小学激会上激演讲稿(专业15篇)

时间:2023-11-18 05:46:51 作者:影墨 小学激会上激演讲稿(专业15篇)

演讲稿范文是在演讲活动中非常重要的一环,它可以为我们提供灵感和借鉴,使我们的演讲更加出色。以下是一些经典的演讲稿范文,涵盖了不同主题和风格,欢迎大家一起来学习和欣赏。

学生家长在小学家长会上的演讲稿

尊敬的各位老师、家长们:

你们好!

应酬、各种关系、各种工作之中,我们的生命中,似乎永久有干不完的事情。而对于孩子来说,能给予他的,可能就只留下钱和用钱能够换到的东西了。但是我们大家几乎都有这样的感觉,钱,挣到多少就够了呢似乎是个无底洞。这就像是一个为了某个遥远得几乎不可能到达的目标而一路狂奔的人,眼睛里和心里只留下那个看起来近在眼前却永久不可能真正到达的目标,其他的就什么都没有了。我想大家会很后怕,如果有机会停下来想一想,是否有在狂奔的过程中落下或者丢掉什么东西阿答案是肯定的。

从我们孩子读小学快两年了,细细算来,孩子们每一天与班主任张老师在一齐的时间要比其他老师多得多。很自然孩子们就跟班主任的感情建立得浓厚些。我们觉得张老师是一位很普通的小学教师,但是她热爱学生,热爱自己的本职工作。无论在学习上还是做事上都很耐心地教导孩子们,张老师充分认识孩子语言发展的重要性,语言是思维的外衣,语言潜力的增强能够极大地改善孩子的学习潜力,促进思维的发展。我们听孩子们回家的反馈,就明白老师每一节课都十分认真备课,生动的教学课堂,使孩子回家后爱捧起书本朗读课文。孩子的智力发展插上“语言的翅膀”,让孩子飞得更高,更远。

古语云:林木茂盛,必先固其根。教师要出色地完成传道、授业、解惑的任务,尤其是教师要持久地进行教育教研工作,务必有扎实的功底。每次家长会时,我都发现很多家长围着张老师,个个都想了解孩子更多方面的状况,她都很认真细心的一一解答。我们说当班主任是很辛苦的,应对几十个孩子,天真活泼,调皮捣蛋,但张老师却说:我有这么多可爱的孩子和这么信任我的家长,我会更加努力地做一名教师就应做好的一切!

细微之处更能体现一个人的人格魅力。我们家长感谢校园培养了这样的好老师,她们真诚的话语、忙碌的身影,让我们家长更加感受到选取大元帅府小学没有后悔!

小学激会上激演讲稿

尊敬的家长:

你们好,今天,我们就来探讨一下学习,“望子成龙,望女成凤”是我们每个激都希望的,但是,学生的学习不光是在学校学,我们家庭教育在孩子的学习当中有着重要的关系,尤其是应试考试当中它的重要性,孩子们的学习跟我们激有着紧密的关系,不同的家庭有着不同的机会,每当面临考试的时候,孩子们愁眉苦脸,孩子们在着急,所有的激也都在着急,都在努力,有的激说:“现在孩子的题我根本就不会,没有办法辅导他”。这是事实。

每天孩子一回家,就开始写作业,复习,有的同学甚至复习到十一二点,但是未把成绩提上来,有些激因此教训孩子,这是不对的,这也因此成了激们犯愁的事情,有些激认为孩子的学习一点也帮不上,其实不是,很简单,首先,激们要在精神上帮助孩子,怎么帮呢?“信心”,每次,孩子们的学习成绩下降了,激们不但不安慰孩子,不给孩子信心,反而责备孩子,责备孩子的结果会跟你产生一种叛逆心理,反而不听管束,并且孩子的内心会变的沉闷,会使他们觉得学习是一种压力,久而久之,他们就对学习产生了一种厌烦的态度,如果我们激去鼓励孩子,给他信心,他们就会进入良性循环的起点,他就会自己去学,也会产生高效率学习,你不需要管他,所以说孩子的学习跟激的关系是分不开的,并且激要做孩子们坚强的后盾,当孩子考的`不好的时候激们要安慰孩子,告诉他们,在人的一生中什么事情都能克服,一次成绩不能代表什么,成绩只代表过去,阳光总在风雨后,以后会有更多艰难的事情等待着我们走呢!

希望有孩子的激看到小胖写的演讲稿之后,也能像我写的那样做,那么你的孩子绝对会“成龙,成凤”的。

小学校长公开招聘会上的演讲稿

演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在发展不断提速的社会中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编精心整理的小学校长公开招聘会上的演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

各位领导、各位评委:

上午好!

我的基本情况想必各位已通过登记表有所了解,在此就不再多说。下面,我重点从学校管理的角度谈一谈自己的一些思考,因时间关系,不准备对办学理念、办学特色、办学目标、用人理念、培育开发市场的办法作详细说明,这些内容我可以在答辩中向大家汇报。

我理想中的管理应该是制度管理、人本管理的完美结合,制度管理、人本管理是学校管理的两大支柱与基石,二者地位相等、相得益彰,共同构建科学、民主的管理模式。

制度管理是学校管理的`基础,其最大意义在于法治取代人治,实为学校管理的大势所趋和必然选择。一所学校要办好,必须有一个好的校长;一所学校要成为百年名校,就必须依赖制度与文化的创新。人们常说“一个好校长就是一所好学校”,我觉得这句话应该修正为“一个好校长加上一个好的制度,就是一所可以持续发展的好学校”。

一个设计得当、良好有效的制度应该至少传递三个层面的内容。首先是通过制度传递国家的教育法规,这是制度管理的题中应有之义。

其次是通过制度传递学校各种岗位的职责规范。一所学校各个层次、各种角色的责、权、利应该定位得非常清晰,力求做到“各就各位、各尽其责、层次分明、收放自如”。我理想的组织架构应该是“上者为闲”,校长不要陷入事务主义,不要成为救火队长,要相对闲一点,这样才能抓大放小、有所为有所不为;“能者居中”,能干的人做中层干部,强化提高执行能力;“专者居前”,专业人士担纲一线;“智者在侧”,要有一个智囊团在校长身边参与决策。

第三是通过制度传递教育思想与办学理念。在我看来,这是最容易被忽略,但同时却是最重要的内容。一个坏的管理是用权威传递思想。一个好的管理应该用制度来传递思想。我们常引用苏霍姆林期基的一句话:“领导学校,首先是教育思想的领导,然后才是行政的领导”,教育思想的领导不能只停留在认识层面,更不能只成为口号,而应该将它们转化为可操作的制度和规范,制度应该成为教育思想、办学理念的载体,教师在遵守制度的同时就是在实践教育理念。例如,素质教育要求转变学生观、人才观,与其苦口婆心地要求教师善待学生,还不如按“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”的理念设计学生评价制度,改变评优规则、实现人人成功。

值得注意的是,制度管理是一柄双刃剑,既可以激励人,也可能束缚人。发挥其正面作用的关键是制度设计中必须渗透以人为本的理念。

除了设计人性化的管理制度外,人本管理还有三个层面的内容,即充分自主、充分尊重、充分民主。

首先是充分自主。在遵守共同的规则的前提下,每个人都是自己的主人,尤其是教师是一个充满了创造力与挑战性的职业,对自主发展的要求就更高。充分自主的前提是实行扁平化管理,减少管理层次、压缩管理机构,减少教师的“婆婆”,可以成立教学处,综合教务、教研、政教的职能;成立服务处,综合后勤、行政的职能。充分自主的关键在于强化管理的专业取向。要让教师享有充分的专业自主权,在本课程的的教学上拥有更大的发言权。有教师有个性,学校才会有特色。

其次是充分尊重。如果你想你的教师善待学生和家长,你就必须善待教师。作为校长必须从心底深处去尊重每一位教职工,要以校长的人性化管理换来教师的个性化工作,这是校长扩大非权力影响的重要内容。要多些“平等”,少点“架子”;多些“微笑”,少点“脸色”;多些“合作”,少点“说教”;多些“赞赏”,少点“指责”;多些“激励”,少点“恐吓”。

第三是充分民主。民主是更深一层的尊重。教师充分参与学校管理,不仅是以人为本的体现,也是遏制一言堂、防止腐败的良策。更重要的是,通过民主管理,全体员工能群策群力,真正视校为家,视己为主人。每位教师的最新创意能无阻碍地传递并分享,每位员工的建议能迅速地得到反馈并落实,这正是“无边界”管理的最佳境界。作为校长自身,绝不能视民主为花瓶,应该从骨子里具有一种民主意识,要认识到,教师的民主权利不是你给的,而是天生就应该有的;同时,民主不能是纸上谈兵,应该成为实实在在的机制,要成为“动真格”的民主。针对校长的监督可以实行“信任投票制、定期质询制”,校长任期届满时,全校教职工投票表决,信任票不足50%即自动免职;常设机构职代会可以在校长任期中对校长提出质询、答辩直至弹劾;针对中层干部可实行“年度述职、定期竞聘”的制度;重大事务的决策可建立“民意表决制”或者“公示制”,以大多数的教职工意见为准;成立校务委员会,建立由校长、中层、教师共同参与的决策、执行、监督机制,对重大改革的推进、教师评价奖惩、聘用教师等事务行使充分的民主权利。

小学生儿童节晚会上演讲稿

演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的小学生儿童节晚会上演讲稿,希望能够帮助到大家。

敬爱的`老师,亲爱的同学:

你们好!

今天我们相聚一堂,欢庆“六一”儿童节!光阴似箭,弹指之间,一切都化为遥远的往昔。还记得,初入小学,老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,天天向上!无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。不要过分地追忆过去,不要太多地憧憬未来,踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在,忘却过去,才能创造出辉煌的未来。

那么,就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存,德智体美劳等方面全面发展,提高素质。大海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退缩只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。

今天,新的校园,新的书籍,新的同伴,新的师长,新的要求,新的步伐。在这万象更新的生机盎然的夏日,让我们以崭新的姿态迎接新的挑战,踏上新的征程。

最后祝各位同学节日快乐!各位老师工作顺利!

小学激会上激演讲稿

1、脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。

2、志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

3、生活的乐趣的大小取决于咱们对生活的关心程度。

4、只有登上山顶,才能看到那边的风光。

5、智慧之泉务必畅饮才能使人清醒。

6、生活呆以是甜的,也能够是苦的,但不能是没味的。你能够胜利,也能够失败,但你不能屈服。

7、【老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志】语出唐代王勃《滕王阁序》(一作《秋日登洪府滕王阁饯别序》)。【自安于弱,而最后弱矣;自安于遇,而最后愚矣】语出宋代吕祖谦《东莱博议?葵邱之会》。

8、自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。

9、有恒则断无不成之事。

10、当一个青年人站起来应对这个大莽汉——这个世界——并勇敢地抓住他的胡须时,常会吃惊地发现,胡须脱落在他手上,原来它只是系上去吓唬胆怯的冒险者的。

11、目标的坚定是性格中最必要的力量泉源之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中,徒劳无功。

12、向你的完美的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢。

13、性命力的好处在于拚搏,正因世界本身就是一个竞技场。

14、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。孔丘。

15、好奇者,知识之门。

16、奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。

17、只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

18、激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。

19、如果圆规的'两只脚都动,永远也画不出一个圆。

20、不想三年以后的事,只想此刻的事。(此刻有成就,以后才能更辉煌)。

21、这世上的一切都借期望而完成。农夫不会播下一粒玉米,如果他不曾期望它长成种籽;单身汉不会娶妻,如果他不曾期望有小孩;商人或手艺人不会工作,如果他不曾期望因此而有收益。

23、不问收获,只问耕耘。(如同种树,先有根茎,再有枝叶,尔后花实,好好劳动,不好想太多,那样只会使人胆小懒惰,正因不实践,甚至不接触社会,难道你是野人?)。

24、要改变命运,首先改变自我。

25、心急吃不了热汤圆。

26、生气是用别人的错误惩罚自我。

27、用快乐去奔跑,用心去倾听,用思维去发展,用发奋去奋斗,用目标去衡量,用爱去生活。

28、山路不象坦途那样匍匐在人们足下。

29、目标的坚定是性格中最必要的力量泉源之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中,徒劳无功。

30、让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。

31、只要你有霸气,就没有不敢干的事;。

32、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。

33、只为成功找方法,不为失败找借口。

34、“不可能”这个字(法语是一个字),只在愚人的字典中找得到。

35、大海若没有千尺深度,哪有如山浪头。

36、当你还不能对自我说这天学到了什么东西时,你就不好去睡觉。

37、害怕时,把心思放在务必做的事情上,如果以前彻底准备,便不会害怕。

38、只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。

39、学习的关键——重复。

40、不生气要争气,不看破要突破,不嫉妒要欣赏,不托延要用心。

41、只要你有志气,就没有不敢想的事;。

42、要冒一次险!整个性命就是一场冒险。走得最远的人,常是愿意去做,并愿意去冒险的人“稳妥”之船,从未能从岸边走远。

43、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。

44、困难就是机遇。

45、勤奋是你性命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。

46、要冒一次险!整个性命就是一场冒险。走得最远的人,常是愿意去做,并愿意去冒险的人。“稳妥”之船,从未能从岸边走远。

47、去做你害怕的事,害怕自然就会消失。

48、只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。

49、停下休息的时候不好忘记别人还在奔跑。

50、【古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志】语出宋代苏轼《晃错论》。【立志在坚不在锐,成功在久不在速】语出宋代张孝祥《论治体札子》。

51、只要下定决心克服恐惧,便几乎能克服任何恐惧。正因,请记住,除了在脑海中,恐惧无处藏身。

52、机遇对于有准备的头脑有个性的亲和力。

53、不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下1条攀登的路。

54、年轻的兄弟姐妹,请不好把生活当作风景画来欣赏,也不好把生活当作沙发来坐卧。

55、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。

56、忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。

57、有关于激励人奋斗的好句_激励人奋斗的话_激励人的名言激励人奋斗的好句。

58、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。

59、海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。

60、热爱你所拥有的。

61、进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和期望之歌。

62、只要你有骨气,就没有办不成的事;。

63、把问题看宽广些,没有解决不了的事。(真理路广,人欲路窄;当然不好超越时代去想此刻任何人都解决不了的事)。

64、敢于向黑暗宣战的人,心里务必充满光明。

65、只要你有和气,就没有办不好的事。

66、走自我的路,(励志)让别人说去吧!

67、海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。

68、害怕时,把心思放在务必做的事情上,如果以前彻底准备,便不会害怕。

69、没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。

70、守业最好的办法就是不断的发展。

71、自信是人格的核心。

72、对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。

73、勇气很有理由被当作人类德性之首,正因这种德性保证了所有其余的德性。

74、雨骤,打不湿鸭子的翅膀;狂风,吹不灭萤火的灯光。

75、即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。

76、只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。业无高卑志当坚,男儿有求安得闲--语出宋代张耒《北邻卖饼儿每五鼓未旦即绕街呼卖虽大寒烈风不废而时略不少差正因作诗且有所警示秸柜》诗。

77、机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。

78、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。

79、“不可能”这个字(法语是一个字),只在愚人的字典中找得到。

80、有识有胆,有胆有识,知识与胆量是互相促进的。

81、如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。

82、种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。

83、山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。

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小学家长会上的演讲稿

各位家长:

大家好!首先感谢您对我们幼儿园的信任。当您把孩子交给我们的时候,深知您对我们的信赖,我们将不辜负您寄予的厚望,时时牢记着自己肩负的职责,会处处提醒着自己要用快乐去迎接每一天,要用真情去爱每一个孩子,要用宽容去接纳他们每一次成长。

幼儿从父母身边离开家庭,到一个完全陌生的环境和人群中长时间的生活,很自然会产生不安全感以及不适应的反应,同时也有很多变化,从不认识老师到喜欢老师,喜欢幼儿园,喜欢小朋友是有一个过程的。幼儿入园三周来,我们把工作重点都放在安抚孩子情绪上,用各种各样的方法和形式帮助幼儿熟悉环境,尽力降低孩子的焦虑过程。比如唱歌、讲故事、做游戏、看图书、玩玩具、玩滑梯等,让孩子们喜欢幼儿园,喜欢老师,喜欢和小朋友一起玩。现在大多数孩子适应很快,情绪基本稳定。

通过开学这段时间的观察,我们发现孩子们聪明、好学、接受能力强。同时也从不同渠道了解到,大部分家长提到了幼儿的自理能力的培养和胆小不会交往等问题。下面就此我初略谈一下:

一、常规方面:本学期我们教会幼儿自己洗手,并用自己的手帕擦手,让幼儿知道自己的事情自己做,主动喝水,并用自己的水杯等。增强孩子们的上课意识,规范坐姿;练习站队,知道外出时要一个跟着一个走,不推不挤等。通过各种教学活动,让孩子们有秩序的按规则进行各种活动。

二、交往合作方面:现在部分孩子能够友好交往,懂得分享,有事能主动请求老师帮助解决,个别幼儿却做不到。本学期,我们利用各种活动,让幼儿通过微笑、请求、邀请等交往行为,尝试练习社会交往技能和策略,使幼儿保持愉悦的情绪。在日常生活中逐渐学会礼貌用语,不打人,不骂人,学会说对不起、谢谢、没关系等礼貌用语。逐步克服以自我为中心。

三、语言表达:大多幼儿发音不清楚,我们会慢慢纠正,但家长也要注意不说“叠音词”,如“兔兔”“帽帽”“袜袜”等,日常中纠正幼儿正确发音。许多家长说自己孩子性格内向,希望锻炼孩子敢于在集体面前表现自己。针对这个问题,我们也会通过各种形式,鼓励胆小幼儿在小朋友面前大胆表演。个别幼儿对老师的问话不回答,也不作反应,我觉得这是个习惯问题,我们应该告诉他要尊重他人。

四、自我服务方面:孩子来园,首先会遇到大小便、自己喝水等问题,自理能力差的孩子面临这些问题紧张不安是不可避免的。再者,孩子虽小,但他们总希望得到同伴、教师的肯定。刚刚入园,生活自理能力强的孩子会常常受到老师的表扬,同伴们也容易接受这些孩子。这样,往往会淡化思念之情。而反之,能力差的孩子往往会担心不被同伴接受,不被老师喜欢。可见,家长对孩子独立生活的培养是多么的重要。

曾经有教育家提出过“5+2=0”,可能有的家长听过,我再解释一下,他的意思是说在学校5天的教育加上2天的家庭教育等于0。这个触目惊心的数字,让我们看到家庭教育的重要性!家长是孩子的第一任教师,也是终身不变的教师,我们的以身作则是给孩子的最好的向导。当然,幼儿良好的教育是受多方面因素的影响,学校、社会固然责无旁贷,但家长也理应配合协助促使孩子健康地成长。

为了让我们的孩子得到更好的发展,所以需要我们共同携手,共同努力!我们需要家长配合的工作有:

一、幼儿入园。每个孩子都是家中的小皇帝、小公主,大宝贝。当你们看到孩子们变化的情绪时,肯定会心疼。但家长最忌讳的有三点:1.依依不舍。家长过分依恋孩子也容易使孩子哭闹,有的家长送孩子到园后并不立即将孩子交给老师,而是抱在手中久久不放,有的家长虽然交给了老师,但中途多次窥视,孩子一旦发现,又引起哭喊等等。家长的这种不良情绪会激活孩子的不良情绪,而且会给孩子一个错觉,妈妈不会走或会带我走,从而加大入园的难度,使得适应期更长。2.消极的语言暗示。不当问题,家长因特别关心孩子在园情况而导致消极语言暗示,如:小朋友有没有欺负你?老师对你好不好?挨批评了吗?这无形中让孩子感到幼儿园是一个不好的地方。4.威胁式语言。“不听话把你送到幼儿园,让老师管你”,“不听话就不来接你”这类语言将幼儿园描述成一个惩罚的环境,加重孩子对幼儿园的恐惧。所以请家长在每天8:30之前一定送幼儿入园,并马上离开。不要单独再送幼儿入班!

二、幼儿离园。我园是幼儿排队离园,在幼儿出来之前请家长按秩序耐心在等待区等待。小班幼儿尚小,看到家长迫切的神情会擅自离队,这样的骚乱,让教师无法确定幼儿是否被接走。接送幼儿请固定好家长,有的家长因为没有提前讲好把幼儿接走,造成找不到幼儿的情况发生。家长焦急,我们更着急!所以,请家长一定要注意!同时,不要在门口两侧购买小零食,这不利于孩子良好的习惯养成。如果孩子以哭闹要挟,家长一定要坚持自己的立场,第一次坚持住,幼儿就知道自己的哭闹是无用的,久而久之就不会要求买零食了。

三、理性思考和处理孩子间的争执和打架现象。孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾动手或磕磕碰碰在所难免。孩子发生这种行为多是因为引起别人注意;自我控制能力差;家庭因素等。幼儿之前一直在家,没有接触过这么多幼儿,不会与其他幼儿交往,善意的触碰却不知道力度的大小,可能会造成不好的结果,这是再正常不过的了。可孩子们的矛盾来的快,去的也快,千万不要说“别人打你你就去打他”之类加强幼儿攻击性的话语。我们做家长的要给孩子一个好的表率,正确引导,宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。

四、安全工作。请家长不要给幼儿带书包、水杯,水杯是没人一杯,每天定时消毒,自带水杯幼儿可能会发生摔倒等意外。在送幼儿来园前检查幼儿口袋是否有纸钱、玩具、零食和危险物品。不要给孩子带项链、手镯等贵重物品,以免遗失。有特殊病史的家长要及时告知班上教师,便于照看,隐瞒带来的是孩子的危险。

五、卫生工作。请家长给幼儿勤剪指甲、洗头发、洗澡、换鞋袜等,防止病从口入,防止抓伤。同时,请家长送幼儿入园前在家如厕完毕,不要让幼儿在校园门口大小便;请家长不要给幼儿带纸张等,教育幼儿不要随地乱扔垃圾,要丢入垃圾桶。

六、习惯养成。幼儿教育之父福禄贝尔曾说:幼年时代如用吹灰之力养成一种习惯;成年之后,千钧之力也不易拔除。由此可见好的习惯是多么的重要!我们的家长首先要做到的是坚持送幼儿上幼儿园。这不仅是为了培养幼儿坚强的意志力,同时也是对幼儿日新月异的进步给予的支持。如家中有事要提前到两名教师那里请假,或发短信告知。

小学生演讲稿演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

团结这个词,我想大家应该都不陌生,小小的蚂蚁团结起来可以搬起一块石头,所以只要团结没有什么是不能成功的。

在我四年级开运动会的时候,到了我们最擅长的项目——拔河,我们先要和四(3)班的`比赛。比赛前,四(3)的同学都好像吃了秤砣一样自信满满。可是,我们开始一使力,他们有些人就泄气了,而我们则是众人拾柴火焰高,一下子就打败了他们。我们就用这股劲一直拼到了决赛。

团结就是力量!这句话说的没错,所以,请相信团结的力量!

谢谢大家!

小学演讲稿

尊敬的老师们,可爱的同学们;大家新年好。

经过了一个平安愉快的寒假,我们怀着对新年的憧憬,对新学期的向往,又回到了熟悉而温馨的校园。回首过去的一年,全体教职员工的爱岗敬业,甘为人梯,无私奉献。同学们勤奋好学,诚实守信,奋发向上,我们深切感到学校的每一项工作,每一点变化,每一个进步,都凝聚着全体师生的辛勤汗水。在这里我代表学校行政向老师们同学们表示衷心的感谢。

20xx年是全面落实教育规划纲要的关键之年,我们的目标是启蒙英才,走向国际。要想达成目标我们必须记住两点:1;好习惯,快乐成长的阶梯。2;责任心,迈向成功的起点。我相信同学们是有责任感的。我们有学习三个学会的自觉,有真诚待人的自觉,有尊敬老人的自觉,有孝敬父母的自觉。我们也会在老师的引领下努力地克服困难,为做对社会有用的人而用功学习。责任心,含意非常的丰富,要做应该有责任心的人不容易,要对自己负责,对社会负责,一个优秀人才是具备四种品质,对国家,社会,家庭有责任感,对学习工作有进取精神,对他人有竞争更有团队合作精神。对自己有否定和超越的态度。这四种品质的核心就是责任感。对我们学生来说就是学会学习,刻苦锻炼。是你对自己的责任,遵守校纪校规,遵守社会公德是你对社会的责任。如果没有责任感就不会有团队向上班集体,整洁优美的环境,稳定的社会秩序。我们每个同学都有对班级,社会,家庭有责任感,能够按照学校三个学会的精神要求自己努力的提高自己的思想和学业,只有这样我们在未来的社会才有立足之地。才能实现自己的人生价值。我们作为二外的小学生要承担哪些责任?怎样承担责任?等等,这样一些问题我们尽快的想明白,做起来。好习惯,也有许多内容,我们的三个学会里面就有明确的要求,学习习惯,生活习惯,等等。都体现在我们平时一言一行,一举一动之中。习惯虽小,意义很大。而且好习惯的养成要从小做起。

例;我们是学校的小主人,上学期我收到二年级2班同学给我的建议信;他们认为学校的图书馆带汉语拼音的书太少了,楼梯也太窄了,话筒经常出问题,午饭的主食太单调了,教室的电脑也经常出问题,楼道,操场也常常有纸屑,垃圾。希望大家能够自觉的保护我们的校园。可爱的2班小朋友,谢谢你们把学校当作自己的家,谢谢你们给学校提的建议,我们保证落实你们的建议。大家看这就是一种责任心。

同学们一个人的成长是需要付出艰辛的努力。不管是责任心意识的形成,还是好习惯的养成包括各个学科的学习提高,都需要持之以恒的努力,坚持不懈地毅力。学习是很辛苦的但是这里面有快乐,什么是学习的快乐呢?我想主要是你通过努力不断进步时,你一定会感受到这种快乐。我希望每一位同学都在二外有这种快乐。也希望你把学习的快乐告诉你的老师,去告诉你的父母,让我们一起分享你的快乐。

最后我希望你们的老师给我们的学生更多的关怀,更多的爱护,更多的指导。更多的宽容,老师们;用我们的责任心,相信我们的孩子吧,我们一起期待同学们快乐的成长。

小学演讲稿

各位老师、同学们:

上午好!

刚刚送走了举国欢庆的十月一日国庆节,我们又将迎来中国一个古老的传统佳节——重阳节。重阳节的日期是在每年农历的九月初九。重阳节,又有"老人节"之称。下周一,10月19日,就是一年一度的重阳节。

重阳节的历史十分悠久,关于它的起源,有许多动人的民间故事。最早可以追溯到春秋战国。到了汉代,过重阳节的习俗渐渐流行。到魏晋南北朝时,重阳已为民间普遍重视。到了唐代,重阳被正式定为民间的节日,并一直沿袭至今。

我想,同学们的爷爷奶奶、外公外婆,他们的年纪一定都大了,他们为社会的发展作出了巨大的贡献,为自己的子女奉献了全部的心血。很多老人已经退休了,本可以享受舒适的晚年生活,但是他们没有闲着,有的依然在单位作贡献,有的在社区做志愿者,更多的为了让自己的儿女安心工作,为他们带孩子,做家务。一定还有许多同学,每天回家吃到的,是奶奶做出的可口饭菜;一定有许多小朋友,每天是爷爷奶奶把你早早送到学校,傍晚又按时接回家。真是“家有一老,如有一宝。”不管是在社会上,还是家庭中,老人们依旧在发挥着他们的余热。想到这些,我们更应该尊重和爱戴他们,要关爱老年人的身体健康,让他们延年益寿,颐养天年。我想,这也是把“重阳节”定为“老人节”的意义所在。

同学们,重阳节马上就要到了。让我们用实际行动敬老爱老,充分利用这两周的社区小队活动,到居委会、到养老院去。为老人们:泡上一杯茶,轻轻捶捶背,陪着聊聊天,帮着做做力所能及的家务活,或者真诚地说一声:“爷爷奶奶辛苦了!”借这个机会,也让我们祝福天下所有的老人:节日愉快身体健康,笑口常开幸福永在。

小学演讲稿

大家好,首先让我真诚的祝愿你们在新的一年里身体健康。工作顺利,学习进步~!

一元复始,万象更新。在这辞旧迎新的日子里,特向辛勤耕耘,无私奉献的全体教职员工,特向勤奋学习,立志成才的全体同学,致以新年最亲切的慰问和最诚挚的祝福。

回忆过去,我们豪情满怀;展望未来,我们信心百倍。站在新的起点,我们每一个同学都要展现出自己的新形象。也就是要做到珍爱生命,珍惜时间,学会做人,学会学习。

在新年到来之际,我们不能忘记5.12四川汶川的特大级地震中遇难的爷爷奶奶们。叔叔阿姨们以及所有遇难的学生们。人是万物之灵,珍惜生命,关爱人,以人为本从根本上懂得做人的道理。

活着就是为了祖国的富强去努力学习,去奋斗。只有奋斗才能使自己成为国家需要的栋梁之才,同学们。期末考试已经临近,我们要主动的认真去学习,去复习。争取在期末考试中取得好的成绩回报辛勤教导我们的老师及家长。

让我们站在****年的新起点,迈开坚定的脚步,齐心协力,与时俱进,为美好的明天更努力拼搏!谢谢大家!

小学演讲稿

各位老师,各位同学:

大家好!

今天,我站在这里,代表全体毕业生向我们的母校道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!经历了学习的紧张和忙碌,我想我此刻的心情应当和在座的各位一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。

这几年的路,我们走的辛苦而快乐,几年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。几年的岁月,几个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。

我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,一定还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影,一定还记得老师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦,一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景。

太多太多的情景值得我们去回忆。

我们更进一步学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争,学会了继承与创新,也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。

喜欢好友常说的一句话:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。”几年的同窗友谊,让我们学会了彼此相信并依赖。

几年的生活,我们都有过低谷,但我们相互扶持、鼓励,朋友温馨的笑容、班级温暖的气氛,让我们都走了过来,让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。喜欢老师常说的一句话:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。

被淹没在题海中的我们却突然清醒地发现,我们对小学的印象,不再是堆叠如山的试卷、做不完的习题,而是对初中,这个令我们心动、也抚育我们成长的知识殿堂的感激和热爱。回望这几年来学习中的每个镜头,我们都经历了一个日积月累的过程,是知识的,也是情感的。

老师们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。在这里,我们看到了世界的过去、现在和未来,看到了祖国的生命和血脉,更看到了无数的机遇和挑战。

老师,您用您辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵,把“自信自强”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是老师、有是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。

学生即将远行,请允许我们深情地道一声:“老师,您辛苦了!”是的,老师的关怀,同学的友谊,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的初中生活也即将画上一个圆满的句号,这句号也将是我们迈向更高层次追求的号角。我们的母校,我们的祖国,我们的时代,都是指引我们脚步和方向的恢弘力量。

同学们,让我们牢记母校领导、老师们对我们所有毕业生的殷切期望;让我们牢记母校“自信自强”的校训;让我们牢记母校“四会”的办学目标,带着在这个美丽的校园里耕耘四年的收获奔赴八方,在高中及未来的学习生活中书写新的华彩篇章!现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,原来,毕业是伤情而张扬的告别,让今宵的月色格外亲切,让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有缤纷灿烂的往昔时光,都被点击成生动传神的细节,曾经有过的光荣梦想,曾经有过的深沉激越,正召唤着我们重新聆听爱的声音。

毕业是一首久唱不衰的老歌,是散场之后的余音绕耳,所有甜美或者苦涩的故事,定格为热泪盈眶的欣悦,依然真诚直率的目光,依然奔流激荡的热血,正牵引着我们再一次传唱,传唱那飘逝的日月春秋。毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,低眉处无奈流年似水,扬帆行有志风华如火,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。

“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着延安领导、老师们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!我的发言完了,谢谢大家。

复制下来的,看对你有用没!

运动会上演讲稿

尊敬的各位领导、各位来宾:

老师同学们:

神州四用风和日丽,百花争艳。举国上下喜迎国庆佳节和党的xx大召开之际,我们梅河口市第十一中学隆重举行第xx届田径运动会。请允许我代表梅河口市第十一中学全体师生,向百忙之中前来我校参加运动会的各级领导和来宾,表示衷心感谢,并致以崇高的敬礼。

本届运动会是,把我们贯彻落实党的教育方针的情况和素质教育情况,向各级领导和来宾做以全面汇报的大会。

几年来,我校在上级党政领导的关怀和指导下,在各兄弟学校和广大学生家长以及社会各界仁人志士的关心和支持下,在广大师生齐心努力下,教育教学工作取得了可喜的成绩。特别是连续几年大专院校升学率趋于稳步上升阶段。这一点,是值得我们大家庆贺。

但是,我们要认识到“逆水行舟,不进则退”的道理。我们决不能满足现状、停滞不前。我们的社会日新月异,正处在急速发展时期。我国加入世贸组织之后,各行各业都力争在短时期内与世界接轨。我校作为省重点中学,如果要想保持其荣誉和地位,就要不断深入进行教育教学改革,就要开拓创新,与时俱进,就要不断加强素质教育,就要不断提高教育教学质量,就要不断提高升学率,把更多的学生送往好大学、名牌大学。我们还要充分认识到,“教育也是一种产业”的道理。我们要以这种理念去谋求我们的生存和发展。

为此,我们师生员工就要加倍努力奋斗。我们的教师,要从以增强科技知识教课的纯授业型教师转化为研究使学生怎样学习,研究培养什么样的学生的研究型教师;我们的学生,要从一味跟着老师的鹦鹉学舌型转化为怎样学习,将来要做怎样的人这样一类主动型学生。

这是我借本届运动会向全校师生发自内心的忠告。

我希望全体师生人人以爱为本,以诚相待,齐心协力开好运动会。本届运动会应该是一个教职员工全身心为学生服务的大课堂,是一个全体学生充分发挥各自特长的大课堂。

“不到长城非好汉。”我相信,我们只要团结一致,共同努力,我们所想到的就定能一个一个变成现实。

小学演讲稿

亲爱的老师们,敬爱的同学们:

大家好!

我们都是炎黄子孙,我们的幸福生活源于祖国。当我读了《祖国啊》这篇文章后,我更加觉得祖国是多么伟大。

在《祖国啊》一文中,作者满怀激情地抒发出了自己的情感:

祖国,给予我浩茫的天廓,让我这只小鸟,自由翱翔;祖国,给予我清澈的湖水,让我这条小鱼,轻松游动。祖国,她是一丝春风,吹拂着国民们的心;祖国,她是一缕阳光,把十三亿人民的力量凝聚于一体。

读了作者这样的感叹,让我联想到祖国曾经历的沧桑,我们不得不由衷地发出敬佩的感慨。那是因为,伟大的祖国,挣脱了那艰苦的岁月,成就了今日的辉煌。自“神舟5号”到“神舟7号”,这都是见证祖国科学发展的有力证据啊!

祖国的科学技术在在不断地前进,辉煌也在不断延续。所以我们要认真学习,长大后为祖国贡献一份力量,报答祖国。

亲爱的祖国妈妈,您就像一颗种子,在我的心中抽芽发叶。根,已扎入我的骨髓。您,将永远树立在我的心中。

运动会上演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自高xx班的xx,今天我演讲的主题是《燃奋斗激情,展运动风采》。

在刚刚结束的县运动会中,我校xx代表队取得了喜人的佳绩,我校男生代表队总分在此届运动会中荣获县第一,女生代表队荣获县第四,我校运动会总分排名县第三。

在取得这样优秀的成绩的背后,也少不了运动员的刻苦训练,少不了老师们的精心教导。喜悦的背后是淋漓的汗水,接下来我想跟大家分享训练中的笑与泪。

在临近比赛的一个月里,我们每天晚上都会训练一个半小时,尽管每天有如此艰苦的训练,我们每一位运动员也都不曾喊过苦,喊过累,喊过放弃。

对于每一位运动员来说,当白天拉上帷幕,只有操场旁的路灯会默默地照亮我们奔跑的身影;当校园回归静谧,也只有彼此相互安慰能缓解我们训练的劳累;当同伴仍在学习,我们还在操场上与晚风作伴,全力奔跑。那时xx的操场充斥着踏步声与呼吸声。

每天晚上男生女生都会练习4x100米的接棒,一次又一次的演练,队员之间形成了很深的默契,努力终有收获。在十月下旬,我校男女生4x100米,均在县运动会中取得第一名的好成绩,除此之外男生4x100米接力更是打破了xx县的接力记录。

在持续三天的比赛中,大家表现都很好,每一项比赛都冲进了决赛,第二天我校代表队逐渐渐入佳境。男、女生如破势之竹,拿下了多项前三。第三天的比赛更令人激动不已,士气高涨的我们依旧不负众望,创下佳绩。

在此期间我们每一位运动员心情无一不是紧张的,大家都希望可以为校争光。听见那一声响亮的发令声,反应迅速,拔腿就跑,生怕耽搁一分一秒,错过夺冠的机会。大家彼此间的关心和向上的毅力也让我深有体会,无论是场上场下都有人陪在运动员身边帮她舒缓紧张的心情。给他们送来解渴的饮料,为他们加油打气。

可是这毕竟是比赛,在赛场上难免会出现失误。我校女子4x100米接力赛,理应是第一名且破了县纪录,但由于比赛过程中出现占道的失误,让我们同金牌失之交臂。

那天从喜悦到悲伤的情绪变化太快,让每一个人都受不了,大家眼中闪着泪光。这不仅是难过,还包含着不服输的硬气,但我想对你们说:你们是最优秀的,这次小小的失误不代表什么,毕竟那去上那55秒的记录已经让他们见识到xx今年的实力让我们抬头向上看。我坚信我们明年一定能再创辉煌。让xx以我们为荣,让xx以我们为傲。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我敬佩的人是一位白发苍苍的老爷爷。

说起他,我对他的印象不深。在我的眼里,他只是一个年过花甲的老人而已。他总是不说话,我还不知道他的名字。每次我上学放学,他就在我家路口旁清扫大街,无论刮风,下雨。

就是这位平凡的老爷爷,诉说着不平凡的道理。还记得那天,那位老爷爷仍然在扫大街。我放学走在路上,看见老爷爷在扫街道。突然,老爷爷咳个不停,我犹豫了一会儿,决定过去扶老爷爷,可老爷爷自己站起来了。我怕老爷爷病倒,就问:“老爷爷,您为什么天天扫街道?您是环卫工人吗?”他笑了笑,便走开了。第二天,我问了他同样的问题。“我不是环卫工人,”他神情严肃的说“我之所以扫街道,是因为我想对社会做一些贡献。我之所以不留名,那是因为没有人会记得你做过的事——除了你自己!”我沉默了,我为我认识这样的老爷爷感到自豪。但之后的十来天,我没有见到老爷爷了。之后,我才知道他去世了。

当下,无私奉献已经成为“稀有物种”了。我们应该学习老爷爷的品质——无私奉献!

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