毕业动员会教师的发言稿(通用16篇)

时间:2023-12-16 09:17:43 作者:GZ才子

发言稿的结尾应该简洁明了,可以通过总结观点、表达希望或展望未来等方式来落实演讲的目的。发言稿的质量和效果直接关系到演讲者的形象和演讲的成败,因此需要认真对待和精心准备。

教师动员会发言稿

你们好!

“一年之计在于春”,春天是播种希望的季节。今天在这里召开五年级毕业班动员大会,因为小学毕业是人生中关键的第一步!我想从一个老师的角度给同学们几点建议。希望同学们能够做到“三个不”。

一、不忘记

不忘记毕业班的同学是全校的焦点:全体师生的目光都投向了你们,你们要从各个方面为低年级的学弟学妹们做出表率,为母校争光添彩;在过去的的四年多的日子里,大家在这里印下了努力进取的足迹;也同样洒下了老师、家长们辛勤的汗水。也许有的同学在过去的日子里留下了许多遗憾,但请不要忘记, 3个月以后将是我们收获的季节,迎来人生的第一次真正的挑战。

二、不怕苦

我们的教师配备强,都有着丰富的毕业班教学经验。作为教师,我们早已做好不怕苦的准备,也请同学们做好不怕苦的思想准备。只要我们不吝啬我们的汗水、加上我们的智慧,毕业考试我们肯定会考出好成绩。付出多少,收获多少,任何成功都不会轻易到手。任何一个不怕苦的同学,都会竭尽全力,上好每一节课,写好每一份作业,学好每一门功课,争分夺秒。希望全体同学要以一种前所未有的不怕吃苦的认真态度投入到学习中去!

三、不浪费时间。

陶渊明写有这样的一首诗――“盛年不重来,一日难再晨。及时当努力,岁月不待人!”我们在小学学习生活时间不多了,希望同学们合理利用自己的学习时间,不在学习时做无意义的事情,不贪玩,不沉迷于电视和网络游戏中,做自己学习的主人。在学习中,发扬雷锋的钉子精神,从现在做起,刻苦学习,勇于拼搏,运用合理的学习方法,认真地把握好毕业年级的每一天。

送给了大家两句话:“你行!”“你应该为母校添光彩!”希望它在每个同学的心中能转变成另外两句话:“我行!”“我一定为母校添光彩!”

最后预祝大家在毕业考试中人人都能取得最优异的成绩!

谢谢大家!

毕业班动员会发言稿

各位领导、老师、同学们:

大家下午好!

当我早上翻开新的一天的日历时,“3月30日”赫然出现在眼前!同学们,3月30日意味着什么?这意味着你们与母校与老师与同学相处的时间仅剩三个月了!三个月后,无论你愿意与否,无论你留恋与否,无论你遗憾与否,你六年的小学生涯终将结束!没错,三个月后的今天,是你小学生活的终点,同样也是你初中生活的起点。说到起点,我眼前浮现出了这样的画面:在塑胶跑道的起跑线上,形形色色的运动员都整装待发——有的驾驶着豪华轿车,发动了引擎设备;有的骑着山地车,踏上了脚踏板,有的犹如110米跨栏的刘翔,做好了蹲踞式起跑动作,有的则像负重的蜗牛一般驮着重重的包裹。没错,这非常不公平!但是,孩子们,这就是个优胜劣汰的社会。要想拥有较高的起点,要想不被淘汰,只有让自己变得更优秀,更强大。三个月后的今天,你们也会站在中学的起跑线上,成绩优异的会“开着轿车”或“骑着山地车”考上重点中学、重点班;成绩平平的同学也会赢得中学的入场券,像刘翔一样轻装上阵,而成绩糟糕的同学则会如负重的蜗牛一般寸步难行......

同学们,你想以怎样的装备跨入中学的大门呢?能否给自己的中学生活赢得一个漂亮的起点,接下来的三个月至关重要!三个月,很短暂,在历史的长河中,犹如昙花一现;三个月,又很漫长,漫长得足够改变一个人的命运。因为人生的路虽然很长,可最关键的只有几步。同学们,决定你们成败的关键一步来到了!接下来的三个月,是压力与竞争并存的三个月,是痛苦与幸福交织的三个月,是汗水与欢笑相融的三个月。怎样能够让这有限的三个月变得无限长,怎样能够在这有限的三个月里积聚无限的能量,让自己变得足够强大。

首先,远离浮躁,让自己的心灵沉静下来。

同学们,还记得偶尔的一次音体美课上不成时,你们的垂头丧气吗?还记得偶尔一次作业量的增加时,你们的怨声载道吗?还记得考试过后偶尔一次没有作业时,你们的欢呼雀跃吗?是的,这很正常,老师很理解你们,爱玩是你们的天性。如果,我是你们之中的一员,我也会跟你们一样,但是,你们现在处于非常时期,即将面临人生的第一个十字路口——小升初考试啊!在这里,我想跟大家分享教师会上韩校长说过的一句话:在合适的时候要做合适的事。接下来的三个月,是你们破茧成蝶的三个月。勇敢地挑战自己,你就会变成快乐的蝴蝶,徜徉于芳香四溢的花海。怯懦地逃避压力,只能做丑陋的毛毛虫,被困于方寸之间。所以,远离浮躁,让自己的心灵沉静下来,面对老师的教导,家长的叮咛,不再像刺猬一样地抵触,变“我得学”为“我要学”。

第二,专心听讲,让自己的笔记丰富起来。

同学们,不知道你们注意到没有,仅仅看一个人的课本批注,就能判断他是否优秀。专心听讲的同学,他的课堂笔记内容丰富且有条理,反之则“龙飞凤舞”寥寥数笔。学习好比行军打仗,而课堂四十分钟是老师传授知识,学生接受知识的主阵地。试想,如果你把主阵地拱手相让了,主阵地之外的任何地方火力再强也不能扭转乾坤了。如果你课堂上不专心听讲,课外奥数英语作文辅导班样样俱全也是徒劳的。所以,专心听讲每一节课,让自己的笔记丰富起来。

第三,认真作业,让自己的知识夯实起来。

同学们,六年级,学习任务重,讲课节奏快,怎样能够在快节奏中不掉队,这就要发扬牛吃草的反刍精神。认真作业,及时消化吸收。稍一留心就会发现,平时作业认真,把练习当考试的同学,考试时就会像平时练习一样从容自信。所以,认真完成每一次作业,让自己的知识夯实起来。

没有比人更高的山,没有比脚更长的路。同学们,如果你已经沉默太久,请在最后三个月,爆发出你无穷的潜力;如果你已经错过太多,请在最后三个月,攥紧每一次充实自己的机会;如果你已经失败太久,请在最后三个月,卯足劲儿赢得最关键的一次胜利!最后,祝愿大家都能够取得理想成绩,各得其所。

谢谢大家!

动员会教师发言稿

今天我们在这里召开初三毕业升学考试的动员会,也是明确目标、加油鼓劲的誓师会。

随着中考的不断临近,随着中考升学形势的不断发展,学校之间的竞争也在发生着深刻的变化:一是竞争强度日趋激烈,从教学质量的竞争走向学校生存的竞争;二是竞争手段日益科学,从苦干、蛮干转向了巧干、科学;三是竞争规则趋向多变,中考方式的不断变革使得学校不得不面临重新洗牌的考验;面对这一形势,我们必须清醒地认识到:水城中学初中年级寻求发展的根本出路只有一条,那就是“激活机制”、“科学拼搏”,积极落实学校关于教学的各项措施。

今年是我们学校第二个五年计划的第一年,我们如何交出一份满意的答卷。是我们必须面对的,也是我们必须回答的。答案就是:我们只能成功,不准失败!在激烈的竞争面前,我们一点都输不起!只有这样我们才不会辜负学校领导对我们的期待和重托。

我们本届初三的成功有利于我校进一步形成良性循环、高位发展的态势;有利于进一步提升学校的形象和促进学校可持续发展;有利于进一步得到社会的认可,家长的满意,有利于进一步增强我校的品牌力度,有利于新学期招生。因此,初三年级工作事关学校发展大局,是我们初三教师义不容辞的职责。俗话说,人心齐,泰山移。我想,只要我们年级全体教师上下目标明确,齐抓共管,形成合力,打好总体仗,牢固树立一盘棋思想,克服重重困难,就会功到自然成。

影响初三工作的各种因素中,人是最积极、最活跃的因素,其中教师、学生和家长是三个关键点。

首先需要的是教师的壮志豪情。

一流的教学质量比一流的校园更为重要,那是学校的生命线。而一流的质量来自于我们水城中学初三年级组全体教师的对教育事业的忠诚与奉献,这是我们水城中学初三年级几年来传统,水城中学初中的生存和发展,维系于此。在这里我只能说,我们这届毕业班只能成功,不能失败!我们必须高举这面旗帜,充分发挥作用。

有的教师有丰富的教学经验,有的教师是第一次上毕业班,要团结协作,心往一处想,劲往一处使,汗往一处流,互相关心,互相支持,互通有无。有经验的教师要热心帮教,年轻教师要虚心请教,共同探讨复习备考的方法和策略。有经验或信息渠道广泛的教师就争取贡献更多的复习方法和复习题、模拟题,形成信息畅通、资源共享、优势互补、质量共谋、目标共承、学生共进、师生共荣的良好局面。所有教师务必要统一思想、统一认识、步调一致,迸发出前所未有的使命感和责任感,因为只有这样,我们才能再铸辉煌,实现新的光荣与梦想。

“一个人是要有点精神的。”我始终相信:我们的态度决定我们的.高度。

其次是要激活主体,突出学生的中心地位。

教师是主导,但毕竟在考场上拼搏的是学生,所以学生的主体地位不动摇,这是我们学校初三工作的立足点。

从树立信心着眼,营造毕业班氛围,全方位构建每一名学生的自信。要抱着“不求人人成才,但求人人成功”的理念认真而细致地做好学生工作,不放弃任何一名学生,从他们身上找到教育的生长点;要及时地发现问题、研究问题、解决问题。特别要注重创设舆论氛围,增强拼搏意识。舆论是集体中占优势的言论与观点,它对学生有着一种无形的约束或激励,是一种重要的教育力量,学生处在一种特定的舆论环境中,就会从叛逆走向顺从,从顺从走向认同,进而内化为一种澎湃的动力。要富于创意地营造浓烈的毕业班学习氛围,采用黑板报、墙报、主题班会、个例谈心、家访、家长会、座谈会等形式,采用冲刺中考的口号、目标上墙等举动,强化他们作最后一搏的意识,引发学生的内驱力,点燃学生的学习激情。这一点初三二班的吴素华老师做的就比较好。

另外班级每周都要开好班会,在常规方面严格要求,在学习方面科学指导,在心理方面及时疏导,在管理方面适时表彰激励。让学生时刻在状态,树立中考意识、竞争意识。

第三.引导家长,形成有效的教育合力。

升学率对于学校可能只是百分之零点几的差异,而对于家长却具有100%的意义差别。因此,在初三工作中我们紧紧依靠家长,科学引导家长,利于家长这种特殊的外力。把家长调动起来投入我们的毕业班工作,是我们工作的一个重要思路。

教育孩子要从教育家长做起,振作孩子要从振作家长入手。我们用更加理智的行动、更加温暖的语言、更加周密的安排一点一点地赢取家长的心。家长之力用不可忽略!在这里我们要向初三一班的邵文荣老师学习。

毕业班工作需要老师、学生和家长,三股力量以最小的角度形成合力。

1、进一步强化目标管理,团结协作,明确责任。

生活没有目标就像航海没有罗盘。同样,教师、学生也应该明确各自的奋斗目标。因为有了明确的目标,就有压力,有了压力就会产生前进的动力,再加上踏踏实实的行动,才能获得理想的结果。年级对各个班级、班级对每个学生都要提出了努力的目标,我们要坚持以教学为中心,以目标管理为重点,开展初三教学和管理工作。

要求学生细化自己学习目标,每个阶段乃至每一月、每一周、每一天甚至每一节课都有明确的学习任务,我们老师要对每人、每天做的每一件事进行清理控制,强化“今日事,今日毕,决不给明日”的观念,既要有中考的总分和录取学校目标,又要有各学科单科成绩目标。既要有中考的终极目标,还要有初三的阶段性目标。

2、充分发挥班主任的管理作用。

一个优秀的班级背后必定有一个成功的班主任。一个班级的成功取决于班主任的管理理念与管理行为,班主任是班级成功与否的关键,是班级的灵魂,更是毕业班工作的主帅。班主任要守好管好一个班,让本班师生呈现出最好的精神面貌,为此,我们希望班主任做到“五勤”:眼勤,多观察;嘴勤,多提醒;手勤,多指导;腿勤,多深入学生;脑勤,多思考现状与发展策略;希望班主任做到“身体力行”,在学生到校之前到校,在学生离校之后离校,并且每天反复巡视班上(包括科任教师上课的时候),一是成为学生的主心骨,二是真正摸清家底,掌握每一名学生的学习情况和思想动态,对症下药,随时调整自己的思维策略。班主任的核心作用还表现在与教师的联系上,成功的毕业班班主任带完一届毕业班后应该也必须也一定能与科任教师结下深厚的情谊,如果没有,我说你这班主任没有当够本,也错了位。

毕业班工作很庞杂,是一个系统工程。但我们必须注意分清主次和重点,必须讲究谋略,用几年前的办法对付今天的毕业班工作都会发生失误,所以我们必须有新的思路和策略。

我认为有几个当前必须要做强做好的工作:

1、科学训练是中考致胜的法宝。题海战术,事倍功半,学生苦不堪言,教师疲于奔命,结果收获也有,却总是产量不高,质量很低。为此,教师要多掌握资料,时刻关注中考改革的走向、关注教研动态,积极参加市、区级教研活动,广泛收集信息,学会编制筛选高质量的习题,这实在是一个了不起的功夫。因为“只有教师跳入题海,学生才能跳出题海”,才能真正提高学生的学习效率。只有老师能够广泛的涉猎了资料,花费了心血。学生练习的题目才能变得少,因为他门根本不需要去钻题海,进行大量的重复、低效、无效甚至负效的劳动,所以“苦’”也就“苦”得有限了,以少数人的“苦”换得大多人的“不太苦”这当然是“合算”的、是符合“节约成本”之原则的。因为“吃苦”不等于蛮干,“吃苦”是要讲科学的。在初三习题教学中我认为要把握“几个度”。

首先,在训练的内容安排上,我认为应该把握好以下“三度”:

a、力求广度。知识的覆盖面要广,思维的空间要广;

b、挖掘深度。在大纲、考试说明的要求范围内挖掘深度,在学生的“最近发展区”内挖掘深度,而不是通过搞擦边题或者任意扩大知识面等方法来提高“深度”。那样只会挫伤学生的学习积极性,也偏离了中考的方向。

c、适当降低难度。不搞偏题、怪题、难题,少搞大型综合题。尤其在新授课中,重在双基的落实,而不是一味增加难度。能力的培养和提高要循序渐进,要靠平时的积累,不靠多做难题。

其次解题能力的训练主要是通过平时练习和考试来进行的。有了好的习题,并不一定就能获得好的训练效果,还要研究训练的组织和安排。在训练的组织安排上,我们注意把握以下“三度”:

a、控制强度。一味地加大运动量训练,把某一科变成了学生的专科,学生来不及消化吸收,更谈不上巩固、提高,这就失去了训练的意义。而且影响学生其他科的学习时间。

b、保证频度。训练应保证有适当的频度,很多老师为了减少麻烦,经常用增大强度的方法来减少频度。很长时间才做一次练习,而一次练习又做很多。这样实际上不如将同样的习题量分散完成,效果反而显着,也符合记忆规律。堂堂有练习,天天有作业,问题堂堂清,作业天天清,矫正周周清,反馈月月清。这一点上数学组的两位老师谢晓霞、郭晓丽做的就很好,数学每天布置一两个题。不求多,但求精。

2、从大事着眼小处入手,把“小事做细,细事做精”。许风琴老师在这方面就做的很到位,从材料的分析,从作文的策略到文章的框架结构,从学生的书写到文章的内涵,都扣的比较死,还有谢婷婷老师、张宝位老师、李方敏老师等等吧都善于从细处入手,抓根本,促效率。

我本人崇尚一个理念:常规+细节+过程=奇迹。有一句谚语“分分分,学生的命根,考考考,教师的法宝”,这话基本是贬义,但不无道理啊,考试检测是提高学生分数质量的最好途径,但我们要细化,命题关、监考关、阅卷关、分析关,关关重要,哪一关没做好,其效果都会大不一样。另外如要求每一个毕业班学生做好错题笔记,考后认真总结并纠正试卷应成为初三学习中最重要的的一个方法和习惯。因为这样做,学生不仅可以检查自己的知识漏洞,更为重要的是发现自己应试素质上的缺陷。通过错题笔记,可以相当快的提高学习水平。要求学生做到:既保存试卷,又收集错题。把考试卷子分科整理、保存成册,错题用红笔订正;好的解题方法和思路,以及错题的原因在旁边注明。每个学科要准备一本错题集,考后有的放矢地订正错题。平时考试,难免不出差错,错误被记录下来,以后就不致重犯。更重要的是,错题集上的题目是学生薄弱方面的反映,通过分析错题原因,可使复习更完善,知识掌握更牢固。老师在批阅试卷时都发现,高分群体与低分群体之间最大差距不是在难题上,而是在基础试题上,每次考试因审题错误、粗心大意、答题不严密,解题不规范,答非所问等原因而失去的分数有几十分之多。而通过错题笔记进行反复巩固,可使这方面的得分率大幅度提高。

3、另外班主任是推动教育教学工作开展的核心力量。班主任是龙头,发挥重要的纽带作用,但其他教师必须跟上,真正做到人人有责任,人人讲责任。会议后,各班要迅速建立优生档案,临界生档案,并把学生分解到教师人头,在教师中推行承包制和导师制,各学科教师每周要与每一位承包学生谈话至少一次,了解学生学习上的盲点、生活上的困难、心理上的困惑、思想上的矛盾,有计划帮助解决,还注重挖掘学生自身的自省力和学习上的爆发力。

总之,毕业班的老师意味着追求、意味着使命、意味着奉献和智慧。老师们,学校把初三毕业班这副重担交给我们各位,这既是学校对大家的信任,也是学生、家长和上级组织对大家的期待,我们应该挑起重担,负起责任,忘我工作,三年辛苦耕耘,为求一朝闻达。面对复杂的竞争环境,我们要拿出百倍的勇气和信心,精诚团结,全力以赴,一定能再铸辉煌!

毕业班动员会的发言稿

同学们:

大家好!

今天很高兴代表学校向大家提几点意见。

我想用六个成语表达我的建议:争分夺秒、去粗取精、精益求精、三人行必有我师、千里之行始于足下、满怀信心。

一、争分夺秒。在两个多月的学习生活中,希望你们抓紧一切可能的时间,努力学习,分秒必争,不要拖沓浪费,贪图玩乐。建议大家弄一个“考试倒计时“时刻提示,决不放松。

二、去粗取精。希望同学们善于发现,总结。改掉不正确的观点和不良的学习习惯。掌握正确的、精准的重点难点考点,和适合的学习方法,养成良好的学习习惯。

三、精益求精。有些同学可能认为自己成绩很好,飘飘然不知所以,满足现状,便不思进取,这种想法是极其愚蠢的。孔子曰:其生也有涯,而知也无涯。希望你们扎实进取,把知识学透,更上一层楼。

四、三人行必有我师。在学习过程中,难免遇到困难,请同学们不要气馁,积极向老师同学们请教、交流,探讨,敏而好学,不耻下问,共同提高。同时也请同学们不吝赐教,积极帮助,大家好才是真的好。

五、千里之行始于足下。希望同学们坚持不懈,全力以赴,脚踏实地的走好每一步,完成好每一次作业,弄得每一个问题。一步步走向成功。绝不因懒惰而掉队,那是可耻的行为。

六、满怀信心。人之所以能,是因为相信能。自信是成功的基石。请同学们树立信心,相信自己,为着你远大的理想,为着六年来的你所经历的风风雨雨,为着父母和老师期盼的目光,为着你的荣誉,努力付出,给自己小学六年画一个圆满的句号,老师相信你,父母相信你,学校相信你,希望你们更相信你自己。

当然,学校老师绝不放弃每一个后进生,也希望同学们不要自甘放弃更不要违反纪律,扰乱正常的教学秩序,否则学校绝不姑息,一定严肃处理。不要做不道德的损人不利己的人。

谢谢大家!

年小学毕业班教师动员会发言稿完整文档

希望你们能在面对困境时自强自信,奋发图强,热爱生活,就一定能在平凡的生活中演绎出不平凡的人生。下面是小编为大家整理的小学毕业班教师动员会发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

亲爱的老师、同学们:

大家好!

六月的暖风催浓了校园的绿荫,五彩的花朵又一次娇艳欲滴。伴随着成长的喜悦,洋溢着收获的激动,我们欢聚在这里,隆重举行20__届六年级毕业典礼。同学们即将告别这美丽的校园,带着一份挥之不去的记忆和牵挂走出东小校门,放飞新的理想和希望。在这离情依依的时刻,请允许我代表学校向经过努力学习,圆满完成小学学业的同学们表示最热烈的祝贺,向付出辛勤汗水和心血的六年级全体教师致以最崇高的敬意!

同学们,你们在小学的最后一年,适逢城东小学辞旧迎新、办学条件改善的第一年。你们见证了我们新校舍的落成典礼,破旧的东小成为了美好的记忆,崭新的教学楼矗立在广大师生的面前。我们看到了学校硬件设施的变化,我们高兴,我们群情激昂。但是学校再新、再好,正因为有像你们一样的东小学子的健康快乐成长,我们才更加感到无比骄傲。你们是学校的希望,是学校可持续发展的动力。

还记得吗?你们的老师紧紧搂着幼小的你,用爱浇灌出你对学习的热爱;

还记得吗?学校组织的每一次活动,你们积极参加,给母校增光添彩;

一张张大红奖状,述说着你们的勤奋与收获。短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;

脱去了童年的稚气,获得了自信;

抛弃了依赖,学会了选择,懂得了“自尊、自立、自强。

你们是大树,总有参天的日子。离别之际,浓浓的师生之情、依依的惜别之意,充盈在彼此心间,在此,我有几句话想与同学们共勉。

一、学海无涯,要与时俱进。科学是人类文明的灯塔、社会进步的基石。不断追求真理、勇于创新,是一个人永保进取活力的源泉。同学们要坚持不懈地更新知识、充实自己、脚踏实地,以后才能成长为适应社会、适应时代的真正的精英人才。

三要感谢同学们给你们的友爱,因为正是你们一起谱写了年少美丽的乐章。

三、正值年少含苞待放,要努力拼搏。希望同学们进入中学后,能学会分析与思考,学会丰富与凝练。更要学会包容、超越,突破。

由小学生变成中学生,这是一个新的飞跃,希望同学们永远珍藏在母校期间这段难忘的岁月,永远不要忘记老师对你们的殷切期望!你们就要踏上新的征程,我代表城东小学全体老师祝愿同学们像雄鹰去搏击长空,像大鹏去翱翔碧空,用你们的聪明智慧去实现人生的理想!母校和老师永远是你们坚强的后盾,是你们永远的“家”!最后,希望同学们常回家看看!谢谢大家!

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

而老师心中更多的是与曾经朝夕相处了六年的同学们惜别时的不舍。

你们第一次在国旗下戴上红领巾时庄严的模样;

你们在课堂上侃侃而谈的身影;

赛场上,你们矫健的的英姿,会考中,你们优异的成绩,都是学校永远珍藏的记忆。

脱去了童年的稚气,获得了自信;

抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。”。你们已经成长为一名朝气蓬勃的少年。

记住达连河第二小学吧!因为你们在这里放飞了理想,播种了希望!记住每一位老师吧!因为他们将永远是你们的朋友,他们永远拥有关注你们成长成材的热切的目光!

人们说,是雄鹰,就注定要在蓝天翱翔。同学们,更广阔的天空已经向你们展开,相信你们谁都不愿意做平庸的燕雀,而要想练就鸿鹄的翅膀,那就需要你们用勤奋和求索来担当。因为知识的旅途,来不得半点的虚假,务实和求真才是到达知识彼岸的船桨。同学们,求知的路是不会一帆风顺的,你们一定要记得,无论你们遇到什么困难,母校的大门都会为你们敞开。在你求索的身影后面,母校和老师都一直会为你守望,为你祝福。母校和老师愿意做你人生的避风港。

同学们,你们是未来世界的主宰,用道德完美自己,用知识充实自己,用理想坚定自己,用成功肯定自己,老师期待你们在不久的将来,用自身的努力开创你们美好的明天。

谢谢!

尊敬的领导、家长,亲爱的老师、同学们:

大家上午好!感谢校领导在百忙之中精心策划组织了这场毕业典礼大会!感谢各位家长能够如约前来!因为有了您的参与,走在人生第一个十字路口的孩子们,会更加地从容自信!

或许你对明天的调研考志在必得,有望在最后一搏中升入爆破班;

或许你只能被动地等待最后的划片入学,因无法面对父母的失望而黯然神伤……我想说:孩子们,现在的你们,犹如即将登上中学这辆列车的乘客,无论你拿到的是软卧、硬卧或者是站票,都不必或欣喜若狂,或怅然若失,或遗恨满怀,因为,这都不重要,重要的是三年后你们会同时到达高中站。不必为一时的得失成败或洋洋得意或耿耿于怀。与其感伤过去,不如驻足现在,为赢得下一站的软卧而努力!

亲爱的孩子们,你们求学的道路虽漫长,但你我师生的缘分却有限。虽然分别的钟声即将敲响,虽然你们的身影终究会逐渐淡出老师的视线,但是,老师对你们关注和期望丝毫不会减少。孩子们!即将到来的初中生活,面临着全新的挑战:一周甚至半月才能回一次家,见一次爸妈!生活上的衣食住行需要自己打理!学习上的课内外时间必须自我安排!离开了家长生活上的悉心照顾,也许你会手忙脚乱,饿瘦了身体,错乱了心智。没有了家长学习上的唠叨嘱咐,也许你会喜不自胜,款待了安逸,怠慢了努力。初中生活是至为关键的三年,为了更快更好地适应,必须学会自立!生活上要自立,学习上要自立!孩子们!请从暑假开始,从现在开始:学着自己盛饭洗碗,自己洗衣服,自己制定作息时间,自己制定学习计划,自己监督自己!勤快自律起来吧!它会让你更快地融入初中生活!孩子们!人外有人,山外有山!置身于高手如云的中学,老师希望你们善良乐观,勤勉钻研!胜不骄,败不馁!用平常心去看待学习生活中的成败得失!不做分数的奴隶,争当品德的主人!求学的路很漫长,只要满满的正能量还在,只要强烈的上进心还在,胜利的曙光就在!

最后,祝愿一体两翼的一实小,羽翼越来越丰满,领导的惠民政策越来越好,教师的幸福指数越来越高,学生的升学率越来越优!

祝愿在场的每一位家长朋友,不仅拥有成功的事业,而且拥有成功的教育,进而在孩子学业有成的安心下,安详幸福的晚年!

祝愿毕业班的每一个孩子,如期拿到高中的软卧,胜利进军大学的殿堂,最终学业有成,在回报家长,回报老师,回报社会的同时彰显自己的人生价值!

谢谢大家!

亲爱的同学们:

你们好!

今日是一个令人难忘的日子。因为在今日我们已经圆满完成了小学阶段的全部课程,即将步入人生中新的里程。

在这里,我们曾流下过泪水,也绽放过微笑。蓦然回首,那一切的一切皆如昨日一般,那点点滴滴近在眼前。何等美好!何等珍贵!怎能相忘!离别在即,我要对同学们说一声:“对不起!”,因为在我们共同成长的过程中,不仅同学们犯过错误,老师也犯过错误。由于对你们的过高要求,致使每一位同学都被我惩罚过。其中,虽然有同学们的不是,更有我情绪过激的原因。为此,我一直耿耿于怀。同学们可以犯错误,但老师不可以犯错误,如果我的某些行为曾给同学们造成过伤害,在这里我向同学们道歉,希望能得到同学们的谅解。离别在即,我更要对同学们说一声:“亲爱的同学们,我爱你们!”曾几度想对同学们倾诉衷肠,俱未言尽。今日将心里话告于同学们。我不像同学们那么幸运,拥有一个完整的.家,也不像同学们那么幸福,拥有亲人的百般呵护。十一年来,物质与情感的匮乏一直纠缠着我。我只能用奋斗,奋斗,来鞭策着自己,用珍惜,珍惜,来安慰自己。我将我的喜悦与苦恼向谁去诉说?幸运的是在师范时,有几位知己,有几份友谊一直陪伴着我,他们是我精神的源泉,是我前进的动力,他们将影响我的一生。现在我将这份友情深深地珍藏。六年前我来到了同学们身边,成为你们的老师,你们也成了我教学生涯中。

所以,当男生们放鞭炮违犯纪律时,我会伤心、会流泪;

所以,当刘欣洁、郑世伟转学时,我会像丢失了孩子一样心痛;

所以,在最后这半年里,我用心地感受着我们在一起的每一分每一秒;

我幸福,因有你们这些学生而幸福!”

最后,衷心地祝愿同学们在今后的道路上:乘风破浪!前程似锦!

同学们:。

大家好!

光阴似箭,日月如梭转眼间你们小学的生活就要结束了,回想与你们朝夕相处的日子,我现在就开始怀念了。在我们一起生活的日子里,发生了许许多多的事情,有欢笑,有悲伤,但更多的还是欢乐的记忆.

我现在还记得你们入学时的情景,一个个活泼可爱,蹦蹦跳跳,转眼间一个个长的比我还高,都成了大姑娘,大帅哥了。如今你们要离开了,我心中是万分的不舍,纵有千言万语也难表达。

撖老师,她善良贤慧、踏踏实实、不骄不躁,让我们在不知不觉中都受到了感染,在这浮躁的大环境中保留着这么一片净土。遇到这样一位好老师不仅是大家的幸福,也是我这位数学老师的幸运。到了勤奋的意义。我只有这样做了,才能对你们的童年问心无愧,才能对你们的将来问心无愧。

最近以来,由于社会上坏分子的影响,我们小学生的安全受到威胁,学校也基本上取消我们的任何活动,我和撖老师考虑其它的活动可以取消,但我们的毕业典礼一定要举行,因为这六年对我们来说太珍贵了,太值得纪念了,这六年对你们来说是人生中最快乐的的六年,对我们来说是人生中最美好的六年,也许这样美好的日子再也不会重现,人生一去不复返呀!

今后同学们到了新的环境以后,一定要保持做人的'本色,不要比吃比穿,不要受社会大环境的影响,常言到智者不惑,不论到什么时候,自己都要清楚自己将来要做什么,自己现在需要做的是什么。也不要认为这个社会有太多的不公平,我给大家说过,永远要做个善良的人,不论在是什么情况下,都不给自己找做坏事的理由,上帝让我们成为善良的人是对我们最大的奖赏,是任何东西都换不来的,不论将来你们的能力大小,有没有出息,我希望我将来看到的是一群善良的年轻人。

再有10几天你们就要离开了生活。

学习。

了六年的学校了,离开老师了,让我们今天在这里尽情欢笑,尽情歌唱吧!为我们都有个精彩的明天而干杯!

动员会教师发言稿

各位老师、同志们:。

各位新教师,在县委、县政府和教育局的精心组织下,今年我县共招聘70名特岗教师,参加完三天的上岗培训后,将根据你们所学专业和各校所需,把你们分配到我县各个农村中小学,从此,你们多年来的学习深造将有了用武之地,广大的农村学校将是实现你们人生目标的宽阔舞台,我县新的教育篇章将由你们去抒写。

首先,向各位新教师简单介绍一下我县近几年教育发展情况。

目前,全县有各级各类学校108所,其中,小学33所,教学点53个,初中10所,高中1所,九年一贯制学校8所(1所私立学校),特教学校1所,教师进修学校1所,全县中小学在编教职工2458名,在校生27037人。

近年来,县委、县政府始终把教育摆在优先发展的'战略地位,自20xx年以来,累计投入9000多万元用于新建、扩建中小学校,在县城内新建了职教中心教学楼和学生公寓楼,新建了第一小学教学楼,异地新建了全市一流的幼儿园;并对农村学校进行了一系列改扩建,使全县中小学校办学条件有了大大改善,目前,走到每个乡镇,最漂亮的建筑是学校教学楼。随着办学条件的不断改善,我县的教育教学质量也在实现着一次次突破。赤城一中高考,已经连续三年实现跨越式进步,今年高考一本上线人数11名、二本以上上线人数46名、三本以上上线人数245名,超额完成了市教育局下达的高考指标,并创历年来高考最好成绩。同时,我县职业教育、九年义务教育、学前三年教育和特殊教育也在全面跟进,全县各级各类教育正在实现着均衡、协调、健康发展。

下面就这次培训和今后的工作简单讲几点意见:。

希望大家认真进行培训,为走上讲台做好心理和必要的知识准备。岗前培训,这是做好教学工作的必要条件。你们要认真听课,特别注重师德和素质教育方面的学习,也许有些教师以前已经在一些学校代过课,有了一定经验,但你们仍要认真学习,这也是一次难得的机会。同时,大家要互相交流,成为朋友,以便于以后在教学方面有更多的切磋和沟通。

毕业班动员会发言稿

各位同学们:

大家好!

时光如梭,岁月如歌,弹指一挥,忙碌、紧张而又充实的初三生活即将结束。推开记忆之窗,曾记否,三年前,你们带着纯真的笑脸,求知的激情,成长的渴望,投入到柳树中学的怀抱。多少个日日夜夜,多少个阴晴圆缺,多少个寒暑易节,师生相伴的时光远远超过了你的父母、家人和朋友。三年来,老师也许逼你们交过作业,也许有过偏激的言语,那是老师恨铁不成钢啊!三年来,你们有过欢快的笑,有过痛快的哭,但我认为让老师最难忘的是你们课堂上默契的配合,运动场上拼搏时的众志成城。

如今中考的战鼓已经打响,年轻的你们就要扬帆启航了,作为与你们朝夕相处过三年的老师,喜忧参半,喜的是你们就要毕业了,忧的是怕你们羽翼未丰就要离开我们。九年级是人生中非常重要的'一个阶段,诗人艾青说过:“人生的道路是漫长的,但要紧处就那么几步”。这几步走好了,顺利通过了,眼前就“柳岸花明”,否则我们的前途仍然是“山重水复”。中考是一场持久战,路漫漫其修远兮,在前进的道路上,你们或许会面对更多的疑问、更多的辛苦、更多的磨难。但请相信,如今的你们,不再轻率武断,因为你们的血液里多了几分成熟;不再依赖父母,因为你们的思想里多了几分自信;不再无知任性,因为你们们的心灵里多了几分坚强。一个真正的强者,面对困难,应当充满信心,迎难而上,当年的愚公,面对“方七百里高万仞”的两座大山,下定决心,不怕困难,每天挖山不止,他的行动感动了上帝就派两个山神把山背走了。现在我们面前也有几座山:语文、数学、英语、物理、化学历史、生物、体育。只要我们刻苦努力,挖“山”不止,我相信,我们也会感动上帝的。

“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠发光。只有懦夫,只有那些可怜的人,面对困难才会摇头叹气,才会畏缩不前,才会怨天尤人,我相信我们柳树中学的学生中没有这样没出息的人,我们个个都是好样的,既然选择了中考,我们就没有理由退缩。让我们从今天开始,“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦”,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路,只要我们平时刻苦努力,就能在战时拉得出,冲得上,打得赢!

中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。同学们,请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗勇敢的心,向着生命中的第一座高峰攀登。请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,挑战20xx年的中考。

今天就让在座的各位一起见证我们的决心。我提议所有九年级同学全体起立,举起神圣的右手,跟着我大声许下我们的中考誓言。

“锁定目标,勇攀高峰!”

讲了这么多,最后,我想对九年级的同学们说,经过了近三年春耕夏耘,我们终于迎来了收获的第一个丰收年。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,如今,宝剑在手,寒梅飘香,九年的学海遨游,深夜里的孤灯奋战,夏日的涔涔汗水,父母亲的声声叮咛,师友们的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催我们前行,鼓励我们成功。我们要相信自己的实力,坚信真金不怕火炼,不要让自己的初中生活留下遗憾。

我们相信,今天,你们以青春为荣,明天,青春以你们为傲!

最后祝愿全体九年级同学在20xx年中考中考出水平,考出佳绩!

谢谢!

毕业教师发言稿

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

首先非常感谢学校的安排,让我能以这样一种特殊的方式与我所熟悉及熟悉我的学生们道一声“再见”。今天是一个令人难忘的日子,又是一个令人百感交集的日子。此时此刻,老师为同学们顺利完成小学阶段的学习,即将以优异的成绩步入初中的殿堂而高兴;而老师心中更多的是与曾经朝夕相处了六年的同学们惜别时的不舍。

六年的时间我们携手走过,小小的教室,洒下了我们的欢笑,记下了我们拼搏的身影,铭刻了我们豪迈的誓言。蓦然回首,那已经过去的一切就好像发生在昨天,每一位老师都不会忘记:你们第一次走进教室充满兴奋和好奇的目光;你们第一次在国旗下戴上红领巾时庄严的模样;你们在课堂上侃侃而谈的身影;赛场上,你们矫健的的英姿,会考中,你们优异的成绩,都是学校永远珍藏的记忆。

学校的一草一木,见证了你们的成长与快乐,老师的千言万语,使你们放飞了理想,播种了希望。六年来,在这片土地上,在学校领导的百般关爱和老师们的精心培育下,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。”。你们已经成长为一名朝气蓬勃的少年。

记住达连河第二小学吧!因为你们在这里放飞了理想,播种了希望!记住每一位老师吧!因为他们将永远是你们的朋友,他们永远拥有关注你们成长成材的热切的目光!

人们说,是雄鹰,就注定要在蓝天翱翔。同学们,更广阔的天空已经向你们展开,相信你们谁都不愿意做平庸的燕雀,而要想练就鸿鹄的翅膀,那就需要你们用勤奋和求索来担当。因为知识的旅途,来不得半点的虚假,务实和求真才是到达知识彼岸的船桨。同学们,求知的路是不会一帆风顺的,你们一定要记得,无论你们遇到什么困难,母校的大门都会为你们敞开。在你求索的身影后面,母校和老师都一直会为你守望,为你祝福。母校和老师愿意做你人生的避风港。

同学们,你们是未来世界的主宰,用道德完美自己,用知识充实自己,用理想坚定自己,用成功肯定自己,老师期待你们在不久的将来,用自身的努力开创你们美好的明天。

谢谢!

毕业动员会发言稿

尊敬的李校长,老师们,亲爱的同学们:

大家天天好!

光阴似箭,日月如梭。不知不觉,在座的同学们就成了**小学的大哥大姐,再过几个月,我们就要与**说再见了。人生的道路很漫长,但能助你走上人生颠峰的往往是关键的几步,小学升初中就是其中的一步。小学升初中是我们求学道路上的第一个台阶,能否走好它非常重要,因为它将给我们六年的学习生涯画上句号,同时这个句号又是我们初中生涯的起点。我们的毕业成绩是对我们六年学习的肯定,是我们献给母校最好的礼物,也是我们给中学老师的第一印象,它将翻开我们生命崭新的一页。

老师手里有几颗糖,谁来说说怎样才能得到它。

对,光想是不够的,只有去做才能得到自己想要的。实践出真知,再美好的理想不去实践也只能是空想,再详细的计划不去实践也只是泡影。如何在实践中提高成绩,老师送给你们三个法宝:

法宝一:管好自己的嘴。著名教育家陶行知先生说得好:发明千千万,起点是一问。禽兽不如人,过有不会问。智者问得巧,愚者问得笨。人格胜天工,只在每事问。所以我们在学习上有不懂的就要问,问老师,问同学。一个一个问题解决,你的知识功底就会越来越好。

法宝二:管好自己的手。“书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。”只有把每一次作业写好,做到今日作业今日毕,你的成绩才会稳步提高。

法宝三:管好自己的心。上课专心,千万不能在课堂中身在曹营心在汉;充满信心,相信自己,只要脚踏实地,每天和太阳赛跑,总有超越别人的一天。

同学们,“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”,让我们携起手来共同努力,为自己的小学生涯画上一个圆满的闪亮的句号!给父母一个惊喜,给学校一个奇迹,给恩师一份满意,给自己一份光明。

谢谢大家!再次祝大家事事好,日日好!

毕业教师发言稿

各位领导,各位老师,同学们:

大家好!

今天,我们在这里集会,隆重举行海南第一高级中学20xx届学生毕业典礼。海南第一高级中学第20xx届同学们,今天你们就正式毕业了。此时此刻,我们感到无比欣慰,心中充满了对同学们的美好祝愿。首先,请允许我代表高三年级组全体老师,对大家顺利完成高中阶段学业,成为合格的高中毕业生,表示热烈祝贺!同时,我提议,让我们以热烈的掌声向三年来与大家朝夕相处的老师们表示最崇高的敬意和最真挚的感谢!

同学们,三年前,你们经过自己的努力来到了海南州第一高级中学。时光飞逝,一转眼三年过去了,三年的时光,一千多个日夜,你们有过成功的欢乐,也有过失败的痛苦;得到过老师和家长的赞扬,也受到过一些批评甚至委屈,但这一切都已成为了过去。在大家即将离开母校的时候,我希望大家不要忘记父母在你们身上的心血,不要忘记学校和老师对你们的期望,不要忘记同学对你的帮助。这些都将是你们人生中的宝贵财富。

华美的乐章。希望你们能够用正确的态度面对你们即将面临的新的生活。要像太阳花一样面朝阳光,尽力生长保持本色,不卑不亢。我们的人生是短暂的,没有太多的时间留给遗憾,不要总是想着如果当初怎么样,那么今天就不会怎么样,过去的已经过去,重要的是现在,要微笑着,努力向前,你们都将是最好的自己,你们值得拥有幸福的生活;保持微笑,乐观的面对生活,你会发现,满世界回复的都将是笑颜,你的生活也将充满快乐;未来有很多事情值得我们去做,我们要立即行动,很多时候,烦恼都源于想的太多,而做的太少,总想着在等等,如果做了会怎么样,结果什么也不做,什么也不会发生,那么什么也不会改变;我们要学会独立自信,不要过多的依赖别人,能自己做的事就尽量自己做,这样才能体现你的存在。要学会填补空虚,去读书,去学习,当我们把空闲的时间用于读书用于学习时,我们就不会感觉到空虚;总想着让我们周围的世界改变,那么这种改变带来的快乐并不长久,昨天的世界和今天的世界没有多大的差别,有差别的只是你自己的心态,正确的期望快乐,不在于期望的高低,而在于期望正确与否,知足常乐的人其实是因为找对了方向。接受自我,无论富与贫,美与丑,你们都将是最好的自己。

成才只有靠自己努力,成功要靠自己拼搏,“艰难困苦,玉汝于成”,这是我送给同学们的毕业赠言。同学们让我们一起努力向前,你们将是最好的自己。

毕业动员会发言稿

亲爱的同学们:

今天,我们召开xxx届初三中考动员会,还有16天,中考的日子即将来临。古人说得好,“梅花香自苦寒来”,我们初三学子用辛勤和汗水演绎着自己的精彩:我们率先接受二期课改的学习,为学弟学妹们铺平了学习道路上的障碍;我们见证了学校的跨越式变迁,成为示范性初中的首届毕业生;我们用自己的青春激情为我校精神注入了新的内涵。我们不同寻常的经历和精神,将成为一道亮丽的风景铭刻在我校的校史上。

四年时光,弹指一辉间。在这段令人紧张而又兴奋的初夏岁月里,同学们经历着中考的磨练,将走向更精彩的青春舞台!

中考真的是一场持久战,或许在我们当中,已有人颇感疲惫。是的!确实非常辛苦!但是,为了中考的成功,吃这点苦,又算什么呢!我想你们一定还记得军训时我们在烈日炎炎下的坚持。面对中考的挑战,我希望大家同样富有自信和冲劲。

有一位伟人曾经说过:只要心中的信念之灯不灭,你的脚下就是一片灿烂光明!即使曾经彷徨、跌倒,爬起来就是好汉!

今天在这儿,让所有的老师和初二的学子见证我们的决心。初三同学们,让我们举起神圣的右手,许下庄严的承诺。“锁定目标,勇攀高峰!”“拼搏今朝,收获六月!”

我深信,明天,我校必将以你们为荣!

同学们,让我们用热烈的掌声为这真实的,美丽的,难忘的四年喝采吧!希望“我自信,我成功”的旋律在每个同学的心中奏响!

教师动员会发言稿

爱的高中老师们:

20xx年的远程研修大幕就要徐徐拉开了!在这里,我想就20xx年的远程研修与大家交流一些思想和想法,与大家共勉。

如果说,20xx年的“远程研修”让广大高中教师度过了一个激情四溢的“七月”,那么,20xx年的远程研修必将又是一个引领高中教师专业发展的“盛宴”。

20xx年,这场“盛宴”将会让老师们分享到什么?

我想,20xx年的远程研修,与20xx年相比,将有以下不同:

培训内容从课程标准培训为主转入模块教学培训为主

培训资源的开发从去年的引进到今年的自主开发

培训平台更加富有人性化

培训团队的组建更加关注

培训要求从对量的关注到更加关注质。

培训成果从关注每位老师的进步到关注优质资源的集成。

这样一场研修“大餐”,你准备好吗?

你对这次模块教学培训有什么期望?

你反思过自己的教育教学思想吗?你想就自己的教育教学思想与别人进行交流与探讨吗?

你对自己教学中的困惑有什么梳理吗?

我想,老师们对于参与这次远程研修的准备,不仅是时间的准备、设备的准备、技术能力的准备,更重要的是相关专业发展基础的准备。

机遇是给有准备的人提供的。同样,远程研修的效果如何,自己在这场远程研修“盛宴”中能分享到什么?能分享多少?同样取决自己相关的专业准备的程度。

我觉得,这除了培训的内容陈旧、教学方式单调之外,也不能不说与培训内容过于功利,与升学关系太直接有关;不能不说与培训中教师占据话语霸权,学员不能进行有效参与和互动交流有关;不能不说培训不能有效地引发和释放教师的生命激情有关。在这种背景下,20xx年的远程研修,我们并没有直接定位于新课程如何实施,新课程标准如何解读上,而是主张通过远程研修,让广大教师能够就自己对教育的感悟进行交流,能够说说自己教育中的苦和乐,能谈谈自己心目中理想的教育是什么?能就自己的思想和观点进行畅所欲言,能够就某些自己感兴趣的问题进行交流,能够形成一个交流思想、分享智慧的“场”……大家都被这个“场”所吸引,并能从这个“场”中获得自己对教育的感悟!

经过一年多上上下下的共同努力,我省的教育环境正在发生深刻的变化。我们可以说,这种积极变化正在为省基础教育的课程改革创造越来越好的环境和条件。

当然,我知道,现实的教育中还有很多无奈,甚至有些地方还存在许多问题,……大家能够及时反映这些问题,能够对这些问题提出自己的意见和建议,就说明广大老师心中教育良知正在觉醒。同时,我们也必须承认,我们正迎来新课程实施的良好环境,推进新课程的真正实施正在成为我省实施素质教育的首要任务。由此,我一直在思考今年的培训,我们要做些什么?我觉得,应该引领广大教师从教育的苦闷与彷徨中走出来,走进自觉改造自己的教育教学实践,自觉实施新课程上来。

世界上许多国家差不多10年就进行一次课程改革。

回首我国这次始于20xx年的课程改革,转眼间已过去了七八年时光,其成效如何?我们不能不说,由于新课程实施的环境和条件不甚具备,新课程的实施从实践层面上看不甚理想,甚至很不理想。这主要是由于片面追求升学率的影响,课程改革的理念很难在教育教学实践中得到有效贯彻。

不能不说,自国家启动新课程改革以来,广大教师经过通识培训、课程标准培训、教材培训,新课程的理念掌握了不少,但由于新课程实施的环境不具备,新课程在实践层面上并没有得到真正实施,或者说,广大中小学教师的新课程实施能力并没有在实践中形成。我们需要通过远程研修引领广大教师把新课程理念转化为新课程的实践能力。因此,我们把今年的远程研修主题定位于:与新课程一起成长。

成长,是一个非常富有诱惑力的词汇!在远程研修中,我们希望能听到老师们新课程能力生成中“拔节”的声音!

新课程能力生成的关键点在何处?

新课程非常强调教师不是教教材的,而是用教材教的。这个理念是对过去学科本位、知识本位、教材本位的课程观的革命。在每个学科的教育教学实践中,如何体现用教材教,而不是教教材?这里必然有一个依据学科课程标准,对教材资源的重新组合、整合、引进与选择的问题,有一个在教材资源开发与整合的基础上,对教材内容的重新组合问题,有一个重新定位教材内容的问题。这个问题,在规范学科课时的前提下,显得尤为重要。

为了满足学生个性发展的需要,新课程非常强调学生对课程的选择性。老师们如何不断提高自己的课程开发能力,走出一条“学科加特长”的专业发展之路。

新课程非常强调教学方式的变革。你是如何认识和实践自主学习、合作学习、探究学习的?

……

对于上述种种问题,我们希望通过20xx年的远程研修,老师们的新课程能力能得到有效提升。

广大教师通过远程研修建构新课程实践能力的有效方式是什么?我们希望:

努力学习——广大教师认真学习全国优秀专家团队专门为20xx远程研修专门开发的视频课程资源。

同伴研讨——广大教师结合自己的教育教学实践,就视频课程资源提供的思想、观点、案例、策略等问题,深入进行同伴交流。

实践反思——广大教师结合自己的教育教学实践,进行系统的深刻的反思与总结。

学习借鉴——广大教师能够认真学习和借鉴专家团队和同行提供的优秀教学案例。

多元对话——广大教师能够就自己教育教学实践中遇到的困惑或问题与专家、与同伴进行深入的互动交流。

团队成长——广大教师能够在远程研修中发现、结识志同道合的朋友,借助山东教师教育网上形成自己日常的专业研修团队。

认识永远不会自动转化实践。认识向实践的转化有三个关键因素:

一是科学的认知。不把握新课程的真谛,永远不可能有对新课程的科学实践。

二是反复的实践。不实践,对新课程的认识永远不会变为生动的现实。所谓“操千曲而后晓声,观千剑而后识器”。

三是深入的反思。不反思,永远不会走进新课程的必然王国。

在这里,我把北宋诗人王令的一首诗《春晚》送给大家:三月残花落更开,小檐日日燕飞来。子规夜半犹啼血,不信东风唤不回。

祝愿20xx年的远程研修更加精彩、更加圆满,更加成功!

毕业班教师发言稿

各位领导、老师、同学们:

今天非常高兴作为本届六年级的教师代表,来和同学们话别。就个人情感来讲,我们是非常有缘份的,茫茫人海,我们在漳河小学相遇,相伴,这是多么难得的缘份啊,是师生缘,更是朋友缘。校园中回荡着你们的欢声笑语,课堂里传来你们琅琅的读书声。你们付出了艰辛努力,经受了各种考验,品味了学习生活的酸甜苦辣,前进与波折,欢笑和泪水谱写出你们学习生活的动人篇章。同时老师们感动着你们的感动,收获着你们的收获!我们手拉手,肩并肩,同心协力,一起驶向理想的彼岸。

还记得吗,老师曾经说过,你可以长不高,但你不能长不直。班主任老师多少次面对面的促膝交谈,你记得吗?语文、数学、英语老师多少次动之以情,晓之以理,手把手地耐心引导,你记得吗?音体美老师教给你们如何锻炼身体,如何欣赏美的声音和画面,你还记得吗?你遇到困难时,是老师在呵护你,你顽皮的时候,是老师在告诫你。老师明白你的喜怒哀乐,知道你的优点与不足。你也曾惹老师生气过,但老师对此都不会在意,此时以至将来,老师能记得的是你的勤奋、聪明、礼貌和可爱。学生在老师心目中就如同孩子在父母心中一样,永远是优秀的,你们将来无论走到哪里,老师都记挂着你们,你们成功,永远是老师们的骄傲!

感谢你们,感谢与你们一起度过了快乐的小学生活风风雨雨过的日子。感谢你们,感谢你们的朝气蓬勃,让老师也变得年轻了。感谢你们,感谢你们用纯真善良,给老师的人生画上绚丽的七彩虹。

如果说小学生活是一本书,今天已经翻阅到最后的篇章,这一切都将成为你们人生中美好的回忆,你们将很快踏上新的征程。此时此刻,作为老师,我们的心情是复杂而矛盾的,既有大结局的喜悦,也有告别你们的不舍。老师面对空荡荡的教室,有一种难以言喻的失落感,就像送别远行的儿女,浓浓酸楚甚至几分悠悠的依恋;但另一方面,我们会感到幸福,因为你们长大了,你们将带着梦想飞翔,到更广阔的天地中驰骋。作为老师,没有什么比看到自己的学生有所作为更幸福的。你们是漳河小学的学生,到了新的学校,要发扬我们的优点,表现得更好,用实际行动和优异的成绩,证明我们的实力,为漳河小学争光。老师相信,你们有这个能力,你们会做得更好,几年后,你们会长的更高,更漂亮,更潇洒,变得更优秀,更成熟,走在路上,也许老师会认不出你们,但请你们相信,无论你们走到哪里,无论你们离开多少年,老师都将永远关注你们;关注你们的成长,关注你们的发展,我更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才。

同学们,毕业,是人生阶段中一个小的站台,做片刻停歇,积聚力量,为的是开拓下一个崭新的征程。今天,我们在这里依依惜别,明天,你们将带着各自的梦想扬帆起航,乘风破浪,展翅飞翔,搏击长空,去开创新的人生之路。

最后,我衷心地祝福大家:在以后的人生道路上,你们要用自己的勇气,毅力与自信作笔,以蓝天为纸,用自己的真诚与拼搏为墨,去描绘自己的灿烂人生,去开创自己的未来的事业!

教师动员会发言稿

秋风送爽,五谷飘香,在这流光溢彩硕果累累的金秋时节,为了追求心中的理想,为了汲取知识的营养,我们齐聚在蒲城中学这艘正待扬帆的航船上。今天是第36个教师节,让我向辛勤工作在教育教学管理第一线的老师们和努力学习的同学们致以衷心的祝愿,祝大家工作顺利,学业有成,身体健康,万事如意。

今天距离高考剩下268天了,为了迎接挑战,为了不留下人生的遗憾,在此我仅代表学部一处的老师对同学们给予最深情的叮嘱。

王安石曾说:"世之奇伟瑰怪非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉。故非有志者不能至也。"也就是说我们无论做什么事都需先要立志,然后践行,遇到困难时又需要借助外物来辅助。高三刚刚开始,我们必须立下坚定的志向———考上理想的大学。要有王昌龄的〝黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还〞的气概。我们不能让岁月消磨了志向啊,高三这一年一切皆有可能。如果你自己先胆怯了,即便是可能也将会沦为不可能。你要做到像汪国真诗里所说的那样:"我不去想,是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程"。请牢记:时人不识凌云木,直待凌云始道高。

勤奋永远是成功的第一要义。励志的故事天天讲,勤勉的话语天天说,但同学们是否在用自身的实际行动来诠释勤奋的含义?什么是勤奋?勤奋就是别人在聊天儿,而你却在用功;勤奋就是别人还没起床,而你已经书声朗朗;勤奋就是别人已经入睡,而你还在挑灯夜战?勤奋是什么?就是你栽的鲜花终于盛开,飘溢着漫天的芳香,而你却已经在另一块荒芜的土地上开始了新的耕耘!请牢记:富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。

大哲学家苏格拉底有一天给他的学生上课。他说:同学们,我们今天不讲哲学,只要求大家做一个简单的动作,把手往前摆动300下,然后再往后摆动300下,看看谁能每天坚持。过了几天,苏格拉底上课时,他请坚持下来的同学举手,结果,90%以上的人举起了手。过了一个月,他又要求坚持下来的同学举手,只有70%多的人举手。过了一年,他又同样要求,结果只有一个人举手,这个人就是后来也成为了大哲学家的柏拉图。甩手固然甩不出一个哲学家,但在那些人们看似平淡、枯燥的重复中,柏拉图能认准目标而有所作为。你们越是到了高三,学习就越不容易。拿破仑有句名言:"当最困难的时候,就是离成功不远了。"驽马十驾,功在不舍;牛步虽迟,可达千里!让我们谨记:泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。

同学们,苦不苦,想想家中的父母,累不累,想想自己后半辈。将来的你,一定会感谢现在拼命的自己!良言千句,没有落实皆枉然;告诫谆谆,浮光掠影难为听。静下来,沉住气,坚持住,高三当能奏凯歌;立目标、铸自信、重实效,青春必定谱华章!

毕业班教师发言稿

各位领导、老师、同学们:

首先,远离浮躁,让自己的心灵沉静下来。

同学们,还记得偶尔的一次音体美课上不成时,你们的垂头丧气吗?还记得偶尔一次作业量的增加时,你们的怨声载道吗?还记得考试过后偶尔一次没有作业时,你们的欢呼雀跃吗?是的,这很正常,老师很理解你们,爱玩是你们的天性。如果,我是你们之中的一员,我也会跟你们一样,但是,你们现在处于非常时期,即将面临人生的第一个十字路口——小升初考试啊!在这里,我想跟大家分享教师会上韩校长说过的一句话:在合适的时候要做合适的事。接下来的三个月,是你们破茧成蝶的三个月。勇敢地挑战自己,你就会变成快乐的蝴蝶,徜徉于芳香四溢的花海。怯懦地逃避压力,只能做丑陋的毛毛虫,被困于方寸之间。所以,远离浮躁,让自己的心灵沉静下来,面对老师的教导,家长的叮咛,不再像刺猬一样地抵触,变“我得学”为“我要学”。

第二,专心听讲,让自己的笔记丰富起来。

同学们,不知道你们注意到没有,仅仅看一个人的课本批注,就能判断他是否优秀。专心听讲的同学,他的课堂笔记内容丰富且有条理,反之则“龙飞凤舞”寥寥数笔。学习好比行军打仗,而课堂四十分钟是老师传授知识,学生接受知识的主阵地。试想,如果你把主阵地拱手相让了,主阵地之外的任何地方火力再强也不能扭转乾坤了。如果你课堂上不专心听讲,课外奥数英语作文辅导班样样俱全也是徒劳的。所以,专心听讲每一节课,让自己的笔记丰富起来。

第三,认真作业,让自己的知识夯实起来。

同学们,六年级,学习任务重,讲课节奏快,怎样能够在快节奏中不掉队,这就要发扬牛吃草的反刍精神。认真作业,及时消化吸收。稍一留心就会发现,平时作业认真,把练习当考试的同学,考试时就会像平时练习一样从容自信。所以,认真完成每一次作业,让自己的知识夯实起来。

没有比人更高的山,没有比脚更长的路。同学们,如果你已经沉默太久,请在最后三个月,爆发出你无穷的潜力;如果你已经错过太多,请在最后三个月,攥紧每一次充实自己的机会;如果你已经失败太久,请在最后三个月,卯足劲儿赢得最关键的一次胜利!最后,祝愿大家都能够取得理想成绩,各得其所。

毕业教师发言稿

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:

大家好!今天能和大家一同参加这个毕业典礼,我感到很高兴。

首先,我谨代表全体初三毕业生,感谢老师三年来对我们的辛苦教育和培养,向老师们,真诚地道一声:“老师,您辛苦了!”。此时此刻,回想起曾经走过的三年初中生活,我们都难以抑制住内心的激动,惜别难舍之情也油然而生。

三年间,我们和马中一起长大,这儿就是我们温暖的家。在这个欢乐的大家庭里,我们用勤奋和智慧创造了一次又一次辉煌,我们用梦想和青春编织了这温馨绚丽的初中生活。在此,让我们怀着感恩的心,感谢我们的母校,感谢学校的各位领导,感谢我们敬爱的老师,感谢我们亲爱的同学,并向他们送上我们最真诚的祝福!

我们的初中生活即将画上一个圆满的句号,这句号也将是我们迈向更高层次追求的号角。

有句话说得好:“养兵千日用在一时。”如今,我们面临着学习生涯中的一大挑战——中考。这是一个不寻常的时刻,同时也是一个庄严而充满希望的时刻。它也许是困难的,但是,要知道,当我们最困难的时刻,便是我们接近成功的时侯。就在那时,我们要向世人证明“江山代有人才出,各领风骚数百年!”

天下没有不散的宴席。中考过后,我们也许会分别,但是,离别也同样美丽,因为它是欢聚的序曲!到那时,我们也许会哭泣,但别在意。这就是青春的证据。是它,让我们拥有了回忆,懂得了珍惜。其实,离别并不可怕,可怕的是我们忘记了自己。每时每刻,每个人都要做最好的自己。我相信,我们将用自己的行动表明,我们不愧为马中的优秀毕业生,让我们一同继续搏击风浪,勇往直前,实现自己的梦想。

最后,我预祝同学们都能在中考中取得好成绩,用我们灿烂的微笑去迎接明天新的曙光。

我的演讲完了,谢谢大家!

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