优秀作文往往能够引人入胜,给读者留下深刻的印象,不仅内容充实、观点独到,而且结构严谨、语言流畅。优秀作文范文中往往蕴含着作者的情感和背景,要善于品味其中的情感渲染和表达技巧。
我们班的牛人
高手出武林,“牛人”在我班。说起们,可谓是无人不知,无人不晓,没有人不竖大拇指。哈!说的那么神,你可能也不信,让我给大家介绍一下他们吧!
刘玉,尽职尽责,她可是我们班的班长。班长事务繁忙,每天爬上跑下,不是开会就是有事儿,一天不知上上下下多少回呢!“咚咚咚咚……”你听,刘玉开完会刚回来。只见她从我身旁飞回她的座位,然后一阵凉爽的清风从我耳边拂过,每天都能享受这种清风,真是惬意啊!不过可真是苦了刘玉。所以嘛说她是风一般的人物,可一点都没错。
每个班都少不了一个幽默搞笑的人物,给我们班送来欢乐的人是谁呢?你瞧,她来了。几个同学嘻嘻哈哈的围在他身旁,嘴里都囔着什么。“在聊什么?”我也凑了上去。“猜谜语呢,你也来吧!嗯!什么情况下,0大于2,2大于5,5大于0?”0大于2,2大于5,5大于0?“当然是在错的时候喽!哈哈,我一定是对的。”我不假思索,直接了当。“no,no,no,no,no,no……错啦,在好好想想。”5大于0对了,0大于2,2大于5?这怎么可能?一番冥思苦想之后,丁文皓终于公布答案了:“答案是,此处省略几个字。”“啊!你就别卖关子了,话可不能说一半,能急死人的!”经过一番软磨硬泡后,终于知道答案了,原来是在石头剪刀布的时候啊,“怎么早没想到呢?”“你们可真是,哎!说你们什么好呢?算啦!本小姐大人不记小人过,看在我们是同学的份上,就……”还没等丁文皓说完,一场追逐战就应经展开了,一圈又一圈,终于跑不动了,几个人你看看我我看看你,哈哈大笑起来。正因为多了这么一个“开心果”,我们的学校的生活才会更多姿多彩。
王晓慧,在“美术界”可是赫赫有名。记得那一次,王晓慧画完画走到我身边,抢过我手中的毛笔:“让你看看,什么是徐悲鸿转世,马良附体!”说完,她在纸上挥毫泼墨,写了一个大大的“龍”字。我看过之后对她赞不绝口,她也毫不谦虚,对我摆摆手说道:“小ks啦!”当然,王晓慧的'绘画也有一手,她的光荣事迹更是数不胜数,其中最令她骄傲的是:他编的科普报荣获市中比赛一等奖呢!真是叫人佩服。
怎么样,我们班身怀绝技的同学们各个“牛”不“牛”?
我们班的牛人
在我们班上,有不少牛人,你从表面上看来他们普普通通,其实他们可是深藏不露的哦!
就来说说我们班的班长吧,他表面上看起来憨厚老实,可其实也喜欢耍滑头,而且,他还是一个游戏高手。在游戏《英雄联盟》中,他光是一个角色就玩了三千场之多,而我所有场数加起来,也不及他的三分之一。以一场二十分钟算来,班长起码玩同一个角色完了一千多个小时!这些数字真令人瞪目结舌。班长可真是我的老前辈啊!
我们班的体育成绩特别好,在所有人之中,我觉得xx最牛。为什么呢?他平常虽然看起来斯斯文文的,实则不然,他跑起来飞快。尤其是在长跑时,越是往后,他跑的越快,别人越跑越累,可他好似一匹不断加速的野马。最后一圈时,他更是把一千五百米跑出了两百米的速度,让对手可望而不可即。在跑步时,他的摇臂也很牛。别人都是直线前后摇臂,可他却是八字形斜着摇臂,我完全想不通他这样摇臂居然还能跑第一,真是个奇迹!
我们班上有这么多的牛人,有些人的“牛”是优点,有些人的“牛”是缺点,如果我们能学习这些人的优点,改掉那些人的“缺点,我们班就会蒸蒸日上。同时,我们都会有各自的优点,只要发挥特长,精益求精,人人都能做牛人。
2下一页。
@_@我是分割线@_@。
我们班的牛人
我们班的牛人可谓是一名惊人,他们三人在整个年级都很有名气,凡是提到他们,大家无不啧啧赞叹。
他们便是我们班的三位牛人:江雨星,叶琅和朱文宇。
江雨星是我们班女生中跑的最快,体力最好的。每次长跑分组,大家几乎不敢和江雨欣一组,因为怕自己被这样一个大佬秒成渣。记得那次800米跑,哨声刚响,江雨星便伴着余声如离弦的箭一般,唰地冲向了一道,只见她在跑步时步子迈得很大,双臂摇摆,增强助力,远远望去仿佛一道粉光在瞬移,渐渐地,她与别人的距离越来越大,最后嗖的一声,从我们身旁飞向了终点,以三分零一的好成绩,在我们班获得了跑步第一名。
叶琅是我们班最温文尔雅的男生,他不爱挥洒汗水的篮球,却爱充满艺术气息的绘画。只要老师一布置画黑板报的任务,他便是受全班热烈推举的主力。叶琅画画不仅速度快,画得也好。在画黑板报时,只见他用粉笔先勾出了龙的轮廓,用笔由重到轻画出了毛发在空中飘扬的样子,涂色均匀,甚至还画出了龙在空中飞翔的立体感。远望是一条威风凛凛,十分霸气的巨龙盘旋在黑板上,栩栩如生。
朱文宇做事脚踏实地,认真仔细,刻苦努力。上课时,朱文宇目不转睛地注视着黑板,不仅思路跟着老师,还时不时举手积极回答问题。有时老师出的难题,他都能在五分钟后立刻说出正确答案。像这样的牛人考试排名肯定在年级前十呀!
我们班的牛人
第一位牛人是“娟姐”——班长。
班长在班里可是数一数二的牛人了,大家都爱管他叫“娟娟”“娟姐”,尽管他是男生,但他也好像很喜欢这种称呼。作为班长,他为同学做了好多事,在我们班你可能会听见:“班长,你借我用一下笔。”“听写了,快呀,班长拿纸给我!”“班长,你有橡皮吗?”“班长我的凳子腿螺丝掉了”“班长分担区还有垃圾”……班长成了一个不折不扣的“人民公仆”所以他就得了“娟姐”的称号,“娟姐”就是“捐姐”。
不过有时候班长他也会顽皮一下,比方说如果有女生肚子疼时,他就会一本正经地说:“没事儿,死不了,多喝热水。”然后做出一副长者的姿态,结果他就会被女生“胖揍”一顿。然而他一点也不会生气,谁有问题找到他,他马上就会乐颠颠地帮忙了。
我真佩服我们的“娟姐”,他好像就是为了帮助我们才出现在我们的班级里的。
第二个牛人是“睡神”
“睡神”这个名字,真是非他莫属。
我们也奇怪,不知道他怎么会有那么多的睡意。可就是这个上课睡觉的人,在每次考试中居然都能考到前十名的位置。这也是我们不解也很佩服的地方。他——“睡神”可真是我班数一数二的牛人。
第三位牛人是“万事通”——甜美丽。
在我们班里田美丽可是人尽皆知的名字,她可是老师的万事通,下课时,她会飞奔出去,“哒哒哒”又风一样回来了,就会告诉我们别的班怎么样了?谁又出糗了,谁又考试打小抄了,谁又…。大家还没知道的事,她永远是第一个知道的。下课如果她不出去,就会宣告上课时候,哪个同学抠脚了,哪个同学挖耳朵了,哪个同学上课流口水…。她呀说别人的故事的时候,永远是眼睛放光,满脸绯红,甜甜美美的,因此得名“田美丽”
小小万事通,此人“甜美丽”,我真佩服她的精力,她把自己的注意力都用在了别人的身上了,你一定以为她是个学渣,你错了,她呀,在我们班那可是一直稳坐前三名,连老师都服她,她呀真是具有超能力的“牛人”——美丽。
这就是,在此刻我已经把他们全都晒出来给你看了。你觉得怎么样呢?真的很牛吧。
说说我们班的牛人作文
看吧!他又在地上滚了,连带着他的两个好朋友;瞧吧!他们又开始玩小火车了,一个接着一个,越接越长,把一个人围在在中央时,便哈哈大笑,仿佛在笑那被围在中央的,想出去却又出不去的人。
他,一双弯弯的柳叶眉,正宗的瓜子脸,说话尖细尖细的。要放在古代,他绝对是皇上身边的“大红人”!
上课时,老师抽他回答,只见他扭扭捏捏地站起来,搅着大拇指,尖声尖气地说:“我又没看过书,我怎么知道嘛。”还嘟着小嘴。那样子,活脱脱一个小太监。而他本人依然噘着嘴:“本来就是嘛。”仿佛还嫌事情不够大一样,他又来补一刀。大有别人不信他的话,他就哭出来的势头。
他在学习上马马虎虎,还讲小说话,写作业心不在焉。可没想到,他这种没心没肺的人,居然热衷于各种竞技游戏。每每下课铃刚响,他就第一时间冲到我同桌的座位旁,唾沫飞溅,两眼放光,在一旁写作业的我也遭了殃——本子上满是他的口水。不过他那样子,跟平时判若两人,让我差点以为站在这里的人不是他。如果他讲到重点时上课铃响了,上课也总是要找一切机会跟那个人继续聊还未完的话题,否则他就不罢休。
别看他这样,他可是个钢琴家呢,据说,他在钢琴方面的造诣已经达到了八级。
他就是我们班的牛人——小樊。一个调皮而又认真的大男孩。
我们班的牛人
二班牛人,精英栋梁;人才济济,齐聚一堂;贤才身上,处处闪光。文有才女当仁不让,武有男儿驰骋赛场。琴棋书画,吹拉弹唱,欲与天公试比高!
——题记。
就说“投球王”和“书法家”吧,如此赞誉,可绝非浪得虚名——那可都是勤奋、刻苦的凝聚呢!
暑假苦练篮球的学谦,滴答汗水中磨练出了一身好技艺,篮球场上自是成了叱咤风云的“大腕儿”。瞧他手举篮球,纵身一跃——哈,球准确无误地落入了球筐!那一投一准的杠杠技术可是真没的说!
再看挥毫落纸、下笔有神的东晓,四五年与毛笔风雨无阻的相约,使得他的字凝聚出独特的风韵,沉淀出悠长的味道。白纸上的毛笔恣意游走,犹如注入神灵一般,只见笔走龙蛇、大气磅礴,起笔落笔之间的大家浑厚风范尽出!待一张毛笔字出来,所及之处,无不有着鲜花、掌声和啧啧赞叹。
勤练而成的技艺令人赞叹,天赋所致则更惹人夸耀,而“模仿帝”就是个这么一号人物!打听打听武军在班里响当当的名声——“战马二代”!嚯,一听就怪有气势的。说起这事儿,还得追溯一次课间呢!
被压抑了整整一个小时而“奄奄一息”的心,在下课铃这支强心剂响起的瞬间变得“生龙活虎”,而那“静音模式”也随着老师的离去变成了“起来嗨”——班里瞬间乱成了“马蜂窝”。眼看着班里即将因为纪律问题而遭受“灭顶之灾”武军脑筋一转开启了“模仿模式”。看他走到讲台的一头,带上一副和老师及像的眼镜,一手背后一手卷一英语书,仿着老师的神态、语气和动作敲着黑板开始了严厉的说教!不知情的,被唬得闭上了嘴;知情的,瞬间被拉去了注意力。一番开怀后也是乐意的接受了这个来自“高仿”的“山寨老师”的批评,展开了新一轮的学习。自此,武军“模仿帝”的名号就笑傲了整个江湖。
说了这么多,其实还是二班的“冰山一角”嘞!呵——牛人如此有才,引无数英雄尽夸赞,若有问,此牛人何处?还在二班!
晒晒。
我们班的牛人
说起,随手一抓就是一大把,如:“食神”傅婉婷、“才女”刘知慧、“谐星”张瑞希……真是数不胜数。可今天介绍的班里一位不起眼“创造之神”——李佳应。
李佳应的长相虽算不上一流,但短短的刘海,忧郁的眼神与一双苦瓜脸配合起来,让人觉得他似乎经历了一场大难。他走路是喜欢将手揣着,迈着小碎步,摇摇晃晃,矮小的身材看起来十分的萌。
脸惊愕的我与周围看呆的同学。从那以后,我一看到他就心有余悸。
他的创造力也是惊人,不然怎能对得起“创造之神”这个称号。在制作水果沙拉的。
比赛上,正当我们焦头难额时,他在一旁静静的削着火龙果,我们并没有在意,可当他端出一杯“海岛风情”时我们都惊呆了,火龙果汁鲜亮得让人睁不开眼,用蛋卷与橘子叶拼成的椰子树形象逼真,柠檬片搭配得恰到好处,让人恨不得一饮而净。这杯“海岛风情”
了。每次我看到他时,都形影单只,矮小的身影显得十分寂寞。我觉得,无论是任何人,我们都应尊重他,更何况是我们三年初中生活的一员。我希望,在日后的学习生活中,大家都能尊重李佳应,眼神中少一些轻蔑,多一些鼓励,那样,他也能感觉到集体的温暖吧。
这就是我们班的,力大无比,富有想象力,羞涩的“创造之神”——李佳应。
我们班的牛人
说起,吴骏梓当之无愧,他被誉为“学生中的姚明”,这是无人不知,无人不晓的!
别看他很矮,他可是矮子中的战斗机,身体小而灵活。
一旦体育课成为自由活动课,第一个飞出去抢篮球的肯定是吴骏梓,那速度犹如离弦之箭,紧接着后面也会响起这样的呐喊声,:“快去,别让吴骏梓抢到球了,不然这球就没法打了,快”!这并不是说球到他手里在就坏了,而是因为球一旦到了他的手里,整个球场便是他的天下,他想怎么样就怎么样,不到半分钟篮球就在他的手中旋转、翻腾、起飞、降落。
他每次打篮球都十分漂亮。两脚分开,摆成弓步,身体半蹲,双手向前伸,做好接球的姿势,球到哪儿,他就在哪儿。
他的身影就象一个聚光器,篮球场外观众的目光被他定住了。他人到哪儿,观众的目光就移动哪儿。
这就是,他是我们心中的明星,他给我们带来了快乐,我们班也以他为骄傲。
我们班的牛人
提起我们班那可真叫一个卧虎藏龙啊!怎么,不信?让我们一起去“见识见识”!
我们班的常杨同学对体育的热爱已近乎痴迷。他是我们班的文体委员,每次的体育课便是他最高兴的时候。无论是在田径场上那正在冲刺的身影,还是在篮球场上左冲右突、披荆斩棘的身姿,都是他最真实的写照。
还记得一次,我们在一起打篮球,常洋同学在眼看快下课之时,在我们几人的夹防下,在同学们的催促声中毫不慌乱,降低重心,稳住手中的球,变相,转身,一路披荆斩棘,冲到篮下,在一片惊呼声中稳住心跳,举起篮球,瞄准篮筐,压腕出手,在每个人的眼睛都放大了半厘米时,“梆”的一声——球进了!
记得刚认识她的第一天,上课时,她不过多的发表议论,再加上文气的外在,很容易令人认为她是一个文静的女孩。但当下课后,我知道我的直觉错了。下课后,她说话的声音陡然提高了二十几分贝,和好朋友说起话来滔滔不绝,满教室都能听见她的大嗓门。面对男生时,带着一份得意,面对冒犯了她的人自然也是用大嗓门数落一顿。
他对于英语可谓是游刃有余,上课老师的讲授、提问,他第一个有反应;让大家头疼的长难句子,他总是能准确而流利的说出。英语作业完成的快而准确,同学的疑问回答的详细而有耐心,如果有疑问,找他绝对没错。
记得有一次,老师在上公开课时,讲了许多内容,却没人能听懂老师的一个提问,处境十分尴尬,这时,他便出来救场,解了大家的燃眉之急。
这就是卧虎藏龙七四班和们!
说说我们班作文
校大。班多。我们班亦如江湖,各路人马粉墨登场,表演起来,峥嵘毕现。但见冰山一角三侠:
冷面侠。
他,总是面无表情,石佛一般冷峻。下课铃一响,同学们撒欢似地嬉戏,打闹,唯独他静坐位上,安安静静伏案整理笔记或写作业,仿佛另一个世界的人,把我们都隔绝在外。老师应该也被震惊到了,特意把超级话痨小d安插在他旁边,想吹皱这池春水。不曾想,他每每静观小d口若悬河的搞笑,仍“我自岿然不动”高冷依旧!
冷面侠的世界里唯有学业,难道学霸非得这般峥嵘?
闷骚侠。
他,高大帅气,脸上那欧式平行双眼皮使人不得不怀疑,是不是从西域新疆而来。自习课时,他面色严肃,自带戾气,每每令我们正襟危坐。上课时,他端坐一隅,积极发言。可是,一下课他却判若两人,瞬间变脸,成了个闷骚侠。喏,你瞧!他半穿校服,靠在桌子旁,大长腿随意摇摆,这画风是摆酷造型。不不不,且慢,他妖娆地开口了:“ihaveapen,ihaveanapple”最近,他也迷上了这首歌,一下课,就时不时地在我们面前显摆,而我们无可匹敌,只好甘拜下风,纷纷故意捂脸溜走。唯有人称“楷爷”的小c不甘寂寞,模仿起了近来超火的“人家拿小锤锤捶你胸口”。那娇翘的兰花指,羞涩的小表情,与闷骚侠的歌谣搭配得相映成趣,为课间平添上一道亮丽的风景。
张弛有度的闷骚侠,乃班长也。
闪电侠。
他,做什么都是全班最快的!课堂上,只要老师一提问,他就翘首跂踵地踊跃,总是第一个举手。可每次站起来,答得却驴唇不对马嘴。时间久了,老师们再提问,就会加一句:刘×想清楚了再说!可他却痴心难改,自然出丑依旧。
不过,田径赛场上,骨瘦如柴的他配得上闪电侠的.绰号。就说去年运动会1000米决赛吧。前三圈一直匀速跑位居老末的他,我以为进前5恐怕不可能了。可一进入第四圈,他突然发力,5个、4个、3个、2个!他一口气竟超过了4个对手!好似脱缰的野马撒欢飞奔!进入第五圈,最后的冲刺,如旋风刮过,他先超越第三名,最后竟和第一名同时撞线!
你瞧,闪电侠真不是浪得虚名。
我们班乃浓缩侠气之地,“侠”们个个非同寻常,必将铸就独一无二的七二班!
说说我们班作文
我们班人才济济,有许多特点鲜明的同学,正是这些形形色色的人组成了这个温暖、和谐的大家庭,也正是这些同学让我们的班级充满了生机和活力。
说起“飞毛腿”,大家在脑海里最先想到的就是速度之快,而在我们班里就有这么一位“飞毛腿”,他就是跑得比闪电都还要快的李凌宇!有一次,我们学校举行了一年一度的春季运动会,我们班参加跑步笔赛,首选一定是李凌宇啦。盼星星,盼月亮,等待已久的春季运动会终于开幕了:“预备,跑!”董教练一声令下,我们班的“飞毛腿”——李凌宇如闪电一般向前飞驰而去……我们扯着嗓子为李凌宇呐喊助威,只见他猫着腰、迈开双腿、摆动手臂,飞奔向前;不一会儿,他就将对手抛在身后。比赛结束,我们班李凌宇取得了400米赛跑第一名的好成绩,为班级争得了荣誉,我们大家都高兴极了。
百灵鸟是一只唱歌非常好听的小鸟儿。在我们班里,也有这样一个“小白灵”,她就是胡鑫睿。她的歌声宛如山泉从高山上流下般清脆悦耳。听,“小白灵”又在唱歌啦。“宋玉井旁,书声琅琅,书声琅琅;府学宫中,歌声悠扬,歌声悠扬……”原本,同学们正安静地写着作业,但胡鑫睿那婉转的歌声打破了这沉寂的课堂,吸引了同学们的注意,老师笑嘻嘻地对“小白灵”说:“胡鑫睿,唱歌虽然好,但也要注意时间和场合,知道吗?这次童谣比赛一定要拿第一名哦。”顿时,胡鑫睿红着脸连忙道歉:“对不起,老师,我下次一定注意,也争取在比赛中为班级争光”。果不其然,胡鑫睿在不久后的童谣比赛中,取得了第一名,她真是名副其实的“小白灵”啊!
我们班有一个名副其实的“贪睡鬼”。他呀,好像有睡不够的觉,整天都沉浸在睡梦中。有一次,在语文课堂上,白老师正用动听的声音为我们朗诵课文。只见这个“贪睡鬼”把白老师那么富有感情的朗诵当成了催眠曲,呼呼地睡着了。我们的目光都聚焦到这位“贪睡鬼”,禁不住小声地笑了起来。老师也发现了这位“贪睡鬼”,故意提高了声调,加重了语气:“日本鬼子立刻冲了进去,拿起刺刀,嚓的一下……”白老师这一重读,连地球都抖三抖,更别说“贪睡鬼”了,吓得他从椅子上掉下来了,我们全班哈哈大笑起来,连他自己都不知道是怎么回事,还睡眼朦胧地望着老师。
这就是我们五(9)班快乐的大家庭。我爱这个大家庭!
我们班的牛人
说到“牛人”呀,我们班的大长腿金羽珩和说话“牛人”尹恒宇肯定榜上有名。为什么呢?因为金羽珩的体育成绩和尹恒宇的说话能力都杠杠的,下面我就来介绍一下他们的故事吧。
叮铃铃,上课铃声响了。这节是体育课,体育委员让我们下楼站队,于是我们班乱哄哄的走到下面。这还不算完,到了三五个人站在一起的时候,该说说,该笑笑的声音到处都是,没有一个站好队。过了五分钟,体育委员大喊安静,我们班顿时安静了下来。终于站好了队伍,于是我们一起向操场进发了。
到了操场,我们面向体育老师,老师咳嗽了几声严肃的说,这堂课测跳远!老师说先让我们绕着操场跑几圈热热身,在跑的时候,我们大家都讨论着可怎么办呢。于是,我一排排的寻找着大长腿。在我仔细搜索后,我把目标定在了最后一排。
我心里想“看!金羽珩的大长腿绝对占有优势,我恨呀恨呀,恨爸妈没有一对大长腿”。在我们的讨论中,跑步很快就结束了,于是我们站到规定的位置,准备开始跳。老师给我们说过规则后,便走过去给男生说了。老师一走,哗,都开始说了,调到一米六五才算及格呢!正在我们说的时候,砰,听到了一个脚落地的声音。回头一看才知道,金羽珩已经跳了出去,“快看,快看!”一个同学说,金羽珩跳了170多呢。不愧是大长腿!比有些男的跳的都远,向我们这样的小短腿,简直都不在一个等级。
接着我们一个个尝试着,跳的最远的最远的也不比金羽珩跳的远。
说话牛人一定是说得好,那也有说的更好的,更流利的。
“借……我……用用一下你的直尺呗”。这一听就知道是尹恒宇说的话,只要他一张嘴,我们班必定是哄堂大笑。因为他是一位不折不扣的结巴牛人。
记得有一次上数学课,老师边讲题边提问。提到尹恒宇的时候,是这样的“这……道……题是这样的。哎呦,笑死我了,笑我肚子疼,笑的我直不起腰。数学课就在这声音和笑声中结束了。
可谓是人山人海,不过我认为最牛的还是这两位。
我们班的牛人
数不尽啊,但是我挑出了一个经典代表。他就是——小高。
为什么说他牛呢,不要急,不要急,听我讲。
一天,他也不知道是怎么了,一上课就睡觉,除了课间和放学几乎没醒过。这还不是最厉害的,最厉害的是上课居然没被老师发现!他一般都是自己睡醒后,不过30秒他又睡着了。他真是两耳不闻课上事,一心只睡学生觉啊!
接着我来剖析一下他的睡姿,因为这才是最牛的!我们不着急,先开始分类讨论。
情况一,当他看书睡着时,则他的背靠凳子的挡板,身子不由自主的滑下去。就形成了一种像坐在汽车上的司机坐在司机座上,然后一脚要把油门踩到底,但是腿不够长,就下滑的景象。
情况二,当他听课睡着时,则两手在桌上放好,头却不住的点,仿佛在赞同老师说的话。但是,在他身上还有一个独特的景观:头一抬起,就开始抖腿。表示他的行为还暂时受到大脑的控制,并有一点点的意识存在。而头垂下时,腿不抖,进入冬眠模式。
当我认为他在课上只有这两种睡姿时,他又一次打破了我的设想。他在英语课上又解锁了新的睡姿!首先他刚在英语课上睡着,身体的摇动就符合我们之前所说的情况二。但是他又突然坐直。当我们都认为他要醒了的时候,他的身体又进行了左右运动,开始像钟摆一样晃动。一会儿晃向他同桌,一会儿又晃向过道。惊人的是,他晃动的频率是五秒一次,分秒不差!真像一个称职的钟摆啊!哈哈哈哈,这实在是太好笑了。
但是他也有他的正面影响,那就是全班都以他为榜样,引以为戒,我们班现在就没有人上课睡觉了。真是一件大好事。不过他仍然睡他的觉,不知悔改。
当他见到了课本上的,《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》时,硬是改编了,改编如下:
期末考试两茫茫,背一句,忘三行。相顾无言,唯有泪千行。不划重点即断肠,背书苦,刷夜忙。
遥想当时在课堂,周公梦,玩心狂。此时对书,无数话凄凉。明知明年断肠时,苦思良,恐阵亡。
他太有才了!不过是歪才。所以我们应该引以为戒,不可学他的优秀品质。
我们班的“牛人”
砂子塘新城新世界王钧威。
说起我们班的“牛人”,那可是数也数不清,一抓一大把。有的很二,有的很幽默,有的很爱耍酷。我就说其中几个吧。
“牛人”一——我们班的打架王。那可令我们班的女同学闻风丧胆啊!他就是李某某,看着弱不禁风,其实内力深不可测。有一回,我们班的“爆发王”丁某某,不知谁惹了他。很快,他的怒火已经燃烧到极限了。“哔——”“啊,火山爆发了。”大家赶紧跑出教室。教室里仿佛有一个充满力量的巨人,一踢,一扔,再一声尖叫,教室里已经破坏得不像样了。忽然,“巨人”似乎看到了李某某的书包。“大力冲击波”——这是他的绝招。“轰”,李同学的书包像一只黑鸟,被一个人打了下来。一旁的李某某终于气得爆炸了,一声怒吼,仿佛大地都要震碎了。跟着一阵脚步,丁某某和李某某打了起来。李某某便出了“九阴白骨爪”,“啊——”丁某某像被箭射中了一样,脸上的皮掉了下来。直到老师来了,这一场风暴才得以平静。
“牛人”二——臭脚功第一代掌门人,大名鼎鼎的张某某。那脚上的臭味绝对可以臭死五千万只大象,我猜猛马象就是被他的臭脚熏死的,灭绝的。
每当晚上睡觉的时候,从他的脚上都会传来阵阵臭气。我们的寝室,没一个人敢闻张某某的脚,轻则发晕,重则死亡。另外,他还有很多不可告人的秘密。在这我就破例告诉你吧。他经常穿红内裤,他喜欢打别人,他放的屁也很臭。根据这些特点,我们都叫他“张猪”。
我们班有很多另类的人,这儿我就不多说了,因为我还要给别人去说呢,下次再会!
指导老师:刘玲。
我们班级的牛人
我们班的人形形色色,有很多可爱的人。正是因为有这一位位“牛人”,才让我们班变得丰富多彩,充满欢笑而又一同进步着。
说起我们班最搞笑的人,那当然是小樊了。每次他惹我生气时,总是一边笑着,又一边无辜地看着我,看着他那么开心,我就生气不起来。和他聊上几句,他那敏捷的脑袋总能快速联想到一些好笑的,然后再面无表情地告诉我,再加上他没有刻意搞笑但很有喜感的柳叶眉,我总能被他逗得哈哈大笑。记得之前文艺汇演每个班准备节目时,他演白骨精这个角色。其中有一个白骨精对着镜子臭美,妖娆地摆弄头发的场景,被他演得淋漓尽致。他最可爱的就是明明不在刻意搞笑,但一举一动却能让人露出笑容。尤其是他每次总会微微噘起的嘴,两条挂在额上的细细的柳叶眉总会让人忍不住想捏捏他的脸。说不定未来的大笑星就隐藏在我们班里哦。
当然,我们班的学习标兵也不少,要说第一,那当然是班长小胡。上课时专心听讲,一丝不苟。下课后仍旧在学习,累了就趴一会,眯一下眼,下节课继续聚精会神地听。作业上全是圈圈划划,正确率超高。看得出每道题她都细细去思考过。她是我学习的榜样。
在这个班级里,正是因为有许多“牛人”,所以才会像一个家,有爱和温暖。
我们班的牛人
简直是无人不知无人不晓谁听了都会竖起大拇指自叹不如。
学习牛人——陈俊洋。
劳动牛人——吕晶。
在此隆重介绍,吕晶晶,我的“小弟”,学习成绩较好,三好学生。身高一米六,体重56kg.。长得圆嘟嘟,十分可爱,为人和蔼开朗。身为劳动委员,在劳动上一丝不苟,铁面包公的伟大无私为我们班带来了一面又一面的流动红旗。每天晚上,他分配好劳动任务,一大清早,无论该不该他扫地,他总会第一个在清洁区抡起扫把扫地。大扫除时,他那肥嘟嘟的身影总会来回奔波于清洁区、教室与宿舍之间,算是减肥了吧。
唱歌牛人——杨叶枫。
一看见名字,就知道是个眉清目秀、天生丽质的小百灵了。
我们班的牛人
要说,可不是一般的多,我认为最有特点的,应当是这三位。
她身材苗条,头发乌黑,非常健康的肤色——小麦色。她走路潇潇洒洒,看似大大咧咧,却有着过人的才华,她就是大神吴婷。她总是神龙见首不见尾,早上早早去练足球,下午也消失一段时间去练球。她不光每天练足球,有时还练篮球。其实她原本是在篮球社的,但在足球上,吴婷的表现也十分出色,所以在老师的建议下,两个都参加了。
开心果潘怡也是足球队的一员,长期在太阳下训练的她,与吴婷的肤色,也就有的一比了。她虽海拔不高,但浓缩的都是精华,脑子和关节都像抹上了润滑油——灵活得很!这一切,光看外表都能给人带来阳光般明媚的感受。
刚升入初中时,同学们之间素不相识,回到宿舍,几乎没人说话。这样的气氛着实是尴尬。潘怡似乎觉得这气氛太尴尬,想活跃活跃,于是从床上窜下来,笑嘻嘻地说,“大家一起来尬舞吧?”然后故意做出猥琐的笑容,逗得宿舍里的人都开怀大笑,不知不觉地都聊了起来。
这就是开心果潘怡,她总能给别人带来欢乐。
看见这个名字,你一定会认为这是一位长相俏丽的女孩儿,可事实上,他却是一位非常有个性的男生。
为什么叫他“美丽姐”呢?经调查,这是因为美丽姐的“美丽”,来源于“七九蔡徐坤”的称号。至于第二个称号的来源,我倒是并不清楚。他的形象可真不敢恭维!瞧,那“瘦骨嶙峋”的矮小身板,狭长的眯缝眼,目光游移惊惧,一副怕见人的生涩而胆怯的样子。记得在一次语文课上,老师问我们有什么座右铭,美丽姐“言不惊人死不休”,说他的座右铭是“自作孽不可活”。这可真是个独特的座右铭,非常符合美丽姐的个性。
这就是我们班的三大牛人,总之,各有各的特点,各有各的风采,也各有各的值得我学习的地方。
说说我们班
我是一个极其平凡的女孩儿,然而我却来到了一个不平凡的学校,进入了一个不平凡的班级.
我们这个班的人呀,就是热心肠!
记得上个学期的一天早晨,我的头昏沉沉的,直打瞌睡.时间一点点过去,同学们竟一个个都说我脸色发白,叫我不要去做广播操.但我非要去做不可,她们拿我没办法,与我一起来到了操场.结果--我还是被老师"赶到了办公室".
我们这个班的人呀,就是这么夸张!
我们这个班的人呀,就是这么的怪!
我们有时是那么的关心同学,有时又是那么的不团结!就是为了一件琐事儿,同学们就大动干戈.真受不了!就像前不久,小b发现小c没完成作业,只是及时告诉了我.他们两个就吵的不可开交.小b居然还"招兵买马"来"收拾"小c.把同学之间的关系搞的是那么的尴尬.
我们这个班的人呀,就是非同寻常!
发生在我们这个班的故事举不胜举,但是每一件事都会给人留下深刻的印象.总而言之,我们这个班呀,就是不平凡!
晒晒我们班牛人
我们班的牛人可多了!不信,我给你介绍介绍。
你看,坐在那儿看书的“小博士”刘鑫同学,她的成绩异常好。每次考试她都在前面。如果有一道题不会做,她宁愿想上几个钟头,也不抄袭别人的。如果实在不行,她就虚心向别人请教,直到弄懂为止。她不仅仅语数好,并且也不了得,只要学过的,她都会答出来。只要一提起她,谁都会翘起大拇指啧啧称赞!
你再听,刚上女生宿舍2楼,就会传出那清脆悦耳的歌声,那是“小黄鹂”——常乐的歌声,常乐她活泼可爱,常常活蹦乱跳的,好像她就没有烦恼一样,常乐还异常会跳舞,看,她优美的舞蹈,犹如一只在花丛中翩翩起舞的蝴蝶,又像一朵在空中漂浮的白云,美丽极了!我很喜欢她!
“不啦,我不想玩了,你们先去玩啊。”这就是我们般的作文大王再发话呢。她是一个嗓门高的女孩,只要她走过的地方都会留下她高高的歌声,她叫李彩兰,很喜欢写日记、作文,常常是教师口中表扬的第一人,她写日记,不像有些人东拼西凑,那样写出来的肯定不好,可她呢却把自我的真实情感全部写在日记中,怪不得她的日记能得到教师的表扬。我很佩服她!
“哈哈”,从教室里传来一阵笑声。走进教室里,原先是王海燕又给同学们出脑筋急转弯了,我也爱做这活,便放下书包,赶紧凑了过去。没想到,碰到一个好笑的,如果你想猜,那么我就告诉你,问题是:有两只小猫,一齐去散步,一只小猫失足掉下了下水道,那么另一只小猫该怎样做呢还有一个,为什么锤子捶鸡蛋锤不破哈哈!这真的很有意思,你能猜出来么呵呵!
好的,我的介绍到此结束,如果你还想听我们班的牛人们的故事,那么就来*班找我吧,我介绍给你听,等着你呦!
我们班的牛人
在一个每天中午唱歌,散漫却成绩不错的班级里,你能想像到吗?无论你想像的是什么类型的牛人,只有你想不到的,没有我们班牛人做不到的。
当然,牛人一多了就组成一道秘制菜谱,而他们就成了我们中间的“招牌菜”,下面就让我推销一下。
吃完凉菜的你当然要来一碗有着陈香的调料“醋”了。这个醋可不一般,有着陈年累月发酵的香气,正如他一日不学习便会第二天加十倍努力的坚持精神酝酿出来的。还有他像百度百科般的大脑,每次考试都名列前茅,都要把周围的人给酸死了!这就是我们班的老陈醋腾跃。虽然他长得像动画片里的“倒霉熊”,但他不“倒霉”。
下面是我们班的招牌主食,黄金牛肉面。丁博文同学是我们班的运动型乒乓小达人,他非常结实,最主要的是他的胃口特别好。如果你问他做喜欢做的事情是什么?你以为他会像别的男生一样回答,学习,运动,玩魔方吗?不,他一定告诉你他最喜欢干的一件事是“吃”。黄金牛肉面怎么能只“黄金牛肉”呢?还要看口感啊,自然就是面条这个最重要最牛的方面了,那就是他的作文文采,他的“美国旅行”作文一环扣一环,不仅作文本身的结构环环相扣,还扣到了你的心弦,包你吃得津津有味。他的英语水平也不在话下,都是“满分满分”的考,作为班里英语最好的男生,更让我佩服的是牛肉与面煮出来的汤,我称之为“低调”。这就是牛人做成的“黄金牛肉面”,还不够让我们满意吗?做成的这份牛肉面更让人不可思议的正是我们“百吃不腻”“百看不厌”的原因就是他刚端出来“咕噜咕噜”的声响,他“咕噜”最好的时候就是“咕噜”《曾经的你》这首歌了,能让你如痴如醉并被这歌声所打动。
我晒了晒我们班的“招牌菜”牛人们,怎么样?不仅个性而且让人舒心,我也觉得自己很幸运的品尝呢!