在写作时，我们要注重用词精准、运用多种修辞手法来提升作文的文采和感染力。让我们一起来阅读一些优秀作文的精彩篇章，体味其中的独特思想和表达方式。
我要为老师竖起大拇指作文
我的老师姓高，是一位为我们操碎了心的老师。高老师有一头乌黑的长发，个子不太高，带着一副镜框是红色的眼镜。
高老师是我们班的班主任，我记得上学期，有一次下课，我们班的几个男生在打架，我们班的一个女生告诉高老师这件事情。高老师并没有生气，而是对他们耐心教育，指出双方矛盾，化解彼此之间的误会，并此事为例，对我们全班做了一次深刻的教育，让同学们学到了互帮互助，争做三好学生。
下学期开学的第一天，高老师为我们班组织了一次有意义的活动，活动内容是保护环境，让我们知道垃圾分为可回收和不可回收，看到地上的垃圾要及时捡起来放到垃圾桶，保护了环境的同时也减轻环卫工人的工作，为城市环境献出我们的一份力量，我们在这次活动中学到了很多环境保护知识。
我们班级在这次活动后，班级卫生在全年级都是第一，我为有这么好的启蒙老师竖起大拇。
上小学的今年是我最开心的一年。
我要为老师竖起大拇指作文
我以前学习总是很不认真,上课有很多小动作，经常受老师批评。但是我上三年级的时候，就不一样了，唐老师看到我这些缺点却常常给我鼓励，让我改正。
有一次学校准备举行古诗词比赛，老师让我参加，这是我第一次参加学校活动,我开心极了。心想：我一定好好准备，不辜负老师对我的期望。
第二天，老师让我们演练一遍让她看看，我们个个穿着干净、整洁，表演时认认真真，音乐配着吟唱和舞蹈，简直动听极了，老师乐得给我们竖起了大拇指。得到老师的表扬，我们课下练习更提劲了。
大约过了一个星期，比赛时间到了。轮到我们表演了，我们穿着一个个洁白的裙子，好像百灵鸟，在美妙乐曲的映衬下声情并茂的吟唱、舞蹈，赢得了大家的掌声,全校师生为我们喝彩，我们获得了比赛一等奖!
我要为我的老师竖起大拇指，因为她给了我自信、勇气和理想，我要好好学习，长大后一定报答老师的哺育之恩。
我要为老师竖起大拇指作文
我是一名三年级的小学生，也许你们不认识我的老师，但我的老师是我最敬佩的人，我要为她竖起大拇指。
她的个子高高的，有一头乌黑的短发，一双炯炯有神的眼睛，让人看着温和、亲切。
王老师是一位很尽职尽责的老师，课前我看见老师在备课，下课的时候我看见老师还在帮我们辛勤的改作业。
记得有一个星期的时间，王老师的眼睛不能看非常亮的东西，但是她还是坚持用班班通给我们讲课，甚至下课的时候也不休息，不愿意去浪费这十分钟的宝贵时间。
我们的王老师在今年还被评为了“郑州市十佳班主任”的荣誉称号。而且在上次期中考试时，我们班的数学成绩也是全年级第一名。
马上就要期末考试了，希望我们班还是全年级第一！王老师我们为我们操碎了心，这样我们才不辜负王老师对我们的期望！
我要为老师竖起大拇指作文
在大家身边总会有许多让你想竖起大拇指表扬她，而让我最想竖起大拇指表扬赞叹的人是我们的老师。
我们班的老师，特别厉害，她每天起早贪黑，你知道为什老师她为了我们的学习，再说了马上就要期末考试了，老师她为了让我们考出优异的成绩，夜里熬到了很晚还不上床睡觉依然在备课。而我们却睡得很香，去不知道老师为了我们考出个优异个成绩，还没睡觉。
早上，我们睡到了7点才起床，而老师已经早早的起床开始备课了，老师辛苦的汗水，不管流多少，我们永远都不知道，却还以为那只是老师给我们玩呢。
啊！老师您辛苦了，您起早贪黑备课的样子真的很好看，您每一滴辛苦的汗水我都看在眼里，您有时间多休息休息，不要累着自己，我一定会好好学习，并把您严肃认真讲题的样子记在心里，永不忘记，，我希望您不要太辛苦，笑一笑会让您变美丽。
老师，您是我最想竖起大拇指赞扬的人，不管你多么厉害，我都是想给你竖起大拇指，因为你一直都是培育祖国花朵的老师，不怕辛苦的老师。
我要为老师竖起大拇指作文
魏老师是我的班主任，教我们语文和英语，平时对我们非常好，她说话声音小小的很温柔，有时候生起气来又让我们很害怕，魏老师把她大部分的时间都给了我们。节假日的时候，她明明可以在家休息或者在家陪她的宝宝，可她却依然在学校批改作业。为之前请假的学生补课。
还有我的数学老师贺老师，记得贺老师刚来的时候我的数学成绩很不好，可是贺老师并没有责备我，而是主动跟我妈妈沟通，了解我退步的原因。细心的开导我，帮我补课。终于，在期中考试的时候我的数学考了第一名。贺老师很开心还细心地帮我准备了礼物，一套《儿童励志成长》。我想这套书里的故事大概就是贺老师对我的期望吧！
我的二位老师有时温柔，有时严厉，可爱又可敬，她们虽然性格不同，但他们对我们的爱却相同。让我感觉能做她们的学生很幸运也很幸福。所以，我要为我的两位老师竖起大拇指。
我要为老师竖起大拇指作文
我的数学老师长着一对乌黑发亮的眼睛，长长的黑色头发，高高的个子显得她整个人看起来更加的灵光。依我看来，她在性格上也与众不同。
她不仅幽默，还很平易近人，到了考试的前一天晚上，其他老师一定会想，该考试了，得多写多练作业，多布置点，学生们就都会了。可孟老师却说：“今天晚上没有作业，同学们要提前整理好作图工具，好好休息，把精神提起来！争取考个好成绩！”
孟老师在上课的时候会给我们讲许多发生在自己身上的故事，以及自己的感悟和不能去干的事。有一次她说：在我年轻的时候，我们班的同学就让我去参加一个演讲比赛，我不敢推辞，但在演讲的时候他们都笑我，说我的普通话说的不够标准，我也只好红着脸下了台。
从那个故事后，老师天天让我们督促她说好普通话，发现一次就要罚十块钱呢！她永远不会在乎自己的工资会不会因为我们的成绩不够优秀而减少，而是尽全力的让我们能够认真学习知识，认真地去做人，尽量护住我们的尊严，不大声辱骂，而是小声指出并纠正我们的错误。
是孟老师那阳光向上，勤奋好学，善于理解等等的精神，带动了同学们，我要为她竖起大拇指，并向她学习！
我要为老师竖起大拇指作文
今天，我要为老师竖起大拇指，有的同学可能会不理解，你们可能会说：给老师竖什么大拇指，老师上课那么严厉，布置的作业又多，真是烦人！那接下来就让我来告诉你，我为什么给老师竖起大拇指吧！
我要为老师竖起大拇指，是因为老师上课很辛苦，老师们每天要为我们上很多节课，每一道题都要讲很多遍，嗓子都沙哑了，可还是有些同学会不认真听，但是当有学生有不懂的问题时，老师还是会耐心地一遍又一遍的讲解。
我要为老师竖起大拇指，是因为老师加班很辛苦，我们5点左右就已经放学了，而老师一般要到六点半左右离开学校，在这个时间段里老师们要备课，改卷子，还要跟某些家长沟通孩子在校的各种问题。
我要为老师竖起大拇指，是因为老师们没有课间休息时间，我们的课间丰富多彩，而老师还要看着我们课间是否有打架现象，若同学们有问题或是同学之间有小矛盾，老师还要帮着解决。
为了让我们能学到更多的知识，取得更好的成绩，老师放弃了陪伴父母、陪伴孩子的时间，我们应该体谅老师的辛苦，用优秀的成绩去回报老师，所以我要为老师竖起大拇指，并对老师说：老师，您辛苦了！
我为老师竖起大拇指作文
同学们曾经都竖起过大拇指，有的是像运动员竖起大拇指，有的是想做好事的同学竖起大拇指。而我是让老师竖起大拇指。
从幼儿园到小学，我们都离不开老师，很多事让我明白了，老师是伟大的。我是一个爱动、粗心的男孩。上课做小动作，开小差儿，说闲话等……。这次上课我又没有认真听讲。多次做小动作，老师用他的眼神来警告我，并说下课去一趟办公室。下课了，我的心里很害怕，到了办公室，老师并没有严厉的批评我，而是温柔的说:“以后不能这样不约束自己，你，你看你不仅浪费了你的时间，还浪费了老师的时间，和同学的学习时间。”经过老师的一番教导，我要敢要这个毛病。我向您竖起大拇指，老师，谢谢你的帮助。
有一次，上课老师说他生病了，不要惹他，老师说下午我们被学校邀请去博物馆老师，去不了啦，英语老师带我们去，老师说去到那里，不要大声喧哗，不要乱碰别人的东西等……到了博物馆，那里有一位讲解员为，我们讲解黄河怎样治理？给我们看了许多物品，和许许多多的视频，那里很大。老师没在可真可惜啊！真希望老师也能看到这些物品啊！
我要向老师竖起大拇指，有人说:“为什么？”我说:“老师帮助了我们，我为什么不能向老师竖起大拇指？”是谁在我们的成长中有了知识，是她一一老师。
竖起大拇指
我们什么时候曾经，这也许你已经不清楚了。但知道现在，我仍然忘不了那一刻，为自己。
我的成绩在班上是中等的，只有英语是我的强项。我在班上的地位也是那么平凡，就像一株小草，总是被人视而不见。
那次知识竞赛之后，我内疚了很久，连三等奖也拿不到。我曾经为自己失望过，但我知道，彩虹总在经历风雨后出现。回到家里，母亲一眼就看出我有心事，那时，我的心情的确很不高兴，很沉重，根本不想跟任何人谈话，只想静下来好好反思！
大约一个星期过后，我和母亲谈起学习上的事情。她说：“不管发生什么事情，我一样在背后支持着你。这次不行，下次还有机会呀！你要永远记住永不放弃，坚持下去的信念。”
嗯！那一切早已成为过去了，剩下的只是反思。我要学习班上第一名的同学那种坚忍不拔的毅力。我要在下次段考考进班上前十名。因为我知道还有一个人在默默地支持着我！
课堂上，我抓紧时间的每一秒；课间，我把别人用来玩耍的时间复习；晚上睡觉前，总会把当天所学的知识一次又一次地回顾。周末的时候，我放弃了上网的时间，弥补我以前的过失。
每天早晨，我总是看一会儿书才上学，持之以恒！终于，功夫不负有心人。
在段考上，我把不会做的题目留在最后才做，做完之后一题一题地检查。连续两天考了八科。考完之后，同学们都大喊大闹，为压抑了一个月“解放”而开心。
当时，我怕自己考不进前10名，于是闭上眼睛地按了刷新。“八，”母亲在我背后说了一声：“考到第八名了”。我立即睁开眼睛，真的耶。我高兴地无法形容。那段时间的种种辛苦，种种努力真的没有白费功夫。
那次，老师在班上表扬我的成绩有大幅度地进步，那一刻，我高兴得真想跳起来。这一刻，我没有让母亲失望，我的成功感谢她的支持；那一刻，我终于为自己竖起了大拇指！
为我竖起大拇指
我是一个兴趣广泛的小男孩，最让我自豪的是我会弹钢琴。
小时候，我第一次听到美妙的钢琴声，我就喜欢上了钢琴。我从五岁开始学钢琴，到现在已经五年了，记得刚学时，钢琴老师教我数拍子，可是，我总是数不对拍子，乐曲的节奏总是不对，我急得眼泪都快流下来了。后来，为了能数对拍子，我费了好大的功夫。每次练琴的时候，我看着钢琴谱，心里默念着节拍，一次，二次，三次……终于，我弹对了！直到现在，我每天都会坚持练琴。不论是简单的练习曲，还是难学的转曲，只要是弹得不好的曲子，我就一直练。我不怕吃苦，我一定要把曲子练好，因为我爱弹钢琴，弹钢琴让我快乐。
在今年暑假我参加了某商场举办的表演，获得了一片热烈的掌声和肯定。我现在弹得还不是太好，但我会更加努力的。今后有机会我还会去参加各种演出和比赛，获得更多的.荣誉和奖杯。
弹钢琴的道路，我还会坚持下去的，我要走向更大的舞台，请！
竖起大拇指作文
我最敬佩的人是一位军人爷爷，他可是我一生的榜样。
你们一定对他很好奇吧，虽然不知道他的名字，但他的故事很值得我们学习。看他满脸的皱纹和身上多处疤痕就知道年轻时肯定为国家做出了许多贡献。
这位军人老爷爷在他生命即将凋谢之际，他并没有休息而是把一个很重要的文件发了出去，然后他说要休息在病床上睡一会儿，最后就再也没有醒来。他在生命最危险的时候发送的`文件也许是重要机密，关系到国家的命运。他是我一生值得学习的人，我们应该向这位军人老爷爷致敬，为他竖起大拇指。
竖起大拇指作文
妈妈经常为我竖起了大拇指，但我为自己竖起大拇指的事却少之又少，因为我对自己做的事了如指掌，觉得自己还可以做得更好。
我长得有点矮，肥头大耳，头像个大西瓜，有时马虎大意，胆子有点小，但我非常开朗。肥肥的我总觉得家务非常简单，所以我不想整理房间，想有一天一鼓作气收拾好。可一而再，再而三，反复拖延。所以房间垃圾满地。
今天，我决定要大干一场，也做做家务。我本以为是轻而易举的事，可一做，发觉自己有些力不从心。扫好地后，我拿起抹布，擦桌子时发现有一块黏呼呼的黑色小团。我一擦，还在那，我用手推，脸上也露出一种力不从心的表情。心想，用蛮力是行不通的'，经我反复观察，是一块口香糖。妈妈说过，口香糖干了以后用水反复搓打后就会软化，再用尺子去推，不脱的用手搓，一定会干净的。我按步骤一一去做，不久有了起色，正当到最后时，最底的糖已硬化。正当我束手无策时，妈妈回来了。我把情况告诉妈妈，妈妈真是熟能生巧，用小刀不伤桌子的情况下把口香糖取了下来，刀功真棒，真是“老将出马，一个顶两个。”我继续将房间收拾好，看到自己的劳动成果，我不禁笑了。
劳动是快乐的。看到收拾得干净整洁的房间，自己竖起了大拇指，为自己能整理房间感到自豪。
竖起大拇指
这是一个多么简单的动作啊！它包含着鼓励称赞敬佩……这一个小小的动作使多少人信心倍增使多少人泪流满面使多少人开心万分。
记得我二年级的时候，参加过一个“棒棒糖微公益”的活动，是帮主办方卖棒棒糖，筹得的钱捐助给患有先天性心脏病的儿童。当时我一共拿了５根棒棒糖，最后，还是依靠妈妈的帮助，花了一上午时间才卖出了４根棒棒糖，最后一根自己买下吃掉了。
周日，我又参加了爱益阳光助学协会和武进区妇联联合开展的报纸义卖、募集冬衣活动，名称叫“衣旧情深，让爱暖冬”。我的任务是卖《现代快报》，卖得的善款捐给山区儿童购买过冬衣物。我走到了签到处，戴上帽子，先领了５份报纸，就开始了我的报童生涯。
在人来人往的乐购广场上，我好不容易鼓起勇气，对一个陌生人说：“请问您需要报纸吗？”我话音刚落，就被他一口回绝了。出师不利，我不免失去了一些信心。但我暗暗鼓励自已：失败是成功之母，便继续往人多的地方走。接着，我问了好几个人，还是没有人买我的报纸，我十分怀疑：是不是自己说话有什么问题呢？“不能再这样下去，必须有所改变。”我暗暗对自己说，“嗯，说话要有礼貌些，笑容要亲切些，眼神要真诚些……加油！”这时，一位叔叔走来，我迎上去又很有礼貌地询问：“叔叔好，请问您需要买报纸吗？为贫困山区的孩子献一份爱心吧！”叔叔愣了一下，我以为他又会拒绝我，正想走开，谁知他微笑着说道：“好啊，来一份，一份多少钱？”我连忙说：“只要２元钱，谢谢！”他给了我两元钱拿上报纸走了。
我紧紧握着手里的钱，激动不已。虽然只有两元钱，但这是我卖出第一份报纸辛苦赚来的第一笔钱啊！就这样，我一上午共卖出了１５份报纸，挣了３０元！
这次，爸爸妈妈为我竖起了大拇指，我也想为自己点赞。因为现在的我变得大胆了，进步了，会主动开口跟陌生人说话了，这一个小小点赞点燃了我无限的希望，以后我要参加更多公益活动，突破自己，磨练自己，服务于大众。
竖起大拇指
“清洁工”这是一个普通平凡的岗位，“清洁工不仅勤劳，而且还是无私奉献的精神。他们为了城市的整洁，无论严寒酷暑，无论刮风下雨，一年365天，从不间断。人们常说：“一脏换来万人康。”这句话就是用来形容清洁工人的。一说到清洁工人，我的脑海里就浮现出一段回忆。
记得那年冬天，早上我刚起床，站在窗户边向外望去，天空中下着鹅毛大雪，只见有一位环卫工人，拿着扫帚定着风雪在扫地，我把头探出窗外定眼看了看，是一位身穿橙色工作服的大妈，正在用一把大扫帚扫雪，路上已经结了一层厚厚的冰，路人寥寥无几，一片寂静，只听见沙沙沙、沙沙沙的扫雪声。看着大妈的背影，是那么的美！这时候一阵冷风袭来，我禁不住寒冷，冻得直打颤，我赶紧把头缩了回来。我不紧感叹道：“如果没有这些城市这些美容师，没有他们的早出晚归，没有他们的日晒雨淋，我们城市会是怎么样的不堪入目啊！”“清洁工”我为你们！
记得有一次，天空下起了雨，我走在放学回家的路上，一不小心踩到了路边的泥，把鞋子弄脏了，你是心情很糟糕，边抱怨起来：“好好的下什么雨啊！把我的新鞋也弄脏了……”我忽然看到前面有一位清洁工，他挥舞着扫帚，一点儿也不嫌脏，没有一句怨言。给人们把街道打扫得干干净净。
他们一心一意、一丝不苟，“这些城市的美容师”，他们为了让每一个人，都能够在清新的环境中工作，不惜辛苦、不惜劳累，起早贪黑默默无闻的工作，他们无私的去为城市保持清洁，去为国家扫垃圾，如此伟大的清洁工。我为您们！
“清洁工”他们起早贪黑为了什么呢？是为了我们的家园更加整洁更加迷人！每天，天刚刚微微亮，天上的星星刚刚退去，我们还在做着香甜的美梦。而“清洁工”已经起来为我们打扫好了街道，望着他们的背影，觉得他们好伟大！我为你们！
清洁工是那样的无私奉献，风吹雨打，浇不走他们的身影。烈日炎炎，融化不了他们的意志，他们传递着坚韧的正能量。是他们给我们带来美好的生活环境，我要为“清洁工”！
竖起大拇指作文
在我的生活中，大部分都是这两句话：“爸爸会帮你的。”还有“宝贝！这个问题你不用想，我妈会帮你的。”但是有一次，父母不帮我，我的推理成功了。
一个星期天的晚上，我一个人在家，父母去了奶奶家。本来想去姥姥家的，但是因为作业没做完去不了。
这一夜，似乎很安静，很可怕。外面下着毛毛雨，洋娃娃的哭声很小。
我回到卧室做作业，正在思考一道数学题的时候，阳台传来一声巨响。我走到阳台。我虽然害怕，但还是慢慢走到阳台。定睛一看，原来风很大，把窗台上的泰迪熊吹倒了。但是泰迪熊很毛绒，不能发出这么大的'声音。我仔细观察了一下泰迪熊，发现它放电池的地方有一个铁框，挺清晰的。
爸爸妈妈回来了，我给他们讲了整个故事。他们夸我长大了。
竖起大拇指作文
有一年夏天，我在我的社区广场看到一些学生在打乒乓球，我想和他们一起玩。回到家拿了爸爸的球拍，我就下楼和他们一起玩，因为我当时不会打乒乓球，完全不懂乒乓球的.规则，所以他们也不想带我去玩。
从那以后，我每天靠着墙玩，和“第一老师”一起训练，看比赛。从此我的乒乓球技术水平直线上升，一次又一次的打败他们。就是这么一件小事，让我从一个直到今天根本不会打乒乓球的我开始打乒乓球。我会打我的乒乓球“第一老师”，也就是我爸。
有一次，我和我在我们社区认识的一些新朋友来玩游戏。第一，我是冠军。首先，我发了一个旋转球。对方用拉球回击。我很快用抽球回击。对方没抓到。下一个人给我发了个旋转球。我用抽球回击了它。他还用一个抽球回击了它。我用拉球回击了他。下一个人居然送我一个普通的球。他又被淘汰了，我夺冠了。大家都夸我是乒乓球高手，我心里无比自豪。
这就是会打乒乓球的我。我会继续努力提高乒乓球水平。请大家给我竖起大拇指！
为我竖起大拇指
我是一个活泼好动的女孩，白净的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，我今年9岁了，在桃源中心小学上三年级。
我有很多优点，就拿我弹电子琴来说吧！我刚学电子琴的时候，十根手指一点儿都不听使唤，本不该抬起的，偏偏抬了起来，气得我直流眼泪。这时，妈妈走了过来：“小宝贝，打退堂鼓了？”我摇了摇头，又继续弹了起来，心想：不能让妈妈看不起我。于是，我勤学苦练，当我手中的电子琴弹出了动听的音符时，我深深地喜欢上了电子琴。现在，这架电子琴陪伴了我三年，我已经会弹许多的歌曲了。
我在二年级的时候参加过学校的独奏比赛，虽然没有拿到一个好名次，但是我相信，失败是成功之母，我以后一定会取得一个好名次的，因为我喜欢弹电子琴。终于，功夫不负有心人，我在盛泽举行的青少年独奏比赛中以一曲《天上的星星在哪里》一举夺冠。那时，我的高兴劲儿就甭提了。
你觉得我棒吗？如果觉得我棒的话，就请吧！
竖起大拇指作文
我想竖起大拇指，在你弯腰拾起一片垃圾的时候；我想竖起大拇指，在战士们保家卫国而抛头颅、洒热血的时候；我想竖起大拇指，在警察们面对歹徒时，临危不惧、骁勇善战的时候，因为，竖起大拇指是对他们最好的肯定和无声的称赞。
然而，我最想对一心只扑在教育事业的老师们竖起大拇指。他们默默的在教育这片伟大的土地上耕耘，培养了无数个祖国的栋梁之才，为祖国的发展奠定了基础，他们夜以日继，呕心沥血。有时，深夜还会趴在桌子上，批改学生们的作业，他们无私的奉献出自己的休息时间，用来批改作业、备教案。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗，正是对他们精神的.最好诠释。我想对老师们竖起大拇指，他们平日里，为学生们操了多少心、费了多少心思！为了班级的纪律、卫生、成绩等达到优，连岁月的皱纹悄悄爬到双鬓都浑然不顾，即使有些调皮捣蛋的学生不听悔改，不懂得老师的良苦用心，但老师们却依然尽心尽力的教育着他们。
我想为老师竖起大拇指，是他们用自己的一生演绎了“落红不是无情物，化作春泥更护花”，是他们用自己的一生谱写了“鹤发白丝映日月，丹心热血沃新花”，他们是人类的工程师，他们值得我们每个人竖起大拇指。
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为我竖起大拇指
我的特点有许多，比如踢足球、个子高等，但其中最令我自豪的是打篮球，我现在可以一连投中了三十球。
记得有一次，爸爸带我一起去上海的篮球场打篮球，刚开始时，我因为害羞不敢和别人一起玩，过了差不多半小时，我不耐烦了，于是就说：“爸爸，还有球吗?我也要打！”爸爸指着栏杆那边说:“那儿还有一个，你拿去玩吧。“说完，爸爸又开始和别人展开了激烈的篮球对战。于是我拿着球，跑到第二个投球框前，瞄准投球框一扔，还没碰到投球框的边球就落了下来。我又投了一次还是没进，我投了好多次，还是一样的结果。但我不气馁，仍然咬牙坚持，就这样，时间一分一秒的过去了，经过无数次失败，终于投进了，我高兴地跳了起来，于是，我就向爸爸报喜，爸爸赞许的对我说:“儿子真棒!只要你以后更加努力练习，就一定能成为篮球高手!”说完，我自豪的点了点头。
怎么样，我厉害吧，所以，请!
竖起大拇指作文
小时候，我是一个活泼的小男孩，而且特别爱做好事。每次我捡到的遗失物品，都会主动交到拾物招领处，因此得到管理员的.表扬。在中，我会干一些力所能及的家务活，常常受到的夸奖。有时，的背又酸又痛，我二话不说，爬上沙发，握紧小拳头在爷爷背部轻轻捶打爷爷眯着，笑着对我说：好，你最棒！小小年纪就那么孝顺！大家听了连忙伸出大拇指为我点赞。我极了！跟着大小竖起大拇指也为自己点赞。
我上幼儿园时，我多次为自己表扬。记得那次我们上数学课，出了一道难题，顿时，教室里鸦雀无声。有的埋头思考，有的托着下巴，仰着头苦想着，还有的眯缝着眼睛，绞尽脑汁，还是想不出来但是我心中早有答案，就是不敢举手，因为胆量没。不知是谁推了我的胳膊肘，硬是让我把手高高地举起，老师马上请我回答，我大声地说出了正确答案。此时的老师特别温柔，特别慈祥，笑呵呵地为我竖起了大拇指。那时，我满心欢喜，笑靥如花，别提有多开心了！心中不禁泛起阵阵涟漪，伸出小手暗暗为自己点了一个大大的赞，这也是为我的胆量加油！
其实，老师每一次为我竖起拇指都让我重拾信心，战胜胆怯！特别是自己为自己起大拇指，既是锻炼自己，又是让自己更健康地。