教师技能大赛发言稿(实用23篇)

时间:2023-11-29 13:54:11 作者:纸韵

发言稿是在特定场合发表演讲时所用的一种文稿,它需要充分准备和精心撰写。在撰写发言稿时,借鉴一些范文是一种有效的学习方法,下面是几篇优秀的发言稿范文,供你参考。

技能大赛发言稿

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们,大家上午好!

首先请允许我代表此次参赛的同学,对给予我们这次展示机会的`领导,对辛勤培育我们的老师,还有对支持本次活动的老师表示衷心的感谢和诚挚的敬意。

实践是检验真理的唯一标准,只有深入实践才能加深我们对理论知识的理解,才能加快我们综合素质的提高,本次技能大赛就为我们提供了这样一个平台,它帮助我们将课堂上抽象的理论知识应用于具体实际操作中,将我们对专业的热爱转化为实际。

技能大赛本着培养我们对专业知识的爱好,为以后的发展打下坚实的基础。挑战与机遇同在,希望在下届比赛中,能有更多的同学参与进来,共同展示我们金塔汽修学子的精神风貌,同时也希望学校能给予我们更多像这样将理论应用于实际的机会,使我们学子的综合素质得到更全面提升。

最后我仅代表各参赛队员在此次比赛中做到以下两点:

1、我们将认真对待此次比赛,严格遵守比赛规则,认真听取各位评委建议。保证大赛顺利进行。

2、我们将认真对待比赛结果,对比赛过程中出现的缺陷,赛后谦虚求教,认真查漏补缺,将所学知识完善。

最后祝愿各位领导老师身体健康,工作顺利,祝同学们学习进步,祝金塔汽修中专专业技能大赛圆满成功。

谢谢大家!

年幼儿技能大赛教师发言稿完整文档

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

写一篇幼儿技能大赛教师发言稿不难,一起来写写吧。身为幼儿教师,我们都会参加技能大赛,技能大赛本着培养我们教师对专业知识的爱好,为以后的发展打下坚实的基础。下面是小编为大家收集有关于幼儿技能大赛教师发言稿,希望你喜欢。

尊敬的各位家长,亲爱的老师和小朋友们:。

相信这次家长半日观摩活动一定能办得非常成功!也相信你们都是爸爸妈妈和老师们心中最棒的宝贝!那小朋友们一起加油,期待你们的表现哟!

好了,今天覃老师的讲话就分享到这里了,谢谢大家!

各位亲爱的家长、老师、小朋友们:

大家早上好,我是中三班的郑老师,很高兴今天能站在这里跟大家一起分享。

今天郑老师要跟小朋友们分享一个节日——万圣节!小朋友,你们知道万圣节是什么节日么?(不知道/知道)郑老师在这里告诉小朋友:万圣节是西方的一个节日。在这一天人们装扮吸血鬼在大街上穿梭、女巫婆骑着扫把还会带着黑色的猫、或装起钟楼怪人或者其他奇怪的样子挨家挨户的敲门当然啦,必须要爸爸妈妈带着孩子一起出门(一般是大人驾车停在路边,小孩去敲门讨糖trickortreat)。大人应该要求孩子只许去门口有节日布置的并点了灯的人家,否则不许打扰。另外讨糖过程中必须始终站在大门口等待,不许进屋,讨回的糖也要交给大人检查后才许吃。对接待孩子的人家也要求不给自家制作的食品,也不给未包装的食品。

10月31日是万圣节前夕,在美国的街上四处可见精彩的现场表演、戏台上演的幻觉魔术。这场嘉年华盛会的由来是在公元前五百年时,居住在爱尔兰、苏格兰以及法国西北部等地的人们相信,往生人的亡魂会在10月31日这一天回到生前所居住的地方,看看自己的亲人。随着时间的流逝,万圣节的意义逐变得含有喜庆的意味。象征万圣节的妖怪及图画,都变成了可爱又古灵精怪的模样,如番瓜妖怪、巫婆等。喜爱发挥创意的美国人,在这一天则极尽所能的将自己打扮得鬼模鬼样,让鬼节变得趣味多了。

万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。夜幕降临,孩子们便迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提上一盏“杰克灯”跑出去玩。“杰克灯”的样子十分可爱,做法是将南瓜掏空,外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蜡烛,把它点燃,人们在很远的地方便能看到这张憨态可掬的笑脸。

万圣节收拾停当后,一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克灯”,跑到邻居家门前,威吓般地喊着:“要恶作剧还是给款待”、“给钱还是给吃的”。如果大人不用糖果、零钱款待他们,那些调皮的孩子就说到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂,有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然,大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的,口袋装得满满的。

小朋友们,万圣节快到了,我们不妨在家里也跟爸爸妈妈一起做一个南瓜灯,穿上有趣的衣服跟爸爸妈妈到好朋友家“讨糖”吧!

好了,以上就是老师今天要跟小朋友们分享的了!谢谢大家!

尊敬的各位家长、老师,亲爱的小朋友们:

大家早上好!我是小二班的郭老师,很高兴今天由我作为教师代表进行国旗下讲话。

小朋友们,昨天我们幼儿园举行了什么活动呢?(庆圣诞迎新年亲子趣味运动会),小朋友们昨天的表现都非常的棒!那昨天12月25日是什么节呢?(圣诞节),对了,圣诞节我们昨天刚过了,本周我们马上又要迎来一个新的节日,你们猜猜1月1日是什么节日呢?(元旦节)。对了!那一年一度的元旦即将到来啦!也就是20__年就要到来啦!

那什么是元旦呢?小朋友你们知道吗?让我来告诉你们吧---1月1日又称元旦,“元”是开始,“旦”是早晨。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。那在即将到来的新年中,小朋友们有什么愿望呢?-----(请个别孩子回答)。

元旦放假时间:12月31日——1月2日(本周六到周一),周二正常上课!

在元旦放假期间,小朋友们也要注意安全:

(1)元旦和家人一起度过,不要一个人待在家里,以避免事故的发生;不要玩火、玩电,不能独自玩烟花爆竹,或家中的一些危险物品,避免意外的发生。

(2)在节日期间,养成良好的饮食习惯,饮食要定时定量,禁忌暴饮暴食,注意饮食卫生,尽量减少在外就餐,尤其是不到无证摊贩处买吃的东西(勤洗手,吃熟食,少吃生冷、油炸食品)

(3)随时注意天气的变化,根据气温冷暖适当增减衣服,做好防寒保暖工作。多洗手、喝熟水,同时,在家也要注意空气的流通,常开窗通风。

(4)如外出,请遵守交通规则,注意交通安全教育,尤其应避免自己一个人在马路边玩耍或穿马路。多多参加适当的户外锻炼,增强体质,提高免疫力。

最后,祝愿东方之子幼儿园的所有老师、小朋友们度过一个安全、愉快的元旦,预祝大家:元旦快乐。同时,在20__年,新的一年中,祝小朋友们,快快乐乐、开开心心每一天!祝老师们身体健康、笑口常开!祝家长朋友们家庭幸福!万事如意!谢谢大家!

亲爱的老师,亲爱的小朋友们:

大家早上好!我是小二班的温老师,今天很高兴站在国旗下为大家讲话,今天我要讲的题目是《参加体育锻炼,做个健康的小朋友》。

小朋友们,老师问你们个问题,你们有没有发现这两天变冷了呢?你们看,今天早上有很多小朋友都穿着长袖过来的,你们知道现在到什么季节了吗?(秋季),对了,现在是秋天,很快就到冬天了。秋天北方冷空气势力逐渐加强,冷空气南下活动开始活跃,气温下降较快。在这温度变化较大的季节,人体稍不注意就有可能带来疾病。温度变化大,是不是一会冷一会热呢。你们又说对了,秋天,是一个美丽的季节,碧蓝的天,洁白的云,清凉的风。我们感觉是多么舒服啊!可是如果我们不注意身体,就很容易感冒、发烧,生病了。因为秋天忽冷忽热,很容易着凉。有时候都不知道穿多点还是穿少点好呢。

中国有句谚语有:“春捂秋冻,不生杂病”、“薄衣之法,当从秋习之”、“若保人儿安,常须三分饥和寒”等。小朋友们,你们知道这些话是什么意思吗?这些话的意思就是到了秋天可以适当少穿点衣服,要让自己适应寒冷的天气。面对这样的忽冷忽热的天气,怎么办呢?老师告诉小朋友们一个好办法:就是要多参加体育锻炼,早上早点起床来幼儿园锻炼,做早操的时候动起来,这样身体才能得到锻炼。多运动,我们的抵抗力就会增强,身体就越来越棒,各种病菌就不敢来找我们的麻烦了。

小朋友们,除了要多运动之外,还要注意卫生、多晒太阳、多喝水,我们就能远离疾病。小朋友们,我们要不要做一个健康快乐的小朋友呢?祝我们的所有小朋友都成为健康快乐的小朋友!

今天我的分享就到这里,谢谢大家!

今天是我们新学期的第一。

次国旗下讲话,鲜艳的五星红旗代表着伟大的祖国,所以升国旗时我们要做到以下几点:

1.不要做小动作。

2.眼睛要看着国旗。

3.手不要放在口袋里。

4.不和小朋友们交谈。

5.升国旗时要行注目礼。

在过去的一年里,我们幼儿园的全体老师为了小朋友的成长,付出了很多很多,而小朋友们在过去的一年里也学到了很多很多,我们都知道了怎么做是有礼貌,怎么做是守纪律,也知道了应该怎样来爱我们的幼儿园,爱我们的老师、小伙伴等等。新的学期开始了,我们能不能比以前做得更好呢?我相信,你们一定能够更懂事、更努力,也会做得更好!

这些好习惯如果你们能养成了,我相信,你们不仅都能成为小班,中班弟弟妹妹的好榜样;今后,也能成为一名优秀的小学生!

小朋友们,秋天已经悄悄来临了,我们也正慢慢要长大,希望你们在泰州医药高新区第一实验幼儿园里的每一天都能健康快乐地成长,做个智慧的向阳娃!

技能大赛发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天在这里欢聚一堂,举行我院第xx届科技技能节“百项技能大赛”开幕式,我以学生代表的身份在此发言,倍感到万分荣幸。

高职教育担负着为社会培养高等技术应用性人才的重任,因此作为一个合格的高职学生,我认为除了具备必要的专业理论知识,还更应该注重实际动手能力的培养,有了一技之长,我们才能立足于这个充满竞争的社会,成为对社会有用的人才。

参与本次技能大赛有着三种美丽和感动。

第一种美丽和感动来自于我院的领导们。是他们用行动证明了什么是高-瞻远瞩、什么是鼎力支持。技能大赛是一个老师们展示导演才能,同学们发挥表演才华的舞台,没有这个舞台,是不会有优秀的导演和天才的演员的!让我们感谢这些具有开拓性、前瞻性和创新性的舞台构建者—--院领导!

第二种美丽和感动来自于参与技能大赛的老师们。是他们在技能大赛和工作中的行动更好的演绎了什么是敬业、责任和奉献!他们无私的奉献,勤勤恳恳的工作态度和行为,对学生的谆谆教导使本次技能大赛的内容更加充实、更加具有特色。

第三种美丽和感动来自于我们参加技能大赛的全体同学们。“一份耕耘,一份收获。”当你付出汗水和全部努力时,你收获的是成功,是希望,是卓越和永恒。拿不拿第一不是最重要,你只要参与了竞争,你那竞争的身影就会永久地镶嵌在你的人生旅途之中,它是不可磨灭的!

我坚信通过不断学习新知识和善于把握机会才能成功,因为成功总是给那些有准备的人。作为在校的高职学生,还没有真正走上工作岗位,最主要的还是缺乏实际工作能力和经验。希望以上三种美丽和感动能与大家共勉。我相信我们高职学生只要实现“厚德强能”的培养目标,我们一定能很好地立足与社会,并有所成就,我想学院组织技能大赛目的也在于此。

我在此感谢所有参与帮助,关心和支持本次技能大赛的领导老师和同学们,并预祝我院第六科技技能节“百项大赛”圆满成功!谢谢!

幼儿技能大赛教师发言稿

亲爱的小朋友们:

次国旗下讲话,鲜艳的五星红旗代表着伟大的祖国,因此升国旗时我们要做到以下几点:

1、不要做小动作。

2、眼睛要看着国旗。

3、手不要放到口袋里。

4、不和小朋友们交谈。

5、升国旗时要行注目礼。

在过去的`一年里,我们幼儿园的全体老师为了小朋友的成长,付出了很多很多,而小朋友们在过去的一年里也学到了很多很多,我们都知道了怎么做是有礼貌,怎么做是守纪律,也知道了应该怎样来爱我们的幼儿园,爱我们的老师、小伙伴等等。新的学期开始了,我们能不能比以前做得更好呢?我相信,你们一定能更懂事、更努力,也会做得更好!

希望我们每个小朋友,特别是大班的小朋友能做到:集体教学活动时能静静地坐好,认真地学本领,长知识,还要学会多想问题,敢于多问老师“为什么”。这些好习惯如果你们能养成了,我相信,你们不但都能成为小班,中班弟弟妹妹的好榜样;今后,也能成为一名优秀的小学生!

小朋友们,秋天已经悄悄来临了,我们也正慢慢要长大,希望你们在泰州医药高新区第一实验幼儿园里的每一天都能健康快乐地成长,做个智慧的向阳娃!

幼儿技能大赛教师发言稿

各位亲爱的家长、老师、小朋友们:

大家早上好,我是中三班的郑老师,很高兴今天能站在这里跟大家一起分享。

今天郑老师要跟小朋友们分享一个节日——万圣节!小朋友,你们知道万圣节是什么节日么?(不知道/知道)郑老师在这里告诉小朋友:万圣节是西方的一个节日。在这一天人们装扮吸血鬼在大街上穿梭、女巫婆骑着扫把还会带着黑色的猫、或装起钟楼怪人或者其他奇怪的样子挨家挨户的敲门当然啦,必须要爸爸妈妈带着孩子一起出门(一般是大人驾车停在路边,小孩去敲门讨糖trickortreat)。大人应该要求孩子只许去门口有节日布置的并点了灯的人家,否则不许打扰。另外讨糖过程中必须始终站在大门口等待,不许进屋,讨回的糖也要交给大人检查后才许吃。对接待孩子的人家也要求不给自家制作的食品,也不给未包装的食品。

xx月31日是万圣节前夕,在美国的街上四处可见精彩的现场表演、戏台上演的幻觉魔术。这场嘉年华盛会的由来是在公元前五百年时,居住在爱尔兰、苏格兰以及法国西北部等地的人们相信,往生人的亡魂会在xx月31日这一天回到生前所居住的地方,看看自身的亲人。随着时间的流逝,万圣节的意义逐变得含有喜庆的意味。象征万圣节的妖怪及图画,都变成了可爱又古灵精怪的模样,如番瓜妖怪、巫婆等。喜爱发挥创意的美国人,在这一天则极尽所能的将自身打扮得鬼模鬼样,让鬼节变得趣味多了。

月1日是什么节日呢?(元旦节)。对了!那一年一度的元旦即将到来啦!也就是20__年就要到来啦!

那什么是元旦呢?小朋友你们知道吗?让我来告诉你们吧---xx月1日又称元旦,“元”是开始,“旦”是早晨。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。那在即将到来的`新年中,小朋友们有什么愿望呢?-----(请个别孩子回答)。

元旦放假时间:xx月31日——xx月2日(本周六到周一),周二正常上课!在元旦放假期间,小朋友们也要注意安全:

(1)元旦和家人一起度过,不要一个人待在家里,以避免事故的发生;不要玩火、玩电,不能独自玩烟花爆仗,或家中的一些危险物品,避免意外的发生。

(2)在节日期间,养成不错的饮食习惯,饮食要定时定量,禁忌暴饮暴食,注意饮食卫生,尽量减少在外就餐,尤其是不到无证摊贩处买吃的东西(勤洗手,吃熟食,少吃生冷、油炸食品)

(3)随时注意天气的转变,根据气温冷暖适当增减衣服,做好防寒保暖工作。多洗手、喝熟水,同时,在家也要注意空气的流通,常开窗通风。

(4)如外出,请遵守交通规则,注意交通安全教育,尤其应避免自身一个人在马路边玩耍或穿马路。多多参加适当的户外锻炼,加强体质,提升免疫力。

最后,祝愿东方之子幼儿园的所有老师、小朋友们度过一个安全、愉快的元旦,预祝大家:元旦快乐。同时,在20__年,新的一年中,祝小朋友们,快快乐乐、开开心心每一天!祝老师们身体健康、笑口常开!祝家长朋友们家庭幸福!万事如意!谢谢大家!

技能大赛发言稿

数控技能大赛是考验选手理论知识、软件应用、实际操作技能水平的一项综合赛事。在数控技术高速发展的今天,参赛选手除了要具备全面数控知识和熟练操作机床及快速编程的能力外,还要较快的掌握新型工艺、先进装备使用方法,并具有较强的的产品质量意识。在实践当中积极探索,提高自己的新技术应用能力,以竞赛为舞台,充分展示自己的技术能力。

数控技能大赛将理论知识、软件应用与实际操作技能紧密结合,考核了选手的综合技术应用能力。本人曾参加过省、市级数控技能大赛,虽没有取得较好是成绩,但从中获得了不少宝贵的知识和经验。为了使读者更多的了解数控技能大赛的情况,本人结合自身参赛和工作经历,做以下三方面总结:

综合运用数控应用的基础知识应对理论知识考试,主要掌握如下几点:

1)了解 当代数控机床集中了机、电、气、液、仪等综合技术。

2)了解当今数控机床发展趋势和应用技术、操作技能等最新动态。

3)了解数控加工中高速、高效、高精度、复合及特殊加工的一般加工方法。

4)对数控机床基础知识、赛件图样、基点计算、加工材料及热处理知识、刀具选用、切削参数合理选择及刀具刃磨技术有较深刻的了解。

5)在手动夹具中,能熟练对工件进行定位、找正、夹紧操作。

6)了解数控机床结构、动作原理,能熟练操作数控机床,能编制具有个性化的加工程序,能正确使用数控系统功能,具有一定的故障诊断能力,并排除一般机械故障。

随着制造技术的发展,cad/cam技术已经成为数控加工技术的重要组成部分,从数控操作技能来看,cad/cam软件应用已经成为数控加工从业人员的必备技能,新颁布的国家职业标准(数控车、数控铣、加工中心)已经将cad/cam软件应用(含仿真软件)作为职业技能鉴定重要组成部分。毫无质疑,数控技能大赛中,考核参赛选手对cad/cam软件应用也极为重视,一般占总成绩的15%左右。参赛选手对软件应用能力极为重要,实操比赛中,部分加工对象使用软件编程要比手动编程快捷准确,利用软件编程加工效率数倍于手动编程加工效率。因此,选择一款良好的计算机平台和适合自己使用的软件将起到事半功倍的作用。熟练运用一款优良的cad/cam软件至关重要,数控大赛基本上主推国产软件(caxa)。工厂使用的软件大多是ug、pro/e、cimatron等。通常一款cad/cam软件好坏,我们从总体操作性能上判别它的好坏,即计算、响应是否迅速,图形操作是否简捷快速,输入输出是否方便简单,各种应用功能是否好用,以及对复杂组合体图形的解决能力。例如:几何形体的定义输入和变化输出的各种操作及复杂形体生成时的各种运算是否稳定可靠。另外,还应考虑在不同的系统环境下生成的图形能否通过数据交换规范方便地在其它环境下运行。软件性能测试一般从以下几方面找到所关心的条目,进一步深入考察软件的功能:

1、通用建模能力如: 草图设计、实体建模、特征建模、曲面造型、装配工具、配对操作。

2、系统辅助特性 如:界面与操作、图形显示能力 、图形数据交换。

3、数控加工编程 如:铣削编程、车削编程、数控系统后置处理、加工模拟仿真 。

以上功能也是参赛选手必须熟练掌握的基本要求。熟练运用软件不仅能在 软件考试赢得高分值,更重要的是在实操过程中,能过正确快速的利用软件编程,从而提高加工效率,为实操赢得先机。

熟练操作数控机床首先必须对其数控系统有较深的了解和运用。数控系统的好坏主要表现在保证系统的可靠性和稳定性同时功能操作易用性越强越好。数控系统在操作时便捷灵活程度,将直接影响到零件加工速度。当前,在市面上所使用得最多是fanuc与siemens系统,而国产数控系统主要以广州数控、华中数控为主。参赛选手,当然希望机床配有好的数控系统,这样操作时更加简单快捷。与此同时,参赛选手必须熟练操作至少一种数控系统。通过大量的训练,掌握娴熟的操作技能。在平时训练中要对所选用的数控系统的编程方法要全面掌握,各指令,循环要熟练运用,操作面板各菜单键、功能键熟练运用。只有在平时的训练中练就的扎实的基本功,达到正确使用数控系统功能,具有一定的故障诊断和排除能力。比赛时才能避免误操作对数控系统稳定性的干扰或破坏。数控系统即是数控机床的“大脑”,在加工过程中数控系统可靠性和稳定性极为重要。它是数控机床能否正常运行并加工出合格零件的基本保障。在数控技能大赛中所使用的机床一般为中小型设备,其采用的数控系统一般优先选择国内品牌。如:华中数控和广州数控等等。当前,国产普及型中档数控系统已经占据中国市场的重要地位,各品牌的数控系统已基本能达到用户使用要求。因此选择一个过硬的数控系统尤为重要。

实操比赛是全面、集中展示选手综合知识、工艺、编程能力、操作技能的平台。在实操中,对所使用机床设备必须进行一定的了解,这样在加工中才能因地制宜 ,确定有效的装夹定位,合理选用高效的刀具和切削用量,灵活运用数控系统各种功能,以最合理的工艺方案、最佳的刀具路径、快速准确编入加工程序,在最短的时间完成加工,才能实现快速高效加工从而取得好的成绩。下面就着重数控机床设备,夹具,刀具三方面谈谈自己的浅见:

(1)数控机床设备的好坏,将直接影响加工质量和加工效率。一台数控机床功能的强弱主要取决于cnc装置,而数控机床性能的好坏主要取决于伺服驱动系统,伺服系统又包括主轴伺服系统和进给伺服系统,选择性能较好的伺服电机尤为重要。如:西门子、abb、三菱、安川等等性能相对较好些,能有效的保证切削加工的精确度。在数控大赛实操比赛所使用的数控机床都满足加工要求,因此,作为参赛选手应注意全面掌握机床的规格、参数。如数控机床的主轴转速范围、进给轴速度范围、坐标轴行程范围、主轴功率大小、旋转轴的最大旋转角度、刀柄使用标准,整机刚度如何等等。通过了解这些参数,才能在实际加工过程中做到心中有数,游刃有余。

(2)数控机床夹具必须适应数控机床的高精度、高效率、多方向同时加工、数字程序控制等要求。它也是保证加工质量和提高效率的前提。在数控技能大赛中使用的夹具主要分:一是数控车床夹具如:三爪自定心卡盘,四爪单动卡盘、花盘等。二是数控铣床夹具如平口虎钳、液压虎钳、卡盘、数控回转工作台等。其中三爪卡盘自动定心,装夹方便,但夹紧力较小,不便于夹持不规则工件。反之四爪卡盘弥补了三爪卡盘的不足。而虎钳装夹方便,只需找正钳口即可使用。数控回转工作台作为坐标轴的旋转轴,可加工复杂曲面。

(3)选择合适的刀具和切削用量也非常重要,它不仅影响机床的加工效率,而且直接影响零件的加工质量。由于数控机床的主轴转速及范围远远高于普通机床,而且主轴输出功率较大,因此与传统加工方法相比,对数控加工刀具的提出了更高的要求,包括精度高、强度大、刚性好、耐用度高,而且要求尺寸稳定,安装调整方便。这就要求刀具的结构合理、几何参数标准化、系列化。数控刀具是提高加工效率的先决条件之一,它的选用取决于被加工零件的几何形状、材料状态、夹具和机床选用刀具的刚性。

全国数控技能大赛的各类型刀具赞助商提供,前三届全国数控技能大赛均由赞助商山特维克可乐满公司提供。山特维克作为刀具行业的第一毋庸置疑,其刀具品种全,品质过硬。我们公司重型数控机床大多用山特维克刀具,只是价格相对要高些。另省级、市级数控技能大赛所使用的刀具各有不同。总体来说使用国产刀具比较广泛,不仅支持了国产同时还带动地方经济。此外,工作中使用过刀具有:山特维克、伊斯卡、瓦尔特、肯纳、株洲钻石、成量,哈量、嘉兴恒锋等等各个厂家的部分刀具。由于我公司零件产品多为高温合金,不锈钢等难加工材料,故选用进口刀具量比较大,如:车削汽轮机转子(30cr2mov、26nicrmov145)试用了多种品牌的刀具,最终山特维克的可转位车刀以高性价比得以长期使用。铣削电机转子(34crmo1a、26nicrmov115)崁线槽,原先使用国产镶嵌式硬质合金三面刃刀盘,后工艺改进使用了德国瓦尔特可转位三面刃刀盘及刀片,效率大大提高,加工一件转子刀具成本却减低了。铣削高压内缸(zg15cr1mo1)隔板槽原先使用株洲钻石牌三面刃及刀片,表面质量差,切削力大,工艺改进使用以色列伊斯卡可转位三面刃刀盘及刀片解决了表面质量问题,同时进给速度也有所增加;低压外缸(q235钢)镗铣各凹槽,孔系的加工,原先使用进口刀具,成本过高,后经工艺改进使用成量、哈量、嘉兴恒锋等国产刀具达到加工要求和加工效率同时降低了成本。铣削水轮机组零部件(1cr13、1cr11mov)原先使用镶嵌式硬质合金刀具,经工艺改进使用株洲钻石方肩铣刀及刀片,表面质量好和加工效率得以提高。

无论是哪一个品牌刀具,合理选择正确使用才能物有所值。选取刀具还要根据零件材料切削性能、加工阶段、加工区域特点选择刀具。如车或铣高强度钢、钛合金、不锈钢零件,选择耐磨性较好的可转位硬质合金刀具;粗加工阶段以去除余量为主,应选择刚性较好、精度较低的刀具;半精加工、精加工阶段以保证零件的加工精度和产品质量为主,应选择耐用度高、精度较高的刀具;在零件结构允许的情况下应选用大直径、长径比值小的刀具;切削薄壁、超薄壁零件的过中心铣刀端刃应有足够的向心角,以减少刀具和切削部位的切削力;端铣刀无论是在表面加工质量上还是在加工效率上都远远优于球头铣刀,因此,在确保零件加工不过切的前提下,粗加工和半精加工曲面时,尽量选择端铣刀。选择刀具的尺寸与被加工工件的表面尺寸要相适应。平面零件周边轮廓的加工,常采用立铣刀;铣削平面时,应选硬质合金刀片铣刀;加工凸台、凹槽时,选超硬高速钢立铣刀;加工毛坯表面或粗加工孔时,可选取镶硬质合金刀片的玉米铣刀;对一些立体型面和变斜角轮廓外形的加工,常采用球头铣刀、环形铣刀、锥形铣刀和盘形铣刀。在进行自由曲面加工时,由于球头刀具的端部切削速度为零,因此,为保证加工精度,切削行距一般很小,故球头铣刀适用于曲面的精加工。

合理选用是一个综合性问题,要求执行者掌握较全面的相关知识技能,充分考虑到每一个细节,实际情况实际解决。

在实践中总结,在积累中开拓。参加数控技能大赛只是提供了一次学习与交流的机会,积累宽深专业知识和操作技能的关键还在平时工作中练就良好的加工思维和习惯及质量意识。将数控加工技术运用到工作中,逐步达到数控技能大赛举办的最终目标。由于笔者水平有限,文中难免存在一些缺点和错误,恳请读者批评指正。

技能大赛发言稿

经过大家的共同努力,20xx年第二届全国印刷行业职业技能大赛取得了圆满成功,今天我们在这里举行闭幕式进行总结表彰活动。首先,我代表第二届全国印刷行业职业技能大赛组委会和新闻出版总署向所有获奖选手表示热烈的祝贺!向所有参赛选手、专家裁判和工作人员表示衷心的感谢!向承办大赛的中国印刷技术协会、中国报业协会、各省(区、市)新闻出版局、印协、报协和有关单位表示衷心的感谢和亲切的慰问!向支持第二届全国印刷行业职业技能大赛活动的单位和帮助我们做好宣传工作的各新闻媒体和朋友们表示衷心的感谢!

刚才,会议听取了第二届全国印刷行业职业技能大赛总体情况介绍,专家们对赛事活动进行了技术点评,而且交流了组织实施比赛的成功经验和做法。会议还听取了获奖选手代表们的体会和心得交流,展现出了大赛的亮点和特点。总体上看,在各有关部门的密切配合、通力合作下,第二届全国印刷行业职业技能大赛取得了丰硕的成果。

第二届全国印刷行业职业技能大赛设置了平版印刷工、平版制版工、网版印刷工三个竞赛工种,共七个组别。围绕印刷业产业结构调整的战略,大赛工种涉及面不断拓展,参赛对象既有印刷企业生产一线的技术骨干,也有职业院校的青年后备技能人才。参赛企业除大型国有企业外,民营骨干企业也参与到大赛中来。大赛动员参赛人数超百万,在三个工种七个组别的竞赛中,全国31个省(区、市)都有赛事参与。共选拔出658名选手进入最后的总决赛,技能水平明显高于首届。

大赛借鉴了首届赛事的组织经验,组建了各省分赛区的组委会,组织各工种技术专家研究制定了决赛的技术实施方案、命题要点、裁判规则等技术文件,起草了各项制度,并严格按照组织实施,做到了大赛有方案、落实有措施、安全有保障。在比赛工种上充分考虑了适应社会经济发展的需要,周密部署、细致安排、广泛宣传、积极发动,确保了各项竞赛的顺利开展。

各省赛区有针对性地组织了大规模技术培训学习,组委会针对参加决赛的选手组织了三次大规模赛前培训班。每一场实际操作比赛后,都组织技术专家对比赛过程进行技术点评,受到了广大参赛选手的热烈响应,效果显著。大赛严把命题关,初赛的理论考试严格按照国家职业标准的要求命题,实际操作的命题融入了印刷行业未来发展趋势的命题内容,引领了行业技术的发展方向,大赛命题的科学性、规范性得到了参赛单位和选手的高度肯定。

全国印刷行业职业技能大赛举办两届以来,通过广泛的社会动员,把“知识改变命运,技能成就梦想”的理念深入到广大职工和选手的心中,既是对职工技能水平的一次全面检验,也是职工时代风采和主人翁精神的一次充分展示,产生了良好的社会影响。大赛是迄今全国规模最大、涉及工种最多、社会影响最广的印刷类职业技能竞赛,对于提升我国印刷业技术水平、转变经济发展方式、增强自主创新能力、推动产业结构振兴有着积极的现实意义。

本次大赛最重要的成果是选拔了一批技术精湛、技艺超群的优秀技能人才。初步统计,本次大赛将产生30名“全国技术能手”,全行业有一百多名选手晋升为“省级技术能手”,有一百几十名晋升为技师。一大批青年高技能人才脱颖而出,在岗位上发挥骨干和示范作用。

《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》指出,“坚持把科技进步和创新作为加快转变经济发展方式的重要支撑”。人才是科技的载体,创新的主体;特别是其中的高层次创新型人才。可见,加快转变经济发展方式的关键在于人才。党的十七届五中全会为今后五年的经济社会发展描绘了宏伟蓝图,这对人才工作提出了更高要求。职业技能竞赛是培养和选拔技能人才的重要途径,也是高技能人才队伍建设工作的重要内容。高素质的劳动者是行业优化升级的直接动力,加快培养一批数量充足、结构合理、素质优良的技术技能型、复合技能型和知识技能型高技能人才,是加快转变经济发展方式的迫切需要,这需要我们加快高技能人才培养的步伐。开展职业技能大赛是发现和选拔高技能人才,激发广大职工学习和掌握技能的有效形式,我们将继续推进这项工作,总结这次大赛的经验和创新的做法,使大赛更符合产业升级和技术创新的实际;要围绕“改进、提高、规范、透明”的工作思路,不断提高大赛的质量和水平,使大赛一届比一届办得更好。

同志们,人才是第一资源,发展是第一要务,全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化,必须围绕发展抓人才、抓好人才促发展,形成人才支撑发展、发展造就人才的生动局面。20xx年第二届印刷行业职业技能竞赛已经圆满结束,但高技能人才培养工作仍然任重道远。我相信,通过社会各方面的共同努力,我们一定能够培养出更好更多的高技能人才,为推动我国出版印刷行业持续、健康发展做出应有的贡献。

现在,我宣布:20xx年全国印刷行业职业技能大赛胜利闭幕。

谢谢大家!

技能大赛发言稿

尊敬的各位领导,各位评委,亲爱的同事们:

大家好!

很荣幸能够代表参赛选手发言。首先,请允许我代表参赛选手,向给予本次大赛关心、指导和支持的各位领导,各位老师表示衷心的感谢和崇高的敬意。

作为白衣天使,我们的职责就是促进健康,减轻痛苦,为患者提供良好的服务。要想成为一名优秀的护士,必须有扎实的理论知识和过硬的操作技能。本次大赛无疑为我们提供了这样一个平台。在这个平台上,我们可以交流心得,切磋技艺。通过技能大赛,展示我们的技艺,审视自身的差距,鞭策我们更加努力的学习知识、掌握技能、锁定目标、不断进步。

最后我代表参赛选手宣誓,在比赛中做到以下两点:

1、严格遵守比赛规则,尊重评委,尊重对手,保证大赛顺利进行。

2、认真对待比赛,赛出成绩,赛出水平,赛出风格。

最后,预祝本届技能大赛圆满成功。

幼儿技能大赛教师发言稿

尊敬的各位家长,亲爱的老师和小朋友们:。

到时候你们就可以做一次小主人,向爸爸妈妈介绍一下我们的幼儿园,我们的班级有哪些好玩的地方,我们的好朋友有谁?还跟爸爸妈妈一起动手操作、玩游戏好吗?相信这次家长半日观摩活动一定能办得非常成功!也相信你们都是爸爸妈妈和老师们心中最棒的宝贝!那小朋友们一起加油,期待你们的表现哟!好了,今天覃老师的讲话就分享到这里了,谢谢大家!

技能大赛发言稿

尊敬的职业技术学院的各位领导、各位专业专家:

大家早上好!我叫***,是**职教中心的汽车专业课教师。满怀期待的心情,我们迎来了**市的首届技能大赛。我们 15所学校的指导教师们历时几个月,指导选手学生刻苦训练,精心准备,于25日信心百倍地来到了**职业技术学院,虽然寒风吹树木,严霜结庭兰,但在这里我们受到了暖阳般热情的接待和无微不至的关照,选手们都顺利地参加完了各项比赛,在此,请让我代表所有这次前来参赛的领队、指导教师和选手学生向你们说一声:谢谢你们,不论我们成绩如何,但我们永远感激你们的辛苦付出。

**市的这首届大赛是一个新的号角,吹响了师生孜孜求学的集结号,让我们,首届大赛是一个新的擂台,让同学们尽情展示了学成的技艺,首届大赛是一面镜子,让我们能审视自身的差距。虽然我们许多学校都还是第一次参加这样的比赛,但我们到这个平台上见识到了大赛的形式、内容和方法,让我们结识了更多的老师和朋友,开阔了眼界、增长了知识,积累了经验,为我们今后的教学注入了活力,明确了方向,树立了目标。

诚然,优异的大赛成绩的却依靠的是规范齐全的训练设备、爱岗敬业的指导教师和勤奋刻苦的选手学生“三位一体”的紧密配合,但通过大赛交流我们可以了解差距、相互探讨、共同提高,进而以赛促教、以赛促学,提高我们的职业教育教学水平,承借国家的扶贫政策和大力发展职业教育的政策,让更多来接受职业教育的学生在我们的努力下圆自己的技师梦!

冬尽今宵短,年开明日长。最后,热切期盼明年我们继续能在这里的大赛赛场上再相聚!

谢谢大家!

职业技能大赛颁奖教师发言稿年

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

如果你是教师,你会怎么写职业技能大赛颁奖教师发言稿?老师衷心希望在比赛中取得优异成绩的同学们戒骄戒躁、再接再厉,以饱满的热情,迎接全省的职业技能大赛。下面是小编为大家收集有关于职业技能大赛颁奖教师发言稿,希望你喜欢。

尊敬的各位家长:

大家上午好!今天,因为孩子的缘分,我们再次相聚在六/班的教室。今天,我主要与大家交流3个话题。

一、数学下阶段的知识特点及重要性。

我们已进入总复习,小学阶段复习涉及的内容有“数与代数、图形与几何、统计与概率、数学思考/综合与实践”等五个章节进行了全面分类,这是对小学阶段整个数学知识的梳理,使学生对知识有一个系统化的理解与掌握,对今后的数学学习打下坚实的基础。本阶段也正是对部分学生查漏补缺的好时机,所以,望在座的各位家长一定格外关注孩子在本阶段的学习状况。

二、当前多数孩子存在的问题。

1.课堂上不够专心,很浮躁,深不下去;。

3、也有些学生对学习的重视程度不够,考试成绩比较差;。

4、更有一些学生心思出现偏差,心思没用在学习上等。

三、对大家提出几点建议:

1.建议家长抽时间多看看学生的作业,了解孩子的作业情况。作业是否干净整洁,如果孩子的作业非常潦草,说明孩子写作业时,是漫不经心的,是三心二意的,那么,这样的作业就算是写100遍,也没有什么用处,所以如果孩子们没有用心的写作业,请监督您的孩子重写。

2.数学离不开计算,计算能力的提高主要靠平时的作业练习中,虽然说,现在科技发达,但孩子毕竟要应付以后的多次考试,现在在考场上是不允许使用计算器的,所以,请您制止孩子使用计算器,要求孩子做完作业认真检查,养成独立完成作业的好习惯。

3.每个孩子天赋、特长各有所长,父母要及时了解你的孩子数学存在哪些薄弱点。只有摸清孩子弱项,才便于有的放矢。如果是计算问题,就要多练,进行变算式练习;如果是理解题意有困难,一定要让孩子独立审题多思考,关键处点拨,题型接触多了自然熟能生巧;如果是解决问题有困难,要选择典型例题讲解、讲透,题型变换,举一反三,多做相应的综合型题目,使其理解透彻,以达事半功倍之效;如果是态度问题,希望家长千万不要溺爱,该严格时决不妥协。数学学科的特点决定要多做题多练习,练习不是重复,在练习中发现问题,在解决问题中巩固所学知识和方法,从而提高解决问题的能力,从而逐步培养孩子逻辑思维能力。

4.作业家长签字,目的是让家长知道学生在家里写了作业,作业写的如何。另外,最重要的是,从情感上,支持了孩子的学习,孩子会感到家长很重视他的学习,激发孩子学习的兴趣。

各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天。教育孩子我们每个人只有一次,不可能失败了从头再来。为了我们的学生,为了你们的孩子能取得优越的成绩、让我们共同努力,使每个孩子都走向成功。

各位领导,各位老师:

大家好!

秋风送爽,在这收获的季节里,我受校领导的安排,简要介绍一下我上学期教学工作的一些体会,实在有点班门弄斧的感觉。不妥之处希望各位领导和老师提出批评意见。

过去的一学年我带九年级两班的数学课并担任班主任工作,在毕业会考中取得了比较理想的成绩,回想一下成绩的取得,与领导们的关心培养以及同事们的大力支持是分不开的,自从李校长担任银杏初中校长以来,我校的校风与学风有了很大的改变。他经常不定期的召开班主任会议,了解班级情况并提出相应的意见和措施,对个别教师还进行谈心和鼓励。尤其对毕业班的教学工作更是常抓不懈。亲自深入班级课堂参加听课评课,检查教师教案作业,要求每位初三教师都制定出了一份切实可行的教学计划,另外在课程结束后组织学校领导和初三全体教师参加,领导监考,教师改卷,保证了每周一测,进行了8次模拟测试,并在每周五下午召开测试完的质量分析会,分析各科成绩,找出问题并提出相应的解决方案。他每天中午1:30就会上教学楼亲自查看和督促学生学习,对个别问题学生经常帮助班主任做学生的思想工作,改变学生的学习态度。在此我向曾经关心过的各位领导表示忠心的感谢。

接下来,我就平时教学中所做的工作谈几点体会:

一,业务学习,进一步转变教学观念。

《数学课程标准》对数学的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑使我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题。通过集体备课,向有经验的教师学习和请教。使我对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解。

二、课堂教学,师生之间交往互动,共同发展。

根据2288的教学模式,在课堂教学中我在初三毕业会考的前几周几乎大部分时间都是让学生来讲,每一节课,积极提倡和鼓励学生自己讲,学生成了学习的主人,在讲的过程当中从学生的身份转变为老师,身上多了一份责任,想尽自己最大的努力去把所学的教授给学生,把书上的知识点尽量清楚明白的讲给他们。在讲课中,学生们回答问题的时候,我会从他们的答案中得到信息,知道他们哪里掌握了,哪里还需要加强。让他们学中有发现,学中有乐趣,学中有收获。另外我还安排班级中学习好的同学一人帮助一到两名学习差的学生,我认为,学生和老师之间,总是存在代沟,而学生与同龄人交流要容易得多。参加活动的“小老师”们,得到的好处可能比受助的学生更多:不但培养了他们的责任感,也强化了精英意识和领导能力。同时单就学业方面来说,为了教会同学,他们必然要花更多的时间和精力,真正弄懂学业上的疑难问题。

三、热爱学生,关注每一位学生的健康发展。

我所带的学生一部分是寄宿制的学生,他们离家比较远,同时他们缺少家长的关爱。因为他门的家长大多都在外地打工,平时很少回来。我就积极地投身到他们中间去,与他们谈心,了解他们的生活情况,帮助和解决他们学习和生活中的一些实际困难。就这样,学生与我产生了感情,我的课他们也爱听,学习上有什么困难也能找我解决,久而久之他们养成了不懂就问的好习惯。

另一方面,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。让他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。如果说优秀学生是朵朵盛开的鲜花,那么后进生则是含苞待放的花蕾。为了使全班学生得到全面发展,我坚持做好后进生的转化工作。对后进生,我从不鄙视他们,而是把他们当作朋友。细心观察研究其各自特点,更多地发现其身上的优点,不失时机地教育鼓励和辅导,做好他们的转化工作。一直以来,老师布置的作业基本上是"千篇一律",没有过多考虑学生做作业时的差异,给后进生带来了做作业的压迫感和畏惧感。我在安排作业时针对不同的学习能力,进行分层次布置作业,对于基础差的学生可以由浅入深、由易到难,逐步加深程度,逐步缩小与优生的差距。

以上我所说的也是各位同仁在工作当中所干的,有些可能比我做的工作更多更细。一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。在今后的教学工作中,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,我要把领导和大家对我的信任和鼓励化成我今后更加努力的工作,更加踏实的工作,努力把工作搞得更好。

亲爱的老师,同学们:

大家早上好!

我们期待已久的第六届“数学节”今天终于开幕了,本届“数学节”的主题是“欢乐数学节,思维大碰撞”。活动口号是“开心数学节,快乐我做主”。旨在通过丰富多彩的数学活动,让同学们进一步体验“学数学、其乐无穷;用数学,无处不在;爱数学,终身受益”。

同学们,数学是人类精神文化宝库的重要组成部分,数学好玩,数学有趣,数学精彩。我们的身边处处有数学,我们的生活中时时用数学。数学,让我们的思维更活跃;数学,令我们的成长更快乐。我们中国是文明古国,自古到今,涌现出了许多世界闻名的数学家,如祖冲之、张徽、苏步青、陈景润、华罗庚等,著名数学家陈省(xing)生先生从十几岁就觉得数学好玩。正因为觉得数学好玩,才兴致勃勃地玩个不停,学个不停,终于成为著名的数学大师。

数学是一个非常奥秘又非常有趣的学科,大到宇宙飞船、信息技术、人工智能,小至日常生活、工作学习、吃穿住行,都离不开数学的参与。所以说一个发达的社会,没有强盛的数学研究是不可想象的。著名数学家陈省生先生曾不止一次的说:“数学是美的。”原来,数学之美一直隐藏于丰富的数学的知识土壤中,她像一个个宝藏存在于数学地球中,它遍布整个数学地球的每个角落,正等着我们去寻找、发现、挖掘呢。让我们快去领略数学的风景吧!

子比赛,指尖上的智慧——我心中的数学想象画;动手又动脑的数学手抄报;有趣又好玩的数学嘉年华,同学们,如果你是一个计算能手那就来挑战百题无措小小口算王比赛吧、如果你是一个故事能手,就来参加数学家的故事演讲比赛吧;还有别忘记我们还有精彩的数学嘉年华活动哦。活动多多,等你展示的机会多多!怎么样,心动了吧!那就心动不如行动,老师相信这么多数学活动的项目,总有一项适合你。愿每位同学积极参与!人人都能翱翔数学殿堂,个个都能享受数学的快乐。老师希望我们全体同学都能热爱数学,学习数学,在数学的海洋中学到更多有用的知识和本领也许,我们当中某一位同学就是未来的数学家呢!

最后预祝我校第六届数学节圆满成功!

今天我怀着无比激动的心情站在这个属于自己殊荣的奖台上,感到非常荣幸,感谢领导对我的信任和鼓励,感谢同事们对我的支持和帮助。在值第33个教师节来临之际,我也祝愿各位领导和同事们节日快乐,合家幸福,事业蓬勃!也祝愿同学们学习进步,学业有成,再创佳绩!也祝愿我们的一中桃李芬芳,人才辈出,永铸辉煌!

“国运兴衰,系于教育,三尺讲台,系于未来。”自己在工作岗位上默默奉献的三十多年来,和其他老师一道敬业爱岗,挥洒耕耘,积极进取,深深植根于庄浪教育的这片沃土之上,做着极其平凡而又伟大的工作,肩负着培养国之栋梁的重任,我也感到十分自豪。在此也为一中培育出的历届优秀学子而感到骄傲和欣慰。是一中成长了我,成熟了我,成就了我,使我的人生才有了绚丽多彩的一页。我会在今后的工作当中更加努力,勤奋敬业,激情逐梦,本着对学生负责的宗旨,以先进的教育理念为指导,刻苦钻研,探索教改,学习别人长处,少走弯路,同时关注每一位学生的成长,严导其行、爱暖其心、为人师表。把自己的本职工作做得更好,和大家一道投身于党的教育事业。谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位老师: 。

大家下午好! 。

谢谢大家!

技能大赛发言稿

尊敬的各位老师们、同学们、朋友们:

大家上午好!

20xx年全省职业院校技能大赛今天在这里隆重举行开幕式,首先,我代表各主办单位向前来参加技能大赛的各市代表队表示热烈的欢迎和诚挚的问候!向参加这次技能大赛的各位专家以及承担评判工作的各位裁判表示衷心的感谢!

全省职业院校技能大赛,是经省政府同意,由省教育厅、省财政厅、省劳动和社会保障厅、省经贸委联合举办的。各职能部门对技能大赛高度重视,全力支持,做了精心的准备。本次技能大赛分中职组和高职组两部分,其中:中职组十一个专业类别的比赛由x个院校承担;高职组三个专业类别的比赛由3个院校承担。

各承办市地和院校积极为大赛提供场地、设备,并承担了竞赛的组织实施等相关工作。部分企业也对大赛给予了热情的支持,提供资金、设备资助,踊跃观摩比赛,积极选拔技能人才,为这次技能大赛增添了更多的风采。各市对这次大赛都十分重视,积极组织实践教学环节的改革和提升,强化技能技术培养,并分别举办了校级、市级教学训练和选拔赛,真正形成了“校校有大赛,层层有榜样”,以服务为宗旨,以就业为导向,努力培育技能人才的新局面。我代表主办单位向上述单位及有关人员表示衷心的感谢!

当前,我省中等职业教育的发展处于历史上最好的机遇期,在经济社会发展中的战略地位进一步得到确立。随着职业教育规模数量的稳步扩大,明确办学定位,抓好教育教学质量,切实围绕现代经济社会发展对人才多样性的需求,做到职业技术教育,课堂教学与就业岗位的.“零距离”对接,教学实训环境与职业工作环境的“零距离”对接,是我们今后一个时期职业技术教育转变发展模式,提高就业质量,服务于经济社会发展的关键所在。

举办全省职业技术院校技能大赛,对于建立一种有效的激励机制,加强职业技能训练具有重要的引导作用,这是我省职业技术教育工作中对教育教学、实训环节的一项制度设计,是推动我省职业技术教育提高办学质量,加强与用人单位之间交流与合作,积极促进就业的重要举措。

技能大赛发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

很荣幸今天能做为学生代表在这次大会上发言。

08年对于我们党和国家是具有特殊意义的一年,对于我们学院的发展也是具有重要意义的一年。今年我系结合学院“教学质量年”组织了一系列具有时特色的活动,以锻炼学生实践技能水平的第二届“理想·成才”职业技能比赛也隆重开幕。

21世纪是一个充满竞争的世纪,它需要的是各方面综合发展的人才,仅仅学好书本上的知识是远远不能满足现代社会的需要的。所以,我们应当培养自己的特长和技能。我们要遵守学院的校纪校和课堂纪律。课余时间积极参加学院及系组织的各种活动,养成勤于学习的习惯,不断拓宽知识面,提高自己的技能水平。随着社会发展节奏的加快,要想跟上社会的发展步伐,大学生特别是我们职业院校的学生必须适应社会发展需要,全面提高自身的素质,只有具有了较高的素质,才能够不被这个竞争激烈社会所淘汰,时代呼唤新一代的大学生,祖国需要高素质的人才,在新世纪新形势下,只有具备更多更好的职业技能,才能在社会有立足之地。

人生有了目标才有积累;有了积累,才有优势;有了优势,才有突破;有了“争做高技能人才,扎根基层,为国争光”的理想目标,才有了我们不断向上,锐意进去的动力。我们要在遵守纪律的基础上,积极学习,刻苦训练,树立目标,立志成才,熟练掌握各种职业技能,不断创新,成为一名学习型、知识性、创新型、复合型的技能人才!

我系组织的这次职业技能比赛的项目设计与专业培养目标相结合、与理论知识相结合、与社会实际相结合、与职业资格培训相结合,立足管理和服务的实际情况,以考核我们学生的专业知识和操作技能为重点,以促进学风、提高岗位技能为目的。比赛所选课题既联系专业知识,又联系社会热点,这样即能开阔我们的视野,扩大我们的接触领域,提高我们的水平,展现我们经管系的风采,起到以赛促学的目的。

在我系老师的努力工作和同学们的的认真学习下,我系的教育成果正在不断巩固扩大,希望我们全体同学乘德育学习之东风,上下一心、左右联动,弘扬自主学习精神,用聪明才智、用心血和汗水,在相对艰苦的环境下展示自我、在大漠放飞梦想,为我系的发展和腾飞,尽一分应尽的责任,做一分应该做的努力!

“说一千,道一万,技能提高是关键”,“谁英雄,谁好汉,大赛场上比比看”。我深信,有我们学院和系领导的热情关爱,有我们各路选手的尽情参与,更有我们全系老师的倾情呵护,我们的选手们一定能赛出风格、赛出水平、赛出我们经管系的丰采;备受全院师生瞩目的第二届“理想·成才”职业技能大赛,一定能圆满成功!

最后,让我们再次感谢各位领导、老师和同学们的到来!祝愿各位领导、老师身体健康,工作顺利;祝愿各位同学身体健康,学习进步,在技能大赛中取得优异成绩!

谢谢!

技能大赛发言稿

老师们,各位同学:

自从20xx年12月成为一位参赛选手以来,我感觉自己的身份、生活目标都变得与其他同学不同了,因为从此后要担负起一定的责任,无论是对学校还是对老师,特别是当我得知自己成为韶关市数控代表队的一员时,更感觉责任重大。在这整个过程中,必须付出一定的努力,并以争取荣誉为目标。回报为我们的技术提升提供平台的学校和付出悉心指导的老师们。

训练无疑是辛苦的,比赛更是残酷的。比赛虽然只是几个小时的事,但并不是让你简简单单地走走过场。而是在经过长时间训练的基础上,有所学习,有所积累,从而修炼到一定的水平,并作好充足的准备才能参加的比赛。在我所经历的整个训练过程,感觉其艰苦程度并不亚于高考的备考。我们的训练同样经历过严寒与酷暑,同样有过为训练而通宵达旦,不知不觉中,几乎每位选手都进入了“废寝忘食”的境界,当自己下定决心要去做好某件事,或是为了达到某个目标反复操练的时候,条件再怎么艰苦也不会成为阻挡你前进的绊脚石。我为我们之中的任何一个人从未想过因为训练的艰辛而放弃感到自豪。从我们二高技前几届参赛选手获奖经历中,我们始终坚信:脚踏实地、刻苦训练,努力付出就总会有收获!

这次参加比赛已经在我的`人生留下了浓重的一笔。它真的让我学会了很多,更让我增长了很多以前从未有过的见识。让我在这整个竞争过程动手能力不断纯熟,技术视野不断拓展,自信不断增强,意志更加坚定。它让我明白了做事细心、稳重的重要性。因为在比赛中哪怕小小的失误也会让你在训练中流下的汗水付诸东流,而留下的也许是没有机会再去祢补的遗憾。它让我清楚的认识到,机会来临的时候就应该好好的去把握。

得知自己比赛成绩的那一刻我心里汹涌澎拜,油然生出感恩之情:很感谢悉心栽培我的老师,他一直坚持根据每位选手的不同情况制定不同的训练方案,设计不同的训练课题。他执着坚韧的人格力量和奉献精神感染着我们每一位选手,激励着我们刻苦训练,钻研进取,争创佳绩。更感谢学校的领导和老师们,正因为有他们全方位的教导和支持,才能使我们有实力去努力拼搏。同时也为付出了努力而未能获奖的队友们感到惋惜,其实他们都很棒,只是命运之神眷顾了我。

胜我们自己的懒惰!从现在的理论、实习课上开始认真对待。机会只留给有准备的人;下一届竞赛中出彩的机会,将会留给你们其中有准备的佼佼者!

技能大赛发言稿

尊敬的学校领导、老师们,各位同学:

大家好!

我是来自11数控三班的xx,今天能作为参加20xx年日照市中职学校技能比赛的参赛选手发言,我倍感荣幸。

这次比赛我作为数控车团队的成员,获得了日照市中职学校技能比赛现代制造技术数控车项目第一名,我相信这只是一个开始,它让我更坚强、更自信。在这里。首先我要感谢学校为我们搭建这个展示自我的舞台,感谢学校给我们这次参赛的机会;再一点,感谢学校领导对我们的鼓励和支持;第三点,感谢指导老师张老师对我的指导和帮助。

学校为了我们技能大赛真的投入了很多很多,就是我们做一个练习的工件就包括了:电费、水费、材料等许许多多的投入。在技能大赛前期,学校为了让我们在比赛中取得优异的成绩更是聘请了省内著名专家,山东技师学院的李希老师到学校为我们现场辅导。并且,学校在我们取得了好成绩后还要奖励我们。这点点滴滴在我们心中,是什么华丽的言辞也形容不了的。我的班主任刘兰波老师经常教导我“要做一个感恩的人”,我听进去了,同时,我觉得,我们必须要再一步努力,才能更好的对得起学校为我们这样的付出啊!

再一点,感谢学校领导对我们的鼓励和支持。在这里我要特别的感谢我们的李校长,在比赛前的一段日子里,我们曾经有许多的解决不了的问题,是他主动的找到了我们,并和蔼的倾听了我们的`意见,迅速的解决了我们的技术问题,让我们练技能的热情更加高涨,追求完美的决心也更加坚定了。

第三点,感谢指导老师张老师对我的指导和帮助。我的指导教师张丽莉老师是今年刚来我们学校的新老师。漂亮,和气是展现给我们的第一印象。工作严谨、做事细心是在我们交流中展现出的亮点。在技能比赛准备阶段,张老师一直陪我们加班加点,中午在车间,晚上下班后还在车间,周末加班也有她忙碌的身影。在张老师的指导和帮助下,我和我们数控团队的马璐璐很顺利的在这次比赛中分获一、二名的好成绩。

我是从农村走出来的孩子,我深深地知道父母的艰辛和不易。曾经我也是一个调皮捣蛋的学生,小学初中没少被老师批评,那时候,不遵守学校纪律的我一直就是老师心中的坏孩子。后来也在外边工作过,但感觉一直不理想。再往后也就是现在,在许多因素的作用下的我来到了现在的学校-日照市科技学校。刚刚来的时候也没少犯错误。为此经常受到老师和父母的批评,同学的不接待。直到有一天,学校选拔数控技能小组在我们11级展开。开始我并没有给予过多的关注,但当我到车间去参观,看到“技能成就人生”这句语后,感触很深。

曾经的一切努力不都是为了“人生”两个字吗?那么,现在来到了这里不也是为了练习技能成就人生吗?刹那间,我一下子明白了,并下定了努力练习技能的决心。于是我报了数控技能小组,并选择了数控车。在那些日子里,课堂上努力地听老师讲课,课下时间积极学习技能操作基础知识,终于在选拔中脱颖而出。在以后的练习中也或多或少的遇到了很多困难,但我当时有了目标也就不觉得很难了。通过各种方法解决问题,在解决问题的过程中用心思考,记录。因此学到了宝贵的经验,最终在20xx年日照市技能比赛中老师们选择了我,也成就了现在的我。

最后我想引用一句话结束今天的演讲,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,希望与各位同学共勉!

我的演讲到此结束。再次感谢各位领导、老师。谢谢!

技能大赛发言稿

尊敬的各位领导,参赛选手们:

大家上午好!由百丽鞋业(宿州)有限公司冠名举办的“宿州市职业技能大赛制鞋类竞赛”于今天在宿州百丽隆重开幕了。在此,我代表本次技能大赛组委会,代表宿州百丽对大赛的举办表示热烈的祝贺!向参赛的各位选手、教练员、裁判员表示亲切的问候!向给予大赛高度重视、支持和帮助的开发区政府的领导以及与会的同志、新闻界的朋友表示衷心的感谢!

本次活动的举办是承接20xx年“宿州市职业技能大赛”制鞋类竞赛的的新一轮竞赛,举办这样的比赛,就是要为开发区众多的制鞋企业的员工们在制鞋技能方面搭建一个开拓视野、展示才能的平台,在“比学赶帮超”中促进宿州市制鞋从业人员技能水平的提高。从而营造浓厚的学习驾驶的氛围,激发广大员工增强本领、提高技能的热情。

希望大赛组委会和有关工作人员,按照大赛组织实施方案的总体要求,高起点、高标准、严要求,保证大赛公平、公正,努力把本次大赛办成功。希望参赛选手充分发挥水平,以精湛的技术、高超的技能,创造出优异的比赛成绩,赛出风格、赛出水平,充分展现新时期产业工人的风采。同时也希望通过本次比赛,政府主管部门对开发区制鞋企业的发展继续给予关心和支持,使大赛办出规模、办出特色、办出影响、办出成效,办成一次紧密合作、团结向上的大赛。

我相信,开发区主管领导,各制鞋企业领导和社会各届新闻媒体朋友的关心和支持,有宿州百丽工作人员的精心准备和辛勤工作,以及所有参与大赛的选手、裁判员的共同努力,20xx年宿州市职业技能大赛制鞋类竞赛一定能办成一次出色的比赛。

谢谢大家!

技能大赛发言稿

尊敬的各位专家、老师:

大家好!

作为20xx年全国职业院校技能大赛中职组机电一体化设备组装与调试项目的指导教师,从备赛、训练到夺冠,经历了强化训练的艰苦和夺冠后丰收的喜悦,今天我有幸作为指导教师代表发言,深感荣幸。首先感谢组委会,精心的组织与策划、为参赛师生搭建的一个展示才艺和施展技能的广阔平台,其次感谢为本次比赛提供设备的龙科技集团。

作为工作在职教战线上的一名一线教师,我深深地体会到职业技能对于每位职业院校学生的重要性。他不仅关系到学生的毕业、就业,而且关系到学生的未来职业发展。职业技能竞赛恰好就是对学生专业技能一次全面的检验与考核。下面我就从以下几个方面把参与这次全国职业院校技能大赛的备战过程和体会与在座各位专家、老师共同分享。

今年技能大赛从备战到比赛期间,得到了北京市教委、北京市职业技术教育学会、校院三级领导及学院内部各部门通力协作和大力支持。领导百忙之中多次亲临现场指导工作,共同商议集训计划,点拔训练方法,解决训练中所遇到的困难,为参赛选手们树立信心、鼓劲加油。同时,成立了以教学副院长为组长,系部主任为领队的领导小组,在集训场地安排、比赛设备购置和大赛培训所需材料、工具等方面都给予了有力保障和支持。并集中学院优秀教师组成了指导教师团队,研究历年试题的难点、解决方法及训练计划的制定等相关工作,为学生的技能的提升提供了相应的技术支持与保障。

节,注重素质与能力的培养,将大赛对选手的要求和职业资格融入课程体系的建设中,将技能竞赛的项目转化为项目教学内容,将国家级技能大赛的赛题及评分标准,内化为平时教学中的项目教学载体。在操作规范、成本意识、效率意识、团队意识、熟练的操作能力、多样的方法能力等方面打下了良好、坚实的基础。

在学院领导的支持下于20xx年6月成立机电一体化技术团队(学生),吸收相关专业不同年级的学生利用第二课堂的形式对机电一体化相关技术进行专门化的培训,对团队学生开放相关实训室,供学生学习,提高学生的专业技能,重点培养学生的创新能力,为技能竞赛培养后备人才,为学生就业打下坚实的基础。通过组织学院级、校级、市级三级技能竞赛,选拔优秀的选手参加20xx年全国职业院校技能大赛,并留有备用人员,激发学生的竞争意识,保证训练的质量,确保优秀学生代表北京市参加国赛。

为了完成训练任务,提高训练效率,指导教师团队会根据项目的比赛方案和规则,分阶段制定行之有效的训练计划(基础模块、专门化模块、综合模块、模拟比赛模块等),整个计划主要包含知识技能、身体素质、心理素质等方面的内容。同时,指导教师团队会根据前一阶段的完成情况及问题,进行总结分析,动态修订训练计划,保证学生完全掌握所需要的专业技能,训练计划顺利实施。每一次训练就是一次考试,有成绩,有点评,有总结。我们给学生提出的口号是:每天吃掉一个问题,到比赛前没有问题。

从今年1月到6月,每一个指导教师眼中没有双休日,没有假期,把所有的精力和时间都放在了指导学生的技能竞赛上,为了在比赛中取得更优异的成绩,大部分指导教师在最后冲刺阶段都住到了学生宿舍。付出的时间和精力是无法用金钱来衡量的,在他们心中可能想得更多的是如何提高训练成绩,实现技能大赛成绩的突破,为学校争得荣誉。

机电一体化设备组装与调试项目今年都增加了难度,时间由四个小时变为了。

四个半小时,增加了理论试题和触摸屏,利用各种途径搜索资料,为学生出模拟试题,提高学生训练的质量,尽可能多的模拟比赛环境。

在训练过程中,学院领导专门为每个技能比赛项目聘请了企业专家,针对比赛中需要注意的各种事项,对指导教师和参赛学生进行全方位指导,充分了解了比赛的评分标准,技术难点、解决办法等,使得我们无论在技能和其他方面都有了质的提高。通过和专家交流,也了解到专业技能水平比较强的省市院校训练情况,以及我们目前与他们之间的差距,发现差距后,我们制定了相应的措施,寻找解决办法,使我们逐步缩小与其他省市院校的差距。

根据任务书中要求,引导学生认真分析需要完成的任务及顺序,进行合理的分工及顺序安排,先干什么,后干什么。对每个环节进行计时训练,和学生一起分析寻找哪里还有提升空间,哪个技术要点还没有完全掌握,进行针对性的训练,使学生在4个半小时的时间里,达到效率最大化。

在训练过程中,我们主要模拟了突然断电、元器件损坏、场地变更、环境变化等情况,让学生们能够保持良好的心态,正确的处理突发事件,应对紧急情况,以至于真正比赛时遇到特殊情况能够沉着应战,正确处理。

在学生训练及比赛期间,为参赛学生配备了高精度的钢板尺、直角尺、六角扳手等安装工具,保证了学生安装的传送带不打滑、5hz频率能运行,安装尺寸在误差范围之内。用于绘图的平行尺和模板尺,提高了学生绘图的速度,收到了良好的效果。

1.学生的整体水平不高,虽然层层选拔,但学生灵活应用知识技能与创新能力有待进一步提升。

2.模拟比赛环境还不够,导致大部分选手心里紧张,未能发挥出自身正常水平。

3.现有设备与比赛设备存在一定差距,比赛设备都为新设备,有毛刺,不好安装,导致学生在比赛过程中安装速度比平时训练慢了半小时。

1.注重学生的学习能力、创新能力和动手能力培养。在训练中要求培养学生用“脑”和“心”训练,改变“笨”练和“盲”练。

2.指导教师在训练方法上下功夫,不断优化训练方法,探索出一套行之有效的训练方案,在“巧”字上突破,做到事半功倍。

3.指导教师不断提高自身专业知识和专业技能,名师出高徒,强将手下无弱兵,使指导教师在6个方面进行提高,即技能水平、指导水平、信息搜集能力、训练管理、创新创优、团队协作能力的提高。

以上是我通过参与这次全国职业院校技能大赛的一些感想和体会。同学们的辛勤付出、老师们的倾情奉献和学院领导的全力支持,为这次技能大赛演奏出了近乎完美的乐章。相信每位指导教师都有自己独到的教学方式和方法。

成绩的取得只能说明过去,我们将以此次比赛作为新的起点,认真总结竞赛经验和规律,不断提升学生职业技能和综合素质,以顽强的意志、过硬的技能、扎实的理论,去迎接明年技能大赛的挑战!

技能大赛发言稿

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们,大家上午好!

首先请允许我代表此次参赛的同学,对给予我们这次展示机会的金伯爵集团的领导,对辛勤培育我们的老师,还有对支持本次活动的云锦宴会中心表示衷心的感谢和诚挚的敬意。

实践是检验真理的唯一标准,在这里实习的这一个月以来不仅加深了我们对理论知识的理解,更提高了我们的综合素质,本次金伯爵集团灵石店就为我们提供了这样一个平台,它帮助我们将课堂上抽象的理论知识应用于具体实际操作中,将我们对专业的热爱转化为实际。

此次技能大赛本着培养我们对专业知识的爱好,为以后的发展打下坚实的基础。挑战与机遇同在,希望在毕业之后可以加入金伯爵的同时展示我们汾阳高级职业中学学子的精神风貌,同时也希望学校能给予我们更多像这样将理论应用于实际的机会,使我们学子的综合素质得到更全面提升。

最后我仅代表各参赛队员在此次比赛中做到以下两点:

1、我们将认真对待此次比赛,严格遵守比赛规则,认真听取各位评委建议。保证大赛顺利进行。

2、我们将认真对待比赛结果,对比赛过程中出现的缺陷,赛后谦虚求教,认真查漏补缺,将所学知识完善。

最后祝愿各位领导老师身体健康,工作顺利,祝同学们学习进步,祝技能大赛圆满成功。

技能大赛发言稿

各位领导、老师们、同学们:

大家好!今天,我校20xx技能节活动在这里隆重启动了!本次技能节活动是我校学生技能水平的一次集中展示,也是是我校办学特色、教学成果和学生专业技能水平的大检阅,是同学们学习交流的一次好机会;我们相信:本次技能节的举办,必将有力地推动我校不断深化教学改革,加强学生实践能力的培养,促进教育教学质量再上新的台阶。在此,我代表学校向为这次技能节的开展精心组织,认真准备付出辛勤劳动的学校领导、老师、同学们表示最亲切的问候和衷心的感谢!

没有一流的技工,就没有一流的产品。党的十六大以来,国家历任领导人多次作出重要批示,“我国职业教育的根本任务,就是培养适应现代化建设需要的高技能专门人才和高素质劳动者。”“大力发展职业教育,既是当务之急,又是长远大计。”“一流技工是产业转型升级不可缺少的力量”,充分体现党和国家对职业教育、对技能人才培养工作的高度重视。去年11月22日我校学生xxx、xxx、xxx三位同学分别获得广东省首届中高职院校学前教育专业技能大赛综合能力二、三等奖,充分展示了学校的办学成果和学生发展成才的榜样力量。

为了给同学们成长成才营造良好的文化氛围,提供技能展示的舞台,创造创新发展的机会;也为拓展课堂学习内容,提高职业素养和技能水平,积淀就业创业的资本,经过近年的努力,学校把技能节办成一个品牌活动,彰显我校的办学特色和技能优势。希望每一位同学都要认真练好技能,学好理论,成为具有良好素质,掌握专业技能的高级技术人才。希望每一位教师在教学中不断创新,努力探索教学的新方法,促进我校教学水平再上新的台阶,以实际行动为社会与地区经济发展培养出更多的优秀人才而做出贡献,为学校赢得更多的荣誉。同时希望通过技能竞赛能激发同学们学习知识的兴趣,提高技能训练的热情,增强责任感、荣誉感;希望本次技能节能成为同学们交流学习、切磋技艺、共同提高的盛会;也希望全体师生能够根据要求,遵守规则,发扬团队精神,文明参赛、安全参赛,客观公正、齐心协力,赛出成绩,比出技能,展出才艺,确保本届技能节精神文明和物质文明双丰收。

最后,预祝20xx年技能节圆满成功!谢谢大家!

技能大赛发言稿

尊敬的领导、老师,亲爱的同学:

大家好!很高兴今天我们能欢聚一堂,在这里隆重举行20xx年安徽林业职业技术学院职业技能大赛开幕仪式即动员大会。我是来自**班的**。在此,请允许我代表参赛选手对精心筹备大赛各项工作的学校领导老师表示衷心的感谢。

“大赛点亮人生,技能改变命运”。职业技能大赛是一个展示平台,通过竞赛可以展示我们熟练的专业技能、积极向上的青春风采,展示各系专业教学成果;职业技能大赛也是一个交流平台,在竞赛中,我们与来自各系各专业选手同台竞技、切磋交流,能够得到来自专业评委老师的精彩点评,能够更进一步了解职业技能大赛的意义所在。通过本次技能竞赛,我们可以审视自身差距,鞭策我们更加努力地学习知识、掌握技能,同时我们也将与参赛选手、专家评委、竞赛标准、竞赛设备等形成多层次、多角度的“互动场”,这对于我们养成良好的职业规范、锻炼专业技能都是难得的机会,它是我们一段重要的学习经历,更是我们人生中一页精彩的篇章。

能够参加技能大赛是我们每个参赛选手的荣耀,“谁英雄,谁好汉,大赛场上比比看”。我深信,只要我们努力了,我们就一定能赛出水平、赛出我们信艺系的风采。

在这里,请允许我代表参赛选手向大赛郑重承诺:严格遵守赛场纪律、服从赛点工作人员和评委的指挥、文明参赛、规范操作、遵守安全操作规程,爱护设备设施,重在参与、重在提高、赛出友谊、赛出精彩,充分展示高等职业院校学生的专业技能和精神风貌!

最后,我仅代表信息与艺术系全体师生预祝20xx年安徽*****学院职业技能大赛圆满成功!谢谢大家!

技能大赛发言稿

亲爱的老师,同学们:大家下午好!

今天,我们在这里欢聚一堂,举行我校“职业素质技能大赛启动仪式”,我以学生代表的身份在此发言,感到万分荣幸。在此请允许我代表全体同学向深切关怀我们的学院领导、辛勤培育我们的老师们表示衷心的感谢!

学院为我们提供了良好的学习环境,先进的教学设备,还有敬业奉献的教师们。在这里,我聆听到了学院领导的鼓励与教导,得到了老师的教育和关怀,感受到了老师们无私的"爱"。正是老师们的辛勤培育,才使我们取得了一项项好成绩,让我们拥有了牢固的理论知识,以便让我们在专业技术的道路上越走越远。

我们作为一名中职生,除了具备必要的专业理论知识,还更应该注重实际动手能力的培养。因为只有拥有了一技之长,我们才能立足于这个充满竞争的社会,成为对社会有用的人才。为了让每一名学生都能更好的成长成才,学院在改进教学方面作出了很大努力,探究科学的教学方法,拓宽我们学习技能的平台,特别是学院举办的专业技能大赛,我们能够切身的感受到知识方面存在的欠缺,督促我们不断加强训练,熟练掌握技能。

我坚信,大家通过坚定的意志,不断学习,善于把握机会发现机会,一定会走向成功。因为成功的大门总是为那些有准备的人打开。

同学们,技能改变命运,职业成就辉煌。有信心才能有成功,有梦想才会有未来,有付出才会有回报。让我们共同努力,学好专业知识,练好专业技能,真正成为一名思想成熟,知识牢固,技术熟练的优秀人才。

让我们每一名同学都积极踊跃的参与到职业素质技能大赛的各项赛事中来,利用课余时间走进实训室,勤学苦练,抓住这次锻炼自己的机会。同时,我也预祝各位参赛同学在比赛中取得优秀成绩。

谢谢大家!

技能大赛发言稿

尊敬的各位领导、来宾、裁判,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,我很荣幸能代表xx市第x届中等职业学校技能大赛参赛选手发言。本届大赛在同学们热切的期待中开幕了。首先,请允许我代表所有参赛选手向给予本届大赛关心、指导和支持的各位领导、评委老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

作为职业学校的学生,我们的目标就是通过刻苦学习,成为一名合格的对社会有用的高技能人才,证明自己的技能水平,证明我们职校学生的价值。技能大赛无疑是一个最好的平台,在这个平台上我们可以交流心得,切磋技艺,共同进步。通过技能大赛,展示我们的技艺,审视自身的差距,鞭策我们更加努力的学习知识,掌握技能。通过技能大赛,发现不足、锁定目标、确立方向、积极进取、不断进步。技能大赛正是一次对我们技能的大阅兵。

各位参赛选手,职业教育给我们搭建了好的平台,我们要努力学习、刻苦训练、掌握一技之长,为学校、为全市的职业教育发展增光添彩。让我们怀着一颗赤诚之心,以优异的成绩,回报养育我们的父母、回报关心我们的领导、回报教育我们的师长、回报学校、回报社会、报效祖国,成就我们辉煌的明天!

最后,我谨代表全体参赛选手向大赛郑重承诺:严格遵守赛场纪律、服从赛点工作人员和评委的指挥,尊重对手,文明参赛,遵守安全操作规程,爱护设备设施;认真对待比赛,赛出友谊、赛出水平、赛出风格、赛出佳绩,充分展示我市中等职业学校学生的专业技能和精神风貌!

预祝20xx年xx市第x届中等职业学校技能大赛圆满成功! 谢谢大家!

xxx

20xx年x月xx日

技能大赛发言稿

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

在我校技能大赛表彰会上,我有幸作为指导教师代表在此发言,我的心情是复杂的,激动、不安、更多的是深深的感激。

第一感激校领导为我们搭建了展示技能的舞台。我们知道技能大赛是教师展示导演才能,学生发挥表演才华的舞台,没有这个舞台,就不会有优秀的导演和出色的演员产生!是你们这些具有开拓性、前瞻性和创新性的舞台构建者高度重视技能人才的培养,加大对教学投入,积极改善实习实训条件,为我们创造条件,给了我们全方位的支持,从而保证本次技能大赛顺利进行,并取得了令人满意的成果。第二我感激参与技能大赛的所有教师。是你们在技能大赛的组织和平时的工作中用行动诠释了什么是敬业、什么是责任、什么是奉献!在大赛准备阶段,我亲眼看到各个专业的很多老师在校加班加点、废寝忘食手把手地辅导学生,这种无私的奉献精神和勤勤恳恳的工作态度影响着每名学生,同时也深深的感染着我,促进了我的专业实践应用能力。

要参与了竞争,你那竞争的身影就会永久地镶嵌在你的人生旅途之中,它是不可磨灭的!这种美好的记忆会鞭策你勇往直前、奋斗不止!有位获得全国“五一”劳动奖章的技师曾说过这样一句话:“我们可以没有文凭,但是我们绝对不能没有技能”。是呀!同学们,你获得的技能会是你一生的奖状。这张奖状是用金钱买不到的,它会成就你的美好未来,让你永远立于不败之地。

同学们,20xx年我校技能大赛已经结束,一次大赛并不是句号,更不是人生的全部。我们要胜不骄,败不馁。荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为更好的学习技能早作准备。在这里我借用文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨”。所以如果失败,我们无须遗憾,因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。

最后让我们全体师生为学校的发展,全身心的奉献和永恒的支持,共同创建大兴安岭技工学校的辉煌。

谢谢大家!

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