优秀作文是在文字表达上有独特风格和美感的表现，它能够给人一种愉悦的阅读体验。接下来，我们一起来欣赏一些优秀作文的片段，希望能给大家一些创作启发。
初一作文路上的欢乐
我们说自己不快乐，因为得不到这个，没有那个。我们学不会满足。
他们没有这个没有那个，嘴角却总向上扬着。简单又单纯的快乐。谁不向往?
暑假陪杨梅去四川支教，头天先在认识藏民家中。
藏民们热情好客，到家就是朋友。我们在他家院子里摆了小木桌椅，不管吃的好坏，大家都围着坐在一起，大口吃肉，他们说现在生活好，“国家能让孩子上学，给我们土地，给我们治病。”他说的很开心，一切高兴的表情，印在脸上。在我们眼中，这种事情不过就是我们眼中极为普通平常不足一提的，但在他们心中便是难能可贵的。这种满足的快乐是在城市中见不到的。
次日，我们收拾好东西，陪杨梅去支教。我们坐车到了一个连公路都没有的小山村。路边有小朋友看见我们的车，流露出惊讶和好奇的表情。仿佛从来没见过这个包着铁皮自己就能跑的大家伙。纷纷跑过去告诉自己的朋友。双手比划着还边笑边把自己的朋友拉到车旁边。几个人也不知道在讨论什么，说着说着忽然笑了出来。
车停在一个校门已生锈的校园门口，校门口有个小亭子，我走进去发现两个小孩子坐在地上玩着一个令我终生难忘的游戏。两个人“石头”“剪刀”“布”谁输了谁就可以把脚插进牛粪里呆1分钟。输了的小孩把脚插进去的同时，还不忘对同伴坏坏一笑，这种快乐真是简单到了极致。
看到杨梅来了，两个小孩飞一般的跑出教室，在校园里大喊“杨老师来了!杨老师来了。”不一会儿，就有一大堆学生聚集在杨梅左右。
“老师，俺妈早上刚做的饼，可香了。”
“老师，喝杯热酥油茶吧!”
“老师，尝一个‘耗牛蛋’吧!刚挖的。”
孩子们围着老师，伸出了一双双手，把心中最好的东西给他们的新老师。
孩子们脸上挂着一张张笑脸，一双双清澈的眼睛看向杨梅，他们此时脸上的笑容或许是因能成功获取知识而开心。
这一刻我鼻头酸了，不是做作，不是为了应景，我相信任何人在这种情况下都会潸然泪下。
每个人对欢乐的理解不一样，对生活的满足程度也不同。在我们眼中，不足一提的事，在他们眼中便是极为珍贵的。
在我们不满足时，你是否知道有一个地方，这里没有公路，这里的孩子没有坐过汽车，这里的孩子只因能获取温暖就感到满足，快乐。
上学路上欢乐多散文
在我的记忆中，每天都是如此。虽然经常的迟到，可从没旷过课。现在我已到中年，回忆已成了我生活中不可或缺的内容。在回忆中，我发现了我读书时其实是一个不可爱的学生。法国作家都德曾写过一篇文章最后的一课，文中有一个小弗朗士，经常迟到，虽迟到了，他仍在上学的路上看普鲁士兵练操。在我上学的80年9月，我在故乡的.唯一一所中学读初二。那时每天早上醒来就起床，然后走五六里的路去上学，中午在学校吃中饭，下午放学又走五六里的路回家。路上，虽没有士兵在练操，可好看的风景多的是。
听老一辈人说，我的家乡原是一片芦苇，芦苇里是淤泥，是钉螺。他们从五湖四海来到这里，开荒辟壤。种上了小麦，棉花，油菜，水稻。这里土地肥沃，种什么，就长什么。一年四季，田地里从不空着。上学公路两边都是良田，绿的黄的一大片一大片的，煞是好看。
每天早上上学，路上一个人也没有。大人还在睡觉，学生早已到校。我总是一个人急步走在上学的路上，虽如此，我仍一路欣赏着晨雾在道路两旁的树梢缠绕，看太阳从麦田里升起，看村庄在春雨中静默，看苋菜在我脚边开出白色的小花。更多的时候是数路旁的树，一边数着，一边飞快地走路。
我们的教室在路边，迟到的同学很好溜进去的。我每到教室门口，探头，无老师，快步上位。在座位上坐下了，我一天的好日子才真正开始。上午听讲，中午做两个小时的作业，下午听讲。放学后无家庭作业！
放学的路上，可美了！黄昏中，我们几个女同学说笑着，学老师说话，学同学的怪模样。走着走着，几个女同学就不见了，原来她们都搭上了熟人的自行车走了（她们家人安排的）。后来，有一位学校的领导向我问过此事，我竟然说不清楚这事，这事是我成年后才听别人说的。
这样，我一个人走路的时候多（那时，读书的孩子本来就不多）。一个人走路真好，你可以一个人静静地欣赏夕阳西下，看一个个村庄的吹烟或直或袅娜地升起，看农人戴着草帽锄荷归来，听妇人站在村口“娃子，妹子回家吃饭”。
一路赶回家，家里的饭早就熟了，吃完饭，洗了睡觉，倒床就睡，也从不做梦，第二天照常迟到。。。
路上的欢乐初二作文
在牡丹花丛中，望不到尽头的历史长路上，欢乐如酒，小杯酌饮即可。
在那个人们自以为强盛的黑暗年代，圆明园再次扩建。从一个康熙赏牡丹的皇家花园，到清朝政治中心，接着是水法，西洋楼。园内，画师正描绘着松下弈棋的雍正，夜色朦胧，乾隆正与宫女戏于迷宫之中。园外，百姓们正过着清朝盛世的生活。然而，在这清朝最富足的时候，银库堆满的时候，他国贪婪的目光，强有力的臂膀，正为这东方天朝而来。慈禧大寿之时，日本正倾其所有在天津半岛登陆。
我看着云雾中的圆明园，在焦黑的地基上虚构着当年的宏伟，与欢笑。于是，大火熊熊，掠过牡丹花丛，花瓣在火中舞蹈，火蛇爬上梁柱，窗纸，伴着宫女太监们的哭叫，这座“万园之园”轰然倒下了，曾经飘扬的龙旗，只剩下焦黑的一角，曾经宏伟的水法十二铜首，也流落他乡。我定定地站着，在一片死寂的圆明园中。满眼的断壁残垣，终于安静了，没有过多的欢笑，没有烈火与浓烟。只是这寂静，让人泪眼朦胧。
蓦地，我看到了干涸的华清池，沉默的马嵬坡。想起了那绝世容颜的一抹红妆。依稀看到，那“侍儿扶起娇无力”的身影。从春宵苦短，到挥泪赐死，“血泪相和流”。这“宛转蛾眉”也随时间消逝。
历史这条路上，欢乐往往在乱世之源，杨玉环去了，圆明园也去了。沉浸在欢乐的琼浆玉液里，一碗醒酒汤的作用就像百日维新，因为那碗汤上得太迟了，直到君王只求“一醉不复醒”。
被晨雾笼罩的圆明园中，青灰色的湖边溪岸，影影绰绰的，仿佛又见红牡丹；华清池，也仿佛涌出清泉。居安思危吧，想一想辛弃疾的诗句：“君不见，玉环飞燕皆黄土！”历史的长路上，本不应有如此多的痛苦，与悔悟后的懊恼。欢乐是一坛清酒，请适量饮用。
上学路上欢乐多散文
那年我在村里上了小学，祖母因为去看望生病的小姑，早晨一起床就离开了家。我上学的一里多路，都是祖母接送。来回路上，平坦路她牵着我，坑坑洼洼的路她背着我。不但是祖母和周围的大多数人都有那样的认为，我也是那样：重残的我走不了那路。
那天天色灰暗，下着毛毛雨，冷飕飕的秋风有一阵没一阵刮着。吃完早饭，我背着书包靠在门框上，等祖父送我上学。祖父却说：“在这里等什么，你自己上学去嘛.”
他坐在凳子上，自顾自抽着烟，没有送我的意思。祖父的脾气躁，我不敢在他面前不听话，只得上学去。
祖父让自己上学，觉得委屈，泪水都流了下来，但是，一上路，很快就顾不得流眼泪了，走那路，已经令我把心都提到了嗓子眼上。腿不灵便，双脚几乎只能贴着地面一步步向前挪，遇到一个水洼，得用脚尖慢慢探下去，若不知深浅，稍稍让身子一歪，就会失重摔倒。在路上，好几次停下来没胆量向前走了，但要上学，所以不向前走又不行。就这样提心吊胆走到学校门口，我长长地嘘了一口气。
祖母晚上回来，批评祖父：“你怎么能让他独自一人上学？还下着雨，多危险，摔倒了怎么办？”祖父说：“我真能让他一人上学？我悄悄的在他背后跟着呢。一个人做点什么，总不能有困难就不去试一试，有危险就放弃。胆子和经验，是冒险和经历出来的啊。我们不能不让他历练一下呀。”
我有了第一次的靠自己的'行走，我就有了以后多次的靠自己的行走。跟那些万不得已的处境中去冒险的人相比起来说，我是幸运的，我的冒险因为是亲人刻意安排，没有丝毫悲怆而备含温馨；跟那些没有我的那种经历的人来说，我是幸运的，因为在亲人呵护中，于平常的生活中，有一次成功的有意义的冒险。
路上的欢乐
生活百味，成长的经历正是尝遍百味。而其中的甜格外诱人，相信它代表的必定是美好、成功的喜悦和发自心底的快乐。
今年寒假，我和几名同学开展了一次社会实践活动，主题为“您与环保”，这次活动的经历使我成长，心底漾满了欢乐。
早早的坐公交车来到了逍遥津公园大门口，和伙伴们汇和。每人分到十五张调查问卷，看着问卷，心里满是自豪——这可是我的杰作。像模像样的格式、谦逊有礼的称呼，也为我的真诚行动扫平了不少障碍。
每碰到一位看似悠闲的游客，我都会用一张灿烂的笑脸，得体的称呼，以概括性最强的话语向他简单介绍我们的活动，再递上问卷和笔，对方大都会点头接受，认真的填写问卷。每收到一句赞扬，心中都会增加一点欢乐：这证明我在成长。
“叔叔，您好，我是……”“对不起，我还有事，请见谅。”这样的情景也时有发生。但我不会因此而灰心丧气，仍是彬彬有礼的微笑：“对不起，耽误了您的时间，很抱歉。”每经历一次挫折，心里都地增加一分快乐——这证明我正在成长。
问卷很快便散发完毕。回想着遇到位一位位游客，和自己的一点点进步，我开始整理问卷。看着一份份填满的问卷和调查表后面不少人手写的鼓励寄语，心里都会增加一点快乐——这证明我正在成长。
数据很快整理出来。我交到小组中，自己开始写这次活动小结。还记得最后几句是：“这次活动，使我触摸社会，感受人情。这也是我成长道路上一座代表成功的里程碑。”看着活动结束后的合影，心中都会增加一分欢乐——这证明我正在成长。
成长路上，成功是永远的回忆，快乐是其中的主调。尝遍生活百味，还是甜最好!
我站在时光的洪流中蓦然回首，惊觉我已经度过了十五个春秋。我渐渐褪去稚气，踏上前往梦想的征程。三年前，我们背着书包，带着希望与憧憬进入初中，几十人聚在一起，开始了初中的生活。一路走来，点点欢乐陪伴着我，让我前行的路上不再寂寞。
记得初一时，我还不习惯中学的学习节奏，在成绩上一向是百战百胜的我却遭遇了“滑铁卢”，居然考了不及格，当拿到考卷的那一刻，那刺眼的硕大红色的分数，仿佛在张牙舞爪嘲笑着我的无能，我鼻子一酸，差点掉下了眼泪。为了成绩，为了名次，我放弃了太多，放弃了钟爱的绘画，放弃了充足的睡眠，牺牲了了玩乐的时间。我宁愿每晚挑灯夜战，宁愿把自己禁锢在无边的题海里，这充满酸涩味的日子虽然令人艰辛，但却一直在鞭策着我不断努力，不断向前。虽然在酸涩的日子里体验着魔鬼式的训练，但这对于我来说何尝又不是一种欢乐呢?在路上，我收获了真诚的友谊，坚强的意志，不屈的精神……这些都是弥足珍贵的欢乐。
当然，回首走过的一路，并不是都是充满酸涩的欢乐，也有货真价实的欢乐。每到了下课，我们总是迫不及待抱起篮球，在篮球场上挥洒着汗水与热情。球员们你争我抢，生龙活虎。记得一次与其他班级打球，我在场上接到传球，双手举球，纵身一跃，篮球就飞快地往篮框里跑去，就在这要进球的紧急时刻，篮球却在篮圈上打转，就是不掉进篮框里，我们大家的心也跟着篮球悬了起来，都捏住了一把汗，最后，篮球终于进了。同学们使劲地鼓掌，有的欢呼了起来，有的跳跃起来。我们悬着的心也总算放下来了。每次回忆起这一刻，我的嘴角总是忍不住的往上扬起，心里也泛起阵阵甜味。前行的路上，也正是因为有了这样的欢乐，才让我走的每一步充满了力量与坚持，无所畏惧任何困难。
回首初中三年走过的路，脚印浅浅深深、星星点点、沿途的风景，欢乐是路上必不可少的装备。在路上，原来欢乐就在路上，欢乐就在身边，一切暴风雨不论多么汹涌，多么狂暴，都将会过去，而那之后迎接我们的是彩虹般的欢乐。
人生路上快乐多。
我觉得自己是一个快乐的人，因为失败是成功之母，从某种角度上来说，痛苦和快乐是等价的。我把一切使我高兴的、难忘的、兴奋的、流泪的、欢笑的事物都定义为快乐，我的人生道路上就形成了各种各样的、五彩缤纷的快乐。
淡蓝色的快乐。
三伏天，酷热难熬。一想到蓝色，就觉得凉爽舒适。幸运的是我找到了我的淡蓝色的快乐，她为我挡住了炙热的阳光，给我了一份好心情。
她的名字叫书本。
无论我是伤心还是愤怒，他们都像一杯夏季的冰茶，清凉了我的伤口，抚慰了我的心。
我的淡蓝色的快乐!
粉红色的快乐。
粉红色代表着甜蜜和温馨，我的粉红色的快乐来自我的同桌，她是一个可爱伶俐的小女孩，心细如丝。我们不但在学习上互相帮助，在日常生活中亦是如此。我生病了，总少不了她的嘘寒问暖，我喜欢被人疼爱的样子。在她问我那里不舒服时，我就像小孩子一样滴下大颗大颗的眼泪，但是我真的很快乐，真的。
后来我们调座位了，但彼此都没有伤心，我们轻轻唱起了《同桌的你》，我们知道，现在是没有人能把我们的心分开的，粉红色的快乐在延续。
我的粉红色的快乐!
浅紫色的快乐。
每个人都离不开音乐，我把音乐称作我的“浅紫色的快乐”。我不是疯狂的歌迷，但我会静静漫步在音乐的殿堂，如痴如醉。
音乐的颜色是紫色的，华丽而高雅。我在紫色的快乐中穿梭，叹息过，流泪过，傻笑过，徘徊过，但我觉得自己是完整的，自己很充实。
我的浅紫色的快乐!
……。
忽然之间，觉得自己拥有这么多快乐，确实是件快乐的事。但我的快乐还不止这些，它们像玻璃瓶中的星星，透过时间的瓶壁往里看，多、纯洁而美好。
从学校的这头走到家的那头，这条路我已经不知道走了多少回了，不知道被踩了多少回了。我和同学结伴回家，在路上谈天说地，发泄心情。记忆最深的就是那件事――给妈妈买生日礼物――到现在还记忆犹新。
12月24日是妈妈的生日，我打算给妈妈买一个像样的礼物。路上，我就和同学在议论了。“你们说，我应该给我妈买什么样的礼物啊?”我一边心事重重地问，一边还用力的踩着树上掉下来的果实，使它们“叭叭”地响。“礼物，你怎么回想到要给你妈买礼物你?”同学打趣道。“我妈过生日了了!”“哦，怪不得。”“所以我才要问你们买什么礼物。你们快帮我想一想吧。”“喜欢什么礼物……”
再没有人说话了，只有果实被踩破的“啪啪”声。“诶，不如我们进去瞧瞧礼物店怎么样啊!”“我们一同去吧，买什么礼物也兴‘民主投票’。”我们三人一起进去了。“你们看，这只‘狗’不错哦，是‘水晶’啊。”“啊――我有顾虑哦，这只‘狗’如果掉在地上会被‘切’成四份的(这只‘狗’是由头、身体、腿、尾巴四个部分组成)。”我又看看旁边，发现还有一只圆滚滚的“水晶猪”，便介绍给同学，“我觉得还是这只猪吧，胖乎乎。我妈妈也有点胖，挺配的，有意思。”“好，你决定了，我帮你去叫营业员。”刚要包装，同学制止说：“阿姨，这只‘猪’的耳朵好像破了，给我们换一只吧，谢谢了。”我一瞧，果然发现了，另一只绝对完整的“小猪“被包装了起来。
走出店门，我心里暗暗激动，这个惊喜要留给妈妈的生日啊。
回家路上，给妈妈买礼物这还是第一次，这是我珍贵的回忆。
我们家的邻居是一家五口：年轻的父母，天真的孩子及年迈的爷爷奶奶。我和他们很熟，而那小两口又很忙，于是我便在每周日下午陪小孩子与爷爷奶奶下楼转悠几圈。小孩很乖，从不乱跑，于是我便一直在观察那对老夫妻。
他的后背总是挺得直直的，宛如一棵寒风中挺拔的老松树，他的头发“黑中透白”，显得很精神，他的眼睛直直地望向前方，却不知道他究竟望向哪里;她的后背却有些弯，走起路来显得有些费劲;她的头发是银白色的，像片片雪花飞到了她头上，她的那双杏仁眼很漂亮，即便皱纹已悄悄爬上了她的脸颊，却依然能看出她当年是个美人。
一次在楼道我碰见了他们。他手里正拿着一条做工粗糙的手织围巾，一边对她笑一边将围巾围在了脖子上。她的眼中带着笑意，替他理了理脖领子，又摸了摸那围巾，问：“老头儿，暖和吗?”他笑着说很暖和。她又笑了，笑得跟一个烂漫的小孩子似的，看到这幅温馨的画面，我的心在这寒风凛冽的冬天中竟感到了一丝温暖。
又有一次，他们为了儿子要去小区后的菜市场买韭菜。她行动不方便，他便赶快来搀着她，放慢了脚步，和她手挽手一起走在了夕阳下，时不时还发出几次笑声与叹气声。也许，他们是在想以前的事?总之，他们看起来幸福极了。
他们的爱不再像年轻人一样轰轰烈烈，而是再平凡不过的爱。他们的聊天话题也毫无浪漫可言，张口闭口都是“儿子”“孙子”等词。但是，这样的爱，才是最好的爱。
他们的人生之路，只要他们共同走过，就够了。没人知道他们的路上究竟有多少欢乐。但我认为，一定有很多很多。
路上的欢乐
冒着凛冽的寒风，我艰难地爬上了食堂三层的报告厅，轻轻地推开门，繁杂的喊声充斥着报告厅的每个角落。我只是茫茫大海中的一粒沙，落寞的走到我的位置。
每天放学后，我都会来到这里排练歌曲，每天都是相同的路线，练到很晚。可为了百年校庆，我们只好硬着头皮踏上这条艰难的路，而这条路，却没有任何欢乐。
坐在观众席上，我正写着作业。台上正演着《红色娘子军》，我实在不懂这近乎于扭秧歌的动作和百年校庆有何等关联。我继续写着作业，直到不知何时，我听到了几声刺耳的拍手声，抬头一看，一位年近耄耋的老奶奶正吃力地拍着她笨拙的双手，这次，全场随着响起了掌声。我却没有鼓掌，心想这里并无任何惊人之处，摆出一副清高，不随波逐流的架势。
不到一分钟后，那位老太太又开始鼓掌，而这次没有人附和她，她也知趣地停下了拍手，但过了一会儿又开始拍手，又停下……我们都为她得行为感到疑惑。“这人有病吗？”“她手抽筋了吗？”我和同学们讨论着，对她表示鄙夷。
下面，该上场的主持人在节目结束后并未上场，而是在剧本外似的。播出了一段视频，关于一位王玉田先生的。他曾是史铁生的班主任，在文革时期，带领着校舞蹈队凭借着红色娘子军在北京市扬名。然而好景不长，他患有严重的先天性心脏病，医生断定他只能活三十岁，所有人都为他感到担心，但他却乐观的说：“我都三十多了，不还好好的吗？”这句话如万箭穿心一般击中了我内心深处。
“今天我们邀请到了王先生的夫人，有请！”刚才那位被我们称为有病的女士走了上去，脸上带着一丝真诚的微笑。
一百年的历史，由于他们点缀才精彩；一百年的路上，由于他们才充满了骄傲；一百年的风霜，只有这掌声可以证明。而被我们称为毫无意义的舞蹈和掌声，却印证着一百年历史长路上的欢乐。而这只是因为我们过于关注外表而忽略了事物本质的内涵。所以，外表许多都是虚伪的，而只有看清事物的内涵，看透这一点，看深一点，更容易让我们发现路上的欢乐。
许多不同意义的路，许多不同意义的欢乐，造铸了许多路上的欢乐。
路上的欢乐初二作文
一阵京剧声传入耳畔，我不禁寻声而去。那是一对老夫妇，他们你一句我一句的唱着，邻居们席地而坐围成一圈，目光炯炯得十分专注。
“听他言，吓得我浑身是汗，十五载，到今才吐真言”奶奶字正腔圆，就算年纪尽古来稀，嗓音还是如此的澄澈，年轻。绯红因害羞出现在了她的脸上，那布满皱纹的脸上也被笑容遮盖起来，她鬓上的银发随风舞动着，闪烁的眼眸中满是沉醉，她时不时还俏皮的做些动作。“原来是杨家将把名姓改换”爷爷也开始唱了起来，他有功底的浑厚嗓音一亮出来，就赢得了大家的称赞，他满面春光的脸上更加的自信。我被他们动人的歌声所折服，不禁好奇起了他们的故事。
听邻居说，他们从小就在戏班子里长大，家里世世代代都是唱京剧的。过了数十年，他们也不忘初心。回想起他们深邃的神韵，想必是在回忆他们年轻时一起唱戏跳舞的日子。
不知谁找到了他们年轻时的视频，大家又聚在一起，只为观看那不清晰却有深意的画面看他们年轻时美丽的妆容和矫健的步伐，精气神都使我们十分佩服。那时，奶奶的脸上还未饱经风霜，带着女孩的稚气。虽然不清晰，但她闪烁的眸子还是如此的明亮和美丽。那时的爷爷也是意气风发，快步走向舞台中央，如影随形的变着脸，令我们吃惊极了。
他们一唱就是四十年，人生中经历了数不胜数的挫折坎坷。可是他们从未想过放弃。回忆时一定有悲喜交加的情绪，他们把漫长一声中的起起伏伏中的理解和感悟都诉说进了这动人的曲调，欢乐的笑容和难舍的回忆中。
虽然可惜的是爷爷因病痛而无法再像以前那般唱歌，平常也难以见到奶奶的身影。但即使这样也带不走他们对京剧的热爱。
在他们的人生路上，定是浓浓的幸福和满满的欢乐吧。
路上的欢乐
前几天我的心中总是颇不宁静，你猜为什么?因为儿童节要到了!
清早，我带着我自己制作的小吃来到了我们亲手布置的教室里，我把我带的小吃摊在桌子上，就像在摆地摊似的，“虽说很少，但是要成为精品呀!”我在心中安慰自己。
同学们来齐后，联欢会总算是开始了，首先，同学们自由地上台表演，只见仇瀚禹拿出了自己的萨克斯，腮帮子一鼓一鼓的吹着，手指也在按键上不停地按着，有人还跟着旋律哼起了歌。不一会儿仇瀚禹表演完了，可那一个个音符，似乎还在我的耳边萦绕。
紧接着，”击鼓传花”上台表演活动开始了，只听见“咚、咚”的巨响，娃娃在同学的手中不停的穿梭着，突然，响声戛然而止，玩偶终究还是落在了一位“幸运儿”手上，――他就是梁峰铭。只见他准备表演排舞，我们一窝蜂的朝教室中央奔去，结束后，老师送给了我们一个“大礼包”。那就是撒棒棒糖了。
霎时呼声四起，侯老师不停的扔，我们就在不停地抢，这股你推我搡的势头，险些把房顶给掀开了。我的'手上连棒棒糖都没摸着，头上却被棒棒糖砸了许多次，可正当我泄气时，我的桌下竟然出现了个棒棒糖，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”呀!
“丢洋娃娃”表演节目更是有趣了!我在心中想:我真是不想去第二次了!上天果然没让我失望，我一次也没被砸中。
在吃蛋糕前，潘老师还给我们表演了节目呢!只见潘老师羞涩的走向教室的中央，可音乐一响起，她判若两人，突然就变得放肆了，她的头发也跟着节奏，在空中飞舞。
分享完美食后，就该踩气球了，我奋力踩下去，“纭钡匾簧，我的脚上一阵麻木，差点儿就打了个趔趄。我刚放下手，又是几声巨响，“过年了，过年了!”我说。
时光匆匆地跑，快乐的时光总是短暂的，六一联欢会就这样结束了，这到令我有些失望。
我爱六一儿童节，因为它属于我们，因为它给了我们无限的快乐!
路上的欢乐作文
城市之中，大街小巷纵横交错，这其中的路，我也走过不少。但那夜走过的那条路却带给了我不同寻常的欢乐，令我记忆犹新。
那次和妈妈一同观看世锦赛后，我与妈妈准备乘车回家。此时，夜色已经悄然织上天空，一针一线，无声无息，织得愈是紧密，大地仿佛被一块黑色的幕布所覆盖。正当眼前愈来愈暗时，眼角一亮，是道旁的路灯逐一亮起，暖黄色的灯光打破了夜的朦胧，却也别有韵味。
在此夜景之中，我心血来潮，恳求妈妈和我一起骑车回家，以便多欣赏这夜景一番。此时，街道上并无车辆行驶。平日在路上最常听到的那车辆驶过的风声消失后，路上显得格外宁静。两侧的居民楼的窗子已拉上了窗帘，些许人家的窗边还能隐约透出一丝光亮。这样宁静的时刻实在太难寻见了，妈妈似乎也已忘却困倦，欣然同意了我的请求。于是，我和妈妈各租了一辆自行车，骑向融合着暖黄色灯光与朦胧夜色的路。脚轻轻一蹬踏板，齿轮带动链条转动的一刻在静谧的夜中发出“咔哒”一声轻响，如同一把锁被钥匙拧开的一刻所发出的声响。这是我心中的那把锁被拧开的声音，此刻，心中的烦恼一扫而空，有的只是这夜色中难得的一份宁静带给我的快乐。
我渐渐赶上骑在我前面的妈妈，与她并肩骑行，聊一聊天。妈妈近来十分忙碌，很少得闲；我又不常与妈妈沟通，因此有些疏远。也许正是因为太久没有和妈妈聊过天，所以我和妈妈似乎有聊不完的话题，越聊越开心。妈妈此时笑逐颜开，双眼中闪出快乐的光彩。我看到妈妈的笑脸，心中也十分欢乐。
这路上的欢乐不同于考出优异成绩，收到心仪的礼品时的欢乐，这是感受到一份难得的宁静，体会到真心交流的欢乐。回家的路途总会结束，但这份欢乐总会延续下去，不会有尽头。
路上的欢乐作文
谈起“梦想”，人人都有，却很难实现。有时梦想近在眼前，却又好像远在天边，很难把握住。一旦实现了梦想，路上的欢乐令人欣喜，令人回味！在追求梦想的路上，我一直在努力……我是一名平平的初中生，和很多人一样，我们的梦想是考出好的成绩。可，那一次的考试让我掉到了谷底。
那是五年级的一天，天气灰蒙蒙的，乌云布满了天空。上课铃响了，数学老师迈着稳健的步伐走进了教室，手里还捧着试卷，他清了清嗓子：“咳咳，同学们，今天我们来一个小测验。”试卷发下来后，我奋笔疾书，快速地写着，前面写得很顺利，到后面两道思考题时，我愣住了，读完题目，脑子里一片空白，什么思路都没有。时间一分一秒的过去了，我却还是什么都没有想到。突然，下课铃响了，试卷被收了上去，我的心情就如同坏天气一样，浑身使不上力气，很难受。
到了下午，试卷被发了下来。当我拿到我的试卷的时候，心里不禁怔了一下，“啊！怎么会这样，居然只有73分！”直至放学，我也没有说一句话。
放学路上，风呼呼的吹着，雨也一直淅淅淅沥沥地下，着雨水拂过我的脸颊，我终于忍不住了，豆大的泪珠与雨水，夹杂在一起流了下来，回到家妈妈见我这样子，急忙为我拿来毛巾，边擦边问：“傻孩子，怎么不好好撑伞呢？考试没考好吗？”我哽咽着回答：“嗯，考差了……”妈妈心疼地摸着我的脸颊：“没关系，一次失误算什么，我相信你可以的。”听了妈妈的话，我心里压着的石头才放下。
后来我迎接到了期中考试，在那一次考试中，我的脑海中一直浮现咱妈妈对我说的那句话，“相信自己，你可以的！”终于，在期中考试中，我取得了理想的成绩。
梦想很遥远，但已近在眼前，只要努力，坚持不懈，我想，会实现的。那一次次的失败，不再悲伤，我觉得那是作为成功的铺垫，是一次次的收获，更是梦想路上的欢乐，相信自己，你可以的！
路上的欢乐初中作文
对于一个未曾跑过800米的我来说，这无疑是一种挑战。体育课委问遍了所有女生却终究还是找到了我。“跑800吗？”貌似十分轻松的话语到了我耳中却如千斤顶般重，但始终无法打动我的内心。这时，你出现了，豪爽性子的你义气地拍了拍我的肩膀说：“走，咱们一起去跑个800吧，我陪你！”操着外地口音，就是如此仗义的你激起了我的斗志，“好！”我毫不犹豫地答应了。
虽未到比赛的那一天，可你我却每天如约的在操场上训练。你说：“只有这样，比赛时才有劲去拼一把。”我听信了你的话，也万分感激那一刻无所畏惧的你！
这一秒我等待已久，你我很荣幸被分到了一组，发令枪“呯”的一声响了，一个眼神交流后，我们开始了800米路的坚持，可是，渐渐地，气粗了，脚步也放慢了，我似乎有些跑不动了。“加油啊！”你回头向我喊道。我心里十分地着急，却又力不从心，无可奈何。你却依旧在不远的前方等着我一起跑，我有些不愿了，激动地喊道：“别等我，你快跑呀！”你的脾气却又上来了，“不行，要赢一起，要输我也奉陪！”我望了望你那坚定的眼神，于是深深地吸了口气。也正是在此时，我忽然发现，终点就在眼前……一阵累之后，竟然发现自己似乎很轻松，心情也特别的舒畅。
有你的陪伴，这一路我很欢乐，感谢你一路给予我的关心，“关心”化作“梦想”，引领我迈上了不一样的行程。
成长路上的欢乐作文
20__年有一种收获，让我难忘，那就是读书的欢乐。每一天坚持读一个小时的书，已经成了我的习惯，书带着我走进一个个奇妙无比的世界，令我陶醉，让我欢乐。
在静悄悄的夜里，轻轻翻开《史记》，随着司马迁爷爷生动优美的文字和紧张的故事情节，遥望古老中国的风风雨雨，笑周幽王为了博得褒姒的欢心，不惜烽火戏诸侯;恨商纣王昏庸残暴、秦始皇焚书坑儒;赞张骞出使西域一十三年，不辞辛苦，拓展了举世闻名的丝绸之路，叹苏武塞外牧羊，持节十九年坚韧不屈，青史留名。
在茶余饭后，来到闻名遐迩的“绿山墙农舍”，和安妮一齐在“情人小道上”散步，在她的带领下看“闹鬼的森林”有多么恐怖，看“紫罗兰溪谷”是多么美丽，分享安妮从一只丑小鸭变成白天鹅的惊喜。
在清晨背诵《离骚》，读诗人屈原那颗香草美人般高洁的心，感受诗人路漫漫其修远兮，吾将上下而求索的坚守和坚持。读书，让我明白了，成长路上高度比速度更重要，明白了打开书，看世界，我必须会生出飞翔的翅膀。
路上的欢乐初二作文
一个人的一生好比一条路，而这条路上又有着不同的路况，时而崎岖坎坷，时而平坦宽阔，但在我的这条路上，平坦宽阔占据了大部，有时伴有美丽的风景，这让我觉得这条路走起来很是欢乐。
在这条路的开端，我开启了幼儿园的旅程。幼儿园本就是个无忧无虑的地方，每天不必为了学习成绩而烦恼，也不用怕老师的责备，因为幼儿园老师的职责只是端正学生的品德及培养一些良好的习惯，所以只要在“法定范围”之内，每个孩子都想做一个“闹”一点儿的学生。我们每天好像都有用不完的力气，整天在校园里跑来跑去，不一会儿又会为了老师多给了谁一勺菜或者多给了谁一个水果而吵得面红耳赤。不过俗话说：“孩子翻脸比翻书还快，情绪来的快，去得也快，不一会儿便又言归于好，又一起疯玩。我的欢乐来自那种童真，无拘无束的快乐以及童年时的无邪！
历时四年，通过这个地方，又到了下一处风景——小学。随着年龄的增长，规矩不断增多了，比如进门或者进班时要喊报告，结果由于“报告”喊多了，有一次在回家之后，竟大声地喊了出来，搞得一家人哄堂大笑。最欢乐的还是要数当个“二道杠”。当时的我们以能天天带个“二道杠”满学校溜达为最高荣誉，因为这既能使自己的“回头率”飙升，也可以体验一把当“小大人”的感觉。我很有幸在六年的小学中当了半个学期学习委员并最后因为抢着看雪景而被老师“光荣”地撤换了，但我也觉得很快乐。小学的欢乐来自那种自我满足感。
六年后，中学开始了，每天都过得很充实。早晨六点起床，晚上十一点半睡觉，唯一的.奢望使“当二道杠”变成了“睡觉睡到自然醒”。但是初中是足球、篮球最为盛行的时候，所以班级之间的较量也是一件快事，我享受每天在夕阳之下，几个好哥们并肩走在回家的路上。中学的欢乐来自于充实的校园生活。
一路上可能十分艰难，又有多少变了：年龄、年级、规矩，更或是作业，不过唯一没变的是一直以来的那份时时都乐观的心理。到以后，不管我怎样成长，我唯一不变的就是当时的初心。
路上的欢乐初中作文
脚下溅起一番水花。在月光的照射下，水坑仿佛一个个平面镜，呈现出月亮的形状，发射出晶莹的光。欢乐的步伐中伴着向往，温暖的手掌中带着陪伴。
夜幕降临在白河峡谷的上方，当太阳的最后一抹绯红消失在云际，我和薇踏上了那条夜行的道路。微弱的光或隐或现地照在坑坑洼洼的石子道路上，一切都显得那么神秘。
蟾蜍跃过的水坑中，闪现过了一圈又一圈的波纹。盛着的月亮，仿佛也摇晃起来了。我挽住薇的胳膊，她拉住我的手，轻声地说：“别怕。”清风扬起她耳边的碎发，有规律地飘着。我替她别到了耳后。她欢快的语调仿佛在对我诉说着这一路上的欢乐。
没有灯光。
我仔细地听着风吹过杂草丛沙沙的响声。摆动的狗尾巴草在向我们招手，似乎在欢迎我们的到来。薇的步伐减慢了，她轻轻地捡起一支折断了的狗尾巴草，伸到我脖子里，我咯咯地叫起来，薇大笑着，还不断捂住嘴巴。提醒自己不要打搅这僻静的峡谷中神秘的生灵。
临近岸边的地方，能听见潺潺溪水流过小河，顺着石子流下所发出柔和的悄声，如鸣佩环。仔细听，好像有青蛙的叫声。随着前进的脚步，这种声音越来越大。那忽远忽近，忽清晰忽模糊的声响给我一种无尽的遐想，那是一种欢快的呼唤，像是在呼唤山谷的神灵。薇的手拉得更紧了些，月光照在她的脸颊上，淡蓝色的，却没有显出任何哀伤。仔细一看嘴角上扬的她似乎也品着这山谷带来的无限欢乐。
突然山谷中传来一声呼唤，好像是某种猴子。在我看来，那却是山谷对青蛙的回应，对薇的笑容的回应，对踏访这山谷的我们的回应。这也让我确信，在这神秘的山谷里，有着大自然诉说不出的秘密。像是它与生灵之间在沟通，在对话。
忽然间，远方的一颗流星划过。我感受到万物都寂静下来，许下属于自己的愿望。
远处的北斗七星闪现在这柔和的夜里，照亮了夜行的路。这一路，有薇的陪伴，有大自然的陪伴。这一路，不光有欢乐，更多的是人与物带给我的感动和幸福，仿佛在告诉我：一路上，有我在。
成长路上的欢乐作文
在我成长的记忆里发生过许多有趣有意义的事情。特别是在小桔灯精英班上刘老师给我们上了许多有意义的课。如：我们的成长宣言，辩论会…其中做了一个有趣的游戏叫“找名人”让我记忆犹新。
这节课，老师让我们说一说自己心目中的名人都有谁，同学们都七嘴八舌地说个不停，有的说是福尔摩斯，有的说是张杰，有的说是周杰伦……“对，每个人都有你们崇拜的一位名人。”老师边说边拿起一个盒子说：“这盒子里面也有一位名人，让你们看看是谁。”当老师打开纸盒子时，同学们都迫不及待地想去看看里面究竟放了些什么。当第一位同学去看的时候，只见他专心致志地一直盯着盒子里的东西，然后微微一笑就走了；第二个人去看的时候，也笑了，之后上去的每一位同学都笑了。其中有一位男同学去看的时候哈哈大笑，那声音简直不能再大了。当时我心想：“同学们都忍不住笑了，难道里面放了一些不切实际的东西？或者里面什么也没有？”
当我怀着忐忑的心情上去看的时候，发现里面是一些钉子和一面镜子，还有一些光滑的石头，突然我从镜子里看到了一个胖乎乎的小姑娘——我，这是怎么回事呢？哦，我明白了，它们的意思是：闪闪发光的镜子里面的名人是我。也就是说未来的名人是我们自己，而旁边的石头和钉子就是说我们要做一个像石头和钉子一样脚踏实地的人。所以从现在开始我们要努力学习，坚持不懈！
这一节课不仅有意义，还很快乐，并且让我明白了一些做人的道理！现在，我长大了，我会从每一节课中感受到无穷的乐趣的！