通过撰写心得体会，我们可以更加深刻地认识自己，找到自己的短板并进行改进。在这里，我为大家准备了一些优秀的心得体会例文，希望能够给大家一些启示和借鉴。
朝花夕拾心得体会
同窗们到园里的太多，太久，可就不行了，先生在书房里便大叫：“人都到那里去了?!”......”
细读鲁迅先生的《朝花夕拾从百草园到三味书屋》，享受着不时从字里行间中透露的天真烂漫，眼角了一幅幅令人神往的画。
我读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文，正如读着发自鲁迅先生心底的热爱、自由的童真童趣。间，我了幼年的鲁迅。趁大人不，钻进了白草园。他与昆虫为伴，又采摘野花野果;与玩伴一起捕鸟，但性急，捕;他又常听保姆长讲故事，非常害怕百草园中的那条“赤练蛇”。在三味书屋，有老先生的教诲，但仍敌不过的孩子气，当他读书读入神时，却没学生干着各式各样的事，正用纸糊的盔甲套在指甲上玩，而鲁迅正地在画画......
一起感受天真烂漫，令人回味。是引起了我的共鸣吧，真不懂会喜爱《朝花夕拾》中的篇，想必是作者以孩子的眼光看世界，读让人感到亲切，充满激情。
童年已遥远，留下的些散琐的记忆，倒细读一下《朝花夕拾》，体会一下不同年代的童年之梦，和鲁迅一起热爱，自由。
朝花夕拾心得体会
暑假中，我读了一本颇有兴趣的散文《朝花夕拾》，在不知不觉中，就对这本书产生了浓重的兴趣，它在不知不觉中成了我最亲密的朋友，一个似曾相识的老友。
《朝花夕拾》，听名字就有一种很深奥的感觉。“朝花”，“夕拾”，分开来读，“朝”对“夕”，“花”需“拾”，早晨的花黄昏拾起来，又反复的去读，一遍又一遍，好似渐渐明白了，这写的是作者年轻时候的一些事情。从“朝”到“夕”，写出了时间的迁移。
初读《朝花夕拾》，只是对其外表有所感触，细读品味，便觉得另有一番风味。这本书主要写了作者鲁迅的童年生活，令我印象最深化的是那篇《从百草园到三味书屋》。《从百草园到三味书屋》，从字面上就觉得有一股仙气，可以让人浮想联翩，有一种遥不可及的感觉，给人留下的印象总是深化的。
百草园是作者鲁迅家的一个园子，不过早已卖给朱文公的后代了，但这可是作者小时候的`乐园，充满了童趣，你看那碧绿的菜畦，光滑的石井栏，紫红的桑葚，无一不是乡下的田园风光，这或许就是作者所羡慕的一种生活吧，就像闰土那样可以捕鸟的生活。
三味书屋，听名字让我想起了三昧真火，可想而知是多么的“凶猛”，它是作者学习的书塾。印象深化的是那教书先生，严厉的好似随时就要喷三昧真火一样，俗话说得好，严师出高徒，想必正是这样，才成就了鲁迅这个伟人吧。
三味书屋中的“仁远乎哉我欲人斯仁至矣”“笑人齿缺曰狗窦大开”“上九潜龙勿用”“厥土下上上错厥贡苞芽橘柚”这些烦躁无味的古文使人感觉到了封建社会的那种私塾的严肃和教书先生对孩子们的严厉，在那里似乎没有一点乐趣，这完全是一个孩子所待不住的地方，没人能想到像作者这么一个让人感到贪玩的孩子竟能承受得了，这也许就是毅力吧。
在百草园中还有一个人大家仿佛也会记得，谁呢？长妈妈。到如今我还记得她说的美女蛇，那是一个神奇的故事，这让我想起了小时候看的动画片《葫芦娃》中的蛇精，是不是和她一样美呢？说起长妈妈，又不得不提那本《山海经》了，它可是作者的宝书。你能想象的到一个不识字的人竟然能买来书？恐怕连记住名字都很困难！也难怪她把《山海经》记成了“三哼经”，这也可见长妈妈对作者真挚的爱。
读了这本书，我才真正的明白了，为什么人们称鲁迅为文学巨匠，为什么有那么多人喜欢他的作品。就拿《朝花夕拾》这本书来说，它反映了当时的社会背景，作者也暗写了对当时旧社会的批判。这本书真实反映了作者在用笔和敌人作斗争的过程，在当时那样的社会，能有这种勇气的人也真是难得，他拥有大的力量――一种可以伤人于无形的力量，他就是鲁迅，人们心中永远的文学巨匠。
朝花夕拾心得体会
手捧鲁迅先生的《朝花夕拾》，品味着从字里行间透露出年少轻狂时的童真，神思似乎也飘向了那份曾经属于我们的逍遥日子。
《朝花夕拾》，正同于它另类的名字一样，这本脍炙人口的巨作，是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。老了，累了，回味起童年时的点点滴滴，心中还是会有当初的味道，想必还别有一番滋味吧。清晨绽放的鲜花有了晨曦会显得更加娇嫩，到了夕阳西下时分去摘取，失去了刚刚盛开时的娇艳与芳菲，晚霞的照射却使它平添了一中风韵，那若有若无的清香在风的导送下，让人浮想联翩。像是在尝一道佳肴，细细咀嚼，幼年时童真的味道留在心头，慢慢漾开。
虽然在鲁迅的童年中有一些不愉快的事情，但不时从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情，让人眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。
枯燥，乏味，是对鲁迅先生在三味书斋的最好的诠释。稍稍偷懒一会儿，也会被寿镜吾老先生的一句：“人都到哪里去了?”喊回来，整天除了读书还是读书，闲来无趣。
从书卷里散透出的天真烂漫，不经意间似乎也把我感染了，或许鲁迅的文章真有什么魔力吧，他用一个孩子处世不深的目光探射了我的心，引起了我的共鸣。
有人说：要看一个人是不是真的会写文章，最主要还是看他的文章里有没有感情。老师也曾说过：只有情感才能把文章变成有血有肉的。我不得不承认鲁迅确实厉害，他的一切话语虽然平淡朴实，炽热的情感却展露无疑。他希望与大自然真正拥抱在一起，憧憬在山水间流连，向往与小虫子们打成一片的日子。读着读着，仿若年迈的老人顿时变成了一个活力四射小孩子，身上散发着阳光般的气息。
切感受都是那么天真烂漫，令人回味，也学就引起了我心中的共鸣吧，因此我才会那样喜爱，尤其是作者以一个孩子的眼光看世界，读起来让人感到异常的亲切，充满激情。
我们的童年渐行渐远，留下的是一个美丽的回忆。《朝花夕拾》，去领略一下鲁迅的童年，慢慢体会其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现，不一样的年代，一样的快乐，童年，惹人怀念啊。
朝花夕拾心得体会
狄德罗曾经说过：“不读书，思想就停止了”。是的，只有读书才能让人聪明。暑假期间，我还看了一本书，《朝花夕拾》。我早晚摘花，都会散发出淡淡的清香和无尽的韵味。就像作者的童年，他会在暮年细细品味。书中有许多童年的温馨回忆。不同的童年品味生动的展现出来，所有的感情都是那么的幼稚，让人难忘。其中，我最喜欢的是《从百草园到三昧书屋》。
鲁迅的《朝花夕拾从百草园到“三味书屋”》享受字里行间透露的纯真情怀。本文的大致内容如下：鲁迅的后院有一个大院子，叫白草花园，那里有绿色的花坛，光滑的石井栏，高大的皂荚树和紫色的桑树。还有很多小昆虫，比如胖胖的黄蜂，轻浮的云雀，会唱歌的蟋蟀……这就是他的天堂。还有一个关于美女蛇的传说。看到这条“美人蛇”让我害怕，忍不住想看看是什么。带着如此复杂的感情看完这个传说，就是一个完美的结局。你想知道什么传说吗？自己看书，哈哈！)。
他写的风景很生动，看着看着，仿佛看到了年轻的老师鲁迅，在大人不注意的时候走进了百草园。陪伴昆虫，采摘野花野果，和伙伴一起抓鸟，虽然能抓到的不多；我经常听保姆讲故事，因为我很害怕草地花园里的.红蛇。这让我想起了我的作业，每次读起来都是那么的枯燥乏味。哎，我真的需要多看看名著，学习一下作家的文笔。最后，鲁迅被送到“三池映月”读书，结束了在百年草原的自由生活，过着枯燥的读书生活。老师对他们非常严格。有一次鲁迅问了一个不该问的问题。结果老师很不高兴，说：“不知道！”有时候还得跪着作为惩罚，跪完了再让他们学习。看完之后才知道原来私塾那么严，总是要处罚的，现在不一样了。现在我们的学习条件这么好，不仅学校的学习条件很好，课后还有时间活动。我认为我们应该珍惜现在的美好时光，努力学习。
仔细看完这本书，觉得受益匪浅。难怪有人说“读书不要贪多，要多思考，这样读书会受益匪浅”。
朝花夕拾心得体会
充满了温馨的回忆与理性的批判的一本书，引人深思。
——题记。
随着时间的流逝，一些人，一些事，还有一些记忆早已慢慢远去。如今的我们，已失去了童真。或许这就是长大吧，从幼年到青年，从幼稚到成熟。童年已渐渐遥远，覆没在了繁重的学业中，留下的只是些散琐的记忆。
寒假在家，无意中拿起书架上的《朝花夕拾》，细细品读。风过窗隙间自语，轻轻地合上书页，脑海中留下无限的遐想。这本书记述了鲁迅先生从幼年时期到青年时期的道路和经历，追忆那些难以忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情，生动的描绘了清末明初的生活风俗画面。与其说它是一本名着，不如说是一位亲切的朋友与你一起聊天和谈心。
鲁迅先生的童年生活充满了温馨和快乐。跟随着鲁迅先生的脚步，先去观赏那座充满了神秘的百草园。在那里，我看见了肥胖的黄蜂、轻捷的叫天子、会弹琴的蟋蟀和有趣的斑蝥;还品尝到了酸酸甜甜的覆盆子和吃了可以成仙的何首乌根。在那里，我听到了美女蛇的传说，认识了会吸蛇的脑髓的飞蜈蚣。鲁迅先生的童年真是充满了快乐，百草园充实了他的童年。如果我也能有一座百草园，那该有多好啊!也就在此时，鲁迅先生被家人送去了全城中最严的私塾。在那里，鲁迅先生认识了自己的启蒙老师——寿镜吾老先生。镜吾老师虽说严厉，但他却爱着自己的学生，鲁迅先生也是长大后才懂得老师在严厉中对待学生的那份情感。曾经，我也有一位严厉的启蒙老师。在上小学一年级时，我十分调皮，成绩糟糕不说，还经常在学校给老师惹麻烦。小学老师的严厉让我吃尽了苦头，于是我不再调皮，学会了静下心来学习，但那时候我却对老师的印象很不好。在后来的学习生活中，老师依然对我很严厉，但在一些繁琐小事中，我渐渐看出了老师对学生的关爱。毕业后，我十分想念这位严师。在一次假期，我回母校看望她，发现她对待新一届的学生依旧很严厉。没错，我读出了老师在严厉中对学生的爱，那是一种默默无闻、对孩子们充满了希望、一种无法用语言述尽的爱。后来，那位严师调到了另一所学校，开始了新的教学工作，想必，我们可能不再会见面了。当鲁迅先生回家看望镜吾老师时，他也读懂了那份情感吧。《从百草园到三味书屋》，童年洋溢着温暖。
鲁迅先生在童年时，拥有着一位亲人，她的名字叫阿长。《阿长与山海经》说的是儿时与长妈妈相处的情景，比如她睡相不好，“满肚子是麻烦的礼节”，给作者讲“长毛的故事”，谋害了作者的“隐鼠”，给作者买来了《山海经》等。刻画了一位可敬可爱的封建女性的形象，她有着中国劳动妇女的传统美德，她不仅质朴，而且善良，关爱别人。作者由原来的讨厌她，变成敬她爱她。
鲁迅先生在童年时，懂得了友谊的真谛。鲁迅先生在少年时代，认识了紫脸闰土。儿时，两人之间只有单纯与善良，容不得任何污点与猜疑。两人一起捕鸟、看瓜，一起玩耍，无忧无虑，自由自在。那时，属于他们的天空，很蓝很蓝。我不禁想起了自己的童年伙伴们，那时候我们一起嬉戏打闹、放肆大笑。那时候，日子过得很慢，夕阳十分美丽，一群没头没脑的孩子们约定要永远在一起，可长大后，却跟着父母去了其他城市，各奔东西。鲁迅先生长大后回到家乡，再见闰土，故乡变了，闰土也变了，闰土和鲁迅之间有了一层可怕的“厚障壁”。鲁迅先生希望下一代能够不要像他和闰土那样，再多一层可怕的隔膜。然而，谁又说得清未来?或许是时间在捉弄人，我们无法再回到过去，无法再回到从前的单纯善良，有一些人、一些事渐渐离我远去，比如我的严师、伙伴们还有其他的亲人们。可最终，我们一样要走向成熟啊，带着这些人的嘱托与希望，渐渐走向成熟，走向属于自己的未来!
一切感受都是那么的天真烂漫，令人回味，尤其是作者以一个孩子的眼光看世界，读起来让人感到亲切，充满激情。鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然，向往自由的那份热情，希望能自由自在的玩耍，与大自然亲密接触，不希望整日被父母家奴管束着，不过，这正是儿童特有的。
早上的花，晚上拾起。朝花夕拾，多么浪漫而美好的名字。现在回忆着童年，或许并不是最深刻而富有哲理的。当我们到了中年、晚年时，再来拾起童年的花朵，一定会有新的感受。
童年，是人生的第一个起点，是一个梦幻的年龄，是从幼稚到成熟的过程。拾起童年的花朵，似乎寒风中也夹杂了新生花儿的气息。热爱自然，向往自由。童年，真好!
朝花夕拾心得体会
每个人都会有自我的童年。在童年里有苦也有笑。但或多或少都在自我的心里留下了完美的回忆。而鲁迅写的《朝花夕拾》里就是写他的童年和青年的回忆。《朝花夕拾》是鲁迅唯一的散文集。在这本书中他的真情流露比其它任意一本书都要多。
他的童年并不很欢乐，他做的很多事都得不到长辈的认同。这使他感到难过，但乐观的他没有认为这是人生的黑暗，而是把那些长辈的不认同化为动力，写进这部《朝花夕拾》里。他告诉我们，要珍惜童年，更应及时把童年中的无奈释放出来。同时也给那些喜欢批评孩子，不理解孩子的家长敲响了警钟。所幸我的家长是理解我的，但我的一些同学就不那么幸运了，曾有一位小学同学因一次考试发挥失常而被父母限定每一天休息时间，其余时间全得用来做作业他她的童年可真是“不幸”啊！
可是童年毕竟是完美的。从作者对百草园那一串充满诗情画意的描述中，我似乎随着他的心境愉快的回到了那个充满童趣的，碧绿的，生机勃勃的院子里，体验一个孩子与大自然相处的无忧无虑。即使去了学堂，有一位古板的教师，读一些难懂的语句，也压抑不了孩子们折梅，寻蝉蜕的天真。作者的童年乐趣中，还包括画画和看戏到来的渴望和满足。我真的很羡慕作者有这样丰富多彩的童年，能有说不完的话，还有闰土那样一位好伙伴。他那时雪地捕鸟的乐趣是我们这些生长在城市里的孩子无法感受到的。文中的一切对于我都是那样的新鲜，鲜活，充满吸引力。一切感受都是那么令人回味，真不懂自我怎样会那么喜爱《朝花夕拾》中的这一篇，也许是引起了我心中的共鸣吧。
朝花夕拾心得体会
初读《朝花夕拾》不觉得这像一本，反而觉得像是一个朋友在与你闲聊家常，原来这才是这本书的独特之处。
我正在读“无常”这一篇章时，也正好是全书的一半，这“无常”与之前“五猖会”上的塘报、高照、高跷、抬阁、马头等，一定是鲁迅爱看的，不然怎么会写得这样细呢!从此看来鲁迅小时一定也很贪玩，不过这里主要还是反映了鲁迅思想中恋乡的一面。
再往前看《二十四孝图》还真让人摸不着头脑，只是觉得这篇文章一定还有深层含意，看来我还得慢慢的渗透一下，才能得出结论。
说起《狗、猫、鼠》和《阿长与〈山海经〉》可是我在这半本书最感兴趣的文章了。
一开始，看这本书的第一篇文章就像是在听故事一样。文中的鲁迅可是把他仇猫的原因一五一十的说了一遍，说实在的我也挺讨厌猫的，也是因为它吃了不该吃的东西;我最爱的`红烧鱼。不过，如果当时的我把这件事记录了下来的话，就能和鲁迅先生媲美一下了，题目就叫做《我·猫·老鼠》。虽然我平时不太喜欢老鼠，但看了这篇文章，突然觉得其实有只“隐鼠”也不错啊!可当我看到阿长踩死“隐鼠”的那一段时，感觉真有点气愤，同时也为鲁迅失去“隐鼠”而感到惋惜。更感觉阿长真坏，不仅踩死了可爱的“隐鼠”，还把罪祸强加在了猫的身上，使鲁迅错怪了猫。
从看了《阿长与山海经》开始，如今我已不记恨她了。在《阿长与山海经》中的她，虽然多嘴，礼节多，但是她爽直、淳朴、又能帮鲁迅买《山海经》，人品也是不错的。
《朝花夕拾》的内容简短但不缺乏经典，看来我想读透这前半本书，还得好好体会、体会!
《朝花夕拾》心得体会
朝花夕拾是鲁迅先生的一部自传体散文集，它记录了鲁迅先生的童年和青年时光，包括他的人生经历，思想感悟和艺术创作。它也是一部了解鲁迅先生的重要读物，读者可以从中了解鲁迅先生的思想和文学风格。下面将从五个方面简要分析《朝花夕拾》的心得体会。
第一部分。
《朝花夕拾》由46篇微小而生动的文章组成，每篇文章都具有独特的情感和魅力。在读这些文章时，我被鲁迅先生真实、朴素的文字以及感人的情感所吸引。给我留下深刻印象的是“故园回忆”这篇文章。在这篇文章中，鲁迅先生详细描述了他在南京的生活情况，包括他家的住房和周围的环境。他回顾了童年时光和青年岁月，回忆起他的教育经历和人际关系。他的笔调朴实，但充满感情；他的记忆深刻，但又不失细节和细致。
第二部分。
《朝花夕拾》中的大部分文章都写得非常细致，充满情感。这些文章着重描绘了家庭、亲人和好友之间的关系。尽管这些文章都是基于鲁迅先生自己的回忆，但他却能够把它们以一种真实而感人的方式表达出来。例如，他在“白痴”中回忆了一个与他相处融洽的智障男人，表达了对生命与爱的尊重。在“蝌蚪”中，他回忆了一个与他一起玩耍、却在山洞里被蛇咬伤的男孩，这篇文章充满了对死亡与生命的尊重，让人感到刻骨铭心。
第三部分。
在我看来，鲁迅先生的“自白”让我深入了解鲁迅先生的思想与人生。他通过故事和回忆描述了自己的人生经历，表达了自己的价值观和见解。他对中国传统文化和现代革命思想的关注，以及对知识和宽容的追求，让人对他的人格与思想产生深刻的共鸣。在文章“最后的一颗毒豆”中，他谴责了中国的大环境和士兵们的冷漠，让人感慨人性的脆弱和生命的宝贵。
第四部分。
《朝花夕拾》的文学价值不仅在于它对鲁迅先生的思想和个人生活的记录，也在于鲁迅先生的文学创作风格与技巧。鲁迅先生的笔调朴实，写作的技巧也非常巧妙。他运用了夸张、对比、象征和隐喻等手法，以简单明了的语言表达深刻的思想。例如，在“故乡的土”中，他通过对家乡红黄色泥土的描绘，表达了对自己故乡与自然之间深刻的联系。
第五部分。
总的来说，《朝花夕拾》是一部值得深入探讨的好书。鲁迅先生的真诚、深情的文字和他对人性与文化的思考是不可替代的宝贵资源。这本书呈现了鲁迅先生的美好思想和人性的强大力量，在现代社会中，这种思想和感觉非常有价值。所以，我强烈向广大读者推荐这部作品，希望大家都能在其内部感受到真正的内涵与文化之美。
《朝花夕拾》心得体会
君子”，嘲讽他们所散布的`“流言”，表现了作者对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。《朝花夕拾》原名“旧事重提”。是鲁迅1926年所作的回忆散文集，里面的文章共有10篇。其中《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》3篇文章，写的是鲁迅离开家乡到南京、前往日本求学和回国后的一段经历。而另外7篇，则记叙的是鲁迅在故乡时的一些童年时光，读者能从文章中看出当时的社会与人情，是了解少年鲁迅的一条途径。在这10篇文章中，我最喜欢的莫过于《从百草园到三味书屋》。文章描写了作者童年时在百草园中玩乐、捕鸟的趣事，以及在三味书屋里有趣的学习生活。整篇文章充满着童真童趣，生机盎然。即使在这种描写自己学习生活的文章中，鲁迅先生也不忘批判当时的封建思想。阅读着作者的童年，字里行间不时流露出童年的天真浪漫，令人向往。这些文章是鲁迅先生在逐渐老去的时候写就的。人将老的时候，回忆起自己童年的点点滴滴，回忆起当初的味道，应该别有一番滋味吧!我们的童年也在一步步离我们而去，只留下一个个酸甜苦辣的回忆。我们应当珍惜这些回忆、珍惜自己的童年，不断地去回味，不断地去领悟，相信有一天，我也会有属于我自己的一本《朝花夕拾》。点评：开篇即对比写出自己不同年龄段阅读《朝花夕拾》的感受，从“无趣”到“沉醉”，烘托出这本书蕴藏的深刻的思想意义。小作者沉醉于鲁迅的童年生活中，联想到自己的童年渐行渐远，萌发了写一本属于自己的《朝花夕拾》的想法，可喜可贺。
《朝花夕拾》的心得体会
鲁迅先生是一代文学巨匠，他的童年，少了乡下孩子的粗狂，多了一份知书达理;少了城里孩子的娇气，多了一种大度气派。他怀念在百草园中无忧无虑的日子，与小虫子为伍，仿佛这样的童年才够味。趁大人们一愣神，便以神不知鬼不觉的速度，钻进百草园，油蛉为他低唱，蟋蟀也会来伴奏，鲁迅的童年似乎在一首大自然的圆舞曲中度过的!
枯燥乏味，是先生对三味书屋最好的诠释，稍稍偷懒一会儿，也会被寿敬吾先生的一句：“人都到哪里去了?”喊回来，整天除了读书还是读书，乏味无趣……从书卷里散发出的天真烂漫，不经意间似乎也把我感染了，或许鲁迅先生的文章真有什么魔力吧!他用一个孩子处世不深的目光探寻了我们的内心，引起了我们的共鸣。
读着这篇充满对童年回忆的散文，我感受到了发自鲁迅先生心底对自由的向往和童年独有的童趣。突然间，我仿佛看到了幼年的鲁迅。趁大人不注意，钻进了百草园，又将那何首乌连根拔起而弄坏了泥墙;。他与昆虫为伴，在玩弄斑蝥;他又采摘野果，津津有味的吃着。然后与玩伴一起捕鸟，但由于性子急，总是捕不到很多。玩累了，他又听长妈妈讲故事，因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇，因而不敢再答应陌生的声音。鲁迅先生这一系列的细致描写，为百草园土涂抹了一笔神秘的色彩，令我无比向往。
在三味书屋，虽然有寿先生严厉的教诲，却仍耐不过鲁迅先生与同学们们心中的孩子气，当先生读书读得入神时，却没发现他的学生正在干着各式各样的事，有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏，而鲁迅正聚精会神地在画着画。也表现了鲁迅先生童年的乐趣。但是鲁迅先生也从侧面写出旧社会时先生的迂腐。读到这我深深地感受到这种教育制度不可取，可能会挫伤学生求知的主动性和积极性。
作者以一个孩子的眼光描写童年，读起来使我倍感到亲切，作者的一切感受都是那么天真烂漫，天真无邪。也许是引起了我心中的共鸣吧，真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的这一篇。童年对我来说已经是过去式了，可是鲁迅先生的这篇文章又勾起了我的回忆，“童年呵!是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”
“朝花”是清晨带露，香气芬芳的花，喻指鲁迅青少年的往事。“夕拾”是说直到中年以后才在回忆中把它们写出来，借以慰藉“夕拾”“离奇和芜杂”的心情。这本书生动的描绘了鲁迅儿童时代故乡生活的片段，展现了当时的水乡景致，民俗风貌，抒发了对亲友师长的深切怀念之情。
在这些散文中深深引起我共鸣的就是《从百草园到三味书屋》，这篇文章写出了鲁迅儿时在百草园的乐趣与三味书屋的乏味，那儿有碧绿的菜畦、光滑的石井栏、高大的皂荚树、紫红的桑葚、长吟的鸣蝉、肥胖的黄蜂、轻捷的叫天子……各种动植物，应有尽有。还有长妈妈讲的传说与故事，冬天的麻雀，地上或桂花树上的蝉蜕，花坛上的腊梅花。这一切都令作者流连忘返、恋恋不舍。然而，三味书屋的索然无味与百草园里的无限乐趣形成了鲜明的对比，单调枯燥的学习生活也给我留下了“深刻”的印象，细读鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》享受着不时从字里行间流露的些许天真浪漫。不由出现了一幅幅令人神往的自然画面：油蛉在这里面低唱、蟋蟀在这里弹琴、翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥一切都充满了乐趣。
读完了鲁迅先生的《朝花夕拾》，我深刻地感受到了他字里行间洋溢的浓厚的生活气息，令人仿佛置身其中，亲切感扑面而来。
《朝花夕拾》心得体会
在《藤野先生》里，藤野先生没有像那样日本学生样歧视中国留学生，反而非关心鲁迅的学习，一直坚持为他修正笔记，他的正直、热情非常值得尊敬。这使我想起以前教我的一样的老师，他们不仅在课堂上教我识字读书，在课下还关心我的.生活，教我些做人的道理。虽然，我现在很少看到他们了，但是会一直把他们的教诲记在心里，努力做一个好学上进、明理懂事的人。
在《从百草园到三味书屋》里百花园里碧绿的菜畦、光滑的石井栏、高大的皂莱树、紫红的桑堪，有鸣蝉、黄峰、叫天子，还有油蛉、蟋蟀。那里的生活天真烂漫，无拘无束，令人向往。鲁迅爷爷通过这篇文章，表达了对意年生活的怀恋之情。
在这几篇文章中，我最喜欢巜百花园到三味书香》因为他与出了孩子的心声，我希望童年生活里充满无八优无虑的欢笑，能自由自在地玩，玩耍。
拥有自己的乐园，在心里留下童年最美好的纪念。也许我长大后也能像鲁迅爷爷一样写出一篇感人的回忆散文来，在回忆中品味人生。
《朝花夕拾》心得体会
再捧起鲁迅先生的这部《朝花夕拾》，得到的又与以往不大一样了。几篇故事都是回忆中的筛选，所传达出来的情感却是迥然有异的。既有童年的温情，又有身处异国他乡的境遇。
作者开篇就倾诉道：“我常想在纷扰中寻出一点闲静来，然而委实不简单。”沉于对往事的回忆中，又不能遗忘当下的现实。本应有一个漂亮温馨的童年、青年阶段，却因为覆盖在那个封建黑暗的社会，错过了很多本该拥有的。翻过一页页文章，字面上都是些温柔的句子。深化探究却发觉，他把批判与怒火藏得更深，犀利地讽刺并批判了当时的封建的'教化道德、社会等。在我看来，这往往胜于血口喷人。
每个人在生活中都会经验很多人事，可我们是否真正留心他们，去发觉其真正的特点与性格品质，加以内心深处的看法?鲁迅先生笔下呈现出的，就是一个个活灵活现、宛在目前，形象极其显明的人物。并不是将人尽夸赞究竟，也从不掩饰一些好人的瑕疵，而是写出人们最真实的一面。这样朴实求真的笔法，更加贴切了生活，使得打开书本就好像进入一个世界。我结识了心地恳切、朴实无华的阿长，鲁迅先生的严厉又慈祥的父亲，方正博学的寿镜吾老先生，同等待人、看法仔细的藤野先生……太多，太多了。就是这样细腻的心思与精彩的文笔，造就了很多颇具特色的人物形象在我心中。这样一来，就不得不感叹他拥有着多么精彩的人生。
生在一个和平年头，我们无法设身处地地感受鲁迅先生当时所处是一种怎样的情景，做不到感同身受本人所想。好比将来世界的人们，尽能通过史料探究到丰富的事务改变，却不能够走进我们内心深处。所以只能尽力结合社会背景，发掘书中文字深处的意义。书中绝妙的是，对于在批判庸医、妨害白话者、封建教化思想一类人事上，鲁迅先生不吐一个脏字，话语却极具讽刺和针对性，被评为当之无愧的“温馨回忆和理性批判”，可谓是一个精彩的文学家。
《朝花夕拾》心得体会
《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部回忆录，它记述了作者在童年、少年时期所见所闻，描述了那个时代的社会、风俗，以及鲁迅先生的成长轨迹。这本书不仅仅是一部简单的回忆录，更是一本具有思想性和文化性的作品。读完《朝花夕拾》，引起了我深刻的思考和体会。
第二段：正文。
鲁迅先生的《朝花夕拾》中透露出的一种精神——探求真理和挖掘人性。这种精神不仅体现在作者对于社会现实的观察和对于改变的呼吁中，更体现在对于自己的思考和对于日常事物的关注上。作者通过自己的经历和观察，揭示了一些平常我们忽略或认为理所当然的事物的本质和真相。比如，他对于瑰丽的城隍庙的质疑，对于耳熟能详的传统节日的思考，对于孩子们树立志向的态度等等，这些观察和思考都展现出作者深邃的洞察和追求真理的精神。
《朝花夕拾》还体现了作者对于改变的强烈愿望和信念。作者深知时局的危机和社会的巨大压力，他不满于旧有的制度和思想，希望通过改变和进步来让社会变得更加美好。这一点尤其体现在对于教育的关注和呼吁上。作者认为，只有通过教育才能解决根本问题，而教育则要从改变家庭、社会的观念和赋权开始。在我看来，这种改革的呼吁和行动，至今仍然具有启示意义。
第三段：结合实际。
在现今社会，我们也需要鲁迅先生所强调的精神和体现出来的优秀品质。面对复杂的现实，我们需要像鲁迅先生一样，保有尖锐的洞察力，关注那些我们忽略的问题，去深入挖掘事物的本质和真理。而且，我们也需要像鲁迅先生一样，对于社会现状保持不满和不安，以此来促进社会的改变和进步。更重要的是，不断地学习，提高自己的品质，并通过教育去为社会进步贡献自己的力量。
第四段：思考。
在我看来，《朝花夕拾》不仅仅是一本文学经典，更是一本思想经典。在如今的社会中，我们看似富足却也面临诸多问题。这本书让我思考到了自己所处的环境和自己的人生之路，让我清晰地认识到自己在改变中的微不足道的力量。同时，也让我后悔没有更早地读到这本书。但现在，我明白了读书、学习、思考的重要性，也明白了要秉持鲁迅先生的精神，去探索真相，追求进步。
第五段：结尾。
总之，《朝花夕拾》赋予了我们许多丰厚的思想财富。在这个真实而又无奈的时代，我们需要有忧虑，也需要有希望。读完这本书，对于世界和人生变得更加明晰，对于自己的人生道路也更加有了所期盼，愿我们能够一如鲁迅先生，不断前行，探究生命的真相。
《朝花夕拾》心得体会
今日，细读着《朝花夕拾》，享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情，眼前不由消失了一幅幅令人神往的自然画。
我读鲁迅先生这些对童年回忆的（散文），正如读着发自迅先生心底的那份喜爱自然，憧憬自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的'鲁迅，趁大人不留意，钻进了百草园，他与昆虫为伴，有采摘野花野果。在三味书屋，虽然有寿先生的严峻教导，却仍耐不过同学们心中的孩子气。
一切感受都是那么天真烂漫，令人回味，也学就引起了我心中的共鸣吧，因此我才会那样宠爱，尤其是以一个孩子的眼光看世界，读起来让人感到特别的亲切，布满激情。
小时候，大家总喜爱处处爬山。而现在，我和伙伴都在为自己的前程努力着，努力的读书，因此，也不能在沉醉在儿时的天真散漫中了，少了几分亲切，少了几分自由，也少了几分对大自然的喜爱。
童年已慢慢遥远，留下的只是那些琐碎的记忆，倒不如细读一下《朝花夕拾》，体会以下那个不同的年月的童年之梦，体验一下那时鲁迅的美妙童年。