规章制度的存在可以保障组织内部的公平和公正，确保每个成员都能得到相应的权益和保障。规章制度的执行过程中可能会遇到一些问题和挑战，但只要大家共同努力，一定能够克服。
卫生工作制度
1.搞好学校卫生工作，改善学校卫生环境和教学卫生条件，加强对传染病，学生常见病的预防和治疗。
2.合理安排学习时间，学生学习时间不超过八小时。
3.重视健康教育和劳动安全教育。各年级开设健康教育选修课或者讲座，利用宣传橱窗和黑板报，宣传卫生知识，组织学生参加适当的劳动，并对参加劳动的学生进行安全教育，提供必要的安全和卫生防护措施。
4.严格执行卫生制度。健全卫生包干制，加强对学生个人卫生环境以及教室、宿舍卫生的管理，检查和评比。
5.建立学生健康管理制度。定期对学生进行体检，建立学生体质健康卡片，纳入学生档案。
6.积极做好近视眼、弱眼、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良贫血，脊柱弯曲，神经衰弱等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。
7.食堂工作人员切实贯彻执行《食品卫生法》和食品卫生“五·四”制度，确保饮食和饮水卫生。
8.总务部门要逐步解决和改善卫生设施，办公室、会议室、教室设纸篓、痰盂，要求纸屑倒入垃圾堆，痰盂倒入厕所，吸烟者需自设烟缸，不乱丢烟蒂。
9.学校卫生工作由校长室直接领导，政教处、医务室贯彻实施，充分发挥导护教师、工会和红十字会的监督检查和宣传作用。
10.学校卫生工作纳入常规管理检查，作为部门、班级和个人评先、评优的依据之一。学校每月公布教室、宿舍、包干区卫生的检查结果，凡被评为卫生工作先进集体的，除在全校师生中表扬外，发给卫生流动红旗，总评为先进集体时，可获得适当的物质奖励。凡经学校领导或上级检查不合要求，除对有关人员进行批评教育，责令限期改变面貌外，并可视具体情况，扣发有关人员的奖金。
卫生支农工作制度
为进一步加强农村卫生工作，现制定城镇卫生对口支援乡镇卫生年度工作方案。
一、实施对口支援的工作形式
组织县医院、县中医院17名医务人员对口支援全县14所乡镇卫生院，3个卫生分院，确保每个乡镇卫生院有一名县直医务人员帮助工作，服务时间一年 (特殊专业按有关文件精神执行)，帮扶时间从2011年6月1日开始计算。
二、实施对口支援的工作内容
县直医疗单位卫生人员晋升中、高级职称前到基层医疗卫生机构服务，提高受援单位专业技术、队伍建设和管理水平。
卫生支农人员主要参与农村常见病、多发病、疑难病症的诊疗服务；开展临床教学和技术培训，通过组织查房、病例讨论等各种临床带教形式积极培训医务人员，提高其业务素质。
1、技术指导。县直卫生技术人员到受援单位服务，通过会诊、查房和组织疑难危重病例讨论、开展示范手术等形式，提供技术指导。
2、人员培训。以提高受援单位医护人员专业技术水平作为提高其服务水平的根本措施，加强对受援单位的人员培训 ，通过开展学术讲座、优先接受人员进修等形式，切实提高受援单位医、护人员的技术水平和整体素质。
3、医疗管理。加强对受援单位医疗质量和安全管理的指导 ，帮助其建立健全并贯彻落实医疗质量和安全管理的核心制度、基本规范，提高其医务管理能力和水平，从而不断提高医疗质量，确保医疗安全。
4、支援医院与受援单位要保持沟通，及时了解、掌握受援单位的需求，根据需求提供相应的支援与指导，确保支援工作的有效性。
三、实施卫生支农的工作要求
（一）加强组织领导
县卫生局和相关医疗卫生机构要高度重视城镇卫生对口支援农村卫生工作，将其作为卫生工作的重点任务和义不容辞的社会责任，精心谋划，合理安排，狠抓落实。为了加强对这项工作的组织领导，县卫生局成立由局长任组长，分管局长任副组长，医政科、基妇科、疾控科、财务科、公卫培训中心、人事科及城镇医疗卫生单位业务院（所）长共同组成的万荣县城镇卫生对口支援乡镇卫生工作领导小组。领导小组办公室设在医政科，负责日常工作。各支援单位要明确一位院领导分管此项工作，并作为此项工作的责任人。成立由医务部门、相关部门主要负责人和相关专家组成的组织机构，根据对口支援内容，明确职责分工，落实对口支援工作任务。
万荣县城镇卫生对口支援乡村工作领导组成人员：
组长：贾晋玮
副组长：林国武 牛泽康
下设办公室，主任：郭 沛（兼）
成员：武 珍 王红珂
(二)广泛宣传发动
县卫生局和各相关医疗卫生机构要加大宣传教育力度，使广大卫生技术人员牢固树立社会主义荣辱观，充分认识城市卫生支援农村卫生工作的重大意义，明确自己应当承担的责任和义务，增强自觉性、主动性和积极性，确保对口支援工作取得实效。
要通过新闻媒体大力宣传城市卫生对口支援农村卫生工作内容和预期成效，树立卫生部门和卫生队伍的良好形象。
(三)细化工作方案
县卫生局和各支援单位要根据本工作方案的要求，深入受援医疗卫生机构认真开展调查研究，在明确受援方需求的基础上，细化对口支援的具体方案和实施细则，并建立健全相关工作制度，确保对口支援工作的.顺利开展。
(四)序时进度安排
县卫生局和各支援单位要完成对口支援方案的制定工作，各支援单位接到本方案后要主动与对口单位联系，明确对口支援工作内容。全面组织实施，年底进行总结、评估。
(六)建立健全制度
各支援单位与受援单位要建立健全并贯彻落实开展对口支援的工作制度，形成有效的工作机制，促进各项工作顺利开展。
一是计划协议制度。各支援单位要根据受援单位的功能和需求，认真制订年度对口支援计划，明确目标要求和序时进度，定期检查落实情况，使对口支援工作有计划地进行。
二是工作例会制度。领导小组将建立对口支援例会制度，定期或不定期召开领导小组例会，交流好的做法与经验，研究解决工作中遇到的困难和问题，确保对口支援工作顺利开展。各支援单位与受援单位要加强沟通与协调，及时消除工作中的瓶颈，建立良好的工作关系。
三是考评制度。为了加大对对口支援工作的领导力度，将对口支援内容纳入我局年度工作目标考核，各支援单位要将对口支援工作纳入对相关科室与工作人员的考核，以保证对口支援任务的完成，确保对口支援工作取得实实在在的成果。
(七)强化监督检查
县卫生局将采取定期检查与随机检查相结合的办法，加强对城市卫生支援乡镇卫生工作的督促指导；各支援单位要认真总结开展对口支援工作的经验，使对口支援工作不断完善。
卫生部
１．领导要经常深入科室，调查研究，直接掌握情况，抓好典型，协助总结推广先进经验。
２．深入科室，重点抓医疗、护理、教学、科研、后勤保证以及服务质量、病人生活等工作。听取病员和医务人员的意见，表扬好人好事，改进工作。
３．院领导查房每周一次，带领有关干部深入科室检查工作，发现问题及时解决。
４．院领导要参加部分业务实践，如查房、重大手术、疑难病例的会诊、危重病员的抢救及其他有关业务活动等。
１．院办公室会：由院长主持，副院长、机关各科负责人和有关人员参加。每周一次，传达上级指示，研究和安排工作。
２．院周会：由正、副院长主持，科主任（负责人）、护士长及各科负责人参加。每周一次，传达上级指示，小结上周工作，布置本周工作。
３．科主任会：由正、副院长主持，科（室）主任或负责人参加，汇报研究及交流医疗、管理、科研、教学等工作情况。
４．科周会：由科室正、副主任主持，病房、门诊负责医师等和护士长参加。每周一次，传达上级指示，研究和安排本周工作。
５．科务会：由科室正、副主任主持，全科人员参加。每月一次，检查各项制度和工作人员职责的执行情况，总结和布置工作。
６．护士长例会：由护理部正、副主任或正、副总护士长主持，各科室、病区护士长参加。每周一次，总结上周护理工作，布置本周护理工作。
７．门诊例会：由医务科或门诊部正、副主任主持，所有在门诊工作的各科负责人参加，每月一次，研究解决医疗质量、工作人员的服务态度、急诊抢救、病人就诊以及门、急诊管理等有关问题，协调各科工作。
８．晨会：由病房负责医师或护士长主持，全病房人员参加。每晨上班十五分钟内召开，进行交接-班，听取值班人员汇报，解决医疗、护理以及管理工作中存在的主要问题，布置当日工作。
９．工休座谈会：由病房护士长或指定专人召开，工休代表参加。院每季一次，科室一般每月一次，听取并征求住院病员及家属的意见，增强团结，改进工作。
凡有下列情况，必须及时向院领导或有关部门请求报告：
１．严重工伤、重大交通事故、大批中毒、甲类传染病及必须动员全院力量抢救的病员时；
３．紧急手术而病员的单位领导和家属不在时；
４．发生医疗事故或严重差错，损坏或丢失贵重器材和贵重药品，发现成批药品变质时；
５．收治涉及法律和政治问题以及有自杀迹象的病员时；
６．重大经济开支报批时；
７．增补、修改医院规章制度、技术操作常规时；
８．工作人员因公出差、院外会诊、参加会诊、接受院外任务时；
９．参加院外进修学习，接受来院进修人员等。
１．院总值班由院级领导、机关干部和有关人员参加，负责处理非办公时间的医务、行政和临时事宜，及时传达、处理上级指示和紧急通知，签收机密文件，承接未办事项。
２．负责检查夜间工作人员的工作情况。
３．做好值班记录，认真交接-班，不得擅自离开岗位。
１、把爱国卫生运动列入医院工作的议事日程。成立爱国卫生运动委员会或小组，每年至少开会四次。
２．宣传“除四害、讲卫生”知识，教育群众养成卫生习惯，树立以卫生为光荣，不卫生为耻辱的社会风尚。医院应成为“除四害、讲卫生”的.模范单位。
３．要认真搞好室内、环境和个人卫生，切实贯彻饮食卫生“五、四”制，认真执行隔离消毒制度，搞好污水、污物、垃圾处理，防止污染和交叉感染。
４．坚持突击与经常相结合，建立每日清扫和每周大清扫的卫生制度，节假日大搞突击卫生运动。
５．认真抓好卫生检查、竞赛、评比，定期公布检查结果。
６．有计划地植草、种树，美化环境。
７．认真做好环境保护工作，按国家规定，对“三废”（废水、废气、废渣）进行无害化处理。
１．医院必须建立病案室，负责全院病案（门诊、住院）的收集、整理和保管工作。
２．门诊和住院病员应有完整的病案。病员出院（死亡）时，由医师按规定的格式填写，病案室应定期回收并注意检查首页各栏是否完整，同时要填好分类卡片，依序整理，装订成册，并按号排列后上架存档。
３．本院医师借阅病案，要办理借阅手续，阅后按期归还。对借用的病案，应妥善保管和爱护，不得涂改、转借、拆散和丢失。院外医疗单位一般不予外借，必要时，需持有介绍信，经医务科批准，可以摘录病史。
４．住院病案原则上应永久保存。
１．医院必须建立和健全登记、统计制度。
２．各种医疗登记，要填写完整、准确，字迹清楚，并妥善保管。
临床各科要填写好病案首页、出院卡片、出入院登记，并按时填报病员流动日报。
门诊各科应填写好病员流动情况和门诊登记。
医技科室应做好各项工作的数量和质量登记。
３．医疗质量统计，一般包括出入院数、治愈率、病死率、床位使用率、床位周转次数、平均住院天数、病员疾病分类、初诊与最后诊断符合率、临床与病理诊断符合率、手术前后诊断符合率、无菌手术化脓感染率、手术并发症，以及医技科室工作数量、质量等。
４．医院应根据统计指标，定期分析医疗效率和医疗质量，从中总结经验，发现问题，改进工作。
５．统计员要督促检查各科室医疗统计工作，按期完成各项统计报表，经领导审阅后，报卫生行政部门。
１．图书室开放时间，除每日办公时间外，每星期日及晚上亦要适当开放。
２．凡院内职工、进修、实习人员借书，必须遵守图书室一切规定，持借书证办理借阅手续。离院时，必须办理好还书手续。
３．每次借书不得超过规定借阅的数量和时间。规定在图书室内阅览的图书、报刊或是其它资料，不得拿出室外。
卫生站工作制度
1．遵守中华人民共和国的法律、法令、和有关规定；严格执行卫生站的各项规章制度。珍惜卫生站声誉，维护卫生站利益，保守卫生站秘密，确保病人档案的隐私。
2.必需具备高尚的职业道德，严谨的`专业素质。医护工作者要以高度的责任心和同情心对待患者，全心全意为病人服务。不准苛扣患者，不准收红包，不准私看病私卖药。
3.认真遵守考勤制度，按规定时间提前5—10分钟上班，做好岗前准备，搞好室内环境卫生。上班戴职业口罩、帽子，穿洁净工作服。病、事假需提前申请批准，否则按旷工处理；连续旷工三日算自动离职。
4.医护人员要服务热情，态度和蔼，来有迎声，去有送声，礼貌待患。保持清洁，整齐，安静，文明的就医环境，严禁工作时间在诊室吸烟，严禁酒后坐诊，出现医疗差错，全部后果由当事人承担。
5.对待患者，耐心细致询问病情、病史、用药情况及药物过敏史等。认真检查后，简练准确完整记载其病历，尽快做出诊断及时治疗。如果治疗效果不好，病情加重而不能明确诊断的病人，应立即转院，严禁超范围服务，出现医疗差错由接诊医生承担全部责任。
6.应根据医疗、预防、保健等需要，按照诊疗规范药品说明书中的适应症、药理作用、用法、用量、禁忌、不良反应和注意事项等开据处方。处方医生应签全名。
7.处方记载患者姓名、性别、年龄、卫生站病历号、临床诊断、开据日期等。处方字迹应当清楚，不得涂改。如有修改，必须在修改处签名并注明修改日期。不准涂改医疗文件，不准出据假医疗证明。
8.负责人对卫生站各项工作落实情况进行分析，发现问题及时向卫生站投资人汇报情况并积极协助解决，提出改进工作措施。
9.严格执行疫情报告制度，发现各种传染病要及时向卫生站投资人和上级医院汇报，并做好传染病的消毒隔离工作，及时做好疫情报告。
10.严格执行医疗操作常规，不准开大方开花方，要合理用药。认真学习业务知识，熟练掌握各项操作，保障医疗安全，避免发生医疗事故及医疗纠纷。
11.爱护办公仪器设备，节约使用材料。对由于本人责任造成的直接经济损失，须按情节予以赔偿。违反操作规程所造成的自身伤害、责任自负。
12.违反操作规程导致医疗责任事故、技术事故及差错，给病人和卫生站造成损害者，须由卫生站给责任人以处罚。
13.对损害卫生站声誉和利益造成经济损失，违反国家法规和卫生站规章制度，迟到旷工，病患投诉等医护人员，除了批评教育外，根据情节和后果，给予一定的扣罚。情节严重者，自动离职，并承担相应的责任和处罚。
卫生工作制度
为了加强学校的卫生工作，监测学生健康状况；对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯；改善学校卫生环境和教学卫生条件；加强对传染病、学生常见病的预防和治疗，进一步提高学生的健康水平。保证学校有一个优美、清洁、卫生的环境，师生有一个文明，舒适的工作、学习氛围，特制定管理制度如下：
一、建立学校卫生工作领导小组网络。校长为组长，下设分管领导具体负责，各年级组长为组员，定期召开学校卫生工作会议，指导、研究学校卫生工作，解决学校卫生工作中出现的实际问题。
二、积极开展健康教育。充分利用学校橱窗、板报、广播、校园网大力宣传、普及卫生科普知识，使师生达到健身的目的；提高健康教育课的教学水平，做到“六有”；加强体育锻炼，提高学生自我保健意识和能力，培养学生良好的卫生习惯和树立良好的卫生行为规范。
三、实行学校环境卫生工作岗位责任制。每日进行卫生巡视，做好教室与卫生区的保洁，认真填写卫生检查记录。每周进行一次全校性的卫生大扫除，并开展学校卫生工作的检查评比。
四、保证学生两操、两课、一活动的质量。认真贯彻执行“两个条例”，学生每日学习时间不超过6小时，睡眠时间不小于10小时，体育锻炼，活动时间不少于1小时，坚持两操、两课、一活动，并保证其质量。
五、抓实学生常见病的防治工作。对学校学生的常见病、多发病切实做好防治，主要对近视、龋齿、沙眼、贫血和营养不良、肥胖的六病防治等。
六、细致做好学生传染病的防治工作。对学生传染病的防治，要积极配合防疫部门对学生做好防治、宣传工作，力争做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。
七、认真完成学生每年的一次体格检查。对体检中发现有各种疾病的学生，要下发体检复查通知单及时进行复诊和给予治疗，开展学生生长发育的各项指标的统计、分析、对比、评价等调研工作。
八、加强卫生室的建设。按照“学校卫生工作条例”的要求，配备相应的医务卫生人员和设备，充分发挥卫生室的职能作用；做好“药品器械帐目”，“师生健康档案”的管理工作，确保学生身心健康。
九、完善学校食堂卫生的管理制度。坚持从业人员定期体检，在工作中统一着装；食堂的食品必须有卫生合格证，有固定的厂址、厂家，保证进校食品的安全卫生，保证师生健康。
十、弘扬红十字会的宗旨和“十六字”精神。
积极贯彻执行“中华人民共和国红十字会法”，建立健全基层红十字组织，发展红十字会员，开展“5.8”世界红十字会纪念日活动，组织学生进行卫生救护、包扎止血，小伤小病的处理及卫生知识的培训。
十一、健全学校卫生工作档案。对卫生工作要建档立卷，做到系统化、经常化、规范化，并对档案进行科学化管理。
卫生工作制度
1.本公司为维护员工健康及工作场所环境卫生，特订定本准则。
2.凡本公司卫生事宜，除另有规定外，悉依本准则行之。
3.本公司卫生事宜，除总务及生产单位(安全卫生委员会)负责外，全体人员，须一体确实遵行。
4.凡新进入员必须了解卫生的重要与应用的知识。
5.各工作场所内，均须保持整洁，不得堆积足以发生臭气或有碍卫生之垃圾、污垢或碎屑。
6.各工作场所内之走道及阶梯，至少须每日清扫一次，并须采用适当方法减少灰尘的飞扬。
7.各工作场所内，应严禁随地吐痰。
8.饮水必须清洁。
9.洗手间、厕所、更-衣室及其他卫生设施，必须特别保持清洁。
10.排水沟应经常清除污秽，保持清洁畅通。
11.凡可能寄生传染菌的原料，应于使用前施以适当的消毒。
12.凡可能产生有碍卫生的气体、尘灰、粉末之工作，应遵守下列规定：
(1)采用适当方法减少此项有害物的产生。
(2)使用密闭器具以防止此项有害物的散发。
(3)于发生此项有害物的最近处，按其性质分别作凝结、沉淀、吸引或排除等处置。
13.凡处理有毒物或高热物体的工作或从事于有尘埃、粉末或有毒气体散布场所的工作，或暴露于有害光线中的工作等，须着用防护服装或器具者，应按其性质制备。
从事于前项工作人员，对于本公司设备的'防护服装或器具，必须善用。
14.各工作场所的采光，应依下列的规定：
(1)各工作部门须有充分的光线。
(2)光线须有适宜的分布。
(3)须防止光线的眩耀及闪动。
15.各工作场所的窗面及照明器具的透光部分，均须保持清洁，勿使有所掩蔽。
16.凡阶梯、升降机上下处及机械危险部分，均须有适度的光线。
17.各工作场所应保持适当的温度，温度之调整以暖气冷气或通风等方法行之。
18.各工作场所应充分使空气流通。
19.食堂及厨房之一切用具及环境，均须保持清洁卫生。
20.垃圾、污物、废弃物等的清除，必须合乎卫生的要求，放置于所规定的场所或箱子内，不得任意乱倒堆积。
21.公司应设置甲种急救药品设备并存放于小箱或小橱内，置于明显之处以防污染而便利取用http://。每月必须检查一次，其内容物有缺时应随时补充。
22.本准则经呈准后施行，修改时亦同。
注：查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索卫生工作制度。
卫生院工作制度
上班制度：
1、上班时间上午8：00—11：30，下午2：30—4：30，值班时间中午11：30—2：30，夜间4：30—次日8：00。不得迟到早退，不得离岗，不得在上班和值班时间打扑克麻将。不得在院内公共场所喝酒、打扑克麻将。
2、临床科室（医生、护士、妇产科）、药房、收费处应保证24小时有人上班，辅助科室在临床科室有需要时随叫随到。
3、医生、妇产科、护理组设副班，在下班时间有必要时到卫生院协助工作。院方安排总值，由院长、副院长轮流，在有重大特殊情况时到场处理。科室安排二值，由组长、副组长轮流，下班时间遇有危重、疑难病人时应呼二值到场会诊，共同解决问题。
4、妇产科顺产接生应有二位医生到场，遇有危重产妇时，应呼妇产科组长会诊。新生儿遇有危重情时，应请临床医生会诊，临床医生应予配合。护理组应随时配合抢救等各项工作。
遇有危重抢救病人时，各科室人员应全力以赴，积极参与抢救工作。
5、严格执行劳动纪律。各科组要如实填写考勤登记表，不准弄虚作假。每月各组长要于当月最后一天将本组考勤情况上报院长办公室。
假期制度：
1、每位职工每月六天假期，不得积假。
科室成员休假前一天应向组长请假，经组长同意方可休假。休假超过三天者应告知院长。组长休假时，应在休假前一天向院长请假，组长休假期间组内事务由副组长负责。
2、请假未经批准或未请假擅自休假者，按旷工论处。
3、请假人员在休假期间应保持通讯通畅，如卫生院有特殊重大任务，应在接到通知后赶回卫生院参加工作。
4、院内工作人员一般不得请长假，遇有特殊情况，在不影响卫生院工作开展的情况下，方准予请长假。
5、职工休假时如有在院外发挥业务专长，引起不良后果或造成医疗事故，一切后果自负。
收费制度：
1、杜绝乱收费现象，所有收费均按收费标准及院方规定收取，不得擅自提高或降低收费。
2、所有收费均应交收费处，杜绝科室、个人自行收费和故意不收费行为。
3、本院在职职工需要在本院诊治的，免收检查费、住院费、治疗费，药费和材料费按实收取。
4、职工的直系亲属在本院诊治，可有如下优惠：辅助检查及住院治疗费按30%收取，药费和材料费按实收取。非直系亲属一律按收费标准收取。
5、各项收费优惠措施的执行须经院长审核同意。
服务制度：
准时上班，坚守岗位，方便群众看病和办事。改善服务态度，提高服务质量，提高办事效率。
1、实行首问负责制，即群众来院看病或办事时，询问院内人员时，被询问者应清楚告知情况，并帮忙找到有关人员。
2、每位职工应按组内安排，做好份内工作。如遇工作较忙，组内其他人员无条件协助，不得推委。
3、群众办事时，如手续完备，应予办理，不得拖延。
4、病人呼叫时，反应迅速，问清情况后，及时进行处理。
5、详细诊疗病人，合理用药，规范操作，对病人认真负责，杜绝差错事故，确保医疗安全。
6、医务人员应多与病家沟通，使病家及时了解病情和医学处理情况。与病家沟通时力求不亢不卑，柔声细气，耐心解释。不得无故顶撞指责病家，不得与病家争吵。
奖罚制度：
1、上班时间不在岗位，造成群众看病办事不方便，每次扣10元；
2、辅助科室、药房值班人员不到位每次扣30元；
3、医生、护士、妇产科、收费处人员离岗每次扣30元；
4、有旷工行为者，每次扣50元，旷工累计超过三次者予停岗处理；
6、自行提高或降低收费标准者，处当事人双倍罚款；
7、群众办事看病时，相关人员有故意刁难拖延推委行为，每次扣30元；
10、出现差错现象，每次扣50元，造成损失按实赔偿。
仪器设备管理制度：
1、有仪器设备的'科室，要逐级建立使用管理责任制，指定专人管理。认真检查保养，保持仪器设备处于良好运转状态，账、卡、物相符。
2、新进仪器设备在使用前要由相关人员验收、调试、安装。具体操作人员在熟练掌握仪器的构造、性能、使用和维护方法后，方可独立使用。
3、操作过程中操作人员不得擅自离开，发现仪器运转异常时，应立即查找原因，及时排除故障，严禁带故障和超负荷使用。仪器损坏需修理者，应及时上报。如系违章操作所至，视情节轻重要承担一定数额的赔偿。
4、不得私自外借，特殊情况须经院长批准，方可借出。
5、各种仪器的说明书、线路图等资料，应及时归档，妥善保管。
6、仪器应保持清洁、摆放整齐、室内温湿度适宜，下班前仔细检查门、窗、水、电，确保安全。
考 勤 制 度
1、全院职工要坚守工作岗位，各科室要建立考勤本，指定专人按日登记职工出缺勤情况，按时报送主管院长。
2、必须按规定时间上下班，不得迟到早退，不得擅离职守。
3、职工请假应书写请假条，经科室负责人或院长批准后方可休假，否则按旷工处理。婚假、产假及法定假日按规定执行。
请示报告制度
凡有下列情况，必须及时向主管院长或院长请示报告。
1、遇有突发性公共卫生事件及传染病疫情时。
2、有重大手术或首次开展的新技术、新疗法时。
3、紧急手术及抢救危重病人而病人家属或直接关系人不在时。
4、发生医疗纠纷、医疗差错或医疗事故时。
5、出现失盗现象或损坏物品时。
6、发现药品过期失效或变质时。
7、发现患者涉嫌伤害事件或非正常死亡时。
8、工作人员因公出差、院外会诊、接受院外任务时。
9、发现病人走失或有过激行为时。
10、职工发生打架斗殴或与社会上发生冲突时。
工作人员制度
1、加强职业道德修养，严格遵守劳动纪律，不旷工、不迟到、不早退。
2、注意个人仪表，上班时要衣着整洁，佩带胸卡，举止端庄，待人接物严谨大方。
3、对病人要关心体贴，一视同仁，态度和蔼，用语文明，礼貌待人。
4、坚守工作岗位，不得擅离职守，认真做好值班和交接-班工作。
5、保持环境清洁、温馨，不大声喧哗，不随地乱扔杂物，不吸烟，不随地吐痰。
6、团结协作，密切配合，认真做好各项工作。
会议 制 度
1、院委会：由院长主持，院委会成员参加，也可根据会议内容，确定相关人员参加，传达上级精神，安排本院工作，至少每月一次。
2、院周会：由院长或副院长主持，各科室负责人、护士长参加每周五召开。
3、科务会：由科主任主持，科室人员参加，传达院周会精神，总结上周工作，布置本周工作，每周一召开。
4、信息发布会：每季度向全院职工发布一次院内信息，主要介绍行风建设、医疗质量、财务收支、基础建设、继续医学教育等方面的情况。
5、职代会：每年举行一次，由工会筹备，听取院长汇报一年来的工作，审议并通过下年工作计划，讨论通过有关重要事宜。
安全保卫制度
1、建立安全保卫领导小组，及时排查安全隐患问题。
2、重要部位按照有关部门的规定安装防盗、防火、防汛等设施，定期检查，确保设施完好。
3、财务人员要按规定及时将现金存入银行，存取大额现金时须有专人负责护送，库存现金不得超过规定数额并同有价票证一同存入保险柜。
4、麻醉及贵重药品实行专人专柜管理。
5、值班人员坚守岗位，经常巡视，发现异常情况及时报告。
环境卫生制度
1、环境达到硬化、净化、绿化、美化。
2、卫生区域划分明确，责任到人，保持干净、整洁。
3、室内物品摆放整齐有序，不得存放无关物品。
4、室内、外垃圾箱及时清理，保持清洁。
5、医疗废弃物、废水要按规定及时处理，做到日产日清。
行风和精神文明建设制度
1、行风和精神文明建设实行院长负责制，纳入目标管理。
2、建立职工医德医风档案，严格考核，兑现奖惩。
3、结合政治思想教育，组织职工认真学习医德规范、医学伦理学等知识，注意培树典型，发挥典型的示范作用。
4、大力提倡四种精神，即主人翁精神、奉献精神、艰苦奋斗精神及团结协作精神。积极开展全程优质服务活动，努力培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的新一代医务工作者。
5、仪表端庄、服务热情。医务人员上岗要着装洁净、整齐，佩戴胸卡；使用文明用语，无“生、冷、硬、顶、推”和与患者吵架现象。
6、坚持合理检查、合理用药、合理收费，最大限度地降低病人的诊疗费用。开展多种形式的便民利民服务。
7、 公开服务承诺，接受社会监督。
学校卫生工作制度
学校卫生工作的主要任务是：对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境和教学卫生条件，加强对学生进行健康教育。卫生工作经常化、制度化。坚持每一天三扫，平时与突击相结合，卫生检查天天进行，及时公布，学期末评比，落实“表扬奖励先进，批评督促落后”的奖罚制度，利用各种宣传工作向师生进行建立卫生城市的宣传活动教育，向学生进行健康教育，使广大师生牢固树立卫生意识，杜绝“不卫生、不礼貌”行为。
具体要求如下：
一、环境卫生：
1、每一天早读后各班进行卫生清扫工作，班主任、科任教师、值班教师应到职责区督促学生的卫生工作，发现问题立即督促完善。
2、各班负责的职责区内要做到：无纸屑、落叶、杂物、杂草。清理的垃圾倒在垃圾箱内。
3、课间操，各班要安排卫生值日生对职责区的卫生进行维护，针对卫生检查小组通报的状况及时清理。
4、全校师生要养成不乱扔乱倒的好习惯（尤其是饭后），同时要做到见纸弯腰，随时捡起地上的果皮纸屑。教师要以身作则，用心引导和教育学生和子女。
1、教学楼卫生由班主任负责，值日生在班主任的指导下对教室及负责的防区进行卫生清扫。
2、学生做到门窗轻开轻关，持续门窗干净明亮，桌椅轻拿轻放。
3、学生不得随地吐痰，乱扔废纸、果皮。更不允许学生在教室打闹，乱扔东西。
4、要持续地面清洁卫生，桌椅摆放整齐，书籍摆放有序，无杂物。
5、课后清擦黑板及讲桌，持续黑板及讲桌干净，槽内无粉尘，粉笔、教具摆放整齐。
6、定时开关门窗，持续教室内通风。
7、持续教室电视机，计算机、投影仪、灯管的清洁。
8、要求摆放好清洁工具，及时清理垃圾桶。
9、持续室内及走廊、楼梯墙壁的清洁，禁止乱涂、乱写、乱画。
10、爱护教室财产，窗帘、电视套、网线槽干净，无损坏。
三、食堂卫生：
搞好食堂、商店、学生饮水的卫生管理。不进腐败变质食品，不进过期食品，不进三无（无生产日期、无生产厂家、无保质期）食品，杜绝食物中毒，改善学生饮食、饮水条件，经常督促检查从食人员的个人卫生，把住病从口入关。
四、宿舍卫生：
1、室内空气清新，没有异味。
2、床上用品要整洁干净，被子叠放整齐，室内物品摆放整齐，并且干净无尘土。
3、地面干净、无痰迹、无积水、无纸屑污物等。
4、门和玻璃干净，窗台上无杂物，室内无蜘蛛网，暖气上无尘土杂物。
5、不乱拉电线，不在宿舍内使用电器。
五、厕所：
1、不准随地大小便。
2、不准将其它物品扔进便池（女生将杂物放在垃圾桶内），以免堵塞。
3、不准在厕所的墙上、门上、隔板上、乱写乱画，乱张贴。
4、不要随地泼水，水龙头要及时拧紧，要节约用水。
5、有冲洗设备，定期消毒，督促清卫员做好厕所卫生。
六、个人卫生要求：
（1）做到四勤：勤洗手（饭前便后用流动水洗手）、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服。
（2）做到六不：不吸烟喝酒、不随地吐痰、不乱丢废纸垃圾，不乱涂乱刻墙壁课桌、不攀折花草树木和践踏草坪、不吃零食。
（3）做到五不：不留（染）指甲、不染（烫）发、不化妆、不带饰物、男生不留长发；
七、培养学生讲卫生、讲礼貌的良好习惯，利用黑板报、宣传窗等途径，经常进行预防常见病、多发病的宣传活动，师生禁止吸烟。
八、每年对学生进行一次体格检查，建立学生体质健康卡。对体格检查是发现学生有传染性疾病的，及时通知家长做好治疗工作，对残疾、体弱学生，加强医学照顾和心理卫生工作。用心做好近视眼、弱视、沙眼、龄齿、寄生虫等学生常见疾病的群体预防和自顾不矫治工作。认真开展季节性流病的宣传、预防工作，并做好各种传染病的登记工作。做好突发性公共卫生的预案和上报工作。
卫生所工作制度
为加强我院医疗卫生保健工作的科学管理，提高医疗保健工作质量，争创全国重点院校和全国文明单位，新学期重新修订管理制度如下：
一、总则
（一）根据国家教委、卫生部联合颁布《学校卫生所条例》制定本制度。
（二）卫生所属学校的医疗，防疫保健性机构。
（四）全体医护人员必须认真贯彻执行党和国家的卫生工作方针、政策、认真学习政治业务知识、努力把卫生所办成领导满意、师生放心的服务育人场所。
二、工作管理制度
（一）门诊室工作制度
1、保持门诊室整洁、卫生，物品存放分类有序，医疗器械消毒备用。
2、对待病人态度和蔼、热情、周到。
3、维护病人尊严，保护病人隐私。
4、门诊病人要登记，病例记录详细，传染病零报告。
5、处方配药量按病情需要执行。严禁开大方、人情方。
（二）传染病管理制度
1、专人负责传染病预防、报告工作，接受有关卫生防疫机构的业务指导。
2、发现传染病按传染病防治法，向所在地疾控中心报告，并填写传染病报告卡。
3、发现传染病应立即隔离，同时做好自身防护。
4、对污染的物品及环境按规定进行消毒处理。
（三）处方制度
1、除执业医师外，其他人员无处方权。
2、处方用黑或蓝色的钢笔或圆珠笔书写，一般用中文或拉丁文。处方严禁涂改。
3、处方上应有病人姓名、性别、年龄、药品名称、剂型、规格、数量及用药方法、医师签名、配方人签名。
4、药品使用、药品用量必须按照中国药典及医疗保检规定的标准配发。控制药品医师要在处方上特别标注。
5、除医师本人外，他人无权擅自修改处方。对处方上的.不明显处或处方有错误通知医师本人进行修改。
6、处方保留三年备查。
7、处方配药量按病情需要执行。严禁开大方、人情方、对违反规定，药剂人员有权拒绝。
（四）注射、观察室工作制度
1、保持室内整洁、物品分类存放有序。
2、对待病人态度和蔼、热情、周到。
3、注射、输液前必须严格执行“三查七对制度”。
4、外带药品不予注射、输液。
5、经常检查急救药品的质量、数量和急救设备的使用性能。
6、密切观察病人病情。病人在输液中出现过敏发应、输液反应，及时通知医生并做好抢救准备。
（五）三查七对制度
三查：护士在操作前、操作中、操作后都要检查。
七对：核对姓名、性别、药名、剂量、浓度、时间、用法。
（六）药局工作制度
1、药房整洁、物品存放分类有序。
2、对待病人态度和蔼、热情、周到。
3、药品充足备用、防止药品过期、变质、破损。
4、付费后发药，不随意外借药品。
5、按医生处方及药典规定配发药品，对有疑问的处方必须请医生核实后才能配发，违反用药规定的处方一律不能配发。
（七）化验室工作制度
1、保持化验室整洁、卫生、物品存放分类有序。
2、对待病人态度和蔼、热情、周到。
3、维护病人尊严，保护病人隐私。
4、化验结果准确无误，对本标本负责。
（八）收费室工作制度
1、挂号室整洁、卫生，物品分类存放有序。
2、对待病人态度和蔼、热情、周到。
3、按规定医药费用当面结清。
（九）消毒管理制度
1、严格压力蒸汽灭菌的安全操作。
2、无菌物品专柜放置并有标志。
3、灭菌物品需标明无菌消毒的时间、有效期、物品名称、责任人。
4、每次消毒均需记录。
5、定期检验消毒灭菌的效果。
学校卫生工作制度
一、学校卫生在主管校长领导下和有关部门组建校卫生领导小组，将卫生工作纳入学校工作计划，年初有计划，年终有总结。
二、建立学校卫生岗位职责制，分工负责，落实学校卫生工作。
三、制定环境卫生制度，建立每周卫生日，使校园环境持续整洁优美;搞好绿化美化和地面硬化。厕所要清洁卫生。按卫生区划分每日清扫并持续清洁卫生。
四、教室每一天要打扫，并持续整洁，室内布置规范化，要经常洒水、开窗、持续室内空气新鲜。
五、仪器室、器材室、图书室、试验室等，要持续整洁，定期清扫，设备放置有条有理，化学实验室要有通气设置。
六、学生宿舍、食堂要制定卫生管理制度，持续整洁，东西放置有条理，被褥要整洁。
七、要培养学生良好个人卫生习惯，早晚要刷牙，饭后要漱口，不喝生水，不乱仍果皮、纸屑、不随地吐痰。
八、注意保护学生视力，落实中小学生近视眼防治工作方案。
九、建立健康检查和健康档案管理制度，定期对学生体检。
十、建立卫生评比制度，每周一小评每月大评一次，期终总评一次发卫生流动红旗。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
wei卫生室工作制度
一、负责制订卫生预防工作计划，组织全校学生每学年进行一次体格检查。
二、负责学生健康卡片和其它资料的整理，实现电子化档案管理，保证卫生保健工作的完整性。
三、负责药品、器械的购置和管理。
四、每学年对学生的视力、形态、机能等进行一次统计分析，并向学校领导提供有关数据。
五、负责教学卫生、饮食卫生等医务监督工作。
六、组织好卫生讲座和防保宣传工作。
七、配合工会做好教职工的体检、献血等工作。
八、搞好医务室值班工作及日常事务工作。
九、及时妥善处理好校园突发伤害事故并做好备案。
十、关注学生心理健康，做好学生心理问题的防治和疏导。
范文二、
第一条学校卫生工作的主要任务是：监测学生健康状况；对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯；改善学校卫生环境和教学卫生条件；加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。
第二条合理安排学生的学习时间。学生每日学习时间（包括自习），不超过八小时。教师不得以任何理由和方式，增加授课时间和作业量，加重学生学习负担。
第三条教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境质量以及黑板、课桌椅的设置应当符合国家有关标准。新建、改建、扩建校舍，其选址、设计符合国家的卫生标准。
第四条按照有关规定为学生设置厕所和洗手设施。为内宿学生提供相应的'洗漱、洗澡等卫生设施。为学生提供充足的符合卫生标准的饮用水。
第五条建立卫生制度，加强对学生个人卫生、环境卫生以及教室、宿舍卫生的管理。
第六条认真贯彻执行食品卫生法律、法规，加强饮食卫生管理，办好学生膳食，加强营养指导。
第七条体育场地和器材应当符合卫生和安全要求。运动项目和运动强度适合学生的生理承受能力和体质健康状况，防止发生伤害事故。
学校卫生工作制度
为了净化、美化校园，增强师生身心健康，创造良好育人环境，创建绿色学校，使学校卫生工作做到经常化、制度化，特制定本制度。
一、学校卫生工作由专人负责管理，班级卫生由班主任负责并组织学生打扫。
二、学校卫生分个人卫生和公共卫生两部分，个人卫生由专人负责，责任到班、组、人的方法，专人督查落实，记载评比，通报公布。
三、学校表彰奖励卫生工作先进班、并将卫生成绩作为考核班级、学生的内容之一。
四、学校卫生工作要求。
1.认真贯彻落实《学校卫生工作条例》及有关法律、法规。
2.学校合理安排学生的学习时间。教师不得以任何理由和方式，增加授课时间和作业量，加重学生学习负担。
3.按照有关规定为学生设置厕所和洗手设施。
4.建立卫生制度，加强对学生个人卫生、环境卫生以及室内卫生、教学卫生的管理。
5.学校体育场地和器材应当符合卫生和安全要求。运动项目和运动强度应当适合学生的生理承受能力和体质健康状况，防止发生伤害事故。
6.根据学生的年龄，组织学生参加适当的劳动，并对参加劳动的学生，进行安全教育，提供必要的安全和卫生防护措施。
7.安排体育课以及劳动等体力活动时，应当注意女学生的生理特点，给予必要的照顾。
8.建立学生健康管理制度。定期对学生进行体格检查，建立学生体质健康卡片，纳入学生档案。
9.学校积极做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。
1.学校成立卫生工作领导小组，主管校长熟悉学校卫生工作的政策法规，领导全校的卫生工作和健康教育。
2.全校划分卫生区，落实到班级和责任人，各班级要坚持每日清扫，每周二大扫除。
3.卫生检查由专人负责，采用每日检查和随机抽查的方式进行检查。
4.每日公布卫生检查情况，查出的问题由负责卫生检查的教师及时反馈给有关班级和责任人，督促整改。
5.领导小组负责对全校教师办公室、各功能室的卫生工作进行检查评比。
6.对模范遵守和执行卫生制度的学生给予表扬，对违反卫生制度的学生应予批评、教育。
六、学校环境工作要求。
1.教室和卫生区卫生工作要求：
(1)室内(包括走廊、功能室)：地面无纸屑、果壳、痰迹和杂物;课桌、凳按统一要求排放整齐，桌内无杂物垃圾;门窗和玻璃干净无污迹;墙壁无蛛网、积尘等污迹;日光灯管和吊扇干净无灰尘;清洁用具安放整齐;室内总体印象整洁有序。
(2)室外卫生区：地面整洁无纸屑、垃圾和枯枝烂叶，有垃圾应及时清扫;不得随地乱扔乱倒垃圾;楼梯保持清洁，栏杆定期擦洗;地面无积水，拖地时拖把应绞干，不得到处滴水。
2.个人卫生要求：
(1)、全校师生养成讲究个人卫生的良好习惯，勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲、勤洗被褥。
(2)、讲究饮食卫生，不喝生水，不吃生冷和不清洁的食物，不暴饮暴食，不吸烟、不喝酒，饭后半小时内不做剧烈运动，不使用他人碗筷、茶杯、毛巾和牙刷。
(3)、注意保护眼睛，坚持用眼卫生，做到看书写字脊椎不弯曲，不躺着看书，不在强烈的阳光下或光线暗淡的地方学习，不在行驶的车船上或行走时看书，用眼时间不能过长，要保持眼保健操，看书时眼睛与书本要保持三十公分的距离，要定期检查视力，要及时娇治眼病。
(4)、积极参加体育锻炼，坚持按时作息，注意劳逸结合。
学校卫生工作制度
根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》明确规定，学校卫生工作的主要任务是：监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境和教学卫生条件，加强对传染病学生常见病的预防和治疗，为了加强学校卫生工作，提高学生健康水平，学校应该建立和完善卫生管理相关政策与制度。
一、主要领导负责制学校应建立卫生工作领导小组，校长为组长，分管校长、主任、校医(保健教师)各负其责。定期召开学校卫生工作会议，指导、研究学校卫生工作，解决学校卫生工作中出现的实际问题。
二、落实岗位责任制每日进行卫生巡视，做好教室与卫生区的保洁，认真填写卫生检查记录，每周进行一次全校性的.卫生大扫除。认真开展学校卫生工作的检查评比。
三、建立常规工作制每年三月、十一月作为“健康教育宣传月”，以广播、讲座、板报形式进行以保护视力为中心的宣传教育活动，坚持每日做两次眼保健操，不断提高眼操的质量，开展中小学视力普查普治工作。坚持大课间阳光体育活动，增强学生体质。
四、完善疾病防控制度切实对学生的常见病、多发病防治工作，针对学生近视、龋齿、沙眼、贫血和营养不良、肥胖的六病防治工作制订具体防控宣传计划。
五、强化传染病的防控和报告隔离制度积极配合防疫部门对学生做好防治工作，并做好宣传工作，发现疫情及时上报，采取有效措施，切断传播途径。
六、规范中小学生体格检查制度每年要进行一次体格检查，建立和规范体检档案，对体检中发现有各种疾病的中小学生，要下发体检复查通知单及时进行复诊和给予治疗，开展中小学生生长发育的各项指标的统计、分析、对比、评价等调研工作，为学校及上级教育行政部门决策提供科学依据。
七、规范保健室常规工作制度学校卫生室要做好师生卫生保健工作，要做好伤病的妥善处理，确保学生身心健康。
八、建立学校卫生档案管理制度健全学校卫生工作档案，对卫生工作要建档立卷，做到系统化、经常化、规范化，并对档案进行科学化管理。
(一)、教学卫生监督与管理：
1、教室的采光、照明和微小气候及课桌椅及黑板符合卫生标准。
2、学生每天学习时间不超过各阶段年龄水平(6-8小时)，
学生体育锻炼活动时间每天不少于1小时。保障学生每日睡眠时间(8-10小时/每天)，适当安排作业，尽量减轻学生课业负担。
3、坚持每日两次做眼保健操，自觉课间活动与放松。
4、教师应准时下课，杜绝拖堂，要求学生课间必须到室外活动，保证有充分的休息时间。
5、根据学生视力情况，定期调整学生座位，矫正学生视力。
6、培养学生正确读、写、坐的姿势。
学校应当为学生提供洁净、舒适、安全、和谐优美的学习生活环境。
1、确立卫生一票否决制学校应把卫生工作作为创建卫生文明学校工作的重要内容，成为教育系统文明的典范与窗口。确立卫生一票否决制度。建立卫生检查评比制度。卫生不合格的班级或个人取消班集体或个人评先资格。
2、建立卫生包干负责制教育学生养成文明卫生习惯，不随地吐痰，不乱丢纸屑，不涂污墙壁，大便后要洗手，做到确保校园净化，天花板无蛛丝灰尘，墙壁无脚印，地面无痰迹，桌椅无刀痕，厕所无臭味。教室、办公室、环境责任区等要求地面清洁，桌凳整齐，门窗、黑板干净，沟渠无污水，顶上无蜘蛛网，室内无杂物。教室内设有卫生角，有常用急救用品。各班应备有脸盆、毛巾、肥皂、纸篓等卫生设施，做到放置有序。教室、办公室开窗通风，保持空气清新。
(1)厕所坚持每天早中晚三小扫，逢节加倍扫，每周一次评比制度。
(2)厕所管理实行包干到班，责任到人，要求天天有人管理，个个相互监督。
(3)厕所里不得随地吐痰、便溺，不得涂画墙壁，不得破坏公共设施。
(4)不得将硬纸和杂物丢入便坑内，不得将污水、泥沙倒入便池。
(5)养成便后洗手习惯。
(6)经常清扫洗刷，用各种药水药剂，杀菌消毒，用樟脑丸、清新香剂等使厕所不但无臭无蝇虫，便池无尿碱。
(7)防止校内化粪池漫溢，特别是阴雨天，杜绝粪水污染环境甚至造成传染病流行。
每天由值日老师、学生认真检查环境卫生，并在学校日志上记分，每周由值周师汇总成绩，表扬先进。总成绩纳入年度考核，不合格的班级和个人取消评先资格。
(三)、个人卫生监督与管理：
1、要求学生仪容端庄大方，讲究衣着，头发卫生。
(1)做到天天刷牙，讲究饮食卫生，不喝生水，在校不吃零食，饭前、便后要洗手，勤洗澡，勤换衣服，勤剪指甲，勤理发。
(2)每班每周进行个人卫生检查一次，各班要做好记录。
学校卫生工作制度
为了全面贯彻党的教育方针，增强师生的体质，减少疾病的发生，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。特制定本卫生工作制度。
1.教室墙壁每年粉刷一次，经常保持清洁；
2.教室照明配备适当，定期检查维修；
3.课桌椅逐年更新或维修，以符合学生身体发育的要求；
4.教师上课板书大小要适当，要规范化，位置要适宜；
6.注意减轻学生过重负担，不拖堂，每天课外作业高中不超过1.5小时，初中不超过1小时。
3.公共区和教学楼配备必要的卫生设施，每天由专人负责清扫倒洗；
4.每次卫生清扫后由学生干部进行检查评比，公布检查结果；
5.禁止随地吐痰、乱丢果皮纸屑、乱刻乱画，违者要扣该班卫生分数。
1.体育课要向学生进行体育知识教育，体育课教学和课外活动对病残学生要作出安排；
2.每天坚持做广播操，组织安排好学生的课外活动；
3.体育场馆和器材要定期检查和维修，做到符合卫生要求和安全要求；
5.教育学生饭前饭后不参加激烈的体育活动，女学生在月经期不要参加剧烈的体育运动；
6.设置体育课和课外活动后洗手的设备。
每个人必须做到“五要六不”：
要定时作息，要睡前刷牙，要勤换衣服、勤洗澡，要勤洗手、勤剪指甲，要勤理发。
不喝生水，不吃不洁食物，不吸烟，不用公共毛巾、茶杯，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。
2.严禁在公寓内外乱扔杂物，保持公寓内外的环境卫生；
3.不随意坐、躺他人床铺，不随意穿戴他人衣帽，防止疾病相互传染；
4.为防止传染病在公寓流行，所有寄宿生要接受预防接种；
5.发生疾病，应及时向老师和保健室报告。
2.根据季节，及时举行流行性疾病的防治知识讲座；
4.有计划、有组织地培训卫生干部，每月召开一次卫生委员会议；
5.定期向女学生讲授青春期的卫生知识课；
6.每期总结评比优秀卫生班集体和优秀个人。
3.学生就诊小伤病随到随看，急重患者及时转送医院；
4.学生在其他医院看病需要在保健室打针时，一律凭医院的注射单，否则不予打针；
5.年级以上的学生集体活动，保健所要派人带医药箱跟随参加。
学校卫生工作制度
一.学校卫生工作岗位责任制度从分管校长到专职的卫生保健教师，都有明确的职责要求，对卫生工作各负起责，定期研究并检查工作效果。
二.健康检查和档案管理制度定期对学生进行健康检查，发现阳性体征与疾病及时通知家长。建立一人一卡的健康档案，做好学生的生长发育情况、六病检查等情况的统计分析工作。对有特异体质、特定疾病或者其他生理、心里状况异常的学生，做好安全信息记录。
三.卫生员定期培训制度卫生员每周开一次例会，一方面接受卫生知识的培训，一方面处理班级同学的健康档案的有关工作。培训内容包括传染病预防、常见病预防、现场急救四大技术及心肺复苏等。
四.教学卫生、体育卫生、学校建筑设备及公共卫生监督制度合理安排学生的学习时间，不拖堂，不加课;定期进行体育课运动量的测定及运动场地和器械的安全基础;保证教室采光、照明、通风、课桌椅等条件符合国家卫生标准或有关规定。
五.学生常见病定期上报制度定期进行学生“六病”监测，充分发挥“六病”领导小组的作用，严格执行“六病”防治的各项措施。按规定对学生常见病定期上报。
六.环境卫生评比奖惩制度环境卫生由总务处负责，保证除害保洁经费到位。具体清扫工作由钱幼麟负责。楼道、厕所、垃圾桶、绿化等处专人定时定点打扫。教室保洁、卫生包干区、眼保健操、个人卫生等评比每周一次，纳入德育室的班级流动红旗评比范围。组室卫生每月检查一次，评比结果与创建文明组室结合。把班级流动红旗评比结果作为班级评先进、教师年终考评的内容之一;办公室卫生评比每月一次，评比结果列入文明组室评比范围。
七.传染病管理及上报制度经常向学生传授针对性较强的传。
染病预防知识，强调经常开窗通风和晨检。一旦发生流行病例应立即上报，上报人陈蕙。并对病人所在的教室或办公室、厕所及病人接触过的物品进行消毒。配合卫生部门做好学生预防接种卡的凭证入学工作。
八.食品卫生管理与上报制度加强饮水饮食工作的管理，做好食品验收验发工作，食品从业人员必须持健康证上岗。一旦发生食物中毒，班主任应及时向校领导或卫生室报告，学校则安排卫生室蒉翊红老师向区食品药品监督所和区教育局报告。
九.卫生突发事件上报制度对学生发生的急病、重病及伤害事故必须及时护送到医院，做到班主任到场并及时通知家长。意外伤害事故及时上报青保办，报告人陈蕙。
上海市蓬莱路第二小学。
放射卫生工作制度
第一条 为加强放射诊疗工作的管理，保证医疗质量和医疗安全，保障放射诊疗工作人员、患者和公众的健康权益，依据《中华人民共和国职业病防治法》、《放射性同位素与射线装置安全和防护条倒》和《医疗机构管理条例》等法律、行政法规的规定，制定本规定。
第二条 本规定适用于开展放射诊疗工作的医疗机构。
本规定所称放射诊疗工作，是指使用放射性同位素、射线装置进行临床医学诊断、治疗和健康检查的活动。
第三条 卫生部负责全国放射诊疗工作的监督管理。
县级以上地方人民政府卫生行政部门负责本行政区域内放射诊疗工作的监督管理。
第四条 放射诊疗工作按照诊疗风险和技术难易程度分为四类管理
（一）放射治疗；
（二）核医学
（三）介入放射学；
（四）x射线影像诊断。
医疗机构开展放射诊疗工作，应当具备与其开展的放射诊疗工作相适应的条件，经所在地县级以上地方卫生行政部门的放射诊疗技术和医用辐射机构许可（以下简称放射诊疗许可）。
第五条 医疗机构应当采取有效措施，保证放射防护、安全与放射诊疗质量符合有关规定、标准和规范的要求。
第二章 执业条件
第六条 医疗机构开展放射诊疗工作，应当具备以下基本条件：
（一）具有经核准登记的医学影像科诊疗科目；
（二）具有符合国家相关标准和规定的放射诊疗场所和配套设施；
（五）具有放射事件应急处理预案。
第七条 医疗机构开展不同类别放射诊疗工作，应当分别具有下列人员：
（一）开展放射治疗工作的，应当具有：
1、中级以上专业技术职务任职资格的放射肿瘤医师；
2、病理学、医学影像学专业技术人员；
3、大学本科以上学历或中级以上专业技术职务任职资格的医学物理人员；
4、放射治疗技师和维修人员。
（二）开展核医学工作的，应当具有：
1、中级以上专业技术职务任职资格的核医学医师；
2、病理学、医学影像学专业技术人员，
3、大学本科以上学历或中级以上专业技术职务任职资格的技术人员或核医学技师。
（三）开展介入放射学工作的，应当具有：
1、大学本科以上学历或中级以上专业技术职务任职资格的放射影像医师；
2、放射影像技师；
3、相关内、外科的专业技术人员。
四）开展x射线影像诊断工作的，应当具有专业的放射影像医师。
第八条 医疗机构开展不同类别放射诊疗工作，应当分别具有下列设备；
（二）开展核医学工作的，具有核医学设备及其他相关设备；
（四）开展x射线影像诊断工作的，有医用诊断x射线机或ct机等设备。
第九条 医疗机构应当按照下列要求配备并使用安全防护装置、辐射检测仪器和个人防护用品：
（三）介入放射学与其他x射线影像诊断工作场所应当配备工作人员防护用品和受检者个人防护用品。
第十条 医疗机构应当对下列设备和场所设置醒目的警示标志：
（一）装有放射性同位素和放射性废物的设备、容器，设有电离辐射标志；
（二）放射性同位素和放射性废物储存场所，设有电离辐射警告标志及必要的文字说明；
（三）放射诊疗工作场所的入口处，设有电离辐射警告标志；
（四）放射诊疗工作场所应当按照有关标准的要求分为控制区、监督区，在控制区进出口及其他适当位置，设有电离辐射警告标志和工作指示灯。
第三章 放射诊疗的设置与批准
第十一条 医疗机构设置放射诊疗项目，应当按照其开展的放射诊疗工作的类别，分别向相应的卫生行政部门提出建设项目卫生审查、竣工验收和设置放射诊疗项目申请：
（一）开展放射治疗、核医学工作的，向省级卫生行政部门申请办理；
（二）开展介入放射学工作的，向设区的市级卫生行政部门申请办理；
（三）开展x射线影像诊断工作的，向县级卫生行政部门申请办理。
同时开展不同类别放射诊疗工作的，向具有高类别审批权的卫生行政部门申请办理。
第十二条 新建、扩建、改建放射诊疗建设项目，医疗机构应当在建设项目施工前向相应的卫生行政部门提交职业病危害放射防护预评价报告，申请进行建设项目卫生审查。立体定向放射治疗、质子治疗、重离子治疗、带回旋加速器的正电子发射断层扫描诊断等放射诊疗建设项目，还应当提交卫生部指定的放射卫生技术机构出具的预评价报告技术审查意见。
卫生行政部门应当自收到预评价报告之日起三十日内，作出审核决定。经审核符合国家相关卫生标准和要求的，方可施工。
第十三条 医疗机构在放射诊疗建设项目竣工验收前，应当进行职业病危害控制效果评价；并向相应的卫生行政部门提交下列资料，申请进行卫生验收：
（一）建设项目竣工卫生验收申请；
（二）建设项目卫生审查资料；
（三）职业病危害控制效果放射防护评价报告；
（四）放射诊疗建设项目验收报告。
立体定向放射治疗、质子治疗、重离子治疗、带回旋加速器的正电子发射断层扫描诊断等放射诊疗建设项目，应当提交卫生部指定的放射卫生技术机构出具的职业病危害控制效果评价报告技术审查意见和设备性能检测报告。
第十四条 医疗机构在开展放射诊疗工作前，应当提交下列资料，向相应的卫生行政部门提出放射诊疗许可申请：
（一）放射诊疗许可申请表；
（二）《医疗机构执业许可证》或《设置医疗机构批准书》（复印件）；
（三）放射诊疗专业技术人员的任职资格证书（复印件）；
（四）放射诊疗设备清单；
（五）放射诊疗建设项目竣工验收合格证明文件。
第十五条 卫生行政部门对符合受理条件的申请应当即时受理；不符合要求的，应当在五日内一次性告知申请人需要补正的资料或者不予受理的理由。
卫生行政部门应当自受理之日起二十日内作出审查决定，对合格的予以批准，发给《放射诊疗许可证》；不予批准的，应当书面说明理由。
《放射诊疗许可证》的格式由卫生部统一规定（见附件）
记手续。执业登记部门应根据许可情况，将医学影像科核准到二级诊疗科目。
未取得《放射诊疗许可证》或未进行诊疗科目登记的，不得开展放射诊疗工作。
第十七条 《放射诊疗许可证》与《医疗机构执业许可证》同时校验，申请校验时应当提交本周期有关放射诊疗设备性能与辐射工作场所的检测报告、放射诊疗工作人员健康监护资料和工作开展情况报告。