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身边的美_四年级作文
在生活中,我们身边有很多美的东西,只是人们都不善于去发现美,忽略了身边的美。一个人的外在美和内在美,都需要我们用眼睛和用心去发现。
那是一个周末,妈妈和我到超市买东西。购物完毕,我和妈妈推着购物车向付款处走去。那天超市搞活动,购物的人很多,付款处早早就排起了长队,大概有十来米长,人头攒动。要等多久才轮到我呀?唉,总不能插队吧,我和妈妈只能耐心地站在队伍的末尾。我随着队伍慢慢向前移动,大概过了二十分钟,终于快轮到我们付款了。等这一刻太辛苦了,腰也酸了,腿也麻了。
这时,我看见一位老奶奶从超市入口处进来,她弓着背,手里提着个包,步履蹒跚地走向入口的'玻璃门,看来她也是来买东西的。超市的玻璃门很重,刚才我和妈妈进门时也是费了好些劲才推开,这位奶奶能顺利推开门吗?就在这时,排在我前面的一位阿姨,推着购物车离开了队伍。她把购物车放好,快步走向入口处,难道是阿姨放弃自己的物品,不买了?还是为了某些原因突然离开了?我正纳闷,只见阿姨推开厚重的玻璃门,然后站在门旁,把玻璃门压在身后,一条畅通无阻的通道出现在老奶奶面前。她向老奶奶招了招手,示意老奶奶可以进门了。老奶奶进门的时候向阿姨点了点头,阿姨什么话也没说,只是微笑着,看着老奶奶进了门,才把门松开,又回到放购物车的地方,推着购物车默默地排到队伍的后面。
啊,原来阿姨为了去帮助这位老奶奶,放弃了排了好久的队!阿姨这个小小的举动体现了和谐之美,诠释了什么是真善美。我向这位阿姨投去敬佩的目光。
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写身边的事四年级作文
就算现在,疫情已经稳定,可以复学了,但我们还要戴好口罩,量好体温才能进校门。而且,很多要去多功能教室的课停了,比如电脑课、音乐课……还有些课本来要去多功能教室的,现在都改在教室里上,如美术课。
上课时,我们都不能摘口罩,上课发言时,因为嘴巴被口罩挡住,所以说话都很费力;下课时,同学们都不能说话,不能出位,只有上厕所才能走出位,但就算是这样,我们也要保持一米距离,一个一个走。
中午吃饭时,都得一个一个量体温,确定体温正常后,才能吃饭。而且,吃饭时还要放隔离板,是为了防止我们吃饭时说话。吃完后,也还要一个一个去放餐盘,保持一米距离。
放学时,我们还是要隔一米距离,也就是说整个队伍大约有七十多米,场面真是坡壮观啊!
刚开始,我还不太适应。天天戴着口罩很不舒服,吃饭,上学都要量体温,很麻烦……但慢慢的,我也习以为常了。这次疫情改变了我们的生活,真希望疫情可以早点结束,让我们彻底摘下口罩,自由呼吸,亲密接触。
四年级身边的天使作文
我说的天使是万能的马路清洁工,其实是一个万能机器人,但外表是和真人一样的,能说话,他还不怕冷,不怕热,不怕风霜雨雪,再坏的天气也能工作。
他能把垃圾全吃到自己的肚子里。看到不可回收的'垃圾他就会变成自己工作的能量。垃圾太多了,他吃下去吐出来就变成路旁绿化的花草树木需要的肥料。垃圾少了,能量不够用了,他会自动开启太阳电池,这个电池就是吸收阳光的能量转换为机器人本身的能量。可回收的垃圾吃下去回到环卫处就会吐出来笔、本、铅笔盒等精美的学习用具捐向那些贫困地区和灾区,让那些小朋友能安心学习。
他的身后有一个电子屏幕,看见有人丢掉东西,就会自动挂到身后,电子屏幕会显示出招领启事,如果有人冒领的话,机器人会用识别器来辨认是不是真的失主来认领。
在路上如果有人向他问路他会准确无误的指出路线。问路人如果还没听懂,他会不厌其烦地加以说明,至道听懂为止,他还会外语,还可以为外宾指路。
有了这样一个万能马路清洁工,可以节省多少人力和物力呀!所以我说他是我们的天使。
写身边的事四年级作文
星期天,老妈让我去买块豆腐,再三叮嘱我看好秤,要讲究卫生的,我边接过老妈的3元钱边说:“小菜一碟,我又不是第一买菜”。
我像行家一样在市场转了一圈,选中了一位老爷爷的豆腐,因为整个市场的豆腐就他家用笼布罩着。这时,一位衣着华丽的阿姨正要买豆腐,大爷把笼布掀开,按着阿姨比划的切下了一块豆腐,一称:5―2元,阿姨打开钱夹子抽出5元放在案板上就走,大爷说:“还差2毛钱”,阿姨看了大爷一眼打开钱包取出20元,扔到了案板上,大爷从怀里掏出钱,边找边说:“我们做小买卖本来就赚的不多”,该我了,我把3元钱放在案板上然后说:“大爷给我称3块钱的豆腐”,大爷说“:好嘞”,大爷麻利的切下了一块豆腐放在秤上,我一看是3―8元,我对大爷说:“我就3元,你把豆腐切下一块吧”。大爷看了看我说:“不用了,就这样吧”,我莫名其妙接过袋子就走,和后面的自行车来了一个拥抱,袋子开了一个口子,豆腐也趁机“逃”了出去,我傻眼了,这是大爷走过来扶着我的肩膀并且上下打量着我说:“孩子没事吧”,我摇摇头说:“没事”,大爷说:“孩子,来我在给你切一块”。大爷切了一块跟刚才大小差不多的一块豆腐递给我说:“孩子回家吧,路上小心点”,我感激地从大爷那像树皮一样粗糙的手里接过豆腐,望着他那满是皱纹的脸,大爷微笑着冲我摆摆手,低下头把笼布盖好。我身后传来一阵吆喝声:“卖豆腐,手工浆水豆腐”,那声音是那样入耳入心。
美在我身边_写景作文_四年级写景作文
“生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”,这句话是张老师常对我们说的一句话。
看了《开学第一课》后,我深有感触,2012年发生的一幕幕感人事迹深深震撼了我。
正如主持人所说:生活中处处都有美,——景美、人美、心灵美、文字美……我们每个人都要拥有一双发现美的眼睛,留心观察,你就会发现,美,就在我身边。我们还要学会创造美、传递美,从而收获一个美丽的人生。
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爱在身边四年级作文爱在我身边四年级作文
“嘀嗒,嘀嗒……”药水正缓慢地注入床上的那位女子的身体内,一股刺鼻的药水味迎面扑来。床上的那位女人看起来显然没有往日那样的精神,失去了往日的华丽,但无论怎样看,她依然那么和蔼!瞬间我的眼泪不由自主地流下来了。
突然,床上的女人醒来了,发现我在门口,便立即坐起身子,笑着说:“来了怎么不进来叫醒我?”我立马擦干眼泪,走进去,笑着回答:“您不死睡着了吗?我不想吵醒你嘛”。老师说:“哦,原来如此,怎么最近有空来探望我吖?”我说:“想你了呗。”老师听到之后笑容又灿烂了不少。她紧接着问:“最近学习怎么样?班上情况还好吧?”我犹豫了一下,尽力演示自己的谎言,告诉老师:“我们班最近成绩还可以,他们都可想你了,你要快点康复啊!”老师听到似乎没有那么紧张了,因为老师她很担心她的病,请假导致了班级跟不上,而且我们是毕业班,影响毕业考。看得出,老师真的很担心我们的成绩。并且也为这件事,有点自责。所以我不得不骗老师我们成绩还好!
那一天,我从医院出来哭了,我哭得很丢人,但想一想,这丢人也丢得值,老师生病了,我们却没有好好学习,老师病了还关心我们。
在星期一,我在自习课上,和大家说了这一件事,许多同学哭了。因为我说了,老师的病可能部门不能帮多少忙,但我们可以以成绩去使老师开心,这样老师康复也会快一些。同学们都赞同了我的话。并下定决心了,要好好为毕业考做准备,大家尽力考好毕业考,让老师不那么难过。
果然,在考试前一个星期,老师回来了,考试那天,我们都以自信的心去考试。等成绩一出来,老师就笑如常花的走进教师,说了一句“你们是我的骄傲!”
我相信,这一件事让我们班的人难以忘怀,也许,再提起这件事,将是一件让人难忘的话题!其实,身边处处存在爱,只是你尚未发现!
爱在身边四年级作文爱在我身边四年级作文
母亲的爱,不想父亲的爱那样发人深省;也不会像老师的爱那样令人铭记于心;但她,却又更闪光的一面。每个母亲,都用她们的爱滋润着我们的心,是她们,教会了我们做人的道理。也许母亲的呕心沥血在儿女们看来没有什么,但在母亲的心里,它却是最宝贵,最难得的。在我们取得优异的成绩时,母亲的微笑是最好的回报,但你却不难发现,母亲那微笑的脸庞上已有了岁月的痕迹。
在我记忆的脑海里,母亲是伟大的,是无私的。她宁愿自己受伤也不让我受到一点伤害;宁愿自己吃的差一点穿的差一点,也让我吃饱穿暖。母亲无私的为我奉献,却不求回报,不求感恩。只要我能健健康康长大。有一件事一直让我记忆犹新。
那天,外面下起了倾盆大雨,风也冷得刺骨。我和妈妈吃完饭急匆匆的从家里出去——因为我要去上补习班。妈妈把我的学习看得很重要,不论刮风下雨从来没有停止过。电瓶车在宽敞的马路上飞速的行驶着,雨也不断地从雨披上流到妈妈的腿上,衣服上,眼睛里快把她的衣服全浸湿了。我想劝妈妈骑慢一点,可却想起妈妈一直对我说的话“晚去不如早去一点,晚去让老师等你一个人多不好意思,这样老师对你的印象不好就闭上了嘴。我紧紧的抱着妈妈,想给她一点温暖。可是突然,电瓶车侧翻了,我的头重重的敲在了地上,我痛得留下了眼泪。妈妈急忙过来询问我:“怎么样了?哪里疼?有没有碰到哪里?严不严重?”我被妈妈一连串关心的询问,愣在哪里不知道怎样来回答。把我感动的脸忙说:“没事。妈妈你怎么样了?”妈妈不以为然地说:“没事。”可妈妈却是口是心非,明明腿上已经被化的一道道伤痕,血已经从腿上流了下来,裤子也被划破了。妈妈迅速地把电瓶车扶起来,继续送我去补课。我从背后抱着妈妈,眼泪不争气的流下来了。来到补习班的时候,妈妈见我哭得像个大花猫。笑着为我擦去了眼泪说:“乖!不哭。妈妈没事。好好去上课,别分心哦!”我点点头。现在想起来,我的眼眶红了也湿了。眼泪也不知什么时候落了下来,沾一下尝尝甜甜的。那是幸福的味道,是妈妈对我浓浓的爱,也是我对妈妈的爱。
母爱是一首田园诗,悠远清静;母爱是一幅山水画,自然清新;母爱是一首歌,婉转深情。我爱你,妈妈。
写景四年级作文
我们学校坐落在风景秀美的长春,是一个美丽的大花园。现在你就随我饱览一下我们校园的美景吧!
我们学校的东南角上,有一个美丽的花坛。
冬天慢慢过去了,春姑娘悄悄地来了。小草脱下了枯黄的衣服,穿上了春姑娘给他们的嫩绿衣裳。正在一边伸着懒腰,一边吸着春雨滴在他们身上的露珠呢!残留在花坛里的冰雪也融化了,一切又恢复了生机勃勃的样子。
时光飞逝,春天已过,夏日来临。花坛又是另一番景象——一棵棵茂盛的大柳树,每隔几米都会种一棵。他们好像一个个美丽的姑娘,有的迎风飘扬,好像在展示自己的美貌,有的摆着柳枝,好像在梳理自己的头,有的高高耸立着,当同学们热得汗流浃背时,就会到树下去乘凉。
转眼间,秋天来了,秋风瑟瑟地吹着;花坛里满是枯枝败叶。引人注目的是那一株株盛开的菊花,它们还不时散发出一阵阵沁人心脾的清香。
一年的末季——冬天降临了,花坛变成了一个白雪皑皑的世界。小草,花儿都被覆盖了。但有一种花没有被淹没,那就是腊梅。那一株株腊梅像一个个钢铁战士挺立在大雪之上,竞相怒放。他们傲霜斗雪的精神,值得我们学习。
瞧,这就是我的校园一角,他有没有让你赞口不绝呀?我爱我美丽的校园。
四年级写景作文
秋天来了,秋姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来,天高云淡,秋高气爽。
快看,那柿子树上的一粒粒柿子像一把把小灯笼,你挤我碰,好象争着要人们去摘呢!
秋风轻轻吹过,银杏树、枫树的叶子,飘落了下来,有的像黄蝴蝶、红蝴蝶在空中翩翩起舞,有的像一把把小扇子飘下来,还有的像舞蹈演员在表演空旋……好看得很!
还有那菊花仙子的颜色,五彩斑斓、个性鲜明;有紫的、有金黄的、有粉红的、还有天蓝的……美丽的菊花在秋天里频频点头,好象在说:“秋天来了,秋天来了!我们换上新衣服啦!”
风儿轻轻吹,小草轻轻摇。秋天的小草,没有春天那么嫩绿,没有夏天那么茂盛,也没有冬天那么光秃,秋天的小草是那么金黄,也有几处的小草是绿的,真像一条黄绿相间的地毯。
说到小松鼠,真是可爱极了!它知道秋天来了,寒冷的冬天也即将来临,松鼠们正忙着搬运粮食,准备过冬呢!
秋天真美啊!像一幅多姿多彩的画!
写景四年级作文
早知南园菊花远近闻名,今日一睹,果真名不虚传。乘着大巴车,我满怀期待地来到南园。
一进门一股股清新淡雅的香味扑鼻而来,沁人心扉,令人心旷神怡,精神不为之一振。我往右走,小路旁摆满的各种各样的菊花,让人仿佛置身与花海之中。
我们来到一个小房间里,房间虽小,但里面的菊花可真是姿态万千、形态各异,一盆盆菊花整整齐齐摆在架子上,琳琅满目,品种也不同,各有千秋。它们的形状不同。有单瓣的,也有重瓣的。单瓣的就像一片片细长的太阳排队围成一个圈。重瓣的更是美丽,几朵花瓣拼在一起,像一个个鼓鼓的气囊。
它的形状已经迷倒我了,但它的颜色更让人赞叹。
黄的赛金,红的像火,粉的似霞,白的如雪……这些已不足来形容菊花的颜色美了,它的颜色让人觉得心驰神往,不由自主的抛开一切心烦意乱的事来欣赏它。
我们继续走,来到小花园。花园里一片欣欣荣的样子,现在快入冬了,当不像冬天那样一片死寂,菊花仍然朝气蓬勃,尽情开放着。一朵朵,一团团,一簇簇,各个品种的菊花齐上阵,争奇斗艳竞芳菲,这良辰美景,好似只有春天才能有的景象,但硕果累累的秋天被菊花打扮的更加美丽,更加生机勃勃。
南园的菊花让我流连忘返。
写景四年级作文
随着一天天的变化,我们仍在不知不觉中成长,春天到了,我们笑得很灿烂。却没有发觉春姐姐踏着轻盈的步伐来了。
野草变绿了,挺着枝芽到外显摆;看,我多漂亮,你们那些小杂草善罢干休吧!没有草会比过我。
美丽的桃花开了,当我想起花苞时,那真是在花中最美的一朵了。
瞧!那绿绿长长的树枝和枊叶,在仔细想想是谁能长这么长的枊枝,那是柳树长了芽,绿绿的,多么流亮呀!
呀!我们最可爱的孩子们也减少了许多棉衣,以前那股子热乎劲,满头大汗,喘气不停。倒也温暖了许多。
天色近黄昏,一阵清风吹过,一雪春日里的余温,整个心情变得清爽起来。我感受到了温暖,又感受到了春天的气息,看见了春姐姐的脚印,听见小鸟美妙的歌声,闻到了那股桃花的芬香。
沙漏,反反复复,不知何时才停了下来,我做在树枝上,听着小鸟那不知疲倦的歌,仔细地看着那春天的脚印,吃着云朵像棉花糖那样的甜,然而我觉得这是一滴永不熄来的灯!这时候,我察觉幻想的味道是那充满星星的美妙味道。
四年级写景作文
春天的早晨,空气是多么的新鲜呀,空气中弥漫着花的清香。
春天,柳树发芽了,花草发芽了,活泼机灵的小燕子也从南方赶回来了。
阵阵清风吹来,脸旁的短发就会飘到你的眼前,挡住你的视线。闭上眼睛,深吸一口气,什么烦恼的事都没有了,心情会一下子变得非常舒畅。
“沙沙,沙沙……”下起了蒙蒙细雨,像线一样。五雾把对面的青山包围住了,只是隐隐约约看见几座小平房。近处,几辆大卡车在窄小的铺满土块的小路上颠簸前行着。
不知什么时候雨停了,吹来一阵风,把雾和云吹散了。这时,眼前的一切都看得清清楚楚,在不远的地方,有几个小孩正在放风筝,风筝有“老鹰”“蜻蜓”“小燕子”……“小燕子”飞得最高。他们高兴地不得了,一边笑一边说:“这个季节真好啊,万物复苏,还能放风筝!”
春天像一位美丽勤劳的姑娘,播撒下一颗颗绿色的种子,这些种子会在清风的吹拂下茁壮生长!
四年级写景作文
是谁,把大地、房屋染成雪白色?是谁?给人们带来幸福与快乐?是谁,把我们心头上的忧伤悄悄地抹去了?哦,原来是你——洁白无暇的、可爱的雪花!你悄悄来了,我浑然不知,我只听见人们的欢笑声。哦,寒冷的冬天到来了。
冬天里,大雪纷飞。屋顶上,地上都是白花花的雪。好一个银白色的天地啊!雪白得可爱,白得纯洁!雪花飘下来,孩子们可高兴了,连蹦带跳。孩子们在雪地里玩耍,打雪仗、堆雪人、滚雪球……干得可起劲了,“热火朝天!”!
冬姑娘不仅给孩子们最好的礼物,而且对农民也有许多帮助。
在冬天,雪飘落下来,覆盖了许多庄稼。庄稼里的害虫都被冻死了,农民望着庄稼,情不自禁地赞叹道:“啊,好哇,明天的收获可大哩,又是一场好雪!”
我赞美冬季,我更赞美梅花!“梅花香自苦寒来”。在寒冬时,梅花盛开了,它不怕冷。我应该学习它的知难而进的精神!
冬季,我赞美你!
写景四年级作文
大家好!我的名字叫雨。我可是人间的常客,一年四季我都会来到地面上与大家见面。千百年来,这已经成为我的一个习惯。
大家也许还不了解我的形成吧!那就让我来告诉你:空气中的水蒸气在高空受冷凝结成小水滴或小冰晶,落到地面上,这便是我了。
春天,我飘飘洒洒的降落在大地上,像牛毛,像绣花针,温暖而多情。小树、小草和各种农作物会亲密地对我说:“欢迎你,春雨!我们真的需要你。”这个时候我就高兴的飞扑过去,和它们拥抱……勤劳的农民伯伯已会夸我:你来得真是时候。
夏天,我来势凶猛,想来就来。我能让万里晴空瞬间变得天昏地暗。我与风婆婆、雷公公、电妈妈一起铺天盖地,滚滚而来。我从天空落下变成无数个瀑布,水连着天,天连着水,整个大地都是我的世界!我的乐园!由于我的凶猛,公路被冲垮,房屋被冲塌,庄稼被毁坏……人们就会骂我,讨厌我。每当这个时候,我非常惭愧和后悔。
秋天,我适时适量的降落,可以滋润土壤,便于农民伯伯播种,使油菜,小麦快快发芽。
冬天,我变成雪花,到大地上去玩儿。因为我非常调皮,喜欢往人类的头发、脖子、大衣里钻。不过人们还是挺喜欢我的。
朋友们,我愿意告诉你们,我有一片为人类做好事的诚心,为人类造福的决心,我希望科学家使我有利除弊,为人类做出更多的贡献!
四年级写景作文
春天来了,大地复苏。冰融化了,蛰伏的动物们从冬眠中醒来。草儿也睡醒了。大树又变得绿油油的,鸟儿又唱起了好听的歌。
我和几个同学相约去劳动公园游玩,甬路上游人摩肩接踵,路两边的大柳树,低垂着枝条,像一串串无暇碧玉。我忽然想起了一句诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
湖面上有两只遥控船在来回穿梭,做着各种漂移动作,我们走近一看,原来是一个五六岁的小朋友,在和他爸爸比赛。小船破开水面,划出一道道波纹,特别好看。
树林里挂着大大小小的鸟笼,各种我不认识的鸟,叽叽喳喳地唱着歌。还有会说话的鸟,你向它问好,它要是高兴就和你说几句话。要是不高兴就不搭理你。太可爱了。
角落里蜘蛛布下了八卦阵,来个守株待兔的空中版,张网等虫。草丛里,永远不知道疲倦的蚂蚁,交头接耳地传递信息,开始忙碌地找寻食物。
温暖的阳光,微微刮来的风,让我有点发困。可是,喜欢春天的我,怎么可能回家睡觉呢!
写景四年级作文
一年四季就像动人的音符。每个音符都有自己的特色,各有千秋,与众不同。
第二个音符“re”是夏天。夏天的特色水果是西瓜,一个个既大又圆的西瓜惹得我直流口水。特色花儿——荷花,一碧千里的湖水点缀上几朵粉嫩嫩的荷花,简直太美了!特色美味冰淇淋,冰凉爽口的冰淇淋,让我的口水飞流直下三千丈。
特色运动就是游泳,只要那天太阳当空照,游泳的`人就是不计其数,络绎不绝……。
第四个音符“fa”无疑就是冬天了。冬天是白色的世界,到处大雪纷纷。孩子们打雪仗,堆雪人,滚雪球。大树穿上了大自然为它准备的外衣,屋顶披上了洁白的衣裳,千树万树都盛开着晶莹剔透的白花……雪姑娘把雪到处撒。
一年四季都是那么美好,悠悠岁月就是美妙的曲谱,四季就是那跳动的音符,演绎出人间最美的乐章,让人痴迷,让人沉醉!
写景四年级作文
在我们的学校,有许多高大的杨树,他们以朴实无华的身影,点缀着可爱的校园。
春天,杨树抽出了嫩绿的枝叶。几场春雨过后,柔嫩的新芽从枝头冒出来,像许多纤纤细手在愉快的接受着春姑娘的爱抚。几只小鸟在枝头跳跃着,仿佛在为杨树的新而祝福。
初夏,杨树枝叶茂盛,像许多阳絮天女散花般的从空中飘落,又像一群调皮的“小伞兵”飘浮不定。送别了“小伞兵”的杨树显得更加生机勃勃了,一片片心形的叶子缀满枝头,形成了一把天然的大伞。
秋天,杨树五彩缤纷的叶子给校园增添了许多色彩。阳光照射在黄的、红的、褐色的叶子上,像无数个小精灵在跳动。秋风吹过,黄色的叶子纷纷飘落,像无数只蝴蝶在舞蹈。
冬天,每当下过大雪后,杨树的枝干上便积满了厚厚的雪。遇到有雾的`天气,杨树的枝条便形成了银条似的雾凇。站在树下,仿佛置身于水晶般的世界,异样神奇。
春天的杨树真绿啊,绿得仿佛那是一条条翠绿的丝带;夏天的杨树真密啊,密得仿佛枝叶都连在了一块儿似的;秋天的杨树真美啊,美得仿佛那是一个个仙女下凡似的;冬天的杨树真奇啊,奇得仿佛让你置身与另外一个世界。
我爱校园的杨树。