优秀作文深入人心，让人产生共鸣和思考，具有一定的感染力。以下是一些优秀作文的范文，希望能够帮助大家更好地理解和掌握写作技巧。
沉甸甸的爱作文
姥爷虽然已经六十多岁了。但是身体非常健壮。他走起路来就如同一阵风似的，速度非常快。他的眼睛虽小，却炯炯有神。姥爷经常去公园看戏，并且，一看就是好几个小时。
姥爷非常爱我，从我出生起，姥爷就一直照看着我。从我三岁开始，爸爸妈妈就把我送进幼儿园，那是起，姥爷就开始负责接送我。
记得有一次，我六岁的时候，郑州下了一场大雨，雨下的特别大，仿佛无数盆水从天上倒下了一样，水瞬间涨到了膝盖上方，我站在地面上，水已经涨到了我的脖子上，天渐渐的黑了下来，雨还是哗哗的下个不停。我举着一把伞，姥爷背着我。一步也没有停，一直把我背回了家。
在我上五年级的时候，大舅把他接走了，虽然是在一个城市里，但是，却离得很远。姥爷经常来看我，每次来都提着我最喜欢吃的东西。姥爷平时去哪里都是手上最烦提着东西。但是，唯独来我家，姥爷总是不空着手。
我的姥爷不但爱看戏，并且每天下午都看《百家讲坛》，我放假的时候，每天都和姥爷一起看，有时候，我们在阳台上晒太阳，他就给我讲历史故事。
每次我在考试之前，他都会叮嘱我，在做题之前要冷静，要多审题，做题时要细心，认真，先做简单的，再做难的。尤其是数学考试时，文字题必须读三遍再做。这样才能考出优异的成绩。
姥爷对我的爱是深沉的，是那样的朴实，又是那么真实……
爱是燃烧的太阳，风险而不求回报！
沉甸甸的爱作文
爱，在这个世界上，有许多种爱，例如：父爱，母爱，老师对学生的爱等等。而这些沉甸甸的爱是世界上任何一个人都想渴望得到的。
这些爱对我来说，虽然不会像别人一样，把父爱，母爱等待记入日记中，但是这些爱已经成为我记忆中最重要的回忆。每当我回忆起这些是，心里总是会露出高兴的笑容。而这些回忆也已经成为我内心的一个必不可少的部分。
有人曾经这样问过我：“你是爱你爸爸还是爱你妈妈？”我当时也不知道要回答哪个，于是，说了‘全都爱’这三个字。其实这样问题许多小孩也不能明确的回答，都又是说：“全都爱”这三个字。确实，在他们心目中，爸爸和妈妈都是最伟大的，谁也说不出来他们更爱谁，只是很单纯的希望父母能够关心他们，守护他们。
在我的内心深处，有三种爱是不可抹去的，也是无法忘记的。
首先，就是所有人希望得到的——父爱。虽然我的父母并不伟大，但也是他却能帮助我许多。在以前，我总是会因不小心而打破东西，甚至受到别人的欺负。虽然其他的父亲可能会因此事儿去痛骂或者打一顿自己的儿子，多少我的父亲总是能原谅我。当我受欺负是，父亲总是归来我多吃点儿，长得长壮一点儿，不会再受别人的欺负。这样的父亲又是谁都想得到的，不是吗？要上父爱有一个特征的话，那最好就是用宽大的胸怀来解释了。
如果说父爱的特征是宽大的胸怀，那母亲的特征有哪些呢？
至于母爱没在我心目中这一项爱也是不可抹去，无法忘记的。我说过：“虽然我的父母并不伟大，但是他去能够帮助我许多。在以前，我可以算得上个爱哭鬼，常常因摔跤等事而哭鼻子。这时候，妈妈总能登场安慰我。当我考试成绩发下来后，虽然考得不好，但妈妈也并没有任何责备我的意思，也二十鼓励我让我在下次考得比这次好点。所以，我认为母爱的这一特征是和蔼可亲吧。
在我的印象里还有一种爱，是一种最疼我的爱——那就是我的姥姥对我的爱。我的姥姥一起就算得上最疼我的一个人，她总是有种活跃气氛的特点。在她的身边，可以说是让他笑到肚子痛，因为他总是会讲笑话给我听。当我受伤时，姥姥总是第一时间帮我擦药或给我创可贴。所以，我认为姥姥的爱的特征一个是慈祥的。
在我的心目中，这三分沉甸甸的爱也已经成为我不可缺少的记忆。
爱，就像是幸福，多余家人团聚，收获幸福吧！
沉甸甸的爱作文
在大自然中，是大自然养育了我们，有大地母亲，海洋母亲，森林母亲，我们每天都依靠他们生活。大地让我们种植农作物，海洋给我们生命之水，森林给我们新鲜空气，为我们制造家具。
而在家里也有一位这样关心爱护我们的人，她就是我们的母亲。母亲养育了我们，处处呵护我们，日夜为我们操劳。
我有一位慈爱的母亲，我的母亲对我很好。而且还经常夸我，但有时她也会批评我。
在上一星期，我的妈妈牙有点不舒服，于是她就去修牙。出门前让我把家里收拾一下，我就关住电视去做家务去了。我先把碗刷了一下，在刷的时候，腰有点酸，难怪以前我要刷碗的时候我妈不让我刷，让我去看电视。刷完碗之后我又看见地很脏，就去拿拖把拖地，拖了两三分钟我的腰还是酸，我就拖一会儿，休息一会儿，直到把家里拖干净。干完这些活后，我气喘吁吁地趴在沙发上。我的妈妈回来啦，她看到屋里很干净，夸我家务做得好，我心里那叫一个高兴，做再多的活我也不累。
到了吃饭的时候我妈妈给我做了好吃的饭菜，吃饭的时候我妈妈总把肉什么的挑给我，我从小不爱吃肉，又把肉放到了我的妈妈的碗里。在日常中我妈总是把有营养的给我，我知道我妈妈关心我，可是他总是不吃，我也没心情吃了。
我的妈妈有时候也批评我，比如上次我的一个同学让我玩了一把枪，我拿了几发子弹打着玩，结果打着打着打不出来子弹啦，我把枪拆开一看，原来是子弹卡里了，子弹太大了。就过弄得人家上门来找，赔了人家几十块钱。那人走了之后，我妈妈狠狠地批评了我几句，让我以后别玩人家的东西，玩坏了还得赔人家。从此我不在玩人家的东西。
这就是我的妈妈，我的妈妈是一个爱憎分明的人，我爱着我的妈妈。
沉甸甸的联想
“走过，路过，千万不要错过！”“赶快来瞧一瞧，看一看！”“过了这村可就没这店了！”随着一阵阵吆喝声，我们班在红领巾跳蚤市场上的杂物铺正式开张了。
这次我的肩上责任重大，因为这次我所担任的职务是收银员，专门负收钱和找钱。这对数学成绩不错的我应该没什么难度，我精心地准备着，一点儿也不觉得这是一次挑战。
随着我们的叫喊声，我眼前出现了我从没想像到过的情景：所有的顾客一窝蜂似的把我们围了个水泄不通。我张着几乎能塞进两个鸡蛋的大嘴，呆呆地看着眼前的景象，和几个营业员早商量好的台词早已抛到了九霄云外。接下来，我们只能低头忙活，因为现在对我们来说，谁的速度快，效率高，谁就是王者。
我的眼前是人头浮动，只见一个个的小黑点晃得我两眼发晕，我们的工作人员也只能像传递火炬一样来传递着钱和物。我这个收银员使出了生平最快的速度来工作。可是，关键时刻出现了能源短缺：零用钱找光了。我伸长脖子想找马老师救急，可茫茫人海，我哪看得到马老师的倩影啊！真是火烧眉毛了，看着围在身边的黑压压的人群，我像热锅上的蚂蚁一般直跺脚。
正当我急不可耐时，有一个小弟弟来购物，我见他手里握着一大笔零钱，便热情地向他提出换零钱的请求，没想到小弟弟二话没说，欣然同意。终于，我大喘了口气，资金运转程序终于恢复到了正常状态。
当所有商品买卖一空后，我把钱交给财务室的人员，经过她的清点，我们共获得了458元的收入。我望着我们全班同学用爱心和汗水换来的沉甸甸的果实，心中有种说不出的感动，竟没有发现自己的手因为摸钱而变黑了。
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沉甸甸的联想
晚饭后，爸爸坐在沙发上看电视。妈妈在喊他快洗脚早点去睡，因为过几天就没得休息了。爸爸嘴里应着，眼睛还舍不得精彩的电视剧。我看看爸爸，起身去冲好水，试试水温，捧到爸爸面前：“爸爸，洗脚了。”爸爸抬头，愣了一下，很快高兴地说：“哦。”
我蹲下来，帮爸爸洗。爸爸收回脚，说：“哎呦，爸爸脚臭，我自己来。”我还是拉过他的'脚，轻轻地搓起来。爸爸的脚很大，应该是我的两倍吧。脚上都是老茧，粗粗的，硬硬的，十个脚趾甲都是歪歪扭扭的，很厚，没有一个是整齐的。爸爸的脚是饱经风霜的脚，上面刻录着他为家人打拼、奔波的印迹。我知道爸爸的身体也有很多小毛病。那些小毛病除了妈妈没有人知道。我好几次听见爸爸轻微的呻吟，当我问爸爸怎么了，他总是微微一笑说没什么。我知道爸爸每次都忍着疼痛不让我们知道，就是不让我们担心。
“呵呵，小丽还是第一次帮爸爸洗脚呢！”我听了，轻轻笑了一下。可鼻子里凉凉的，酸酸的，心里很不是滋味，好像我真的没有为爸爸妈妈做过什么呀。
“爸爸，我以后都给你洗脚，为你敲背。”虽然这句话我没有说出口，但我以后会这样做的。替爸爸擦干脚后，我端着洗脚水走出去。它原本是那么轻，可我觉得现在是那么沉甸甸。因为那水里浸着全是爸爸的劳累、辛劳和爱。我明白我现在用的穿的都是来之不易的，我也要为爸爸妈妈做一点力所能及的事。
下午一点多，爸爸打来了电话“小丽，爸爸到杭州了。告诉爷爷奶奶一声。你在家里，晚上不要出去玩，快把作业写好，用心点学习……”我答应着，眼前似乎又浮现出爸爸那双“饱经风霜”的脚。
沉甸甸的联想
那是一个下午，上一分钟还是“天朗气清，惠风和畅”，可是现在已经是乌云密布了。我抬头望望满天乌云，嘴里嘀咕着：“要下雨了，要下雨了，这该怎么办啊。”
不出所料，无情的老天果然下起了倾盆大雨。我无奈地摊了摊手：“哎！回不了家了！：只能眼睁睁地看着大雨哗啦啦地下。
放学后，我只能在传达室，等雨停了再回家。只听“啪”一声，我把书包用力往椅子上用力一扔，发泄我内心的孤独。
“哟！宝贝，在干嘛呢？”妈妈把一把雨伞递给我，“把书包摔坏了我可不给你买了。”
我望见妈妈，内心充满了喜悦：“妈，你不是说今天让我自己走回家吗？你怎么来了？”
我撑起小伞，问妈妈。
“今天不是下雨吗，我又不上班，在家里也是闲着，所以来接你啦。”
“嘻嘻……幸亏你来了，我还打算等雨停了在回家呢！”
我跟妈妈一边走一边聊，终于到了家门口。家门口的三四阶楼梯，我习惯跳上去。今天，那三四阶楼梯上又多了一滩雨水。我刚要往上冲，妈妈便知道我要干什么了，便拉住了我的手：“脏死了，别跳！”我甩掉妈妈的手：“没事的。”便一个箭头冲上去，溅了一身雨水，几个大小不一的小黑点散落在我的蓝色连衣裙上，像是夜空中的小星星；刚换的白色丝袜，全是黑乎乎一片。
正要笑时，觉得肩膀上少了点什么。我有警惕性地一摸，神奇的事情发生了——我的书包，不见了！
点评：文章写了自己与妈妈的一件生活中的小事却十分感人。开头作者运用比喻的修辞引出下文。正文部分小作者大量运用语言描写表现人物性格，可以看出妈妈对“我”深沉的爱。
文章美中不足之处在于，文章标题为“沉甸甸的书包”，而文章通篇只有结尾两个自然段点明了题目，妈妈对“我”的爱不只体现在拿书包这一方面，所以如果在这能改进，文章将增色不少。
点评老师：沈梦。
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沉甸甸的联想
我的双手托着下巴,静静得趴在窗户前.最近,我的心真的是太乱了,我,无法比喻,更不知道该怎样才能解决.对于我来说,这个没有作业的暑假,原本是应该过的非常愉快的,可是现在,我感觉有一些什么东西整天都会缠绕着我,弄得我提不起精神来.郁闷哇,我深深的喘了一口气,顿时感觉到,是那样的难受.我的呼吸,沉甸甸.
在我的耳边,时不时地传来一些令人忧郁,伤心的事情,我不知道,这场战役要打到什么时候才能平息.虽然,我不是其中的参与者,可是我为她们那些互不相让的“顽强”精神“所为难了.我真的认为,他们应该好好想想了.因为我们同是小荷一家人,root老师给了我们展示自己写作才华的机会,而她们吵吵闹闹的,又能干些什么.难道这些才能显示出她们的性格倔强吗?她们这样为了几个朋友而争来争去的,值得吗?或许她们认为值得.可是她们没有想过没有?交个朋友本来就是件好事情,本来就不受到限制.不仅可以和她(他)成为好朋友,也可以和另一些人交友的呀.这有什么不可以呢?难道root老师规定,只能交几个朋友吗?我想,没有这回事吧!虽然事情已经过去了,可是我的心里却没那么好受.真的'没有什么意思啊!这样,会弄得两败俱伤,对方心里都不好受的.我希望今后,朋友之间就不要发生这些类似的事情了.
又有一些会员因为一些小事要走了.对于她们来说,走掉了,就可以解除了这个痛苦和烦恼的纠缠,所以,动不动就说”我要离开了".我觉得,其实,并没有那么夸张.离开是表示一辈子都不回来了,但是她们不会这样,只是告别一段段时间,再回来.我认为,这样非常伤别人的感情.她们说要走,别人以为一直都不会回来了,弄得这样珍惜,那样心疼的,甚至还有些肉麻.其实不必这样,某人走了,她是告别了段时间,到另一个角落里去反省自己的错误,或者去做自己必须得做完的事情了.等到她想通了,要办的事情也办完了,就会回来的.如果要我算以下,至今已经离开小荷的人究竟有多少,那么,我的答案是零.因为我认为没有,以前,梦幻姐姐说过,她要走了,那么现在,她还不是回来了吗?那时,她只是因为一些学业问题,没有办法了才这样做.现在放假了,我偶尔也能看到她.毕竟她要升初三了嘛,还是要准备的,所以,还没有离开.我相信,告别一段时间之后,像芷阳姐姐,我是潇哓姐姐等人又会回来的.
还有更多更多发生在小荷的事情,所以,我真的很难受.我不希望朋友与朋友之间再发生这系列的事情了.我再一次深呼吸,感觉,还是那样的沉甸甸....
沉甸甸的果实
“走过，路过，千万不要错过！”“赶快来瞧一瞧，看一看！”“过了这村可就没这店了！”随着一阵阵吆喝声，我们班在红领巾跳蚤市场上的杂物铺正式开张了。
这次我的肩上责任重大，因为这次我所担任的职务是收银员，专门负收钱和找钱。这对数学成绩不错的我应该没什么难度，我精心地准备着，一点儿也不觉得这是一次挑战。
随着我们的叫喊声，我眼前出现了我从没想像到过的情景：所有的顾客一窝蜂似的把我们围了个水泄不通。我张着几乎能塞进两个鸡蛋的大嘴，呆呆地看着眼前的景象，和几个营业员早商量好的台词早已抛到了九霄云外。接下来，我们只能低头忙活，因为现在对我们来说，谁的速度快，效率高，谁就是王者。
我的眼前是人头浮动，只见一个个的小黑点晃得我两眼发晕，我们的工作人员也只能像传递火炬一样来传递着钱和物。我这个收银员使出了生平最快的速度来工作。可是，关键时刻出现了能源短缺：零用钱找光了。我伸长脖子想找马老师救急，可茫茫人海，我哪看得到马老师的倩影啊！真是火烧眉毛了，看着围在身边的黑压压的人群，我像热锅上的蚂蚁一般直跺脚。
正当我急不可耐时，有一个小弟弟来购物，我见他手里握着一大笔零钱，便热情地向他提出换零钱的请求，没想到小弟弟二话没说，欣然同意。终于，我大喘了口气，资金运转程序终于恢复到了正常状态。
当所有商品买卖一空后，我把钱交给财务室的人员，经过她的清点，我们共获得了458元的收入。我望着我们全班同学用爱心和汗水换来的沉甸甸的果实，心中有种说不出的感动，竟没有发现自己的手因为摸钱而变黑了。
沉甸甸的思念
独自走在寂寥的小巷中，围围只听得见雨水滑落耳畔的声音，伴着自己轻微的均匀的喘息声，一切配合的恰到好处，没有丝毫破绽。
用手轻轻的拂过粗糙苍桑的墙壁，蓦地，视线触到了几个模糊的字体，眼睛开始无止尽地疼痛起来，记忆就像决堤的洪水，一发不可收拾，只有深深的思念残留，心已痛到不能呼吸了吧。
我看着你缓缓的转过身去，我没有挽留什么，也没有勇气挽留，只是呆呆地站在原地直到视线中再也找不到你模糊的背影。
我瘫坐在雨地，任泪水肆意滑落，抚摸着墙上刻的我们的曾经，心狠狠地痛了……。
记忆戛然而止，早已被锁上时间的枷锁，尘封在心底，永远都不会触碰。
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沉甸甸的联想
编完这期谈“新语文”的稿子，心中依然沉甸甸的，还生出好些感慨，想来是因为这几天街谈巷议的“马加爵案”吧。马加爵从一个大学生沦为杀人犯，期间的心理过程当然十分复杂，简单地归罪于教育或其他，都是没有说服力的。然而，谁又能否认他心理上人格上的严重缺陷呢？而心理素养和健全人格的形成，又总是和周遭的人文环境息息相关。所以，我实在无法打消由此引起的有关我们教育现状的联想。
多年前，江晓原先生就曾提出，学校教育要警惕“有知识，没文化”；而当今教育界普遍存在的“重技术，轻人文”，则更让人深感忧虑。所以我很同意谢泳的话：“中学生思想和价值观相当部分得之于语文”。语文在一个人的人文素养的养成和锻造健全人格方面，正是起着“润物细无声”的作用。
这里提到的几种书，都以古今中外的短篇文选为内容主体，意欲为沉闷的中学语文教学注入一些新鲜的空气，且都侧重于作品的人文内涵。它们的出现，为中学生课外阅读市场带来了蓬勃的生气，也让人惊觉到语文本身的摇曳多姿，以及语文教学的更大的可能性。
学界对中学语文教育的诟弊已持续多年，如今，有越来越多的`学者开始为中学教育做一些实实在在的事情，为中学生选编人文读本，便是他们践行自己理论的行动之一。此外，我们发现，一批常年在中学执教而又有思想有远见的语文教师，也已成为选编此类读本的另一股主要力量。《青春读书课》、《新语文》的编选者严凌君、王泽钊就都是在中学里多年担任教职的语文老师，王泽钊主编的《新语文》，集结了他担任高三语文教师的教学经验。这两股力量的汇聚，不由让人心中升腾起了希望。
其实，不光是语文教育，整个中学教育都有一个加强人文内涵的问题。这是一个刻不容缓的课题，愿整个社会都来关注这个大课题。
沉甸甸的爱
如此沉甸甸的爱，我们却因为包装过于简陋视而不见，充耳不闻。
男孩穿一身校服，胸前抱着一只硕大的书包，车下一位老人隔着车窗絮絮叨叨地交代着一些诸如“一个人在外边，要吃饱，要睡好，冷了要加衣，热了要洗澡”之类的“出门须知”。
有的乘客开始催促司机了，那男孩也露出不耐烦的神色：“回去吧，爸，知道了，总说这些没用的做啥？”又抱歉地对乘客说：“不好意思，每次我爸总是没完没了地说这些没用的话，耽误大家的时间了。”
但是，汽车仍稳稳地趴在那里，司机仍极其耐心地扶着方向盘，扭过头对大家说：“让他说完吧，不让他说完，他会不放心的。”他笑了笑，“我每天都在制造着别离，把车上的人和车下的人分开，就是大人也都是说不完的嘱咐，别说他对一个孩子啊。”
你不让他说完，他会不放心的！我不禁一惊，这句话竟是一个和说者听者都没关系的人说出来的!
我们总是相信自己的判断，在生活中过滤和选择着有用和无用，甚至对亲人的几句嘱咐也要用这样的原则加以区分，从而因为没有实际用处而失去了让他说完的耐心，却完全没想到老人的内心。我们试图屏蔽那些没用的语句，却不小心把那一腔的爱意忽略了，挡在了我们的心灵之外。像这个孩子，漠不关心着老人的关心。
如果，那位老人有可能的话，肯定会毫不犹豫地陪着孩子，那样，他就可以用自己的双手而不是几句嘱咐来表示他的惦念，他实在是想让自己的那几句话来替他伴着儿子啊，于是，用喋喋不休为儿子做一顶密不透风的保护伞。
遗憾的是，很少有人懂得这其中的谜底，因为这种爱意是一些让人厌烦的“废话”，从而令人拒绝。
连朱自清不也是在父亲送别时，从心里嘲笑父亲的迂腐吗？
对于老人无数次重复的唠叨，我们何曾耐心着让他们放心地说完过呢？如此沉甸甸的爱，我们却因为包装过于简陋视而不见，充耳不闻。
刚才出门时，母亲颠着小脚追出来，说：“过马路要小心啊！”让女儿好一阵大笑，她对我说：“你四十多岁了，奶奶还当你是小孩子呢。”那时我所表示的孝顺也只是一句轻描淡写的“谁让你又出来了啊？”丝毫没有让她说完的意思。
正在胡思乱想，从后视镜里看到老人慌慌张张地跑过来，一边招手一边喊着，司机“吱”地刹了车，探出头去：“你还忘了什么事？”“咋了？”男孩也问。“没事。慢点啊，师傅，注意安全！”老人气喘吁吁着。
“哗……”车上的人全笑了，我却分明感到眼里有一丝丝温暖的湿润，对着他大声地喊了一声：“谢谢了！”
梦是苗苗，只有不断地浇水，小心地呵护，它才能长成参天的大树。
沉甸甸的爱作文
小时候，别人家的孩子都是由爸爸妈妈陪着，而我和别人不同，我是由我的爷爷看着长大。我常常想，即使没有爸妈的陪伴，也没关系，爷爷给我的爱足够了。我依然快乐的成长，幸福的生活。
可这些日子，不知道怎么回事，爷爷老望着我发呆，我跟他说话他也老心神不宁。最重要的是原来我衣来伸手，饭来张口，可现在，他什么事都让我自己动手。我哪能受得了呢，他让我做什么我要不就不做，做了也要和他吵。我总想爷爷不爱我了，是不是不想要我了。
一天，我放学后和朋友出去玩，没有按时回家。走到家门前的小巷子时，远远望着爷爷坐在家门前的板凳上，死死的盯着我，我意识到自己犯了严重的错误，我绞尽脑汁想着一切可以编造的谎言，来逃过这一劫。走到爷爷面前，他板着一张脸问道：“怎么这么晚才回家？”“我和朋友出去玩了。”一紧张我就说出来啦！
爷爷看着我，他生气的表情和他那无奈的眼神中，我仿佛看到了一丝的伤心与绝望。“你爸爸妈妈每天辛辛苦苦的挣钱供你上学，你整天还不好好学习，你对的起你爸妈吗？你以为大人的钱好挣啊，你要好好学习，上课认真听讲……”听完，我转身向卧室走去，好像隐约听到爷爷说了一句：“唉，以后没有我，你可怎么办啊！”我没有太在意，自己心里一肚子的火还不知道往哪里发呢！
今天，又放学了，板凳还在家门口，可是本应该坐在板凳上的爷爷却……
沉甸甸的爱作文
在我的人生中，父爱他熟悉的面孔和声音，一直在无声无息伴随着我长大。
那是一个乌云密布天空撕裂了一道大口子，嘶吼着，雨越下越大，我不禁打了下寒战。不仅仅是因为天气冷，更因为妈妈去上班，爸爸一直严肃冷漠，他肯定不会来他我送伞。
无奈，时间渐渐过去可是那雨仍然下的那么猛，心里顿时燃起了一股怒火，并且迅速蔓延着。当我正要不顾一切冲进大雨中时，远方一个熟悉的影子映入我的眼帘——是爸爸。我顿时有一种莫名的冲动，我不顾雨下的多猛，冲向爸爸抱住了他。
“傻孩子，都这么大了-对不起我来晚了，走吧。“爸爸满脸抱歉地说。
爸爸的表情与平时不一样，分明多了些许的痛苦。再瞅瞅爸爸的头发，有些凌乱。一只手插在上衣口袋里，另一只手努力的向上举着雨伞，他的衣服上沾着好几块泥巴。奇怪？爸爸平时不喜欢将手插在口袋里，爸爸平时不是很爱干净吗？可是今天……我疑惑不解。我止住了脚步，发现爸爸的那只口袋好像被什么染红了似的，我下意识的碰了一下，不料爸爸竟抽搐了一下，我将爸爸那结实的手从口袋里拉了出来，上面沾了好多鲜血！我颤抖的问：‘爸爸怎么了？”
“哦，没什么来接你的时候不小心摔倒了，怕你等太久就没去包扎"。
沉甸甸的爱作文
爱是一种感情，看不见，听不见，只能感觉得到。有人说，爱只有深度，没有重量，而我却感觉到了那沉甸甸的爱。
是否有一个人经常默默地关心你，支持你。是否有一个人愿意为你付出所有，不求回报。是否有一个人给予你温暖。说到这，你一定一种伟大的爱——母爱。
这种伟大的爱在母亲身上表现得淋漓尽致，有一次，我看见母亲为我缝衣服，那件衣服是我因贪玩二不小心弄破了。母亲并没有数落我，因为像这些事情因为母亲已经习惯了。妈妈认真的缝补着，每缝两针都会正正倒倒得看一下，然后接着缝补。妈妈的眼睛不一会就酸了，妈妈揉揉眼睛，继续缝补。妈妈缝的针脚很密，生怕我这个小淘气蛋再把衣服给弄破了。
衣服补好了，妈妈望了望那件补好的衣服，得意的笑了，妈妈眼睛里浮现了笑容，让我心里顿时温暖了起来，我感觉到了妈妈对我那沉甸甸的爱，甜蜜的笑了。
妈妈很看重我的学习，想让我长大后出人头地，我也一直很努力。我记得小时候有一次考试考砸了，我那时候很害怕，也很难过，觉得对不住妈妈，心里像海浪一样翻滚着，激荡着。不知如何对妈妈说起。我害怕看见妈妈失望的的眼神，也无心在上课了，垂头丧气的回到家里，对妈妈说了一句对不起。
妈妈好像已经猜到了，所以便笑着对我说，没事，下次努力就行了。我像是受到了极大地安慰，一天的烦恼如同平静的水面，完全消失了我暗自下了决心，一定要考好。我知道，是妈妈的爱给了我力量，给了我希望。
我感受到那些沉甸甸的爱，是那么幸福，那么踏实……
沉甸甸的爱作文
每一份爱的价值都无法被衡量，都是无比的沉重、诚挚。我无比珍惜我从幼年时期到现在所得到的承受的爱，他们使我勇敢、坚强。让我在成长路上不孤单。
让我最印象深刻的事有一次，妈妈带我回姥姥家。我们在那里度过了一个愉快的上午。午饭后，我们觉得有些枯燥，我就和妈妈玩起了捉迷藏，我数数字，妈妈躲了起来。我找遍姥姥家的每个角落，但是都没有找到妈妈。于是我不知不觉的走到了门外。可是让我遗憾的是，我一直没有找到妈妈。我开始嚎啕大哭，这时候，一个剪发店的老板将我带回了他的店里，当时我什么都不知道，就跟着他走了。后来我才知道，妈妈见我一直没回来就很着急，就急忙去找我，最后别人告诉她她才知道我在哪。长大了之后，在谈起这件事，才知道妈妈当时都急哭了。因为这件事，让我感受到了妈妈对我的`关爱，保护我不受外界伤害。
妈妈每天日常的一些话、一些东西、一些动作都融入了她对我的爱。每当有好吃的东西时，妈妈总是第一个给我吃，直到看我的碗里满了才会停止给我夹菜，自己再吃。
如果有几次考试没有考好了，同学们总会安慰我，让我下次努力，取得好成绩。这时我感受到了同学间团结互助的爱，那叫做友情。
岁月像河水一样静静地流走，然而，关于河流的记忆却永远不会消失，我要时时刻刻记住那些沉甸甸的爱，因为它让我感到温暖。
沉甸甸的爱作文
爱是什么？爱是阳光，是风，是空气。
爱是什么？爱是似静谧而又荡漾的海湾。
爱是什么？爱是一种心痛，似拨动你心灵的颤音......
时间过得飞快，转眼间十四年过去了。十四年里发生了许许多多、大大小小的事，我没能全部记住，但乒乓球教练那沉甸甸的爱却清晰地留在我心中。
九岁那年，由于我对乒乓球产生了浓厚的兴趣，于是，妈妈给我报了一个乒乓球班。当我第一次打乒乓球时，右手拿着拍子站在球桌旁，我有种自豪感，也不时有种紧张感。还不停在想“要是球没过网怎么办？要是球没上案子怎么办?”在学习过程中，教练先给我讲解拿球拍的姿势，接球的要领等。虽然我第一次学有点儿笨手笨脚的，但是教练还是耐心的给我讲解。渐渐地我就适应了这里，适应了教练。我学会了发球，正手两点，反手两点......后来，我学会了各种发球的技能。教练也不像以前那样温柔了，而是变得更加严厉。
记得有一次，我跟我们院里的小朋友一起去练球，打了一会儿，我就想和小朋友到旁边去玩，刚坐在那里就被教练发现了，她顿时皱起了眉毛，过来拉着我的衣领，把我拽到球案旁，严厉的说：“谁让你休息了，继续接着练。”那天我比平时多做了一倍的体能训练。记得还有一次，我要参加一个乒乓球比赛，教练知道后单独陪我进行训练，不厌其烦的给我讲解比赛规则，比赛的技巧，比赛的注意事项。对我的动作进行一遍遍的指导，在挥汗如雨的练习中我懂得了一分耕耘一分收获，更深深体会到了教练严厉的爱。就像周杰伦歌曲里唱的那样：“小朋友，你是否有很多问号？为什么别人在那里看漫画，我却在学画画，对着钢琴说话。别人在玩游戏，我却靠着墙壁背我的abc”在我学习乒乓球的过程中，一直有教练的陪伴，有她的严格，有她的唠叨，有她的呵斥，有她的微笑，还有她恨铁不成钢的敲打，更有她深深的关爱......
那些年，那些沉甸甸的爱，我会永存心间，那些沉甸甸的爱，陪着我一同前进。
沉甸甸的爱作文
爱，可以是家人之间的爱，可以是师生之间的爱，也可以是朋友之间的爱。爱究竟是什么呢？爱，有时是平日里的一句问候，平凡又普通；爱，有时又是冬日里的一片暖阳，温暖了人们冰冷的心；爱，还是春天的溪流，缓缓的流在人民的心田。
爱，是那么的平凡，那么的朴实。它出现在平常的细微事物中，出现在危难时刻。
四川地震中，一位死去多时的年轻女教师趴在瓦砾里，头朝着门的方向，双手紧紧的拉住一个年幼的孩子，胸前还护着三个小生命。在地震来临时，她把这些孩子带出即将倒塌的教学楼，她用自己的肩背，为孩子们挡住了堕落的横梁，不幸失去了生命。一位年轻的妈妈，在废墟中，双膝跪着，整个上身向前弯曲，双手扶着地撑着身子，而在她的身下面还有个大约四个月大的孩子，在母亲的庇护下毫发无伤。
这些感人的事迹中装满了沉甸甸的爱，比那金黄的麦子还要沉。这些爱比任何事物都珍贵。
在我们的生活中，母爱和父爱都是必不可少的。母爱是温柔的、慈祥却不乏严厉的。在我失败的时候鼓励我，让我鼓起信心向前走去。虽然，妈妈总是很唠叨、很严厉，但这一切都是在为我着想。“母爱是伟大的”，这种伟大落实在现实中是那么的具体、平凡。也让我深深的感受到了妈妈的辛苦，和对妈妈的体谅。
而父爱呢，在我心中是严厉的，往往父亲的一句话，就能够使我们深受启发。在父亲的训诉下，让我一点一点的成长着。所以父亲的爱和母亲的爱，都是必不可少的。但会一不同的方式来教导我们。而也是因为爱，爸爸妈妈在危险来临时也会挺身面对，不顾自己的安全，为我们撑起一把保护伞，保护着我们。
爱，能使人变得坚强。爱就像黑暗中的一盏灯，将一切照亮。不论是什么，爱都是平凡中不乏朴实。我们每个人也应该装满沉甸甸的爱，更应该以感恩的心情去会报那些给予我们爱的人。
沉甸甸的爱作文
在小学的时候，学校离家很近，总是自己回家。回到家后，妈妈总是给我准备好饭菜和水果，等着我回家，中午总是等我上学后才解决自己的事。现在，因为老妈的工作原因，没时间照顾我，再加上弟弟也出生了，怕影响我的休息，就让我住校了。前两个星期，老妈或姥姥都会在宿舍楼下等我，老爸也会准备好吃的在家迎接我。
但有一次，弟弟有些不舒服，所以就没人来接我，让我自己坐车回家。因为是放假前，所以东西很多。有事床单被罩，又是衣服，有是书的，可把我累得不轻。回到家后也没人理我，都在照顾老弟，我就自己下楼买了点东西吃，心情一直很不好。老妈好像看出了我的心思，就问我怎么了，可我不想说，老妈就又问了一句，我大吼了一声：“没事！不用管我！”就回房间“砰”的一声把门关上了。
正如今天所看的一样，母亲已经生病住院了，还到学校给女儿洗衣服，照顾女儿。在呵责被人的同时，也要先想想自己。因为，父母给我们的爱，我们一辈子都报答不了。
沉甸甸的爱作文
随着时间的推移，令人惊心的一幕时不时的出现在南海里，那就是汶川大地震。
记得在一个中午，我正在看电视，无意看到这样一个时间：在一所小学里，一天孩子正在上课，突然发生了地震，老师并没有慌，而是让孩子们有序的下楼梯，可当学生们下来完后，老师却发现还有一个人，于是她奋不顾身地冲向楼，用自己的身体去挡住孩子，当老师被救出来时，老师的身体让石头砸成两段，但学却安然无恙。
老师用自己的生命挽回了两个孩子的生命，这足以表现了老师对学生的那沉甸甸的爱。
在我的生活中，也是一样的。
记得在暑假里，爸爸带我去老家玩几天，到了中学，爸爸便带我去小河边玩，我和几个朋友正在玩，突然我叫的下一滑，变掉进了水里。我那时还小，根本不会游泳，我便大声叫着“爸爸，爸爸……”可他却没有下来，而是对我说：“镇静下来。”我当时听了以后，便慢慢的静下心来，然后缓缓站起来，这是我才发现水还没我高，于是我便走上了岸。
虽然爸爸没下去救我，是因为他想锻炼我的能力，让我学会于世要冷静的去想办法，不能慌。
然后，爸爸赶紧把我抱回了家里，然后给我换了一身干衣服，生怕我着凉感冒。这虽然是小事，但却能体现出爸爸对我的那沉甸甸的爱。而这些沉甸甸的爱都隐藏在爸爸的一举一动之中。
那些沉甸甸的爱是父亲给我的，所以我也要回报给父亲一份虽不起眼但却沉甸甸的爱！
沉甸甸的爱作文
手里捧着鲜红的证书，我的内心抑制不住地激动着，更被老师那一份鼓励和支持感动着。
我喜欢航模，一听徐老师说起比赛报名的事，我毫不犹豫地要参加。交了报名费，精心准备了航模材料，又和爸爸一起认真组装了，还经过了试航，一切准备就绪。我期待着我的航模在赛场上一展雄风。
比赛当天，我早早起床后，检查航模，发现鱼雷的皮筋结头滑下来了，模型像要散了架的样子。真是的，到了关键时候，居然差点出洋相！我喃喃自语。我赶紧拆开鱼雷，重新安装。可是，事情远没我想的那么简单，而爸爸又出差了帮不上忙。到了上学的时候，还没有装好，我只好拿上航模去学校。半路上，我越想越懊恼，这家伙，到了关键时刻偏偏跟我过不去，真是让人失望。不知是跟自己赌气，还是跟航模赌气，放弃比赛——一个可怕的念头占了上风。
到了学校门口，我没拿航模去教室，让妈妈把它带回家了。我趴在桌子上，想着几天的努力都白费了，眼泪不由得滴滴答答落下来。“景瀚煜，你怎么了？”我抬头一看，原来是徐老师。我带着哭腔，向她倾诉了事情的原委。当徐老师了解了事情的来龙去脉后，当机立断，一定不让我错过这个时机。
她马上给我家里打电话。可是家里没人，就一遍又一遍地联系我妈妈。终于联系上了，可是妈妈已经在上班了。上午就要比赛，航模还在家里。徐老师就跟妈妈商量，想了解决的办法，回头又安慰我：“你别急，航模会送过来的。你先把心放宽，有我呢！”航模送到后，徐老师又叫班里的高手帮我一起安装，扎紧了皮筋，她又亲自帮我检查一遍。一切万无一失，她才放下心来。瞧着徐老师跑进跑出的忙碌样，我又是泪眼婆娑，不知说什么好。
要出发了，徐老师笑吟吟地嘱咐我：“知道早上你为什么装不好航模吗？那是你太性急了。比赛时，可不要手忙脚乱了哦！要沉着，不要慌，要学会调整自己的心态，尽量平静自己的心。比赛重在参与！”我一个劲地点点头，我把老师的话记在心里，更把对她的感激装在心头。
到了比赛场地，我沉着应对，发挥正常，获得两个项目的大奖。
掂着这份荣誉，我只觉得很沉很沉。此刻，我只想说，获奖证书里，有我的一半，更有您的一半；我的成长足迹里，有我的幸福，更有您的辛苦！