播音主持学习心得体会(优质15篇)

时间:2023-11-30 19:22:25 作者:LZ文人

心得体会可以让我们更加理性地看待问题,并提炼出经验和智慧。推荐以下心得体会范文给大家,希望对大家的学习和写作有所帮助。

主持播音培训心得体会

主持播音是一个需要高超口才和沟通能力的职业,在这个领域里想要脱颖而出就必须拥有真正的天赋和坚实的基础。因此,在我走上主持播音这条路之前,我首先要走过的便是接受一段时间的培训。在这个过程中,我明白了许多道理和技巧,并不断地进行实践和改进,获得了宝贵的经验和心得。

培训的内容设置很全面,包括基本技巧、语言调节、主题理解、语音训练以及演讲能力等。其中,基本技巧是最基础的部分,包括身体语言、手势运用、灵活应变等技巧的掌握。语音调节是针对我们的语音习惯和短板进行的调整训练,包括吐字清晰、声线自然等方面。而主题理解和演讲能力则是对能力素质的提高和个人特点的彰显。

第三段:学习方法。

学习方法十分重要。我的老师总是告诉我们,学习主持播音的关键是要多动手勤练习,不断地培养感性语言、写稿能力、听力理解等技巧。同时,要不断地充实自己的知识储备,扩大自己的视野,带着问题去学习,带着思考去实践。这样,才可以真正把所学的知识应用到工作和生活中。

第四段:实践与成长。

在经过一段时间的培训后,我开始实践主持播音这个职业。刚开始,我时常紧张、出现口吃、用词不当等问题。但经过不断地实践和反思,我逐渐掌握了一些技巧,如音量、语气、腔调的变化、台风的设计等。在主持比赛、晚会、活动时,我也越来越自信,收到了很好的反响和评价。

第五段:总结。

总的来说,主持播音的培训让我受益匪浅。在这个过程中,我不仅拥有了各种必要的技巧,而且意识到主持播音的职业本质是服务于听众,是和观众建立心灵沟通的纽带。我也明白了一个做好主持播音的人所需要的素质和道德规范。虽然目前还有很多不足,但我会继续保持好奇心和热情,努力提升自己的素质水平,为自己的梦想奋斗。

播音主持人学习心得体会

4月16日,经总台领导的批准,我参加了中国电视艺术家协会主持人专业委员会在北京的第十三期播音主持技艺提高班,为期四天的集中学习,聆听了赵忠祥、白岩松、任志宏、张越、芮成钢、侯丰和杨禹这些国内播音主持界的一线从业人员和老艺术家的授课,深感受益匪浅。

培训班上,白岩松、芮成钢、杨禹、侯丰的讲课很有感触,他们从各个角度介绍了现在广播电视所面临的来自新媒体冲击的压力,播音员主持人应该如何夯实基础去面对这种压力。讲课中,白岩松老师的一句话给我留下深刻的印象“人得知道自己要干什么,所有的成功都来自于勤奋”。这句话让我反思,我们平日的工作中,是不是全身心在对待工作,有没有不断告诫自己保持敬业精神、有没有长跑意识。在如今收视率大于一切的电视大环境下,我们更应该把握好节目的度,不能有企图心和功利心,更不可有自满之心。

应该始终以节目和受众为中心,日积月累、真心付出。正如白岩松所说“世界在进步,广播和电视今天的格局也许就是电视和网媒明天的格局”。所以,作为一个电视媒体人就不能满足,因为世界每天都在更新,我们只有不断地向前、不断地去努力,才能面对这种压力。我们选择了一种职业,就选择了一种生活方式,就要为这种选择去付出、去完善、去坚持。对选择的职业,就应该有职业精神,就应该学习自己该学的、不足的东西。在每个阶段,往往都会有遇到难题而沮丧的时候,这时应该回过头看看有没有去补充该补充的、有没有去打牢基本应打牢的基础。干一行,最基本的东西都没搞清楚,即使你到高处了也会飘起来也会短暂。要沉下心来一步一步的来,先打牢基础再去升华自己。

讲课中,赵忠祥老师通过自身经历和鲜活的例子给大家道出了主持人是一个“天道酬勤”的行业。指出新闻主持人应时刻保持高度的政治觉悟和敏锐的新闻工作者的基本原则,综艺主持人要找准切入点与情真意切、妙语连珠、思维敏锐、反应迅捷的基本要求。在听课中,我由衷地从心底敬佩赵忠祥老师的爱岗敬业精神。今年已经72岁的赵忠祥老师,现在仍然在为《动物世界》配音,至今已配了2600多集,《动物世界》已经成为亿万观众认可的一个品牌栏目。赵忠祥老师的的勤奋和坚持还体现在,他把播音主持做为一生的事业,一直坚持到今天。赵老师早期主持过新闻节目,后来主持了很多重要的晚会和综艺节目,他甚至在退休之后还在挑战自己最不擅长的娱乐节目,正如赵老师自己所说“每个人都有疲劳期、瓶颈期,就看你怎么去突破!我就是不断地坚持下来才有了今天”。他对主持事业投入了极大的热情,做到了难以置信的零差错,真是我们年轻一代主持人应该好好学习的榜样。

赵老师同时提醒现在的主持人,要明白播音主持这个行业同时还是一个“自生自灭”的行业,技艺的提高多是靠自己。主持人在工作中要不断去摸索、分析自己,还要不断去完善、去解决这些问题。为什么说是“自生自灭”的行业呢,因为在现在这种环境下,你做好了还可以继续做节目,做不好了可能是换人或是连节目也没了。你只有融入了节目和受众之间,才不至于被淘汰。而技艺的提升多是通过自身的不懈努力,不要“书到用时方恨少”,要扎扎实实练好基本功,不断进取、积累。播音岗位重要,责任重大,在这一点上,我们头脑一定要清楚。播音主持人应该努力去做到德艺双馨、虚怀如谷,认清自己努力的方向,更要深知播音主持行业“方向比速度更重要”。

散文。

文学节目等语言不断增强自己的语言感受。而现在我们正处在播音主持的一线岗位上,应该努力去继承和学习赵忠祥白岩松任志宏等央视一线和老一辈主持人对业务钻研的优良传统,始终在实践中学他人之长补己之短,不断磨练自己,把播音主持当成兴趣和爱好,当成责任重大的职业,通过实践不断地去检验修正充实提高自己。

通过这次培训,我深深地感觉到,如果语言表达是浪花的话,那么内涵就是内存,试问现在我们的内存到底有多少?我们的播音员主持人今天是仅仅为了应付我们眼前的工作,还是我们在完成工作的前提条件下,像央视一线主持人和老前辈们那样能够沉淀自己、不断积累,能够海阔天空退一步,多年如一日。这样的态度和精神都是我们的主持人认真学习的榜样,更是我们应该去仔细思考的问题。我会好好去品味、总结这份收获,和我的同事们一起来分享,并运用到我们的播音主持工作中,更加坚定我们前进的方向,不断去提高我们的专业素养和综合能力。

最近我去参加了一个播音主持的培训课程,从一年级开始,我最喜欢的课程就是语文课。并且妈妈觉得我的普通话说的不够好,她想让我加强学习‘所以我就去参加了播音主持的培训课。

曾经我用心准备好。

演讲稿。

以为可以获得全班的喝彩结果却换来同学的一句“不知你在讲什么”。自此之后我心中一直很不服气希望有一天能让同学刮目相看。而如今我幸运地拥有这么一次宝贵的播音主持培训课我一定会好好的学习。

老师的课将理论与实践相结合,确实让我受益匪浅,同时经过学习我对以后我的演讲有了更大的自信。当然,只有自信还不行,仍需多多练习,正如老师说的要“多看、多思、多练”。相信通过老师的培训后,我的普通话可以讲得更好。

起笔写这篇。

的时候,我看了下日历,9月16号开课,在中国传媒大学已经学习了一个多月了,但是感觉上就像过了两个星期一样,每天的学习生活节奏非常快,不知不觉就忙碌完一天。此次学习,我给自己定了目标,用三个词概括是:改变,提升,蜕变。这第一个月,是改变,提升的过程。争取学成归来,华丽蜕变。

首先,非常感谢各位领导。对于一个在岗的播音员主持人来说,能有这样用4个月的时间到中国播音主持最权威学府深造是一次难得的机会,对这次的学习机会我非常重视也非常珍惜,走之前就做好了充分的准备:早起早睡改变作息,不迟到不早退认真听讲做好笔记;笔记本电脑,录音笔,优盘,随时记录的本子也都置办齐全。

总的课程的安排有:美学基础,播音发声,汉语言基础,视听语言与影视哲学,中外文学名著导读,电视化妆与形象造型,新闻心理学,播音主持专业大课,播音主持专业小课。看到这样的课表,怦然心动。全是一线播音员主持人最需要的课程,也是最实际的应用。在9月到10月这期间,主要学习内容是强化播音小课,播音发声,美学基础,汉语言基础,影视哲学。学习之余,做的最多的事是当观众。这期播音主持进修生住宿在中国传媒大学西校区。“东亿演播大厅”就坐落在西校区,撒贝宁主持的《开讲啦》等节目都在这个演播大厅录制。因此,我们这批学员就成了这座“演播大厅”的御用观众。有很多机会观摩学习。

播音发声音学,是这次学校最侧重安排的课程。因此学校安排了播音大课,小课同时授课的方式进行。说来很幸运。我被分到了播音研究学权威吴宏毅教授的小课组。吴教授致力于播音发声学研究,我心中窃喜,这位老师专长的授课内容,和他的研究侧重正是我所需要特别学习的。中国传媒大学播音主持艺术系楼下有个人工湖,专门建造,供该系学生练声。现在也成了我练声的主要场所。每天六点起床,七点来到湖边开始练声,一个月的时间,这“练声湖”的每个角落几乎都留下了我的“啊…”“一…”雾霾或晴天,雷打不动。说来也怪,平时八九点起床都觉得困,现在,到点就能起来,一点都不觉得累和困,要想华丽转身,就得先华丽付出。学习前,我特别把自己存在的问题进行了细分罗列。有备而来的听课。我的问题:之前在稿件多的时候我时常会播读疲惫,气息短缺,口型差强人意,一个月小课训练,我终于明白了为什么在发声时会有口型难看的问题,是因为口腔状态不对。

有些字词,舌头所处的位置不对。播读疲惫,是因为没有正确掌握发声和气息结合。而气息的运用原理,吴教授的示范训练更是让我大开眼界,恍然大悟,原来很多问题,很多瓶颈,一个小动作就可以解决。一个月的训练,我有了很大的变化提升。专业上的吐字归音,气息控制,口腔状态,基本都能够准确把握。小课的另一项内容是朗诵。朗诵本不是我所长,诗歌朗诵方面平时我也并无太多留意,但播音小课老师吴弘毅非常侧重这方面的学习,他认为朗诵技巧对播音有很大的帮助。每一堂小课的前两个小时都会让我们朗诵诗歌散文,逐个纠正发声和朗诵处理技巧。随着课程推进和自身改变,我逐渐开始明白练习朗诵的好处,于是在课下,我大量读散文,古。

诗词。

涉猎多种文体尝试运用实践所学到的技巧在这周上课时吴教授点名让我读《春》散文是让我很纠结的文体需要大量声音控制处理细腻忐忑的读完吴教授微笑点头…心中窃喜看来是进步了。提升就是在坚持中得以实现这种技术和意识的提升更加坚定了“量”定会改变“质”这一老套但受用的哲学定律。

这次秋季进修班的班主任是目前网络脱口秀名人林白老师。林白老师在他的博士生楼宿舍内自创了脱口秀节目《麻辣书生》。作为我们的班主任,开课不久,给我们布置了一个作业——手机自拍视频,自己剪辑,自己配音,上传网络。实现新闻的及时性。自认为自己算是个比较先进的网络青年,工作中也会运用到新媒体和传统媒体相结合的方式,但这次,林白对“新媒体”扩展的训练,不禁引起了我更多的思索。现在大家爱看什么形式的节目?作为主持人是不是不该单一的主持?外出采集新闻如何提高效率不耽误台里制作播出?我开始尝试自己拿手机拍校园新闻,民生化的题材,如“扔垃圾”,“十一外乡人怎么过”,拍完上传电脑,自己剪辑,自己配音。整个完成后上传内网。整套工序由我一个人完成,这是一个很有成就感的过程,这个过程改变着我做节目的价值观,拓展新的思路,也让我更加想做一名综合的主持人,想完成更多艰巨的一线的任务。

请领导和同事们放心,这里的学习生活很好。目前,随着一些课程的结束,化妆造型等新课程也即将开始。又将接触新的领域。最后再次感谢领导给我的这次学习机会,我会继续努力学习,认真完成后面的课程,给领导和同事们交一份满意的答卷!

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播音主持学习心得体会

第二周,学校教导主任雪丹老师组织各个课题主持人进行了一次。这次培训犹如一场及时雨,暂代雪丹老师等经验丰富的老师为我这个课题主理方面的“菜鸟”精心地解答了许多困惑,在很大程度上解决了我在课题主持其他工作中的难题,参加完培训后,我感觉受益匪浅。

这次培训,我们各个课题主持人欢聚欢聚一堂,气氛尤为热烈。雪丹老师告诉我们,这次培训的目的之一是提供大家一个交流的平台,大家在这个平台里尽情交流后自己主持课题工作后的一些经验谈、看法、想法等;二是通过培训提高各主持人的工作艺术、工作能力。培训会上,各主持人争相发言,积极讨论,各自建言献策,或使这次培训活动富有创意。培训会由雪丹老师主持,首先选择几位在课题研究中取得明显成绩的主持人介绍经验,如勇奎老师,金凤老师等。他们分别从科研方法、科研与课堂教学结合等角度有针对性地进行介绍,并且他们拿出各自主持的课题资料供我们学习:勇奎老师那厚厚的资料纸盒,一应俱全金凤老师那精美的资料封面及齐全的'资料,无不让人感慨万千,充满感叹。协作然后我们在各组成员之间互动,由经验丰富的教师解答我在课题研究中遇到的各种问题,所研究有效地能够帮助我开展课题研究。

这次培训会更加坚定了我开展课题的信念,尽管我的课题“以童诗欣赏、创作提高六年级学生语文能力二年级的研究”是十项较为艰难开展的专题,它与当前的教育背景不够缺乏相符。但从幼童长远的发展来考虑,我觉得开展这个课题却是比较有必要的。诗歌是中国的传统文化,它以悠久的历史,深厚的艺术内涵影响着一代代的中国人。现在的小学生作为热忱那时未来的接班人,一定要犹太民族传承中华民族的优秀文化。随着时代的发展,散文的形式也悄然发生了变化,它变得更加贴近我们当今社会的生活。如今,一首首活泼有趣、节奏和韵律感很强的儿童诗,具有一种挡不住的魅力,强烈地吸引着我们的大学生。儿童是天生的诗人,几声小感,便是他们呼之欲出的童心;几行小诗,便是他们自然纯真的童趣。让孩子学童诗有两点好处。第一,浅近的好诗,尽管儿童不一定字字都儿童用心很透,也足以启发想象,开拓胸襟。多念一些好诗,孩子们逐渐会感觉到语言的美,感觉到书有念头,有学头,从而培养他们爱好语言的感情,促进了他们求知的愿望,增长他们思考、想象的能力。第二,诗的语言精练,一字一词艺术风格都带有显著的色彩,组织配合又十分严密,因而揣摩起来,一字一词有着丰富的蕴含,让人回味无穷。

通过这次培训,我认为,教师开展课题研究重在过程,我们要在过程中认真读书,认真实践反思,认真写点体会,不断坚持,重在积累,那么,增强自己的专业水平也就有了提高了。我希望多开展这样的活动,使我能应尽快发展起来。

播音主持心得体会

播音的声音形式必须饱含播音员的创作热情及具体的态度感情。声情并茂的播音,有助于吸引受众的收听由无意注意转为有意注意,由被动接受为主动接受:声情并茂的语言,给人以美感,能充分发挥有声语言的优势,生动传神地传播广播和电视节目的内容。

综上所述,播音是一个包罗万象的学科,它随着时代的'发展而发展。这种发展一方面是外部条件的不断改变,一方面是播音自身的矛盾运动。它可以简单的认为:变与不变、变中有不变、不变中有变。我们要主动适应变化条件,科学的把握各种技巧,让播音这门综合性较强的学科得以提炼。

播音主持大学心得体会

对于很多人来说,成为一名播音主持人是一个令人向往的梦想。我也曾经怀有这样的梦想,于是我选择了一所重点高校的播音主持专业来实现我的梦想。在这三年的学习生涯中,我经历了很多锻炼和挑战,同时也收获了许多宝贵的心得和体会,现在我将分享这些宝贵的经验,以帮助那些现在或即将学习播音主持专业的人。

第二段:学习课程。

在这个专业中,我们学习了语音、口才、语言、表演等课程,同时也包括拍摄技巧、图像处理等方面。学习过程中,我感觉最有收获的是语音课程,因为语音的好坏直接影响着主持人的形象和观众的接受程度。通过学习语音,我能够更好地掌控我的声音,让我的主持更加清晰自然。

第三段:练习演讲。

在播音主持专业学习的过程中,演讲是不可避免的一部分。我们不仅要准备课程演讲,还要为通告、主持、采访等场合做准备。而且,我们还需要进行模拟面试等磨练,以提高我们的口才和表达能力。通过这些练习,我学会了如何调整自己的语调、语速和语气,在我的表达中加入情感和个性,这些都是成为一名成功主持人必不可少的技巧。

第四段:实践机会。

与其他学科不同的是,在播音主持专业中,实践机会是非常重要的。我们每学期都要参加学校或机构的活动举办主持表演。举例来说,我曾参加过学校的音乐会、迎新晚会、英语比赛等活动,并进行直播主持。这些实践机会让我有机会体验真正的职业付出,让我深入了解了主持人的工作内容以及如何面对各种突发状况,同时也让我更清晰地认识到我自己的优势和需要提升的地方。

第五段:总结和展望。

总的来说,学习播音主持专业是一项充满挑战和机会的事业。我们需要不断地提高个人技能和素质、寻找机会来锻炼自己、学习各种技巧和经验,以成为一名出色的主持人。在未来,我将继续努力,不断发展自己的能力和拓展自己的实践经验,成为一名真正有才华的主持人。同时,我希望我的经验和体会能够帮助那些在学习主持专业的同学更顺利地实现他们的梦想。

播音主持学习个人心得体会

转眼又到了新生入学的时候,回想起三年前的现在,一样是在报到,一样是在军训,一样是在憧憬。现在,已经迈入了大四的时光,写下一些文字,献给依然充满梦想的学弟学妹们,希望他们可以在谢晋学院有更多的收获;也献给自己,因为艺海无涯,在学习的这条路上,我们还需更加努力。

首先要说的一个心得倒不是关乎学习的,那就是要健康。原来常说好的身体是革命的本钱,现在真的觉得好的身体是学习的源动力,比如身体不适连基本的晨练都不能坚持,更别说在大型活动主持上一站就站3、4小时的那种体力了。所以在立下宏伟的志向之前,请先练就强健的体魄。如果说身体的健康是一个硬件的话,那么健康的另一重定义就是心理的健康,大学本来就是一所充满竞争的竞技场,而播音主持更是一个充满竞争的行业,所以如果没有良好的心态,有时别说学习了,生活都会是一种负担,调节好心态,让自己由内而外的美丽起来,迎接每一天的学习和成长。

其次是刻苦的训练。一句话是老师们常说的,那就是一天不练自己知道,两天不练老师知道,三天不练观众知道,对于一个艺术类专业的学生,尤其是专注于语言的播音主持专业,练习从来就是获得成功的不二法门。每天的晨练是必须的,而且必须是科学的,如何让每天有所进步,如何让自己从“被练”到主动学习,这是需要时间的。而且我的个人感觉是练习其实不必固定在早晨和上课的时候,任何时候都可以被我们利用,在地铁上完全可以做做口部操,在看电视的时候也可以用哼鸣的方式寻找一下共鸣点,甚至在睡前还可以借助书本之类的重物练习一下自己的胸腹联合式呼吸,总之,有了良好的气息和声音,我们的主持才有了载体。另外,需要训练的不仅仅是这些外在的技巧,我们常说要情气声的统一,有了好的气息和优美的声音条件,我们还需要有哟个主持人应有的情感,比如人文关怀,比如理性思考。因此我们应该用大量的时间去观摩更多的优秀电视节目,去品读更多的相关文字,去观察我们的社会,因为只有自己动了真挚的感情,才有可能去打动别人,打动受众。训练的第三方面是文化课的训练。如果我们是抱着艺术专业高考分数较低的心态而选择这个专业的话,我觉得至少需要立即调整过来,比别人用更多的时间去补课,去找寻曾经没有掌握的知识,然后再去吸收更多的新知识,因为那些都是自己能够享用一生的财富。

最后是坚持,我曾经给主持人下过一个属于自己的定义,那就是“主张个性、持之以恒、人文关怀”,因此坚持是我们这个专业的学生所承受的最艰难也最必须的历练。各种专业课程的学习需要坚持,八百标兵的训练会成为今后四年每天的规定项目。对于时事政治的学习需要坚持,因为只有让我们的思维紧跟当下的社会环境,我们才不会因为身处象牙塔而显得不食人间烟火。学习文化课程更需要坚持,坚持让自己尽可能多的去阅读,去体味,去思索,千万不能三天打鱼两天晒网。而更需要我们面对的坚持是“耐得住寂寞”,一个耐不住寂寞的学生是很难在学校中脱颖而出的,因为酒是沉的香,要摆正自己的位置,把眼光放的长远,告诉自己,自己的优势是未来,所以坚持的以普通学生的方式去过好大学的每一天,相信必定可以在未来为自己赢得鲜花和掌声。

革命尚未成功,让我们一起努力,加油,为学院10周年院庆献礼,为师大55周年庆典颂歌,为祖国母亲60华诞贡献自己的青春,更为自己留下一段难忘的人生乐章。

播音主持人学习心得体会

中国传媒大学作为中国广播电视教育的最高学府,在全国培养了一大批优秀的播音员和主持人。

这次局里能派我去那里学习,心情十分激动,发自肺腑感谢局领导对我的关心和培养。下面就谈谈我学习的三点感受吧。

我们去学校的时候正逢周末,校园里挺安静的,这也许是让第一次来这里的我一些思考的空间吧。进了校门不久我走进了一片小树林,树林里齐越老师的雕像映入眼帘,我知道齐越老师是我国著名的老一辈播音艺术家,我国人民广播事业的第一位男播音员,是新中国第一位播音学教授。齐越老师把毕生的精力都贡献给了播音主持事业,为培养新一代播音员付出了辛勤的汗水,而现在,这些传媒大学的老师又把这些知识传递给我们新一代的播音员,所以,我们在自己的事业上一定要勤勤恳恳,扎扎实实,为广播电视事业做出自己的一点贡献。正如齐越老师所说的:“我是中国人民的播音员、中国共产党的播音员。我传达的是中国人民战胜艰难险阻走向胜利的声音,我传达的是中国共产党的堂堂正正的真理之声。我以此引为自豪。”想到齐越老师的这些心声,我进一步坚定一个信念,做播音员主持人首先要学会做人。

事实也是如此,来到中国传媒大学,更加让我感受到这点内涵。9月4日,我和麟麒来到学校报名处报道,接待我们的老师看我们的资料是来自湖南,脸上立马露出了一丝微笑,自豪的说:“湖南我去过一次,就是招李湘,张丹丹,李锐他们那一批的时候去的,现在都成大明星了,你们两个小伙子要好好加油啊。”老师的一席话首先就给了我们很多自信。接着咱们去宿舍办公楼领钥匙,这里的工作人员也点了点头,说:“又来了两个小伙子,这次培训班好象男生来了不少,终于实现“男女平衡”了。在学校的第一天,我就感觉到,不论是老师还是这里的工作人员,都非常的亲切、平易近人,让你在外有一种家的感觉。

老师在课堂上说播音员主持人目前存在的一些问题:主要是综合素质问题,从政治素质来看播音员主持人这几年出现的低俗问题:主要表现在一些主持人希望通过外在形式刺激观众的感观,戏说、调侃、索吻,无所不用。有的男主持人装扮、言行女性化,性别错位,跟中国人的审美观念极不协调;有的女主持人身穿吊带装,模仿港台腔,说话嗲声嗲气,让人觉得浑身不舒服。同时有的感情用事,不注意导向把握,这些都是不符合主持人的要求的。

从业务素质来说我这次收获也是很大的。

一是关于播音员主持人对象感把握的问题。

播音员主持人所从事的这项工作,首先是进行传播,就是把有声语言传播出去给人听,不是对空发言,也不是自言自语,更不是自我欣赏,受众就是我们的宣传对象,要做到目中无人,心中有人。通过学习我认识到对象感的特点就是播音员主持人在进行播音主持时思想感情要处于运动状态的一种手段,一种途径。而且对象感是具体的,只有具体的对象感,才会对播音,主持工作发挥积极的作用。应该说,在乡村行这个栏目,通过这次的学习和以后的实践,会较好的找到这种感觉的。

基本的要求包括三个方面:1.创作者即包括播音员主持人。2.创作素材即稿件、腹稿、画面等。3.受众即包括听众、观众。我明白了创作主体的作用。就是语言和副语言传播系统,传递信息,体现态度,提示语义内涵,表明思想实质。也要传递感情,吸引感染受众。

比如说自己在专业上的毛病是什么?把他落实到自己能解决的层面来。改正这些问题的方法是什么?总之要学会不断发现问题,掌握改进方法,培养感觉。最让我印象深刻的是对播音专业的三个认识:1.是一个改变习惯的过程,要坚持说普通话,用普通话去思维。2.改变一个人的生活习惯。比如准时、正点、节制有度、善于倾听、善于交友。3.要多练即早上要坚持练习20分钟,要多听即练耳朵学会倾听。

抓住一个“恒”字,苦下功夫,不放松机会,逐步锻炼,这是通向成功最简单也是最实用的方法。曾国藩说“天道忌巧”,也就是要下笨功夫,持久努力,盯住一个目标,不断进取。这次传媒大学的王老师告诫我们,一个月的学习不是来成佛的,而是来取经的,你们把真经取回去,能否消化和领会就看你们的造化了。这句话在我脑海里不断的涌现,我想通过这次学习,把理论和实践结合起来,真正溶化到工作当中来。这次我还很高兴担任了学习小组长,对自己的学习起了一个带头和约束作用。今后,我一定和同事们一道,互相学习,多多请教,刻苦钻研,提高播音主持技巧,平时养成良好的学习习惯,每天看看书,练练笔,看看好的电视节目,提高自己的文字水平,加强自己的策划意识,用自己的行动感谢局领导的栽培和同事们的关爱。

关于学习播音主持专业,是在三年前才对这个专业有了开端的知道。其实能够说是一门学识吧!在这个色彩斑斓了国际里,咱们不得不紧跟年代脚步,学会吸纳一切的有用信息。来充分自个,这就包含听、说、读、写。而恰恰这些全都包含在这个专业里。

在这里边“说”是最基本而且最为重要的!作为将来的播音员,首要基本功要过硬,不光要有规范的吐字发音,要在谈吐言行间表现这一专业的一同魅力,要能招引众多人的眼球和耳朵。让咱们来必定自个的言辞。当然播音,既具有天然特征(如动态的传达、形象树立的物理、生理特征,以及电子传达的特性等),又具有社会特征,这里就包含很多了,作为主持人自个不能有彻底的言辞自由,当自个的节目触及党性原则、民族、宗教、年代、阶层、社会等要素就有必要慎重的做出正确的区别。由于自个的社会地位不一样,代表的社会性质天可是然就不一样,而受众也就不一样,若是引起了民族疑问或是国际疑问那可不单单是要下岗的疑问了。

其次,作为将来的播音工作者,要有活络的思想才调,在播音主持思想速度上,力求反响敏锐便利,活络查询、区别、知道,捉住播音创造的中心。避免迷糊和违背播出意图。在思想深度上力求精确有序,能深化实质,有全部的知道,避免浮于外表乱七八糟。要让受众在第一时间直观的知道实习,知道实习。

再次,那就属情感了。老话说播音便是以情带声、声情并茂。

播音的动态办法有必要浸透播音员的创造热心及详细的心境豪情。声情并茂的播音主持,有助于招引受众的收听由无意注意转为有意注意,由被逼承受为自动承受:声情并茂的言语,给人以美感,能充分发扬有声言语的优势,生动逼真地传达播送和电视节意图内容。

综上所述,播音是一个一应俱全的学科,它跟着年代的翻开而翻开。这种翻开一方面是外部条件的不断改动,一方面是播音本身的敌视运动。它能够简略的以为:变与不变、变中有不变、不变中有变。咱们要自动习气改动条件,科学的掌握各种窍门,让播音这门综合性较强的学科得以提炼。

主持人的心态和姿态:主持人既是以一个客观主体面对受众,同时,自身也要完全投入其中。需要成熟的眼光,冷静的视角评析现象。因为更多的时候,主持人是政府,党,及广大受众的喉舌。投入过多自身的主观情感却忽视了受众,就掌握不好主持人的状态。这样的心态和姿态来自深厚的文化底蕴和广博的人生阅历,这样说出来的话或表述的观点才不会脱离实际,说空话,套话,死板,才会让人信服,要厚重,以朋友的位置,而不是说教。

镜头背后的处世心态:有句行话讲“生活中打蔫,镜头前撒欢儿”恰到好处揭示了主持人在生活中的处世心态。沉稳内敛塌实进取,不断汲取知识丰富自己。因为良好的舞台气质背后需要深厚的文化底蕴。有评论是这样说董卿的“书滋养了她的舞台修养,也馥郁了她的高贵气质。她笑称之为全能补品”但同时,我认为在塌实内敛地汲取的同时,也需要拥有一颗阳光的心,笑对世界万物。笑对生活,看多很多学习播音的同学,在进入播讲的状态时,展现出来的亲切微笑与生活中有极大反差,正所谓“微笑职业化”,不可避免给人造作的感觉,主持播讲之前表情严肃消极,主持是用力展现亲切笑容,节目过后继续回归本来面目,艺术来源生活,需要培养高尚情操,镜头前展现最本真的自己。

3培养强烈的播讲愿望:想要成功做好主持人,首先自己要对节目内容有独到理解,从而培养强烈的播讲愿望,主持人首先要明确节目主旨,以及所要表达的目的,知道自己需要传播怎样的信息,不要事不关己高高挂起,要全身心投入,用心做节目,用心沟通,李勇的主持技巧就是把每味参赛选手当作熟知的朋友,这样,广大观众才看到了具有强大人格美丽和亲和力的”勇哥“的形象。想要打动别人60%,首先要打动自己160%,才可达到效果。

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大学播音主持心得体会

大学播音主持作为一门专业课程,吸引了越来越多的学生选择。而我也是其中之一。初来乍到时,我并不了解播音主持的工作内容和要求,只是因为对主持工作的热爱而选择了这个专业。然而,随着学习的深入,我渐渐意识到,播音主持不仅仅是站在麦克风前念稿子这么简单,还包含着各种各样的职业素养和技巧要求。从学生身份转变为播音主持,我必须不断学习与成长,不断适应新的角色和责任。

第二段:知识储备,塑造个性与风格。

播音主持是一个与大众沟通的过程,因此,在担任播音主持时,充足的知识储备是非常重要的。首先,我要深入了解自己负责的节目内容,熟悉相关资讯和主题,以便准确地传达给听众。其次,广泛的生活知识将有助于丰富我在播音时的语言表达和思维逻辑。此外,我也注重培养自己独特的个性与风格,使自己在众多主持人中脱颖而出。通过反复练习,加强口才和语音技巧,不断提高自己的表达能力和魅力。

第三段:沟通能力,与听众建立联结。

播音主持工作的核心是与听众进行有效的沟通,建立起一种默契和联结。为了实现这一目标,我注重倾听能力的培养,学会理解和回应听众的需求和反馈。在直播节目中,我与观众进行即时互动,通过合理的提问、回答和互动,增加沟通的互动性,使听众更有参与感。同时,我也注重语言的选择和表达方式的灵活性,以便用一种简明扼要的方式传达理解,引起听众的共鸣与注意。

第四段:情绪管理,保持专业与稳定。

在播音主持工作中,情绪的管理是一个不可忽视的因素。无论节目是欢快的音乐娱乐还是庄重的新闻报道,我都必须保持冷静和专业。面对突发状况或者技术故障,我需要稳定自己的情绪并迅速应对。此外,我也要明白自己是代表整个节目的形象,因此,不能因个人情绪而影响整个节目的质量和效果。通过保持专业和稳定的态度,我能成功化解压力和困惑,为听众带来高质量的节目。

第五段:不断学习,追求进步与提升。

成为一名优秀的播音主持并不是一蹴而就的,而是需要不断学习和不断提升自己的过程。在大学里,我利用各种课程和实践机会,积极学习和掌握播音主持的专业知识和技巧。此外,我也注重参与社团活动和参观交流,与行业内的专业人士交流和学习。通过不断地积累经验和知识,我能不断提升自己的专业水平和能力,为未来的播音主持之路奠定坚实的基础。

总结:

大学播音主持作为一门专业课程,涉及到博大精深的知识和技巧。从学生到播音主持的转变需要付出努力和学习,而沟通能力与情绪管理也是至关重要的。通过不断学习和不断提高,我相信自己能够成为一名优秀的播音主持,为听众带来高品质的美好声音。

播音主持心得体会

播音主持与艺术课学习心得"怎样做一个好的一分钟自我介绍,可是要说到、写到点子上,还要吸引人,有自己的个性,可要好好琢磨了。面对面的自我介绍应该注意的哪几个问题呢?一是仪表,二是状态和表现,三是内容,四是声音和语调。归纳起来是这么简单,仔细研究才知道,一个看似简单的"微笑"也可能是棘手的问题。这一学期,我们在老师的指导下学习了有关播音主持的理论和实践知识的课程。通过比较系统的学习,我对播音主持的相关知识和技能有了比较全面的理解和掌握。根据自身实际情况和兴趣爱好,我想针对自己在这门课学到的东西作一个简单的总结,并且对怎样进一步提高自己表达能力的问题谈谈自己的看法。

另外,我认为对于播音主持知识的学习,尤其是实践方面是非常重要的,所以谈一些关于自己在拍视频时的感受。在语音方面的学习中遇到的困难主要包括声母、韵母、声调的一些问题。声母:z、c、s与zh、ch、sh混淆,尤其是s和sh;合口呼音w发不准确;发舌面音j、q、x有时出现尖音。韵母:前鼻韵母和后鼻韵母发音有时区分不开,特别是in和ing尤易混淆;读元音的时候唇形不对,开口度不够;许多字音会不自觉的入声化。声调:字音普遍调值不够;上声多读不准;去声读得过于短促等。在和这些困难作斗争的过程中我体会到,要想实现自己既定的学习目标就要从几个方面下手。首先必须在思想上重视,肯下苦功夫,这是是学好的前提条件。其次要掌握普通话语音语言的内部规律,总结它与自己方言语音特点的对比规律。最后也是最为关键的也是需要实际行动的是加强训练,反复的认真听、细致读、大胆说,将理论知识转化为实践技能,为学习生活服务。为了便于更好的把握播音主持学习的方向,提高学习的兴趣,我更加注重在在日常生活中的学习和体验。比如说普通话的"轻声",就需要在平时的对话过程中有意识地去训练。假如某个人胸有成竹地要去考试了,我对他说:"容易是容易,你可千万别大意!"这里的"容易"和"大意"要读轻声吗?如果全部都念"第四声"的话,是不是感觉有点像绕口令,没有给我们那种亲朋好友之间那种真诚的温馨提醒的感觉呢?反之,全部都读"轻声"则可以委婉亲切地表达出来,而且说话还省力。说到亲切感,我就想起这是老师在课堂上经常强调一的要求我们去学习和掌握的。我们可以理解,由于播音员、主持人的特殊身份,听众对他们的发声也有较高的要求:亲切,自如,优美,动听,感染力强并具有比较鲜明的特色。播音发声源于生活中口语的发声,和其他艺术语言相比是最接近口语的发声,但绝不等同于生活中口语的发声,它是生活中口语发声的规范,提炼和升华,却又不失生活化、口语化的亲切感,这就是播音主持的艺术性所在。

课堂上讲到,评判一个主持人语言表达能力有三个方面的标准。首先要求语音准确,吐字清晰,语调正确,抑扬顿挫,富有节奏感。然后要掌握科学的`发声方法,发音圆润,饱满有力,音质优美,富有感染力。再进一步就要求主持人词汇丰富,逻辑严谨,遣词造句生动巧妙,富有形象感。但口头表达又不仅仅指音质,音调等,重要的是驾驭语言的能力。随着进一步的了解,我认识到,一个优秀的主持人需要具备的素质可不仅仅是讲一门流利、标准的普通话这么简单。

作为一名称职的播音员主持人,他应当具备好几种基本素质:第一,具有较高的文化素养,对古今中外、各行各业的知识都有所了解,尤其对完成节目所需的专业知识有一定程度的研究;第二,具有扎实的语言功底,做到语言流利、语汇丰富、音色优美、语调自然,具有表现力、感染力和穿透力;第三,具有较强的应变能力,善于交际,敏于应变,临阵沉着,遇事不慌,能够用幽默的语言化解某些尴尬的场面;第四,对于执著的追求和高度的敬业精神。除完成好本职工作,还要有奉献精神,热心公益活动。为适应社会的日新月异的变化及发展,我认为播音主持人员还应该在以下几个方面不断地追求。首先,增加知识储备。在已经来临的知识经济时代,社会的信息拥有量将进一步呈现出迅速扩张的态势,贫乏的知识很难适应社会的发展。这就要求播音主持的知识存量迅速积累,以便能与迅速扩张的知识量相适应。其次,丰富知识结构。随着知识经济时代的到来,随着知识社会化和社会知识化程度的日益提高,上述趋势将越来越明显。对每一个播音主持来说,科学、技术、新闻、文学、艺术、哲学等等,都应在他的涉猎之内。再次,紧跟时代发展步伐。科技进步、社会发展落实到广播电视传播上,必将导致传播工具的更新、传播条件的改善、传播媒体的增多、传播方式的变革。这一切变化又使得播音主持艺术的创作观念、创作条件、创作环境、创作工具、创作手段、创作样式、创作依据、创作状态都发生变化。因此,具有合理、完整的信息知识结构和较高的信息素养是信息时代对每一个播音主持专门提出的新要求。最后,素质全面化。电视主持不但要求主持人有广博的知识,还需要临场发挥、现场反应、引导、沟通、协调、组织等多方面的能力。有全面的素质不是对主持人的苛刻要求,也不是不可企及的目标,也可以这么说,只有素质全面才能在未来节目主持人的竞二争中脱颖而出、占有一席之地。

说了这么多理论的东西,我们的最终目的还是要把它应用到实践中去。在课堂上,我们有很多很多的练习。对于主持人必须掌握的三项基本功"呼吸"、"发声"和"吐字",我们有绕口令练习《八百标兵》、《缝飞凤》、《恋刘娘》、《枪和糠》等等的练习。针对语调,我们又对抑扬、顿挫、轻重、缓急这几个方面做了大量的新闻播报练习。在这个学习的过程中,我既体验到自己做播音主持的乐趣,又深刻地认识到自己在这方面能力的不足。虽说自己以后很难跟播音主持这个行业挂钩,但学好播音主持对于我们日常生活来说,具有同样不同寻常的意义。为了给我们更多的实践机会,这门课还有一个期末作业要求,就是要求以小组为单位,每个小组拍一个视频。于是,我和晓萍、余丹、志敏这三位师姐以及泽锋师兄一起组成了一个小组。对于我们如何完成整个期末作业,我深有感触。

公共艺术节,在介绍单件作品时主持人又该有怎样表情动作,镜头抓拍的分寸是否拿捏得当等等之类的问题都需要我们逐步讨论、实践,然后解决。在拍摄过程中,我竟没想到那些在草地上玩耍的孩子会对我们的"举动"感兴趣,有时他们会抢一下镜头,弄得我们哭笑不得。我发现他们之所以会对我们感兴趣,是因为我们选的那个地方的特殊性。正是草地上那些美妙的作品,那些五彩缤纷的"花",吸引了天真可爱的孩子,这是汕大公共艺术节的力啊!

播音主持防疫心得体会

2020年是全球面临新冠病毒的挑战的一年。在这个特殊的时期,播音主持人扮演着宣传防疫知识、传递正能量的重要角色。作为一名播音主持人,我深刻体会到了在防疫期间的责任和使命感。在这篇文章中,我将分享我在播音主持工作中所得到的一些心得体会。

首先,播音主持人要时刻保持冷静和专业。新冠病毒的出现给整个社会带来了巨大的震动,人们对病毒的恐惧和焦虑也达到了前所未有的程度。作为播音主持人,我们必须在这样的氛围下保持冷静和专业。我们要准确地传递防疫知识,避免一些不准确和不负责任的言论误导大众。我们还要及时更新最新的疫情信息,让听众了解最新的防疫进展。

其次,播音主持人要增强自身的综合素质。防疫期间,播音主持人的直播时间增多,节目形式也有了一定的变化。我们不仅要有扎实的主持基本功,还要具备一定的医学知识和防疫意识。只有这样,我们才能对疫情做出合理的解释和引导,让听众获得更多的实用信息。此外,技术能力也是播音主持人必备的素质之一。在防疫期间,我们要熟悉各种直播平台和在线会议软件,确保直播过程的流畅和稳定。

第三,播音主持人要关注听众的需求和情感。疫情期间,人们的生活受到了很大的影响,他们需要获得更多的关注和鼓励。作为播音主持人,我们要关注听众的心理状态,传递积极的信息,给予他们正面的情感支持。我们可以邀请一些专业人士进行心理咨询,或者邀请一些经历过疫情的人分享他们的故事。通过这些方式,我们可以帮助听众调整心态,增强抗压能力。

第四,播音主持防疫期间还要注意自身的安全和健康。新冠病毒属于高传染性疾病,播音主持人作为媒体从业人员,接触的人员众多,防护工作至关重要。我们要时刻保持个人卫生,勤洗手、戴口罩,避免到密集的人群中。此外,我们需要加强锻炼,提高自身的免疫力,保持健康的体魄。

最后,播音主持人要保持积极的心态和乐观的精神状态。在疫情的影响下,很多人心情低落,生活变得乏味和无趣。作为播音主持人,我们要带领听众走出困境,传递乐观的态度和正能量。我们可以组织一些线上活动,提供一些娱乐节目,让听众在困难时刻找到快乐和放松。

在防疫期间,播音主持人肩负着更多的责任和使命感。通过这段经历,我深刻体会到播音主持人在传播防疫知识、传递正能量方面的重要性。在未来的工作中,我将时刻保持冷静和专业,增强自身的综合素质,关注听众的需求和情感,注意自身的安全和健康,保持积极的心态和乐观的精神状态,为听众提供更好的服务。

主持播音培训心得体会

主持播音是我们熟知的职业,许多人都向往着成为一个优秀的主持人。然而,要想成为一名成功的主持人,需要具备一定的基础和技巧,这就需要进行培训和学习。我曾经参加过主持播音培训,并从中获得了很多收获和体会。今天,我想分享我的心得体会。

主持播音培训不仅包括基础性的语言表达和发音技巧,还包括与节目主题相关的知识与技能。在此基础上,我们进行了模拟演练,练习如何应对各种突发状况,如口误、翻译不清、突发事件等。这些练习有力地提高了我们的主持能力。

培训方式采用小组授课和一对一辅导相结合的方式。小组学习可以让我们相互交流、互相学习,通过互动形式不断提高自己的表达和沟通能力;一对一辅导可以根据个人情况进行针对性指导,更加有利于个人能力的提升。

第四段:收获与体会。

通过此次培训,我不仅学会了如何准确表达,如何调节腔调语速,还学会了如何与嘉宾互动,如何处理突发事件等等。最重要的是,我意识到主持不仅是语言表达能力的展示,更需要注重主持人的形象、言行举止等方面。在日后的生活和工作中,我会更加注重这些方面的细节。

第五段:总结。

此次主持播音培训让我深刻地理解了主持人这个职业,更加清晰了自己的职业理想和目标。在今后的学习和成长中,我会不断补充自己的知识和技能,不断提高自己的综合素质,争取成为一名优秀的主持人。

播音主持录音心得体会

作为一个播音主持人,首先要重视自己的形象塑造。一个好的形象可以给人留下深刻的印象,给节目带来更好的观感。无论是音频还是视频的录音,都要注重自己的仪态和仪表。衣着整洁,言谈举止得体,可以增加自己的亲和力和可信度,使观众更愿意接受自己的节目。

在录音时,语言表达是至关重要的。一个清晰、准确、流利而又富有感染力的语言表达可以增加节目的吸引力。所以在备稿时要注意语言简洁明了,结构完整,避免啰嗦和重复。同时,要尽量避免使用太多专业术语和难懂的词语,尽量以通俗易懂的方式表达观点,使得广大观众都能听懂并有所收获。

二、声音的运用与音效的运用。

播音主持是通过声音来传递信息和表达情感的,所以声音的运用非常重要。在录音时要注意保持语速适中、音调抑扬有致,声音要洪亮而富有感染力,以引起听众的兴趣。同时,在使用声音的时候要注重节奏感和节拍感,将自己的声音与背景音乐和音效相协调,起到画龙点睛的作用。

除了声音的运用,音效的运用也是一个重要的环节。通过合适的音效可以增加节目的趣味性和吸引力。例如,适当的背景音乐可以营造出浓浓的氛围,使观众更容易投入到节目中去。同时,在选择音效时要注意与节目内容的契合度,避免过度使用或与主题不符合。合理地运用音效可以为节目增色减味,使其更加丰富多样。

三、情感的表达与情感的控制。

播音主持人在录音中需要通过声音来表达自己的情感,以求更好地引起听众共鸣。在表达情感时要注意情感的真实性和感染力。当节目内容需要表达悲伤、喜悦或激动等情感时,主持人要通过声音和语言的运用将情感传达给听众,使其能够感同身受。

同时,在录音时要注意情感的控制。要根据节目的需要,掌握好自己的情感表达,避免情感过于激烈或过于平淡。情感过于激烈会给人过度渲染的感觉,失去真实性;情感过于平淡则会演绎出无情感的效果。所以,播音主持人需要具备处理情感的能力,将自己的情感与节目内容相结合,使听众能够产生共鸣。

四、与观众的互动与传递信息。

播音主持人在录音中需要与观众进行互动,提高观众的参与度。在介绍节目、进行访谈或点评时,要注意与观众进行沟通,准确把握观众的需求和期待。可以适时提出问题,引导观众思考,增加节目的互动性。

除了与观众的互动,播音主持人还要注重信息的传递。作为媒介人,播音主持人要准确、客观地传递节目内容,避免偏颇和错误。在准备节目时要对内容进行充分的调查和了解,确保自己对信息的掌握准确无误。在传播信息时要言之有物,条理清晰,让观众能够容易接受和理解。

五、锻炼技能与不断学习。

播音主持是一门需要不断学习和不断提升的技能。在录音之外,播音主持人还需要不断地进行技能锻炼。可以进行朗读练习,提高自己的语言表达能力;可以听取他人的优秀作品,学习借鉴他们的优点;还可以参与一些专业训练和培训,提高自己的专业水平。

在不断锻炼技能的同时,播音主持人也要不断更新自己的知识和见识。只有拥有广博的知识储备和丰富的阅历,才能在录音中丰富自己的表达和丰富节目内容。所以,播音主持人要爱学习、善于学习,不断丰富自己的知识和经验。

总结起来,作为一个播音主持人,我们要注重形象塑造和语言表达,注重声音和音效的运用,注重情感的表达和控制,注重与观众的互动和信息的传递,同时要不断锻炼技能和学习知识。只有在这个过程中,我们才能成为一名优秀的播音主持人,并为观众带来更好的节目体验。

播音主持集训心得体会

第一段:介绍主题(100字)。

播音主持是一项富有挑战性和创造性的工作,需要具备良好的语言表达能力和沟通能力。为了提升自己的播音主持水平,我参加了一次集训,下面我将通过以下五个方面介绍我在这次集训中的心得体会。

第二段:培养自信心(200字)。

在集训中,我学到了培养自信心的重要性。自信心是播音主持成功的关键,只有自信的主持者才能给观众带来良好的视听效果。通过集训中的模拟练习和实际表演,我不断接受指导和反馈,从中得到了正向的肯定和鼓励,逐渐建立了自己的自信心。我学会了正视自己的缺点和不足,并积极寻求改进的方法,不断超越自己,提升自己的表演能力。

第三段:加强语言表达和沟通技巧(300字)。

在集训中,我意识到语言表达和沟通技巧对于播音主持的重要性。通过模拟练习和实际演练,我学会了如何清晰地表达自己的想法,尤其是在直播等实时场景下的表达。通过不断训练,我提高了自己的语言表达能力,掌握了调整语速、语调和口齿清晰等技巧,使自己的主持更具吸引力和说服力。同时,我还学到了如何与观众进行有效的沟通,倾听他们的需求和期望,提供他们所需要的信息和娱乐。

第四段:锻炼台风和艺术修养(300字)。

除了语言表达和沟通技巧外,演练中还注重锻炼我们的台风和艺术修养。台风是播音主持的一项重要素质,它体现在主持人的气场和形象上。通过不断的集体训练和独立表演,我学会了自然、从容地面对镜头和观众,表达出自己独特的魅力。同时,我们还通过参观艺术家的工作室和与专业的艺术家交流,增加了对艺术的理解和欣赏,提升了自己的艺术修养,让自己在主持中能更好地展现出自己独特的风格和魅力。

第五段:结语(200字)。

通过这次播音主持集训,我收获了许多宝贵的经验和知识。我意识到要成为一名优秀的播音主持,需要不断地学习和提高自己。同时,我也明白了在这个行业中,自信心、语言表达和沟通技巧、台风和艺术修养都是不可或缺的素质。未来,我将继续努力修炼自身的能力,并不断追求更高的境界和更好的表演效果。播音主持是一项令人激动和充满乐趣的事业,我非常期待将来能在这个领域中有所作为。

广播播音主持心得体会

随着信息技术的快速发展,广播作为一种最具传播力和影响力的媒体形式之一,扮演着重要角色。广播播音主持作为广播节目的核心,是传递信息、沟通观众的重要纽带。在广播播音主持的过程中,不仅要具备良好的语言表达能力,还要具备专业的知识和技能,事实上,广播播音主持的工作如同一场精心演练的细节繁琐的舞台剧。本文将围绕广播播音主持的心得体会展开,以期分享个人在播音主持过程中的感悟和思考。

第二段:语言表达能力对播音主持的重要性。

正如人们常说的一句话:“语言是一座桥梁。”语言表达能力是广播播音主持者最基本的素质。一个优秀的播音主持,不仅要有清晰准确的发音,流利的语速,还要能够根据不同节目风格和音乐编曲灵活运用声音,让文字变得生动而有力。此外,广播播音主持者还应具有娴熟的话术技巧,善于调动情绪,让话筒的彼端的听众能够产生共鸣。

第三段:专业知识对播音主持的重要性。

广播播音主持者不仅仅是一个传声筒,更是信息的传递者和解读者。因此,除了具备优秀的语言表达能力外,还应具备广泛的专业知识。对新闻类节目主持来说,了解时事、掌握国内外政治、经济等领域的最新动态,能够准确、客观地解读事件的出现和发展趋势,是必不可少的。而对于音乐类节目主持来说,了解音乐风格、音乐文化背景,对音乐的创作、演唱以及音频设备的应用有着深入的了解,能够提供多样化的音乐选择,能够更好地传递给听众。

第四段:良好心理素质对播音主持的重要性。

广播播音主持工作的特点是长时间面对麦克风独自传递信息,这需要播音主持者有稳定而良好的心理素质。在直播中,我们会面对舆论的评判和压力的考验,尤其是在处理突发事件时,冷静的心态和准确的判断能力是十分重要的。没有一个良好的心理素质和情绪控制能力,就很难应对直播中出现的各种问题,更难以赢得听众的喜爱和尊重。

第五段:持续学习对播音主持的重要性。

广播播音主持行业是一个不断发展和创新的行业。技术的提升、观众需求的变化以及节目形式的多样化,促使广播播音主持者要不断学习和提升自己。学习不仅包括对专业知识的深入了解,还包括对社会文化、艺术等领域的广泛涉猎。通过学习,我们不仅能够充实自己的内涵,拓宽自己的视野,还能够更好地适应行业的发展变化,提升自己的职业竞争力。

总结:

广播播音主持是一项既重要又具有挑战性的工作。优秀的广播播音主持者应该具备扎实的语言表达能力、广泛的专业知识、稳定的心理素质和持续学习的能力。只有不断努力提升自己,以专业和热情为广播播音主持事业添砖加瓦,才能更好地传递信息,将节目传递给听众,并在广播播音主持行业中取得更高的成就。

播音主持上课心得体会

播音主持课程是培养学生优秀的口才和表达能力的一门课程,旨在培养学生成为具备良好沟通能力和主持才能的专业人士。在这个课程中,我学到了很多关于如何提高自己的演讲能力、如何控制身体语言、如何与观众进行互动的技巧。通过这些知识和实践,我逐渐体会到播音主持的魅力和重要性。

第二段:学习演讲技巧。

在播音主持课堂上,我学到了很多有关演讲技巧的知识。首先,准备工作是非常重要的。在演讲前,我需要充分了解主题,收集相关的资料,并进行详细的策划。其次,语言的运用也很关键。我学会了如何控制语速、语调,并运用适当的修辞手法来吸引观众的兴趣。此外,我也学到了如何用简洁明了的语言来表达复杂的内容,使观众易于理解。通过不断练习,我逐渐提高了我的演讲能力。

第三段:控制身体语言的重要性。

除了语言的运用,身体语言在播音主持中也起着至关重要的作用。通过课堂的教学,我了解到身体语言可以传达出许多信息,比如自信、专注和亲和力等。通过学习,我知道应该保持良好的姿势,注重眼神交流,并灵活运用手势和肢体语言。身体语言的恰当运用能够增强演讲的说服力和吸引力,使观众更容易接受和理解。

第四段:与观众进行互动。

在播音主持中,与观众的互动是非常重要的。学习了一些互动技巧后,我能更好地与观众进行沟通。首先,我学会了如何与观众建立联系。通过使用幽默和亲切的口吻,我能够打破冰冷的氛围,增强观众的兴趣。其次,我学会了如何回应观众的反馈。当观众提出问题或者给出评论时,我能够及时回应,与他们展开对话。这种互动不仅增加了与观众的联系,也有助于更好地传达信息。

第五段:播音主持的魅力和重要性。

通过学习播音主持课程,我逐渐体会到了播音主持的魅力和重要性。一个好的播音主持人不仅需要有优秀的口才和表达能力,还需要具备丰富的知识和广泛的背景。他们不仅可以将信息传达给观众,还能够通过语言和身体语言影响观众的情感和态度。播音主持是一个既有挑战性又有意义的工作,通过学习和实践,我渐渐明白了这一点。

总结:

通过播音主持课程的学习,我不仅学到了很多关于演讲技巧、身体语言和与观众互动的知识,还逐渐认识到了播音主持的魅力和重要性。通过不断练习和实践,我相信我能够进一步提高自己的专业水平,成为一名优秀的播音主持人。

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