活动策划的重点是要对目标受众进行准确定位和精准的传播，以提升活动的影响力和营销效果。在以下的活动策划案例中，你可以看到不同行业、不同规模的活动是如何通过创意和执行力取得成功的。
寻找新生代的活动策划书
二、活动意义与目的：
彰显青年集邮特色，激发会员爱祖国、爱家乡的热情；寻找邮票中的漓江原地，用更活跃的形式传播集邮文化，传递集邮知识；丰富协会生活，促进会员间的交流。
三、活动时间：
20xx年11月21日。
四、活动地点：
漓江景区精华段。
五、参加人员：
桂林市青年集邮协会会员。
六、活动准备：
协会会旗、旗杆、帽子、签到本，《漓江》邮票每人一套，加盖漓江杨堤、浪石、黄布、兴坪风景日戳的明信片每人二枚。各参加会员准备好一张20元人民币、必要的随身物品、徒步的午餐、水等，穿适合徒步的服装。
七、活动内容和流程：
9点左右到达杨堤乡，到杨堤乡邮政所寄发漓江杨堤、浪石风景日戳明信片；
统一乘车到阳朔县城，统一就餐，饭后视情况逛西街、阳朔漓江码头；
18点左右乘车返回桂林。
八、活动费用明细：60元/人。
桂林到杨堤乡包车车费15元／人，
徒步、过渡费等费用10元／人，徒步中午餐自备，
兴坪到阳朔车费5元／人，
晚餐10元／人，
返程15元／人，
分发每人一套《漓江》邮票5元。
九、活动负责人及分工：
1、秦文培：活动总负责人，统筹、协调活动，监督各负责人的工作进展，负责活动的'安全工作。
2、赖有才：负责活动的摄影工作，活动后将照片分发给会员、上传协会qq群空间、转传段晓波存档以及挑选部分在会刊中刊用。
3、龙飞：负责活动的通知、财务管理、各项具体活动的财务支出，准备活动的纪念品、协会会旗、旗杆、签到本。
4、段晓波：负责活动的宣传工作、结合邮票具体介绍沿途景点，联系包车、就餐等事宜。
5、黄兰香：负责活动资料的分发和整理、沿途照顾女会员。共2页，当前第1页12。
“寻找星光宝贝”活动策划方案
今年是毛泽东同志发表“向雷锋同志学习”题词五十周年，3月5日是第十四个“中国青年志愿者服务日”，为进一步号召全校青年学生深入学习“雷锋精神”内涵，践行青年志愿者精神，投身助人为乐、奉献社会的实践活动，学校团委决定开展20xx年度“寻找我身边的雷锋和雷锋故事”征集展播活动，现将活动方案通知如下：
一、活动主题。
学雷锋精神传递正能量。
二、活动时间。
20xx年2月至3月。
三、活动内容。
3.校团委将组织对各团支部寻找到的雷锋和雷锋故事统一进行展播和评选，并对优秀海报和典型人物事迹展开评选，并通过校园媒体和网络微博进行广泛宣传。
四、具体要求。
寻找新生代的活动策划书
一、活动前言：
xx年是雷锋同志逝世五十三周年，全国上下都红红火火的开展雷锋月活动。为进一步增强同学们的爱国主义、全心全意为人民服务、默默奉献的精神，举办以“寻找身边的活雷锋”为主题的，推选我院学生群体中“活雷锋”的活动，现面向全院同学征集最乐于助人最可爱的.活雷锋。让广大学生以积极高昂的热情参与到雷锋月活动中。
二、活动宗旨：
1、发掘身边好人好事，宣传雷锋精神；
2、培养广大学生助人为乐的精神，营造良好的校园氛围；
3、鼓励广大学生学雷锋做好事，增强同学的爱国意识。
三、活动内容：
1、活动时间：征集时间：3月11日——3月17日。
展出时间：3月21日——3月25日。
（1）3月11日——3月17日期间，各班团支书将班级推选的候选人在17日下午3点之前交到团宣部。
（2）每班只能推选出一位同学作为活雷锋候选人且候选人需品学兼优，在平时生活中乐于助人，对班集体乃至学院有突出贡献。
（3）各团支部成员可根据班级特色选择手工制作、电脑制作等形式制作16开纸张大小的个人简介（包含照片及个人信息、事迹）。
（4）我部门将在学宣部的协助下，将候选人事迹贴于院办展板进行公示。
（5）全院老师及同学在了解候选人的事迹后，对候选人进行投票产生“活雷锋”的最终得主。（注:投票中，同学不得给本班候选人进行投票）。
（6）各班同学在投票时需秉持公平公正严谨的态度，确保选出最真实最可爱的“活雷锋”。
（7）被评选为“活雷锋”的同学除获得学院颁发的盖章奖状外，所在班级在评选优秀团支部时将优先考虑。
四、活动宣传：
1、通知宣传形式：
时间：3月11日。
方式：院办公告栏处贴上通知。
2、海报宣传形式：
（1）海边数量:1张。
（2）张贴时间：3月21日。
（3）张贴地点：院办。
3、各班个体宣传形式：
时间：3月12日团宣部对各班团支部召开动员会议并要求会各班宣传。
地点:b103。
4、其他宣传：
由绿风记者团、摄影团进行活动报道。
五、后勤保障：
1.通知后，3月18日和学院学宣部联系出好海报；
2.展示前做好统筹工作；
3.各班团支书做好各班宣传工作；
4.做好展板，并提供投票纸。
“寻找星光宝贝”活动策划方案
3、活动时间。
12月1日（暂定）。
4、参与人员。
所有宝贝计划的孩子和家长们。
5、活动流程。
a.第一周，每位参与的孩子认领一颗种蛋，并为这只未来的小鸡宝宝取一个好听的.名字，工作人员把名字贴在种蛋上面，由孩子亲自把种蛋放入孵化箱中，进行观察。
b.此后，每个周六周日为开放观察日，孩子们可以自行由家长带领，到国际新城观察小鸡的孵化情况。
c.经过周的孕育，小鸡宝宝终于要破壳出来了，请孩子们带上数码相机、摄像机等拍摄工具，来亲眼观察小鸡宝宝的出生过程，并带领属于自己的小鸡宝宝回家，进行精心喂养。
6、注意事项：
a.在小鸡宝宝的孵化过程中，难免出现孵化未成功现象，此时需要家长朋友们的配合，给孩子们进行挫折教育，并重新认领一颗新的种蛋，进行孵化。
b.国际新城须提供孵化器和专人照看孵化器。
寻找新生代的活动策划书
为了丰富我院同学们的课余生活，我院们spark火花社团拟举办一场高规格、高质量的文艺比赛，各项工作都在紧张的筹备中。
一、活动主题：“寻找新生代”——经济管理学院旅游服务学院。
二、活动基调：喜庆、祥和、热烈。
三、活动时间：12月23。
四、活动目的：又一年过去了、我们的校园迎来了新一届的同学，他们带着清楚蓬勃的朝气和远大的志向来到我们经管院这个团结友爱的大家庭。我们准备通过举办这个比赛，全体成员共聚一堂，欢迎他们的到来，向大一新生展现出我们社团最热情活泼的一面，也为他们的大学生活开启一片崭新的乐章。同时，我们通过这个比赛发掘更多的文艺人才，使他们的特长能得到更好的培养，还借它丰富大家的课余生活，提供一个展现个人魅力的舞台，宣扬我院的校风校纪，社团艺术，为校园增光添彩。
五活动对象：院系领导、老师，11.12级各大中专班学生，系有关工作人员，媒体工作人员。
六、活动安排：
1、节目编排负责人：spark火花社团、以及群艺部协助。
2、选择主持人：由广播站选取，择优选拔气质佳，表达能力、组织能力、应变能力责任心都强的学生。支持人数量在4个左右，同时要考虑比赛现场的互动支持人。
3、邀请领导及老师：spark火花社团。
4、宣传负责人：宣传部（主要由宣传部和spark火花社团联合完成）。
5、安全负责人：组织部（由组织部保证比赛的安全和组织工作，全体会员维持比赛的现场的秩序）。
6、会场布置负责人：宣传部及各部协助（协助做好比赛的后勤保障工作。会场布置人员须参加一切比赛的服务性工作）。
9、比赛现场领导的'接待：由社交礼仪服务队负责。
10、话筒、催尝道具、音响负责人：待定。
11、比赛结束后会场的打扫负责人：全体会员。
12、晚会物品购置：spark火花社团（注：spark火花社团及团总支各部门尽一切可能支持比赛工作）。
前期工作：
1、宣传工作。
a：下发通知。
b：宣传板。
c：海报。
d：广播宣传（校内广播系统）。
2、做好报名工作，鼓动09、10级大中专班学生积极参与。
中期工作：
1、保证节目质量，从报名的节目中进行高质量选拔。
2、确定节目数量及形式（15个左右）包括互动环节。
3、对广播站选出的主持人进行审核。
4、动员spark火花社团的会员外出拉赞助，确保比赛的胜利进行。
5、准备比赛物品（灯光、音响）及部分的道具（气球、荧光棒、彩带、口哨等）的购置。
后期工作：
1、联系宣传部制作出舞台设计方案。
2、邀请学院领导及老师。
3、对节目多次彩排并让指导老师、书记等进行指导。
4、联系礼仪服务队准时到位5、确保晚会的灯光、音响等的道具到位。
八、比赛节目要求：能够围绕比赛主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。节目内容要求健康向上，能反映当代大学生的学习风貌。节目形式不限，节目表演要熟练。
十、节目选拔时间：
初选：12月8号(星期三)下午6点30在形体房。
复选：12月14号（星期二）中午12点30在大礼堂。
首次彩排：12月20号（星期一）中午12点30在大礼堂。
第二次彩排：12月21号（星期二）中午12点30在大礼堂。
节目需要的道具（除桌椅）碟片自备。
十一、演出时间及地点：时间：12月23日晚上6：30地点：经管院大礼堂。
十三、比赛活动流程：
1）各个节目的演员于12月23日下午6:00前化好妆。
2)比赛时间6:30---9:00。
具体安排：
1、由团总支干部组织学生准时入场。
2、学生以热烈的掌声欢迎领导、老师、赞助商入场。
3、宣布晚会正式开始。
4、以活力的舞蹈开场，表演完毕，谢幕退场。
5、支持人致辞、介绍在座的领导、老师、赞助商、媒体工作人员。
7、上半场有个个演员拿出自己擅长的表演、中间穿插游戏互动。由互动支持人支持。全场气氛再次达到高潮。下半场进行抽取我们安排的十五个随机节目、进行现场构思表演。
8、最后由领导、老师、以及50名大众评委选出本次的一等奖、二等奖、三等奖，以及优秀奖。
9、以精彩的歌舞表演闭幕、同时祝贺获奖同学。主持人致闭幕辞。领导讲话、宣布比赛结束。
10、到会领导和全体演员合影。
11、全体学生欢送领导、老师、赞助商退场，组织部组织学生有序的退场。
12、比赛结束。
寻找新生代的活动策划书
需要物资：长8米，宽1米的红色条幅一张，题字“热烈欢庆第个青年志愿者日”
长80厘米，宽40厘米的.宣传板90张，题字“志愿者，最可爱的人”“。
志愿者，天使的羽毛”等宣传标语2号教学楼大视屏。
活动安排：1.，清扫八一林荫大道垃圾。
2，将大条幅横跨八一大道悬挂。
3，将宣传板张贴在学校各宿舍楼，食堂显眼处，确保进之必见，见之不忘。
4，打视屏上定时出现“欢庆第青年志愿者节”等字样。把志愿者先进事迹定时回放。
经费预算：大条幅元。
宣传板：
租用大视屏元。
合计元。
寻找我身边的学习达人活动策划书
为迎接xx年4月23日“世界读书日”的到来，引导和鼓励大学生走进图书馆，与书为友，养成多读书，读好书的习惯。特开展读书月系列活动之“知识达人秀”竞赛，丰富同学们的课余生活，刺激同学们的读书兴趣，爱上读书，弘扬“世界读书日”的'精神，增添校园的文化底蕴。
二．活动口号。
点燃读书激情，共建书香校园。
三．活动时间。
四．活动地点。
校园阶梯教室。
五．活动流程。
主持人开场介绍到场嘉宾，宣读比赛规则及注意事项。
第一环节：听。
听诗识人，
比赛规则：主持人提问，在三分钟之内回答支持人提出的问题，答对一个问题加三分，根据正确答题的数量进行计分。
第二环节：说。
说文解字（三分钟一期的综艺节目）。
比赛规则：选手选择说文解字任一期汉字词的节目现场进行演说，解说最为精彩的加三分，精彩的加二分，解说一般的加一分，现场评委据选手表现酌情给分。
第三环节：读。
三分钟读完一本书（据网络流行视频三分钟看完速度与激情6创意）.
比赛规则：选手在三分钟之内向观众讲诉一本自己最喜爱的一本书，三分钟让观众了解这本书。考验选手缜密的逻辑思维能力与语言组织表达能力。（赛前选手观看三分钟看完速度与激情6之类视频，掌握语速调节技巧）。
评分标准：完美（3分）优越（2分）良好（1分）。
第四环节：写。
汉字拼写大赛。
活动介绍：策划方设定一千个汉字（选手赛前可预览），评委提问，选手在展板上写，写对一个加一分。
六．经费预算（略）。
寻找童年初二作文
有人说童年是金色的，因为里面充满了对童年美好的回忆；有人说童年是灰色的，因为童年里有令人心酸的往事；还有人说童年是五彩缤纷的，因为童年里有着绚丽的色彩……而我记忆中的童年是蓝色的，里面记录着我与大海的那份特殊的情结。
我的家乡靠海，而童年时代的我就是在家乡度过的，自然也是在海边度过的多。
从外三岁记事的那年起，父母总带我去海边观潮、玩耍。再加上我的爷爷是一名光荣的退休的海军军人，这一切都令我对大海有着莫名的好感。
最初，大海给我的感觉是新鲜、奇特，颇有一种变化莫测的感觉。时而，海面是如此平静。静静地，如同一面里碧蓝的镜子，又似一座直通天际的桥；时而，海面上泛起涟漪。一道道，映着太阳撒下的光芒，显得格外耀眼；时而；大海犹如一群正咆哮的狮子，又似千军万马，奔涌，翻腾，一浪连一浪，一浪接一浪地撞击在海边的岩石上，溅起了雪白的浪花。这一切使我感到即害怕又好奇。
渐渐地，我从父母与他们查找到的资料中明白了大海为什么会出现反差如此的的变化。我与大海的情感更加深厚了。一有空，我便独自去海边，去体会那种变化莫测的`感觉。逐渐地，我再也不感到害怕，反而越来越喜爱大海。喜爱它那天空般的碧蓝；喜爱它那涛声阵阵；喜爱它那排山倒海的气势；也喜爱撞击后的朵朵浪花……总之，与大海有关的一切，我都喜爱，因为我喜爱这片碧蓝的天地。
后来，我与大海成了形影不离的朋友。几乎每天，我都要去观海，去吹海风，去倾听大海的浪涛扑打在岩石上发出的响声。在我看来这就是一幅美丽、壮观的海景图：海上腾着细浪，一艘艘渔船在大海中行使，映着阳光，是多么柔和。沙滩上，孩子们在那“堆城堡”、拾贝壳，打闹声、欢笑声交织一片，给人一种和谐的感觉。站在岸上，我呆住了。只知道自己被碧蓝蓝天给吸引住了头脑一片空白，将所有烦恼都抛之脑后，让自己真正地融入这幅海景图中去。
七岁那年，我随父母来到了广州。从那以后，我很少再能见到大海，很少再能去倾听大海的阵阵涛声，也很少再能见到那熟悉的浪花。对海的感觉，说不清道不明，只有用心体会，才能感受到那一份熟悉。如今，我只要有机会回家乡，我总要去亲近大海，重温那温和，寻找童年的欢笑与兴奋！
寻找你身边的雷锋的活动策划
为了积极响应雷锋精神，为校园清洁奉献自己爱心，保护校园环境，为大家营造一个良好的学习环境和生活环境。同时培养大家保护环境的意识和习惯，提升个人思想道德修养，动力工程学院社团部特开展此次校园大清洁活动。
校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，而雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大团员青年积极投身于学校的文明建设，为共建“和-谐的校园”做出新的贡献，本班团支部将积极响应校团委的`号召，于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动。具体计划如下：
一、指导思想：
进一步弘扬雷锋精神，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设。
二、活动主题：
学雷锋树新风。
三、活动内容：
1、学雷锋宣传活动：
时间：3月5号。
地点：05级9班。
形式：宣传标语、出一期以“永远的榜样，不朽的丰碑”为主题的黑板报，宣传雷锋精神。
2、学雷锋主题班会。
时间：3月10日星期一下午。
地点：05级9班。
形式：形式多样(小品、雷锋知识竞赛、讲述雷锋小故事、学关于雷锋的歌、同学讨论)。
3、学习雷锋精神，从身边的小事做起。
时间：3月23日——3月31日。
地点：学校、社会。
形式：(1)参加“共建和-谐社区、和-谐校园“青年志愿者团日活动。
(2)开展“为社会献义务劳动”活动，动员同学们到我们县风景区或街道去打扫卫生，美化我们县环境，宣传环保意识。为我们县的环保工作做力所能及的贡献，通过践行增强团员的环保的意识。
(3)实施学雷锋“三个一”活动：每位同学至少为社会为学校做一件好事，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，在公交车上给老幼病残孕让一个座。读一本好书、学习一种精神。
寻找你身边的雷锋的活动策划
三、评选范围及标准。
1.评选范围：全校学生以班级推荐、社团推荐、教师推荐、学院推荐和自我推荐等多种方式参与此次寻访活动。
2.评选标准：坚持“平凡中见执着、细微处见精神”的原则，评选我们身边的在日常的生活、学习中能够积极服务大众、助人为乐、扶老助残、帮困解难、锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、勤俭节约，以平凡小事感动深深感动我们的“雷锋式”的同学。
四、活动目的。
通过活动，挖掘我们身边雷锋式的学生榜样，宣传他们的先进事迹，引导全校广大团员青年学习雷锋精神，在“昨天，你是雷锋；今天，雷锋是我”的精神鼓舞下，吸引更多青年学生积极发扬光大雷锋精神，自觉践行社会主义核心价值体系，更好地推进我校大学文化建设。
五、活动步骤及时间安排。
1.组织宣传（3月1日-3月5日）。团委、团总支以鲁大青年网站、学院网站、宣传栏等方式对全校各社团、各团支部进行宣传发动，扩大本次活动的覆盖面和知晓率。
2.自荐推荐（3月5日-3月15日）。以各团支部为单位，推荐身边让人感动的好人和好事。每个团支部通过全员参与的方式，推选符合条件的感动候选人。学院、教师和学生个人也可向校团委自荐或直接推荐感动的典型。
报送材料包括：800字左右的推荐或自荐事迹材料及个人生活照（均为电子版）。以上材料经过学院筛选汇总后，由学院报送学校团委邮箱lddxtw@）。
3.网站展示（3月10日-3月25日）。推荐筛选出来的'先进个人（集体）事迹将通过鲁大青年网站向全校展示，使全校师生充分了解他们的先进事迹。
4.评选表彰（3月-5月）。团委根据展示的“雷锋式”人物事迹进行评选，并在纪念建团90周年系列活动期间组织对先进人物的表彰。
六、活动要求。
1.高度重视，积极参与。
全校各级团组织要高度重视、广泛动员、积极参与、认真发现、自下而上、实事求是推荐身边的学雷锋典型，将此项工作作为学雷锋活动中的一项重要的事情来抓，确保活动落到实处，不搞花架子。
2.营造浓厚的活动氛围。
学校将利用校园网、鲁大青年网站、宣传栏、广播等媒介在全校进行广泛宣传；各团总支要通过板报、宣传栏等形式，积极宣传本次活动的意义，同时充分利用各种宣传媒介做好活动各阶段的宣传报道工作。
寻找我身边的学习达人活动策划书
活动背景：
在新生入学之际，为创新大学生思想政治教育工作载体，努力打造文明和谐、氛围浓厚的科院校园文化，全面培养青年艺术修养，进一步挖掘特色人才，通过搭建彰显青春个性的平台，展现学子风采，从而有效服务学子成长成才。校团委特举办“撼动科院，缔造梦想”为主题的第二届校园“达人秀”。现将相关事宜通知如下：
一、活动主题：撼动科院，缔造梦想。
二、活动主办：共青团无锡科院职业学院委员会。
活动承办：无锡科技职业学院校学生会。
三、活动时间：10月底至11月初。
四、活动对象：
xx级全体大一新生，可以个人或组合名义参赛。
五、活动地点：学院镭射影厅。
六、参赛形式：形式自定(歌舞、乐器、武术、魔术、戏曲等)。
七、活动要求：
(1)、海选阶段：(9月28号——10月21号)。
各二级院系自行做好活动的宣传动员、初赛组织并且推荐3-4名选手上报校学生会文艺部。
(2)、复赛阶段(10月22号——10月28号)。
校学生会将组织专门人对二级学院推荐人员进行复赛选拔，确定进入决赛人员名单，时间地点另行通知。
(3)决赛阶段(11月5号左右)。
八、奖项设置：
本次活动将设置一、二、三等奖及最佳台风奖、时尚达人奖、魅力人气奖等若干奖项。
九、注意事项：
10月22号晚8点前各二级学院务必将海选选手名单及相关信息报校团委。(报名表见附一)。
联系人：xxx联系电话：
特此通知。
策划书附件1：无锡科技职业学院第二届“达人秀“大赛选手报名表。
附件2：达人秀评选标准。
无锡科技职业学院。
校学生会。
主题词：校学生会“达人秀”大赛通知。
抄送：团委各院系分团委学生会。
无锡科技职业学院校学生会9月27日。
(共印11份)。
附件1：
无锡科技职业学院第二界“达人秀“。
大赛选手报名表。
序号。
姓名。
所在院系及专业。
参赛人数。
节目名称。
（表演形式）。
联系电话。
备注。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10。
附件2：第二届科院达人秀评分标准。
【本次比赛采用100分制】。
一、表演。
1、组题与内容【满分20分】。
(1)主题鲜明、立意新颖、形式恰当、活泼。(10分)。
(2)内容积极向上，能展现开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。(10分)。
2、表演技巧(满分50分)。
(1)演唱：字正腔圆，吐音清晰，节奏恰当，声音优美动人，能处理好歌曲气息。
(2)舞蹈：动作到位，舒展优美，表情丰富，合乎曲情，与表演的题材相协调。
(3)器乐表演：演奏技法熟练，对作品有较强的理解力，对作品的诠释得当到位，使人产生共鸣。
3、舞台风度(满分15分)。
(1)精神饱满，朝气蓬勃。(5分)。
(2)讲文明礼貌，仪表大方得体。(5分)。
(3)出、退场从容大方，干净利索。(5分)。
二、综合评价(满分15分)。
(1)节目内容具有一定深度和内涵。(8分)。
(2)观众反映较好。(7分)。
三、记分方法。
(1)各评委根据评分标准，客观准确的为节目给出得分。
(2)合分统计时去掉一个最高分和一个最低分，然后取余数和的平均值作为参赛节目的最后得分。
文档为doc格式。
寻找你身边的雷锋的活动策划
雷锋的一生是平凡而伟大的一生，雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。反映了社会主义价值观念和行为准则，代表了当代青年成长进步的正确方向。因此，我们有义务也有责任将雷锋精神进一步深入加强。会计0501班根据学校实际情况，结合上级有关工作重点和思路，在班委、团委的组织下，精心策划了具有特色的“不拘一格学雷锋”系列活动。
一、工作指导思想。
在规划此次活动时，我班指导思想是力避“大”而“空”，务求“实”且“效”。“不拘一格”是指不限定活动范围、活动项目和活动时间，要求同学们各自用心发现身边需要帮助的人和事，然后通过实际行动给他们送去温暖。同学们可以自己组成小队，从小处着手，深挖雷锋精神的内涵，从自身、从身边做起。从而使学生把行动落实到实处，逐步养成习惯，促进班级德育建设。
二、活动方案设计。
本着上述指导思想，在活动之初我班制订了如下的方案：
1、配合学校开展好各项实践活动。
2、开展“学习两会精神,发扬雷锋精神”民主生活会。
3、开展班内特色活动。
(1)组织开展“净化长沙环境，从我做起”清理沿江风光带垃圾。
(2)继承优良传统，帮助老人。
(3)清理校园，净化校园。
(4)学习“一帮一”，共同进步。
(5)为学友xxx筹资治病。
(6)温暖送到心坎上。
(7)及时做好总结工作，提高学生对学雷锋活动的认识。
三、班级特色活动的开展情况：
(一)保护环境，清理沿江风光带的垃圾。
三月是放风筝的最好季节，而沿江风光带是放风筝的最佳去处。班委组织了一次“净化长沙环境，从我做起”的清理沿江风光带周边白色垃圾活动。此次活动拉开了我班“不拘一格学雷锋”活动的序幕。
在这次活动中，我班同学积极参加实践活动。同学们都带上方便袋，戴着塑料手套，不怕脏、不怕累，把游人丢的垃圾分类收集，并把可回收的垃圾送到回收站。活动培养了同学们团结精神，让他们明白了团结就是力量，相互合作，相互帮助才能把一项工作做好。一个矿泉水瓶被波浪打到离岸不远处，一个同学一只脚踩在凸出水面的石头上，伸手去抓，试了几次都未能成功，还差点掉到水里，另一同学跑过去拉着前面同学的手，让他的身体能尽量前倾。终于，矿泉水瓶被打捞上来了。这一小事见证了我班的团结，也让同学们体会到了团结的重要性。
活动也同样培养了同学们吃苦耐劳精神。沿江风光带地形狭长，同学们沿着湘江一直朝北走，走到湘江的浅滩上，因前不久才下雨，有的同学的鞋又不防水的，故鞋子袜子都湿透了，但他们没有退缩，还开玩笑的说“常在河边走，哪有不湿鞋”，逗得其它同学哈哈大笑。半腐烂的垃圾散发出阵阵恶心气味，同学们想到是“辛苦我一个，幸福千万家”，拾了满满一袋后又还去别处清理。路边的游人不住地称赞我们，夸我们有责任心。在辛苦劳动的过程中，同学们也感受到了劳动的快乐。
活动提高了同学们的环保意识。在收集的垃圾中，塑料袋及饮料瓶占大多数，而这些又是最易产生白色污染。同学提议要组织宣传“保护环境，人人有责”，号召全社会从自身做起，把保护环境落到实处。
沿江风光带干净了，同学们的脸上洋溢着满足与欣慰的笑，就像这春风里明媚的阳光。
“老吾老以及人之老”是我们中华民族的传统美德，我们一定要继承和发扬。要从身边的小事做起，“积善成德”，才能“圣贤备焉”，才能成为社会需要的有用人才。在经过精心的布置与准备之后，在班长的带领下，我们提着水果来到了咸嘉老人公寓帮助和慰问了需要关心的老人们。这个福利院共有五十多老人，虽然服务都很健全，但就是过于清净。养老院的管理人员们非常热情的欢迎我们的到来，并让我们先到老年活动中心休息、取暖，但同学们谢绝了在活动中我们给老人们准备了用自己零用钱买来的水果、自己亲手制作的小手工，但更多的是我们贴心的话语。老人心中的寂寞是最难以消除的，我们陪老人聊天，老人高兴地告诉我们让他们自豪的事情，也关心地询问同学们的学习与生活。“和你们年轻人说话，我好像也回到了自己的年轻时代，心里非常舒服”，七十多岁的洪爷爷拉着我们的手亲热的说道。
我们还为老人们做一些力所能及的事。当我们走到五楼一户老人家时，老奶奶正在准备中饭，我们班学习委员蹭地冲上去帮着老奶奶切菜，刀法还不错。老奶奶乐呵呵地说“不错，不错”。有一老人常肩痛，是年青时落下的职业病，郑同学恰好有一点按摩知识，就帮老人揉揉肩，捶捶背。看着老人们露出的幸福笑容，同学心里也似蜜甜。
出生在80年代的我们没有见过硝烟战火的场面，也未曾见过民不聊生的旧社会。有一个参过军的老人讲起了他抗美援朝的往事，从老人沉痛地话语中，我们感觉到历史离我们那么近，触手可及。仿佛走进了战火纷飞的年代，仿佛看见了惊心动魄地搏斗，看到了年轻军人坚定地眼神……我们对历史有了更深的理解，也感受到我们肩负的历史使命。临走时，那个参过军的老人语重心长地要我们好好学习，那是老一辈对下一辈的嘱托，是老一辈对中华民族未来的希望。
我们的同学与老人倾心的交流中，透过老人们会心的微笑，我们发现他们并不老，他们有着和我们一样年青的心。
从这次活动中，我们学会了善待老人、如何真正的尊敬长辈、关心长辈;这次活动中应该说我们是既快乐了别人也快乐了自己。”
(三)清理校园，净化校园。
寻找童年作文
每个人对童年都有美好的回忆，可能是一句稚嫩的话语，可能是一个幼稚的举动……这些都为我们的童年留下了成长的脚印。
翻开影集，那里留着我童年的脚印。第一页的照片里，几个月大的我依偎在妈妈的怀里，小小的身体和妈妈的体型形成了鲜明的对比，我的小嘴正在妈妈的脸上狠狠地亲一口，妈妈那充满幸福的感觉流露在那眯成一条线的眼睛上。
翻开画册，那里留着我童年的脚印。第一页的美术作品是一个红红的大苹果，那是我第一次学画画的杰作。那轮廓似圆非圆、涂色不太均匀、个头却很大的苹果，虽画得不太像，却深深地印在了我的脑海里。
在玩具箱里翻出了一个旧的布娃娃，她曾经当过我“过家家”的工具。我当妈妈，她当宝宝，我给她穿衣，喂她吃饭，问她冷不冷、饿不饿，那充满童趣的对话似乎还回荡在我耳边。玩具箱里留下了我童年的脚印。
放假在家的时候，我会翻出纪录我成长的视频光盘，点开第一集，视频中才上幼儿园的我正在看中央电视台少儿频道的《智慧树》节目，电视里“红果果”和“绿泡泡”正在带领小朋友跳舞，我也跟着手舞足蹈，虽然不知在跳什么，但笑得还是那么天真烂漫。哦，录像中也留下了我童年的脚印。
时间像飞箭，转瞬间，我已从小不点长成了婷婷玉立的大姑娘，坐在桌前美滋滋地回味着童年成长的快乐。
在寻找童年脚印的过程中，我发现每个脚印背后，都伴随着爸爸妈妈的爱，是他们让我能够随性地画画、高兴地跳舞、幸福地依偎、尽情地玩耍……是他们，给了我快乐的童年。