2023年爱心助农实践报告大全(17篇)

时间:2023-10-31 14:55:50 作者:HT书生 2023年爱心助农实践报告大全(17篇)

实践报告的撰写不仅可以加深对所学知识的理解,还能够提高我们的写作和表达能力。在下面,我将与大家分享一些实践报告的典型案例,希望能够为大家的写作提供一些实用的建议和指导。

爱心义卖社会实践报告

爱心义卖不仅仅让我们团支部更加有凝聚力,也为灾区人民献上了自己的一份爱心,愿我们小小的力量给灾区人民带来极大的信心,共同夺取抗震救灾斗争的胜利。接下来是小编为您整理的,希望对您有所帮助。

在我们团支部的号召下,幼儿园的部分幼儿又拿出自己的书籍、玩具、衣物、体育用品带到现场进行义卖,接下来是小编为您整理的爱心义卖社会实践报告,希望对您有所帮助。

20xx年5月24日下午我们园团支部团员们带领幼儿参与到了由合肥团市委、合肥市志愿者协会开展的大型赈灾义卖义演活动中,把精心制作的600多件环保袋拿来进行义卖,为灾区人民募集更多急需的资金,汇集更多的社会力量为灾区人民奉献爱心。

我们是两点钟准备开始此次活动的,也许是老天也被我们这次的义卖活动而感动,刚刚还是倾盆大雨,在两点整的时候,太阳渐渐露出了笑脸,让我们此次活动又增添的信心。当团员们带领孩子把一个个精美的环保袋拿出的时候,街上的行人一下被吸引过来,当大家得知我们这次活动的目的和意义时,大家都纷纷掏出钱包,捐出他们的爱心,虽然我们给每只环保袋的定价为最低五元,但有行人们掏出了十元,二十元,五十元甚至是一百元。孩子们稚嫩的童声不断的响在行人的耳边:“我们是省委机关幼儿园的小朋友,来买我们的环保袋吧,这是我们自己制作的,为灾区小朋友献出你们的爱心,谢谢!”很多人都被我们这样的善举所感动,被孩子们真诚言语所吸引,都来支持我们的活动,团员们也倍受鼓舞,带着孩子们,拿着环保袋或者是国旗,走到行人面前,进行宣传,来献爱心的人们也就更加多了起来。经过一下午团员和孩子们的共同努力,我们共同筹集爱心款肆仟伍佰捌拾壹元整(4581.00元),当团员们得知这一数字,疲惫、劳累一扫而空,觉得这次义卖活动真的是非常值得,用我们团支部的力量为灾区再次奉献了一次爱心。

5月25日的一整天,在我们团支部的`号召下,幼儿园的部分幼儿又拿出自己的书籍、玩具、衣物、体育用品带到现场进行义卖,这一天的阳光非常强烈,孩子们的脸上身上全部汗湿了,但脸上洋溢的全部是快乐的笑容,觉得自己能为灾区小朋友奉献爱心,是充实而幸福的。今天幼儿所义卖的物品共同筹集爱心款约柒佰元整。

这次活动不仅仅让我们团支部更加有凝聚力,也为灾区人民献上了自己的一份爱心,愿我们小小的力量给灾区人民带来极大的信心,共同夺取抗震救灾斗争的胜利。

爱心义卖社会实践报告

2014年1月24日至2014年1月30日。

2014年2月9日至2014年2月14日。

库车县华丰商行。

库尔勒鼎坤商贸有限公司。

为了更好地了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状体验一下工作的乐趣。社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形势;是培养才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于在校学生更新观念,吸收新的思想与知识。社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。

放假回到家以后,我也积极的在找兼职,可是走过很多的商场、超市,积极的去应聘,却没有一家肯让我在那里做临时工。他们需要的是有工作经验的长期工,而我应聘的是假期工而且我并没有丰富的工作经验。我没有找到工作,只好在家里呆着,而后经朋友介绍找到一份假期临时工——做促销员。

第一部分在批发市场促销王老吉。

第一天前去安排好的地方上班,业务员就交待几个应该注意的细节后,我和朋友就开始上班了。

工作内容:上午11:00上班——下午6:00下班,中午饭点休息。首先要把自己需要的桌子、架子、赠品等物品搬到店门口,一百多件王老吉全从车上卸下来,搭成好看美观的造型,来吸引过路人的眼球,我们也穿上王老吉的工作装,嘴上喊着:“欢迎选购正宗凉茶—王老吉,过年喝王老吉,把吉祥带回家!现在买王老吉送精美礼品……。”促销工作就这么开始了。

多亏阳光给力,室外的温度还算适宜。只是我们的销售情况不太乐观,来看的人、问价钱的人不少,可都说我们的价格贵,别人家比我们价钱低。我们拼命解说,因为我们的是有赠品的,所以算下来还是我们的比较便宜。可能是因为过年都在准备年货的原因,有两三天销量一直不错。第四天出了个乱子,早上没有把货数清就摆在店门口卖了起来,最后收到的钱和货对不上账,少了一件的`钱,幸运的是店老板娘没有追究我俩的的责任,只是叮嘱下次要细心。这事让我们惭愧了好一阵。

第二部分在超市促销湾仔码头汤圆,试吃推广。

工作内容:上午10:30上班——下午7:30下班,中午休息一个半小时。第一天在业务员的带领下,在指定的地方把宣传的海报贴、桌子给搭起来,摆放好锅和准备好热水,试吃推广还要求我穿上花哨的工作装,把一切都摆弄好后,估计也有半个多小时了。可是我并不能因此就休息,我们还要到超市借货,因为我们的货物不是商家提供的,他们只提供我们摆摊的工具、海报和活动所需要的试吃的汤圆,我们必须自己和超市商量。冷柜里的汤圆卖完后就得把冷库里货搬出来,再一一地摆在冷柜里。摆好后开始在锅里煮用于试吃的汤圆,边煮边开始向经过的顾客介绍我所推销的湾仔码头水晶汤圆。别说这一试吃的活动还真能引起超市里顾客们的注意力。

在超市里,要和理货阿姨们好好相处,有空闲就帮她们理理货。和其他商品的促销员多交流经验。在超市我还认识了一起工作实践的朋友们。

在我的努力之下,元宵节当天中午我所负责的水晶汤圆和香糯汤圆就已经销售一空,供不应求,我还自己买了两盒,让家人也尝尝这有意思的水晶汤圆。

客的想法,才能在介绍时吐字清晰、口齿伶俐,才能让客人明白你在说什么,才能在客人提问时做出适当的回应,不至于慌张得不知所措。

在促销工作中不能坐着,也不能在超市随便逛来逛去,得时刻注意服务顾客。虽然每天只有上午或下午班,但一段时间下来,还是腰酸脚疼。积极的就是主动接近顾客,拉近与顾客的距离,然后耐心的推销产品。这锻炼了胆量、语言约束能力和心理洞察力。短短的工作让我体会到了就业的压力,自己能力的欠缺和社会的艰辛,同时让我感到工作的无比快乐,一种让我在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的愉悦。

1、有良好的专业素质。首先必须了解产品的相关知识,这样才能做到有问必答,准确流利地回答顾客的问题,使顾客明白消费,顾客也更能了解产品,迅速推销出去。

2、要有良好的语言表达能力及与陌生人交流的能力。推销产品时,语言要合理得当,说话要有条理,让他人感觉你的亲和力。面对具体问题是要保持良好心态,努力解决问题。要懂礼貌,针对不同年龄段的人要有不同的称呼和介绍方式,了解他们的消费需求,侧重的方面。

3、要学会换位思考,要站在消费者的角度上去考虑,只有通过这种换位,你才能抓住消费者的心理,然后再去对症下药采取对策来说服消费者。不管做什么事,态度很重要,要做到待客热情周到,语言礼貌文明,尽量满足顾客要求。

4、要有吃苦耐劳的精神,坚持不懈。促销很枯燥,每天说着同样的东西而且都是站着,要用笑脸迎接每一位顾客。

5、要善于向身边人学习,看看别人是怎么促销的,多学习他人的长处,优点。

6、要有良好的心理素质和受挫折的心态。促销会面对社会上形形色色的人,每个人的道德修养和素质不同,会使工作中遇到很多问题。遇到素质好的顾客当然好,也会有刁钻古怪的顾客故意为难你,此时必须保持良好的心态,不能与顾客发生冲突。有时一天的工作可能收获不大,但不能气馁要分析原因,总结经验。

7、在每日的促销活动前,要将商品数目点清,与顾客交易时要谨慎,做到不少收钱,不多找钱。每日工作结束后,商品数量和交易金额能一一对应。

一件事物,既无聊又辛苦。体会到父母的辛勤以及那些工作者的辛苦,这是在学校学不到的,为我未来的工作生活和工作积累了宝贵的经验。也体会到金钱买不到的往往是自己亲身经历后得到的别人得不到的亲身经验。还有重要的一点是人际交往方面,社会上人际交往非常复杂。大家因为工作而走到一起,每个人有自己的思想和个性。在人际交往中,我们不能够改变一些东西,要学着适应它。在待人接物、如何处理人际关系方面有了很大进步。在工作中要不断学习积累,遇到不懂的先自己想办法解决,实在不行请教别人。要自强自立,以前有父母照顾,现在不是小孩子了,出门在外要自己解决问题,不管遇到什么困难、挫折要自己面对。

首先,我感悟很深的是工作组要激情、热情,并且你需要喜欢和热爱这份工作,更重要的是学会坚持和忍耐,用乐观积极的态度去面对一切。要学会自己鼓励自己。学会自己调整自己的心态,无论遇到什么事,都要用微笑去面对。因为我们永远相信自己。学会爱自己。

其次,学会敬业,对于推销产品,我们首先了解这个产品的质量和名牌作用。我们要非常明白此产品给消费者带来的利益,做一个有良心的销售者。对自己的产品有信心,对公司有自豪感。而且做一个销售者,一切都要为消费者着想,站在他们的角度去思考问题,我们就一定能把本公司的产品给推销出去。

再次,在销售过程中,我们需要以微笑来面对顾客,用甜美清脆的嗓音来为顾客介绍产品,要有一个亲和的态度。使顾客感觉到温馨,那他就会停在你的产品之前,然后欣然的购买你的产品。

还有,作为一个促销员,我们应该学会团结自己的同伴。这样才有利于我们在工作上取的成绩。搞好人际关系,学会宽容,不怕苦不怕累也是我们大学生需要学会和思考的。

所以,我们利用每年的寒暑假的时间去体验社会生活,是我们接触社会、了解社会非常重要的途径,希望有更多的大学生们能走出校园,体验在社会生活,找到学习的方向。

爱心义卖社会实践报告

我认为前期最艰巨的任务是联系报商和组长。经过一番周折,在邹秋怡和倪汝冰的协助下,我与报商达成了共识,也从报商那吸取了不少卖报的经验和注意事项。联系组长其实并不难,就需要耐心和足够的话费,还要将自己的安排清晰的表达出来,我想这对提高口语表达能力有所帮助。

本想年前就开展的,但由于人们都放假回老家了,且天气预报说有雪,就推迟到年后开展,其实这也挺好,合情合理,“正月赚钱,一年丰收”。

初六上午,我再也按捺不住了,活动再不开展就没时间了。令人头疼的事情发生了:和各个组长联系,结果没一个接电话的,不是停机就是关机,还有暂时无法接通的,令我心急火燎。终于在下午陆陆续续的联系上了,约定好了初八正式开展活动,让组长安排好人员。我也没闲着:一方面预订报纸,另一方面加紧制定细则,好让活动更有序的开展。

万事俱备只欠东风。初八早上我和我爸五点起床开车火速赶到大众日报社门口批发报纸,结果我要的报纸还没运到。我们焦急的等候了二十分钟,终于来了。我们装上了车,在老师的开道带领下来到了集合地点。这时刚六点,已有几个同学在此等候接应。

分报纸是活动正式开展之前的最后一关,这回却不怎么顺利,因为我们以前都没干过这个事,偶尔上学路上看到卖报纸的分报纸也不怎么当回事。不知是数错还是插错的原因,总有事几份报纸找不到“搭档”,被我们称之为“残品”。又是割又是补的,最后我们把报纸匀好后向卖报地点进发。

我们组的活动范围是泉城广场及其附近,到的时候刚刚7点。因为阴天,那里的人并不多,零零散散。我拿着分给我的'十份报纸向路人销售,刚上来就碰壁了,但我毫不在意,见到适合的对象就上前销售。询问两三人之后,我赚到了第一桶金——五毛。我马不停蹄的走啊走、不厌其烦的卖啊卖,我说“老师,请问您能买份报纸吗?山师附中报纸义卖,为贫困学生献份爱心!”当然,说后的结果我也预料到了,有一大半的人是不听我这一套的,其中有早上急急忙忙上班的人、正在练功的让人、已订报的人、没零钱的人、不喜欢看的人。不过在我的不懈努力下,十份报纸半小时就卖完了。我又要了十五份,这回我去站牌附近卖,当然,和先前一样,还是不买的人多。不过相比较而言,还是站牌附近好卖。我和许赫林又沿泉城广场旁道走,不管男女老少,我们都上去“舌击”。在我卖报期间,有买两份的,也有一元钱买一份的,有对我产生怀疑的,也有给予我鼓励的。

我悟到:其实买报和学习是一样的,我们要单纯的执着的去面对,不要患得患失。当然刚起步时会有些坎坷,进度会很慢,但只要你有意识地去增强你的“磁场”,有意识地去拼搏,忽略阻碍你前进的因素,你就能得以提高。特此献给a班的同学们,或许你从前数一数二,如今沦落到三四十名,不要想“这是a班,同学们都比我优秀,自己也就认了”。其实同学之间的水平所差无几,每个人都是潜力股,你要单纯地去争第一那个宝座。当你的“磁场”足够强时,你就可以做到。

活动的最后,我一共卖了27份报纸,我们小组收益50多元,登上了报纸义卖“实际交钱数”的榜首。最后要感谢各个小组长的统筹安排和班委们的通力合作!

从小生活在温室里的我很少去接触社会,通过这次活动我借此机会锻炼了交际能力,平时不大跟陌生人交流的我也明白如何与人交流,学会了尊重他人,站在别人的立场上看问题,体会别人的艰辛。捧着辛辛苦苦赚来的钱,我体会到了父母挣钱的不易,心中的敬佩油然而生,培养了吃苦耐劳的精神。在活动中我们九年级三班同学互帮互助,展现出良好的精神风貌。在今后的学习生活中,面对接下来的挑战,我一定会仔细回想当时的体验,从中获得激励,和同学们一起为班级而奋斗为未来而拼搏!

爱心义卖社会实践报告

这是我们第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽然天气严寒,寒风呼啸,我们毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践,让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在毕业以后能真正走入社会,能够适应国内外经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好的处理各方面的问题,我们决定先从义卖爱心笔开始,锻炼我们的能力。

起关爱他人从点滴做起的意识。

我把时间的日期定在20日和21日这两天,这时同学们刚刚开学,刚从假期的实践玩耍中回来更容易接受我们的活动。20号早上,我乘车来到母校海阳一中在和某班的班主任任老师介绍过我们的活动后,老师同意让我们的活动在其班级内展开。开始,我向同学们解释了爱心笔的来源和我们的来意,并且向他们宣传了本次活动的目的和意义。倡导慈善理念,鼓励学生们贡献自己的力量。让我们刚到高兴的是,同学们对爱心义卖表示出了极大的支持,我们的爱心笔一元一支,同学们纷纷向我们购买,都希望能通过我们献出自己的爱心。对同学们来说,这些笔是既实惠又有教育意义的。

这次活动得到了同学们的积极响应,我们的爱心笔在同学们的积极参与下,很快就卖出去了。这次活动也让我们看到了新一代中华儿女的责任感、爱心和奉献精神。同时也让我们收获了很多,收获了爱心,收获了理解,收获了支持,也收获了许多与人交往的能力与技巧。虽然一个人的力量是微不足道的,但所有人的力量汇集起来将成为一片爱的海洋。本次活动也提升了自己的社会责任感和奉献精神,让自己的假期生活更充实,更有意义。

断发展,不断提出新的问题。促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同时,人的认识能力也就不断的'改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对时间具有巨大的反作用。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,是自己所学的理论知识有用武之地。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不仅要学好学校里学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。

本次活动中,同学们表现出了极大地爱心,这也让我们受到了很大的教育。“勿以善小而不为”是中华民族的传统美德,同学们从小就对此耳濡目染,也身体力行。在社会生活中,我们要时时处处存有一份善心,与人为善,多从点滴小事中关心帮助他人。有时,即使是微不足道的一件小事,都能给别人带来极大地温暖。

活动中我们发现其实90后是极具社会责任感的一代,他们愿意为社会做贡献,愿意奉献自己,只是,他们需要正确的引导,需要我们的鼓励和支持,就拿本次爱心笔义卖来说,在活动过程中,发现他们很愿意通过各种方式表达自己的爱心,只是不知道该通过何种途径。在这个时候,就需要告诉他们,献爱心不止只有捐款这一种途径,也不仅仅是对那些贫困的人才算是献爱心,即使是生活中,我们一样可以对身边的人献出我们的爱,比如多聆听,多理解等。

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科技助农社会实践报告

位置与人口:xx自然村位于xx省xx市南部新区南6公里处,该村北邻大周行政村、西邻天齐行政村、东近是xx镇中心区。全村有人口近20xx人,耕地4000多亩,属于土地人均占有较少的农耕地区。该村的农业人口以外出务工为主,农业人口在家从事农业活动较少,对农业的重视程度不够,且农业发展较为落后。

农业概况:该村农业属于较为落后的华北温带农业区,多年来,农业产量低,种植作物较为单一,农业布局较为不合理问题突出。夏季农作物以大豆、玉米为主,其他作物种植较少,种植单一现象严重。

气候:该村位于我国华北平原南部的温带季风气候区,夏季高温多雨,多集中在7、8月份,降水集中,冬季寒冷干燥、气候条件较为优越。年降水量在750毫米左右,洪涝,干旱灾害比较频繁,春旱夏涝。但是今年该地区的气候较为异常,多日来未形成有效降雨,夏季旱灾较为严重,多数农作物减产甚至绝收。

(2)xx自然村20xx年农业种植分布(以20户为例)。

(3)农业的利用调查以及分析。

1、通过部分图表中我们可以看出20xx年度夏季该村的农业种植作物中大豆种植面积居于首位约为75.73%。种植面积较为广泛。玉米种植面积第二位,占据耕地总面积的11.6%左右。棉花种植下降较为突出(xx市为棉花的重要传统棉花种植区),现在种植面积仅为总面积的0.8%。其他作物种植较为分散且种植数量少,以芝麻、烟叶、红薯、中药、蔬菜、瓜果、林业为主,大多数农民均有小范围种植。

2、农业种植作物不合理,农业畸形发展较为严重。在xx市这种传统中原平原农耕区,竟然有大于1%的林业用地(此处的林业用地是指在农耕用地基础上进行树木的种植,不包括正常的防护林带用地和瓜果林业种植用地),是严重浪费耕地的现象。同时大豆种植太多,不利于农业的协调发展,农业种植问题十分突出。

3、耕地意识浅薄,耕地利用率低,没有形成良好的产后附加值。我大致询问了一下村里的叔叔伯伯农业种植的情况,大多数的农户在小麦玉米等农作物收入后,直接投入市场,十分的廉价,没有形成深加工,亩产净利润仅有500元左右,部分甚至不足500元的净利润。同时农民种植的时候对同一地块重复种植,大多数的农户都是夏季种植大豆,冬季种植小麦,土壤的更新能力严重下降,很多土壤容易板结致使农作物不耐旱。特别是在今年的农业大旱,许多农户对本来干旱的土地又进行了大水漫灌,致使农业干旱加剧。

4、传统农业种植的经验阻碍现代农业的发展。多数的农业种植者凭借传统的经验进行种植,阻碍了科学化的农业种植。例如,大豆、小麦留种(留种是指把去年收获的农作物种子拿到今年进行播种,而不是市场上的农业科研院所所提供的`种子)现象十分严重,导致了农业播种时出苗率低等问题。

(4)农业发展建议及应对措施。

1、农业种植应该符合科学规律、农业结构不能单一、基础农业种植地位不可以动摇。

小麦大豆是黄淮海平原的重要农作物,同时也是保证该地区商品粮基地形成的重要基础,对全国的农业具有重要的影响。对于该村的农业种植中,大豆应该保持一个相对稳定的种植规模和数量。应该在75.8%的基础上进行适当地减少,控制在50%左右为佳。原则上不低于45%、不高于55%。过高的基础产业种植虽然维护了基本的农业种植需求,但不利于农民的收入增加。所以应该保持在一个较为稳定的种植规模,但是不能过多。

2、重视中药材的种植,就近利用xx市场。

我们都知道xx为“中华药都、华佗故里”,中药材种植历史悠久、xx市是中国最大的中医药的集散地和种植地。该村应该利用这一地理人文优势,大力种植中药材。种植中药材不仅可以提高xx中药材种植规模和交易规模的知名度,而且有利于该村的农民收入的增加。我综合分析认为该村中药材种植应该控制在5%—15%之间,同时可以防止中药材价格的波动引起的大面积亏损。村委会可以向当地政府申请给予一定的政策支持,例如,该村可以向xx市市政府申请白芷、芍花、蒲公英,、白术等种植基地。提高规模效益和竞争力,形成稳定的货源供应地和品牌竞争地。

3、形成良好的种植结构、增加农业产品的附加值,。

农业本是一个较为基础的产业、处于各产业的底部、农业生产物品直接出售到市场中,产品的附加值低。因此在农业深加工上应该做足功夫。与此同时,xx市地区农业人口较多、外出务工的现象比较严重。开办企业(以农副产品为主的企业)较为方便,这样不仅有利于农业外出人口的回流、更是直接增加了当地人口的就业渠道,发展了当地的经济。这些企业可以错位发展。例如开办小企业进行发展,可以分为农业食品加工的开始由那一家公司进行,加工由哪一家进行,最后投入市场的公司企业负责什么,这样不仅分工明确,而且市场掌握在自己手中,赢得了企业发展的一席之地。

4、树立现代农业观念。

现代农业广义上是指农业的现代化耕作、现代化种植。最重要的是现代化的种植观念,为了推广现代农业,许多的地方都做了相应的措施,我们xx自然村也可以学习其他地方的经验。我们可以进行农业技术讲座、农业知识指导等。这样不仅有利于增加农民的科学种植经验,而且有利于农业的长足发展。

5、利用xx市市场的毗邻优势,发展蔬菜瓜果种植。

xx市全市人口610万左右,拥有皖北地区较大的全国蔬菜瓜果批发市场。xx自然村距离xx市中心区仅有13公里,区位优势明显。我们都知道瓜果蔬菜是一个高附加值的产业,且不需要较多的劳动力,只要交通便捷,市场优势突出即可。xx自然村拥有通达的水泥路和县道多条,105国道一条。为我区发展推广新技术,蔬菜外运提供了支撑条件。

在我的半个月细致分析以后我得出了上述的结论,并把成果给了村委会。虽然分析的不够全面和浅薄,但是我还是很满意,下面的片段,我想谈一谈社会实践暑假社会实践给了我那些东西,下面结合我自己的经历来谈一谈!

“实践是检验真理的唯一标准”这句至理名言大家可能都知道,暑期社会实践是我们大学生必备的社会知识应用技能,作为21世纪的大学生,实践不可缺少、极为重要。在中国的各个高等院校中,都对大一新生安排了相应的暑假社会实践的课程,而且都是比较重视的。各个高等院校开展的形式也是不相同的,我们xx学院的暑假社会实践类型较为多样。就我知道的就有“志愿服务”、“社会调查”、‘科技支农”、“义务支教”等形式,在我们班级里就有很多的同学选择义务支教,相对于其他的社会实践项目来说“义务支教”更具有一种社会责任感、教育的尊重感,同时也是大学生选择的较为普遍的社会实践项目。而我选择的实践项目是社会调查和科技支农这一项。我作为一名农村来的孩子,农村的感觉始终是最美好的回忆,对农村有特殊的感情。中国政府始终把“农村、农业、农民”这三农问题作为社会发展的重要任务,我的家乡xx省xx市更是一个农业大市,中原传统农耕区,但是多年来农业的发展状况不是很乐观。为此我以我的家乡xx市xx自然村农业为例进行调查,并进行分析,贡献自己的微薄之力。

在这个烈日炎炎的暑假里,刚刚还没有开始放暑假,我就计划着我的社会实践。在社会实践的开始,我做了大量的准备工作,首先在学校考虑自己的调查方式,自己的调查人员和问卷的制作,并收集了相关的资料。期末考试结束后,坐上火车的那一刻,正式开始了我的暑期社会实践之旅。

20xx年7月4日。

坐在飞奔的火车之上,望着窗外向后飞速移动的树木、农田,仿佛像观看电影一样,欣赏着一幅幅色彩优美的中国江淮大地山水,此时此刻的我,如痴如醉的沉浸在此景之中,正所谓“青山漫翠还幽谷,千里碧玉照高台”。游弋在绿色的“海洋”之中,心中的喜悦之情无以言表,我的心早已飞到半载未见的的家乡。晴空万里,微风习习,绿波荡漾,欣赏着大地的绿色之美,我仿佛看到了希望,看到了未来,也看到了实现我社会实践的家乡风景,此时此刻我内心的狂热之情已无法抵挡我即将燃烧的激情。刚刚从xx学院回到久违的家中,感到无比的亲切,火车上的一整天里,我一直看着窗外的树木、农田,给人一种莫名的喜悦,大约上午10左右,我到了淮河北岸,沿线的柳树、杨树映在眼前,家就不远了,梦就不远了。上午12时30分左右到了我的家乡xx省xx市。到家后,我进行一番洗漱,准备前往村委会征求实践的意见及做法。我向村委会闻主任说了我的意见和实践内容,闻主任代表村委会接受了我的实践并进行了盖章接受工作。

20xx年7月5日—20xx年7月7日。

这天黎明我早早的就起床准备工作,搬上我的电脑到邻居家蹭无线网,我收集了华北和皖北地区旱作农业的相关资料,为我们xx自然村的农业作对比分析数据。我收集的数据中涉及了皖北地区的农业区位优势以及不利的灾害因素,其中洪涝和干旱灾害是最为严重的自然灾害,对该地区的农业生产影响最大、最广泛。另外,为了更好地做一次详细的调查,我还进行了调查表格的制作,调查的内容包括最近几年的农作物种植状况(数据来自xx镇人民政府)和今年的农作物种植状况,。7月7中午,电子版本的表格制作好了以后,拿到了村委会,交由相关的人员进行审阅修改,工作人员对我的表格制作十分满意,并对表格进行了一定的修改,提出了中肯的意见和建议。

20xx年7月8日—20xx年7月11日。

经过几天的准备工作以后,调查工作终于要正式开始了。我对被调查的人员进行了随机的分配,一共抽样调查了20户农业种植状况作为分析数据。在表格中我们可以看到xx自然村的耕地亩数差别较大,有的只有几亩耕地,有的有几十亩,还有比较大的承包户拥有近百亩的土地,但是我们可以看到许多不太满意的地方或不足的地方,没有分析之前就可以看出农业种植结构较为单一,是一个比较普遍的问题。我在调查的过程中受到了调查户的好奇和欢迎,还有质疑,有的问我“搞这个有什么用?”我对这些问题进行了仔细、细致的回答。在这个过程中我非常的享受。感觉很快乐,同时又有一些辛苦。在7月11日的上午,我终于把调查工作做完了。顿时,我有一种喜形于色的心情,内心感觉sohappy!我回家后还向我的爸爸妈妈说了我的计划和做法,爸爸妈妈表示了支持,并且免去了我的所以“劳动”呀!

20xx年7月12日—20xx年7月15日。

调查表格和过程虽然已经结束了,但是还有一个最艰巨的任务——进行数据的分析和比对矫正。所谓的对比、分析矫正,就是进行数据的整合以及数据的计算。面对庞大的数据,首先需要分类整理,把各种数据用手写的誊写下来,然后进行数据的电脑输入和计算,经过三天的计算和输入,7月13日下午终于圆满完成了这项任务。接下来,就该利用自己学习的专业知识进行分析数据,我是学地理科学专业的,对于农业的种植和区位优势有一点了解。我利用收集的资料然后分析比对数据(参考了相应的电子文献和纸质文献),得出了结论和种植策略。最让我满意的是关于中药种植这一方面,我们都知道xx市是“中华药都,华佗故里”,但是真正能够做出成绩的企业和农业自然村并不多。我认为xx市这一市场应该好好地利用,我对xx市的农业种植提出来自己的见解,同时可以说是对自己专业知识的肯定和检验。

20xx年7月16日—20xx年7月17日。

这天早上,我早早的起床了,等到村委会上班。到了村委会见到了书记,我向他提交了我的成果,书记接下来报告分析,细细地看了一下,做出了肯定的意见和建议。并说我们会仔细看看你的成果,尽可能的实施。由于闻主任不在,最终的社会实践评语书记进行填写。此时我的暑期社会实践已经完成了大部分,开始接近了尾声。

20xx年7月18日—20xx年7月29日。

这一阶段是我最繁忙的时间,我的社会实践虽然已经做完了,但是实践报告需要认真的完成。为了这个报告,可让我绞尽脑汁,上网参考资料,进行资料的截取,最后还有自己打字输入的环节,终于“苍天不负有心人”,在缓慢的打字过程中完成了实践报告。同时,在写好实践报告的后期进行了小范围的修改。

我的父母来自于农村,我的童年就是在农村长大。对于农村我有特殊的感情。农业调查是符合我的实际状况,符合我的专业知识和技能,暑假利用这个机会可以让我更好的了解家乡、服务家乡,建设我的家乡,共同筑建美丽的中国梦。

我认为暑期社会实践是一个提高自身修养的大好机会,能够把握这短暂的时间做社会实践这样有意义的事情,是一种快乐。迈进21世纪的大门,作为中国当代青少年,特别是大学生为代表的高知识分子,是我们祖国的未来和民族的希望。我们必须坚持马克思主义指导思想,必须在马克思主义指导下阔步前进,肩负起历史赋予的重任,做一个合格的大学生。充分发挥自己的才能,壮大我们的国家、服务我们的人民和民族。农业调查不仅给了我一种思考的新方法、新思路,而且给了我其他东西给不了的东西。

此次社会实践,受益良多,比我开始做之前所想像的要好的多。半个多月的假期实习工作已经结束,所做工作似乎有点无聊,但在无聊之中从同伴身上也体验到无聊之中的乐趣,似有意犹未尽,回味无穷之感。

与此同时,我感觉到只有接触到社会才会深深的体会到,生活是如此的艰辛,社会是如此的残忍。农民为了过上自己心中理想的所谓的“生活”,每天辛勤而劳苦的工作着。时时还会受到酷暑的炙烤,甚至受到中暑的生命危险。农民每天牺牲自己一半甚至全天的时间和生活去辛勤的工作,到年底收获的季节换来的却是两三千元的所谓的收入,却拉下了一身的疾病。进农村、农业、农民的世界以后,才知道原来我们是那么的无知,那么的奢侈,难道我们辛苦劳动农民的时间和生活就值这么点钱吗?农民只是让用农业来生存下去,或者说只能生存在生活的边缘和社会的底层,至于用这点钱去“生活”,那只不过是上层社会,比“生存”好听一点的给人欣慰的名词罢了。而要过上农民理想中的生活,还需要付出很大的艰辛与努力,继续用科学的方法种植。同时还需要政府国家对农业的重视。

对于还在求学的我们来说,不管是切身体验过工作,还是道听途说过工作的好与不好,难道我们不应该有所改变吗?在校我们每天学习理论知识的同时,我们应该正确看待与思考学习与工作、思考与社会的关系。在校我们所学的理论知识,应该学会运用到日常生活中和农业社会服务中去,理论的内在价值,是通过社会实践体现出来的。如果光有理论的学习,而没有农村的实践,理论的内在价值是体现不出来的,那么理论只不过是停留在书本上的一堆废纸而已;如果光有社会实践,而没有理论的指导,那么会大大的影响我们工作的效率,增加我们的各种成本,难道我们的社会生产不就是为了获得更高的效率?理论,通过工作实践创造价值,给人们的日常生活带来便利;农业的社会实践实践,通过我们理论的指导,提高农业生产效率,创造更多的价值,帮助农民提高收入,同时在农业实践中寻求理论的创新,技术的创新,科技的创新,帮助我们伟大社会主义劳动者——农民。

通过假期半个多月农村的社会实践劳动,让我懂得很多东西,在大学里,我们要有意识的去培养自己的几种能力:学习力,思考力,行动力,执行力,表达力,管控力,这六种能力将会对我们未来的工作起到很大的作用,也会这些东西对我们未来事业的发展起到举足轻重的作用。人类社会发展到今天,已经没有哪一个行业是特意为某一个专业而停留的,在这个连专业老师都不知道将把我们引向何方的教育年代,我们还相信我们所学的专业将把我们带到事业的顶峰吗?更何况现在找到专业对口的工作是那么的不易。现在大多数行业更多需要的是复合型人才,而不是专业型的人才。所以,我们要培养我们了解,学习新行业的学习能力,思考能力;我们更要培养我们用理论创造实际价值的实践能力(这需要一个时间过程,时间的长短有各种因素所决定)。这几种能力的培养,都是帮助我们将来处理事情的“思维方式”的形成。工作就会带来压力,在工作实践中我们要试着找到适合自己的“合理减压”的方法。另外,还要学会微笑,学会点头,学会鼓掌。更重要的是要学会做人,学会做事。

我们的思想,我们所学的理论,是我们行动的指南,是我们做事的准则。我们现在在校努力的方向就是建立一个将来能实现自我价值的一种有效模式(或者说一种能力),将来用此模式去实现我们的终极目标。在此过程中,我们也要不断扩展我们创造生命中真正心之所向的能力,从个人追求不断学习为起点,以精神的成长为发展方向,创造自身价值的实现,创造属于自己的社会价值。

当我们在不断提升自己能力的过程中,我们要清楚两点,第一,我们应该理清到底什么对我们最重要;第二,我们应该不断学习如何更清楚的看清目前的真实情况。在迈向目标的过程中,知道自己现在身在何处是非常重要的。对于现在求学的我们应该知道,学习的意义并非获取更多的资讯,而是要培养如何实现生命中真正想要达到的结果的能力。

对我们来说,理想是一种召唤及驱使我们向前进步的使命,而不仅仅是一种美好的构想,这是需要付出实际行动去实现的一个过程。理想是什么并不重要,重要的是理想对我们发挥什么作用,对理想固执,对细节灵活。我们应该建立和坚持更高的价值观和人生观,不断努力追求想要实现的结果。我们不应该在意短期效益,而应该专注于一般人无法追求的长远目标。然而,在现实生活,工作学习中,我们对于追求精神层面所作的努力,远比不上对物质发展的追求,这也许是我们的不幸,因为在很多时候,我们只有在精神层面得以发展的前提下,我们的潜能才能充分的发挥出来。我曾说过,如果一个人不努力提升自己的核心竞争力,那就是对自己的青春,生命及才能最大的浪费。我们应该对我们的青春负责,对我们的生命负责,对我们的未来负责。

我们也许可能经常在我们未来的判断上犯错误,但我们绝对不能犯原则妥协上的错误,那就是追求幸福,将来过上我们理想中的生活。其实,人这一生是相当短暂的,我们一生都是为了一样东西,那就是幸福!只是幸福这东西,是相对而言的,没有绝对的名词,只是每个人追求的幸福不同而已。奥斯特洛夫斯基曾说:“人的一生可能燃烧,也可能腐朽”。至于你选择燃烧的人生,亦或是腐朽的人生,全在你的一念之间。正是由于不同的人选择不同的人生,才构成这个社会形形色色的人,形成这个复杂的社会,或者是博弈竞争的社会。不管你是选择燃烧的人生,还是腐朽的人生,这些都无可指责,只是生活,赋予每个人选择的权利。

其实,走出校门我们会发现,我们生活的这个空间比我们想象的要复杂的多。即使这样,我们也应该坚持我们所能坚持的,改变我们所能改变的,适应我们所能适应的。我们应该慢慢的去了解这个社会的游戏规则,以便于将来能在社会中游刃有余。同时,我们也要坚持我们的梦想,生要有梦想,这样才有才有存在的价值,梦想的末端是现实,现实的末端是梦想,梦想因现实的存在才得以升华,现实因梦想的实现才得以飞跃。现实是残酷的,也是美好的,关键是对待现实的态度。

“成非凡之事者,必须有非凡只担当”,现实在摧残一些人时,也在成就一些人,正如社会最大的公平就是不公平一样,这或许也是一种公平。我不管别人所说的现实是多么的残酷,我也不奢望上帝会给我带来什么好远,但为了我心中的理想,将来让我的亲人过上富足而高贵的生活,我一直在努力着。我知道,现实不是童话,梦想更不是神话,游戏规则只掌握在少数人手里。说出我的想法,是我做事的态度;追求我所追求的,是我行事的哲学;持之以恒的风格,也是践行我所说的永恒的原动力。我所定义的现实是,在别人看来不可能实现的现实,经过我的实际行动把我想要实现的结果变成现实,攻破别人的所谓不可能,成就我得梦想,这就是我的现实哲学。经济的拮据让我受到很多限制,所以,将来我为了让这种限制降到最低,我必须让自己有所改变。

对于将来要踏上工作岗位的我们来说,我们不应该畏惧工作,工作是我们实现我们梦想的一种方式而已,工作也是早晚的事。正如史铁生所说,死是一件不必急于求成的是,该来的总会要来,该面对的总是要面对的,这只不过是早晚的事。过早的工作并非是坏事,它使我们离梦想的距离更近了,工作也是人生拐点出现的一个转折点。宋代大家苏轼说过,古之立大事者,不惟之有超世之才,更兼有坚韧之志。人需要在社会中去历练,时时刻刻接受社会的挑战。至于工作之中的学习,我们也许应该谨记,忘“战”必危,忘学必废。

总之,生存可以随遇而安,但生活需有所坚持,理想是我们永远要坚持的格调。与此同时暑期社会实践,是我们大学生充分利用暑期时间,以各种方式深入社会之中展开形式多样的各种实践活动,积极地参加社会实践活动,能够促进我们对社会的了解,提高自身对经济和是社会发展现状的了解,提高自身对经济和社会发展现状的认识实现书本知识和实践知识的更好结合,帮助我们树立正确的世界观、人生观、价值观。大学生社会实践活动是推进素质教育的重要环节,是适应新世纪社会发展的要求,培养发展型人才的需要,是加强集体主义、社会主义教育,升华思想的有效途径。积极地投入社会实践,深入农村、农业、农民,了解社会,是我们成长成才的正确道路,是强少年大学生运用所学知识和技能,发挥自己的聪明才干,为社会贡献的重要途径。

同时,暑期社会实践恰恰为我们提供了一个走出校园的,踏上社会,展现自我我绚丽舞台,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自己,砥砺自己。在社会实践中积累社会经验,在社会实践中提高自己的能力,将来为我们走出校园,走向社会打下坚实的基础。

时代在进步,社会在发展,随之而来的竞争也十分严峻。现代社会所需要的人才已经不仅仅是单纯的知识性人才。时代赋予人才的定义不断地改变,作为21世纪的人才,不仅要有良好的知识驾驭能力,而且要有社会实践能力,具有创新意识,将时间用于实践的意识,将科技应用于实践的能力。

现在,在中国,人才的招聘会上,面试的大学生人山人海,对于应聘的企业来说,要求基本上相同,几乎都要求工作的经验和实践多少,因此对于我们每个大学生来说,同等的学历情况下,如果你具备了更多的经验和实践能力,你的社会就业竞争优势将更加明显。

像我们这样的大学生,暑假做一些社会实践和社会调查,你的能力就会得到很大的提高,你的与人交流能力将会有很大的改变,所以说。实践和经验将是你的一笔无形的资产。年轻是我们青少年的最大资本,是我们最骄傲的资本,因为年轻,我们可以去开拓一些意想不到的的事业。21的大学生就需要有开阔的视野,开拓的精神。在暑假社会实践实践的活动中,我们就是一只等待飞翔的雄鹰,慢慢的张开了自己的羽翼,飞向了高高的苍穹,去搏击浩瀚的蓝天,踏足高耸的白云。未来的我们都想成为一个奔驰的骏马,去驰骋草原;我们都想成为载入史册的历史名人,永垂不朽,万古长青。实践会给你走向雄鹰、骏马的翅膀和铁足。把握住现在,憧憬美好的未来,我们会是一颗最亮的明星,终日运行。今天我们用实践证明了自己,证明了我们的未来和希望。

一片叶子属于一个季节,年青的大学生应该有自己的梦想和未来。因为这次社会实践,让我们懂得了许多东西,谁说意气风发,年少轻狂的我们经不住暴风雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们不关心社会大事和时代发展?走出了校园,走进了社会和农村,我们用行动证明了我们的能力和责任。

活动结束了,我们每个人可能感觉很辛苦。回想起调查时大汗淋漓皮肤被晒得黝黑,幸福与心酸的感觉涌入脑海。每个人在思考着这几天发生在我们身上全部,少了那些青春的张狂,多了些青春的踏实,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奋斗,当远离喧嚣,来到农村乡间的时候,才真正明白,什么是奋斗。这样的实践,这样的我们,这样的快乐。谢谢xx学院和村委会给我们提供那么多的帮助和机会,在这次的实践中我们会再接再厉,更上一个台阶。这样的实践希望学校多多安排,它使我们终生受益。

最后,要感谢我得亲戚,朋友,村委会、学校对我这半个多月以来的支持与帮助,对于你们的照顾与帮助,我感激至深,永生难忘!最后希望学校多多举办这样的暑假社会活动,这样的活动让我们终生受益!

爱心公益社会实践报告

摘要:

1。此次活动我为发起人和策划人,协办人为我的中学同学—其他几所大学的大学生。

2。活动时间为x月xx日至x月xx日的11天,包括前期策划书的撰写,联系社区单位寻求帮助,联系活动协办人以及正式捐书活动。

3。活动获得了社区群众捐赠的近200本旧书,部分送给社区家庭贫困的学生,剩下一部分用于补充社区公共图书馆。

4。这次活动帮助了贫困家庭,丰富了社区藏书,促进了社区和谐,而我也从这次活动中学到了许多宝贵的经验,思想得到进一步提升,个人能力也有所加强。

5。由于是第一次策划发起这样的活动,没有任何经验的我走了一些弯路也遇到一些困难,但在同学朋友(活动协办人)的帮助下,活动比较成功的结束了。

内容。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。

毕竟身在学校,接触社会的机会很少,所以要让自己面对更多的各种各样的人,增加自己的阅历,因为在以后的学习工作中,需要有更多的体验,更多的经历。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。在暑假前拿到社会实践表格时,我就萌发了策划一场爱心捐书活动的想法,那时我信心十足,觉得这只是一场小小的捐书活动,程序再简单不过了,写策划书时我想到在我生活的城南社区中,仍有部分家庭生活在贫困中,这些家庭的孩子正忍受着物质和精神财富的双重匮乏,把书捐给他们,从身边小小的爱心活动做起,同样可以带给人们温暖。

确定了活动主题和目的后,我开始联系中学同学,因为我从未搞过社会实践活动,没有这类的活动经验。我联系了十几个分别在不同大学读书的同学,他们欣然表示协助我,并给了我很多有益的建议和意见。他们的话语让正在迷茫中不知所措的我有了很多信心和勇气,而他们告诉我的很多实践活动经验,注意事项也在一定程度上避免了我再走更多弯路。

活动策划书几经修改,前后共写了四份才敲定了比较满意的一份。当我拿着策划书去居委会盖章,遇到种种困难。那时的我真的心急如焚,几乎想放弃了,没想到一个看似简单的活动,它的准备工作却是如此繁琐而累人,方方面面可能出现的状况都要考虑到。

我终于在x月xx日那天盖到了同意活动的章,同时,居委会主动表示向我们提供活动所需的长桌、椅子等物品,并会在活动结束后负责将得来的旧书分送给社区家庭贫困的学生,解决了所有我们担心的问题。“万事具备,只欠海报”,由于第二天就要正式举行捐书活动了,25号下午我抱着两摞海报纸去同学家,从来没有过出海报经验的我们俩折腾了整整一个下午才终于出好了两张海报。

x月xx日活动当日,除了我之外来自那七所大学的我的十名同学过来协助现场活动,其中四名男生,六名女生;活动正式开始的时间是上午九点半,但我们从八点半就到达了活动现场——我们城南新村中心晨练中心的大转盘。男生负责去居委会搬长桌和椅子,我们女生则在现场张贴海报,进行活动前的宣传。九点半活动正式开始后,忽然有城管人员过来,我们拿出居委会盖了同意印章的策划书给他看,他才没说什么,转身走了。我们在放心之余又学到一些活动经验,那就是活动一定要得到相关部门的书面同意,比如盖章什么的,否则随时都有可能被当作非法活动处理掉。

那天驻足的群众很多,但很多人竟把我们当成是大学生卖旧书的活动,我们仔细看了一下海报,才发现海报上忘了把最重要的活动信息“捐赠旧书”写上去,真是忙中出错。修改海报肯定是来不及了,结果那天我们十个人站在活动现场口干舌燥的向每一个前来询问的居民一遍遍解释,一直到下午一点半,心里直犯晕。

那天我们收到近200本捐赠的旧书,虽然数量不多,但活动过程中发生了一些令我印象深刻的事:年龄最小的捐赠者是一个三岁的小男孩,由他八岁的表姐领过来,当他很郑重的把一本连环画交到我们手中时,他脸上那认真而自豪的表情让我们无比感动;还有一个三十多岁的年轻妈妈,一下子捐了三十几本书,我们恳请她留下姓名时,她只是摆摆手微笑着走了……很多很多事情,现在一想起来我的心里还是暖暖的。

这次活动算是比较圆满而成功的完成了。活动前期繁重的准备工作让我认识到无论做什么,说是一回事,真正实行起来又是另一回事,没有什么是简简单单就可以完成的,必须要全心付出;在活动的过程中总是会碰到困难,会出现错误,我们都要坦然而正确勇敢的面对,切不可半途而废;个人能力有限,所以应该具有团结合作的精神,必要时积极而诚恳的向他人寻求帮助。

这次活动在很大程度上提高了我的组织和策划能力,增强了我的自信心,给我原本空白的实践经验经历填上了重要的一笔,而且捐赠所得的`旧书送给了需要它的贫困学生,更让我的心灵得到教育和洗礼,让作为大学生的我开始一步步承担起对这个社会应尽的责任,在社会实践中证明和实现自我价值!作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,1年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。

人的一生中,校园并不是永远的学校,真正的学校只有一个,那就是社会。一个月的实践一晃而过,却让我从中悟到了很多东西,而这些东西也将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的情感,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到体现,为将来打下坚实基础。我会不断实践,在实践中锻炼,在实践中得真知。在今后的学习生活中会更加努力,端正思想,明确方向,在不断完善中求发展。也知道了:不要抱怨这个社会是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不对的。因为这个社会不会因为你的抱怨而改变的。不是让社会来适应自己,只有自己去适应这个社会才行!

社会实践活动的开展培养了我们的独立处世的能力。让我们在社会实践过程中,通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题,分析问题、解决问题,对社会的认识更加清晰。不管在实践过程中遇到挫折还是成功,对我们都是一种收获,明确了优势同时也发现了不足之处,让我们面对社会更加自信。希望以后学校多开展一些这样的活动,从各方面锻炼我们!

爱心义卖社会实践报告

为了庆祝母校xx周年华诞,同时为了让当代大学生更多的关注社会,提高社会实践能力,引导更多的人加入到爱心举动行列中来,学校在今年寒假开展了大学生爱心义卖的活动,我很荣幸的可以成为活动中的一名志愿者,走上街头,进行爱心笔的义卖。

此次活动本着倡导平民公益理念,使爱心公益活动不再是名人名企的事,而是走向大众,走向平民化,义卖爱心笔或爱心贺卡的形式,每只爱心笔或爱心和卡一元钱,每购买一只爱心笔或爱心贺卡就是在奉献一份爱心,可以让我们这些普通人也可以轻松参加到公益慈善事业当中来,本次活动所筹集的善款,将在我校设立爱心助学基金,来帮助那些真正需要帮助的同学。

虽然此次活动中我仅仅贡献了自己的一份绵薄之力,但是我也为自己能成为这样一名志愿者而感到自豪与骄傲。此次活动旨在发掘源于内心的善举,把想法变成行动;从而带动校内外公益精神,引导更多的人加入到公益事业中来。我也通过此次活动锻炼了自己与人沟通的能力,提高自信心。最初听到这个活动举办的通知时,自己把它想象的过于简单所以就积极踊跃的报名了,但当自己真正的拿上笔走上街头开始义卖的时候才发现自己仿佛突然失声,连开口说话的勇气都没有了,我这才意识到原来事情并没有我想象的那么简单。起初一支笔也没有卖出去,知道后来慢慢的自己适应了大街上喧嚣的`环境,开始了我的义卖工作,通过几天的努力笔顺利的销售完了。

通过几天的义卖使我渐渐的意识到了公益事业的必要性,虽然我。

的力量是微小的,但是如果有更多的人可以参加到慈善事业中,社会上那些真正需要帮助的人就可以获得帮助。

世界首富比尔盖茨就为我们树立了一个很好的榜样,他作为一个知名的公众人物,他赚的钱也够他花上几辈子了。现在的他却放下了手中的工作,一心投入到了慈善事业中,去世界各地做演讲,呼吁更多的人可以跟他一样加入到他的慈善企业中。同时也在世界各地采集民情,帮助那些生活上有困难的人,他的慈善企业奉行着“钱是生不带来死不带去的东西,再多的钱也没有用,钱只要够日常开销的就好”。

他们为我做下了表率,作为大学生的我们,构建当代大学生社会价值实现平台,通过我们这些志愿者的小小努力,虽然我们不能做出什么情天动地的事,但是我们可以通过自己的努力帮助周围那些有困难的同学。

在今后的日子里,如果还会有类似的公益活动,我会积极参加,在传播爱心的同时锻炼自己的能力,使自己以后走入社会更好的工作、生活。

文档为doc格式。

爱心义卖社会实践报告

生活中,我们到处可见的流浪狗,有一些竟然曾经享受过我们所无法想象的待遇!但你也许会问:它们为什么会被抛弃呢?这是因为:有些人的爱是很短暂的,都不把宠物放在眼里!有些时候,即使一条狗在家里享受了多么优良的待遇,它的主人也不是真心爱它!对一条被抛弃的狗来讲,能成为一条在大街上的流浪狗已经很幸运了!因为有些人会把狗送到烹饪中心!(我猜大家不用想就知道接下来会发生什么了。)。

于是,有些好心人就组建了一个个动物收容中心,专门收容那些无家可归的的动物,同时也帮助这些无家可归的动物找到一个新的主人!但这些中心也需要运营费用。而且世界上的流浪狗是多的数都数不清,这些中心的房子无法装下所有的流浪狗,一般是这些收容中心都已经装满了流浪的'动物,但世界上的流浪动物还是多得数不清!所以这些中心就需要钱来扩建。

我们的老师是一个收容中心的志愿者,她带领着我们全班同学去泉城广场参加一个爱心义卖活动。最开始我们卖得很不好,那些看着我们义卖的人都是来拍照片的!于是我就拿着我的商品去推销了。最开始很多人都说自己家里有了,于是,我只得将原来卖20块钱的商品降价到10块钱。

之后,我又问了一个人买不买,谁知,这个人竟爽快地买下了我的商品!但为了卖出我的第一个商品,我累得汗流浃背!还说了不少好话!我又拿出了我的另外一个商品,最初的结果和我卖第一个商品的时候一样,虽说我说了一大堆的好话,也没能让他们买下我的商品!正当我要放弃的时候,一位阿姨走了过来,问我我手中的商品卖多少元,我说卖20元,如果嫌贵我可以给您降5~6元,之后我又说了一些好话。这才让这位阿姨买下了我的第2个商品!当我把钱交给老师的时候,我心里十分开心!同时我也知道了要想把东西变成钱是多么的不容易!

爱心义卖社会实践报告

xx年的x月6日,由学校党支部、工会和学生处联合策划的“让爱流动”——20xx大型爱心义卖活动如期举行并圆满结束了。经过一周的汇总,申报、评选,我们完成了义卖的后续活动——帮困助学基金的申请,优秀义工和优秀组织奖的评选,视频新闻及各部门文字资料的宣传报道等等。今年的义卖,全校各部门共分成了15个小组开展义卖活动。今年的义卖,我们还增加了党小组和外籍组的参与,使之成为党员教育和外籍学生教育的一个很好的平台。义卖当日,天公也作美,连续阴霾了二十多天的阴雨一扫而空,和风艳阳,我们不仅看到了春的脚步,更感受了付出爱心的温暖和幸福。整个义卖结束,我们共筹集帮困助学款24370.5元。其实,这样的活动,我们收获的何止是这两万多元帮困助学款。在活动中,我们的同学们体会了付出爱心、收获感动的教育历程,我们的家长感受了家校合一、协力同行的.教育氛围,而且,活动也凝聚了年级社区的向心力,弘扬了校园正气,倡导了师生关爱,营造了和谐的校园氛围。相信在这样的活动中,我们的师生、我们的家长都会受到一次爱的洗礼。

在总结这次义卖活动时,我不得不提到这样几个群体。

第一个就是我们的总务部门。为了给活动做好后勤保障,总务的老师,包括我们的外聘员工,前前后后忙碌了很长时间,早早得扫除了积水,搭起了一个个帐篷,搬来了一张张桌椅,挂起了一条条横幅,为我们营造了浓浓的义卖氛围。最让人感动的是,辛苦了大半天的外聘员工,同样用自己本来就不多的收入买下了一个个义卖品,他们,也要为义卖出力,他们也同样奉献着爱心。这里,让我们向他们表示由衷的敬意。

第二个需要提到的群体是我们的党员教师。这次的党员摊位,可以说是义卖活动中一道亮丽的风景。一向温文儒雅的单云德老师,这位名闻遐迩的语文特级教师,端起了水果盘,笑容可掬地做着广告和推销,他的人气资源,让他成为义卖活动当仁不让的“推销能手”。一向擅长科技制作的周立民老师,则义务做起了收银员,一直在摊位里埋头收钱、找钱,忙得不亦乐乎,同伴们笑称他是“理财高手”。其他的党员也是争先恐后,从活动的策划、摊位的布置到义卖品的筹集,每一分每一元都倾注了我们党员教师的一片心血,一份爱心。因为党员组不同于年级组,没有直接的家长资源,所以党员们都是主动捐钱,事先购买了义卖品,这样也就有了王晓巧老师的自制辣年糕,老殷茶叶蛋,小蔡豆腐干,因为有爱心的倾注,我们的食品就更多了一层美味。我们的校长和老陈书记,也是早早到场,最后离场,一个个摊位买过来,你们的行动,就是我们最好的榜样。活动结束,也是我们可爱的党员教师和我们的校长坚守到最后,帮助一起清理了场地。使活动自始至终能圆满结束。

还需要说到的是我们的家长群体。他们中,不仅有带着孩子来参加义卖的爸爸妈妈爷爷奶奶,更可敬的是那么多请了假,亲手制作了美味食品、准备了丰盛义卖品的家长们,他们中,有在义卖结束主动买下剩余义卖品的一年级学生妈妈,有为了义卖急急赶航班的美丽空姐,有巧手制作珍珠奶茶、苹果派、寿司的台湾妈妈、韩国妈妈,有为了确保食物新鲜一直等到义卖开始前一刻才购买原料、现场制作的香港妈妈,有听说义卖,匆匆从外地赶回、赶制了一晚上义卖品的七年级学生妈妈,还有很多很多个不留名但在默默奉献着的家长们。为了表彰他们在活动中的善举,也为了让这份爱心永远传递,我们这次义卖特设了优秀义工评眩经过各组室的申报,我们最终评选出了20xx年爱心义卖的优秀义工。

爱心义卖社会实践报告

班级:计软1304。

姓名:

学号:1214。

古来一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动,多工作,多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉。

——邓拓。

实践地点:菏泽市各中学。

实践前:

自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践。地点选择:

时间选择:

我知道这次的义卖活动不是我一个人参加,竞争激烈。先下手为强,我决定在我回到家的第二天,也就是第一个周一,展开行动了。毕竟是从高中走过来的,所以我知道学生实践的紧迫,我必须趁他们午间自习的一个小时进行推销。

实践中:

我先来到了我的母校,山东省定陶县第一中学。

说实话,自己一个人进去教室向一屋子的同学推销水笔还是挺紧张的,但是我的时间不多,只有他们午间自习的一个小时。我握紧拳头长舒一口气,喊了句加油,抬头毅然走进了教室。

再次走上讲台。向同学们道谢:“首先,我先谢谢大家的热情。真的谢谢。我是从高三走过来的人,知道高三不容易,下班学期就是融会贯通的一学期,你们一定要更加努力,我祝大家都能考到一个好成绩,一个好到令自己颤抖的分数!我在大学等你们!!”就在我走出教室的时候,我听到背后传来一阵热烈的掌声,当时就特别感动,真的,有那种热泪盈眶的感觉。只无疑是对我最大的鼓励,最大的肯定,我觉得我所做的这些都是值得的。

有卖得多的教室也有卖的少的教室,到了第四个教室的时候,就没有卖出一支,他们说,已经有人来卖过了。时间也到了,同学们也上课了。这么一来,第一天我只卖出了100支。

再往后我决定改变销售对象,从高三学生转到高一学生。

高一的孩子比高三的更热情,高三的显得死气,高一的是压抑不住地活泼。所以我觉得我必须拿出来点新奇的吸引的他们,于是我就再我的经典台词前边给他们说了几句日语的问候,效果还是蛮好的。当我说完以后,他们就纷纷拿出钱购买,多的有人买到10支,我向每个孩子说着谢谢。高一的到底是小孩子,有好多疑问问我,比如高考难不难,高三苦不苦,大学到底有没有传说的那么好…...好几位同学的嘴巴在我面前不停地张开和闭上,我真恨不得自己有三头六臂来回答他们的问题,我向他们回答着我能听清楚的问题。他们一个班就买了40多支。到了第三个教室我就只剩下了7支笔,看到后面的同学拿着钱排着队购买,我只能不好意思的告诉他们“对不起,已经没有笔了,不过真的很感谢大家的安心,谢谢大家。”

每个教室我都或多或少的收到了掌声,一场社会实践下来,没感觉到累,感觉到的只有开心。

实践后:

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富,这增加了我的语言表达和沟通能力。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

社会实践只是一种磨练的过程。对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要历练的,社会实践就是一种历练,有了历练,就预示着人生的收入即将开始。做这一份社会实践,就算为以后的成功奠基吧!

计软1304。

学号20131214。

爱心义卖社会实践报告

班级:计软1304。

姓名:

学号:20131214。

古来一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动,多工作,多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉。

——邓拓。

实践地点:菏泽市各中学。

实践前:

自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践。地点选择:

时间选择:

我知道这次的义卖活动不是我一个人参加,竞争激烈。先下手为强,我决定在我回到家的.第二天,也就是第一个周一,展开行动了。毕竟是从高中走过来的,所以我知道学生实践的紧迫,我必须趁他们午间自习的一个小时进行推销。

实践中:

我先来到了我的母校,山东省定陶县第一中学。

说实话,自己一个人进去教室向一屋子的同学推销水笔还是挺紧张的,但是我的时间不多,只有他们午间自习的一个小时。我握紧拳头长舒一口气,喊了句加油,抬头毅然走进了教室。

再次走上讲台。向同学们道谢:“首先,我先谢谢大家的热情。真的谢谢。我是从高三走过来的人,知道高三不容易,下班学期就是融会贯通的一学期,你们一定要更加努力,我祝大家都能考到一个好成绩,一个好到令自己颤抖的分数!我在大学等你们!!”就在我走出教室的时候,我听到背后传来一阵热烈的掌声,当时就特别感动,真的,有那种热泪盈眶的感觉。只无疑是对我最大的鼓励,最大的肯定,我觉得我所做的这些都是值得的。

有卖得多的教室也有卖的少的教室,到了第四个教室的时候,就没有卖出一支,他们说,已经有人来卖过了。时间也到了,同学们也上课了。这么一来,第一天我只卖出了100支。

再往后我决定改变销售对象,从高三学生转到高一学生。

高一的孩子比高三的更热情,高三的显得死气,高一的是压抑不住地活泼。所以我觉得我必须拿出来点新奇的吸引的他们,于是我就再我的经典台词前边给他们说了几句日语的问候,效果还是蛮好的。当我说完以后,他们就纷纷拿出钱购买,多的有人买到10支,我向每个孩子说着谢谢。高一的到底是小孩子,有好多疑问问我,比如高考难不难,高三苦不苦,大学到底有没有传说的那么好…...好几位同学的嘴巴在我面前不停地张开和闭上,我真恨不得自己有三头六臂来回答他们的问题,我向他们回答着我能听清楚的问题。他们一个班就买了40多支。到了第三个教室我就只剩下了7支笔,看到后面的同学拿着钱排着队购买,我只能不好意思的告诉他们“对不起,已经没有笔了,不过真的很感谢大家的安心,谢谢大家。”

每个教室我都或多或少的收到了掌声,一场社会实践下来,没感觉到累,感觉到的只有开心。

实践后:

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富,这增加了我的语言表达和沟通能力。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

社会实践只是一种磨练的过程。对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要历练的,社会实践就是一种历练,有了历练,就预示着人生的收入即将开始。做这一份社会实践,就算为以后的成功奠基吧!

计软1304。

学号20131214。

社会实践报告字

唐山师范学院数信系08级本科一班王月月。

岁月荏苒,白驹过隙,转眼又一暑期。

蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当准备收拾心情,重整出发时,却发现原来匆匆的假期里多了一份沉甸甸的充实!

下面我总结了这次实践的一些经历与体会,希望与大家分享。

真心希望一年后的她们笑靥如花!

下面说说恬恬,恬恬要升初二了,有点男孩子脾气,稚气未干的娃娃脸上总是挂着一丝难以褪去的疲倦,和现在所有90后共有的叛逆。我也经历过那样一个放纵不羁的年龄,所以也能知道现在的孩子对父母的用心存在不理解的现象。我去的第一天,孩子就在和父母吵架,当我把眼角泪水未干的恬恬领进她的小屋时,看着她委屈的样子,心里一阵难过。其实我第一次见到她就没把她当作学生,而是当成了妹妹来看待。于是,我决定先给她来一次思想教育课。站在她的立场,我把自己的一些感受说给她听,看到我的真诚,她也吐露了一些自己的想法,说父母总是对她强施压力,做得不好就非打即骂,使她学会了顶撞和叛逆。其实我了解,这样外表坚强的孩子总有一颗脆弱的心,她只是在用一脸的不在乎来伪装内心的忧伤。我鼓励她说:你是个聪明的孩子,学习并不差,只要用心,认真对待学习,成绩定能提高。听了我的一番“长篇大论,她点点头,我们会心笑了,从那以后我们成了真正意义上的朋友。关系融洽了,学习进展的自然很是顺利。

希望小恬恬简简单单快乐成长!

而小爽是一个很特别的女孩,她不愿与人沟通,尽管相互接触已有半年,但她与我说得最多的一句也仅是临走时礼貌性的“姐姐再见”。她习惯点头摇头来表示yesorno,从不轻易开口。说实话,半年来带小爽带的好累,我也曾想到过放弃,但一碰到小爽那迷茫的目光,我就不忍,于是我告诉自己要有耐性。

终于这个暑假峰回路转迎来了曙光……。

许是放假的缘故,小爽开朗了许多,她开始告诉我一些自己的事情。从一年级她就开始住校,与父母间少了亲昵多了隔膜,尽管知道亲人朋友都很关心自己,但却不知如何表达自己的感情,于是她就选择了沉默来逃避。

一段时间后,在小爽的床头我看到了一张便条:我要勇敢做自己。

呵呵……小爽,加油!

每天的太阳都是新的,但每天的太阳并不都是灿烂的,浩臣,一个刚小学毕业的男孩,让我意识到了这点。

他听课时,时常走神,一副心不在焉的样子。有时,我心里会感到很恼火:自己的付出与收获完全不成正比,可是除了耐心我别无他法。他做题时,喜欢用眼睛观察,而懒于动手。听课时,也常常处于梦游状态,从未做笔记。我清楚的知道:懒汉在学习上是绝对吃不开的。于是,我常常告诉他,只有认真学习,成绩才能提高。其实受挫最大的是他的不懂装懂。明明讲过的内容,过了两天,检验复习的时候,我把那几道习题拿出来,让他去做,结果,他几乎全军覆没。面对这样的学生,我才第一次深深体会到了做老师的难处,也第一次扪心自问我适合做老师吗?会做一个好老师么?这时的自己好无力。

后来想想应该是小学毕业考刚结束的原因吧,他才如此懒散。开学以后还要打交道呢,到时一定要鞭策他勤奋起来,因为成功的小船在汗水中起航!

以上这些是比较有特点的孩子,其他的小孩也很可爱,跟他们相处很愉快。佛说:前世的五百次回眸才换来了今生的擦肩而过。我很珍惜这来之不易的缘分。

小朋友们加油啊!

经过一个多月的家教生涯,现在的我对于“老师”这个称谓已不再陌生,当别人称呼我老师时也没有了昔日的逃避与羞涩。尽管兼职只是沾上了“教师”的丁点边,可我分明感受到了这两个字带给我的豪迈感。

很感激这次的社会实践!赚钱不是主要的,通过实践使自己少些娇气,多些勇气;少些享福,多些吃苦;少些肤浅,多些成熟这才是最重要的。

自己加油!

社会实践报告字

实践时间:2012年7月到8月。

实践目的:这次“爱心家教”不仅给了自己一个锻炼和成长的机会,在锻炼了我的表达能力,沟通和职业技能的同时让我更加理解那些无私奉献的人。还让我学习怎样更好的帮助他人,在帮助他人中获得快乐和收获。我相信这样的实践会让我学到更多课堂里学不到的东西,让我体验帮助他人的快乐的时候,我们也在体验着成长的乐趣。实践内容:在攀枝花市和学校领导的关心,支持和安排下,我在学生肖瑞的家里做了半个月的爱心家教,她很聪明,可爱,热情活泼。授课课程是数学和外语。因为她是即将迈入关键的初中二年级。在这个打好基础的关键时期,我感到身上的重任。

以快的速度了解肖瑞同学的情况,并以施教,总的来说,结合学生的自述和作业的检查来看,英语科目是最最薄弱的一科,说的严重一点来说可以是乱七八糟,看到她的作业之后我只有这一个想法,其次是数学,有些地方比较弱,于是,我的。

教学。

任务就重点放在英语和数学方面了,特别是英语,成了每日必学科目以及最耗时科目。对于家教有过一些许经验,所以很清楚要想在一个月时间迅速提高英语达到该年级的高水平不是很简单的事,只能从最基本最简单的背诵开始…因此,我给她订了一个计划:每天对她课本上的单词进行听写,每次听写两个单元。刚开始的时候,她的听写方面并不怎么理想,可以说是每天花了大量的时间来记忆单词,但效果却不显著,便每天抽了上午的些许时间进行引导她通过发音来记忆单词,死记硬背不容易,更容易忘,发音记忆单词应该算是一种简单又不易忘的方法。希望能对她有所帮助,也为她以后记忆单词提供一个有效直接的方法。实践结果:经过半个月的家教历程,我体会到了当一个老师的艰辛和快乐。学会了更好的关心和帮助他人,看着自己的学生在学习的努力得到了回报,自己会感到无比的高兴和欣慰。在这个过程中,也会让我更加理解那些助人为乐的精神,了解他们的幸福感和艰辛。一个人的伟大之处,就在于他拥有一颗善良的心,有责任感和义务去帮助那些我们有能力帮助的那些需要帮助的人们。

践活动是我无比珍惜的实践活动。利用暑假的空余时间来做这些有意义的事情,会让我觉得人生更加充实。感谢攀枝花市和攀枝花学院领导的组织下,在他们的辛苦努力下,才有了这样的机会,所以我必须好好的在责任感和使命感的引导下,每一次的家教我都会好不松懈的备课,每天回学校之后,好好检查和分析学生做的作业,才能更好的为学生做好每一次家教。让学生的学习更加有所进步。

经过整个大部分暑假和课余时间的家教实践和这次暑期的“爱心家教”,我得出了以下的经验:

一、在教学方面。

通过做家教让我明白了怎样可以更好的学以致用,虽然自己不是学师范专业的,但是通过这半个月的“爱心家教”的暑期实践,我也渐渐的明白了怎样做一个真正合格的老师我总结了以下经验:

讲其做过的习题集,让学生先听,再动,在听,在听和动的过程中充分调动积极性,让他们学到知识的同时,也在亲自实践中,在多次独立思考中,其学习能力得到了更大的提升。(3)教学效果的问题。教学效果是检验教学水平的一个很大的标准。我和我的学生都从这次“爱心家教”中收获不少,这是我们共同创造的财富。

二、参加社会实践是我们的爱好,在半个月的“爱心家教”中给孩子们多一些帮助是我的目标,更是我的责任和义务。作为社会主义新青年,作为当代的大学生,我们要努力为社会主义的奋斗目标做出我们的贡献,我的思想要向党组织靠近,特别是作为入党积极分子更是应该通过自己的实践来证明自己对党的事业的热爱和支持。为以后做一名合格的党员作准备。当我们把自己实践与社会问题紧密联系,那么我们的实践就会更具意义。对大学生来说,更是增添了一缕新光芒。作为一名新世纪的大学生,用这样的方式去回馈社会,我们相信我们的祖国的未来一定会更加绚烂。

能来发挥自己最大的作用。作为一名家教老师,能做到的就是备好每一门课,认真检阅每一份作业,认真讲解每一个习题,耐心与学生沟通。同时给学生们灌输积极的思想,让他们一步步走向自己人生的象牙塔。我相信只要我多努力一点,我的学生多努力一点,我们就能够慢慢的靠近教与学的目标。当他进步开心时,我也会为之开心。我相信付出是之值得的。希望以后有更多的机会参加这样的活动,多帮助他人,多奉献自己的力量,让我们的社会越来越和谐与美丽。

爱心支教社会实践报告

7月4日,为贯彻落实我校“三下乡”活动,我院为期一周的爱心支教团队“爱心天使”正式出发,我们将远赴河南偏远山区平顶山市栾川县叫河镇进行支教活动。今天一早我们团队在学校门口集合,为支教活动做准备。

我们团队有队长朱长文:负责联系支教地区及担任支教的语文老师;宣传组组长邓志怡:负责支教期间的宣传工作及担任支教的数学老师;同行的还有英语老师王瑞菲,体育老师马健宁,手工老师刘岩,还有生活老师夏礼朝。

经过一天的准备,我们已经制定好了初步计划,并将与明天正式出发。我们团队,计划并实施联系到当地小学,以及全村留守儿童,准备将其重新分班,并进行支教,以方便对留守儿童的教育活动。

7月5日,伴随着清晨的第一缕阳光,我们团队六个小伙伴踏上了前往平顶山市栾川县叫河镇"爱心支教"的征程。

由于有我校"三下乡"活动的指导思想为基础以及充足的前期准备工作,我们这次出发显得特别从容。或许是想更早地看到孩子们那一张张纯真的笑脸,又或许是想多争取一些时间和孩子们相处,我们都不约而同地加快了前进的步伐,此时此刻的我们正如今日明媚的阳光,充满着活力和激情。对于此次活动我们整个团队高度重视,想到自己将在孩子们的心中播下太阳的种子,嘴角就不由自主地扬起了微笑的弧度,心里美滋滋的。

去支教的路途虽然遥远,但阻挡不了爱心与正能量的传播,相信我们和孩子们的心是相近的。

经过一天的奔波,我们终于在7月5日晚上,到达了目的地平顶山栾川县河镇,当地的乡亲很是热情,一早就给我们安排好了住宿的地方,是个学生宿舍,地方不大但很整洁温馨,一天的疲惫也随着一个美觉消散了。

7月6日我们都早早起了床,期待着那些看到那些朝气蓬勃的小脸。经过之前跟校长老师的沟通,我们在七点钟顺利到了小学生所在的教室,这个学校比较破旧,教室里只有两个小电扇,而且没有先进的教学设备。这让我们只好用最原始的方法教学。八点半左右,同学们陆陆续续的到了教室,看着我们在门口迎接他们,他们也都很兴奋。九点时全村留守的73名学生全部到齐,我们将其按层次分为三个班。一班第一天的课是上午语文数学下午体育;二班上午是数学英语下午绘画;三班的上午是英语语文,下午手工。第一次上课我们都是先跟同学们介绍了自己,也大致了解了一下同学们的情况,同学们很活跃,看到新老师问问题都高高的举起手来争着回答,一天的的课转眼间就结束了,依照计划我们将于第二天正式开始授课。

一天下来,我们都觉得那里孩子特别淳朴,特别尊重老师,留给我们的第一印象挺好,当然,我们也会对他们倾囊相授,给他们的暑假添上最美的一笔,让他们的暑假不孤单!

才短短两天的朝夕相处,可以看得出同学们已经和我们日渐熟悉了。在校园的任何地方,都会笑脸相迎的送上一句“老师好!”有时甚至很多学生围在你的周围,东一句西一句的让人完全沉浸在满足与幸福之中。

下午淅淅沥沥的下着小雨,小朋友们在雨中尽情的彰显着各自的风采,没有一声抱怨与不满,他们的执着与坚定是我们不断努力地动力源泉。我们在一起跳舞,一起练功压腿,一起玩游戏,一起面对面的练习表情,一起…一起…一起…这一切让我感受到了从未有过的充实与快乐。

支教进入第三天,我们累却快乐着……其实今天是我们改变教学模式的一天,经过昨晚我们团队讨论结果的汇总,发现前两天我们的教学模式太过轻松,这样一来,课堂是活跃了起来,但是真正让学生们吸收的知识确是少之又少,鉴于这点,我们今天决定采取"刚柔并济"的模式,课堂上不再一味的逗学生,该严厉的时候严厉,该放松的时候放松,也许是前几天感情的积累,学生们并未反感这种教学模式,从学生们的行动中,我们会心一笑,因为我们成功了!

接着就是整理他们图书馆的书籍,说是图书馆,但其实只有几架子的书,并且挺乱的,于是我们几个人一起把这些书籍分成了教辅和课外书两大类,这过程虽然繁琐,但对孩子们的帮助是极大的。由此接下来的空余时间我们将会教会孩子们有序地借书。

支教第四天,我们在这四天里,充分体会到了农村生活的艰辛,我们住宿的地方只有一个水龙头,每天洗漱做饭洗衣服都全靠这个水龙头了,要想不排队洗漱就得早起好大一会,水现在对于我们来说十分的珍贵,等回去之后再也不会浪费水了,这是叫河镇教会我们的第一课。

今天的课是教给他们书本上的内容,经过前三天的锻炼我们已能很流畅的教学,这给了我们很大的鼓舞。放学后我们依照计划去到了学生的家里,今天去的是三年级李梦瑶家,她家里的房子是前两年新盖的,这当然离不开她那进城打工的父母的辛苦,挺宽敞的房子就剩她和她的奶奶,奶奶已经很老了,眼花了,奶奶说李梦瑶很懂事,一年级就会做些简单的饭了,不用怎么操心她,奶奶常告诉李梦瑶要好好学习,以后就能飞出这小村子,但梦瑶说她要带奶奶一起走,奶奶笑着摇头说走不动啦,听到这些,我们有着说不出的感动。

第四天的支教在感动中结束,支教还在继续……。

支教到了第五天,我们很开心,一方面觉得我们并不像别人想的那样娇生惯养不能吃苦,另一方面能教给那么多孩子知识。

农村不重视英语的学习,刚来的时候只有五六年级的学生会写一点英文字母,其他学生都没学过,所以我从字母开始教给他们,今天我已经把二十六个英文字母全会给他们了,还教了几个简单的单词,与几个句子。今天进行了默写,他们默写的也还不错,我采取了一些奖励措施,前三名一人一个棒棒糖,拿到糖果的孩子很开心,之后的朗读声音更大了,孩子们的淳朴让我很欣慰,我会尽我所能,把他们教的更好。另外几个老师也十分努力,之前都备好了课,只等着全教给学生呢。我们下课之后都会交流一下今天的成果,也互相学习一下经验,毕竟初为人师,要多多学习。

第五天结束,我们累并快乐着。

"哥哥姐姐,你们还会再来吗"。

"哥哥姐姐,我们会想你们的"。

"哥哥姐姐,可不可以不要走"……。

伴随着孩子们的挽留声,我们踏上了返校的火车,一路上我们都没怎么说话,团队中的每一个人都舍不得那些天和孩子们相处的时光,舍不得那些天一起抛洒的热血,舍不得用砖头砌成的教室,舍不得共同完成任务时的开怀大笑,舍不得,真的有太多的不舍,可以说大家的心情都是沉重的,我们感觉自己给的帮助太有限,我们带去了快乐,可是孩子们的物质条件依旧很差,所以,在此也呼吁社会上的好心人能够伸出援手帮助这群可爱的孩子们,写到这我内心也是难受的,今天就就借用一句歌词结尾吧,只要人人都献出一爱,世界将变成美好的人间!

爱心支教暑假实践报告

“义务支教 传递心”筑梦支教团队暑期社会实践之“三下乡”活动是在党中央关于开展科技、文化、卫生“三下乡”工作的号召下,由郑州职业技术学院团委主办,材料工程系“义务支教 爱心帮扶”筑梦支教团队承办的“三下乡”实践团队,于xx年7月2日至xx年7月7日前往开封市尉氏县岗李乡独楼马小学开展的“三下乡”社会实践活动。此次活动受到了当地学校领导的高度重视,活动得到了当地领导的高度赞扬。队员们在此次活动中也是满载而归。

7位兄弟姐妹们一起走过了一年的大学生活,我们早就有了共同的语言,形成了很大的默契。我们是一家人,都是坚强的自强学子。当地校长跟我们说:你们很渺小,因为你们都长得很小巧,没找到一个长得高大的;你们很伟大,因为你们时刻都保持着最旺盛的精力;你们是精英队伍,因为你们在工作中表现得非常出色;你们是铁人,每一句语言都透露出你们大学生顽强拼搏、吃苦耐劳的骨气;你们很幸福、快乐,因为你们就像一家人。

从接收到团委通知起,成立统筹小组商议方案到集体合作写方案到活动前的准备到实践到后期总结,我们7位队员齐心协力,意志坚定,战胜种种不是困难的困难,我们都有着强大的团队意识,这都得益于我们长久以来的相处和同风共!

我们队伍有着一致的理念:争对每个学生的特点,给予最适合的

教导,让每位学生都变得自信、勇敢和坚强!

在业余生活中,在非正式场合,我们是一群快乐的小羔羊,我们活跃在自己宽敞的草坪上,但是我们从没迷失过方向,因为我们是一个团结奋进的团队。

在下乡的日子里,我们以满天闪闪的星星和月初朦胧的月亮之光为灯光,我们“两个和尚”挑水喝、抬水洗澡。我们每天在星光下排成一排边洗衣服边聊着今天和学生之间发生的点点滴滴,重温在白天的快乐中。学校坐落在河流边,最热情的要数这里的蚊子,在它们的带动下,我们也只能以热情相赠,每晚工作休息时间,我们就搭成“火车”一起跳着兔子舞,和蚊子一起偏偏起舞,这是大家最快乐的时候,因为这是最轻松的时刻。我们知道,今天的工作已圆满完成,我们将以更饱满的激情迎接明天的到来。还记得一天晚上,副校长来办公室看望我们,校长和我们站成一圈,一边谈话,也跟我们一起跳起舞来了,因为蚊子一刻也不放过我们,这就是我们的生活中快乐的一角.

中午老师们批改学生的日记,晚上进行一个钟的总结会议、队员分享和交流,解决每天遇到的问题,这是我们最激动的时刻,因为忙碌了一天,我们7位队员又可以像一家人一样坐在一起“聊天”了,而且和以往不同的是,我们的话题都变成了我们的学生。就像第四天晚上的总结会上,我们商量着评奖的问题,最后是把原定的综合测试、优秀个人、优秀班级这些内容删掉了,取而代之的是每班一个属于他们自己的特别的奖项。因为我们的目的很明确:我们的活动要有新意,而不是一味追求形式主义。方法是死的,人是活的,必要的时候要随机应变,我们的宗旨是:一切为了学生!

第一天到校报名的学生很多很多,开课后的两三天断断续续都有学生家长带着儿女来报到。当面对越来越多来报到的孩子时,我们所有队员带着焦虑的面孔,因为孩子们脸上闪现着对上学充满渴望的表情,我们都不忍心让他们回去,一张张天真可爱的脸,我们不能让幼小的心灵受伤害,但是由于学生人数已大大超过预定计划,最后我们站在了同一条战线上,安排后到学生到课室旁听,他们享受着报到学生同等的待遇。孩子们很兴奋,虽然他们藏在了心里。孩子们内向,很害羞,很文静,刚开始的时候,他们甚至自我介绍的声音都很小,很多人甚至说不出话来。作为老师的我们,第一天就感受到了艰巨的任务。当晚我们就集中在一起,分析着学生的心理,寻找着最佳对策。

第二天我们开始收到了学生的日记,我们7位老师认真读着每位学生的心声,脸上绽放着灿烂的笑容,因为我们知道接下来怎么做了。

一位学生的日记里写到:今天我感觉自己好勇敢,自我介绍竟然能在讲台上进行……很有趣!

在老师们的带动与有争对性地鼓舞下,学生们一天比一天勇敢和活跃,课后孩子们紧紧抓住任课老师,问很多很多天真无邪的问题;放学后第二课堂里,我们一起出去运动,一起为篮球队加油,一起谈天说地……操场上、教室里,校园上空,到处洋溢着老师和孩子们欢快的笑声。

每天学生们都很听话地交给老师们他们的日记,里面说了很多很多话,他们告诉老师们今天学到了什么,今天又变勇敢一点点了,他们还会说很多感谢的话。到了第三天,我很怕中午的到来,因为那个时候,所有老师都在办公室里边改学生日记边泪流满面,那个场面谁都没有说话,只有抽纸巾“????”和抽泣的声音,感动和骄傲同在,因为学生进步了!

最后一天的闭幕式,是最感人的时刻,所有的积蓄,所有的情感一霎间沸腾。学生们在台上手舞足蹈:小品、相声、舞蹈、歌唱、诗歌朗诵……一个个完美的节目,孩子们勇敢地站上了舞台,自信的笑容,铿锵有力的声音……这就是我们带给他们的成长——自信、勇敢和坚强!

钟,聆听孩子们的心声,打开他们的心扉。特别是一些调皮捣蛋的学生,和他们讲义气,他们自然会尊敬你、听你的话,而不能以异样的眼光去看待他们,以严厉的话语批评他们。因为每个人都一样,需要的是自尊心,只要我们尊敬他,他也会尊敬每一个人。初中生正处于叛逆时期,他们讲义气,爱面子,希望得到同学老师的肯定和赞许。然而有一点大部分老师都是做的不够好的,我们关注了活泼、调皮的学生,而应该放更多的注意力在那些沉默是金的学生身上。只要老师多关注内向的学生,多给点支持与鼓励,他们心里会慢慢被感化,而且会慢慢变得活跃开朗起来。

为了更快更近一步拉近与学生间的距离,我们以学生写日记上交的方式,让不爱说话的学生向我们表达自己的心声,提供了一个了解学生性格的平台。每当看到他们的日记,老师们都会很开心,写上争对性评语,给他们鼓励。读者他们的日记,回复自己想说的话,就像跟他们谈心一样,结果是学生把心交给我们了。同时,每位老师很有必要尽快记住学生的姓名。在报名的第一天,老师们就几乎把学生名单给背下来了,第二天上课叫他们回答问题时,能够一下子把学生的名字叫出来,还记得学生的日记里提到:“老师居然知道我叫什么名字,真的很开心”记住学生的名字就会让他觉得你关注他,他一定会信心百倍的。施与人爱,他人必以爱相报!

通过参加这次社会实践活动,我们也各自发现了自身的许多不足之处。比如:专业知识的欠缺,人际交往能力、处事应变能力等方面的不足。这些不足,我们将会努力克服,培养各方面的能力,提高自身的综合素质,争取更进一步的发展。

三下乡活动已圆满地画上了句号。尽管在这个过程中,我们遇到了一些困难,但在大家的相互帮助和共同努力下,也都一一得到解决。其中的辛酸与感动,我们永保心中。然而,这一切并没有结束,我们将以此作为人生新的起点,怀揣着这一段美好的记忆,带着感动与思考起程,去探索更加广阔的生命长河!

材料工程系

“义务支教 爱心帮扶”

筑梦支教团队

xx年7月6日

其实我参加此次活动的目的主要不是为了支教或医疗卫生宣传,只是想去体验一下生活,充实一下自己的暑假。虽然动机和其他人有所不同,但是并不代表我在干活时会比别人的质量差,相反,我做什么是都很积极,至少我是这么认为的。这一次活动大家都很给力,每个人都应该很累,而且是非常的累。我一回寝室,同学说我苍老了很多,看来真的是受苦了。也算是体验了生活吧。

感觉,利川的朋友们对我们都特别的热情。当时我们去的时候就成了一道亮丽的风景,引来了不少人的关注。很多当地的群众过来询问我们是过去干什么的。后来当我们到达目的地之后,一位奶奶和一些阿姨们就出来接待我们了。听了他们讲他们上一届的青年志愿者服务队的经历,我真的感觉我们好幸运。我们在那里得到了最多人的支持,虽然在活动期间我们遇到了很多问题,但是在他们的帮助下所有的我问题都不是问题了。比如,一位阿姨借给了我们两间房,把我们的住宿问题解决了。那位奶奶为我们提供了厨房,解决了我们的吃饭问题。一为叔叔为我们提供了一栋房子,解决了我们的教室问题。学校为我们提供了一些桌椅,解决了学生上课桌椅的问题。还有很多很多帮助,要不是他们,我们的活动真的是寸步难行。这里只是把一些比较大的事情的帮助说出来了,还有很多稍微小一点的是都没说。深深地体会到了利川市元堡乡毛针村人民的热情,有机会我可能还要去毛针,这个我仅仅只待过半个月却一生难忘的地方。

在这里我要特地说一下冷晓妍,从一开始我就把她当作一个大姐姐看。虽然说她也和我一样刚刚读完了大一,但是她的一种气质却一直在我脑海里浮现出一种大姐姐的形象。有什么不懂的事情我一直都问她,有什么事情也是找她,其他队员也有很多都这样。可能在这些日子里晓妍一直觉得自己实在是太忙了,大家什么事都先找她。现在我就在这里对晓妍说一声谢谢吧,不管你的年龄,还是叫你一声大姐姐,这些日子里太多事情要对你表示感谢了。

另外,我要感谢住在学校周围的小孩子们,从我们到毛针村的第一天起,他们就和我们打成了一片。在之后的活动中,由于我们人生地不熟的,所有的路线都是他们教我们走出来的。另外他们给我们带来的快乐也是从来没有间断过,都是小孩嘛,总是在不经意间就会使场面一片哗然。

我要为利川做一下宣传,我不是利川人,是仙桃人。利川真的是太适合人类居住了,自然环境是不用说的了,青山绿水。气候值得一提,冬暖夏凉,冬季最冷的时候也就零摄氏度左右,而在夏天其他地方开这空调避暑时,这里却还要盖着被子睡觉。而且经过我们的医疗卫生调查,这边的老人身体都特别的好,基本上都没什么病,而且看上去也都很健康很长寿。在利川过了这半个月,我都想以后就在利川定居,只有住在这里感觉这辈子才没白活。

其实我参加此次活动的目的主要不是为了支教或医疗卫生宣传,只是想去体验一下生活,充实一下自己的暑假。虽然动机和其他人有所不同,但是并不代表我在干活时会比别人的质量差,相反,我做什么是都很积极,至少我是这么认为的。这一次活动大家都很给力,每个人都应该很累,而且是非常的累。我一回寝室,同学说我苍老了很多,看来真的是受苦了。也算是体验了生活吧。

感觉,利川的朋友们对我们都特别的热情。当时我们去的时候就成了一道亮丽的风景,引来了不少人的关注。很多当地的群众过来询问我们是过去干什么的。后来当我们到达目的地之后,一位奶奶和一些阿姨们就出来接待我们了。听了他们讲他们上一届的青年志愿者服务队的经历,我真的感觉我们好幸运。我们在那里得到了最多人的支持,虽然在活动期间我们遇到了很多问题,但是在他们的帮助下所有的我问题都不是问题了。比如,一位阿姨借给了我们两间房,把我们的住宿问题解决了。那位奶奶为我们提供了厨房,解决了我们的吃饭问题。一为叔叔为我们提供了一栋房子,解决了我们的教室问题。学校为我们提供了一些桌椅,解决了学生上课桌椅的问题。还有很多很多帮助,要不是他们,我们的活动真的是寸步难行。这里只是把一些比较大的事情的帮助说出来了,还有很多稍微小一点的是都没说。深深地体会到了利川市元堡乡毛针村人民的热情,有机会我可能还要去毛针,这个我仅仅只待过半个月却一生难忘的地方。

在这里我要特地说一下冷晓妍,从一开始我就把她当作一个大姐姐看。虽然说她也和我一样刚刚读完了大一,但是她的一种气质却一直在我脑海里浮现出一种大姐姐的形象。有什么不懂的事情我一直都问她,有什么事情也是找她,其他队员也有很多都这样。可能在这些日子里晓妍一直觉得自己实在是太忙了,大家什么事都先找她。现在我就在这里对晓妍说一声谢谢吧,不管你的年龄,还是叫你一声大姐姐,这些日子里太多事情要对你表示感谢了。

另外,我要感谢住在学校周围的小孩子们,从我们到毛针村的第一天起,他们就和我们打成了一片。在之后的活动中,由于我们人生地不熟的,所有的路线都是他们教我们走出来的。另外他们给我们带来的快乐也是从来没有间断过,都是小孩嘛,总是在不经意间就会使场面一片哗然。

我要为利川做一下宣传,我不是利川人,是仙桃人。利川真的是太适合人类居住了,自然环境是不用说的了,青山绿水。气候值得一提,冬暖夏凉,冬季最冷的时候也就零摄氏度左右,而在夏天其他地方开这空调避暑时,这里却还要盖着被子睡觉。而且经过我们的医疗卫生调查,这边的老人身体都特别的好,基本上都没什么病,而且看上去也都很健康很长寿。在利川过了这半个月,我都想以后就在利川定居,只有住在这里感觉这辈子才没白活。

xx年7月23号,这一天我将永生难忘。要不是我的亲身经历,说什么我都不敢相信,真的会发生这样的事情。正当我们宣布我们的爱心支教活动结束的时候,我们所招来的七十多名学生哗啦啦全部哭了。忍不住的我也跟着他们一起哭了,虽然没有哭出声,但是眼泪也是掉了不少。学生们的哭声估计一直持续了两个多小时,我也在他们的影响下哭了这么长时间,不过是间断式的,也数不清我到底流了多少次泪了。真的没想到在我们离别之时我们会收到一份如此特殊又如此珍贵的礼物,这份礼物是用多少钱都买不到的。哭的人当然不只是我和所有的学生,还有和我一起的13名队员,还有在场的所有村民,都为我们的这一次离别掉下了眼泪。

爱心进绩溪,支教伴我行

伴着淅沥沥的小雨,浙江工商大学金融学院绩溪支教团队在浙江工商大学凯旋门启程,奔赴安徽绩溪开展为期半个月的暑期支教活动。

微风伴着细雨,我们的队员们早早到达集合地点,留下出发的纪念照,带着一颗富有责任感和爱的心,踏上支教绩溪的征程。尽管天公不作美,但绵绵的细雨却完全没有影响到对支教充满期待的的队员们的心情。或许,是对支教的那份热情、那份责任,驱散了乌云,整片天空都为我们灿烂。

一路上,队员们之间充分发挥了互帮互助精神,行李少、力气大的主动帮瘦弱的队友抬行李;大家统一着装,行动一致,不脱离群体,充分体现团队精神;在车上主动为行动不便的市民让座,将我们青年志愿者的爱播种四方。

经过4个小时的车程,全部成员安全抵达绩溪县。在绩溪县汽车站,20名队员兵分两路,一个小队乘车去往坦头中心小学,另一个小队则前往上庄中心小学展开支教。在乘车前往上庄的路上,我们深深地被这块土地的风景吸引了。仙气一般的云雾缠绕在青山顶峰,一层层,一片片的绿沁人心脾。见识了古典的徽派建筑,高墙封闭,马头翘角,黑瓦白墙,典雅大方。所见溪水潺潺,水质清澈,可以清晰地看到水底的青苔。似乎每一次呼吸都能嗅到空气中清新的味道。凉风拂面,这所有的感觉交错在一起,我们马上就被上庄的景色迷住了。风景还没看够,我们就到达上庄中心小学,初次见到在这美丽村镇快乐成长的淳朴的孩子们。孩子们围坐在校门口,原来一直在热切的等待着我们的到来。没过多久,队员们和孩子们熟络起来,孩子们也热情大方的将新来的大学生老师带回了家。村镇的人们十分热情,居住在同学家里的队员们纷纷表示收到热情款待,十分感激。

来到这个山清水秀的地方,大家都没有忘了当初的目的。晚上解决了来到上庄的第一顿晚饭,大家便在学校会议室坐下来,讨论第二天的工作安排。管理生活、负责课程大家的生活安排得井井有条。

山美水美,人也美。这里的孩子就像上庄的环境一样,清新澄澈不受污染。我们浙商大金融学院绩溪支教团队有信心,一定会顺利完成支教安排,带给孩子一个完全不同的暑假体验,让孩子们在短短的15天内,可以快乐的学习,丰富自己的知识涵养,使自己更加充实。

撰稿人:浙江工商大学金融青志

“筑梦陶店,爱心相伴”义务支教活动

系别:外语系 学号:51007012030 姓名:王珂

前言

实践时间:自6月27日至7月11日

(二)实践单位:陶店村中心小学

实践部门:陶店村中心小学

实践单位地址:蚌埠市蚌山区燕山乡陶店村

实践单位电话:4112364

实践单位主管:黄校长

(三)实践动机

此次“筑梦陶店,爱心相伴”义务支教社会实践活动主要是为了向陶店村中心小学的孩子们教授英语课程,开阔他(她)们的眼界,使他(她)们学习掌握新的知识,同时是我们蚌埠学院外语系的学生们获得历练,克服胆怯的心理,展现我们义气昂扬的一面,并从中学习为人师表的基本事项,从而达到收获经验或吸取教训的目的。

二、正文

(一)实践单位简介

陶店村中心小学,又名明德小学,是一所历史悠久、底蕴深厚,初具规模并具有鲜明特色的农村学校,位于城南新区北部,陶山脚下,交通便利,地理环境优越,管辖5所村小,辐射范围广。学校所占面积6648平方米,现有12个教学班,拥有计算机室、实验室、仪器室、图书室、阅览室、卫生室等各个功能室。陶店乡村少年宫就在美丽的陶店中心小学校内,从创办少年宫伊始,陶店中心小学的领导班子就本着公益性原则、基础性原则、方便实用原则、特色发展原则、游戏教育原则,着力解决未成年人精神需要,建设以学生为主要服务对象的公益性校内教育文化辅助机构,为农村孩子提供更好的素质教育活动场所,让农村孩子也能享受到城里孩子同样的优质教育教学资源,更好地为农村孩子服务,使“少年宫”成为孩子们喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地,引导农村学生全面发展。

作业流程

实践单位作业流程概述

6月27日,我们蚌埠学院外语系“筑梦陶店,爱心相伴”义务支教社会实践活动小组以及其他社会实践活动小组展开了开幕仪式,确立本学期大学生暑期社会实践活动的开始。

6月30日,我们蚌埠学院外语系大学生社会实践陶店村中心小学支教小分队在我系团总支李彦老师和2011级辅导员黄灿老师的指导陪同下,由我系学生会体育部部长葛君和宣传部部长周曦曦带队,首次走进陶店中心小学,并举行了开幕仪式。

自次日7月1日至7月11日,每日均由我们义务支教小组负责人葛君和周曦曦带队,带领我们到达陶店村中心小学并进行支教。工作时间为每天上午8:30-10:00,下午2:30-4:00,风雨无阻。

7月11 日下午,我们“筑梦陶店,爱心相伴”义务支教社会实践活动小组举行了闭幕仪式,宣告此次暑期实践活动即义务支教活动的圆满结束。

实践工作内容

每天上午8:30-10:00,下午2:30-4:00均为义务支教时间。我们主要对陶店村中心小学五(1)班学生进行课本primary english第七册的教授。我本人作为此次义务支教的一员,也积极加入了各个环节当中。在我们拿到教材后,我们小组成员共同商讨教什么内容,怎样教授等一系列问题。待问题解决之后,我们又共同备课,争取把准备工作做好。在教授学生时,我们都很耐心,很有激情地向学生讲授书本的知识,并扩散学生们的思维,利用各种方法激发学生学习英语的兴趣,从而让学生很好地掌握所学知识。

实践心得

本次暑期实践活动即“筑梦陶店,爱心相伴”义务支教社会实践活动让我成熟了很多,也收获了很多。关于这次活动,我感受深刻,这其中包含着兴奋感,新鲜感,自豪感,满足感,成就感。

刚开始,当我得知自己被分到了义务支教社会实践活动队时,我的心脏情不自禁地开始兴奋地跳动。因为我的理想就是在以后成为一名光荣的人民教师,在我的心中,教师是最伟大最神圣的职业。能够有机会成为真正的教师来教授学生们书本的知识以及一些可贵的思想,对我而言,很是让我兴奋。

接着又是新鲜感。虽然以前也在班级里当过老师,也参加过课堂模拟大赛,自己也算有过不少老师的经历,但是此次支教对我来说却是一件很是新鲜的事情。原因在于:此次的教学对象是小学生,是真真正正的小学生。教小学生会是什么样子呢?我还真不知道,很好奇地期待着自己的教课。

然后是自豪感。我能够成为一个临时的义务支教老师,也是一项光荣的使命。我很自豪自己又有了一个新的身份,而且这个身份还是我梦寐以求的。快上课时,那些小学生从我面前路过,有的朝气蓬勃地,有的笑靥如花地,有的害羞腼腆地,用他(她)们特有的儿童的稚嫩的声音向我问好,当时我的心中自豪感油然而生。

带着这种自豪感,我踏进了教室,迈向了讲台,开始了我的义务支教。我站在三尺讲台上,向一个个脸上写满对知识渴望的小朋友们教授他(她)们下学期会学习到的功课,使用了多种方法来调动学生们学习的积极性。在学单词和词组时,使用了单词卡片,并让小朋友到黑板上画图听写短语;在学习句子和对话时,让小朋友在我的带领下轻声朗读课文并分别扮演不同角色来练习对话,还教授了小朋友唱一首简单的歌曲happy new year。小朋友们对学习的内容都很感兴趣,上课时积极热情,踊跃发言,朗读课文时整齐响亮,扮演角色练习对话时认真投入,学唱歌时表现也很好,很快就学会了。我的心中洋溢着作为人师的满足感。 在快下课时,我有检验了他(她)们对课堂知识学习的掌握程度。他们对学过的单词都能够背诵默写,对短语也能翻译自如,对课本上的相关句型也能随口而出并加以运用。看着他(她)们对所学知识都有了很好的掌握,我感到一种成就感在我心中荡漾。

后来,我们又和小学生合影共同记录下这美好而又难忘的时刻。我相信这一定是我人生中美好幸福的一刻。

通过此次支教活动我获得的不仅仅是作为一名老师的经验,让我明白作为一名老师所应具备的品质和精神,更多的是其中和小朋友度过的美好时光,让我明白怎样让小朋友们在学中玩,在玩中学,并且通过不同的方法来让性格层次不同的学生都能很好地学到知识。总而言之,这次义务支教活动对我来说意义深刻。

建议事项

这次“筑梦陶店,爱心相伴”义务支教活动总体来说很好(无论是从活动策划、活动执行以及活动期间的安全问题都很好),但是在一些方面还可以加以改善使之更好。例如:学校可以把此次活动加以深入渗透,不仅仅是教授小学生们书本上的知识,还可以向他(她)们讲解一些哲理问题或帮助他们解决内心的困惑或苦恼,使他(她)们能够走出某些心理阴影,从而乐观向上、健康积极地生活,踏踏实实、兢兢业业地学习,无忧无虑、快快乐乐地玩耍,在安全、和谐、温馨的环境中成长。

爱心社社会实践报告

通过广泛的社会实践活动,能让学生看到自己和市场需求之间的差距,看到自身知识和能力上存在的不足,比较客观地去重新认识、评价自我,逐渐摆正个人与社会、个人与人民群众的位置。

xx年寒假假期,在港湾学院的号召下,为社会建设贡献一份力量,为提高自己各方面的能力,加深自己对社会的了解,我到自己所属的社区居委会进行了为期一周的实践活动。

在这一周的时间里,我和一起前来的伙伴们在领导的带领下来到社区养老院,早晨六点集合,从上午七点三十到下午四点,我们一直和老人们在一起,陪他们聊天,和他们一起吃饭、下棋……别看现在过完年已经好几天了,老人们的脸上却还洋溢着笑容,这种笑容是从内心里发出来的,和老人们在一起的时候,看到他们开心,我们也无比的开心。

正月十五那天,我们按照时间再次来到着养老院,今天也是我们实践活动的最后一天了,我们没有告诉老人们,不希望在这个日子里有着不舍,因为我们的到来,老人们已经把我们看成是自己的孙子孙女,其实我们的心里也是不舍。上午十点左右,陆续的来了几个叔叔阿姨,原来他们也是志愿者,来给老人们送祝福,呵呵,好事成双,我们这几个小伙子更是忙前忙后,向志愿者们学习经验!

恩,现在我写报告的时间离我实践结束也有好几天了,虽然我们实践结束了,但我们那几个人还不时去看望老人们,和老人们的相处是我的这个假期过得很愉快,很充实。

实践结束之后,我感到自己有很大收获:

第一次踏进居委会办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和伙伴们打成一片,我心变成“透明人”的事情根本没有发生。我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意和我一起完成工作任务。

沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。

其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才一能做到最好。

如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理,”这是刘经理给我的忠告。其它的工作也一样,讲究条理能让你事半功倍。一位在美国电视领域颇有成就的中大师兄讲过这么一个故事:他当部门经理时,总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕,而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。师兄说,“虽然每天信件很多,但我都按紧急性和重要性排序,再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司,整个公司的运作变得有序,效率也提高了。养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中受益匪浅。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。

“爱心助残”社会实践报告

今年5月xx日是第xx个“全国助残日”,为弘扬人道主义精神,在学生中倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐文明进步的校园环境,落实教育局及残联文件精神,我校决定开展“全国助残日”爱心助残捐款活动。利用助残日有利时机,增强我校学生对残疾人的关爱意识,确保残疾学生也能健康、快乐地成长,逐步在学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。

一、活动主题:“关心帮助残疾人,实现美好中国梦。”

二、活动时间:5月xx日。

三、活动地点:教学楼前。

四、参加人员:全体师生。

五、活动安排:

1.组织人员进退场:

2.摄影:

3.广播、音乐:(爱的奉献)。

4.捐款台布置:

5.捐款统计上交:

六、活动程序:

1.早读后全体师生按早操队形集中教学楼前;。

2.队形调整;。

3.主持人动员讲话;。

4.各班师生捐款;(班科任排在学生队伍的一前一后)。

5.总结讲话。

6.师生退场。

7.清点款项,上交:

七、有关要求:

1.请班主任事先做好学生动员工作,捐款以自愿为原则。

2.下午放学前请班主任上交《班级捐款登记表》到政教处。

xxx学校。

二〇xx年五月。

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