最新学校庆元旦活动方案设计(通用19篇)

时间:2023-11-28 21:37:15 作者:JQ文豪

活动方案的制定过程应该注重团队合作和沟通,确保各个环节协调一致。如果您正在寻找一些活动方案的创意和特色,不妨看看以下的范文,或许会给您一些启示和帮助。

学校庆元旦活动方案

三、活动目的:

为迎接元旦的到来,增添节日的喜庆气氛,特举办本次庆元旦活动。以本次活动为契机,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富师生的课余文化生活,激励师生团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。

本次活动提供展示师生风采的舞台,通过以班级为单位表演节目的形式,进一步丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围,展示素质教育硕果,增强学生的集体荣誉感和合作精神,使师生新年同欢乐,共进取,创建良好的校园文化氛围。

20xx年12月底。

舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;每个中队先预置3---5个节目。11月26日前报少先大队部,11月30日进行筛选,12月9日经督导小组认定,12月23日集中彩排,12月底正式演出。

1、健康向上、富有思想性;

2、形式活泼、主题突出、艺术性强;

3、服装整齐、动作大方、整体效果好;

4、老师重视、组织有序、参与面广。

希望各班根据要求,利用时间加强训练。

总编导:

学校庆元旦活动简报

20xx年12月25日,合肥市宿州路幼儿园里喜气洋洋、热闹非凡。在一片欢声笑语中“20xx年宿幼庆元旦亲子活动”拉开了序幕。

你们瞧,大班小朋友们在老师的带领下整齐有序地进入操场。“热身操”、“踩气球”、“拔河”、“两人三足”、“轮滑”等一系列亲子趣味游戏及竞赛游戏,孩子与家长相互配合,协调动作,园内的欢笑声此起彼伏,亲情浓郁,谱写了冬季幼儿园的'欢乐乐章。而在三楼多功能厅里,中班“庆元旦合唱表演”活动正在举行。孩子们时而伴着轻柔的旋律,用稚嫩的嗓音唱起欢乐的歌曲;时而和着优美的节奏,用整齐的动作跳起欢快的舞蹈。更有家长参与其中,其中全国梅花奖获得者、著名黄梅戏演员何云老师为我们带来经典唱段、省民乐团贾老师为我们带来竹笛演奏,迎来了大观众和小观众们阵阵欢快的笑声和热烈的掌声。小班的小朋友们也在班级开展了各项迎新年联欢活动。

学校庆元旦活动简报

新年的钟声已经敲响,我们迎来了新年的第一缕阳光。为了让家长和孩子们一起感受节日浓浓的气息、享受亲子同乐的温馨与快乐。各个教室里彩带起舞,气球飘扬,充满了新年的气息。教师们独具匠心:中二班数个小红灯笼高高挂起,双龙起舞,充分展现了中国传统文化的元素;小四班红粉气球铺满了整面活动室的墙,给人以强大的视觉冲击。

伴随着音乐和欢笑声,各个班级开展了各种各样的亲子活动:小班的思维展示课,家长和幼儿齐动脑、齐动手,一起感受思维之光的魅力;中班的亲子游戏“踩气球”、“拼图”、“揪尾巴”、“抢圈圈”等活动,让大家激情四溢,一片其乐融融;大班的亲子文艺汇演更是精彩无限,每个人脸上都洋溢着欢乐。

此次活动的开展,促进了亲子感情的交流,增进了家园沟通,让我们携起手来迎接崭新的一年。

学校庆元旦活动方案

值0年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。

20xx年12月30日下午1:40—3:00整

二(2)班全体师生

以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,具体活动形式包括:1小小主持人,2讲故事,3诗歌朗诵,4画展等活动。

1、布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施

2、整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责。

1、班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

1、班内认真组织,确保活动有序开展。

2、要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。

1、由何与刘同学两位小主持人配乐致开场词。

2、由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。

3、看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。

4、以感恩为主题全体起立宣誓。

5、听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事。教师总结,

6、合唱《感恩的心》

7、诗歌朗诵,成员分别有:王xx朗诵《父亲》,汪xx朗诵《只有您》,张xx朗诵《妈妈的爱》,常xx朗诵《新年》,王xx朗诵《迎新年》。

8、看图说话,今后我该怎么做。

9、爸爸/妈妈/老师等,我想对您说。

10、教师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季”活动,圆满结束。

学校庆元旦活动方案

1.结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。

2.通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。

3.通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。

二、活动对象。

xx小学全体学生。

三、比赛形式。

以班级为单位参加合唱比赛。

四、活动时间。

20xx年12月31日(暂定)。

五、活动要求。

1.合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。

2.活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。

3.各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。

4.各年级利用课余时间自行组织练习,力争以的状态展现本年级的精神风貌。

5.服装统一,编排有特色。

6.指挥需由本年级同学担任。

六、活动评委。

合唱评委:全校老师。

七、奖励办法。

本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)。

八、场地安排:学校操场。

附:合唱评分标准:

1.音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧)70分;

2.指挥10分;

3.演员出入场精神面貌10分;

4.演出服装统一整洁5分;

5.伴奏5分。

“巧手美化生活,精心装饰迎接新年“布置教室比赛。

为加强各班班风的建设,优化育人环境,发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用,培养学生的集体主义意识,激发学生创新求进的精神,学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛,具体事项如下:

1.培养学生集体主义意识,激发学生创新求进精神。

2.增强教室的育人情调,美化学习环境。

3.培养学生的动手能力,发挥集体的创作能力。

二、参加单位。

以班为单位。

三、比赛时间。

20xx年12月28日前完成。

四、比赛地点。

各班教室,自行设计布置。

五、比赛内容。

1.造型与色彩。

2.分区与特色。

3.教育作用。

4.清洁。

六、要求。

材料不限,布置合理,力求简洁大方,调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手,班主任、副班主任指导。

七、评分标准。

1.整体设计30%。

2.造型色彩20%。

3.班级特色20%。

4.整齐清洁10%。

5.教育意义20%。

八、评奖办法。

12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的,令人耳目一新的,可获“创意奖”;色彩搭配和谐,制作精美的,可获“效果奖”

学校庆元旦活动简报

为了庆祝20元旦,丰富学生的课余文化生活,长岛县第一实验学校组织了丰富多彩的辞旧迎新主题活动。

迎新年活动由学校统一布置,各级部分散组织,以丰富班级文化生活、增强班级凝聚力、迎接新年的到来为目的。初二级部为刚刚参加长岛县教研室组织的中小学写字比赛和国学经典知识竞赛获奖的同学颁发了获奖证书和奖品;其他班级同学们用精心准备的歌、乐曲、朗诵、妙趣横生的游戏迎接新年的到来,表达对新年的祝福和向往。各班师生匠心独运,精心设计主题活动方案,紧扣主题、形式活泼、师生同乐、人人参与,结合班级特点,气氛热烈融洽。

学校总务处还为住校学生包好水饺,一个个水饺预示新的一年的到来,学生们脸上洋溢着灿烂的笑容,当学生吃着水饺时,和妈妈包的水饺一个味道,就像回到家,热气腾腾的水饺更表达了学校对所有住校学生的祝福,愿新的一年学生们身体健康,学业有成。

学校庆元旦活动简报

为培养幼儿的自我表现能力,促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情,让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。今(30)日上午,德阳市孝泉民族小学校在分部开展了“快乐过新年,健康长一岁”为主题的幼儿园小班欢庆20xx年元旦活动。小班师生和家长近400人参加活动,学校分管领导和幼儿园负责人等到现场指导与服务。

活动前,幼儿和老师、家长一起准备乐游戏用的小气球、皱纹纸条等,一起布置活动室。活动在欢快的《新年好》歌曲节奏中拉开了序幕。活动中,全体家长和幼儿、老师一起边唱边表演歌舞《我的朋友在哪里》、《大皮球》、《哈巴狗》、《爱我你就抱抱我》等,大家开心了起来。

接着,开展亲子游戏《抓尾巴》、《踩气球》,全体幼儿分成两组,每次15个家长、15个幼儿参加,要求家长在开展游戏时注意保护好幼儿和自己的安全。《抓尾巴》游戏,家长扮演动物,夹上皱纹纸当尾巴,让幼儿去抓;《踩气球》游戏,请家长两条腿下分别系2个气球让幼儿去踩。分别按在规定时间内,幼儿抓到尾巴或者踩爆气球的多少确定胜负。在欢快的音乐中开心庆祝元旦,在快乐的欢笑中乐翻了天,活动被推向了高潮。

通过活动,大家分享快乐,分享健康,激发了幼儿兴趣,增强了亲子情感,加强了家校交流,活动安全圆满。

学校庆元旦活动简报

为丰富同学们的课余文化生活,激发同学们参与锻炼的积极性,培养学生的集体荣誉感和凝聚力,12月31日下午,尚德小学举行了“庆元旦拔河比赛”。

比赛共三个环节:平行班决战赛;低年级向高年级挑战赛;表演赛。为了赛出水平和防止意外伤害的发生,近一周的大课间,老师带领学生们“预热”。此次比赛以班级为单位,每个班选男女生各8人参加比赛,每场比赛都采用三局两胜制,比赛时,同学们都积极参与,没有上场的同学站在一旁呐喊助威。经过激烈角逐,3.1班、4.2班、5.2班、6.2班夺得了平行班的冠军,而4.2班和5.2班在挑战高年级比赛中挑战成功。在全体师生的共同努力下,在此起彼伏的加油声和掌声中,本次活动取得圆满成功。

这次活动不仅能够锻炼学生的体魄,增强学生的意志,丰富学生的课外生活,更能够凝聚班级的向心力,活跃校园气氛,为创建和谐校园增添亮色。

6.2017开学第一课工作简报。

7.2017关于开学典礼的简报。

8.2017开学第一课简报。

学校庆元旦活动简报

新年来临之际,我市各幼儿园纷纷开展庆元旦主题活动。

xx县第二实验幼儿园开展了“欢欢乐乐的迎新年”主题系列活动。自进入本周以来,各班结合本班特点,进行了迎新年环境布置,以及师生迎元旦画展、庆新年联欢及游戏活动的准备。12月31日上午,全园10个教学班组及后勤班组、餐厅班组进行了迎新年画展及师生才艺、游戏活动展示。各班富有创意的迎新年环境创设及铃儿叮铛迎新年、动物狂欢迎元旦、舞蹈、及音乐游戏的展示,体现了广大师生对新年美好生活的向往和充满幻想的甜美梦想,幼儿园里处处洋溢着节日欢乐祥和的气氛。下午,结合“从我做起,走向文明”主题实践活动,大、中、小各班又自主联合开展了“欢庆元旦,微笑祝福”联谊,各班老师带领本班幼儿到其他班互送问候和祝福,互相赠送自制的新年贺卡,通过活动使孩子们体验同伴之间互助互爱情感,度过一个快乐难忘的美好节日。

利津镇中心幼儿园全园教师举行了庆元旦茶话会,在喜庆的气氛中,辞旧迎新年。在本次茶话会中,中心园园长及部分领导首先对20xx年各位教师的工作给予了充分的肯定,并对部分教师的突出成绩提出表扬。然后,针对我园20xx年工作中出现的问题进行了反思,进一步强调了教师考勤制度,并对20xx年的.工作进行了部署安排。在轻松愉快的氛围中,全园教师积极发言,并承诺要把20xx年的幼教工作做的更好。在喜庆的气氛中,中心园总结了即将逝去的20xx年幼教工作,共同为20xx年的工作划上了圆满的句号,拉开了20xx年的帷幕。

陈庄镇中心幼儿园举行了“庆元旦教职工趣味拔河赛”

学校庆元旦活动方案

1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

2、让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。

1、来园活动(各班教室)

2、生活活动

3、新年心愿包活动

准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔

玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

4、亲子运动会

5、大家共同许愿,迎接新年气球升空。燃放新年礼花,元旦活动结束。

1、参加元旦活动时不拥挤、要排队;

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾;

3、活动时要注意安全;

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动;

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

学校庆元旦活动方案

各相关部门:

为了活跃校园化生活,营造迎新年氛围,创建和谐校园,经校长室研究决定,校工会、德育处、团委、实训处联合举办2017年庆元旦教职工娱乐活动。现将有关事项通知如下:

本次活动分为四项:

(1)掼蛋比赛。

(2)筷子夹乒乓球接力比赛。

(3)汉字录入比赛。

(4)抽奖活动(全校未参加比赛的所有职工)。

全校分为9个组,分别为:高一级部、高二级部、高三级部、综合部、服装部、机电部、烹旅部、后勤及宿舍管理员、开大财务图书馆及机关未兼人员。校长室领导分工到组指导:王校长(服装部)、穆校长(后勤及宿舍管理)、王主席(机电部)、黄校长(高二级部)、刘校长(开大财务图书馆)、冒校长(高三级部)。机关人员加入参加周前会的所属部门参赛。

(1)掼蛋比赛2组(4人)。

(2)筷子夹乒乓球接力比赛8人。

(3)汉字录入比赛2人(三项不可兼报)

每组参加决赛选手由各组自行组织选拔,并将名单于12月1日(星期四)前报工会办公室。七大教学部由部门负责人组织选拔,后勤及宿舍管理员组由桂主任、徐远清主任组织选拔,开大财务图书馆组由李一尧主任、高科长组织选拔。决赛拟定于12月0日下午举行。

1本次比赛分设一、二、三等奖(所有参加决赛人员均有奖),三个优秀组织奖。

2本次抽奖活动,设幸运观众一、二、三等奖(分别为10名、20名、0名)和纪念奖。(参赛人员和工作人员不参与抽奖)。

希各部门按照通知精神,广泛宣传,认真组织预赛,按时上报参加决赛选手名单。

学校庆元旦活动总结

为了庆祝2022年元旦的到来,我们学校组织了一系列丰富多彩的文体活动庆祝新年龙年的到来,愉悦了同学们的身心健康,也丰富了校园文化活动,下面是我们的总结:

"为了迎接元旦的到来,营造喜庆气氛,在少先队大队部的精心组织下,各班开展了以"庆元旦"为主题的黑板报评比活动。经过同学们一个周的精心准备,各班都在规定的时间内如期的完成了任务。12月27日下午,在教务主任的带领下,学校的领导以及学校美术组的老师对各班的黑板报进行了评比。最后评出六年级二班、五年级二班、六年级一班获得黑板报优秀组织奖。

为了增强学生的体质,培养学生团队精神,我校举办了"小双小学庆元旦第二届冬季越野赛与体操比赛"。在开幕式上,来自全校8个班的同学们进行了队形队列展示。校长并在开幕式上作了讲话。

在本届校运会上,他们秉承"友谊第一,比赛第二"的优良传统,发扬"没有最好,只有更好"的赛场风格。提升了全校师生的整体形象,落实了学生体质健康标准,促进了学生身心全面发展。这次活动是对学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对全校师生团队拼搏精神的一次大考验,得到了家长与社会的一致好评。

2022年12月31日,小双中心小学的操场上一片欢腾。这里正在举行2022年"庆元旦"文艺汇演活动。各班的小朋友们身着漂亮的演出服,小脸上洋溢着欢乐与喜悦。

诗朗诵《走进春天的大门》拉开了文艺汇演的帷幕。龚晓红同学的一曲《说唱脸谱》让众人拍手叫好,不由得伸出大拇指;六年级的《环保时装表演秀》让在场的人笑翻了天;吴鹏程同学的独舞《红头绳》把人们的思绪拉回到几十年前那个苦难的岁月,观众的情绪随着她的表演而起伏;六二班的现代舞又让人感受到浓郁的热情奔放的现代气息;姜伟同学的魔术让在场的同学看得目瞪口呆;最后学前班小朋友的过大年让现场气氛再掀高潮,给本次活动画上了一个圆满的句号。

平时只看到孩子们学习的场面,没想到在今天这样的气氛下,他们大方、勇敢,拿出自己的绝活,有的唱歌,有的朗诵,有的说相声,真可谓八仙过海——各显神通,不时引来同学们的笑声与掌声,在这里使我们对学生有了更深的了解。 崭新的小双小学在新的一年里,在上级组织的正确领导,在家长、社会的关心支持,在全体师生的共同努力下,一定会向着更好、更高、更强的目标前进,让小双小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!

学校庆元旦活动总结

合作精神,推动校园文化建设,活跃校园氛围,我校于12月28日全校举行庆元旦活动。

年度评选“三好生”“优秀班干部”、“优秀少先队员”活动是学生管理的一项重要工作,也是考核教师工作之一。为此,要求评选必须民主、公正、对学生负责,评选结果在班级公布。(奖项)。

4、以班为单位,各评出2名进步学生;5、以校为单位,评出23名优秀学生会文明监督员(由校委会评选)。

组长:张立。

副组长:曹珍。

成员:各班班主任。

为营造节日气氛,27日各班利用课间活动时间装饰了教室,各班张灯结彩,每一个教室内都挂满了气球和彩线。教室的窗户和电灯也用不同色彩的纸装饰一新。利用中午时间学生们准备好了班级所用的食品及娱乐用具,真可谓“美哉,乐哉”。那些准备好了节目的同学利用中午的时间在操场或教室内反复的练习着,力争在活动上大放异彩,表现自我,表现完美。他们都在为来年准备着最美好的一切、一切。

28日上午,师生进行了普通话比赛。进过评比,选出了一等奖、二等奖和三等奖。同学们以优美的语言为大家诵读了脍炙人口的传世美文,从而培养了小学生对阅读的兴趣,逐步形成良好的阅读习惯。

下午第一节课的铃声刚刚响起,同学们的欢声笑语立刻响彻整个校园。美好的时刻马上开始了,同学们面带微笑来到操场整队,按年级进行拔河比赛,此次比赛以班级为单位,每个班选男女生各十名,分别参加男子组和女子组的比赛,我们本着公平、公正、公开的原则,通过淘汰赛规则,最终决出冠军。拔河比赛一结束,教师组织学生回到教学楼按楼层进行了猜谜语活动,趣味性猜谜使全体学生、尤其是低年级学生得到了身心的`娱乐,流连忘返,各楼层由主管教师和各班教师负责,给猜对谜语的同学及时颁发了奖品。猜谜语活动结束后,同学们以班为单位,表演了文艺节目,学生给老师送贺年卡、邀请校领导和老师参加庆元旦活动,校长新年致辞师生欢聚一堂,大家忙的不亦乐乎。此时此刻,欢声笑语响彻整个校园。

对本次活动,校领导非常重视,提前拟定方案,做好活动前的各项准备,活动按计划有序实施。经过老师们的精心指导,学生们的认真准备,此次活动取得了圆满的成功。

29日上午,给获奖的学生颁发了奖状和奖品。这次活动,充分体现了我们学校大家庭的团结,大家相处的融洽、和谐。全体学生表现出的懂礼貌、讲文明、守纪律,良好的精神面貌说明我们学校对学生日常行为习惯的培养已经初见成效。

总而言之,这次活动取得了圆满成功,这与领导的重视、关心,全体班主任、老师、学生的积极参与是密不可分的。我们将在以后的节日里,推出更多的丰富多彩的活动而努力!

学校庆元旦活动总结

12月31号下午于教学楼109举办了20x新年联欢会,此次活动仅为三余读书社内部活动,但欢迎退社的老社员们积极回来参与。本次活动是为促进社员之间的了解,增进友谊,共同迎接新年的到来而举办的迎新年活动;本次活动虽成功举办,但整场活动纰漏太多,有着许多的不足之处,在此,我对本次活动做一个总结。

1)活动方案由张x完成。

2)主持人稿由郑x、林x完成。

3)活动ppt由张x、黄x、黄x完成。

4)宣传海报由吴x完成。

5)活动零食由邹x准备。

6)活动用道具由黄x,刘x准备。

7)活动视频由刘x准备。

此次方案和主持人稿是通过借鉴往届联欢会而初步完成的,但我们在完成后就将方案和主持人稿扔在一边,直到临近活动举办才慌忙交予老师修改,其中由于沟通问题:没有通知到各系负责人各系文艺表演是所有成员都要上,所以最后只得取消生物系、汽车系、电气系的`文艺表演。由于时间关系,ppt和主持人稿均仓促完成,其中纰漏过多,主持人对主持人稿极不熟悉,等到匆忙修改完,活动便已开始。

本次活动时间定在周二下午四点开始,由于大家下课时间不同,所以多数同学没能准时到场,以至于活动推迟至4点40分才正式召开。

活动开始时由朱老师组织大家先唱了一遍社歌《和你一样》和一首《启程》把大家拉入气氛,但整场活动会场秩序混乱,其中管理层没有尽到该做的职务,整次活动没有任何人员去管理秩序,社员之间各自玩各自的,多数同学没有融入到联欢会的氛围当中。主持人没能主持好此次活动,其中衔接力不足,进行互动时也没有掌控好场面,在多次活动中主持非常絮乱,造成场面混乱。

本次活动由于开始时间推迟,活动环节预算时间失误导致活动结束时间严重超时,近八点活动才举办完成,对许多走读的同学造成影响。活动结束后所有管理层都自发留下整理会场,还原教室109桌椅,整理卫生,给活动会场进行了较高的还原度。

1、优点:

1):社员积极参与,所有社员都参加了此次活动,其中多位退社的老社员均来参加此次活动捧场。

2):社员反应积极,给此次活动营造了一个良好的气氛。

3):每次活动提供给大家一个良好的交流平台,让大家相互认识,相互了解。

4):社员的礼物准备都非常充分,并且通过祝福互换,礼物互换这两个环节拉近了大家的距离,使大家相处更加融洽。

5):互动环节和游戏环节带给了大家快乐,给大家留下了一个难忘的夜晚。

6):朱丽叶幸运奖除了带给了大家惊喜与欢乐,更符合了三余读书社的气息,鼓励大家读书,共同营造书香人生。

2、不足之处。

1):活动没有提前量,各项准备工作均在临近活动召开才开始完成工作总结。

2):主持人对主持人稿十分不熟悉,衔接不够娴熟,频频出错。整场活动没有使大家完全融入活动气氛中来。

3):整场活动秩序混乱,没有管理层进行管理,没有专门安排人员管理秩序。

4):ppt制作匆忙,出现过多纰漏,其中你做我猜仅做了四份,导致汽车系没能参加,更是少了三余读书社知识问答这一环节。

5):通知失误,没能全员参与的各系文艺表演被临时取消。

6):礼物互换耗费时间过多。

7):游戏环节主要是参加的社员参与,其他社员却各自做各自的。

8):社长及活动负责人没能协调好整次活动。

此次活动不足之处较多,许许多多的错误打乱了整个活动的流程,正因为如此,才需要去总结,去反思,吸取此次的教训,改进不足之处,去准备下次的工作,只有这样,才能做得越来越好。

学校庆元旦活动总结

随着数学课程改革的不断深入,学生口算和数学思维能力的培养得到普遍的关注。为了提高学生的口算和数学思维能力,引起师生的重视,我校举行了庆“元旦”数学比赛活动。

12月30日下午,学校进行了一至三年级的口算比赛和四至六年级的数学思维比赛活动并取得了圆满成功。这次比赛活动由教导处组织,数学组协助。通过这次活动,让我们看到了一批基础扎实、思维活跃、善算、能思、敢想、会解的具有良好数学素质的学生,他们是学习的领跑者,更是xx三小的骄傲。当然,学生成绩的取得与我们一线教师的努力是分不开,与学校对活动的认识和重视分不开。此次口算比赛时间为8分钟,要求一至三年级所有学生参加,共有594名同学参赛;数学思维比赛时间为60分钟,要求四至六年级原则上每班挑选5人参赛,共有68人参加比赛。经过全体数学老师的积极工作,比赛评奖工作已经结束,现将比赛情况总结如下:

本次参赛人数多,获奖人数也多。按预订方案:一至三年级口算比赛各评选出:团体年级第一、二、三、四名,个人满分奖2名、一年级优秀奖20名、二年级优秀奖9名、三年级优秀奖11名;四至六年级思维比赛各评选出:四年级一等奖5名,二等奖7名,三等奖11名。五年级一等奖5名,二等奖7名,三等奖11名,六年级一等奖6名,二等奖6名,三等奖10名。

(1)从整体来看,通过这次比赛提升了学生的口算能力和发散思维能力,激发了学生学习数学的兴趣,发现了一批在学习方面的佼佼者,引起了教师对培养学生口算能力和发散思维的重视,活跃了学校的学习氛围。

(2)从成绩来看,通过这次比赛暴露出学生的口算计算能力、卷面书写、数学思维等方面较弱,反映出各年级、各班之间的差异和差距,也从侧面反映出各位教师的教学差异和不同侧重点。

(1)教学对象的全面性。在日常教学中,不仅要关注优秀生,使他们在思维的广度、深度上有所拓展,在思维的有序性、敏捷性、灵活性、发散性等方面有所发展。同时更要关爱学习有困难的学生,让他们获得持续学习与发展的基础,跟上大多数人的前进步伐。

(2)教学知识的'全面性。在活动中有这样的现象,相当一部分学生表现得非常积极,这也会一点,那也会一点,问题都似曾相识,略有所通,但最终都难以形成完整正确的答案,这反映的是学生在思维有序性、灵活性、发散性方面的不足。故此,我们的教学要在落实以中等生为教学基准点的同时,也要进一步探索对学有余力的学生的发展问题,更要进一步探索提升后进生的持续学习能力的问题,实现对学生的差异性培养。

通过这次活动,反映出的问题是多方面的,这需要结合我们的实际,在教育与教学管理工作中不断思索,不断改进和加以落实。

学校庆元旦活动总结

xx大学研究生元旦晚会暨学位与研究生教育30周年庆祝晚会于202x年12月30日晚八点在x校区大礼堂隆重举行。晚会主题为“春华秋实、辉煌礼赞”。本次晚会主题鲜明,规模宏大,创造性强,观众之多。由研究生工作部、研究生学院主办,校研究生会承办,本次晚会在研究生工作部、研究生学院的正确领导和关心支持下,在晚会组委会的精心组织下,经过全体演员和主持人充分准备和共同努力,成功举办了晚会。同时,也存在一些问题,现将本次晚会工作总结如下:

(一)领导重视,组织健全。

晚会开始,校党委副书记xx在晚会开始前发表了热情洋溢的新年祝词,并代表学校向全体师生和现场嘉宾致以诚挚的新年祝福。他简要总结了我校研究生教育30年来所取得的骄人成绩,并对我校未来学位与研究生教育的发展寄予了美好的期望,同时希望全体师生再接再厉,共创新的辉煌。

在晚会筹备阶段,研究生工作部和研究生学院就给予了高度的重视,投入了大量的人力和物力,并且成立了晚会组委会,形成了一个强而有力的领导核心。晚会之前,全校、各学院的师生做了大量的前期筹备工作,召开多次会议,落实、布置、检查筹备情况。

元旦晚会当晚,校党委副书记xx、副校长xx、研究生工作部xx部长等领导和学校有关部门及各学院分管研究生教育的领导亲临晚会现场,为演员和支持人精心指导,活跃晚会的气氛。另外,本次元旦晚会还根据工作内容,进行了明确而合理的分工,确立了节目审查组委会,元旦晚会组委会,进行三次彩排,正因为有了这样一个工作机构体系和安排,使各项工作有人负责、有人落实,从而成为本次晚会成功举办的首要条件和基本前提。

(二)准备充分、组织有序。

晚会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,组委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。各小组各司其职、分头落实,根据工作要求开展了大量工作。

同时,晚会组委会牢固树立细节决定成败理念,无论是晚会流程安排还是场地的布置,无论是节目表演的编排,无论是后勤保障还是宣传报道,从每个细节入手,严格把关,精心安排,组织有序,做到了事前有计划、有预案,事中有落实,事后有检查。将每一项具体工作落实到人,夯实责任,明确目标,确保晚会圆圆满满。组委会的精心安排也受到了大家的一致好评。

(三)协调配合、组织严密。

晚会组织工作是一项庞大、系统、复杂的工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导重视,精心策划,组织有序,工作落实,各方支持及协调配合到位。节目审查及彩排的组织工作是晚会前工作的'一个检验,更是晚会最重要的一个环节,所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。组委会各工作组互相之间协调、沟通联系,既分工又协作,每位组长与成员及时沟通,从而保证了各项工作的顺利进行。

(四)内容丰富、规模宏大。

晚会在经济与管理学院热情洋溢的舞蹈《红火的日子》中拉开帷幕,分为“忆师大”、“炫师大”、“梦师大”三个篇章,呈现出喜庆、祥和、精致、朴实的风格和特色。在晚会演出过程中,我校优秀研究生代表xx和xx、x第四中学校长xx、我校副校长xx和优秀导师代表张利群教授分别在三个篇章抽取了三、二、一等奖的幸运观众,幸运观众的产生,使现场气氛高潮迭起。说唱乐节目《x师大助我成才》以精彩的表演向我们讲述了我校莘莘学子的成才之路。

现代舞《spallation—变》以充满想象空间的肢体语言象征了我校研究生教育三十年从量变到质变的辉煌历程;音乐剧《古今学子,激舞青春》,带领大家穿越时空,领略了古今学子的青春风采;小品《江南四大才子》为我们演绎了现代版的四大才子,幽默的演出,经典的台词,让晚会现场高潮迭起,笑声不断;古筝弹唱《玉梨缘—梦回秦淮》为在场观众营造出如梦似幻的优美意境,令人神往。

文学院古代文学专业博士生导师沈家庄教授与研究生同台表演的戏剧《白毛女选段》惟妙惟肖,入木三分,再掀高潮;晚会节目评委—音乐学院彭超老师即兴高歌《太阳出来喜洋洋》,歌声旷远悠扬;晚会在大合唱《相亲相爱一家人》中圆满落下帷幕,大家一起在欢乐祥和、温馨感人的氛围中共同迎接新年的到来。

整台晚会紧凑有序,形式新颖,编排精湛,既是视觉的盛宴,也是听觉的享受。歌声动人,舞姿优美,小品、相声异彩纷呈,场上场下气氛热烈火爆,充满了浓郁的文化气息与青春气息,充分展现了我校研究生的文化素养与精神风貌。

总之,此次晚会节目构思巧妙、编排精心,舞台简约大气,展现了xx大学研究生的青春活力和蓬勃朝气,以及求新求变、热爱生活的精神风貌,是一场精彩的高品质的文化盛宴。从节目的编排、道具、服装、现场环境以及节目表演,形成了一个完美的整体,创造出了令人耳目一新的艺术效果。另外,晚会工作气势宏大、组织严密、作风严谨、服务热情,为晚会顺利举办提供强有力的保障。可以说,本次晚会组委会准备充分,每一个细节都很到位,处处体现了精细化管理,为晚会创造了良好的基础。

(一)前期工作完成的不够好,因事请假的工作人员多。通过这次活动,我们应该汲取经验,下次再遇到这种大型活动时,我们应提前完成好准备工作,使活动进行的井井有条。

(二)在晚会期间,没有充分协调好各小组之间的合作,使得各小组形成了单一的个体,没能正常发挥出团体的力量,这样就使各小组工作量大,而且完成工作耗时长,没达到事半功倍的效果。比如说,在晚会工作中,有部分的组员空闲,有的忙得累死累活。所以说,如果下次举办这种活动时,我们应事先协调好各小组的关系,团结起来,共同完成工作,使工作高质量、高效率。

(三)晚会期间,工作人员过于集中,没有按要求坚守岗位,说得很多,但做的甚少。工作组员没有人管理,秩序混乱,管理不到位。

(四)晚会流程环节有点混乱,没有明确专门责任人,工作人员配合程度欠佳。

(五)这次晚会出现了物品浪费的现象,学校领导应对研究生多加教育,做好引导,希望以后开展类似活动时,把物品浪费减少为零。

至此,本次晚会到此落下了帷幕,我们在吸取上年晚会的经验与教训的基础上改进了很多,校研究会全体成员也付出了辛勤的劳动。在以后的工作中,我们会秉承这种精神,以更饱满、更扎实的工作作风,在研究生工作部和研究生学院的领导下继续积极开展工作。当然,本次晚会的不足之处,也会成为我们不断改进的动力,在以后的工作中更加认真、努力。

学校庆元旦活动总结

22年12月31日下午,xxx小学二年级二班举行了“迎新年,庆元旦”活动。

一首欢快活泼的《新年好》拉开了活动的序幕。先让同学们围坐成一个大圆圈,然后进行《雨点变奏曲》的手指游戏,其中手指互相敲击表示小雨,两手轮拍大腿表示中雨,大力鼓掌表示大雨,跺脚表示暴雨。接着同学们在我的提示语下,进行小雨、中雨、大雨和暴雨的变化。

第二个环节是通过“唱起童谣来编队”的形式将学生进行分组。伴随着“各位伙伴请注意,咱们现场来编队,现场编队要几人,现场编队要十一人”童谣,学生被迅速分为5组,然后每组中组员自行选一个组长。

接下来的几个活动都是小组间的比赛游戏。才艺展示、穿越雷区、无敌风火轮这三个团体小游戏让活动达到了高潮,每个组员都投入在团结合作的快乐气氛中,赛出了友谊,赛出了特长。最后一个环节是心语心愿。同学们写下新年里的美好愿望,并放在许愿瓶中。

此次活动的展开,进一步活跃了班级的氛围,增加了班级的凝聚力,同学们感受到班级的温暖和快乐,为了明天的美好愿望而努力奋斗。

新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,12月31日下午,xxx小学举行了“迎元旦”活动。

各班在老师的组织下,进行“迎元旦”活动。瞧!同学们正在写自己的愿望或新年的祝福。写完之后,把它放进心愿瓶里。紧接着,同学们开始玩起了游戏、表演等。最后还一起分享了食物。师生们的.阵阵欢笑声、加油声、惊呼声此起彼伏,将活动推向高潮。到了活动结束的时间,同学们却还未尽兴,依旧恋恋不舍地流连在活动中。

这次“迎元旦”活动极大地激发了他们的浓厚兴趣,为xx年画上了一个圆满的句号,更在孩子们心中画上了一个完美的句点。

学校庆元旦活动总结

20__年12月31日晚,中南民族大学元旦游园会中,明月赏灯会精彩亮相。灯会用具有浓郁民族特色的灯笼和传统色彩的猜灯谜活动给全校师生传达了新年的讯息,送去了新年的祝福。

此次活动的亮点就是点灯仪式。点灯仪式的意义在于提高学校社团在校级活动中的参与。明月赏灯会是由校团委、社团联主办,剪纸艺术协会、艺苑书画协会和玫瑰园诗社共同承办的,是代表学校社团亮相于元旦游园会。邀请校团委的老师们、校学生会和社团联的学生干部们,以及学校50多位社团负责人们为此次赏灯会点灯,即增加了活动意义,又为活动添彩。在各个协会负责人所点的灯笼旁边都挂有该协会对此次活动的祝福,即向广大同学宣传了该协会,也体现了所有社团一家亲的团结合作。

活动的筹备应做到越早越好。由于活动的筹备早在活动之前一个月开始,所以无论是制作灯笼技的技术交流还是具体实践,都有足够的时间,使得最后展出的灯笼超过预计数量,保证了活动成功举办。

活动的筹备也应做到越细越好。由于活动之前考虑到了许多细节的地方,使得最后活动不失之细节,体现了一个品牌特色活动应有的质量。如:嘉宾赠语簿的`特别制作体现了精致,用筷子沾蜡点灯体现了别致与实用,多层泡沫胶的铁皮蜡烛底座体现了耐用与牢固,单个灯笼悬挂体现了安全,用订书钉代替燕尾夹固定灯谜体现了灵活与节约。

活动现场工作人员实行分工负责制取得显著效果。考虑到活动现场的拥挤与工作琐碎,活动前便将所有工作分工,指定负责人,避免活动混乱无序。此次将活动现场的工作基本分为4块:总服务台、兑奖处、后勤处和安全委员会。总服务台负责接待嘉宾、为嘉宾点灯服务和为参加活动的同学解答疑问;兑奖处负责字谜答案对正与兑奖;后勤处负责蜡烛的更换、灯笼的修补和字谜的补充;安全委员会负责维护猜谜同学的秩序、保护灯笼不被损伤、防止灯笼失火和指导同学参加活动。分工到组,责任到人,活动现场虽然人山人海,但活动组织得却是井井有条,开展顺利。

制订《明月赏灯会之紧急情况应对方案》并坚决贯彻实施。尤其在1个兑奖处出现人群拥挤的现象时,兑奖处的负责人能按方案增加兑奖处至3个,缓解了兑奖处工作人员的压力,也让参加活动的同学能尽快得到奖品。按方案实施的另一个明显效果是:由于安全委员会工作人员严格按照方案要求所做,最后活动结束没有一个灯笼烧毁,这较之去年是一个很大的进步。

新增加灯笼赠送这一环节,即解决了各协会没有足够空间放置灯笼的问题,又得到了广大同学的热烈好评。

学校庆元旦活动致辞

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是:《欢欢喜喜庆元旦,全力以赴迎考试》。

亲爱的同学们,光阴荏苒,日月如梭,转眼又是一年。这个周我们将依依不舍的送走难忘的xx年,欢天喜地的迎来崭新的xx年。这个周日就是我们盼望已久的元旦了。一元即始,万象更新。亲爱的同学们,新的一年即将到来,历史将翻开新的一页,我们的人生将进入新的征程。一切都是新的。而我们,也将迎来我们的期末考试。同学们,期末考试就好像是老师和家长对我们进行的大阅兵,我们要精神抖擞,意气风发的接受来自师长们的大检阅。新年有新气象。我们更要加倍努力,刻苦学习,奋发图强,在老师的指导下,认真复习好各门功课,争取在期末考试中取得好成绩。

最后,我祝愿同学们节日快乐,成长快乐!我的演讲到此结束,谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

我们怀着激动地心情,迎来了20xx年元旦。在此,我向辛勤培育我们的老师们送去新年的祝福:祝老师工作顺利,幸福安康。同时也祝福同学们学习进步,更上一层楼。

明天就是20xx年的1月1日,也就是元旦。“元”是第一或开始的意思,“旦”是太阳升起或白天的意思。元旦,就是新年的第一天。从字面上看,“旦”字上面的日就是太阳,下面的一横表示广阔的海面,表示一轮红日从海上喷薄而出,放射出灿烂的光芒,生动地反映了旭日东升的形象,它蕴涵着一种蓬勃的生机,表明一种美好的开始。

为庆祝元旦,我们举办了这个新年联欢会,同学们都特别开心,特别快乐,多有趣呀!回首即将过去的一年,我们每个人都心潮澎湃,感慨万千。同学们在老师的辛勤培育下,通过努力,取得了不错的成绩,为班级争得了荣誉。在新的一年,我们要为自己定下新的计划,从现在开始,努力学好各门功课,积极参加学校组织的各项活动,为了同一个目标团结合作,努力拼搏。让我们把在20xx年收获的一点一滴带到崭新的20xx年,让我们把精彩和欢乐带到20xx!

老师是最辛苦的,他们是我们成长的领路人,让我们以热烈的掌声感谢为我们付出心血的老师, 祝老师们工作顺利!健康快乐!祝同学们取得好成绩,在新的一年里有新的进步!

老师们,同学们: 晚上好!

辞旧岁放歌起舞展风采,迎新年把酒击乐抒情怀。值此20xx年的钟声即将敲响之际,我们实验中学的全体师生欢聚一堂,在这里隆重举行庆元旦联欢晚会。在这辞旧迎新、继往开来、令人激动的时刻,请允许我代表学校,向一年来辛勤耕耘、努力工作的全体教职员工、以及默默支持学校教育工作的家属们,致以新年的祝贺和节日的问候!向同学们表示新年的祝福!祝愿老师和同学们元旦快乐,新年吉祥!

培养"团结勤奋,求实向上"的实验人是实验中学矢志不渝的追求,创建和谐校园是我们探索奋斗的方向,"让每一朵花都绽放美丽"是我们美好的愿望,让学校成为师生放飞梦想的家园是我们前进的动力。

即将过去的一年是不平凡的一年,在这一年里学校全体教职工团结进取、奋力拼搏,学校的各项工作均取得了令人瞩目的成绩。成绩的取得,得益于市委、市政府和上级主管部门的正确领导,得益于全体教职工的团结一心奋力拼搏,也得益于教职工家属的大力支持。借此机会,我代表学校党支部和校委会向各位领导、全体教职工及其家属,表示衷心的感谢!

踏着20xx年坚实的脚步,我们迎来了万象更新的20xx年。值此辞旧迎新、继往开来的特殊时刻,我们应清醒的看到:新的一年里,机遇与挑战并存,希望与困难同在,摆在我们面前的任务仍然十分艰巨。让我们同心同德、艰苦奋斗,我相信,我们的明天一定会更加美好!

新的一年正向我们走来,面临新的任务、新的挑战,我希望我们全体教职工继续平和心态,不计名利,不断学习,乐于创新,"静下心来教书,潜下心来育人",让学生得到很好地发展。希望同学们在新的一年中学会自主学习和自主管理,养成良好的行为习惯,做一个有道德的人,做一个儒雅的翩翩少年!在这个温馨的大家庭中快乐学习,快乐成长!

最后,我真诚的祝愿,我们的学校更加美丽、温馨,老师们更加团结、向上,孩子们更加健康、快乐。

谢谢大家!

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

带着收获的喜悦,我们顺利地走过了不平凡的20xx年,满怀豪情,我们即将迎来充满希望的2017年。在这辞旧迎新的欢庆时刻,我谨代表学校,向全体师生致以新年的美好的祝愿!

办人民满意的教育是我们矢志不渝的追求,创建和谐校园是我们探索奋斗的方向。“让每一朵花都绽放美丽”是我们美好的愿望,让学校成为师生放飞梦想的家园是我们前进的动力。我们秉承“为学生的一生发展奠基”的办学理念,以“规范管理,提高质量,促进发展,打造品牌”为工作目标,加强育人环境建设,加强校风学风建设,着力提升德育实效,着力提高学生的学业水平和全面素质。一年来,学校各方面工作取得了显著成绩,先后取得省级绿色学校、省级语言文字规范化示范校、市级教学示范校等荣誉称号。成绩的取得,得益于镇委、镇政府、上级主管部门的正确领导,得益于全体教职工的团结一心、奋力拼搏。借此机会,我代表学校向全体教职工,表示衷心的感谢!

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一元复始,万象更新。值此辞旧迎新、继往开来的特殊时刻,我们应清醒的看到:新的一年里,机遇与挑战并存,希望与困难同在,摆在我们面前的任务仍然十分艰巨。让我们在党的精神和“科学发展观”重要思想指导下,同心同德、艰苦奋斗,我相信,我们的明天一定会更加美好!

新的'一年正向我们走来,面临新的任务、新的挑战,我希望我们全体教职工继续平和心态,不计名利,不断学习,乐于创新,“静下心来教书,潜下心来育人”,让学生得到很好地发展。希望同学们在新的一年中学会自主学习和自主管理,养成良好的行为习惯,做一个有道德的人,做一个儒雅的翩翩少年!在这个温馨的大家庭中快乐学习,快乐成长!

最后,我真诚的祝愿,我们的学校更加美丽、温馨,老师们更加团结、向上,孩子们更加健康、快乐。

谢谢大家!

敬爱的老师们、亲爱的同学们、尊敬的家长朋友们: 大家好!

首先让我真诚的祝愿你们:在新的一年里身体健康、工作顺利、学习进步!

俗话说得好:“好的开端是成功的一半”。从现在开始,我们要扎扎实实的学,认认真真的做。仰望着蓝蓝的天空,回想起以前,那时我们都还是几岁的小孩子,不懂元旦的含义,只知道元旦是一个节日,是迎接新的一年的第一天,只知道元旦的时候,学校里要进行文艺表演,歌咏比赛,给优秀学生发奖。长大后渐渐明白,元旦是个有意义的节日。

请大家忘记以前的不愉快,以前的失败,从零开始。从今天做起,上课认认真真地听讲。在家多帮家长干家务,毕竟我们也不小了,应该承担家里的一些活了;和同学和睦相处。记住老师说过的话:“面对着朝阳,想想今天应该做些什么?迎着夕阳,想想今天进步了多少?”

我相信明年的今天,你一定有收获。明年的今天,你一定变了许多。再次向同学们送上最真挚的祝福,祝大家在新的一年里学习进步,身体健康,希望大家高高兴兴、快快乐乐地度过今天的美好时光。同时也祝我们今天的活动圆满成功。

谢谢大家!

各位家长、各位老师、亲爱的同学们: 大家上午好!

元旦佳节即将到来,方营逸夫学校国学经典诵读展示活动今天开幕了。首先,我代表中心校向筹备此次活动而辛勤劳动的老师们、同学们致以崇高的敬意! 今年暑假以来,方营逸夫学校在董事长刘振敏同志的带领下数次去全国名校学习及充电,学习他们的先进管理模式和新课改的教学经验。推行新的教学模式,大力开展养成教育、感恩教育,并成功召开了家长会,形成了良好的教风、学风,学习氛围非常浓厚。 中华文化博大精深,源远流长,经典是中华文化的精髓和瑰宝,是中华民族蓬勃发展的源头活水,也是全人类的智慧宝库。

方营逸夫学校开展经典诵读,就是让孩子在记忆最好的时候记住精华的作品,打下古文基础。有实践已证明,少儿诵读经典一年,就可以达到初中毕业生的语文程度,两年就可以达到大学语文程度,五年可以达到大学中文系的水平。

更好地服务我们的民族、我们的祖国。经典作品能陶冶情操、浸润心灵、开阔胸襟、启迪智慧,潜移默化地提高整体素质,可以为孩子们的终生幸福打下坚实的基础。

经典是一坛老酒,历久弥香;礼乐是一杯好茶,越品越醇。多读书,读好书。诵经典,写华章,讲礼貌,习礼仪,以经典为伴,以圣贤为友,魅力其精神,浇灌其心灵,儒雅其人生,我们的学生都能成为品行高雅的人,做一个对社会有用的人。

最后,预祝本次师生国学经典诵读活动圆满成功!预祝大家元旦节快乐!

谢谢大家!

2017年12月30日

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