校长经典讲话大全(20篇)

时间:2023-12-05 21:45:06 作者:雅蕊

经典作品具有普遍的价值和意义,能够引发人们共鸣和思考。以下是小编为大家整理的经典著作总结,欢迎大家阅读和探讨。

诵读经典校长讲话稿

大家早上好!

在这五月花海的美好季节里,我们迎来了学校第一届“爱我中华,古韵流 芳”的经典诵读活动。 在这特殊的日子里,我们的校园,涌动着一股读书的热潮。学校想通过 此次活动,营造浓浓的读书氛围,激发师生的读书兴趣,让学生在大量的阅读 经典的活动中了解祖国悠久的`历史和灿烂的文化,感悟祖国语言文学的博大精深,建设书香校园,促进校园文化建设。 众所周知,中华文化博大精深,五千年的文明给我们留下了巨大的精神宝 典。 中华民族的经典古诗文是中华民族文化的重要载体,是中华民族文化的瑰 宝。异彩纷呈的经典古诗文,不但是汉语言文字的典范和精华,更蕴含着中华 民族的精神和品格,是民族精神得以生发的深厚土壤,对民族精神的培育和形 成起着巨大的、不可缺少的作用。江泽民同志曾经指出: “中国古典诗词内涵深 刻,意存高远,也包含许多哲理,学一点古典诗文,有利于陶冶情操,加强修 养,丰富思想” 。党的十六大报告更强调指出: “民族精神是一个民族赖以生存 和发展的精神支撑。 ”要建立“与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德 体系。

” 此次学校开展经典古诗文诵读活动,旨在让孩子们通过“直面经典、诵读 背诵”的方式,从小就获得经典古诗文的基本修养和传统文化的熏陶,让融汇 在经典古诗文中的中华民族的智慧、风骨、胸怀,以及健康的道德准则和积极 的人生信念,植根于孩子们的心里。让孩子们在享受“与经典为伴,与圣贤为 友”的吟诵乐趣中,受到教育和启迪;让孩子们在优秀古诗文熏陶中,学长补短,怡养美德,形成良好的人生观和价值观。以不断激发学生良好的学习兴趣, 丰富视野,陶冶情操,能主动搜寻传统文化的精华,顺承传统美德,并逐渐提 高自己的记忆力。

本次诵读活动是对我校诵经读典水平的一次大检阅,也是对全体师生凝聚 力、向心力的一次大考验,更是我校团结和谐、奋发向上的大展现。 最后,预祝本届诵读活动圆满成功!对莅临我校指导工作的各位临到表示衷 心的感谢!对参与演出的老师、同学表达深深的敬意,对一切关心、关注、支 持学校工作的朋友们说一声“谢谢”!

教师节校长经典讲话稿

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

大家早上好!金秋沃野,丹桂飘香,伴随着丰收的喜悦,我们共同迎来了第38个教师节。今天,大王庄中学全校师生以无比感激、无比振奋的心情,迎来了王主委率领的民革临沂市委前来捐资助学的贵宾。在此,我代表大王庄中学全体师生,向民革临沂市委的各位领导,向乐于助人、奉献爱心的企业家,表示最诚挚的感谢和最崇高的敬意!

近年来,在上级领导和社会各界关心帮助下,我校坚持“以人为本,和谐发展”的办学理念。在工作中,我们始终坚持“依法治校、文化建校,质量立校、特色强校”的办学原则,重视学生全面发展,学校教育教学质量一直走在全县的前列。但大王庄驻地是一个以农业为主要经济来源的地方,由于一些历史原因和客观原因,经济还相对落后,每年都有大量的劳动力外出打工,教育资源有限,有很多贫困家庭孩子和“留守儿童”。这些在逆境中奋发向上的学生,特别需要社会的援助和关爱,渴望在同一片蓝天下健康成长。当民革临沂市委要和我校建立长期的互助关系的消息在我校传开始,全体学生及家长无不欢欣鼓舞。

百年大计,教育为本。关爱孩子,就是关心祖国的未来。今天各位领导的到来,体现了政府对教育事业发展的爱心、关心、责任心。民革临沂市委的捐助,不仅是对贫困孩子的拳拳关爱,更是对我校教育工作的关心、支持和鼓舞。我校所有教职员工将不辜负领导的殷切希望,在以后的工作中把这一份关爱付诸为行动,励精图治、严谨办学,把大王庄中学办成一所社会认可、家长信赖、学生满意的学校。我也希望同学们学会感恩,都能铭记各位领导的深情关爱,以此为动力,刻苦学习,提高素质,练好本领,成为优秀人才,以优异的学习成绩和将来的出色表现,报效祖国,回报社会,报答各位领导和所有关爱你们的人。

同时,也恳请各位领导、各位来宾一如既往地关心支持大王庄中学的发展建设,恳请您们经常光临我校指导工作,对我们的工作多提宝贵意见。让我们再一次以热烈的掌声向关心、支持、帮扶我校发展的领导和来宾表示感谢!

教师节校长经典讲话稿

尊敬的各位老师:

晚上好!

今天我们在这里举行隆重的晚宴,庆祝我们自己的节日——第38个教师节。这是我们自己的节日,我们要好好地热烈的庆祝自己的节日,好好地享受自己节日的快乐,要让自己的节日过得更加精彩更加有意义。首先,我衷心的祝愿所有的老师节日快乐!心情愉快!身体健康!

我是一个有着近四十年教龄的教育工作者,每逢我们教师自己的节日,我都有无限的感慨。面对国家教育的大发展,面对我们学校这几年蒸蒸日上的事业,面对这么多有成就的快乐的教育工作者,更是无比激动。今天我们聚在一起,目的就是,畅叙友谊,漫谈人生,回顾历史,审视现实,勾画未来,探究规律,追求快乐。

传统的二中,浸透着中华文化的乳汁,在跌宕起伏的历史中一路走来,为我们留下了宝贵的精神财富。我从二中为这一所学校做出过贡献的老一辈老师们那里,不断汲取着智慧和力量,丰富着自己的内涵,我始终对你们怀有崇高的敬意!

崭新的二中,伴随着国家改革开放的步伐,在暴风骤雨中,迎着阳光一步一步坚定的走着,这整十年里,创造了无数可圈可点的业绩。我从付出了青春和我们一起奋斗的老师们那里,得到了宝贵的经验和全面的营养,激发着自己的豪情,我永远发自内心深深地感谢你们!

未来的二中,承担着承上启下的历史重任,将与飞速发展的国家同步,奋斗目标是明确的,前景是美好的。对于新一代二中人,你们一定要不辱使命,负重前行,义无反顾的把优良传统发扬光大,把学校越办越好,我对你们充满信心,寄予无限希望。

这个世界的任何一样永恒的东西,绝对不是属于某一个人的,也绝对不是属于某一个团体的,而是属于整个人类,属于历史。这一所学校也不是属于某一个人,也绝对不属于某一些人,而是属于整个社会,属于未来。我们这一代人生活在这个时代,不是专门来索取的,而是要承担起这个时代应有的历史责任,发挥自己应有的作用;我们这一批与这一所学校有缘的现在还在这里工作的人,对于这一所学校,我们没有权利拥有她,也没有权利转租她,更没有权利挥霍她!我们只有义务尽职的守护她,科学的经营她,精心的建设她,守护好,经营好,建设好这一所光荣的学校就是我们每一个人在二中工作的人至高无上的责任!也是所有曾经在这里工作过、学习过、真正关心这一所学校所有人的共同心愿!

利用今天难得的机会,我再一次祝愿大家都能够拥有无限精彩的人生,享受令人神往的生活,收获天天快乐的成功!现在,我提议:为了美好的未来,为了我们自己的节日,干杯!

家长会校长经典讲话稿

尊敬的各位家长:

大家晚上好!

感谢大家抽出时间来学校参加半年一度的家长会。可以肯定地说,今天来参加家长会的所有家长都是非常重视自己孩子的教育与成长的家长,都是对自己的孩子充满期待的家长,都是值得学校敬重的家长。这里,我代表实中的领导和老师对大家的光临表示热烈地欢迎!

今天的家长会是在全省教育系统全面开展“课内比教学,课外访万家”活动之际召开的。在此之前,各班班主任与科任老师一道,已通过多种方式和在座的部分家长就共同关心的话题进行过不同形式的交流和沟通,建立了联系的渠道,增进了家校之间的了解与合作,加深了老师与家长的友谊,收到了较好的效果。作为校长,我对老师们的辛勤劳动和家长的积极配合表示真诚的感谢!

家长会也是机会,是学校老师和学生家长面对面交流、探讨、落实孩子教育的一些问题的机会。“家庭教育以及家校合作,协同一致教育孩子”总是家长会永恒的话题,因此,我今天讲话的题目是:“良好的家庭教育能使您的孩子更优秀”。

下面我从三个方面谈谈自己的一些看法。

一、进一步认清现代家庭教育的重要性。

来到这个世界上的孩子都是优秀孩子。孩子降生后,家庭是他走向社会的第一站,是孩子接受教育的第一所学校,是培养孩子综合能力的重要基地。父母是孩子的第一位老师,也是终生的老师。家庭教育在培养孩子良好品质和习惯方面的作用是学校教育无法取代的,可以这样说,在如今这样一个复杂多变、差距明显的社会,家庭教育在孩子的成长中占据着主导地位,家庭教育的高度在相当程度上决定了孩子成长的高度,家庭教育的质量在很大程度上决定了孩子今后的生活质量,家庭教育的差别直接决定了孩子今后发展的差别。

各位父母一定要认识到,孩子是自己养的,不管自己多忙、多苦、多累、多烦,教育自己的孩子总是父母不可推卸的责任。明确了这一点,父母就会自觉担当起家庭教师的职责,在日常生活通过言传身教,通过优化孩子的品质,培养各方面良好的行为习惯,为孩子终生发展奠好基,导好航。

(拜托今天来参会的爷爷、奶奶、外公、外婆,把校长的观念带给孩子的爸爸、妈妈。)。

二、走出现代家庭教育的误区。

随着社会的发展,科技在进步,经济在腾飞。相比起孩子的父母和爷爷奶奶生活的时代,孩子们的物质生活和文化生活是丰富的,可是我们却发现,身边的许多孩子生活得并不比我们那一代人小时候快乐。所以,许多长辈发表感慨:现在的孩子,衣来伸手,饭来张口,横草不拈,直草不拿,身在福中不知福。不少的孩子自私、冷漠、孤僻,以自我为中心、害怕吃苦、缺乏孝心、不懂感恩、没有责任感等等,造成这些现状的原因是多方面的。有社会的负面影响,有学校教育的不当,更重要的是家庭教育方面的原因。专家研究表明,我国现阶段的家庭教育在很大程度上走入了误区。其主要表现在:

1.把孩子的生育、养育与教育截然分开。

很多家长认为:生育孩子和养育孩子是父母的责任,教育孩子则是学校和老师的责任。他们觉得,把孩子生下来以后,给他吃,给他穿,给他钱花,尽力满足他们的物质生活,就算尽到了做父母的责任。有的父母甚至从孩子二、三岁起就把孩子全托或交给孩子的爷爷、奶奶、外公、外婆或请全职保姆,将自己监护人的角色和责任转移给他人,他们全然不理会家庭教育是孩子接触世界的第一阶段,孩子的性格雏形就是在父母的家教中塑造的,心安理得地将教育孩子的责任转嫁给学校和老师,很多父母认为只要把孩子送进学校,子女的所有问题都该学校和老师负责。这是一种对自己的孩子极不负责的错误想法。

2.过分的溺爱取代了“真爱”

在大部分家庭中,孩子是家庭的中心,有的甚至是绝对的中心(如处在“1+2+4”结构模式中的孩子),爷爷、奶奶、外公、外婆,还有七姑八姨,众星捧月。孩子的一切要求都满足,据统计资料显示,相当一部分孩子的日常消费额度占到家庭总收入的35%以上。父母并不考虑孩子的消费行为是否不当,是否与孩子的学生身份相适应,不区分很多消费行为的利弊,只是一味的攀比,赶时髦,甚至是求虚荣,或是简单地用物质刺激孩子。长此以往,不仅会淡化孩子对自己、对家庭、对他人、对社会的责任感,而且他们无法感受父母的艰辛,不珍惜父母来之不易的劳动成果,不知感恩,坐享其成,以为生活本来就是这样的,发展下去他们很可能就会变得任性、自私、懒惰、霸道、狭隘、放纵,成为典型的“三无”孩子:无情、无能、无责任感。

出于爱孩子的本能,有些家长对孩子的错误总是百般袒护,寻找各种理由为孩子开脱,习惯于强调客观,强调别人的不足。甚至听信孩子的一面之词,而对别人大加指责。对待别人的批评,家长总是不愿从自己孩子身上找原因,也不肯下狠心帮助孩子纠正错误。许多家长过份看重孩子的学习成绩而忽视纠正孩子身上的缺点,这会导致孩子偏执,唯我独尊,一旦形成“生活锈”、“习惯垢”,就很难去掉。

因此,请家长们记住:给孩子过多的爱就是溺爱而不是真爱,那样会使他们对爱感到麻木而不珍惜爱。爱孩子不能害孩子,爱过度了就会害孩子,如同营养一样,营养是个好东西,但是营养过剩就会导致患上肥胖症,增加身体器官的负担而引起多种疾病。

3.过度的保护。

现在的很多父母对孩子实行全方位、全天候的保护,有的在生活上过度操心,有的在学习过度干预,有的在人身安全上过度关注,还有的在食品营养方面过度加强,反正是尽一切可能让孩子远离劳动、远离挫折、远离伤害。据统计资料显示,中学生做家务的比例很低,五成中学生不清扫垃圾,六成不叠被子,七成不洗碗也不洗衣服,八成不烧伙做饭,相当一部分学生从小学起,上学书包有人背,往返有人接送,路不要自己走,力气不要自己出,心不要自己操,生活也不能自己做主。调查表明,很多孩子并不愿意这样只是父母来味强调孩子搞学习而不让干或没教过怎么干。父母心肠虽好,但却违背了孩子成长的规律,省略了孩子长大所必须亲历的许多经历,也好心地剥夺了孩子从错误中吸取经验教训的机会。不经风雨,怎能见彩虹?美国心理大师布卢姆说:“这是家长把自己的需要和孩子的需要混淆了,并以为这是最佳育儿之道。”他认为,“一个孩子应该体验生活中正常的挫折、苦难和焦虑,才会有适应性,如果我们希望孩子长大后飞得更高,就应该每天为他们将来的离开做准备。”“现在很多中学生甚至大学生都如此的脆弱,究其原因是父母出于好意,在其童年时代替他们消化掉了很多他们必须面对的忧虑,结果他们长大后,不知道如何面对挫折。”我希望实中的每一个孩子不要步他们的后尘。

4.眼睛里只关心孩子的学习成绩。

大多数家长都忽略了孩子内心世界的需要,很少去了解孩子内心需要什么,不自不觉把孩子当成了一架创造分数的机器,他们宁可自己受苦受累,包揽孩子所有的事务,也要逼近孩子无休止的学习,使孩子逐渐失去学习的兴趣。而我们的家长还有老师还是带着孩子去做那些他已经看不懂,不会做的习题,孩子们也乐于家长掏钱请补课老师来为他们提供他们不会做的习题的答案。久而久之,孩子长大了,除了个子长高了,体重增加了,其他什么东西都没得到,人格丧失了,性格也不好,苦也吃不了,啥事做不到。

当前的教育考试体制让社会把更多的目光聚焦到了分数上,家长和老师都有些无奈,但我们对此要保护清醒的头脑,未来的竞争不会仅仅是分数的竞争,分数和名次不能完全决定孩子的未来。我敢断言:只好分数的教育绝不是好教育,同样的,只关心分数和名次的家长和老师也不能算是一个好家长和好老师。

现在的许多孩子其实很孤独,很多时候他们封闭在一个小天地里,难以像长辈儿时那样在广阔的自然空间中自由成长,虽然他们有电脑、电视、学习机、mp4相伴,但是缺乏与同龄人的自由沟通,缺乏与父母的平等交流。他们虽然较早地了解到外面的精彩世界,但因缺乏正确的指导而难以正确的理解,也无法作出正确的价值判断。一方面,他们对父母的依赖性越来越大,另一方面他们希望独立自主的愿望越来越强烈,这种矛盾心理导致孩子与父母之间的沟通越来越少,与父母之间的隔阂有可能越来越深,慢慢地,孩子会逐渐向父母、老师、同伴关闭心灵的大门,在丰富的物质生活和繁华的闹市中变得越来越孤僻,形成不健康的心理,感受着深刻的孤独。所以,我前面说,许多孩子的内心并不快乐!

三、对家庭教育的几点建议。

1.要坚持对孩子说人话。

对孩子说话要直面孩子的生活,告诉他们应该如何面对自己的生活,应该怎样做人。因为他们是人,是长大后要当家理事的人。在孩子很小的时候,很多家长包括爷爷、奶奶、外公、外婆都曾跟孩子说过这样的神话:孩子跌倒了,使劲地把地面跺几脚,然后说“你真该死,把我的宝宝跌倒了。”孩子撞到桌椅上,使劲把桌椅拍几下,然后说“打死你,都是你,把我的宝宝撞疼了。”在这样无需孩子承担任何责任的教育环境里,孩子岂能坚强、自立、有责呢?有一位学者曾经讲过这样一个故事,或许对我们家长有启迪作用:

去年暑假,一个朋友把自己13岁的儿子送到了澳洲珀斯的朋友怀冰家中,说是要让儿子见见世面,请怀冰照顾一下。怀冰由此开始了她对一个未成年男孩的“照顾”。

刚从机场接回男孩,怀冰就对他说了一番话:“我是你爸爸的朋友,你爸爸托我照顾你在澳洲一个月的暑期生活。但我要告诉你的是,我对照顾你的生活并不负有责任,因为我不欠你爸爸的,他也不欠我的,所以我们之间是平等的。你13岁了,基本生活能力都有了,所以从明天起,你要自己按时起床,我不负责叫你。起床后,你自己做早餐吃,因为我要去工作,不可能替你做早餐。吃完后你得自己把盘子和碗清洗干净,因为我不负责替你洗碗,那不是我的责任,洗衣房在那里,你的衣服要自己去洗。另外,这里有一张城市地图和公共汽车的时间表,你自己看好地方决定要去哪里玩,我有时间可以带你去,没时间的话你在弄清楚路线和车程以后,可以自己去。总之,你要尽量自己解决自己的生活问题,独立起来。因为我有我的事情要做,希望你的到来不会给我增添麻烦。”

13岁的小男孩眨着眼睛听着这位不许自己叫她阿姨而坚持要他直呼其名的爸爸的朋友的一番言语,心中肯定是有些触动的。因为在北京的家里,他的一切一直都是爸爸妈妈全盘负责。最后,当怀冰问他听明白了没有的时候,他说:“听明白了。”

是啊,这个阿姨说得没错,她不欠爸爸的,更不欠自己的。自己已经13岁了,是个大孩子了,已经能做很多事,包括自己解决早餐以及出门去自己喜欢的地方这类事情。

无独有偶,前不久,我的一个女友带着她8岁的儿子到我这里来玩。看到我在用苹果手机打电话,小男孩说:“霜姨,我妈妈说了,只要我的架子鼓考过7级,她就给我买一个这样的苹果手机。”

我说:“这事我不同意。”他说:“怎么了?”我说:“你一个8岁的小孩儿,有拥有手机的必要吗?再说了,你考过7级,完全是应该的,因为你这样的年纪,每天的责任之—就是学习,要什么奖励!因为考过了一个普通的7级,就狮子大开口跟妈妈要苹果手机,妈妈挣钱容易吗?你这样做不觉得不好意思吗?”

他和那个13岁的孩子一样,眨着眼睛看着我,听着他从来没有昕过的话。

我接着说:“你跟妈妈要这要那,你给妈妈什么了?“他又语塞了,小嘴张着,似乎在思考。

在我这样和小男孩对话的时候,他的妈妈-直坐在那儿不说话,时不是时看我一眼,眼中有笑意。我知道,她其实很认同我说的这些话,她可能早就想这样说,却从来没有“忍心”对自己的儿子说过。

我说:“这个手机是不是不能要?”小男孩竟然叹了一口气,看着我,点了点他的小脑袋。

我对女友说:“姐们儿,他才8岁呀,你跟他讲什么他都会听进去的,就看你给他的是什么影响了。如果你总这样无节制地满足他,你给他多少他都认为是应该的。”

女友说:“真是这样,给多少都不觉得多啊!”

怨谁呢?孩子吗?当然不是。

看到许多人在抱怨如今的孩子是怎样的不争气,不节省、不体贴、不刻苦、不……这就叫做栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花!

如果妈妈爸爸们能像我和怀冰这样把孩子当成大人一样与他们对话,孩子就会懂得许多必须懂的事情。

2.要让孩子适当地吃点苦。

3.要重视孩子良好行为习惯的养成和综合能力的培养。

不少家长送孩子上学,把考高分,争好名次作为关注的主要目标。因此,评价孩子只看孩子考试的分数和名次。对此,我们十分理解。但我们更应关注孩子的学习习惯、生活能力、处事能力和心理健康等等。其实,对于一个人来说,会做人比会读书更重要,情商比智商更重要。心理健康比身体健康更重要,有些家长,孩子一次没考好,心里就不舒服。可是孩子存在严重的行为习惯问题,性格问题甚至思想道德问题却无所谓。我们很多人包括教师忽视了这样一个道理:孩子的成绩不仅仅取决孩子的智商和投入的时间还取决于孩子的习惯、性格、心理、方法和品质等因素。一个真正好的学校培养出来的孩子也不会是仅仅会考试。我们要教会孩子学会学习、学会生存。我们的教育目标,不是着眼于应付中考、高考,更要面对他的将来。“教学三年,更为他们三十年着想。”

4.要培养孩子的责任感。

一个有责任心的人,一定会是被他人和社会接纳的人,也是最有希望成为社会栋梁,受人尊敬的人。父母要鼓励并引导孩子从小就把“做一个有责任感的人”作为自己成长的目标之一,把责任感作为最美好的品德去追求,并在追求中不断完善自我,这也是家长应尽的责任。

对孩子责任感的培养,应从与孩子的生活有关的事情做起,首先要让孩子切实做到对自己负责,包括对自己的时间、学习、人身安全、生命健康等等负责,其次要学会对他人负责,包括尊重同学、老师、家长的劳动,有善心、懂得感恩,然后逐步学会对家庭、对集体、对环境、对社会负责。这样的孩子不仅比别人更优秀,日后必成大器。

5.和孩子共同学习,共同进步,共同成长。

学习、进步、成长不只是孩子的专利。孩子的成长过程不能从头再来,为了自己的孩子更好的成长,父母也需要不断地学习、不断地进步、不断地成长,才能跟上孩子不断上进的步伐,才能完成指导孩子正确求知修德的历史使命。如果家长养成终身学习的习惯,必然会对孩子产生潜移默化的影响力,这样的父母在孩子面前才有永久的人格魅力,才能成为孩子的良师益友。

在教育孩子的同时,家长要注意营造健康良好的家庭环境,孩子父母的思想境界、人生观、价值观及其对待生活的态度,教育子女的方式方法以及孩子父母之间相互的尊重和扶助,都会影响到孩子成长的方向和质量。一个健康的家庭环境会让孩子觉得他生活在一个多么美好的世界。

当然,家长在教育子女时,还应注意与学校教育同步,在教育理念、教育方法和教育措施上尽量与学校教育协同一致,互动互补,形成合力。至于如何协同一致留待大家与班主任和科任教师面对面的探讨。

总而言之,我们认为,良好的家庭教育是孩子成长的推进器,能使您的孩子更加优秀。

家长同志们,我们的目标是共同的,我们的任务是一致的,愿我们携起手来,相互配合,共同努力,把您的孩子、我们的学生培养成学习勤奋、品德优良、身体健康、人格健全、志存高远、阳光快乐的人,为他们在不久的将来、升学、就业乃至整个人生的发展奠定坚实的基础。

为了进一步加强学校与家庭的交流,进一步了解和掌握学生的个性特点、行为习惯、内心情感,增强学校教育和家庭教育的针对性,结成家校教育同盟,便于共同教育孩子,在学校启动“课外访万家”活动的同时,我们提倡家长抽出时间以多种方式访问老师,进一步增强家长与教师的沟通与联系,确保孩子的教育与长成不走或少走弯路。

最后,衷心地祝各位家长工作顺利,家庭幸福。

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开学初校长经典讲话稿

老师们,同学们:

大家上午好!

在这阳光明媚的金秋时节,我们又迎来了新学期的开学典礼,新学期,新起点,新打算,新收获,新学期是我们人生里程碑上又一个加油站。在此,我代表学校党总支和校长室对大家表示热烈的欢迎,并祝同学们新学期顺心如意、学业进步、平安吉祥,祝同志们身体健康、工作顺利、家庭幸福!

20xx年,对我们中国人来是个值得骄傲的一年,29届北京奥运会的成功举办,向全世界展示中国人办大事的实力,做好的事的能力,金牌数雄居榜首,实现里历史性突破,赛场上五星红旗伴随雄壮的国歌迎风招展,比赛中炎黄子孙技压群雄、光彩照人,看台上无国界的呐喊助威,志愿者恬美笑容、细心服务,无不展示我们悠久了文明历史,同时也昭示着伟大中华民族的复兴之日即将来临。

过去的一学期记录着每一个龙中人的辛勤,蕴含着我们的智慧:校园硬件建设进一步发展,教育教学质量全面提升,课堂改革不断深化,社会满意度进一步提升。龙集中学教育教学质量一直在全县同类学校中名列前茅,可以说“龙集是‘龙”的故乡,龙集中学是泗洪高考状元的摇篮” 目前龙集中学毕业生考上北大的有:王健、王代娣、尹恋秋,还有就读于南大泗洪高考状元项普元。

我们要继续按照“育人为本,德育为先,质量至上,全面发展”的原则,狠抓教育教学,大上质量,努力使同学们成为品德高尚,文明礼貌,理想远大,毅力坚强,基础扎实,能力超强,品学兼优的优秀学子。为此,提出四个方面的要求:

首先,建设一支高素质的教师队伍。要办好一所学校,必须有一支高素质的教职工队伍。全体教职工要进一步增强工作的事业心、责任感,树立二种责任意识,一是岗位责任意识。爱岗敬业、教书育人、为人师表,按照学校要求编好每一份教学案,上好每一节课,做细、做实、做好每一项工作,将爱心献给我们的每一位学生。二是社会责任意识。人民群众把子女送到学校,是对我们的信任,教师有责任把学生教好、保护好,让家长放心满意。因此,办好我们的学校,教师有着义不容辞的责任。

二、学生要努力学习。学习是学生的天职,家长花钱将自己送到学校,就是希望你们学好知识,将来为家庭发展,为国家建设作贡献。面对为你成才而操劳的家长,面对为你成才付出心血的教师,作为学生,你没有理由不好好学习,没有理由不好好学习。因此,每位学生都要按照老师的指导下做好“三前预习“,认真完成每一份教学案,人人努力,个个争先,为将来报效祖国打下坚实的基础。

三、努力构建和谐型学校。和谐型学校,首先是一个充满友爱、团结互助的学校,全体学生要作到互相团结,互相帮助,互相关爱,克服一些不文明的行为和习惯,如张口粗话脏话连篇,穿戴不整齐,留长发,以大欺小,以强欺弱,索盗钱物、吸烟喝酒等一些违法违纪行为。其次和谐学校是环境优美、干净整洁。要坚决杜绝饭菜乱扔乱倒,果皮纸屑随手乱丢的不文明行为,尊重值日、值周同学的劳动,不管是教室、宿舍,还是餐厅、甬路,都要保持清洁、整齐。第三,和谐学校是安全稳定的学校。全体学生都要学法懂法,自觉遵守学校的纪律,遵守中学生行为规范,自觉维护学校的安全稳定。

四、建设节约型学校。勤俭节约是我们中华民族的优育传统美德。全体师生都要自觉养成节俭的习惯,从自己做起,从身边做起,做到节约一滴水、一度电、一口饭菜。我相信,只要我们全体师生坚持不懈的努力,我们的学校一定会越办越好,龙集中学的明天一定更加灿烂辉煌。

最后,祝全体师生在新学期里工作顺利、学习进步、生活愉快、身体健康。

校长经典讲话五分钟

各位领导、校长、同行朋友们:

大家好!

今天能被邀请来到这里讲话,我感到很荣幸,也很惭愧。因为口才不好,但又考虑到要珍惜这个难得的机会,要对得起这样隆重的场合,我花了两天的时间把今天讲话的内容写了下来。无论讲得好不好,也算是对大家有个交代。

接到昌英老师的电话邀请并接受这次讲座安排的时候。说实话,我心里实在是忧大于喜。因为向来不善于拒绝别人,所以硬着头皮接受了。为什么忧呢?一来是自己知识、能力有限,也没什么拿得出手的成就、经验。二来是不太习惯在这么多同行面前发言,而且口才也不好。如果让我自己来选择,我更愿意的是,给我一个主题,我把要说的话写成一篇文字,发在永和网上,有兴趣的朋友有时间可以随时随地想读就读,读到一半没了兴趣也可以放弃不读,而完全不感兴趣的朋友也不必浪费时间。这样既达到了目的,也可以给大家自主的选择。其实这个也是文字、书籍吸取读书人的主要优点之一,和听讲座一样,同样是学习、获取知识的方式之一,但是它比讲座等学习的方式显得更自由灵活,让人可以随时随地跨越时空地自由选择。

在电话中,陈老师告诉我,可能因为职位的关系,我讲话代表的是校长。对此我认为有些不妥。在这里请允许我做一点修正:我的发言仅代表自己,所谈的观点也仅代表个人观点。因为我刚踏上校长这个工作岗位不到一年,很多学校教育方面的工作还在摸索中,甚至还没进入状态,在学校办学、管理等方面还需要向许多校长学习借鉴。所以不是不愿意当代表,而是觉得真的没有资格当代表。

在进行讲话之前。想先谈谈今天另外两个发言的老师:_和_老师。_老师和我是同届不同班的师范同学,毕业后我们一起分别在两所学校共事过,在同行朋友中,我们一直保持着密切的来往。刚参加工作那几年,我们经常一起去买书,也常常进行一些读书方面的交流。中间大概有四五年的时间,我因为对现实生活,还有书籍文字突然感到失望的原因,不再读任何书,不写任何东西。在交往中,给我的触动是,_他还是一直把读书的习惯坚持了下来。因为我们今天讲话的主题是关于读书,所以我想说的是,自己后来坚持读书跟他的影响有一定的关系,所以我认为,找到志同道合的朋友很重要,可以互相影响和勉励。再说说_老师,我想不用多介绍了,很多人比我熟悉,我想,在这个物欲横流的现实社会,他拿着微薄的工资,在面临随时可能下岗的情况下,[莲山课~件]却仍然对教育工作尽职尽责、数十年如一日地坚持读书写作。我在想,如果换作是我,也许我在这个岗位上坚持不了多久,即使坚持了,我也无法像他那样保持对工作、对读书写作的热情和投入。前几周,听了他的讲座后,我倍受感动,特意写下一篇有关他的文字发表在永和网上。所以在这里,我愿意发自内心地再次表达自己对他的敬重,我也相信,他其实已经赢得我们在座所有同行朋友的敬重。我还想说的是,上个学期,我有幸被评为泉州市书香教师,说实在话,我认为他们两个人其实比我更有资格得到这个称号。

现在,我先跟大家分享一下这十几年的教育生涯中对我影响最大的一件事,_年时,我因为侥幸发表了几篇文章的关系,有幸认识了_老师并加入他的生命化教育研究小组,对我来说,他是一个大人物——作家和教育专家,当时他对我的鼓励真的让我受宠若惊,从那时开始我真正开始了对教育的思考和投入,这之前,我读过的书大部分是非教育类的,写的东西无非就是信,日记。很少写有关教育类的东西,那两年里我如饥似渴地阅读了不少教育类的书籍(这其中包括许多家庭教育方面的),对自己的工作投入前所未有的热情,看看现在这些小组的成员,有的成了特级教师,有的成了教育专家,虽然我也发表了一些文章,但真正的收获是:从此确立了自己坚定的教育理想和信念,这些信念是这些年来一直支撑我不断努力工作的内在动力。

时间关系,我向大家简单介绍一下自己的读书情况。

在我读过的教育类的书中,给我影响最大的,毫无疑问是前苏联教育家苏霍姆林斯基。刚参加工作那时还没有电脑网络,购书一般都通过书店。而即使是现在,一般的书店里也很难看到苏霍姆林斯基的书。我记得当时第一次读到他的书是从晋江的图书馆借到的。书名是《培养真正的人》、《要相信孩子》(虽然我有全集,但现在我又通过网购买了两本)。是两本破旧、薄薄的小册子,里面记载了一些生动具体的教育个案,就像我们现在所说的“教育叙事”。当时读过之后非常激动和沉迷,我甚至一度有过私心想把它占为己有(撒个谎告诉图书馆书弄丢了,然后按照规定进行赔偿,但我想那是不道德的事)。很快读完之后我感到意犹未尽,因为书店买不到,只能从网上下载了其它书籍的电子版,一有时间就坐在电脑前看。再后来我好不容易邮购了一套苏霍姆林斯基全集,几百块,厚厚的五大卷。阅读“苏”后使我感到非常震惊:没想到有人能对教育有如此深刻透彻、全面的理解,没想到有人能在教育实践和写作上能取得如此巨大的成就。看过这么多教育类的书籍,至今为止我仍觉得在教育类书籍中它完全配得上经典。我知道也有不少人认为“苏”已经过时了,但我固执地认为,有些本质的东西(如教育的思想、理念等)是永不过时的。这也是经典的魅力和价值所在。进入阅读并进行深入的思考之后,你会惊讶地发现,我们现在很多人很多文章在教育教学方面提出的观点他在几十年前已经大胆地实践过,深入地思考过。另外,要读“苏”的老师我建议可以先读这三本:《培养真正的人》《要相信孩子》《给教师的建议》。

家长会校长经典讲话稿

家长在教育子女时,还应注意与学校教育同步,在教育理念、教育方法和教育措施上尽量与学校教育协同一致,互动互补,形成合力。下面就是本站小编给大家整理的家长会校长经典。

讲话稿。

仅供参考。

尊敬的各位家长,各位老师,亲爱的同学们,大家好。

首先,我代表xx初中全体师生向各位家长的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢。你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,说明你们对自己的子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的理解和支持。

今天,我们在这里召开家长会,目的是为了加强学校与家庭之间的联系,共同探讨教育孩子的对策与方法,同时促使家长们也能够积极参与到学生的教育管理中来,以便学校能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,总之一句话,就是“一切为了学生”,这是我们教育的根本出发点和落脚点。我坚信,从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

同志们:我校在创校之初就提出了“五年打基础,十年上台阶,十五年创名校”的三步走的办学目标,以“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”为办学宗旨,以培养造就“志向高远,基础扎实,素质全面,特长明显,人格健全”的新一代为学校的出发点和归宿,提出了“高标意识、服务意识、竞争意识、规则意识,和-谐意识”的“五意识”教育教学和管理模式,把先进的管理理念引入学校日常管理,健全并完善了学校各种。

规章制度。

充分挖掘校本资源努力提高教学质量。走出了一条xx初中特有的创业之路。目前学校现有教学班88个在校学生7000多人教职员工300余人。至此我们已经圆满实现了三步走目标中的前两步。

十几年来,我校在上级教育行政部门的关心和指导下,在教育集团董事会的直接领导下,在各位家长的鼎力支持下,通过我们全体教职员工的共同努力,教育教学工作连创佳绩,特别是在全省中招考试中,成绩斐然:xx---xx年连续八年蝉联全县第一,其中六年摘取全县中招状元,今年中招考试贾欣欣同学以598分的优异成绩高居全县第一名,全县前十名共17人(有并列),xx初中占11人,达到市一高录取线528人,被县高中录取1078人,无论是升学人数还是各分数段的成绩,xx初中均高居全县第一,全县人民有口皆碑。

在中考连创佳绩的同时,我校的特色教学也结出了丰硕的果实。新课程理念深入人心,现代教育技术上了一个新台阶,教育科研成果喜人。为进一步落实“科研兴校,科研兴教,科研强师”战略,xx年春季我校投资110万元购置了微机多媒体设备,安装了光纤互联网,建成了“校内教育互联网络”。全校实现了微机化办公与管理,每班实现了多媒体数字化教学,使我们的教学手段更先进,更直观,教师们大胆改革教学模式,积极开展教研活动,在全校形成了争当专家型教师的良好风气。同时,办学条件得到进一步改善,寝室、教室、办公室全部安装了空调,冬暖夏凉,新落成的豪华大餐厅一次性可容纳6000人同时进餐,所有教室今年又全部装修一新,道路、操场的硬化,校园、花园的绿化、美化,为师生营造了更和-谐的工作学习和生活环境,每个角落都洋溢着人性化的校园气息。今天的xx初中正斗志昂扬的向着第三步目标——迈向名校进军!

同志们:为实现学校的奋斗目标,做好教育孩子的工作,借此机会,与各位家长谈四点建议:

一、关注学生的学习过程,做学生的良师益友。

因为每一个孩子都有自己各自的特点,他们具有独立的人格,鲜明的个性,广泛的兴趣和爱好,在学习过程中,往往会出现这样那样的问题,直接影响到学生的学习和身心,所以,作为家长要密切关注他们在家的表现,多和孩子沟通和交流,多听听他们的意见,适时引导他们养成良好的生活行为习惯,正确的想法和行为要给与鼓励和赞扬,不好的想法和行为要循循善诱的去说服,最好做到批评、训斥少一点,表扬、赞赏多一点,用春风化雨般的爱去亲近孩子,孩子自然就会和你交流,把你当作生活和学习上的朋友。

二、关爱孩子要有度,不要让爱走了形。

家长关爱孩子无可厚非,这也是人之常情。但部分家长往往把握不住爱的尺度,对孩子的生活习惯和要求不加区分的认可。譬如:对孩子留长发、怪发,穿奇装异服,使用mp3、手机、迷恋网络聊天,佩戴耳环、首饰,乱吃零食等不闻不问,无形中助长了孩子的不良习气,形成了相互攀比的心理,久而久之,学生的心思就会远离了学习,被这种不良习气所腐蚀。这就要求家长对孩子的零花钱有所控制,帮助他们理财,培养他们的理财观念和责任心,树立正确的价值观、世界观。

尊敬的各位家长、各位同仁,亲爱的同学们:

大家下午好!首先,我代表全体教职员工,向您们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,感谢你们能在百忙之中抽身来到家长会现场。您们的到来,不仅是对孩子学习的关心与鼓励,也是对信任,更是对学校教学工作的支持。

作文。

学校自20xx年8月开办以来,其先进的教学理念、妙趣横生的课堂设置,深受孩子们的喜爱;教师精益求精的工作态度,赢得了广大家长的一致好评。作为作文学校的校长,借此机会,我简单的向各位汇报一下x年这一学年的教学工作。

本学年与3月11日正式上课,共招生875人,顺利完成了850人的招生任务。学校从培养学生写作兴趣入手,实行小班制教学,让孩子在玩中学、学中玩,当堂学、当堂练;方法易学易懂,让孩子的写作能力迅速提高。在4月中旬,学校成功组织了大型“迎春踏青襄阳行”活动,锻炼了孩子们的自律、自立、自理的能力,赢得了参加学员家长的一致好评。在五月中旬,学校成功组织“全国小作家杯现场作文大赛”。我校的李明泽同学荣获特等奖,兰天月、李雪纯等多名同学分别荣获一、二、三等奖。6月,我校多次邀请北大教育专家孙一鸣教授,终于于6月9日在东方国际大酒店举办了孙一鸣教授的大型演讲会——“如何让孩子更优秀”得到了教育局,.县团委等部门的大力支持与肯定,电视台全程转播这一盛况。8月10日,我校组织了部分同学参加了“北京。

励志。

夏令营”活动。同学们在清华大学、北京大学学到了很多有效的学习方法;参观了北京博物馆、科技馆、鸟巢、水立方,游览了故宫、长城等名胜古迹;在北大讲坛受到了励志教育与感恩教育……孩子们受益匪浅,得到了家长们的肯定与好评。今年11月,我校又有57人参加了“全国小作家杯现场作文”大赛。我校的陈心怡喜获特等奖,付晨阳、曾凡辰、任芷玥、柴秀岳等21名同学分别荣获一、二、三等奖。我们以热烈的掌声向这些获奖的同学表示热烈的祝贺!

在安家落户已经整六年了。六年来,跨越式稳定发展,我们相继加盟佳一数学教育品牌落户。稳定的专业师资、高效的多媒体教学与严谨的科学管理是已经成为xx培训界响当当的品牌。

回顾来路,感慨良多,但总有一种感动,让人难忘!一路走来,我们始终满怀感恩之心,常思敬业之责。感谢您的一路陪伴,更感谢您的殷切关心!每一次,看到您无论严冬酷暑接送孩子的身影,我们感受到了您对孩子教育的倾注更感受到了您对信任;每一次,看到孩子带着纯真烂漫的笑容走进xx学校时,我们暗暗发誓一定要创造快乐高效的课堂;每一次,看到您凝视孩子的脸庞,我们知道那是您对孩子成长的殷切的期望,更感受到了我们的教育责任;每一次,看到孩子因为学习进步向您道一声谢谢时,您眼中闪烁的晶莹的泪光,我们觉得自己不是教书匠,而是孩子的导师。孩子是您一生的希望,每个家长都希望自己的孩子将来能出人头地,成为有用的栋梁之才。永远没有所谓的天赋神童,只有意志坚强的家长!只要家长对孩子的学习有恒心,有耐心,有信心,奇迹完全可以在你们家产生。我们致力于为孩子提供优质的教育资源,让孩子轻松乐学,培养正确的人生观,世界观,价值观,是非观。为家长提供科学的家庭教育指导,成就家庭的美好幸福。

六年的时间并不长,可是它却是我心中最重要、最宝贵、最温暖的记忆。可以说是“”品牌的智慧感召着我们,更是家长们的真诚相托在激励着我们。成绩的取得离不开家长一如既往的支持和厚爱,也凝聚着xx老师的辛勤汗水和智慧结晶。各位老师像一朵朵鲜花,开放在美丽的校园里,芳香了孩子,芳香了自己。她们备课、上课、批改、教研,与家长沟通交流;她们创新。

教案。

查阅资料;她们辛勤耕耘无私奉献。为孩子指点迷津平凡中孕育着伟大无私中彰显着崇高!老师们以自己的勤劳与智慧、心血与汗水为我们谱写了光辉的乐章。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。x年,将是我们收获硕果、再攀新高的一年,学校内部管理正在向科学化和规范化发展,社会各界和学生家长对我们的认识正在日益深入,对我们的教学质量寄予更高的期望和关注。千帆竞渡,百舸争流,艰难困苦,玉汝于成。新的一年里,全面提升办学水平、全面提高教育教学质量是我们的宗旨;让学生成才,让家长放心,让社会满意,把学校办成家长学校是我们的目标。我们要以最优秀的师资、最负责的管理、最真诚的付出教好每一个孩子。在此,我也请各位家长们放心,来到,你的孩子一定会学有长进、大有所获,会帮助孩子放飞梦想。让我们扬起自信的风帆,以更加饱满的热情,携手迎接新的挑战,谱写更多彩、更绚丽的篇章!华耀!

x年已经过去,新春将至,历史将翻开崭新的一页。在这辞旧迎新来临之际,我提前预祝:各位家长朋友们事业成功、家庭幸福!祝愿各位同学健康成长、学业进步!也祝愿我们蓬勃发展、前程似锦!谢谢大家!

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开学初校长经典讲话稿

亲爱的新同学们:

大家上午好! 秋高气爽,凉风习习,美丽的湖州师院,喜迎八方才俊。

今天,在这样一个美好的时刻,我们隆重举行xx级新生开学典礼,为来自全国23个省(市、自治区)的4759名新生举行欢迎仪式。在此,我谨代表全校师生员工对大家的到来表示最热烈的欢迎,并向辛勤抚育你们成长、无私培育你们成才的父母、老师致以最诚挚的问候和最衷心的感谢。今天开学典礼的现场,还有29名护理专业研究生以及来自美国、俄罗斯、乌克兰等国家的31名留学生,他们将在我校开启全新的学习生活,“welcome to huzhou university!”让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来。

同学们,今天是欢迎新生的典礼,同时也是你们进入大学后的第一堂课,很多人都会关心这样一个问题:“湖州师范学院到底是一所什么样的学校?”也许,你们已经从学校网站以及前面几天的体验中初步了解了学校的概况。在此我愿意通过三个方面,让大家对湖州师院有一个更加清晰的认识。一是我们的教师。湖州师范学院有着一群学识渊博、治学严谨、循循善诱的老师,他们是你们学习生活的良师益友,并将伴随你们成长成才。他们中有国家级教学名师刘太顺教授、百篇博文引路“90后”大学生的沈晓阳教授、带领学生团队勇夺浙江省“挑战杯”大学生课外学术作品竞赛特等奖的陈传峰教授,以及即将代表教师发言的校“三育人”先进个人马明奎老师等,在他们的悉心指导和帮助下,相信大家的大学生活将更加充实、快乐。二是我们的学生。湖州师范学院既是启迪智慧、传承学术的殿堂,同时也是活跃思维、拓展视野的乐土。仅2012年,我们的学生就获得了15个国家级大学生创新创业训练计划项目、28个浙江省新苗人才计划项目立项资助和644项专利,学生以第一作者公开发表的论文有235篇。在努力汲取知识的同时,精彩纷呈的校园文化活动更是大家的期待。读书月、外语节、体育节、辩论赛、演讲赛、主持人大赛、校园歌手大赛等等,以及73个学生社团,都是大家展示自我的舞台。三是我们的目标。湖州师范学院是一所成长中的综合性本科高校,建成“湖州大学”不仅是全校师生员工的共同目标,也是几百万湖州人民的共同梦想。为了早日实现我们的大学梦,学校上下戮力同心,锐意进取,迎接一次又一次挑战,取得了令人瞩目的成绩:学校已经成为全国文明单位、培养硕士专业学位研究生试点工作单位、国家“卓越医生教育培养计划”项目试点高校和浙江省普通高校招生第一批录取学校。今年,学校又有了突破性进展,一是“水生生物资源养护与开发技术研究重点实验室”被确定为省级重点建设实验室,二是一本招生扩大了范围。

同学们,你们在湖州师范学院的生活已经开始,这里有优秀的教师团队、浓厚的学术氛围、丰富的文化活动,更有振奋人心的“湖州大学”梦,挑战和超越的接力棒已经传递到你们手中,这将是你们人生中一段重要旅程的开始。作为你们的师长,我不希望有同学在这段旅程中迷失自己,更不希望看到曾经努力的你们,因为自己的松懈而掉队!今天,我就结合自身的亲身体会,谈几点感想,与大家共勉:

一、牢记使命,不负一份嘱托。

二、志存高远,放飞一个梦想。

三、坚韧不拔,守住一份执着。

四、全面发展,完善一个自我。

同学们,大学是培养社会中坚力量的地方,是崇尚真理、发现真理、捍卫真理的地方,对你们而言,大学只是人生又一个起点。我衷心希望同学们在自己的大学生活中,践行学校“明体达用”校训,牢记“艰苦创业、自强不息、和谐共进、奋发有为”的师院精神,学会做人,学会做事,学会做学问,在反思中学会批判,在挫败中经历成长,在挑战中赢得未来!

最后,祝愿大家在湖州师范学院、湖州师范学院求真学院这个大家庭学习、生活愉快,祝每一位新同学早日成长成才!

谢谢!

校长经典讲话五分钟

大家上午好!

这几天,我看到山桃花开了,迎春花开了,柳树绽放出条条嫩黄,草地萌发出片片新绿……于是,我知道,春天正式来了!而春天,是我最喜欢的季节,因为,这是万象更新的季节,是生机勃勃的季节,也是作物播种的季节。于是,我想到,这是同学们的季节,是同学们播种人生理想的季节。

我相信,每个同学都有一颗理想的种子,只是,有人把它放在梦里,有人把它挂在嘴上,而有人把它种进心中。我希望,每个同学都把理想的种子播种在心田之中。因为,梦里的,会忘记;嘴上的,会飘散;而只有在心中,才会生根、发芽、成长、开花、结果。当然,如果你两手空空,不去播种,而只做一个春天里的旁观者,那么,你也就期待不到夏花的绚烂和秋果的丰硕。

春天是美好的,也是短暂的。春天的消逝,比人们想像得快。如果不加以珍惜,就会错过最佳的播种时间。在农业中,你可以补种,甚至播种反季节作物;然而,在人生中,没有反季节。你错过了,就是错过了,你可以追补,但那一个最好的季节是不会再来了。

理想的种子光播种下去,还是不够的。理想的种子要生根、发芽、开花、结果,需要“用青春的热血来浇灌”。青春的热血不是别的,就是勤奋努力。世界上没有免费的午餐,天空中不会掉馅饼,鲜花只属于那些勤奋的园丁,好运气只降临那些有准备的头脑。所以,我给同学们提三条希望:勤奋,勤奋,还是勤奋。

第一个勤奋,是勤奋学习。按照古人的说法,就是博学之。要如饥似渴,有着强烈的动机和愿望,把学习当成一种乐趣;要眼界开阔,不仅学习知识,还要学习做人――做一个高尚的人;要虚怀若谷,不仅向老师和书本学习,也要向同学和其他人学习。

第二个勤奋,是勤奋思考。按照古人的说法,就是审问之,慎思之,明辩之。首先,思考,是深入学习的需要。学而不思则罔,不思考的学习,就是浅层次的学习。学习是收集原料,而思考就是进行加工。其次,思考,是进行价值判断的需要,只有经过思考,才能有识别真假好坏的判断能力,才能够有理清因果表里的逻辑能力,才能够不鹦鹉学舌或者信口开河地瞎嚷嚷,而是有独立的思想。更重要的是,思考,是创造和创新的需要。创新和创造是人类最高级的劳动,是所有行业发展的需要。同简单的学习相比较,思考是一件更费力气的事。所以,对勤奋的要求更高。在一个比较浮躁和快餐文化流行的社会氛围中,思考的难度更大。因为,思考需要安静,需要孤独、需要耐心。人的深刻与浅薄,取决于思考的勤疏。

第三个勤奋,是勤奋实践。按照古人的说法,就是笃行之。学到了的东西,思考过的东西,总是要应用的。应用的对象,一是对自己,二是对社会。自身的实践,就是努力做一个高尚的人,一个正直的人,一个有良好修养的人。社会的实践,既包括把知识应用到实践中,也包括去了解、熟悉和适应社会。思考,需要的是头脑的勤奋;而实践,则是需要整个身心的全面勤奋。

此外,我还要专门对那些学业困难的同学说几句话。你们目前的困难,不是因为你们没有理想的种子。想想你们刚刚迈入这个校园的情形,想想那时的心情,想想你们那时的激情和憧憬!但是,你们的种子,可能播错了地方,也许是播到了网络游戏中,也许是播到了爱情游戏中,或者是播到了其他种.种只是虚度时光而没有多少价值的消遣之中。你们现在需要的是警醒,而不是麻木;是奋起直追,而不是怨天尤人;是重振信心,而不是自暴自弃。因为,你们错过的,只是春天里的几天,而不是整个春天;你们还在春天之中,你们的春天,还仅仅是开始!

同学们,自然界的春天,过去了,还会再来;而人生的春天,过去了,就是永远。我衷心地希望着,每一个同学,都能在春天里及时地播种理想,在夏天里辛勤地培育希望,然后在秋天里快乐地收获辉煌!

校长经典的讲话稿

大家好!

一年一度的暑教会,给我们创设了交流共勉的平台,今天有幸与大家畅谈提高质量的话题,我没有什么经验之谈,只是把工作中我与同事们的点滴做法做一汇报,不妥之处,望请见谅。

近代教育家陈鹤琴说了一句话“没有教不好的学生,只有不会教的老师”,这句话争论了近百年,其本意是只要你付出就会有回报,捧着一颗心来,不带半根草去。也就是说只要我们用心去教育,用良好的心态勤勉的做风去面对工作,学生就会尊重你,你就会收获成功。举两个例子:20xx年我任黄龙中学副校长,当时学校有360多名学生,只有十九名老师,实际代课教师只有14个人,没有一名全日制大专毕业的老师,没有一名女教师。就这样的条件,从20xx起我们连续六年不败,稳居全县前六名,震惊县局,调研的结果就是三苦精神“教师苦教,学生苦学,领导苦干”。能不苦吗?初三两个班,数学化学一个人,语文体育一个人,政治历史物理全校通代。但是我们没有怨言,教师熬更守夜,学生加班加点,把我们身上仅有的油全让学生榨干。后来调去了一个英语专科女教师,考不过只学半年英语的名办教师。这个例子说明,不管你文凭高与低,你能力强与弱,只要你用心,全身心投入,你一定会成功。第二个例子,王刚峰,单亲家庭的特困生,小学六年,他在七年时间里断断续续念了三年;上了初中基本上每次考试都是倒数第一,我们当时实施的帮扶制度,每位教师帮四名差生,后来他的帮扶老师坚持给他补课,每晚三个小时,三年毕业虽然没考上县中,但是他在普通中学考上了一所大专院校,现在在西安一所大学任科长。这个例子说明,孩子是可塑的,只要我们用耐心,诚心去爱她教育他,他就会喜欢学习,愿意去学,他最终是会成才的。

有一句春秋时期俗语“说你行,你就行,不行也行,说你不行,你就不行,行也不行”后来比小说,冯巩的相声引用,来贬寓当今社会,不良风气。但是这句话用在我们身上加上一个你字,就体现人的信心与勇气。大家念念看你说你行,你就行不行也行,你说你不行,你就不行,行也不行。这就说明一个人如果有勇气有激情有耐力得去办一件事,再大的困难都可以克服,能力再弱都能办好,都能实现它的目标。相反,一个人如果有了惰性,失去了信心与目标,能力再强,最终都是一败涂地。一事无成。我再举一个例子,莲花中学我去以前由于总总原因,考试老是后面,后来我和王校长研讨,提出了三步走目标战略,一年摘帽子,两年进中游,三年赶前茅。在教师中大力推行理念导向,心态引导,奖励鼓动。第一年从倒数第二进入全县第十八名,第二年十二名,有两科进入全县前六名,第三年全县第六名。教师士气也高了,地位也高了。相反,色河中学教师能力强数量多学生生源好,但是多年中考都倒数。曹刿论战里面”一鼓作气再而衰三而竭,狭路相逢勇者胜,就是这个道理。所以说一旦你有一个平台,你就要想到如何在这个平台上展示自己发展自己成功自己,如果你没有目标没有信心只有怨言只找客观原因,你永远是一个失败者,并且你绝对不会阳光。我们实施的是岗位目标责任制,开学初每个人每个年级组每个部门都有一份目标责任书,并且按照相关条款逐步实施。比如本届初三目标30人,总评前六。初二前十,基本实现。

我们高坝一中能取点滴成绩关键一点,就是我们教师领导都务实,自尊心都很强,都有一颗共同的心,就是要把学校的事办好,把份内的事做到最好,我们学校每周都有三次以上检查参观,教研室在调研说,像这样频繁的`应付检查势必影响教学质量,但是我们的教师一边应付检查一边忙于教学,做到了两不误,真累,同志领导都累。

但是我们很高兴,很团结。两年来我们创下了“省级体育项目学校”“智力开发示范校”“语言文字示范校”市级“后勤管理示范校、标准化寄宿制学校、文明校园、平安校园、绿色校园、留守儿童管理示范校、体育工作先进校”县级就不用说了。这些创建耗时耗力耗材,得倒的是荣誉洒下的是汗水。因此说没有广大教师这种务实作风,领导那种一丝不苟的精神,不会有这么多成绩的。教学质量中考连续三年考入县中比率居全县前三名。

七八年级质量检测也是连年提升,七年级去年16名今年八年级第九。务实主要表现把平时的每一件事都做到位,把教学的每一个环节做实,注重部门年级检查督查,统一管理分工协作。这就是我提出的“低重心运行,高效率工作,近距离服务,多层次管理”;另外我们务实教学的环节还在于过程管理,我们在日常管理中实施“把常规抓好,把细节抓严,把过程抓实,”比如在教室师中实施两严三禁止五项具体规定,强化常规管理。在学生中实施“三严三管养成四种良好习惯”领导实施三查三道督查制。这些具体规定没有一点官话,非常细也便于操作。因此说只有务实工作,才能疏而不漏,才能取得预期效果。其次是我们的教师都利用学校的岗位平台制定出自己的发展方向和目标,年轻人考研,中年人争优,老年人不甘落后,这样一个局面也是一个群体的务实发展创新的一个缩影,比如说今年九年级78名考生,我的目标是30名县中,结果35名,还有11名预录生。这就是团结务实的结果,班主任程峰守斌体育教师修元,科任教师寇老师杨艳张霞晓鹄克来淑丽,他们拧成一股绳不计私利齐心协力团结协作把短腿科目学生分包到人,考一次分析一次谈话一次,相互沟通提升成绩。

才取的这样的效果。另外,教育不是一劳永逸的事,既要遵循规律,又要找准窍门,一个窍门就是“它山之石可以攻玉”,要借鉴别人的经验来提升自己,抓教研探讨教学新法。我们学校充分利用多媒体教学,实施电脑备课,多角度开展教研活动,实施推门听课制度,共同提高;另一个用运动活动给教育教学注入活力,比如说开运动会,广播体操比赛,师生演讲赛,陶冶学生情操激发学生兴趣活跃校园生活,更能激发学生的进取心,然后把这些活动利用主题班会转化为学习的动力;再一个是实施帮扶结对建立师生爱的纽带,每个教师认亲5名学生,用亲情去感化学生,教育学生,最终让学生感恩好学。还有一点很关键,就是要“悟”。大凡成功人士大多是在历练中悟出窍门悟出真理,所以作为教师要出成绩关键还是在平常的教与学中去悟出方法和技能,形成自己独特的灵活多变学生喜欢的方法技巧,老生常谈照本宣科永远不会进步。

最后,我用三句话与大家共勉尚德敬业、立德树人是为师之本。爱生乐教,勤于专研,是质量之基;团结协作,合作创新是成功之路。用良好的心态去工作,你会更轻松,用探索的思路去教学,你会更愉悦,用爱心去投入,你会更充实。质量在你心中行动在你脚下,愿我们每个人在各自的平台上品尝成功的喜悦。

教师节校长经典讲话稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!当我们还沉浸在新学期的新奇中的时候,有一个节日即将来临,(让同学们说说这是什么节日)。在这二十六个教师节来临之际,请允许我带领全校同学,用热烈的掌声向辛勤耕耘在后塍小学的全体老师致以最美好地祝福:祝我们全体老师们身体健康,万事如意,工作顺利!

同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命,如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现,学校的晨曦中,有我们老师的身影;课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神,放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,一遍遍辅导你的是我们的老师。同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,但确实把整个心灵给你们,体现出了一种伟大的情怀。

同学们面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,我们尊重教师不只是在今天这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;

当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。比如见到老师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮老师捧作业本;在课堂上,积极地思维,专心致志的听课,体现了对老师的尊重,在校园里、在生活中,文明的语言,彬彬有礼的行为体现了对老师的教导和培育的回报。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。

老师们,属于我们的节日即将来临,让我们继续发扬艰苦奋斗的优良传统,带领全体同学,携手并进,同心同德,抓住机遇,迎难而上,共同为我们后塍小学谱写出新篇章。最后我祝愿同学们在今后的学习生活中提天天有一步;祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,合家欢乐!谢谢!

校长经典讲话

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!

今天,距离_省_中学的第一个开学典礼,整整过去了24个年头。在这个建校24周年的纪念日,我们欢聚在一起,共同庆贺国兴的发展进步,共同展望国兴的美好未来!

临近校庆,来自世界各地的校友们纷纷以编发祝福短信、撰写纪念文章、制作庆生视频等方式,表达对老师教育恩情的感激,对校友学习成长的关注,对母校未来发展的祝福!这让我真正感受到,11月18日这一天,不仅仅是我们近2900名在校师生的节日,她是属于包括先后从这里起飞的历届毕业生和已经退休的教工在内的全体国兴人共同的节日,是属于所有关心支持国兴中学建设发展的学生家长和各界朋友共同的节日!

24年风雨兼程,24年奋发图强。国兴人担负着_省委、省政府发展少数民族基础教育的重任,在白水塘畔的这块土地上艰苦创业。从乱石遍地、荆棘丛生的荒坡到绿树成荫、幽雅宜人的全国绿色学校;从最初的1栋科学馆加1栋学生食堂,到现在建筑面积达9万平方米的校舍楼群;从最初的7个班300多名学生到现在的46个班2500多名学生,国兴中学发生了巨大的变化。特别是最近几年,学校推动“二次创业”,利用财政资金6000多万元,完成了高中扩建项目工程和校安一期工程,启动了校安二期工程,更新补充了各类教育教学装备,极大的完善了办学条件,优化了育人环境。

24年辛勤耕耘,24年硕果累累。国兴人秉承“快乐成长”的教育理念,努力建设一所具有优良文化品质的学校,一个师生快乐成长的精神家园。24年间,6000多名初中学生、11000多名高中学生在这里接受了良好的教育,为日后发展和终身幸福奠定了坚实的基础。一批又一批学生在省级国家级各类竞赛和各类大考中都取得了优秀的成绩,高考录取率和学科平均成绩一直居全省先进行列。老师当中有特级教师3人,省级学科带头人8人,省级骨干39人。老师们静心教书,潜心育人,专心钻研,用心陪伴,多人被评为省级国家级先进个人或在专业比赛中荣获省级一等奖国家级一、二等奖,充分展示出个人的专业才华,在省内发挥着越来越重要的辐射引领作用。在大家成长的同时,学校也在不断发展进步,先后获得了25项国家级表彰和30项省级表彰,在海南省基础教育和民族教育的发展史上浓墨重彩书写国兴华章,被誉为“海南民族教育的一面旗帜”。

在这里,我很乐意和老师同学们分享一位校友的文章片断。今年秋季毕业的陈婉琪校友不久前给老师发来了一篇题为《亘古的思念,不变的情怀》的文章。婉琪校友在文章中写道:

“漫步在大学校园的湖边,我突然就想起了你——国兴,我无法抑制住对你的思念。你就如同一汪清澈的湖水,容纳着我们所有的记忆,或喜或悲,交织于一起,形成最美的水纹。这样的你,这样包容着我们无数小小错误的你,这样给了我们无数快乐的你,实在令我无法忘怀。”

“还记得,刚踏入校园的我,一下子就被你的美丽吸引住了”。文章在描述国兴的美丽之后说:“这样美丽的你,也有着不输于美貌的睿智。我在你这里,知道了很多,懂得了很多,也成长了很多。”“我从来就没有离开过你,你不过是藏进了我的记忆深处,陪伴我迈上了另一段征途。我感激你给我的一切,思及你,我会陶醉,提起你,我会兴奋,我所拥有的所有关于你的记忆,是那么的鲜活多彩。美丽的你,书香四溢的你,陪伴我的你,是这样可亲可爱可敬,而我,在你三年的呵护中成长了,成熟了,坚强自信了。”

“感谢你啊,国兴,我的母校。你让我遇见了我终生难忘的老师们”,在叙述许多师生共同生活的小故事后,文章写到:“她们恍若我们栽下的槐树上盛开的槐花,淡雅美丽,芬芳沁肺,她们或许不够年轻,但她们总是充满着对事业、对我们如火的热情。在高中,我们不时抱怨老师的催促和唠叨,但到了大学,当一个月还见不到班导一面时,这种抱怨,早已化为对昔日恩师的思念,随着时间的流逝,非但不会减弱一丝一毫,只会越来越浓郁。”

“国兴呵,我的母校,你也许不会记得,有这么一个不起眼的我曾经在你怀抱中待过,我只是你满天下桃李之一,可这又何妨呢?我是这样的想念着你,我是这样的爱着你,那是亘古的思念,不变的情怀啊!请让我,让我这样不够优秀的学生,向你送去你的诞辰祝福,你是这样年轻——24岁的你,一定会在今后,绽放出更耀眼的光芒!”

老师们,同学们,我之所以和大家做这一大段的分享,不仅仅是因为这篇文章写的确实很美,不仅仅是因为感动于婉琪校友对母校对老师的思念和情意,我是想借此机会和大家共勉:如果国兴教育能够让每一个正在这里生活的孩子和每一个已经走出了校门的校友,都有这样一种感受,这样一种思念,这样一种情怀,那么,我们距离国兴梦的实现就不远了!

校长经典讲话

亲爱的朋友您好:

感谢您对_培训机构的关注与信任!

_培训机构全体师资真诚的欢迎您加入我们的学习队伍!

当你选择了_培训,也就找到了自己信赖的家---。

“家”文化是我们成长的基础,相信融入这个大家庭中,你会满载着亲情、友情、学识、技艺的硕果踏上自己精彩的人生之路。

_培训不仅为你提供。

生存的本领,更重要的是为人为事的学问,_培训主张“先做好人,再做好事”,

走出这里的都将是敏学好思的人、意志坚强的人、睿智精进的人、健康快乐的人、品学兼优的人_培训更弘扬“水”文化,希望每位学员都有不竭的战斗力,当遇到阻力或障碍时,一面倍加努力释放全部潜能,表现坚韧和刚强,一面机动灵活、进退自如、荣辱不惊,在学习上弃而不舍、水滴石穿,在技艺方面海纳百川,极具吸纳和包容的精神,在修性方面会涤荡污垢,吐故纳新,具有持续的自我更新和超越能力,永保自洁,坚持进步。

亲爱的朋友,将学习融入我们的工作和生活吧!在这技术不断创新的时代,我们只有比竞争对手学得更好、更快,才会在事业上取得更大的进步!

亲爱的朋友,相信今天你以_培训为荣,明天_培训一定会以你为骄傲!

校长的经典讲话稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!新春伊始,万象更新!寂静了一个月的校园,因为新学期的开始又变得生机勃勃,充满朝气了。今天是开学的第一天,我们在这里隆重举行20_—20_学年下期开学典礼,我谨代表学校向全校师生致以春天最美好的祝愿:祝愿同学们新的学期生活快乐,学习进步,健康成长;祝愿老师们身体健康,家庭幸福,工作顺利!

春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,才会换来秋天丰硕的成果。同学们经过寒假的休息和调整,体力得到了恢复,视野得到了开阔,知识得到了补充,精力将更加充沛,斗志将更加高昂。

新的学期要有新的规划,新的目标。在此,我向大家提出以下希望和要求:

希望老师们做到:

第一,要增强立德树人意识。全校教职工要全员增强立德育人意识,不断加强师德修养,要把“三个牢固树立”(牢固树立中国特色社会主义理想信念,牢固树立终身学习理念,牢固树立改革创新意识)和“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎实知识和有仁爱之心)作为师德的准绳,作为育人律己的职业规范,作为不断提升师德的明确目标,要身体力行为学生做表率。对学生的养成教育,全员参与,齐抓共管。

第二,要牢记树立安全意识。认真落实校园安全工作管理制度,加强对学生的安全管理,履职尽责,确保学生安全。安全工作仅凭学校管理人员和班主任是远远不行的,需要全校教职工重视和付诸行动,共同做好校园安全工作。

第三,要加强学习,不断更新教育理念,提高教书育人能力。老师们要不断向书本学习,在实践中学习,更新教育理念,树立正确的育人观,要面向全体学生,促进学生全面发展。全校教师要公平、公正地对待每一位学生,教育、引导和促进学生德、智、体、美、劳全面发展,健康成长。

希望同学们做到:

1、万事开头难,抓好开学第一周。好的开始是成功的一半,我们要重视开学第一天,第一周。每位教师都要精心备好第一堂课,给学生以信任感。每位学生都要专心听好第一节课,实现良好开端。开学第一天学校各项工作都要正常化、规范化。

2、取人之长,补己之短。同学们要在学习中尽力改掉一些不良习惯,珍惜课堂上的每寸光阴,发扬刻苦钻研精神,与同伴们互相帮助,共同进步,争做“十星少年”。

3、讲文明,守纪律。在行为礼仪方面,同学们要严格遵守《回北小学一日常》和《回北小学文明行为规范》,争做文明向上的好学生,把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。在安全方面,同学们要牢固树立安全意识,要听从老师的教导,课间活动及上下学时,要有规则意识,遵守秩序。如发生意外,一定要及时向老师和家长报告。

4、多读书,以书为伴,以书为友。放假前,许多同学都借阅到了我校图书室中种类丰富的书籍,相信大家在寒假里一定能够品尝到读书带给我们的愉悦感和幸福感。开学后,大家一定要继续保持热爱读书的劲头,我校还要开展各种各样的读书活动,评选出读书小明星、小书虫。让书香浸润人生,让书香弥漫我们可爱的校园。

5、显个性,展风采。本学期,学校还将举办丰富多彩的活动,希望全体师生一如既往的积极主动参加,不放过每一次锻炼自己的机会,让大家尽情享受校园文化盛宴,让我们的校园更加充满朝气。

6、胸怀感恩,满怀爱心。每位同学都要感谢父母的养育之恩,感恩教师的教育关怀,感恩学校同学的关心、合作,感恩社会的和谐。让我们做一个有爱心的人,爱自己,爱老师,爱他人,爱学校。特别是六年级的同学,你们是学校明天的未来,希望你们怀着一颗感恩之心,以良好的作风和习惯,争做合格、优秀的毕业生,让老师放心,让家长满意,为母校留下最美好的记忆。

千里之行,始于足下。新学期开学之际,衷心祝愿老师们、同学们在自己新的起点上,鼓足力量,再创佳绩!

谢谢大家!

校长经典讲话

亲爱的老师们、同学们:

大家好!今天兴师动众,把全校师生召集到这里,开“养成教育”大会,我想讲的话题是:中学生应加强日常行为规范养成教育。

一、什么是养成教育?养成教育包括那些内容?

所谓养成教育,概括而言,即是指学生良好行为习惯、良好学习习惯,良好健体习惯的养成。通俗的讲“养成教育”,就是要让学生知道什么时间做什么事,使学生合理安排学习、生活和锻炼时间,并形成习惯”。

抓好养成教育就是要教育学生“学会做人、学会求知、学会办事、学会健体”。“学会做人”就是要求学生养成良好的思想道德素质,培养良好的道德行为习惯。

二、我们为什么要搞养成教育?

使学生身心和谐发展,在思想道德、能力、身体、心理等几个方面形成一系列优良的素质。

市、县教育局把养成教育列为_工作重点,把加强学生行为习惯的养成教育作为教育系统开展各项教育教学的主题活动。

我们学校把加强学生行为习惯养成教育作为工作重点,使学校形成良好学风、教风和校风,使学生形成良好行为习惯和健康的人格。学校专门成立领导组制定方案,实施细则,评估细则,从规范学生的行为习惯做起,倡导爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献,引导学生心中有祖国、心中有集体、心中有他人,懂得为人处事的基本道理,具备文明、科学的基本素养,形成良好的安全行为习惯、生活习惯、学习习惯,。使学生在学校做一个有个性、会学习、知荣辱的好学生,在家庭做一个有孝行、会自理担责任的好孩子,在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民。

日常行为习惯反映的是一个人的文明素养,如果我们不注意自己的日常行为,不注意文明习惯的养成,我们将难以适应社会的要求。每一名同学只有从小学养成良好的做人习惯、学习习惯和生活习惯,也才能真正健康成长。全校广大师生一定要充分认识开展养成教育的重要性和必要性,认真扎实地抓好这项教育活动,努力把学生道德品质和文明素养提高一个新的层次。

三、怎么样搞好养成教育?

我主要说两点:

首先,也是最重要的一点,搞好养成教育主要得靠同学们自己。

同学们!习惯的养成,重在自律。《守则》和《规范》是对每一个中学生提出的最起码的要求,同时也是你们在学生阶段做好人、读好书的最根本保障,是你们创造幸福人生,实现人生社会价值和个人价值的前提和基础。我们有的同学初中没学好,不是不聪明,而是因为没有形成良好的习惯。正如人们所说“思想决定行为,行为决定习惯,习惯形成性格,性格决定命运”。这里,我希望全体同学都能够自觉遵守学校纪律,学《规范》、讲《规范》、守《规范》,把《守则》和《规范》作为自己的行动指南,作为塑造自己健康人格,创造自己美好人生的重要途径,坚持在老师的教导下,由易到难,由小到大,从有形到无形,从校内到校外,从他律到自律,不断矫正,不断规范,不断加强自身修养,为把自己培养成为适应时代发展要求的文明学生而做出自己最大的努力。

第二、搞好养成教育还得靠全体教师,靠高效的监督管理机制,来确保活动取得实效。

文明行为习惯养成教育是一项事关新形势下加强和改进学校德育工作的基础性工作。因此,政教处要切实加强这次活动的具体组织工作,真正做到有安排,有检查,有落实,有评比。要以《守则》和《规范》为依据,使主题教育活动的实施与各年级德育目标、内容要求、实施途径有机结合起来,协调和调合诸方面教育因素,达到教育效果的整体优化,努力做到学校与家庭、年级与年级之间的有机衔接。要注重落实“全员德育”要求,把宣传与教育相结合,教育与训练相结合,养成与矫正相结合,把行为习惯养成教育与学校中心工作相结合,与文明班级、文明宿舍、文明学生评比相结合,与转化后进生相结合,与其他教育活动相结合,不断推动活动的深入开展。

全体教师要以身作则,切实抓好学生的行为规范养成教育。对学生一天的学习、生活要提出具体而严格的要求,对上课、课间、课外活动及衣着、仪表、举止、言谈等要作出明确规定,并要常抓不懈,一抓到底。要注意教育疏导,坚持正面教育,动之以情,晓之以理,导之以行,努力使学生将自己的行为自觉纳入到遵循《守则》和《规范》等要求上来,逐步养成良好的行为习惯。要坚持从大处着眼,小处着手,不断创新教育形式,丰富活动内容,切实在“近”、“小”、“实”、“亲”几个字上下功夫,使养成教育更加贴近生活,贴近社会,贴近学生,努力提高养成教育工作的实效性。要坚持将学生文明行为养成教育渗透于各科教学之中,贯穿于学校教育的各个环节,切实推进班风、校风、学风、师风和学校人文环境建设,做学生养成教育的榜样。

老师们、同学们,文明行为养成教育是一项复杂的基础性工程,不可一蹴而就,需要全体师生共同努力,常抓不懈。我相信咱们南村中学的全体师生能以这次主题活动为契机,共同把校园文明推上一个新的台阶。

同学们:养成良好的行为习惯是长期艰巨任务,需要我们下大决心,付大辛苦,努力去做,长期坚持,才能收到实效。

最后,预祝习惯养成活动顺利开展并取得实效。祝各位老师身体健康,工作顺利,全体同学学习进步,文明健康!

校长经典讲话

过去的一学年,我们_小学在教学质量上取得了一点小小的成绩,受到了镇党委、政府、中心校和在座的各位老师的充分肯定和鼓励。我代表我校全体教师表示衷心的感谢。

_小学是元子街镇教育系统的一部分,_小学的教师是元子街镇教师队伍的组成分子。我们的成绩就是元子街镇教育事业的成绩,我们的荣耀也是元子街镇全体教师队伍的荣耀。我们成绩的取得,也是镇党委、政府和中心校的正确领导和大力支持的结果。下面,我将我校在抓教学质量上的点滴做法向各位领导和同仁做以汇报。

一、加大奖惩力度,激励教师工作。

没有严明的奖惩制度,学校就无法按照章程奖优罚差,鼓舞士气。我们根据校情制定了以下质量奖惩制度:

一是在县质量检测中获得单科第一名者,奖给600元人民币,第二名奖给400元人民币,第三名奖给300元人民币,前30名者,均有奖励;年级总评前1—6名者,分别奖给:1000元、600元、400元、300元、200元、100元人民币;在镇质量检测中,获得单科第一名者,奖给200元人民币。

二是无论在县或镇质量检测中,凡有缺考者,所有奖励全部取消。

三是无论在哪一级质量检测中,凡查出有弄虚作假,投机获奖者,学校不但不给于奖励,还要进行严厉的批评教育和责任追究,而且当年不能评优进职。

四是在县质量检测中,单科倒数1—3名者,分别处罚绩效工资1000元、600元、300元。在镇质量检测中,单科倒数第一名者,处罚绩效工资200元。

五是凡在县、镇质量检测中获得优秀成绩者,评优晋职按获奖名次顺序优先考虑。若在县质量检测中倒数10名,镇质量检测中倒数第一名者,本年度评优晋职概不考虑。

二、学校人性化管理,感动教师工作。

学校教师队伍来自各个不同的地域、家庭、年龄、性别等每个人都有自己的优点和缺点,也都有各自的优越和困难,学校的人性化管理尤为重要。

一是学校领导换位思考,将自己比教师,将教师比自己,充分了解和理解各个不同层次,不同年龄,不同性别教师的不同困难,做到尽最大努力服务于教师,做教师的挚友。

二是在教师最困难、最需要帮助的时候,学校及时伸出温暖的双手,关心呵护同志。如:在这次小组总结会上,一位女教师含着泪水说,去年冬天她不慎滑倒,腿部骨折,是学校领导带领几名教师用手将她抬着,很艰难的走了好长一段路才将她送上车,并果断的叫出纳垫支_元钱,以备检查、住院急用。同时,立即派两名教师护送她去_住院,并调整了课程,让她安心住院治疗;现在腿伤已经完全恢复正常,她说,今后要加倍努力工作,提高教学质量,回报学校的关怀。

三是_虽然是公交车终点站,但有时,由县城发往_的班车,在元子街坐满了人就调头又进县城,在_小学工作的教师,星期五放学回家错过了有些车次,就要等到第二天才能起身。为了方便教师坐车,每逢周五学校都要临时调整课程,让远路同志都能按时回家。

四是星期日下午例会前,学校向所有教师免费提供一顿手工面,解决远路教师因赶车顾不上在家吃饭,晚上饿肚子的问题。

三、班子成员带主课,带动教师工作。

学校班子成员带必考课,既能体验教师辛苦,又能带动教师工作。

一是校级领导带必考课。副校长杨刚同志,除分管学校安全工作外,近几年一直带高年级主课,在县、镇质量检测中多次获奖;王丹同志,既当六年级班主任,又带六年级语文、英语。由于她工作务实、管理有方,所带课程在县质量检测中全部获奖,她本人也被提拔为副校长。

二是校委会成员勇挑重担。校委会成员毛建涛同志,除管理师生两灶、营养改善计划之外,一直担任高年级课程,他所带的五年级语文,去年和今年在镇质量检测中,连续两年获得了奖励。

四、青年教师挑大梁,自觉性工作。

青年教师学历高,知识渊博,见识广,创造性强,他们充满活力,胸怀着梦想,只要学校给他们创造展示才能的平台,他们就能绽放出绚丽的光彩。他们虽然工作经验不足,但是学校也要给他们足够的锻炼机会,让他们勇挑大梁,快速成长。

一是大胆使用青年教师。我校高年级班主任,清一色由去年分配来的大学生新任教师担任,充分给他们锻炼班级管理的机会。

二是绝对信任青年教师。高年级主要课程,绝大部分由青年教师担任,给了他们展示才能的机会。

三是全力支持青年教师。学校将微机室、远程教育及多媒体教室等现代资源设施,全部交给年轻人管理和使用。让他们备课有设施,教学有场地,最大程度的发挥优质教育资源的利用价值。这样,教师工作,方便、高效、舒心;学生学习,直观、易懂、省力。

校长的经典讲话稿

亲爱的同学们,下午好!

在这秋高气爽,金桂飘香的时节,我们也迎来了xx学校第七届校园艺术节。我谨代表学校向大力支持并即将为艺术节的各项活动付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢,向积极参与艺术节各项活动的同学们表示热烈的欢迎和由衷的祝愿——祝你们取得满意的成绩!

艺术节在我们的校园已走过了6年,它成为同学们快乐歌唱、快乐游戏、快乐运动、快乐创造、快乐学习的平台,也成为同学们施展才能、展示风采的舞台。本次艺术节的活动原则是学会参与、关注发展,意在让更多的同学有锻炼的机会。我们的口号是:我参与、我自信、我快乐!请同学们一起跟着我来响亮地说出我们的口号。

同学们,在本次的艺术节,我们共安排了四个板块的活动,分别是“轻歌曼舞唱童年”(这也是我们下午的活动之一校园歌曲歌唱比赛)、“齐心协力跳健康”(明天下午的绕8字跳长绳比赛)、“神来之笔表心声”(校园卡通形象设计比赛)、“指尖灵动显才能”(电脑制作比赛)。所有的比赛均在班级海选的基础上进行,因此,人人都有多次展示自己艺术风采的机会。在这儿就校园卡通形象设计比赛作一下说明,每一个同学作为xx学校的主人翁,都应该为学校的文化建设出一份力。校园卡通形象设计就是发动每一个同学的参与,以校训“尊师爱校勤学守纪”为主题,以孩子们喜欢的卡通形象为学校的一个标志。在比赛的基础上我们将择优录取并提炼成学校文化的一个品牌,以后每一项活动的命名就以此为主题。所以同学们要充分地发挥自己的聪明才智,为我们共同的家奉献智慧。

另外,艺术节的举办旨在引导同学们关注自己各方面的能力培养,把视野投向更为广阔的天地,一周的活动时间很短,但艺术之路无止境。

亲爱的同学们,请亮出你的歌喉放声歌唱,拿起你的画笔尽情描绘,舞动身影快乐跳跃、敲动键盘大胆构想吧!让我们接受艺术的使命,插上艺术的翅膀,展开艺术的想象,畅游在艺术的海洋,让我们的欢歌笑语荡漾在校园的每一个角落,让我们都能成为一名快乐的洋校学生!

最后,让我们伸开双臂,一起来迎接xx学校第七个艺术节!并共同祝愿它圆满成功。

谢谢!

20xx年11月1日

校长经典讲话

各位家长、老师们、同学们:

沐浴着温煦的春景,满怀着美好的生机,充满着斗争的激情,今天我们在这里盛大举办高考百日誓师大会,拉开我校迎战高考的序幕。在此,我谨代表学校党支部、校长室向高三全体同学致以美好的祝愿!向奋战在教学第一线的高三年全体老师致以亲热的慰劳和真挚的谢意!

近几年,我校高考屡创佳绩、持续辉煌。各位老师、同学们,高考已进入一百天倒计时状况,后期复习已全面开展。后期的复习重在赞助同学们树立迷信的知识系统,查漏补缺;重在提高同学们的答题能力。每一位同学经由这段时间的复习都会有较大的进步,较大的冲破。所以说,后期复习的成败将关系到每一位同学的提高、关联到我们的高考成就。盼望大家高度器重起来,即时行为起来,全身心投入到后期复习中去。

各位老师,为了实现我们的目标,为了创造高考的辉煌,我们渡过了多少难眠的夜晚,我们流过了多少辛苦的汗水。现在曙光就在前方,成功行将到来。我们要以百倍的信心、满腔的热忱,十足的干劲去迎接挑衅、争创佳绩。这里我向你们提出四点请求:

一是要继承发挥求实苦干的拼搏精神。老师是辛劳的,教高三的老师尤其辛苦。但是,这就是我们的职责,这就是我们的事业。老师的人生价值就是要甘为人梯,帮助学生去实现美妙的理想。我们学校的高三老师向来能刻苦、能打硬仗,我们曾经战胜了一个又一个的难题,创造了一个又一个奇观。在这一百天里,我们要持续弘扬这种埋头苦干、务虚拼搏的精良传统,拼出一片新天地,再铸一个新辉煌。

二是要继续发扬协同作战的团队精神。高考备考是一场集体智慧的协同战,只有同心同德,集思广益,能力发生最大合力,获得最佳后果。各学科组要充足施展群体气力,踊跃发展研究运动,掌握高考新动向,剖析高考新信息,兼顾支配,统一步调。各班级的六位科任老师要团结一致,彼此和谐,认真研讨班情、学情,增强交换和沟通,强化单薄学科的补救,保证每个学生在今年的高考中能发挥出最好程度。

三是要继续发扬开辟翻新的进取精神。每位老师要针对后期复习的教学特色,创造性地开展工作。不仅要苦干,还要会干;不仅要实干,还要巧干。强化进程跟踪,精化教学内容,细化解题思路,实化教学成果。要以最优化的教学取得最大的效率,要以最科学的方法取得最满足的成绩。力求谨严,力求高效,力戒急躁,争先恐后。

四是要继续发扬辛勤耕耘的奉献精神。在这一百天里,我们全体高三老师要把全体精神集中到教养上来。关怀每一位学生的生活,关注每一位学生的学习,关爱每一位学生的先进。心系高考,心系学生,全心全意倾泻我们的热情去创造高考的辉煌,倾尽全力贡献我们的爱心去托起每一位学生的幻想。

各位同学,100天,对你们来说,无疑将会是高中学习阶段中最繁忙,最艰巨,最症结,也是最难忘的日子。所以,这一百天,对你们存在不凡的意义。你们盼望着成功,由于你们肩负着太多的等待和厚望。是否掌握住这最后的一百天至关主要,意思深远。

校长的经典讲话稿

老师们,同学们:

今天,我们在这里隆重举行初三年级学生毕业典礼。在此,我代表学校领导和全校教职工向初三的`全体老师致以崇高的敬意,向全体毕业生表示热烈的祝贺!

老师们,你们在过去的工作中能够全面地贯彻党的教育方针,教书育人,表现出崇高的工作责任感和忘我的工作精神,表现出崇尚和谐的合作意识和追求卓越的思想境界,全心全意地为初三学生的学习服务,取得了显著的成绩。你们为初三学生的成长和发展倾注了无数的心血,付出了艰辛的劳动,正是由于你们的言传身教,无私奉献,才使我们初三年级取得了比较好的成绩。在这里,我代表学校向辛勤耕耘的初三全体老师再道一声:“您们辛苦了!”

同学们,三年前,你们怀着满腔的热情和希望步入了宝坻六中的大门。三年的学习实践,三年的春风沐浴,三年的雨露滋润,你们的思想得到了哺育,你们的情感得到了熏陶,意志得到了磨砺,知识得到了扩展,良好的学习习惯和生活习惯得到了培养。你们在不断地走向成熟,在各个方面都取得了长足得进步。三年里,教室里映照着你们的求索苦读的身影,操场上留下你们的拼搏进取的足迹,舞台上,激荡着你们的欢歌飘逸的身子;三年里,你们慢慢成熟、渐渐长大,褪去了一身的稚嫩,长成了健壮的青年。

同学们,你们要感谢你们的老师。你们度过了三年初中生活,老师们也为你们付出了他们生命中的三年,这三年对他们来说也是永不复返的。你们的每一点进步都会使他们高兴,你们的每一点失误也常常会使他们寝食难安。虽然他们有时会过于严格,会说一些令你感觉不愉快的话,但他们日夜操劳,舍弃自己的健康,舍弃自己的家庭,舍弃自己的父母,舍弃自己的孩子,这一切也都是为你们在人生的道路上走得更好。因为在他们的心目中,你们已经成为了他们自己的孩子,他们把深深的爱无私的奉献给了你们。

忆往昔,心中总有几许依恋,几多感慨!看现在,出发的号角已经吹响,马上你们将走上战场!在此,我想对你们说:正确面对中考。中考是一个坎,不是一个沟。拿出你的勇气与自信,坦然面对,沉着应战,从容应对。不急、不躁、保持一个良好的心态在考试中是非常重要的。其实,中考不可怕,它只是你人生旅途的一段小小插曲。面对中考,我们要有“一览众山小”的高傲,有“一切反动派都是纸老虎”霸气。考场上,我们要气定神闲,不要做“猛张飞”,心浮气躁,更不能囫囵吞枣,要学习曹操的从容与自信,诸葛亮的沉着与冷静。考场上,要“两耳不闻窗外事”。考场下,要有“过去的就让他过去”的潇洒,从而以乐观的心态迎接下一次的挑战……总之,一句话,要有好心情,好心态,态度决定一切,也决定命运。考试结束之后,不论这结局是喜是悲,你们都要学会承受,因为你已经长大!成绩虽然可以决定我们升哪一所学校,但成绩并不能决定我们将来的一生。“三百六十行,行行出状元”,只要你努力,就会有收获,有喜悦!

同学们,初中毕业,是人生道路上的一个关键转折点。你们作为中学的毕业生,承载了全校师生员工太多的希望。此时此刻,我们的心情都十分激动。充盈我们心间的,既有浓浓师生之意,也有依依惜别之情。在此,我提出几点临别赠言,与大家共勉。

第一、树立远大理想。理想是穿透云层的阳光,是心灵天幕的星座,是思绪海洋中的航标。在你们今后的生活和学习道路上,只有树立远大理想,才能具有永不枯竭的奋斗之源。不管你将来从事什么工作,为祖国服务,为人民服务,这是永远不变的人生宗旨和人生理想。

第二、学会感恩。就是要做好一个人,做好一个大写的人。你们要知道,父母的养育、长辈的关怀、老师的教诲、他人的服务,对你们都是恩情。要以知恩图报的心去体察和珍惜身边的人、事、物;要用情感去发现生活的富有和内涵;要会领悟命运的馈赠和生命的激情。学会感恩,你就学会了处世、学会了做人!把感恩当成一种责任,你就可以纵横天下!

第三、学会学习。21世纪是一个信息时代,也是一个知识经济时代,是一个必须不断学习、必须终身学习的时代。初中毕业并不意味着学习任务的完结,恰恰相反,它是新的学习的开始,很多新的疑难要你们去解决,很多新的高峰要你们去攀登,你们要养成对学习的热情和执着,要把学习当成一种习惯。如果你不想停止成长,你就一定不能停止学习!

第四、学会诚信。人无信则不立。21世纪是一个诚信的世纪。诚信是人们安身立命的重要条件,诚信是最好的财富。对人以诚信,人不欺我,我不欺人;对事业诚信,事无不成。诚信守信不仅是一种品德,更是一种实力和信心的象征。

同学们,初中毕业,对你们来说这仅仅是人生旅途的一个重要驿站,你们成才的道路,还征程漫漫。因此我不能廉价地断言你们的未来一切如意,我不能随意的预测你们的前途一帆风顺,但我要说,成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏,“艰难困苦,玉汝于成”,宝坻六中对你们充满期待。

最后,衷心地祝愿同学们在中考中沉着应战,超常发挥,考出优秀的成绩,人人能金榜题名,考取理想学校,为六中添彩,为母校争光。

谢谢大家!!

校长经典讲话

尊敬的各位领导、各位同仁:

您们好!

光阴似水,岁月如歌,伏案回眸,今天我要借此机会对自己所做的工作加以梳理、反思,其目的是发现不足,找出差距,谋求发展,希望能接受领导和同仁的监督。

我人生的座右铭是:“天道酬勤,厚德载物”。今天我仍用它作为我汇报的题目,旨在时时提醒自己:处世做事,应像天一样,自我力求进步,刚毅坚卓,发愤图强,不屈不挠,永不停息;为人接物,度量要像大地一样,承载任何东西。现将自己在学校管理上的一些做法汇报如下:

一、构建良好校风是搞好学校工作的基础。

1、要组建一支团结向上的教师队伍。

做好学校管理工作的关键在于学校领导,学校的领导成员更要具有良好的精神境界。首先,学校领导必须要具有吃苦在前、享受在后、无私奉献的精神。其次,要使社会、家长认可你,必须实实在在做出成绩来,社会评价是一把公正的尺子,我们只能用实实在在的成绩来赢得社会各界对你的信任。

我校规模小,学生少,条件差。我时刻树立以德治校的方略,并以身作则,为同志们做好表率。并与全体教师同甘共苦,力争为大家做最好的服务,做老师们的主心骨,在思想上和老师们达成共识、形成合力。工作中,大家心往一处想,劲向一处使,团结协作、相互支持、形成了良好风气。团结向上的教师队伍,为学校各项工作的开展奠定了坚实基础。

2、加强管理、优化校风。

要提高办学效益,必须提高全体教师的工作积极性。学校每学期初都要请大家出谋划策,制订新的工作计划,修订各项规章制度,制定绩效工资分配方案。经过不断完善,建立了一套适合本校实际、切实有效的工作规范,使各项工作有章有循。在全体教师中倡导业务上积极钻研,质量上精益求精,逐步形成了敬业爱生、积极向上的良好校风。

3、不断改革、创新,推进学校工作科学开展。

“改革、发展是硬道理”,教育工作同样如此。学校要生存、要发展,必须要改革、要有创新。根据实际情况,我校制定了“走小步,不停步,年年有进步”的工作原则,用“教师一日常规”来规范教师的教育教学活动,鞭策教师认真做好本职工作。譬如,我校教师王清让、薛慧娜和贺春梅,他们住在学校,可以说以校为家,利用业余时间为学生补课,尤其王清让老师所教的班级学生,形成习惯,每晚补课到十点左右,从而在家长、社会面前逐步树立了良好的师德形象,赢得了社会的信任。

二、要重视感情投资,调动教师工作积极性。

学校管理归根到底是对“人”的管理,人的管理首先是人心的管理。教学是“良心”工作,师生的精神状态将直接影响其教与学的效果。要力争使全校师生始终保持轻松、愉悦的精神状态,要在工作、生活上多关心他们,从内心把他们当作自己亲密的战友。平时要多为教师着想,为大家提供优质的服务,解决他们的后顾之忧。“我敬人一尺,人敬我一丈”,这些细微的做法,虽微不足道,但融洽了领导与教师之间的关系。有了和谐的人际关系,大家都带着感恩之心、愉悦之情投入工作,何愁工作没有劲头,何愁成绩不能提高!

三、抓好常规管理,促进质量提高。

严格政治学习、业务学习制度,提倡教师结合自己思想实际写心得体会。认真总结和反思工作得失,理清后续工作思路,努力提高教书育人的自觉性,责任心和业务水平。认真备课是提高教学质量的前提。因此要求教师必须做到先备课后上课,并提前备课一周。杜绝无教案上课,学校坚持每周五检查教案一次,并纳入师德考核。课堂教学是教学工作的重要环节,要求每位教师更新教育观念,提倡”先学后教、当堂训练”的课堂教学模式。作业设置上要求教师精心选择习题,杜绝无效劳动、疲劳战术。学生作业要求字迹工整、书写清晰、板书合理,着力培养学生认真、精细的良好行为习惯。积极开展第二课堂,组织朗诵、英语口语交际活动,每周按时活动一次,丰富学校生活,培养学生能力,发展个性特长。由于学校平时抓好了常规管理工作,教学质量明显提高。我校教师任红娜,所担任三、四、五年级的英语,在6月份镇中心校组织的质量评估中,全部名列全镇第一名,五年级英语在县组织的统考中,名列小组单班第一名,受到县教研室的表扬;薛慧娜老师担任的四年级语文连续两学期名列全镇第一名;李建立老师担任的五年级数学连续两学期名列全镇第二名。这样大大提高了教师的竞争能力,增强了信心,鼓舞了士气,推进了学校的科学发展。

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