优秀作文不仅要具备正确的语法和连贯的句子，还需要有生动的表达和丰富的词汇。掌握优秀作文的写作技巧和方法，我们能够更好地提高自己的写作水平。
小学五年级金秋作文
金秋在田野里，在果园里，在山坡上。我顺着金秋的脚印去寻找它。
金秋来到田野里。高粱似乎为了欢迎金秋的到来，专门换上了它最喜欢的红裙子，还化了妆把脸蛋儿弄得红红的。稻谷也毫不示弱，它换上了金黄色的演出服，跳起了“波浪舞”，远远望去，好像是一片金色的海洋。玉米妹妹看着两位姐姐都已经取得了金秋妈妈的欢心，心里可着急了。它灵机一动，想到了一个好办法。玉米妹妹把自己包在了绿色的外衣里，露出了灿烂的微笑，看来他是想把金秋妈妈吓一跳呢！
金秋来到果园里。苹果妹妹红了脸，像是位害羞的小姑娘。葡萄哥哥换上了黑紫色的礼服，像是一颗颗黑色的宝石，让人忍不住想摘下一串吃。
金秋来到山坡上。大树爷爷的头发变红了，红色的头发从大叔爷爷头上纷纷飘落，堆成了一堆，远远望去好像是一片正在熊熊燃烧的烈火。野菊花香了整个山坡，它看起来是那么的神气。而小草就不一样了，因为它从绿色逐渐变成了黄色，所以它看起来是那么无精打采的，不过小草你别担心，到了春天你还会生机勃勃的。
金秋真美呀！我爱金秋！
小学五年级金秋作文
金秋时节，桔子飘香。一个个成熟的桔子高挂枝头，大声叫着果农把它们采摘下来，和人们分享呢！
桔子的形状圆圆的、扁扁的，就像一个小灯笼。桔把上有一片片椭圆形的绿叶，像一层保护罩，不让桔子受强烈阳光的暴晒。那光滑的桔皮上有密密麻麻的小点儿，就像我们皮肤上的小毛孔。桔子有的绿中带黄，像披了一身美丽的礼服；有的身穿绿衣裳；也有的穿着金黄的华服呢！
如果不小心把桔子的皮划破，就会流出黄色的汁，还有一股淡淡的香气扑鼻而来，问一下，立刻神清气爽呢！把桔皮剥开，耳边会传来“嗞嗞”的声音，那是桔络被撕断了。如果你仔细看，这些白色的桔络就像给果肉穿上了一件洁白的内衣。把桔皮剥掉，一个黄澄澄的“小南瓜”就出现了。
我迫不及待地一片“月牙儿”，那金黄色的果肉犹如一颗颗晶莹剔透的小珍珠。轻轻咬一口，一股香甜的汁水直沁肺腑。
桔子的作用可大了！它富含柠檬酸，有消除疲劳、提神醒脑的作用，还有止咳化痰、生津解渴的功效。而且，许多人喜欢拿桔子去供佛，有大吉大利的寓意呢！
小学五年级金秋作文
秋，是淡淡的一抹；秋，是灿灿的一汪；秋，是华丽的一缕；秋，是动人的一丝。
我为金秋狂，我为这金秋的秋菊狂。
秋菊，有“吹落黄花满地金”的美景，又有“人比黄花瘦”之柔美雅韵比美人，令人心醉。看那“圣光桃色”，暖黄的花芯宛如一道圣光，其中浓浓的一点红，似桃花般的绯红，如水滴一般，扩散开来了，渐渐地，渐渐地，又似乎已成雪白又白里透红泛起一股红润一层一层一朵一朵叠加起来了。一身，一回眸，只见一个朦胧而飘逸，晶莹而剔透，宛如白玉雕成的身影映入眼帘。在目光与她的一个轻盈的邂逅，对她的狂爱顿时涌上心头――“白玉针”――这完美无瑕的菊之美人，纤细的莹白色花瓣，如花针，如玉制的花针，那微微卷起的末端，又宛如快要流下的泪珠，令人心碎。我还狂爱那清逸的“凌波仙子”，我还狂爱那华丽的“锦绣鸳鸯”，我更狂爱那深沉却透着浪漫的“紫如意”，我最爱这金秋的菊――我狂爱的菊！
我为金秋狂，我为这金秋的红叶狂。
金秋的红叶，红得热烈，红得浪漫，红得华丽，红得耀眼，红得令人沉醉。簇簇红叶，团团火枫，如花一般灿烂华美，如花一般高贵玲珑。我狂爱，狂爱他们脱俗的气质，忽悟出“仿佛兮若轻云之蔽月，飘u兮若流风之回雪”的境界，无不叫人叹为观止、应接不暇。
我为金秋狂，我为这金秋的秋风狂。
秋风扫过，麦田里翻腾起金色的麦浪，一层一层，连绵不断，令人心潮激荡。秋风扫过，“只有香如故”――瞧那淡淡的黄色小花――是桂花开了。秋风扫过，果园里忽的丰收了，苹果笑呵呵的、橙子笑呵呵的、野柿笑呵呵的，农民伯伯们，也笑呵呵的――秋风还能给人带来微笑呀？难怪我如此狂爱，狂爱这奇妙的秋风！
秋！秋的狂想曲，你令人心波涌动；秋！秋的狂想曲，你因美丽而辉煌；秋！秋的狂想曲，你让我深深地陶醉；秋！秋的狂想曲，你使人们为你而狂舞！
亲吻着这金秋的落叶，我为金秋狂……。
小学五年级金秋作文
金色的原野，饱满的穗实，随风飘荡，疑成波纹；山后、屋后、红柿、绿柚、香苹``````散发着诱人的清香，秋，是色彩缤纷的季节。
早晨时，你如果走到草地面前，就会给它迷住。整个草地都撒满了晶莹洁白的露珠，凉风吹来，露球一闪一闪，就像天空眨着眼睛的星星，想跟我们谈天。刚刚苏醒的小草正张开嘴，大口大口地吮吸着这晶莹的干露，使人看了就生爱慕之心。凉风陆续吹来，既使人心旷神怡，又把小草吹得翩翩起舞，当你情不自禁地深吸一口气，就会感到新鲜舒服，轻松凉爽。
你瞧，阳光照在人们的身上，公公婆婆们迈着朝阳在园中散步，同学们快乐的到学校学习。风吹动着树叶沙沙作响，就像一曲美妙的秋天的赞歌。
啊！让我们共同来寻找这种神往的秋天吧。神往的秋天就在这里，这固然的大自然所给我们带来的快乐！
小学五年级作文
眼睛是表达心灵的窗口，在我的脑海里一直有一颗明亮的星星在闪耀。那就是老师的眼睛，是它照耀了我不断超越自我的人生道路。
我的老师有一双特别的眼睛，它变化多端，让我们支架不住，使我们不得不佩服。
有一次，上语文课时。由于，课文很枯燥，我盯了一下老师，只见老师讲得出神入化。我不由自主的想下课玩耍的的情景。正当我美滋滋地想得入神时。突然听到老师的声音停止了。猛的一抬头，老师那双火眼金睛，仿佛望眼欲穿，狠狠的盯着我，不时放出一道闪电。“霹雳”打得我魂飞魄散。吓得我面红耳赤，挥汗如雨。当我羞愧的低下头时，老师的眼睛又射出一道警告的光：“告诉我，不要开小差认真听讲。”我总算领教到了老师那双“无声胜有声”的眼睛。
老师在上课时严厉，在评改业时却一丝不苟。
有一次，我正认真的书写着老师布置的作业。突然，我把字写错了，不时感到扫兴极了。不禁喃喃自语到：“如果我把这个字改了，就会影响到这篇文章的书美观，不要改吧！反正老师评改那么多本子也不会在意的。”谁知，老师一丝不苟的评改着作业。与电脑唯一的差别就是：“电脑用电，她不用。”下课时，老师用她那双变化的眼睛带着温和的“阳光”，照耀着我。那一丝“阳光”仿佛带着一种特有的韵味。原来是告戒我：“其实学习不是在得分数，而是在得知识。”那一个个意味深长的字，已刻在我的心上。
老师的`一双眼睛是温和的；是严厉的；是尖锐的……她们用她们的心血来浇灌我们，让我们快乐成长。我在老师眼睛的监督下拥有了我的一切！老师那双会说话的眼睛；会变幻的眼睛……使我钦佩万分！
小学五年级金秋作文
金秋时节到了，我们一家三口去杭州植物园赏桂。
到了植物园，里面的桂花可真多呀！就是在门外，我们也能闻到桂花那沁人心脾的香味。放眼望去，满园的桂花树黄绿相间，散发出一阵阵淡淡的清香。我发现这里的桂花有含苞欲放的，有已经盛开的，还有快要凋谢的。瞧，这金黄的桂花叫金桂，那黄白色的桂花叫银桂。一朵桂花的香味只是一丁点，有时甚至闻不出，不过，十朵、一百朵、一千朵……在一起就会散发出迷人的幽香，那就让整个植物园成了香味的海洋。
人们在桂花树下尽情地享受着桂花带来的美好，孩子们在树下嬉戏着、打闹着。我们走在弯弯区区的林荫小道上，感到非常惬意。
多么美丽的桂花呀！多么迷人的今秋十月！
小学五年级金秋作文
秋天踏着轻盈的脚步，不知不觉地来到了我们身边。
秋天带来了丰收，带来了金黄色，还带来了冬天快要到来的消息。小蜻蛙很勤奋，急忙开始挖洞，它准备在冬天舒舒服服地睡上一觉。松鼠和麻雀看见蜻蛙在忙，想：我也得抓紧了！于是，它们也忙了起来。小麻雀衔起树枝放在房子里，用来加固。小松鼠在找松果，它一脸的焦急，像是在说：“哎呀，松果太少了，我要饿肚子了！”
树叶飘落了，忽然，一阵秋雨洒下来，大树变得有了生气，摇起了树枝，果实像喝了酒一样，开始“跳舞”了，田里的庄稼挂满了水珠，果树大口大口地喝水，有几个橙子、柿子从树上跳了下来，它们还有点沾沾自喜呢！
秋天不仅把快乐传递给我们，还把快乐寄给了动物、植物！
小学五年级金秋作文
每当秋天万物凋零之时，开得最茂密的是菊花。今天我们来到屈原公园看菊展。，一定会让你大饱眼福的呢。不信，你随我到屈原公园去看看金秋菊展吧.
一走进屈原公园，我不由得眼前一亮；哇，好多菊花呀，它们多多绚丽多姿，芳香扑鼻。简直成了花的海洋，菊的世界。我想：秋天的菊花都这么美，无论无何我也要看个够呢。菊花的品种五花八门，有雪白的龙须菊、粉红的球菊、金黄的鹰爪菊、白里透红的野菊、别具一格的新品种绿菊，还有紫菊、黄丝菊、满天星、大立菊、悬崖菊、等等，他们竞相开放，争奇斗艳，好像在比美呢。这其中，我最喜欢的要数黄色的球菊，球菊的花瓣层层叠叠，如同一只只小手伸展着，数也数不清，嫩黄色的花蕊，就似金色的小太阳照耀着大地，真有趣呀。
菊花的颜色也五彩斑斓，数不胜数，有红的、黄的、白的、绿的、紫的、粉的、酱红的、奶白的、玫瑰红的、雪白的、，等等。红的似火，黄的似金，白的如雪，粉的如霞。真是形态各异，令人赏心悦目呢。
菊花的形状更是千姿百态，有的展蕊怒放，张着笑脸欢迎我们；有的半开半放，花瓣打着卷儿，像个羞羞答答的小姑娘；有的花骨朵好像还没睡醒斯的呢，等它的伙伴都凋谢才独占上风；有的还有好听的名字---‘‘灵雀舞秋’’，是由金线菊钩成的孔雀，好似真的一般，它们骄傲地抬着头，似乎瞧不起别人呢；有的像片密密麻麻的草丛；有的面对面好像在比美，有的一花独秀高傲站在枝头，故意炫耀自己；有的藏在绿叶中好像和我们捉迷藏。啊，这么美丽的秋菊，真是令人流连忘返、难以忘怀。正如陶渊明的{{咏菊}}‘‘芳菊开林耀，青松冠岩列。怀此贞秀姿，桌为霜下杰。
更为奇妙的是，聪明的园艺工人将菊花拼成各种各样的品面图案和立体造型。比如：有由金钱菊装点而成的一颗花树，芳香扑鼻；有头藏在草丛中的龙，龙尾在下，像个杂技演员在耍杂技呢；还有由黄菊拼成的13层宝塔；有由金钱菊拼成的金灿明亮的巨型花篮；更有那悬崖菊组成的七道彩色布，更是吸人眼球。除此，还有金钱菊拼成的孔雀等。真是惟妙惟俏，美仑美奂呀！
啊，我爱秋菊，爱它的美丽，爱它的纯洁，爱它的高尚情操！
小学五年级作文
一开始写毛笔字的时候，手总是会不知不觉地抖起来，当然，我也不例外。
老师第一次给我们上书法课的时候，我很兴奋。因为，我一直盼望有位老师能教我们写毛笔字，今天终于能梦想成真啦。老师教我们的是简单的笔画——横，然后一边在黑板上给我们做示范，一边说：“同学们看好了，这个笔画，首先要先顿一下，然后走，再顿一下，最后……”我入迷了，老师能把一个简单的横写得如此漂亮，如此地好，我迫不及待地也想试试看。
回家后，我把其他作业快速地做完，就剩下写毛笔字了。我拿来碟子、毛笔和墨汁，把墨汁倒入碟子里，用毛笔蘸了蘸墨汁，又舔了舔笔锋。一切就绪了！
我开始写第一个横，我有些紧张，我怕写得难看，还没等反应过来，我的手已经不听话地点了下去。“这下惨了！”我大叫，本子上出现了一个黑色的洞！我想弥补，可是越补洞就越大，怎么办？算了，接着写第二个吧。我吸取写第一个的教训，这个写得稍微好些了。可是这一次，我写得太用力了，笔划太粗了，墨也都化开了。我有些丧气了。第三个，我又写得太轻，用的力气太小了。就这样，接二连三的横被我写得一会儿粗，一会儿细。
勉强写到了第二页，我再写一个横时，手居然开始抖了起来。哎呀，直直的横被我写得像波浪尺一样，弯弯曲曲。“唉，我这样写下去，要得‘抖抖病’了！我以后还要多练毛笔字啊！”
看似一个很简单的横，可是写起来却很难。我要多练，相信总有一天，我能练威一手漂亮的毛笔字的！
小学五年级作文
莲花，一种多么美丽诗意的名字，一提起来，仿佛就进入了一种空灵，庄重、圣洁的意境和境界，哦，莲花就是一种在浩淼的烟波上翩翩舞蹈出下凡仙子般曼妙仙姿的个性花朵，在天地辽阔中演绎出“映日荷花别样红”的画朵，哦，岂止就是阳光映照得莲花分外红润，其实莲花反过来映衬得大地更加葱茏苍翠、广袤开阔；映衬得天空更加明净而朴素、辽阔而旷远；映衬得，白云更加悠悠飘移洁白，阳光更加闪闪亮亮的芬芳，大地更加葱茏而广阔。莲呵，让天地为之动容。
感觉莲花，总就是有一种翩翩然的端庄的诗意美，美丽而不娇艳，惹目而不招摇，妩媚而不轻浮，随风舞蹈而不露半分放浪，全身无处不在的就是散发出来的那种洁身自好，不容亵渎的端庄圣洁美。走在灯红酒绿的大城市里，看多了浓艳繁华、贪恋富贵的女子、那样地在各种膨胀的欲望中沦落，甚至自我作贱，如果世间的女子都如莲花般高贵庄、重地绽放，我们还会慨叹世风日下，人心不古，社会混乱吗？因此，总不免对乡村浩淼烟波上的莲花心驰神往，总想去池塘边、湖泊边，静静地伫立，静静地观赏莲花。
在那样的天高地阔中，烟波在阳光的闪闪亮亮中浩淼着，一层层的阔达碧绿的荷叶，漫无边际地铺展开去，仿佛只有把这样别有灵性灵动的绿意渲染到极致，沉吟感叹般地弹奏出绿的韵律，绿的抒情旋律，才能唤来，迎来一朵朵莲花，并伴奏它们的翩翩起舞。也唯有那样的荷叶之绿，才能映衬出莲花的高贵、庄重、圣洁之美。站在一望无际的荷花前，自己也仿佛化入了阳光，化入了天空的空灵空阔空茫无边中，生命如蓝天大地一样博大无边了，焕发出一种蔑视世间丑态丑恶的大气。
难怪有诗人说：“生当如莲花般高贵、庄重、圣洁之静美”。绽放到了极致，才能如此令佛、菩萨都神往敬重，才能在污浊的世间传经布道般唤醒芸芸众生的慧根，构成了莲花那美仑美奂，无法言说的超凡脱俗的气质、神韵、韵味，让人欲语还休，只能久久地、静静地伫立天地间，临水而望，永不厌倦，进入至乐至美至空至灵的境界。
小学五年级作文
我真的是好紧张，好紧张啊。今天我紧要随妈妈和其他老鼠同胞们去人类家里盗窃了，这次我们的目标是——大米。
我们轻手轻脚地钻进了事先打好的洞里，在漆黑的房间里用鼻子搜索着大米，一不小心，我的脚好像踢到了人类小孩的玩具还是什么东西，发出了叮叮当当的声音，前来盗窃的老鼠们全都一溜烟儿地躲了起来，只有我这个胆小的没有经验的老鼠还不知所措地站在那里。好在这点声音没有惊醒人类，老鼠们都陆陆续续地从藏身之处走了出来，我惊魂未定，老妈又来训斥我了：“小心点儿，在家里训练不都是好好的吗，怎么这会儿就不行了？”
人类到底有多少恐怖呢？反正肯定比我想象的还要恐怖一千倍、一万倍。我听奶奶说过，人类的寿命比老鼠要长很多，他们非常巨大，只一踩就可以要我们的命，他们还研制出了子弹、炸弹，可以让老鼠死无全尸、血肉模糊，最可怕的是还是老鼠药，这是他们惯用的伎俩——把致命的老鼠药和香喷喷的食物混在一起，让老鼠们冲上去咬一口，你的小命就没了。
那些人类身上没有毛，用一种很容易咬破的东西盖在身上，之所以这么说是因为他们一到晚上就会把那东西脱掉，而且那东西的大小、颜色还会变化，没有一种动物会每天晚上都脱一次毛，毛的大小、颜色也不会变化，所以人类一定是窃取了其他动物的毛盖在自己身上。人类是一种类似海星形状的有四肢的生物，在我们的众多天敌中，就数人类最危险。想到这儿，我不禁头皮发麻、四肢发冷，身体僵硬，急忙加快脚步跟上大部队。
经验丰富的老鼠们很快找到了又香又软的大米，我们赶紧啃布袋，布袋破了一个洞，一股专属于大米的清香顿时散发开来，一股专属于大米的清香顿时散发开来，正当我们沉醉于这香味时，突然感到背后有一双冰冷的眼睛正盯着我们，我紧张地回头，哇呀！
小学五年级日记
有的人喜欢大雪纷飞的冬天，有的人喜欢春暖花开的春天，还有的人喜欢枝繁叶茂的夏天。可我，却偏偏喜欢瓜果飘香的秋天。
秋天的脚步渐渐远了，为了迎接冬天的到临，我恋恋不舍地离开了秋天，不知不觉，冬天到了，可我依然怀念着美丽的秋天，它正向着我们看不见的地方挥手告别，我拿起画笔，画了一幅秋天美景的画，望着我得画，我不禁说了一句：“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。”
我爱你，秋天。
评语：写作过程中恰当的运用了比喻和拟人的修辞手法让文章显得神采奕奕，诗句的引用恰到好处。不愧为一篇佳作。
多彩的五年级小学五年级作文
女士们，先生们，大家好！我是“课间生活”的新闻播报支持人。下面，由我领大家去看一看xx小学，了解一下同学们多姿多彩的课间生活。
一、疯狂cs。
“别挤了，再挤我就阵亡了！”
“快逃！不逃就要over了！”
“哇！解决了一个！”……。
听！什么声音！观众朋友一定很好奇吧！我也是。走就让我们去一探究竟。
看哪！不远处有一大堆男生挤在一起。只见那边一位同学双手一前一后，做出一把冲锋枪的样子，一只眼睁，一只眼闭，瞄准一位同学，身体一阵抖动，不由让我想到了一只正在蠕动的小毛虫！他边抖嘴里还边发出“哒哒哒哒”的声音。突然，他把手放进裤子口袋，使劲地掏着什么。这时，他像找到了需要的东西似的。猛地把手“拔”出口袋，对着手心一阵狂按。按完，他双手向后一抛，声如洪钟地大喊：“兄弟们，撤！”刚才还在哪儿打打杀杀的同学顿时像一阵龙卷风似的，从我身边飞奔而过，把我吓得晕头转向。
我急忙拉住一个同学的手，问道：“你们在玩什么呀！”“你新来的吧！”那位同学转过身，打量这我，用不屑一顾的口吻说，“连我们在玩cs都不知道！赶快撤，定时炸弹要炸了。”相信绝大部分观众都会想：“cs？？cs是什么东东？可我还没来得及回过神来，就被他们拉到了”秘密“基地——安全藏身处。
二、踢毽高手。
“走开！见了本大少奶奶，还不走！”
“就是！就是！见了我们家格格，还不快走！”……。
听了这些话，男生们一哄而散。这时，我才发现是五六个女同学正拿着羽毛毽子，大步流星，气势磅礴地向“秘密基地”走来。
“一、二、三、四……二十八、二十九、三十！”只见一个女同学正在兴高采烈地踢起毽子。瞧！她的背挺得笔直，手向上轻轻一抛，毽子边腾空而起。这时，毽子受到地球引力作用，开始向下落。当落到这位女同学的脚边，她的脚轻轻抬起，猛得一踢，毽子又腾空而起。就这样，她一共踢了三十个！厉害！小小的毽子在她的脚下，就像案板上的面团——想怎么捏，就怎么捏。
三、“巾帼不让须眉”
正当女生们玩得不亦乐乎时，一位男同学一脸不高兴地说：“高兴什么呀！还不是我们绅士让……啊！”还没等他说完，另一位女同学就开始前所未有的“追杀”！
只见那位女同学飞奔向男同学，那位男同学见大事不妙，便落荒而逃。他们一前一后地跑着，这时，女同学在后面大喊：“****，你给我站住！”
“站住的人是傻蛋、笨瓜！”男同学边跑边向后面追赶的女同学做了个鬼脸。
女同学见了，气得“哇哇”大叫，奋力将男同学捉拿归案，男同学急忙双手抱头，大喊：“好汉饶命！”
女同学听了，哈哈大笑。
“叮铃铃“急促的上课铃声打断了这多彩多姿的课间活动。还想的了解同学们的趣闻趣事吗？明天同一时间，不见不散！
小学五年级作文
独特的板烧风味，配以柔和的黑椒香气，回味无穷；经过腌制的鸡肉采用煎和烤的方式做熟，肉质鲜嫩多汁，风味醇香；知道这是什么吗？这就是鼎鼎有名的：“板烧鸡腿堡”。想起它我的口水就飞流直下三千尺，嘿，那简直就是汉堡中的极品，极品中的极品。
当然，我和汉堡包可是有一次偶遇的呢！想起那次住在沃尔玛附近的我，中午我被家里那两位人士抛弃，只好孤伶伶的我拿起只剩不多的零花钱去kfc吃顿好的，但是看得出是上天注定那家kfc刚好……装修；为了不让我的肚子继续咕咕叫，只好忍着肚子的尖叫，多走二十米到麦当劳里吃。点了个超优惠的板烧鸡腿堡套餐，这足够我的小肠胃灌得饱饱的。哇！第一次吃到那么好吃的鸡肉呢！刚好煎到七成熟，隐约有一点点血，但是咬一口却看不到一丝血色，觉得这好神奇。
曾经在七成熟的煎蛋中长大的我，第一次吃到另一个七成熟，比煎蛋还好吃一百倍，香浓的黑椒汁流进我的心田，真的是好好吃。
连续几次，原本要去kfc的，但是最后还是忍不住得去了麦当劳，那黑椒的香味还是经常流进我呼吸的空气中。
听说最近板烧它又要出升级版了，喵！拭目以待呢！我还猜想那升级版是不是多家一块可口的鸡肉呢！其实嘛！那鸡肉还是蛮少的'，还不够我塞牙缝。可是每次我都会情不自禁的控制不了自己去买一个来吃，也许是因为他太吸引人了吧！不止味道、连外貌也很好看呢！
金秋五年级作文
炎热的夏天过去了，秋姑娘又一次光临大地，给人们呆了一份礼物——丰收。
瞧，那田野上金浪滚滚。稻杆挺着沉甸甸的稻子在秋风中摆动着优美的舞姿。
农民伯伯正在割稻，他们的脸上洋溢着幸福的笑容。虽然汗水把衣裳弄湿了，但是他们也从不喊苦说累。啊，是秋姑娘给他们带来的欢乐呀！
树叶在秋风的吹拂下，纷纷扬扬地飘落下来，恰似一只只蝴蝶在树下翩翩起舞。
树叶落在地上，人们从那走过，沙沙的脚步声，听起来犹如一曲悠悠的小令。啊，是秋姑娘在为人们弹奏一曲曲优美的乐曲啊！
听，“叮咚、叮咚，”没错，这正是小溪唱着歌儿在欢迎远道而来的秋姑娘。
小溪在秋姑娘的陪伴下，度过了美好的、快乐的一天。因为小溪那动听的歌声让寂静的山林充满生机。啊，是秋姑娘在促使小溪勇往直前呀！
小学五年级作文
我有一片属于自己的秘密花园，它很小，小的只能装在我的心里；但是它有很大，大的能够将我的所有秘密装下。
在这片秘密的花园里，我悄悄地耕耘着，我将自己每一个编织好的秘密悄悄地种下，任他们开出各种各样的花；有开心的、不开心的。开心的花在茁壮成长，而不开心的花却迅速凋零。我慢慢将这些凋零的花封存在记忆的盒子里，放在记忆的最深处，然后继续耕耘。花园里的花很多，但是却都很孤单，因为这片秘密的花园是神圣不可侵犯的。
渐渐的，我经营的这片还原越来越大，秘密也越积越多，可是我也变得寂寞起来……。
直到有一天，我走出了花园，捡到了一把钥匙——交流，惊奇地发现着把要是竟能开启花园的大门！我万般欣喜得将这把钥匙复制了好多把，略带踌躇地分发给了我身边的朋友，没想到朋友们也都回赠给我了一把，每把钥匙与我的那把合在一起就能打开对应的'花园大门。也就在此时，我才发现原来每个人也都拥有着一个主属于自己的秘密花园。
心与心的交流使花园里的花美丽起来，它们不在拥有先前的孤单，变得开朗起来。
后来，我将花园里的花送给了朋友，与他们一同分享花儿的“美丽”。就这样，我们每个人的花园都在渐渐减小，秘密也越来越少。
而那把开启心房中秘密花园的钥匙却依旧仅仅地握在我们彼此的手中。后来，当花园里的花都已不复存在时，只留下那把闪闪发光的钥匙永筑于我们心中。
小学五年级日记
我和语文之间，有着深厚的友谊。我爱语文，是因为有了它，我的生活变得多姿多彩；我爱语文是因为有了它，我才会爱上阅读，并且增长许多知识，语文，就像是一个活泼可爱的'小女孩儿，我们一起读书、写字，愉快地度过每一天。
早晨，和蔼的语文老师走进教室，我充满期待地望着老师，同时又急切的打开语文书。老师开始讲课啦，那声音甜美动听，我听的入了迷。那时，我的心已飞向桂林，耳旁隐隐约约能够听到小鸟的歌声。啊，桂林好美啊！虽然我没有真正去过桂林，但我的心却已在课文中游览了整个桂林山水。下课了，老师离开了教室，可我却还沉浸在桂林美丽的景色中。
中午放学后，我回到家，急忙打开《城南旧事》这本书开始阅读。读着读着，我忘却了自己，好像自己就是小英子，随着文章的起伏而波动，我和主人公小英子一起哭，一起笑，一起快乐，一起愤怒。我看完第一个故事立刻泪如雨下，我很同情妞儿和秀贞，看到他们惨死火车轮下，我更是悲痛不已。
下午放学后，我写完作业，又复习了这一天所学的内容，还预习了第二天要学的内容。睡前，关于秀贞和你妞儿的事情还依旧浮现在我的脑海里，使我久久不能入寐。
现在我和语文已经相处了四年了，但我们仍旧像之前一样要好，一起学习，一起玩耍。