最优学校电教工作心得体会总结范文(15篇)

时间:2023-11-05 17:44:54 作者:FS文字使者

工作心得体会是对工作过程中的收获和经验进行总结和归纳的一种方式。以下是小编为大家整理的一些写工作心得体会的例文,供大家参考和学习。

学校党员电教工作心得体会总结

党员电化教育是宣传、贯彻党的基本路线、方针、政策,直接传达上级党组织的声音,提高党员素质的有效教育活动。我校党员电化教育工作在市教育局领导和市委、市教育局电教中心的支持下,始终坚持为贯彻党的基本路线服务,为提高党员素质和加强基层党组织建设服务的指导思想,以提高质量,加强管理,面向基层,讲求实效的工作方针,紧紧抓住开展党员先进性教育活动的契机,认真组织实施我校党员电教工作,较好地完成了市委、市教育局电教中心安排的各项目标任务。现将xxxx年党员电化教育工作总结如下:

一、切实加强党员电教工作的力度,充分发挥党员电化教育的作用。

1、充分发挥党员电教的作用,全面配合好先进性教育活动的开展。紧扣先进性教育活动这一主线,制定详细计划,按照先进性教育的进度和工作安排,全力配合,全程服务。通过认真谋划,真正使党员电化教育成为第三批先进性教育活动最富有成效的教育手段和不可缺少的教育载体。同时还要通过多种渠道,多方面引进各类教材,保证学习培训和播放收看的需要。

秀共产党员牛玉茹、郭惠生等先进人物为榜样,用他们的先进事迹鞭策自己,衡量自己,凡事以身作则,以实际行动,充分发挥共产党员的先锋模范作用。从而体现党员电化教育的作用。

二、切实做好学校电教室的标准化建设,努力提高电教室的标准化建设水平。

按照电教室标准化建设的要求,根据我校场地小、校舍缺的实际情况,校领导采取了一室两用的办法。充分地利用了我校的现有资源,在经费十分紧张的情况下,加大了对电教室设施等的投入力度。按照电教室的标准化建设的要求做到制度上墙,材料上框,设施配备齐全,并在年初按上级电教中心的要求,又订购了《党员电教(城市版)》vcd光碟一套。改变了以往散、乱、少的现象,使我校的电教室逐步走上了规范化建设的道路,电教员对我校的电教库进行了规范的整理和建档。我校党员教师在进入电教室后,不由得感叹道党的建设落实到实处,我们终于有了自己的家了,有地方学习了。

三、积极做好电教片的播放收看工作,确保教育时间、内容、效果落到实处。

的存在的一些问题,校党支部采取了一系列的措施,规范了电教员的《电教手册》的填写,能按照电教手册的填写要求,认真填写每一次的电教学习记录,做到体会记录详细。并严格运用四环教学法,规范播放收看工作。牢牢把握住播前备课、播中讲解、播后讨论、具体实践等四个关键环节,通过建立健全考勤制度和播放收看制度,做到播前通知党员,保证出勤率;收看严格纪律,保证质量;看后集中讨论,加深理解;学后实践,保证效果,使播放收看工作落到了实处。同时严格执行党员电教日、播放收看回执卡等制度,努力做到播放收看有登记、有讨论、有反馈,切实将播放收看规范化建设落到了实处。与此同时,还改进编订了党员观片记录本。每次观片后,要求党员写出观片体会,并严格考勤纪律,把党员接受电化教育方面的表现,作为评定优秀党员的条件之一,校党支部经常抽查党员的观片记录本,发现问题,及时纠正,杜绝补体会的现象,切实做到了教育内容落到实处,提高党员干部的素质。因此,通过这些有效的措施,保证了播放工作计划有条不紊地、高质量的完成,增强了电化教育的时效性。

四、努力提高电教员的自身素质,积极做好电教信息调研和宣传报道的工作。

党员电教工作的关键在于落实,根本在人。党员电教工作人员的素质、业务能力和技术水平的高低,直接关系到党员电教事业的发展。因此,我校电教员认识到电教事业的重要性,加强了自身的学习,虚心向专业人士请教,提高自己的技术水平;坚持准时参加每月x日的电教干事例会,及时接受各级各类组织的讯息和培训,实行岗位练兵活动。同时,结合我校实际,撰写电教信息。

运用党员电化教育形式及时有效地传达学习会议精神,做好宣传工作,是我们党建工作的重中之重,也是三个代表思想的具体表现。学校党支部根据实际情况部署了切实有效的收看计划,校长要求全体党员教师认真收看学习、深刻领会党中央、自治区提出的新观念、新要求、新做法,把十六大精神贯穿到我们实际工作中,使全体党员在思想上有明显提高,作风上有明显的转变,纪律上有明显的增强,能立足于教育事业,立足于本校的特点,搞好学校建设。

电教员通过向同行学习,查找缺点,不断提高自身的素质。但是,俗话说得好,学无止境,任何一项事业都没完美的,都是无限发展的。电教员的工作还需要更加努力,脚踏实地地做好每一项工作。因此,我们本着开拓创新,与时俱进的精神,认真总结经验教训,提高教育质量,为把我校的电教工作提高到一个新的水平,做出更大的努力。

xxxx中学。

xxxx年x月。

学校党员电教工作心得体会总结

20,学校党支部要在区委教育工委正确领导下,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习宣传贯彻党的十八届三中、四中全会精神,贯彻党员电教“传递信息,传递信念,传递美德”的理念,做到电化教育为宣传党的路线方针政策服务,为提高党员素质和加强党的基层组织建设服务,为反腐倡廉、纯洁党组织,提高党支部的战斗力服务。按照“有规范播放场所、有齐全播放设备和设备管理制度、有工作计划总结、有专职电教播放员、有播放收看制度、有观看讨论记录”等“六个有”的目标要求,继续做好党员电化教育工作,现制订计划如下:

党员电化教育工作是党的基层组织建设的重要组成部分。站在面向新世纪党的建设的高度,站在肩负全面提高党员素质和加强基层党组织建设的重任的角度,搞好党员电化教育工作任重道远。我们要充分认识到党员电化教育工作是党员教育中最有潜力、最具有生命力的'领域,在“为党的建设服务,为教育教学服务”中能发挥出独特的、不可代替的作用,要充分认识到新的历史条件、新的形势赋予党员电化教育工作的新任务、新功能,自觉增强责任感和使命感,切实加强对党员电化教育工作的领导。

二、抓好硬件建设和队伍建设。

充分利用多媒体教室,利用多媒体电教设备等新的教学手段进行党员电化教育工作。安排一位责任心强、素质高的专职电教播放员和电教设备管理人员,通过岗位锻炼、跟班实践、参观学习等形式,提高党员电教人员的业务能力和工作水平。围绕理论创新、网络建设、制片发行、播放收看等内容进行调研考察,研究和解决新时期党员电教工作的新情况和新问题。

三、紧扣时代脉搏,围绕教育教学中心,抓好播放收看工作。

要紧紧围绕学校工作重心,把党员电化教育与建设学习型组织结合,与提高教育教学质量结合,与开展“三项工程”、“创先争优”、“党的群众路线教育实践”活动结合,与党风廉政建设结合,与警示教育结合,与社会主义核心价值观教育结合,与服务型党组织建设结合,在片源选择上贴近党员、贴近群众、贴近实际,既要完成上级规定的观看内容,也要有适合学校党建工作的题材,既有正面教育的题材,也有反面警示的题材,特别可以利用网络资源下载有关党史教育的电视系列片,让全校老师一起观看学习,展现出党内外群众同受教育的新景观。实行每两月收看一次党员电教片,并做好重点片的座谈讨论,做到有计划、有安排、有记载。采取分散学习方式,分办公室收看教育片,每双周一交换碟片,然后办公室分组收看。

四、加强党员电化教育的探索和创新,拓展党员电教服务领域,提升工作水平,增强工作效果。

为了更好的适应当前信息技术飞速发展的社会需要,实现多渠道、多种形式教育党员的目标,可以通过观看电教片、电视直播节目、进行网络学习等学习方式,增强党员思想教育的直观性、实效性。还可以利用互联网优势资源,利用办公电脑在各办公室设立在线收看点。党员按年级组在办公室有计划、有目的的收看党员电教片。

五、落实措施。

1.建立党员电化教育领导小组,组长:何明俊,成员:陈延昭、苏凰文,召开研究会议,讨论电化教育工作措施和方法。

2.年初制定工作计划,年终进行工作总结,并形成书面汇报材料。

3.规范电教工作记录。认真填写《远程教育工作记事》,做到当天开展的工作当天填写,确保记录的真实性。

4.定期自查电教片播放收看情况,做到收看有记录,看后有讨论,学过有实践,做到学与导、学与思、学与行三者有机结合,同时要将播放收看情况及时反馈校领导。

学校党员电教工作心得体会总结

为进一步推进我社区党内服务、远程电化教育工作建设,社区党总支部根据越秀区区委组织部文件越组字[20xx]64号文《关于创建社区党员之家的工作意见》的文件精神,围绕关爱党员、增强党性这个主题,创新党员管理机制和方法,健全社区党内服务、远程电化教育工作体系,增强党员意识,发挥社区党员在构建和谐社会中的先锋模范作用;经过一年的努力,我社区党内服务、远程电化教育工作取得了一些成绩;现总结如下:

一、社区党内服务情况:

社区党员之家始终围绕党组织关系接转、党内资料查询、党务工作咨询、党员教育资料服务、党员求助热线服务开展各项工作;党员之家的建设和实践证明,党员之家是构建服务党员、服务群众的新体系,是拓展党内服务的新领域,是加强党的基层组织建设和党员队伍建设的新途径。一年来,社区党员之家为社区党员党内服务的主要成效如下:

1、20xx年为社区党员、社区群众服务总人次共1940人次。

2、接转组织关系:转入接收党员9人,发展预备党员1人;转出(调出)党员3人,死亡(调出)1人;预备党员转正2人,递交入党申请书3人。

3、接待来电、来访、电函总人数220人次,基本做到件件有答复,事事有落实。提供党务政策咨询服务人数共169人次。帮助解决暂时困难党员人数22人次。

4、社区党员义工走访党员/与党员谈心共108人次。

5、形式多样的组织生活;20xx年x月份,党总支部组织了党员到清远奇石林公园参观学习,并了解认识清远地区改革开放建设三十年的情况及组织党员参加座谈会,今年x月x日召开了具有党龄xx年以上、年龄60周岁的党员茶话会,这样暨加强了社区党员的沟通,又加强了社区党组织的党建工作。

6、党员培训;组织了18人次参加上级安排的党员培训,其中3月份邓杰秋、谢玉婷、方劭、童就兴、罗家宝、叶慕卿等同志参加了大塘街的党课学习班,由市委宣传部副部长上的党课;4月份谢玉婷、邓杰秋同志参加了大塘街党工委钟广静书记上的党课:科学发展观大塘街第一讲;11月份余海燕、罗穗华、汪圆圆等同志参加了大塘街举办的入党积极分子培训班和听党课等。

7、圆满完成深入学习贯彻落实科学发展观学习工作任务;社区党总支部严格按照大塘街党工委深入学习实践科学发展观活动实施方案要求,紧密结合工作实际,广泛动员,精心组织,周密部署,采取多种有效形式,做到规定动作到位、自选动作创新,呈现出学习深入、氛围浓厚、全员参与、主题突出、效果明显,学习与工作两不误的特点。

8、学习方面;组织了党员学习实践科学发展观,学习胡锦涛同志的重要讲话精神,学习党的十七届四中全会精神,全面深刻理解党的十七届四中全会精神,掌握党的路线、方针、政策和奋斗目标及工作任务;为建设和谐社区贡献力量。

9、今年x月,中共广州市越秀区委组织部号召和动员全区全体党员向广州市募捐党内关爱扶助金,社区党组织发动全体社区党员,发扬了共产主义精神,在党内募捐关爱扶助金活动;参与活动的有:谢玉婷、夏炎、徐志炳等25位党员。

二、流动党员管理情况:

1、组织流出党员回社区过网上生活,社区流动党员在网上学习的共:28人/次(从20xx年x月x日至20xx年x月x日止)。

2、为流动党员服务48人次,接听流动党员咨询电话54人次。

三、认真开展远程电化教育:

社区党员之家充分利用远程教育内容丰富和信息及时的优势,利用现代远程教育开展政治理论学习,为新形势下卓有成效地开展党员教育,增强党组织凝聚力和战斗力、提升社区党员的素质。

按照越秀区组织部党员现代远程电化教育工作的要求,深入贯彻落实党的十七届四中全会精神,全面加强党员现代远程电化教育工作的标准化建设,规范党员管理,将社区党员电化教育工作落到实处。

1、社区党总支部成立了由总支书记为组长的党员电化教育领导小组,并设一名专职播映员,为做好党员电化教育工作提供强有力的保证。远程教育工程实施以来,我们始终把如何管理使用好、管理好、维护好远程教育设备设施,充分发挥现代远程教育技术装备的应用效益,作为教育的一项重要内容,抓紧抓好。

2、抓好管理制度建设,认真落实现代远程教育各项工作制度规范,各类电教教材摆放有序,《党员电化教育与远程教育学习登记册》按要求与规范进行登记,记录真实、详尽、及时。

3、按照上级要求,采取集中收看和个别学习相结合,定期收看与随机收看相结合,充分发挥终端接收站点的作用。如11月份,因学习需要,增加了收看学习党的十七大四中全会专题报告会。为增加党员的收看率,社区党总支部发挥网上党员之家博客的优势,将部分电化教育视频放上博客中,使部分党员在家也可以收看。

四、存在问题。

1、社区党员义工的活动经费空白,难以调动党员义工的积极性,希望上级领导在今后的工作中研究解决这个问题。

2、现代远程电化教育课出勤率较低,还达不到上级党组织的要求,今后,要充分调动社区党员的学习积极性,积极回社区参加学习和活动。

五、20xx年工作思路。

1、健全党内服务的各项工作制度。

2、继续做好社区党员之家的日常工作。

3、调整社区党员义工人员,将乐意为社区作出努力的年青党员调入到义工服务队伍中来。

学校党员电教工作心得体会总结

新海桥社区党支部在区组织部、小桥街道的领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的十六大和十六届三中全会精神,以“两个服务”为中心,全面加强电化教育工作的标准化建设,实现供片、播放、收看、反馈工作的规范化管理,运用电教手段服务于党的工作中心,服务于经济建设,促进党员队伍思想政治素质、科技文化素质的提高,增强了社区党支部组织的凝聚力和战斗力。

一、完善硬件设施,保证电化教育工作的顺利进行。

今年,我们在原有的电教设备的基础上,进一步完善丰富设备,从硬件上保证了电化教育的顺利进行。我们在街道党委的帮助下,给教室进行了重新粉刷,为社区党员提供一个宽敞,整洁的学习环境,在原来的29英寸电视机和一台vcd的基础上,我们多方面筹集资金,购买了光盘等学习材料。宣传马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,宣传“一个中心、两个基本点”的基本路线,传播市场经济和科学技术知识等内容,提高了党员的理论水平和思想素养,提高党员全面贯彻执行党的基本路线的自觉性和坚定性,使党员在社会主义现代化建设中发挥先锋模范作用。对党员进行党的基本知识教育,宣传先进党组织和优秀共产党员的模范事迹,让党员学有榜样,增强了党性观念,提高党在群众中的威信,提高为人民服务的本领。

二、加强党员电化教育管理工作,把电教工作落实到实处。

社区党委充分认识到党员电化教育在党的基层组织建设中所发挥的不可替代的作用,将其作为基层组织建设的一项重要工作来抓,党支部紧紧围绕党的中心工作,适应社区工作和社区党员的特点,找准工作的切入点和结合点,首先成立了党员电化教育工作领导小组,由支部书记田小红担任组长,负责组织社区党委的电化教育工作。党支部采取“三个结合”:

一是在职党员与社区党员相结合。

社区党委组织社区党员与在职党员结对子,一方面让在职党员把在各自单位好的电教资料带到社区中来,为社区党员提供更加全面、具体的知识,一方面也能使在职党员间达到互相交流,相互补充,更好地发挥在职党员的作用。

二是年轻党员与年老党员相结合。

针对社区内80岁以上的老党员不能够正常参加电教学习的实际情况,党支部指派年轻、业务能力强的党员与其结对子,定期对老党员进行走访。社区84岁的老党员因有心脏病不能参加社区的电化教育学习,社区党员与其结对子,每月去他家一次,给他带去光盘等学习材料,并介绍组织生活的有关内容,使其在家也能够受到党组织的关怀,了解党的相关政策、知识。

三是骨干党员与新转入党员相结合。

根据复员兵、学生以及改制企业党员向社区劳动众多的情况,我们组织社区的骨干党员与其结对子,对其进行奉献在社区教育,要求他们每月到支部定期学习,观看电教片,并每月向支部汇报一次思想。

三、采用多种形式,把电化教育做到扎实巩固。

社区党支部指定严格的授课计划,建立“每月一课”制度,设立电化教育播放室,配备了兼职电化教育工作人员,具体负责电教工作,每月定期到去电教中心取材料,并经常到市里的大型音像店购买材料,丰富社区党员的知识,在这种情况下我们在每节课上力争做到“新、趣、实”。

“新”,不外乎“推陈出新”根据社区党员的知识结构比较单一,知识水平一般不高,但是他们对新的东西感兴趣,有渴望知识更新的迫切需求,在确定主题时我们力争做到体现时代特征,切合广大党员的口味。

“趣”,即兴趣,兴趣是学习的推动力。把每一节课上的生动有趣,引人入胜,内容上不能离开听讲者的知识基础,形式上我们举例比较、示范实物等形象手段。

“实”,科学技术是实事求是的学问。把深奥的理论知识、关键词语讲清楚并不容易,向社区党员普及知识,务必深入浅出、通俗易懂。“深入”不能违背科学原理,“浅出”要用生动诙谐的语言、形象的图表使人印象深刻、易于领会。

按照播放前认真介绍,播放中做好引导,播放后组织讨论和信息反馈的要求。一句话就是把枯燥、理论的东西讲出新意来,让大家感兴趣,有了兴趣,学习才有了动力。

经过一段时间的学习,使广大党员学到了不少的知识,受到广大党员的欢迎,社区党员电教工作已经走上了规范化轨道,在今后的日子社区党委在电教工作会更加努力为党员提供一个知识的家园。

学校党员电教工作心得体会总结

为全面深化党员电化教育工作,增强党员电化教育工作的针对性和实效性,使党建工作的内容更丰富、形式更优化。根据区委有关党员电化教育工作的要求,结合我乡党员电教工作实际,我村在20xx年共进行了多次电视片播放,这是全村的党员们确实学到了许多知识,其总结如下:

一、指导思想。

认真学习贯彻“三个代表”重要思想和十七大精神,紧紧围绕全乡工作大局,突出执政能力建设,坚持理论联系实际,深入研究社会主义新农村建设的重要问题,创新党员电化教育的方式方法,努力提高党员电化教育质量,形成大规模、多层次、多渠道的工作氛围,以全面提高党员干部队伍素质为目标,扎实有效搞好党员电化教育工作,增强我乡的创新能力和可持续发展的能力。

二、播放情况。

1、全员参加,共同观看为了使我村党员积极观看电。

教片,我村在本年初特意召开全体党员会要求全体党员在无特殊的情况下不准假。我村全村现有29名党员,每次都积极参加我村的电教培训。

教片。《迎奥运信息》《为你而歌》等都是今年新进的片子。尤其今年是奥运会在北京召开的一年,我村出资购买了《迎奥运信息》这一电教片,这是一部关于我国在奥运前期的一些准备内容的片子。这不但能够让我村党员不出家门就可以了解奥运,而且还让我村党员更加重视奥运。

3、党员讨论,激烈深奥我村的党员在看完电教篇后总是留下来进行讨论,大家自由发言。所以我村的讨论激烈,例如在我村认真学习之后,我村的书记和副书记均就奥运期间安保工作做出了自己的保证和承诺。这也是党员承诺的又一途径。

经过一年的电教化管理,我村的党员们已经喜欢上了这项活动,党员积极性也大幅度提高。所以我村明年经加大在这方面的投资,使党员业余生活可以更加丰富,并且可以学到更加多的知识。

xxx党支部。

20xx年x月。

年学校党员电教工作心得体会总结

自“疫战”的集结号吹响以来,基层有这样一批勇冲一线、勇担使命的可爱战士,他们忘己利、献己力,弃家人、守人民,舍小家、顾大家,他们守护在千千万万的村民身边过了一个平凡而不平常的年,他们就是基层干部——基层的硬核“护国兵”。

“地毯式”全面摸排,打通疫战更有底气。在疫情面前,基层干部积极响应习近平总书记的指示精神,大年初二,本是应该与家人团聚的日子,基层干部怀揣着群众的期盼飞速回归到工作岗位上,他们不舍昼夜开展“地毯式”全面摸排,在最短的时间内,集结镇村级干部力量,摸清外出返乡或流入人员情况,做到心中有数。此时,基层干部成为了安定人心也温暖人心的“战士”,与千千万万老百姓一起,托起信心与希望,携手一起打赢这场没有硝烟的战争。

“插针式”家户宣传,打响疫战更有合力。城市与农村疫情防控存在传播速度与了解程度的差异,基层群众的宣传既是盲区也是难区。镇党委政府积极贯彻部署,利用网格化管理,走村入户的“插针式”宣传,切实做到“不漏一户,不漏一人”,引导村民从思想上高度重视疫情防控的重要性,从行动上自觉居家隔离,对街头村里聚集聊天、打牌娱乐等活动进行劝诫,改变部分群体特别是老年群体惯性思维,做到在疫情防控的关键时期尽量不出门、少出门,营造安全的环境。为了使宣传语更通俗易懂,基层干部更是把宣传知识编成顺口溜用家乡话录成广播,传播到村里的家家户户。

“看门式”逆行守护,打倒疫战更有暖意。抗击疫情期间,有许许多多的抗疫“英雄”守护在一线,基层干部也不例外。基层干部上下齐心,主动申请加入居家隔离者的无间隙日夜值守,共同织细织密抗疫的防线。我作为一名90后的基层青年干部,值守对象是一名年近八旬的老人,因乘坐公交与病毒感染者密切接触被隔离,让他不能与自己的子女团聚过年,让他成为了“独居老人”。起初,他因独自在家不适应,显得焦虑又低落,我看出了他的心思,慢慢地我与他戴着口罩隔着距离对话,也给他留了我的电话,让他有事有需要就打电话给我,每天的陪伴和关心、日常问候和物资关怀甚至为他送去他吃完了的药品,他渐渐适应了独居生活,更是连连感激干部、感谢政府。我想这位老人在被隔离的日子里,有基层干部的陪伴,并不孤单也更有暖意。我的处境只是众多基层干部的缩影,让我想起白岩松说的一句话:“隔离病毒,绝不是隔离爱。”

“封闭式”全盘作战,打赢疫战更有信心。璧山区七塘镇的一名基层领导干部,抗疫期间,妻子患病手术,孩子生病发烧,可他全然顾不上,抗击疫情最前线奋战10余天,在这10余天里,他总是凌晨睡下,睡了短短几个小时就得爬起来,布置协调各项工作,接无数电话,处理各种突发事件。他说:“既然我不能好好照顾我的小家,那我就应该竭尽所能保护更多的群众,对于家人,我也许是一名尽心尽责的好干部,但我没能扮演好一名好父亲、好老公的角色!”作为一名领导干部,他既是一名“指挥官”,更是一名“作战员”,疫情面前他是勇往直前的“护国兵”。在七塘镇还有许许多多没有回家,也不敢回家的干部,“封闭式”的全盘作战只是为了疫情能得到更好的控制。

万众一心,没有翻不过的山;心手相牵,没有跨不过的坎。我相信也坚信因为有这样一群可爱而可敬的基层硬核“护国兵”,春天已经不远了,一切将回归平静,街头依旧车水马龙,霓虹万千;乡村依旧春花怒放,人情满满;孩童依旧天真烂漫,欢声笑语。

学校电教工作总结

本人三年来担任学校电教员的工作,在工作中能够严格要求自己,热爱电教工作,并以热情饱满、认真负责的工作态度对待每项具体工作,任劳任怨、脚踏实地,努力学习,不断更新知识,提高自己的业务水平,以适应不断发展的现代化教育教学的需要,协调各方面的工作,正视自我,提高个人素质,完成学校交给的各项工作。

下面就分几个方面总结一下:

本学期对各班电教员进行了培训,并多次进行个别辅导,由于班级多媒体设备的使用年限较长,如主机、投影机、实物展台、幕布、等都存在很多问题,维修起来难度较大,在工作中合理利用调配换下旧的但可利用的设备,最大限度发挥其作用,合理安排维、保技术员对设备进行维护维修、调换,最大限度的保证教学工作的进行。配合德育处使用双向闭路系统学校大型活动的电视直播和宣传教育工作。由于抗震加固,学校改用一体机设备,能及时做好设备的管理使用工作,并制定相关的使用管理制度,保证设备的正常使用。

完成学校各种大型活动、公开课、研究课的照相、摄像工作,以及照片、视频的后期编辑整理、光盘刻录等归档工作,虽然工作量很大,但还是努力克服困难完成。对摄影、摄像等贵重设备的使用也是精心爱护保养,并按照使用说明要求正确操作。

在工作中能够较快熟悉和掌握这套系统的使用,完成各种考试的电子巡查系统的监控工作,保证巡查系统、室外电子屏的正常使用。

配合学校各部门完成会议室多媒体、音响设备、电子屏的使用,保证会议高质量的顺利进行。

配合各处室、工会等部门完成照片、视频等的宣传工作。并努力对学校电教资料档案进行规范化管理。

有努力就有回报,总之在学校领导和本组其他教师的帮助和理解下,较好的完成了工作,但工作中还存在着许多不足的地方,在今后的工作中还要不断提高,将本职工作做的更好,争取更大的进步。

综合技术组蔡丹青。

20xx年1月10日。

学校电教工作总结

在“xx“精神的鼓舞下,在市局信息化精神的引领下,在学校领导的关心和支持下,在全校师生的大力协助下,在电教处人员的辛勤工作下,学校电教处完成了一学期的工作。现就本学期工作做简要回顾:

按照新课标的要求,按照学校的工作计划,坚持开齐开足信息技术课,并安排了3位专职和多位兼职信息技术教师进行授课。信息技术课能按照教材要求,按课表安排进网络教室上课。为了进一步规范信息技术教学,在开学初电教处针对各年级情况,制定了各年级教学计划,要求信息技术教师按计划上课。

1、多媒体设备使用高级培训。

在经过上半年的基础培训,教师有一定使用基础后,电教处分3批对中小学部200多位教师进行了多媒体电子白板高级培训。培训分各科目共性使用方法和各科目不同应用,进行了较为详细的讲解,相信经过此次培训,教师们将能更好的驾驭拥有多媒体教学的课堂。值得一提的是,兄弟学校马相伯学校派电教骨干参加了中学批次的培训活动,并将培训全过程录像带回本校供教师培训用。

2、职称计算机培训组织本校教师参加xx市职称计算机的报名和培训工作。

3、组织参加全国中小学教师现代教育技术考试。

本次考试关系到教师评职称,并且是一票否决,学校共有10来名教师报名参加了本次考试,电教处为每位教师进行了网上报名工作,并派专人赴镇江电教馆为参考教师做好报名验审工作。

4、做好“教育部—中国移动中小学教师信息技术能力国家级培训项目”的报名工作,本次培训派遣电教处的2位老师参加。

5、组织教师参加xx智峰公司组织的电子白板全员培训,主要是做好报名和通知工作。

1、装备更新工程的装备接收工作。

经过电教处全体人员的努力,在上半年大部分信息新装备已经安装到位,并上线使用,包括教室多媒体设备、电子白板、学生新电脑房设备基本安装到位、图书编目完成、服务器调试中、无线ap安装到位(覆盖整个行政楼、中心广场、中学2号楼部分楼层)、光彩学校三层交换机调试安装到位。

本学期电教处继续做好装备更新工程的后续工作:

(1)活动室多媒体设备的安装:主要是11个活动室的多媒体设备先后安装到位,并投入正常使用。在此过程中,协调和督促施工队完成每一个教室的线槽的铺设工作。

(2)教师用电脑的发放工作:开学初由于教师电脑不能满足1:1的配备,抱着先安排给最需要的教师,最需要的岗位的原则,分批次下发了教师用电脑,期间没有出现比较大的矛盾,教师都能够理解学校的做法,考虑到一些教师的实际需要,电教处根据个人申请的原则,从回收的电脑中选择一些稳定能正常使用的电脑维护后下发给教师使用。在下发电脑的同时,电教处重新整理下发了《xx实验学校计算机使用制度和管理制度》,并上传到校园网电教处栏目,规范教师电脑使用行为。

(3)学生电脑房投入使用。学期初学生电脑房相关配套工程在电教处监督下全部到位。11月份联想公司工程师在xx信息中心的协调下,在学校电教处的一再催促之下,终于来人按招标要求对学生电脑重新安装硬盘保护系统和正版操作系统,学校派专人现场安装了相关网络教室软件和上课用必需软件,至此学生电脑房正式可以投入使用。

(4)学校新服务器上线正常运行。

下发的浪潮新服务器,电教处配置完成并正式上线运行,情况一切正常,在今后的日子里考虑到新服务器性能比较好,8核的cpu,准备将学校校园网和一些热门应用转移到新服务器中,当然这也是一个比较庞大的工程,需要电教处比较细心的专业人员来处理。

(5)学校ip地址的规划和分配。

学校增添的每一台上网设备都需要配置相应的不能重复的ip,这就需要电教处做好前期ip地址的规划和分配工作。这里跟大家介绍下:学校ip地址分12个区:分别是1-6号楼6个区,综合楼分2个区,新电脑房一个区,覆盖整个行政楼和中心广场的无线ap一个区,大操场一个区,宿舍楼一个区。下学期还将增加一个区,在小学部再配置一个无线ap。全校共有ip地址1016个。如果不规划好ip地址,大家可以试想下,会出现什么样的情景。

(6)做好光彩学校教室多媒体设备安装和网络教室的配置工作。

开学初,利用2天的时间将光彩18个教室多媒体设备安装调试到位。考虑到光彩未实现班班通,跟学校建议每个班安装网口,现在光彩已经实现了班班通。在光彩电脑房电脑安装完以后,为了帮助他们实现全校正常上网,电教处派专人对他们的核心交换机柜进行了整理和重新设置,现在光彩网络一切正常。光彩的ip地址,考虑到以后管理的方便,为他们分教学和办公室2个区来进行设置,方便学校随时对学校电脑的上网行为进行控制。

2、装备管理系统软件平台的使用和管理。

学期初,针对市装备管理中心要求和上学期存在的问题,制定好本校装备管理系统的要求:

(1)学期初,各实验室和功能室管理员做好期初建账工作。

(2)各实验室和功能室管理员制定好各室工作计划,并上传装备管理系统。

(3)各实验室管理员制定好实验计划,并督促各实验或教学教师按照计划安排实验,实验结束及时填写好实验总结;各功能室管理员督促教学教师进教室上课,并及时填写好使用记录。

(4)各实验室管理员做好仪器设备和易耗品的增减工作;做好设备的借还工作。

(5)学期末,各实验室和功能室管理员撰写好各室工作总结,并上传装备管理系统。

电教处能够按照要求,每月对装备管理系统使用情况进行检查,并对检查结果进行短信反馈,对做的好的予以表扬,对做的有缺憾的责令整改,补充到位。

在学校的日常检查中,功能室管理员们也能根据电教处的检查情况及时补漏。在此,希望管理员在以后的工作中能够一如既往的做好装备管理系统管理工作。

3、组队参加xx市ckc纵横码输入法比赛,接装备中心有关参加xx市ckc纵横码输入法比赛的通知,电教处分小学组和中学组分别组建兴趣小组进行为期2个多月的训练,12月24日在吕叔湘中学参加了xx市的比赛,小学组获团体二等奖,中学组获团体三等奖。

4、组织参加江苏省基础教育资源评比活动本次活动共收到小学资源23个,中学资源10多个,小学部吴玉香老师思品课件获二等奖。

6、组织参加了书香江苏和尚书网,2个网站的网络读书活动尚书网“我的中国梦”为主题的读书活动,学校获优秀组织奖。

7、组织参加xx市多媒体课件评比,本次评比共收到参评课件58个。

8、组队参加xx市中学生flash现场制作比赛。

本次活动由中学部陈华老师带队参加。

电教处本学年委派陈金火和包魏良主任负责教师电脑的维护,曹东明老师负责小学部多媒体设备和小学部网络教室的维护,陈华老师负责中学部网络教室的维护,电教处采用期初、期末的2次例行全面维护和检查,以及日常维修相结合的办法,来保证设备的正常运行。

1、做好学校监控和网络设备的管理和维护工作。

主要是网络中心设备和各楼层网络设备的管理和维护,监控设备的管理和维护,校园广播系统的管理和维护。

2、做好服务器和校园网的维护工作。

学校共有服务器5台,分别提供校园网的web服务和ftp服务,电子图书服务器,直播系统服务器,服务器比较昂贵,服务器中资料比较重要,服务器又比较娇气,电教处为服务器共配备ups不间断电源2台,以保证断电时不至于烧坏服务器。

3、做好教师学生用信息化设备的维护工作。

设备主要是教师电脑,学生电脑,多媒体教室设备等。设备采用网报形式,设备报修后,及时维修。

4、网站维护和更新工作。

电教处对网站的维护和更新,指定专人负责相关板块,做到及时更新相关内容,比如:通知及时更新、新闻及时发布、视频及时拍摄及时制作及时上传发布、图片及时拍及时上传资源库、论坛经常发布新帖等等。在此呼吁所有科室及时上传科室计划和总结,及时上传教研组计划和总结,及时上传科室有关活动过程性材料,希望把校园网打造成各科室材料的汇总平台,希望各科室主动参与到网站建设中来,引导教师养成主动到校园网阅读相关通知和材料的习惯。为学校营造一个无纸化办公的氛围。校园网站被评为镇江市十佳优秀网站。

5、xx市教育信息网文章发布。

本学期校园新闻发布得到了各科室的充分配合,每月都有足量的校园新闻在教育信息网得到发布。(11月9篇;10月11篇;9月11篇;7-8月3篇;6月11篇;5月27篇;4月36篇;3月34篇;1-2月12篇;)因为xx教育局每月对学校发布情况都要进行统计,并发布在教育信息网上,希望各科室20xx年再接再厉。

6、学校电子图书服务器架设完成,能够正常为师生提供电子图书服务。

7、在电教处所有人员的努力和其他科室的配合下,“数字化校园”专题创建网站已经完成材料的上传工作。预祝明年数字化校园创建成功。

8、做好全校电脑使用的专项检查工作。本学期电教处每月进行电脑的专题使用检查工作,对不能合理使用多媒体设备和教师电脑的情况进行记载并通报。

(二)配合做好其他科室工作。

1、配合教务处、政教处等科室做好校园广播系统的使用工作,主要是作息时间的调整、升旗仪式音乐的播放、广播操音乐的调整和播放、英语听力的播放等等。

2、做好各种活动的摄影和摄像工作。用好学校配置的摄影、摄像设备,为每次活动留下珍贵的瞬间。并且做出了亮点。比如:“心理健康活动”两部专题视频,在xx教育网上发布。在“江苏省健康促进(铜牌)学校”的创建中,电教处拍摄的宣传片,让专家组眼前一亮,印象深刻。

3、做好学校开展的各种活动的会场信息化设备的安装工作。各科室活动越多,电教处工作也相应成几何级倍数增加。

1、校园网内容发布。

期望各科室能将本科室的通知、计划和总结、活动新闻等相关材料及时发到校园网,并希望不再印制纸质稿发放给教师,让教师养成主动浏览校园网习惯。

2、做好xx教育网校培训和使用工作。

对照校长目标责任状考核要求和信息化先进学校考核要求,有针对性的做好教育网校的使用工作。

为了充实资源网内容,希望各教研组把平时相关的教研组资料电子稿发布到各教研组栏目中,例如:教研组计划,教研组上课教案,教研组教后反思,教研组上课照片,教研组上课课件等等。这些仅靠电教处一个科室是办不来的,希望其他各科室在布置的时候就应该一并布置,教研活动结束后及时发布到教研组网站。

4、为核心交换机增添ups不间断电源。

鉴于核心交换机价格昂贵,为了保证它的安全和学校网络的正常运行,应该增添ups不间断电源。

5、规范教师电脑使用行为,培养教师爱护电教设备的习惯。

6、培养教师物品报修的网报习惯。

7、培养教师多媒体使用的登记习惯。

1、20xx年学校网站被评为镇江市十佳优秀网站,戴继业、包魏良被评为镇江市网站建设先进个人。

2、20xx年xx市现代教育技术论文评比活动中,我校共有55位老师获不同等级奖,中学部23人获奖:一等奖(6人)陈金火、朱晨风、薛颖、郑雪、李春娣、郭建华;二等奖(7人)孙桂芳、朱娃、陈华、陈小丽、顾碧霞、蒋旭浩、印丽霞;三等奖(10人)朱燕红、葛家琳、朱益、夏俊、胡娉婷、李建俊、荆俊文、张奕丹、吴宇珠、王琪。小学部32人获奖:一等奖(7人)包魏良、魏慧、岳香萍、陈艳、朱庆科、曹东明、朱红娣;二等奖(12人)朱欢欢、刘静、任佳、张茹艳、吴玉香、张媛媛、王文彬、戴炳、王俊平、束小华、朱莉萍、徐竹琴;三等奖(xx人)魏露璀、鲁美娜、宋蔚、张瑾郡、郦玲燕、耿华平、王玉婷、徐孝瑜、王二芳、景丽霞、陈岚、徐欢欢、孔丽莉。

3、我校吴玉香老师的课件在“20xx年江苏省基础教育资源评比”中获二等奖。

4、20xx年xx市学生纵横码输入法比赛,小学组获团体二等奖,中学组获团体三等奖,包魏良和陈华老师被评为优秀指导老师。

学校电教工作总结

本学年电教工作以学校工作计划为指导,以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在管理与教学中的使用为工作重点,充分发挥了信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用,逐步提高了我校教师运用多媒体辅助教学的能力。回顾这一学期的工作,现总结如下:

为使我校的电教工作在有序、高效的轨道上运行,学校对电教工作进行科学化、规范化管理,进一步优化了我校电教管理水平,增强了电教人员的服务意识。

1.及时做好各项电教设备的维修维护工作。做好班班通、教师个人电脑、学校广播、音响设备以及校园电子屏的更新与维护,在教学及各项活动中充分发挥每种电教媒体的作用。并对各项设备使用情况进行普查和不定时抽查,使电教媒体真正为提高教育教学效率服务。

2.进一步完善各处室的电脑使用制度、物品借还制度。两个网络教室以及新建立的录播教室由专人负责管理,做到分工细,职责明,使用规范,并落实网络教室、录播教室、教师个人电脑使用登记制度,规范了学生、教师对计算机的操作,及时维护好各处室计算机的网络,保证学校网络健康、正常、安全运行。

3.为学校各项活动提供信息技术服务。本学期学校各项活动丰富多彩,如全省科学优质课评比活动,以及学校各项会议、学生活动等。在活动前期提供学校汇报课件的制作以及信息化设备准备,活动中进行全程照相、录像工作,活动后对照片及视频进行后期制作、存档、转发等服务工作,以及活动新闻宣传材料的撰写上传工作等。

我校成立校长为组长的信息化示范校工作领导小组,拟定信息化示范校发展规划和年度工作计划,确保专款专用,投入大量资金加大了硬件建设,健全规章制度,定期实施全员培训,确保提升学校信息化进程。

1.给教师购置联想一体机电脑。开学初,为了信息化校园示范校的建设,学校给每位在编教师购置联想一体机电脑,替换原有的旧电脑。并同时更换校园无线网络设备,提升了校园无线网络的最大承载量,使得学校网络无缝覆盖至校园的每个角落。

2.组建了一口自动录播教室。为加大教研力度,提升教师业务水平,学校投资建设了一口自动录播教室,实现了全校教师网上时时观课,课后录像自动上传服务器、在线观看等功能。通过录播教室平台,各个教研组课后通过视频回顾进行观课研讨,上课教师通过观看教学视频反思自己的课堂教学,直观有效。录播教室倍受教师喜爱,为教师快速成长提供了学习、实践、与反思的成长空间,是一个快速提高教师教学能力的信息化平台。

3.增加全校视频监控数量。为应对日益严峻的校园安全问题,确保教育教学有序规范开展,学校投资增设了班级内的摄像设备,使得校园监控遍布校园每个角落,为我校师生提供技术保护。

我校为努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励并要求教师在各学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在各学科的教学和各项教育活动中。针对怎样运用信息技术与学科整合、与活动整合,学校利用各种形式对教师进行了培训。

1.信息教师使用好网络教室上好信息课。学校信息技术课有序高效进行,组织部分学生建立了个人博客,拓宽了学生学习、实践和交流的空间。组织信息教师积极参加市、区教育局举办的各项业务评比活动,如优秀教案评选,信息优质课评比等。同时信息技术优秀教案被采纳篇数在全区各所小学中成绩优异。

2.对全体教师进行信息技术培训。针对如何使用好学校网站、如何使用市中区教育局数字化校园平台、微课的制作方法等相关知识学习,进一步提高了教师用好学校网站的能力和学习使用数字化校园平台的技能。通过网站与平台更好的实现教师与教师、教师与家长、教师与学生之间的交流,使得学校与社会的沟通更加的便捷,提高了社会对学校与教师的满意度。

3.校园电视台丰富了学生的活动与生活。学校定期利用校园电视台组织学生开展各项有意义的活动,丰富了学生的生活。

1.学校网站内容的丰富与维护是一项重要工作。学校电教处组织网站专职管理人员加强了对学校网站的更新维护,对学校的新闻内容及时更新(每周1次)。并做好网站服务器的配置和更新、资料备份,防毒软件的安装和部署及时更新。学校各科室定期更新科室栏目内容,做好学校各项工作的上传与下达。组织各学科教师按照学校要求定期更新个人博客,上传教学感悟、精品案例、教学反思等个人教育教学相关内容。学校领导定时查看并进行评价反馈。

2.组织高年级学生开通校园博客。在信息教学过程中通过教师讲解与示范,五、六年级的大部分学生在学校网站上建立了自己的个人博客,并在博客中分享自己的学习心得、生活中有趣的故事等,学生通过博客在师生、生生间进行学习交流活动,拉近了师生间的距离,丰富了生生间的交流与友谊。

总之,我校本学期的电教工作根据上级领导的指示,以学校教学计划为中心,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术辅助教育教学的水平。今后,我们会继续以教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务质量求生存、求发展为基本思路,力争实现新的跨越和发展。

学校电教工作总结

随着新的一年的即将到来,一学期的电教教研工作即将接近尾声。本学期中,我校电教组成员能够树立服务意识,真情奉献,密切合作,发挥集体智慧,积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下:

学校十分重视电教工作,为了确保教育信息化工作的顺利开展,专门成立由学校行政、电教组长为主的电教领导小组,组长由宋简平校长担任,副组长是陈卫国总务,电教组长是俞兰老师。同时由各教研组长和骨干教师作为学校电教教研组成员。学校加强了组织管理的力度,将信息化教育技术工作明确列入校的年度工作计划,摆上了重要的议事日程,把现代化技术的运用与管理工作置于推进素质教育和提高教学质量的重要位置。学校切实加强领导与管理,确保该项工作井然有序的发展。

1、组织活动,做好协助工作。

电教组内成员职责明确,管理到位。能根据上级电教工作会议精神汇同校长室、教导处,结合我校的实际情况,认真拟订学校电教工作计划,正常执行各项工作。教研组进一步加强对音像资料库的建设及台账资料的建设,利用课余时间及时做好幻灯片、磁带、录像带、光盘的归档工作,并将所有的媒体资料进行登记造册,发放给教师,为全体教师的学习、教学和研究提供了方便。在小组活动中能有目的地组织成员认真学习有关现代教育技术的趋势和理论,及时更新观念,并提出存在问题,不断要求他们在认识和技术上都要得到进一步提高,使他们能在现代化教育教学中真正起到带头作用。另外电教组还积极协助学校做好各项工作:设计排版、打印各类告家长书、邀请书、各类表格、论文、奖状;归类整理校报《心桥》小报的内容;上传学校的各类新闻与报道;做好电脑小报和电脑绘画评比等,为学校各项工作的顺利开展发挥了作用。

2、抓好电教的常规管理。

为了加强学校电教设备与器材的有效使用,由电教组成员定期对全部设备进行维修与清洗,我们的陈总务更是经常将修理与搬运的工作集与一身,为学校电教设备的正常使用不辞辛苦地忙碌与奔波。为了使电教手段在课堂教学中真正发挥作用,促进教师使用的积极性,学校提倡运用现代化教学手段辅助教学,加强对教师电教使用情况的检查和统计,并将其纳入教学工作的考核之中。学校规定每位教师在备课时要备有电教手段的运用,要求四十周岁以下的教师每学期上一节电教公开课。同时还在各班和各专用教室建立了电教课登记表,由各班小电教员登记出教时及电教课内容、方法等,且要求每月上交一次,由电教组汇总,形成电教课汇总表。学校每天进行课间巡视,及时了解、抽查每班的电教常规工作。现在我校已做到在职教师人人都上电教课,人人都能参与电教活动。

3、严格各项制度管理。

学校做到电教设备一本帐,由总务处负责。电教资料一本帐,由电教组负责。各专用教室和班级设备由专人负责,严格执行各项规章制度,平时认真管理好各室的电教设备,勤保养、常维护,做好记录,从而提高了使用的效率,也保证了各项工作的合理运转。为了满足教师与学生的需要,学校克服资金缺乏的困难,每学期都购进了适合学生素质发展需要的科技、艺术、童话等碟片和用于课件制作的一批软件,供学生观看和教师借阅。同时学校严格执行了一系列的制度,如:机房使用及管理制度、电教设备与资料的借还、使用、管理制度等。在这方面电教组努力做到有记载、有检查、有落实,注重实效,从而进一步推动了学校对现有电教设备与教材资料的使用,提高了对它们的管理水平。

4、扎实上好信息技术课。

虽然我校只有一个计算机教室,面临人多机少的问题,但学校还是加大了重视的力度,让对计算机应用比较精通的陈总务兼任了校信息技术教师。陈总务克服了机房条件的种种困难,扎扎实实上好每节信息技术课,在传授知识、技能的同时还特别注意对学生进行使用信息的人文、伦理、道德和法制的教育,培养学生鉴别信息真伪良莠的能力,使学生在掌握技能的同时,也形成良好的信息素养。

2、根据我校研究课题“改进现代教学设计,促进学生自主发展。”全校每学期都向全体教师或家长进行一次课堂教学展示活动。由教研组成员带头,每位青年教师上一节电教公开课,并进行说课、评课及反思,以此提高自身课堂教学水平,不断改进和完善教学方法,促进课堂教学改革。

1、重视理论培训。结合各学科教研组,在教研活动中组织教师学习先进的教育理论,学习新课程标准、《江苏现代教育技术》等专业报刊书籍。使广大教师的思想、观念跟上信息化发展的形势。

2、立足本校,继续做好电教培训工作。学校的陈总务结合广大教师的计算机水平,对全体教师进行计算机操作应用及技能的专项培训,使全体教师了解计算机的有关操作与应用,也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学,从而促进了学校现代化教育的有效开展。

1、在学校的各项教研活动中,充分运用电教媒体,观摩名师教坛、学习探讨教育理论,使活动开展得有声有色。

2、加强课堂教学实践,要求教师充分利用电教手段,积极渗透学科教育。

3、充分发挥学校红领巾演播室的宣传作用,每周五定时播放科普知识为学生营造出浓厚的科普氛围;周一进行国旗下讲话,对学生进行思想品德教育,使全体学生从小养成良好的思想和道德修养。

4、开展和利用校内教育基地,建立电脑信息技术兴趣小组,对学生进行全国少儿电脑培训,并认真做好每次考试的组织工作。

5、利用有关电教资料,经常性地组织学生观看,重视对学生做好德育、安全、法制的教育。

本学期,电教工作在学校领导的重视下,广大教师的支持下,电教组全体成员的不懈努力下,各项工作已基本顺利完成。现将主要工作总结如下:

根据学校工作计划,结合电教实际情况制定了20xx~2014学年度上学期电教工作计划。本学期严格按照计划来完成各项工作任务。

本学期,电教组扎实开展电化教育理论学习活动,组织学习4《中小学信息技术教育》以及信息技术网络资源等具有可借鉴的相关的一系列文章。已深刻地认识到当今教坛,各种现代化媒体可谓“百花齐放”。从教室里的“常规武器”投影录音到精彩纷呈的多媒体、电子白板等教学设备,再到方兴未艾的网络教学,人们的思想正随社会信息化程度的加深而不断更新。要求每一位电教员自学一种适用的的软件,并对全校师生进行培训,使学校的信息化应用不断提升。

1、根据黑龙江省信息技术学业水平考试的文件精神,认真做好备考、应考工作。

2、利用课余时间和教研活动时间进行信息技术教学研究讨论,认真学习钻研《黑龙江省中小学信息技术指导纲要》,制定切实可行的教学计划和进度。

3、按教学进度计划认真组织开展教学,按质按量完成了预定的教学任务。

4、积极开展好各种教研活动,认真领会学习新课改精神,认真组织开展组内公开课(至少每人一次),并进行及时评课。最后,通过观摩和互评,都得到了不同程度的提高。

5、利用课余活动时间对学生进行上网辅导培训,扩宽学生学习空间,丰富了学生业余生活。

学校配置有千兆校园网,数字广播系统、监控系统,目前每间教室装备有红外式电子白板,每位一线教师配有笔记本电脑,学校的信息化硬件设施进一步得到了加强。电教组成员分工负责,建立了设备维修和管理制度,损坏及时处理,使电教设备能正常工作。数字广播系统,能及时上传和录制相关的教学资源,使教学正常使用。能及时、保质解决学校与教师在工作中使用计算机遇到的困难和问题,使广大教师无后顾之忧;加强校园网安全管理、教师计算机使用管理、教师上网监控管理,学生教室用机管理;认真检查和维护教室电子白板设施,加强班级电教员管理和培训,使教学正常进行。

1、认真做好各级各类检查、督查、访问以及学校组织的各种活动等方面的照像、摄像工作,并对音像资料进行存档和保存。

2、进一步完善学校数字广播系统的建设,在功能、稳定性等方面进一步提升。

3、安装调试完成了电子白板教学设施,已投入使用,运行正常。

4、安装完成了学校百万数字监控系统,运行正常。

5、认真做好各功能室、各处室办公室、年级办公室等用计算机的维护和检修工作,保证了办公机正常使用。

6、认真组织和协助学校安排的其它各项工作。

回顾过去的一学期,电教组成员任劳任怨,不计个人得失,认真团结干事,电教工作得到了学校和全体教职员工的认可和好评。今后,我们将继续努力工作,积极进取,真抓实干,努力学习新技术,不断克服工作中存在的困难,为学校信息化工作做出了应有的努力。

本学期电教工作取得一些成绩,但也还有一些不足之处,今后我们还要更加努力工作。在今后的工作中,有以下几点打算:

1、加强自身学习,不断更新观念,掌握新技术,努力提升全组成员的信息技术水平。

2、认真组织各种教研活动,研究和讨论教师的教和学生的学,进一步提高教学水平。

3、加强与其它科任教师的联系力度,进一步探讨和研究信息技术与学科整合模式,全面提高教师信息素养,不断更新教师信息技术教学手段。

4、加强对信息技术特长生的培训力度,争取在电脑作品和机器人等方面有新的突破,特别是机器人科技创新实践活动有新的进展。

5、加强学校计算机的维护和维修力度,力争使教学和办公两不误。

6、认真完善网络建设,促进网络资源的共享和使用,提高办公自动化水平。

7、加强教师计算机操作能力的培训,提升教师信息化操作水平。

学校电教工作总结

过去的一年中,在上级领导及业务主管部门的领导和支持下,我校的电教工作进展顺利,成绩喜人。这与全体电教工作人员的努力,以及各位老师的大力协助是分不开的。为了发现工作中的不足之处,以便继往开来,百尺竿头再进一步,推进我校的现代信息化建设水平和应用能力的进一步提高,特总结如下。

通过学习,骨干教师对电教的认识以及应用现代教育教学技术的能力都有了质的飞跃,工作积极性提高,教学质量明显提高。为了适应新形势的需要,学校领导高度重视现代教育教学理念与方法的学习,鼓励教师积极参加各种培训,从有限的资金中拿出相当数量来鼓励支持奖励教师参加各种形式的电教培训班和现代信息技术教学等方面的学习活动。从而使我校的电教工作从思想上得到了重视。教师运用电教手段的方法和能力一年一个新台阶。

我校虽地处农村,但学校领导思维活,思想新,能与时俱进。努力筹资改建微机室,添加仪器设备,目前微机室建设水平己完全达到上级规定的标准。同时,根据上级的有关规定,从有限的教师资源中挤出一名专职的信息技术专业教师,专门从事小学的信息技术教学工作,由于业务精,水平高,且教研时间充足,因而信息技术的开课以及学生的应用能力在全市都是比较好的。

现代教育技术越来越多的被应用于教育教学工作中来,因而信息技术教师的指导作用与专业水平就显得尤其重要。为了使学校的信息技术工作立于不败之地,学校领导严格要求信息技术教师,每学期进行两次课堂教学达标活动,成绩直接列入年终的考评之中。对上级组织的.各种比赛、达标活动,积极参加。由于学校督导有力,指导及时,在上级组织的模拟课竞赛、信息技术教师专业技能测试中,都取得了非常令人满意的成绩。

今年学校斥资按小学高标准配备了两台专用服务器,接通千兆校园网。同时,积极订购各种优秀教育资源,安装在服务器上,通过一段时间的试用来看,虽然还没有发挥完全的功能,但教师已经从这些资源中获益不浅,开拓了思维,丰富了知识,课堂教学活动变得灵活多样,效果也明显提高。在以后的工作中,这方面我们将加大开发使用的力度,使优秀的资源能为更多的教师所使用。

年学校电教工作心得体会

随着时间快车的飞速驶来,学校的信息化、电教工作又健康的长大了一岁,走向成熟是我校电教工作、信息化工作的关键词。教师们从自己的授课实践中,逐渐明确了信息化、电教技术的应用,当以学生学习过程的需要,恰到好处的应用,才是教育手段的现代化;决不用电脑演示替代本应该属于学生感同身受、身体力行的学习心得、体会和感知过程。无论从教育成本,或是教育效果上都有了进一步的认识;积极参与各级相关的教育教学研究课题,并获得了可喜的成果。具体总结如下:

一、教学教育信息化的科学认识:

1、明确了基础教育过程中,学生习得知识的主要途径,除了身体器官直接感知外界信息以外,还有感悟、记忆过程,在学生难以理解的微观和宏观世界里,我们利用电教、网络的技术手段将这些难点具象成学生更容易获取的视频信息,帮助学生感知、记忆,提高学习质量。

2、利用网络技术和环境,扩大学生的视野,提高信息收集质量,通过网络笔谈,提高信息处理的能力和纯度,把信息转变为学生习得的知识。

3、决不滥用视频和电脑模拟信息,决不取代本应该学生身体力行、感同身受的体验过程,将课堂教学与学生自身顿悟的学习过程转变为学生的学习能力。

4、科学使用现代教育教学设备,确保每一套教学设备的正常运转,提高设备科学合理的使用效率,最大限度的降低使用成本。开源的同时注意节流,在不用设备的情况下,及时关闭电源,使之成为学生平时身边最好的勤俭节约的品德教材。

5、实事求是地面对公开课比赛,不适合使用多媒体的课,决不影响公开课的评选质量。强调集体备课中关于授课中使用多媒体的合理性探讨,在提高运用各种电教手段技术同时,提高运用多媒体的理性思考。

二、硬件建设维护工作。

信息化、电教化的技术手段应用于今天的学校已经非常普遍,硬件的建设和维护已成为平时教育教学的基础保障的重要工作,建立相应的规章制度尤为重要。本学年,在校领导的关心下,我们充实了过去电教仪器的报修制度,增加了较为科学的维护程序条例,在老师们积极地配合理解下,使报修工作得以顺利执行。

1、我校所有的教学班都配备多媒体,并接入校园网。我们注重培训班级信息小管理员,为设备正常运行打下人才基础,保障了设备完好率。

2、根据学校多年电教技术使用实践的现状,一批较早购置的低配置的电脑将要被淘汰,增加新配置的工作就要来临,因此清理全校的信息化电教硬件的工作也在本学年展开,由于以前的工作中的管理问题,这项工作将要延续到下一学年,我们将在安排好旧机器发挥余热,新机器建设和维护上多动脑筋,想办法,科学处理,使学校的投资最大限度的为学校的教育教学工作服务,提高投资的质量,追加投资的增值效应。

3、提高教学效率,降低运行成本是信息中心工作的重点工作。尽可能的多巡视班级,把查到的忘了关掉的投影仪及时关掉,并告知班主任和通报班级信息管理员。在耐心的工作下,下半学期开始,几乎没有班级再有这样的情况出现,但是在授课过程中仍有不用投影仪而投影仪依旧亮着的情况,今后还要加强这方面的管理工作。我们将在平时使用管理上多想办法,尽最大努力,在不给老师增加工作量的基础上,把硬件维护管理工作做好。

4、为更好地维护和使用班级的电教设备,设计制作了班级电脑防盗网,加强设备的保护工作,避免损失,为设备的使用提供了良好的环境保卫工作。

三、信息技术教学工作。

本学年度的教学工作在各级相关部门的指导下,按教学大纲开足课时,并在提高教学质量的前提下,我们积极开展了校本课程的实验,在校本课程中,我们按照学生的志愿和爱好以及不同层面开设了"网页制作"、"电子小报"的校本课程,与信息技术课程衔接,为各个班级培养网站管理员,拓展了同学们的知识面,举办了班级主页、班级电子小报巡展,受到了广大同学的欢迎。

由于信息技术的传授依赖于学校硬件环境的支持,网络教室的硬件维护便成了信息技术教学的基础工作,每位授课教师都很自觉地主动维护教学网络,并培养了各个班级的网络管理员,信息中心的硬件维护教师主动定期检查,帮助设置,以期达到最好的教学效果。

四、校园网为教育教学服务。

1、在校园网的功能上,我们一直在探索。网站不仅仅是学校对外的一个宣传窗口,而应该作为现代学校的信息发布,供需双方相互沟通的一个新途径,成为学校教育教学工作实践中的快捷、方便的重要通道。因此,我们在教师和学生,教师与教师,家长与老师,领导与教师,领导与家长,领导与学生之间的沟通上,做了一些探索性的研究。

2、校园网更新工作的思路随着教育教学实践,以及学校工作进程的需要而有所进步,目前正在设计制作各部门的具体栏目,以求提高工作的时效性,为教育教学的透明、接受监督做好基础平台工作,我校目前部门网站已基本搭建成功,培训工作正在筹备中。

学校电教工作总结

本学期按照学校年级及信息中心工作计划安排主要完成了两方面内容。一方面承担20xx届高二年级a1、a3、a5、a7、a9五个班级的通用技术教学工作。另一方面为在电教及信息管理工作。

通用技术教学工作中,本学期由于时间紧,学科面临省级学业水平测试任务,因此课程安排紧。一学期完成必修二模块《技术与设计2》的'教学任务。

电教及信息管理工作,按照信息中心的统一安排及工作实际,以扩大学校视频点播系统内容、推广办公平台应用为重点,进一步推进电教软件资源的应用,录制课堂及各类晚会报告10余次。上传学校资源库内课堂实录光盘15余张,让广大教师、学生交流学习。上传新课程理念、校本课程开发、教育思想方法等培训类光盘和电影名著共70余部,上传其它教育教学光盘资料20余张。

和信息中心其他同志一起对东西教学楼教室多媒体平台、电子监控系统进行日常的维护、修理。

和其他同志一道做好校园电视台《丹中时空》,本期共做了四期150分钟节目。

xxx。

20xx年1月。

学校电教工作总结

本学期电教工作以学校工作计划为指导,以创建教育现代化为契机,以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,充分发挥了信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用,逐步提高了我校教师运用多媒体辅助教学的能力。回顾这一学期的工作,现总结如下:

为使我校的电教工作在有序、高效的轨道上运行,学校对电教工作进行科学化、规范化管理,进一步优化我校电教管理水平。

1、做好多媒体的配套使用,在课堂上充分发挥每种电教媒体的作用,规范操作、讲究实效,并安排电教室成员对使用情况进行普查和不定时抽查,使电教媒体真正为提高课堂教学效率服务。

2、进一步完善微机室、多媒体教室、教师办公室、班级等处室的电脑使用制度、物品借用制度,各多媒体教室由专人负责管理,做到分工细,职责明,使用规范,并落实使用登记制度,规范了学生、教师对计算机的操作,及时维护好各处室的计算机的网络,保证学校网络健康、正常、安全运行。

3、对各处室电教设备做好了维护保养及维修工作,定期对各处室及教师电脑检查“病毒”,做到发现问题及时予以解决,做好多媒体教室的电脑、投影仪除尘工作,从而保证了学校教育教学的正常开展。

4、购置了23台联想电脑和不同学科、不同层面的教学软件,并对学校网络进行了较为集中的整理与维护,充分为教育教学服务。

5、增强服务意识,对电教设备坚持做到常巡查,及时发现问题,处理问题。

我校为努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励教师在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的教学中。针对怎样上好信息技术与学科整合课,学校利用各种形式对教师进行了培训。

1、对青年教师进行了网络知识及常用软件、学校信息平台的使用培训,缩小了教师之间的差距,使教师个个能安全上网进行熟练操作,查看有关教育教学信息,保证了学校信息平台的正常使用。

2、对全体教师进行了“如何使用好多媒体”、“如何使用制作多媒体课件”的相关知识学习,进一步提高了教师用好多媒体的能力和多媒体课件辅助教学的技能。形象、生动、直观地对学生进行教育,调动了学生学习的积极性,提高了课堂教学效果和科研能力。

1、定期推广有价值、高水平的.课堂教学软件,并充分调动广大教师和学生的积极性,鼓励他们根据教学内容,自制课堂教学软件,提供原创性资源。广泛搜集高质量的学科资源,充实学校教育资源。

2、及时总结了电教媒体在教育教学中所发挥的作用,认真组织教师写好电教论文,配合教科室做好电教论文及多媒体课件的送评工作。

3、开展了电教课题的研究工作。在省市电教馆的部署和学校领导安排下,本学期我校承担的“”电教课题“信息技术和数学学科个性化教学整合的研究”到了课题的后期总结结题阶段,根据课题的结题要求。课题组教师认真准备,做好了“”课题的结题工作。在课题评审中获得省级一等奖的好成绩。

4、加强信息技术教学、教研工作的力度,努力提高学生的信息素养,上好信息技术课。鼓励学生参加各种电教活动,成立了电脑兴趣小组,在老师的指导下,创作了多幅电脑作品。

1、利用学校网络,不断充实反映学校风貌和动态的文章,展现我校的积极、健康、团结、和谐的充满竞争和温暖的学校集体。

2、学校网站是我校宣传办学思想,充分利用各种资源积累的重要管理平台。但是,学校网站自创建以来,经过两年的使用,存在一定的不合理之处。本学年,在调查和研究的基础上,对学校的网站进行了改版。改版后的网站更利于开展网络办公、网络教研、网络学习,为教师、学生以及家长提供学习交流的平台。

3、充分调动全体教师的力量,充实了学校教学资源库。经过一学期全体教师的积累,目前我校各学科的教学课件有了极大的丰富,同时也为教师后期的使用提供了资源的支持。

对各科室各部门提供的教育信息及时的向上级信息办发送,信息采用量高,加大了学校的宣传力度。对上级各部门的网络公文和通知做到收发及时,落实有效。

1、本学期我觉得全校教师进行信息技术与课程整合研究方面的力度还不够,教师对教育信息化的认识还需深入。

2、对电教课题的研究没能向深层次发展。

3、参与学校的资料库建设不广、不深,还需不断地完善。

4、电教工作中的一些相关制度还有待完善。

5、学校电教仪器存放还欠有序,档案的管理还欠到位。

6、进一步完善帐本,做到物帐相符合。还要花时间对学校实物进行清查。

7、积极培训教师利用网络资源,远教资源等的使用,提高教师使用电脑网络资源的频率和兴趣,提高了教师的信息技术素养。

学校电教工作总结

为使我校的电教工作在有序、高效的轨道上运行,学校对电教工作进行科学化、规范化管理,进一步优化我校电教管理水平。

1。做好多媒体的配套使用,在课堂上充分发挥每种电教媒体的作用,规范操作、讲究实效,并安排电教室成员对使用情况进行普查和不定时抽查,使电教媒体真正为提高课堂教学效率服务。

2.进一步完善微机室、多媒体教室、教师办公室、班级等处室的电脑使用制度、物品借用制度,各多媒体教室由专人负责管理,做到分工细,职责明,使用规范,并落实使用登记制度,规范了学生、教师对计算机的操作,及时维护好各处室的计算机的网络,保证学校网络健康、正常、安全运行。

3。对各处室电教设备做好了维护保养及维修工作,定期对各处室及教师电脑检查“病毒”,做到发现问题及时予以解决,做好多媒体教室的电脑、投影仪除尘工作,从而保证了学校教育教学的正常开展。

4。购置了23台联想电脑和不同学科、不同层面的教学软件,并对学校网络进行了较为集中的整理与维护,充分为教育教学服务。

5。增强服务意识,对电教设备坚持做到常巡查,及时发现问题,处理问题。

我校为努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励教师在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的教学中。针对怎样上好信息技术与学科整合课,学校利用各种形式对教师进行了培训。

1。对青年教师进行了网络知识及常用软件、学校信息平台的使用培训,缩小了教师之间的差距,使教师个个能安全上网进行熟练操作,查看有关教育教学信息,保证了学校信息平台的正常使用。

2。对全体教师进行了“如何使用好多媒体”、“如何使用制作多媒体课件”的相关知识学习,进一步提高了教师用好多媒体的能力和多媒体课件辅助教学的技能。形象、生动、直观地对学生进行教育,调动了学生学习的积极性,提高了课堂教学效果和科研能力。

1。定期推广有价值、高水平的课堂教学软件,并充分调动广大教师和学生的积极性,鼓励他们根据教学内容,自制课堂教学软件,提供原创性资源。广泛搜集高质量的学科资源,充实学校教育资源。

2。及时总结了电教媒体在教育教学中所发挥的作用,认真组织教师写好电教论文,配合教科室做好电教论文及多媒体课件的送评工作。

3。开展了电教课题的研究工作。在省市电教馆的部署和学校领导安排下,本学期我校承担的“xxx”电教课题“信息技术和数学学科个性化教学整合的研究”到了课题的后期总结结题阶段,根据课题的结题要求。课题组教师认真准备,做好了“xxx”课题的结题工作。在课题评审中获得省级一等奖的好成绩。

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