五年级以触摸为话题(模板22篇)

时间:2023-12-05 16:00:12 作者:雨中梧

优秀作文是对语言运用和思维逻辑的高度挑战,我们要不断提高自己的写作水平,追求作文的卓越。接下来是一篇精彩的作文范文,希望能给大家带来一些启示和思考。

精选以触摸春天为话题的五年级

三分春色,一份愁,怀念融掉的冰川,怀念化为春泥的枝叶,怀念逝去的似水年华,谁说惆怅旨在球?在冬去春来之中变老。

春天,一个鸟语花香,诗情画意的季节,对一个学生来说,在春天,要蓬勃向上,对一个教师来说,在春天,要撒下爱的种子,对一对恋人来说,在春天,要爱的红红火火!

春天,四季的轮回,我不愿就那样与她擦肩而过,而不能欣赏他的美!

五年级以触摸为话题的作文

如果把人生比作一种漂流,那么家是一只船,家是温暖的港湾,家是永久的岸。我的家,就是这样的一个所在。

在养老院外拐过几棵枝繁叶茂的龙眼树,就可以看见一个弯曲的道路。在路的尽头微露出我家的一角,沿路走过去,便可到达我家边的帐篷外,在帐篷里养着一只只可爱的小鸡。有一次,我把手放在小鸡边,小鸡看见了,直啄我的手。它们一定是以为我的手是五只小虫了。在帐篷外经常有几只小鸟停靠着,好像是在站岗的战士。在帐篷边还有一只看家的小狗,它的名字叫“路比”。路比长得很威猛,每当有生人靠近时,它总会冲上去汪汪大叫个不停。但是路比小的时候,看起来一点也不凶猛,反而是相当地可爱,我经常与它玩耍,但是后来它却把我的手给抓伤了,从此以后我就很少与它玩耍。

沿路再走一会儿便可到达我的家。我家是幢两层的大房子。从天空看呈l行。楼顶种着许多鲜花,有玫瑰花,有仙人掌花,有海棠花……。这些鲜花是我姐姐从别处移栽来的,它们经历了无数的风雨终于长大了。花儿的这股韧劲,也是我们学习的一个榜样。在二楼东侧的房间里摆放着一台电脑,以前我摆弄电脑的时候觉得很神奇,电脑的桌面竟然会有许多图案使我大吃一惊。现在电脑玩久了就不觉得神奇了。在电脑上我认识了许多朋友,在我很烦时我就与他们聊天,他们使我懂得了许多知识。在电脑上我还养了一只qq宠物,以前我觉的它很好玩,就经常逗弄它。但是后来我把元宝用完了,使得它快要饿死了。幸好在一次qq宠物捉老鼠的游戏中侥幸被我捉住一只大老鼠,得到了80个元宝的奖励,我就又有钱给它买食物、洗澡了。在电脑上我还发表了三篇作文,这三篇作文都是我哥哥经过了几次教导才发表出去的。这三篇作文使我懂得了应该怎样去写人和景的作文。在底层的厨房里有着许多东西。有自行车、桌子、椅子、煤气灶、……。以前我刚开始学自行车使我摔过很多次,多得数都数不清了,我经常多次磨练终于学会了骑自行车了。

这就是我的家,是多么一个美丽的家,住在里边会使你感到无比的幸福。

精选以触摸春天为话题的五年级

可爱的春天到了,天神为庆祝春天的到来,派雨精灵潜入人间。

你听,小溪叮叮咚咚敲着轻快的节拍为春天伴奏,树叶子怎甘心落后,和着雨水,散发出春天生命力的乐章,冰雪消融,万物复苏,百花齐放,百鸟争鸣。因雨,世界组成了一曲动听的歌,这歌不像黄钟大吕那般辉煌壮大,也不似高山流水般,细密柔绵,散出一种难以抵挡的诱惑,这就是春的生命力。

你看,柳树抽出了新的枝条,犹如一个姑娘脱下了厚重的冬衣,裸露出白嫩的肌肤。小草也从地下冒了出来,田野里,园子里,到处都是小草的身影,它仿佛是春的使者,将春的信息来报。小鸟正在雨水中整理衣装,在朦胧细雨中翱翔歌唱,和着细雨。接下来迎来的是蝴蝶,薄如翼的翅膀使人看起来怜惜,它就是春的代言人。

你闻,迎春花散发出迷人的香气,浓郁的花香迎面扑来,犹如一个笼子,浓郁到将我笼罩起来,时时刻刻闻着这香气,无法自拔。桃花,杏花,梨花也不甘落后,尽自己最大的能力散发香气,他们将香气融入雨滴里,带到各处,用迷人的花香叫醒世间万物,这是比百花酿更甜更美的香气,因为那蕴含着春的信息。

春,依旧美,且一直不间断地孕育着生命的芬芳。他用自己的柔情蜜意温暖着世间万物,他的到来使世间万物添了许多生机。

触摸五年级作文

今天我和我的小伙伴一起去塔山森林公园寻找春天。

进入塔山公园正门,我便看见了远处丁丁冬冬的小溪和苍翠欲滴的山峦十分美丽。一路迎着溪流,随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换着调子。不知不觉我们来到了一个美丽的大花坛,可爱的郁金香在花坛中亭亭玉立,在一碧千里的草地上长着一种不知名的小花,这种小花十分奇怪,圆溜溜的好像生日帽上的小绒球。

我们随着山势继续往上走。远远飘来一阵阵花的幽香和树叶的清香。树叶丛中长着一丛丛、一簇簇的映山红,我们迫不及待地向映山红跑去,穿过密密的树林,我们来到一颗映山红前。就当我正要伸手去摘映山红时,传来了一阵“嗡嗡嗡、嗡嗡嗡”的声音,我定睛一看。原来在一朵映山红上,“站”着一只大黄蜂,这只大黄蜂足足有我一个大拇指那么大,它正努力地拍打着翅膀,凶神恶煞地看着我,好像在说“这朵花已经被我承包了,你还是快走吧,不然我就来刺你咯!”我赶紧缩回已经伸出的手,灰溜溜地跑走了。

一转眼,我们便来到了山顶,站在山顶眺望整个武康镇,一切的景色尽收眼底。那路上一辆辆汽车瞬间变得十分渺小,好似一只只甲虫在爬行。一幢幢高楼大厦,好似一个个火柴盒整整齐齐地排列着。我们不禁感叹:啊!我们的家乡是如此的美丽。

在山顶停留了片刻,我们便下山了。一路上路两边的小花映入眼帘,有红的、黄的、白的、紫的,密密麻麻,星星点点,好像给马路铺上了一层五彩缤纷的地毯。

今天我们触摸春天!走近春天!感受春天!感受到了大自然的无限魅力!

精选以触摸春天为话题的五年级

一年当中,有四个季节。我最喜欢的就是春天。

春天来了,万物复苏。森林里鸟语花香,人们纷纷出来踏青、游玩。春天处处充满了生机,然后能够说春天是一个完美无缺、最美的季节,春天也是充满了欢声笑语,充满了生机。春天,从古至今能够说没有一个诗人和作家不赞美春天。我国古代的诗人也留下了不少赞美春天的千古绝句:春色满园关不住,一枝红杏出墙来。野火烧不尽,春风吹又生。春眠不觉晓,处处闻啼鸟……这样的千古绝句,数不胜数,它犹如天上的繁星,犹如东海里的水滴。

春天,还具有伟大的力量,春天的力量到处都是,随处可见,只要你留心观察。春天的力量在森林里,春天的力量使树木脱掉了冬爷爷送他的外衣,换上了绿装,脱掉的外衣变成了雪水,融入了大地。

春天的力量在草地上,冬天的草地上白色的线毯消失了,春天的小草长得个性茂盛。人们能够出去踏青,出去游玩,小朋友们能够在草地上尽情的玩耍、打闹。春天的力量出此刻小河里,春的力量融化了小河的坚硬的大衣,是小河边的温暖起来,鱼儿们也尽情地在水里游来游去,好像在舒展一个冬天没有舒展开的筋骨。

春天的力量也同样出此刻学校里,下课了同学们纷纷到操场上去玩耍。学校里充满了生机,由于冬天的校园的操场天寒地冻,没有人出来玩,校园里没了生机,所以是春的力量是伟大的。春的力量出此刻任何地方,只要你留心观察。这千千万万个春天的景象组成了一幅美景图。我爱春天,爱它那美丽的景色、爱它那勃勃的生机。

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五年级以触摸为话题的作文

车在摇晃,灯在摇晃,我的心也在摇晃。手里拿着考砸了的试卷,新摇晃得更厉害了,怯怯地将试卷交给妈妈,妈妈顿时收起脸上往日的笑容,接着便是闪电般的“狂轰滥炸”。“每次都这样,考砸了就骂!您有没有考虑过我的感受呢?”这次我竟然破天荒地顶嘴了,躲过妈妈那木然而夹杂着悲伤的神情,“砰”地一声,夺门而出。

一阵浓浓的奶香扑鼻而来。回头一看,才知道是妈妈回来了。看着妈妈的笑,心里才感到对往事的一丝微薄的安慰。

妈妈,我想:如果我是小草,您就是大地;如果我是小鱼,您就是大海;如果我是小鸟,您就是天空……如果可以,我想对您说一声:“妈妈,我爱您!”带上我的祝福,祝妈妈一生平安。不忘的誓言,永远的回忆,将伴随我走向明天。

五年级以触摸为话题的作文

有些人说开卷有益,是站在读书可以学到很多东西的立场上说的;有些人说开卷未必有益,是站在一些不好的书可以使人堕落上说的。我认为,开卷是有益的。

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”臧克家说过:“读过一本好书像交了一个益友。”其实读书可以丰富人们的精神生活,使人们精神愉悦,读书也可以使人们摆脱寂寞和孤独,书是人类精神上的营养品,没有了它们,时代也不会进步。每当节假日,你都可以在书城看到许许多多惜书的书虫,他们如饥似渴地吸取着书中的知识。有了书,使人们变得文明,变得聪慧;有了书,使人们的知识又上了一层楼,才能使他们建设国家,学会与时代同进步。

当然,书也有很多种,包罗万有,满足了不同人的需要。单单只是靠教科书上的知识是远远不够的,只有不断的学习其他的才可以增值自己。有的人说“有些书不宜看,还是离书远一点好”。对于这一点相信一定有许多人反对。对于“不健康”的书是少看为妙,但有些书,看了以后,不要过分的沉迷,也是应该看一看。

有的人说,读书也有不良影响,我觉得这只是读者的心态问题。

举个例子:《红楼梦》是我国四大名著之一,心态不同的人看了,也会有不同的影响。有的人看了,会被书中的内容影响因故事的情节悲惨,以致读者自己心情忧郁,情绪偏激;相反,有的人只是为领略到中国名著的精髓而感到高兴,或是收集到一些好词好句,了解到中国的历史文化。所以说,读书要受到面影响,关键的是要选择内容健康的书籍来看,以及注意读书的心态。

开卷是有益的!使我懂得许许多多人生的道理,迈向成功;犹如一盏盏灯,在我们的人生路上燃点光明,多读书,始终是有益的。

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精选以触摸春天为话题的五年级

冬天刚默默的走了,初春又悄悄的来临。它的来临使大地焕然一新,让我们告别了冬天的寒冷,迎来了春天的温暖!“布谷,布谷”,这是报告春天到来的帖子!

在我的心目中,春天有着冰消雪融的滋润,有着草长莺飞的生机,有着繁花似锦的鲜艳,有着烟雨蒙蒙的温柔。

人们都盼望春天的到来,春天的确是一个生机盎然的季节,万物都纷纷苏醒过来,奔向属于自己的天堂。春天不仅是万物生长的季节,情,她给了别人的力量,去开创生命中的新篇章。清晨,我在校园的天空中时时都可见燕子从上方飞过,一边飞一边唧唧的叫着,好像在说“春来了、春来了”。不仅是燕子能感到春来了,我也能感到,因为每当微风吹过,就可闻到一种扑鼻清香。而且我们脱掉了冬装,换上了时髦的春装。

春天,大地从寒冬里复活过来,被人们砍割陈旧了的草木,又茁壮地抽出了嫩芽。不用人工培植,它们就在风雨滋润和阳光的抚照下,生长起来的。这时,到处都是绿海,衬托着红的、白的、黄的等鲜花,微风吹来那浓郁的花粉青草的气息,直向人们心里钻。我们都张开嘴巴深深的呼吸着新鲜空气。

春天也是放风筝的好季节,各式各样的风筝在灿烂的天空中飞舞,小孩的脸上露出了开心的笑容!昨天,阳光明媚,我和舅爷爷去贺龙体育广场放风筝。广场人很多,风筝千奇百怪,令所有的人陶醉在风筝的世界里。感受到春天的温暖!

五年级以触摸为话题的作文

她,是一个又矮又瘦的女人;她有着一身黝黑的健康的皮肤。她就是我的奶奶。

记得有一次新年,我去奶奶家。因为我奶奶有好几个姐妹,刚好那次是来我们家吃饭。我爸爸那天拿去了许多新鲜的小海鲜。我奶奶觉得这么好的食物给客人们吃太奢侈了,所以就没有烧那个菜。

小时候,只要去奶奶家,一定会让奶奶给我吃年糕。那种年糕可不一般,它是直接放进火炉里烧。不是因为我喜欢吃年糕,而是因为我喜欢那种被奶奶抱着看火花的感觉。奶奶拿着一个铁叉,先把年糕送进去,再把几个燃着的木头扔进去。“噼里啪啦”,火炉里开了一朵朵红色的花儿。我依偎着奶奶,听到奶奶的心跳声。时常,火花会溅出来,奶奶就用自己的双手挡住。也许,被火花溅到是非常痛的,但奶奶仍然坚持着。因为奶奶非常瘦,我怕她承受不了我的重量,所以没用全力。但每当这时,奶奶都会笑着对我说:“呀!我们家的陶陶最近怎么轻了这么多呀!难道是我变强壮啦?”每当那时,我都会不好意思地吐了吐舌头,整个身子坐了下去。

公众号:阳光小语工作室。

五年级以触摸为话题的作文

书,是我生命的一部份。

我每天都离不开书,每当我写完作业,感到疲惫时,当我的手一沾上书,我就会忘记困乏,立马精神抖擞,如饥似渴地阅读起来。

有一回去旅游,晚上坐在床头没有书看觉得特别无聊,我只好睡觉消磨时光。突然,我想起宾馆外面有个小书报亭,兴奋极了,套上外面就冲去外面买书,挑了一本《80天环游地球》,开始津津有味地欣赏起来。

在候机、候船、候车时,更是我阅读的黄金时间。不管多么吵闹,只要我的手中有书,就能把噪音统统过滤,让我沉醉在书的海洋。

书箱不仅是精神的营养品,更是知识的滋补餐。我虽然没有潜入过深海,但《海底二万年》让我领略深海的奥秘;我虽然没有乘坐过热气球,但《二十一只气球》让我享受乘坐热气球的乐趣;我虽然没有迈步在撒哈拉沙漠,但《撒哈拉的故事》让我身临其境开怀大笑......我在睡前读书,在知识的海洋中慢慢入睡,让我的梦更加我姿多彩。

当书成为我们生命的一部份时,我们的思想必将变得充实而丰富,我们的眼睛必将变得明亮而深邃,我们的行为也必将变得理智而富有创造力。

爱书吧,让它成为你不离不弃的终身伙伴。

公众号:阳光小语工作室。

触摸五年级作文

冬日的寒风呼呼地刮在大地上每一个角落,惟一没落叶的松树在寒风中笨拙地摇晃着,像一个虚弱的病人,偶尔一两只鸟从巢中飞出,带来一阵长鸣地回响。冬天总是耷拉着脑袋,好似老态龙钟的老人,没有一点生机,我最讨厌的就是这个季节了。可是如今,我对它又有了一种新的感受。

独自一人走在街上,由于穿得很单薄,所以一直缩手缩脚地。“哎哟!”一不小心,我被一个大石块绊倒在地,膝盖立刻开始出血,那股钻心的痛让我现在仍心有余悸。

这时,一个叔叔恰好路过,他递给我一张卫生纸,还教我怎样止血,一种感激之情不禁油然而生。那位叔叔与我素不相识,却在我需要帮助的时候伸出援助之手,这是一种多么可贵的品质呀,这仿佛一个小太阳,温暖着我的心。

回到家里,我不禁陷入了沉思:父母给我的关心还不够多吗?可是这一切的一切全被我忽略了,那如大海般博大、无私的爱成了一缕缕无色无味的水蒸气,我没有丝毫反应,却只对这一滴小小的水珠感激万分。

我的的确确忽略了对父母的感激啊!

记得曾看过的这样一个故事:一个孩子和父母吵了架,一气之下冲出了家门,直到晚上,他已饥肠辘辘,一位老奶奶心疼这孩子,请他吃了一碗面,他十分感动,一再感谢老奶奶,还诉说了父母责骂他的过程,老奶奶却语重心长地对他说:“我只是请你吃了一碗面,你父母可是为你煮了十多年的饭啊!”

是啊,父母给我们的太多了,正因为太多,所以竟无法让“温暖”的我们感觉,如同不在沙漠中就无法体会到水的宝贵,这或许就是人们在冬天过新年的道理吧。幸福,随时常在,只要我们不仅仅在“冬日”去感受它,触摸幸福其实轻而易举。

触摸五年级作文

去年暑假,妈妈带我去了一个美丽的地方——丽江。

青烟袅袅的早晨,我从睡梦中醒来,一想到身处丽江就不由自主地兴奋,心里特别高兴。白天的喧闹还没开始,清早的丽江非常安静,似乎只能听见沟里那潺潺的水流动的声音,我仔细打量一番,真是大有收获呢!许多著名影视剧就是在这里取景拍摄,比如《一米阳光》《千里走单骑》等。

我和妈妈住在一家古色古香的宾馆里。在那里,我觉得别有一番韵味。从宾馆出来,走在青石板路上,这里柔软、惹人喜爱的柳条轻轻拂过水面。小沟里的水非常清澈,底下稀疏地放着一些鹅卵石,边上长着青绿色的苔藓。那里一些有才的哥哥姐姐敲着象脚鼓,弹着吉他,愉快地唱着歌。他们的歌声美妙极了,路过的行人都不由得啧啧称赞。

古城里的风景无处不在,那些穿着民族服装的纳西族阿鹏哥、金花姐们,跟着音乐快乐地舞动起来,他们成了古城里一道亮丽的风景。

这么美的地方当然有许多外国游客了,他们总是拿着相机到处拍照,好像要把丽江这些动人的风景全部收集在照片上似的。

丽江古城的路似乎永远也走不完,走着走着又回到原来的地方了,我和妈妈总是迷路。街边小店里的商品满目琳琅,最可爱的是那风铃,它们做工精美,每个风铃上都是不同的图像,有可爱的小猫,雪中独立的梅花等等。

夜晚的丽江是最美的,虽然有时会有一些蒙蒙细雨,但丝毫不影响丽江的景色,雨后清新的空气反而给丽江增添了别致的美。它没有大城市的喧闹嘈杂,这种素雅的风格更适合她。

晚上,我品尝着热乎乎的鲜花饼,喝着咖啡,惬意极了。

啊,我爱丽江,爱她的安静,爱她的素雅,爱她的人和物,爱她的全部!

触摸五年级作文

没有花朵的芬芳,没有香水的妖艳,触摸墨香,一种淡雅会从指尖淌入心底,让人为之沉醉。

或是写意,或是白描,或大气,或隽秀,几匹骏马,几只鲜虾,在宣纸上一旦绽开,便构成一幅“画中有诗,诗中有画”的中国水墨画,触摸国画,在古老中漫开一种灵动、一种遐想,更让人动心的便是其中韵味无穷的墨香了。古朴又神奇,深远却感人,国画中的墨香沁人心脾,神清气爽。

黯淡了高山,隐去了流水,抽象成了那不是国画胜似国画的书法。从狂草到小楷,从洒脱到清秀,总令人为之赞叹。触摸那些方块字,亲切中饱含墨香。这墨香中有汉字的神韵,有文化的凝聚,可以说不是书法中的墨香而是墨香中的书法了。如那古曲高山流水一般,同样给人一种心醉刚劲的美,无法不为墨香倾倒。

让人随书页而动,随文字而舞,没有浮躁,没有喧嚣,只有心灵的美好,墨香浮动。这书中,最香的便是古诗词了。放荡不羁的李白,从“蜀道难,难于上青天”的豪迈到“黄河之水天上来”的奔放;豪放的辛弃疾,从―了却君王天下事,赢得生前身后名”的壮志,到“可怜白发生”的落寞;清丽婉约的李清照,从“见客入来,袜金钗溜,和羞走,倚门回首,却把青梅嗅”的少女情思,到“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的惆怅,再到“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的家愁、国愁、天下愁。

触摸古诗词,风格迥异,却墨香永存。

触摸墨香,集日月灵气、天地精华,凝聚中华民族的智慧、情感、汗水、思绪。无论历史如何颠簸,岁月如何蹉跎,墨香永远留在炎黄子孙心中,诉说文化。

触摸五年级作文

梦对于少数人来说是可望不可及的,但它对我们来说其实都是触手可及的。

天上几朵白云在蓝天上悠哉悠哉,碧广无垠的草原上我与小伙伴们自由嬉戏,无忧无虑的奔跑着。

原来梦可以使人返老还童,童年再次上演。

在梦中人们可以得到自己想要的东西,可以达成自己的愿望……。

请合上双眼,在寂静的环境,偶尔你能听见几声鸟鸣、几声蛙声……静静的。慢慢的以便进入梦中。请伸出你的双手,静静的抚摸着它,它是那么温暖,暖入你的心窝。

也许梦有时不在是甜的,而是苦的,你不必伤心不变气馁,因为它只是梦的一小部分,用微笑面对它,克服它,你看见的还是美梦。

你不必感叹这梦的无限能力,因为是你给予它的。将这股力量用在现实中,这时你将是“家财万贯”,因为你已有了无限想象的存在,财富将用之不竭,这时你不必在梦中触摸它,而是在现实中就能触摸梦。

你也会有一个好梦,触摸着它,触摸着梦!

触摸五年级作文

触摸那段情触摸,让你我心灵相通,在那段迷人的情。

——题记。

那时的你我,形影不离,逢人就会有人说;“看这俩,跟连体婴儿似的。每次看见她俩都在一块儿……”这些话,在我们听来就是一句句夸词。相互对视,相互微笑,却不曾说一句。这就是你我—天真快乐的好姐妹。

也许是上天太自私,他看不惯也不允许有美好的事情出现在他眼前。他恼怒,他企图拆散这美好。于是,他用无情的手段将你我改变。我成了水,而你却成了火。从此,你我相互惧怕,可望而不可及。

你像七月的烈日,射出耀眼光芒,在茫茫人海中,我静静观望。可你灼烧的热情我却不可拥有,我心急如焚。这又能怎么办呢?你就像我的影子,你追我逃,你逃我追,一辈子,不可赶及。

于是我恨,恨自己无能,恨上天无情。恨吞噬了我的心灵,我被这怨压得喘不过气。于是我日益衰老。

你也同我一样,我知道的,你我始终放不下那段情,我知道的,你我准备做得举动一样,我知道的。我们仍相互对望,相互微笑,不曾说一句,因为我们知道,我们的默契一如既往,胜过言语。

终究,正义会战胜邪恶。你我站在胜利的顶峰,深深地拥抱彼此,此刻,心里的渴望终于得到满足。你我丢掉疲惫,着一身轻松。你我孩稚一般地笑了。

如今,你我都已长大,虽身处异地。但每当触摸那段情,你我心有灵犀,嘴角都不觉上扬。你我心里清楚,沉默微笑胜过一切交流。

触摸那段情,愿你一切安好。

触摸五年级作文

处于春的温暖及夏的酷热之中,捉摸不定的天气令人无可奈何。谁也不知道隔天的天气有没有变更。或是大雨将至?还是万里阳光明媚?想到这里,不禁为明天的春游感到担忧。会不会让我们失望一场,只能坐在教室里望着窗外淅淅沥沥的雨丝妄想着本该拥有的美好时光。

事实证明,我的想象太过杞人忧天,在天空留下痕迹的小片白云似乎在嘲讽我的担忧。我并没有感觉到讽刺,面对如此美丽的天空,没有人能发起火来。刹那,一个念头闪过,与其奔去遥远的山庄,为何不就此在附近登山眺望远方,这美丽的风景可让我们留念,不必舍近求远。

到达目的地,我又发现了我的一个错误。这个山庄,的确值得舍近求远地跑过来春游。它有它的资本,美丽的外表也是其一。况且它还非徒有外表。

环保在这里似乎是一个随处可见的美德。早听说这里有个表演的名字很奇怪,叫《破铜烂铁》,好奇心促使我去看了一眼,原来就是用废铁敲出音乐。再走出来时,路边的椅子定睛一看原来是用电风扇拆装成的,用轮胎制成的盆栽独树一帜,用废铁拼做新模型,这另类的想法对于现在来说是多么难能可贵啊。

在穿过蜿蜒的羊肠小道后,脸上只感觉有些潮湿,我有些得意,幸亏我带了雨伞,被我猜中了吧,下雨了。在打开雨伞后我瞄到周围人惊讶的目光,顺着他们的指向,我才发现这些所谓的雨不过是用喷雾器喷出来的效果罢了,粗心如我完全没有注意到告示牌上大大的“热带雨林”四个字。身处这里仿若身临其境,想象我们就是在一个热带雨林里,时不时会有恐龙冒出来恐吓我们。

是春,如夏,我们的春游。

触摸五年级作文

世上没有十全十美的事物,每件事,都有或多或少的缺陷。对待身缺陷人们有不同的态度:有的勇敢面对,有的自卑悲观......其实,我们应用自然的态度面对缺陷。待人以真诚,给人以力量,自己有信心,自己瞧得起自己,才能让别人尊重你。

美国人安迪,右手只有四根手指,他是一名优秀的广播电台主持人,做一名电视节目主持人是他的梦想,虽然安迪具备一个优秀的电视节目主持人几乎所有的条件,但是各电视台的负责人,在看到他残疾的手就都回绝了他。经过一年半的努力之后,安迪终于被一家电视台录用。

在试镜时,按点电视台的意见,带着防指手套,但是这样安迪总是感到虚假和不自然。在正试主持节目时,安迪摘掉了手套。以最自然的态度,去面对观众和自身的缺陷。由于安迪真诚,自信,充满魅力的主持,安迪受到了热烈欢迎,成为一名杰出的节目主持人。观众来信不断,他们热情赞美了安迪的主持艺术,对他面对缺陷的坦率给予了热烈的赞美,观众接受了他的缺陷。安迪的成功因素是多方面的,他坦率面对自己缺陷的态度,是其成功的原因之一。

缺陷,让这个世界变得丰富多彩,而也正是因为缺陷,才塑造出生活中的点点滴滴。

对于有坚强与健康心理的人来说,缺陷并不可怕关键是要学会正视缺陷,变不足为动力,所谓“战胜自己的人最强”。

缺陷可以用优点来弥补,但他、它绝不是被利用来刻意标榜的工具。人生的真谛,隐于缺陷,人在孤独的缺陷中,才可以品味出人生的完美,要感谢缺陷,也要珍惜缺陷。

触摸五年级作文

鸟儿欢快地唱着歌儿,蝴蝶在空中翩翩起舞。春风轻轻拂过,大树摇着头,把头上的叶子摇下了一片片,蝴蝶也飞来这儿,与落叶共同跳起了圆圈舞。

我跳着蹦着走在公园的小路上,看白云多柔软,瞧太阳多明亮。灌木丛中隐隐有些动静与声响,瞧太阳多明亮。灌木丛中隐隐有些动静与声响,“沙沙沙——”我便迈向前,扒开灌木丛探个究竟,只见一群白色的,像雪球一样的东西从里面弹了出来,降落在了那边的茶树上,我吓了一跳。急忙上前查看。

它给我的心灵带来了极大的震撼。难道是因为它感知到春天来了,想去享受一番吗?

记得小时候,我也常在这公园的小路上玩耍,也常听见欢快的鸟鸣声,在广场上追着晴蜒与蝴蝶更是来这里玩的必须品,就像是一日三餐一顿也不能少的道理一样。有时蜻蜒会故意在我前面诱惑着我,然而那时候天真的我当然会跟过去,一扑,一拍,自以为蜻蜒在自己怀里,可事实呢,蜻蜒却还在我前头飞着呢!而蝴蝶可比蜻蜒温顺多了,有时运气好,它们便会停在我的肩头或是指尖上,每当到这时,我便会喜不自胜,心里就像蘸了蜜一般甜,而我的兴奋常会把它们吓跑。

到现在每当触摸到蝴蝶,我的心里总会泛起一波对童年的美好回忆……。

触摸蝴蝶,就像感觉触摸到了春天,就感觉到了一种无人能及的童年温情……。

触摸春天五年级作文

星期四,老师给我们上了《触摸春天》这篇课文,我感触很深。

课文的主人公是一个小女孩,她叫安静,但这个小女孩却是一个盲童。身为一个残疾人,安静并没有向命运低头,她乐观的面对生活。安静用自己的灵性捕捉到了蝴蝶,当蝴蝶在她手指间扑腾时,我想她一定会感到一股生命的力量在她手指间跃动。

在第六自然段里,作者写出了安静对生命的珍惜和对飞翔的向往。安静虽然看不见,但她一定可以想象得出蝴蝶飞翔的样子是很优美的。

我读了这篇文章深深地体会到我们每个人都要珍惜生命,热爱生命,经过努力就可以创造出一个属于自己的缤纷世界,拥有生活的权利。

我决定要想安静那样不屈向上,勇敢地面对生活中的困难。比如考试时碰到难题,我要仔细地去想一想如何解决难题。在不开心的时候,我也要向安静一样面对,不要灰心丧气。在成绩不理想时,我要去找一找原因,经过努力,下次争取取得好成绩。我相信安静能做到的事,我也一定能做到。

春天一眨眼就过去了,我们无法留住它。但我相信经过我的努力,一定留住我生命中的春天,留住我美好的童年时光。

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触摸五年级作文

"角落",给人的感觉总是冰冷的、阴暗的、潮湿的、孤独的。太阳不喜欢角落,但角落却渴望阳光的温暖。角落总是被人忽视,的确,角落总是那些孤独着的代名词,它给人的感觉既熟悉又陌生。

抬头看看窗外,一片迷茫的世界,所有的一切似乎都停留于这混沌之中。喜欢见尖刀人都是受过伤的人,慢慢的,他们就喜欢上了尖刀,因为只有尖刀才能给他们那种快感;喜欢角落的人都是被遗弃的,渐渐的,他们就喜欢上了角落,因为只有角落才能给他们那种安慰的孤独。

我喜欢阳光,喜欢晴天,因为只有晴天,才有太阳,我的影子才会陪着我,这样我才不会感觉那么孤独。有时候,我感觉阳光很可怕,它会使土地干涸,植物枯死。但我喜欢它,最多的是它的温暖,它可以陪着我,我就不会那么孤独。

有一种感觉,很奇怪。它会让人哭,又会让人笑。我有时喜欢躲在角落里,去感受它,我抱着双臂,低着头,靠着墙。那种感觉慢慢地袭来,它侵蚀着我的身体,等我完全被它覆盖,我就会哭,会回苦苦的笑。

慢慢的,我忘记了这些,我再次躲在角落里,我的这种感觉消失了。它无法侵蚀我,也无法覆盖我。

角落依然渴望阳光的温暖,可我内心的那个角落去只喜欢黑暗,冰冷。我宁愿忘记阳光,也不愿忘记角落。轻抚着角落里的寂寞,拂过那一丝凉风,它是那么静,可双手却触摸着这角落。

触摸五年级作文

繁华的都市,绚丽的霓虹灯,喧嚣的大街,一切都显得新鲜引人。我踏进城市的第一天,就被它的美丽、繁华深深地吸引着。

所有的人都起了床,街道热闹起来了。菜场上,卖菜的人伸了个懒腰,将蔬菜和猪肉都摆上了摊位。不一会儿,菜场上就挤满了买菜的人和卖菜的人。

大街上,一家家商店都打开了大门,上班族匆匆忙忙地赶着路,不然,他们就要被炒鱿鱼了。天真的小学生们由爸爸妈妈载着,高高兴兴地向学校“奔”去。

中午是一天中最热的,所有是人都无精打采,就连花草树木都耷拉着脑袋。但是,有一群人却精神抖擞,他们就是开冷饮店的伙计们。夏天的中午就像是他们的招财猫,许多行人都被炎热逼得逃到了他们的店里。瞧!又有几个人走进了冷饮店。

店里的冷饮和点心也可算是琳琅满目了,来一杯珍珠奶茶。一杯还不够,喝完两杯,终于踏实了。

傍晚的太阳终于顶不住那沉重的夜幕,在人们的催促下,终于被压下了地平线。但是太阳神是永远也不会屈服的,于是他奋力地甩下了一片多姿多彩的火烧云,气愤地消失了。

都市的街道灯火通明,汽车川流不息。五颜六色的霓虹灯亮了起来,都市成了一个五彩缤纷的世界,它依旧是那样繁华。

广场上,流动表演团在为大家表演节目;步行街上,父母们带着孩子在购物;酒吧里,青年在那里尽情地欢畅……所有地方都充满了欢声笑语,都市依旧是那样欢乐。

我在无限的思考中面对都市,触摸它的外壳,也渴望触摸它的灵魂。但愿它的内在也像外表一样美丽动人。

触摸春天五年级作文

今天,我和妈妈去东湖游玩。去触摸春天,感受春天。

一进东湖的大门,就可以隐隐约约闻到花的香味,红的、黄的、粉的……我闭上眼睛,用手把一朵粉色的花给拢住,花瓣是软软的,萼片是黏黏的,花蕊是香香的,这些都是春天。接着,我又去触摸一株已经有五百多岁的古树,它的叶子是嫩嫩的,树皮是焕然一新的,枝条则是细细的。然后,我去摸小草,一圈摸下来,小草有的是软软的,还有一点滑,有的是尖尖的,还有的是新出土的嫩芽儿。这些植物都是春天。我和妈妈去做电动船,我们在湖面上转了一圈又一圈,岸边的柳条漂在水面上,如同柳树姑娘在洗自己那长长的头发,还有几棵树是长在水里的,尽管生存环境十分的不好,但是这几棵树还是能从水底长出水面来,这需要多少的勇气呀,但是不能缺少春天。岸上的孔雀,它已经换了很多次羽毛了,但它开屏时仍然那么的漂亮,一点儿也没有变。我把手伸进水里,水冰冰的,十分的凉爽。水流在我的手指间流动着,让我感觉到了春天。我把头伸向船外,用力呼吸着新鲜的空气,这空气里有花的清香,小草的芳香,还有大树淡淡的清香和湖水的芳香。这都是春天。下了船,我去爬路边的小石山,这小石山里有许多的昆虫,它们都在不断的成长,它们和我一样,已经经历了很多春天,它们都曾和我一样感受过春天,即使它们是虫子,也可以和我们一样享受春天,谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。

春天是四季中最美好的,我们要一起感受它。

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