾打下一个良好的基础或提供必要的前提。只有爱岗敬业,教师才能自觉的不断的完善自我。任何人都能成为一名教师,但并非任何人都能成为一名合格的教师,教师应有丰富的学识,合理的知识结构,和能力结构,高尚的道德情操,良好的心理修养,有了爱岗敬业精神,通过自身不断完善和发展,为更好的完成教育任务提供保证。如果说不断完善自我的教师在工作上有所作为的基础,那么爱岗敬业就是基础的基础。爱岗敬业能够帮助教师正确处理各种社会关系,化解各种矛盾,提高工作效率。教师要想取得工作成就,必须有社会的理解,同事的支持,家长的配合,学生的自觉努力,而“爱岗敬业”精神在这些方面有很大的助益,有助于教师提高工作效率,巩固并不断发展教育事业。

教师岗位上,没有另人羡慕的地位和权利,没有显赫一时的名声和财富,也没有悠闲自在的舒适和安逸。只有不求闻达不幕名利,不幕富贵,甘为人梯,乐教勤业,以平常人的心态高高兴兴的心情去实实在在的事情的教师具有崇高而伟大的敬业精神。

教师的本职工作或基本职责就是教书育人,因此,教书育人也就成了“爱岗敬业|”规定了的教师应当履行的道德义务。能否自觉承负这一道德义务,完成育人大业,是衡量师德修养高下的优劣的重要标准。说到教书育人,我认为教师的爱岗敬业首先要坚持面向全体学生。作为一名人名教师,只有爱护,教育的义务和责任,没有喜欢一部分,歧视另一部分的权利,教师就是一位多孩子的母亲,每个孩子都是母亲心头肉,爱要洒向全体学生。其次是要坚持促进学生在道德智体等方面全面发展。学生在教师的教育下,要成为人才。因此,教师的天职便是促进学生全面发展。在次是要坚持学生的自主学习能力和自我发展能力。随着知识经济时代的来临,人类也将进入一个学习社会。学习将成为一个人一生的事情。作为教师,只有使学生“学会学习”,它们才能在未来社会中拥有独立生存的能力。让学生们“学会学习”,是我们当前教育教学改革的一个重要课题。当学习成为第一需要,知识成为生命价值,创造成为人生最大快乐的时候,我们的学生就拥有了在新的社会生存的真正资本。我们的民族也就会立于不败之林。

谈到尽职尽责。我认为教师的爱岗敬业,最终必须落实在教师认真负责,精心施教的工作态度上。教育过程中的任何轻率,差错和随意性,都会使学生造成不良的,甚至是终身洗刷不掉的影响。

教师劳动很平凡,它从来没有轰轰烈烈,动人心魄的宏大场面,总是在默默无闻地,一点一滴中进行。教师劳动十分繁重,它难以有严格的时空界限,当教师就要不急功近利,时刻不忘责任,一心想着事业,尽职尽责,出色的完成本职岗位上的教育教学工作。勤奋钻研,科学施教,是教师应有的教学素质。一个爱岗敬业的教师,既依靠经验教书育人,又会着力总结教育规律,并按照教育规律的要求科学施教;无论备课,上课,还是批改作业,管理班级,进行科学的规划,组织,实施,因材施教,显然,教师的工作不仅有一个态度问题,教师的敬业作为一种道德选择,它体现着动机与效果统一的综合追求。

总之,新的历史时期呼唤教育的飞速发展,呼唤德才谦备的高素质的新型教师。为适应社会发展的这种需要,培养出一代新人,就必须做到爱岗敬业。

抗疫精神论文

摘要:艰苦卓绝的防疫抗疫斗争铸就了伟大的抗疫精神。这一抗疫精神为高校思政课提供了绝佳的教学素材,把抗疫精神融入高校思政课教学全过程十分重要也十分必要。从抗疫精神的五个方面“生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共”出发,探求其与高校各门思政课程教学内容的有效切入点,把马克主义具体理论和抗疫斗争实践紧密结合,用理论阐释实践,用实践印证理论。抗疫精神融入高校思政课教学,建议从讲好抗疫故事、创新教学模式、提升教学能力三个方面着手。

2020年9月8日,***总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的讲话中明确指出:“在这场同严重疫情的殊死较量中,中国人民和中华民族以敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概,铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。”总书记对抗疫精神的精辟概括,深刻阐明了中国共产党带领全国各族人民打赢这场疫情防控的人民战争、总体战、阻击战的精神实质,深刻揭示了這场斗争取得阶段性胜利的力量之源。

高校思政课,是培养学生政治认同、思想认同和情感认同的课程,是立德树人的关键课程。清华大学的艾四林教授说:“这场抗击疫情的斗争,是一堂现实的思政课,也是一堂鲜活的思政课,是一堂深刻的思政课,也是一堂难忘的思政课”。这场抗疫斗争为思政课提供了教育教学的绝佳素材,把抗疫精神融入思政课教学全过程,具有深远的价值意蕴。

1.加深了马克思主义理论的说服力。

教育的深邃力量来自理论的说服力。武汉保卫战、湖北保卫战的胜利,充分体现了以***总书记为核心的党中央对马克思主义的坚持、运用和发展,用无数感人事实彰显了马克思主义的生机与活力,证实了“四个自信”的正确性,诠释了新时代中国特色社会主义理论的真理属性。可以说,此次的抗疫斗争蕴含了丰富的“思政元素”,为思政课理论联系实际提供了厚重的“活教材”,体现了思政课教学对现实问题的观照。抗疫精神融入高校思政课教学,就是要从理论层面去诠释这种伟大精神,用这种精神去印证马克思主义的鲜明特征。思政课只有紧扣时代脉搏、融入时代精神才能体现理论的巨大说服力和强大吸引力。

2.展现了科学真理内化于心的感染力。

最好的教育就是来自亲身的经历和体验,危机中往往饱含教育的契机,抗疫斗争愈是艰苦卓绝,其培育出的精神就愈是激励人,对此精神的诠释就愈是富有感染力。思政课作为传播马克思主义理论的重要载体,不仅要将马克思主义的科学真理传递给学生,而且要通过鲜活的现实内容将科学的真理呈现出来,引导学生真正学会用马克思主义科学真理思考现实问题,实现个人认知能力的提升。抗疫精神是滋养处于“拔节孕穗期”的大学生的宝贵养料。这种精神融入思政课,是要用马克思主义理论源头对抗疫精神进行学理分析,准确把握伟大抗疫精神的生成逻辑和科学内涵,让学生把现实关切和理论聚焦有机融合,自觉做抗疫精神的传播者和践行者,激励学生把爱国情、强国志、报国行自觉融入社会主义建设和中华民族伟大复兴的奋斗之中。

3.提供了思政课教学改革的内动力。

***总书记指出:“推动思想政治理论课改革创新,要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。”教学内容的创新应该是思政课教学改革的突破口。只要内容鲜活起来,针对性、可读性、实效性增强起来,学生的学习兴趣自然浓厚,教学形式的表达和教学目标的实现问题就会迎刃而解。就思政课改革来说,教学的内容聚焦现实问题的思考,才能实现知识教学和思想教育的有机统一。用抗疫精神丰富的思政课堂,立足中国抗击疫情的具体实践,把知识传授和价值引导有机结合,能够深化学生对马克思主义学说体系的认识、对中国化马克思主义最新成果的认识。聚焦身边事,其亲和力和针对性更强,有利于学生学会悟透马克思主义理论的基本内容,实现思政课教学思想性和理论性的高度统一。

1.“生命至上”彰显价值选择。

***总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上145次提到了“人”,坚持人民至上、强调人民立场、盛赞人民伟力、着眼人类未来。“为了保护人民生命安全,我们什么都可以豁得出来!”《马克思主义基本原理概论》(简称《原理》)在讲到马克思主义的鲜明特征时,明确指出:“人民至上是马克思主义的政治立场。”生命至上的抗疫精神正是马克思主义政党的人民至上立场的突出体现,抗疫斗争中共产党始终把人民的生命安全和身体健康放在首位,不论尊卑贵贱、不论肤色人种,每个生命都全力护佑,每个病人的尊严都悉心呵护。把生命至上的抗疫精神作为鲜活的教学素材,融入到课程的讲授和辅导,引导学生深化对人民利益和人民立场的认识,正确看待人与自然关系,认识“群众路线”本质,讲清楚中国共产党“一切为了人民”的初心和使命。生命至上,是共产党执政为民理念的最好诠释,“人命关天”民族基因的最好印证,这一理念和西方社会“群体免疫”思想形成鲜明的对比,赢得了国内民众和国际社会的高度赞誉,这一精神融入思政课能极大增强学生的民族自信心和自豪感。

2.“举国同心”彰显制度优势。

危急时刻方显英雄本色,无数的“天使白”“志愿红”“橄榄绿”“守护蓝”舍小家为大家,舍个人利益为集体利益,体现了尽职尽责的职业精神和舍生忘死的爱国情怀,集中体现了中国人民压倒一切困难的顽强意志。《思想道德修养与法律基础》中“继承爱国传统弘扬民族精神”“加强道德修养锤炼道德品质”“培育职业精神树立家庭美德”等内容都与这一抗疫精神紧密联系,将防疫抗疫中涌现出的先进人物、先进事迹、感人故事等典型事迹作为教学案例融入思政课教学尤为贴切,对于引导学生树立理想信念、开展爱国主义教育和职业道德教育十分有帮助,疫情防控中出现的负面新闻对于增强学生的规则意识和法律意识十分重要。

4.“尊重科学”彰显求真品质。

科学是“最高意义上的革命力量”。中西药诊疗方案的推出、核酸检测试剂盒的应用、多条技术路线对疫苗的研发,大数据的追溯、健康码的识别、差异化的防控,无一不体现了科学对疫情防控的技术支撑。正如***总书记所说,我们秉持科学精神、科学态度,把遵循科学规律贯穿到决策指挥、病患治疗、技术攻关、社会治理各方面全过程。《原理》关于科学技术在社会发展中的作用从理论层面阐述了“尊重科学”这一精神的马克思主义理论基础。尊重科学这一抗疫精神还集中体现了“求真务实”的实践品质。公开透明的信息公布机制体现了实事求是的态度,先后推出八版全国新冠肺炎诊疗方案等则充分体现了在反复的科学实践中我们才能得出真理性认識的朴素道理。

5.“命运与共”彰显大国担当。

唯物辩证法的总特征就是联系和发展,任何事物都不可避免地同其他事物相互联系。伟大的抗疫精神不是某个人、某个民族、某个国家的精神风貌,也不是某个领域、某个方面、某个行业的精神风貌,而是组织与个人、前线与后方、国内和国际等不同要素组成的“有机体”。其国内意义就是一方有难八方支援,世界意义就是国际主义精神。这一抗疫精神和《原理》中普遍联系的原理结合起来,正好体现了理论和实际的互相印证。***总书记多次提出构建人类命运共同体,抗疫的全球化再一次证实***总书记人类命运共同体思想的正确性。自疫情暴发中国所采取的一系列措施无不书写了践行人类命运共同体理念的大国担当,毫无保留分享信息、力所能及提供帮助、主动推动科研合作也彰显了中国与世界各国同呼吸共命运的道义担当。正如联合国秘书长古特雷斯评价:“中国为抗击新冠肺炎疫情并避免其蔓延付出了巨大牺牲,为全人类做出了贡献。”世界卫生组织总干事谭德塞这样评价:“中国强有力的举措既控制了疫情在中国境内扩散,也阻止了疫情向其他国家蔓延,不仅是在保护中国人民,也是在保护世界人民。”在《原理》和《概论》教学中,要讲清楚构建人类命运共同体的核心内涵、时代背景和主要内容,用“命运与共”的抗疫精神引导学生认清“人类是休戚与共的命运共同体”,只有摒弃傲慢与偏见,全世界各国人民团结合作,才能应对各种全球性问题,共建地球美好家园。

1.讲好抗疫故事。

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,肩负着在青少年“拔节孕穗”关键期引导其树立马克思主义世界观、人生观、价值观的使命。情感的力量最是动人。疫情防控中涌现了许多可歌可泣的英雄故事,这些都是思政课最好的素材,结合课程内容选择共情力强的抗疫故事。

(1)正面故事弘扬正能量。正面故事可以选择弘扬爱国主义、宣扬社会主义制度优越性、践行社会主义核心价值观的故事。爱国主义的主人翁从家喻户晓的“共和国勋章”获得者钟南山,“人民英雄”国家荣誉称号的获得者张伯礼、陈薇、张定宇到快递小哥、光头护士等,这些逆行者都舍生忘死地用自己的实际行动爱着我们的祖国和人民,他们的精神感天动地;社会主义制度优越性的故事最突出的就是10天建成火神山医院、12天建成雷神山医院、10多天建成16家方舱医院、19省市对口支援湖北……生动诠释了中国共产党领导下的社会主义制度优越性。践行社会主义核心价值观的故事,可以通过突出医护人员的不畏生死、社区基层工作者的日夜辛劳和医疗防护物资生产企业职工的不眠不休来进行讲述。无论是医护人员的主动请战、“我是党员我先上”,还是退休专家的重返岗位,都书写了“敬业”,他们是践行社会主义核心价值观的模范。(2)反面事例引以为镜鉴。有正就有反,疫情防控中,隐瞒不报者有之、散布谣言者有之、违法乱纪者有之、贪赃枉法者有之、制造恐慌者有之、发国难财者有之,这些反面事例更加衬托了伟大者的美好和自私者的丑陋,鲜明的对比更容易教育学生树立底线思维和法纪意识,教育学生深思反面事例造成的负面效应,并引以为镜鉴。(3)身边故事增添亲和力。身边的故事才最有说服力,思政课教学中,宣传抗疫精神可以挖掘发生在身边的抗疫故事,尤其是抗疫期间身边90后、00后大学生主动参加志愿活动,积极投身防疫抗疫,充当抗疫先锋的感人故事,思政课的教学要结合所讲授内容遴选其中富有代表性的故事,提高课堂的亲和力和针对性。

2.创新教学模式。

线上线下相结合的混合式教学模式是把伟大抗疫精神融入高校思政课的最佳教学模式。这种方式高度重视信息技术平台,把“线上”和“线下”有机结合,实现课堂内外的优势互补,增强学生的自主学习能力和探究精神。

的有益补充,不断让学生感受到抗疫战争的伟大精神,感受社会主义制度的优越性,激发学生爱国爱民情怀和为祖国发展树立崇高理想信念的精神,画出育人同心圆。

3.提高教学能力。

***总书记强调:“做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新。”2020年最突出的事就是防疫抗疫,最感人的精神就是抗疫精神,此次抗疫不仅是对党和国家的一次大考,也是对高校思政课教师的一次大考。一方面,要求教师必须主动适应线上教学手段,善于利用新的信息技术展开教学工作。另一方面,要求教师能够阐明抗疫精神背后的深层智慧,在把抗疫精神融入思政教学全过程,要结合马克思主义的经典著作和***新时代中国特色社会主义理论进行阐述,透析抗疫精神的历史文化逻辑和理论制度逻辑,避免泛泛空谈和流于形式。通过党中央一系列疫情防控措施和***总书记关于疫情防控的重要讲话,阐明中国共产党一心为民的本质和勇于理论创新和实践创新的勇气;自觉坚持用马克思主义的立场、观点、方法分析抗疫精神并能够引导学生用马克思主义立场、观点、方法正确分析抗疫斗争中出现的正面和反面事例,揭批西方错误言论和思潮;结合世界疫情和经济社会发展态势,阐明坚持中国特色社会主义的世界历史意义。最后,抗疫精神涉及到哲学、政治经济学、社会学、心理学、文化学、自然科学等多种领域的知识,思政课教师要想办法拓展自己的专业领域和视野,学习相关专业知识,能够帮助学生从多角度多领域领会伟大抗疫精神,以更宽的口径和更广的视野把伟大抗疫精神融入思政课教学全过程,并以此为契机,促使自己的教学能力和教学水平得以全面提升。

参考文献:

抗疫精神论文

“各级党委要在这场严峻斗争的实践中考察识别干部,激励引导广大党员、干部在危难时刻挺身而出、英勇奋斗、扎实工作,经受住考验”,***总书记为核心的党中央近日作出重要指示,对做好疫情防控工作提出了明确要求。一分部署,九分落实。广大党员、干部要在勇担当、善作为中战胜疫情,全力以赴打一场疫情防控阻击漂亮仗、大胜仗。

持续锤炼坚决打赢疫情防控阻击战的过硬本领。坚持学习中央新精神和疫情防控新知识,既全面系统学,又及时跟进学,既要系统学习中央新指示、新部署,又要及时跟进学习疫情防控新办法、新举措;既深入思考学,又联系实际学;注重多思多想、举一反三,学懂弄通、全面掌握,既知其然又知其所以然。学习理论只是手段,具体实践才是目的。疫情防控不能缺少科学理论,科学理论代替不了防控实践。众所周知,干部成长无捷径可走,经风雨、见世面才能壮筋骨、长才干。面对疫情加快蔓延的严重形势,广大党员、干部要做起而行之的实干家,在疫情防控阻击第一线增长才干,在疫情防控阻击第一线积累经验,在疫情防控阻击第一线锤炼本领。勇担当、善作为不能仅凭一腔热情,更要靠过硬的本领、坚定的信念、不变的初心,只有在亲身实践中积累的经验才是管用经验,只有在亲身实践中获得的本领才是过硬本领。

全面树牢坚决打赢疫情防控阻击战的价值理念。发扬不畏艰险、无私奉献的精神,体悟“疫情就是命令,防控就是责任”的精神境界。人生的真正价值在于对国家、对社会的贡献。面对疫情加快蔓延的严重形势,广大党员、干部更应该树立正确的价值理念,时刻不忘自己的党员身份,切实把思想和行动统一到***总书记为核心的党中央重要指示精神上来,认清肩负的责任使命,不忘初心、牢记使命,挺身而出、英勇奋斗、扎实工作,当好群众的贴心人和主心骨,团结带领广大人民群众坚定不移把党中央决策部署落到实处,主动发挥先锋模范作用,服从组织命令,经受住各种突发情况的考验,高标准高质量完成组织交办的疫情防控阻击任务,切实做到守土有责、守土担责、守土尽责。

充分展现坚决打赢疫情防控阻击战的责任担当。能否敢于负责、勇于担当,最能看出一名党员、干部的党性和作风。面对疫情加快蔓延的严重形势,广大党员、干部都要胸怀责任担当意识,敢于负责、勇于担当,冲锋在前,勇挑重担,在疫情防控阻击工作中精准发力、全面发力,充分发挥个人主观能动性,把党中央重大决策部署落实好、完成好。自觉养成接到疫情防控阻击新任务“马上落实”的好习惯。此时,“马上落实”就体现了讲党性和好作风,也体现了心系群众的民本情怀和一心为民的鲜明态度。对组织下达的疫情防控阻击任务,说干就干、干就干好,不推脱、不拖拉、不敷衍,力求疫情防控阻击精准高效。同时,在疫情防控阻击第一线,虚心向群众学习、真心对群众负责、热心为群众服务、诚心接受群众监督,善于发现群众面临的突出困难、善于反映群众的意见呼声、善于总结群众创造的先进经验,始终坚定站在群众的立场上想问题、作决策、抓落实,紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战。

团队精神论文

一滴水只有放入大海才会永不干涸,一个人即使再完美也但是是大海里的一滴水,唯有融入一个优秀的团队中去,才能获取源源不断的力量。书中的序言阐述了这本书的真谛,也告诉了我们团队协作在当今社会的重要性。唯有懂得团队精神,才能创造更大的价值;唯有懂得团队精神,才能更好的发掘自身潜力;唯有懂得团队精神,才能不畏困难,战无不胜。

然而,团队的好处是什么?为什么在现代的中国会有一人是条龙、三人是条虫的怪现象?古语有云:人心齐,泰山移,这些话是不是已经不能够适应当今社会?我们同样明白,一个企业,务必由一个团队组成,没有一个老板会孤身一人,但为什么有的人会认为人多反而坏事?其实真正的原因:首先,我们没有真正的把自我当作团队中的一员,在思考问题时,都是从自我的角度出发,不能够认真为这个团队去思考,以团队的利益为出发点;其次,当今的社会个张扬个性、强调英雄主义的社会,就是这种英雄主义的思想,使大家忘记了团队合作的重要性;再而,由于年轻气盛的原因,每个人都认为自我有以一当十的潜力,过度的相信自我的潜力,完成忽略了团队在工作当中所发挥的作用,只顾自我一个劲的蛮干。

再回到前面的问题,团队的'好处是什么?在词典中,它的解释是:为了实现某一目标而由相互协作的个体所组成的正式组织。一个团队要有它们的共同目标,团队中的每一个个体都要为这个共同的目标去完成自我的一部分工作,最后,团队的领导人将所有的工作汇总,来实现团队的共同目标,这便是团队合作。但团队合作绝不是挂在嘴边随便说说就能够的,现实中,很多人往往不懂得怎样合作。

透过《团队精神》一书,使我懂得若想发挥团队的潜力,首先要培养大家的团队精神。马克思在论述分工和协作的时候,提出协作力这个概念,这种协作力,就是一种团队精神,一个好的团队并不是说每一份子各方面潜力都个性棒,而是能够很好地借物使力,取团队其它成员的长处来补自我的短处,也把自我的长处优点分享给大家,互相学习交流,共同进步。

个人英雄主意的时代已经一去不复返,靠个人单打独斗已经无法获得工作上的胜利,只有透过团队的力量才能立足于当今社会。团队的领导人就应明确这一团队精神这本书读后感点,充分发掘团队中每个人的长处,让团队中的每个成员都有一展拳脚的机会。作为团队的领导人还就应培养成员的团队精神,提高成员的团队意识,坚决杜绝一人是条龙、三人是条虫这种现象的发生。要做到人心齐,泰山移,必须要做好内部协调,调动成员用心性。对团队中的每个成员都要做到两个公平,一是程序上公平,二是成果是上公平。只有站在同一个起跑线了,团队的成员才会更有斗志,奋发向前。

长征精神论文字

自幼就与红色经典名着有着不解的情结,利用暑假再次拜读了由我国着名报告文学作家王树增历时六年、呕心沥血精心打造的红色经典巨着《长征》,书中以50多万字的篇幅,描述了两万五千里长征中艰难卓绝的各个细节。

一滴一滴的泪,像蒙蒙细雨一样,洒落大地,眼前闪过的画面让我永无难忘,那是一场奇迹的话剧,那是一篇难以忘怀的历史纪录,那更是一段辛福而痛苦的记忆!当我合上《长征》的一瞬间,那一幅幅惊天动地的画面,那一场场惊心动魄的战争,仍久久萦饶在我的眼前挥之不去,原来它已经深深震撼了我的灵魂,根植于我的心里。

“忆往昔峥嵘岁月稠”被誉为二十世纪“最令人神往,最能影响世界前途”二万五千里长征是人类历史上罕见的军事奇迹,是人类战争史上一部大气磅礴的英雄史诗,在历时两年时间里,各路红军以非凡的智慧和大无畏的英雄气概,四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、爬雪山、过草地,突破敌人的围追堵截,战胜无数的艰难险阻,纵横十余省,长驱二万五千里,终于胜利到达陕北。雄关漫道、险象环生,红军一共爬过18条山脉,其中5条是终年积雪履盖的,渡过24条河流,经过14个省份,占领过62座大小城市,突破10个地方军阀军队的包围,此外还打败、躲过或胜过敌人派来追击的中央各部队。他们开进和顺利穿过6个不同的少数民放地区,有些地方是中国军队几十年所没有去过的地方,但他们多以野菜、草根甚至牛皮、皮带充饥,他们生死相依、患难与共、同心同德、众志成诚征服了一切困难而不被任何困难所征服。是的,纵使装备极其简陋,给养严重匮乏,环境殿堂艰苦,数十倍敌军前堵后追,但中国共产党人却没有屈服和害怕;没有埋怨和叹息;没有懦弱和退缩。他们把个人命运与党的命运、国家和民族的命运紧紧联系一起,义无反顾肩负起拯救中华民族于危难这中的历史重任,他们用百折不挠的坚强意志抒写了一首荡气回肠、感动世界、震惊历史的英雄史诗!

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。历史虽已过去,但在国际形式日益紧张、天下尚未太平的现状下,我们依旧更需要虔诚的缅怀革命先辈的不朽功勋,继承光荣革命传统,发扬先辈长征精神,同心同德,艰苦奋斗,在建设富强民主文明和谐的社会主现代化国家,实现中华民族伟大复兴的新长征道上奉献自己的一份力量。正如列宁说过:庆祝伟大革命的纪念日,最好的办法是注意力集中在还没有完成的革命任务上。

“少年弱则国弱,少年强则国强”,作为一名大学生就应树立为中华民族伟大复兴的远大理想。在学校我们应把红军那种不怕苦,不怕累的精神发扬下去,孜孜不倦的学好每一科知识,用科技来强国,沿着先烈们走过的路,继续走下去,把祖国建设得更加繁荣昌盛,永远巨人般屹立于世界强林之列。

毕竟,任何辉煌的业绩都需用努力去创造,每一名大学生都应从红军长征“爬雪山”、“过草地”、“吃皮带”、“嚼草根”的不断挑战自我、挑战极限、挑战命运的精神中学习他们那种艰苦奋斗精神,无怨无悔的气概,为理想而奋斗的勇气。而知识就像满目琳琅的大宝库,探寻它的路是坎坷的,不能一遇到困难就退缩,只有经过磨练的人,才会不停地与困难做斗争,能取得最后的胜利。就如徐霞客历经千辛万苦终完成千古奇书《徐霞客游记》;就像司马迁饱受屈辱终着成“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;就像梵高孤独贫穷一生却为后人留下价值连城的作品;就像贝多芬双耳失聪却抚着琴键谱出优美的惊世曲调。

历史的身影渐渐远去,此刻重新聆听《长征》的故事,感受长征先驱们创造的辉煌,体验他们那种以天下为己任为使命不惜一切的精神,感动之余无不对他们充满了无限的热爱和崇敬,同时也对自己身上的使命感到更神圣和光荣。是的,我们生活在一个由先辈们用鲜血和生命为代价换来的和平年代,缅怀先辈,回首那段激情燃烧的岁月,更重要的是学习伟大长征精神,并用这种精神不断激励自己为中华民族的腾飞,为了祖国的繁荣昌盛,为了人民的幸福安康而不断地艰苦奋斗、努力拼搏、矢志不渝。

当我真正静下心来,双手虔诚的捧着《长征》这部卷帙浩繁的经典名着时,才恍然体悟到那段血风腥雨史告诉我们,其实生命是一条美丽曲折的幽径,路旁有妍花的丽蝶,也有荆棘丛生,要想人生美丽辉煌,就应该以一种积极乐观的心态一路虔诚地走过,一路播撒希望的种子。人生的道路九曲十八弯,布满了荆棘,但成功者总是用希望之光照亮前行的旅途,用坚强忍韧的毅力开辟通向辉煌的康庄大道。而正值风华正茂的我们青年大学生,理应珍惜所拥有的美好,立鸿鹄之志、做排云之鹤、展鲲鹏之姿,在人生的大海上扬起希望的风帆,荡起理想的双桨,矢志不渝的向理想的彼岸划进,实现人生价值,以一颗感恩的心认真的学习和生活;以一种博大、仁爱的胸怀回馈社会、报效祖国!

团队精神论文

在讨论团队精神和企业关系之前我们首先要分析一下什么是企业文化。

企业文化是一个企业根据自己的行业特点和运行方式以及企业目标逐步发展形成的一套适合本企业发展要求的,具有企业特色的文化观念、文化形式和行为模式。建立企业文化的目的是使其成为企业全体成员普遍接受和共同奉行的理想、价值观念和行为规范。

企业文化对内表现为企业精神,对外表现为企业形象。其主要表现为企业的凝聚力、激励力、约束力、导向力、纽带和辐射力。它是通过企业的创新机制和外在形象体现出来,主要由两大核心系统构成,一是企业自身的成长力,主要体现在三个方面:首先是企业的凝聚力、人心所向管理者和员工的情感度、企业的团队精神和向心力。其次是激励机制,包括将调动员工的积极性、创造性变成企业的经营管理行为,使每个员工的聪明才智真正得到充分的发挥,而且使员工从企业发展中感受到一种成就感。三是企业外部的影响力,主要由三方面的内容构成,即企业的信誉度、企业的荣誉度、市场的亲和力。

二、企业文化必须以人为本。

企业文化是企业在长期的经营实践中形成的管理思想、管理方式、群体意识。它的本质是以人为本,人是企业最活跃的因素。

在上面的论述中,我们可以看到企业文化可以分成为四个层面,第一层是物质文化,第二层是行为文化,第三层是制度文化,第四层是精神文化。而其中第二乃至第四个层次都必须由企业当中的“人”来体现出来的。作为一个企业,我们期待每个员工都能够体现出企业文化的共同特征,比如说敬业精神、合作精神、以及对企业发展的主动参与精神。对于企业来讲,第四层精神文化是企业文化的核心层,是关键的关键,是企业的'灵魂。

一个企业要获得持久发展的动力,就必须要有引导这种动力的企业价值观与企业精神。而企业的价值观与企业精神作为企业文化的核心内涵,它是看不到摸不着的,这就要求企业必须作到“以人为本”,使企业员工成为企业文化的日常载体,在工作中显现作用。

我们经常说世界没有两片完全的树叶,更没有两个完全相同的人。到目前为止科技行业日新月异,集多少天才、多少精英也不能做出一台能够完全模仿人类头脑的电脑,足以证明人类思想行为的复杂性。但归根到底,人是社会的动物,有着一种自然的归属感,人类的任何一种组织的诞生都是基于人类彼此存在共同的需求。在人类群体活动中,很少有像共同的远景这样能激发出强大力量的东西,企业文化正给企业内的员工提供了这样一个共同的远景,而一远景的实现就必须要求企业内部的员工发挥同心同德的团队力量。而且,一个企业如果想在发展壮大的同时能够吸引更多的人才,从而把优秀人才集聚到企业理想文化的旗帜下,达到最终为企业、为社会创造更多价值的目的,就必须把员工调动起来,打造企业员工的团队精神。团队精神是实施企业文化的核心力量。

什么是团队。

所谓团队,是指一些才能互补、团结和谐并为负有共同责任的统一目标和标准而奉献的一群人。团队不仅强调个人的工作成果,更强调团队的整体业绩。团队所依赖的不仅是集体讨论和决策以及信息共享和标准强化,它强调通过成员的共同贡献,能够得到实实在在的集体成果,这个集体成果超过成员个人业绩的总和,即团队大于各部分之和。团队的核心是共同奉献。这种共同奉献需要一个成员能够为之信服的目标。只有切实可行而又具有挑战意义的目标,才能激发团队的工作动力和奉献精神,为工作注入无穷无尽的能量。

但是并非所有的人群都是团队,团队也不仅仅简单的是几个人组合在一起,团队的背后是关系。什么关系呢?就是这个团队的各个成员之间一定要进一步相互依赖、相互关联、共同合作。在这样的一个群体中,只有共同的愿景才能够使得团队的成员知道自己明确的角色和任务,从而真正组成一个高效的群体,把工作上相互联系,相互依存的人们团结起来,使之能够产生1+12的合力,更有效的达成个人,部门和组织的目标。因此一个好的企业文化必然能够衍生出好的团队精神。

同时作为一个团队来说,他不仅仅对于企业文化的发展具有重要作用,对于企业来说,它同时也具有10大作用,现简单论述如下:一是团队有助于企业提高运行效率;二是团队有助于企业降低成本;三是团队有助于企业更好地面对变化;四是团队有助于企业建立优秀的企业文化;五是团队有助于企业更好地实施改善措施;六是团队有助于企业增加执行力;七是团队有助于企业更好地培养和发挥员工的能力;八是团队有利于激励员工;九是团队有利于对员工进行公正的考核;十是团队促进员工参与决策。

一位资深人力资源专家说,团队精神有两层含义,一是与别人沟通、交流的能力;二是与人合作的能力。员工个人的工作能力和团队精神对企业而言是同等重要的,如是说个人工作能力是推动企业发展的纵向动力,团队精神则是横向动力。

团队精神的基础———自主性。一个团队成功与否,评价它的基础是团队业绩。团队业绩来自于哪里?从根本上说,首先来自于团队成员个人的成果,其次来自于集体成果。一句话,团队所依赖的是个体成员的共同贡献而得到的实实在在的集体成果。这里恰恰不要求团队成员都牺牲自我去完成同一件事情,而是要求团队的每个成员都充分发挥自身特长和专业水准与岗位相结合,在工作中自觉思考,与其他部门及同事主动的沟通,随时发现问题解决问题。

也就是说,企业最不可忽视团队高效率的培养,团队精神的形成,其基础是尊重个人的兴趣和成就。设置不同的岗位,选拔不同的人才,给予不同的待遇、培养和肯定,让每一个成员都拥有特长,都表现特长。这样的氛围越浓厚越好。

团队精神的核心———协作性。一次,联想运动队和惠普运动队进行攀岩比赛。惠普队强调的是齐心协力,注意安全,共同完成任务。联想队在一旁,没有做太多的士气鼓动,而是一直在合计着什么。比赛开始以后,惠普队在全过程中几处碰到险情,尽管大家齐心协力,排除险情,完成了任务,但因时间拉长最后输给了联想队。那么联想队在比赛前合计着什么呢?原来他们把队员个人的优势和劣势进行了精心组合:第一个是动作机灵的小个子队员,第二个是一位高个子队员,女士和身体庞大的队员放在中间,殿后的当然是具有独立攀岩实力的队员。于是,他们几乎没有险情地迅速完成了任务。可见团队的一大特色:团队成员在才能上是互补的。共同完成目标任务的保证就在于发挥每个人的特长,并注重流程,使之产生协同效应。

团队精神的最高境界———凝聚力。全体成员的向心力、凝聚力是从松散的个人集合走向团队最重要的标志。在这里,有着一个共同的目标并鼓励所有成员为之而奋斗固然是重要的。但是,向心力、凝聚力来自于团队成员自觉的内心动力,来自于共识的价值观。很难想象在没有展示自我机会的团队里能形成真正的向心力;同样也很难想象,在没有明了的协作意愿和协作方式下能形成真正的凝聚力。那么。确保没有信任危机就成为问题的关键所在,而损害最大的莫过于团队成员对组织信任的丧失。

红色精神论文字

今年在全党开展党史学习教育,是全面推进乡村振兴战略的强力“引擎”。读史可以明智,知古方能鉴今。百年党史是一部密切联系人民群众的作风史,也是一部艰苦奋斗的发展史,孕育了井冈山精神、长征精神等“红色基因”,其中最宝贵的是为民初心和斗争精神。广大党员干部要以党史学习教育为契机,激活“红色基因”,赋能乡村振兴。

以为民初心“强基”,擦亮乡村振兴“底色”。中国共产党的根基在人民,保持党同人民群众的血肉联系,是中国共产党无往不胜的法宝。在乡村振兴这场硬仗中,人民既是参与者也是受益者,唯有坚持人民至上的理念,坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,才能激活乡村振兴的内生动力。

以“守”字聚民心,为乡村振兴“铸魂”。“不忘初心、牢记使命不是一阵子的事,而是一辈子的事”,“初心易得,始终难守”。乡村振兴的出发点和落脚点都是人民,唯有坚守初心、严守底线,才能扛起兴农惠民的重任。基层党员干部要切实增强党性观念和宗旨意识,在乡村振兴中多做顾大局利全局的事、打基础利长远的事、惠民生解民忧的事。要聚集人民群众所思所想所盼,多到乡村一线、田间地头去了解问题、解决问题,着力解决好乡村基础设施建设滞后、城乡收入不平衡、城乡公共服务不均衡等问题,推动资源要素向农村倾斜,让广大人民群众共享乡村振兴成果。

以“合”字汇民力,为乡村振兴“壮骨”。中国共产党长期以来都善于集中力量办大事,通过聚民心、集民智、汇民力,解决改革发展稳定中的关键难题,应对重大突发事件和重大灾难。乡村振兴同样离不开广大人民群众的智慧和力量。要让乡村美起来、富起来,首先要让群众聚起来、干起来。主动邀请专家学者“把脉问诊”,积极引导乡贤能人致富带富,激发农民群众的主体性、积极性和创造性,唤醒农民群众的主体意识和建设意识,增强农民群众对乡村振兴的归属感、责任感和认同感。

以斗争精神“赋能”,提升乡村振兴“成色”。在中国共产党百年历程中,无数革命先烈前仆后继、英勇奋战,才换来了民族解放、人民幸福。同样,乡村振兴的创新型探索,既面临旧矛盾的累加,又存在新挑战的增长,任务十分艰巨繁重。唯有发扬攻坚克难、慎终如始的斗争精神,才能为乡村振兴注入强大动能。

蓄足攻坚克难的“冲劲”。乡村振兴不是简单的乡村“整形”。有的地区仅仅把农村“脏乱差”整治、环境污染治理等简单的“整形”工作作为乡村振兴的“主旋律”,搞形象工程,做表面文章。乡村振兴应该是“农民更富、农业更强、农村更美”三者并驾齐驱、有机结合,而不是单一地扫扫马路、修修树枝,只有从外到内、从表到里的乡村振兴,才能真正让乡村“强身健体”,这就需要基层干部敢于医痛点、疏堵点,在企业帮扶、人才关怀、资源整合等工作中出实招、出硬招、出新招。

铆足慎终如始的“韧劲”。实施乡村振兴战略,是一个长期的历史任务,既是一场攻坚战,更是一场持久战,需要我们坚定信心不动摇,咬定目标不放松,慎终如始地打好这场硬仗。一方面,坚持问题导向,持续向前的动力。乡村振兴的探索过程往往伴随着一些新问题新矛盾,始终坚持问题导向,才能激发接续奋斗的动力。针对有的地区农户松散、土地零散、市场分散、资金闲散等问题,可将分散农户聚合成团,构建农业生产经营“金字塔”。另一方面,畅通要素循环,延续向上的合力。产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴五个方面是紧密联系的,要将“产业红利聚人才、人才优势兴产业”“生态资源助产业、产业发展优生态”等要素互融共促的合力发挥好,推动乡村振兴不断开拓新局面,实现可持续发展。

乡村振兴这幅“画卷”,既要看得见绿水青山,也要留得住金山银山,“内外兼修”的乡村离不开“红色基因”赋能。我们要在学党史、悟党史、践党史中,充分激活“红色基因”,让百年党史的智慧和力量助推乡村振兴提质增效、行稳致远。

红色精神论文字

“无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。”梅花作为十大名花之首,由内而外散发着一股坚贞不屈、傲霜斗雪的刚毅气质,自古以来便是中国传统精神的代表,也成为文人墨客纷纷称赞的对象。习近平总书记曾说:“我们现在所处的,是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候,是一个愈进愈难、愈进愈险而又不进则退,非进不可的时候。”进入新时代,年轻干部就要像梅花一样,不畏艰险、勇于成长,做寒风中的那“一抹红”。

学梅姿:墙角数枝梅,凌寒独自开。

那墙角的几枝梅花,冒着严寒独自盛开,古干虬枝、仙姿凛然,不管外界条件如何严苛,依然凛然挺立、傲霜斗雪。梅花在墙角盛开,不易为人所知,更未被人赏识,却又毫不在乎。年轻干部刚踏入工作岗位工作,容易心高气傲,也总是会面临许多困难和挫折。如果遇到挫折就自暴自弃,被失利蒙蔽双眼,看不清成长的道路,就会在原地踏步、事倍功半。年轻干部要学习梅花的姿态,有不畏艰难的“干劲”,撸起袖子加油干;要有敢闯新路的“钻劲”,以青春之我,创造青春国家;要有不计得失的“犟劲”,“功成”有我却不必在我。

嗅梅香:遥知不是雪,为有暗香来。

俗话说:“酒香不怕巷子深。”正如梅花一样,大隐隐于市,却因其淡淡的芬芳,让人看到其内在的品格高贵、才气谯溢。有些年轻干部在工作中被冷落后,就放松自己,在自己的小天地中混日子。然而,梅花香自苦寒来,不经历风雨,怎能闻芬芳?林则徐家境清苦,书房挂有一副对联,“家少楼台天地起,案余灯火有天知”,白天为生计奔波,只有利用晚上时间刻苦学习。年轻干部只有持续加强学习、积累经验、增长才干,才能有足够的本领为伟大复兴事业添砖加瓦,才能成长为让党放心、让人民满意的优秀党员干部。

赏梅色:冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。

明朝大臣陈寿,一生为官四十余载,始终坚守克己奉公、清正廉洁的为官之道,虽贫寒却不为“五斗米”而折腰,虽备受排挤却不与世俗同流合污,坚持不随意弹劾官吏、不为子弟亲友谋取好处、不喜金钱财务。“小官僚”谋一己得失,往往为个人私利斤斤计较、事事算计;而成大事者眼光长远,胸怀天下百姓,忧党忧国忧民。年轻干部要扣好人生的第一粒“扣子”,不随波逐流,要知道一次觥筹交错,一天就浑浑噩噩,一次学习读书,习惯就逐步养成。要在工作中清醒地坚守信仰、走稳道路,练就足够强壮的“钢筋铁骨”,做好党和人民事业的接班人。

现梅魂:忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。

古代圣贤把权力当做责任和重担,提拔晋升越快,态度越是恭谦。晚晴名臣曾国藩在家书《致诸弟·喜述大考升官》中写道,“格外之恩,非常之荣,将来何以报称?惟有时时惶恐,思有补于万一而已。”新时代背景下,年轻干部要如莲花般“出淤泥而不染”、白杨树般“高大而不弯其身”、胡杨般“赤诚忠耿,千百年终不悔”,守得住本心、经得起风浪,方能在历史发展的大潮中,向党和人民交出满意的答卷。英国浪漫主义诗人雪莱曾说:“冬天来了,春天还会远吗?”在“严寒”中盛开过“一抹红”的年轻干部,终将会成长为“春天”里的“参天大树”。

团队精神论文

哈佛商学院一个有关团队精神的研究:调查外科医生及其团队,具备什么条件才能最快掌握新医疗仪器,这个心脏手术的新仪器,不需如传统手术般在胸口开刀,医生只需于肋骨间开一小孔,就可做手术。这新仪器说来简单,但新事物出现,有新工作流程、新的分工、新的风险,医护人员学习与适应的过程,人命关天。研究人员选择了两组医疗队伍长期观察,发现学得最快的一组,外科医生竟然经验甚浅;学习迟缓的一组,却是由丰富经验的医生带领。

这位年轻的外科医生,重视与同伴平等交往,而非如一般“名医”高高在上,俨如手术桌上的。相反地,那位有丰富经验的医生信心十足,手术团队随意选择,每次不同;手术前没简报、事后没检讨。结果,他主理的手术,时间长,效果亦不好。一个团队运作得好,离不开真诚合作、重视细节、检讨错误、总结经验,谦虚地认识自己的不足。这些都是老生常谈,是平常道理,大家早已知道。成与败之分野,最终只在乎你是否下定决心去做而已。

女排精神论文

北京时间2019年8月21日上午,在里约奥运会女子排球决赛中,郎平带领的中国队以3-1战胜塞尔维亚队,重回世界之巅。无私奉献精神;团结协作精神;艰苦创业精神;自强不息精神是女排精神的高度概括!下面是由小编为大家带来的关于女排精神论文,希望能够帮到您!

2019年1月15日,cctv2019年体坛风云人物的年度评选活动在北京国家体育馆隆重举行,此次活动的核心内容和指导思想是显示“榜样的力量”,中国女子排球队凭借着2019年在国际大赛中的出色表现获得了最佳团队奖。回顾新中国体育的发展历程,体育精神特别是“女排精神”在不同时期影响了一代又一代人。而在经济高速发展的今天,作为时代精英的大学生由于受到社会、家庭等成长环境的多种影响,其价值观发生了巨大的改变。如何让具有榜样作用的女排精神在当代大学生身上发扬光大,如何通过弘扬“女排精神”引导大学生形成正确的价值观,是值得教育工作者深思的问题和探索的课题。

1981年11月16日,中国女排以亚洲冠军的身份参加了在日本举行的第三届世界杯排球赛,经过7轮28场激烈的争夺,中国队以全胜的战绩首次获得了世界杯赛冠军。11月17日,全国妇联致电祝贺中国女排获世界冠军:“你们是祖国的骄傲,妇女的骄傲。向你们学习,向你们致敬,让‘女排精神’在我国四化建设的道路上永放光辉!”。〔1〕这是“女排精神”的首次提出。随后,中国女排在1982年的秘鲁世锦赛上再度夺冠,在1984年第23届奥运会上,实现了三连冠的梦想,在1985年第四届世界杯和1986年第十届世锦赛上,又连续两次夺冠。从1981年到1986年,中国女排创下了世界排球史上第一个“五连冠”,开创了我国大球翻身的新篇章。

“女排精神”是对中国女排走上“五连冠”之路经验的全面总结和科学提炼。她们的经验表明,只有树立强烈的民族自豪感,视国家利益高于一切,才能做到无私奉献、团结协作、艰苦奋斗、自强不息。“无私奉献”是一种爱,是对自己事业的不求回报、全身心的付出,是把本职工作当成一项事业来热爱和完成,从点点滴滴中寻找乐趣,努力做好每一件事、认真善待每一个人,全心全意为祖国工作服务;“团结协作”是一切事业成功的基础,个人和集体只有依靠团结的力量,才能把个人愿望和团队目标结合起来,产生惊人的效果;“艰苦奋斗”是一种不怕艰难困苦,奋发图强,为国家和人民利益乐于奉献的斗争精神;“自强不息”是一种开拓创新的精神,不断有新的追求,不断摄取新的知识和技能,不断创造新的成就,是一种积极的人生态度、人生追求和人生境界,是对人生意义的一种深刻认识和理解。

“女排精神”其实质就是爱国主义精神,其基本内涵则是:无私奉献精神,团结协作精神,艰苦奋斗精神和自强不息精神。“女排精神”深刻地诠释了“为国争光、无私奉献、科学求实、遵纪守法、团结友好、坚强拼搏”的中华体育精神,〔2〕不仅是中国体育的一面旗帜,更成为了整个民族锐意进取、昂首前进的精神动力。

1.3弘扬“女排精神”的当代社会价值。

十年的“文革”动乱,导致国家政治混乱,经济萧条,教育、科学、文化事业受到了严重摧残。党的十一届三中全会使我国进入了改革开放和社会主义现代化建设的新时期。但是改革开放早期阶段,国人猛地意识到与世界的差距,而变得有些失落和彷徨。因此,在中国女排首次夺得世界杯赛冠军后,《某知名日报》头版头条进行了专题报道并配发了评论员文章,时任全国妇联主席的邓颖超在同一天的《体育报》上发表文章,呼吁“各行各业的人民群众都要学习中国女排精神,树立远大的志向,发扬脚踏实地、苦干实干的作风,把自己的工作做好,更快地将我们的社会主义事业推向前进!”。〔5〕各行各业都表示,要学习“女排精神”,搞好四化建设,北大学子更是喊出“团结起来,振兴中华”的时代最强音。由此可见,“女排精神”广为传颂,其实就是在向国人和全世界庄严宣告中华民族崛起的信心和能力。〔3〕“女排精神”已超出了体育竞技的范畴,对当时激励国人的民族自豪感和民族精神、激发四化建设斗志起到了积极的感召与促进作用。

1.3.1弘扬“女排精神”有利于改善社会风气,引导人们树立正确的价值观。

改革开放条件下,人们在享受市场经济发展的同时,也感觉到经济活动中存在着投机取巧的心理和极端个人主义、损人利己的不道德行为。社会主义市场经济的最终价值取向是人民和国家的利益得到实现。如果每个人为满足个人利益而损害国家和人民利益,甚至不惜损德犯法,那么整个社会将成为一盘散沙,个人利益最终也难以实现。因此,弘扬女排精神,让人们明确国强我荣,国弱我辱,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系;让人们明确良好的社会风气,需要每个人的真诚奉献,努力的付出,建立同心同德、团结互助、和谐美好的社会关系,最终用正确的精神力量规范、矫正人们的行为和价值观念,才能获得人生价值的最终实现。

社会主义初级阶段我国经济还处于转型、发展中,社会矛盾还比较突出,人们对实现全面小康社会的认识不足,面对艰巨任务时还会出现信心不足。一个缺乏理想信念的民族,就失去了精神支柱,失去了追求和目标,失去了前进的动力和方向。这样的民族是没有任何希望和前途的。弘扬“女排精神”,发扬艰苦奋斗的精神,不畏艰险、埋头苦干实现全面小康社会目标,才能使经济更加发展,社会更加和谐,人民生活更加殷实。

2当代大学生价值观存在的问题 所谓价值观,是指人们头脑中对有关价值追求的一种观念,是人们对于某类或某种事物价值的基本看法,具体表现为人们对该类事物相对稳定的观点、信念、看法和理想等。大学生是具有相对较高文化水平的特殊群体,是国家和民族发展的未来,当代大学生拥有什么样的价值观,不仅关系到大学生个人发展的前途,更关系到国家发展的前景。因此,引导大学生形成正确、积极向上的价值观,具有重要的意义。

但各种社会现象表明,相对于我国经济的快速发展,社会物质财富不断丰富,人们生活水平逐步提高,精神文明的发展却有所滞后,从而造成物质文明与精神文明发展的不平衡。发展中的中国也出现了发达国家曾出现过的一些问题,使人们的价值观发生着深刻的变化,这必然会影响到当代大学生,导致大学生价值观存在诸多问题。

2.1理想信仰出现危机,爱国主义观念弱化。

在经济全球化发展的今天,西方价值观以及资产阶级思想正在全球扩散。大学生作为新生一代,比较容易接受新事物,一些辨别能力不强的大学生受到功利化、商业化的影响,政治意识淡化,失却了国家荣誉感;一些大学生把物质利益作为一切行动的出发点和落脚点,在物欲的洪流中逐渐迷失了方向,失去了自我;一些大学生价值取向趋于功利,注重实际,理想信念和奉献精神弱化,过于强调个人价值、个人利益和个人发展,无视国家、集体和他人的利益,自私狭隘、见利忘义,甚至唯利是图。

2.2集体主义精神缺乏,合作意识淡薄。

一些大学生的集体主义价值观严重削弱,注重谋求个人利益的最大化,全局观念和整体意识淡化;处理问题时只考虑个人利益,采用对人对己双重标准;在团队中刻意彰显个性,缺少合作精神和团队意识。

2.3畏难怕苦,逃避问题,缺乏责任心。

经济社会的发展和生活环境的优化,造成了当代大学生缺乏艰苦环境的锻炼,在学习、工作中怕吃苦,特别是表现在就业选择上,一些大学生看重工资高、工作环境舒适的职业,而不愿意去那些祖国需要并能发挥自己专业特长但工作环境相对艰苦的岗位;在学习、生活中遇到困难,缺乏迎难而上的勇气和意志力,容易被困难、挫折击垮,心理承受能力差;在社会、家庭中缺乏担当,当需要承担责任时往往选择逃避,没有积极主动承担责任的勇气和魄力,社会责任心及社会公德心不强。

3弘扬“女排精神”对重塑大学生价值观的榜样作用。

作为国家未来和希望的大学生们,在当前亟需要树立正确的价值观。“女排精神”,对重塑大学生价值观具有深刻的社会意义和重要的现实价值。

3.1女排对爱国主义的完美诠释是大学生价值观重塑的优秀教材。

爱国主义教育是提高全民族素质的基础性工程,是促进中华民族振兴的重要工作。〔7〕江书记在中共十四届六中全会上的讲话中曾指出:“为了把我们的事业继续推向前进,必须在全国人民特别是青少年中进一步加强爱国主义教育。”因此爱国主义教育是推动中国社会前进的巨大力量,是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分,同时也是我国培养四有新人的基本要求。

“女排精神”的核心就是爱国主义。中国女排在当时能取得如此辉煌的成绩,就是凭借着她们热爱祖国、视祖国利益高于一切的爱国精神。在这种精神的指引下,她们为振兴中华而卧薪尝胆,刻苦磨砺,以超常规的训练和科学求实的态度磨炼刚强意志和精湛球艺。在女排队员看来,爱国就是一种奉献、忠诚和付出。在国际大赛上“升国旗,奏国歌”则是其顽强拼搏的根本动力和最终目标,这生动地体现了爱国主义的实质内涵。

通过弘扬“女排精神”,可引导大学生树立民族自尊心和自信心,树立对祖国的高度责任感和祖国利益高于一切的思想,树立为祖国、为人民勇于献身的精神,把爱国之心、报国之志转化为爱国行动,为实现四化建设的宏伟目标,建设中国特色社会主义而努力学习和工作。

3.2女排对集体主义精神的升华是培养大学生团队意识、协作精神的生动事例。

中国在社会主义建设过程中,创造了一个又一个奇迹,取得了令世人瞩目的一系列成就,这一切都依靠于集体主义精神。集体主义精神是一个集体在长期的共同生活和共同社会实践基础上形成和发展起来的,为集体大多数成员所认同和接受的思想品格、价值取向和道德规范,是一个集体的心理特征、思想情感的综合反映。它倡导国家、集体和个人利益相结合,促进社会和个人的和谐发展,把国家、集体利益放在首位,充分尊重和维护个人的正当利益,当国家、集体和个人利益发生冲突时,个人利益服从国家和集体利益。

集体主义精神在女排队员身上得到了充分的展示。1981年,郎平在被评为全国十佳运动员时曾说过:“我每一次重扣的成功,无不包含着同伴们的努力,我是代表集体领奖的”。在女排队员的眼中,总是把“我”和“我们”紧密地联系在一起,离开了“我们”,“我”就是一只不能高飞的孤雁。

当今社会是一个合作的社会,社会的进步,国家的发展,都是集体智慧的结晶。个人就如同大海中的一滴水、万丈高楼的一块砖,只有在集体的环境中,一滴水、一块砖才能发挥出自身的作用。女排的集体主义精神对大学生学习如何处理个人与集体、“我”与“我们”的关系提供了生动的事例。

3.3女排的刻苦训练、顽强拼搏精神,更是大学生学习的榜样。

当时女排训练引入了日本女排所提倡的“魔鬼训练”和“意志排球”理念,奉行从严、从难、从实战出发和大运动量的训练原则。每天上千次的起跳、上百次的滚翻,使女排队员身体承受了巨大的刺激,肌肉拉伤、关节扭伤、摔伤挫伤等运动损伤时常发生,有的队员练完了甚至需要在队友的搀扶下才能走出训练场。正是通过这样刻苦的训练,中国女排的攻防技术日臻完善,相互配合越加默契,作风顽强,成为世界顶级的强队。 比赛场上的每一次胜利无不包含着场下几十次、几百次甚至千万次的练习,每一次喝彩无不展现着女排队员超越自我、挑战极限、百折不挠的拼搏精神。顽强拼搏是中国女排的传家宝,更是中国人骨气和力量的体现。伤痛不能使女排姑娘退缩,困难更挡不住中国女排前进的步伐,尤其是面对强大对手时不胆怯、不畏惧,始终敢打敢拼;在比分落后时不言弃、不放松,勇于追求胜利。顽强拼搏使中国女排在多次逆境中反败为胜,这战胜的不仅是对手,更是自己;这超越的不仅是对手,更是自己。顽强拼搏不仅是“女排精神”的精髓,更是体育精神的升华。

胜利的鲜花,从来就是在汗水中绽放;未来的希望,往往就蕴藏在如雨的汗水中。实现理想没有任何捷径。在社会竞争日益激烈的今天,对于当代大学生来说,挑战与机遇并存,付出与收获同在。因此,大学生只有刻苦学习专业知识,掌握专业技能,促进全面发展,才能在机遇来临时,抓住机遇,体现自身的价值。当遇到各种困难和挫折时,更要学习女排的顽强拼搏精神,勇于面对各种挑战,迎难而上。“凤凰涅槃”,虽经历过挫折,却更能让人成长。

总之,在经济快速发展和强调个性品质的当今社会,弘扬中国女排爱国敬业、团结奉献、刻苦拼搏、永不服输的精神,以“女排精神”为学习、工作和生活的榜样,对重塑当代大学生正确的价值观,使其成为社会、国家有用的栋梁之才有着积极、重要及不可替代的作用。

〔3〕杨捷.当代“女排精神”研究〔d〕.河北师范大学,2019.

〔5〕邓颖超,宋任穷.撰文赞扬中国女排各行各业都要学习女排精神树立远大志向,脚踏实地苦干实干,掌握精湛技艺,创造优异成绩〔n〕.某知名日报,1981-11-17.

〔7〕刘湘.中泰青少年学校道德教育比较研究〔d〕.海南大学,2019.

工匠精神论文

什么是“工匠精神”?“工匠”是有工艺专长的匠人,“精神”是指人的意识、思维等,“工匠精神”即工匠对自己的产品精雕细琢,精益求精的精神理念。精益求精的工匠精神是我们每个人的做事态度。比尔·盖茨从小就喜欢读书,尤其数学成绩总是名列前茅,但是他不仅仅满足于此,在他的数学老师保罗·斯托克林的指引下,他开始接触计算机。直到最后在1995年福布斯全球富豪榜居于榜首,一时成为世人竞相谈论的对象。

比尔·盖茨能够在计算机领域取得如此突出的成绩,无疑与他对数学的痴迷,对学术上的精益求精是分不开的。当一个人以痴迷的精神状态投入到学习中时,他的自发性、创造性、专注精神就会被激发出来,从而能够快速找到学习的着力点,并且变得敢闯、敢干、敢为人先,遇到困难不回避、不推诿、不气馁,敢于想办法去解决自己在求知过程中遇到的任何难题。我们身为年轻人,更是要时刻追求精益求精的做事态度,把工作、学习和生活当成一种享受,更主动、深入的投入到工作、学习、和生活中去,像比尔·盖茨一样成就辉煌的人生!

耐心,专注,坚持的工匠精神是我们每个人成功的必要条件。汽车大王福特在底特律生产汽车的时候吧,许多人对他冷嘲热讽,但是他丝毫不为所动,并且信心十足的预言:“在不久的将来,汽车会跑遍整个地球。”凭着他对目标的耐心、专注和坚持,他终于生产出了物美价廉的汽车,成就了自己,成就了美国,成就了世界。从福特的经历中,可以得出这样一个结论:一旦认准了一个目标就不要因为别人的反对而犹豫不决,只要你耐心的守望它,专注于它,并且坚持下去,就能大大增加成功的可能性!当你牢牢地盯住自己的目标时,你会惊奇地发现自己的干劲更足了,自信心不断提高,工作做的比过去更好,人际关系也朝着好的方向转变了。在实现目标的过程中,如果你总是疑心重重,不妨从现在就开始改变,紧紧地盯住自己的目标,并尝试着忽略所有消极的想法和他人的嘲笑,保持锐意进取的姿态。时间一长,你就会发现你已经距离成功越来越近了!责任是工匠精神基本内涵,也是我们每个人都必须具备的道德素养。

母亲交给儿子一张清单和一捆米袋子,让他去买米,儿子到了集市,再要装最后一种米时发现没有袋子了,于是便少买了一种米回了家,回到家就埋怨母亲:“你少拿了一个袋子,害得我还要大老远地再跑一趟!”“你可以用绳子把袋子中间扎紧,这样不就可以装另外一种米了嘛,再说了,我给你的钱富而有余你完全可以在买个袋子啊!”其实,这个故事隐藏着另一个人生哲理:只有善于动脑筋思考、把解决问题当成责任的人,才能既利己又利人在遇到困难时,我们不要一味的抱怨、指责、推卸责任,而应该多想想,因为办法总比困难多。

美国总统肯尼迪曾经在就职演说终究强调过责任的重要性:“不要问美国给了你什么,而应该问你们为美国做了什么!”责任确实值得我们去思考和践行,责任心并不主要体现一个人的学识、水平和能力,他爽鱼皮、艇仔粥、鼓油王肠粉。店里就三样小吃,但样样都是招牌,老板坚持“做精不做多”。每样食品都是老板精心制作,选材新鲜,不马虎,专注做鱼皮已数十年了,把食品也做到了极致化。时代的浪潮让人无所适从,但我们却从他的鱼皮里,粥里粉里吃出了坚持和情怀,那是时间的味道。这份坚持与执着闪着耀眼的荣光,使小小的店面也不同凡响。

总之,无论是打工的还是创业的,只要有一种情怀,一种执着,一份坚持,一份责任,一是敬业,一是认真,就算是再平凡,再普通,也是会为你的执着,坚持,敬业而发出迷人的光彩,那便是匠人的风采。

只要人人都有敬业认真的精神,中国就会成为一流的国家,创造出优良的品牌,只有这种敬业认真传承的匠人精神,中国将更加昌盛富强!

工匠精神论文

自20xx年起,根据《关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》的相关要求,七年制中医学专业的学制改为八年。这次改革在规范化的同时使中医学生的求学之路变得漫长,这就需要他们在学习和生活中更要懂得沉得住、静下心,创造性地去传承中医药文化。新时期“工匠精神”中所蕴含的精神理念和文化内涵与这做好中医学生的思想政治教育不谋而合。

“工匠精神”代表着对完美的无限追求,就是指无论何时,都要追求卓越的创造精神、精益求精的品质精神、消费者至上的服务精神。对于有着八年学制的中医学专业的学生来说,传承“工匠精神”需要他们在求学过程中更加精益求精,追求严谨与科学。

1、培养中医学专业学生的工匠精神有利于弘扬祖国优秀传统医学文化。《大医精诚》中阐述了有关医德的两个要素,即“精”和“诚”。每一种药物的发现、中医药理论的创新都离不开每一代中医药传承人的“工匠精神”。他们兢兢业业、勤勤恳恳。取其精华、祛其糟粕是他们对中医药传承发扬的基本态度,也是对中国传统文化传承与发扬的基本态度。

2、培养中医学专业学生的工匠精神有利于传承名老中医身上的优秀品质。具有工匠精神的中医学生,在未来的职业生涯中时刻保持踏实务实的美好品质,对照名老中医的医德医风,补己所短,更好地挖掘整理祖国的医药宝库。

3、培养中医学专业学生匠精神有利于树立正确的人生观、价值观。学生们通过实践“工匠精神”能够更好地发挥医者仁心的优势,为改善医患关系做出自己的努力。

1、在校园文化的.熏陶中培养学生的“工匠精神”。在校园文化建设中开展“工匠精神”教育,一方面不断强化中医学专业学生对自己的专业学习进行良好的定位,提升学生的专业学习能力;另一方面不断培植学生的传统文化底蕴,提升学生大医精诚的医学素养。校园积极开展的多元化的文化活动可以使“工匠精神”在勤奋学习、诚实守信中体现,锻炼学生的敬业意识,培养学生认真负责的优秀品质,增强学生的服务意识。

2、在实践经验的累积中培养学生的“工匠精神”。我们可以将“工匠精神”的教育与中医专业的临床实践教学相结合,得中医学专业教学和大学生职业规划,鼓励学生在前期实习和后三年住院医师规范化培训中积极接触工作岗位,在实践中培育爱岗敬业、精益求精的良好风范,不断通过细节来践行“工匠精神”,不断提高学生理论与实践相结合的能力。

3、在专业知识的教学中培养学生的“工匠精神”。培育中医学专业学生的“工匠精神”,离不开中医各家经典著作。然而,浩如烟海的中医典籍,对于刚接触中医文化的学生来说是晦涩难懂的。所以在平时的各种理论学习的同时,应配合“工匠精神”的教育,让更多的中医学专业的学生勤学古训、发挥名老中医的刻苦钻研的精神。

4、“工匠精神”中那些踏实做事、淡泊名利的特质对于大学生都是最好的思想政治教育。通过加强培养学生党员的“工匠精神”,发挥学生党员的先锋模范作用,从而更好地增强党组织的吸引力和凝聚力,使学生党员在加强继承并发扬中医文化的使命感的同时,影响更多优秀的同学志愿加入到党组织中来。

5、以樹立优秀典型引导大学生培养“工匠精神”。“工匠精神”的形成和弘扬不是自发性的,“口传心授”是工匠们传授手艺的方法。名老中医在传授医学技艺的同时,也传递了细心、专一、坚持的精神。因此,建设一支具有“工匠精神”的职工队伍尤为重要。

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