生活因音乐而精彩初中(热门16篇)

时间:2023-12-18 05:52:16 作者:曼珠

通过学习优秀作文,我们可以开拓思维,提升写作水平,让作文成为我们思考和表达的重要工具。接下来我将给大家分享几篇优秀作文范文,希望能够对大家的写作有所帮助。

精彩生活初中作文

带着一份新奇,带着一份不安,我走进了初中的大门,新的同学、新的老师、新的环境,一切都是陌生的,我真的有些茫然,但我知道这里将是我人生的转折点,我将从这里走向我的新生活。

片段一:

在学校做同学的朋友,老师的助手。

由于我是班级中成绩最好的一个,因此被老师指派为班级的代理班长,班长前面加上“代理”一词,总是让人感觉没有底气,没办法,总得有人为同学服务,协助老师工作吧,我只有接受了。

按要求,每天的早读由我带领,可能是因为我的年纪小,在加上我长的小巧了些,我领读时,有的在那写作业,有的用眼睛看着你,还有的在那交头接耳,不知在说些什么,还不时偷偷的笑,他们根本不理睬我,看到这种情形,我真的想哭。

后来,老师找到了我,帮助我分析了原因,我改正了领读时语速太快的毛病,在领读时,发现同学们读的不准的音,我就一遍又一遍的领读,每一个同学都会了为止。课间,我还主动考其他同学单词,同学有不明白的地方,我也会和他们一起解决,渐渐的,同学们开始信任我,接纳我,早读时,几乎没有人掉队了。

这件事让我明白了,只要你真心付出,就一定会有回报。

片段二:

在家中当爸爸妈妈的乖女儿。

虽然我上中学了,但在爸爸妈妈的的眼中,好象我永远也长不大,早晨上学时,妈妈会叮嘱小心过马路;中午吃饭时,爸爸要询问班中发生了哪些事情,晚上放学时后,我正认真的的'学习,爸爸和妈妈也会时常的来个突然袭击,看看我是不是真的在学习,夜深时,妈妈还会给我开个小灶――一杯冒着热气的牛奶或一块我爱吃的蛋糕,也就在这一瞬间,我看到妈妈浓密的黑发下,隐约出现了几根白发,我不禁心头一热,是啊,爸爸妈妈为了我付出了太多太多,我不知用什么来回报他们,我只有刻苦学习,发奋努力才不辜负父母对我的期望。

片段三:把握机会,磨练自己,提高自己。

常听大人们说现在是竞争的时代,但真正理解“竞争”一词,还是月考之后,看到手中的成绩单,我的心理很不是滋味,虽然我的英语成绩是班中最高的,但也不是满分,况且,出乎我的意料的是,我的语文才79分,数学也不理想,我真的不明白,上课的时候,我的听课状态一直很好,为什么就没有呢?思前想后,终于,我明白了:学习不仅仅靠课堂老师的讲授,更重要的是自己要掌握方法,主动自觉的去学,还要常温习,古人常说的“温故而知新”也许就是这个道理吧。

尾声:

我的初中生活刚刚开始,在今后漫长而又短暂的三年时光里,或许我还会遇到困难或挫折,无论遇到什么,我都会坚定一个信念,那就是:努力、坚持,要有信心,相信自己会成为老师自豪,家长骄傲,自己满意的品学兼优的好学生。

精彩生活初中作文

希望诞生行动,行动造就成功。

正因有了看到火的希望,祖先们才有了取火的行动;正因有了飞上苍穹,与鸟齐游的希望,人类才有了制造航天工具的行动;正因有了生存下去的希望,鲁滨孙才有了孤岛求生的行动;正因有了振兴民族的希望,鲁迅才在昏黄的灯光下呐喊。

正因有了希望,我们的生活才有了挑战与追求!

希望是人生奋斗的远大目标,是平凡生活中的小小期待。生活中你有了一个目标,就有了一份希望。而你则会守护着这份希望,用自己踏实的行动,给目标挂上一个成功的金牌;生活中,你又有了一份期待。而你就会用完美的行动给你期待的实现,加上一个重重的砝码。

希望可以将人引入辉煌,也会将人诱入歧途。你追求自己的希望,你就会不断地改正自身的毛病,用一个全新而完美的自己,走进辉煌的殿堂;反之亦然,当希望变成一个欲望,一个无法遏制的邪恶欲望!那么,你将掉入黑暗无尽的泥潭,走上一条不归路!

希望创造了一个个大大小小的故事,希望蕴含着一个又一个振耳发聩的哲理。古往今来,多少平凡的人因心中的那份希望而伟大。大禹为了完成治水任务“三过家门而不入”最后永垂青史,周总理从小就立志“为中华之崛起而读书”

最终万古流芳。

平凡的希望,伟大的追求都能激励我们积极向上。而生活正因如此才璀璨夺目!

生活因音乐而精彩作文

音乐是烈日下的冷饮,清凉人们的身心;音乐是寒冬里的和风,吹去人们的忧伤;音乐是黑夜里的烛光,点亮人们的热情。音乐是一位快乐的使者,使生活变得精彩。

欢乐·舞蹈。

天渐渐阴沉下来,漆黑的街道上闪着昏黄的灯光,空无一人,寂静无声。而广场上还响着欢快的歌曲,五彩的光辉闪耀着,跳舞的人排着整齐的方阵。

手脚有规律地随着音乐摇摆,拿着纸扇在空中转动,身体时而前倾,时而后仰,伴随着节奏欢快的舞蹈,幸福的笑洋溢在脸上,相邻的人对视一笑,笑声回荡在广场。

欢乐的舞蹈使人们乐在其中,热情洋溢。

柔和·歌曲。

清晨,柔和的风吹拂着人们的脸颊,温暖的阳光照射到屋内,树叶闪着绿油油的光,露珠顺着叶片滑落下来。

耳机里放着环绕的歌曲,柔和的节拍在耳畔回响,我坐在椅子上,头有节奏地轻点,跟着歌词轻唱,曲调时而低落,时而欢乐,喜悦地陶醉在其中。

柔和的歌曲使人们醉在其中,忘却忧伤。

激荡·演唱。

炎热的空气闷得人透不过气来,太阳如一位耀武扬威的战士,热烈地炙烤着大地,闪耀地人睁不开眼。

我轻轻走上舞台,靠近话筒,手臂紧紧地夹着吉他,左手整齐地放在一品,右手紧张地颤抖着,深吸一口气,闭上眼睛,音乐响起,左手按弦,右手拨弦,激动地唱着歌曲《安和桥》,投入其中。

激荡的演唱使人们欢呼雀跃,真情投入。

音乐如一场春雨,滋润人们的心灵,有了歌曲、舞蹈、演唱,人们的生活变得更加愉快,心情更加平静,使生活更精彩。

生活因音乐而精彩作文

音乐可以给人带来欢乐和激情,音乐也能让人放松心情,有时音乐也可以给人鼓励。

我是一个非常喜欢听音乐的人,只要一有新歌上市,我就会第一时间查询,然后下载,放在自己的音乐库里,有事没事就听一听,如果有好听的歌,我会把歌名记下来,然后在网上一遍又一遍地听,百听不厌。

在我身上还有一个关于音乐的故事呢。

在上四年级的时候,学校流行打羽毛球,可是我一点也不会,连拿拍子都不知道该怎么拿。我急了,全班只有我一个人不会打羽毛球,这可怎么办呀。于是,我让爸爸教我打羽毛球,刚开始打羽毛球,兴奋极了,之前看电视上那些人打羽毛球简单极了,我觉得学起来肯定非常简单。

拿起拍子,奇怪,为什么我的手一直在抖。发球时,看见爸爸总是这么简单,而到我手上球就不听使唤了,怎么打也打不直。爸爸发出的球总有一个完美的弧线,可我发出的球总是歪歪扭扭的。这个羽毛球可真是淘气,一会儿往东,一会儿往西,有时还干脆不走了,害的爸爸总是捡球,还说我是“菜鸟”。

不一会儿,之前打羽毛球的高兴劲就没有了,心想:这打羽毛球怎么这么难啊,干脆不学了,不会打就不打呗,可是一想到同学们那嘲笑的眼神,没办法还是学吧。但我一点自信也没有了,感觉怎么打都打不好。

没兴趣打球,不如听听音乐,为了打羽毛球,我已经很长时间没听音乐了。最近有一首曲子挺流行的,歌名是《阳光总在风雨后》,我上网查询,听了听,感觉还不错。当我听到“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……,阳光总在风雨后,乌云上有晴空。”想一想也是:只有努力了才会有彩虹,才会有成果,而我连努力也没努力,当然看不见彩虹了。我关上电脑叫上爸爸一起打羽毛球,虽然发球还是有点歪,但是我会慢慢改过来的。我练,我没事就练,上午练,下午练。有时爸爸没空,我就自己找同学练。一段时间过去了,我的球技大有进步。当我再和爸爸打球时,爸爸一时半会没反应过来,惊讶地说:你的球技怎么进步这么快,看来你已经不是‘菜鸟’了”。我高兴的笑了。

我们班举行羽毛球比赛,我居然拿了女生组第一,班里发了一张奖状给我。我一回家就拿给爸爸妈妈看,他们都露出了会心的笑容,我的心里也像吃了蜜一样,甜甜的。

我再次打开电脑,一遍又一遍地听“阳光总在风雨后……”。我通过努力,看到了彩虹,感受到了太阳。

初中生活精彩作文

随着科学技术的不断发展,人类的生活水平随之不断的提高,网络对我们这一代青少年来说并不陌生,街上的网吧越来越多,成群结队的青少年进进出出,几乎把它当作是生活中的一部分,久而久之,网络的利弊形成鲜明的对比,明显的体现在我们身上。

我曾经看到这样一则报道:有一个十几岁的小男孩因过度沉迷于网络游戏中,而他的家长因忙于公事和应酬,并没有在意,后来他在擅自离校外出上网的途中,发生车祸而当场死亡。就这样,一个年轻的生命,犹如一棵正在茁壮成长的小树,突然间被无情的烈日晒死一样,令人心痛万分。之后,有不少人发表评论,如果不是因为网络游戏,像魔鬼一样纠缠着小男孩,或许我们现在看到的是一家三口灿烂无比的笑容,一家人彼此间温馨无比的气氛,而现在,失去儿子的父母眼前一片黑暗,他们真不知道以后的路该怎样走下去,痛苦之时更有几分懊怅。

试问,网络究竟给我们带来了什么?是知识,是快捷,还是归属感?我的回答是:网络带给我们的确实有知识,有快捷,但决不是所谓的“归属感”。我们的归属在哪里?我们的归属在家里,在亲人身上,有什么能替代人类最基础、最深厚的亲情呢?如果说,网络游戏、网上聊天能够让我们更加积极向上,更加懂得做人的道理,我认为那都是虚幻的,也是决不可能的。

我们是一个健康而且完整的人,我们不需要从虚幻世界中来锻炼我们的意志,我们可以而且应该从现实生活中找到我们爱的“归属”,因为我们的生活本来就是绚丽多彩的,我们生活的世界处处充满爱心!

正处在花季的我和你,请不要沉迷于虚幻世界中,它会让我们后悔,后悔一辈子,后悔自己虚度年华。朋友,请记住,年华似水,似水年华,网络精彩,我们的生活更精彩,网络本身就是人类文明、进步的体现,网络呼唤文明!

生活因音乐而精彩初一作文

我是一个非常喜欢听音乐的人,只要一有新歌上市,我就会第一时间查询,然后下载,放在自己的音乐库里,有事没事就听一听,如果有好听的歌,我会把歌名记下来,然后在网上一遍又一遍地听,百听不厌。

在我身上还有一个关于音乐的故事呢。

在上四年级的时候,学校流行打羽毛球,可是我一点也不会,连拿拍子都不知道该怎么拿。我急了,全班只有我一个人不会打羽毛球,这可怎么办呀。于是,我让爸爸教我打羽毛球,刚开始打羽毛球,兴奋极了,之前看电视上那些人打羽毛球简单极了,我觉得学起来肯定非常简单。

拿起拍子,奇怪,为什么我的手一直在抖。发球时,看见爸爸总是这么简单,而到我手上球就不听使唤了,怎么打也打不直。爸爸发出的球总有一个完美的弧线,可我发出的球总是歪歪扭扭的.。这个羽毛球可真是淘气,一会儿往东,一会儿往西,有时还干脆不走了,害的爸爸总是捡球,还说我是“菜鸟”。

不一会儿,之前打羽毛球的高兴劲就没有了,心想:这打羽毛球怎么这么难啊,干脆不学了,不会打就不打呗,可是一想到同学们那嘲笑的眼神,没办法还是学吧。但我一点自信也没有了,感觉怎么打都打不好。

没兴趣打球,不如听听音乐,为了打羽毛球,我已经很长时间没听音乐了。最近有一首曲子挺流行的,歌名是《阳光总在风雨后》,我上网查询,听了听,感觉还不错。当我听到“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……,阳光总在风雨后,乌云上有晴空。”想一想也是:只有努力了才会有彩虹,才会有成果,而我连努力也没努力,当然看不见彩虹了。我关上电脑叫上爸爸一起打羽毛球,虽然发球还是有点歪,但是我会慢慢改过来的。我练,我没事就练,上午练,下午练。有时爸爸没空,我就自己找同学练。一段时间过去了,我的球技大有进步。当我再和爸爸打球时,爸爸一时半会没反应过来,惊讶地说:你的球技怎么进步这么快,看来你已经不是‘菜鸟’了”。我高兴的笑了。

我们班举行羽毛球比赛,我居然拿了女生组第一,班里发了一张奖状给我。我一回家就拿给爸爸妈妈看,他们都露出了会心的笑容,我的心里也像吃了蜜一样,甜甜的。

我再次打开电脑,一遍又一遍地听“阳光总在风雨后……”。我通过努力,看到了彩虹,感受到了太阳。

生活因音乐而精彩作文

“我和你一样,一样的坚强,一样的全力以赴追逐我的梦想,哪怕会受伤······”,每听到这首《和你一样》,我就会陶醉其中,使我热泪盈眶。

我的生活因音乐而精彩,在朋友家、琴行看到钢琴时,我就会忍不住自己的手指,在黑白琴键上,让它们十个伙伴在上面跳舞,自由飞翔。

所以,音乐又让我懂得了不要半途而废,让我学会了坚持、战胜困难的知识。

“生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”,我也得写一句:音乐在生活中无处不在,有人发现不了,但有的人却发现了,他们发现的就是:用心感受音乐,体验五线谱带来的`真正含义。

生活因音乐而精彩作文

推开青春的大门,我惊喜地发现,生活是那样的多姿多彩,它饱含着甜甜的味道。青春的岁月里,我成长了许多,接触到许多新鲜有趣的事物,它们使我倍感快乐与温暖。这其中,有那么一件,总是令我心潮澎湃,充满了向往与渴望。它就是——音乐。

六年级时,记得一次音乐课,老师坐在一架钢琴前,优雅地抬起双手,手指便开始在琴键上舞蹈。琴声清脆优美,如泉水叮咚般流入我的心田,清新而甜蜜。这一刻,一颗音乐的种子在我心里发芽了。

从此,音乐便成了为生活中必不可少的一部分,它陪伴我一点一点地成长。

清晰地记得,自己刚开始学习小提琴时的那份热情与自信,尽管妈妈一再告诉我,学习的道路会很艰难,但我仍毫不犹豫地决定开始学习。第一次看到小提琴那红色的外壳,流线形优雅的轮廓,摸到那粗细各异的四根琴弦,听到那完美、直扣心弦的细腻音色,我是多么的快乐啊!像是在梦中,温暖着我的心灵,滋润着我的心灵,是我深深陶醉在音乐之中,无法自拔。

有了这些苦与甜的交织,我的生活从单调乏味变得妙趣横生、快乐不断,而在这段多彩的历程中,我也逐渐地成长,有了更丰富的收获。

啊!我真感谢音乐!是它让我的生活变得如此精彩!

初中生活的开场音乐会

早晨――悠扬的萨克斯。

揉揉睡眼,打个哈欠,我从睡梦中迷迷糊糊地醒来。接下来,刷牙、洗脸、上厕所、穿衣、跑步、去食堂吃饭……一切都是那么有规律。无论是在操场上奔跑还是在食堂排队,我都感觉那样快乐。晨间生活如一曲悠扬的萨克斯,连空气中都带着甘甜。

中午――跌宕的钢琴曲。

第四节课时,我的肚子已如一座空城,于是下课铃一响我便向食堂飞奔。食堂里人山人海。我好不容易挤进去,踮起脚眺望长龙般的队伍,深吸一口气,然后捂着“咕咕”叫的`肚子坐到餐桌旁。过了好一会儿,人才少点儿。我立刻排到队伍后面,好不容易打到饭,然后“泪流满面”地吃起来――不错,好吃!我的心情也如钢琴曲般从低音飙升至高音――我为午饭狂啊!

下午――节奏紧凑的架子鼓。

搞完卫生、吃完晚饭,我急匆匆地回到宿舍,看看手表:6点40分。我赶紧拿着沐浴露、浴巾站在卫生间门口等候,催促在里面洗澡的同学快点儿。同学一出来,我便一头冲进去。不好,已经6点46分了!我急忙打开淋浴喷头,在身上随意涂点儿沐浴露,飞快地洗完澡,再冲出卫生间,穿好衣服、鞋子,把拖鞋摆好,关灯,关门……眼见已到6点55分,我赶紧奔向教学楼!7点,我到达教室,踩点成功!

你说,我刚刚经历的这些像不像一场手忙脚乱的架子鼓独奏?

晚上――宁静的小提琴。

这不是单单属于我一个人的音乐会,我初中生活的序曲也这样悄然奏响了……。

指导老师:陈艳。

美好的音乐生活初中生作文

习惯在月色朦胧的夜下,独自一人坐在草坪上,插上耳机,聆听属于我自己的音乐。夏风总是暖暖的,不暴戾,不矫情,不比春的升级,不比秋的萧瑟,不比冬的肃杀。它是这样,总能让人想起如许曾经的回忆。

于是,我情愿受到它的洗礼,它便以一种安宁静谧感动着我,我总是浮想联翩。想象着,那是个雨后朦胧的湖面,空气中带着青草和着奶香的青灰色味道。拨开一层薄薄的雾,一只没有拴住的木船,顺着水波,转悠,缓进。舒张的,渔夫给了它自由,它又像在寻找羁绊,漂泊了一圈,又回到了原地。摇荡啊摇荡,摇荡着一个个安详的梦。雾又聚集了,只看见对面的模糊的影子,渔夫撑着篙,不紧不慢的划船,那小船儿乖顺地依着渔夫,谁也离不开谁。

船歌,在雾中响起,唱歌的人若隐若现,唱出的歌却若即若离,仿佛是从天之涯海之角传来的。只是,这音律太深沉,太忧郁,让人想起,海的女儿在幻化为泡沫时的眼神,无奈的普罗米修斯的脸。

我的心无比凝重,音乐之外也是青灰色的天。

一缕阳光穿过厚厚的大气层,在百转千回后来到了大地,渐渐,湖面上一片金黄的流苏。渔夫也许豁然了,歌声嘹亮,捕鱼利索,睡眠上一圈一圈的波纹向远处散开。渔夫和船相互配合,他们划向我的身边,却不停留一刻,又只留下那一圈圈的波纹,让我对这这些波纹,回忆刚才的场景。

时间从瘦弱的指尖流去,渔夫哼着悠远的船歌,驾着那只小小的木船,晃着晃着,晃进了那片神秘的.树林。

余波。余声。

从音乐里走出来,一切都变得宁静非常。

如果这时还是星辰漫天的夜空,如果这时还有夏风在暖暖地吹,我可否说,一首歌是一个伟大的催眠师,他拥有无穷大的魔法,能唤醒记忆深处,曾经被我们神社你埋藏在角落的回忆。于是,我可以心甘情愿地把它们拿出来再细细咀嚼,又或者是不堪回首却依然可以捧起,舔舔那忧伤的滋味。

思绪总是剪不断、理还乱,稍一触碰到一点让人敏感的东西,就会又一次翻飞,狂舞。所以,我决定每周一好好的回忆过去的或是将来的,来充实我快被学习填满的空虚的心。

“六月——船歌”写在夏末,它是一个季节的热烈转至另一个季节的忧伤只见的过度。我的回忆属于夏天,虽然许多人都喜欢把回忆寄托给这个季节,但,每个人的都是独一无二的。所以不用担心,每份记忆都会有归宿。

我的记忆从一个音乐开始蔓延,没有彼岸。

精彩的初中校园生活

光阴似箭,日月如梭。时光老人在无声无息之际夺走了小学时的漫漫散散,迎来了我新的人生一幕——中学生活。

初中了,不再像以前那样一点点的压力,笔尖又得不停地在纸上跳跃,松弛的精神又开始紧张。要迎来的是一个全新的世界——新老师,新同学,新的生活环境。学习,生活的压力铺天盖地而来。在之前,我一直怀着一种恐惧而害怕的心里去想象。

还记得刚刚走入学校,总带着一种紧张的表情去迎接生活。由于彼此都不认识,在遇到高兴的事情,苦于没有朋友分享;在遇到困难时,没人陪我共度难关。有时想主动开口,却总是难以启口。想去和他们讨论,却总被心中的害怕而击退。每当这时,心里十分孤独,时不时想着回家。总觉得时光在一瞬间流动得好慢好慢,有一种度日如年的.感触。

渐渐地,同学之间的沟通越来越多,不再像刚来的时候那么拘束。遇到不懂的问题,可以互相讨论,互相进步。遇到开心的事,可以一起分享。我觉得我那颗冰冷冷的心又开始温暖起来,回家的欲望淡了一些,开始投入了新的学习环境中。

我们又在明亮的教室里,发出朗朗的读书声。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我相信我们一定能够在知识的海洋中快乐地遨游。能够尽快地适应这个新环境,勾画出人生美丽的一幅图画。

美好的音乐生活初中生作文

我喜欢音乐,是因为音乐能带给我心灵上的宁静!

生活在嘈杂的大城市中,人声鼎沸,尘土飞扬,还有夜间的灯红酒绿,对喜欢安静的人来说,并不是一件好事,当结束了一天紧张而繁忙的工作或学习,却没有一个好的休息空间,会让人感到疲惫与不安,我是一个开朗的女孩,却偏偏喜欢安静,但心灵上的宁静不是轻易就能拥有的,幸运的是我找到了它,能带给我宁静的事物——音乐!

喜欢音乐的人数不胜数,但真正能感受音乐的人却不多,喜欢音乐,大多喜欢它的曲调、歌词,感受音乐,则是体会音乐带来的宁静,心灵上的宁静!

我并不常常听音乐,觉得在你随意听它的时候,不能体会到它真正的涵义,心情烦躁的时候,坐下来听一首忧伤的歌,语调轻而慢,像在心头滴了一滴冰水,把热气全消散了,让烦躁、焦虑走的远远的,品味它的涵义,感受它带给我的真正的'心灵的平静!

总以为,音乐只能带给我宁静,却不曾想它也能带给我激情。

疯狂的宁静!

才明白,心灵的宁静不是所谓意义上的安静,而是心灵的自由自在,是内心的充实与满足。

或许你会说:“你所写的好跟你的题目不符啊!朋友,你错了,什么是感受音乐?其实所谓的音乐,就是我们的生活呀!”

作文:精彩的初中生活

“明日复明日,明日何其多?”每当我唱起这首《明日歌》,就觉得时间过得十分快!我的初中生活已经快3个月了,我以慢慢习惯了紧张又充足的生活。然而现在更多的是一种精彩的感觉。这种精彩有时甚至会让我情不自禁的“鼓起掌”来。

初中的生活是精彩的。看,那边学校组织的文艺活动正有声有色的进行着。这个活动让我们每一个华校学子在同一个舞台上,展示着自己的风采。同时也让我们看到了精彩的比赛,让我们每一个人都跃跃欲试。

初中生活是精彩的。运动场上,生龙活虎的我们正打着篮球和乒乓球。“能武又能文,才是个好样!”的标语促进着我们“生命在于运动”。

由此看来初中生活的的确确是精彩的。我们班获得荣誉时,同学们激动万分。但在这之上的确实一种精彩的感觉。而正是这种精彩让我们知道要获得荣誉,必须通过自己的不懈努力才能达到自己的目标;而正是这种精彩让我们让我们更加明白了结就是力量的哲理,我们同学会更加的团结,齐心一力把本班打造成七年级的"领头羊";而正是这种精彩让我们朝着自己的人生目标不断努力,“百尺竿头,更进一步!”

初中生活的开场音乐会

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

首先让我们对各位恩师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,时光飞驰,岁月如梭。高中的生活即将结束,回塑过去,一幕幕还像昨天一样清晰。

三年前,我们怀着一样的憧憬与梦想,怀着一腔热血与期望,从不同的地方相识相聚在环县二中。在这三年里,我们聆听着老师的谆谆教诲,感受着这个大家庭带来的温暖,度过了人生最纯洁,最充实,最美好的时光。

三年来,我们努力着,付出着,同时也收获着。喜悦伴着汗水,成功充满艰辛,让我们永远铭记老师的教诲,同学的理解,帮助和支持,还有生活中的点点滴滴。无论你们将来走到那里,从事什么职业,都没有任何理由不去感恩培育你的恩师,不去回报母校,回报社会。希望不久我们都能捷报频传,收获喜讯。

今天我们怀着依依惜别之情,更怀着感动与幸福参加这次毕业座谈会。来吧,同学们,让我们和老师一起重温那段快乐的时光,畅叙无尽的师生情,同学谊吧!下面我宣布xx年前的邂逅仅仅是一次命定之外偶然,那么今天的离别则是三年丰富、幸福、温存时光经过后的必然。

音乐让生活更美好作文精彩

我觉得听音乐可以让我心情舒畅。一次,我在写作业,但我弟弟一直在一边又吵又闹,让我听着感觉很烦,并且还有点儿难受,于是我便习惯性地把耳机戴上,开始播放音乐本站。但不知为什么,我戴上耳机听音乐时,不仅心情舒畅了,写作业的速度也快了,并且不会受外界干扰。此时此刻,我只是一种感觉:现在这整个世界都格外安静,格外美好!

你们知道吗?音乐不仅可以让人心情舒畅,还可以让人发泄情绪。还记得有一次我上课外班时被老师批评了,下课后回家时,我看了看家里竟然没人,因为那时我心情不好,我也就没管家里有没有人了。我关上门,回房间上锁,拿出耳机戴上了。我听着音乐,听着听着我情不自禁地唱了起来,而且特别的投入,并且我感觉此时此刻,整个世界都是我的,把所有烦恼,坏心情和所有的不开心都置之度外。“我的世界”里格外的安静,仿佛整个世界只有我一个人,“我的世界”是美好的;“我的世界”时安静的;“我的世界”时令人赞叹的。我不开心时,第一个想到的事情就是通过唱歌发泄,进入“我的世界”,融入音乐里,发泄情绪。

我喜欢音乐的程度,你们都想象不到。我感觉音乐听着可以让我开心,唱歌可以发泄,我觉得音乐让生活更美好!

初中生活的开场音乐会

开始:女士们、先生们,大家晚上好!欢迎来到周围博士独唱音乐会的现场,我是今晚音乐会的主持人张利峰。在此我十分荣幸能与大家共度这个美好的音乐之夜,请允许我代表本次音乐会的全体演职人员对各位的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。欢迎大家的到来!

今晚我们不仅会欣赏到周围博士带来的中外经典艺术歌曲,还有机会欣赏到。首先向大家介绍今晚音乐会的主角——周围博士周围是我国著名歌唱家、声乐教育家、意大利米兰威尔第音乐学院最高声乐艺术家暨博士学位获得者,意大利帕维亚国际声乐比赛金奖获得者。同时周围是在意大利为数不多的能够全面系统学习意大利歌剧、文学、艺术概论及戏剧舞台表演艺术等科目的华人。他系统地掌握了意大利美声唱法的技巧、风格及学院派美声的精髓,有很好的外语驾驭能力和深刻理解、完美表现作品的能力,他的演唱富于激情,热情奔放,能够全身心的投入到音乐的表达之中,歌声感染人,音乐打动人,艺术表现震撼人,能真正让观众充分体会到意大利美声原汁原味的魅力,感受到他深厚的艺术功底和修养。回国后,周围在北京及全国各地多次举办个人独唱音乐会和声乐讲学活动,受到了国内音乐界的广泛赞誉。

接下来向您介绍本场音乐会的另一位重要人物——钢琴伴奏:青年钢琴家、音乐艺术指导邓凯龄,邓凯龄毕业于湖南师范大学,进修于中央音乐学院,曾服役于陆军第42集团军政治部军乐队。

近年来多次受邀担任中国音乐金钟奖声乐比赛、意大利贝利尼国际声乐比赛中国选拔赛、香港国际歌剧比赛等重大音乐赛事的艺术指导。他对于德奥、法国及意大利古典、浪漫时期的艺术歌曲有着成熟的驾驭,尤其擅长意大利歌剧,对于不同声部的声乐作品,有着深刻的理解和把握,邓凯龄的演奏热情奔放,富于激情,有很好的音色把控能力和很强的艺术感染力。

期待今晚的音乐会给您带来美妙的音乐感受。

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