2023年学校组织元旦文艺汇演的意义 学校元旦文艺汇演活动方案(实用5篇)

时间:2023-09-25 06:39:28 作者:文轩 2023年学校组织元旦文艺汇演的意义 学校元旦文艺汇演活动方案(实用5篇)

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学校组织元旦文艺汇演的意义篇一

告别20xx年,我们即将迎来崭新的20xx年,我们将点燃我们的梦想、舞动我们的青春,迈向20xx年的门槛,开始踏上新的`旅程。值此元旦之际,我校师生将用欢乐驱赶严寒,用热情灌溉青春,以"服务同学,完善自己”为宗旨,精心策划此次元旦晚会,为我校的蓬勃发展,为学子新的腾飞,奋斗不止,前行不息。

旨在展现我校全体师生最热情活泼的一面,让师生充分交流,也为新年增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场元旦晚会发掘我校文艺、策划、组织、主持等等的人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,扩大学生会的影响,提升学校文化底蕴,继承学校优良传统,促进学校新发展、新气象。

1.主办单位:xx中团支部(学生会)

2.领导小组

组长:xx

副组长:xx

办公室主任:xx

3.晚会工作小组

导演:xx

报名组:(语言类)(负责精选节目)(歌舞类)(负责精选节目)

音响舞美工程组:(负责舞台设计、音响布置等)

摄像组:xx

宣传组:(九年级)(八年级)(七年级)

1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括合唱、独唱、独舞、民族舞蹈、现代舞蹈(组合式)、相声、小品、武术、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、节目来源:各班、各社团、各办公室组织派选(各班班主任、各社团负责人派选节目)。

20xx年12月31日下午1:30—3:30

20xx年12月21——29日〖敬请各班、各社团、各办公室尽快报送节目(12月25日前报送的节目将有机会参与20xx年xx县第一届少儿春晚)

学校组织元旦文艺汇演的意义篇二

女:新的一年

男:新的祝福

女:新的期待

男:20xx年在成功和收获的'喜悦中渐渐远去了

女:20xx年的钟声即将敲响

男:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

女:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

男:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

女:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

男:在这笑声与歌声汇成的海洋,

女:在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:让我们手牵手肩并肩跳起来唱起来

男:歌唱春天

女:歌唱未来

合:歌唱美好的明天。20xx元旦晚会现在开始!

学校组织元旦文艺汇演的意义篇三

一年一度的元旦即将来临,为庆祝新年的到来,活跃校园文化,学校今天举办了元旦联欢会,通过观看孩子们表演的节目,我觉得他们每天都在进步成长,惬意之感溢满心底。

今年的节目,在去年舞蹈、小品、相声、朗诵、歌唱的基础上,又增加了舞台剧、师生互动、教师表演等节目和环节,每个孩子都是那么欢呼雀跃地参与其中,积极性那么高涨,活动的开展进一步增进了师生之间的感情、锻炼了孩子们的表演能力、语言表达能力和良好的心理素质,为学习成长注入了活力。每个孩子身上都有自己的闪光点,都有无穷的潜力,这就需要我们去发现、去挖掘,使其最大化。同时,如果我们的课堂也能像联欢会这样充分调动他们的积极性,使每一个孩子都想学、乐学、善学,积极性高涨地参与进来,那将是一件多么令人高兴的事情啊,这也是我们一直追求的目标和构建高效课堂的内在要求,让我们一起努力去达到!

每个孩子都是一朵花,无论是玫瑰、郁金香,还是薰衣草、蔷薇,都散发着各自的芬芳,我们教师就像走在一条开满鲜花的路上,让我们且行且珍惜,和孩子们一起快乐地成长,看春暖花开!

学校组织元旦文艺汇演的意义篇四

为推动我镇学校艺术活动的'开展,丰富广大青少年儿童的精神生活,积极实施素质教育,拟定于20xx年元旦期间我镇举行学校文艺汇演活动,活动方案的有关事项如下:

20xx年12月31日下午。

室外露天表演,初定大塘小学。

中学2个、黄阁小学1个、大塘小学2个、大井小学1个、莲溪小学1个、小虎小学1个、东湾小学1个、麒麟小学2个、中心幼儿园1个,共计节目12个。

第一阶段:各单位构思及编排舞蹈节目,并最迟于12月15日前把节目名称报教育指导中心。

第二阶段:各单位进行节目排练。

第三阶段:教育指导中心组织人员对各单位文艺节目进行检查,

第四阶段:12月31日举行元旦文艺汇演。

文艺汇演由教育指导中心作为主办单位,大塘小学作为协办单位,以各学校为单位参加,由团支部或少先队组织和音乐科组负责具体准备工作。

各校如有其他问题,请与教育指导中心及相关人员联系:

会务组:xx

节目组:xx

学校组织元旦文艺汇演的意义篇五

组长:x×

副组长:xx×、xx×

组员:各班班主任

xx×

1、参加对象:各班学生。

2、各班级必须准备2个以上节目,(一个节目必须围绕小学生日常行为规范。)

3、节目要求:节目内容积极向上,节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等),主题要突出,提倡各班表演集体节目,师生同台演出。

4、节目道具、服装等各班级负责准备,节目伴奏带一律采用碟片。

5、活动进程

6、活动要求

(1)各班要高度重视,充分调动学生积极参与活动。

(2)严格按照活动进程,确保节目的初评和会演的'顺利进行。

四、演出时间安排:

×

(负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排)

组长:

组员:

xx×

照相:x×

九、奖项设置:

一等奖2个

二等奖3个

三等奖4个

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