暑假读书心得感想(通用20篇)

时间:2023-11-29 11:42:50 作者:FS文字使者

读书心得是对所读书籍内容进行回顾和总结的一种方式,它能够帮助我们更好地掌握和应用书中的知识。请大家阅读以下读书心得范文,体会作者对书中内容的深入理解和思考。

暑假读书心得感想模板

暑假里,我读完了《爱的教育》这本书,心情激动不已。里面一个个故事就像一幕幕电影似的在我脑海里浮现,让我回味无穷。

其中《小抄写匠》这个每月故事令我十分难忘。

故事中的小男孩的爸爸要养活一大家子人,又要帮人家抄写文件,要到十二点才能睡觉。小男孩决定帮爸爸抄写文件,每晚十二点以后起床帮爸爸抄写。时间一久他的睡眠严重不足,导致注意力不集中,学业下降。毫不知情的爸爸对孩子的表现非常不满。好几次他都想放弃工作,但是每当他看见爸爸晚上疲劳的样子,又鼓起勇气继续抄写。父亲对孩子非常冷淡,这也令小男孩伤心。直到有一天父亲知道了事情真相。父亲的心中充满了懊悔和慈爱。当天晚上他俩一起熟睡到天明。

文中小男孩最令我感动。每晚他都帮爸爸抄写文件,即使父亲批评和打骂他,他都不放弃。我觉得他很体谅父亲,帮父亲做事。可见小男孩是多么爱自己的父亲,多么孝敬长辈。

由此,我想到了自己。平时,我不应该为一些小事而跟爸爸妈妈计较。发火。我要向小男孩一样学会体谅父母,孝敬长辈。用自己的优良的成绩回报他们的养育之恩。

暑假读书《西游记》心得感想

暑假,我有幸阅读了四大名著之一的《西游记》,它是由吴承恩老先生书写得,它让我学会了感恩,谦虚,永不放弃等精神。你问我怎么知道这些道理的?别急,我现在就讲给你听。

孙悟空出生在山中,因为一次偶然的机会他发现了水帘洞并当上了猴王,他为了使自己变强,开始游走四方,学会了七十二变,找到了定海神针,有了一套铠甲,当时的他正在年少轻狂的时候,去大闹天宫,结果被压了五百年。出来后,他认唐僧为师父,并和他一起去西天取经,慢慢地猪八戒、沙僧、白龙马也加入其中,他们一行人一路上经历了九九八十一难,经历了千山万水,最终修成了正果。

这本书我已经读了很长时间了,里面的情节也打动过我多次。这种永不放弃、不断成长的精神我会一直牢记在心!

暑假读书《西游记》心得感想

暑假里,我仔细阅读了明代作家吴承恩写的长篇神话小说《西游记》,从中领略了光怪陆离、绚丽多彩的神魔世界,也得到了不少感触。

这本书取材于唐代高僧玄奘赴西天取经的真实经历,主要描写了孙悟空、猪八戒、沙和尚保护唐僧去西天取经,一路降妖除魔,历经九九八十一难,最后取得真经、修成正果的故事。故事内容惊险曲折,引人入胜。

唐僧师徒四人之所以能取得真经、修成正果,是因为他们在遇到磨难时并没有退缩,而是想方设法去克服困难,做到迎难而上,战胜困难。这真可谓是功夫不负有心人。假使他们刚开始遇到困难就吓倒了,打了退堂鼓,如鸟兽散了,那自然就不会有什么好结果了。其实,我们在学习上难免也会遇到困难,如果具有唐僧师徒那种不惧困难,迎难而上的精神,把遇到的困难逐一克服,久而久之,也将会学有所成。而有的人之所以学无所成,就是因为在求学路上碰到了一点困难就吓趴了,叫苦不迭,缺乏克服困难的勇气。因此,困难并不怕,可怕的是我们在困难面前趴下,再也站不起来。

最后,我向大家再强调一句:我们要想学有所成,就应向唐僧师徒学习,不惧困难,迎难而上。

暑假红楼梦读书心得与感想

广大青年对五四运动的最好纪念,就是在党的领导下,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,同全国各族人民一道,担负起历史重任。

运用“标准镜头”看真历史、核心观。五四精神的核心内容是“爱国、进步、民主、科学”,而爱国主义是五四精神的源泉,是五四精神的核心,这不仅是一句众所周知的口号,更是民族精神的传承。俗话说,“欲速则不达”,学习五四精神用“标准镜头”“0.5倍速”才能慢慢欣赏体会其中的精髓。2022年是中国共青团成立100周年,当建团100周年与五四运动相遇,五四精神更需用心出发、从心学习,做基层干部就像摄像机运镜一样,让自己的从多个角度、多个方面看到、听到、学习到“五四精神”,纪念五四运动、发扬五四精神,为振兴中华民族而努力奋斗。

换用“广角镜头”看广视角、大景深。广角镜头可以看到全貌,五四运动是中国新民主主义革命的开始,是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,而五四运动的最终目的是实现中华民族的伟大复兴。在战争年代,死亡、疾病、饥饿都曾摧残着人们,但越是在这种环境下就越是会爆发出巨大的力量,他们为了生存而奋斗、为了振兴中华民族而奋斗;在现在的和平年代,虽无需舍身取义的壮烈,但作为基层干部,更应做时代“积淀人”,在线上理论引导群众、营造浓厚氛围,在线下沟通交流、夯实理论思想,多措并举,让五四精神在新时代放射出更加夺目的时代光芒。

翻转“微距镜头”看小细节、发光点。微距镜头有其独特魅力,通过镜头把细小的物体放大,往往能够得到非同寻常的震撼视觉感受。俗话说,“工欲善其事,必先利其器”,懂得以小见大才能让我们更好探索“五四”“微观”世界。我党早期那些革命者,胸怀家国天下、为民族舍生取义,正是这些先驱者们砥砺前行,最终缔造伟大中国革命事业成就,五四精神推动中华民族走向伟大复兴!

不要让“五四青年节”只变成日历上的一个节日,不要让“五四精神”只变成书本上的一句话,基层党员干部要牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想,弘扬、学习“五四精神”励志、立信,以“标准镜头”看历史、以“广角镜头”看宏观、以“微距镜头”看细节,肩负起责任、坚定理想信念、为新时代表率。

暑假读书心得个人感想

深海的人。

——题记。

这是凡尔纳躺在床上的幻想旅行。在变幻莫测的海底世界鹦鹉螺号开启了奇妙而惊心动魄的探险之旅。遥远的深海里有巨大生物跃出水面带起巨大的水花,我想那个巨大的生物是鹦鹉螺号。

当我手捧这本书时,心里对大海充满了深深的向往与幻想,对尼摩船长油然而生了敬意。尼摩船长是个学识渊博的人,“鹦鹉螺号”堪称神船。设计独到,在各方面都做到了极致。尼摩船长是他的设计师,而涉及一艘这样的船需要的是各方面的知识,是尼摩船长渊博的学识、对船有钻研精神还有设计天赋造就了这艘神船;他很善良,这点是很显而易见的。他救了阿龙纳斯教授一行人,没有让他们死在海洋中。在船员受伤严重时,沉稳的船长两眼发红脸色显出深深的忧愁,好像一刻都不能安静下来。从中可以看出船长对船员的担忧和爱护。在听到船员很快就会死时,船长掉下了眼泪,又将船员埋在珊瑚墓地中,这些无不体现着尼摩船长的善良和充满人情味;尼摩船长还是一个热爱海洋的人,尼摩船长说:“我爱海,海是包罗万象的……先生,您要生活,就生活在海洋吧……”“它们全都是我亲手收集的,地球上没有哪一处海域不经我探索过。”但是,尼摩船长内心却深藏着仇恨。“一种时间无法磨灭的深仇大恨”把他和他的同伴关在了鹦鹉螺号里。在面对“复仇号”时,他激动、生气、愤怒地对我说:“我憎恨的一切……”在攻击“复仇号”时,他神情阴沉、冷酷无情,看得出他强烈的复仇愿望。善良又深藏仇恨,这是尼摩船长不为人知的另一面。“我就是法律我就是正义!”他冲着我大声嚷道,“我是个被压迫者,而眼前的就是压迫者!全是因为它,我所喜欢的,我所热爱的,我所尊敬的一切的一切,我的祖国,我的父母,我的妻室儿女,我眼睁睁地看着他们全被毁灭了!我所仇恨的东西,就在我眼前!我饶不了它的!您就闭上您的嘴吧!”看出他深深的愤恨。

尼摩艇长所渴望的不是金钱和财富,而是人身的自由和幸福。他曾呐喊过:“在海中我不承认有什么主子,在海中我完全是自由的。”这是尼摩艇长的肺腑之言。

源于生活,希望你可以不被压迫,足够强大活出自己想要的样子。

——后记。

暑假读书心得感想范文2

我再次读起了《骆驼祥子》,我觉得对这本书的了解更深了。《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。

祥子孤身一人从乡下来到北平当人力车夫,他怀着买车的信念,拼命的赚钱。苦干三年,终于凑足一百块钱,买了辆新车。可是不到半年,他的爱车被抢。于是他又拼命拉车,攒钱准备买新车,但辛苦攒的钱却被人搜去,当他又一次拉上自己的车,那是以自己的婚姻为代价的。后又因为老婆搬丧事卖了车。最后他又失去了喜爱的小福子,再也无法鼓起生活的勇气,堕落成为社会垃圾。

想起以前第一次读的时候,我似乎对这本书的了解更深了。第一次我看完了我很不理解祥子,为什么他要放弃希望呢?会什么不继续奋斗呢?如果他继续奋斗下去,终有一天他会拥有一辆属于自己的车啊。于是我把书掉到角落里去了。直到前些天整理房间时偶然发现了这本书,便再次拿起这本书来读。

重新再读这本书,我却发现原来我以前的想法是那么的单纯。但现在我想那是对生来困苦的人们这实在是不容易,他们活着就是为了要拼命换一口饭吃,温饱就是他们的理想,就算祥子没有放弃,但到头来不都一样,只会落得相同下场。

对于以前那个时代,我们更应感谢现在的社会,作为青少年,有书读,而且到处都有人维护着,鼓励着。所以我们不能辜负新中国对我们的期望。至少,我们要学习骆驼祥子奋发向上的精神。

假期中我读了一本书叫《水浒传》。这本书讲的是有一百零八将在梁山上聚义,替天行道,最后被朝廷招安的故事。招安之后,他们被朝廷派到南方去征剿方腊,一路上死了很多梁山将领,得胜还朝前又有一些兄弟告别了宋江,只有二十多人跟着宋江回朝加封受赏,但是这些人最后都死得很惨,这本书最后以军师吴用吊死在忠义堂前告终。

在这本书中,我印象最深刻的人物有:粗中有细的黑旋风李逵,倒拔垂杨柳的鲁智深,景阳冈上打虎、独臂捉方腊的行者武松。我觉得入云龙公孙胜最聪明,他在宋江接受招安之后就明智的告别宋江,回到自己的老家,过上了之前的隐居生活;我最喜欢浪子燕青,我认为他最帅气,他能歌善舞,能文能武,既聪明伶俐又善解人意,重义气,重友情;一百单八将中最不幸的人物我认为是豹子头林冲,在入伙梁山之前,他是八十万禁军枪棒教头,被奸臣高俅诬陷,搞得家破人亡,最后因宋江阻拦却不能报仇雪恨,含冤饮恨,病逝梁山。

这本书的中心人物是及时雨宋江,他对朝廷忠心耿耿,一直念念不忘要受招安。可是我认为他不应该接受招安,应该与梁山众兄弟一起,齐心协力推翻朝廷,建立一个新的朝代,然后招安方腊,让老百姓过上幸福的生活。

学生暑假感想读书心得

我真希望世界上真的存在像肚肚狼这样的一个人。哪怕少一个不务正业、好吃懒做的人,多一个乐于助人的人。如果是真的话,我会为他而骄傲、自豪。

一个人要是想要生活快乐,不在于像别人索取,而在于向社会奉献,这样,你的生活该会多么的愉快啊!

这本书使我明白了该怎样做人,怎样做一个好人、做一个实实在在的“真”人!

暑假读书心得个人感想

我一直很喜欢郭沫若先生的《天上的街市》:

远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。

天上的明星现了,好像点着无数的街灯。

我想那缥缈的空中,定然有美丽的街市。

街市上陈列的一些物品,定然是世上没有的珍奇……。

天空对于小时候的我,有着不一般的吸引力。

早晨的蓝天白云,给我以无数美好的遐想;夜晚那黑幕上闪耀的群星,伴我进入梦乡。从小学初步认识宇宙,到初中再次深入探索,冥冥之中激发了我对宇宙太空的好奇心。从最开始单纯地觉得天空很美,到后来开始指着夜空辨认星座,以至今天在阅读完《飞向太空港》后,联想到为祖国开辟航天之路的先辈们、领导人们所付出的艰苦努力……不知不觉间,朦胧的爱国之情,已经升华为烙印心间的一种情怀!

《飞向太空港》是军旅作家李鸣生的著作。它讲述了中国西昌卫星发射基地的一次卫星发射经历。读完这本书,我感悟良多。

首先,要善于把握发展机遇。正是因为中国人长期以来刻苦钻研,坚忍不拔,所以中国得到了这样一次大好的机会。面对机会,中国毫不犹豫出手接住,才有了最终的成果。不过,光有机会还是不够的,还需要实力。我们平时的学习也正是如此:善于把握机遇,努力把可能变成现实。

其次,要注重协调和沟通。在书中,中方与美方常因语言不同、习惯不同而产生矛盾。而正是中方人员的协调和沟通,无私地为他人服务,化解了一个又一个矛盾,让美国专家从“想离开中国”到“下次还想来中国”,也让美国人有了“中国,ok”的评价。在日常生活中,在某个组织中,要学会换位思考,理解对方行为的内在意义,建立起信任的桥梁,及时协调、沟通,化解矛盾。

最后,要呵护共同的愿景。故事中中美两国的合作关系,就是建立在共同开发宇宙空间的共同愿景之上的。而在我们的班集体中,也要学会呵护共同愿景,为了一个共同的目标而努力。如此才能提高班级的凝聚力,在集体中取得1+12的成功。

我们的祖国一直在努力,一直在变强,那么,在祖国怀抱中幸福成长的我们又有什么理由不努力、不拼搏呢?我会怀揣自己的梦想,不断进步,为祖国更美好的明天而奋进!

暑假读书心得个人感想

基地是人类历史上不容错过的系列小说。

它并不像《海底两万里》那样,写的长篇大论。基地是出自大师一阿西莫夫之手的外国小说。我看了看,只匆匆一翻,就相信内容不如书名诱人。对我的浅薄的趣味来说,《基地》似乎是本枯燥无味的书,我看不到什么关于仙女和妖怪的事,只有书页上密密麻麻地写满了字,似乎没有什么丰富多彩的东西。直到有一天,我心血来潮,手头空空的瞬间,我的脑海里有一若隐若现的身影浮过,我仿佛忘了它的存在。它又太耀眼了。

是因为它既渺小又伟大吗?是因为它内容吸引眼球吗?是因为阿西莫夫把他的小说写活了。写生动了,使人一读就能懂,使人在茫茫然间就能感同身受。也有可能是小说震撼了我,基地这本书主要写的是探索宇宙的行程,以及对大千世界的向往。这份想要了解的热情与激动,更是小说的特色所在。不仅写出了人类的贪梦和无知,更加丰富了人村的类伟大的传奇,这这点太不容易了,我正是被这一点所吸引的,所迷住的。

基地详写了人类想要改造丸,想要拥有超前的技木和殖民的梦想,不是冲动了事,只是想去尝试,想去拼搏。与银河,帝国做斗争,皇帝、宰相、夺权者,反叛星球,各方势力立刻剑拔弩张,曾经明净的天空,灿烂的太阳一去复不复返,人类的未来只好依靠“预言”,从此给占卜:师一个机会,从此这成为一门可以信任的科学,人类由此可以看见未来。这本小说给人带来一种不知所措的心理,作者在有些内容上写得毫不在意,但还是用显然意味深长的语调补充。真大愧是一个全知全能的作家,他想的方方面面,很全。从古至今,既通俗又大方高雅。然而他本人是一个看似严谨而实则风趣幽默的人,他尽情挥洒自己的诙谐搞笑的天赋,他甚至还写过一部记载笑话的书集一《笑话集》。

如果你是科幻小说的迷,我建议你先放下你手头的一切,趁天空还明净,太阳还灿烂,你不妨好好地回头欣赏一下《基地》这部作品吧!

暑假读书感想心得

读了《钢铁是怎样炼成的》这本书后,我才领悟到:一个人的毅力对他的一生是有很大影响的。就说这本书中的主人公帕唯尔吧,他的一生非常坎坷,然而他凭什么使自己继续活下去呢?是毅力。毅力给了他无穷的力量,老天也使他有了三次生命。像他这样,十几岁就立足杀场,英勇杀敌,热爱祖国,在战场上,他受了重伤,身体稍加修养便立即投入革命工作为什么?仍然是毅力。年轻的帕唯尔后来疾病缠身,但他仍不停地忘我工作,有休假疗伤的机会他也不愿意放弃工作,毅力真是一种锲而不舍的精神啊!

毅力需要坚持,同时也需要毅然断然的决断,正所谓“当断不断,反受其害”。有毅力的人面对严峻的考验是能断然处之的,而这种断然之处,又非常有利于持之以恒。

在坚持的同时,还要有生活节律。提倡毅力并不是主张一味蛮干,是毅力和节律并行,两者都不容忽视。节律过快,频率过高,要一直坚持下去,是十分困难的。生活犹如长跑,一下冲在前面,并不一定就能夺标。相反,如果保持适中的节律,就能取得好成绩。

成功者前进的每一步也许是细小的,但他一直前进着,永不停滞,积之一年,十年,几十年,那就十分惊人,十分可贵了。忽冷、忽热、忽松、忽紧,也就谈不上不上毅力了。如果“三天打鱼,两天晒网”,其毅力何在?每个人做什么事心中都有一种动力,而我们被这动力支持着,直到到成功。

读了《钢铁是怎样炼成的》我明白了学习上遇到困难,生活上受到挫折,家庭上遭遇不幸时该怎么办了。

暑假读书心得

一、中国文化的主要载体就是这些圣人的经典著作,这是中国文化五千年来的精髓所在,这是中国人的血脉和骨骼,中国几千年来在此酝酿,这里有中国人几千年积累下来的大智慧。

默默地哀怨,但是害怕失去更多,他们只好默默劳作。身如菩提树,心如明镜台。时时勤拂拭,莫使染尘埃。菩提本无树,明镜亦非台。本来无一物,何处染尘埃。在读到神秀对禅宗教义的偈时,我们这些凡人只能暂且的心领神会,若让我们把其中含义描述出来,确实是困难。但是我们为人处世就应该善用这个道理。在大学期间,我们应该学会接受,不要总是抱怨,一切事情皆有因果,你考试不及格,一定是你学习分外的事;你同学丢了某样东西总是喋喋不休,以至于你会产生一种愧疚感,反正我经常会如此,但是那是他她的原因,不要与自己牵连在一起;当感觉自己大学四年白白浪费时,不要怨天尤人,如果不是自己不努力,何至如此。读完全书,虽然已令人筋疲力尽,无力亦无胆去研读下一本有关哲学的著作,但一本中国哲学简史、中国文化史足以让人大开眼界。

暑假读书心得

尊敬的领导,亲爱的各位同事:

大家好!非常有幸能够站在这里和大家分享我的假期读书心得。在与大家分享心得之前,我还想与大家分享一下我的“复兴”之路。

不管怎么说我还是比较幸运的,xx年毕业随之考上特岗,然后被分配到了xx希望小学,因为离家比较远,一直也是想着能够调到离家近的学校,其实当时就想着如果复兴学校今年招老师的话,我一定要来参加招聘。半年后偶然得知复兴学校需要一名语文教师,当时就抱着试一试的心态来面试,心里想着总归要来,如果当时就算不过也当是一次锻炼,不行的话就今年暑假再战一次。我万万没想到自己有如此幸运,我竟然通过了,所以复兴之路开始得比我计划中提前了至少半年的时间。我感谢在xx希望小学度过的半年,让我体会到了当前农村教育中所存在的一些问题,通过对比也体会到了咱们学校的工作环境有多么的优越。最重要的是,在大学里学到的东西在这里可以学以致用。

来到之后,忙碌并快乐着,一开始田校长和几位主任经常会问我,感觉怎么样习不习惯,让我觉得非常亲切,田主任甚至叮嘱孙晶老师要对我多加帮助,不要让我感觉无助,这让我感觉特别温暖。各位同事对我也非常照顾,我们组尹老师,刘芳老师、罗磊老师一直以来对我也是各种帮助各种指导,让我在复兴这块沃土迅速成长,所以在这里要感谢你们。

言归正传,假期里我读的教育专著是《有效备课、上课、听课、评课》,之所以选这本书是觉得作为新教师,我在教师基本功方面还需要做出更多的努力。学然后知不足,读完这本书之后感觉自己不足的地方真是太多了,接下来是我读这本书比较有感触的几个方面。

首先是备课方面,之前我所了解的备课不过是备教材,备学生,我的主要精力还是放在备教材方面,看的多是别人的优秀教案,名师教案,总感觉人家的肯定比自己的好,现在看来,“拿来主义”要不得。书中有一段话:“对这节课,我准备了一辈子。而且,总的来说,对每一节课,我都是用终生的时间来备课的。不过,对这个课题的直接准备,或者说现场准备,只用了大约15分钟。”这句话让我感触颇深,作为一名教师,不仅要做到与时俱进,丰富自己的学科知识,还要进行教育理论学习,除此之外,一个好老师最重要是要将教学知识与教学情境融为一体,“拿来”的东西固然很好,但是适用到教师个人却不一定是最好的,教学作为一种技能,肯定会随着教师在教龄增长的基础上不断努力才能更加精湛,简单说,教学技能的发展是需要时间的,好的东西需要时间和思想来转化它们,不然是体现不出它的价值的,扪心自问,我经验尚浅,资历不深,因此就更需要努力,还没有具备拿来一本好教案就能运用自如的能力,因此,在以后的备课环节,我要多动脑,多思考,多学习专业知识,理论知识,先学习如何备课,从研读课标开始,潜心钻研教材,用心去了解学生之后,再试着自己撰写教案,再通过不断与优秀教案作对比找差距,我相信,我一定会进步的。

接下来是上课方面,在书中上课这一节里面,我对于倾听的技能有了全新的了解,教师在教学生的同时,还要学会听学生,听是了解学生最直接的方式,也是最有效的方式,正如李镇西老师说的:“课堂上,没有比倾听孩子们心灵的声音更幸福的了。”而倾听也是有技巧的,并不只是听学生发言的内容,教师在倾听时,需要伴随着观察、辨别、选择的过程,要听他们发言中所包含的心情、想法,用耳朵听,更要用心去听。只有用心,才能够真正走进学生的内心,捕捉他们思维的火花。在之前的上课过程中,我觉得自己在倾听这一方面做的不好,课堂设计中经常会让学生模仿课本中精彩的句子来仿造,或者运用特定的写作手法来写小语段。孩子们的想象力是非常丰富的,他们的小脑瓜总是可以给我们很多惊喜,可是每当课堂中有好句子好段落出现的时候,我总是会带头给他们鼓掌,然后全班一起为这位同学鼓掌。看起来特别和谐,被夸奖的同学也非常高兴。其实现在想想,我失去了很多教育机会,这种精彩的句子和段落其实只是这个学生个人的东西,可能就反映了她的某种经历或者经验,它能够运用到课堂上,这就是一种能力,我没有注重到这一点,只是一味的夸奖和鼓励。如果稍加分析的话,可能会激发其他同学把经历和当下所学东西结合到一起的这种能力,这样,他们学到的不仅仅是优美的句型,而是一种好的方法,这就是我们常说的“授之于鱼不如授之于渔”,我之前就相当于给了他们一条鱼,却忘记了给他们加上三点水。接下来的教学工作中,我会注重倾听,注重分析,争取教给学生好的方法。

在听课方面,书中说,要带着思想进课堂,是的如果没有做任何准备,甚至连要听的课题是什么都不知道,没有问题,没有目的,又怎么能通过听课来促进自我成长呢?我们可以说,这节课我要学习讲课老师的语言,那么好,这节课我们可以不关注其他,只在讲课老师的语言方面做研究,和自己作对比,取长补短。或者我们打算从听课老师的教学设计方面来学习,这都是可以的。但是如果听完一堂课,我们没有任何收获,不仅是浪费我们自己的时间,恐怕也是对讲课老师的不尊重。通过读这本书我学到了,提高听课效益主要有以下几点:第一:要带着教学需求去听课,做好听课准备,听课时才能快速领悟到授课教师的意图,准确理解各个教学环节,从而提高听课效益。第二,要带着课程理念去听课。新课程之下的课堂教学,要用新的教学理念、课程标准衡量。所以,听课教师要理解并领悟到新课程的理念,掌握新课程标准的具体要求,明确他们在实际教学中的运用。这样才能对所听的课做出科学的评价。并从中受启发,得到收获。

书到用时方恨少,现在真正要用到书中知识了,才后悔以前问什么不多读一些书,另有一句话,亡羊补牢,为时未晚。一个假期过去,我们的阅读资源也丰富起来了,在以后的日子里,希望自己能多读书,在教师成长的道路上走得稳一些,快一些,也希望和各位一起成长,同做复兴人,为复兴的发展贡献自己的一份力量。

暑假读书心得

“河流平静得令人厌恶,像一个做错事又不承认的孩子。两个月前它刚刚扼杀了一个少年的生命,仿佛一切都与它无关。河心展示着它的清澈纯净,流水婉顺自然,表面还漾令人怜惜的粼粼波光。这是摘自马来西亚着名儿童文学作家许友彬的《鹅卵石》,这是我第二次读他的书了,而所有的故事,都源于一颗神秘的鹅卵石......

原本以为《鹅卵石》只是一本普通的少年探险小说,故事中人物的友情让我产生了许多感触。从最初的互不相干,到后来的和睦相处、互相帮助,故事中的主人公让我对友谊有了新的了解。他们开朗的性格也深深吸引了我,让我以快乐的心态面对繁忙的功课。读到结尾,人们关注的不再是谜底,而是兄妹俩深深地亲情。一个哥哥为妹妹付出了那么多,让我的泪不觉地“决堤”了。

慢慢的,陈大同知道了鹅卵石的来历,来的一位女孩叫素雯,她正是少年朱树凯的妹妹。那天,少年朱树凯在河边用鲜红的颜料画了“100”颗有红色爱心的鹅卵石想让素雯快乐起来。可突然,山洪爆发了,朱树凯死了,而那“100”可鹅卵石坠入了何底,蔡诗诗和春喜姐用红颜料也画了100颗鹅卵石想让素雯脱离失去哥哥和找不到哥哥的鹅卵石的痛苦之中。可素雯却更加伤心,最后是成大同安慰了素雯。

素霞走后,诗诗在阳光的暴晒下找到那些朱树凯的鹅卵石并中暑了。大同把鹅卵石带给了素霞发现只有99个,原来朱树凯是想让素霞久久快乐,快乐久久。

一颗颗小小的鹅卵石,就代表了一个哥哥对妹妹的爱。爱的故事,原来可以这么简单……。

暑假读书心得

20xx学年的开学如约而至,伴随着此,《开学第一课》在9月1日的晚上也和大家见面了。其中,有一位名叫“夏伯渝”的老人令我印象颇深。

答案就像那句话所说:热爱为信念种下了一粒叫做“珠峰”的种子,并用努力、坚持去浇灌它,静静地守护着这粒种子在自己的生命的某个角落萌芽、花开,终而枝繁叶茂。

20xx年,他第2次攀登珠峰,遭遇雪崩,尼泊尔发生山难,最后攀登计划被迫取消,再次错过了仅剩下的244米;20xx年第3次攀登,遭遇了尼泊尔大地震,此次地震和雪崩摧毁了他们的帐篷,最后死里逃生;20xx年第4次攀登珠峰,在距离顶峰94米的地方刮起了高山风。他曾下定决心:“哪怕我只剩下最后一口气,我也要站在珠穆朗玛峰的顶峰!”但面对年轻的向导,他又动摇了:“我不能为了我的梦想,去牺牲他人的生命。”他做出了他这一生最艰难的抉择——下撤。凭着他坚定的信念和坚强的意志,在20xx年,69岁高龄的他再一次向珠峰发起冲击、。这次,他成功了!他完成了“登峰”的宏伟目标。他成为了中国第一位无腿登上世界最高峰的残疾人!

在时光的流动中,他感悟到了生命的力量,他的生活升华成了一曲壮丽的诗歌,而他自己也成了那诗中的一抹艳阳,指引着无数后人的登峰之路。

而这一切就是因为夏伯渝老人为自己的人生种下了一粒叫做“登峰”的种子,树立了坚定的信念,他便收获了那独一无二的人生,达到了那常人所不及的高度!

暑假读书心得

早上听书,有一段话深深打动了我:我是一棵秋天的树。我出生在秋天,秋天发芽长大。在秋天里开始我的生命。我在秋天,把春天装在心里。我在秋天,平静而愉悦地守望春天。立秋之后,天气微凉,却是一个静下心来,读书思考的好机会。回想上班时,总有忙不完的事情,忙着备课,忙着批作业,忙着各种班级琐碎的事,忙于应付工作的我没时间读书,或许这只是为自己的懒惰找了一个借口,可不知道怎的,总觉得心里空荡荡的,也缺少了快乐。放假前,从邓老师手中争来了我跟叶子都想拥有的这本刘墉的《做个快乐的读书人》,读完让我感觉自己身上都有种香味,快乐也回来了。很爱这样的文字,与其说这是一本书,其实它只是刘墉写给他女儿的一封封信,书中没有华丽的词藻,没有高深的修辞,却字斟字酌的深入人心。正如作者在前言中说到的那样:“这本书写得非常平实而生活,没什么专有名词,所以即使不加注音,也能让十岁的孩子看懂。”在自己读过之后,我便有了开学后一定要八班孩子再一起好好读读的念头。

书中是由一篇篇生活中发生的小故事组成的,每一段故事都能引申出一段道理。书的主题就是一位慈父对成长中的小女儿进行教育的点滴。过程是充实而快乐的,而结果却是事半功倍的。刘墉与女儿之间从来都没有正面冲突,对于自己女儿,他采取的不是责怪、唠叨和叮嘱的方式,而是选择“旁敲侧击”,这也正是他的高明之处。读完整本书,能够深深地体会到父亲对女儿的良苦用心,并且深深地羡慕这位女儿的成长环境,更想好好学学这种轻松有效的教育模式。

本书开篇的第一封书信《说到心灵的深处》就深深地吸引了我。刘墉一开始就指出很多年轻人身上的通病:“很多年轻人都有这样的毛病——他说了,也不管别人听到没有;他打了电话,也不管有没有接通;他读了书,也不管是不是读进去了。”就像喷水浇菜,当表层地面被喷湿的时候,里面的土可能还是干干的,所以要不停地一次次喷,一直到里面的泥土得到滋润才成。让表面的水珠慢慢渗透下去,渗到泥土的深处,菜才能长得好。这一切都起源于邻居秦阿姨送给女儿小帆一挂项链。刘墉为女儿戴起项链,吩咐女儿去向和妈妈说话的秦阿姨说声谢谢。听话的女儿乖乖向秦阿姨致谢,但忙于说话的秦阿姨却没有听到,自然面部表情没有任何反应,而女儿也没有再继续致谢,这细小的一幕被爸爸刘墉捕捉到了,于是,就有了这第一封信。

刘墉用一种特别的方式告诉自己的女儿自己存在的问题,而不是单纯的说教,这的确更令人容易接受。看到这里,让我不得不反思,每当我因为学生在同一个问题上不断犯错,没有听取老师意见而大发雷霆时,是不是该换一种方式让他们更容易接受,或者更乐意接受呢?每个人都有交流的欲望,别人之所以对你关闭心门,那是因为你所说的话语没有触及他的心灵深处。学生听不进老师的劝告、教育,孩子对家长频频撒谎,甚至出现叛逆,这都是同样的道理。该如何真正打动孩子,敲开他们的心门,这的确需要好好思考。我想,只有真正关爱孩子心灵,设身处地地为孩子着想,才能触动他们的心灵,有效沟通。话要说到心灵深处,没有触及心灵的沟通,就没有真正的教育发生。

我想,只有用动听的言语来激励引导孩子的方法才是最有效的。人的潜力是无限的,只要肯挖掘,孩子更是创造出奇迹来。书中还有更多的故事和道理,每一篇都是精美绝伦,让人快乐让人回味无穷。

如果三班孩子也能快乐地读书,那么我会更加享受到这份教育工作带来的满满愉悦感。

暑假读书心得

快乐的假期开始了,但老师说:假期也是我们学习和锻炼的时间。老师根据我们每个同学的优缺点布置作业。我的目标是读一本感触很深的课外书,写下我的读后感。

炎炎夏日,在妈妈的引导下,我读了安徒生写的《卖火柴的小女孩》,一本世界童话。看了几遍这个童话。脑海里不断浮现那个小女孩在寒冬里光着脚在街上叫卖的画面:卖火柴,卖火柴,谁要买火柴!虽然小女孩卖火柴的声音传遍了大街小巷,但她一根火柴也没卖出去。想到这些场景,我不禁审视自己现在的生活。在寒冷的夜晚,我们在温暖的房间里取暖,享受着爷爷奶奶和父母的爱。但她只能点燃一根火柴,看着火花中温柔善良的`奶奶,嘴里一遍又一遍地喊着奶奶,想象着奶奶会把她抱在怀里,她就不会冻得饥肠辘辘,生活就不会那么痛苦。

第二天早上,小女孩笑着冻死在街角,手里还紧紧抓着火柴。

虽然这个故事的结局并不好,但是小女孩乐观自信的性格是需要我去学习的。让我感受最深刻的是:和小姑娘比起来。我的生活太好了!太开心了!我们要珍惜现在的美好生活,好好学习知识。圆我们多彩的梦。

暑假读书心得

作者王晓春说,许多人教了很多年书,却没有找到当老师的感觉,他们要么把自己看成“当官的”“管人的”。要么把自己看成家长,要么就是把自己当成技术工人和教书匠,虽然这些角色在一定程度上也都是需要的,但他们不应成为主旋律。作为青年教师的我貌似也没有认真考虑过这个问题,王晓春老师的思想让我一度开始思考,给自己一个正确的定位。

王晓春老师指出,多数的教师工作主要靠的是拼体力而不是动脑筋,这种工作方式对人的心灵是一种磨损,其体力则往往会透支。因为教师本来不应该主要靠体力来工作,教师并没有体力劳动者的体力,这不是在发挥自己的强项,而是在拼命使用自己的弱项。

新一代的教师,应该身体健康,精神愉悦,生活丰富多彩,而不应是一副惨兮兮需要他人同情的模样,总之我们从一开始就要避免成为“脑力劳动者中的体力劳动者”,但是要迈小步不要张扬。作者认为,一个优秀教师晕倒在讲台前,无论上级怎么表扬他,我们都不要学他,我们可以敬佩他的精神但不需要学他那样的活法。

多数教师提高业绩的主要手段之一是靠向外部争取资源,尤其是争夺学生的时间,比如抢占体音美课,抢自习,多留家庭作业等。青年教师应侧重向内部挖掘潜力,以少做无用功,提高效率,争取业绩。

教师甲以牺牲孩子的优点为代价提高分数,教师乙却是主要靠发扬孩子优点的办法提高孩子的分数,两位老师都是现实主义者,都希望提高孩子的分数。从可持续发展的角度看,显然教师乙的方法优于教师甲。这就告诉我们,完全可以在不放弃教育理想的前提下抓分数,我们也完全可以在抓分数的同时把考试的负面作用降到最低,这样应试教育的负面作用就会一点点被蚕食。

读书主要不是看作者的结论和招数,而是揣摩作者的思路,看看人家是怎样提出问题的,怎样展开思路的,怎样验证自己的想法的,怎样质疑自己的想法的,学习人家的思维方式,提高自己的分析问题解决问题的能力,有了这种能力,即使遇到问题一时不知道怎么办,你也知道通过什么路子去寻找办法。现在很多教师最致命的弱点不是遇事没有办法,而是不知道怎么想办法,于是只好伸手向别人讨招数。人家要是不给他“拿来就能用的办法”,他就说人家理论脱离实际。要想当先生,先要当学生,如果一个人处于学生地位时,总是一副“买鱼”的学习态度,它处于教师地位时一定是个“卖鱼”的,找不到授人以渔的感觉。可见我们的学习模式决定着我们的教学理念。要改革我们的教学,先要改造我们的学习,学会读书。

王晓春老师的这本书给我们的建议贴近教育教学实践,是一本不可多得的好书。

暑假读书心得

今天,我和妈妈还有我哥哥一起去书店看书。其中《马小跳发现之旅合格的小公民》这本书,我印象最深刻。这本书分为四章,分别是:“1、法治你我他。2、社会大舞台。3、车辆不咬人和4、安全时刻记心中。”第一个章节让我们知道,法律有什么作用。第二章节让我们认识社会。第三章节让我们对交通安全有所认识。第四个章节让我们安全永远是第一位。

最后马小跳也说了一些话。现在,我就少说两句。意思大概就是:马小跳意识到身边的事故频发,不过法律会捍卫我们的成长。他和小伙伴们都相信,社会顶上的“乌云”,会被光明渐渐驱散。

是呀,我们身边的那些事故,有的关于交通,有的关于法律,有的还关于社会。我们要像书中一样,过马路要看红绿灯,还有不要跟陌生人走,或者要铭记法律等,做一个合格的小公民。

这就是我对这本书的读后感。

暑假读书心得

 20xx年11月,在第十二届萧山区?暑假读好书?活动中获得妙笔奖。

读了《爱迪生》这本书之后,我终于知道了爱迪生是怎样从一个低能儿到发明大王的感人故事。

爱迪生从小就充满好奇,好奇到自己去孵小鸡,但这种好奇心并没有被学校里的老师看好,甚至被老师骂成是低能儿,笨蛋,到最后给赶出学校的悲惨命运。但他幸运的是有一个智慧妈妈,在妈妈的鼓励和帮助下,爱迪生开始了一边自学一边搞实验的人生。他博览群书,刻苦钻研,一有空就跑到自己的地下室搞实验,他在实验的过程中,一次又一次的失败,可他依然不言放弃,坚持不懈,甚至到忘我的境界,就凭着这种超人的毅力,他克服了一个又一个科学难题,最终研究出了电灯,电话,留声机,电报机,唱片机等。他的一生过了84个春秋,发明的项目多达20xx多项,为人类的进步作出了巨大贡献,是当之无愧的发明大王。

看完这本书,我深受感动,也非常佩服和崇拜爱迪生。他的故事让我懂得了一个人只要胸怀大志,坚持不懈,不怕失败,向着目标,努力奋斗,珍惜每分每秒,一定会有成功的一天。我一定要学习爱迪生的精神,相信自己,将来做个对社会有用的人。

海伦。凯勒是闻名中外的女作家。在她小时候,得了猩红热,导致双目失明,双耳失聪。他的爸爸妈妈给她请了一位老师,教她认字、说话。一次,老师在她的手掌心里写了一个?水?字,又走到喷泉跟前,让她感受水,就这样海伦。凯勒学会了第一个字。经过很多年的刻苦努力,海伦。凯勒终于成功了。读了这个故事我很震撼,想一想,如果你也看不到多彩的世界,听不到美妙的声音,你又会怎样?海伦。凯勒的成功是多么的艰难啊!我明白了一个道理:天才就是无止境刻苦勤奋学习的能力,只要肯花功夫,一切都是可能的。

暑假读书心得

在暑假,我读了两本课外书,西游记和红楼梦,从中学到了很多知识,受启发最大的是看了《西游记》故事讲的是师徒4人和白龙马西天取经,一路上遇到了很多妖怪,他们一起降妖伏魔,扶善除恶,经过了九九八十一难,终于取回真经,修成正果。

《西游记》的每一个片段大家都很熟悉,我也是一样。每次细细研读《西游记》,聪明机智的孙悟空,贪吃懒做的猪八戒,坚持不懈的'唐僧,忠诚老实的沙和尚就清晰地展现在我们的面前。

通过阅读,我明白了,做什么事情都要有耐心,要能吃苦耐劳,{暑假期间我也帮忙做家务},还有不能学猪八戒的缺点:偷懒、不团结。而且,要善于分辨是非,尽管唐僧容易受妖怪蒙骗,孙悟空做对了也对他进行惩罚。可我还是喜欢唐僧,因为唐僧他有一种坚忍不拔的精神,不论碰到什么困难,在师徒4人一起努力下,他都一一克服。我想在生活中,自己也要认真学习知识,长大了才能成为有用之人。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐