消防演习个人工作总结大全(22篇)

时间:2024-03-11 03:44:04 作者:LZ文人

月工作总结是一个反思自己工作的过程,它有助于我们更好地认识自己,提高个人综合素质和职业能力。以下是小编为大家推荐的几篇优秀的月工作总结,希望对大家写作能够有所启发。

消防演习工作总结

b、演习得到了酒店领导层高度重视,为组织好此次演习,组织召开了专题会议,强调了演习的重要性,要求各部门密切配合,严格按照方案执行,从而使此次演习圆满完成。

c、演习程序正规,秩序井然,效果良好。演习从15:00分开始,15:40分结束。整个演习从报警、接警、查警、出动、灭火战斗展开,应急疏散,酒店全体员工舒疏散集合,善后工作到讲评,层次分明有序。义务消防员技能动作规范迅速;灭火指挥程序清楚;各环节的请示报告、下达命令、语言表达简短准确。接警后各部门能及时分派任务,各部门之间协同密切,采取相应的行动,广大员工也充分发挥了团结互助的团队精神。

通过这次演习,也暴露了许多不足之处。

a、查警速度慢,通知查警位置不准确。

b、部分员工不严肃,在疏散时动作不够迅速,紧张,未能通过形体动作、面部表情、语言来体现疏散要领和现场的紧张气氛。

c、个别部门和员工在没有启动疏散应急广播前已经开始疏散和分派任务,部分员工不懂得引导客人疏散。

d、各部门到达疏散地点后不能及时清点本部门人员并向人事部汇报。

a、保安部将制定酒店全员消防培训计划,对前期培训不到位和员工掌握程度不够的进行二次培训。组织开展新入职员工和各部门各岗位消防知识培训。

b、加强员工对酒店整个火灾应急疏散预案的培训,进一步提高酒店在一旦发生火情时各部门协同配合能力。同时组织每个员工进行一次灭火器实际操作训练,保证每个员工实地操作一次。

c、加强保安部消防中心值班员消防设备操作和接警、处警程序的培训。

消防个人工作总结

经过一年多的使用磨合,消防监控中心工作人员已经可以较为熟练的操作火灾报警控制台即“中控台”。消防控制系统和商场一直四层,尤其是高层公寓硬件设备的故障率大幅下降。维保公司在工作中也基本做到尽职尽责。一旦出现消防人员无法处理的复杂故障,为保人员都能在较短的时间内排除。另外,集团公司还制定了消防设备更换管理办法。要求消防人员详细记录维保人员在维保过程中维修了多少故障,使用了多少新器材,并判断一些存在故障的设备是否真的需要更换。这就使得消防设备维修更加科学合理,从根本上杜绝了器材的浪费。

过去,消防监控中心在处理文件资料和重要文献档案方面的工作很不到位。为了建立和完善消防监控中心的档案管理制度。物业经理张银忠率领安保处相关管理人员于5月28日,前往新建路丹尼斯考察。学习丹尼斯的各项管理制度与设备维护的方法。丹尼斯安防负责人,为我公司员工详细介绍了丹尼斯的消防控制室的各项工作流程和档案资料的收集管理,怎样进行资料信息的合理分配,以及接到火警报警后的处理方法。此外,我公司愿还参观了丹尼斯的防损监控中心。

随后,安保处向公司申请了建立消防档案所需的各种用品。同时,对消防监控中心现有的资料文献进行归类。更具现实需要,由消防管理人员制作各种文字图表,对相关工作信息认真记录,以备日后查询。经过半个月的时间,消防档案管理制度已趋于完善。

为了更好的对商场和高层公寓巡查,并确保各安全通道的畅通。物业部要求消防队员和防损队员,在日常巡查过程中,要仔细查看消防栓、喷淋、消防应急灯等设备。查看各商家是否存在违规用电、违规改造消防设施的现象。 商场的安全通道数量较多,消防人员要定期巡查各各安全通道。查看通道是否畅通,是否有人在通道内堆放杂物。目前,根据实际需要,已在除沃尔玛之外的十个防火分区粘贴了《重要部位消防安全巡查表》。

防损课

今年7月,公司根据实际需要成立了防损课。主要负责商场内部、外围停车区、高层公寓的安全防盗和设施损坏消耗的控制与管理。由于防损课成立时间不长,防损人员对工作范围与流程比较模糊,各种管理制度还有待于进一步完善。公司领导从实际出发,将防损工作与消防监控工作结合起来,互相补充。在有突发事件产生式,消防和防损人员都能挺身而出,积极工作,为公司和顾客减少损失。

9月份是本季度的收官月份。我安保处的主要工作是:建立消防档案管理制度、促进消防与防损工作的结合、根据公司要求对安保队员进行军事化训练。

其中,消防档案管理制度已初步建立,仍需进一步完善;消防与防损工作已开始对接,相关工作细则正在制定当中;从6月份起,白班安保人员和商场营业员一起参加晨会,并有公司员工的退伍军人对安保人员和营业员进行军事化训练,此项工作已经完成。

个人消防工作总结

只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我们多年来的工作经验之一。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期,我们主要从三个方面落实这项工作。首先是通过学校会议进行消防安全宣传。学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全校教师大会上都反复强调,要求教师小心谨慎,预防为主。

这学期国庆长假之前,刘校长曾就学校安全问题专门召开了全校教师大会,对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个处室和个人将安全牢记在心。其次是组织学生学习消防知识。我们针对中学生接受和理解问题的特点,组织学生参观直观材料,加深他们的印象。学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。第三是利用校园广播进行安全知识教育,各班出了专刊对学生进行宣传教育。

个人消防工作总结

全面贯彻落实“安全第一、预防为主”的.工作方针,促进消防“四个能力”建设的有序进行,自身树立安全生产无小事的安全理念,把消防安全工作作为各项工作的重中之重来抓,从加强现场消防系统监督巡查入手,确定巡查频次,重点部位专人负责,实行管理问责制、事故排查责任制,明确消防管理责任,确保隐患发现及时,整改处置到位,坚决把隐患事故苗条消除在萌芽状态,从而推动消防安全各项工作有效的开展,使库区消防系统有一个良好的消防环境。

个人消防工作总结

消防监督检查是一项技术性较强的工作,为了更好的完成监督检查工作,我坚持每天学习相关理论知识,结合已经掌握的基础理论知识对《消防科学与技术》等专业期刊进行学习,做好笔记,撰写心得。对相关国家标准、法律法规进行学习,努力做到熟练掌握,灵活运用。

自参加工作以来,我一直工作在消防监督执法的第一线,我努力学习各项消防法规、规范,认真学习了新修订的公安部《建设工程消防监督管理规定》、《消防监督检查规定》和《火灾事故调查规定》,尽快熟悉新法规,在工作中做到熟练运用。20xx年十月,我充分运用自己掌握的各项法律、法规等知识,撰写的《地下建筑火灾危险性及扑救对策》在三北地区消防协会第十一届联席会议中获得二等奖。

消防个人工作总结

今年,工作即将结束。在部门领导和同事的支持和帮助下,我始终坚持团结同事,融入团队,努力学习,不断提高业务水平。严格要求,注意工作程序,自觉服从部门工作安排,主动完成自己的工作,积极主动地完成领导交办的各项工作任务。现将我一年来的工作、学习和思想状况汇报如下:

近年来,我认真履行岗位职责,立足本职工作,爱岗敬业,积极进取,与公司各部门同事通力合作,团结一致,主要完成以下任务:

1.按照上级消防部门的要求,完成了公司的防火工作,并进行了造气风机房、净化气鼓风机关键部位泄漏的消防演练。

2.修改完善消防检查记录台账。

3.完成社交活动的提交和录入“关键消防单位的电子网络。

4.完成公司相关消防、应急救援演练计划的修订。

5.带领专职消防队参加昌吉消防队组织的消防铁军体能竞赛,取得优异成绩。

6.xx年是第24个全国消防宣传日。为大力宣传消防、疏散、自救常识,不断提高公司全体员工的消防安全意识,培养员工的自我保护和自救技能,公司开展了为期一周的消防安全宣传教育活动。

7.完成对室内外消火栓、消防炮、化学泡沫站等消防设备设施的检查,清理油泵房,及时整改隐患。

8.完成公司月度消防专项检查。

9.完成xx年全日制消防队暑期月度培训计划和周培训计划的编制。并根据培训计划组织专职消防人员开展业务培训。

10.完成现场有毒有害气体检测。

11.完成建设单位居住区消防安全专项检查,发现问题要求限期整改,并跟踪落实整改完成情况。

12.根据上级消防部门的要求,公司组织各部门、办公室、车间60名员工参加消防培训考试并取证。

13.今年更换灭火器813个,发放标签12个,灭火器记录表609个,室内消火栓记录表354个,空气呼吸器146个,动火作业和危险化学品消防车监控30多次。

14.今年,共有56个报警电话、2个厂外报警电话、4个水泵、54个厂内报警电话和190个水泵。

1.在工作中,我能虚心坚持向其他同事、实践和社会学习,不断提高自己的专业技能和政治思想水平。能根据工作需要合理安排时间,及时学习。

2.从事消防管理工作时,在虚心向领导和同事学习良好管理经验的同时,能够认真贯彻领导意图,提高专业知识。

3.在学习其他同事良好管理的同时,为了提高对消防工作的认识,努力学习新的消防法规,做到管理与规范相结合,确保工作效率,提高技术水平。

总之,在过去的一年里,我能够更好地完成部门领导交办的各项任务,这离不开部门领导和同事的支持和帮助,是密切合作、共同协作的'结果。但是,与领导的要求相比,还存在一个必要的差距:主要是工作不耐烦,工作距离太远,不能及时调整。面对重大事件,我们不够冷静。二是管理水平有待进一步加强和提高。第三,理论学习需要进一步加强,我们还需要学习更多的专业技术知识,提高自己的业务水平。第四,我们需要加强消防队的日常管理和培训。第五,要检查消防设施设备,及时整改消防安全隐患,当然我还有很多缺点和不足。在此,请各位领导和同事批评指正。我将以开放的心态理解它,以便改进它。

在今后的工作中,我会更加严格要求自己,不断加强学习,克服缺点,发扬成绩,努力工作,为公司的发展做出贡献。

消防个人工作总结

在这里我作为一名文职人员,协助参谋完成消防户籍化管理、统计汇总表格,协助完成宣传工作,力求每一个环节不容发生差错。总结这五个月的工作,虽然取得了一定的成绩,自身也有了很大的进步。

在工作中,我始终认为要适应工作和形式发展的需要,就要不断地努力学习业务知识,只有这样才能适应新形势下消防工作的需要,才能更好地协助参谋办事,才能正确地把好消防安全关,所以在平时工作我加强业务学习,注重经验的积累,从不避讳自己的短处,认真向业务精湛的前辈学习,并利用时间向书本学习。只有这样,才能把工作做得更好,也只有这样,才能真正做到与时俱进。要实际行动不可拖拖拉拉。要以十分的热情,投入到消防事业中去,奋力做好自己的工作,尽好自己的职责。同时我也协助宣传,出去发放宣传资料,利用通俗易懂的方式与群众沟通消防法律法规,让群众理解消防工作,拉近了消防与民众的距离,赢得了社会和公众对消防工作的更大支持。

由于我是一名新人,在各方面都还存在着不足:

1、业务学习不深不透。部分消防监督检查知识理解还不太深。

2、工作期间有等靠思想,开拓创新意识不强,处事经验较为欠缺,工作灵活性有待加强。

改进措施:

1、提高思想认识,克服学习枯燥的观念,积极、认真地参与学习,努力提高业务水平,努力向前辈学习业务知识。

2、克服等靠思想,工作积极主动,摒弃畏难情绪,加强开拓创新意识。

以后我将进一步发扬优点,改进不足,做好本职工作。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。在过去的这段时间里,由于工作经验和知识的欠缺,在实践中暴露出了一些问题,虽然碰了不少壁,但相应地,也得到了不少的磨砺机会,这些机会对我来说都是实际而有效的。现在吃的苦,都是为了以后更好的工作,未来的路还很长,没有三五年的磨练,成功将永远不会到来!所以,趁现在年轻,多经历些,经历多了懂得也就多了,要学会慢慢成长。我知道,前面的路十分艰辛,但是,我也会勇敢面对,努力做到更好。

个人消防工作总结

乡党委、政府狠抓农村消防工作的建设,始终坚持“预防为主,防治结合”的方针,加强对学校、石场、加油点、液化气供应点、娱乐场所、x销售点等场所进行专项整治排查,每逢节假日,特别是“五・一”、“十・一国庆”、“元旦”、春节等重要节日活动,乡政府都分另由分管领导带队,组织工商、公安、林业、卫生等有关部门进行专项排查,在检查中共责令两户无证经营的油点停止经营,并查封3475公斤柴油,110公斤汽油,300公斤机油,16桶液化气。对一些隐患较大的地方,及时提出整改,并要求定期整改,使各项安全隐患消除在萌芽状态。

消防个人工作总结

(一)加强组织领导。街道将消防工作纳入街道重要议事日程,进行统筹安排。成立了街办主任为组长、分管领导为副组长,各职能部门负责人为成员的`消防安全工作领导小组,各村(居)、企事业单位也设立了相应的消防安全工作领导小组和专(兼)职消防安全管理员,形成了健全完善的组织领导和工作机构。按照“一镇、一队、一车”的标准组建了专职消防队,车辆、人员、执勤场所及运行经费全部落实到位。

(二)注重宣传培训。认真抓好消防安全的宣传教育培训工作,利用各种会议、过街横幅、宣传标语、宣传栏等多种方式,宣传安全生产的重要性和必要性,组织开展“安全生产月”和“119”消防活动日活动,努力提高全民安全意识。街道召开各村(居)干部、企事业单位负责人和机关工作人员210余人参加的安全大会,传达上级有关文件精神和要求,安排部署安全工作;组织农民工就业前安全培训300人次;各中小学校对学生进行消防、安全知识强化教育;组织学校、企业和社区举办消防安全知识竞赛和演练,引导群众参与消防工作,提高群众的消防意识和防范能力;利用“全国安全生产活动月”,设立安全生产宣传咨询点,播放安全警示片,发放安全知识宣传资料2000余份;组织人员在全街道企事业单位开展“安全自查自纠”活动,找隐患、添措施、促整改,有效的增强了广大职工的安全防范意识,遏制了事故的发生,保障了职工安全。

(三)完善工作机制。建立了由分管领导挂帅、有关单位参与的消防工作联席会议制度,坚持每季度召开一次消防工作联席会议,专题研究解决消防工作重要问题。完善了“党政领导包片、驻村干部包村、村(居)干部包户”的“三包”安全工作网络。按照领导的分工和各部门的工作范围,我们落实“一岗双责”制度,明确各自消防工作职责,形成了“主要领导亲自抓,分管领导具体抓,职能部门抓落实”的工作局面,一级抓一级,层层抓落实,做到了消防安全事事有人问、事事有人管。

(四)落实工作责任。为强化消防安全工作,街道将消防安全工作纳入各村(社区)、企事业单位的目标管理,年终进行专项考核。与82个村(居)签订了《消防安全目标管理责任书》。街道还成立了目标督查领导小组,定期对目标的进展情况进行督查,确保消防安全目标任务的落实。

(五)开展专项整治。为确保消防安全,街道加大对重点企事业单位、建筑施工、危化品经销单位的安全、消防监管力度。按照“四不放过”的原则,开展多次安全、消防检查,查处不安全隐患70处,现场纠正36处,签发隐患整改通知书4份,整改率达100%,彻底消除了安全隐患。通过检查和整改措施的落实,街道无一例群众伤亡的重大安全事故发生。

(一)消防意识淡薄。广大居民群众中因消防意识淡薄,思想麻痹。部分企事业单位对消防监督检查是为单位服务的认识不足,认为消防监督检查人员找出火灾隐患是在找茬、是在找单位的麻烦,对于公安消防机构的消防监督检查没有从思想上加以重视,有应付思想;公安消防机构对家庭火灾隐患只能以教育、宣传着手,从现在的法律法规来看,缺乏强有力的行政手段。(二)消防经费不足。抓消防、搞安全,离不开经济、离不开经费投入。消防监督检查发现一部分企业存在问题,但由于企业处于半停产状态,大量的职工下岗、待岗,有的工资欠发,由于资金困难,尽管单位领导对消防工作比较重视,只能是心有余而力不足。消防监督检查人员发现了问题,可缺少资金。整改火灾隐患,改善消防安全环境比较困难。在一定程度上困扰和制约了消防工作的开展。

(三)消防管理滞后。由于消防组织、制度不健全、重经营,轻消防等原因,致使消防管理跟不上。特别是个体私营、租赁承包企业存有短期行为和随意性,违章建筑,违章装修等带来很多安全隐患。而消防监督检查人员有限,若没有及时发现,消防隐患就会一直存在。同时,建筑消防设施不完善。消防基础设施上不去,形成大量火灾隐患。

(一)继续深入贯彻落实消防安全责任制,下大力气抓好重点行业、部门的消防安全工作。

(二)完善管理制度,实现安全工作规范化、制度化。建立“以目标管理制度揽总、以岗位职责管人、以工作制度管事、以惩戒为保障”的安全监管制度体系。

(三)继续开展安全教育培训,努力提高全民安全意识。以“综合治理,保障平安”为主题,以宣传消防安全法律法规和安全常识为主线,普及安全生产知识,传播安全生产文化,营造“关爱生命,关注安全”的舆论氛围。

(四)加大隐患排查治理力度,确保消防安全。认真开展重点行业和领域安全生产隐患排查治理工作,进一步落实企业消防安全主体责任。进一步完善重大危险源监控机制和重大隐患排查治理机制及分级管理制度。有效防范和遏制重特大事故的发生。

(五)加强消防安全应急救援工作,提高应急处理能力。进一步完善应急救援队伍建设,落实应急装备、器材、定期开展应急救援演练,切实增强抗灾救灾能力。

消防演习工作总结

为了使我校全体师生了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护本事,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,确保师生命安全及财产安全,20xx年10月19日上午第二、三节课,我校组织了消防演练活动。演练一共历时1小时30分,参加人员全体师生共1900人左右。演练紧张、有序进行,并取得圆满成功。经过此次消防演练,不仅仅增强了全体师生的消防安全意识,同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法,进一步提高了全体师生应对突发事件的本事。

这次消防演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,学校的领导都给予了很大的关心、支持和帮忙。李校长作为学校第一职责人和演练领导小组组长,对这次演练工作高度重视,认真审定演练方案,确定演练目的、原则和规模,还亲自对演练工作进行部署,亲临演练现场进行指挥,下达演练命令,观察演练情景,对演练工作实施全面控制。

学校主管安全的演练领导小组副组长,身先士卒,对演练工作的全过程进行领导和指挥,主持并参与演练方案的讨论和修订工作。

根据消防领导小组要求,从我样安全工作的实际情景出发,确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识,化解风险。经过认真研究,拟定了“学校消防演练方案”。为了使得演练方案安全可行,在方案中就演练的时间、地点、资料、对象都作了具体的说明。

消防演练于20xx年10月19日上午第二、三节课分别进行。师生大家一齐学习消防基本知识,了解常用的手提式干粉灭火器的使用方法。体会了如何正确的使用灭火器消防演练紧张有序,安全保证工作到位,演练到达预期效果,最终获得了圆满成功。

经过消防演练,师生的防范意识和应急自救的本事得到加强。

1、师生的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。

2、对抗击突发事件的应变本事有所提高,现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映,对今后应对突发事件很有益处。

3、演练前组织的消防基本知识培训,使师生的消防安全知识、突发应急本事、事故发生后逃生技巧得到了提升。

4、演练过程中,参与人员都能遵守纪律,“一切行动听指挥”,团队凝聚力得到了升华。

5、安全工作领导的组织本事、指挥本事、应变本事也受到了锻炼。

经过这次的消防演练,进一步增强了广大师生的防范意识和自救的本事,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作,以便在事故中到达快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作,以提高我校师生的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失,确保学校安全、和谐、健康、有序的发展。

消防演习工作总结

为了进一步提高酒店全体员工的安全意识,熟悉掌握报警、接警、查警、出警程序和方法,会使用手提式灭火器扑救初期火灾,会疏散客人和贵重物资。根据计划安排,20xx年1月8日下午酒店组织了安保部和酒店全员的一次全店安全生产消防演练。在酒店领导高度重视下和各部门的积极参与下,演练达到了预期的目,但也存在了很多不足之处。

具体情况如下:

a、演练准备充分。为搞好演练,安保部制定了较为详细的行动方案,并对方案反复修改最后由安保部经理审定,各部门根据演练方案中的具体分工,组织消防技能知识培训,准备了演练中所需的器材、工具、资料,并制定了相关的行动指挥程序,为演练顺利实施奠定了良好的基础。

b、演练得到了酒店领导层高度重视,为组织好此次演练,组织召开了专题会议,强调了演练的重要性,要求各部门密切配合,严格按照方案执行,从而使此次演练圆满完成。

c、演练程序正规,秩序井然,效果良好。整个演练从报警、接警、查警、出动、灭火战斗展开,应急疏散,酒店全体员工舒疏散集合,善后工作到讲评,层次分明有序。义务消防员技能动作规范迅速;灭火指挥程序清楚;各环节的请示报告、下达命令、语言表达简短准确。接警后各部门能及时分派任务,各部门之间协同密切,采取相应的行动,广大员工也充分发挥了团结互助的'团队精神。

通过这次演练,也暴露了许多不足之处。

a、没有每个疏散引导员配备对讲机,导致疏散指令没有全面传达到每位参演人员。(只是疏散组长配备了对讲机)

b、三楼部分扮演“客人”人员没有完全掌握演练程序,在警报拉响后,没有听到疏散引导员的疏散指令就开始疏散。

c、演习清点组不明白自己的职责,演练人员疏散完毕后没有清点人员。

a、安保部将制定酒店全员消防培训计划,对前期培训不到位和员工掌握程度不够的进行二次培训。组织开展新入职员工和各部门各岗位消防知识培训。

b、加强员工对酒店整个火灾应急疏散预案的培训,进一步提高酒店在一旦发生火情时各部门协同配合能力。同时组织每个员工进行一次灭火器实际操作训练,保证每个员工实地操作一次。

c、加强安保部消防中心值班员消防设备操作和接警、处警程序的培训。通过此次演练安保部将进一步完善酒店消防应急预案,努力提高酒店员工消防安全素质,增强酒店整体自防自救能力,从而为酒店宾客、员工创造一个安全舒适的环境。

消防演习工作总结

学校组织这样的活动,目的是为了增强全体师生的安全意识,提高师生的自救、自护能力。在刚才的演练中,同学们能按照要求认真对待,疏散迅速、有序,老师们组织到位,保障有力,保证了这次演练的成功。

“学校安全事关社会稳定,事关每个家庭的幸福与安宁”。多年来,我校牢固树立“生命至上,安全第一,预防为主”的思想,以创建“文明校园”、“平安校园”、“和谐校园”为契机,从规范管理,落实责任抓起,从重点防范和整改隐患入手,切实把安全工作放在首位,把安全工作常规化、制度化。我校还不断加强安全教育,制订和落实学校安全应急预案,充分利用宣传栏、校园广播等载体,宣传安全教育知识,定期组织消防安全演练。这一切,都是为了有效地保障全校师生的生命安全,维护学校的安全与稳定。

“隐患险于明火,防范胜于救灾”。老师们,同学们,我们今天进行的消防安全演练,意义重大。通过刚才的演练,同学们学会了怎样预防火灾和发生火灾时的逃生方法,达到了我们预期的目的。

同学们,今后你们还要加强学习安全知识,提高自救、自护能力,掌握在紧急情况下机智逃生的本领,并向家人、邻居积极宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。

最后,我希望全校师生能以这次消防安全演练为契机,进一步把我校的安全工作做好、做实,把各种安全隐患消除在萌芽状态,为继续推进平安校园、和谐校园而不懈努力。

消防演习工作总结

“你是平安的,我就是欢乐的”,这是每位家长和教师的心愿。为了提高幼儿的自我保护意识和自我保护潜力,懂得遇到火警逃生的方法,我园于5月11日午时15:00举行了“消防演习活动。

5月11日,随着幼儿园警报声突然急促响起来,一声:“着火了,快逃!”的叫喊声,紧之后,小朋友们在班级教师紧张有序的组织下用毛巾捂着口鼻、猫着身子,在教师的指挥下按指定的路线有序的逃离了“火灾现场”,在指定安全场地集合。

透过本次演习活动,增强了小朋友自我保护意识,懂得着火了要如何进行自救、如何逃走,学会遇事慌张、不害怕、沉着冷静。这是一次把课堂教学和实际生活结合起来的教育活动,幼儿们透过活动对“发生火灾时我该怎样办”有了一个感性的认识,也让消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。

小班工作总结学期工作总结。

消防演习工作总结

20xx年x月31号凌晨一点多,中控室人员接到火警信息,值班保安迅速赶往事发地点,在确认火警后,立即回复中控室确认火警,中控室接到信息立即上报,在消防通讯组的传达下,灭火行动组在两分钟左右赶往事发现场并进行了灭火,同时进行的还有消防疏散组也进行着工作,全过程历时不到十分钟全部员工后钢集合完毕。过程中发现的不足如下所述:

疏散组:

1、每个疏散口人员的配备不组。

2、没有考虑疏散组成员实际居住位置进行安排就近疏散点。

3、通讯器材存放地点不方便取拿。

4、救援器材严重缺少,比方说手电、担架、和一些必备的救护设施。

通讯联络:

1、对于各组的工作进程没有汇报。

2、关键时刻手机关机导致通讯中断。

3、消防广播没能及时传达到位。

演习中的经验:

1、各成员要有预见性,提高敏觉度,到达相应位置。

2、随时保持设备的畅通,如对讲机、手机等,及时向对组长汇报到位情况。

3、知道着火点,并安排人员阻止其他人员从此通过。

演习中的问题及解决方法:

1、对于疏散组人员应增加1-2人。

2、疏散人员比较集中,解决:以宿舍为单位设定相应的出口逃生,并制定逃生路线。

3、将必备的消防器材,如手电放在规定的地方便于取拿。

4、对大加进一步的培训消防常识和自救方法。

消防演习工作总结

让全校师生掌握火灾发生时采取措施的方法,主要是报警、疏散、灭火、救援等操作过程。通过演习,使这些应急措施能快速、准确地实施;形成火灾事故应急系统,包括组织机构、人员部署、设备启用等。通过演习,使每一名师生都知道自己的位置和任务;进行安全生产教育,提高全校师生的消防意识。

任务设计:模拟一次教学楼局部火灾发生时的应急处理过程。

任务分解:发现火情,立即向学校领导报告。学校启动应急系统,发布火灾警报,并模拟向119报警;疏散火场附近(1、2、3、4、5、6班)的所有师生到安全位置;组织火灾初期的扑救,包括灭火、抢救伤员、搬运贵重物质;扑救行动持续到公安消防队到场接管(假定2分钟后),演习任务结束。

学校安全管理的重点是防止发生人身伤亡。所以本次演习的重点是现场人员的疏散与抢救。希望通过演习评估原应急预案的可操作性,特别是疏散过程的合理性。希望能发现问题,修改预案,使其更加完善。

1、人员安排:成立火灾应急系统的组织机构,包括指挥部、义务消防队及下属各职能小组,以及模拟火灾现场的班级和老师。要确定人员,明确任务。

2、物质准备:演习中需要的器材和设施,包括部分消防栓、灭火器、模拟燃烧物及燃烧现场等。疏散路线和集结地点的规划。

3、宣传动员:要求全校师生认真参与和观看。参与演习的要服从安排,积极配合。

有老师或学生发现教学楼二楼西角教室内设备着火,火势正在蔓延。立即向校长室或有关领导报告:一台实验仪器着火,并导致桌面燃烧。火势正在蔓延。

发布火警:办公室人员拨打119求援(模拟)、教学处人员按电铃示警;总指挥通过广播或手提式话筒通报火情,发布命令:火灾现场为二楼西角教室。请火灾现场及相邻教室的教师立即组织学生紧急疏散。其它区域的师生保持秩序,原地待命。请学校义务消防队各小组立即进入火灾现场。请疏散引导组的老师引导学生有序疏散,特别要帮助着火处被困人员的疏散。请抢救防护组的老师进入火灾现场,抢救被困伤员和贵重物质。请灭火行动组的老师启用灭火器材,进入火场实行扑灭。请警戒组的老师立即疏通消防通道,到校外引导公安消防队进入火灾现场。请应急救护组的'老师准备对受伤人员进行救治。

第一组:疏散引导组6人,于16时01分钟到位。其中4人到楼梯口引导学生从预定的疏散线路疏散。现场教师是指正在上课的教师,火灾发生时必须承担疏散本班学生的任务。现场疏散任务于16时03分完成。

第二组:抢救防护组4人,于16时03分到位。其中6人分为3组,分别抬走着火处室内3名被浓烟倒的学生,其他4人负责抢救贵重物质。现场抢救任务于16时05分完成。

第三组:灭火行动组6人,于16时02分到位。每人携带干粉灭火器一支赶到现场,迅速打开消防栓,驳接水带,待学生疏散后实施灭火。其中4人到二楼着火处,从附近消防栓引出两支水枪灭火。

灭火行动组任务坚持到16时08分,假定公安消防队到达现场接替任务。第四组:应急救护组4人,于16时03分到位。准备医疗器械和急救用品,治疗从火场营救出来的3名伤员。其中2名伤势较重,需求助120急救中心。其它伤员接受校医包扎处理。

应急救护组任务坚持到16时08分,假定120急救车到达现场接替任务。第五组:报警警戒组6人,于16时01分到位。该组成员负责疏通消防通道,引导公安消防队顺利到达火灾现场,并设立警戒线。报警警戒组任务持续到整个灭火行动结束(假定16时20分)。

教学楼其它人员原地待命,指挥部可根据火灾情况进一步指挥疏散行动。

组织部分师生观看校义务消防队练习消防器材的使用:

灭火器使用:操场上燃油物质若干处,队员手持干粉灭火器灭火。本项目可以在预演或练习中完成。

校领导进行总结讲话,各班回到教室。

消防演习工作总结

我学校根据县教育局及学校安全工作会议精神,于20xx年3月21日在全校开展消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“应急消防安全演练”实施方案,活动包括:“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙下楼);讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的`关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。

我校针对这次防火演习制作了防火宣传板,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个楼层的防火疏散图,学生在进入校内的时候可以一目了然,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。

3月21日下午16:00,一声令下,学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,就会招到相应的队伍排成方队。

本次消防安全疏散演习历时3分钟,可以说是在学校安全小组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。

演习中,学校教职工态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。演习结束后任校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。

消防演习工作总结

让全校师生掌握火灾发生时采取措施的方法,主要是报警、疏散、灭火、救援等操作过程。通过演习,使这些应急措施能快速、准确地实施;形成火灾事故应急系统,包括组织机构、人员部署、设备启用等。通过演习,使每一名师生都知道自己的位置和任务;进行安全生产教育,提高全校师生的消防意识。

任务设计:模拟一次教学楼局部火灾发生时的应急处理过程。

任务分解:发现火情,立即向学校领导报告。学校启动应急系统,发布火灾警报,并模拟向119报警;疏散火场附近(1、2、3、4、5、6班)的所有师生到安全位置;组织火灾初期的扑救,包括灭火、抢救伤员、搬运贵重物质;扑救行动持续到公安消防队到场接管(假定2分钟后),演习任务结束。

学校安全管理的重点是防止发生人身伤亡。所以本次演习的`重点是现场人员的疏散与抢救。希望通过演习评估原应急预案的可操作性,特别是疏散过程的合理性。希望能发现问题,修改预案,使其更加完善。

1、人员安排:成立火灾应急系统的组织机构,包括指挥部、义务消防队及下属各职能小组,以及模拟火灾现场的班级和老师。要确定人员,明确任务。

2、物质准备:演习中需要的器材和设施,包括部分消防栓、灭火器、模拟燃烧物及燃烧现场等。疏散路线和集结地点的规划。

3、宣传动员:要求全校师生认真参与和观看。参与演习的要服从安排,积极配合。

1、发现火情(16时整):有老师或学生发现教学楼二楼西角教室内设备着火,火势正在蔓延。立即向校长室或有关领导报告:一台实验仪器着火,并导致桌面燃烧。火势正在蔓延。

2、启动应急系统(16时整):

发布火警:办公室人员拨打119求援(模拟)、教学处人员按电铃示警;总指挥通过广播或手提式话筒通报火情,发布命令:火灾现场为二楼西角教室。请火灾现场及相邻教室的教师立即组织学生紧急疏散。其它区域的师生保持秩序,原地待命。请学校义务消防队各小组立即进入火灾现场。请疏散引导组的老师引导学生有序疏散,特别要帮助着火处被困人员的疏散。请抢救防护组的老师进入火灾现场,抢救被困伤员和贵重物质。请灭火行动组的老师启用灭火器材,进入火场实行扑灭。请警戒组的老师立即疏通消防通道,到校外引导公安消防队进入火灾现场。请应急救护组的老师准备对受伤人员进行救治。

3.义务消防队各组员(8人)到位:

第一组:疏散引导组6人,于16时01分钟到位。其中4人到楼梯口引导学生从预定的疏散线路疏散。现场教师是指正在上课的教师,火灾发生时必须承担疏散本班学生的任务。现场疏散任务于16时03分完成。

第二组:抢救防护组4人,于16时03分到位。其中6人分为3组,分别抬走着火处室内3名被浓烟倒的学生,其他4人负责抢救贵重物质。现场抢救任务于16时05分完成。

第三组:灭火行动组6人,于16时02分到位。每人携带干粉灭火器一支赶到现场,迅速打开消防栓,驳接水带,待学生疏散后实施灭火。其中4人到二楼着火处,从附近消防栓引出两支水枪灭火。

灭火行动组任务坚持到16时08分,假定公安消防队到达现场接替任务。第四组:应急救护组4人,于16时03分到位。准备医疗器械和急救用品,治疗从火场营救出来的3名伤员。其中2名伤势较重,需求助120急救中心。其它伤员接受校医包扎处理。

应急救护组任务坚持到16时08分,假定120急救车到达现场接替任务。第五组:报警警戒组6人,于16时01分到位。该组成员负责疏通消防通道,引导公安消防队顺利到达火灾现场,并设立警戒线。报警警戒组任务持续到整个灭火行动结束(假定16时20分)。

教学楼其它人员原地待命,指挥部可根据火灾情况进一步指挥疏散行动。

组织部分师生观看校义务消防队练习消防器材的使用:

灭火器使用:操场上燃油物质若干处,队员手持干粉灭火器灭火。本项目可以在预演或练习中完成。

校领导进行总结讲话,各班回到教室。

20xx年9月20日。

消防演习工作总结

20xx年4月2日在我厂厂区进行了一次消防实战演习,本次演习包括了消防知识培训,厂区、生活区白天疏散演练,消防器材使用示范及实际操作,模拟初起火灾应急处置四部分。

本次演习厂区白天疏散集合时间预定为6分钟,宿舍为5分钟,在实际逃生演练中,在紧急疏散组成员的积极组织,警戒组的有效协调指引下,全体人员在预定时间内安全有序地到达了指定集合地点,有效达成演习预期的效果和目标。

通过书面讲解进行消防基本知识的培训,再到现场消防器材使用示范及实际操作,大多数大员工的表现出了较高的参与兴趣,通过考核,全体员工基本了解到了消防安全的基本常识,消防器材的正确使用方法,报警与救援的方法,并增强了消防防范意识。

模拟火灾应急处置过程中,在消防总指挥的领导和有效指挥下,按照工厂《消防演习计划书》的策划方案,各救援小组能相互配合,积极协调,紧凑连贯有序地演示了从报警接警、疏散、应急处置与救援的全过程,进一步增强了救援人员应对紧急情况的实际处置能力,达到了实战演习的'目的。

总体而言,本次演习是成功的,但也应该看到一些不足之处,部分员工对演习认识不够,消防意识较淡薄,在紧急疏散演练中表现拖沓。下一次演练培训中,我们将会在培训中加入现实中鲜活的血泪案例进行剖析,将进一步增强员工的紧急防范意识。

消防演习工作总结

20xx年x月xx日,项目部组织开展应急预案演练。本次演练分为四个部分:第一部分,熟悉演练计划和应急知识培训;第二部分,紧急集合;第三部分,现场救助;第四部分,现场灭火。

首先由项目经理把演练计划对大家做以说明,然后专职协调员就灭火器的使用、呼吸器的正确佩戴和使用步骤做了详细讲解,接着进行了应急知识培训。

随着三声急促的长哨音发出的紧急集合信号,营地所有人员在听到警报后,在最短的时间内到紧急集合点集合,以宿舍为单位各自清点人数,并组织撤离。

现场救助要求演练模拟施工现场人员受伤情形,我现场救助人员在接到求救的通知后,在第一时间内赶到施工现场进行救助,并组织人员用担架抬伤者上应急车。

演练模拟火灾现场,我机组人员在发现火源时采用消防用石棉布隔绝空气,但不幸吸入毒气晕倒,现场急救队一面采取抢救,一面进行组织灭火。整个演练历时1小时29分,充分展示了项目部应急机构对突发事件的应急反应速度以及对应急程序的执行效果。

通过这次演练,验证了火灾应急预案的合理性和可靠性,普及了消防知识和火灾逃生常识,熟悉了火灾应急启动和处置的程序,加强了对火灾防范和应急支持的能力。

通过演练,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散人群;如何自救和逃生。使大家认识到时间就是生命,时间就是金钱,在遇到火灾等突发情况后,根据平时掌握的`逃生路线及时撤离至集合点是减少人员伤亡和火灾应急处置的最关键环节,在今后紧急集合演练还要定期和不定期的进行。

虽然这次演练较为成功,但某些环节还存在不同程度的问题,如个别科室及人员对流程的掌握不够熟练。医院将认真总结这次演练取得的经验,找出存在的不足,结合实际,加强应急技能培训,提高处理突发重大事件应急能力,确保在应急事件实战中取得胜利。

在全体师生的共同努力下,本学期我校安全逃生疏散演练于20xx年x月x日如期圆满结束,现将情况总结如下:

一、领导重视、演练活动组织到位。

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长为组长的演练安全工作领导小组,并召开班主任安全工作会议部署演练工作。要求保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、周密部署、演练方案安全可行。

为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合的安全区域、疏散顺序、退场顺序和注意事项,要求班主任组织学生认真学习《祝奶庙小学安全疏散演练实施方案》,要求全体教师明确各自的职责,完成各自的任务。

三、广泛宣传、确保演练成功。

1、学校加大宣传,进一步提高全校师生安全意识,明确开展演练的意义。

2、老师对疏散逃生演练进行指导,重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。

四、全校性演练效果良好。

x月x日下午组织全校学生如期顺利完成了避震逃生疏散演练任务。演练过程学生都能够听从指挥,积极参与,认真配合,疏散有序,以较快的速度撤离到操场。老师们组织到位,保障有力,确保了演练的成功。

这样的演练很有意义,以后我校每学期还会坚持开展,确保我校安全应急工作能快速、有序地进行。

消防演习工作总结

4月2日在我厂厂区进行了一次消防实战演习,本次演习包括了消防知识培训,厂区、生活区白天疏散演练,消防器材使用示范及实际操作,模拟初起火灾应急处置四部分。

本次演习厂区白天疏散集合时间预定为6分钟,宿舍为5分钟,在实际逃生演练中,在紧急疏散组成员的积极组织,警戒组的有效协调指引下,全体人员在预定时间内安全有序地到达了指定集合地点,有效达成演习预期的效果和目标。

通过书面讲解进行消防基本知识的培训,再到现场消防器材使用示范及实际操作,大多数大员工的表现出了较高的参与兴趣,通过考核,全体员工基本了解到了消防安全的基本常识,消防器材的正确使用方法,报警与救援的方法,并增强了消防防范意识。

模拟火灾应急处置过程中,在消防总指挥的领导和有效指挥下,按照工厂《消防演习计划书》的策划方案,各救援小组能相互配合,积极协调,紧凑连贯有序地演示了从报警接警、疏散、应急处置与救援的全过程,进一步增强了救援人员应对紧急情况的实际处置能力,达到了实战演习的目的。

总体而言,本次演习是成功的,但也应该看到一些不足之处,部分员工对演习认识不够,消防意识较淡薄,在紧急疏散演练中表现拖沓。下一次演练培训中,我们将会在培训中加入现实中鲜活的血泪案例进行剖析,将进一步增强员工的紧急防范意识。

为了建立有效的防范和处理火灾事故的.工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力,9月24日下午15:15时,我园成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警哨声响起到幼儿全部从活动室撤离到校园外安全区域,历时三分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

这次演练活动的成功,与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

1、为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各班主任为组长的消防疏散演练领导小组,确立了"安全第一,确保有序;责任明确,落实细节"的演练原则。

2、演练前,安全负责人根据演练要求在全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

3、9月24日下午15:15时,实地疏散演练准备阶段开始,把烟雾弹放在水桶里造成烟雾,各工作人员到位,各班主任在活动室里组织幼儿进行快速演练和让幼儿明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

4、撤离演练准备工作做好后,随着一声哨声幼儿园消防疏散演练开始的,参加演练人员各就各位,各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线"逃生",班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时五分钟,做到了快速、安全、有序。

消防演习工作总结

我学校根据县教育局及学校安全工作会议精神,于3月21日在全校开展消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“应急消防安全演练”实施方案,活动包括:“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙下楼);讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。

我校针对这次防火演习制作了防火宣传板,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个楼层的防火疏散图,学生在进入校内的时候可以一目了然,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。

3月21日下午16:00,一声令下,学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,就会招到相应的队伍排成方队。

本次消防安全疏散演习历时3分钟,可以说是在学校安全小组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。

演习中,学校教职工态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。演习结束后任校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。

低指数,最大可能的供给安全保障,确保学校发展与改革事业不受影响。

为进一步提高中小学生消防安全意识和自防自救技能,增强中小学生应对灾害情景下的应急处置突发事件的能力、在遇到火险时逃生、自救能力,我校于进行了全校性的消防应急演练。现将活动情景总结如下:

仅有思想上重视起来,安全行为才有保障。本次演练开了两次预备会议。第一次是星期一午时领导班子召开专门消防应急演练活动会议,星期三又召开了全体教师大会,分发活动方案,周密部署,异常的强调职责意识和疏散安全。

本次演练将疏散区域分成二个安全通道,一个大疏散区,每个楼道口、安全通道、疏散区都有教师负责安全。

参与教师分成协调组、后勤保障组、疏导疏散组、宣传组、场地安置组,职责明确,分工细致。

本次演练活动时间从星期五日午时14时30分至15时00分结束,全校师生参与了本次演练。演练中,从报警哨声响起到学生全部从教室撤离到学校安全区域,历时四分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

第一阶段:演练前学校播放了由消防支队录制的消防安全知识宣传片,班主任对学生先进行相关的培训指导,学习疏散演练方案。

第二阶段:火灾发生时,组织逃生、自救。

第三阶段:演练后总结,查找存在的问题和不足,发现隐患及时整改。

午时14时20分,各班班主任给学生讲解安全知识及自救措施,对假想的突发火灾进行具体指导:学生到室外确认疏散通道及安全场地;学生在教室演练迅速按组站队,从四个出口出去,并练习用毛巾或衣袖掩鼻等自救动作。

14:30,警报拉响,演练开始。

各班学生迅速有序出班,以队列形式两列并排下楼,二个安全通道向安全区域疏散。队中有班主任维持秩序、应急疏导,队后有带班教师断后。学生没有惊慌失措的喊叫,无一人摔倒,无一例踩踏事件。全校师生仅用四分时间就完毕。集合完毕,校长对此次演练进行了小结。各班沿着原路回到。

校长对此次演习活动进行了总结性发言,并表示这次消防逃生自救演练圆满成功。

1、演练活动锻炼了全校师生在紧急情景下的应变能力,还让同学们学到了许多安全自救知识,了解紧急情景下逃生路线。全体师生的消防安全意识有所增强。

2、全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏导,对今后应付突发事件很有益处。

3、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班级团体荣誉感得到了升华。

4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

中年级不如低年级严肃认真。多数学生只是行动迅速,对于捂口鼻等措施还视同游戏,演练不够到位,不够真实,效果不是太好。

灾难不分时间,残酷无情。本次演练只是模拟在上课期间发生火灾,演练是在预先的安全安排下进行,所以十分成功。而课间、课外活动期间等时段,更是灾情容易发生的时段,所以演练应更着眼于接近实际灾情,以此来真正提高师生的应变能力,防患于未然。

这次演练活动,安排周密,全校师生。

高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保了活动万无一失。经过消防演练活动进一步增强了师生防范意识和应急逃生自救的能力,完善了学校消防设施的布局与操作规程。

消防演习工作总结

x月__日,项目部组织开展应急预案演练。本次演练分为四个部分:第一部分,熟悉演练计划和应急知识培训;第二部分,紧急集合;第三部分,现场救助;第四部分,现场灭火。

首先由项目经理把演练计划对大家做以说明,然后专职协调员就灭火器的使用、呼吸器的正确佩戴和使用步骤做了详细讲解,接着进行了应急知识培训。

随着三声急促的长哨音发出的紧急集合信号,营地所有人员在听到警报后,在最短的时间内到紧急集合点集合,以宿舍为单位各自清点人数,并组织撤离。

现场救助要求演练模拟施工现场人员受伤情形,我现场救助人员在接到求救的通知后,在第一时间内赶到施工现场进行救助,并组织人员用担架抬伤者上应急车。

演练模拟火灾现场,我机组人员在发现火源时采用消防用石棉布隔绝空气,但不幸吸入毒气晕倒,现场急救队一面采取抢救,一面进行组织灭火。整个演练历时1小时29分,充分展示了项目部应急机构对突发事件的应急反应速度以及对应急程序的执行效果。

通过这次演练,验证了火灾应急预案的合理性和可靠性,普及了消防知识和火灾逃生常识,熟悉了火灾应急启动和处置的程序,加强了对火灾防范和应急支持的能力。

通过演练,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散人群;如何自救和逃生。使大家认识到时间就是生命,时间就是金钱,在遇到火灾等突发情况后,根据平时掌握的逃生路线及时撤离至集合点是减少人员伤亡和火灾应急处置的最关键环节,在今后紧急集合演练还要定期和不定期的进行。

虽然这次演练较为成功,但某些环节还存在不同程度的问题,如个别科室及人员对流程的掌握不够熟练。医院将认真总结这次演练取得的经验,找出存在的不足,结合实际,加强应急技能培训,提高处理突发重大事件应急能力,确保在应急事件实战中取得胜利。

在全体师生的'共同努力下,本学期我校安全逃生疏散演练于x月x日如期圆满结束,现将情况总结如下:

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长为组长的演练安全工作领导小组,并召开班主任安全工作会议部署演练工作。要求保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。

为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合的安全区域、疏散顺序、退场顺序和注意事项,要求班主任组织学生认真学习《祝奶庙小学安全疏散演练实施方案》,要求全体教师明确各自的职责,完成各自的任务。

1、学校加大宣传,进一步提高全校师生安全意识,明确开展演练的意义。

2、老师对疏散逃生演练进行指导,重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。

x月x日下午组织全校学生如期顺利完成了避震逃生疏散演练任务。演练过程学生都能够听从指挥,积极参与,认真配合,疏散有序,以较快的速度撤离到操场。老师们组织到位,保障有力,确保了演练的成功。

这样的演练很有意义,以后我校每学期还会坚持开展,确保我校安全应急工作能快速、有序地进行。

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