做新时代的好学生三分钟演讲稿汇编(实用16篇)

时间:2023-12-26 22:48:03 作者:雁落霞

学生演讲稿是学生在特定场合展示自己思想和表达能力的一种重要形式。下面是一些备受称赞的学生演讲稿范文,希望能够激发大家的想象力和创造力。

做新时代的好学生三分钟演讲稿

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

我要争当祖国的好少年:热爱祖国、理想远大,为了实现祖国的富强,努力向前。祖国是我们的母亲,我要好好学习报答祖国。

我要争当祖国的好少年:勤奋学习、追求上进,丰富的知识是我们飞向蓝天的翅膀。我要珍惜时间、虚心好学,要把学习当作快乐的源泉。

我要争当祖国的好少年:品德优良、团结友爱,挽起我们友谊的双手,奔向美好的明天。

对己克制,约束自己的语言和行为。

对人感恩,尊重、爱护同学和身边的人。

对物珍惜,养成勤俭节约的好习惯。

对事尽力,对事情认真负责,诚实、正直。

我要争当祖国的好少年:体魄强健,活泼开朗,用健康的身心,迎接祖国未来建设的重任。坚持锻炼身体,培养良好的卫生习惯。

我要争当祖国的好少年,请老师们放心,今天,您们培育的小树苗,长大会成为国家的栋梁之才!

做新时代的好教师三分钟演讲稿

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

大家看看,这是什么?是的,这只是一张普通的传单。这传单上面,有没有什么东西吸引到了你?是的,我和大家一样,被它上面的这四个字吸引住了——“善建者,行”。

大家好,我是xx幼儿园的老师。我们园是一所以“厚德、聪慧、创新、向上”为园所文化理念的幼儿园,至今已走过23个年头。我们从名不见经传,到,发展为社区家长高度肯定的、有名的示范性幼儿园;从一无所有,到,逐步摸索出队伍建设的一条好路子;从只有教材,到,形成以研带教,以教促研,教研同步的专业建设模式。这一路建设,有泥泞的跋涉,也有,开垦的欢欣。

犹记得,千禧年初,多媒体教学于幼教界还是一个全新的研究领域,而在我市,则属空白。我园的多媒体课题组在当时完全没有范本可以借鉴的情况下,起步、摸索、探究,硬是把这块硬骨头给啃下来了!这不仅填补了xx市多媒体运用于学前教育领域研究的空白,而且在我园历史上,完成了一次令人拍手称赞的专业建设里程!这,是我们第一次尝到迎难而上,善于建设的甜头。

有了第一次,就有第二次,第三次……我们攻下一个山头,再攻下一个山头……各大课题组连续拿下了国家、省、市多个课研成果,一次次在教科研中挥洒自我,实现自我。而这些,都离不开我们党支部的领导,都无不体现出党员骨干教师们在教研领域中发挥的先锋模范作用。

那,是一个深夜,我们的党员杨可菲老师在键盘前挑灯修改第二天公开课的教案,她和方主任、林主任,为了教案中的难点,展开了激烈的线上讨论。一个说:这次建构的重点是场地的布局、合作,以及起重机的进一步建构;一个说:难点是对细节特征的表现,特别是起重机的长吊臂,拼太长容易断;另一个说:我们要引导幼儿思考如何利用已有的建构技能解决问题。

就这样,仅仅一个难点而已,大家知道她们讨论到几点吗?凌晨三点半。如果没有视为己出的初衷,没有迎难而上的精神,她们又怎会放弃休息,攻关开拓?如果没有细致入微的科研追求,她们又何必反复斟酌?我们学前教育看起来,好像并不属于那种特别严谨的思辨性研究,也不像理工科或者经济管理那样涉及大量的数据,跟“科学”两个字,好像不搭边?但是,只要是属于孩子的,就一定有更好的导入方式、介入策略、观察途径、游戏方法……不是吗?只要是属于孩子的,大到课程选择,小到活动组织,或者,再细到先出示图片,还是先演示动作,每一个细节,都值得我们一再推敲,直到选出最佳方案,对吗?对,我们要做,就要做经得起推敲的成果,这就是科学,这就是教科研,这就是为什么我们的党员同志讨论到凌晨三点半!第二天,教学观摩活动如期开展,获得圆满成功。这份成功,正是来自我们党员同志对自己严格的要求,和对真理孜孜不倦的追求!

还记得,那是台风珍珠来临前夕,天空乌云密布,路上狂风肆虐,多少户人家的遮阳板、推拉窗被台风狠狠地拉开,又重重地砸回。就在这样一个路上已不见行人,折断的树枝与跌落的广告牌横七竖八地阻挡于大街小巷时,一个匆忙的身影却没有停下她工作的脚步。下午五点半,是她刚刚下飞机的时刻。她那时刚从云南度蜜月归来,回程的路,是那么漫长——一路上这有积水,绕路;那有断树挡路,绕路。兜兜转转,她终于在夜幕降临时到达幼儿园。这是谁?婚假还没结束,台风就要登陆,怎么不回家,反而急匆匆往幼儿园赶?相信你们和我一样的疑问。她,就是我们的党员郭主任,为了准备接下来的公开观摩活动,以及课题的实施情况,她顾不上整理行李,放弃了还剩几天的婚假,全心思扑在了工作上。

一名党员就是一面旗帜,他们犹如中流砥柱,引领团队前行。一个党支部就是一座战斗堡垒,他们舍弃小我,成就集体,时刻不忘肩上的使命。

走在前去支教的乡村小路上,脚下泥泞的土地与身旁低矮的番石榴林使我想起著名作家迟子建写过的散文《泥泞》:“泥泞诞生了跋涉者,它给忍辱负重者以光明和力量,给苦难者以和平和勇气……当我们爱脚下的泥泞时,说明我们已经拥抱了一种精神。”是的,开拓是艰难的.,建设是艰难的,但当我们心向脚下的土地,怀抱头顶璀璨的星空,选择迎难而上时,我们的心灵与身躯是强大的!

党的为我们绘制了祖国发展的宏伟蓝图,再过三年,我们将全面建成小康社会。这三年是决胜的三年,是攻坚的三年。xx作为百年商埠,教育强市,应奋勇当先、勇立潮头!学前教育是我国教育的重要组成部分,它涉及祖国花朵的健康成长和未来国民素质的提高,发挥着基础性、先导性的作用,关系到全面小康社会的建成。市委方利旭书记提出未来五年重点发展学前教育,争取走在省的前列!作为学前教育的践行者,发挥迎难而上的精神,参与建设高水准的学前教育专业,我们责无旁贷!

亲爱的姐妹们,我们同为学前教育的践行者,让我们一起携起手来,迎难而上吧,因为——善建者,行!

做新时代的好教师三分钟演讲稿

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师--用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这是人民教师崇高的劳动!就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。当我第一次以教师的身份踏进小学时,我的心情是多少激动,多么自豪。然而,俗话说得好:醉后方知酒味浓,为师方知为师难。为了上好一节课,我常常日思夜想,认真阅读各种有关的参考资料,积极向有经验的教师请教,认真备好每一节课。有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺在床上,但满脑子仍是问题、答案,灵感一来便忘记了疲劳,一骨碌爬起来写,直至满意为止。这一切都是为了孩子,因为我是一名教师。

如果学生是一朵含苞待放的花蕾,教师的职责就是让他们在生活这片温暖的阳光里绚丽绽放。作为一名教师,对学生的爱必须是普遍而广泛的,不应该以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱,应该一视同仁。对于调皮生,我从来就没有放弃他们,任其破罐子破甩,而是给予特别的关爱。只有这样,孩子们才会敞开心扉认同你,快乐地融合到集体当中去,充分地扮演主人公的角色,才能创造一个融洽的、温暖的、团结的集体。师爱的细腻和多样,没有哪一种职业可以相比,特别在一个幅员辽阔、发展不平衡的国家,多样化的师爱,润泽着祖国的每一寸土地。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!人世间,拥有最多热爱别人孩子机会的职业,就是教师。说:没有对孩子的爱,就没有教育。可以说,老师是蜡烛,在孩子们心里点燃希望,并且照亮他们的一生。是啊,关心、爱护学生是教师的天职,爱为师德之本,无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在,教师必须真心诚意地去关爱每一个学生,因此我在工作中既当慈母又当严父,在学习上严格要求学生,在生活上更要关心热爱学生,做学生的良师益友,只有这样,才能成为一个受到孩子们热爱的合格教师。师爱是师德的核心,师爱是师魂,师爱是教育的基础。教师对学生的爱,是一种只讲付出不计回报、无私而广泛且没有血缘的爱,是一种严慈相济的爱。学生一旦体会到这种爱,就会亲其师,从而信其道,最终实现教育的根本功能。

虽然我早已知道,教室里放飞的.是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但是!对于当初的选择,今生我无怨无悔。爱是成功教育的原动力,师爱是师德的灵魂。为师者应该热爱、关心、善待每一个孩子,以平等的尊重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门,不能让任何一个孩子成为遗憾。几年来的教育教学生涯,我勤勤恳恳,把我的爱奉献给了我的学生、我的事业。回顾过去,我无怨无悔。展望未来,任重而道远。我在心里默默发誓:任凭岁月更迭世事沧桑,任凭青春流逝憔悴红颜,我会永守心中这盏希望之灯;共同树万世之师表,铸不朽之师魂!

做新时代的好学生三分钟演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

中华民族是一个拥有五千年文明史的古国,中华民族的传统美德源远流长,作为中国人,让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神,我们的传统美德以德作为根本,我们每个人都应该养成良好的品德,树立以道义为重的人生观。弘扬中华传统美德还要求我们要立志奋发,一个人、一个国家要立于不败之地,必须要有奋发向上的精神,有志者事竟成,奋发图强既要从大处着眼更要从小处着手,从自我做起。

我们争当优秀的“美德少年”,要热爱祖国,树立远大的理想,为了振兴中华民族而努力奋斗;我们争当优秀的“美德少年”,要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,拥有中华民族的传统美德;我们争当优秀的“美德少年”,要学习雷锋精神,要牢记“帮助别人,快乐自己”这亘古不变的真理,同学之间互相帮助,共同挽起友谊的双手,向着未来,勇敢攀登;我们争当优秀的“美德少年”,要勤奋学习,上课认真听讲,课后好好复习,按时完成作业,要知道丰富的知识才是我们翱翔的翅膀;我们争当优秀的“美德少年”,要孝敬父母,在家帮妈妈做家务,自己能做的事自己做;我们争当优秀的“美德少年”,要遵守小学生守则,时时刻刻诀。我是一名少先队员,是祖国的未来和希望;我们争当优秀的“美德少年”,要体魄强健康活泼开朗,用充沛的经历把建设祖国的重任扛在双肩。

今天,我们是一棵幼苗,在学校这片肥沃的土地上茁壮的成长。明天,我们将是根根栋梁,撑起祖国的大厦,让它更加繁荣富强。让我们携起手,共同努力,争当热爱祖国,理想远大的好少年。争当勤奋学习,追求上进的好少年。争当品德优良,团结友爱的好少年。争当体魄强健,活泼开朗的好少年。

美往往就在我们身边,我们青少年应该从小事做起,从一点一滴做起,践行美德,让我们一起争做新时代美德好少年吧!

我的演讲完毕,谢谢大家。

做新时代的好学生三分钟演讲稿

各位领导、老师、同学们:

大家好!很荣幸有机会在这里与大家分享如何做新时代的好少年的心得体会。

我们很幸运,能够生活在这样一个伟大的时代,国家繁荣富强,科技日新月异,社会和谐发展,生活便捷快乐。这么多有利条件,我们如何顺应时代潮流,为这伟大的日子添砖加瓦,我认为有以下三点:

多读书,读好书,读书不仅仅为了成绩,要掌握更多技能、知识,我们是站在伟人肩膀上的一代,前人的经验教训,让我们少走了不少弯路,错路,可以减少试错成本,有更多的时间,更高的效率来学习,来成长,来丰富我们的学识,所以务必把书读好,基础知识掌握牢靠,今后不论从事何种行业的工作,都少不了知识的加成。

读万卷书行万里路,光读书,学知识,还远远不够,更多的要实践,实践出真知,多走出教室,走出校园,走出家门,到社会中去感受,去体会,去实践,扎扎实实走好每一步,让学到的知识,得到正确的应用,来检验学习成果,同时在实践中补充书本中欠缺的知识技能。

要有阳光般积极的心态,时不待我,誓要欲为的态度来面对这个时代,不比不靠,抓住机遇,同时,不要怕失败、艰难、挫折,要有勇气,有力量,有信心,相信明天一定比今天好,灿烂的笑容靠的就是自己的心态,我相信我们都能做到。

今天的成功是因为昨天的积累,明天的成功则依赖于今天的努力,愿大家都可以在未来的路上走得更高更远。

最后,再次感谢领导、老师、同学们聆听我的分享,谢谢大家。

做新时代的好学生三分钟演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫xxx,是xx小学六年级(4)班的小学生。

我并没有做过什么惊天动地的大事情,我是一位体贴父母,尊敬师长,热情大方,乐于助人的小学生。父母的言传身教,老师的感染熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,这使我一天天茁壮成长起来。

我始终以高标准要求自己,力求全面发展。在知识的海洋中,我就像个贪婪的索求者。我不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎各种书籍,不断丰富、充实自己。正是因为有了勤奋刻苦、孜孜不倦、善思乐学的精神,使我不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,一直以来,各科学习成绩在班上名列前茅,连年被评为“三好学生”;并在每年学校组织的作文竞赛、数学竞赛中多次获奖。20xx年,我在学校举办的“崇尚科学,反对邪教”演讲比赛中获得全校个人一等奖。

在家里,我是一个懂事明理、善解人意的好孩子。每天做完作业后,我都尽量抽出时间帮父母做些力所能及的家务,帮妈妈打扫卫生、收拾房间、摘菜洗碗。记得有一次妈妈感冒发烧很严重,8岁的我第一次为妈妈熬制了一碗“爱心粥”,妈妈感动的留下了泪水。在校园里,我是一个尊敬师长,乐于助人的小学生。老师给予了我知识,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我所取得的这些成绩。从一年级开始,我就是班里的班长,这是我最骄傲的事情,作为班长,我主动帮助同学们,和同学们一起成长,对于班里学习困难的同学,我总能伸出援助之手,拿出热心和耐心不厌其烦地辅导和讲解,直到他们弄懂为止。因此,同学们遇到不明白的问题,都愿意和我一起探讨、交流,向我请教。班级是我的另一个家,我对她充满了热爱之情,我愿意为她努力付出,为她增添光彩。

我是一个兴趣广泛,希望自己全面发展的学生。我从小就喜欢画画,坚持练习创意画、素描画、水粉画、动漫,经常在学校比赛中获得名次;我喜欢乒乓球和足球,经常利用周末和节假日与好朋友一起练习;我也喜欢弹琴,不管春夏秋冬,电子琴都是我不可缺少的朋友,去年我的电子琴测试通过了七级考试。

成绩只代表过去,我的人生之路才刚刚起步。我会用自己的正直和善良为歌,爱心和热情为曲,谱写新时代好少年的进行曲。我会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,更加美好的明天!谢谢大家!

做新时代的奋进者三分钟演讲稿

亲爱的老师、同学们:

早上好!

今天我要讲的题目是《争做新时代好少年》。

迎着朝阳,披着霞光,鲜艳的红领巾飘扬在我们的胸前,更飘在我们所有少先队员的心中,我们为它而自豪。

在芙小这个育人的摇篮里,我们懂得了什么是理想,什么是责任。感恩学校,感恩老师,我们怎能懈怠同学们,行动起来吧,让我们用自己的实际行动来回报父母,回报学校,回报社会,争做新时代好队员。

做一名新时代的好队员,我们要热爱学习。人生处万类,知识最为贤。古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”求知的道路是艰辛的,坎坷的。让我们珍惜时间,把握现在,努力学习科学文化知识,用热血和汗水浇灌希望之花。

做一名新时代的好队员,我们要热爱生活。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,辉煌的人生在这里奠基。我们要从少年时代开始努力,学会做人,学会做事,用智慧和胆识编织成功的花环。

“少年智则国智,少年强则国强”。同学们,我们正处在一个充满希望和挑战的新时代,我们既是幸运的一代,也是肩负重任的一代。展望新世纪,希望与压力共存,“中国”这艘大船将要开始更为辉煌的航程,我们这一代,便是勇敢的水手。请相信我们的能力,面对新的挑战,我们庄严宣誓:牢记少先队组织的章程,听从党的教导,从身边的小事做起,做一名优秀的少先队员,为少先队的明天而努力,为祖国的强大而奋斗!同学们,让我们努力学习,奋力拼搏,时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!

我的讲话完毕,谢谢大家!

做新时代的好学生三分钟演讲稿

各位老师、各位同学:

早上好!

伴着收获的喜悦,满怀奋进的豪情,今天我们汇聚在国旗下,整理即将走过的20__,祈盼新年的到来。在此,我对一年来辛勤工作在教学教研、学校管理、后勤服务等各个岗位的同志们表示衷心的感谢,向全体教职工和同学们表示新年的祝福!愿你们伴随着新年的钟声在快乐中启航。

回首20__年,我们每个人都不免感慨万千。20__年是全体师生同舟共济的一年,是艰苦奋斗的一年,是团结拼搏的一年!这一年,我校在发展中求生存,在逆境中求发展,实现了各项工作的稳步推进。20__年第一届初三学子在学校刚创办没有什么经验的情况下,考出了较理想的成绩,他们在激烈的中考竞争中,四率及平均分名列市中游水平,其中有两率进入中上水平。学生在各级竞赛活动中获得了不少的佳绩。基础建设正有序地进行,文化氛围正日益浓厚,学校面貌发生着日新月异的变化。九月,我们成立了本校少先队大队,今年我们成功地举办了“歌唱祖国”大型歌咏联欢以及四中本部与我校田径运动会。愿做春泥更护花,春泥护花花更艳。这些成绩的取得凝结着全校老师的辛勤汗水,是你们撑起了我校教育事业的一片蓝天!

一年来,我们可爱的莘莘学子们,在求知的海洋中披波展浪,靠坚实的脚步,健康地成长,笔耕不辍。你们是母校未来的骄傲。熹微的晨光中有你们琅琅的书声;广阔的运动场上有你们矫健的步伐。今天,你们在这里接受知识的雨露,学习做人的道理;明天,你们将在社会的舞台上崭露头角,凭借丰富的学识,高尚的品格,写下自己的美名。同学们,今年我们即将迎来第二届初三毕业生,韶光易逝,青春难再,届时你们将告别朝夕相处的老师和同学,离开熟悉的校园。愿你们珍惜初三这段美好的时光。君子当自强不息,只有经历艰苦的历炼,你们才会为回首往事倍感欣慰和自豪。

同学们,心若在,梦就在,新年开启新希望,新年承载新梦想。最后我由衷地希望,全校师生能够秉承18年的精神和斗志,继续构筑我们自己的校园文化,建设和谐可亲的校园,用实际行动弘扬“文明、团结、勤奋、求实”的校风,促进学校更快、更稳地发展,让社会满意、让家长放心、让学生成材!最后祝全体教职工阖家安康,工作顺利!祝全体同学学业有成,万事如意!再次祝愿我们的明天如旭日东升、蒸蒸日上。

谢谢大家!

做新时代的好学生三分钟演讲稿

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家好,我是南阳小学一年一班的王诗,今天我演讲的题目是:学党史,强信念,做新时代阳光小少年。

又一次万物复苏,又一年春暖花开,老师告诉我们,今年是中国共产党建党100周年。通过学习,我知道我们伟大的党承载了百年的岁月历练,如今已经生机勃勃,充满着春的气息,焕发着新的希望。

100年来,中国从小到大,由弱到强,不断发展壮大。从近代被别国肆意侵略到现在的独立自强,从过去的积贫积弱到现在的迅速发展,这无不凝结着中华儿女的智慧和汗水。这100年,中国共产党领导我们完成了新民主主义革命,实现了民族独立和人民解放,建立了中华人民共和国。这100年,中国共产党领导我们建立了社会主义制度,实现了中国历史上最广泛、最深刻的社会变革;这100年,我国的政治、经济、文化等飞速发展,综合国力和国际影响也大大提高。

这是为民族解放、国家富强和人民幸福而不断艰苦奋斗、发奋图强的100年,更是为完成肩负的历史使命而不断经受考验、发展壮大的100年。

回顾党的历史,我们从中获得了很多智慧和力量,也更加坚定前行的信念。百年梦想,百年追求。中国梦,是每个中国人共同追求、共同坚守的梦想。不忘党史国史,努力追求梦想!是全体中国人民和共产党人肩上最重要的责任和最光荣的使命,更是我们小学生应该践行和发扬的优秀品质。

作为新时代的小学生,我们要积极开拓视野,努力学习,关注国情。学党史、强信念、跟党走,将在党史中汲取的力量化作学习的智慧,化作建设家乡报效祖国的力量。逐梦前行,不负家乡人民和祖国的期待。同学们,奋斗吧,为自己美好的理想而奋斗,为伟大的中国梦想而奋斗!让我们努力成为爱党爱国的新时代阳光好少年!

做新时代的好教师三分钟演讲稿

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。不忘初心,牢记使命,是时代的召唤,是进军的战鼓,也是我们指路的明灯!

初心是什么,初心是是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的坚定意志;是革命烈士刘胡兰顽强抗争从容就义的大义凛然;郭明义“雷锋的境界就是我的人生追求”的朴素告白。

每当看到学生们向教师表达教诲之恩时,我就在想:当老师真幸福,我也要当老师,20多年后,我的梦想成真了,站在三尺讲台,用一只粉笔谱写人生华丽的乐章。我不是伟大人物,我只是一名青年教师。但是有一点我们是一样的,那就是不忘初心!

在习的报告中,指出了教育的重要任务:努力办好人民满意的教育,要坚持教育优先发展,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。从中,我们看到了党中央对教育的关注和重视,看到了教育的发展前景和发展方向。为此,如何在教育教学一线深刻领会与落实精神,成了当前我们做教师义不容辞的责任。这就要求我们在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量,为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。教师的这个职业是繁琐的,有时候我们会经常自嘲:“学生虐我千万遍,我待学生如初恋!”玩笑过后,我们不禁要问,难道这种状况就是当初我们投身教育事业的初心吗?还是我们已经在不知不觉中忘记了最初的梦想?不!我没有!虽然我是教育战线的一名新兵,但我始终没有忘记我的初心,坚持着自己的.梦想,坚守着教师的职责,牢记着教育的宗旨,不断提升自己,超越自己!

“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”这是习对我们的殷切希望。历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。我们只有坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,才能响应时代的号召,做时代的弄潮儿。

一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。相信,我、还有千千万万的教育人,在这块美丽的土地上辛勤地耕耘着,不忘教育初心,追逐着教育的腾飞梦,共筑心中的中国梦!

三好学生演讲稿三分钟

同学们,老师:

在此给大家拜个晚年,愿灿烂的阳光,青春的活力,舒心的微笑永远属于你们。

“区三好”,是每一位同学心中梦寐以求的荣誉,可是它又是多么高不可攀呀!但是一句话说得好“胸有凌云志,无高不可攀”,所以今天,我要向三好这个荣誉发出挑战。我曾多次取得学校“三好学生”和“优秀班干部”的称号;在学校自制贺卡、即兴演讲等比赛中取得优异的成绩;去年,我经过英语严格的考试,已获得《英语考试大纲》少儿三级的资格;我还积极参加各项活动,曾荣获20__、20__“青少年科技创新”大赛信息学项目取得了三等奖和二等奖的好成绩、成都市少先队员电脑制作大赛活动中荣获三等奖。在班里,我还连续四年被同学们一致推选为班上的学习委员,在六年级当上了副班长,所以经验丰富,认真负责。

如果我能在这次意味深重的“区三好”竞选中取得成功,我一定会尽心尽责做好工作,全心全意为同学服务,为老师服务,为班级服务,做好我的本职。我不会因此而骄傲自满,心中定会永记:当一个人受到公众地信任时,就应该把自己看作公众的财产——为他人付出。如果这次失败了,虽然给我的打击巨大强烈,可是人生不如意的事常有,挫折和失败,往往是成功的铺路石,向美好的未来展翅飞翔吧!

同学们,最有希望的成功者,并不是那些才干出众的人,而是那些善于利用每一时机去发掘、开拓的人。希望大家能够投我神圣的一票,圆了我的梦吧!

三分钟精彩演讲稿汇编

在师生双边关系问题上,我们曾经有过教师主宰一切的满堂灌的教学模式,曾经有过且现在正被提倡的以教师为主导、学生为主体的教学模式。但在信息技术突飞猛进、知识呈几何级递增、提倡终身学习的今天,这些模式日益显露其局限性。“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这一古训在今天显得尤为灵验。因此,在教学中探索以大纲为主导、以教材为主线,师生双方共同参与、共同提高的教学模式成了课堂三分钟演讲的指导思想之一。

(二)寓教于乐,创设最佳教学氛围。

教和学,本来无所谓苦乐。只是现在教什么和怎样教,学什么和怎样学,不是自己的主观意志所能决定的,教者与学者长时间处在一种被动状态,不免身心疲惫,终致厌倦。其实,教和学完全可以变成一件快乐的事情。寓教于乐是千百年来教育界永恒的话题,在社会各界提出质疑、语文教学出现危机的今天,我们着实有必要在寓教于乐、创设最佳教学氛围方面探索一番。

(三)竞争中激发学生的求知欲、创造欲。

心理学告诉我们,任何一个正常的人都有争强好胜的心理,都有求异求新的欲望,而年青人在这一方面表现得尤为突出。开展课前三分钟演讲及至把这一模式推及整个课堂教学,正是利用了高中生这一心理特点。

三分钟演讲稿汇编

敬爱的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家晚上好!首先感谢各位领导以及各位学生会代表们能在百忙之中出席这次竟选晚会,我表示由衷的感谢!

请允许我作一下自我介绍,我是来自10机电(1)班的裴绍伟。今天我很荣幸的站在这里表达自己由来已久的愿望,我要竟选北部湾职业技术学校第二届学生会主席。

我在校学生会纪检部工作了近一学期的时间了,我学会了怎样为人处事,怎样解决矛盾。在班上,我担任班长兼团支书的职务。在平时的工作中也使我积累了许多经验:组织能力、协调能力、管理能力等都有了明显的提高。正如马克思所说:“只有在集体中,才能获得更全面发展的机会。在长期的工作中,也锻炼了我的责任感和吃苦耐劳的精神。

假如我当上了学生会主席,我会进一步地完善自己,提高自己各方面的能力,以饱满的热情和积极的心态对待每一件事情。协调好各部门之间的关系,团结一致,把学生会的精神发扬光大。

最后,预祝这次北部湾职业技术学校学生委员会主席竟选取得圆满成功!

谢谢大家!

新时代好少年演讲稿三分钟

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!现在站在你们面前的这位阳光帅气的“新时代十佳好少年”候选人,便是来自六年级三班的梁文杰。

不得不说,我现在所处的位置太高了。台下,都是些令我尊敬的师长;而我这个无名小卒,竟站在高于师长们的位置!苏轼曾说:“高处不胜寒。”站在这样高的位置上,谁能不紧张呢?我现在背上全是冷汗,真是为下一个同学担心,他等会儿上来时,若不小心,肯定一脚踏进我的汗水里。

站在那根很矮很矮的枝头上,那只很笨很笨的小鸟学会了飞翔。如今的我,上课时认真听讲,积极发言;课余时间我总是努力挤出时间来阅读,以扩大自己的知识面,增加积累量……小鸟在蜕变,在逐渐成为雏鹰,一次又一次的失败,沉重的打击的小鸟,但他们没有放弃,它背负着磨难,也背着自己的梦想,它成为了一只雏鹰!

现在,每天下午,我都可以自豪的坐在创新班的教室里,迎接他人赞赏的目光。

雏鹰并没有陶醉在赞许中无法自拔,它还在成长,它并没有停滞。我依然在与同学们友好的玩耍,向同学们虚心学习;在遇到不懂的问题时,我依然向他人虚心请教,查缺补漏,向着一只雄鹰不断迈进。

如果我成功当选“新时代十佳好少年”,那就说明我又向雄鹰迈进了一大步。我还将自强不息,势必成为一只鲲鹏,带领着百鸟,飞向更高的蓝天。

如果我没有选上,也依然不会气馁。选不上,说明雏鹰距离雄鹰还有千山万水。失败是成功之母。失败并不可怕,关键是要从失败中有所收获。论成败,人生豪迈。无论成功与否,我终会将这一次竞选作为我人生路上的一块里程碑。它是我的风,不断在我耳边警醒着我,同时也带领着我鹏程万里,飞向更高更远的蓝天!

课前三分钟演讲稿汇编

很久以前,一位挪威青年男子漂洋过海到了法国,他要报考著名的巴黎音乐学院.考试的时候,尽管他竭力将自己的水平发挥到最佳状态,但主考官还是没能录取他.

身无分文的青年男子来到学院外不远处一条繁华的街道,勒紧裤带在一棵树下拉响了手中的琴.他拉了一曲又一曲,吸引了无数人驻足聆听.饥饿的青年男子最终捧起自己的琴盒,围观的人们,纷纷掏出钱来,放在了琴盒里.一个无赖鄙夷地将钱扔在青年男子的脚下.青年男子看了看无赖,弯下腰拾起地上的钱,递给无赖说:“先生,您的钱丢在了地上.”

无赖接过钱,重新扔在青年男子的脚下,傲慢地说:“这钱已经是你的了,你必须收下!”青年男子再次看了看无赖,深深地对他鞠了个躬说:“先生,谢谢您的资助!刚才您掉了钱,我弯腰为您捡起.现在我的钱掉在了地上,麻烦您也为我捡起!”无赖被青年出乎意料的举动震撼了,最终捡起地上的钱放入青年男子的琴盒,然后灰溜溜地走了.

围观的人群中有双眼睛一直默默关注着青年男子,他就是刚才的那位主考官.他将青年男子带回学院,最终录取了他.这位青年男子叫比尔撒丁,后来成为挪威小有名气的音乐家,他的代表作是《挺起你的胸膛》.

当我们陷入生活最低谷的时候,有时会招致一些无端的蔑视;当我们处在为生存苦苦挣扎的关头,有时会遭遇肆意践踏你尊严的人.针锋相对的反抗是我们的本能,但往往会让那些缺知少德者更加变本加厉.我们不如以理智去应对,以一种宽容的心态去展示并维护我们的尊严.那时你会发现,任何邪恶在正义面前都将无法站稳脚跟.

有的时候,弯下的是腰,但拾起来的,却是你无价的尊严!

三分钟精彩演讲稿汇编

经过两年探索,课前三分钟演讲取得了始料不及的效果。在调查问卷中,有98%的学生认为课前三分钟演讲有趣味,其中68%的学生认为很有收获。课前演讲能受到绝大多数学生的支持欢迎,是因为它不仅在形式上生动活泼,更重要的是在知识的丰富、能力的提高、完善人格的培养方面很有实效性。具体表现在以下几个方面:

(一)提高了搜集整理信息的能力。

于中东问题的演讲,光摘抄的文字材料就有十几页,而这本身也是一个学习的过程。

(二)增强了竞争与合作意识。

我们处在一个高速发展的社会,激烈的竞争是在所难免的,但竞争中的合作也是必不可少的。在演讲实践中,学生的竞争与合作的意识得到强化,能力不断提高。演讲前的相互切磋是合作,而演讲效果孰优孰劣则是竞争。双人相声式的演讲是合作,而演讲后的唇枪舌剑又是竞争。大家都仿佛在比赛,看谁新颖,看谁成功,都有“语不惊人誓不休”的韧劲儿。

(三)培养了创新能力。

课前三分钟演讲,使学生的创造力得到了极大限度的发挥。从标题拟定、题材翻新、主题升华,到一段小魔术、一个精心缝制的小道具、一段音乐伴奏,不管是内容还是形式,学生们都表现出了非凡的创造力。体裁从议论文逐渐发展到相声、小说、科幻故事等。为了吸引听众注意,各种各样的小花招更是层出不穷,魔术、杂耍、“惊堂木”、配乐,等等,令人耳目一新。

(四)提高了评价、分析能力。

科学地分析问题并做出准确判断、评价,是高中生必备的素质。但由于目前的高中生大都是独生子女,心高气傲,加上应试教育的影响,普遍存在知识面狭窄的问题,致使他们看问题常常偏激,每每以偏概全,顾此失彼。针对这一弱点,我在演讲活动中加强了分析、评价能力的训练。通过热烈的讨论,加上教师适时点拨,学生的思辨能力,分析、评价能力得以迅速提高,学生学会了通过一件很小的事去发掘一个很有用的道理,学会了辩证地去看待任何一个问题。同时也增强了学生作文审题的能力,作文切题率有较明显的提高。在高三作文提高班选拔考试中,一道材料作文题难倒了很多学生,命题立意完全切合要求的仅占20%左右,而我任教的两个班达35%以上。平均每班选拔3位学生,我任教的两个班被选中10位。

(五)锻炼了发表个人见解的胆魄。

在回答“演讲对你各种能力的影响,请按由大到小的顺序排列”问卷题中,绝大部分学生把这一条放在前列。很多学生第一次上台手足无措,语无伦次,经过第二次、第三次锻炼以后,都有不同程度的进步。有一位女学生,第一次演讲时慌乱异常,声音小得几乎无人能听得清。当同学评价她的演讲不知所云时,她几乎是哭着说:“不好意思,我太紧张了。”她在随笔中写道:“尽管我花了近三个星期去背那篇稿子,但在演讲时仍大段大段地忘记了,最后只得读稿。”而就是这样一位女同学,后来却做出了惊人之举----主动要求演讲,且口齿伶俐,潇洒从容。

(六)培养了完善的人格。

思想得以升华,灵魂得以净化,人格得以进一步完善。

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