学生尊师爱校演讲稿(通用13篇)

时间:2023-12-17 09:23:18 作者:飞雪

学生演讲稿可以帮助学生培养自信心和演讲技巧,提高口头表达能力。让我们一起阅读一些经典的学生演讲稿,领略其中的智慧和魅力。

学生尊师爱校演讲稿

大家下午好!

我是7年级7班夏菲娅。今天我演讲的题目是:《爱学校、爱老师、爱同学》。翻开人生的画卷,我们走到了今天。在集美中学,我们相聚了!我们相识了!我们相知了!

同学们,爱我们的学校吧!

看:我们的教学大楼,宽敞明亮!我们的广场,平整洁净!

我们的花园,香气怡人!我们即将落成的宿舍楼,舒适温馨!

我们的学校环境优美,绿树成荫、花香四溢,进入校园,就像走进花园,让人们心情无比舒畅。

我们的学校具有优良的传统。我校如今有21个教学班,1300多位学生,100多位教师,教育教学质量位居全市前茅,学校向高一级重点中学输送几十名优秀毕业生,我校已经成为培养人才的基地。我校的学生具有勇于拼搏、乐观进取的品质,这是学校多年来形成的优-良传统,也-是我们集美办学特色的积淀!我相信,这些优良的品质一定可以的我们身上得到传承,可以得到进一步发扬光大,就像源远流长的江河一样,生生不息!在全体师生的共同努力下,我们的教育教学质量也一定会在原有的基础上更上一层楼。

同学们,爱我们的老师吧!我们的老师,具有渊博的知识,他们勤于学习,善于学习,我们的老师爱岗敬业,勤于探讨科学的教学方法。我们的老师在业务方面精益求精,具有较高的教学能力和水平。我们不少学科的成绩一直位居全市前茅就是最好的证明。我们的老师关心我们的健康和安全,关心我们的学习和生活,我们的老师真诚的希望我们快乐、健康、成长、成才。老师爱我们,就像关心疼爱自己的孩子、关心疼爱自己的弟弟、妹妹。我们的老师长年默默耕耘在三尺讲台,不计个人的名利和得失。我们的老师就是红烛,他们燃烧了自己,照亮我们。

同学们,我们是幸运的!在这里我代表大家由衷地说一声:“老师,您辛苦了!老师,我们爱您!”

同学们,爱我们的同学吧!我们来自四面八方,我们相聚在一起,这是一种缘分。同学之情犹如手足。我们在这里共同成长,共度人生最纯真、最无邪的青春时光!在这个大家庭里,我们是好同学,好伙伴,好朋友,我们更是兄弟姐妹!我们互相关心、互相帮助、互相尊重、互相学习。我们的友谊是真诚无私的,我们的胸怀是宽广美丽的。我们要养成良好的行为习惯,培养优秀的品质。我们要爱惜自己,有意义的过好每一天。请记住:我们是相亲相爱的一家人!

今天,我们相聚在集美这个温暖的大家庭里,学校得天独厚的优势,让我们深为自己是集美的一员而自豪;“今日我以集美为荣”,“明日我要集美以我为傲”!如果说我的童年就像一串贝壳,那么我在集美的生活一定是其中最美的一枚。在这里,我学会了做人,学会了求知。我爱我的学校,因为他引领我快-乐-成-长!我爱我的老师,因为他们指导我走向成才!我爱我们同学,因为他们帮助我走向成熟!

谢谢大家!

学生尊师爱校演讲稿

朋友,你是否注意到这样一个事实:生活中,这儿立纪念碑,那儿立纪念碑,却不见有为教师立的纪念碑。你知晓其中的原因吗?有位教授作了机智幽默而富有韵味的回答:道理很简单,因为教师是不死的!教师的生命在一代又一代学生的身上延续!

是的,教师是不死的。教师的名字不是刻在石碑上的,而是刻在学生的心灵上。刻在人类文明史的丰碑上。

科学发展,文明同行。翻开人类文明的发展史,从朴素的“天地君亲师位”到战略高度的“尊师重教”、“把教育放在优先发展的战略地位”,不难看出教师这一职业的不朽灵光。教师自有教师的职业风范。教师首先是知识的传播者,“师者,所以传道,授业,解惑也”,从“1、2、3、4”到“x、y、z”;从“人、口、手、足”到“a、b、c、d”;从基本的“概念、公式、法则”到轰动世界的“哥德巴赫猜想”,无不浸透着教师的心血,“道之所存,师之所存”。教师更重要的是社会文明的实践者,革命导师列宁曾说过“科学是生产力。科学的关键在教育。教育的关键在教师!”人民教师,肩挑历史,为人师表,献身教育,教化顽童,毕生的心血,流淌在人类文明的长河;是教师把尊老爱幼、和睦相亲的传统美德,播种在一代又一代人的心田。教师有青松傲骨的师表形象,教师有寒梅吐蕊的生命本性,教师用自己的典范言行,抒写了教书育人的坚定信念,赢得了世人的尊敬。

相传古代欧洲有个国王,举行了一次最隆重的授奖大会,要把从阿尔卑斯山上采来的一枝并蒂桃花,奖赏给对社会最有贡献的人。将军,诗人,名家,学者都满怀信心地登上了领奖台,却又一个个空手而归。国王最后把这枝桃花别在一位满头银发的教师衣襟上,对他说“你是人类灵魂的工程师。没有你,既没有将军,诗人,也没有名家,学者!”不是吗?!徐特立老先生用自己对教育事业的爱,铸就了中华民族的不朽灵魂——毛泽东;改革开放的中国人,又从市场经济的大潮中,看到了金子的光辉远没有智慧之光强烈永恒。“希望工程”的实施,“把教育放在优先发展的地位”等战略举措,把教师推向了人类文明史的又一个峰巅。教师自有教师的生命情怀。教师是一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。燃亮学生心灵的智慧之光,燃亮人类文明的进步之光。“蜡烛成灰泪始干”,教师成灰光不灭,光芒万丈,光照千秋。

教师是一只渡船,将一个又一个生命载向智慧的大海,渡到知识的彼岸。人类文明的意识,因教师而提高,社会的文明进步,因教师才有了长足的发展。从孔子的“三人行,必有我师”到孙中山的“革命尚未成功,同志仍需努力”,历史的长河中,无处不留有教师坚实的步履。

教师甘为人梯,扶一代又一代学生,攀越知识的高峰,让一个又一个学生踩在自己的肩上,摘取科学峰巅的珠宝。

教师愿做铺路石,为学生铺就成长的坦途,为人类铺就发展进步的坦途。教师的本色在于无私奉献,教师的伟大与高尚也在于无私的奉献。如果说教育是社会的窗口,教师就是这窗口的一朵白玫瑰,给人们送去圣洁,送去温馨。盛夏酷暑,有多少教师把爱的春风吹送,为人间送去一片阴凉;隆冬寒夜,有多少教师把爱的温泉播洒,为人们营造千万座宫殿。教师的生命,飘逸成云,点缀着人们圣洁的心空;教师的生命,挥洒成雨,滋润着人们干渴的心田。

我们作为南关二中的学生,更应该让尊师爱校成为我们每个人的自觉行动。可同学们是否发现,在我们身边有不少同学在高喊尊师爱校的口号,但行为却背叛了自己。僻如,同学遇见老师不主动问好;上课明明迟到,却大摇大摆的晃入教室;课上捣乱纪律,说闲话;课后不完成作业等等,这些都是不尊敬老师的行为,更有甚者,居然当众顶撞老师,如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗?人世间最大的情感失衡,第一是在父母和子女之间,第二是在教师和学生之间,而当后者意识到这点时,大多已无法弥补,希望在十几年后,我们不要流下悔恨的泪水。同学们,让我们时刻注意自己的言行,配合教师的工作,关心老师的生活,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。

老师牺牲自己的休息时间给我们讲课,我们又以什么回报老师呢?刚毕业的学长们已用他们优异的成绩表达了对母校的热爱,给了老师一份最珍贵的回报,我们更应该珍惜在校的每一天生活,杜绝有损学校荣誉,伤害老师的行为,树立良好的文明中学生形象,积极参加学校的各项活动,为学校争光添彩。期中考试就要来临,让我们借这次机会考出一份真实优异的成绩,向老师向学校表明自己的诚心,让我们以实际行动做到真正意义的尊师爱校。

同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋,拼搏为丝,去编织自己彩色的梦!

学生尊师爱校演讲稿

爱,是一个多么美好的字眼!她,神奇而生动、温暖而幸福;她,滋润着教育,使之成为一个永恒的主题;她,播种在校园,使校园鲜花烂漫姹紫嫣红;她,走进教师的心灵,使师德升华,灵魂涅磐!我庆幸,我走进了教育园地,走进了爱的天堂,成为了爱的使者!

一位大哲学家曾说:“善治必达情,达情必近人!”从教十一年来,我始终恪守“爱而后教”的教育理念,在心与心的碰撞中,演绎了一个又一个关于爱的故事!

上学期,我班转来一位叫郭小亭的新同学。面对陌生的环境,小亭情绪低落,有时还偷偷流泪,她说她想念以前的老师和同学。针对这种情况,我多次找她谈心,并且给她写了一封长长的信,夹在她的语文书里,在信中,我夸她聪明可爱、诚实纯洁,告诉她我们班是一个团结友爱的集体,老师同学都希望看到她甜甜的笑脸。第二天早晨,奶奶送她上学的时候,拉着我的手激动的说:“邹老师,你写给小亭的信,她读了一遍又一遍,还通过长途电话,把信读给远方的妈妈听。”就在我与她奶奶说话间,小亭跑到我身边,亲热地拉着我的手,脸上的笑容像一朵盛开的鲜花。

今年暑假,我结合学生的日常生活,写了很多小品文发在我的博客里。这些作品,或品味生活;或励志奋进;或抒发激情;----成为同学们喜爱的“再现课堂”。同学们纷纷给我在博客里留言,班级“小博客”阳光蓓蕾在留言中说:“邹老师,我每次读你网上的作文,就好像看到你微笑着走到了我身边!”这学期开学,我给全班同学写了一篇新学期寄语,发到博客里,语文课上,我打开电脑,和同学们一起欣赏班级的博客天地。我无限深情的朗读着写给他们的祝福和希望,教室里静悄悄的,一双双星光闪烁的眼睛是那样专注,那样深情。当我读到:“邹老师愿做一只蜡烛,在点燃你们智慧的同时,你们产生巨大的光辉也会映照得我更加辉煌!”这时,同学们突然鼓起掌来,就在赢得掌声的那一刻,我的眼眶湿润了,我感受到:爱,是多么幸福!

作家冰心奶奶说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”我奉献给同学们丝丝入扣的爱心,收获到的是他们纯洁而童真的流露:有时,他们趁其不备往我的衣兜里塞进几颗糖果;有时,他们悄悄在我的发梢上别上一个可爱的小发夹;有时偷偷在我的衣角边贴上美丽的大头贴;甚至还有同学神秘的塞给我纸条:“邹老师,我真的喜欢你!”

最难忘的,是今年的教师节。那天早晨。我刚走进教室,王方同学就走到我面前,羞涩地说:“邹老师,我送你一个礼物”。没等我说话,她就机敏的从背后拿出一束金黄色的野菊花,里面夹杂一些不知名的小草,花蕊中还滚动着晶莹的露珠。青青的草,黄黄的花,散发出一股淡淡的清香。我小心翼翼的把这束“花”放在装满清水的瓶子里,然后端端正正放在讲台上。同学们争先恐后聚拢来欣赏,那一张张微笑的脸真像一朵朵灿烂的花!下午班会课时,当我走进教室,突然发现黑板上写着几个彩色的大字:“鲜花送给您,祝老师节日快乐!”旁边还画满了野菊花,教室两边的窗台上,也摆满了小野花,金黄的、浅红的、洁白的,五彩缤纷,多姿多彩。一阵风从窗外吹进来,插在瓶里的野花轻轻摇动,整个教室充满了一种自然的清新的气息!班长李小龙站起来说:“邹老师,今天是您的节日,这些花,是我们中午在城墙边为您采集的,我们知道您最喜欢花!”看到一花引来万花开的生动情景,听着这纯洁真诚的动人话语,我陶醉了!我难以描述那一刻我心灵的感动!它让我从此懂得什么是天然去雕饰的美,什么是震撼心灵的爱!

尊师爱校中学生演讲稿

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

我是7年级7班夏菲娅。今天我演讲的题目是:《爱学校、爱老师、爱同学》。翻开人生的画卷,我们走到了今天。在集美中学,我们相聚了!我们相识了!我们相知了!

同学们,爱我们的学校吧!

看:我们的教学大楼,宽敞明亮!我们的广场,平整洁净!

我们的花园,香气怡人!我们即将落成的宿舍楼,舒适温馨!

我们的学校环境优美,绿树成荫、花香四溢,进入校园,就像走进花园,让人们心情无比舒畅。

我们的学校具有优良的传统。我校如今有21个教学班,1300多位学生,100多位教师,教育教学质量位居全市前茅,学校向高一级重点中学输送几十名优秀毕业生,我校已经成为培养人才的基地。我校的学生具有勇于拼搏、乐观进取的品质,这是学校多年来形成的优—良传统,也—是我们集美办学特色的积淀!我相信,这些优良的品质一定可以的我们身上得到传承,可以得到进一步发扬光大,就像源远流长的江河一样,生生不息!在全体师生的共同努力下,我们的教育教学质量也一定会在原有的基础上更上一层楼。

同学们,爱我们的老师吧!我们的老师,具有渊博的.知识,他们勤于学习,善于学习,我们的老师爱岗敬业,勤于探讨科学的教学方法。我们的老师在业务方面精益求精,具有较高的教学能力和水平。我们不少学科的成绩一直位居全市前茅就是最好的证明。我们的老师关心我们的健康和安全,关心我们的学习和生活,我们的老师真诚的希望我们快乐、健康、成长、成才。老师爱我们,就像关心疼爱自己的孩子、关心疼爱自己的弟弟、妹妹。我们的老师长年默默耕耘在三尺讲台,不计个人的名利和得失。我们的老师就是红烛,他们燃烧了自己,照亮我们。

同学们,我们是幸运的!在这里我代表大家由衷地说一声:“老师,您辛苦了!老师,我们爱您!”

同学们,爱我们的同学吧!我们来自四面八方,我们相聚在一起,这是一种缘分。同学之情犹如手足。我们在这里共同成长,共度人生最纯真、最无邪的青春时光!在这个大家庭里,我们是好同学,好伙伴,好朋友,我们更是兄弟姐妹!我们互相关心、互相帮助、互相尊重、互相学习。我们的友谊是真诚无私的,我们的胸怀是宽广美丽的。我们要养成良好的行为习惯,培养优秀的品质。我们要爱惜自己,有意义的过好每一天。请记住:我们是相亲相爱的一家人!

今天,我们相聚在集美这个温暖的大家庭里,学校得天独厚的优势,让我们深为自己是集美的一员而自豪;“今日我以集美为荣”,“明日我要集美以我为傲”!如果说我的童年就像一串贝壳,那么我在集美的生活一定是其中最美的一枚。在这里,我学会了做人,学会了求知。我爱我的学校,因为他引领我快—乐—成—长!我爱我的老师,因为他们指导我走向成才!我爱我们同学,因为他们帮助我走向成熟!

谢谢大家!

学生尊师爱校演讲稿

在校园里,演讲活动相当普遍。学生们纷纷登台演讲,宣传真理,传播知识,对促进社会主义精神文明建设起到了推动作用,本站小编为大家整理了学生关于尊师爱校。

演讲稿。

欢迎大家阅读。

尊敬的老师,亲的同学们!大家下午好!

同学们!相信大家也非常喜欢自己的学校吧!当然,我也不例外。虽然我不是诗人,不能优美的诗句来讴歌我的学校;我不是学者,不能用深邃的思想来思考我校的价值;我更不是歌手,不能用动听的音乐来歌咏我校取得的成绩。然而我是一名学生,我想用脑海中采撷如花的词汇构筑我心中最好的乐园,我要用发自肺腑的情感抒发出我对电校无限的热爱!

电校是我们学习的宝地,成长的摇篮。这儿有芬芳腹欲的花草树木,这儿有相伴昏沉的书声歌声,这儿有默默无闻甘于奉献的老师,他们“春蚕到老丝芳尽,蜡炬成灰泪始干。”这儿有朝气蓬勃奋发向上的同学们,他们“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

想当初,我像是被炎热的夏日烧烤着.拉拢着脑袋的小草,中考的失利使我喘不过气来,我带着破碎的心来到了电校,是电校给了我力量,是老师的呵护和关爱使我重新的站了起来!

每当我心情不好的时候,老师总是找我聊天,了解我内心的想法,帮助我告别忧伤;每当我遇到不平的事情时,老师总为我打抱不平;每当我生病时,老师总是会细心的照顾我们,帮助我们告别病痛的折磨;每当我们骄傲时,老师是我们的催化剂,她告诉我们“虚心使人进步,骄傲使人落后。”每当我们高兴时,老师总是和我们一起分享成功后的喜悦。

平平凡凡的小事,点点滴滴的感动,无不透露出老师对我们的呵护和关爱。她是我们的老师,更是我们生活上的伙伴。

总是在我们迷惘的人生路上,为我们指明前进的道路;在我们黑暗的人生路上,为我们点亮前方的道路;在我困难的人生路上,为我们排忧解难。是老师给了我们一双强有力的翅膀,让我们在知识的世界里遨翔!

我知道我能有这么大的改变,是老师的爱给了我力量,让我有勇气冲过大海的风浪,是电校给了我力量,让我重新的站了起来!

我爱我的学校,我更爱我的老师!

谢谢大家,我的演讲完毕!

爱,是一个多么美好的字眼!她,神奇而生动、温暖而幸福;她,滋润着教育,使之成为一个永恒的主题;她,播种在校园,使校园鲜花烂漫姹紫嫣红;她,走进教师的心灵,使师德升华,灵魂涅磐!我庆幸,我走进了教育园地,走进了爱的天堂,成为了爱的使者!

一位大哲学家曾说:“善治必达情,达情必近人!”从教十一年来,我始终恪守“爱而后教”的教育理念,在心与心的碰撞中,演绎了一个又一个关于爱的故事!

上学期,我班转来一位叫郭小亭的新同学。面对陌生的环境,小亭情绪低落,有时还偷偷流泪,她说她想念以前的老师和同学。针对这种情况,我多次找她谈心,并且给她写了一封长长的信,夹在她的语文书里,在信中,我夸她聪明可爱、诚实纯洁,告诉她我们班是一个团结友爱的集体,老师同学都希望看到她甜甜的笑脸。第二天早晨,奶奶送她上学的时候,拉着我的手激动的说:“邹老师,你写给小亭的信,她读了一遍又一遍,还通过长途电话,把信读给远方的妈妈听。”就在我与她奶奶说话间,小亭跑到我身边,亲热地拉着我的手,脸上的笑容像一朵盛开的鲜花。

今年暑假,我结合学生的日常生活,写了很多小品文发在我的博客里。这些作品,或品味生活;或。

励志。

奋进;或抒发激情;----成为同学们喜爱的“再现课堂”。同学们纷纷给我在博客里留言,班级“小博客”阳光蓓蕾在留言中说:“邹老师,我每次读你网上的。

作文。

就好像看到你微笑着走到了我身边!”这学期开学我给全班同学写了一篇新学期。

寄语。

发到博客里语文课上我打开电脑和同学们一起欣赏班级的博客天地。我无限深情的朗读着写给他们的祝福和希望教室里静悄悄的一双双星光闪烁的眼睛是那样专注那样深情。当我读到:“邹老师愿做一只蜡烛在点燃你们智慧的同时你们产生巨大的光辉也会映照得我更加辉煌!”这时同学们突然鼓起掌来就在赢得掌声的那一刻我的眼眶湿润了我感受到:爱是多么幸福!

作家冰心奶奶说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”我奉献给同学们丝丝入扣的爱心,收获到的是他们纯洁而童真的流露:有时,他们趁其不备往我的衣兜里塞进几颗糖果;有时,他们悄悄在我的发梢上别上一个可爱的小发夹;有时偷偷在我的衣角边贴上美丽的大头贴;甚至还有同学神秘的塞给我纸条:“邹老师,我真的喜欢你!”

最难忘的,是今年的教师节。那天早晨。我刚走进教室,王方同学就走到我面前,羞涩地说:“邹老师,我送你一个礼物”。没等我说话,她就机敏的从背后拿出一束金黄色的野菊花,里面夹杂一些不知名的小草,花蕊中还滚动着晶莹的露珠。青青的草,黄黄的花,散发出一股淡淡的清香。我小心翼翼的把这束“花”放在装满清水的瓶子里,然后端端正正放在讲台上。同学们争先恐后聚拢来欣赏,那一张张微笑的脸真像一朵朵灿烂的花!下午班会课时,当我走进教室,突然发现黑板上写着几个彩色的大字:“鲜花送给您,祝老师节日快乐!”旁边还画满了野菊花,教室两边的窗台上,也摆满了小野花,金黄的、浅红的、洁白的,五彩缤纷,多姿多彩。一阵风从窗外吹进来,插在瓶里的野花轻轻摇动,整个教室充满了一种自然的清新的气息!班长李小龙站起来说:“邹老师,今天是您的节日,这些花,是我们中午在城墙边为您采集的,我们知道您最喜欢花!”看到一花引来万花开的生动情景,听着这纯洁真诚的动人话语,我陶醉了!我难以描述那一刻我心灵的感动!它让我从此懂得什么是天然去雕饰的美,什么是震撼心灵的爱!

朋友,你是否注意到这样一个事实:生活中,这儿立纪念碑,那儿立纪念碑,却不见有为教师立的纪念碑。你知晓其中的原因吗?有位教授作了机智幽默而富有韵味的回答:道理很简单,因为教师是不死的!教师的生命在一代又一代学生的身上延续!

是的,教师是不死的。教师的名字不是刻在石碑上的,而是刻在学生的心灵上。刻在人类文明史的丰碑上。

我庆幸,我是一名教师。科学发展,文明同行。翻开人类文明的发展史,从朴素的“天地君亲师位”到战略高度的“尊师重教”、“把教育放在优先发展的战略地位”,不难看出教师这一职业的不朽灵光。

教师自有教师的职业风范。教师首先是知识的传播者,“师者,所以传道,授业,解惑也”,从“1、2、3、4”到“x、y、z”;从“人、口、手、足”到“a、b、c、d”;从基本的“概念、公式、法则”到轰动世界的“哥德巴赫猜想”,无不浸透着教师的心血,“道之所存,师之所存”。教师更重要的是社会文明的实践者,革命导师列宁曾说过“科学是生产力。科学的关键在教育。教育的关键在教师!”人民教师,肩挑历史,为人师表,献身教育,教化顽童,毕生的心血,流淌在人类文明的长河;是教师把尊老爱幼、和睦相亲的传统美德,播种在一代又一代人的心田。当我第一次站在讲台上,面对着一双双渴求的眼睛时,我真实地感到自身的责任重大和教师职业意义的深沉。教师有青松傲骨的师表形象,教师有寒梅吐蕊的生命本性,教师用自己的典范言行,抒写了教书育人的坚定信念,赢得了世人的尊敬。

相传古代欧洲有个国王,举行了一次最隆重的授奖大会,要把从阿尔卑斯山上采来的一枝并蒂桃花,奖赏给对社会最有贡献的人。将军,诗人,名家,学者都满怀信心地登上了领奖台,却又一个个空手而归。国王最后把这枝桃花别在一位满头银发的教师衣襟上,对他说“你是人类灵魂的工程师。没有你,既没有将军,诗人,也没有名家,学者!”不是吗?!徐特立老先生用自己对教育事业的爱,铸就了中华民族的不朽灵魂——毛泽东;改革开放的中国人,又从市场经济的大潮中,看到了金子的光辉远没有智慧之光强烈永恒。“希望工程”的实施,“把教育放在优先发展的地位”等战略举措,把教师推向了人类文明史的又一个峰巅。

我庆幸,我是一名教师。教师自有教师的生命情怀。教师是一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。燃亮学生心灵的智慧之光,燃亮人类文明的进步之光。“蜡烛成灰泪始干”,教师成灰光不灭,光芒万丈,光照千秋。

教师是一只渡船,将一个又一个生命载向智慧的大海,渡到知识的彼岸。人类文明的意识,因教师而提高,社会的文明进步,因教师才有了长足的发展。从孔子的“三人行,必有我师”到孙中山的“革命尚未成功,同志仍需努力”,历史的长河中,无处不留有教师坚实的步履。

教师甘为人梯,扶一代又一代学生,攀越知识的高峰,让一个又一个学生踩在自己的肩上,摘取科学峰巅的珠宝。

教师愿做铺路石,为学生铺就成长的坦途,为人类铺就发展进步的坦途。教师的本色在于无私奉献,教师的伟大与高尚也在于无私的奉献。如果说教育是社会的窗口,教师就是这窗口的一朵白玫瑰,给人们送去圣洁,送去温馨。盛夏酷暑,有多少教师把爱的春风吹送,为人间送去一片阴凉;隆冬寒夜,有多少教师把爱的温泉播洒,为人们营造千万座宫殿。教师的生命,飘逸成云,点缀着人们圣洁的心空;教师的生命,挥洒成雨,滋润着人们干渴的心田。

学生尊师爱校演讲稿

大家下午好!

我是7年级7班xx。今天我演讲的题目是:《爱学校、爱老师、爱同学》。翻开人生的画卷,我们走到了今天。在集美中学,我们相聚了!我们相识了!我们相知了!同学们,爱我们的学校吧!

看:我们的教学大楼,宽敞明亮!我们的广场,平整洁净!我们的花园,香气怡人!我们即将落成的宿舍楼,舒适温馨!

我们的学校环境优美,绿树成荫、花香四溢,进入校园,就像走进花园,让人们心情无比舒畅。

我们的学校具有优良的传统。我校如今有21个教学班,1300多位学生,100多位教师,教育教学质量位居全市前茅,学校向高一级重点中学输送几十名优秀毕业生,我校已经成为培养人才的基地。我校的学生具有勇于拼搏、乐观进取的品质,这是学校多年来形成的优-良传统,也-是我们集美办学特色的积淀!我相信,这些优良的品质一定可以的我们身上得到传承,可以得到进一步发扬光大,就像源远流长的江河一样,生生不息!在全体师生的共同努力下,我们的教育教学质量也一定会在原有的基础上更上一层楼。

同学们,爱我们的老师吧!我们的老师,具有渊博的知识,他们勤于学习,善于学习,我们的老师爱岗敬业,勤于探讨科学的教学方法。我们的老师在业务方面精益求精,具有较高的教学能力和水平。我们不少学科的成绩一直位居全市前茅就是最好的证明。我们的老师关心我们的健康和安全,关心我们的学习和生活,我们的老师真诚的希望我们快乐、健康、成长、成才。老师爱我们,就像关心疼爱自己的孩子、关心疼爱自己的弟弟、妹妹。我们的老师长年默默耕耘在三尺讲台,不计个人的名利和得失。我们的老师就是红烛,他们燃烧了自己,照亮我们。

同学们,我们是幸运的!在这里我代表大家由衷地说一声:“老师,您辛苦了!老师,我们爱您!”

同学们,爱我们的同学吧!我们来自四面八方,我们相聚在一起,这是一种缘分。同学之情犹如手足。我们在这里共同成长,共度人生最纯真、最无邪的青春时光!在这个大家庭里,我们是好同学,好伙伴,好朋友,我们更是兄弟姐妹!我们互相关心、互相帮助、互相尊重、互相学习。我们的友谊是真诚无私的,我们的.胸怀是宽广美丽的。我们要养成良好的行为习惯,培养优秀的品质。我们要爱惜自己,有意义的过好每一天。请记住:我们是相亲相爱的一家人!

今天,我们相聚在集美这个温暖的大家庭里,学校得天独厚的优势,让我们深为自己是集美的一员而自豪;“今日我以集美为荣”,“明日我要集美以我为傲”!如果说我的童年就像一串贝壳,那么我在集美的生活一定是其中最美的一枚。在这里,我学会了做人,学会了求知。我爱我的学校,因为他引领我快-乐-成-长!我爱我的老师,因为他们指导我走向成才!我爱我们同学,因为他们帮助我走向成熟!

谢谢大家!

尊师爱校演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

尊重老师,是老师给予了我们知识,指导我们去学习,告诉我们哪些是好的习惯,让我们得到了成长,而校园则是给我们提供了学习和生活的环境,我们也是要去热爱,要珍惜在学校学习的一个时光。

其实尊敬老师,我想很多的同学从小开始也是知道的,见到老师要问候老师好,但这仅仅只是礼貌上的,真正的尊敬老师,我们更是应该去把我们的学习搞好,在课堂上去尊重老师讲课的一个成果,认真的去听好,去把笔记都是给做好的,而不能觉得难就不听,或者不想学习,其实有这么好的环境,老师努力的教导我们,我们也是要去学好知识的,无论是为了自己的一个未来或者是要去尊重老师,其实学习是非常的重要,同时我们也是要去明白尊重老师更好的是把我们的成绩去搞好,去让老师以我们为骄傲,同学们,尊重不仅是口头上说的,而是要我们去拿出实际的一个行动,去把我们的成绩给搞好,去让老师少操一点心让老师对于我们给予更多的期盼。去遵守好纪律,去让我们的成绩得到老师的肯定。

学校给予了我们成长的环境,让我们在这与同学们交流,听老师来讲课,我们也是要在实际的一个行动里头去热爱我们的学校,去遵守好校规,去把我们的礼貌落实到自己的一个行动上,不去乱扔垃圾,维护好美好的校园,热爱,就是要我们做到,去真的爱我们的校园去为我们学校而争光,在活动之中以母校为荣,在竞争之中,为母校取得一个个的成绩,同学们,这么美好的校园,我们要懂得珍惜,我们也是希望在这留下美好的记忆,去认识同学朋友,在这留下我们的成绩。爱只有在我们每次的行动里面,学校才能更加的感受到,而我们的母校,当我们离开的时候,我们要感激,同时也是希望我们的成绩是让母校以我们而为荣的。

尊师爱校,不但是我在这儿的演讲,更是我们要在平时去做好自己,去尽责的为母校做一些事情,同时为了自己的未来而学好知识,这才是更大的尊重,同学们,无论曾经如何又有哪些做得不好的,从此刻开始,我们更是要去热爱校园,去尊重老师,去更努力的让自己有成长,一起努力,让我们更好,让老师和学校以我们而为荣。谢谢!

尊师爱校演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,你们好!(鞠躬)。

我叫***,来自高一4班。今天我要演讲的题目是《尊师·爱校·成人》。

首先请允许我代表高一4班全体同学,向敬爱的老师们表达诚挚的敬意和最深的感谢:(全班)老师,您辛苦了。

金秋十月,金色华年,我们大家相聚在林州四中这金色的校园。

相聚有缘,相识相伴,我们师生将一起度过这美好的高中三年。

春蚕无声,丝尽方休。蜡烛有泪,成灰始干。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。老师,是人类灵魂的工程师。您用知识的甘露浇灌着我们渴望求知的心田,您用清正的'行动影响着我们尚待修剪的品行。

语文老师王海增,书香墨色,德高品重。数学老师王奋梅,亲切和蔼,笑言暖语。英语老师王湘云,欢乐大度,平易近人。

政治老师苏晓瑞,典雅美丽,春风和煦。历史老师付军伟,颇有风度,正气俨然。地理老师韩贵成,学养高深,言辞精炼。

物理老师王保州,专业精尖,鞭辟入里。化学老师石永洁,课堂生动,引人入胜。生物老师位红波,风趣幽默,教学严谨。

体育老师陈庆芳,巾帼奇女,不让须眉。音乐老师郭玉芳,音乐使者,旋律悠扬。美术老师高保凤,画的精灵,美的化身。

高一新生的我们,虽然并不是温室中的花朵,但也绝对没有经历过很多的艰难。我们的学业,思想,习惯,能力等各种素质,都要在老师的教导和帮助下,在林州四中这个大熔炉中得到进一步的锤炼和发展。

林州四中,是我们学生和老师们共同的家,我爱我的老师,我也爱我的学校。来到这里已经将近一个月了,从一开始的伤心失落,到现在的欣喜庆幸,我感到这就是我梦寐以求的高中校园。

军训七天,让我与学校结下了不解之缘。会操表演,让我看到了同学们的英姿初现。

pk课堂,使我们的学业和能力得到了双重锻炼。自我管理,让各项素质在你我身上慢慢的实现。

主题活动,使我们精神升华在团队合作之间。班规校纪,将我们的自由散漫变成自律强悍。

我们林州四中,虽然现在还不是最优秀的,但它可以培养出最优秀的我们,而我们也会用我们每一个学生的努力和贡献,让我们的母校成为真正优秀拔萃的一所学校。

入四中,四中人,

尊敬老师存感恩。

未做文章先做人,

今天,我为四中而骄傲。

明天,四中为我而自豪。

我的演讲到此结束,谢谢大家!(鞠躬)。

20xx年9月15日。

尊师爱校演讲稿

大家好!一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。近期在教学楼大夺,展出了一封特殊的信。在信中,一位白发苍苍的老校友以一种经历了漫长岁月发酵后的感情说:“至今我还怀念我的老师”,他表示母校和各位老师的谆谆教导与殷切希望,使他终生难忘。信中的字字句句都流露出老校友对母校、对恩师的那份真挚的情感--尊量爱校。是的,这是一句多么通俗易懂的话语,这是一份多么质补的情感,这便道出了一位老校友的心声。

尊师爱样的我们中华民族的优良传统,煌煌史书,有许多关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋劝学》中,在这样一句话“疾学在于尊师”,说的是要很快学到知识,重要的是尊重教师估我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,教师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗,明月独举,高霞孤映,白云谁侣,“干青云而直上,夺白雪以高洁”,更有师恩惠惠,润物无声,如此伟大的老师,难道不应该得到我们的尊敬吗?孔子学徒三千,每一个都对老师倍加尊敬,为了感恩,他们四处奔波,传播孔子的仁政。老子说:“故善人者,不善人之师;不善人者,善人之资。不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙”,说的也是学生尊重老师的重要。

尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天,58中以面向未来,面向现代化的'教育方针,在齐鲁大的上树起奇葩,我们作为58中的学生,更应该让尊师爱校成为我们每个人的自觉行动。可同学们是否发现,在我们身边有不少同学在高喊尊师爱校的,但行为却背叛了自己。僻如,同学遇见老师不主动问好;上课明明迟到,却大摇大摆的晃入教室;课上捣乱纪律,说闲话;课后不完成作业等等,这些都是不尊敬老师的行为,更有甚者,居然当众顶撞老师,如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗?人世间最大的情感失衡,第一是在父母和子女之间,第二是在教师和学生之间,而当后者意识到这点时,大多已无法弥补,希望在十几年后,我们不要流下悔恨的泪水。同学们,让我们时刻注意自己的言行,配合教师的工作,关心老师的生活,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。

老师教育人,学校造就人。我们以成为58中的一名学生而自豪。58中自建校至今已筑就了50年的辉煌,58中这所省重点高中在社会上已有了很高的声誉,得到了各界人士的认可。一所施资力量雄厚,教学环境日新月异、教育体质不断完善的优质高中,最过人之处莫过于有一支精良的老师队伍。老师们术业专功,而有所得,先修己身,而后施学子,他们牺牲自己的休息时间给我们讲课,我们又以什么回报老师呢?刚毕业的学长们已用他们优异的成绩表达了对母校的热爱,给了老师一份最珍贵的回报,我们更应该珍惜在校的每一天生活,杜绝有损学校荣誉,伤害老师的行为,树立良好的文明中学生形象,积极参加学校的各项活动,为学校争光添彩。期中考试就要来临,让我们借这次机会考出一份真实优异的成绩,向老师向学校表明自己的诚心,让我们以实际行动做到真正意义的尊师爱校。

同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋,拼搏为丝,去编织自己彩色的梦。

尊师爱校演讲稿

大家好!我是xx,我讲话的题目是《尊重老师从点滴做起》。

有人说,他是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人,可我要说,他比蜡烛更纯粹;有人说,他是园丁,辛勤地浇灌着花朵却无怨无悔;可我要说,他比园丁更无私;有人说,他是太阳,无私地将光芒和温暖洒向万物,可我要说,他比太阳更公正。如果说人生就是在教育与被教育的过程中成长的话,那么所有的教育都离不开一个同样的名字——人民教师。

教师是先进文化的传递者和智慧的开发者,教师是科学文化知识的传播者和思想品格的塑造者,教师是人类灵魂的工程师,教师是太阳底下最光辉的职业。

尊重老师自古以来便是我们中华民族的优良传统。《礼记·学记》云:“师严然后道尊,道尊然后民之敬学。”《荀子·大略》中说:“国将兴,必贵师而重傅,国将衰,必贱师而轻傅。”

同学们,在改革开放,经济迅猛发展的今天,我们更应传承尊师重教的文明火种,发自内心的.敬爱我们的老师,以实际行动回报我们的老师。我们无需大张旗鼓,更无须高喊口号,只需从身边做起,从点滴做起。

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你全身心的投入,你在专心的听课,这便是尊重。

下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是一种尊重。

放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的尊重。

在这里请允许我代表广大学子们对我们亲爱的老师们说声“老师,您辛苦了!”

我的演讲结束谢谢大家!

尊师爱校演讲稿

您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯.――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!尊敬的老师!亲爱的同学们!大家好!一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。近期在教学楼大夺,展出了一封特殊的信。在信中,一位白发苍苍的老校友以一种经历了漫长岁月发酵后的感情说:“至今我还怀念我的老师”,他表示母校和各位老师的谆谆教导与殷切希望,使他终生难忘。信中的字字句句都流露出老校友对母校、对恩师的那份真挚的情感--尊量爱校。是的,这是一句多么通俗易懂的话语,这是一份多么质补的情感,这便道出了一位老校友的心声。尊师爱样的我们中华民族的优良传统,小学生尊师爱校演讲稿。煌煌史书,有许多关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋劝学》中,在这样一句话“疾学在于尊师”,说的是要很快学到知识,重要的是尊重教师估我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,教师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗,明月独举,高霞孤映,白云谁侣,“干青云而直上,夺白雪以高洁”,更有师恩惠惠,润物无声,如此伟大的老师,难道不应该得到我们的尊敬吗?孔子学徒三千,每一个都对老师倍加尊敬,为了感恩,他们四处奔波,传播孔子的仁政。老子说:“故善人者,不善人之师;不善人者,善人之资。不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙”,说的也是学生尊重老师的重要。

尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天,58中以面向未来,面向现代化的教育方针,在齐鲁大的上树起奇葩,我们作为58中的学生,更应该让尊师爱校成为我们每个人的自觉行动。可同学们是否发现,在我们身边有不少同学在高喊尊师爱校的口号,但行为却背叛了自己。僻如,同学遇见老师不主动问好;上课明明迟到,却大摇大摆的晃入教室;课上捣乱纪律,说闲话;课后不完成作业等等,这些都是不尊敬老师的行为,更有甚者,居然当众顶撞老师,如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗?人世间最大的情感失衡,第一是在父母和子女之间,第二是在教师和学生之间,而当后者意识到这点时,大多已无法弥补,希望在十几年后,我们不要流下悔恨的泪水。同学们,让我们时刻注意自己的言行,配合教师的工作,关心老师的生活,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。

老师教育人,学校造就人。我们以成为58中的一名学生而自豪。58中自建校至今已筑就了50年的辉煌,58中这所省重点高中在社会上已有了很高的声誉,得到了各界人士的认可。一所施资力量雄厚,教学环境日新月异、教育体质不断完善的优质高中,最过人之处莫过于有一支精良的老师队伍。老师们术业专功,而有所得,先修己身,而后施学子,他们牺牲自己的休息时间给我们讲课,我们又以什么回报老师呢?刚毕业的学长们已用他们优异的成绩表达了对母校的热爱,给了老师一份最珍贵的回报,我们更应该珍惜在校的每一天生活,杜绝有损学校荣誉,伤害老师的行为,树立良好的文明中学生形象,积极参加学校的各项活动,为学校争光添彩。期中考试就要来临,让我们借这次机会考出一份真实优异的成绩,向老师向学校表明自己的诚心,让我们以实际行动做到真正意义的尊师爱校。

同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋,拼搏为丝,去编织自己彩色的梦.

尊师爱校演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

其实尊敬老师,我想很多的同学从小开始也是知道的,见到老师要问候老师好,但这仅仅只是礼貌上的,真正的尊敬老师,我们更是应该去把我们的学习搞好,在课堂上去尊重老师讲课的一个成果,认真的去听好,去把笔记都是给做好的,而不能觉得难就不听,或者不想学习,其实有这么好的环境,老师努力的教导我们,我们也是要去学好知识的,无论是为了自己的一个未来或者是要去尊重老师,其实学习是非常的重要,同时我们也是要去明白尊重老师更好的是把我们的成绩去搞好,去让老师以我们为骄傲,同学们,尊重不仅是口头上说的,而是要我们去拿出实际的一个行动,去把我们的成绩给搞好,去让老师少操一点心让老师对于我们给予更多的期盼。去遵守好纪律,去让我们的成绩得到老师的肯定。

学校给予了我们成长的环境,让我们在这与同学们交流,听老师来讲课,我们也是要在实际的一个行动里头去热爱我们的学校,去遵守好校规,去把我们的礼貌落实到自己的一个行动上,不去乱扔垃圾,维护好美好的校园,热爱,就是要我们做到,去真的爱我们的校园去为我们学校而争光,在活动之中以母校为荣,在竞争之中,为母校取得一个个的成绩,同学们,这么美好的校园,我们要懂得珍惜,我们也是希望在这留下美好的记忆,去认识同学朋友,在这留下我们的成绩。爱只有在我们每次的行动里面,学校才能更加的感受到,而我们的母校,当我们离开的时候,我们要感激,同时也是希望我们的成绩是让母校以我们而为荣的。

尊师爱校,不但是我在这儿的演讲,更是我们要在平时去做好自己,去尽责的为母校做一些事情,同时为了自己的未来而学好知识,这才是更大的尊重,同学们,无论曾经如何又有哪些做得不好的,从此刻开始,我们更是要去热爱校园,去尊重老师,去更努力的'让自己有成长,一起努力,让我们更好,让老师和学校以我们而为荣。谢谢!

尊师爱校演讲稿

仰慕园丁您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂老师啊,我怎能把您遗忘!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存,小学生尊师爱校演讲稿。您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。

您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯。――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!尊敬的老师!亲爱的同学们!大家好!一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。近期在教学楼大夺,展出了一封特殊的信。在信中,一位白发苍苍的老校友以一种经历了漫长岁月发酵后的感情说:“至今我还怀念我的老师”,他表示母校和各位老师的谆谆教导与殷切希望,使他终生难忘。信中的字字句句都流露出老校友对母校、对恩师的那份真挚的情感——尊量爱校。是的,这是一句多么通俗易懂的话语,这是一份多么质补的情感,这便道出了一位老校友的心声。尊师爱样的我们中华民族的优良传统,小学生尊师爱校演讲稿。煌煌史书,有许多关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋劝学》中,在这样一句话“疾学在于尊师”,说的是要很快学到知识,重要的是尊重教师估我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,教师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗,明月独举,高霞孤映,白云谁侣,“干青云而直上,夺白雪以高洁”,更有师恩惠惠,润物无声,如此伟大的老师,难道不应该得到我们的尊敬吗?孔子学徒三千,每一个都对老师倍加尊敬,为了感恩,他们四处奔波,传播孔子的仁政。老子说:“故善人者,不善人之师;不善人者,善人之资。不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙”,说的也是学生尊重老师的重要。

尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天,58中以面向未来,面向现代化的教育方针,在齐鲁大的上树起奇葩,我们作为58中的学生,更应该让尊师爱校成为我们每个人的自觉行动。可同学们是否发现,在我们身边有不少同学在高喊尊师爱校的口号,但行为却背叛了自己。僻如,同学遇见老师不主动问好;上课明明迟到,却大摇大摆的晃入教室;课上捣乱纪律,说闲话;课后不完成作业等等,这些都是不尊敬老师的行为,更有甚者,居然当众顶撞老师,如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗?人世间最大的情感失衡,第一是在父母和子女之间,第二是在教师和学生之间,而当后者意识到这点时,大多已无法弥补,希望在十几年后,我们不要流下悔恨的泪水。同学们,让我们时刻注意自己的言行,配合教师的工作,关心老师的生活,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。

老师教育人,学校造就人。我们以成为58中的一名学生而自豪。58中自建校至今已筑就了50年的辉煌,58中这所省重点高中在社会上已有了很高的声誉,得到了各界人士的认可。一所施资力量雄厚,教学环境日新月异、教育体质不断完善的优质高中,最过人之处莫过于有一支精良的老师队伍。老师们术业专功,而有所得,先修己身,而后施学子,他们牺牲自己的休息时间给我们讲课,我们又以什么回报老师呢?刚毕业的学长们已用他们优异的成绩表达了对母校的热爱,给了老师一份最珍贵的回报,我们更应该珍惜在校的每一天生活,杜绝有损学校荣誉,伤害老师的行为,树立良好的文明中学生形象,积极参加学校的各项活动,为学校争光添彩。期中考试就要来临,让我们借这次机会考出一份真实优异的成绩,向老师向学校表明自己的诚心,让我们以实际行动做到真正意义的尊师爱校。

同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋,拼搏为丝,去编织自己彩色的梦。

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