精选契约化共建协议书范文(15篇)

时间:2023-10-30 06:21:21 作者:笔砚 精选契约化共建协议书范文(15篇)

在写作中,我们可以参考一些优秀的范文,以提升自己写作的深度和广度。以下是小编为大家收集的精选总结范文,供大家参考和借鉴。

共建协议书

为进一步加强精神礼貌建设,携手并肩为“服务世博、奉献世博、建功世博”作出新的成绩。双方本着同创共建,和谐发展;优势互补,资源共享的原则,协商制订协议如下:

一、加强党建,用心开展联谊创新活动。

1、每年二次开展较大规模的“党日活动”。上半年为“礼貌观博、服务世博”党课,下半年为“世博先锋行,示范展风采”开放型党员组织生活会,活动资料和日程安排届时另定。

2、每年有二次联谊活动。以互访慰问、座谈联欢、互动交流等主题活动方式,加强联系,融洽感情;社企共建,资源共享。

3、每年“七一”期间,商讨本协议的履行状况和续签本协议,并就活动方式创新和质量提高进行商讨、为基层党建工作积累经验,联谊发展,创新亮点。

二、结对帮困,履责签约落实关爱行动。

4、每年专题对结对帮困工作检查总结。

5、每年的“春节、五一、七一、国庆”为“赠菜爱心活动日”。由甲方落实党员向乙方带给的孤老特困户赠送节日菜。

三、资源共享,营造创先争优互助氛围。

6、每季度双方有一次联系商讨时间。

7、充分发挥双方资源共享势互补作用。

8、妥善解决好双方工作利益协调。

结对共建协议书

甲方:

乙方:

《纲要》指出:“学校应充分利用环境和社区的教育资源,扩展学生`生 活和学习的空间。” 利用社区资源,拓展教育外延,形成社区学校家庭的开放、互动式的大教育体系成为本学年的家教工作的重点。

我校两园分别地处居民生活区和商业区,其中蕴含了诸如社区服务中心、敬老院、银行等周边资源,这些资源既为我们实施相关主题活动提供了真实的场景,又是我们带领学生`认识社会、认识生活、积累生活经验的活教材。

为了充分提高社区资源利用率,我们将与本社区的“敬老院”进行结对共建,并将“敬老院”确定为学校社会实践基地,形成较长时间内的相互合作,并通过慰问,服务,互动等途径提升社会实践的效果,扩大社会影响力。

双方决定在平等互利的基础上开展校区共建活动,为保证活动积极有序地开展,经友好协商,就合作事宜达成如下协议:

1、共建活动必须有利于学校和社区的文明建设,有利于切实有效地服务社会居民,有利于提升孩子的文明素质。

2、学校教师、学生`、家庭志愿者发挥自身优势,以敬老中心为服务基地,以志愿的方式开展多种内容的社区援助服务。

3、甲、乙双方共建活动的内容:

1)学校的党员、党内积极分子定期的来到敬老院陪老人们聊天及参加公益劳动等。

2)学校的团员青年经常性的来敬老院为老人们服务,如进行公益劳动、节目表演等。

3)学校的家长志愿者、教师带领孩子们在每个节日(如重阳节、新年、三八节 )能定期的来敬老院为老人们表演节目、送上节日礼品等。

4、乙方(敬老院)负责协调、支持和帮助学校开展各种各类共建的活动,为活动顺利开展提供必要的场所和条件。同时,社区努力创造条件,便于甲方(学校)更多地接触居民,完成各类活动。

5、共建期间双方采取不定期的联系沟通,不断总结共建活动中的经验及问题,以利于推动共建活动的深入开展。

协议书一式两份,由签约双方各执一份。

本协议有效期一年,自20xx年9月至20xx年8月止。

以上协议,龙柏xx校和xx社区敬老院将共同遵守。

甲方单位(盖章) 乙方单位(盖章)

负责人(签字) 负责人(签字)

结对共建协议书

甲方(巾帼文明岗):

乙方:

为了进一步深化巾帼建功和双学双比活动,充分发挥各级"巾帼文明岗"的示范带头作用,促进巾帼建功活动在新形势下的拓展和延伸,促进城乡妇女的全面发展。经双方协商,特签**对协议书如下:

第一条 巾帼文明岗与结对单位的结对要以推动双方发展、扩大巾帼文明岗社会影响力为目标,从双方实际和发展需要出发,制**对方案,确**对内容,落实结对措施,实现双方预期的目标。

第二条 巾帼文明岗与结对单位要坚持"因地制宜、优势互补、资源共享、务求实效"的原则,充分发挥结对双方在文化、教育、人才、资金、信息、自然资源等方面的优势,促进双方在结对中国共产党同协调发展。

第三条 巾帼文明岗要积极整合人、财、物资源,根据岗位特点,坚持以项目牵手、信息牵手、活动共建等形式,围绕结对单位的实际需要,不定期地开展各种结对活动,切实服务**经济社会发展,引导和帮助结对单位妇女提高科技素质,增强致富能力,原则上要求每年活动不少于二次,同时要求做好相关活动记录。

第四条 结对单位要充分发挥各自优势,为巾帼文明岗的建设和发展提供实践平台。要积极邀请巾帼文明岗的岗位成员到结对单位参与活动,接受教育,力所能及地为巾帼文明岗提供各类服务。

第五条 结对时间:协议签定之日起至20xx年9月30日。

第六条 本协议一式二份,甲乙双方各执一份。

甲方代表(签名): 乙方代表(签名):

联系电话: 联系电话:

20xx年 月 日

结对共建协议书

为贯彻落实省委《关于建立健全深入基层深入群众,进一步密切党群干群关系的若干制度的意见》和?进一步深化‘一推行四公开’活动,着力构建‘三共’城乡基层党建新格局?实践活动的要求,经甲乙双方协商研究,决定开展结对共建。为确保共建活动扎实有效开展,结合实际,达成如下协议:

通过班子联促、队伍联抓、工作联动、业绩联创等措施,逐步促进和实现甲乙双方之间优势互补、工作互动。

甲方:局党委及其所属党员工作更加深入基础、贴近群众,进一步了解和熟悉社区工作,增进与基层和群众的感情,提高服务基层和群众的热情和本领,携手促进党内和谐和社区和谐。

乙方:在?五个好?创建上取得新提升;在加快推进社区事业取得新进展;在加强党员教育培训、提升社区党员干部素质、促进农业增效农民增收上取得新突破;在发展壮大社区集体经济、加强基础设施建设、进一步改进民生等方面取得新成效;在帮扶弱势群体、引领党员干部群众互帮互爱互助、树社区文明新风等方面取得新进步。

结对共建活动采取市机关事务局党委与七里营社区党支部,局党委党员和七里营社区贫困党员、贫困群众结对共建、结对帮扶的形式进行。

局党委和七里营社区共建时间为20xx、20xx、20xx三年。

通过结对共建,进一步深化群众观念,强化群众感情,创新社会管理,加强组织建设,丰富党建内涵,改进工作作风,改善干群关系,以组织共建、实事共办、事业共创为重点开展共建活动。

1、组织共建。一是今年完善一个党员活动中心,以?一推行四公开?群众工作站为平台,在实现?八有?的基础上,指导和帮助七里营社区党组织建立规范的党员活动中心和其他活动阵地。每年为七里营社区订阅一份党报党刊、捐赠一批书籍、解决一定的党员活动经费、上好一次党课、共同开展一次党日活动,推进组织生活的相互融合。二是指导和帮助结对社区建立健全工作规则,制定完善民主决策、民主议事、社区政务公开、居民自治章程和社区规定民约等规章制度。重点指导推行?四议两公开?,坚持和改进?三会一课?、党员设岗定责、民主评议等制度,建立完善党务、政务公开栏,抓好党员发展、流动党员管理等日常工作的规范与落实。

行结对帮扶,每年为帮扶对象办l至2件好事实事。以?一推行四公开?群众工作站为平台,通过走访创新帮抉方式,通过思想帮扶、技术帮扶、生活帮扶和资金项目帮扶,培育?造血?功能,增强帮扶实效。

3、事业共创。指导和帮助结对社区党组织制定符合社情实际的发展规划和年度计划;协助驻社区干部为结对社区创办一个带动作用明显的致富项目,找准一条有利于壮大集体经济的发展路子,尽力提供政策、信息、技术和资金项目等方面的指导和股务。

甲方: 乙方:

签字盖章 签字盖章

20xx年6月5日

军民共建协议书

军民共建:“军民共建社会主义精神文明”的简称。中国人民解放军各部队同驻地人民群众共同开展的社会主义思想建设和文化建设活动。

拥军爱民是我党我军和我国人民的优良传统,也是我县人民和驻军部队的优良传统。

军民共建是新的历史时期拥军爱民所赋予的新的内容,它把拥军爱民提到更高的层次。

党的十二大号召全国人民在建设社会主义物质文明的同时一定要努力建设高度的社会主义精神文明。

开展两个文明建设需要有一个和平安宁的环境,边防驻军指战员日夜守卫在祖国的大门,为两个文明的建设保驾护航。

军民共建是新时代的要求,是两个文明建设的需要,是四化建设的需要。

我县地处祖国边陲,加强搞好军民共建意义尤为重要。

为深入持久地开展军民共建活动,宁明中学特与54244部队机关共订如下协议:

一、建立军民共建领导机构,明确工作职责。

1、成立军民共建领导小组,下设办公室。

领导小组成员名单及办公室负责人另列。

2、共建领导小组的.职责是:

(1)组织和动员所属人员积极参加共建活动,制定活动计划,精心安排,精心组织,并不断总结经验,把共建活动扎扎实实、深入持久地开展下去。

(2)共建领导小组建立会议制度,定期或不定期研究年度或这阶段的活动计划,分析共建活动的落实情况和存在问题,提出下阶段工作意见。

3、办公室的职责:搞好学校与部队的联络工作,实施领导小组的工作布置和活动计划,搞好年中年终工作和其他有关工作汇报。

4、领导小组如成员有工作变动,要及时调整、充实。

二、共建活动的具体内容。

1、军民共同开展学雷锋、学英雄,讲文明树新风活动。

学校师生、团员青年同部队一起做好事,为人民服务。

通过活动陶冶高尚的情操,树立全心全意为人民服务的思想,发扬助人为乐的传统美德。

2、军民联合开展文艺体育活动。

利用周末或节假日举行球类比赛和联欢晚会等,活动地点可轮流在学校和部队驻地举行,共同活跃学校、部队的文化体育生活。

3、学校“八一”组织慰问部队,部队利用校庆、“五四”、教师节或元旦等节日为我校师生放电影。

通过这些活动,密切军民关系,增进军民情谊,培养学生和部队官兵的集体主义精神,激发他们热爱集体、热爱祖国的情感和树立报效祖国、为祖国作出贡献的思想。

4、以烈士陵园为教育活动基地,每年部队向学校师生介绍部队的光荣传统,英雄事迹,对师生进行革命优良传统教育和纪律教育。

5、学校发挥自己的优越条件,帮助部队培养军地两用人才,帮助部队进行文化学习或各种考试的应考辅导,为部队开展智力支援,为部队的学习、考试、训练等需要的场地及其他都给予方便和支援,为部队家属的工作安排和子女就读提供方便。

部队帮助学校军训,对学生进行国防教育,并从人力、物力等支援学校的两个文明建设。

三、实施共建的原则和要求。

1、共建领导小组在军地党政领导下积极开展工作。

军地党政领导要加强对共建的领导、督查和大力支持,把共建工作列入议事日程。

2、共建活动以不影响部队的战备及其他工作和学校的正常教学工作(学校统一安排的共建活动属正常工作范围)为原则。

3、总结交流经验,探讨共建措施及内容、形式和方法,把共建活动引向健康发展的道路。

宁明中学

54244部队机关

20xx年10月17日

签约双方:

甲方:曲阜市武警中队

乙方:曲阜市志愿者协会拥军服务队

为加强军地交往,实现军地资源互补、优势共享,促进双拥共建工作,形成了全民参与双拥共建的良好局面,经甲乙双方协商,双方结为“双拥共建单位”。

现就有关事宜达成如下协议:

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和胡锦涛同志关于加强军民团结的一系列指示精神为指导,深入学习实践科学发展观,倡导社会主义荣辱观,巩固和发展军民“同呼吸、共命运、心连心’的大好局面,围绕推进社会经济发展和军队中心任务开展活动,为地区的改革稳定和部队建设创造良好的社会环境。

二、共建目标

以“组织健全、政策落实、活动经常、关系融洽”为目标,提高共建双方的全面建设水平,为推进军地双方两个文明建设,构建和谐曲阜、创建全省双拥模范城“六连冠”做贡献。

三、共建内容

1、甲乙双方成立双拥共建领导小组,加强对双拥工作的领导。

领导小组成员为:

领导小组具体指导负责各自单位的双拥共建工作。

双方不定期地开展学习交流,分析商讨文明共建工作形势,及时总结经验,并积极开展双拥文明创建活动。

2、发挥双方特长。

双方在共建活动中要充分发挥各自的优势和特长,相互间提供协作、支持和帮助。

曲阜市志愿者协会拥军服务队:坚持经常化拥军服务活动,组织队员进军营为部队义务洗衣、打扫卫生、美容美发;发挥各行各业优势和专长,为驻军提供家用电器、手机维修、餐饮业服务与烹饪技术交流,提高和改善部队的饮食水平。

在拥军服务队成立的同时,按实际需要建立拥军服务工作站,建立规范化、制度化的拥军服务体系,与武警中队保持密切的联系,急部队所急,供部队之所需。

曲阜市武警中队:为志愿者协会拥军服务队军训队员;在条件许可的情况下,提供参观学习的场所,组织志愿者参观部队的训练与演习活动,增强志愿者的国防知识;为志愿者开展有关国防教育活动和爱国主义教育;为志愿者进行部队官兵英模事迹报告会。

3、坚持走访慰问制度。

双方领导要在每年“八一”、春节等重大节日进行互访活动,互通情况、交流经验、加深军民鱼水情,密切军政军民关系。

4、积极开展共建活动。

组织军民之间进行多种内容和形式的交流活动,共建学习型组织,共塑文明新风。

5、建立联络员制度。

双方各自指派联络员,负责相互之间的工作联系、活动安排和信息交流等事宜。

四、原则与要求:

1、共建双方要在共建领导小组领导下,安排具体负责日常工作机构等组织,以便领导和协调共建工作。

2、双方的共建工作要做到有活动计划,有活动记录及活动的时间安排。

3、共建双方要坚持心连心,办实事的原则,特别是要在办实事上下功夫,注重活动实效,防止走过场,并要及时总结各类典型,并加以推广。

4、共建活动不受双方领导换届、调动、转业等原因的影响。

5、本协议未尽事宜,由双方协商解决。

五、本协议有效期为三年。

六、本协议一式二份,甲乙方各执一份。

经双方签名盖章之日起生效。

甲方:曲阜市武警中队代表人:白岩

乙方:曲阜市志愿者协会拥军服务队代表人:宋娟

二〇xx年二月一日

结对共建协议书

为方便两校教师生活,本着“双向互动、优势互补、资源共享、合作共育”的原则,促进两校和谐发展,建立全面的友好协作关系。

经甲乙双方协商,达成以下共育协议:

一、整合教育资源,加强交流合作,达到取长补短、共同进步的目的;

二、为方便两校教师子女入学。凡艾青中学的教师子女达到入学年龄可就近到曙光小学就学;凡xx小学的教师子女,参加中考后可就近到xxx中学入学。两校教师子女有意到对方学校就学,需学校出具相关证明,方可相互接收。

三、两校的一些教育设施及场馆,如体育馆、运动场等,如对方因活动需要借用,双方尽量给予方便。

四、协议中未尽事宜由双方协商解决。

本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,经双方盖章后生效;本协议自签订之日起生效。

甲方代表:乙方代表:

(盖章)(盖章)

年月日 年月日

共建协议书

股份有限公司支公司(以下简称甲方)。

xx区xx镇xx党支部(以下简称乙方)。

为深入贯彻落实科学发展观,促进城乡统筹发展,全面开展基层党组织结对共建活动,着力构建城乡统筹的基层党建工作新格局。经甲、乙双方协商,签订如下协议:

基层党组织结对共建活动坚持围绕中心、服务大局、统筹兼顾、整体推进的原则,通过活动开展,改进组织生活、丰富活动内容、增强活动实效,不断提高城乡基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,努力形成以城带乡、优势互补、资源共享、共同发展的城乡统筹的基层党建工作新格局。

结对共建活动形式和内容:

1、组织建设互促。拓展和完善基层党组织功能,不断改进党组织设置形式,充分发挥结对双方党组织的自身优势,定期交流党建工作经验,共享党建工作信息,加强基层组织建设,提高党建工作水平。

2、党员干部互动。根据需要,甲方每年为乙方党员上一次党课,与乙方“两委”成员和党员议事会成员进行一次座谈,帮助实施好为民服务全程代理制、“双培双带”先锋工程、无职党员设岗定责、流动党员“双向带动”、党员承诺制等载体。甲方认真落实农村流动党员流入地属地管理、流出地延伸管理、双向共管的职责,积极在农民工中开展党的工作。乙方要邀请甲方及甲方在职党员参与乙方农村党建活动,进一步发挥党员的先锋模范作用。

3、党建载体互用。甲方要支持乙方建好党组织活动场所,充分发挥本单位的优势,向乙方赠送党员教育管理相关材料、设备等;甲、乙双方要利用本单位的党建资源,定期共同开展党建活动,相互交流党员教育管理工作经验,提升党建工作整体水平。

4、扶贫帮困互助。按照群众的愿望和要求,甲方每年为村办1至2件实事、好事。结合党员承诺制和党员志愿者服务等工作,组织本单位党员、干部与乙方的困难群众及“留守儿童”结对帮扶,积极为帮扶对象提供法律、文化、教育等服务。甲、乙双方要根据实际,确定重点帮扶对象,向帮扶对象送政策、送技术、送岗位、送信息。

5、科学发展共赢。甲方要帮助乙方制定和完善发展规划,理清经济和社会发展思路。甲方要积极协调涉农专家和涉农工作者,为乙方提供技术咨询和信息服务。乙方要定期了解甲方工作开展情况,帮助甲方提高工作效能征求意见建议,为甲方制定科学决策提供依据。

共建活动实行定期和不定期两种方式进行,定期活动每半年不少于1次,不定期活动由双方相互协商确定,一般一年不少于2次。重点围绕“六个一”开展共建:共同推广一项致富项目,共同为群众办一件实事,共同上一次党课,进行一次联合组织生活会,共同进行一次民情民意访谈,共同帮扶一(多)户困难党员。

本协议一式三份,结对双方及镇党委各一份。

甲方(盖章):乙方(盖章):

股份有限公司xx镇xx党支部。

支公司。

负责人(签字):负责人(签字):

二〇xx年三月十日。

结对共建协议书

结对共建双方:

_______________(机关党组织,简称甲方)

_______________(村级党组织,简称乙方)

为深入贯彻落实党的十八大精神,按照“以工促农、以城带乡、工农互惠、城乡一体”的要求,扎实开展“组织联建、干部联户、活动连谋、民生联帮”活动,促进城乡统筹发展,全面开展基层党组织结对共建活动,着力构建城乡统筹的基层党建工作新格局。经甲、乙双方协商,签订如下协议:

基层党组织结对共建活动坚持围绕中心、服务大局、统筹兼顾、整体推进的原则,通过活动开展,改进组织生活、丰富活动内容、增强活动实效,不断提高城乡基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,努力形成以城带乡、优势互补、资源共享、共同发展的城乡统筹的基层党建工作新格局。

结对共建活动形式和内容:

1、组织建设互促。拓展和完善基层党组织功能,不断改进党组织设置形式,充分发挥结对双方党组织的自身优势,定期交流党建工作经验,共享党建工作信息,加强基层组织建设,提高党建工作水平。

2、党员干部互动。根据需要,甲方每年为乙方党员上一次党课,与乙方“两委”成员和党员议事会成员进行一次座谈,帮助实施好为民服务全程代理制、“双培双带”先锋工程、无职党员设岗定责、流动党员“双向带动”、党员承诺制等载体。乙方邀请甲方及甲方在职党员参与乙方农村党建活动,进一步发挥党员的先锋模范作用。

3、党建载体互用。甲方要支持乙方建好党组织活动场所,充分发挥本单位的优势,向乙方赠送党员教育管理相关材料、设备等;甲、乙双方要利用本单位的党建资源,定期共同开展党建活动,相互交流党员教育管理工作经验,提升党建工作整体水平。

4、扶贫帮困互助。按照群众的愿望和要求,甲方每年为村办1-2件好事、解决1-2件难事,重点帮助解决美好乡村建设、公共服务设施建设等方面的困难问题。结合党员承诺制和党员志愿者服务等工作,组织本单位党员、干部与乙方的困难群众及“留守儿童”结对帮扶,积极为帮扶对象提供法律、文化、教育等服务。甲、乙双方要根据实际,确定重点帮扶对象,向帮扶对象送政策、送技术、送岗位、送信息。

5、科学发展共赢。甲方要帮助乙方制定和完善发展规划,理清经济和社会发展思路。甲方要积极协调涉农专家和涉农工作者,为乙方提供技术咨询和信息服务。乙方要定期了解甲方工作开展情况,帮助甲方提高工作效能征求意见建议,为甲方制定科学决策提供依据。

共建活动实行定期和不定期两种方式进行,定期活动每半年不少于1次,不定期活动由双方相互协商确定,一般一年不少于2次。本协议一式三份,结对双方及县委组织部各一份。

结对机关党组织:__________结对农村党组织:__________

负责人签名:____________ 负责人签名:________

____年____月____日____年____月____日

共建协议书

为认真贯彻落实党的xx届四中全会精神,创新基层党建工作载体,提高基层党建工作水平,进一步巩固学习实践活动成果,深化“创先争优”活动,经双方友好协商,确立为党建结对共建单位,并签订结对共建协议书如下:

一、工作目标。

本着“资源共享、优势互补、注重实效”的原则,通过共建活动平台、分享工作资源、交流工作经验、解决实际问题等途径,实现党的建设与企业发展良性互动,达到“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”的目标要求。

二、共建时间。

从_____年__月__日至_____年__月__日共__年时间。

1、共筑组织基础。共建单位每年要精心选树好身边的先进典型人物,切实开展好“向先进模范人物学习”为主题的创先争优活动,共建党组织每年要以讲党课、党员思想交流、互通支部工作情况、共同探讨党建方面存在的问题、组织参观重大项目等为内容互动开展1-2次高质量的组织生活;共建党组织要定期探讨交流党员教育管理工作,思想政治工作和精神文明工作,不断提高党建工作规范化水平。以党组织结对共建,带同群团组织建设。

2、共促队伍建设。共建单位要根据各自的特点,扎实推进党员人才工程,培养入党积极分子,加大党员发展和党员人才培养力度。加强对流动党员管理和服务,共同帮助流动党员解决家庭日常生活中具体困难。

3、共解群众急难。共建单位要根据要求,扎实推进党内关爱工程。在就业培训、子女上学等方面共同给予物资或经济上的帮助。及时收集整理职工群众普遍关心的最急、最盼而自身又无法解决的热点、难点问题,与共建党组织共同研究解决,让职工群众感受到共建的成果。

4、共办实事好事。共建单位每年要互办一件实事好事。要充分发挥自身优势,在信息、技术等方面提供支持和帮助,帮助企业积极有效应对发展过程中的实际困难,实现科学和谐发展。

5、共谋双方发展。共建单位相互帮助理清发展思路,做好近期、中长期的阶段发展规划,并帮助组织实施。以党组织的结对走访,实现双方行政管理层互访,交流借鉴企业文化与企业管理经验。

6、其它约定。

在本协议中,如有未尽事宜,双方及时沟通,研究补充,协商解决。

以上协议经双方签订,共同遵守。协议一式四份,甲乙双方各执一份,各自报上级党委备案一份。

甲方(盖章):_______乙方(盖章):_______。

代表签字:_______代表签字:_______。

_____年__月__日_____年__月__日。

共建协议书

为深入贯彻党的、xx届五中全会精神以及市委《开展基层党组织结对共建活动的实施意见》,充分发挥党组织在结对共建,促进单位工作全面提高的过程中,双方本着互相支持,广泛合作,为推进两个文明建设共同发展,经双方协商,特签订结对共建协议书。

一、结对共建原则。

以结对共建为平台,立足各自工作实际和特点,有效整合结对双方的资源优势,开展活动。

1、优势互补,资源共享;。

2、有序推进,协调发展。

3、教育职工,服务社区。

1、为便于了解对方,结对双方邀请对方参观并介绍本方情况。

2、结对双方每年安排两次以上主题实践活动。甲方将结合“5.18国际博物馆日”,“中国文化遗产日”等重大节日到社区开展宣传、展示文化。

3、双方凡有重大活动将邀请另一方前往参观指导。

4、甲方组织党员、共青团、青年志愿者参加社区活动。

5、结对双方互相交流学习情况,对照双方主管局、街道党委工作要求,互相提出改进意见,以巩固“结对共建”成果。

三、结对共建要求。

1、初次接触,以座谈会形式分别介绍本单位支部的基本概况。

2、结对双方要加强结对共建工作的组织领导,明确分管领导和具体负责部门,每年根据工作实际和需要随时相互联系和沟通,检查和落实《协议》内容。

3、每年年底召开一次结对共建工作交流会,总结本年度工作,深化结对共建活动内容,并提出改进意见,调整和充实下年度结对共建活动计划。

本协议自签订之日起生效,有效期到20xx年12月。协议未尽事宜,由结对双方进一步协商确定。

本协议一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方(公章):乙方(公章):

代表签字:代表签字:

20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日。

共建协议书

为加强团结,继承和发扬拥x优属、拥政爱民的优良传统,推进xx集团有限公司与共同发展,经双方商议,制定以下结对共建协议:

一、指导思想。

高举邓小平理论伟大旗帜,认真贯彻“三个代表”重要思想和关于加强融合式发展的指示精神,落实科学发展观,倡导社会主义荣辱观,巩固和发展同呼吸、共命运、心连心的大好局面,围绕推进社会经济发展和中心任务开展活动,为地区的改革、发展、稳定和建设创造良好的社会环境。

二、共建目标。

以“组织健全、政策落实、活动经常、关系融洽”为目标,创设共建双方互利互惠、共同发展的平台,提高共建双方的发展能力和建设水平,为推进双方“两个文明”建设,创建全省双拥模范城作贡献。

1.加强组织领导。双方各自设立由单位主要领导参加的共建领导小组,负责指导各自单位的双拥共建工作。双方不定期地开展学习交流,分析商讨文明共建工作形势,及时总结经验,妥善处理关系,并积极开展共建活动。

2.发挥双方特长。双方在共建活动中要充分发挥各自的优势和特长,相互间应按照“急事急办,特事特办”的原则,在政策和条件允许的范围内,提供协作、支持和帮助。

x集团有限公司:认真做好拥军优属工作,为提供可行的教育资源和其他服务;定期(建军节、春节期间)到走访慰问;不定期地举行双方间的交流活动,增强双方间体育、文化、艺术交流,丰富官兵的业余生活,融洽感情。

:定期组织人员到企业开展知识培训和演练活动,帮助企业建立应急救援机制,提高企业员工的防灾减灾意识和能力;指导企业做好基础设施建设和产品研发中有关工作;配合企业开展其他活动。

3、坚持沟通联系。双方领导要在每年国庆、春节、建军节等重大节日开展走访活动,互通情况、交流经验、联络感情,密切关系。

4、建立联络员制度。双方各自指派联络员,负责相互之间的工作联系、活动安排和信息交流等事宜。

四、本协议一式三份,甲乙方各执一份,扬中市双拥办留存一份。

xx集团有限公司。

负责人签字:负责人签字:

年月日年月日。

合作共建协议书

甲方:

乙方:

双方就共同建立校企合作关系,建立xx科技学院“校外实训与就业基地”事宜,经友好协商,达成如下合作意向。

为大力发展高等教育,实施以职业能力培养为中心的教学模式,为企业培养既有良好职业素质又有很强的操作技能的应用型人才,双方同意建立校企合作关系,甲方在乙方选定的会员单位挂牌建立“校外实习与就业基地”。

根据高等教育有关校企合作,走“产、学、研”相结合道路的发展要求,本着双方互惠互利的原则,甲方根据教学计划和课程教学大纲的要求,在不影响乙方正常生产的前提下,派遣学生到乙方实习,乙方根据学生实习期的内容、项目和课题给予安排到协议单位,以保证学生能顺利完成实习教学内容,为毕业后服务于企业奠定良好的基础。

二、责任和义务。

(一)甲方。

1、根据专业教学计划和课程教学大纲要求,初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前一个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实施计划和安排。

2、确定基地名称和牌匾的制作,并负责在媒体上进行宣传报道,扩大企业知名度。

3、选派责任心强、有实践经验的教师作为实习指导教师,组织好学生实习。

4、加强对实习人员管理,甲方指定带队老师,配合乙方做好实习管理工作。

5、根据乙方的实际情况和要求,提供信息服务和项目合作研究。

6、实习人员在实习期间发生事故,由甲乙双方共同分析事故原因,根据实际情况协商解决。

7、教育实习学生严格遵守乙方协议单位的各项管理制度和劳动制度。

8、根据乙方要求,积极推荐优秀毕业生供乙方挑选。

9、在职业培训等方面优先安排乙方协议单位的技术、管理人员到甲方进修和听课。

10、对乙方协议单位业务水平比较高、带教工作认真负责或长期担任带教工作的人员可根据实际需要聘为兼职教师,或开展讲座活动。

(二)乙方。

1、按照相关要求,选定部分企事业单位与甲方共建“校外实习与就业基地”。

2、充分利用合作企业的行业优势和影响,根据自身需要与甲方进行项目合作研究。

3、与甲方共同安排实习计划,结合单位实际情况,尽量满足甲方的实习要求,安排学生实习内容、指导实习过程,培养学生实际操作能力和职业素质。

4、指定责任心强、有经验的技术人员配合甲方指导教师担任带教工作,并参加对学生的实习考核评议。

5、尽量为实习学生提供充分的实习条件,为实习人员参观学习提供方便。

6、根据学生的综合表现和素质,可优先选择优秀毕业生就业。

7、在尽可能的情况下,为甲方提供相关课程实习或教学参观考察。

三、合作时间。

合作时间年,从年月日起生效。根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作,共同商议形成新的合作意向。

四、其它。

1、本协议一式二份,双方各执一份,合作协议一经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款。

2、未尽事宜和执行过程中出现的新问题,双方友好协商解决。

甲方:乙方:

甲方代表:乙方代表:

共建协议书

为了进一步推动文明和学习型社区建设,贯彻落实《中央创先争优活动领导小组关于在窗口单位和服务行业深入开展为民服务创先争优活动的指导意见》的精神。与共同承担起青少年的思想道德建设工作和社区的精神文明建设,不断激发当代中学生为社区作贡献、为他人献爱心的责任,培养学生良好的社会公德意识、服务意识和社会实践能力,推进社区文明建设,实现创建学习型社区、建设和谐社区的目的,按照优势互补、同创共建,和谐发展的原则,汇侨中学学校(单位)与汇侨新城东区社区居委会经充分协商已达成共识,建立共建合作关系。

甲方(学校单位):广州市白云区汇侨中学。

乙方(社区单位):广州市白云区汇侨新城东区社区居委会。

一、甲方:

1、积极配合乙方做好宣传等社会公益活动。在重要节假日(环保日、植树节、国庆节等)期间,甲方协助乙方开展公益性宣传活动,旨在加强社区文明建设。具体活动方案由双方协商而定。

2、组织学生志愿者服务队参与社区的公益性活动和其他社会服务工作。

3、主动配合社区开展社区家庭教育、青少年心理健康辅导工作。

4、经常走访社区,了解社区对学校建设和发展的意见、建议。

5、在条件允许的情况下,甲方可以组织师生志愿者队伍,针对社区居民开展科普性的知识和技能讲座,具体包括:家庭教育类、居家生活常识类等。乙方负责提供后勤保障工作。具体活动方案由双方协商而定。

二、乙方。

1、为甲方学生社会实践活动提供支持和帮助,协助甲方做好学生社会实践活动的管理和评价工作。

2、学校与社区一起关心青少年课外教育活动的开展情况,结对给以帮助。乙方协助甲方做好与社区家长的沟通联系工作。

3、协助甲方做好在校学生的思想道德教育工作。

4、挖掘社区资源,支持、配合学校开展素质教育工作。

5、经常走访学校,为了学校的建设和发展献计献策。

6、乙方应尽量为甲方学生提供假期社会实践的机会,乙方对于甲方提出的可行的学生实践要求应尽量予以满足。

7、双方建立定期协商制度,制定社区教育发展计划。至少每学期召开一次学校、社区教育共建单位碰头会,建立长效稳定的工作联系。

三、本协议自签订之日起生效。

1、本协议一式两份,双方各执一份。有效期三年,自签定之日起生效。有效期为:20xx年3月-20xx年3月。

甲方:广州市白云区汇侨中学乙方:广州市白云区汇侨新城东区居委会。

负责人(签名):负责人(签名):

20xx年三月十一日二o三年三月十一日。

共建协议书

甲方:

乙方:

工程由邹培施工队承包建设,为了确保工程按时按质、按量完成,经甲乙双方友好协商同意,签订合同条款如下:

一、工程地点:。

二、工程名称:。

三、工程量:篮球场一个,舞台一个及周边围墙建设,塘边挡土工程,村址一座(地面60㎡,两层,共120㎡)。

四、工程要求:一切工程质量按照图纸预算进行施工,若在施工中有工程量增加时,则按实际工程量增加工程款。如有工程质量需要返工,一切费用由乙方负责。甲方要求春节前先完成篮球场地面,村址主体一座,余下则按工期完成。

五、工程造价:该工程款40万元。

六、工程期限:本工程总工期为90晴天,20xx年12月26日开工。

七、工程款支付方法:乙方进场开工5天内甲方支付工程款25万元,完工验收合格后甲方在20xx年12月30日前支付余下工程款,甲方不得以任何理由拒付工程款给乙方。如乙方收到款后不开工,甲方有权收回25万元,如有村民土地纠纷,乙方有权停工,停工造成损失甲方按每天工价赔偿。

八、工程施工管理:

1、承包方应根据工程实际,科学合理组织施工,确保工程按时保质完成。

2、承包方必须严格按照双方审定的施工图纸及国家现行相关施工规范施工。

3、建设单位必须在施工单位进场前规划好安装用地。

4、建设单位在工程验收合格后必须按时支付工程款给承包方。

九、以上合同由甲乙双方代表签名生效。本合同一式两份,

甲乙双方各执一份,工程完工款项付清后本合同自然失效。

甲方签名盖章:乙方签名:

共建协议书

根据县教育局的有关要求,结合两校的实际情况,进一步加强校际之间合作,实现开放办学,对口交流的目标。经双方协商决定开展结对共建活动。

一、指导思想。

以邓小平理论、“”重要思想为指导,全面落实县局有关文件精神,坚持以合作促共赢,以交流促提升的发展思路,加大开放的力度,双方教师自主选择,自由组合,互帮互助,共同提高。

1、通过交流活动的开展,提高各自学校的办学水平和教育教学质量。

2、通过教师结对帮扶,提高双方学校的教师的业务互质。

3、建立起良好的校际合作机制,以合作促发展。

三、双方协作内容及方式:

1、双方定期到结对的学校了解情况,及时提供相关活动信息,积极开展共建工作学习交流活动,帮助策划、总结、指导各自教育教学工作。

2、共建单位要深入到课堂和教学管理工作的整个过程中,运用多种形式了解各自的教育教学的实施情况,互相交换的对彼此工作的建议和意见,并积极与有关部门联系、协调、落实。

3、共建单位要充分发挥优势,把结对共建的事项纳入学校各项工作的计划体系之一,积极参与共建学校的课堂教学、课题研究、教师培训、德育活动等各项工作,并在活动场所、活动经费等方面给予支持。

4、学校行政要全力支持共建活动的开展,根据各校的自身特点,开展多种不同形式的主题活动,以活动促进结对工作的深入开展。

5、建立起相关的结对工作制度。

(1)会商制度。成立共建活动领导小组,定期召开会议,共同协商解决共建活动中存在的突出问题,研究部署工作。

(2)定期交流制度。双方定期开展工作交流、学习观摩、组织活动,共同举办培训班和研讨会。

(3)资料共享制度。双方分别结合本学校的实际,协商学校共建活动的内容和方式,每次活动的相关资料双方共享。

四、本协议一式三份,甲乙双方各执一份,另一份送教育局相关部门备案。

五、其他未尽事宜,双方协商补充。

六、此协议经双方单位盖章签字生效。

__________年______月_______日。

为了更好利用“黄花梨”这一谢塘知名特色农产品文化,通过开展农科教社团活动,将“农科教”打造成学校素质教育的重要载体,也为了共同承担起青少年的思想道德建设工作和机关的精神文明建设。谢塘镇中学学校(单位)与谢塘镇农技信息中心经充分协商已达成共识,建立共建合作关系。

甲方(学校单位):

乙方(机位单位):

一、甲方:

1、积极配合乙方做好谢塘特色文化宣传活动。定期开展农科社团理论学习与实践操作活动。具体活动方案由双方协商而定。

2、在条件允许的情况下,甲方可以组织师生志愿者队伍,参加农办组织开展的农业科普性知识和技能讲座。乙方负责提供后勤保障工作。具体活动方案由双方协商而定。

3、发展计划共商:双方建立定期协商制度,制定特色农业教育发展计划。每学期召开一次学校与机关教育共建单位碰头会,建立长效稳定的工作联系。

二、乙方。

1、为甲方学生农科教社会实践活动提供支持和帮助,协助甲方做好学生社团活动的管理和评价工作。

2、挖掘本地特色农业资源,支持、配合学校开展社团教育工作。

3、聘请相关农业专家作为社团活动校外辅导员,定期开展农科教知识讲座。

4、乙方应尽量为甲方学生提供实践的机会,乙方对于甲方提出的可行的学生实践要求应尽量予以满足。

5、双方建立定期协商制度,制定社团教育发展计划。至少每学期召开一次学校、机关教育共建单位碰头会,建立长效稳定的工作联系。

三、本协议自签订之日起生效。

1、本协议一式两份,双方各执一份。有效期五年,自签定之日起生效。有效期为:20xx年2月—20xx年12月。

甲方:乙方:

负责人(签名):负责人(签名):

二oxx年二月十五日二xx年二月十五日。

猜你感兴趣。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐