兴趣班活动方案范文(18篇)

时间:2023-12-01 15:39:46 作者:紫衣梦

活动方案的制定过程需要充分的沟通和讨论,确保各方意见得到充分考虑。在下面的范文中,您可以看到一些成功的活动方案,了解他们的设计和实施过程。

数学兴趣活动方案

策划:

学校:

时间:

数学组。

数学是神奇的世界,我们的日常生活无时无刻都会和数学打交道。新课标要求我们要使学生懂得数学米源于实践又反过来作用于实践。力争实现:人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。因此,开展数学兴趣小组活动能更好的促进学生数学思维能力的发展,也能够唤起和发展学生对数学及其应用的稳定兴趣,符合新课改的要求。

1、引领学生走进神奇的数学海洋,培养学生的.思维能力,让学生在数学素养上有较大的发展与提高,为进一步学好数学打下坚实的基础。

2、丰富学生的第二课堂,增加实践的机会,使学生的生活不在仅限于课堂上,从而拓宽学生的知识面,让他们意识到学习的乐趣,进而激发他们的求知欲和创造性。

云台乡中七、八、九年级所有学生。

20xx年4月9日(星期二晚自习一、晚自习二)。

(一)猜谜语(猜数学名词)。

(二)按要求写出数学公式。

(三)填表(使横纵之和等于定数)。

(四)根据信息写出数学家的名字。

(五)运用所学符号完成运算。

(六)趣味数学。

(七)明七暗七游戏。

1、前6关,每1关都选择不同的2、3名学生坐在前排指定位置代表班级参赛,每一个班参赛的学生合作答题,而且每个班只用一只白板笔在纸上作答,在计时老师发出交卷指令后选手将答案交给评委老师打分,主持人先公布竟赛题目答案然后在公布选手本轮得分,本关选手退场后迅速换下一关参赛选手上场。

2、每班选8名同学参加,每一位同学最多有2次答题机会。3、第七关以班级为单位(哪个班说到的数字最大则获胜)。注意:活动期间各班要注意会场纪律,不要大声喧哗,被主持人维持一次纪律,则一次扣除班级得分5分。

工作安排主持人:杨丽军。

八、比赛流程。

第一关:猜谜语(猜数学名词)(每班选2名学生参加比赛,限时1分钟)。

第二关:按要求写出数学公式。

(每班选2名学生参加比赛,限时2分钟)。

第三关:填表(使横纵之和等于定数)(每班选2名学生参加比赛,限时2分钟)。

第四关:根据信息写出数学家的名字(每班选2名学生参加比赛,限时1分钟)。

第五关:(每班选3名学生参加比赛,限时2分钟)。

第六关:趣味数学(每班选2名学生参加比赛,限时1分钟)。

第七关:明七暗七游戏(全班参与)。

九、奖项设置。

本次比赛设班级奖:一等奖、二等奖。个人奖:一等奖、二等奖三等奖各1名学生。

生物兴趣活动方案

活动内容分为两个模块,分别为专题活动和特色活动。

1、专题活动:

2、特色活动:(每学期可以选择合适的,开展1-2项)。

开展环境日、地球日、无烟日、爱鸟周、人体健康周、野生动物保护宣传月、艾滋病知识的宣传月等。

1、生物课外小组活动这是校内活动的主要形式,主要是充分调动学生的主动性和积极型,使活动能在教师指导下完成,但教师不包办代替,也不放任自流。教师在活动中起指导作用,制定活动方案,讲授有关理论知识,解决学生在活动中遇到的问题和困难,检查活动情况和效果。

2、对生物学兴趣特别浓厚的'少数学生,根据他们的能力和特长进行个别指导,组织他们进行阅读、观察、研究,指导他们撰写小论文,参加生物学科智力竞赛等活动。

3、每次活动都以小组为单位进行,每个小组就是以每个班4—5名学生为组员,再选取其中表现良好的学生为该小组的组长。

4、举办成果展览会,可展出课外活动小组采集制作的动植物标本、优秀文章等。这样既能使小组成员得到提高,又能使其它学生受到教育。

5、每次活动后都要认真填写生物兴趣小组活动记录表和完成小组实验报告。

兴趣小组活动方案

少年鼓号队是少先队礼仪教育的重要形式和少先队基础建设的重要内容,能培养少先队员的群体意识,增加集体主义荣誉感。鼓号队的精彩表演,能体现少先队独有的特色,能扩大少先队的声势。参加鼓号队的队员,展示出他们的朝气勃勃、乐观、积极向上的精神风貌。少年鼓号队能推进少先队组织的基础建设,提高少先队礼仪活动的整体水平,将成为少先队开展活动、实施德育教育、美育教育和组织纪律训练的有效载体。

通过对鼓号队员的培训,训练出一支高标准的少先队鼓号队,让鼓号队员经常参加社会活动,继续发扬“敢于竞争,富于创新,善于协作,乐于奉献”的精神,为学校争光,为少先队扬威,开阔队员视野,开发智力,从小培养他(她)们的群体意识,增强集体荣誉感。

1、通过鼓号队的训练,使鼓号队的全体成员都能熟练自如地演奏各自的乐器。

2、通过鼓号队的训练,使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。

3、鼓号队通过训练,能在演奏必会曲目的基础上演奏指定乐曲。

4、鼓号队通过训练,能承担学校迎宾和大型活动奏乐的重任。

5、鼓号队通过训练,能确保鼓号队在各种赛事中取得较好成绩,争取突出。

1、以老师指导为主;

2、保证训练时间,保证人员到位;

3、采取老队员带新队员,小组与全体相结合训练的模式;

4、树立精品意识,争取家长支持,做好安全工作。

1、分组训练:每周一、周二下午。

2、大组训练:每周三、四、五下午。

1、少先队鼓、镲、号的基本训练。

2、少先队鼓号曲。

1、确定鼓号队成员名单。

2、摸清队员情况进行基本节拍训练。

三月份:分组进行鼓、号、镲训练。

1、分组进行鼓、号、镲训练。

2、进行大组配合训练和列队。

3、训练基本的鼓号曲。

生物兴趣活动方案

利用形式多样的小组活动来巩固、加深和扩大学生课内所学的生物学知识和技能,培养学生学习生物学的兴趣,提高学生的生物技能。以全面提高学生的生物科学素养为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,使各项活动符合学生的发展和社会的需求,让学生多了解生物科学的新进展及其在社会上的广泛应用。在新一轮教改思想指导下,兴趣小组的活动要充分发挥小组成员的主动性和创造性,真正成为同学培养生物兴趣、掌握生物实验技能、树立科学世界观的一段难忘的经历。

3、通过学生自己动手制作标本,让学生学会制作标本的基本方法,认识身边的常见植物,培养学生爱惜动植物,保护环境,珍爱生命的情感。

4、利用网络让学生认识我国的'珍惜动植物资源,培养学生爱护和保护动植物的情感。

5、利用网络了解生物科学的前延,培养学生学习生物学的兴趣。拓宽、加深生物知识面,扩大学生的视野。

6、让学生学会撰写生物科技小论文。

7、一部分个别生需要转化,使之生物学基础知识、操作技能有所提高。

1.与课堂教学相结合课外活动内容应以课堂教学内容为出发点,适当扩大、加深。

2.以实践活动为主与课堂教学不同,课外活动以实践为主。但课外活动必须以理论为指导,在实践活动讲授理论。

1、在上学期兴趣活动小组人员的基础上加以调整,共48人。

2、每6人一小组,组长担任教师助手,负责相关工作。

2、辅导教师:胡关学。

每周四下午第四节课。(特别活动时间特定)。

1、每次活动都要按时,不准无故缺席。

2、要以科学认真的态度参加每次活动,活动中应仔细观察、思考,认真操作,并如实记录。

3、大胆发挥自己的主观能动作用,要有创造性。

4、每次活动要认真总结经验和失败的教训。

5、每学期每人都应总结一篇科技小论文。

手工兴趣活动方案

在国庆节即将来临之际,20xx月30日江南村金色童年幼儿园开展了“祖国妈妈生日快乐,祖国妈妈我们爱你”的庆祝活动。

随着肖园长一声“升旗仪式现在开始。”活动拉开了序幕。小小升旗手们随着高昂的音乐,高举着五星红旗神气地走入会场,孩子们感受着这个庄严的时刻。

升旗仪式结束后,就是亲子制作国旗活动,活动中,小朋友在家长的帮助下学习粘贴五角星,别提多认真了!小班的孩子们和爸爸妈妈一起剪剪贴贴,大班的孩子们和爸爸妈妈一起趴在地上涂涂画画,好不热闹,孩子用稚娕的小手完成了一面面五星红旗手工小制作,在孩子的愉快声中活动进入了尾声,并小朋友和爸爸妈妈一起将亲手制作的五星红旗分别挂在幼儿园里和插在幼儿园四周的栏杆上,幼儿园上上下下充满了浓郁的国庆节节日气氛!

本次活动不仅让孩子们认识了国旗,宝宝们在活动中体验到了成功的快乐,也增进了亲子间的交流,初步培养了宝宝们爱祖国的情感。

兴趣小组活动方案

6、要求学生能有初步的舞台表现能力,增进他们的表现欲。

三、活动安排(三个月)。

第一个月:1、正确的坐姿、站姿;2、头、肩、颈的活动;3、开肩练习;4、地面压前腿、旁腿和后腿。

第二个月:1、手位练习;2、小跳练习;3、把上压前腿、旁腿和后腿;4、小碎步跑。

1、教师采取示范讲解动作,逐个辅导的方法2、学生个人练习和个别辅导相结合。

以上就是我对近期开设舞蹈兴趣小组的一些设想,不详尽之处还请各位领导多提宝贵意见。

活动记录。

兴趣小组活动方案

为了给学生们提供一个展示个性的舞台,丰富他们的想象力、创造力,培养坚韧不拔、吃苦耐劳的意志,激发他们对科技世界的`不懈努力和探索。感受一些高技术领域的最新理念,并使之对学生的学习态度、方法、价值取向等问题产生积极影响。并配合基础教育课程改革,推进青少年科技创新活动的普及,促进素质教育的全面健康发展,培养学生爱科学的优良品质。

组长:

副组长:

组员:。

航空航天模型比赛(木质弹射机、橡筋直升机模型、橡筋杆升机模型、空中轿车、火箭模型)。

1、考虑到学生的知识结构和升学压力,参加兴趣小组的学生成员由初中二年级中自愿报名产生。

2、航模兴趣小组具体工作由王伟强和王丽新老师具体负责。

3、兴趣小组由学校领导支持和指导,活动所需资金、设备等由教务处向学校反映解决。

10.6—10.22学校组织筹备。

在初二年级学生中动员发动。

10.23—11.29学生制作航模并熟练操作。

11.30下午参加市航空航天模型比赛(小桃园靶场)。

数学兴趣活动方案

数学是神奇的世界,肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此,训练学生的'思维活动是重中之重。在数学教学课堂中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学活动都是数学教学中实施思维训练的理论依据。因此,趣味数学,一是能更好的促进学生数学思维能力的发展,符合课改的要求;二是填补了我们课改中的弱项。

“展现数学的美,尽显理性的魅力!”

使全校学生对数学文化有更深入的了解,感受到数学之精确、数学之周密、数学之趣味、数学之美感,同时激发学生们学习数学的积极性。

活动内容:数学趣味问题解答。

活动方式:本次数学趣味活动采用答题方式进行。

要求:闭卷答题,作弊者不计名次。

地点:六二班教室。

时间:20xx年12月5日课外活动。

1、对学生进行宣传,了解活动内容。

2、采取自愿报名的方式确定参赛学生(限前20名)。

1、本次活动由周国强老师命题。

2、竞赛结束后,由社团组老师根据标准答案统一阅卷。

监考:周国强。

阅卷:周国强张治水。

此次比赛决出:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

手工兴趣活动方案

王静。

活动小组:大班年级组及大班家长委员会成员。

亲子手工大赛。

宝宝和家长手拉手结对成家庭组合,1小时的.规定时间里地利用废旧材料进行手工制作。

1.各班教师发动家长积极参与,帮助家长自由组成参赛队(三个家庭一组)。

2.指导家长收集废旧材料并提前商讨如何利用这些废旧的材料进行设计手工制作(可以做成样品或绘制成图样)。

3.活动小组成员在幼儿园内布置安排场地,竟可能的提供工具。

4.准备:标签、选票、篮筐、十张桌子、照相器材等。

1.2:00—2:15入场,宣布第二届亲子街手工大赛开始。大班幼儿律动表演。

2.2:15—2:30主持人宣布比赛规则,介绍评比及统计员。

3.2:30—3:30各家庭组合手工制作。

4.3:30—4:00请中班幼儿入场投票,统计员统计结果。

兴趣活动方案

2、初步培养幼儿对音乐、舞蹈的兴趣和节奏感,体验音乐游戏的快乐;。

3、培养幼儿的爱心和乐于助人的意识。

4、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。

5、愿意参加对唱活动,体验与老师和同伴对唱的乐趣。

【活动准备】。

《摘果子》音乐;实物玉米和棉花桃;用卡纸制作的花生、玉米、梨、苹果树、小鸟、云和落叶。

【活动过程】。

一、谈话法导入。

秋天是一个收获的季节,鼓励幼儿说一说家里收获的果实有哪些。出示实物玉米和棉花桃,帮幼儿了解玉米和棉花的基本用途。引导幼儿说出秋天的果实还有花生和梨,由玉米、花生和梨的颜色引出落叶和苹果树,跟幼儿一起感知秋天。

1、在了解梨的时候,随机进行卫生习惯教育。

2、在欣赏苹果树的硕果累累时,随机进行点数练习。

二、表达喜悦之情。

通过欣赏苹果树的硕果累累,跟幼儿一起感受丰收的喜悦,引导幼儿用动作来表达这种喜悦之情。

1、喜悦——笑眯眯的、找果子、跑过去摘(踵趾步练习)。

2、摘果子——一只手拿篮子、一只手摘果子(包括上面、下面和前面)。

3、摘得果子装满篮子,要拿给人们看一看。

4、随音乐把动作连接起来,注意动作一定要跟上音乐的节拍。

5、让幼儿排成两队或三队随音乐做练习,一定要及时表扬鼓励。

6、让有围成圆圈随音乐做练习,及时表扬鼓励。

三、设计情境、巩固练习、培养爱心。

有一位农民伯伯,果园的果子都熟透了,他一个人摘不完,我们大家一起去帮忙好吗?(把幼儿分成三个组,随音乐再做一遍)。

四、稳定幼儿情绪,培养美感。

果子摘完了,农民伯伯说我们大家真棒,都是有爱心的孩子。

再次展示黑板上的苹果树,引导幼儿利用小鸟和云把这幅画打扮得更漂亮。

活动延伸:

鼓励幼儿回家后和爸爸妈妈一起画一棵苹果树,或者用卡纸制作一颗苹果树,并做摘果子的游戏。

兴趣小组活动方案

国际象棋是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目。有助于儿童智力开发,逻辑思维和想象能力的培养,分析能力和记忆力的促进,思维的敏捷性和严密性得以提高。同时又能培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活、大局观等优秀的意志品质,增强学习生活中的计划性和灵气性,增进友谊,陶冶高尚情操它还能丰富人们的文化生活,增进友谊,陶冶高雅情操。

1、教育性:结合国际象棋的有关典故,我国国际象棋大师谢军的故事,进行民族精神教育,培养爱国主义精神。同时有助于逻辑思维、顽强勇敢、坚毅沉着和想象能力的培养,分析能力和记忆力的促进,有利于学生儒雅、大气、灵气、静心等情操的陶冶。

2、规则性:没有规矩难成方圆。国际象棋的走法具有一定的规则,评判一盘棋的输赢也符合一定的规则,你要参与必须遵守它的规则,学生在训练、下棋的过程中潜移默化养成遵守规则的良好习惯,对于学习以及今后的社会生活得以受益。

3、趣味性:棋类,对于学生来说本身具有较强的兴趣,又有易学、携带方便,不受竞技场地限制等优点。学校营造一些特色的环境,让学生感受到浓厚的国际象棋氛围,充分体现我校的国际象棋特色,同时多举行不同层次,不同层面的比赛,使学生感受到国际象棋的浓厚兴趣。

4、竞技性:国际象棋是一项竞技项目,对弈双方都想赢。而“棋局如人生”,复杂多变、风云突起、难以把握。通过训练,可以帮助学生克服急躁和优柔寡断的不良性情,增强战胜困难的意志、毅力和勇气,培养学生积极进取、争强好胜的拼搏精神。

1、成立国际象棋兴趣小组,每周开展1次活动。通过若干年之后,使我校大部分学生都会下国际象棋,并培养出一批少儿国际象棋精英。

2、每学年举办一届校园国际象棋比赛,提倡班级为单位举行联赛,评选国际象棋之星。

3、成立校棋队,参加瑞安市级或温州市少儿棋赛。

4、一年内申请并立项与国际象棋有关的市级以上课题。

三到四年级的学生,每班由班主任推荐5位,共计划20人。

刘晓静 李如焱

每周三下午第三节课

兴趣班活动方案

一、活动背景:为孩子们在音乐表演的兴趣和满足孩子们学习音乐的愿望,培养开发的内容将涉及各种基本功及音乐基础知识的学习,学会欣赏我国古老的民族乐器,学习与掌握乐器演奏的基本指法。为孩子们提供了发挥潜能的空间,为孩子们提供展示多方面多渠道的情感交流体验的机会,选择自己喜欢的乐器进行自我表达和交流,使情感得到丰富,达到人格的提升和心灵的净化。

二、活动目的:为培养小孩在音乐方面的兴趣,增强小孩的艺术能力,满足孩子们素质全面发展的需求,发拙天赋和潜质,促进小孩的全面发展,也为了增加我们幼儿园的特色,增强我园的教育影响力,增设一个乐器班:古筝和钢琴兴趣班。

三、活动小组:

组长:朱园长。

副组长:邓龙。

组员:各班主任。

四、活动安排:

1、宣传阶段。

(1)召开班主任动员会。

(2)向家长发放“致家长的一封信”。

(3)班主任加强与学生家长的良好沟通,跟进家长选择意向。

2、报名。

3、开班。

五、奖励设置:每班主任成功招收一名乐器学员,奖励()元。

六、宣传稿:

致家长的一封信:

致家长的一封信。

※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※尊敬的家长:

您好!非常感谢您一直以来对我们幼儿园工作的高度信任和鼎力支持。我们。

真诚地期盼能继续为您服务。

本学期,你们带着新的憧憬选择了金钥匙幼儿园,对幼儿园寄予了厚望。我园本着让每个孩子快乐成长的原则,让孩子们能学习到更多的知识,不断提高我们的教学质量。这一切,都是为了孩子的成长。我们的课堂教学充满着生机和活力,孩子们在融洽的课堂氛围中快乐学习、尽情施展,在潜移默化中孩子们的综合能力得到了培养。为了丰富孩子们的知识,我园开设了舞蹈、美术特色班,培养孩子们的兴趣。近些年,随着社会的进步,业余音乐活动蓬勃发展,学习音乐的孩子越来越多,尤其民族乐器中,首数古筝,它得到了大众的青睐。为了能更多的发掘孩子们的潜能,训练孩子们的音乐耳朵,让儿童通过乐器演奏接触与学习音乐。通过乐器演奏得到关于手部机能的初步有序的训练。我园决定增开乐器班——乐器兴趣班,现将乐器兴趣班的内容向您介绍:

一、教学特色:专业+专注,根据每个孩子的不同情况,制定不同的教学要求和方案,从专业的角度培养孩子们的舞台。

二、招收对象:满4周岁的幼儿。

三、课程设置:

钢琴班:

1、单人课:一对一授课,()元/课时,()分钟。

古筝班:

1、单人课:一对一授课,()元/课时,()分钟。

2、双人课:一对二授课,()元/课时,()分钟。

四、辅导时间:每周一上课时间(待定:周二到周五为教师陪练时间。)。

五、上课地点:多功能室。

六、报名联系人:各班主任。

清远市小燕子幼儿园。

2010年10月4日。

※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※。

兴趣小组活动方案

课外活动是课堂教学的辅助形式,是课堂教学的补充和延伸,为培养学生学习英语的兴趣,激发他们学习积极性,为了丰富小学生的`课余生活,也为他们英语学习打更好的基础,我们开设小学英语兴趣小组。

培养学生的英语口语表达与表演能力,促进学生综合语言运用能力的发展。

1、有效的课外活动,培养学生对英语及英语学习的兴趣。

2、授人鱼不如授人渔,培养学生英语学习能力。

3、学生良好的行为习惯,形成健康的个性心理。

4、提高学生的词汇量,语感,常用话题等等整体素质,为日后更多的比赛打好基础。

1、英语表演兴趣小组:学唱少儿英歌曲、英语儿歌、看、听、学、讲、演英语小故事等,以培养英语小主持人、小演员和小歌手为主。

2、英语演讲兴趣小组:学习用英语来介绍校园情况,解说活动情况,以培养英语小导游和小解说员为主。

本校2——4年级学生,每班派至少2名学生参加(一名参加英语表演兴趣小组,一名参加英语演讲兴趣小组)。

1、英语表演兴趣小组:每周一下午16:00—17:00。

2、英语演讲兴趣小组:每周三下午16:00—17:00。

学校报告厅(暂定)。

兴趣小组活动方案

为促进学生的健康成长,培养学生的个性特长,丰富学生的精神生活,加强学生人文素养,成立八年级历史兴趣小组。小组的主要任务是培养兴趣,发展特长。小组将注重过程管理,淡化结果考核。小组学习以探究、合作等方式为主,挖掘学生的学习潜能,调动学生的学习积极性。小组倡导愉快学习,在收获知识的同时,获得身心的愉悦,充分体现我校“智慧”教育的理念。

1.激发学生研究历史的兴趣,培养正确的历史观念,并以此指导自己的学习与生活。

2.帮助学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。

3.促进历史课堂教学的改革,以兴趣促教学,提高教学质量。

4.营造历史学习氛围,丰富校园文化内涵。

1.小组成员要按照学校的统一要求,在规定时间到规定地点参加活动,不得迟到早退;

2.将小组人员划分为5个学习组,学习组长要组织、督查本组的活动;

3.小组成员要积极参加活动,认真完成指导老师布置的活动任务;

5.小组成员要服从学习组长和指导教师的管理;

6.小组成员如需请假,要严格执行学校相关的请假手续。

2.平时采取个人活动与学习组活动相结合的形式,自主完成指导老师布置的探究作业。

采用自我评价、学生互评、教师评价三维评价体系来考查兴趣小组成员活动情况。自我评价要求学生在学期末写出自己一学期参加兴趣小组的活动感受、收获、不足等,学生互评是在期末时投票选出优秀小组成员,教师评价包括评定小组成员的课堂表现、作业质量等。

活动一

【时间】9月14日和9月16日

【活动项目】历史兴趣小组建立,研讨活动内容,推荐组长,确定组员名单。

活动二

【时间】9月21,23日

【活动项目】历史室资料完整,搜集材料。【时间】9月28,30日

【活动项目】影视,《甲午风云》欣赏,观赏影视。

活动三

【时间】10月12,14日

【活动项目】历史理论学习,辩证看待历史人物,事件。

活动四

【时间】10月19,21日

【活动项目】学做历史手抄报,展评。

活动五

【时间】10月26,28日

【活动项目】记录片《百年中国》,说出感想

活动六

【时间】11月2日,4日

【活动项目】阅览室,图书室,记笔记,筹备历史知识竞赛。

活动七

【时间】11月9日,11日

【活动项目】历史知识竞赛。

活动八

【时间】11月23日,25日

【活动项目】红军长征故事讲述。

活动九

【时间】11月30日,12月2日

【活动项目】有关党史纪录片。

活动十

【时间】12月7日,9日

【活动项目】从连环画看长征。说长征故事。

活动十一

【时间】12月14日,16日

【活动项目】纪录片《南京大屠杀》,日本侵华事实,日军的罪行。

活动十二

【时间】12月21日,23日

【活动项目】全民族抗战实例。

活动十三

【时间】12月28日,30日【活动项目】学唱抗日歌曲。

活动十四

【时间1月4日,6日

【活动项目】《大国崛起》。撰写有关感想启示论文。

活动十五

【时间】1月11日,13日

【活动项目】纪录片《开国大典》,:分析共产党胜利原因。

活动十六

【时间】1月18日,20日

【活动项目】中国近代史总结,近代史知识竞赛。评价学生。

兴趣小组活动方案

为了全面贯彻落实中央、省市精准扶贫工作会议精神,拓宽教育扶贫的方式方法,营造全社会齐心协力帮助贫困大学生的浓厚氛围,让贫困大学新生能顺利入学、圆梦大学,共青团xx市委联合xx石化公司开展20xx年“圆梦大学,庆化助力”精准扶贫助学活动。现将有关事项公告如下:

一、资助金额。

xx石化公司出资50万元,资助100名贫困大学新生,按照每名学生5000元的标准实行一次性资助。

二、资助名额。

共资助100名大学新生,其中:市直10名、西峰区12名、庆城县10名、环县12名、华池县10名、合水县10名、镇原县13名、宁县13名、正宁县10名。

三、资助条件。

(一)资助对象必须是户籍在我市当年被二本以上(含二本)省内外普通高校录取、报到就读的贫困大学生,并符合下列条件:

1、热爱祖国,遵纪守法;

2、诚实守信,品德优良,生活简朴,家庭非常贫困;

3、学习成绩优良,关心公益事业,热爱集体活动。

(二)资助对象优先资助建档立卡贫困户子女、农村享受最低生活保障家庭学生、孤残学生、父母丧失劳动能力的学生、少数民族贫困学生、烈士子女、单亲贫困家庭学生和享受城镇居民最低生活保障家庭且特别贫困学生。

(三)有下列情形之一的',不得申请资助:

1、国内外机构或个人已向其提供资助的;

2、所读学校已向其提供奖(助)学金的;

4、书面申请及有关证明材料弄虚作假的;

5、已被二本以上普通高校录取,但不报到注册的。

四、申请程序。

3、团市委会同xx石化公司,对申请人员进行入户抽样核准,确定最终拟资助人员,并将拟资助人员在《陇东报》、市委网站、团市委网站等媒体进行公示,公示无异议后,于8月下旬择机举行助学资金发放仪式。

联系单位:xx市希望工程办公室。

联系人:

联系电话:

兴趣班活动方案

蒂美术兴趣小组是课堂。

教学。

的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。现将本学期美术小组的活动安排制定如下:

膁一、活动目的膆1、让儿童感知到手工制作的创意空间是无止境的,使儿童有强烈的学习和创作欲望。

薆2、让儿童懂得制作与生活相关的道理;形成自悟的习惯。

芁3、形成对自己的控制能力,尤其是手眼脑的协调运用。

芁4、通过动手制作,启发儿童观察生活中的美。

薇5、使儿童养成独立思考的习惯,并通过想象力,创造力的培养,促使儿童个性化发展。

肄二、活动要求。

芄1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

莁2、每周三下午第七节课后开始活动,小组成员必须准时到达美术室。活动时间为:15:50——16:30.羈3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

螆4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

肃5、爱护美术教室内的设施和用品。

蒁三、活动内容。

1、以废旧材料为主,进行综合材料的创作与表现。

荿2、给学生自己创作作品的时间和空间。

芃3、及时用相机拍摄活动内容。(集体或个人)。

袂四、教学安排。

薁第二周:1、鉴于学生动手能力参差不齐,熟悉学生。

薅2、介绍手工制作相关知识。

羅3、布置学生准备上课常用工具。

薀第三周:纸杯制作——青蛙。

蚁第四周:剪纸——蝴蝶。

羆第五周:橡皮泥。

莃第六周:纸风车。

蚃第七周:吸管制作——小星星。

螁第八周:兵乓球制作——卡通人物。

莇第九周:折纸制作。

肅第十周:折纸制作。

莂第十一周:剪纸。

螁第十二周:饮料瓶制作。

螈第十三周:废料盒制作。

薃第十四周:卡纸贴画。

膁第十五周:自由创作,展示。

袀第十六周:兴趣班考核。

兴趣班活动方案

兴趣班可指所有年龄段对某种兴趣爱好自发的或者有专门机构建立的一种集体的学习或活动组织。下面是小编为你整理的兴趣班活动方案,希望对你有用!

第一部分:活动主题

本次活动是针对中小学生的兴趣爱好,提供学习的平台。充分体现“学习兴趣自选,参加培训自愿”的主题。

第二部分:兴趣班设立办法

根据各中小学的报名情况在本校建立兴趣班,进行学习。如人数达不到开班要求的,可以与其他学校的兴趣班合班上课或改为小班教学。

第三部分:活动内容

一、英语兴趣班

由南宁市宏树教育提供雄厚的师资力量,由有丰富经验的英语教师、外籍教师任教。主要为中小学生创造一个良好的语境,传授中小学生行之有效的英语学习方法,培养学生良好的学习和生活习惯;树立学生学习英语的自信心和培养学生学习英语的恒心。以提高英语成绩为切入点,恢复学生的学习信心,进而提高全科总体应试成绩;为学生的英语口语水平,为日后的应用打下基础。分为初级班、中级班、高级班或基础班、提高班。

二、绘画书法兴趣班

由南宁市宏树教育派出优秀的艺术教师执教,为绘画书法爱好者提供

业后可能参加相关评比比赛,获奖者由权威部门颁发证书。

三、数学奥林匹克培训班

由南宁市宏树教育的数学奥林匹克辅导教师因材施教,以提高参加奥数成绩为切入点提高学生对奥数的应试能力,以获奖为最终目的。

四、作文提高班

由经验丰富的教师任教,结合学生的实际,加强写作技巧指导,强化学做训练,培养写作兴趣;指导学生进行记叙文、议论文、散文、一般书信的写作,主要抓学生的感受感想,写出真挚感情的文章。同时注重学生对情景作文写作能力的培养,加强学生对情景作文特点的认识,从而熟练对情景作文的写作方法。

五、中小学课程辅导

针对中小学生所学课程,以提高成绩为突破口,进行课程辅导。采用班级授课制或者一对一方式,由经验丰富的教师任教。

六、高考艺术辅导

针对高考艺术类考试进行考前培训辅导,让艺术类学生在激烈的竞争中占有实力优势、成绩优势。主要有主持、舞蹈、声乐、 美术。

七、越语、泰语兴趣班

分为初级班、提高班。初级班培训结束后能够掌握越语、泰语语音,掌握一定的词汇量,能够进行基本的日常会话交流以及初步的听说读写能力。提高班在初级基础上扩大词汇量和语法学习,学习结束后能够进行有目的的交流,具有一定的读写听说译能力。

第四部分:时间安排

一般分为晚班、周末班、暑假班、寒假班

第五部分:中小学校在此次活动中凸显的价值

二是提升学校在各方面的形象,在家长及学生中有好的口碑,有利于学校的快速优良发展;三是为学校创造相当的收入,改善学校教职工的福利待遇。

第一部分:活动主题

本次活动是针对中小学生的兴趣爱好,提供学习的平台。充分体现“学习兴趣自选,参加培训自愿”的主题。

第二部分:兴趣班设立办法

根据各中小学的报名情况在本校建立兴趣班,进行学习。如人数达不到开班要求的,可以与其他学校的兴趣班合班上课或改为小班教学。

第三部分:活动内容

一、英语兴趣班

由南宁市宏树教育提供雄厚的师资力量,由有丰富经验的英语教师、外籍教师任教。主要为中小学生创造一个良好的语境,传授中小学生行之有效的英语学习方法,培养学生良好的学习和生活习惯;树立学生学习英语的自信心和培养学生学习英语的恒心。以提高英语成绩为切入点,恢复学生的学习信心,进而提高全科总体应试成绩;为学生的英语口语水平,为日后的应用打下基础。分为初级班、中级班、高级班或基础班、提高班。

二、绘画书法兴趣班

由南宁市宏树教育派出优秀的艺术教师执教,为绘画书法爱好者提供

业后可能参加相关评比比赛,获奖者由权威部门颁发证书。

三、数学奥林匹克培训班

由南宁市宏树教育的数学奥林匹克辅导教师因材施教,以提高参加奥数成绩为切入点提高学生对奥数的应试能力,以获奖为最终目的。

四、作文提高班

由经验丰富的教师任教,结合学生的实际,加强写作技巧指导,强化学做训练,培养写作兴趣;指导学生进行记叙文、议论文、散文、一般书信的写作,主要抓学生的感受感想,写出真挚感情的文章。同时注重学生对情景作文写作能力的培养,加强学生对情景作文特点的认识,从而熟练对情景作文的写作方法。

五、中小学课程辅导

针对中小学生所学课程,以提高成绩为突破口,进行课程辅导。采用班级授课制或者一对一方式,由经验丰富的教师任教。

六、高考艺术辅导

针对高考艺术类考试进行考前培训辅导,让艺术类学生在激烈的竞争中占有实力优势、成绩优势。主要有主持、舞蹈、声乐、 美术。

七、越语、泰语兴趣班

分为初级班、提高班。初级班培训结束后能够掌握越语、泰语语音,掌握一定的词汇量,能够进行基本的日常会话交流以及初步的.听说读写能力。提高班在初级基础上扩大词汇量和语法学习,学习结束后能够进行有目的的交流,具有一定的读写听说译能力。

第四部分:时间安排

一般分为晚班、周末班、暑假班、寒假班

第五部分:中小学校在此次活动中凸显的价值

三是为学校创造相当的收入,改善学校教职工的福利待遇。

一、活动目的:

通过美术兴趣班的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

二、活动要求:

1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、每周一、三、四下午第九节课,活动时间是17:05——18:05,开课时间20xx年3月29日,小组成员必须准时到达美术室。

3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

5、爱护美术教室内的设施和用品。

三、活动内容:

1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种绘画方法)。

2、以素描画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

5、进行手工制作教学,训练学生的动手能力和造型能力。

四、采取的措施:

(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使兴趣班活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)做好组织工作

在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣班要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

(3)安排好活动时间和活动地点

根据学校的统一安排,一般情况下每周组织三次,要坚持课余活动的原则。

(4)订立必要制度,抓好思想工作

兴趣班活动方案

课外美术兴趣班,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术班的活动安排制定如下:

一、活动目的:

通过美术兴趣班的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

二、活动要求:

1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、每周一、三、四下午第九节课,活动时间是17:05——18:05,开课时间2010年3月29日,小组成员必须准时到达美术室。

3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

5、爱护美术教室内的设施和用品。

三、活动内容:

1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种绘画方法)。

2、以素描画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

5、进行手工制作教学,训练学生的动手能力和造型能力。

四、采取的措施:

(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使兴趣班活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)做好组织工作。

在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣班要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

(3)安排好活动时间和活动地点。

根据学校的统一安排,一般情况下每周组织三次,要坚持课余活动的原则。

(4)订立必要制度,抓好思想工作。

要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

2011年3月26日。

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