我心中的好老师小学(实用16篇)

时间:2023-11-26 17:11:09 作者:GZ才子

优秀作文需要有扎实的写作基础,包括词汇、语法和句子结构等方面。下面是一些经典的优秀作文样本,希望能够对大家的写作有所帮助。

我心目中的老师小学作文

定?我想来想去还是决定去问妈妈。我跑道妈妈面前,天真地说:“妈妈,小学老师是怎样的哩?”妈妈笑着说:“你明天去看看不就知道了?”

我想也是就上床睡了。

第二天,我早早起了床,吵着要妈妈带我去学校。妈妈哄我说:“这么早去会被老师骂的!”我一听,心想:不能第一天就被老师骂吧!还是等会吧。

来到学校,我端端正正地坐在我自己的位置上,等待着老师的到来。终于,老师来了!她那慈详的面孔让我安了心。

我现在已经将老师定了一个位置:多变人!你想知道为什么吗?你看了就知道!

有一次,我在一次考试中得了高分,骄傲的不得了。可是,听到第名不是我时,却伤心极了。老师似乎看透了我的心事,把我叫到办公事,对我说:“人生的一次失败是可以原谅的,你不要灰心,下次再努力嘛!”我听了老师的话后,觉得老师是一位天使,能看透别人的心思伟大极了!

还有一次,我去上学时迟到了一会。我冲进教室,看见同学们正在上课,不好意思地走了进去。可是老师却阻止了我,叫我站在门口,不许进来。我觉得丢脸极了,眼泪从两颊流了下来。那时,我又觉得,老师像一个魔鬼,就知道折磨人,恐怖极了。

我心中的老师小学作文

老师,我心中的一眼清泉,泉是用来听的。

听,语文老师那清脆的朗读,让课堂上的气氛变得轻松、活泼,课文的内容引人入胜。

听,数学老师耐心讲解的声音就像风铃在微风中唱歌那样悦耳。

听,音乐老师从一个个音符到一首首动听的乐曲,从《摇篮曲》到《欢乐颂》,让我们感受音乐的美丽。

泉是用来赏的。

看,黑板上数学老师写的数字与公式,就像一群指引我们进入数字王国的精灵。

看,美术老师认真绘出每一幅精美的图画,不比画家的差吧!

看,语文老师的黑发中透露出的一丝白线格外耀眼,让同学们的心里一阵酸楚。

泉是用来品的。

品,当我们在烈日炎炎的赛场上快速飞奔时,才体会到体育老师训练时的辛苦。

品,当我们手捧着满分的答卷时,才明白教师的批评里承载着多少期望。

品,当看到老师办公室里堆积如山的参考书、复习资料、作业本才了解四十五分钟背后的艰辛。

你们是否也听到了、看到了、品到了?这眼清泉正用他们的方式灌溉着我们干涸的心田,丰富着我们求知的眼睛,滋补着我们智慧的大脑。

我们将用优异的成绩、精彩的表现回报老师们!

我心目中的老师小学作文

我心中的老师,应该是一个既严格,又温柔的老师。她对我们的学习严格要求,当我们做错事情也时候,也能严厉地指出我们的错误。而她又是温柔的,当我们取得进步的时候,当我们获得好成绩的时候,她能够温柔地鼓励我们,表扬我们。

我心中的老师,应该是一个既尊重学生,又亲切和蔼的老师。她不会粗暴地痛斥学生,不会体罚学生。她对每个人都很亲切,她总是用和蔼的眼神默默注视着学生。

我心目中的老师,应该是一个既公正,又无私的'老师。她不会偏爱一些学生,针对某些学生。她把每个人都当成自己的孩子来看待。她关爱着每一位学生,无私地奉献着自己。

我心目中的老师还应该是一个博学多才、见多识广的人。她能和我们谈古论今,让我们了解更多的知识,能教给我们做人的道理。

我心目中的老师小学作文

说到好老师嘛,那自然少不了我们的语文老师兼班主任——王老师喽!什么?你不信?那就听我说说她吧!

王老师个子不高,乌木般的头发总是一丝不苟地盘起,平时总是面带微笑,显得和蔼可亲。可如果同学犯了错误,她就会把脸一板,犯了错的同学一看,就知道自己是逃不过老师的火眼金睛的,只好老实交代自己犯下的错误。

王老师对我们可负责了。上学的每个早上,王老师进校门并不急着去办公室,而是先去了我们班的卫生区。看到同学们都在认真打扫卫生后,她才转身离去。去哪儿?去我们班!王老师还要看到我们认真看书,不吵闹,交代好班干才去办公室 。不一会儿,王老师又来看我们早读了。课间,王老师也常常待在教室里,生怕我们有急事找不到她。王老师为了让我们不拖欠作业,总是坚持让我们当天做(补)完。就算晚下班,她也不在乎。王老师就这样坚持了四年,一点怨言也没有!

作为一名优秀的班主任,王老师为我们可是操碎了心。以前,王老师的嗓子可动听了,跟百灵鸟比起来有过之而无不及!可是现在,王老师的嗓子一天比一天哑,甚至需要用扩音器来讲话了。虽然她朗读课文时还是那么富有感情,但是已经有了停顿,时不时变得沙哑一下。每当这时,我心里就会感到愧疚:老师,对不起,我们太不懂事了。

王老师不仅教我们知识,还教了我们许多道理。而且,她曾经得过“最美班主任”、“优秀班主任”等奖项呢。

这就是我心目中的好老师,有这样的老师,我感到自豪!

我心中的老师小学作文

粉笔生涯,讲台春秋,凝聚着多少老师执着的追求和深沉的爱。我们常说春天是美好的,是富有生机的;太阳是伟大的,是无私的;大海是广博而又壮丽的。可是谁能告诉我,世界上集这三者于一身的是谁呢?那就是我们的老师,因为她们的爱是无微不至的关心,是母爱的升华,是知识与情感交融的奉献。

我的老师,我一直以来都记得的老师,那就是我的小学老师:荆老师。

荆老师有点矮矮的,有点胖胖的,她从来都不迟到,因为家住得远,所以晚一点是情有可原的。但是,那一天老师竟然是两节课都没有来到学校。

外面的雪飘着,但是屋子里依旧是温暖的,像春天一样,老师——您辛苦了。

我心目中的老师小学作文

时间就像握在手里的细沙,没有声音,没有踪迹。我不知不觉中,我即将结束六年的小学生活,离别总是难舍的,往事又涌上头。我只想对我心目中的好老师——陆老师说一句:“老师,谢谢您的教诲之恩。

陆老师中等身高,有着一头卷发,有点圆的脸上长着一双炯炯有神的眼睛,陆老师非常喜欢我,总喜欢和我说一些家常话。我我陆老师一起共度了那么多个日子。当我失败时,她向我送来鼓励的话语:当我取得成功时,她向我投来赞许的目光;当我在学习上感到迷茫时,她为我指引道路,让我继续在学习这条道路上走下去。

令我印象最深的还是这件事:我第一次月考考得不太好,我没有想到自己只考了这么一点分。 当天,我的心情很不好,干什么事总是提不起劲,这一切全被陆老师尽收眼底。放学后,陆老师将我留了下来,她对我说:“你这次发挥得可不是很好,成绩有点下降啊!”老师这一番话更是让我的心情跌落谷底。

没想到,陆老师话锋一转,又接着对我说:“失败是成功之母,要再接再厉啊,老师相信你一定会取得更好的成绩。”我抬起头来,看到老师向我投来鼓励的目光,我顿时信心倍增。我在心里默默地说:“老师,您放心,我一定不会辜负您的期望的。”

陆老师,您是春雨,您是和风,您是春蚕,您是园丁,您是我心中不落不落的太阳。您有天使的可爱,有大树的无私,有大海的胸怀。您的情,我刻骨锦心;您的恩,我永世难忘。在这离别之时,千言万语也道不尽我对您的感谢之情。

现在,我要对我心目中的好老师——陆老师,真诚地说一句:“老师,谢谢您的教诲之恩。您永远是我心目中最好的老师。无论我身在何方,我永远都不会忘记您!”

我心目中的老师小学作文

老师,是黑暗中的一盏明灯,指引我们前进;老师,是含辛茹苦的园丁,辛勤培育我们;老师,是一支小小的蜡烛,照亮了我们,燃烧了自己。老师是我们人生中不可缺少的角色,下面我就讲讲我心目中的老师。

我心目中的老师有一双温暖的手,在我们刚刚步入学堂时呵护我们,保护我们。我们摔倒了,老师用他那双手将我们扶起,鼓励我们摔倒后坚强的爬起来,在困难中鼓起勇气前行,于是,我学会了坚强,不放弃。

我心目中的老师,有一双明亮的眼睛,那是一双会说话的眼睛。当我们犯了错,不安的等待着老师的批评时,老师的眼睛里流露出的不是严厉,也不是凶巴巴,而是宽容与慈祥,于是,我学会了严以律己,宽以待人。

总之,我心目中的老师很伟大,他教会了我许许多多,老师把知识传授给了我们,像父母一样给予我们关爱,但更多的是从老师身上学到了做人的道理。老师在我们心目中的形象永远是高大的!

我心中的老师小学作文

老师对一个人的影响,是深远而重大的,成长过程中,会有很多老师教我们作人的道理,对我们的教诲是受益匪浅的,而我心中的好老师就是从八年级起教我物理的万老师。

在接触物理这门新的学科时,我并没有抱太大的希望,因为我一直觉得理科对我无论如何都是有难度的。或许是因为心中早早埋下了这粒种子,对物理学习的热情又降了几分。

那是第一次物理课,我依然抱着新奇的态度。那是我第一次见到万老师,身高,体形都较为普通。最突出的那一样就是异于同龄人的星星白发。我耐心的听完一整节课,我发现我竟然也可以理解的如此透彻。从那时起,我开始认真尽力去理解每一道题目,记熟每一个公式。

不久后第一次物理检测,在我意料之内取得了好成绩,我就此在课堂上开孡大胆发言,发表自已的想法,从此我的物理成绩便蒸蒸日上,我觉得我最想感谢的人就是万老师。

我常常抱作业去万老师办公室,将作业放下时,便可以看到万老师以前的学生送给万老师的礼物。看得出来,并不地分精致昂贵却也别出心裁。每次万老师的架子上总是堆满了批改完完或未批改完的物理作业,我似乎感觉到了万老师的辛劳,那种不言而愈的感觉。

但我的成绩并不十分稳定,我在一次期末考试中,不注意细枝末节,并没有考到理想的分数,我十分后悔答题时的错漏,那次,我在万老师的身边看到了卷子,他循循善诱的教导我,并且教我了那一类题目的思考方法,我以后就会反省到底是哪里想的不对。

他总是细心关心同学们的问题,他总能详细的解答出圆满的答案。有一次,万老师见还有几个同学问题总是弄不清楚,他十分负责任地将他们叫到办公室逐一解答和讲解,硬是到他们全部弄懂时,万老师才准备回家。我听到别人看到这个情形时,我不由得想起一次我将物理作业做错了位置,我十分恐慌,但万老师只是语众心长叫我注意,把做错的地方补上,我就再没有犯过这样的错。

万老师待我们如慈父一般,我们也把他当做父亲一样尊敬,万老师是我心中的好老师,也是大家心中的好老师。

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我的班主任乔老师是我心中的好老师。乔老师身材高挑,走起路来腰板挺得笔直,一头棕色的长卷发显得十分精神。尽管已年过四十,但同学们和她相处,没有任何距离感,她总是对我们露出慈祥、和蔼的笑容,让我们心中感到非常温暖。

有一次,我在学校学习外教英语,离开学校天色已晚,昏暗的天空乌云密布,看样子一场大雨要来临了。经过五年级办公室,里面仍然亮着灯。啊!是乔老师。细密的头发垂在两颊边,眼睛专注地盯着纸面,笔杆快速地摇晃着,嘴里不停地嘀咕着什么……乔老师的神情格外专注,眉头紧锁,憔悴的脸上写满了疲惫。这么晚了,她还在备课。我看得出了神,愣了好长时间才挪动脚步,心中百感交集,五味杂陈,只有一句话在我胸口回荡:“乔老师,您辛苦了!”

我的同桌付心怡学习成绩不好,乔老师在她身上花了很大功夫,经常用课外时间帮她补习功课。付心怡胆子小,从不举手回答问题,乔老师总会在课堂上将关注的'目光向她投去,好像在说:“你能行,大胆些。”甚至在她考砸的时候,也是一副宽容慈祥的面容,搂着她的肩膀轻轻鼓励她:“一次不代表什么,我们要一步一步地前进……”在乔老师的关心与耐心辅导下,付心怡的成绩有了很大的进步。

这就是我心中的好老师——乔老师,她是一棵茂密的大树,大大的树冠为我们遮风挡雨;她是蔚蓝天空中的灿烂太阳,把充足的阳光播撒给我们;她是茫茫大海中的一座灯塔,指引我们前行的道路。

我心中的老师小学作文

如果你问我心目中的好老师是谁,我会毫不犹疑地告诉你,她就是吴老师,我心中的好老师。

她有着阳光般的笑容,每当看到她的微笑,我都会觉得非常温暖,曾经我对妈妈说,吴老师好像妈妈你,我好想跟着她回家。记得那是一个炎热的天气,为了不上火,我在书包里装了一瓶玻璃瓶的金银花露,刚到教室,”嘭“的一声,玻璃瓶从书包里滑出来,掉在了地上,玻璃碎渣满地都是,我心里一惊,糟了,学校不是不允许带玻璃器皿的吗?这可怎么办?我顿时急得满头是汗,这时,吴老师已经拿着扫把走过来了,她和蔼地对我说:”忘记了规定吧?下次一定要记得呀,当心受伤了“。说完,她把碎渣清扫干净,当她回来的时候,手里赫然多了一瓶饮料,她塞在我的手里,微笑着说:”怕你没水喝,去给你拿了一瓶饮料。“我还在忐忑不安的心一下子觉得非常温暖,感激的眼泪已经开始在打转儿。

作为一名语文老师,吴老师还是一位幽默大师。她总是有”独门绝招“让我们记住每一个字。这不,今天,小张同学粗心大意,将”胸“字少写了一竖。吴老师含笑把他叫到面前,风趣地说:”小张同学,你怎么不给胸字穿衣服呢?“底下的同学传来了一阵笑声。老师貌似严肃地说:”下一次,再让我看见你写的胸字没衣服的话,你也别穿上衣了啊?“小张同学抿嘴一笑,我看见吴老师也笑了,原来老师是故意让我们这样记字的呀。以后,不仅小张同学,我看全班同学都会对这个字记忆犹新了,敬佩之情油然而生。

五年了,说不完道不尽的.记忆犹如朵朵晶莹剔透的浪花,纯净美丽。她就像我的第二位母亲,给我温暖给我力量;又像是一本读不厌的书,指引我走好万里路的第一步。

我心中的老师小学作文

我心中的老师和现在的张老师几乎一样,她不超过30岁,长长的头发,婷婷玉立的身体,一笑脸上便出现一对深深的酒窝儿,她光彩四射,光芒万丈,她是一位温柔美丽而庄重的老师。

有一天,老师把我叫到办公室,对我说:”你字体不认真,成绩也不是太好,但你也很努力了,希望你以后每天写一篇日记,每周写一篇文章给我看看。”老师不但把我写得颠倒混乱的`句子改好,错字改正,连用错了的标点符号也不放过。

老师总会用鼓励的眼神看着我,还语重心长地对我说:”好好想一想,不怕难才能取得成功,”我从她的眼神和话语中得到了力量,恢复了自信,作业不再是负担了,经过认真的思考,我终于克服了困难,完成了作业,我的成绩也慢慢上去了。

在这个世界里无处不存在着美,无时不闪耀着美。人们常说天上的白云美,因为它无瑕,人们说山间的小溪美,是因为它清澈,人们说盛开的花儿美,是因为它娇艳,老师的美是因为她用蜡烛的精神点燃了自己,照亮了别人,老师用她最真诚最可贵的心灵之美,激励我们步步拙壮成长,我不会辜负您对我们的期望和教育,您在课堂上,目光如炬,口若悬河、妙语如珠,把课文讲的出神入化,那该是多大的享受。

但愿我们的张老师能永远这么青春美丽,容光焕发,智慧与美貌并存,这就是我心目中的张老师。

我心中的老师小学作文

五年的学习生涯,留给我印象最深刻的就是现在的班主任伍老师。

伍老师是一位40多岁的中年男子,身高1米8不到的样子,一双深邃的眼眸,看起来文质彬彬的;眼角上有几道鱼尾纹,加上头上的几根白发更增添了几分成熟的魅力。

他很爱运动,操场上经常能发现伍老师的身影,有时还会打打太极,那一招一式有说不出的潇洒飘逸。他也很爱阅读,闲暇的时候他的手上总会有本书,这世上好像就没有他不知道的事,真期待有个问题把他问住的样子!他还学过心理学,我们的小心思总逃不过他的眼睛,实在了不得!

伍老师的课讲的非常好,讲课的时候总是娓娓道来,声音抑扬顿挫,眼神中流露出慈父般的爱。每次上新课之前他总让我们先用心去读,去发现不一样的地方。然后上课的时候旁征博引,引经据典,由浅入深的带领我们去感受这篇课文的精彩之处,在加强我们学习兴趣的同时也拓宽了我们的知识面。

伍老师对我们很有耐心,不放弃我们班的每一个同学。例如我们班的高之昊同学,以前的成绩非常不好,各科的分数总比平均分低三四十分。自从伍老师接手我们班以后,他反而更关注高之昊同学,上课的时候总给他更多的发言机会,一步步树立他的自信。课后,伍老师还亲自花时间辅导他。久而久之,高之昊同学得到伍老师的极大鼓励,成绩一下子上升了十几名。

平时,伍老师还告诉我们学习的重要性,教给我们做人的道理,让我们像春天的花儿一样快乐成长!

小学我心中的好老师作文

在这金色的九月里,我迈着轻盈的脚步踏进了五年级三班的教室里,等待着老师的到来。回想四年级的学习生活,觉得那时的自己好像还有点傻。

今年五年级,教过我的老师可以说是数不胜数。其中,我心中有位好老师,他是我们班的语文老师——张老师。

张老师人不太高,身材中等;一张清秀的脸上镶着一双神采奕奕的眼睛。张老师性格比较和蔼可亲,和她相处并不难。

初识张老师,是在三年级刚开学的时候。第一次见到张老师,我总觉得自己有点害怕。三尺讲台上,张老师语调轻柔地自我介绍着,如一股暖流浇灌着我们的心田,如沐春风般的舒畅。声音平缓,却又隐隐地透露出一种教师独具的威严。现在回忆起来,仍然记忆犹新。

张老师读课文的时候,读的是那么的流利,那么的动听,那么的赋有感情。那声音,仿佛不是用嘴发出来的,而是用心发出来的。记得老师上第一课《小麻雀》的时候,她读到:“妈妈从树上扑下来。她把普季克推到一边,浑身的羽毛竖起来,张大了嘴巴,双眼直瞪着大花猫,她那凶猛的样子,使大花猫大吃一惊……”这深情地朗诵,仿佛将我们领进了这个童话世界;仿佛让我们看见了麻雀妈妈凶猛的样子。当张老师读到《金奖章》时,我有隐隐约约感觉到老师的喜悦。

老师,您,不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;。

您,不是歌唱家,却能让知识的清泉叮咚作响;。

您,不是雕塑家,却塑造者一批批青年人的灵魂……。

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难!幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

老师啊,我怎能把您遗忘!

只要一提起“朱海滨老师”,同学们一致夸奖她是一位好老师。四年以来,老师您一直用和蔼的眼神、温顺的语气与我们娓娓交谈,把课堂的气氛变成了互动式的教学,使我们在上课的时候有了更多发言的机会,让我们感觉到这既是学习的天地,又是欢乐的天堂。下课时,您又与我们打成一片,说说笑笑,使我们美丽的校园变成了娱乐的天地。午休时,您放弃了自己休息的时间,给我们班的个别同学补课。放学后,我们可以回家休息,而您却要认真地帮我们批改作业,默默地付出了辛勤的汗水。

记得四年级下学期的一次测验,我们班的成绩都不理想,我们心里既紧张又害怕。我们以为您会狠狠地批评我们一顿,没想到,您不但没批评我们,而且还和蔼可亲地说:“同学们,不要灰心,下次考个好成绩就行了。”我们听了您的话后,又充满了信心,终于在下次的考试中取得了好成绩。

您就是我心目中的好老师。您关心我们,教育我们,让我们知道学习的乐趣,让我们在知识的海洋中翱翔。当我们遇到困难时,您总能帮助我们克服困难,当我们需要帮助时,您总是有求必应。您善于鼓励启发和引导,就像园丁给花儿浇水一样,把知识一点一滴地浇灌给我们。您象妈妈一样慈爱,象姐姐一样和蔼,象朋友一样知心。您是我们的良师益友。

她是我心中的好老师,美丽高贵:一身象征着智慧的紫色正装,50多岁,但在我眼中依然活力四射。微黑的瓜子脸上镶着两颗修炼多年的黑宝石,眼角若有若无的皱纹宛如平静的水面微微泛起的'涟漪,挺拔的身姿使她更显庄重。用千古佳句:“云想一裳花想容,春风拂槛露华浓”形容她在合适不过了。

她是我心中的好老师,循循善诱:一堂生动有趣的语文课在欢快的下课铃中结束了,课下,一位因家庭因素而一直无精打采的同学被细心的她叫进了办公室。“老师跟我说啊,爸爸妈妈虽然不在一起了,但还是关心我的,我一定要好好学习,不要忘记父母对我的养育之恩,将来做一个对国家有贡献的人!”从办公室屁颠屁颠跑出来的同学笑着对我们说。

她是我心中的好老师,呕心沥血:有一位男同学,一直是他的骄傲,不论什么比赛,男同学总会破那个纸一张火红的奖状来回报她,男同学是她最得意的弟子,是她的掌上明珠。四年过去了,男同学依然如此优秀,可就在五年级时,男同学的成绩竟一落千丈,上课经常心不在焉,作业也是投机取巧,一塌糊涂,如一本天书,让一向知识渊博的她无从下手。于是她便去家访,得知男同学上网成瘾,不能自拔。她便对男同学单独辅导,经常与男同学谈心,可依旧无济于事,但她还是不放弃,坚持不懈,一如既往的帮助他,鼓励他。终于,滴水可以穿石,渐渐的,男同学的成绩有所好转,她便加大马力,让同学们一起督促他。一年后,男同学果然浪子回头,并养成了良好的学习习惯,考上了理想的大学。

她就是我的小学语文老师:优秀高级教师,狄霞。

“春蚕到死丝方尽”说的真挚,“蜡炬成灰泪始干”道的动情,狄老师啊!您是一滴报不完的雨露,您是一支颂不完的歌,是我心中永远的好老师!

我心中的老师小学作文

我的老师是蜡烛,照亮我前进的道路,我的老师是阳光,温暖了我的心。我想用一句诗赞美您:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

老师,是您帮我打开了智慧的大门。上课时,您总是那么温柔,说话是那样轻声细语。

老师,您的课我最喜欢上了。一到您的课,我就会觉得您像天使,把快乐带给了我们,您有时候很严格,有时候很幽默。您说我们上课表现好,就给我们盖红花,奖励我们小礼品,有小本子、笔、橡皮擦……我们可幸福了!

老师,您在生活中也一直关心我们。记得有一次,我在下楼的时候,脚踩空了,您抱着书下楼,正好看见了,您二话不说,把书一放,急忙扶我起来,就把我抱去医院。我看见老师额头的汗水,想去擦一擦,老师摇了摇头,说不用。到了医院,医生看了一下说:“出了血,要擦药,过几天就会好。”老师紧皱的眉头终于放松了下来。

还有一次,我生病吐了,同学们都离我很远,有人嫌弃地说:“这么臭,快出去。”老师来了说:“你们怎么能这样和同学说话呢,大家要互帮互助。”说完,老师就去拖地,然后又带我去看病。泪水顺着我的眼睛流了下来,我在心里默默地说:“老师,您真好,我爱您!”

老师,谢谢您,教会了我知识,带给了我感动。在我小小的心灵里,您是我心中永远的美丽天使!

我心中的老师小学作文

我心中的好老师是一我的作文老师,她有一张慈祥的脸,一对又细又弯的眉毛,像燕子的两个尖尖的翅膀,一双炯炯有神的眼睛,小巧玲珑的鼻子,红润的.嘴巴和洁白的牙齿。

李老师在学习方面对我很认真负责。每次,我上完课,老师都会布置作业,读课外书背有优美文章一次老师让我背一篇《秋天的景色》的文章,我没有背,老师对我大发雷霆,下课了,妈妈来接我,老师对妈妈说:“昨天你女儿没有背书你一定要让她背。俗话说:‘小学是培养记性,初中是培养灵性,到了高中才会有悟性’。所以小学生要背古诗词和忧美的文章这样才能学好语文。”我听了老师的话我很惭愧,心想我一定多背书多读书,让自己对背书的抗争消除掉。

老师不仅在学习方面对我认真负责而且在生活方面也对我关心、照顾。

有一次,我上完课,我下楼等妈妈可我等了好一会儿也没有看见妈妈的身影,我上楼问老师要了电话,妈妈的电话却关机了,我心急了,老师安慰我说:“不要着急我跟你一起在楼下等妈妈。”可是妈妈一直都没有来,我心急了跺了跺脚,老师亲切的问我,“你家在哪?”我心急如炎义焚的说:“在西湖路口的川海碧园。”,”我心急如炎义焚的说:“在西湖路口的川海碧园。”老师温柔的说:“我带你回家,”我坐上老师的车,在半路上想,老师真好。我高高兴兴回了家。

我心中的老师小学作文

不知不觉,我已在这所学校生活了四年。四年中,我遇到了许多老师。如今,那些老师忙碌的身影仍历历在目,浮现在我的脑海中。

而令我印象最深的,就是三年级的李老师了。

李老师全名“李金荣”。长着一头短而硬的头发,远看真像一只小刺猬。粗粗的眉毛,大大的眼睛前站立着一副眼镜,好像一个傻哨兵在那儿站岗,高高的鼻梁是他的休息场所。嘿,真有趣!鼻梁下有一张小巧的嘴巴。你可别小看这张嘴巴呦!有趣的故事、笑掉大牙的笑话、绘声绘色的课文……都是从这张嘴巴里“蹦”出来的`哦!脸的两侧还有一对灵敏的耳朵,上课讲话的同学不管多小声他都能听见。

李老师很关心我们的健康。有一次,我肚子疼得很厉害,但我又不想落课,就没有和老师说。可好朋友看了出来,连忙跑去告诉老师。李老师听了,以最快的速度向我冲过来,询问了电话号码后,就打电话给我妈妈,让她把我带到诊所去看一下。还亲自把我送到校门口,一直陪我等到我妈妈来才回教室上课。我感动极了,眼里闪烁着感激的泪花,李老师竟然为了我一个人丢下51人的课。

我喜欢李老师,喜欢天下所有为我们奉献自己的老师!

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