校园的高三英语(优秀17篇)

时间:2023-12-28 20:36:46 作者:飞雪

通过学习英语,我们可以更好地理解和运用国际标准和规范。范文展示了不同类型和题材的英语写作,我们可以从中学习到很多有用的东西。

高三英语作文

树欲静,风不止。孩子想养,不要留!

时间过得真快!已经一年了!你走了一年了!那天晚上你悄悄离开了!你有很多子子孙孙,但是当你离开的时候,没有人会陪你最后一次。

在那个寒冷的冬天,你悄悄地离开了!从此我们就阴阳相隔了!我无法想象我最亲爱的人刚刚离开了我!我不能一直面对你的离开。那天我脑子一片空白!那天是什么支撑着我?我无法解释是什么支撑着我,让我不至于摔倒!

你一年到头都在生病,已经很瘦了。看着你,心里很酸。我以前那么坚强,现在变成这样了。从我三年级开始,你就经常住院。我一有空就跑去医院。因为我知道你想我,你告诉了我很多。我知道你在想什么,你在想我们无用的孙子。

你走的时候我就知道你在等什么。等着我们的孙子来看你。记得你走的前一天,我去看你。你说“我还能看着你结婚吗?还能眼睁睁看着儿子出生吗?你能等他回来吗?”我说我可以!忍着心里的痛回答大家的问题!不知道怎么安慰你。也许你已经知道你的时间不多了。文哥,他在里面很多年了。我知道你很想见他。

你已经90岁了。你在病中争取每一分钟看着我们的孙子长大成家!可是,你一直没能如愿以偿,就这样睡在黄土里!那天,我一直无法面对你的身体。那天我好像是个空壳子!那天,我忍住了眼泪!在你被埋葬的那一刻,泪水突然停止了流淌,滑过你的脸颊!

你走后,瓦房和森林变得异常荒凉!我去过几次,那段记忆浮现在脑海里!眼泪慢慢落下!这里不再有你,也不再有呼唤的声音!不再有你的规劝!

今天是感恩节,但我甚至对你说:“谢谢!”没机会了!我想,等我长大了!一定要孝顺你!但是我再也没有机会了。一切都是没有兑现的承诺!

因为你的离开让我更加珍惜身边的人,我不再幻想身边的人会等我。我自己不抓,经常会丢!

总是忘记,却依然把自己放在记忆里。错过每一个场景,彼岸搁浅,你们就不会互相关心。纪念久了,纪念笑哭,纪念得与失的无奈,纪念爱与爱的重复,纪念被放逐的时光。回忆不断被倒带,所有关于你的瞬间都在我脑海里回放。陌生熟悉的东西在我们面前缓缓流动。时间搁浅了,笑了,但短暂却值得回忆。在那个寒冷的冬天,纯白的记忆将永远冻结。

风,带着遥远的淡淡的气息,呼唤着我,我跟着风和声音回到了安静的地方。我仿佛看到了真实的自己,站在冬天的寒风中,苦笑。时间如流水,悄悄流逝的缝隙划出清晰的痕迹。这时,静静的坐在屏幕前,捧着我最爱的红茶,凝视着杯口袅袅的清烟,醉人的灵魂缓缓飘动,空气中弥漫着芬芳。这一刻,我的心里泪流满面。在这个光线消失的冬天,我只想说说那个角落。在轮回的瞬间,眨眼之间。会闪现的回忆最终会涌入我的内心。回过头来,一切都像一场梦,看似天衣无缝,却不能零落。

高三英语作文

不知道有多少天没有安安静静的写写看看书了。越颓废,内心的呐喊就越响亮。我的大脑似乎已经红锈了,思想被斑驳的铁锈包围着,无法逃避。每天只看日落,期待日出。明天之后,在某个时刻突然意识到。我们期待的那种永恒是明天,看似伟大,却永远不会到来,永远都是。

窗外的法国梧桐已经换上了一件金色貂皮大衣,直排,豪华霸气。但只要冷风一点点吹来,他们就会瑟瑟发抖,满地都是脆弱的树叶,宣告着又一次生命的轮回即将过去。我呢,眼睛盯着电脑,黄昏将至,黑夜来临,又是一天在手指敲击鼠标键盘的节奏中呢喃远去。当你沉沦的时候,你的人生一文不值,可以硬生生的糟蹋掉。一天过去了,一周过去了,一个月过去了。当你突然在某个片段看到自己臃肿的大脑,你知道,是时候找回那个调皮的灵魂了。

当你走到人生的四分之一的时候,你就要开始认真考虑,仔细规划自己未来的生活,而我还是一只无头苍蝇。冬天来了,但是可笑的郝汉鸟仍然没有准备好冬天的食物。以后会怎样?很有可能冻死或者饿死。只是我不想想那么多,因为我骨子里,还是有一种不服气。不漂亮不优秀都没关系,只要你还在努力争取成功。冬天很可怕,但是巨大的森林里总有一个温暖的树洞。然而,你必须在白雪公主之前找到它并住在里面。

我们经常听到人们说,我们相遇是命运。在我们这个年纪,亲情、友情、爱情永远是热门话题。无论什么样的感情,都是缘分。上帝为你安排了父母。他们本可以过上更潇洒舒适的生活。他们可以省钱,也可以和你一起努力。他们给你买衣服的时候,不犹豫,但一直是“新三年,旧三年。”我一直不明白为什么会有人抛弃父母,父母给了你这么不要脸的资格,谁该去死。从小到大,一路成长,有多少伙伴陪你哭过,笑过,闹过,觉得不应该,没有人有义务为你无私奉献。爱情,每个人都渴望一个完美的伴侣,他/她温柔浪漫。但是为什么要求这么多,他/她爱你,仅此一点就够了。如果父母有爱你的义务,那么爱人,一切众生,只有他/她,爱你在他们手中。剩下的四分之三的人生,父母可能陪你两个季度,朋友爱人可能陪你一辈子。他们不是来陪你的。这就是缘分。所以,你想要他们,感谢他们让你的一生有意义。

感谢亲爱的父母,感谢亲爱的朋友,感谢他们。感谢我生命中所有的人,也感谢我自己。

感恩节写,认真反思自己,认真总结过去,大踏步前进。

高三英语作文

当我躺在床上刷朋友圈的时候,无意中发现今天是感恩节!不知不觉,冬天真的来了,因为感恩节,圣诞节,元旦都属于冬天。

虽然离开校园已经有一段时间了,但是有些节日基本上已经成为记忆中的一些片段了!毕竟感恩节是西方的节日,中国人只是偶尔说说,不要隆重庆祝!

当然,很多节日也成了商家推销产品的噱头,就是不放过任何一个节日,搞活动,促销。你想想,这年头谁挣钱都不容易。

说到感恩节,其实字面意思就是每个人都应该真正带着感恩的心活着。当他们回忆自己短暂的前半生时,有不少人值得感谢。首先,他们要感谢父母付出生命,把自己带到这个世界上。另外,他们又小又瘦,我妈真的是为了养自己伤透了心!

虽然是后来我违背了,选择了走最艰难的路,但我知道我这辈子不会后悔做了父母的女儿!因为他们教会了我善良,教会了我做人,即使他们只是普通的农民!

感谢家里的姐姐弟弟妹妹,从小对我的关心和爱护。虽然我是第二个上不去下不去的孩子,但是家里的爱从来没有少过!

感谢小臭,虽然小家伙还只是个孩子,会经常生气吵架,但是我知道他是这个世界上最爱我的人,他自己和他自己永远是这个世界上最爱自己的人!

感谢生活中遇到的朋友和帮助过我的人,因为有了他们,我的生活变得不一样了。当然,有些朋友经常不联系,但是通过这个西方的节日,我真诚的对爱我的人和我生命中爱的人说谢谢!

高三英语作文

就在这个新闻报道之后,我看到一个漫画,画的`是一个女孩晚上独自行走,被人跟踪,向路人求助。路人热情地帮她抓到跟踪者,叫她一起去派出所报案。女孩答应上车后,才知道相互呼应的人都是帮凶,还是出事了。

我害怕我们周围的一切看起来都很美好,很安全。有时候会有隐藏的危机。如果你遇到危险并寻求帮助,你可能得不到有效的帮助,或者你可能会袖手旁观。作为一个旁观者,在责怪别人的同时,我们有没有想过,如果当时在场,我们会不会勇敢的帮助别人?社会和谐需要每个人的努力去创造。社会上有不和谐的因素,就有先例,别人自然会借鉴,谨慎行事。

问题又回到最本质的出发点,那就是女生的安全。虽然学校、家庭、社会教会了我们如何保护自己,如何摆脱危险,但我们真的遇到了危险。女生想自救的时候会求助,但是第一时间没有得到帮助。

女生不在家的时候,父母总是叫我们早点回家,在一起。但最重要的是,女生极度谨慎的时候,还是会或多或少的受到伤害。

在教导女性学会保护自己的同时,他们也呼吁男性对女性表现出更多的关心。不要像一句话:“很多父母教女儿保护自己,但很少有父母教儿子不要伤害别人。”

高三英语作文

“家园只有一个,地球不能克隆”这句话说的十分正确。是的,我们的家园只有一个,保护和爱护家园是我们大家的责任。可有人,却故意去破坏环境,伤害我们的家园,伤害我们的地球母亲。

在大年初一那一天,我们去市民广场玩,当时我以为自己走错了地方:往日那里绿草如茵,时不时还能看见花蝴蝶在五彩缤纷的花丛中穿梭着,翩翩起舞着;人们则会坐在石凳上聊天享受着舒适的日光浴;周围的一切是那么的整洁舒畅。

如诗如画的景象顿时灰飞烟尽。那天的市民广场人山人海,地面铺上一层厚厚的五颜六色地毯——全是垃圾,而这些垃圾给清洁工们增加繁重的工作量。在那里,我还看见了很多只久违的苍蝇、蚊子也过来凑热闹,现在可是大冬天。草地上也布满了垃圾,一阵风吹来,垃圾就到处飞扬,臭气装满了整个广场,简直就是垃圾场。

现在,腊梅花已经露出了灿烂的笑脸,与此同时,地上的小草也正在拼命探出嫩绿的脑袋。而人们为了欣赏腊梅花,却忽视了地上的小草,乱扔垃圾的同时还脚脚践踏着它们,有些人还摘几朵腊梅花拿在手里玩耍或拍照,真是让人忍无可忍。

“家园只有一个,地球不能克隆”让我们珍惜身边的生存环境,好好保护我们的家园,保护我们的地球母亲吧!

高三英语作文

雨中,雨一直下,仿佛要浇灭世间的浮躁。吃完饭,天黑了。只有在这个时候走在校园的吴彤路上,才有机会在忙碌的一天里喘口气。你周围的寂静就像一个智者的眼睛在窥视你,穿透你的良心。这个无声的问题,你无法回避,尤其是感恩节。

我曾经听说过这样一件事:一个老人去世了,他把她的遗产给了那些帮助过她的人。这些人中有些是她的朋友,有些是在旅途中给她一滴水的陌生人。从15岁开始,她记录了帮助过她和她家人的人的名字。到目前为止,名单已经长达200多个名字。

我要非常坚定的告诉世界,感恩是人生最重要的事情之一!

从你出生的那一刻起,你就在接受父母的恩惠。在你成长的过程中,你总会收到恩惠,来自给你快乐的朋友,来自给你知识的老师;当你陷入低谷时,有人给了你帮助,那就是你的同伴。人的一生,总有被帮助的可能,上面的故事也印证了这一点。这是人的相互依存性决定的(最简单的一点就是没有农民我们就吃不下饭)。所以,感恩的存在是人之常情。

但是,感恩是否只是作为一种主观的感恩而存在?

我不这么认为。每个人都需要鼓励。当你看到前辈们脸上对你倾慕的表情,你不觉得背后有更多的动力吗?人也需要同时得到奖励。否则为什么要给所有工人发工资?也许你只是自愿帮你,甚至没有要求任何回报(只是因为他很高尚),但你还是应该给他一些回报。这个奖励不仅是一种感谢的形式,也是你肯定他的重要性,欣赏他优秀品质的信号。这无疑改善了你与世界的关系。你们不再是陌生人,而是变得亲近,这是人类这样的群居动物最根本的财富。相反,人如果脱离了社会,就只能算是生活意义上的人,而不是社会意义上的人。因此,感恩是与社会沟通最有效的工具,应该被视为一种待人接物的原则。从每个个体来说,只是一种好的风格,一个人这样做的习惯无疑对他的成功是强大的;一般来说,每个人都应该遵守这个原则,并将其纳入对人的素质的评价中,这也标志着一个社会的文明程度。

我这样说不是为了格式化感恩,也不是为了把温暖美好的感情和感恩分开。只有把感恩看得和要被观察的系统一样重要,人们才会重视感恩,而感恩反过来又会逐渐渗透到人们的内心,让感恩真正从人心中来。随着时间的推移,这种好的风格已经成为一种习惯。我们都追求人与人之间的和谐,这是一个简单而生动的方向。

高三英语作文校园食品安全

讲过的三无食品吧?萧萧见我有些犹豫,不屑一顾的剜了我一眼,那意思不言而喻。没办法,我只好勉强的吃下了一颗。但刚一下咽,我就结结实实的吐了出来——因为我吃出了一股霉味。于是我吃了半袋后就不再吃,只是看着萧萧把三大袋零食全部一股脑儿的消灭掉。接着,妈妈带着我回了家。

晚上,我躺在床上,怎么也睡不着。肚子还隐隐作痛。我以为捱一会便没事了,谁知这疼痛越来越厉害,渐渐地,我竟疼的在床上打起了滚,额头上沁出了一层密密的汗珠,“妈妈!妈妈!”听到我的呼喊,妈妈急忙应声而来。来不及多问,她就带我去了医院。在滴了些生理盐水之后,我的肚子不太疼了,迷迷糊糊的睡着了。

第二天,妈妈严肃的看着我,厉声问道:昨天你和潇潇到底吃什么了?”我一五一十的把事情的经过告诉了妈妈。

妈妈听后,长长的舒了一口气,继而感叹道:“幸好你没吃太多……你知不知道,萧萧她昨晚都休克了!那孩子,不听话,她妈妈都不知道给她说多少回不准吃小零食……”

我简直惊呆了!不禁为自己暗自庆幸……。

“王一清!——”妹妹大声嚷着,用她那足足有一百二十分贝的声音把我从可怕的回忆中给拽了出来。

“姐姐,你想什么呢?都叫了你一百八十遍了!为什么你不同意?你还没回答我的问题呢!”

“老妹。我在想我经历过的一件事。食物卫生的重要性你只有亲身经历过才知道……听我的吧!别带可可去买那种三无食品了!咱们一起去她家,我带你们去凌云买面包。”

妹妹歪着头,迟疑了一会儿,说:“好吧!”

就这样,顶着落日的余晖,我和妹妹,一大一小两个女孩,共同向可可家走去,向着食品安全中走去。

校园高三作文

月夜总勾起人思念的感情,今夜的月光,更是如此。夜,静悄悄,除了夜游的东西,仿佛什么都睡了。月光如流水一般,泻在整个校园里。此时,在这静谧的时刻,似乎只有我,沿着一条普通的石子路,无声地徘徊。毕业晚会上的歌声,仍然在耳边萦绕;【毕业歌】激昂的旋律,比任何一次都更使我深深地感受到一种奋发向上的力量。

我随着小路蜿蜒向前,小道领我来到了一片花丛前。那亭亭玉立的花儿,虽然在夜里,仍然可以辨出哪是月季,哪是牡丹。芳馨弥漫在夜气里,宛若那深蓝色的、纯清而平静的湖水……多么熟悉。我们曾常来这里除草,好几次,我的手被玫瑰无情的刺儿划破。好几次,我们劝说了采摘鲜花的小同学。我真希望,我们的小同学,也能同我们一样,担负起保护鲜花的责任。我相信,他们肯定会的,会比我们干得更好。

前边是通向教室的路,走到尽头,门口站着我们的老师,丝丝银发,依稀可辨。我们默默相视着,千言万语却不知从和说起。过了许久,还是老师首先轻声说道:“你们都学过【松树的风格】,你们要像松树一样,不管在怎样的恶劣的环境中,都能茁壮成长,顽强地工作。你们都背诵过【海燕】,希望你们像海燕一样,搏风斗浪,展开双翅,去迎接那暴风雨!”

月光位我们照亮小路,我们告别老师,沿着小路走向校门。再见了,松树!再见了,鲜花!再见了,小路!再见了,老师!再见了,母校!你们用汗水浇灌的花蕾,将在祖国各地含苞怒放。

我们出了校门,踏上了新的道路。

校园里依旧静悄悄……。

高三英语作文总

经过对学习效率低的原因分析,找出自己的症结所在。首先选择其中较为可行的一项进行重点突破。可根据自己的实际情况,从某一方面进行突破。

2、尽可能形成以下学习习惯。

(1)养成提问的好习惯。它不仅有助于语言学习,也是个人成长的好习惯;(2)学习时要经常准备好学习的工具,如字典、软件、记录本等,将不明白的地方随时记录下来或者直接进行查阅(3)将经常出错的地方记录在一个小本上,不断温习巩固,并避免重复犯错;将朗读作为每天早晨起来以后的一个习惯动作(4)分阶段录下自己朗读的声音文件,保存起来,以后在不同的阶段放给自己听听,看看是不是有明显的进步。(5)挑选语言优美的经典名片作为背诵的对象。不要光为了背诵而背诵,将语音的练习、内容的欣赏、单词的记忆、句型的巩固、语感的培养有意无意地作为背诵的目的(6)将复习作为学习的一个重要过程,制定一些学习和复习的计划。

3、坚持就是胜利。

每天必备的训练:(1)听磁带20分钟。要选高考听力模拟试题,有针对性的强化练习,并复述听到的内容提高口语表达能力(2)理解并记忆10个左右新词汇(3)阅读两篇400字左右的文章并完成相应的练习(限定时间:一般为5分钟一篇文章)(4)有目的的整理当天或者近期学习内容,做到举一反三。

校园治安英语作文

当前,校园安全问题日益成为一个关键问题,欺诈、盗窃、抢劫是校园的一次入侵。我们都知道,这些年轻学生缺乏一定的知识和经验来对付犯罪,与世俗的成年人相比,他们是天真的,仍然像一个婴儿在武器。

一个恰当的例子是:如果一个处女被几个罪犯强奸了,除了那些身体上的损失,精神上的损害还会伴随着她的一生,没有什么可以治愈她内心的创伤。而且,这种暴力犯罪在校园里会引起一场大恐慌。学生们不敢再在教室里学习了。因此,学校的教育功能将大大受损。

我们必须采取严厉的措施,我的`建议如下:

1,加强保安管理,门卫应仔细看每一个人进入校园,只有人具有一定的身份证才能进入校园。

2、安装24小时摄像头和远程监控系统,密切关注校园的每一个角落,设置相关的应急处理规程和程序,以便在第一时间有效应对。

3.提高学生自我保护意识。学校应开设相关课程为必修课,并在夜间约束学生在一定范围内的活动。

高三英语作文总

[内容]。

近几年高考题题型特点可简单归纳为:知识覆盖面广,试题综合性和灵活性。

强,情景会话及交际英语比例逐年加大,强化语言运用及能力要求。细察其测。

试目的,历年高考题无不围绕知识与能力两大主题。然而,不少教师采用单一。

的'复习模式,从初一到高二课本一册一册、甚至一课一课“过”。这种复习方式。

使学生原有的知识依然孤立地存在下去,无法建立起知识之间的内在联系,造。

成明显的知识断层现象,知识的再现率极低。这样就不可能顺利地将所学知识。

融汇贯通,更不可能顺利地转化为能力。

笔者采用的是“立体式”复习方法。

这是指用归纳、综合、对比诸方法,初高中知识拉通,纵横交错、大跨度地。

复习旧知识,把学生过去支离破碎、相互孤立的知识有机地串联起来,采用讨。

论课、答疑课以及课堂限时适应性操练课。具体地说,还必须针对nmet命。

题特点设置与之相应的课型,即适时地开设:[1]语音课程,[2]语法课程,[3]。

语言课程,[4]完形课程,[5]阅读课程,[6]表达课程,[7]改错课程。下面以。

语音课程及语法课程为例,简析其操作方法:

一、语言课程。

除要求学生熟练掌握常见的元音字母、辅音字母及字母组合读音外,更重要。

的是注意归纳英语中发音特殊的单词。如:

[1][2][3][4][5][6]。

校园治安英语作文

电动门卫取代了传统的“门夫人”在上海松江大学城的宿舍,在许多大学的范围内。

今后,更多的电动门卫将取代“门小姐”。

电动门卫在ic卡系统下运行,学生使用ic卡进入。每个住校生都会发一张ic卡,上面存储着个人信息。持卡人的姓名、专业、年级、入学时间等信息将存储在ic卡上。该门还配备了“数字眼”采取视频24小时,每天7天一个星期。

随着新的“门卫”已经值班,学生们开始讨论的最新装修的利弊和他们的宿舍在社区论坛。

有人抱怨说,要把ic卡到处都是不方便的,并补充说,该系统并不总是可靠的。他们指出,当系统未能认识到他们的时候,他们不得不打电话给修理工修理它。

另一些人说,前“门夫人”更灵活,给他们一种“家”的感觉,有时当学生不得不在外面呆得很晚,学习或做其他生意时,门口的女士会等他们,如果他们事先告诉她,就让他们进来。或者当学生家长前来参观时,门口的女士会让他们进来。但现在,所有这些便利似乎是不可能的。

尽管如此,学生们承认电动门卫更安全,因为它可以防止小偷和不受欢迎的推销员进入他们的宿舍。这样,电动门卫有自己的优势。

学校的权威人士说,新系统需要一些时间来改善,学生需要时间去适应它。学校表示会考虑新门卫带来的不便,并试图以其他方式解决。总的来说,这个新系统似乎对居住在宿舍里的学生很有好处。

校园幽默英语

及格赖以尊,升级赖以立;。

于师曰枉然,愿君莫放弃;。

成绩实系命,留级会灭顶;。

实在不得已,总得撑下去;。

作弊这档事,向来没一定;。

试多节乃现,一一现原形;。

生疏没关系,平时多练习;。

平考靠记忆,段考靠眼力;。

小抄细妙蚁,笔法要仔细;。

复习考放弃,期考凭默契;。

动作太僵硬,老师会注意;。

前后要呼应,左右要照应;。

师生同一室,师走学生起;。

邻居好关系,免得没人理;。

一朝被抓包,代志就大条;。

或为高科技,影印复影印;。

大过寄回去,父母很生气;。

或为纯手艺,鬼神叹绝技;。

不打不成器,出手很够力;。

或为更经济,课本剪下去;。

老爸别丧气,听我说下去;。

或为三者齐,考场我无敌;。

考试不作弊,明年当学弟;。

视力所磅礴,整排瞄过去;。

三分靠赌运,七分靠运气;。

当其贯全场,pass没问题;。

悠悠我心悲,苍天曷有极。

高三英语说课稿

第三单元是以英、法、美、德四国资产阶级民主政治的确立和发展为主线,展示了近代西方政治文明发展的进程。本节是本单元第一课,本课从光荣革命和议会权力的确立、责任制内阁的形成三个方面来阐述,实际也就是讲的英国君主立宪制的建立到发展的过程。要求让学生从中体会英国君主立宪制的含义、特点和作用,认识到资产阶级民主政治的确立是历史的巨大进步。

2.课标要求。

《高中历史新课程标准》对这一节内容作了这的要求:了解《权利法案》制定和责任制内阁形成的史实,理解英国资产阶级君主立宪制的特点。

3.教学目标。

根据课标要求、教材内容和学生的具体情况,确立以下教学目标:知识目标:

1.掌握光荣革命的基本史实;《权利法案》制定的基本史实;责任制内阁的形成;内阁的构成及作用。

2.理解英国君主立宪制的含义、特点及作用。

能力目标:

1.通过本课学习提高学生阅读和通过多种途径获取历史信息的能力。

2.通过探究体验的练习,培养学生知识运用的能力。

3.通过探究合作的学习,培养学生合作学习的能力。

德育目标:

1.通过了解英国君主立宪制确立的过程,使学生认识民主与专制斗争的复杂性和曲折性;。

2.通过对英国君主立宪制的形成的学习,培养学生历史唯物主义世界观,使学生能够历史的、客观的看待英国君主立宪制的建立;认识人类社会发展的统一性和多样性,理解和尊重世界各地区、各国和各民族的文化传统,注意吸取人类创造的优秀文明成果。

3.通过探究合作的学习,培养学生团结合作的精神。

4.教学重点、难点:

立与发展,要求学生理解欧美代议制的特点,从而认识到资产阶级民主政治的确立是历史的巨大进步。

难点:对君主立宪制概念和特点的理解,及君主、议会、内阁的关系及各自的作用。

二、说学情。

特点:高一学生思维活跃个性鲜明,参与意识强,有一定独立思考能力。

不足:历史知识的储备不充分,历史思维能力还有待提高。对策:加强学生历史综合素质的培养。

设计理念:创建多样化、开放式的学习环境,充分发挥学生的主体性、积极性和参与性,提高学生创新意识和实践能力。

三、说学法。

阅读思考、合作探究、体验交流等。注重学习过程中的生成性。

四、说教法。

整体而言,本课教学我采用的是“探究式教学方法”,包括:提问法、讨论法、材料引导法、多媒体演示法等,这样既能引导学生积极思考,参与学习,发挥学生的主体作用,又能达到传授知识、培养能力的教学目的。

五、教学思路。

对于本节内容的学习,我通过对教材的理解和把握,对知识进行了重新整合,把它分为英国君主立宪制的含义、英国君主立宪制的特点、英国君主立宪制的形成和英国君主立宪制的作用四个模块,全部围绕英国君主立宪制来学习,同时按详、略、详、略的规律来安排本节内容的教学,注意做到详略得当,由浅入深,重点突出;同时注意紧扣时政吸引学生兴趣;注重“论从史出”,通过材料或学生对历史的感知得出结论。

六、说教学过程(略)。

高三英语作文:About

想要提高听力,并不仅仅是要每天坚持练的事儿,还需要掌握技巧。

首先平时听力练习,建议以课本录音为主,一可以让自己保持听的感觉,二可以通过多听来培养语感。

其次,周末需要进行一些特别训练。比如找一篇时长约3~4分钟的文章,然后一句一句暂停着听,而且需要把它写到纸上,从头到尾反复听,直到你具备边听边记录最后能将原文还原的能力为止为止。在这个过程中出现生词无法避免,但是就算你只听到几个字母,你也得把它记下来占位置。这个做法是为了让你真正把一篇文章听到骨髓。

最后是精听,需要找一些时长1分钟的短文,voa、bbc都行,听五遍,先盲听三遍:第一遍泛听大意;第二遍不用管连续的意思,注意听清每句话的意思;第三遍句意也不用管,只需要注意每个词,然后记住没听清的地方。最后是第四遍视听:先查生词再翻译一遍,然后看原文听。最后是第五遍盲听,确认不看书每一句都可以听懂。听voa、bbc的好处是语速较快,能够有效锻炼对快语速的反应能力。

高三英语作文:About

学英语的基础是词汇,如果单词都不认识,其他再多考试技巧也无用武之地。

首先,我建议,如果基础比较差,可以先把本省英语高考大纲中要求的单词都背下来,有基础之后,再找本四级词汇,背4500单词,如果学有余力,再找本六级词汇,背6000单词,如果觉得自己特别牛了,就可以去挑战一下背托福8000-10000。

阅读是否能够看懂,除了要理解长句,剩下的就是解决单词。特别笨但特别真理的方法:如果你的词汇基础远超高中,高考当然就会变得简单。

校园幽默英语

1、高中时,班主任老师经常苦口婆心地教导我们:就你们这样儿要是能考上大学的话,那把猪圈改成大学都不够用啊!!!

2、我被急得满头大汗,索性闭上眼睛在黑板上瞎写昨天忘记背的化学反应方程式。写完后,我低下头,等待着“狂风暴雨”的到来……孰料,化学老头儿看后立即让大家为我热烈鼓掌,并上前一把紧握住我双手兴奋地说道:“今年诺贝尔化学奖就颁发给你了,你发现新元素啦!!!”

3、记得上初中的时候,男生都吸烟。学校禁止学生吸烟,我们就躲在厕所吸烟。有一次我在厕所吸烟,发现没有火了,这时候来了一个中年人小便,叼着烟,穿着很普通,不认识,。我就问他:大叔,借个火咯。他看了看我,就把火借我了,我点着烟,正在吞云吐雾。教导主任近来了,看到那个人叫了一声:王校长。今天怎么有时间来学校啊!

4、高中宿舍,洗完衣服后要踩着窗台挂上去。我们在5楼。。。。。。

一天,一哥们洗完衣服后一边踩窗台一边对一哥们说“如果我掉下去了.......”“放心吧,我们一定会帮你把衣服挂上.........”

6、学校春游,我们班被分配在河下游生火做饭。一贪吃女到河边洗菜,她就发现河面上不断漂来瓜子瓤,于是嘴馋的她就捞起来吃……吃了几十粒,她突然发现一坨屎从上游漂下来——上面粘满了瓜子!!!

7、高三有一次在宿舍里斗地主,突然被教导主任查寝发现,遂被带回办公室严加审问“给我个理由,我可以考虑不给你们记过!”

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