学校党支部工作成绩总结范文(18篇)

时间:2023-11-27 23:19:45 作者:琴心月

总结是一种对过去经历进行概括和总结的重要手段,我们需要学会总结自己的经验。下面是一些关于总结的精选范文,希望能给大家提供一些写作的参考。

学校党支部工作总结

20xx年是全面贯彻党的十八大精神,深入推进落实“两学一做”制度化常态化的一年,也是我校各项工作都硕果累累、捷报频传的一年。这一年,我校党支部充分发挥战斗堡垒作用,始终坚持紧紧围绕学校总体工作要求,全面依靠全体党员和教职工,在各自的岗位上,不忘初心,守土尽责,努力前行。现将支部工作总结如下:

一向以来,学校支部工作往往容易被边缘化,随意性大。为了避免这样的情景发生,开学初,我校党支部就召开了支部委员会、党员大会,经过研究讨论,围绕学校工作的总体要求,拟定出了详细的工作计划,从每一个月的教育主题,到学习资料、学习时间、主要负责人、大致活动的安排等,都作了详实的计划和安排。其中每月的教育活动,主题鲜明,与学校工作结合紧密,避免了交叉或者重复,可是多增加党员们的额外负担,也便于落实。比如,四月份:结合读书活动,开展“党性铸师魂书香孕魅力”的党员读书交流活动;六月份:结合学校“六一”系列活动,支部党员开展“献爱心,送温暖”行动;七月份:结合“七一节”开展“学党史、见行动”主题教育活动;九月份:开学初第一月就是“师德师风”主题教育月活动;十月份:结合工会活动,进行“最美家风”主题系列活动;十二月份:按照上级的要求,组织开展专题民主生活会和组织生活会……这样的计划,让支部活动计划性强,主题鲜明,职责明确,参与面广,容易落实。

(一)扎实进行“三会一课”。

按照“保证数量、提升质量、创新方式、丰富资料”的要求,我校党支部进一步规范党的组织生活,认真落实“三会一课”制度,抓好“两学一做”学习教育。本学期的“三会一课”呈现以下三个亮点:

一是学习方式灵活多样。主要采取了集中学习与个人自学、支部委员讲党课与一般党员讲微党课、专题学习与集中讨论、作学习笔记与撰写心得体会、理论学习与实际行动相结合等学习方式,不断提高”三会一课“的质量。

二是学习资料丰富多彩。本学期,重点主要学习了市委五次“党代会”精神、区十二次党代会精神、党风廉政建设和反腐败的相关要求和相关的典型案例、深入开展群众身边的不正之风和腐败问题专项整治工作的有关精神等,经过联系实际学、带着问题学、不断跟进学,领会掌握基本精神、基本资料、基本要求,全体党员真正做到了学而信、学而思、学而行。

三是学习行动领导带头。领导干部带头学习,干部带头讲党课、干部带头发言、干部带头行动,为全体教职工做出示范。目前我校干部、教职工队伍稳定,各项工作蓬勃发展,全体教师信心倍增,干劲十足。

(二)创意开展“主题党日”。

按照上级要求和我支部工作计划,本期一共进行了三次既有创意、又有教育意义的“主题党日”活动。

五月:“主题党日”活动当天,一是支部书记周清容组织全体党员学习了《中共重庆市九龙坡区教育工作委员会关于在基层党支部中全面推行“主题党日”制度的通知》、《关于推进两学一做学习教育常态化制度化实施方案的通知》等有关精神,二是召开了支部委员会议,集中研讨了“推进两学一做教育常态化制度化”的具体学习计划及安排表,进一步明确各位支部委员在落实此项工作中的任务和职责。

六月:近年来,学校部分党员开展了《农村留守儿童心理疏导策略的研究》(市级)的课题研究,同时学校党支部也要求每一位党员教师自觉结对帮扶1名贫困学生或者留守儿童,定期走近他们给予关爱,做他们生活的照顾者、学习的指导者和成长的引路者。6月15日,期末考试刚刚结束,学校党支部结合学校“六一”系列活动,结合主题党日活动举行了一次关爱行动。活动中,党员教师为孩子们赠送了水彩笔、书包等学习用品,孩子们随即用画笔在本上画出了自我心中的“一棵树”,课题研究组的党员教师根据孩子们作画的资料,对他们进行了心理测试和辅导。随后,陈校长鼓励孩子们:“要学会独立自主,自尊自强,学会做学习、生活的主人。你们并不孤单,有学校,有同学,有教师,我们大家永远在你身边。”最终,全体党员带领小朋友们到电影院观看了《摔跤吧,爸爸》这部最近很火,也很励志的的电影,让所有孩子和全体党员都看得热泪盈眶,深受感动和鼓舞。此次主题党日活动的开展,让孩子们感受到了学校党支部对他们的真情关爱,让党员帮扶工作迈向一个新的台阶。

七月:学校党支部根据计划中的“七一节”主题教育活动安排,开展“学党史、唱党歌、跟党走”的七一庆祝活动。全体党员(在职和退休)来到陈独秀旧居陈列馆,了解陈独秀的事迹,重温了我们的党从成立,到成长、最终兴旺的历程。午饭后,全体党员集中到会议室,用动情的歌声、活力的朗诵、优美的舞蹈、娴熟的乐器演奏等,表达了对中国共产党的热爱。会上,党支部还对十名“优秀党员”进行了表彰,书记作了重要讲话,要求全体党员要深刻领会“跟党走”的含义,作为党员教师,要时刻以党章党规来规范我们的行为,以习近平总书记的系列讲话来武装我们的头脑,以“合格党员”的标准来严格要求自我,几位党员教师结合自我的岗位进行了交流,对“发挥作用合格”有了更深的理解和认识。书记还带领大家重温了入党誓词,整个活动在全体党员齐唱《国家》的歌声中圆满结束。此次活动主题鲜明,让全体党员教师再一次深受教育。

(三)规范建设“基层组织”。

1.支部党员都能做到按时足额交纳党费。

2.重新规划建设和完善了党员活动室,让全体党员有了归宿感和自豪感。

3.拟定了《xx小学“三重一大”事项团体议事决策制度》、修订完善了《师德师风管理考核制度》,经过学校校务会、行政会、教代会制订了《xx小学教师月考核办法》(试行),促进学校管理更加规范。

“党风廉政建设”一向以来都是学校支部工作的重点,学校成立了党风廉政建设领导小组,制订党风廉政建设工作计划,以支部为重点,以党员、教师为主体,以制度来规范,以监督来强化,把党风廉政建设贯穿于“廉洁办学,廉洁从教,廉洁自律”这一主线始终。学校党支部经过专题报告、专题培训、观看廉政教育片等多种形式深化廉政学习;经过走访学生、征求教师意见、党员民主测评,定期进行专项工作回访督查等方式,引导监督全体党员教师自觉遵守党的党的政治纪律和政治规矩,树立正确的人生观,做“四有“合格党员。

总之,经过“两学一做”学习教育活动常态化制度化的深入推进和落实,全体党员心中时常有了一把戒尺,脑中时刻有了一盏“红绿灯”,坚持道德高线,守住纪律底线,在工作中坚持良好精神状态,在岗位上积极担当作为,立足岗位发挥先锋模范作用,永葆党员的先进性和纯洁性,全体党员的党性修养有了全面提升。

学校党支部工作总结

本学期学校党支部围绕教育局党委工作的总体要求,以杨浦教育创新试验区建设为主线,以党的群众路线教育实践活动和“双创”工作为契机,抓住学校发展中心工作,努力推进上海市礼貌单位创立工作,发挥了党支部的核心作用。

经过引领党员、干部、教师开展切实有效的学习活动,经过深化理论学习不断提高认识,转变观念,达成共识,经过学习提高、思想自觉推进学校教育新发展,创立学习型组织。

首先从深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神入手,明确奋斗目标。我们把深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作为中心组学习的重中之重。围绕“中国梦”的主题,我们和“齐彩梦”结合,经过市教委基教处倪闵景《上海基础教育未来改革发展走向给我们的思考》报告的学习,提升我们队中国梦最现实的理解,体的诠释。

其次深入学习领会党的十八届五中全会精神,凝聚起全面深化改革的强大精神动力。经过对绿色学业指标的深入学习与解读,对市导工作要求的进一步深化,更加清晰地认识立足教书育人的本职工作,甘于奉献、勇于创新的精神,不断提高教育质量,立德树人,办人民满意教育。

第三,经过深入学习实践党的群众路线,切实改善工作作风。我们开展了关于党的群众路线的系列学习,有总书记的“三严三实”的学习与讨论;对如何践行群众路线组织的专题交流会;有该如何在工作中践行群众路线,扫除“四风”之弊的专项学习,同时我们还将这些资料的学习与党员学习紧密结合,经过深入学习将认识植根于思想中,落实到行动上,经过组织学习,深刻认识群众路线是党的生命线和根本工作路线,确保在思想上政治上行动上同党中央坚持高度一致。

第四,认真学习践行社会主义核心价值观,加快先进文化弘扬地建设。我们经过对杨浦双创工作重要性的认识,对学习精神礼貌创立工作的理解,对党风廉政建设的深化,不断深化对社会主义核心价值观地位和作用的认识,积极培育和践行社会主义核心价值观,大力推进社会主义核心价值体系建设。

第五,以“立德树人,办人民满意教育”为学习主旋律和目的,以常态入手,在紧扣中心工作中,把握学习节奏,提升学习的针对性和有效性。保证两周一次的中心组学习制度,将教育动态、学校工作、干部培养、礼貌创立融入其中,在与“悦读汇坛、教工学习、齐悦书会”结合中,增强中心组成员在学习中辨方向、明职责、谋发展、促提高的学习、研究、引领本事。深化“齐彩学校,创智成长”的教工学习活动,以创新、多元、互动的学习形式,在“创智教师——微型讲座、创智团队——轮值教研、创智成长——智慧杏坛”的三个版块的学习互动中,推进和完善“智慧杏坛、组室汇坛、悦读讲坛、师德论坛”的“四坛”学习模式。

打造齐彩教师形象,营造七彩学校氛围,创立上海市礼貌单位是本学期师德师风、和谐学校建设的重点,围绕构成富有齐一幸福色彩的文化自觉,彰显富有齐一文化品牌的创立特色,我们主要做了以下几方面工作:

首先是加强制度建设。我们结合《杨浦区教育系统师德规范》的修订完善,由德育领导小组牵头,以年级组为单位,开展了教育部日前印发《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《杨浦区教师职业规范禁止性规定》等文件精神的学习与讨论,同时开展了《齐一小学教师职业道德规范》及其附则的再学习、再深入活动,在教师日常行规、礼仪上更细化,更规范。

第二是加强常态教育。我们继续以《幸福回放》、《齐悦书会》两个网络论坛为载体,开展日常的师德教育,营造师德建设软环境。我们开展了克拉克教师的教育故事的影片观后感的交流,我们进行了《持续的幸福》一书的学习与感悟分享,我们更经过每个月年级组在《幸福回放》论坛的师德点滴分享,在主题帖的发布和回帖的对话中,加强情感交流、价值认同、团队互动,努力融情感陶冶、人文关怀、生命价值日常师德建设中。

第三是加强典型弘扬。我们围绕局党委的要求,积极开展感动学校人物、温暖人生的教师、镜头中的师爱、市区园丁奖等评选工作。我们在学校内开展了感动学校人物的推荐,组织了事迹材料,把这些活动和学校的师德建设常规工作紧密结合。我们开展了第三届“齐彩杯”身边的微光教师评比活动,在年级组推荐,校务会讨论,家长网络参评等多轮的推荐与评选,评选出了7个“微光人物”,三个提名奖,也切实地将“身边的微光”师德建设项目做深做实,放大其品牌效应,在展示齐一教师形象,弘扬齐一师德典型,传递齐一正能量中体现齐彩教师的幸福价值。

第四,加强主题教育。结合教学月工作,开设了智慧杏坛——《智慧协作,智慧团队》,由施琴教师主讲;结合校本培训,开展了《行走在教育的路上,方是我最美的年华》的师德论坛活动,有青年教师的张卓倩《教育,因梦想而坚守》,年级组的《行走幸福间》,骨干教师的teacher微对话《走实教学研究每一步,践行教育承诺主阵地》,微讲演《集聚微光的力量,散发师德的光芒》。同时,做好了《集聚微光的力量,散发师德的光芒》——“身边的微光”师德建设特色项目参加上海市的申报工作。

第五,加强双创工作。从营造氛围入手,充分利用校内宣传栏、广播电视、电教设施等各类阵地,组织主题班会等进行宣传。从思想认识入手,开展双创工作的学习,微感言交流,主题教育活动;从行动落实入手,组织志愿者服务,创立城市学校少年宫,开展学校周边环境治理,派送温馨mail,进行《双创在路上》展演。经过宣传氛围启动,学习教育发动,小手牵大手触动,教育教学联动,特色品牌带动,全心凝全力行动,将双创工作落实到日常工作中,成为一种常态。

第六,加强礼貌创立。积极做好礼貌创立的动态建设工作,撰写好20xx年度的社会职责报告,梳理好23个指标资料的指标描述和资料资料,完成上海市礼貌网的网页制作和资料上传工作,完成礼貌创立信用体系的培训和审核工作,开展礼貌单位创立的学校培训,进行礼貌单位创立的问卷调查,在动态的、开放的在线创立中,提高创立的有效度和可信度。用心开展礼貌创立活动,加强礼貌组室的创立和评比工作,进行社会主义核心价值观的引领,推进学校社区化进程,经过场地开放、公益项目认领、参加社区活动、与居委会互动等途径,促进“三区联动,融合发展”发展目标,推动学校、社区精神礼貌建设。

以开展党的群众路线教育实践活动为契机,围绕“推动科学发展、联系群众路线、促进社会和谐”基层党组织的核心任务,加强三型党组织建设,使得党建工作更有针对性,更加有效,更能服务群众,促进和谐与发展。

第一,用心开展群众路线活动。根据局党委党的群众路线教育实践活动的具体要求,党支部有计划、有节奏、有重点地开展活动。在动员大会的基础上,我们制定了活动方案,开展了座谈调研,进行了各种党员学习教育活动,有凝聚力工程展览馆的参观,有学习体会微博文的交流,有双创工作的微感言,有三严三实的党课辅导,有《学习再认识教育再提高》的交流会,有焦裕禄图片展的参观活动,还有各种专题辅导报告的学习。同时我们抓好谈心谈话环节,做好问题查摆工作,为专题组织生活会和民主评议工作打好了坚实的基础。

第二,智慧开展品牌项目建设。在三型党组织建设中,支部尤其重视支部的品牌项目建设,我们继续以“悦读讲坛、智慧杏坛、组室汇谈、师德论坛”为主要资料的“四坛”活动为抓手,深化“党员在线,‘齐’彩无限”的创先争优长效机制建设,该项目还并被局党委推荐在杨浦党建网的“党的群众路线教育实践活动学习专栏”中参评基层服务型党组织特色案例。

第三,规范开展基础党建工作。支部注重常规性的基础党建工作,三会一课制度健全,党员职责区建设落实,党员结对帮困工作深入。张卓倩、解芳两个积极分子参加了教育系统党章学习班的培训,都获得优秀。同时我们还完成了李涛同志的发展。支部还注重干部的选拔、锻炼和培养,为中层后备干部的张卓倩、施琴教师搭建了发展的平台,两人在各项工作中显现了应有的干部素质。校级后备干部王隽、孙轶也在学校的各类活动中更加成熟。

第四,有序推进党风廉政建设。我们以党风廉政建设为刚性约束,在预防与监督中促进。首先加强党风廉政教育,坚持预防为主、教育在先的方针,开展党风、法制和警示教育,深入学习十八届中央纪委三次全会精神,区党风廉政建设干部大会精神。同时我们强化职责意识,开展新一轮的党风廉政职责签约工作,明确了职责范围和职责资料,也更有效地推进三重一大制度建设和“八项规定”的贯彻执行,完成了“八项规定”执行情景的自查工作。我们也以平凉社区的公益项目认领工作,与周边居委会的行风建设互动工作为抓手,深化“双结对”工作,开展了《携手共建,齐彩发展》——齐一小学社区互动党建联建工作恳谈会,并和锦阳、万登、霍新居委会签订了礼貌共建协议。支部也结合文化创立,深入开展廉政文化进学校活动,将之融入师德师风建设、学生思想道德建设,贯穿课堂教学、师生活动、环境营造。

从教工的根本利益出发,立足于学校的和谐有序,在凝聚中抓团队建设,在服务中促情感自觉,充分发挥群众组织作用。

第一,工会工作。以上海市礼貌单位创立工作为契机,开展“五个一”的学习型组室创立活动,评选出了五年级为优秀年级组。在平稳、有序的基础上,做好了十届工会干部改选的所有相关工作,推选出了阴亮为工会主席,许晓晶、范希虹、朱文琪、郁文静、汪萍为新一任委员。在和谐、特色的基调上,开展《幸福定制:齐一的幸福色彩》庆三八节活动,得到教育局相关领导的肯定。召开了《重任在肩,育人为先》十届一次教代会,在思想上更好地达成了学校发展的共识。同时工会还做好了微光教师的评选、校务公开、劳动人事争议调节等各项工作,在切实地在对教师的人文关怀中,体现工会的组织优势、阵地优势和密切联系群众的工作优势。

第二,共青团工作。团支部从提高团员教师的思想政治素养,开展技能竞赛、文体活动、社区服务、帮困结对等各项活动。青年团员进行了“唱响国歌”主题升旗仪式,开展了“影响人生的好教师”的征文活动,组织了“青春唱响中国梦”音乐剧的排演,《最初的梦想》获区一等奖,还开展了模拟家庭、特教帮困等志愿者服务工作。青年团员的《双创在路上》的情景说唱,在教育系统五四庆祝大会上表演,获得了极好的评价。

第三,少先队工作。围绕“跃马扬鞭筑梦远航”的主题,结合学校少先队工作的优势和特色,以半日拓展日为抓手,开展城市学校少年宫建设,拓展少先队活动基地,促进学校少先队建设课程化;以“橙果”仪式教育为基点,做好二年级在中福会少年宫的入队仪式,三年级的《时光的礼物》十岁生日团体仪式,四年级的游泳入营仪式,五年级的毕业典礼。在温馨教室建设中,从班级宣传氛围营造,学生自我管理本事提高等入手,加强常规化,特色化建设。

第四、统战、关工、退管工作。做好每月一次的返校工作,对老教师给予真诚关怀,让其有家的温暖、亲切感觉。深化“关爱夕阳”党团员与退休教师的结对工作。发挥老同志的优势和作用,经过学校文化活动、礼貌创立、社区互动等工作,进一步加强关心下一代工作。建立与党外教职工谈心、座谈等制度。在进一步健全工作机制中,借力老同志、党外人士的智慧、力量,促进学校发展。

学校党支部工作成绩总结

我校党支部在区教育局党委的正确领导下,认真贯彻党的十六大和十七大精神,根据中共凉州区教育局委员会20__年年工作要点的安排部署,结合《精神文明建设工作责任书》、《党风廉政建设工作责任书》、《依法治校暨普法依法治理工作责任书》、《党、团、工会工作责任书》的要求,着力加强党支部的先进性建设、执政能力建设和作风建设,积极落实党风廉政建设责任制,狠抓学校社会治安综合治理工作和精神文明建设,开展创建平安校园和绿色校园活动,努力构建和谐校园,支部带领党员和教职工坚定信念,振奋精神,在各项工作中较好地发挥了党支部的政治核心作用和战斗堡垒作用,保证了学校各项工作的顺利开展和各项工作任务的全面完成。

本年度,我校的中考会考稳居黄羊片第一,凉州区前五位的优异成绩,高中录取率达91%。其中李海丽同学在城区选拔农村优秀中学生考试中又取得了第一的好成绩,有30多名同学分别被六中宏志班、一中珍珠班、二中奥班、七中实验班录取,有3人次在全国奥林匹克数理化和英语竞赛中获奖;教师有4人受到区级以上表彰;全年共发表和交流论文24篇;学校被区教育局评为“凉州区教育系统先进单位”,被凉州区黄羊镇评为“综合治理先进单位”。现就一年来的主要工作汇报如下:

一、强化政治学习,努力提高党员教职工的政治素质。

充分发挥中心学习组学习的引领作用;全体党员重点学,充分发挥共产党员的先锋模范作用;一般教职工广泛学,正确理解党的路线、方针和政策,不断提高政治意识和政策水平。我们重点组织学习了:《党章》、新颁《中华人民共和国义务教育法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、人民日报社论《为构建社会主义和谐社会努力奋斗》、《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》、《省十一次党代会会议精神》、《党的十七大会议精神》、《石羊河流域综合治理与节水型社会》、科学发展观的理论体系、加强领导班子作风建设等文件精神等内容。我们组织集中辅导学习6次,专题研讨3次,上党课4次,经验交流会3次,参观学习1次,学习实行严格的考勤制度和定期检查考核制度,从学习的效果看,每个学习成员都能按照确定的学习内容认真自学,专题研讨,做好学习笔记,撰写了心得体会,达到了学习一个专题,调研一个课题,解决一个问题,推动一项工作的目的。

二、思想政治工作扎实有效。

思想政治工作是一切工作的生命线,本年度党支部高度重视教职工的思想政治工作,实施“凝聚工程”:

一是加强了组织领导。学校成立了以支部书记为组长的思想政治工作领导小组,并设办公室具体负责此项工作。领导小组成员分工明确,责任到人,支部书记是思想政治工作的第一责任人,主管领导是直接责任人。领导小组已多次召开会议研究思想政治工作,党支部针对思想政治工作也制定了专门的计划并做了安排部署,同时建立了联系会议制度。

二是加强了队伍建设。学校建立有专兼结合的思想政治工作队伍。其中,党支部、党小组、团委、政治教研组为专门的思想政治工作机构;政教处、班主任、其他教研组为兼职的思想政治工作机构。专兼职机构相互配合,共同构建起了思想政治工作的组织网络。

三是加大了考核力度。支部每学期都精心制订《政治业务学习计划》,采用自学和集中学习相结合的方式,督促落实,做到定期检查,分等评价,并和年度政治思想考核挂起钩来,做到了真抓实干、虚功实做;实行了分级负责制,针对教职工,支部抓党小组、团委、工会,校长抓政教处、教导处、综治小组、心理咨询室,然后层层落实到全体教职工中间;针对学生,学校制定了“四线六体”的德育管理模式,层层落实到对学生的教育教学中去;学校及时评选表彰“师德标兵”和优秀思想政治工作者,并给予了一定的物质奖励。四是狠抓落实。支部坚持中心组学习制度,每月一次,每次学习有安排、有计划、有记录、有笔记,中心组学习基本落实了“五个一”要求,每个人每年均完成了一篇体会文章,一份调研报告,一个典型剖析,一场学习辅导报告;坚持党管宣传、党管干部的原则,把握正确的舆论导向,坚持团结稳定和正面宣传为主,坚持唱响主旋律,打好主攻战,今年重点党报、党刊的征订任务全面完成。总之,通过“凝聚工程”凝聚了力量,激发了教职工的创造力。

三、精神文明创建活动深入开展。

学校是社会主义精神文明建设的主战场,是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人的主阵地。学校精神文明建设事关全局,要完成好这项艰巨的任务,党、政必须高度重视,同心合作,统筹规划,齐抓共管,分步实施,必须要全校各级组织和师生的积极参与才能取得实效,基于这样的认识,今年支部突出抓了以下几项工作:一是根据我校精神文明创建工作做了周密细致的部署,成立了领导小组,进一步划分了职责范围,明确了各部门在精神文明建设中的责任,形成了党、政、工、团齐抓共管,职能部门各负其责的工作机制和网络。为推动我校的精神文明建设提供了组织保证。二是认真开展“文明学校”、“文明班级”、“文明学生”的创建活动,强化未成年人思想道德建设。

总之,今年我校党支部在区教育局党委的正确领导下,紧紧围绕加强党支部先进性建设和基层组织建设,构建和谐校园,科学发展观和党的十七大会议精神武装党员和教职工的头脑,创造性地完成了党交给的光荣而艰巨的各项政治任务,发挥了党支部在学校各项工作中的政治核心作用和党员的先锋模范作用,为积极推进十四中的发展做出了积极的贡献。但在工作中也存在着不少的问题。

一是如何加强党的思想政治工作的优势,解决近年来教职工中出现的职业倦怠和各种心理问题。

二是怎样积极吸引优秀知识分子入党,增强党的吸引力。

三是目前多数党员认为党费偏高,按规定收缴党费的困难越来越大的问题等。这些问题的解决还有待于上级党组织的正确领导和我们在来年工作中进一步努力。我们也建议教育局党委多组织一些党务工作者学习交流活动,多关心、支持、指导学校的党建工作。我们坚信在党的十七大会议精神的指引下,在区教育局党委的正确领导下,在全校全体党员和教职工的积极配合和支持下,我校党的各项工作就一定能开创出新的工作局面。

学校党支部工作总结

按照xx教发【20xx】53号文件,《关于印发〈20xx年度教育系统领导班子和领导干部年度考核实施方案〉的通知》精神,我代表总支委员会做工作汇报。

(一)本年度学校党总支采取定时间、定地点的方式,保证“三会一课”制度的落实。定期召开党员大会、总支委员会、党小组会,在组织形式上,开展组内学习、网上学习、家庭学习、社会实践活动等,使组织生活生动活泼、富有实效。同时采用多种形式上党课,一共组织党员上党课四次,党课的主要资料:1、加强廉政建设;2、党员应当作带头创新的模范;3、以杨善洲、郭明义为榜样发挥党员的先锋模范作用;4、公开承诺、服务大局,创先争优做表率。每次党课之后都要求党员写反思写体会。

(二)组织全体党员干部到蛇山子祭扫烈士陵园、看家乡活动,向烈士敬献花篮,重温入党誓词,感受家乡变化。

(三)在创先争优活动中,紧紧围绕“以和谐求稳定,以创新求发展,以特色求生存,以管理求质量,以科研求提升。构建品牌学科、品牌教师、品牌学生三位一体的品牌学校。”办学目标,开展了党员公开承诺和“四比活动”,既“比爱心”,“比贡献”,“比业绩”,“比服务”,制定了《开展四比活动方案》,対四比资料做了科学而精辟的诠释。为“四比活动”搭建平台,一是扶贫帮困;二是党员示范课,三是辅导学困生,四是党员亮牌示范。经过有目的的开展活动,使“四比活动”更有可行性和实效性。

(一)健全学习计划,逐步推进党组织学习活动常态化。强化学习管理,健全学习通报、学习交流和学习考核等制度,南北校区的主要领导定期坐到一齐,先谈个人学习体会,然后再研究工作。

(二)结合创先争优活动,积极在学校党员中开展“五个好”的创立活动,加强领导班子和党员队伍建设,增强领导本事和执行本事。

经过争先创优活动的开展,我们就树立了蔡红、万金梅为教学典型;陈炎妍、马丽为科研典型;王晓东、杨金华为班级管理典型;蔡丽英、李悦为爱心奉献典型;王迎君为师德垂范典型,并建立了争先创优促发展群英谱专栏。

(三)认真做好积极分子的培养和党员的发展工作。

1、真做好支部入党积极分子培养工作,做到成熟一个发展一个,不断地增强党员队伍的活力和战斗力。支部委员经常找党员谈话,了解对积极分子写实的情景,检查写实记录,做到写实针对性强,全面反映提高过程。

2、每次发展党员都要经过认真的内查外调,材料祥实、规范,无论发现任何问题必须查清楚,然后上报教育局党委,并重视发展后的组卷工作及材料积累。

3、时召开党总支部大会,讨论预备党员按期转正和入党积极分子转为预备党员事宜,做好相关材料报送工作,我校今年有3名预备党员按期转为正式党员,有2名青年教师被党组织吸收为预备党员,有一名教师被列为组织发展对象。

(一)领导班子成员带头深入教学第一线,参加听课、评课,组织教学分析会,提高管理水平和业务本事。

(二)对党员干部进行八小时以外慎渎教育,自觉遵守法律、法规。养成健康向上的生活情趣,在群众中产生良好的影响。

(三)在工作中进一步完善民主管理,学校基础建设改造、教师评优晋级等重大事项,都经过职工代表大会讨论决定,然后实施,坚持校务公开制度。并设立了党务公开专栏。

(四)对于群众反映的热点问题,举报信件,学校领导及时解决,做到矛盾不上缴。我校无越级上访和无理上访事件。

我校党总支对师德师风建设工作高度重视,把抓好师德师风创立活动作为实践科学发展观,坚持教育为人民服务,推进依法行政,从严治教,维护教育形象,创立礼貌行业,改善和优化教育发展环境的重大举措来抓。把职责目标落实到各有关岗位及职责人;并结合学校工作实际,制定了切实可行的师德师风工作实施方案。

具体做了以下几个方面:一是签订师德职责状,二是开展师德讲座,三是热爱学生,建立平等、民主,和谐的新型师生关系;四是以身作则,自觉修身养性,淡泊名利,以德服人,以德立教,要不断塑造鲜活、生动的人格魅力;五是是要面向全体学生,切实贯彻“因材施教”的原则,让每一名学生都得到充分的发展。

为进一步加强民主评议学校行风工作建设,建立和完善长效工作机制,使民主评议行风工作逐步走向规范化、制度化、常态化。本年度进一步加强行风长效机制建设的工作目标和职责制。

学校各部门必须明确,加强行风建设是一项长期的任务,是加强学校制度化建设的重要资料。建立长效机制是十分必要的,是为了从根本上解决学校在行风方面存在的问题,使全校广大教职工进一步增强服务社会、服务学生的意识,认真改善工作作风、工作方法和工作态度,切实提高依法办学和依规办事的本事,不断提高工作效率和服务质量。全面实现“五有”,即有强烈的职责意识、有规范的办事程序、有良好的工作作风、有满意的服务质量、有较高的社会评价。进而完成我校“五育人”工作目标:即教书育人、环境育人、服务育人、管理育人、实践育人。

(一)完善督查考核机制,实现行风建设目标具体化。把行风建设纳入学校工作的总体规划,量化目标,细化职责,并列入年度目标管理考核,做到与业务工作有部署、有检查、有考核,使建设工作年年有目标,人人有任务。

(二)完善征求意见及整改机制,实现行风自查规范化。每半年要结合学校工作,对行风方面的情景进行自查和整改。认真查一查在依法行政、依规办事、落实政策、工作本事、工作效率、服务态度、服务水平、廉洁自律等方面,还存在哪些问题和不足,然后提出整改计划和措施。

1.发挥工会组织作用,为了健全工会组织,经请示教育工会批准,我校于20xx年12月26日午时举行了第八届工会换届选举大会,选举了以王树森为工会主席的新一届工会委员,工会换届选举大会以后,就开始着手筹备第八届教代会工作,经过精心的筹备,于20xx年3月17日午时召开了第八届教职工代表大会,与会代表听取了邱校长《三年发展规划的报告》;曹艳芳教师《学校和工会财经工作报告》;邱校长《提案解答报告》,支部和工会组织各部门定期考评,要求党员带头遵守执行,为群众做出表率。充分发挥了工会组织在学校精神礼貌建设中作用。

2.充分发挥校团委团结教育青年的核心作用。支持团委开展一系列主题活动,如勿忘“九.一八振兴我中华”升旗仪式活动;纪念“一、二九”活动;“五四”青年节诗歌朗诵会等活动。结合学校的实际工作9月份开展了养成教育训练周,弘扬和培育民族精神教育主题升旗仪式,弘扬和培育民族精神教育主题班会等活动,10月份开展了金色祖国诗歌朗诵比赛活动。11月开展了养成教育示范生、师范教师、示范班评选活动。

3.进一步加强退休干部管理工作。认真落实好两个待遇,关心他们生活健康,贯彻上级各项方针政策,学校党支部能办到的事情尽力办到,暂不能办到的事情做好耐心细致的思想工作。召开退休人员理事会一次,报告学校工作。给老同志过重阳节,每逢节假日学校领导和工会都亲自上门慰问体弱多病的老教师,给他们送去慰问品和慰问金。使他们安渡晚年。

经过一年的工作,我校党总支被评为教育系统和区优秀党支部,校工会被评为教育系统模范工会。

以上是我校党总支一年来的主要工作成绩,这些成绩的取得是全体党员和教师共同努力的结果,我深知我们的工作按照上级党委的要求还有很大差距,在以后工作中继续按照上级党委的要求,努力学习,不断创新工作方法,是我校党总支工作再上一个新的台阶。

学校党支部工作成绩总结

1、该生工作认真负责,班主任工作做的扎实,经常深入学生了解他们的思想和学习状况,与学生谈心,帮助他们树立正确的人生观和价值观,与学生交流探讨好的学习方法,组织、开展各项有益的文体活动,深得学生喜爱。该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。

2、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议能虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与其他实习老师和睦相处,因此对该学生的表现予以肯定。

3、该实习生思想上,为人正直,稳定、谦虚。事业心、进取心强,能设身处地为他人着想,热爱集体。要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工,爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。

5、xx同学在实习期间能够认真遵守实习生守则,工作较为负责,在实习工作中取得了很好的效果。能够认真制订课堂计划,主动向指导老师请教,认真做好课前准备,能配合老师做好课前准备,完成好每次课的教学内容,达到很好的教学目标。发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。有较强的协作能力,与同学也能建立较为融洽的师生关系,希望今后能再接再厉,继续进步!

6、xxx同学工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,一年来技术理论水平及操作都有很大提高,希望今后加强学习尽快成才。

7、xxx同学在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

8、xx同学工作认真负责,虚心好学,在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人,比较仔细认真,能够完成指导老师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律,出勤率高,与同事相处和睦,能融入团队合作共事,体现出学校较高的德育和智育水平。

9、xxx同学在我单位实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

10、xx同学积极主动,态度端正。实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

11、该同学实习期间表现优异,体现出高度的工作热忱,在2个月的实习过程中有明显的进步,经过一段时间的历练后,实习初期授课时的稚嫩慢慢褪去,在教学任务方面从备课、讲课、课后反思、说课等方面都有突出表现。备课时能和富有经验的老师和同事沟通交流并善于思考,授课过程中坦然自信,随机应变,时常利用学生的兴趣话题引导课堂教学,日常实习活动中也给于其人热情帮助,有强烈的责任感,正确面对困难,迎难而上。遇到问题能虚心向老师或同学请教,并能随时调整自己,力求成长和自我完善,积极性有待提高,集体观念有待加强。

12、该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,有深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。乐意协助导师掌控班级、辅导学生,并吸收管理及辅导经验。和学生、指导老师有良好互动。善于发掘学生优点,全身心投入班级管理和实习工作当中。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了解学生的个别教育,深受学生喜爱。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。

13、xxx同志,在我单位实习期间,工作认真负责积极主动,能够很好的完成领导交给的各项任务。人际关系方面能够很好的团结同事,受到了单位同事的一致好评。希望在今后努力学习,早日成为国家的栋梁之才。

14、贵校xx同学于xx时间来我单位xx部门实习。在实习期间,该同志总体表现优秀,遵守公司的规章制度,服从分配,听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好学,刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经过(多长时间)的学习、实践和锻炼,能将所学理论指导实际工作,善于思考,举一反三。总的来说,经过实习期间的工作和学习,该同学基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。

15、xxx同学于年月至年月之间在联想集团有限公司北京厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能,严格执行各项管理规定,积极参与相关竞赛活动,能较好胜任流水线与cell线各岗位需求,在月末评比中,屡次拿得名次,并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议,整体表现良好。

16、xxx同学在联想实习一年期间,一直在仓储处综合服务组工作,主要从事物料接收与发放工作。xx同学在工作期间一贯积极主动,认真学习业务知识在很短的时间里就掌握了工作的要点与技巧,并将他们合理的运用在工作中,并能主动向老员工学习弥补自己的不足,在其负责的iqc物料交接业务工作中作到了严格认真高效得到了部门的好评。吴海园同学圆满完成了实习任务。

17、在实习期间,该同志能按时上下班,不擅离工作岗位,自觉遵守本院的有关规章制度。该同志理论基础扎实,工作态度积极主动,为人谦虚谨慎、勤学好问,能将所学的理论知识运用到审判实践中去,通过实习基本掌握了民事审判工作规律、庭审规则和审判程序,能独立担任书记员完成庭审记录工作,且记录质量能达到庭审记录的要求,积极协助审判人员拟写判决书、调解书、裁定书等法律文书,且拟写裁判文书质量较好,积极参案件的装订归档工作及内勤工作,对庭内审判人员交办的`工作任务能认真负责并及时完成,且完成质量较高,领悟能力强,对xx同志的实践能力我庭给予充分肯定。

18、经过近两个月的实习,使我更加明白了理论和实践的关系,学习到了为人处事的许多知识。在以后的学习中我会努力提高自己的专业知识之外,一定多多学习社会知识,早日为将来的就业作准备。

19、在工作中,本人积极的和同事交流,充分利用自己的时间多去作中积累经验。在这一年的工作当中,和同学的感情是越来越深,工作开展的也是非常顺利,同时在各项活听经验丰富的老教师的课,在听课中不断的向老教师学习请教,提高自身的素养,把教学理论在实际中灵活应用,不断的在工动中取得了不菲的成绩,这是和同学们的努力和其他老师的大力支持和帮助是分不开的。

学校党支部工作总结

学校党支部根据区教育局党委安排,以十八大精神为指导,以“三个代表”重要思想和“构建和谐校园”为工作主题,以深入学习科学发展观为标杆,坚持依法治校与以德治教相结合,围绕学校各项工作,加强学校领导班子建设,教师队伍师德建设,全面推进党风廉政建设,积极发挥党组织的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范作用,为学校的教育教学工作提供精神动力和组织保障。主要体现在以下几点:

打造一支思想过硬、业务过硬的教师团队始终是学校发展的关键所在。xx小学党支部围绕主题,深入、学习贯彻党的“十八届三中全会”精神。认真学习习近平关于实现中华民族伟大复兴的中国梦论述摘编;学习《廉政准则》;学习党委下发的文件等。要求全体党员做到理论联系实际、学以致用,通过学习和交流,不断提高党员的政治理论水平和业务素质。把以人为本、依法治校、民主管理、引领成长作为管理的主导文化,带动班子与党员队伍的建设。

全体行政班子以《反思促反思》、《反思谈效率》为题强化素质,立德修业。本学年,每位行政利用《行政工作手册》强化角色定位,强化理性思考,为行政们鼓劲加油,与校长互通心声,强化了思想引领,协调了各个科室,工作效率明显提高。教师们每月一篇读书笔记,两周一篇的教育随笔和教学反思等都推送在学校的博客圈内,促进教师们以读促悟,以写促思,以教促学,为教师的成长搭建平台。

一是开好民主生活会。今年根据党委要求和学校实际情况,支部于6月8日、12月13日召开了两次民主生活会,全体党员充分开展批评与自我批评,发掘每个党员身上存在的缺点、问题和不足,从而帮助党员不断改正缺点,弥补不足,解决问题,提高党员的素质,同时支部还坚持民主集中制原则,对先进评选、各备干部推荐等重大问题都要坐下来大家讨论,形成一致意见。通过民主生活会的召开促进班子团结协作。充分发挥党组织的战斗堡垒作用。

二是注重入党积极分子的培养。今年新增吸纳耿晋霞同志为入党积极分子,同时加强了对积极分子的培养。争取早日发展为中共党员。

为了使党支部在学校工作中产生其特有的政治影响,在教师队伍中起到应有的作用,党支部以活动教育人,以活动凝聚人,利用节假日和政治事件,开展了一系列党员党性教育活动和以党建带团建主题教育活动。“五.四”期间,xx小学和晋城银行联合开展了“五四登山快乐行活动”;11月20至12月20日,开展扎实开展“千名党员入万户”大走访活动;元旦举办了“xx小学教职工联欢会”。通过这些活动,让教师们展示了自己的业余爱好,活跃了教职工业余生活,激发了工作热情,最重要的是淡化了“一切向钱看”的意识,扭转了“两耳不闻窗外事”的局面,使青年教师将个人的前途和国家的命运联系起来,与学校的发展联系起来,增强了党组织的凝聚力和向心力。

今天我们从教师们敬业奉献的工作中,从学生勤奋努力的学习中看到了党支部的工作成效,明天我们将继续贯彻落实十八届三中全会精神,以创先争优为标杆,继续引领全体教师为凤小的教育事业发展,为办人民满意教育发挥核心作用。

党支部工作总结学校

20xx年是深入学习贯彻落实党的xx大精神的开局第二年,也是全面小康社会和中国特色社会主义社会建设的关键一年。在本年度的工作当中,我局认真组织学习贯彻落实党的xx大精神,加强基层组织建设,深入开展党的群众路线教育实践活动,扎实推进党建工作,为推动经济社会发展提供了良好的组织保障。现将本年度我局党建工作总结汇报如下:

一、我局党建工作的现状。

(一)机关基层党组织设置。

现有党员18名,其中退休党员10名。20xx年8月经县直机关工委批准,新建了党支部及下设离退休支部委员会。20xx年8月经选举、并报上级批准产生了以党组书记为党支部书记、组织、宣传、纪检委员各1人的新一届局机关党支部委员会。同时也成立离休党支部,现在离退休支部委员会的组织健全,并加强了离退休党支部的各项制度建设,根据离退休党员的年龄、身体等实际情况,每月过一次组织生活,每半年召开一次民主生活会。我局重大事项经常向老干部伟达,并为他们订阅了不同形式的报刊。离退休干部党员能按规定及时交纳党费。

(二)党员思想政治建设。

1、以党组理论学习中心组为龙头,机关党员干部的理论学习以集中学习和自觉学习相结合,领导干部带头上党课制度和“三会一课”制度,完善“每月一学”制度,每次集中学习时间一天,主要学习党的xx大重要文件、党和国家最新的重要会议文献和颁布的各项政策法律、党和国家领导人的重要讲话和重要理论文章等。

2、认真落实中央、省、市、县委关于改进机关工作作风、严肃工作纪律和密切联系群众的有关规定,进一步密切党群、干群关系。扎实开展了党的群众路线教育实践活动。开展机关服务品牌创建活动。组织开展一次以“立足本职,弘扬正气,服务基层,帮扶企业”为主题的实践活动,努力科技服务品牌,不断加大“五型机关”创建力度。

3、对党风廉政建设进行责任分解,领导班子成员都写了廉政承诺书,同时开展了廉政谈话,并定期向局党组上报“履行党风廉政建设责任制汇报材料”。

(三)党员队伍建设工作。

1、我局现有8名干部职工全部是党员,没有发展党员的指标,但我局要求每名党员干部职工都读一套党纪法规学习资料、撰写一篇心得体会、提出一条以上合理化建议,确保了学习教育取得实效,党员队伍素质得到提高。

2、建立党组织和党员对接帮扶机制,认真落实“三结三联三服务”工作。

局党组制定了活动方案,成立了领导小组。分步骤,分阶段,根据不同情况,到所联系的村、社区及企业了解掌握基层群众所需、所想、所盼等情况,积极帮助结对基层单位和联系对象解决生产生活动中遇到的困难和问到,争取做到“三个一”,即提供信息,力争确定一条致富路子;传授技能,帮助培养一批新型农民;帮办实事,切实解决一些实际困难。例如,机关领导班子结对帮扶万福镇的四个村不同情况,党组书记、局长带队班子成员一行先后10余次进村调研指导,与万福镇党委、政府及各村支部、村委,讨论研究了产业发展、组织建设,贫困帮扶、环境整治、组织建设等工作。为他们各自确立了不同的科技项目,建议由镇政府牵头成立养牛专业合作社,待项目成熟后预以项目资金支持,并帮助他们积极争取上级项目;同时,我局8名党员,已全部到各自的社区报到,随时接受他们的派遣。

3、局党组(支部)带领机关党员干部在思想上统一认识,在行动上积极自觉落实党务公开工作,制定了《局党务公开、政务公开实施方案》,成立了领导小组和办公室,使党务公开工作有了强有力的组织保障。并紧密结合新的形势任务和要求,紧紧围绕县委、县政府工作部署和科技局重点工作,采取多种途径和形式开展党务公开工作。一是提前制定全年计划。做到时间、内容、要求、责任部门、责任人公开明确到位。二是突出重点讲求实效。认真学习了县委领导重要讲话和文件,大胆地实践和探索党务公开工作的新途径,有效地推进了党组(支部)思想组织作风建设,有力地促进了行政、业务等各项工作的开展。我们将局党组成员的政治理论学习、科技局的项目计划、科技洽谈会活动内容、局机关人事变动、财务审计情况、党员领导干部的述职述廉述学内容、党务收缴等作为全年党务公开工作的重点内容,定期、及时公示,让全体党员参与,让全体职工了解,让大家评议和监督,增强了透明度,增强了全局上下的凝聚力和创新力。

4、做好党费收缴、管理,足额上缴党费。

党费的收缴、使用和管理,是党的基层组织建设和党员队伍建设中的一项重要工作。对此局党组、支部高度重视,认真组织全局党员干部学习了关于党费收缴、使用和管理工作有关文件精神和要求。并对单位的党费工作进行了认真安排部署。通过建立台账,核定基数,明确人员,规范操作,认真收取,按时上缴,保证了标准按时、足额交纳了全年党费。

(四)制度建设。

1、成立党建机构,落实职责任务。

局党组成立了以党组书记为组长,分管党组成员为副组长、各科室党员负责人为成员的党建工作领导小组,领导小组下设党建办公室,负责党建工作的日常事务。形成了主要领导亲自抓、分管领导直接抓、科室党员负责人具体抓、全局干部齐心抓党建的工作格局,逐级逐层落实了党建工作责任。

2、健全工作机制,落实党建制度。

紧密结合全局工作实际,认真落实党建工作责任制,进一步健全了党组(支部)定期专题研究党建,局党组书记、党组成员,支部书记、副书记、支委委员在民主生活会上向全局机关干部和上级党委述职述廉等系列党建制度。党组(支部)每季度召开一次党组(支委)会,认真听取党建工作汇报,研究党建工作中的重要问题,认真总结党组、支部先进性建设工程取得的成效,分析存在的问题和不足,提出改进措施,明确工作重点。两年来共召开8次党组成员会议,8次支部党建情况汇报工作会,对做好“五好四强”班子、“五带头五示范”党员队伍建设、“部门帮村、党员帮户”、“三学三强”、“联系指导非公企业党建工作”、“讲党性、守纪律、强素质、促跨越”作风建设活动等党建工作进行了专提讨论研究。

3、制定工作方案,落实党建工作。

按照县委组织部全年党建工作任务安排和我局党建工作实际,局支部先后印发了《机关支部党建工作实施方案》、《党组学习计划》、《关于认真做好与超市党建联建工作的实施意见》等文件,保证了年度机关党建工作,目标明确,部署周密、举措得力、效果明显。20xx年初,紧扣“环境创优年”活动,扎实开展了为期三个月的“讲党性、守纪律、强素质、促跨越”作风建设活动,活动期间,共征集产业发展人才和技术需求信息,发放技术需求征集表100余份,收集整理了10余家企业和3个科技特派员团队的人才、技术需求信息65条。

二、机关党建工作主要做法。

(一)领导班子建设。

1、坚持党组中心学习制,不断强化领导班子思想建设。

局党组每年年初都要成立以党组书记为组长、班子成员为副组长的中心组学习领导小组。中心学习组组长主要是根据上级的部署和我局的实际情况,审定学习计划,明确学习任务,提出学习要求,组织学习,检查学习情况,组织交流学习心得,举办学习报告会;副组长负责学习日常工作。中心学习小组还设学习秘书一名,负责起草学习计划,提供学习资料,下发学习通知,做好学习考勤和记录,上报有关信息资料,管理学习档案。为进一步总结学习成果,强化对学习的硬约束,局党组还对中心组理论学习作出了更严格的要求,做到了领导干部述职时要“述学”,民主评议干部时要“评学”。以深入学习掌握建设中国特色社会主义理论体系为中心,深入推进学习型党组织、学习型领导班子和学习型机关建设,坚持高标准,严要求,具体以“三会一课”,即领导报告会、专题辅导会、心得交流会的形式认真组织干部职工学习上级各类党建工作大会上的讲话精神及“八项规定”。除了集中学习和专题研讨外,局领导班子还要学习当代科技、经济、文化等各方面人文科技知识,不断提高在新形势下落实科学发展观的政治觉悟和业务工作能力。2、坚持重大事项集体讨论和民主集中制,保证决策的民主、科学、公开。

局党组通过建立局领导班子会议制度、局长办公会议制度、领导干部重大事项请示报告制度等,规范各种议事规则和程序。局领导班子研究问题时严格按照议事规则办,事先充分调查研究,听取各方面意见,等讨论时机成熟时再提交相关会议讨论决定。严格按规定程序办事,不随意简化、变通,做到重大决策、重要项目安排、大额资金使用、人事任免等事项全部由集体讨论决定,任何个人不得私自表态、决定重大问题,保证决策的民主性、科学性、公开性。

3、坚持民主生活会制度,主动接受职工群众监督。

局领导班子每年都要召开1-2次专题民主生活会,并邀请县委组织部有关领导到会指导。会上,局党组书记代表领导班子作述职述廉自查自纠报告;2位领导班子成员对照领导干部个人重点检查内容,分别进行对照检查,认真解剖自己;班子成员之间还要认真开展批评与自我批评。民主生活会后,根据查摆出的问题,结合局领导班子和班子成员工作实际,制定局领导班子整改方案,局主要领导和班子其他成员必须制定落实整改措施。在机关中层干部会议和班子成员会进行集体审定通过后,以召开座谈会、张榜公示等形式,在机关内部进行公布,接受职工群众监督。

4、坚持述职述廉和勤廉公示制度,示范带头做好党风廉建工作。

局领导班子及领导班子成员高度重视述职述廉工作,认真撰写述职述廉报告,实事求是地进行述职述廉,并通过公告栏进行公示,主动接受社会和群众的监督。局领导班子及领导班子成员以身作则,严格维护和遵守政治纪律,坚持和维护党的民主集中制原则,严格遵守组织人事财经等纪律;班子成员不但自己这样做,也要求自己的子女、亲属、身边工作人员这样做,并主动接受监督。领导班子成员的身体力行,为加强党风廉政建设和机关作风建设起到了很好的示范带头作用。

5、认真贯彻落实党政机关厉行节约要求,积极打造节约高效机关。

局领导班子非常重视节日期间的党风廉政建设工作,严格按照厉行节约相关规定,严格执行各项管理制度,结合我局实际情况,进一步加强对办公用品采购、公务用车维修、公务接待、学习考察、会议等方面的管理,规范公务支出行为。通过强化制度的完善、执行、监督,我局职工工作质量、服务态度、办事时效等取得了长足进步,依法行政能力大大提高,做到了权责明确、行为规范、监督有效、保障有力、廉洁勤政。

三、存在的问题。

(一)思想认识有待提高。个别党员对机关党建重视不够,认真落实思想不到位,片面认为经济、业务工作是硬指标,党务工作只是软任务,机关党建工作也只是业务工作的附加,重视和落实党建工作任务程度还不足,导致党的工作弱化。

(二)活动开展缺乏长效。党组织生活会开展次数任偏少,工作中创新不多,对广大党员吸引力不强,导致党组织活动开展得不够好。

以上就是本年度我局党建年终工作总结,不当之处还请上级领导批评指正。

学校党支部年终总结学校党支部年终工作总结

20xx年是全面贯彻党的十八届四中全会精神开局之年,也是落实普陀区教育事业“十二五”规划收官之年。这一年我们以以转变作风、密切联系群众为主题,以建设和谐校园为抓手,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,发挥党员干部的先进性,找准工作的创新点,切实为学校重点工作和重点项目的实施提供保障和动力,努力提升党建工作科学化水平。

一、深入理论学习,扎实开展学习交流调研活动。

1、学习交流,实践互动并举。

按照为民务实清廉的要求。先后学习了《习近平总书记重要讲话精神汇编》《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》(沪委办发【20xx】7号)《普陀区“三新四好”主题活动典型案例汇编》。

统一思想,深入开展专题讨论。先后召开了“回眸苏联解体,再谈党的群众观点”专题讨论会;召开“求真务实,开拓创新,办桃浦百姓满意的学校”专题组织生活会。围绕创建服务型党组织,围绕“普陀区教育系统党员核心价值观”的讨论,全体党员教师参观雷达部队。

2、走访调研,广泛征求意见。

将开门办学、落实整改作为开展好教育实践活动的关键措施。在调研征求意见阶段,学校党支部采取个别谈话、领导班子走访、发放征求意见表、设立意见箱、热线电话等多种形式广泛征求教师和学生的意见和建议,共回收征求意见表73份,其中13份对学校工作提出了意见和建议。针对部分问题进一步联系与沟通,以便加强学习和指导。同时各部门深入基层群众,了解具体情况,力争做到与师生谈心,面对面、心连心,听取师生意见建议,并现场办公,立整立改,解决具体问题。加强干部与群众间的思想沟通与学习借鉴,汲取群众智慧,创新群众工作理念、方式和载体。

二、优化队伍建设,提高教育实效性,促进学校创新发展。

1、深化教学联考制实效性。

学校组织以“提高有效课堂教学”为主题的教师研讨活动,非毕业五个年级部充分利用中午时间,召开了联考后的教学质量分析会,并针对存在的问题,加强学科的课堂教学研讨,加强学科教学之间的交流,加强教师教学业务提高工作。

2、以学生为本,强化“减负增效”实效性。

学校召开有关部门会议,研究采取措施和对策,将减轻学生课业负担与提高教学质量即“减负增效”工作落实到位,努力做好“五项把握”:一是把握好课堂教学,提高课堂的高效性;二是把握好课后作业,提高作业的有效性;三是把握好教辅材料,提高教辅材料的选择性;四是把握好质量监控,提高成果的持久性;五是把握好读书活动,提高学生课外知识的丰富性。

3、加强德育教育的实效性。

针对这个情况,根据初高中学生不同的年龄差异和兴趣爱好,政教部门开展丰富多样的活动,寓教育于活动之中,寓学习于活动中。除了常规的国防教育、春季社会实践活动、十八岁成人仪式等活动外,结合法制特色校,开展了参观桃浦税务所,税法讲座,“勤俭节约伴我行”等实践活动;结合阳光体育活动,学校开展“三人制”篮球赛、“律动绳舞,梦想飞扬”跳绳比赛;结合桃浦联合体十大基地,组织学生参观新农村——李子园,我们还进行班班唱等比赛,让传统和特色丰富校园,让美与韵律萦绕校园。

4、加强传统文化教育的实效性。

在全校范围内兴起传承传统文化的活动。语文组教师在高中年级开展了“班门弄斧又何妨”的辩论赛,初中年级开展了“我爱经典诗文”的朗诵比赛。在学生唇枪舌战的辩论中我们看到了学生思维火花的迸发,在抑扬顿挫的吟诵中我们听到了流淌于他们心中的中国梦,让传统文化浸润学生的心田,让传统文化在学生中得以传承和发扬。

三、建章立制,规范各项管理,推动学校自主发展。

1、完善现有的规章制度。按照继承、完善、实践、创新的要求,进一步明确学校的办学宗旨、办学定位、管理模式、权力监督等基本准则,进一步规范学校主要运行秩序,在教职工的全体参与下,形成赋有桃浦特色的制度文化(章程),从而促进学校的主动发展和可持续发展。

2、加强党风廉政建设,完善廉政预警机制。继续强化“中央八项规定”精神的贯彻落实,继续严格执行区教育党工委有关党风廉政的文件精神,建立领导干部廉政档案制度。

3、健全倾听民意、服务群众工作机制。加强教代会制度的执行力;拓宽学校与家长、社会互动沟通渠道,主动向社区开放教育资源,积极回应家长、社会的诉求,自觉服务于社区发展。在扩大老同志和社区代表及家长的参与面,学校又积极主动搭建平台。举办了“勤俭节约伴我行”活动,市区关工委有关领导及老同志参加活动;举行一年一度的“办家门口好学校”——桃浦社区教育咨询会。这些活动真正搭建起学校、社区、家庭互通的平台。通过活动不仅解答居民们的疑问,同时也在收集人民群众对于基础教育的诉求,以此做好学校发展的方向,努力提升桃浦地区基础教育水平,办好家门口的学校而努力。

四、凝心聚力,做好学校各方面工作,促和谐校园构建。

1、扩大志愿者服务队伍和项目。做实“爱心义教进课堂、爱心义教进家庭、爱心义教进社区”的党员、教师志愿者团队,打造“爱心在身边”的学生志愿者团队,拓展“服务在校园”的党员、家长志愿者团队。

2、以第17届市文明单位(和谐校园)的评估指标开展自查。梳理和总结两年来学校在创建和谐校园方面的工作,好的作法进行经验总结,不足处尽快整改,激励教师团结进取,以积极向上的自信精神迎接市里评估,再次争创市文明单位。

3、加强工会工作。提升教职工职业能力与幸福指数,组织教职工活动,如三八节品茶,五月的欢乐月末电影活动等。规范教代会各项程序,推进学校民主政治建设,维护教职权利。完善疗休养工作与扶贫帮困工作。

4、发挥团的作用。充分发挥团校,丰富学生社团活动,健全团员发展团干部教育培训制度,着力提高学校共青团工作水平。以党建带团建,提升团员青年教师的思想和业务素质。以“五四”、“建团”等重大节庆的契机,广泛开展主题教育活动、志愿者活动。

5、优化妇女工作。全面提高女教工的素质,激励女教工创先争优,继续深化“巾帼建功”活动,组织好体检与“三八节”活动。

学校党支部工作总结

20xx年上半年,党支部充分发挥战斗堡垒作用,紧紧围绕“立德树人”根本任务,坚持“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”工作理念,不断激发党组织的生命力、凝聚力和战斗力,为学校各项工作有序开展提供了保障和动力。现将本学期的支部工作总结如下:

一、强化党员学习,建设学习型党组织。

上半年,支部组织党员学习党的十x届x中全会精神,学习提出的“四个全面”的战略布局等重要理论,开展微型党课学习,观看、参加微信“”网上答题活动。

4月初,围绕开展“群众路线和群众观点”开展主题学习,召开了专题组织生活会,和教师交流,走进社区开展座谈,挖掘共建切合点,积极落实党支部“七彩阳光”教师志愿服务活动设想,夯实“七彩阳光”志愿服务品牌。

4月中旬,支部开展革命传统教育,祭扫革命烈士陵园;5月党员带领学生走进社区,和老战士交流,听他们讲革命战争年代的故事。

在这些学习活动中,那些振奋人心的事迹,全心全意为人民服务,办实事的共产党员光辉形象鼓舞教育了全体党员,艰苦奋斗的精神影响激励着党员教师,对提高党员的政治素养和改进师德师风起到了很好的作用。

二、加强组织建设,提升组织服务能力。

党支部认真落实“五个一”工作制度:每月召开一次党小组会,每季召开一次支部党员大会,每半年上一次党课,每半年召开一次民主生活会。

支部引导党员用好《党员行动手册》,做好20xx年党员公开承诺工作,认真做好“三好”工作(蹲点一个班级,结对一名教师,帮扶一名学生),把党建工作有机融入日常学校中心工作中。

上半年,支部以“认真履行党员义务,立足岗位发挥作用”为主题召开党员民主生活会。书记带头自查反思,寻找不足,提出整改目标,党员教师积极参与,在批评与自我批评中党员们目标更明了,方向更清了,站位更高了。

党支部在发挥党员模范作用同时,多形式吸引骨干教师向党组织靠拢,加强对已经递交入党申请书的叶同华老师的沟通、谈心工作,全面关心他的思想、工作和生活,鼓励其不断进步、成长。

上半年,党支部立足学校实际,将品牌创建工作的开展定位于“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”这个宗旨,按照“发挥一个作用(先锋模范作用)、履行四个服务(为学生服务,为教师服务,为学校服务,为社会服务)的要求,通过在广大党员教师中开展的各种丰富多彩的活动,逐渐形成了学校党员教师志愿服务特色,尤其在服务社会方面成效显著。

3月5日、6日,“七彩阳光”志愿者在三香路开展交通志愿服务行动;3月12日,在xx公园开展文明旅游宣传活动;4月,志愿团队和彩虹居民一起绿化美化小区环境,开展清除“牛皮鲜”活动;5月开始,志愿团队为了满足社区内部分老年人学习电脑的需求,和社区联合开设手机和电脑学习班,每周一次,共计10课时。每周,都有党员进社区进行课程的教学和指导,党员志愿者的无私服务受到居民的赞扬。

三、重视群团建设,构建和谐教育环境。

1.重视师德教育工作。

上半年,在党支部组织下,全体教师开展形式多样的师德教育活动。开学初,教师开展“立德树人,提质创新”为主题的师德推进会,进一步完善师德考核制度;组织教师围绕“三个假如”进行师德专题讨论等活动,使教师提高认识,进一步更新和转变教育观念,增强教师履行师德规范的责任感和自觉性;通过听讲座、看视频、进行“我与学生”微故事的师德演讲,从身边的人和事中挖掘师德资源,树师德典型,在教师中形成找差距,学先进、赶先进的创先争优良好氛围,充分调动了教师的学习积极性,努力提升了教师师德修养和业务水平。

2.丰富教师学习生活。

支部用活工会的“阵地优势”,充分发挥工会的职能作用,组织教师为学校发展建言献策。健全“送温暖”长效机制,假期,学校领导走访退休教师,为他们带去组织的关爱。

上半年,开展了“悦读者”活动,教师共读,开展了教师乒乓球比赛、教师教学技能竞赛,开展女教师插花比赛,参观博物馆、明月湾古村落等活动,丰富教师生活,以提高工作内动力。

4.关注学生身心关爱弱势群体。

学校以“七彩童年,魅力校园”为主题开展多样化的教育实践活动。“小目标促成长”系列活动关注学生良好的习惯培养;“一班一品”建设加强班级文化打造;“让心灵撒满阳光”关注学生健康发展;“感恩行动育成长”系列在学生的心里播下了感恩的种子;“胸怀中国梦,放飞我的梦”系列激发了学生的爱国情感;“人人争做悦读者”让校园的读书风气愈加浓厚。同时,支部关心身边的弱势群体,开展了智力助学活动,定人定点辅导;开展资金助学活动,通过“”活动帮助家庭贫困的学生。

3.推进关工委工作常态化。

学校重视关工委工作,为退休教师创设条件,发挥老有所练、老有所为的作用。通过定期通报学校工作、走访退休教师、为老教师祝寿等活动,关心爱护退休教师,听取他们对学校教育教学的建议,形成合力,助推学校教育在更高的起点和平台上持续、健康、协调发展。

今年上半年,学校争创xx市关工委工作常态化建设合格学校,在工作汇报中,关工委丰富的活动、扎实的工作获得评委组的一致好评。

学校党支部工作总结

我校党支部,以党的“十八大”、“三个代表”、“学习实践科学发展观”精神为指导,认真贯彻上级党委关于“开展创先争优活动”的通知精神,以创立学习型党支部、党员先锋岗、争当优秀党员为中心资料,围绕“深化课改,提高教育质量;创先争优、提升服务质量”这一主题,经过创先争优系列活动,比如党员公开承诺、领导点评、群众评议等多种方式,创新工作思想,扎实开展党建工作,取得很好的效果,现将一年来的支部工作总结如下:

1、健全组织,规范制度。为了进一步加强党的执政本事建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,一年来我校党支部坚持把“三会一课”制度落到实处,严格按照《xx中学党员考评管理目标考评细则》要求党员开展教育教学工作。

2、认真开展党员民主评议。按照教育局要求,每学期,党员教师都分年级召开党小组会议,开展党员民主评议。党员教师都能站在批评与自我批评的高度,认真总结成绩,主动剖析自我,提出改善意见,每一次党员民主评议都是一次自我提高、不断成熟的过程。

3、严格按程序发展新党员。今年有游海鸥、钟钦云两位预备党员经过组织培养考察转为正式党员。发展了庄慧彬教师为预备党员,推荐杨丽萍教师参加入党积极分子培训。党支部严格按照发展新党员的程序,先后召开群众座谈会、支部大会,经过全体党员教师的无记名投票表决,两位预备党员如期转为正式党员。

1、坚持党员学习,做到理论联系实际。继续坚持行政干部的每周政治学习和全体教职工每两周一次的政治学习制度,做到每次学习有计划、有考勤、有记录,收到较好的效果。另外,组织党员教师、中层干部认真观《袁隆平》、《李林森》等同志先进事迹,并召开座谈会,组织党员学习党的十七届六中全会精神,进一步唤起党员同志的职责意识和服务意识。

2、完善学习制度。完善学习,考核制度,保障学习活动扎实开展。党支部要在学习中不断完善计划学习制度。记录考勤制度、检查制度、学习档案制度。学校党支部要对各党员教师学习的计划、措施、记录、笔记、调研文章和解决问题情景进行检查。

1、创立党员先锋示范岗。根据《xx中学创先争优实施方案》的安排,全校党员、行政、职员和班主任、年段长设立岗位牌,结合自身的工作岗位和教学任务,明确个人的岗位承诺,进一步提升岗位工作人员的服务意识和服务质量。经过岗位牌的设立,方便了家长、学生和教师办事的需求。

2、引导党员带头贯彻党的教育方针,主动参与学校事务管理,自觉遵守教师职业道德,在教学、科研中发挥先锋模范作用。坚持和完善民上评议党员制度,实行党内评议和党外评议相结合的办法,理解党员和教师群众的双重监督。

3、党员教师率先垂范争做奉献。一向以来,学校党员教师任劳任怨,勇挑重担,是学校的中流砥柱。多名教师党员在一年的教育教学、学科竞赛、教师业务竞赛等方面取得了优异的成绩,在教师群体中作出了表率作用。

4、组织党员收看建党九十周年讲话。并开展建党九十周年系列活动:党史知识竞赛、全体党员写纪念文章、办xx中学巨变专栏等。经过活动的开展,让全校师生感受共产党90周年来的发展与提高。进一步提升全校师生的爱国、爱党、爱校意识,以更加饱满的姿态投入教育教学和生活、学习中。

我校作为晋江市廉洁文化进学校示范校,学校领导高度重视党风廉政建设,制定了党风廉政建设职责制领导小组,学习了党风廉政建设职责制的实施意见,制定了《晋江市xx中学廉洁文化进学校实施方案》,明确了各种廉政工作的原则,分工明确,职责到人。一年来经过举办手抄报比赛、黑板报展览、书法比赛、设立廉洁文化宣传栏等途径,全方面、多渠道地开展廉洁文化进学校工作。举行领导班子述职述廉工作,经过学习《廉政准则》,把党风廉政建设职责制与教育教学工作一齐部署、一齐落实、一齐检查、一齐考核,起到了很好的督促作用和工作效果。一月份龙湖-深沪教育系统党风廉政联席会议在我校召开,带来了良好的辐射效应,为我校加强党风廉政建设增添了氛围。侧重落实党风廉政建设职责制、述职制度、报告制度、民主测评制度、校务公开制度,真正做到了教育为主、防患未然。各项政策出台基本实行行政班子讨论、教代会审议经过的方式进行。每周行政会议讨论安排的工作,在每周的政治学习中进行通报。同时全面推行校务公开、党务公开,实施“阳光工程”,将与师生员工、群众息息相关的材料公开,工作程序规范,学校民主化建设和规范化建设水平进一步提高。

1、充分发挥工会职能,切实维护好广大教职工的合法权益,努力为教职工排扰解难。坚持校务公开和财务公开制度,真正让教职工知校情、参校政、议校事、督校务。坚持民主评议制度,我们组织学生、家长评议教师,教师互评,教师评议干部,领导评议教师。经过民主评议,不断提升教师的师德和专业发展水平,不断提高领导干部的工作本事和工作积极性。今年三月份召开了第二届第三次教代会,完善并经过了学校的部分规章制度,并印刷成册,分发给全体教师。xx、xx和xx三位主任在教代会上述职测评,提拔任用某某某同志为办公室副主任。在教代会上,党支部充分发挥战斗堡垒作用,组织好工会做好教代会各项工作。五一期间,举行了排球赛、呼啦圈比赛等教职工赛事,活跃教师的课余时间。

2、团委会在10月份召开了第五次团代会,举行了换届选举工作,调整并充实了团委会的干部力量,张建稳教师续任团委书记,陈长华和郭小军两位教师提拔为团委副书记。团委工作活跃有序地开展。志愿者服务队、广播室等社团组织在第二课堂的工作上取得了新的突破,在社团内部工作建设,人员调整充实等方面,切实地得到了加强与提升。

3、关工委进一步发挥其在助学、奖学方面的工作。今年共发放了春秋两季助学、奖学金近4万元,资助了近30名学生。组织好国家奖学金的申报、填写和分发工作,受到广大家长、学生和上级有关部门的高度认可。今年我校关工委荣获了晋江市五好关工委称号,杨金弟副书记和施养标副主任被评为晋江市关工委工作的先进个人。

总之,一年来,学校党支部在局党委的正确领导下,以科学发展观为指导,扎实开展创先争优活动,为学校的教育教学工作构筑了坚强的战斗堡垒。在今后的工作中,我们支部将百尺竿头,更进一步,为建设晋江教育强市再作新贡献!

学校党支部工作总结

2021年是建党100周年,也是“十四五”开局之年,作为新成立的党支部,一年来,党支部始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻十九届六中全会精神等。紧紧围绕学校“正字正人,立德树人”的育人目标和教育。

教学。

中心工作,全面推进党的思想、组织、作风和制度建设,按照“抓学习,树标杆,提内涵,亮品牌”的总体思路,深入实施“组织建设、能力提升、服务示范”三大工程,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体党员教师的先锋模范作用,为学校全面、和谐、可持续发展提供有力的思想、政治和组织保障,进一步深化学校党建工作规范建设,凸显个性,争创特色,努力开创我校党建工作的新局面。现就2021年梓桐镇中心学校党支部落实党建工作情况总结如下:

一、特色与亮点。

(一)立足学习,讲政治。

在引领新支部建设中,党支部始终坚持把党的政治建设摆在首位,加强全体党员思想建设,以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神武装头脑,进一步增强全体党员教师“四个意识”,坚定“四个自信”,自觉做到“两个维护”,努力建设高素质专业化党员教师队伍,发挥党组织的战斗堡垒作用。与此同时,经常性把学习教育与集中培训相结合,组织党员教师积极参加政治学习和业务学习,累计每月集中学习不少于1次。

1.狠抓落实主题党日活动。

一年来,学校按照年度党建工作计划,精心设计主题党日活动,强化政治理论学习,坚定理想信念,严守纪律规矩。以主题党日活动规范化为抓手,加强组织策划,努力提升主题党日活动实效。学校主题党日活动设置规定动作和自选动作。自选动作根据年度支部主题党日活动计划,结合局党委下发的月主题党日活动要求,认真组织开展。支部主题党日活动既有政治理论的学习、交流,又有每月的志愿服务活动,努力提升全体党员教师的政治素养和服务宗旨。力求规定动作抓落实,自选动作求创新。下半年重点引领全体党员教师围绕学习贯彻宣传党的十九届六中全会精神,开展“五个一”活动。联合梓桐镇中心幼儿园党支部、瑶山中小党支部分别赴姜家唐敦禄革命烈士馆、梓桐石门塘流动县委等地红色洗礼。相关活动在省市县媒体平台报道。

2.深入实施“三会一课”制度。

一年来,支部严格执行“三会一课”制度,严肃党内政治生活,每月安排党员学习,每季度安排一次党课教育,较好地完成各项规定动作。十月在“廉洁从教”主题教育期间,支部认真谋划,以学校身边的“违纪违法”案件,深入落实民主生活会,以案为鉴,全体党员教师对照《十不准》、《条例》等要求,剖析检视自身存在的问题,深入开展自我批评,同时虚心接受大家的意见与建议,明确自身努力的方向与要求。每月定时召开支委会,研究解决党建工作与学校中心工作中遇到的困难和问题,部署阶段性工作任务。全力做好党员发展工作,本年度转预备1名,入党申请人2名。

3.促进促长做强党建品牌。

按照淳安县教育局党委关于“党建引领,一校一品”品牌创建工作的总体部署,党支部结合学校师资实际现状和未来发展思路,继续秉持“构建五大中心打造寄宿样板学校”党建品牌,引领全体师生继续探索寄宿制管理。通过搭建“与子同行”青年教师成长俱乐部,充分发挥党建引领作用,进一步增强党员的责任感和使命感,不断提高我校党支部的凝聚力、战斗力和创新力,促进青年教师专业发展,引导全校教职员工教学有道、守正出新、进而有为,从而推进梓桐中校教育教学可持续高质量发展。一年来,党员教师在教学、科研、评优评先等各级给类评比中,获奖35人次。

(二)立足岗位,讲业绩。

一年来,党支部始终坚持用党的创新理论武装头脑,推动全体党员教师更加自觉地为实现“全省一流全市领先”的淳安教育使命不懈奋斗。在两校合并磨合期间,党支部不断强化党员政治意识,引导党员立足岗位、履职尽责、勇于担当,在各项工作中切实发挥好先锋引领作用。

1.“党员示范岗”亮出身份。

为了增强党员教师的身份意识,提升党员教师的党性观念,自觉接受其他教师的日常监督,党支部以教师宿舍楼为“党员示范楼”,开展每月一次的大扫除志愿者服务,亮出党员教师身份。其中汪绪华老师主要承担起青年教师和班主任培养工作。疫情防控期间,全体党员同志更是主动担当,积极参与梓桐镇疫情防控宣传,走街串巷为街上店铺宣传防控政策和要求。

2.“党员示范课”强化引领。

为了充分发挥党员教师引领示范作用,展示党员风采,努力提高教师课堂教学水平,党支部坚持每学期开展党员教师示范课活动。教导处在安排学期教研活动时,有机结合党员示范课活动。特别是在“互联网+”活动中,李江、赵颖、雷扬真等一大批青年党员教师主要承担起授课任务。通过活动的开展,不仅促进了党员教师自身素质的不断提高,同时也为其他教师的课堂教学起到了示范作用,引领全体教师特别是青年教师认真钻研业务,提高教学水平,从而提高全校教育教学质量。

(三)立足师德,讲正气。

为了加强师德师风建设,支部成立了师德师风工作领导小组,由支部书记担任组长,负责主抓学校师德师风建设的整体工作。

1.抓班子率先垂范的作用。

党支部班子成员人人树立以人为本的思想,以严格自律模范行为,优良品质,真抓实干和无私奉献的精神去赢得人、凝聚人。每位成员堂堂正正做人,本本分分做事,为群众做表率,用自身的率先垂范的作用,带动所有的人。领导班子的率先垂范极大调动了老师的工作热情,团队凝心聚力专注学校教育教学工作。

2.抓党员的先锋模范作用。

一年来,全体党员硬核担当,主动出击,行为示范。在“寄宿管理”“消薄增收”“防疫宣传”“清洁乡村”“送教上门”“长征体验园建设”“三困学生结对帮扶”等方面更是撸起袖子带头干、主动干、加油干。组织购买大米2320斤助力校村共建单位黄村消薄增收。在学校工作安排中,党员教师挑重担,积极承担主要学科的教学任务。日常学校完成一些临时性的任务,党员教师也总是活跃在冲锋陷阵的前沿,在建设“长征体验园”项目中,凌仁泉校长、汪绪华老师连续两个晚上奋战到深夜。学期中,党员教师积极落实“让党徽更闪耀让教育更温暖”活动,党员教师自愿选择“手拉手,一起走”结对帮扶对象26人,深入三困学生家庭了解孩子相关情况,同时开展学业辅导、谈心谈话,助力实现微心愿。

3.微课微讲促清廉教育。

党支部认真履行党风廉政责任制,对学校清廉教育工作动员部署、整改督办,并坚持把清廉教育作为队伍建设的重要内容,通过校园“画说清廉”学生书画比赛,组织全体教师集中学习《清廉教育警示片》,微党课《担当作为,再写“梓桐教育”新篇章》等方式,不断增强全体教师的政治坚定性和职业幸福感。

(四)立足服务,讲创新。

1.党建引领活动创新。

党支部、工会、少先队共同携手,以弘书画特色为核心,结合主题党日活动,积极组织开展校园活动、拓展活动、研学活动等。在党支部“党建+”引领下,《童年是需要玩耍的》开学第一课、《生态亚运健康梓校》首届运动会、《书画爱家》家庭日活动、快闪《明天会更好》等创新活动先后被淳安电视台、今日千岛湖、杭州新闻等平台报道。

2.党建引领文化创新。

为进一步推进寄宿制管理中的寝室文化建设,党支部以建党百年契机,开展以“建党伟业”为主题的寝室文化评比,特色鲜明,亮点纷呈。

3.党建引领双减创新。

在党建引领下,积极开展“学•玩•拓”乡村寄宿制学校“双减”工作的实践探索,指导小学部教导处利用五大中心,搭建“基础性课程+拓展性课程+xin课间”模型,构建多维度、立体化课程与活动。,推出“基础性作业+x”课后服务,以满足农村学生不同层次、多样化的需求,促进全面而有个性化的成长。

二、存在问题与不足。

在教育局党委的正确领导下,在全体党员同志的共同努力下,我校党支部一年的党建工作有成效、有创新、有亮点,但也还存在诸多不足。这些问题的存在制约了学校党建助推学校中心工作整体水平的提升。

1.党建工作与中心工作还不够融合。因学校刚合并,支部刚成立,所有工作需不断磨合。加上本人党建工作经验不足,对支部建设思考得还不够多不够细,缺乏系统性前瞻性持久性的顶层设计,与学校中心工作的融合还有待加强。

2.志愿者服务形式还不够丰富。尽管每月都组织党员教师开展志愿者服务活动,但主要以校内打扫卫生、清理花坛等为主,形式和内容上还有待于丰富。

3.思想政治警示教育还不够重视。对党员教师经常性的警示教育不够重视和深入,居于形式主义,导致今年有2位党员同志违纪违规。

三、

2021年计划重点。

回望2021,我们付出着,奉献着,也收获着。展望2022年,我们将迎来杭州亚运和党的“二十大”盛会,梓桐中校党支部将始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面加强党支部建设,以更高的政治意识、责任意识和创新意识,为全面实现“三精四特五育打造乡村寄宿制示范校”的办学目标,发挥党组织的政治核心作用和职能保障作用,全面推动梓桐中校的各项工作高质量地发展。

1.创新思政融课堂。扎实开展党建常规工作,创新《习读本》思政融课堂和“长征体验园”党建品牌项目,充分发挥党支部战斗堡垒作用。努力通过主题党日、志愿者服务、微党课、党群联动等活动,增强全体教师政治意识、规矩意识、团队意识、服务意识、学习意识,锻造一支师德高、师风正、有活力的新时代乡村教师队伍。

2.书画育人强品牌。利用好乡村寄宿制样板学校品牌优势;利用好艺术小镇的教育帮扶资源窗口;利用好书画体艺特长的专业化教师团队。持续推进“马云乡村寄宿制学校示范校”打造;深入推进“双改双研”教育教学质量提升工程;全面推进党建引领“未来教师”专业成长计划;着力推进“体艺特长+书画特色”教育品牌建设。

3.示范引领促提升。以“喜迎亚运”“二十大”等为契机,加大党建引领,组织策划“党建+”特别活动。进一步发挥党支部和党员教师的示范引领作用,全面提高办学活力,突出党建助推学校中心工作、教师专业化成长、教学质量提升、特色品牌建设的重要性和战略性。

2022年1月15日。

学校党支部总结

20xx年,学校办公室在学校党委、行政领导下,以“服务、参谋、协调、督办”为宗旨,围绕学校中心工作,强化服务意识,提升服务水平,有力推进了学校各项工作的开展。

一、牢固树立服务意识,努力提高服务质量。

校办切实加强工作人员的政治理论学习和业务水平学习,努力提升自身综合素质,强化全体成员为学校发展服务、为教育教学服务、为校领导服务以及为广大师生员工服务的意识,积极倡导奉献和团队精神,在政治上、思想上、行动上与学校党委、行政的决策保持高度一致。一年来,校办围绕学校中心工作,认真协调各处室、各部门和年级的关系,无拖沓推诿现象;对重要事项和突发事件,能及时进行协调处理,从未造成不良影响;群众的来信来访,处理及时到位,教职工中无越级上访现象。

二、做好文明创建工作,切实加强党建工作。

一是以科学发展观为指导,以创建“省级最佳文明单位”和“省级示范高中”为目标,制定规划,切实开展文明单位创建工作。二是在学校党委领导下,积极开展基层组织“五个基本”建设和“创先争优”活动,加强学校党组织的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设,为全面完成教育教学任务,建设和谐校园,做出了积极贡献。(1)立足岗位承诺创先争优。全校五个基层党支部开展了争创“学习型、创业型、奉献型”支部、党员示范岗活动,开展了党员进社区活动。(2)把抓党建工作与教育教学管理结合起来。以德育队伍建设为依托,以学生行为养成教育为重点,以校园文化建设为载体,以心理健康教育为途径,形成“全员育人、教书育人、服务育人”的良好氛围,形成“党建带工建、党建带团建、党建带妇建”的群团工作良好格局。(3)把抓党建工作与师资队伍建设结合起来。在教职工和党员干部中开展“四职”(职业道德、职业责任、职业纪律、职业技能)教育,坚决抵制教师中的有偿家教、以教谋私、赌博打牌等不良行为。教师爱岗敬业,廉洁自律意识增强,治学有“学德”,执教有“师德”。

三、开展廉政宣传活动,做好预警防控工作。

今年5月,在学校党委领导下,开展了以“廉洁办学,廉洁从教,营造风清气正环境”为主题的党风廉政建设宣传教育活动。在全校教职工中开展“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主题的教育活动,在全体学生中开展“憎腐崇廉”为主题的“廉政文化进校园”教育活动。学校被县教育局党委表彰为“党风廉政建设先进单位”。

8月下旬,学校党委启动腐败风险预警防控工作,于9月初在全校各年级、处室所有工作岗位上全面推开。腐败风险查找、预防、控制环环相扣,动态管理,突出长效性和指导性。学校办公室在校党委领导下,先后制定、修改、完善了《议事决策制度》《重大事项报告制度》《党内重大决策征求意见制度》《党员领导干部述职述廉制度》等腐败风险预警防控配套制度。学校以廉政促勤政,以廉政促教风、学风,增强了凝聚力、向心力,推动了学校各项工作持续、健康发展。

四、开展政风行风评议,认真执行五务公开。

在学校党委领导下,制定行评工作实施方案,做好工作部署;采取多种形式进行宣传教育,开辟行风评议专栏,公布行风评议举报电话,把开展行评工作的目标、内容、方法步骤、措施以及师生、家长反映的热点、难点问题,在校务公开栏上公开。以转变工作作风、提高师资队伍素质和树立服务观念为重点,做到思想认识领先、整改行动领先、行风建设领先,确保学校各项工作再上新台阶。认真执行校务、党务、财务公开制度。

学校党支部年度总结

认真征求了群众意见、广泛开展了谈心活动、每位党员都认真攥写党性分析材料、组织党员认真开展了专题组织生活会,在生活会上每位党员都先自我剖析,然后党员之间互相评议。以下是豆花问答网为大家整理的学校党支部年度。

总结。

参考相关资料,提供参考,欢迎参阅。

幼儿园党支部在校党委和后勤党总支的正确领导下,增强了基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力,充分发挥了奋发向上,与时俱进的精神,为学校的评估发展做出了强有力的后勤保障工作。

一、加强政治理论学习,不断提高党员的思想政治素质。

严格遵守学习制度,保证学习时间,讲求学习质量。针对本支部党员工作性质,采取了多种有效的学习方式,把集中学习和个人自学、测试、讨论、观看影像、参观等结合起来,提高了党员学习的积极性、主动性、自觉性和实效性。

1、集中学习了《政府报告》、学习了党的生活《党的先进性的本质含义》、学习了反腐倡廉要牢固思想道德和党纪国法两道防线、...精神,进一步加强我校党风廉政建设工作的通知》、全省教育纪检监察工作会议精神等等。

通过学习讨论党员对《政府报告》中如何继续保持经济平稳较快发展,大力推进经济体制改革和对外开放,积极发展社会事业和建设和谐社会,坚持和平发展道路与独立自主的和平外交政策,加强行政能力建设和政风建设有了进一步的理解。

通过学习《党的先进性的本质含义》知道了先进性是马克思主义政党的根本特性,也是马克思主义政党的生命所系、力量所在。党的先进性是具体的,党的先进性是历史的,党的先进性是客观的,党的先进性是纯洁的。

通过学习从总书记的重要讲话和吴官正同志的工作报告使我们更加深刻认识了建立惩治和预防腐败的重要性,知道了深入推进反腐倡廉工作,必须坚决查处违纪违法的腐败分子,着力解决人民群众关心的不正之风问题,筑牢思想道德和党纪国法两道防线。再次警示全党,执政能力最容易因腐败而降低,执政地位最容易因腐败而动摇,保持共产党的先进性就是一句空话,要想扎扎实实地加强党的先进性建设,首先要扎扎实实地遏制腐败。

2、观看了《建立健全教育制度监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》对《纲要》的背景、实施过程、建立健全惩治和预防腐败体系的重要意义有了充分认识。

3、有9党员参加了后勤党总支组织的参观..的活动。通过这次参观活动,使党员在思想上受到了极大的鼓舞,进一步加深了对中国共产党的认识。

4、自学了《中国共产党党内监督条例》学习问答50题,自选两题进行测试。对党内监督的指导思想,重点对象是谁、目的和根据是什么、民主生活会要达到什么要求,党的各级领导班子应当如何决定重要事项等问题有了一定的理解和掌握。

二、加强党的组织建设,充分发挥支部的作用。

1、由于本支部有一名支部委员工作有了变动,经选举及时补充了支部委员,健全了基层组织,增强了支部的战斗堡垒作用。

2、加强入党积极分子培养,做好组织发展工作,经支部大会讨论一致通过王妍同志由预备党员转为正式党员。王玉敏同志由一名入党积极分子发展为一名预备党员。

3、经支委会讨论把王东群同志列为今年重点发展对象。xx两人被列为入党积极分子,今年又有一名临时教师向党组织递交了申请,目前幼儿园党支部已有9人提出了入党申请,其中有4名是临时聘用员工。我们还要坚持成熟一个,发展一个,坚持标准,保证质量,有计划的做好组织发展工作。

三、

加强团组织建设,充分发挥共青团的作用。

本年度后勤公司成立了团总支,下设了幼儿园团支部。幼儿园团支部能在后勤团总支和幼儿园党支部的领导下,认真完成了团总支布置的各项任务。在团总支组织迎评估知识测试和板报大赛中均取得了第一名的好成绩。幼儿园团支部还组织本支部开展了迎评估、展采艺、促团结才能展示大赛,展示了青年团员的风采,提高了团员的素质,也增加了两园团员之间的凝聚力。

四、丰富支部活动内容,增进支部与支部之间的团结。

为庆祝中国共产党成立84周年,促进党员同志学习党的知识,回顾党的光荣历史,更加鞭策大家做好本职工作。在党的生日那天,饮食服务中心党支部和幼儿园党支部在幼儿园多功能厅举办了联谊活动,共有24名党员参加了本次活动,有部分离退休的老党员也出席了本次活动,他们的参加对年青党员也是鞭策和鼓舞。本次活动主要以文艺节目和党的知识问答为主,在活动中全体党员都能以认真的态度积极踊跃的参加。即丰富了党员的生活又加深了对党的知识的学习也增强了两个支部的凝聚力。

在学习提高阶段,完成了自学和集中学习学时。学习了规定的学习内容。攥写学习心得共10篇。有两名党员的学习笔记和支部生活记录本选送校检查组检查,受到好评。

在分析评议阶段,认真征求了群众意见、广泛开展了谈心活动、每位党员都认真攥写党性分析材料、组织党员认真开展了专题组织生活会,在生活会上每位党员都先自我剖析,然后党员之间互相评议,气氛民主,大家都能敞开胸怀,真诚相待,使批评和自我批评的开展收到了非常好的效果。

共发放征求意见表122份、征求意见条18条、谈心次数78次。并对征求的意见进行归纳梳理,向党员反馈了评议意见、通报了评议情况。

整改提高阶段,制定了整改方案、认真进行了整改、公布了整改情况。

在校先进性检查小组来园检查先进性材料时,得到了检查组同志的一致好评。

通过先进性教育活动的开展,使党员充分认识了开展先进性教育活动的重大意义,坚定了理想信念,提高了党员的素质、加强了基层组织建设、服务人民群众、促进各项工作的开展。增强党员意识、执政意识、先进意识、竞争意识、机遇意识、服务意识、充分发挥党员队伍的先锋模范作用,充分发挥了基层党组织的战斗堡垒作用。

本学期,xx市xx幼儿园党支部在xx区党委的正确领导大力支持下,深入贯彻落实科学发展观,进一步解放思想,攻坚克难。紧紧围绕创建省级示范幼儿园工作,推进基层党组织标准化建设工作,加强领导班子建设,以深入开展“两学一做”为主线,以开展“讲重作”专题警示教育为工作重点,积极扎实的开展支部各项工作,全力推进xx幼基层党组织标准化建设,为推进xx幼儿园更加安全、科学、有序、和谐发展,提供更为坚强的思想和组织保证。现就xx幼儿园党支部下半年工作总结如下:

一、加强思想政治建设,提升政治理论学习。

xx幼儿园党支部始终注重加强党员自身的思想道德建设,以党章、十九大报告精神为重点学习内容,坚持集中学习和自学相结合。

1、着力提升党员同志的思想政治建设。首先制定了详细的学习计划,每月至少进行一次学习,由党员轮流搜集资料,会中对学习内容进行讨论交流,并做好心得笔记。通过这样的学习方式,让每个党员都能够对党的最新理论方针掌握透彻,使每个党员树立正确的世界观、权力观、事业观,在实践中不断加强党性修养,提高了运用科学理论解决实际问题的能力。

二、积极开展多种形式的党员教育活动,始终保持党员先进性教育成果。

坚持每月一次“党员活动日”活动。九月开展了践行“两学一做”开展第二十届全国推广普通话宣传周活动,结合“讲重作”专题警示教育开展了组织生活会,会上,各位党员结合自身情况深刻开展批评与自我批评。十月结合落实全面从严治党要求,全面推动基层党组织标准化建设,贯彻“两学一做”精神,开展观看《榜样》专题节目。通过学先进、树典型,学习身边党员的先进事迹,带动全体党员充分发挥模范带头作用。十一月,为给幼儿创造更好的户外活动环境及条件,全体党员参与拼搭“万能工匠”体育器械。十二月开展了“夜访万家”活动,进一步增强党员教师的服务意识,发挥党支部的凝聚力,在不断拓展党员志愿者服务活动的形式和内容中更好地为幼儿园为家长幼儿服务,展现我园文明和谐、团结互助良好形象。

三、开展党务公开,推进党内民主建设。

坚持“公开、公平、民主”的原则,积极落实党务公开工作,通过公开党支部及党员个人公开承诺书、党费收缴情况等一系列内容,充分发扬民主,进一步激发广大党员干部的工作积极性。

四、强化党风党纪教育,促进师德师风建设。

党支部及党员教师查摆自身存在的问题,列问题清单,进一步增强党员干部道德素养和廉洁自律的自觉性,加强教师职业道德教育,举行了“携程虐童事件”师德警示专题教育会议,重温了《中小学教师职业道德规范》,有力地促进了我校党风建设和师德师风建设工作的深入开展。

五、树立群众观念,将服务群众落在实处。

在工作中我们支部能深入实际,了解群众,关心群众,帮助群众,做群众的知心者,凝聚人心。充分发挥了工会、团支部的桥梁纽带作用,活跃教职工身心、联络教职工的感情,大大的增强了教职工的凝聚力,充分调动了他们的积极性和创造性。

总之,本学期xx幼儿园党支部在xx区教体局党委的正确领导下,以科学发展观为指导,虽然取得了一些成绩,但是存在的问题也不少。在今后的工作中,荣幼党支部将将一如既往,不断开拓创新,使支部工作更加规范。

一、加强思想政治建设工作。

学习《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》;

1工走中国特色社会主义道路的信念,增强了党员、干部职工的政治意识、大局意识和责任意识。加强党员干部的党性教育,党的优良传统教育,引导党员干部自觉增强党的观念,牢记党的宗旨、严守党的纪律、维护党的形象。

二、认真组织民主生活会。

学习《关于领导干部报告个人有关事项的规定》;

学习《关于党政机关厉行节约若干问题的通知》以及人大机关党委有关厉行节约、反对浪费的有关规定和要求。在民主生活会上,支部书记坚持民主生活会的原则性,切实发挥好支部班子民主生活会“第一责任人”的作用,带头发扬民主,带头认真学习,带头开展自我批评,带头开展互相批评。并要求党员干部在自我批评时做到襟怀坦荡,正视问题,深入剖析思想根源。在互相批评时坚持“坦诚相见”的原则,真诚地帮助同志认识问题、解决问题。通过组织开展民主生活会,广大干部职工思想稳定,心情舒畅,形成了一种“创新谋事、高效成事、干净干事”的和谐稳定的良好工作氛围。

三、开展精神文明建设和普法教育。

2中心党支部将工会和妇女工作纳入到党建工作中来,积极引导京西酒店的精神文明建设,推进酒店的民主法治化建设进程。支部书记在工作中严格执行民主集中制原则,定期召开员工座谈会,广泛听取酒店员工的意见和建议,在经营管理中即注重酒店领导班子的决策作用,也注重广大员工的民主意愿。注重关心员工业余文化生活,支持酒店工会开展了一系列丰富员工精神文化生活的活动,如:优秀员工评选活动、新春联欢会、三八女性关爱活动,老员工健康体检等活动,组织全体员工春游,让员工们从繁忙的工作中走出,享受大自然的乐趣,增强了员工的团队意识。中心党支部还组织员工学习法律知识、利用黑板报宣传国家法律小常识,进行普法宣传,组织普法考试,使员工知法、懂法、进而守法。通过这些活动,激发了员工遵纪守法、爱岗敬业、团结友爱的精神。

四、开展读书活动。

通过读书,积极推进了中心党支部学习型党组织的建设,促进了酒店企业文化建设,稳定了酒店员工队伍。

五、深入开展创先争优活动,基层党组织的创先争优活动是学习实践活动的延续和深化,是保持和发挥共产党员先进性的长效机制。中心党支部认真贯彻落实中央精神和机关党委的要求,紧紧围绕酒店经营工作,扎实有效的开展创先争优活动。

一是从党组织和党员开始实行公开承诺,实践科学发展观,模范履行党章规定的义务,努力做到“五带头’,推动本单位党的建设,创建“五个好”基层党组织。

4秀员工脱颖而出,使酒店的服务质量迈上了一个新台阶。

四是组织引导党员、干部职工增强维稳意识,开展员工谈心活动,主动排查治安隐患,调解纠纷,化解民怨,把矛盾解决在基层,解决在萌芽状态,在保平安、促和谐中创先争优。

六、存在的不足。

二是各项学习制度、发展新党员等方面工作还须加强;

三是党支部组织的活动还不够多、不够活跃。

转眼间2010年即将过去,我们将迎来崭新的2011年,在新的一年里,中心党支部将发扬成绩,克服不足,继续加强党支部的政治理论学习,转变观念,加强服务,增强党支部的整体功能,充分发挥党员的先锋模范作用,带领全体党员干部职工,为培训中心党支部及酒店的发展作出新贡献。

2010年12月10日。

学校党支部总结

20xx年,我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的xx大、xx届四中、五中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,按照上级党委的总体部署,不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设,增强党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍建设,提高教师队伍整体素质;不断深化“创先争优”工作,把党建工作提高到一个新水平。

一、开展创建“学习型党组织”活动,提高党员思想道德素质。

按照中央的统一部署和县教育工委的有关文件精神,我校认真开展学习型党组织建设活动。学习形式不拘一格,有举行报告会、看录像、开辟专题宣传栏、印发问答题、进行自测、写学习心得体会、论文等。同时,把学习活动与学校工作有机结合,使学习活动扎实有效进行。在时间安排上,定为每周二晚上为学习时间,并围绕党的中心工作及学校中心工作,适时调整学习时间,使学习更有时效性。结合创建“学习型党组织”活动,今年主要开展以下几项工作:

1、深入学习贯彻科学发展观。

根据上级党委部署,我校学习实践科学发展观活动第三阶段从20xx年1月初至1月底结束。在这一阶段着重抓好制订整改落实方案、集中解决突出问题,而后对整个活动进行总结。在这基础上,认真贯彻落实科学发展观,巩固提高学习科学发展观活动所取得的成果,用科学发展观指导我们的工作。

2、全面学习贯彻党的xx大以及xx届四中、五中全会精神。

组织党员深入学习贯彻党的xx大以及xx届四中、五中全会精神。党的xx届四中全会对加强和改进新形势下党的建设作出战略部署,通过学习,结合本校实际认真贯彻落实,扎扎实实做好党的建设各项工作,为我校各项工作的全面协调可持续发展提供坚强的组织保证。五中全会集中讨论审议“”规划建议,勾勒出我国未来经济、社会、民主民生方面的发展路径和图景,为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。通过学习,使广大教工对我国美好前景充满信心。

3、学习全国“两会”精神。

在全国人大、政协“两会”召开期间,校党支部组织行政干部、教师观看、学习“两会”专题报道。为了加深对“两会”精神的理解,3月23日晚上,举行了学习“两会”精神辅导报告会。

4、学习《廉政准则》。

4月13日晚,举行学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》报告会。党支部书记在会上作了学习《廉政准则》辅导报告,并部署开展学习《廉政准则》活动。

5、举行学习全教会精神及《教育规划纲要》辅导报告会.

9月13日晚上,校长在这场报告会上作辅导报告。

6、开展“党性教育”活动。组织党员重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策。“七一”前夕,党支部书记通过报告会,对党员进行党性教育。

7、继续推进师德师风建设。

4月20日,我校举行开展“师德建设年”活动动员大会。会上党支部书记根据县教育工委的要求对本校开展“师德建设年”活动进行部署。结合师德建设年活动,实施党员“双育工程”(党性教育和能力培育),继续组织广大教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等;积极开展教师“四德”(社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德)教育活动,规范广大教师的教育教学行为,实行师德考核管理,引领广大教师依法执教。充分发挥我校优秀共产党员、模范教师的榜样和示范作用,采取在校园网、宣传栏、学校大会宣传先进事迹、优秀共产党员进行报告等形式,对教职工普遍进行师德师风教育,使一批优秀共产党员成为“三育人”师德标兵(教书育人、管理育人、服务育人”),进一步促进广大教师提高职业道德水平。

8、加强法制教育。

通过举行学习法律主题班会,开辟宣传专刊、组织法律知识竞赛等形式推动学法进程。同时邀请政法干部到校作报告,11月日,邀请了连江县公安局禁毒大队大队长、法院刑事庭副庭长,分别在会上作了《珍爱生命远离毒品》、《拒绝犯罪,青春之路畅通无阻》专题报告。

9、聘请专家、领导进行讲座。

为提高教师的思想和业务素质,我们邀请了有关专家、领导到校讲座。今年,结合深入学习科学发展观,邀请了县委宣传部副部长到我校,就如何以科学发展观为指导,正确处理学校与社会、家庭、学生之间关系进行讲座;邀请了福建省职业心理咨询师专业委员会负责人林教授作心理健康讲座、邀请了福建省援藏干部到校作师德报告。

通过组织党员学习,深入开展调研活动。今年向教育工委上报了多篇调研论文及学习心得体会,每个阶段都向党务科上报信息,有的信息、文章被上级采用。

二、开展创先争优活动,强化党的组织建设。

1、以“学纲要,促均衡,创先争优提质量”为主题,争创“五个好”先进基层党组织。

成立了创先争优领导小组,结合学校工作制定了工作方案,健全机制,使活动深入开展。根据上级有关规定,努力做到“五个好”:一是领导班子好。二是党员队伍好。三是工作机制好。四是工作业绩好。五是群众反映好。通过这一活动,提高了党组织在群众中的威信,党员在群众中树立了良好形象。

2、加强党员管理、健全党内生活制度,严格党的组织生活。

认真开展“三会一课”,做好会议记录;深化党员公开承诺工作,每位党员签订了公开承诺书,并付之实施。认真完成党员目标管理任务,坚持民主评议党员制度,每年都组织党内外同志对党员进行评议,并通报评议结果,根据评议情况结合平时表现,评出每年度优秀党员。按规定过好领导干部民主生活会和党员组织生活会。严格按工资标准,及时交纳党费。校长向党员大会通报主要工作,领导干部按规定参加所在党组织生活会,畅通党员干部参与党内事务的渠道。

3、发挥党员的先锋模范作用。

围绕学校中心工作,结合教育教学实际,树立党员干部形象。广大党员立足本职,爱岗敬业,不断进取,扎实工作,在履职和完成急、难、险、重的任务中发挥先锋模范作用。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),带头进行学术讲座,并成为学习组、教研组交流发言的带头人。全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用,在本职岗位上创一流业绩。“七一”期间评选表彰了20xx年度优秀党员。

4、认真做好发展党员工作。

根据党章规定和发展党员工作细则,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。今年以来,对3名预备党员进行跟踪考察,把4名入党积极分子培养为发展党员对象,并召开了接收预备会议,已上报到党委审批。同时又确定了3名入党积极分子。

5、建立和完善党建工作责任制,落实“一岗双责”。

学校党支部工作做到支部书记亲自抓,分管领导具体抓,支委成员齐抓共管;每年都召开党建工作会议,总结部署党建工作,党建工作纳入学校总体工作安排。

6、贯彻落实中央《条例》,发挥党组织的保证和监督作用。

支部书记出席学校行政会议,配备兼职党务干部;发挥党组织在完成学校各项工作中协助和监督作用;党建经费列入行政经费预算并实报实销。

三、加强反腐倡廉宣传教育,深入推进党风廉政建设,

1、开展了一系列廉政教育活动,完成了上级党委部暑的各项工作任务。

认真学习中纪委全会精神,贯彻落实中央《建立健全惩治和预防体系20xx-20xx年工作规划》和连江县工作重点;落实领导干部重大事项报告制度。同时,按照连江县纪委和县教育纪工委的工作部署,开展一系列廉政教育活动,推进党风廉政建设。

4月13日晚,举行学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》报告会,随后切实抓好《廉政准则》的学习宣传和贯彻实施工作。通过召学习有关文件、专题研讨会、民主生活会、对照检查、公开承诺、知识测试、撰写学习心得体会、调研文章等,使党员教师进一步受到了深刻教育。

5月至10月在全体党员干部中开展以“强化制度教育、规范从政行为"为主题的廉政教育活动,通过这一活动,有效提高了党员干部的制度意识和规范办事的能力。

8月10日—9月10日开展以“建校园廉洁文化,创省城一流教育”为主题的党风廉政教育月活动。通过这一活动提高了党员干部和教师的思想政治素质和廉洁自律意识,促进了师德师风建设。

2、坚持和完善民主集中制,发挥领导核心作用。

坚持贯彻落实民主集中制,严格执行局务会议等制度,完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会或局务会研究。坚持少数服从多数的原则,班子团结,班子分工明确,有效落实党员领导干部双重民主生活会制度,切实带领广大教职工为教育事业作奉献。

3、健全学校效能制度,提高工作效率,服务基层和群众。

按照上级规定,实行绩效管理;建立并严格执行有关规定,没有发生行政干部、教工被告诫的情况;公开招生、升学、转学等办事程序及公务纪律,为学生和家长提供优质高效的服务;健全行政管理制度,严格执行会议纪律,提高办事质量与效率。

学校党支部年终总结

一年来,在教育局党委和xx街道党工委的正确领导下,在同志们的关心与帮助下,一如既往地热爱党的教育事业,作为校党支部副书记始终配合书记、校长的工作,努力协调各部门的工作,以教育、教学为中心,坚持有效作业、有效课堂的研究落实,全面提高教育质量,提升教育文化建设,和建立起现代的学校管理制度。坚持抓党建工作,坚持关心、团结全体教职工,克己奉公,积极完成教育局及街道党工委的工作部署,努力营造一种以学生为本、和谐、进取、奋发向上的校园氛围现将自己一年来的工作情况向领导和老师作以汇报,不当之处,敬请批评指正。

今年是教师素质提高年,为了不断地提高自身素质,提高思想觉悟,增强大局观,适应自身所肩负工作的岗位要求,使自己能够成为一个让群众满意的称职的干部,本人能够带头参加学校领导班子组织的各种学习活动,积极参加上级组织开展的各种学习培训活动,平日里能够通过读书、看报关心国内外大事经常为大脑充电,深入贯彻落实科学发展观,树立正确的工作观,对待工作认真负责,以大局为重,以群众为本,以团结为要,振奋精神,讲究奉献,能够深刻领会明确我们金州区教育局提出的提升教育内涵,办人民满意的教育这一工作目标,结合自己分管的工作,卓有成效地开展各项工作。

我校的党员大部分都是学校的业务骨干,在教育教学工作中起领头羊的作用,因此党建工作不容忽视。一年来,在上级党委的领导下,本人能够协助校长抓好我校的党建工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,坚持“三会一课”制度,坚持党员先进性教育的长效机制,能够及时组织党员干部和全体教师学习领会上级文件精神,宣传党的路线、方针、政策。积极组织开展贯彻落实科学发展观活动。

通过召开动员大会,树立身边典型,向身边典型学习,向仁爱之师学习,使我校党员干部心灵上受到了震撼,思想上受到了触动。在学习实践活动中,我们从课堂教学、文化建设、师德建设、管理制度等方面查找不足,边学边改,在一定程度上提高升我校教育内涵。

对提高全体党员素质和加强组织的凝聚力,以及服务群众,促进我校教育教学开展起到了保驾护航的作用。能够以党建带团建,培养、帮助、团结年轻教师积极要求进步,提高岗位意识,增强紧迫感、责任感、危机感,坚决抵制有偿家教,体罚和变相体罚现象,为学校的发展弘扬正气。

在组织发展上,敢于坚持原则,以公心办事,为党组织负责。关心关工委的工作,注重调动发挥老同志的余热作用,关心学校发展。

在教育局关工委组织的“我的祖国”征文活动中,我校积极响应号召,在语文组教师精心指导下,我校多人次获奖。学生从中受益,也为学校争得了荣誉。关心离退休老同志的生活,教师节、国庆节按上级要求在校长带领下走访慰问了离休老干部和退休有困难的老同志。

本人兼工会主席工作,一年来,自己能够站在教职工的角度去思考问题,能够协助行政抓好教师的师德建设。组织开展学习了xx之后与教师座谈的讲话精神,学习市有关规范办学文件精神,组织教师撰写师德自查,签订了行风建设责任状,做到警钟长鸣,引以为戒。保护和培养教职工的工作热情和积极性,今年是建国xxx周年,开学初,在行政领导的支持下,工会的组织下,我校教职员发扬了集体主义精神,通过共同努力,在xx街道组织的庆建国xx周年大合唱比赛中,我们的成绩超过了兄弟学校,为我校争得了荣誉,同时我们也把这种敢为人先的精神,这种集体主义荣誉感,转移到了教育教学工作中,为本学期的工作起了好步、开了个好头。加强岗位练兵,提高教师素质。

我校在教学上强调了板书设计、课堂容量、课堂气氛等内容。为此校长还组织全校教师到金州高中学习取经,工会配合行政开展了板书过关活动,从板书内容设计以及字迹的工整美观都提出了要求,此活动推动了大家的学习热情,在xx区进修学校组织的第一届书法比赛中,我校xx等多人次在毛笔、钢笔、粉笔书法比赛中获奖。能够维护教职工的合法权益,敢于为教职工说真话,为教师办实事,做好事,想教师之所想,急教师之所急,对需要帮助的教师,对有困难的教师,总是义不容辞的帮助他们。解决了教师的后顾之忧,使教师在学校工作有了一定的安全感,和归宿感。

开学伊始,我校开展了“养良好习惯,树美好形象”活动。首先从抓好学生习惯入手,召开了班主任工作会议,研究确立了三个年级在行为习惯培养方面侧重点,明确了工作思路。坚持抓学生的政治思想工作,让学生能够自觉遵守学校的各项规章制度,做到有令要有禁。端正了学生的学习态度,给学生创造一个良好的学习环境。卫生工作是学校的窗口,在工作中,自己亲临指导,协助政教责任到人,责任到位。大家行动,学校的卫生工作做到井然有序,一进校门就给人耳目一新的感觉。

抓好安全工作,学校无小事,事事是大事,安全工作牵涉到千家万户,牵动着每一位家长的心,因此,在工作中讲交通安全,讲防火安全等学生的安全意识都增强了,在对学生方方面面的教育的同时,也加强对班主任的培训,主要进行如何管理班级各项工作,如何管理学生的方法,如何转化后进生,如何做到家访等方面的培训,学校的各项工作都卓有成效。我们学校组织经典古诗词诵读活动被金州区教育局普教科评为三等奖。

另外,除了做管理的工作,自己还从事教学工作,担任初三年级两个班级的体育课。在教学工作中投入了很大的热情和精力。平时能认真分析学生的心理认真研究每个学生的身体状况,培养了学生的健体技巧和顽强意志。能够协助体育组组织好大课间活动、学生球赛活动,帮助整理有关文字材料等,做到了团结协教。在日常生活中,自己能够时刻注意为人师表的形象,在教师中注意自己的干部形象。

严以律己宽以待人,与同志关系和睦。同时能协助校长做一些耐心细致的思想工作,积极引导教师把精力用在教育教学上来。在日常工作中,认真协调党政关系、校领导与教师关系、学校与上级教育部门的关系,以及学校与社会的关系。在协调中化解矛盾,优势互补,使我校在团结互助的氛围下稳步前进。

总之,一年来,在上级领导的关怀与支持下,在全校师生的监督帮助下,自己能够认真学习,勤恳工作。分管的党务工作被评为xx街道先进党支部,本人被评为先进党务工作者。今年又被评为金州区优秀教育工作者,感觉自己没做多少,但却得到了很高的荣誉和关怀。

自身还有很多不足之处,执政能力还需进一步提高,工作还应大胆创新,应进一步加强对年轻教师的思想上的引领和指导,不断地克服工作中的为难情绪,自己有决心加强学习,不断地克服不足之处,丰富工作经验,工作中继续坚持发扬民主,虚心听取群众意见,完善自我,继续树立正确的工作观,不辜负党和群众赋予的权力。

学校党支部总结

20xx年,学校办公室在学校党委、行政领导下,以“服务、参谋、协调、督办”为宗旨,围绕学校中心工作,强化服务意识,提升服务水平,有力推进了学校各项工作的开展。

一、牢固树立服务意识,努力提高服务质量。

校办切实加强工作人员的政治理论学习和业务水平学习,努力提升自身综合素质,强化全体成员为学校发展服务、为教育教学服务、为校领导服务以及为广大师生员工服务的意识,积极倡导奉献和团队精神,在政治上、思想上、行动上与学校党委、行政的决策保持高度一致。一年来,校办围绕学校中心工作,认真协调各处室、各部门和年级的关系,无拖沓推诿现象;对重要事项和突发事件,能及时进行协调处理,从未造成不良影响;群众的来信来访,处理及时到位,教职工中无越级上访现象。

二、做好文明创建工作,切实加强党建工作。

一是以科学发展观为指导,以创建“省级最佳文明单位”和“省级示范高中”为目标,制定规划,切实开展文明单位创建工作。二是在学校党委领导下,积极开展基层组织“五个基本”建设和“创先争优”活动,加强学校党组织的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设,为全面完成教育教学任务,建设和谐校园,做出了积极贡献。(1)立足岗位承诺创先争优。全校五个基层党支部开展了争创“学习型、创业型、奉献型”支部、党员示范岗活动,开展了党员进社区活动。(2)把抓党建工作与教育教学管理结合起来。以德育队伍建设为依托,以学生行为养成教育为重点,以校园文化建设为载体,以心理健康教育为途径,形成“全员育人、教书育人、服务育人”的良好氛围,形成“党建带工建、党建带团建、党建带妇建”的群团工作良好格局。(3)把抓党建工作与师资队伍建设结合起来。在教职工和党员干部中开展“四职”(职业道德、职业责任、职业纪律、职业技能)教育,坚决抵制教师中的有偿家教、以教谋私、赌博打牌等不良行为。教师爱岗敬业,廉洁自律意识增强,治学有“学德”,执教有“师德”。

三、开展廉政宣传活动,做好预警防控工作。

今年5月,在学校党委领导下,开展了以“廉洁办学,廉洁从教,营造风清气正环境”为主题的党风廉政建设宣传教育活动。在全校教职工中开展“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主题的教育活动,在全体学生中开展“憎腐崇廉”为主题的“廉政文化进校园”教育活动。学校被县教育局党委表彰为“党风廉政建设先进单位”。

8月下旬,学校党委启动腐败风险预警防控工作,于9月初在全校各年级、处室所有工作岗位上全面推开。腐败风险查找、预防、控制环环相扣,动态管理,突出长效性和指导性。学校办公室在校党委领导下,先后制定、修改、完善了《议事决策制度》《重大事项报告制度》《党内重大决策征求意见制度》《党员领导干部述职述廉制度》等腐败风险预警防控配套制度。学校以廉政促勤政,以廉政促教风、学风,增强了凝聚力、向心力,推动了学校各项工作持续、健康发展。

四、开展政风行风评议,认真执行五务公开。

学校党支部工作总结

20xx年学校党支部围绕教育局党委工作的总体要求,以教育创新试验区建设为主线,以党的群众路线教育实践活动和“双创”工作为契机,抓住学校发展中心工作,努力推进xx市文明单位创建工作,发挥了党支部的核心作用。

一、把握理论学习本质,提高思想教育的针对性。

通过引领党员、干部、教师开展切实有效的学习活动,通过深化理论学习不断提高认识,转变观念,达成共识,通过学习提高、思想自觉推进学校教育新发展,创建学习型组织。

首先从深入学习领会讲话精神入手,明确奋斗目标。我们把深入学习贯彻系列讲话精神作为中心组学习的重中之重。围绕“中国梦”的主题,我们和“齐彩梦”结合,通过市教委基教处报告的学习,提升我们队中国梦最现实的理解,体的诠释。

其次深入学习领会党的十九大精神,凝聚起全面深化改革的强大精神动力。通过对绿色学业指标的深入学习与解读,对市导工作要求的进一步深化,更加清晰地认识立足教书育人的本职工作,甘于奉献、勇于创新的精神,不断提高教育质量,立德树人,办人民满意教育。

第三,通过深入学习实践党的群众路线,切实改进工作作风。我们开展了关于党的群众路线的系列学习,有对“三严三实”的学习与讨论;对如何践行群众路线组织的专题交流会;有该如何在工作中践行群众路线,扫除“四风”之弊的专项学习,同时我们还将这些内容的学习与党员学习紧密结合,通过深入学习将认识植根于思想中,落实到行动上,通过组织学习,深刻认识群众路线是党的生命线和根本工作路线,确保在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

第四,认真学习践行社会主义核心价值观,加快先进文化弘扬地建设。我们通过对杨浦双创工作重要性的认识,对学习精神文明创建工作的理解,对党风廉政建设的深化,不断深化对社会主义核心价值观地位和作用的认识,积极培育和践行社会主义核心价值观,大力推进社会主义核心价值体系建设。

第五,以“立德树人,办人民满意教育”为学习主旋律和目的,以常态入手,在紧扣中心工作中,把握学习节奏,提升学习的针对性和有效性。保证两周一次的中心组学习制度,将教育动态、学校工作、干部培养、文明创建融入其中,在与“悦读汇坛、教工学习、齐悦书会”结合中,增强中心组成员在学习中辨方向、明责任、谋发展、促提高的学习、研究、引领能力。深化“齐彩校园,创智成长”的教工学习活动,以创新、多元、互动的学习形式,在“创智教师——微型讲座、创智团队——轮值教研、创智成长——智慧杏坛”的三个版块的学习互动中,推进和完善“智慧杏坛、组室汇坛、悦读讲坛、师德论坛”的“四坛”学习模式。

二、把握师德建设实质,提升精神文明的自觉性。

打造齐彩教师形象,营造七彩校园氛围,创建xx市文明单位是本学期师德师风、和谐校园建设的重点,围绕形成富有齐一幸福色彩的文化自觉,彰显富有齐一文化品牌的创建特色,我们主要做了以下几方面工作:

首先是加强制度建设。我们结合《xx区教育系统师德规范》的修订完善,由德育领导小组牵头,以年级组为单位,开展了教育部日前印发《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《xx区教师职业规范禁止性规定》等文件精神的学习与讨论,同时开展了《xx小学教师职业道德规范》及其附则的再学习、再深入活动,在教师日常行规、礼仪上更细化,更规范。

第二是加强常态教育。我们继续以两个网络论坛为载体,开展日常的师德教育,营造师德建设软环境。我们开展了xx老师的教育故事的影片观后感的交流,我们进行了《持续的幸福》一书的学习与感悟分享,我们更通过每个月年级组在论坛的师德点滴分享,在主题帖的发布和回帖的对话中,加强情感交流、价值认同、团队互动,努力融情感陶冶、人文关怀、生命价值日常师德建设中。

第三是加强典型弘扬。我们围绕局党委的要求,积极开展感动校园人物、温暖人生的老师、镜头中的师爱、市区园丁奖等评选工作。我们在校园内开展了感动校园人物的推荐,组织了事迹材料,把这些活动和学校的师德建设常规工作紧密结合。

我们开展了第三届“齐彩杯”身边的微光教师评比活动,在年级组推荐,校务会讨论,家长网络参评等多轮的推荐与评选,评选出了7个“微光人物”,三个提名奖,也切实地将“身边的微光”师德建设项目做深做实,放大其品牌效应,在展示齐一教师形象,弘扬齐一师德典型,传递齐一正能量中体现齐彩教师的幸福价值。

第四,加强主题教育。结合教学月工作,开设了智慧杏坛——,由xx老师主讲;结合校本培训,开展了的师德论坛活动,有青年教师的,年级组的,骨干教师的teacher微对话,书记的微讲演。同时,做好了——“身边的微光”师德建设特色项目参加xx市的申报工作。

第五,加强双创工作。从营造氛围入手,充分利用校内宣传栏、广播电视、电教设施等各类阵地,组织主题班会等进行宣传。从思想认识入手,开展双创工作的学习,微感言交流,主题教育活动;从行动落实入手,组织志愿者服务,创建城市学校少年宫,开展校园周边环境治理,派送温馨mail,进行《双创在路上》展演。

通过宣传氛围启动,学习教育发动,小手牵大手触动,教育教动,特色品牌带动,全心凝全力行动,将双创工作落实到日常工作中,成为一种常态。

第六,加强文明创建。

积极做好文明创建的动态建设工作,撰写好20xx年度的社会责任报告,梳理好23个指标内容的指标描述和资料内容,完成xx市文明网的网页制作和资料上传工作,完成文明创建信用体系的培训和审核工作,开展文明单位创建的学校培训,进行文明单位创建的问卷调查,在动态的、开放的在线创建中,提高创建的有效度和可信度。用心开展文明创建活动,加强文明组室的创建和评比工作,进行社会主义核心价值观的引领,推进学校社区化进程,通过场地开放、公益项目认领、参加社区活动、与居委会互动等途径,促进“三区联动,融合发展”发展目标,推动学校、社区精神文明建设。

三、把握群众路线要领,提领党建工作的有效性。

以开展党的群众路线教育实践活动为契机,围绕“推动科学发展、联系群众路线、促进社会和谐”基层党组织的核心任务,加强三型党组织建设,使得党建工作更有针对性,更加有效,更能服务群众,促进和谐与发展。

第一,用心开展群众路线活动。

根据局党委党的群众路线教育实践活动的具体要求,党支部有计划、有节奏、有重点地开展活动。在动员大会的基础上,我们制定了活动方案,开展了座谈调研,进行了各种党员学习教育活动,有凝聚力工程展览馆的参观,有学习体会微博文的交流,有双创工作的微感言,有三严三实的党课辅导,有《学习再认识教育再提高》的交流会,有焦裕禄图片展的参观活动,还有各种专题辅导报告的学习。同时我们抓好谈心谈话环节,做好问题查摆工作,为专题组织生活会和民主评议工作打好了坚实的基础。

第二,智慧开展品牌项目建设。

在三型党组织建设中,支部尤其重视支部的品牌项目建设,我们继续以“悦读讲坛、智慧杏坛、组室汇谈、师德论坛”为主要内容的“四坛”活动为抓手,深化“党员在线,‘齐’彩无限”的创先争优长效机制建设,该项目还并被局党委推荐在党建网的“党的群众路线教育实践活动学习专栏”中参评基层服务型党组织特色案例。

第三,规范开展基础党建工作。

支部注重常规性的基础党建工作,三会一课制度健全,党员责任区建设落实,党员结对帮困工作深入。两个积极分子参加了教育系统党章的培训,都获得优秀。同时我们还完成了发展。支部还注重干部的选拔、锻炼和培养,为中层后备干部的xx老师搭建了发展的平台,两人在各项工作中显现了应有的干部素质。校级后备干部也在学校的各类活动中更加成熟。

第四,有序推进党风廉政建设。

我们以党风廉政建设为刚性约束,在预防与监督中促进。首先加强党风廉政教育,坚持预防为主、教育在先的方针,开展党风、法制和警示教育,深入学习十九届二中全会精神,区党风廉政建设干部大会精神。同时我们强化责任意识,开展新一轮的党风廉政责任签约工作,明确了责任范围和责任内容,也更有效地推进三重一大制度建设和“八项规定”的贯彻执行,完成了“八项规定”执行情况的自查工作。

我们也以xx社区的公益项目认领工作,与周边居委会的行风建设互动工作为抓手,深化“双结对”工作,开展了——xx小学社区互动党建联建工作恳谈会,并和xx居委会签订了文明共建协议。支部也结合文化创建,深入开展廉政文化进校园活动,将之融入师德师风建设、学生思想道德建设,贯穿课堂教学、师生活动、环境营造。

四、把握团队凝聚核心,发挥群众组织的能动性。

从教工的根本利益出发,立足于学校的和谐有序,在凝聚中抓团队建设,在服务中促情感自觉,充分发挥群众组织作用。

第一,工会工作。

以xx市文明单位创建工作为契机,开展“五个一”的学习型组室创建活动,评选出了五年级为优秀年级组。在平稳、有序的基础上,做好了十届工会干部改选的所有相关工作,推选出了为工会主席,为新一任委员。

在和谐、特色的基调上,开展庆三八节活动,得到教育局相关领导的肯定。召开了《重任在肩,育人为先》十届一次教代会,在思想上更好地达成了学校发展的共识。同时工会还做好了微光教师的评选、校务公开、劳动人事争议调节等各项工作,在切实地在对教师的人文关怀中,体现工会的组织优势、阵地优势和密切联系群众的工作优势。

第二,共青团工作。

团支部从提高团员教师的思想政治素养,开展技能竞赛、文体活动、社区服务、帮困结对等各项活动。青年团员进行了“唱响国歌”主题升旗仪式,开展了“影响人生的好老师”的征文活动,组织了“青春唱响中国梦”音乐剧的排演,《最初的梦想》获区一等奖,还开展了模拟家庭、特教帮困等志愿者服务工作。青年团员的《双创在路上》的情景说唱,在教育系统五四庆祝大会上表演,获得了极好的评价。

围绕“跃马扬鞭筑梦远航”的主题,结合学校少先队工作的优势和特色,以半日拓展日为抓手,开展城市学校少年宫建设,拓展少先队活动基地,促进学校少先队建设课程化;以“橙果”仪式教育为基点,做好二年级在中福会少年宫的入队仪式,三年级的《时光的礼物》十岁生日集体仪式,四年级的游泳入营仪式,五年级的毕业典礼。在温馨教室建设中,从班级宣传氛围营造,学生自我管理能力提高等入手,加强常规化,特色化建设。

第四、关工、退管工作。

做好每月一次的返校工作,对老教师给予真诚关怀,让其有家的温暖、亲切感觉。深化“关爱夕阳”党团员与退休教师的结对工作。发挥老同志的优势和作用,通过学校文化活动、文明创建、社区互动等工作,进一步加强关心下一代工作。建立与党外教职工谈心、座谈等制度。在进一步健全工作机制中,借力老同志、党外人士的智慧、力量,促进学校发展。

学校党支部工作总结

20xx---20xx学年度,区进修校党总支坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真学习贯彻党的xx届三中全会精神,根据《20xx年度党建工作要点》安排,带领组织各党支党员干部和党员,求真务实、开拓创新、扎实工作,积极发挥各级党组织和党员在学校建设、改革、发展中的战斗堡垒作用和先锋模范作用,党建工作取得了新成就,学校发展呈现新局面。

一、深入学习xx届三中全会精神,党总支所属各支部认真抓好了党员的学习教育。

按照区委教育工委要求,组织全体教职工集中学习xx届三中全会、市委四届三次四次全委会、区委一届五次六次全委会精神,重点学习了xx届三中全会决定、市委四届三次全会报告、区委一届五次全会报告、区政府办《关于印发重庆市大足区“三名工程”建设实施方案的通知》和区政府《关于加强学校教师队伍建设的意见》文件。各党支部采取了多种方式,组织党员认真研读文件文本,并结合工作实际,抓好了贯彻落实。

二、全力组织、扎实开展党的群众路线教育实践活动,进一步转变工作作风。

按照上级部署,党总支从今年2月底开始全面组织开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,结合本校工作实际情况组织开展了形式多样、富有成效的工作,党的群众路线教育实践活动平稳顺利推进。

(一)按照要求成立了领导小组及工作机构,负责落实全校教育实践活动的开展。

(二)确定活动主题,创新自选动作。

1.在区委规定动作的基础上,结合区教师进修学校实际,确定了以“提高教育科研、师资培训质量,服务全区教育”这样一个主题,以“开展多层次、多专题教师项目培训;发挥教学评价的促进作用,启动创建大足区教师进修学院工作”为载体。

2.坚持“五个结合”。即坚持开展党的群众路线教育实践活动与本职工作有机结合;坚持开展党的群众路线教育实践活动与立德树人的教育根本任务相结合;坚持开展党的群众路线教育实践活动与区进修校教师素质提升行动相结合;坚持开展党的群众路线教育实践活动与今年学校的各项工作任务相结合;坚持开展党的群众路线教育实践活动与促进教师进修校党员干部、教师履职尽责、干事创业相结合。做到活动与工作两不误、两促进、两手抓。着力抓好教育实践活动“学习教育、听取意见”关键环节。

3.体现“两个贯穿”:既要自觉把群众路线贯穿到区教师进修校工作全过程,又要把党的群众路线贯穿到区教师进修校自身建设与发展中去的要求。

(三)坚持宣传引导全方位,在全员关注、广泛参与中营造活动声势。

1.党总支制作了“大足区教师进修学校开展党的群众路线教育实践活动专题网页”,让党员群众知晓、关注和监督活动的开展情况。

2.坚持学习教育高质量,在重温传统、深刻思考中接受党性洗礼。

一是集中学习求真、求严。二是专题辅导求深、求实。

3.坚持督促指导不松劲,在把握节奏、有序推进中提升活动水平。

一是强化常规指导。二是强化日常督导。

4.坚持征集意见无盲区,在开门纳谏、立行立改中取得初步成效。

一是开展专题调研。二是广泛征集意见。三是抓好立行立改、边学边改。

(四)区教师进修校活动开展过程中的亮点工作:

1.自觉把群众路线贯穿到区教师进修校工作全过程,贯彻到区教师进修校自身建设与发展中去。在学习上深入领会;思想上深刻认识;行动上全面践行。

2.八项工作要求或八步工作法:

一是加强活动开展宣传力度;。

二是开展活动与学校工作紧密结合,推出亮点,体现特色;。

三是安排专人与区委第14督导组沟通,确保每件工作有回应;。

(五)开展党的群众路线教育实践活动前一阶段主要成果。

1、宗旨意识得到明显加强。

随着教育实践活动的深入开展,通过狠抓思想教育,提升了党员干部的思想自觉性,宗旨意识得到明显加强、全心全意为人民服务的使命感和责任感进一步增强,对作风方面存在的问题更加警醒,以高度的思想自觉对作风之弊、行为之垢来了一次彻底的大排查、大检修、大扫除。

2、全体党员干部的工作作风与精神风貌明显提升。

在教育实践活动的中我们清楚地看到广大党员干部的“心气神”得到全面提升。

一是坚定了不断改进工作作风的“决心”。全体党员干部上下一心以党的群众路线为指导,用“为民务实清廉”的工作作风做到决策科学、措施管用、水平提高。

二是激发了敢于动真碰硬的“勇气”、弘扬了一心为公的“正气”。

三是进一步提振了精神风貌。在全校大兴求真务实、真抓实干、谦虚谨慎、艰苦奋斗之风。

3、党群、干群关系明显改善。

在群众路线教育实践活动中,我们建立了党员领导干部联系教师制度,以党总支文件形式,印发了《大足区教师进修学校班子成员联系教师安排表》,进一步拓宽了党群、干群联系与沟通的渠道。本着实行联系领导与联系人员责任捆绑,出了问题,在评先评优等方面一票否决、追究相应的责任的原则。在联系群众中察民情、听民声、解民忧,在服务群众中接地气、受教育、增本领,进一步密切党群干群关系,增强责任意识和服务意识,全面落实科学发展观,忠实践行全心全意为人民服务的宗旨,团结带领学校广大教师共同实现区教师进修学校各项工作又好又快的发展。

4、自从开展党的群众路线教育实践活动工作启动至今,除以党总支名义印发了涉及有关开展活动的文件13期;撰写上报了活动工作动态30期;草拟、整理书面文字材料若干;形成档案卷宗11卷;悬挂校园(含玉龙培训基地)宣传标语8幅等上述所列常规宣传手段以外,我们还灵活应用宣传手段,采取设置led电子显示屏等新颖做法,确保活动家喻户晓、人人皆知,使宣传教育热在基层、热在群众。

三、凝聚合力、围绕中心、服务大局。学校党总支切实把党建工作与学校教育科研、干部师资培训、质量监测等中心工作有机结合,与实现大足教育又好又快发展有机结合,促进区教师进修学校各项工作全面进步,充分调动教职工工作积极性。

四、加强领导班子建设,发挥先锋模范作用。以提高素质、改进作风、增进团结为重点,把我校各级领导班子建成政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政、团结协调的坚强领导集体。引导了党员进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,增强政治意识、责任意识、大局意识,使广大党员真正成为勤奋好学、善于思考的模范,解放思想、与时俱进的模范,勇于实践、锐意创新的模范。

五、进一步加强了基层党组织建设,提升基层党组织服务水平。深入推进了基层服务型党建工作,推进党内民主集中制建设,加大了党务公开力度,扩大党员民主参与度;积极稳妥发展党员,充分发挥党员先锋模范作用;深入推进学习型、服务型、创新型领导班子建设,提高领导班子和领导干部推动改革发展的能力,更好地发挥战斗堡垒作用。

六、存在的不足和努力的方向:

本学年度,我校党总支紧紧围绕学校中心工作,求真务实,以党的群众路线教育实践活动为重点开展了诸如“加强党组织建设”等系列党建工作,取得了一点点成绩,但还存在不足。

一是各党支部由于工作头绪过多,涉及日常工作的方方面面,个别工作无法落实到位,存在实效性不足的问题。

二是党建活动开展有待于加强。

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