毕业生就业双选会心得体会总结(优秀18篇)

时间:2023-11-18 06:19:40 作者:雁落霞 毕业生就业双选会心得体会总结(优秀18篇)

心得体会是我们对所学知识和经历的反思和总结,可以加深记忆并提升理解力。小编为大家精选了一些优秀的心得体会样本,供大家参考和学习。

毕业生就业政策心得体会

作为即将毕业的学生,关于毕业生就业政策的问题一直是比较关注的话题,这里我想分享一下我关于毕业生就业政策的心得体会。这篇文章将会以五段式的方式来进行阐述。

毕业生就业政策是指国家为了促进毕业生就业而实施的一系列政策措施,这些措施包括创业资金扶持、就业岗位补贴、社会保险补贴等等。随着我国大学生毕业生数量的不断增加,高校毕业生就业政策的重要性也越来越凸显,如何通过政策促进毕业生就业已经成为大家必须要面对的问题。

毕业生就业政策对大学生就业有着举足轻重的作用。一方面,政策的实施能够给大学生提供更多的创业机会。另一方面,毕业生就业政策可以刺激企业招聘毕业生的积极性,大大提高了毕业生的就业率。有了政策的帮助,毕业生就能够更加顺利的实现自己的就业目标,为自己以及国家的发展做出贡献。

毕业生就业政策给毕业生带来的好处是显而易见的:政策可以给毕业生提供更多的资金支持,同时可以帮助毕业生更好地开展创业。而且,政策也可以为毕业生提供更多的就业岗位以及更好的发展机会。毕业生可以通过政策获得的帮助将自己的职业规划变成现实。这些好处和帮助对于刚刚步入社会的毕业生来说都是至关重要的。

但是,毕业生就业政策也存在限制和瓶颈,其中最主要的问题是政策执行的效果并不明显。政策的执行需要相关机构严格监管,如果监管不到位、操作不规范,最终效果也可能会打折扣。另外,政策的具体操作需要非常细致和具体,政策的制定方也需要了解毕业生的实际情况,进行针对性的制定。

综上所述,毕业生就业政策是非常重要的政策之一。政策的执行和落实需要立足于大学生毕业生的实际情况,同时需要注意操作的细节和规范性。执政党应该坚持以人为本的原则,加强对毕业生就业政策的管理和执行,进一步推动毕业生就业。这样才能让更多的毕业生拥有更好的创业和就业条件,发挥自己的潜力,为经济社会的发展做出更大的贡献。

毕业生就业双选会心得体会

随着大学生就业问题逐渐凸显,各类招聘会纷纷展开,为广大毕业生提供了一个良好的就业平台。毕业生就业双选会作为其中的重要组成部分,一直备受关注。近期,我有幸参加了一场毕业生就业双选会,通过与企业代表的交流和互动,我收获了很多,下面我将分享一下自己的心得体会。

首先,毕业生就业双选会提供了了解企业和岗位的平台。在双选会现场,我看到各个企业都精心布置了招聘展位,陈列了自己的企业简介和岗位需求。与企业代表进行面对面交流,不仅可以深入了解企业的发展战略、文化理念等方面的信息,还可以进一步了解所投岗位的具体要求和职责。这对毕业生来说,是一个难得的机会,可以更好地选择适合自己的发展方向。

其次,毕业生就业双选会为毕业生提供了与企业代表沟通的机会。在以往的招聘会中,很多毕业生只能填写简历,稍作沟通便离开了。而在双选会上,我们可以与企业代表进行面对面的交流和互动。通过与企业代表谈话,我们可以更好地了解自己所投岗位的信息,并向其咨询一些问题。同时,与企业代表进行互动,可以给企业留下深刻的印象,增加成功就业的机会。

第三,毕业生就业双选会培养了我们的面试技巧和沟通能力。在与企业代表进行交流的过程中,我们可以学习到很多有关面试技巧和求职技巧的知识。比如,在表达自己的优势和能力时,我们需要清晰地陈述,以吸引企业代表的注意。在回答问题的时候,我们要有条理地组织语言,突出重点,以便让对方对自己有一个整体的认识。通过与多个企业代表的交流,我们可以不断改进自己的面试技巧和沟通能力,提高自己在就业市场上的竞争力。

第四,毕业生就业双选会提供了与同学交流和分享的机会。在双选会上,我们可以见到很多来自不同学校、不同专业的毕业生。我们可以通过与他们的交流,了解就业市场的情况,借鉴他们的求职经验和成功之道。这样的交流和分享,可以帮助我们更好地认识自己,摸清就业市场的脉搏,为自己的求职之路做好准备。

最后,毕业生就业双选会为我们提供了各种就业信息和资源。在双选会上,我发现很多企业都提供了岗位招聘信息和实习机会。这些信息和资源可以帮助我们更好地了解就业市场的需求和趋势,为我们提供更多的求职机会。通过参加双选会,我们可以及时获取这些信息和资源,为自己的就业规划做出有针对性的调整。

总之,毕业生就业双选会为广大毕业生提供了一个宝贵的就业平台。通过参加双选会,我们可以了解企业和岗位的具体需求,与企业代表进行面对面交流,提升自己的面试技巧和沟通能力,与同学进行交流和分享,获取各种就业信息和资源。希望广大毕业生能充分利用这个平台,为自己的就业之路打下坚实的基础。

毕业生就业问题心得体会

第一段:引言(150字)。

毕业生就业问题一直是社会关注的焦点。随着社会经济的发展和教育水平的提高,大学生就业问题变得越来越严峻。作为一个即将毕业的大学生,我深刻意识到毕业生就业问题的重要性。在这个过程中,我累积了一些心得体会,愿与大家分享。

大学生毕业后面临着许多挑战。首先是就业压力。随着高校毕业生人数的不断增加,竞争越来越激烈,找到一份满意的工作变得困难重重。同时,许多企业对毕业生要求高,招聘条件严格。其次是就业信息不对称。毕业生往往对于就业市场了解不多,导致找工作的盲目性增加。再者,大学生毕业后面临的工作环境与课堂知识的脱节也是一个问题。在企业中,很多知识和技能都需要我们从零开始学习。最后,就业问题带来的心理压力也让许多毕业生堪忧。

面对就业问题,毕业生需要采取一系列的措施来解决。首先,大学生要积极提升自己的专业素质和技能。在校期间,努力学习专业知识,培养实践能力,并且关注就业市场的需求,提前适应市场变化。其次,大学生应该加强就业指导和实践环节的设计。学校可以提供更多的实践机会,帮助学生了解到真实的工作环境,提高实践能力。同时,加强就业指导也是必要的,帮助毕业生制定合理的就业计划。此外,大学生可以积极参加各类招聘会和岗位实习,与用人单位建立联系,拓宽就业渠道。最后,政府也应提供更好的就业政策和就业保障措施,为毕业生提供更多的岗位选择和保障,减轻他们的就业压力。

第四段:我的实践与收获(300字)。

在我个人的就业问题中,我也采取了一些措施来解决。首先,我根据市场需求和我自己的兴趣选修了一些热门专业课程,并获得了一些相关的证书。这些证书提升了我的专业素养,增加了我的竞争力。其次,我积极参加实习,争取在企业中积累实际工作经验。通过实习,我不仅学到了专业知识和技能,还了解到了企业的实际运作,提高了自己的沟通能力和团队合作能力。我还利用网络资源,参加各类招聘会和培训班,扩大了自己的社交网络,获得了一些面试机会。总的来说,我的就业问题在自己的努力下得到了解决。

第五段:结论(200字)。

毕业生就业问题不仅仅是个人问题,也是社会问题。解决大学生就业问题需要多方共同努力。学校、政府和学生自己都应该承担起相应的责任。学校应提供更好的就业指导和实践机会,政府应提供更好的就业保障措施,而大学生则应主动去了解市场需求,提升自己的能力。只有共同努力,才能让毕业生就业问题得到解决。希望我们的社会能为每一个毕业生提供稳定的就业机会和广阔的发展空间。

毕业生就业双选会心得体会

第一段:引言(100字)。

近年来,随着高等教育的普及,越来越多的毕业生涌入就业市场,竞争变得异常激烈。为帮助毕业生尽早找到适合自己的工作,大学举办了多次就业双选会。最近,我有幸参加了一场就业双选会,并获得了一些心得体会,希望能与大家分享。

第二段:了解自己、明确目标(300字)。

参加这次就业双选会之前,我先花时间了解了自己的兴趣爱好、优势以及职业规划。这样一来,在面对各种招聘单位时,我便能更有针对性地选择。通过各个展位的洽谈和交流,我对自己的职业发展目标也更加明确了。我注意到不同公司的文化、福利待遇以及职业发展规划等方面的差异,因此,我能更加有针对性地选择最符合自己发展需求的岗位。

第三段:积极沟通、提升交际能力(300字)。

在就业双选会上,我积极主动地与各个招聘单位展开沟通。我发现,良好的交流和沟通能力是赢得雇主青睐的重要因素。通过与不同企业的代表交流,我深刻体会到用简洁明了的语言传达自己的意思的重要性。我注意到,面试官更喜欢那些有自信、表达清晰、语言流畅的应聘者。因此,这次就业双选会对我的交际能力提升起到了关键作用。

第四段:协作能力和团队精神的培养(300字)。

在就业双选会期间,我还参加了一些团队合作活动,与其他求职者一起解决问题和完成任务。这种活动不仅帮助我提高了协作能力,也锻炼了我与他人合作的精神。在团队中,我学会了倾听和理解他人的观点,提供建设性的意见,通过合作实现共同目标。这不仅在工作中有着重要的意义,也对我的个人成长产生了积极的影响。

第五段:总结体会(200字)。

通过参加这次就业双选会,我学到了许多宝贵的经验。我明白,找到一份理想的工作不仅仅取决于机会和运气,更重要的是了解自己、投入努力和不断提升自己的能力。同时,我也发现,人际关系的建立和团队合作能力是在职场中取得成功的重要因素。我将把这些体会运用到今后的求职和工作中,相信一定能取得更好的成果。

毕业生就业问题心得体会

毕业生就业问题一直是社会关注的焦点,同时也是每一位大学生所关注的重要问题。作为即将步入社会的一员,我们必须认真思考和总结毕业生就业的问题,并积极寻求解决的途径。在经历了自己的求职过程后,我深深感受到了就业问题的难度与挑战。在此,我愿意分享自己的心得和体会,以供大家参考。

首先,就业问题需要全面的准备。在进入社会之前,我们需要对自己进行全面的准备,包括提高各种技能和知识储备。如今的就业市场竞争激烈,雇主更加注重应聘者的技能和能力。因此,我们需要在校期间努力学习,提高自己的专业技能,不断充实自己的知识背景。同时,我们还需要具备一些与专业相关的实践经验,如参加实习、参与科研项目等,以提高自己的竞争力。

其次,积极主动地求职是就业问题的关键。毕业生就业问题需要我们主动出击,积极地寻找和争取就业机会。我们可以通过多种途径来找工作,如就业网站、校园招聘会、网络平台等等。同时,我们需要积极地撰写简历与求职信,提高自己的曝光率。除此之外,我们还可以主动拓展人际关系,通过社交、网络等方式与各行各业的人士建立良好的关系,增加自己的工作机会。

在面试环节中,我们需要做好充分的准备。面对面试官的提问,我们必须清楚地表达自己的优势和准备,同时展示出自己的自信与冷静。在面试准备方面,我们可以做好面试常见问题的整理,明确自己的回答方式。在面试过程中,我们要保持良好的仪态和礼貌,真实地展示自己的能力和潜力。同时,我们还需要关注行业动态,了解企业的需求与方向,以便在面试中给予相应的答案。

毕业生就业问题还需要发挥个人的聪明才智。毕业生就业问题需要我们善于发挥自己的聪明才智,找到适合自己的发展方向和机会。在就业选择上,我们要理性的分析和判断,选取适合自己的岗位和行业。同时,我们还需要不断地提升自己的能力,拓宽自己的眼界和视野。在遇到困难和挫折时,我们要保持积极的心态和乐观的信念,持之以恒地努力奋斗,坚持自己的梦想与目标。

最后,就业问题需要持续的关注和反思。就业并不是一蹴而就的过程,而是一个需要不断关注和反思的过程。我们需要时刻跟进行业和市场的动态,了解自己所在行业的就业形势和趋势。同时,我们还应该及时总结和反思自己的经验和教训,发现自己的不足之处,并加以改进和提升。只有不断学习和成长,我们才能更好地适应就业市场的变化与发展。

毕业生就业问题是一个关系到每个大学生未来的重要问题,面对就业问题,我们应该做好全面准备,积极主动地求职,充分准备面试,发挥个人的聪明才智,并持续关注和反思。只有这样,我们才能更好地应对就业挑战,实现自己的就业目标。

毕业生就业政策心得体会

近年来,毕业生就业问题已经成为社会关注的热点问题之一。如何让大学毕业生有更好的就业前景,一直是我们国家和全社会努力的方向。因此,各级政府出台了一系列的毕业生就业政策,这些政策对大学生及其家庭都会产生巨大的影响,下文将从个人的角度谈一下毕业生就业政策心得体会。

现在社会上拥有高学历的人越来越多,从而增加了人才的竞争。政府制定的毕业生就业政策是学生们求职的一种机会,给大学生提供了更广阔的发展空间。毕业生就业政策中最重要的是实习制度,它可以让毕业生拥有更好的实践机会和社会经验,对自己的未来职业规划起到重要的推动作用。此外,毕业生就业政策的存在能够帮助毕业生尽早解决就业窘境,让毕业生可以在春招、秋招等招聘季节顺利找到工作。

毕业生就业政策的出台对学生们的就业生涯带来了很多的帮助,但同时在执行的过程中也存在一些问题。一方面,很多政策只是纸上谈兵,并没有真正落实到位,这就会导致政策无效的情况。另一方面,一些政策的执行效果并不是很好,毕业生的实际获得的利益很有限。再如,政策中的实习机会分配也面临着一定的问题,一些优秀的学生可能会因为“被安排到的岗位不是自己想要的”而失去就业机会。

三、如何利用就业政策提高毕业生就业竞争力。

政策给毕业生提供的就业机会是有限的,因此,我们应该有一个好的策略来利用政策更好地提高自己的就业竞争力。首先,我们要根据自身情况制定个人求职计划,找到自己最适合的职位和发挥自己的特长。其次,我们可以参加政府开设的一些培训课程,还可以参加一些职业培训,提高自己的职业素养和职业技能。再则,对于一些突出的毕业生,学校也会提供一些针对性的帮助,我们也可以尝试争取学校的帮助,从而更为顺利地就业。

四、如何争取政策的有利因素。

政策的存在是保障我们的权益的重要依据。如果我们希望政策对自己产生更利于自己的作用,就需要积极争取政策的有利因素。可以通过多方面的途径来实现。例如,关注政策的实施情况,了解政策的实施过程,以及持续地关注各项政策和规定的动态,让自己检讨自己的求职策略和方法是否正确。同时,在有效咨询有关职业机会和市场信息的同时,通过了解公司和企业对这一职业岗位的要求和特点,来激发对就业本身和实践实习的学习兴趣。

总结来说,毕业生就业政策虽然有一定的诸多问题,但其实是一个很好的切入点,给予毕业生更多的机会。学生们要利用好政策资源,提高自己的就业竞争力,再通过求职计划和职业发展规划,更好地拓展自己的发展空间,并谨记提高自己掌握政策资源的能力和善于把握政策机会的方法,借助这个机会实现我们的就业大计。

毕业生就业宣讲心得体会

毕业生就业宣讲是为毕业生提供向各大企业介绍自己、了解用人单位需求、了解招聘条件以及就业前景的一个重要机会。一般来说,毕业生就业宣讲由单位指定某位人员进行宣讲,或者由专门的就业服务机构组织。宣讲人员在活动中分享自己的职业经历,介绍企业招聘计划以及岗位需求,为毕业生了解和选择职业提供了帮助。笔者曾有幸参加一次毕业生就业宣讲,并从中获得了不少心得体会,下面就分享一下。

第一段:宣讲不止是听。

参加毕业生就业宣讲并不是单纯地去听宣讲人员说些什么,而是要有意识地去听,对比,去了解。宣讲人员所说的内容通常会涉及到企业文化、岗位需求、薪资待遇、职业规划等,学生们需要把握好这个机会,积极提问,主动了解。

第二段:职业规划要提前规划。

在职业规划方面,毕业生就业宣讲更是一个很好的机会。听到企业招聘需求时,可以根据自己的专业和个人兴趣来选择岗位,也可以借此机会深入了解自己未来职业的方向和发展趋势。同时也可以借此了解自己所在专业在企业中的地位和需求量,进一步调整自己的职业目标。

第三段:简历不止要好看。

参加毕业生就业宣讲也是一个展示自我、向企业展示自己的机会。身为求职者,简历是必不可少的,通过宣讲活动能了解企业对人才的要求,进一步明确自己的职业目标和方向,能对个人简历的书写有更为明确的目标。同时,还能了解简历书写的要求,让自己更好地展现个人特长和能力。

第四段:积极主动就业。

每一次毕业生就业宣讲都是一个招聘的机会,学生需要将面试准备得充分一些。不要把宣讲作为只是听、看和了解的机会,而应该把它作为一个与企业对接的机会,争取能够入门面试。比如学生发现自己对一个岗位比较感兴趣,可以在宣讲会现场直接联系企业负责人或者HR,留下自己的联系方式,争取能够得到企业面试的机会。

第五段:最后要坚持。

毕业生就业宣讲是一个短暂的活动,但拥有获得就业的机会。参加毕业生就业宣讲需要持续地去了解企业对人才的需求,关注企业对毕业生的招聘计划,找到与企业对接的机会,以便更好地了解网络招聘的流程和规则。并且持续地关注招聘信息,这样才能够在毕业季中尽快找到一份满意的工作。

毕业生就业宣讲对于学生来说是一个很好的展示自己、展现个人能力的机会。学生需要通过宣讲深入了解企业需求和未来职业趋势,并将宣讲作为一个与企业对接的机会,争取得到面试的机会,从而在毕业季中成功就业。如果学生积极地准备、认真地听取宣讲的内容、注重简历书写和面试技巧,并将宣讲所获得的经验应用于找工作前后,持之以恒,相信一定能够找到一份自己理想的工作。

毕业生就业双选会邀请函

尊敬的用人单位:

衷心感谢贵单位长期以来对我校的'关心与支持。

我校拟于xxxx年3月22日举办xxxx届毕业生就业双选会。特向贵单位发出诚挚的邀请,真诚欢迎光临,选聘适用人才!

双选会的具体事项如下:

一、招聘会时间:xxxx年3月22日上午9:00—11:30。

二、招聘会地点:邯郸市第一财经学校。

三、举办单位:邯郸市第一财经学校招生就业处。

四、毕业生资源:初中起点三年制中专会计电算化专业180名,财务会计专业60名,现代物流专业(会计方向)60名;高中起点一年制中专财务会计专业90名。

五、注意事项。

1.参会单位免展位费。因场地限制,每单位限设一个展位,代表2人以内。招聘岗位5人以上者优先安排展位。双选会当天免费为招聘代表供应工作餐、饮用水。本届双选会谢绝中介单位参加。2.招聘单位自备招聘简章,请于3月15日前将简章的电子文档、参会人员(姓名、性别、职务、联系方式等)发送至招生就业处信箱:,以便提前向学生宣传。3.请招聘单位于3月22日早上9:00前到学校签到,在工作人员引导下入场洽谈招聘。签到时请提供加盖单位公章的营业执照复印件1份(xxxx年已经向我校提供营业执照复印件的不再提供)。

4.建议邯郸市区外的路途较远的单位于3月21日下午来学校报到。需要住宿的,请于3月10日前告知,学校免费安排住宿。

5.招聘会结束后,请招聘单位填写招聘情况统计表,交学校存档。

毕业生就业工作总结

2016年师范学院共有学前教育、英语教育、初等教育、早期教育四个专业。其中,其中高职学前教育441人,高职英语教育24人,高职初等教育92人,高职早期教育33人,五年制学前教育148人,合计738名毕业生。在我院党委的正确领导下,积极配合相关职能部门开展就业指导和服务工作,顺利完成了2017年就业目标任务。

截止2017年12月11日,学生签三方和灵活就业人数为695人,专升本47人,所剩学生由于备考招教考试、事业单位、自身身体因素和未能找到对口专业的原因未参加工作,全院一次性就业率达到94.17%。

1、健全就业指导工作领导体制。

学院实行院系领导分管班级、系主任联系专业的领导体制。学院多次召开毕业班班主任会议、就业工作专题会议、就业困难学生帮扶专题会议等。认真剖析当前就业形势,确定就业工作的重点与难点,针对不同地区、不同专业的学生,制定了切实可行的工作方案。同时学院充分调动毕业班班主任在就业工作中的积极作用,通过各种奖惩措施来激发班主任责任心和积极性。2017年我院就业工作的重心是:稳步推进我院就业各项工作,提高我院优秀毕业生高质量就业比例。

2、创新就业宣传体制,加强毕业生就业引导。

学院依托学校校园助手微信公众平台等不断推送最新的就业政。

策解读、就业信息播报、就业心理疏导等内容。了解毕业生在求职过程中需求,加强毕业生就业引导。整合了以往很多就业工作的案例和经验,了解到很多学生眼高手低,好高骛远,没有很明确的就业目标。学院邀请多名就业工作经验丰富的专家为毕业生开设有关就业应聘技巧、就业过程中的关键问题、就业形势与政策等方面的讲座,开展全面的就业指导,引导学生不要盲目从众,明确就业目标。

3、充分发挥班级主要干部对就业工作的推动作用。

学院选拨毕业生中责任心强,能力突出的同学担任就业联络员,负责传达学校、学院有关就业信息及文件、通知等,从而确保就业信息准确无误的传递给每一位同学;通过qq群、学院就业信息网、电子邮箱、电话等多种媒介,以班级主要学生干部为抓手,及时了解班级每位同学的就业动态,从而为对毕业生进行必要的就业指导、信息服务、心理咨询等就业服务。发挥班干部中坚力量,组织学生参加学校以及社会举办的各种招聘活动。

1、学校通过有效渠道,为毕业生争取更多的优惠政策学校应该通过有效渠道,为我校毕业生谋求更多的就业资源和优惠政策。以我院为例,我院是以师范生为主的学院,据调查,很多师范毕业生报名当地教师编制考试时,要求省优、校优。很多师范生不具备当地报名、考试资格。为后续的就业工作带来了很多困难。在保证毕业生培养质量的前提下,是否可以增加对师范班级校优名额。我校地处沣西新区,相对来说就业资源相对匮乏,学校能否联系更多的企业、事业单位来校招聘,组织好校园招聘会,有针对性的增加专业性比较强的招聘会,从而为毕业生节约就业成本,提高就业效率。

2、加强对经济困难学生就业帮扶力度,对就业困难学生加强就业辅导。

对毕业生中有就业心理问题、经济困难学生加强关注,注重就业心理的疏导。求职对经济困难学生来说无疑是“雪上加霜”。学校应该出台更多的优惠政策,加大帮扶力度。切实解决他们的后顾之忧。对就业困难或就业能力比较差的毕业生,应该实施“一对一”就业指导、重点推荐,采取针对性的就业辅导。

3、充分发挥网络、信息化电子设备在就业工作中的优势,提高就业工作办事效率。

学校需要研发或者搭建更为便捷的就业相关工作的系统,方便毕业生网上求职、网上办事、网上登记相关信息。如:依托我校就业网实现师范毕业生上传授课视频、进行网上视频面试;搭建非师范生投送求职简历的平台等。充分发挥网络、信息化电子设备在就业工作中的优势。

4、简化就业办事程序,疏通工作渠道、加强就业咨询服务学校提供更多的平台对学生就业手续如何办理、如何进行求职面试、我校有什么就业政策等相关问题进行解答。简化就业办事程序,想办法为学生提供更多的方便。学校与学院之间,学院与职能部门之间,形成行之有效的就业工作模式,疏通任何一个可能会给学生就业工作带来不利影响的环节,切实保障我校就业工作顺畅、有序的开展。

2017年是我院就业工作颇有压力的一年,也是我们在学校、学院党政领导的正确指引下,众志成城、迎难而上、攻坚克难,取得较好成绩的一年。2017届毕业生就业工作渐渐落下帷幕,2018届毕业生就业工作又要启程,机遇与挑战并存,拼搏与辉煌同在。我们将继续创新工作思路、拓宽就业渠道、完善工作机制;总结经验,蓄势待发,全力以赴迎接新的挑战。

师范学院。

学生发展办公室2017年12月。

毕业生就业工作总结

根据国家教育部、省教育厅关于毕业生就业工作的方针政策和改革形势的要求,我校党政领导高度重视,各部门密切配合,认真贯彻落实中专毕业生就业工作精神,坚持“以学生为本,一切为了学生”的工作宗旨,加大了毕业生就业指导的力度,规范管理,强化服务,经过师生共同努力,顺利地做好了2006年毕业生的就业工作,截止十二月中旬就业率为97.8%,比较圆满地完成了毕业生就业工作任务。现将2006年毕业生就业工作总结汇报如下:。

一、基本情况。

2006年我校中专毕业生共139名。推荐进入广东就业136人。

二、主要措施:

(一)领导重视,医学系上下齐动员,确保了就业工作平稳、有序、高效。为使今年的毕业生就业工作能有条不紊地进行,我校结合本校实际,安排了2006届毕业生就业工作日程。同时,我校还积极安排专门人员派往各实习基地,拓宽就业渠道,增强我校学生的竞争能力。工作中每位毕业生就业工作者都能做到吃苦耐劳、勤恳务实、热情周到、耐心细致,没有出现丝毫差错。同时,为了按时、优质的完成各项任务,有的同志连续加班工作至深夜,却无半句怨言。由于他们吃苦、勤奋、精干、团结,再加之学校领导重视,各部门的密切配合,使得各项工作逐步趋向于规范化、科学化,确保了06年毕业生安全、文明、有序、满意的离校。

(二)加强毕业生就业工作指导和咨询工作。为了帮助毕业生更快、更好地适应毕业生就业制度改革后的新形势,正确地认识和解决毕业生就业中可能遇到的种种问题,我们及时开展大量的就业指导工作。我们通过就业指导课、就业指导专题讲座、就业指导专栏、网上就业指导、就业指导咨询等多种形式,在毕业生中进行就业形势、就业政策和就业程序指导,同时加强了在需求信息、就业技巧和就业观念等方面的指导,帮助毕业生及时了解就业形势和就业政策,引导毕业生树立正确的择业观念,降低就业期望值,积极做好就业前的思想准备和心理准备。特别针对2006年广东地区的就业形势、择业程序等问题,邀请了就业工作老同志通过讲座等形式开展就业指导工作,解答毕业生在择业中遇到的具体问题,受到了比较好的效果。

(三)加强信息收集,积极开展就业服务工作。为了给学生提供更多的“双向选择”机会,我们重视各方面信息的收集、整理工作。一方面,我们提前向用人单位公布毕业生生源及专业设置情况。同时,严格进行毕业生在校期间各学年的综合测评成绩的复核工作和学生基本情况的统计工作,为用人单位提供了较详细的毕业生信息。另一方面,及早开展毕业生市场调查,收集需求信息,积极拓宽就业市场。充分调动班主任、教师、毕业生和家长参与收集需求信息的积极性,及时为毕业生提供有关用人单位的信息和需求统计数据。

(四)加强就业管理,实行政务公开按照毕业生就业工作科学化、规范化、清晰化的要求,我校在毕业生综合测评方案、就业工作程序、推荐工作、优秀毕业生评定办法方面均制订了一系列的规定,使得就业工作更加有序,强化了就业管理工作。根据公正、公平、公开的原则,我们将就业工作的有关政策、规定、工作程序、需求信息、毕业生综合测评成绩、优秀毕业生评定等各个方面实行政务公开,增加就业工作透明度,从各个层面接受广大师生的监督。在此基础上,我校能坚持择优推荐就业,坚持用人标准,严把毕业生质量关。针对2008年的就业形势和我校历年来的就业情况,毕业生的就业范围不再进行限制,给毕业生提供了更多的择业机会。

三、存在问题和工作思考。

(一)指导和帮助毕业生提高自身的综合素质。从对毕业生就业状况摸底调查及毕业生面试过程中我们发现,专业基础知识扎实、动手能力强、综合素质高的毕业生最受用人单位的欢迎,因此,教务部门在保证毕业生教学质量的同时,调整一些教学安排,为毕业生求职择业提供方便这也很重要,就业指导应加大毕业生综合素质的提高。

(二)加强毕业生就业工作领导,不断适应学生就业新形势。毕业生就业工作的好坏,直接影响到就业率的高低,影响到学校的声誉,关系到来年的生源质量,尽管毕业生就业形势比较严峻,我们一定要认真学习领会上级主管部门的指示精神、认真分析形势、认真分析毕业生的思想状况,本着对毕业生负责、对学生家长负责、对学校负责、对社会负责的态度,积极开动脑筋,研究对策,积极采取有效措施,探索新的方法和途径,努力提高毕业生的就业到位率。

2009年毕业生就业工作已经拉开了序幕,面对毕业生就业工作的新形势,我们要进一步解放思想,转换职能,全力摆脱传统计划模式的束缚,加强调研工作,广泛收集就业信息,充分发挥政教处、全体教师的作用,为毕业生开辟更多的就业渠道,不断增强解决新问题的能力,寻求更快、更好的方式适应新形势,从而进一步做好2009年毕业生就业工作。

隆林各族自治县职业中等专业学校。

二〇〇八年十二月二十八日。

毕业生就业工作总结

2009年我校毕业生就业工作在省人力资源和社会保障厅及学校领导的正确指导和大力支持下,在招生就业处和处室的共同努力下,中专就业工作取得了一定的成绩。2009年共有毕业生238人,覆盖电子电器应用与维修和计算机2个专业,已就业人数229人,一次性就业率达96.2%。去年由于受世界金融风暴的影响,珠江、长江三角洲地区的企业生产出现停产或限产,致使就业工作十分艰难,在此情况下我校毕业生就业工作能取得良好成绩,是与学校领导对就业工作的高度重视和就业工作人员努力工作,扩展就业市场,更新就业观念,加强就业指导,提升毕业生就业竞争力密不可分的,现将我校2009年毕业生就业工作总结汇报如下:

2009年就业工作面临严峻的形势,学校领导审时度势,加强了就业指导的工作,专门研究和指导就业工作中面临的新形势,并定期召开由学校各部门及相关人员参加的就业工作座谈会和研讨会,汇集就业信息,理清工作思路。

1、建立健全就业指导体制,理顺工作机制。建立一支精干、高效的工作队伍,专门负责毕业生的就业指导和服务工作,完善岗位责任制和优生优分等各项工作制度;并进行定性、定量考核,加强对毕业生就业工作的指导力度,校长亲自对毕业生进行就业专题动员、领导班子成员参与专题性讲座,向毕业生讲解就业政策,传授就业技巧。就业处在做好就业指导工作的同时,注重提高对毕业生就业工作的服务质量。

2、将就业工作摆在学校各项工作的突出位置。学校将此项工作做为学校工作的突破口,要求全体教职工人人关注,人人参与,从人、财、物上予以保证和大力支持,全校各个部门统一协调配合。学校主管领导多次走访省市有关部门,争取相关优惠政策,并用活、用足国家政策,调拨专款,亲自布置外出调研,为就业工作创造了和谐的内部氛围和有利外部条件。就业处更是采取积极措施对毕业生进行正确引导及就业专题教育,使毕业生顺利就业。在巩固省内就业市场的同时,开拓省外就业市场。现在,为毕业生寻找就业出路,提高毕业生就业质量,扩大学校知名度已成为我校教职工的共识,校园内,已形成关心学生就业、参与就业工作的良好氛围,为学生就业工作打下了坚实的基础。

二、建立就业基地、实施“订单”培养是提高就业质量的关键。

学改革及毕业生就业等工作起到了积极促进作用,进一步协调了企业与学校的关系,形成了“学校依托企业,企业需要学校”的人才培养用供需良性循环机制,并建立了人才需求和学生就业信息网络。

1、深入企业进行调研,建立就业信息反馈渠道。在毕业生就业前,学校组织就业部门工作人员深入企业,走访用人单位,将本年度毕业生专业设置、人数等信息材料送到企业,并对学校育人和。

教学。

的过程进行介绍,使企业全面了解掌握学校毕业生的质量和素质,便于制定企业人才需求计划,同时学校对往届毕业生在企业的表现等情况进行跟踪调查,掌握第一手资料,使学校获得大量人才需求及对毕业生要求等信息,并将所有信息加以汇总,进行分析和科学预测,制定出本年度切实可行的就业制度和分配原则。

2、通对校企合作的形式,企业参与学校的教学政策和专业设置等研讨工作,进一步加强了学校与企业的合作,建立了一批教科研基地和实训基地。培养专业适用,基础扎实,毕业即可上岗的毕业生,我校电子电器应用与维修专业毕业生近年来一直供不应求,较好地解决了毕业生就业进程中存在一个较突出问题:即企业要求学生学到的,学生往往没有学精或学好,而学生已经学好的,企业往往用不上,教学与实践,供应与需求的脱节。

三、

针对中专学生的就业观念比较传统、守旧和对社会及企业了解不深等现状,加强毕业生的就业指导教育。

1、每年定期举办系列专题知识讲座。(1)帮助学生正确评价自己,正确面对就业形势,转变就业观念,自觉地调整择业心态,找准个人理想与社会需求,自身专业与企业文化的结合点。对自身的就业期望进行科学的定位。(2)在毕业生中进行诚信教育,提倡做诚实、有信誉的毕业生,维护学校的社会信誉。(3)帮助学生掌握必要的求职技能和技巧,教会他们如何面对企业的招聘,如何进行自我“推销”。(4)了解国家及各地的就业政策、就业形式和就业中相关法律知识。通过分析就业形势和相关案例讲解,使毕业生能够结合就业形式,在就业政策范围内正确评估自身,为自己找到合适满意的工作奠定基础。

2、邀请校友回校座谈。针对毕业生就业观念存在的问题及对就业是人生的重大选择等看法的疑虑,我们精心组织和挑选部分在国营和非国营及自主创业等各个方面取得一定成绩的校友回校举办以就业为主题的“零距离”校友座谈会,校友们从自己毕业时面对双向选择及自身的心态和做法到工作岗位上的实践等方面的体会对在校毕业生进行全面介绍,新老校友畅所欲言,从而使毕业生能够及时调整自己心态,提高把握就业机遇的能力。

3、设立就业“咨询日”,及时了解毕业生的想法和要求,并加以分析和指导,提高就业指导服务质量。

四、开展就业工作研究,提高就业指导水平,增强就业工作的创新性。伴随社会经济形势的发展,用人单位对毕业生的知识结构方面提出了更高的要求,招聘条件也越来越高,造成了企业招聘条件与毕业生素质之间的矛盾,对就业工作提出了新的课题。为此,学校加强对就业工作的研究,不断改变就业模式,创造新的就业路子。

在校党政领导的关心支持下,我校主动出击,先后派就业处、班主任等到浙江、江苏、广东及本市各企业单位巡访考察,调研用人单位、了解已就业学生情况,对就业质量进行跟踪,促进了学校的就业工作。同时在本校毕业班学生中开展了思想状况调查,进行了就业需求形势分析。

总之,2009年在就业工作中我校积极探索,沉着应对,通过一系列措施和办法,努力拓展就业渠道,做出了一定的成绩,受到学校和学生的肯定和好评。在以后的工作中,我们将继续扎实工作,开拓创新,努力做的学校、家长放心,企业、学生满意,为毕业生更好的服务,为促进我校毕业生就业工作上新台阶而努力。

隆林各族自治县职业技术学校。

2009年12月30日。

毕业生就业工作总结

20xx年我校共有毕业生450xxxx人,来自北京、上海、广东、新疆等二十多个省、市、自治区,其中研究生10xxxx人人,本科毕业生近300xxxx,专科毕业生150xxxx人。学校所设专业涵盖土木、建筑及其他理学、工学、经济学、管理学等各大门科学类,各专业各具特色、各有优势。

(二)毕业生就业指导教育工作 为了帮助毕业生更快、更好地适应高校毕业生就业制度改革后的新形势,正确地认识和解决毕业生就业中可能遇到的种种问题,我们及时开展大量的就业指导教育工作。我们多次邀请到市有关领导及心理专家学者通过举办就业专题讲座,及其他就业指导课、网上就业指导、就业指导咨询等多种形式,在毕业生中进行就业形势、政策和程序的指导,同时加强了在需求信息、就业技巧和就业观念等方面的指导;我们通过印发《就业手册》、编制《成才指导》、建立就业专栏、不断更新就业网站等,帮助毕业生及时了解就业形势和就业政策,引导毕业生树立正确的择业观念,降低就业期望值,积极做好就业前的思想准备和心理准备。

(三)、需求信息收集工作,举办毕业生供需见面会

一方面,为了提供更多的“双向选择”机会,我们重视各方面信息的收集、整理工作,及早开展毕业生市场调查,收集需求信息,积极拓宽就业市场。另一方面,我们经常性的有组织有保障的举办各种供需见面会,主动为用人单位和毕业生提供全方位服务,做好桥梁工作。

十二月十二日,在学校党政领导的大力支持下,在全体毕业生就业工作人员共同努力之下,由我校主办的20xx年青岛三高校毕业生及华东地区研究生供需洽谈会在山东路人才市场和海尔路人才市场成功召开。本次招聘会创造了几个新的特点:

1、形式创新

这是我市第一次由高校联合地方举办的供需见面会,我校与青岛市人事局、中国海洋大学、青岛科技大学联手人才市场举办就业供需见面会,是完善就业工作运行机制的新探索,多方面合作优势互补,资源共享,扩大了我校毕业生在就业市场的影响力,为进一步提高毕业生就业率和就业质量奠定了坚实的基础。

2、内涵丰富,学历层次提高

本次招聘会应聘人员专业覆盖面广、学历层次较高。华东地区六省一市研究生108xxxx人,我校和中国海洋大学、青岛科技大学涉及理学、工学、农(水产)学、文学、医(药)学、经济学、管理学、余人。共有2800xxxx人入场参加此次招聘会,创下了近年来青岛市人才交流大会参会人数新高。

3、招聘单位层次提高

本次供需洽谈会共发放500xxxx份邀请函,其中参加的单位包括,海尔集团、澳柯玛集团、青岛建设集团、青岛钢铁集团、青岛热电集团、青岛特种汽车集团、青岛碱业股份公司、海信房地产公司、中建八局、戴尔等全国各地的许多大型企业参会。

4、新闻、实际效应加大

由于本次招聘会涉及面广,参会人员层次高,组织合理。山东电视台、青岛日报、青岛晚报、青岛早报等各大媒体都有相应的报道,给我校带来了较高的社会声誉,给毕业生带来了更多的就业宣传机会,为今年的就业工作奏响了号角。

(四)、制度建设和创新工作

我校就业指导中心在统筹安排就业中心整体工作、完善有关规章制度的同时,实行“三三工作制”,即:三分之一的时间、精力用于就业形势、就业政策和就业工作先进经验的学习调研;三分之一的时间、精力用于对毕业生跟踪调查、走访用人单位、邀请用人单位为人才培养献计献策;三分之一的时间、精力用于为毕业生和其他在校学生提供就业测评、就业指导、咨询服务和校内就业市场建设。三年来,就业指导中心相关工作人员几乎走遍了省内、外各大用人单位,对近千名毕业生进行了走访调查、搜集了上万条用人需求信息,保持了我校连续几年的高就业率,同时为学校的学科建设、专业调整和招生事业计划的编制提出了几十条合理化的建议。

(五)、学生职业生涯发展规划辅导工作

我们牢固树立“以人为本”的思想,以科学的理论和人才测评技术作指导,以专业队伍作支撑,以系统的辅导为途径,分阶段、分层次帮助学生进行个性化职业生涯发展规划,形成了“一个目标、四个阶段、四个体系”的“一四四”辅导系统。即以学生的成长成才为目标,按年级分别制定了适应与定位、学习与准备、行动与实践、评估与检验四个阶段的生涯规划与辅导方案,通过专业课程和理论教学体系、行为训练和实践活动体系、个体咨询和团体辅导体系、心理测评和就业测评体系,帮助学生从大一开始正确认识、了解自己,培养正确的成才意识,明确成才方向,在专业教师的辅导下,针对自己的个性特征和职业能力倾向,通过系统的学习和训练,提高自己的综合素质,培养就业竞争力。同时,是毕业生在择业过程中能够做到扬长避短,减少盲目性,是自己的就业选择更加符合个人和社会实际。

(六),拓展就业基地,建立就业“绿色通道”

早在几年前我校就实施了拓宽就业渠道的“105工程”,即每年与5xxxx较大规模的企事业单位建立稳固的教学科研、实习、就业基地,通过10年的努力与50xxxx用人单位保持长期密切合作的用人关系,最终每年为我校提供500xxxx稳定的就业岗位。通过“105工程”的实施,建立起一个以大型和特大型企业为示范,大中型企业为依托,小型企业为补充的就业基地网络。在这一网络中,人才的进入壁垒和流动性限制降到最低,为毕业生的充分就业和有效择业开辟了“绿色通道”。

(七),搭建信息服务平台,完善就业信息网络化主渠道建设

我校充分利用网络这一现代化的信息手段,不断完善就业信息网络化的主渠道建设,搭建了“三大”特色信息平台,一是以职业能力、职业倾向、职业适应性和心理个性特征测量为主要内容的网上就业测评服务,学生可以随时随地上网键入自己的身份证号进行测评,实现了就业测评的唯一性、安全性;二是网上就业短信群发服务功能,毕业生只要将其手机在我校信息管理中心登记入库,就业中心就会将最新的需求信息,通过就业信息网及时发送到毕业生的手机上;三是毕业生档案网上查询系统,毕业生离校后其档案转递情况全部录入上网。毕业生或用人单位只要输入所查毕业生在校期的年级、专业、姓名,即可以从网上查出其档案转寄地址及转出时间。

(一)、加强我校就业工作与市有关部门的密切配合

我校的就业工作,离不开市有关部门的指导教育。希望有关领导在对我校就业工作肯定的同时,给我们以指导,提出宝贵意见和建议。在今后的工作中,我们将不断完善就业体制,进一步突出服务职能,以树立品牌意识,提高就业层次,努力实现充分就业目标为方向,全面推进我校就业工作实现新的突破!

(二)、加强对学生服务意识的教育,让学生立足青岛,服务社会

当前我市正处于全方位高速发展时期,更需要各方面的人才来带动相关产业的发展。希望我们的学生能够扎根青岛,立足青岛,服务社会,为当地的经济、文化等方面做出应有的贡献。

(三)、加强对学生的思想教育和就业指导,鼓励学生到基层和艰苦的地方去工作

目前尽管就业形势比较严峻,但毕业生的就业期望仍然比较高。一方面是毕业生就业难,另一方面是又有不少单位要不到毕业生,“有业不就”现象比较普遍。转变毕业生的择业观念是当务之急。这就要加强毕业生的思想政治工作,抓好毕业生的人生观、价值观、择业观教育,摆脱传统就业观念影响。要引导学生认识到,到基层、到西部、到祖国最需要的地方,既是国家建设的需要,也是个人锻炼成长的需要。要采取多种形式,通过生动、扎实、细致的工作,帮助学生树立自主创业观念、灵活就业观念、竞争就业观念等,帮助学生迈好走向社会的第一步。

(四)、实施创业教育,加强创业指导,开辟就业新渠道

大学生不仅是现有岗位的占有者,而且应该成为就业岗位的创造者。尽管高校毕业生自主创业的数量还不多、规模还不大,但其意义重大。因此,我们应该不断改革传统的教育和人才培养模式,改变以填补现有的、显见的就业岗位为价值取向的就业教育,实施以创造性就业和创造新的就业岗位为目的的创业教育,培养学生的事业心、进取心,培养学生的创业技能与主动精神,使自主创业成为今后毕业生就业的主渠道之一,让更多的毕业生以自主创业的形式迈向社会。

1、建议为自主创业的大学生提供更加优惠的条件;

3、对志愿服务西部的提供优惠政策。

毕业生就业心得体会

今年就业形势严峻,灵活就业规模大、空间大,是稳就业的重要途径。7月22日,国务院总理李克强主持召开国务院常务会议,确定支持多渠道灵活就业的措施,强调要压实地方特别是市和区县政府责任,通过深化“放管服”改革,取消对灵活就业的不合理限制,引导劳动者合理有序经营。

答案就在问题中——正是为了“灵活”。随机应变、灵活变通是一种治理智慧。正如今年,我国不设定具体的gdp增速目标,这正是科学务实、实事求是的体现,正是为了更加灵活地应对不确定性。将这种思路延伸到就业工作中——当前就业形势复杂严峻,必须以非常之法应对非常之势,既要保存量也要拓增量,既要稳住受疫情冲击较大的.行业,也要善于从新行业、新业态、新模式中挖掘就业潜力,反复强调、大力推动灵活就业,正是根据实际情况而做出的务实安排。

数据显示,今年上半年全国城镇新增就业564万人,完成全年目标任务的63%;市场需求实现由负转正,并延续回升态势。在疫情之下、变局之中,能交出这样一份半年成绩单、就业形势能出现如此积极变化,殊为不易。当然也必须看到,我国经济仍在恢复之中,外部环境仍然复杂,就业形势依然严峻。正因此,进一步提高站位,进一步深化对“支持多渠道灵活就业”的认识,坚决落实好相关要求,至关重要。

支持灵活就业,要全力挖潜。灵活,意味着不能循规蹈矩,不能再按部就班,而必须解放思想,开动脑筋,全力挖潜。比如,为了规范有序监管,不少经营活动都有一定门槛。这是必要举措,举世皆然。眼下,结合新形势,回应新需求,可以放宽小微企业、个体工商户登记经营场所、时间限制,依法予以豁免登记,等等。各地要坚持需求导向,抓紧梳理、清理不合理的限制,在底线之上“口子”多开一些,因地制宜对网络零售、移动出行、在线医疗等新就业形态实行包容审慎监管,进一步为灵活就业搭建舞台、拓展空间。

支持灵活就业,需要保障加码。灵活就业,并非新事物。零工、小时工、钟点工都属这一范畴,近年来,微商从业者、网店老板、健身私教、公众号博主、网约车司机、网络主播等灵活就业者越来越多。但灵活就业人员到底是不是用人单位的员工?这一问题,凸显出权益保障这块“短板”。支持灵活就业,必须创新劳动力市场的管理机制,强化对灵活就业人员劳动权益的保障,尤其是加快制定平台就业劳动保障政策——有了足够的“安全感”,从业者才能更放心大胆“乘风破浪”。此外,社保补贴、创业补贴、担保贷款、税收优惠、技能培训等支持,可进一步“流向”灵活就业,以暖心政策、优质服务为灵活就业增加“引擎”。

促就业举措要应出尽出,拓岗位办法要能用尽用。应出尽出、能用尽用,必然要求敢于出新,必须拿出非常之举。就业关乎国计民生,更关乎千家万户。将灵活就业作为稳就业、保就业的重要抓手,全力支持、大力推动,必将创造出更多可能!

毕业生就业心得体会

进入大学后,渐渐褪去来时的一腔热血、踌躇满志。心绪开始慢慢沉淀,也开始认认真真的替自己的未来考虑了。那些不着边际的理想、空想也从我身上蒸发。我们所关心的不再是乌托邦,而是现实的世界。

大学,一个从理想世界到残酷社会的跳板,让我们有幸生在理想之中,又可以目睹社会现实的残酷的一面。

就业指导课心得体会随着这几年高等院校扩招工作的展开,大学生越来越多,可是社会需求却并没有明显的增长。人们发现,大学生似乎没有过去那么抢手了,他们也开始挣不到钱,也开始为找不到工作而发愁。今年我省42万的高校毕业大军更是让人见识了什么是人才市场的供过于求。就在大部分学生还在为怎样才能够在千军万马中求一份安稳工作而着急上火的时候,我校老师给我们上有关就业指导的课程。它的出现,犹如一场及时雨,滋润着每一位即将毕业的大学生心田。作为其中之一的我,听了这几堂就业指导课,颇有受益,感触良多!

听了《大学生就业指导》,很有感触。似有“与君一席话,胜读十年书”。原先的天真烂漫的想法从脑海中浮现,又消失,替代的是新的观念,稳重了,踏实了,似有惊醒梦中之人。这才发觉,现实不如理想般美好,我们也不应该对现实渴求什么,踏踏实实的走好每一步路,理想和现实是有着不可越过的鸿沟,但经过细心经营也会别有洞天,让人痴迷、让人向往。

从这课中得到的最大收获不是理论部分,现在想想,理论知识,在脑海中的印象似乎荡然无存。但让人记住的是那些老师向我们讲的身边实际经历的事情,身边的事情总是最真实、最具震撼力、最让人有一种与社会接触的感觉。我觉得,读他人的故事,就像读历史一样,一页一页的翻开,一页一页品味,有一种使人明智的感觉,知兴衰,知得失,更知已知彼。

通过这一学期就业指导课的学习,在这很短的时间里,了解到老师都专业又较多地联系实际,使我从这门课程中学到好多书本中没有的知识,确实受益匪浅。

第一,帮助我们更好地认识了现状。

第二,培养了我们的职业素质。

第三,对自己有了一个更清醒更深入的认识,对自己的未来和前途有了明确的目标和计划。

第四,激励了我从现实开始不断地丰富自己,为就业早做准备,就不会像一个苍蝇找不到自己的方向了。第五,提高了觉悟,我深刻地明白了一个道理,那就是求职是一门非常有意思的生活艺术。

就业指导课上老师对于就业的各方面工作把握得十分准确。如对于各地区的就业状况进行十分全面的分析,指导课给我们从内到外进行一次十分彻底的清洗,让我们大家明白了自己存在的不足,尤其是我自己。

首先,要正确地认识自己,给自己一个准确的定位,“兴趣是最好的老师”。

其次,在平时加强积累,并认真做好求职准备。在学好本专业知识的同时,多了解相关专业以及新的行业知识。这里所说的积累不仅仅是学习知识上的积累,还包括社会活动、兼职工作、社会经验以及人生阅历的积累。我们现在所受教育很注重理论基础,但是缺乏理论与实际应用的结合,导致培养出的人才与市场需求脱节。所以我们要在学习的过程中参与实际工作,经验学习较纯粹的课堂学习来说,学习效果也会更加深刻。并且加强实践。另外,一定要抓住机遇,机遇只垂青有准备的头脑,所以我们都应当做好充分的心理准备,把握恰当的机会。就业要取得别人的欣赏、信任,要“成才”,要让工作找你而不是你找工作。现在的竞争非常激烈,但只要你自己有能力,能向别人证明你的能力,那么担心与忧虑将不属于你。莫泊桑说:生活不可能像你想得那么好,但也不会像你想得那么糟!无论我们在哪儿工作,在哪个行业工作,都应当以“志存高远,脚踏实地”的态度来面对今后的人生。

再次,在求职的过程中要有执著的精神、败而不馁的意志。

最后,自信在求职过程中是至关重要的,不能只看到自己身上的缺点,而把优点掩埋。

总之,我们从中知道择业成功的关键还要从本身的实际出发,灵活选择。但不管怎样,绝不能一味高挑,慢等。因为无论是对自己还是对家庭、对社会,毕业的大学生早日就业是硬道理。《就业指导》它很多的讲到了很多我们以后会遇到的问题,即将遇到的问题,告诉了我们很多普遍的应对方法,但我们不能光只看,不动手,必须实践才能在以后的困难中从容的对待,以获得成功。

毕业生就业工作总结

我院就业前三位的专业是油画、装饰艺术设计和多媒体艺术设计,油画专业和装饰艺术专业同学自由职业居多,而多媒体艺术设计专业培养为目前市场缺口最大的动画设计人才,为供不应求的状态,对于书法,服装及职业装潢等专业就业不容乐观。

(一)加强领导,高度重视,逐步形成良性机制

学院党委将毕业生就业工作放在十分重要的位置,先后多次召开党委会、学院各基层单位党政主要负责人会议,及时研究毕业生就业形势,精心制定相应工作方案,周密部署相关工作,将毕业生就业工作作为学院和各二级学院、系“一把手”工程狠抓落实。就业工作经费逐年增加,20xx年就业经费达5万多元,人均接近60元。

(二)创新工作机制,健全我院大学生创业教育及服务体系

近年来,天津美术学院党委非常重视学生创新能力的培养,结合专业

优势,根据学生创业意向积极推进毕业生自主创业。在去年良好的推动我院毕业生创业的前提下,进一步强化创业意识的培养,激发毕业生创业热情、提高创业能力、增强创业本领。

(三)拓宽思路,强化服务,努力搭建就业平台

1、对往届毕业生就业方向的跟踪调查

学院就业部门对近三届毕业生的就业方向进行跟踪调查,分专业进行统筹分析,为充分了解毕业生就业情况,加强工作中的分类指导提供了有效参考依据。

2、院领导带队走访著名企业,了解企业用人需求

走访用人单位,拓宽新的就业渠道,与滨海新区相关企业建立联系,走访开发区人才服务中心,与更多开发区用人单位取得联系,并建立长期合作关系,为毕业生提供到滨海新区建功立业的机会。走访各区创意创业产业园,为自主创业毕业生争取政策支持,走访关系单位,天津光荣软件有限公司、天津索浪数字软件技术有限公司、天津皿鎏软件公司等,了解毕业生工作情况,争取更多就业岗位。

3、积极筹办毕业生就业招聘会

也可以通过毕业作品“用事实说话”展示自己的才能。 希望在离校前帮助学生做好与企业的沟通联系,搭建就业桥梁。

4、积极搭建网络平台,为学生就业提供更多机会

自开通“天津美术学院就业指导中心”网站以来,经过三次重新改建,现在实现了动态管理,我们做到了信息的及时更新,让学生在第一时间了解国家有关就业的相关政策。经学院审核后,用人单位可通过“委托招聘”栏目在就业网上发布需求信息,毕业生可进入“天美人才库”在网上注册简历,进行网上求职。就业网站受到了就业指导教师和学生的普遍欢迎。

5、进一步加强毕业生就业指导与服务

从3月26日—4月7日,我院就业指导中心工作人员,到各院系开展就业指导、就业程序讲座8场,通过讲座强化危机意识,敦促有就业意向的毕业生抓紧时间签订就业协议,以免错过好的就业机遇,并对国家、天津市以及我院关于就业的相关政策进行宣讲,积极引导毕业生树立正确的就业观念,鼓励学生到基层就业,到祖国最需要的地方建功立业。印发《天津美术学院20xx年就业指南》。

6、鼓励大学生到基层去,珍惜每一个就业机会

学院积极组织毕业生参加“西部计划”、“三支一扶”、“到村任职”、“应征入伍”、“见习岗”等工作,我院有一名同学参加了西部计划支教项目,到甘肃进行为期一年的美术支教工作,有4名同学报名预征入伍。为鼓励应届毕业生到基层、到祖国最需要的地方去建功立业,学院专门设立了每人元的服务基层奖学金,努力为毕业生到基层就业搭建桥梁和平台。

7、据统计,我院10届毕业生中特困生34人,从学院就业指导中心到各院系对这部分同学都给予特别的关心和帮助,对这部分同学进行重点推荐,对经济困难毕业生在国家助学金方面给予一次性发放,对于特殊困难学生,给予临时困难补助,为6名学生减免学费6万元。

8、今年继续拓宽就业见习基地的数量,与

通过今年就业工作的总结我们发现我院在毕业生就业工作方面存在的主要问题包括:

1、毕业生的就业观、择业观教育有待进一步加强。少数毕业生在择业过程中表现出不正确的心态,少数毕业生仍过分看重薪水待遇,不愿意到基层工作,从而失去一些很好的就业机会,部分毕业生就业期望值较高是艺术类毕业生就业工作中的一个难点,因此转变毕业生就业观念是今后就业工作的重点,对此,我们将进一步加强对毕业生进行国情教育和就业政策教育,引导毕业生树立正确的成才观和就业观。

2、部分学生的专业虽然很好,但基本技能缺乏竞争实力,学生在面试过程中应具备的自身素质和专业能力达不到企业要求,从而失去许多就业机会,因此在今后的工作中应该进一步加强学生基本技能的培养,以适应社会发展的需要。

3、开拓就业渠道的力度还应加强,尤其外地生就业市场的的开拓。部分学生毕业后希望回到家乡或者到其他的城市就业,但是目前学校联系的就业渠道仍以本市及周边城市为主,因此今后应扩展就业市场,使学生们可以根据自己的需要进行选择。

4、进一步加强就业指导工作,提升就业工作队伍专业化水平,进一步提高就业指导水平,使毕业生充分就业,高质量就业。

四、下阶段我院就业工作的目标、思路及举措

20xx年,我院将继续保持就业工作总体稳定和有序,在总结以往就业工作的经验和不足前提下将重点做好以下工作:

1.进一步深入贯彻落实国务院办公厅《关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》和《天津市促进高校毕业生就业的意见》等国家、天津市有关就业工作文件精神,并将各项要求落到实处,服务于全体学生。

2.继续落实“一把手”工程。党委书记和院长对本院(系)毕业生就业工作负总责,做到全员参与就业,服务就业。

3.进一步加大力度鼓励毕业生到西

部、到基层就业。贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》等有关文件精神,积极引导和鼓励毕业生到基层单位、到中西部地区就业。

5.进一步加强就业师资队伍建设。打造一支高素质、高水平并可持续的就业工作教师队伍,努力通过培训、实践等各种途径使这支队伍不断成长。

6. 积极开拓用人市场。借助滨海新区的发展契机,加强和滨海新区的联系,通过各种途径积极向用人单位推荐生源,争取为学生提供更多的就业信息。

7、争取建立校内学生创业孵化基地,成立学院创业基金,扶持重点创业团队。

几年来,在院党委的领导、关心和重视下,我院毕业生就业工作取得了显著地成效,保证了我院毕业生的初次就业率一直保持稳定逐年上升。艺术类院校的部分毕业生更愿意采取灵活就业的方式进行工作,下一阶段我们将进一步下大力量鼓励和引导毕业生主动到基层、到艰苦地区去工作,并鼓励学生自主创业,努力提高我院毕业生的就业质量。此外,我们还将进一步充分利用现代化网络资源的优势,快速、便捷、准确的向毕业生传递就业信息,以服务学生为工作宗旨,努力提高我院就业工作的整体水平。

毕业生就业工作总结

学校领导深刻认识到高校就业工作开展地好坏,不仅关系学生的切身利益,也直接关系学校的生存和发展,进而影响社会的和谐。因此,学校始终把就业工作作为教育教学改革的重要抓手。

1、学校以领学校全局,树立“以人为本”办学理念,逐步建立学科专业结构、发展规划、招生规模等方面与毕业生就业挂钩的工作机制,提高了全校教师对就业工作的重视程度。

2、成立了由校长、党委书记任组长的学生就业工作领导小组,加强对就业工作的领导。领导小组每年召开以“学生就业工作”、“学科建设和就业工作”等为主题的工作会议,专题研究学生就业工作。

3、制定了《上海理工大学大学生职业发展教育实施细则》,构建职业发展教育体系。

4、学校设立专项就业经费,提供办公室、咨询室、会议室及招聘会的专用场地,组建专兼职就业工作队伍(其中专职人员6人,兼职人员12人),学生人数超过1000人的学院配备负责职业发展教育的辅导员,从而为就业和职业发展教育工作的顺利开展提供了有利的保障。

我校结合工作实际,创新工作理念,将就业中心的职能由单纯的管理职能扩展为以教育为主,“服务、教育、管理、研究”职能并重互补的管理模式。

1、服务职能是指对为学生和用人单位提供全面的服务。

3、管理职能是指档案管理、生源信息、数据统计管理的规范化,常规工作的制度化;

4、研究职能是指加强理论性学习和科学研究,推动就业工作由经验型向科学型、科研型转化。

1、以“六个一”服务和“333工程”为抓手,为学生和用人单位提供全方位服务。“六个一”服务,即“编一本以就业方向为特色的《专业介绍》;印一册服务学生的《大学生就业必读手册》;发一套致毕业生家长、致已签约和致未签约毕业生“公开信”;设一个就业宣传栏、网上查询、咨询窗口;发一本《毕业生就业指导手册》给全体毕业生;办一场大型就业洽谈会。“333工程”即每年为学生提供3000个有效的招聘信息,提供300个就业实习基地,引进300家用人单位召开专场招聘会。

2、完善就业信息网络化建设,拓宽服务的工作平台。充分利用网络这一现代化的信息手段,不断完善就业信息网络化的主渠道建设,搭建特色信息服务平台:以职业能力、职业倾向、职业适应性和心理个性特征测量为主要内容的网上职业测评服务,使学生科学地了解自己的职业倾向;职前教育网络学堂,为学生提供系统的求职指导,解决学生的困惑;网络招聘平台功能,方便企业和学生的直接沟通;“网上学生人才库”,可供用人单位随时访问以选择所需要的毕业生。截至目前就业信息网浏览数达600多万人次。信息服务平台的建立,提高了教育学生、服务学生的工作效率和工作成效。(本站整理)

3、开展技能培训,为困难学生开辟就业“绿色通道”。就业中心加强对困难学生的择业观、就业观教育,帮助困难学生进行计算机、外语等技能培训,组织困难学生参观企业,到实践基地实习,依托“三区联动”(校区、社区、科技园区)开展社会实践活动,并在就业推荐中对困难学生采取倾斜政策,实现了对困难学生从经济帮困到技能帮困,再到职业能力的提高,为困难学生开辟了就业“绿色通道”。

应届毕业生就业心得体会

不知不觉,我们已经进入大四,即将步入社会的我们将要进入公司,找一份自己的工作,于是,我们就有了那么一个就业指导课。

通过就业指导课,我认识到了现在就业的压力以及形势。现在的用人单位除了看基本知识水平,对综合能力的注意有很大倾向。也就是说他们不再单单看文凭,很多时候要考虑应聘人的行政办事能力、人际关系处理能力、应变能力以及是否取得其他职业资格证书等等。鉴于这种情况我们就不能单一的学习基本专业知识。要比较广泛的涉猎其他知识,例如,取得大学英语四六级证书、计算机等级证书。积极参加各种活动,努力拓展自己的见识和人际关系网。通过参加学生会和社团活动,培养一个良好的处理问题方式以及积极认真的工作态度,为以后的就业工作打下一个良好的基础。

了解了就业形势以后,也了解了很多关于求职和职场中的技巧。比如,从最基本的面试穿着,礼貌,行为等,到最后在职场中的礼貌和技巧等。

所以我总结了一下一些要注意的地方,首先是面试,面试是公司对你树立一个第一印象的时刻,所以,我们一定穿着得体,比如穿着正装,发型不要太凌乱等,给人一种清爽的感觉。其次是面试时的礼貌问题,在室内面试的时候,进出记得要开关门,进来时先敲门,进来后记得打个招呼再关门,要轻轻开关,给面试官一个礼貌的印象。然后就到面试了,面试时不要有太多的小动作,也不要太激动的情绪,只需用最平静和最冷静的心态去面对,对于某些对我们不利的问题要有技巧得回答,不要走进面试官的圈套里面。

还有就是交流的语言。比如自我介绍,必须简洁明了,不需要太多的累赘,要面试哪一方面的职位就要说哪一方面的经历,要不说太多反而让人感觉你不会把握重点,还有一些太多的经历就不需要说了,以免弄巧成拙,还没开始就被淘汰了。还有问答环节,回答没必要太强势,因为太过强势人家公司会认为你是一头难以驯服的老虎,即使再优秀也不会用你,所以在回答的时候,时刻注意自己谦虚的态度,不夸大事实,因为有些问题考官是为了测试你某种性格而提出来的,如果过度回答就会中了考官的圈套。顺利的面试还需要有较好的口齿表达能力,如果连说句话也紧张,那么整个过程就会很尴尬,面试官看了也不一定想要,即使能力很好。有些情景模拟的问题,我们可以把自己的做法或曾经的做法说出来,并且要谦虚,毕竟我们还没有太多的经验,谦虚低头反而更好。

还有我们在准备的时候,必须正确认识自己,认识自己是哪类型的人,适合做什么,优缺点等等,这对就业的选择和面试都有很大的帮助。

因为做适合自己的工作,也会得心应手很多,而优点是我们的亮点,可以开区别其他人和我们,帮助我们成功。

在就业指导课最后,还有一个模拟面试,在8位同学的面试表现中,我学会了很多东西,起码让我现场看了一次,也让我看到了很多我忽略的地方。自我介绍要简短而有针对性,回答问题要谦虚,最重要的是要有准备,没有准备上去也不知道要说什么。我觉得在之前当学生干部对我这方面的提高还是有很大的,起码之前我是一个连对陌生人说话都紧张的人,现在我都能对着一群人凯凯而谈,这可以说是我的一种优势吧!

通过这学期的就业课,我的收获很大,因为我们也算是半只脚踏进毕业的大门了,拥有良好的就业技巧,是我们这群快要进入职场的人必须具备的。机会,是给有准备的人的,在这学期的就业课的学习中,收获的.都是实战的经验,给我们这群没见过实战的人最充足的准备,可以说是给我们打预防针吧!最起码的,我读大学就是为了找份好工作。清楚自己的优势,明白自己的劣势,再做好充足的准备,和就业课的那些技巧和知识,我相信我能在职场上能有行云流水之势,踏上人生巅峰!

毕业生就业工作总结

的提升。

2、某些毕业生就业观念太狭隘,定位不明确,在求职过程中过多关注眼前的薪资待遇,地域以及企业性质,忽略了岗位和企业的发展空间,造成某些岗位和企业无人投简历、空缺现象严重。在针对我院20xx届毕业生就业意向的调查报告中发现,大部分毕业生意向就业的地域集中在广东省内,特别是省内发达地区。在调查的人群中,希望在广东省内工作的人占51%,愿意到外省工作的人只有13.1%,愿意到西部工作的人更加少,只有0.45%。

对于这部分学生,他们在找工作过程中确实不清楚自己的目标定位,存在骑驴找马心理,在就业压力下,就先签订一份工作以防万一,等有更好的机会时再换;还有一部分学生因为一开始对公司情况了解不够,等实习一段时间后发现与自己的目标相差甚远,选择终止协议。

1、我院学生人数位居全校首位,学生的人数和个性的多样性对我院就业指导服务队伍的建设提出了更多、更细、更高的要求,我院应重视加强对就业工作专职辅导员以及其他辅导员的培训,比如就业指导课统一备课,有效指导学生就业和离校办理的相关手续。同时动员全院教职工重视就业指导工作,把就业指导理念融入教学全过程,逐渐形成我院就业指导服务的梯度队伍,提高我院就业指导服务水平。

2、我院一直秉着专款专用的原则,在就业经费的投入使用中尽量做到合理、科学。由于我院接待用人单位的任务繁重,大部分就业经费都用于接待事务上,在就业经费有限的情况下,我院在开创毕业生思想教育品牌活动方面受到了限制。

3、老师缺乏与毕业生沟通联系。由于教师忙于教学科研工作,辅导员忙于日常繁琐工作,与学生沟通互动较少,学生与老师没有较深的感情基础,毕业后对母校和老师感情淡薄。在跟踪就业信息过程中,常常会遇到棘手的问题是:有些学生很反感母校,反感老师,每次打电话跟踪就业信息时,他们看到茂名电话不接电话,或者关机,发信息也不回。

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