雨中的景物很精彩(模板18篇)

时间:2023-12-06 15:34:53 作者:LZ文人

优秀作文展现了作者的独特观点和深入思考,给读者留下深刻的印象。以下是一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的灵感和参考。

雨中的景物很精彩作文

雨,沙沙地落在了树上,犹如轻捷的手指弹出了一首首优雅的小曲,雨过后,树叶上的雨珠在太阳光的照耀下,犹如一颗颗珍珠般晶莹剔透,树叶因此而变得碧绿清脆。时而,雨下的有点急,竟将树叶打落了下来。挂着雨滴的树叶无悔的落入了大地妈妈的怀抱,用自己去滋润大树,以盼来年的粗茁健壮,龚自珍曾说:“落红不是无情物,化作春泥更护花”,树叶亦如此啊。

雨,让我感受到了树叶奉献之美,精彩。

啊,雨让我感受到了母爱的伟大,精彩。

河面上,河水静悄悄地流淌,闪动着粼粼的水光,突然湖面变得荡漾起来,原来是雨。如黄豆般的雨点滴在河面上,河面显得有些紧张却又有些许兴奋,不一会儿雨点变成了雨锤,沉重的打击着河。我问河痛吗?河回答不痛,雨是水的精魂,我只有汇聚雨滴的力量才能奔向大海。哦,我明白了,俗话说,有容乃大。只有不断努力,包容一切,才能实现生命的辉煌,实现生命的价值,啊,雨让我感受到了生命的意义,精彩。

忽然很想打着伞旋转,旋转着雨滴,看着雨中的景物,在街上跳舞,然后抛掉伞说一句,很精彩。

雨中的景物作文

雨,一个大地的生机表现之物。是情侣眼中的浪漫;是诗人眼中的哀愁;是孩子眼中的精灵。一个神圣儿又圣洁的物品。象征一切的洗礼。

一场大雨,过后,仿佛心灵被洗礼了。回到那些年,学会哭诉的纽带。那时希望什么都懂,现在却希望什么都不懂,最好不过。

雨总能够触发我内心深处最真实的一面——我最想保护起来的一面。

我爱雨,十分的爱,总喜欢用手去触摸,仿佛摸到了云,摸到了天,摸到了一个不同的世界。

不知为何,摸到雨的那一刻,仿佛知道老天流泪啦,是在伤心吗?突然就想哭。因为在雨中落泪,他们只会以为那是雨滴。哈哈,原来只是雨滴。

可以放下那些阴霾,抛开一切。可真的抛开了吗?

雨总能激励我,雨好像是爱着大地,经过困难重重,甘愿化为雨守护大地。

我要像雨一样在风中翻腾,勇敢为自己的所爱、所想去拼搏奋斗。

雨洗礼了整个大地,同时也洗礼了我这颗浑浊的`心。

我要像雨一样在风中翻腾,无所畏惧。

我最爱的雨——风中翻腾的雨。

雨中的景物作文

雨,沙沙地落在了树上,犹如轻捷的手指弹出了一首首优雅的小曲,雨过后,树叶上的雨珠在太阳光的照耀下,犹如一颗颗珍珠般晶莹剔透,树叶因此而变得碧绿清脆。时而,雨下的有点急,竟将树叶打落了下来。挂着雨滴的树叶无悔的落入了大地妈妈的怀抱,用自己去滋润大树,以盼来年的粗茁健壮,龚自珍曾说:“落红不是无情物,化作春泥更护花”,树叶亦如此啊。

雨,让我感受到了树叶奉献之美,精彩。

啊,雨让我感受到了母爱的伟大,精彩。

河面上,河水静悄悄地流淌,闪动着粼粼的水光,突然湖面变得荡漾起来,原来是雨。如黄豆般的雨点滴在河面上,河面显得有些紧张却又有些许兴奋,不一会儿雨点变成了雨锤,沉重的打击着河。我问河痛吗?河回答不痛,雨是水的精魂,我只有汇聚雨滴的力量才能奔向大海。哦,我明白了,俗话说,有容乃大。只有不断努力,包容一切,才能实现生命的辉煌,实现生命的价值,啊,雨让我感受到了生命的意义,精彩。

忽然很想打着伞旋转,旋转着雨滴,看着雨中的景物,在上跳舞,然后抛掉伞说一句,很精彩。

雨中的景物作文

山中的雨,是美的;是活泼的;是优雅的;是彩色的。

活泼的雨像一个个山的孩子,一跳一跳地跳到山中,跳进奔腾的河流;跳进飞流的瀑布;跳进充满傲气的花朵中。

哗啦哗啦……雨中的声音竟然如此清脆,我之前居然没发现!雨丝又宛如轻捷优雅的手指,弹在山中,弹在山中的石头上;弹在山中的青草上;弹在山中的古树上。雨的声音优美极乐,他的声音如同一首首乐曲,这些乐曲不拘一格,与人间的一切的音乐都不一样,大自然的乐曲奇妙无比!

撑起一把小伞,走在山中,雨珠就像无数珍珠,淋在伞上,啪嗒啪嗒。听着这首专门为我演奏的音乐会,我陶醉其中。仔细倾听,这雨中曲凝聚着大自然愉悦的心情。和大自然亲密一次真是太棒了!

走着走着,我渐渐放松下来,步伐也变得懒散。我好想成为了一滴透明的雨珠,卯足了劲一跳,跳进了一朵花中,闻着芬芳清香,看着漫天珍珠落下,总是会懒懒地躺下观看一番。我躺在那里---一块大石头下面,铺着一块毡子。躺在那儿,仿佛自己是位贵妇,看着仆人进贡物品。我只管躺着,只管貌美如花,其他的只交给山的仆人-----雨。

突然,我看见了雨中山林的色彩,山中的雨,有颜色,映在雨中的颜色,有很多很多:嫩绿、翠绿、墨绿、金黄、淡黄、黄绿、还有火红色,这些颜色,都淋上了一层薄薄的水珠,所有颜色都是水淋淋的,仿佛都融化了,融进了雨雾中,也融入了我的心里。

雨停了,阳光静静地洒下来,我,该回家了,告别山中的美景,带回好心情,还带回了永远的回忆。

雨中的景物作文

清晨,我一推开窗,发现外面就下起了雨来。

细细的雨犹如针一般落在了我的身上,感觉非常清凉。天空朦朦胧胧的,像被一层雾盖住了,小雨滴跳到了屋檐上,又蹦到了树枝上,最后在公路上安了个家;路上的行人们快步的走起来,都赶着回家。只听“滴——答——”一声传来,雨,纷纷扬扬地往下落,不一会儿的功夫,马路上积了很多水,那小水滴形成了很多小水坑,像镜子一般。

雨似乎没有停的意思老天爷好像发怒了,风,怒吼着、咆哮着,雷,在云间一阵轻一阵重地击着锣,整个天空又像破了一个大洞,倾盆大雨如决堤的洪水一般奔腾不息。风娃娃偷穿爸爸的风衣出了门,他像踩了风火轮似的,像离弦的箭快速的奔跑着,就连长年碧绿的松树也被他吹得连根拔起,街边的鲜花吓得东倒西歪,而他却依旧不管不顾。

我看的揪心极了,连开窗的勇气也消失得无影无踪了。过了好久好久,雨终于下小了,渐渐的,从东方升起一轮红日,人们纷纷拉开窗帘,打开窗户,有的走出家门,有的探着脑袋尽情地吸收雨后新鲜的空气。

雨中的记忆作文精彩

雨水从天而降,滴在积水的洼中,溅起朵朵水花,映出了我雨中的记忆。

天气阴沉沉的,我的心情也逐渐低沉下来,我正在教室上自习,烦闷的心久久不能平静,老师讲的课我记得不是那么清楚。放学后,在校门前,望着别人的家长都带着伞到学校门口接孩子,唯独我一个人迟迟没有人来接,我叹息着,我等了又等,越等我越失落,我只好一个人走回家去,我的心含着埋怨,心里随着天气也打雷闪电,我低着头闷闷地走着,忽然听见有人在叫我,[]我回头一看,原来是老师呀,我不耐烦地问了一句:“老师,有事吗?”老师似乎谅解了我的不耐烦,和蔼的对我说:“没什么事,你没有伞,我这把伞给你,你先打着伞回家,别淋的感冒了,明天不能来上课。”我正要张口说话,却被老师的善解打断了:“我家离学校不远,你走吧,我一会儿就到家了。”我没有多想,也没有多问,就打着老师的伞回家了。

下雨后的第二天,老师请假了,我没有直接到电话给老师,而是问了同学,他们的意思都是老师病了,得了重感冒,不能来上课。我听到内心很愧悔,想着:我昨天就不应该拿老师的伞。今天,又一次下起了雨,水花溅起,映出了老师善意的谎言和美丽的面容。

这雨中的小插曲让我印象深刻,雨中的记忆,让我感动不已。

雨中的故事作文精彩

淅淅沥沥的雨,时疏时密,凉风吹得行人裹紧了衣裳。

这时街上站着一老一小两个人,老人穿的非常简朴;在他的身旁站着一个小姑娘,十二三岁,打着一把破雨伞。她,细细的眉毛,水灵灵的大眼睛,穿着一件大红色的、肩上打着补丁的上衣,小辫上系着两截红毛线,毛线只打了一个结,剩下的一大截伴着她的走动微微晃着。他们身旁的木车上放满了甘蔗,老人在一旁叫卖着,小姑娘的眼睛不停地望着路上的每一个行人,似乎在问:“买甘蔗吗?”我走过去问她1根多少钱,她怯生生地说:“1元。”我说:“8角1根,我就买5根。”她没有再吭声。

这时,走来一个染着红头发的小青年,一边说“这甘蔗连5角钱也不值”,一边不停地翻动甘蔗。猛然,我见他把车上切好的两根装入袖中,我惊诧地看着他,但我明白这种人是惹不得的,便什么也没说。突然小姑娘对她爷爷说:“爷爷,他是小偷!”小青年瞪着眼对着小姑娘叫道:“你胡说什么,谁是小偷?”可小姑娘一点也不怯懦,大声说:“你偷了姐姐的钱包!”我一惊,一摸,钱包果然不见了,我愤怒地盯着他。他正想溜走,小姑娘一反常态地勇敢地去抓他。后来在老人和行人的帮助下,终于抓住了小偷。

雨中的景物作文

那是一个晴空万里的下午,谁也不知道,一场狂风大雨即将来临?那也是我最难忘的一天。

刚开始天气温和适宜,白云朵朵,晴空万里,像被小朋友用颜料染的温暖又平静的世界,人们在人行道上走着说笑着。

过了一会儿,天气竟然稍稍感到了一丝丝凉意,仿佛天上开了小风扇。那么几朵乌云,像白云被哪个坏心眼的人涂灰了。

又过了一段时间,天气已经彻底凉透了,像有人把世界放进了冰箱里。空中乌云密布,真的有“黑云翻墨未遮山”的感觉。而人呢?也都往家赶,路上全是匆匆忙忙的车。这肯定是要下雨了,我心想。

果不出所料,不久第一滴雨已成功到达了地表,接着就是第二滴、第三滴……下雨了。开始时还是小雨,像一支美妙的乐曲一样演奏着。下得陶醉,下的美妙。

忽然那雨像开了水闸一样,成了大雨,哗啦啦,哗啦啦,哗啦啦啦……倾泻而下,还伴随着闪电雷鸣。下得畅快,下得迷人。

过了半刻钟,就成了狂风骤雨。雨不但下的更大了,风也加入了这个俱乐部。雨夹杂着风,拍打着路面。雨水未流走,风又来了,卷的雨翻了起来,像一位老师正在阅卷。你都不知道风有多大,都快把树刮成70度角了。下得豪放,下得肆意。

又过了一刻钟,雨小了,风和电也走了,仿佛这个俱乐部解散了。雨淅淅沥沥的,像是在为乐曲演奏结尾。下得小巧,下得玲珑。

终于,雨停了。观察这雨后的世界,焕然一新。花,带着水珠,仿佛更加玲珑。草,经过拍打,好像更绿了。树呢,经过洗礼,变的更干净了。而大地呢,被冲刷了之后,更是一尘不染。

雨后,小朋友们在尽情玩耍,而我呢?看着这性格多变的雨,也感觉到了同样的畅快和激动。

雨中的树林作文

早晨滴答滴答的雨点声把小松鼠吵醒了,拉开窗帘清新的空气扑面而来,空气中带着青草和鲜花的芬芳。树叶被雨滴洗得像一片片翡翠挂在枝头。雨滴打在树叶上滴滴答答的声音好像在演奏着一首快乐的乐曲,于是小松鼠想:“让我来准备一场雨中音乐会吧!”小黄鹂报名:“我要唱《我们都是好朋友》”,三只小猪说:“我要用英语朗诵《youaremysunshine》”……。

吓得不敢出声,前奏已经开始,吱吱忘记歌词了,她不知所措的看着台下。小黄鹂大声的鼓励吱吱:“我们最喜欢听你唱歌了。”吱吱点点头对了第一句歌词不就是“我愿意为你唱歌吗?”吱吱的歌声即动听有美妙,大家都陶醉了,连黑猫啊呜也感动的流下了泪水。最后是螳螂乐队的小提琴协奏曲《秋之声》,他们奏出了秋天丰收的喜悦,奏出了瓜果香甜的味道,奏出了秋风掠过树林的声音,把音乐会推向高潮。小刺猬则背着一身的浆果供大家品尝。大家边欣赏音乐,边品尝浆果其乐融融。

夜幕降临,音乐会结束了,树林恢复了平静,雨中的树林依旧是那么美丽!

雨中的故事作文

每逢下雨,我都会变得惆怅,不是无病呻吟,是因为孤独。当我看到同学和爸爸妈妈有说有笑的一起打伞回家,我就会感到一丝温馨,心中莫名会有一些羡慕我多想和家人一起打伞回家呀!

小学的时候我就是个很要强的人,但是又不爱说话,一些琐事我也不怎么和家人沟通,一般都自己处理,于是我从小给大人们的印象就不像个小孩子,一切都是那么的井井有条。就这样,父母也不怎么管我,在他们眼中我甚至是一个过于成熟的怪小孩儿。

上初中后不知道怎么回事,下雨天似乎变多了,我也常常羡慕别人了,要是我也可以和他们一样就好了。我憧憬过无数次爸爸妈妈和我一起撑伞回家的场景:小雨淅淅沥沥,踩在被雨水浸湿了的道路上,身影渐渐朦胧,一切都是那么的美好。可这也仅仅是憧憬罢了,如果我不主动要求,他们不会来接我的,因为我总是能自己回家,他们也见怪不怪了。

又是一个下雨天,我狼狈地将书包顶在头上,心里默默地咒骂着天空,站在屋檐下的我,孤独又无助。这时,一个阿姨快步走过来,看上去也是来避雨的。她看到我孤零零的就问我:“小伙子,你是一个人吗?没有家长接?”我听到这,感觉心里有些堵,是呀!别人都有父母来接,我呢?我强颜欢笑:“我是住宿生,没有家长接。”阿姨也没有多说什么了。

我走在回家路上,小雨淅淅沥沥地下个不停,冲刷着我心中的忧郁,路灯有些昏暗,笼罩在灯光下的,是我那孤独而又渴望亲情的心。

写雨中的作文

今天早上,我正要起床穿衣服,突然外面传来“哗啦啦”的声音,接着又传来“呼呼呼呼”的声音。我向窗户瞄了一眼,原来“呼呼”的声音是在刮台风,而“哗啦啦”则是在下雨呢。

不一会儿,雨越下越大,外面的大雨哗拉拉地砸在屋顶上发出“砰砰砰”的声音。雨就像断了线的珠子,永远也下不完。

不久,雨渐渐地停了,外面的空气是多么新鲜,多么美好啊!教学楼、生活楼以前有点脏,但是现在和以往不一样了,教学楼、生活楼都被雨水冲刷得贼亮贼亮的,干净得很。不管是家里,还是街道都很干净。

望着焕然一新的城市,我想原来台风虽然可怕,但是也有好的一面啊!

雨中的故事作文

天阴沉沉的。去上学,妈妈让我带伞,我把嘴一撇:“不带,每次听天气预报的都错,带了伞,老天就是不下雨,等我不带伞偏偏又下雨。”妈妈劝我:“带着吧,又累不着,万一真下了雨怎么办?现在这么忙,我可不去送伞……”老妈又唠叨起来了,得,赶紧拿上伞溜吧。

今天这天气预报还真准,刚上两节课,就下起了雨,看来这伞还真没白带。雨越下越大,最后一节课,老师去开会了,我们上自习,不断有家长前来送伞或雨衣,可仍有相当一部分同学还没有伞。大家慌乱起来,教室里不再安静,不断有同学向门口张望,不断有同学小声诅咒天气。放学了,大家都往雨里冲,我伞下呼啦挤进来三个人,房新独自一人一把伞,他招呼我们:“过来一个吧,要不你们都得淋湿。”可她们几个女生怕别人笑话,推推攘攘都不肯去。再说房新吧,1米7几的身材,一把伞本就罩了头,顾不了身子,可怎么能再容得下一个人呢?房新仿佛看透了我们的心思,使起了激将法:“怎么,还不好意思,怕我吃了你们?班长你过来吧,发扬发扬风格,把你的伞让给她们,她们和你都不一路呢。”可不钻到我伞下的同学都是西路的。也罢,就让吧。走到校门,又犯难了,他朝西,我往东,不同路。房新把伞塞给我,要往雨里跑,就听玉雪叫我:“刘琪,过来,我俩一路走。”

雨越下越大,在眼前织成了密密的雨帘。可并没感觉雨点多么的大,抬头看时,敢情,一把伞倒有三分之二罩在我头上。不一会儿,玉雪到家了,她夹起书包冲进雨中,把伞留给了我。在路上,我又和雨中狂跑的刘昱共伞。

雨中的故事

雨还在不停地下,细细的雨点落在积水里,荡漾起一圈圈小小的波纹。雨中的马路仿佛比平时显得安闲,雨中的空气,让人觉得格外清新。

我撑着雨伞,走在雨中。马路边的杨柳像婀娜多姿的少女,在丝丝细雨中梳理着自己长发。这样宁静的景象让我想入非非。走到半路,忽然身后响起一个声音:“喂!走这么慢,不怕迟到啊!”声音之响,不禁把我吓了一跳,同时引得周围的人也驻足观望。我转身向后看,迎接我的是一张陌生的脸。我的直觉告诉我,我并不认识这个男孩儿。我们二人都为之一怔。与此同时,男孩儿脸上的笑容也随之僵住了,表情变得尴尬起来。显然,他已经意识到自己认错人了。周围的行人朝我们投来好奇的目光。男孩儿的脸青一阵,红一阵,神情愈加尴尬了。就在这时,我脑子里灵光一闪,不知是为了救他还是救自己,那原本已经到我嘴边的一句“我不认识你”竟咽了回去,鬼使神差地说了一句:“你先走吧!我马上到。”周围的人们释然地回过头去,各自行路了。那个男孩儿的脸色逐渐恢复了,对我会心地笑了笑,说:“谢谢你!”“不用客气,快走吧!”我赶紧接住话茬说道。男孩儿骑上车渐渐地消失在雨雾里,我望着雨雾中的背影,心里不由一阵欣慰。

雨中的作文

正是酷热的七月天,密密的庄稼林里,不透一丝风,闷得让人吸不进新鲜的空气。我满头大汗,像瓢泼似的顺着我的脸夹往下流。很久没有下雨了,许多植物已经支持不住了:玉米全身都晒干了,树上的叶子发黄了,小草干枯了。下午,乌云密布,狂风大作。“轰隆”一声,惊破了人们甜美的梦。

雨下了起来,渐渐地,越下越大。珠子般的雨点,斜打着玻璃窗,那噼里啪啦的响声像一首优美的音调。绿叶满枝的树木,被密密的雨笼罩着,望过去,绿蒙蒙的一片。植物们欢喜起来:玉米在雨中沐浴,树在雨中茁壮成长起来,小草重获生命,整个世界又重新充满了勃勃生机。

小燕子们在天上呼唤着:“下雨了,下雨了,大家快回家呀!”在雨的伴奏中,小燕子唱起了歌,并不是杂音,而是优美的旋律,使人们感受到了:雨中并不是寂寞的,而是热闹的。街上的行人见下起狂风暴雨,便迅速赶回家去,一会儿功夫,街上人影全无。只有一处地方,还有几个顽皮可爱的小孩子,撑着花花绿绿的雨伞,挽起裤边,脱掉鞋子,在雨中嬉戏,玩的开心极了。

突然,著名演奏家七星瓢虫和著名歌唱家青蛙纷纷赶来,它们的到来,又增添了一丝热闹。它们诗情画意的演奏着和歌唱着。雨渐渐的停了,演奏也结束了。

雨中的夏天是多么热闹、多情呀!

雨中的故事作文精彩

种子,坚持不懈,出芽。

我今天种了一些种子,悲剧的是天地起了大雨,我刚开始认为他会被冲跑,想不到的是,过去了几日,我要去看时,它浮在了土表面,的身上仅有小量的土壤层来供它生长发育,但它還是出芽了。当我们举起它的情况下,它的的身上也有许多的小孔,由此可见它被鸡们啄过,但它沒有舍弃生的希望。种子尽管在大雨的清洗下,可是它不象其他的种子,它比他人多了份坚持不懈,因此它成功了。

幼芽,坚持不懈,开花。

在它之后的日常生活,雨自然是不能缺乏的,但它還是坚持不懈了,在坚持不懈的全过程中,它折了腰,断掉手,但它還是坚持不懈了出来。因为它搞清楚报剑锋从磨炼出,梅花香自苦寒来,仅有击败了重重困难,才有有美丽动人的芳香。大家也都了解仅有经历了艰难困苦,取得成功时的微笑才算是最璀璨。因为它来源于不容易,大家更会爱惜。花也是这般,它仅有经历了大雨的清洗,太阳光的烤制,风的摇荡,它才会开得更璀璨。这颗种子,它保证了,它最后绽放了,尽管沒有玫瑰花那般的高雅,牡丹花那般的雍容,桂花那般的芳香。但它懂了坚持不懈了,才算是最美丽的。

开花,坚持不懈,凋零。

这朵杰出的花,最后完成了它的宿命,但它不后悔。就在这时候一始料未及的大雨从天而降,告一段落它的生命。

请记牢它,一粒不值一提的种子,一颗顽强的小苗,一朵绽开生命的花,它的一生从雨里来,在雨中努力,在雨里去。一个雨中的故事,一个种子的出世发展身亡。在雨中完成了它的重任。

闻,那边有一阵香味在雨中飘扬。后记。

雨中的故事

一天,小白兔去森林里采蘑菇,采着采着,下起雨来了。小白兔想,怎么办呢?突然,小白兔灵机一动,想出了一个办法。那边的大树下有一朵很大的蘑菇,那朵大蘑菇那么大,都可以当雨伞用了。于是,小白兔急忙跑过去把蘑菇拔下来举在头顶上向家走去。

走到半路,小白兔看见了小蝴蝶、小蜜蜂没有打伞,身上湿漉漉的,而且被冻得浑身发抖。小白兔心想:“小蝴蝶和小蜜蜂该多可怜呀!让它们也在伞下避会雨吧!”于是,它对小蝴蝶和小蜜蜂说:“你们到伞下避避雨吧!”小蝴蝶和小蜜蜂说:“谢谢你!”小白兔把蘑菇伞递给了小蝴蝶,自己抱着头急忙往家跑。

回到家后,雨停了,小白兔的衣服都湿透了。小白兔把衣服脱掉换上了新衣服,把湿衣服晾到了院子里的绳子上。

太阳公公出来了,太阳公公给小白兔竖起了大拇指。

雨中的回忆作文

大街上肯定不会有那些悠闲地雅士了……不会有跑着玩耍的孩子了……不会有继续与小贩讨价还价的大妈了……更不会有人去欣赏这雨中美景了……。

边走边看着鞋子,一脚不是踏进这个小水坑,就是踩进那片泥巴,大人们看了肯定会生气地说:“怎么回事!?”而更小的孩子们看了,却会说:“看起来好好玩啊!”但是同年人却会说:“好傻……”

抬头看着漫天飞雨,但是,依然爱着过去!我至今都喜欢《泰坦尼克号的那种风情》。我是一个充满浪漫主义色彩的理想者!我更喜欢“孤独”与安静。那种风情是我所希望拥有的——悠扬而舒缓,非有非无的音乐,吹动头发丝的微风,足够宽敞的事业和辽阔的土地!

曾经当我的心还没有被噪音,尾气,考试所玷污是,我抓住了那首歌给我最美好的怀恋。现在我又因为它而回忆起快乐时光!

小学时,我总是饿得前心贴后背,到了家中就只顾得吃饭,斗嘴,当这首歌响起时也没有太在意!我吃饭很慢,常常看到家中空着的样子,仅剩下我和我的好朋友时,心安静下来,突然觉得好像有点不对劲,空旷起来,没有找到原因!现在明白了是那首歌停了下来!想了很多,觉得很无聊和尴尬!因为那时,实在是太幼稚了,有点可笑,但又觉得无比宝贵!因为它可以让我成为浪漫主义理想者!这是我积攒了一年的怀恋,眷恋,我在暴发,借雨抒情!

——怀念母校,怀念小学生活,怀念那首歌……。

写雨中的作文

我与往常一样,收拾好书包,整理好衣着物,骑着自行车准备去学校,只是今天天气不大好,我顺便带着雨伞赶往学校。

果不其然,在路上下起了蒙蒙濛濛细雨。阴天带伞,这可是我经过几次“教训”后总结出来的经验。雨真是奇怪,忽大忽小,在我的小小的伞边打转着。我匆匆赶到学校,雨已经给了我一个完美的“洗礼”:我的头发,衣服,鞋子,书包都成了它的杰作,我无奈地将它们拍干净。

走进教室,雨愈下愈大,上课了还在那下个不休。往窗子外看,雨丝微斜,曳着银线,温柔的。风吹过,雨滴敲打着窗户,雨点顺着窗边哗哗流淌,一阵清新的泥土气息扑鼻而来,让人心旷神怡。

雨停了你如果,走往操场,会看见一个个小水滩,同学们都在那,在那感受着雨天带来的美妙气息,倾听着树尖上的雨珠滴落发出滴答滴答的动听旋律。

虽然下雨天是一个让人烦闷的天气,空气湿腻,裤脚黏黏,但雨天也有一种别样的美感所在。

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