小学生上网的利与弊(专业16篇)

时间:2023-12-24 12:37:35 作者:纸韵

优秀作文具有很强的思辨性和批判性,能够反映作者独特的思考方式和见解。以下是一些备受赞誉的优秀作文范文,它们通过独特的视角和深入的思考,给人以思维的冲击和启迪。

小学生上网作文

了解小学生上网的情况,并提出建议。因为有许多少年儿童沉迷于网络,已严重影响了学生的学习。生。我们于20xx年12月14日对六年(1)班的12个学生作抽样问卷调查。

1、上网的目的:我们调查了12人,有16%的人上网时为了玩游戏,有16%的人是为了网上聊天,有75%的人是为了查资料。还有一些人是查动漫的资料。有50%的人去听音乐等其它事情。

2、上网地点:有20%的人是在家里上网,有80%的人在网吧上网。

3、上网时间:有8.3%的人上网半小时,有2.5%的人上网一个小时,有2.5%的人上网二小时,没有人每天都上网,也没有人上网上到通宵的。有75%的人放学时间上网,有30%的人双休日上网,有50%的人放假期间上网。

小学生上网的居然会有这么多,说明网络对于我们的生活的影响是多么重要,能上网的人,一般他的视野比较开阔,知识面比较广。适当上网是好的。但我们也认为不能沉迷于网络,要充分地利用网络为我们学习服务。网路是我们的工具,不能把它当着玩具。如果当成玩具玩的`话,学习成绩绝对是直线下降的。此外,小学生上网的时间也不能太长,对身体不利尤其是电脑看得太久很容易造成眼睛近视。所以我们要注意掌握上网的分寸。

小学生上网倡议书

亲爱的同学们:

现在,网络已渐渐成为大家学习、交流、娱乐的一种方式,但一些学生沉迷于其中也引发了很多社会问题。为了让家长放心、学校安心和社会满意,我们在此向全市中小学生提出如下倡议:

树立正确的人生观,规范自身行为,自觉抵制诱惑,无论在校还是节假日期间,远离营业性网吧。

上网须在父母、老师的帮助下健康上网,利用网络充实、提高和完善自我,做文明上网和健康上网的模范。

帮助同学认识不良网络危害,积极劝说身边喜欢上网的同学远离网吧。

同学们,我们中小学生是网络文明的受益者,更应该成为网络文明的建设者,让我们齐心协力,自觉远离网吧,弘扬网络文明,倡导健康生活,为营造文明、健康、绿色的网络环境作出我们应有的贡献。

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小学生上网作文

大家好!今天,我演讲的题目是《小学生上网利大于弊》。

上网,是新时代的一种工具,我们上网可以查资料、看作文、读小说、听音乐、聊天……查资料、看作文、读小说可以扩大我们的知识面;听音乐、聊天等可以是我们放松心情……可见,上网的好处很多。

网上bbs、聊天室、oicq、网络视屏会议等技术手段可以使我们与那些不认识的.人进行讨论问题。在此,他们可以得到专家的指导;同学们善意的批评;老师精心的指点;还可以得到一些热心人士的解答,从而便可以与他人交流的渠道更加宽广,交流方式更加自由。

我们小学生上网可以知道很多的丰富资源和信息。网络也是我们的一位好老师,随着科学技术的发展,电脑会越来越先进,用途也会越来越广泛。它的诞生给我们带来许多变化,人们可以用电脑运算书写精确书写。

爷爷曾经说过;“计算机要从娃娃抓起。”不错,计算机的好处真的很多。

在网上,英语内容比较多,这,难道不可以促使我们更积极的学英语吗?这,难道不更好吗?通过网络,我们还可以向投稿,以此向全国各地的朋友展示你自己的才华。同时,你也可以找到不足,取长补短,这样会进步的更快。

我认为,小学生上网利大于弊。希望大家能够好好利用网络。

我的演讲完毕,谢谢大家!

文档为doc格式。

小学生上网倡议书

亲爱的全市中小学同学们:

当今世界是一个充满竞争的信息时代,互联网以其丰富的内容,开阔的眼界,快捷的方式,呈现给了我们一个美丽而精彩的崭新世界,使人足不出户就可以在第一时间了解国内外大事,学习各种文化知识等。然而,我们必须清醒地意识到,网络是把“双刃剑”,它在给我们带来巨大便利的同时,也带来了巨大的负面影响。目前由于网络管理的诸多原因,网络上既有健康的美好事物,也有低级庸俗的内容。一些自控力较差的学生,难以抵制有害信息的侵蚀,沉溺于网络游戏大战中,迷恋网吧,不能自拔,纯洁的心灵受到了不应有的毒害。网吧的危害牵动着数以万计父母焦灼的心,也引起了各级领导人的高度重视。

作为肩负着祖国未来建设重任的同学们,必须响应国家号召,用实际行动拥护此条例,把精力投入到学习中去,远离网吧,互相监督,自主成才,以此来回报祖国及父母的养育之恩。希望全体同学们积极开展健康文明的体育锻炼,养成良好的作息习惯,保持快乐的学习心态。为此,我们特向全体同学发出如下倡议:

1、自觉遵守《中、小学生守则》、《中学生日常行为规范》,端正自己的言行,加强自我修养。

2、远离网吧,互相监督。无论是在学校期间还是节假日,决不踏进营业性网吧一步,向营业性网吧告别。对继续上网吧的'同学,我们每个同学都有责任和义务对其进行帮助。

3、在家上网,应在父母长辈的陪伴下进行,并自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,积极做到文明上网。

同学们,为了我们的身心健康,为了我们的学业成功,为了我们的老师父母安心,为了祖国的美好明天。让我们从我做起,从现在做起,远离网吧,互相监督,珍惜光阴,勤奋学习,树立远大理想,共创一片明净蓝天!

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小学生上网作文

朱勇先站起来说:“小学生不该上网,因为只要打开电脑就会控制不住自己,就会情不自禁的玩一些网络游戏,所以小学生不该上网。”

接着,马张驰站起来说:“我觉得小学生不该上网,因为如果不小心点到哪个网站,不知道这个网站是干什么的,这样就会上当受骗的。”

这时,杜茂馨反搏到:“小学生是可以上网的,因为网上有一些课本上没有的课外知识,没有人不想知道的更多,如果看到这么多知识一定会学的,这样就一会玩游戏的。”

全班同学都发表了自己的'想法和看法,很快讨论会结束了。哀老师说:“同学们都表现得很好,都有自己的观点和看法,每一个人的看法都是有自己的充分理由。我的看法是小学生是可以玩一会儿电脑的,但要把握住时间,不能贪玩,那就不好了。这时,只见全班同学们都连连点头,大家都赞成老师的看法。

小学生上网吧检讨书

尊敬的学校老师:

我去网吧是不对,我不遵守学校规定进入网吧是犯了大错误,而且我还玩游戏严重地耽误了我的学习时间也在一定程度上影响我的学习水平。

我这样的行为一来严重违反了学校规定,近一段时间以来校长多次在国旗下讲话时候向我们强调中学生不应该进入网吧。此外,您也多次在班会课上就学生进入网吧的危害给我们强调了多次,可是我竟然屡教不改,更是顶风进入网吧,实在是过分之极。

此外,我的行为也辜负了父母的信任,辜负了老师的希望,给班级同学树立了不良范例。

现在我感到深深的悔恨。请老师相信我,给我机会改正错误。在此我郑重地向您做出检讨,并且保证今后我绝不会再进入网吧了,我会选择打篮球、长跑、看书等方式适当缓解学业压力。

此致!

检讨人:

20xx年*月**日。

小学生上网作文

应该?不对,不应该吧!不对,不对,上网可以查阅我们所需的资料,还可以放松身心,应该!不不!不应该,有的人沉迷于网络,国家先后失去了多少栋梁之才?不应该!应该!不,不应该……我抓着头,矛盾地想着。也许,同学们也和我一样吧!

“我认为小学生应该上网!”“不应该!”同学们激烈地争论着,突然,有一个同学举起了手……“我认为小学生上网是应该的!因为网络可以帮助我们增长知识,玩一些游戏也可以放松大脑,减缓压力。但是我们不能长时间盯着电脑屏幕看,不然会影响视力,曾经就有一位女孩因为沉迷于网络,最终导致眼角膜受损,居然什么也看不见了!”老师听了朱馨雨的发言后,流露出一种害怕的神情。

我想了半天,终于想到了小学生不应该上网的理由,于是我鼓起勇气说:“我听同学们都说上网查资料,但那些资料不都源于书本,我们查阅书本不是照样可以解决问题吗?”我这一说不要紧,马上有几个同学开始说道:“从网络上查找更快捷、方便,从图书中可以找到,但需要花费很大的精力和更多的时间。而且,从图书中只可以看到部分资料,但是网络上的资料更全面,更详细。”看来多数同学还是赞成上网的。

“有的人痴迷网络,分不清哪是虚幻,哪是现实,我听说有一个小男孩玩‘地下城与勇士’玩得入了迷,竟然拿起菜刀,在现实中制造了一起杀人血案!当警察将他带上警车时,他还口口声声地说自己没有杀人,只是在玩游戏呢,并说死人是可以复活的。”老师听罢皱了皱眉,示意张云汉坐下。

…………

经过一节课的激烈讨论,最终,我们认为:只要我们能够用正确的眼光看待网络,合理安排上网的时间,并注意分辨好坏,小学生还是可以上网的。

小学生上网作文

随着人们生活逐渐富裕,几乎家家户户都用上了电脑。而小学生该不该上网却成了众人讨论的焦点。今天上午第三节课,我们讨论了一个话题??“小学生该不该上网”。

我觉得,上网是有两面性的。既有好处,也有坏处。好处是上网可以让我们学到更多的课外知识和国家大事,还能欣赏到其他同学写的优美的作文。坏处是如果上网只是光顾着玩游戏,视力就会急剧下降,学习成绩也会大幅度下降的。但是合理上网还是可以的,但每次上网的时间最好不要超过半小时。

有的同学说该上网,有的同学说不该上网,同学们都发表了自己的意见:

李维佳同学首先带头发言:“我觉得上网是不好的,因为有些同学自己家里没有电脑,而就去网吧,但是自己又没有钱,就去抢夺、骗取和敲诈,因此产生了这些坏念头。”

邱莹同学说:“我认为上网是好处的,能够帮助我们学习到更多的知识,还能了解到外面的世界,怎么不好呢”

黄远婷同学又说:“我认为,上网对我们的学习还是有好处的。比如,在我写《我的新发现》这篇作文时,我通过上网查到了许多资料呢!”

老师最后总结:“我认为上网并不是什么坏事,它能锻炼我们的反应能力与速度,而且还能开发我们的大脑潜能。只要你们有意志力,上网其实并不是一件坏事。”

小学生上网作文

咦?今天班级怎么那么热闹?难道张老师不在?我走进教室才知道,哦,原来他们在讨论“小学生上网好不好?”,我也参与进去了,幸好我没错过他们的讨论会。

“有些小学生上网,每天都要待在网吧里待上5到6小时,如星期六,就待在网吧里一整天,连家都不回,导致成绩和视力下降。”周毓麒气愤地说。

“还有些人,在网上玩游戏,还在游戏里骗婚。”黄天诚愤怒地说。

“还有一些网站,小学生一点进去,会看到不该看的东西”吴晶晶小心翼翼地说。

“有些小学生,没有钱去上网,就去偷亲人的钱,甚至还有去勒索比自己小的学生,抢他们的钱……。项志伟拍了一下桌子说,说完还晃了晃拳头。

“还有的小学生在网上认识一些比自己大的人,把自己带坏,为了讲义气,跟那些人做一些杀人放火的事。”刘长兴怒气冲冲地说。好像恨不得马上把他们送到警察局里。

这真是令我难忘的讨论会啊!同学们都说的很好,但能不能让那些上网的小学生不再上网,那就要看他们自己了。

小学生上网作文

上网有助于学习,你可以了解你在书本中学到的东西。例如:中国的一些有名的旅游景点。了解这些东西有利于开发小学生的想象力,还有创新精神。如果,上网只是为了玩游戏、聊qq。那就大错特错了,不过我相信小学生上网上了一段时间后就会对游戏和qq产生厌烦的情绪。就像上一代人,有很多小学生有玩游戏机一样。他们中的许多也有了理想的未来。在每个人的童年中没有必要有太多的约束。总要的是家庭教育。。 在社会上,一直在谈论着一个问题,小学生上网好不好?有的说好,有的说不好,各有各的观点,而我却站在说好的这一边。

随着经济条件的迅速发展,有更多的家庭已购买了一台或几台电脑。而我们小学生,适当上网也是有好处的。

我们可以在网上进行购物。如果没上网,买东西就得自己出门去逛,去找,这样很花时间。而且假如您认为这家店价格太高,又得挨家挨户地走,有很累。但要是在网上购物,那真是轻松无比。不用每家每户去跑,只需轻轻一点鼠标,就能货比三家了,看得满意了就放入购物车,用不了多久,就会有人送货上门,您确认后付款,就可以得到您所需物品了。

我们在网上还可以适而可止地玩一会儿游戏。网络游戏是一种益智游戏,是一种健康无害,还没有危险。当我学习压力比较重时,就可以适当玩一下游戏,放松放松。

网络还能让我们开阔视野。虽然我们在报刊杂志中也可以了解到不少知识、消息,但是一本书中的知识毕竟是有限的,书买多了也不便宜。而在网赏,只需订阅一些电子书,就可以立马掌握世事要闻,甚至可以免费阅览、观看一些有关商业、娱乐、新闻等方面的最新资讯。这样,知识面就更广了!

收发电子邮件、玩游戏、查阅资料、交友聊天、看新闻是学生上网的主要目的。新闻的时效性在网络上体现得尤其突出。就拿前不久的美国“9.11”事件来说,不仅让人们最迅速地了解情况,还能发些贴子,满足发表欲。

有人总结了上网的五大好处:一是开阔视野,及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息;二是可以毫无顾忌地与网友聊天,倾吐心事,减轻课业负担,缓解压力;三是可以在各个bbs里张贴自己对各种问题的看法和见解,觉得很有成就感;四是可以提高自己某项业余爱好的水平;五是自己动手做主页已成为时尚,把自己喜爱的图片资料传上去,开一个讨论区,发一些贴子,和大家交流,自己做版主的感觉真的很棒。

每一个新事物的出现总会伴随着种种担心,从20年代的电影到后来的流行音乐、电子游戏,担心的'焦点不外乎暴力、色情、颓废等。好处与坏处只有一线之隔,往往是“失之毫厘,差之千里”,上网亦是如此。跨越了“利”的界线便是“弊”。

我们是赞成自己上网的。作为学生,我们不仅需要缓解学习压力,更需要源源不断地补充精神食粮。不可否认,我们当中的多数人上网是为了更好地学习,认为网络是辅助学业的一大工具。从这个意义上说,学生上网是利大于弊的。

网络是虚幻的,是进步的,是当代人们生活的一部分,上网的利与弊,重要的在于你自己。

小学生上网利与弊

由于科技的不断进步,现在几乎家家户户都拥有了电脑,都可以上网。然而,上网是利多还是弊多?针对这个问题,我们班举办了一次讨论会。

讨论会开始了,有的同学说上网是一种错误,不应该上网。有的同学说上网是一种娱乐,可以想怎么上就怎么上。有的同学介绍了一些不良网站的特征。还有的介绍了有关一些网站的资料。

吴岳同学说:“上网对眼睛不好,会使得视力下降,所以我觉得上网没什么好处。”

“不对,我觉得上网可以查资料、进行网上购物等,所以上网的利比弊多。”苏思涵同学反驳道。

“你们说的都不完全对,上网是有一定的利和弊的,比如说:上网可以让我们增长知识,但是过度地上网会危害我们的健康,使我们玩物丧志,所以我们上网要有节制。”李铭柯同学慢条斯理地说。

张欣怡同学说:“我觉得李铭柯同学说的很对。我们上网时会获取一些知识,但是长期沉迷于网络以及网络游戏的话,就会使我们的成绩直线下降!所以我们一定不能长时间上网。”

班主任刘老师对我们大家说:“大家讨论得非常好,我们可以把这些上网的好处与坏处写成公益广告,发布出去,告诉人们上网要有节制,不要危害健康,这个星期天我们就行动!”“好!”全班同学异口同声地说。

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小学生上网作文

我认为,小学生应该正确的上网。多看一些有利于身心健康的新闻资讯,这样,不仅可以使自己与时俱进,跟上社会潮流,也可以激发自己的爱国情怀,对课内学习也会产生一定的帮助。对于网上一些的不良内容,我们坚决要拒绝,也可以让她爸妈妈,帮助自己选择网页。

其次,网络里还有一些教师讲课视频。课前观看有利于对新知识的预习,课后观看,有利于对旧知识的巩固,还可以学习到各个方面的知识,是“一举三得”的。所以,网络对于小学生来说有益处。

可是,俗话说的好“金无足赤,人无完人,物无完物”,即使再好的东西也会有它的不足之处。网络除了利,也有许多弊端。

还有一些恶意网站,他们假借网上授课之名,迷惑了现在的小学生们!从而传授一些非法信息,让小学生走向歪路,并深陷其中。还有的网站里尽是些肮脏的内容,扭曲了孩子们心灵。所以说,网络的利很多,而弊端也很多,难以做出一个满意的评判。

其实,不管网络有利还是有弊,它都是一个时代的见证,是人类发展进步的足迹。有句俗语,就点了这个问题“衣逢人而裁,鞋量人而制。”这主要是看我们怎样去使用网络,看我们的立场是否坚定,是选择“黑暗”还是选择“光明”。

小学生上网作文

大家好!今天,我演讲的题目是《小学生上网利大于弊》。

上网,是新时代的一种工具,我们上网可以查资料、看作文、读小说、听音乐、聊天……查资料、看作文、读小说可以扩大我们的知识面;听音乐、聊天等可以是我们放松心情……可见,上网的好处很多。

网上bbs、聊天室、oicq、网络视屏会议等技术手段可以使我们与那些不认识的人进行讨论问题。在此,他们可以得到专家的指导;同学们善意的批评;老师精心的指点;还可以得到一些热心人士的解答,从而便可以与他人交流的渠道更加宽广,交流方式更加自由。

我们小学生上网可以知道很多的丰富资源和信息。网络也是我们的一位好老师,随着科学技术的发展,电脑会越来越先进,用途也会越来越广泛。它的诞生给我们带来许多变化,人们可以用电脑运算书写精确书写。

爷爷曾经说过;“计算机要从娃娃抓起。”不错,计算机的好处真的很多。

在网上,英语内容比较多,这,难道不可以促使我们更积极的学英语吗?这,难道不更好吗?通过网络,我们还可以向投稿,以此向全国各地的朋友展示你自己的才华。同时,你也可以找到不足,取长补短,这样会进步的更快。

我认为,小学生上网利大于弊。希望大家能够好好利用网络。

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生上网作文

现在已经进入了21世纪,随着科技的'发展,电脑进入了普通百姓家庭,上网也成了我们生活的一部分。然而,网络也给少年儿童带来了许多危害。网络对小学生的利弊到底如何呢?为此,我特地做了一个小学生上网情况调查报告。

调查对象:我班全体同学。

调查方式:问卷调查和采访询问。调查表里面的问题涉及到上网时间、上网内容等。

调查中12%的人从不上网,上网学生中58%是男生,42%是女生。男生上网77%都是在家上网;只有23%的人在网吧上网,而且有上通宵的现象。男生上网一般是玩游戏聊天,偶尔上网学习查资料。女生都是在家上网,很少有超过5小时的,一般都是在网上聊天,查资料,没人玩游戏。从调查问卷中,可以看出:

1.小学生上网的目的,主要是玩游戏、交朋友、聊天,其次才是学习或查资料。

2.学生上网时间,一般选择在双休日、放学回家时,平均每星期上网时间为2~3小时,做到有节制与适度;但有15%的学生痴迷于网络之中,难以自拔,每星期上网时间至少7小时,几乎是天天想去。

3.上网的经济来源。65%是来自于父母给的零用钱或压岁钱,2.5%的是向同学借的,还有32.5%,都是靠给别的同学抄作业,甚至向别人勒索。

网络是一把双刃剑,这就看我们怎样利用它了。不过,我还是希望网络能从玩具变成我们身边实实在在的工具!

我建议同学们要正确、科学地上网,改掉以前那些不良的坏习惯,提倡上网学习的方式。只有这样,网络才会成为你今后的好帮手!

同学们,让我们一起正确的用电脑,做一个高素质的接班人吧!

小学生上网作文

21世纪是一个信息时代,网络便成了收发信息、休闲放松、多功能、多样化的“新宠儿”。它不仅开阔了我们的视野,还将我们生活的家乡变成了“地球村”。可是,我们在享受这些便利的同时,一些自控能力弱的人便像蜘蛛一样,离开了网络后,就无法生活。

曾听闻这样一个悲剧:一未成年人由于长时间迷恋网络游戏,在电脑前玩了19个小时!最后,竟然惨死在电脑前。这类事常常发生。网络啊!你让不少人沉迷于你而送命,让不少学生因此荒废学业,你让不少人因此而戴上了厚厚的眼睛,虽然你为我们带来了不少的便利,可你的危害也算是遗臭万年。

网络啊,你给我们的健康带来了多大的隐患,由于长时间对着电脑,辐射便总少不了,皮肤因为吸收电脑周围各种有害的物质,便会越来越粗糙,毛孔渐渐地放大。更会辐射到人身体的各个部位,如:头晕眼花,甚至会头疼,深深的影响到我们的健康。

你最为突出的“功劳”,便是我们的视力。眼前,是五彩缤纷的网址,可是事后,便是猛涨不断的镜片,和越来越弱的视力。你表面是温柔的`狐狸,可背后却常常伤害我们的眼睛,“眼睛是心灵的窗口”,可你却没少偷袭。

其实,万物都有度。如果我们把握好网络,合理运用好网络,就不会有那么多“悲剧”了。

小学生上网作文

由于新型冠状病毒的影响,我们迟迟不能开学。为了不影响学习,我们停课不停学。老师通知我们要上网课。

正月十九下午是第一节网上试听课。到了下午,我早早打开网课的网址。我端端正正地坐在电脑旁,特别激动和兴奋。可是,网课却令我十分失望,视频上只出现了n缕头发,有人说了几句话就完了。

我告诉妈妈,于是妈妈赶紧去班级群里问怎么回事?很多家长都说:“只出现了一缕头发,有人说了几句话就没了。”一会又有人说:“开始了。”于是我赶紧去听。但是网课卡,一会讲课老师不能动,也不能说话;一会讲课老师能动,又能说话了。来来回回,听的,得我心里烦躁,我都不想听了。

我心想: 哎!这是怎么回事,一会有,一会没有,一会听见,一会听不见。老是卡,如果老这样,网课能顺利讲下去吗?最令我苦恼的是讲课老师还是别校老师,并不是我们的老师,我能听明白吗?我怀着复杂的心情总算听完了第一天的网课,但愿第二天一切都好起来。

第二天比昨天效果好多了,我心里也比昨天开心了。

让我们共同去努力,坚持。武汉加油,中国加油!好让我们重新回到课堂正常学习。

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