一个好的活动方案应该能够激发参与者的积极性和创造力,使他们能够在活动中得到充分的发展和成长。这些活动方案范文涵盖了不同类型的活动,你可以根据自己的需求选择适合的方案。
社区青少年暑期活动方案活动方案
认真贯彻、落实《中共xx区委、xx区人民政府关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》以及xx年区青少年教育工作领导小组成员(扩大)会议精神,切实抓好青少年现代公民意识培养,探索青少年创新发展能力建设的新途径,为青少年学生学习、交流、实践提供平台,全面推进青少年素质现代化,为建设现代化大都市中心区、构建和谐天河做出积极的贡献。
二、活动主题。
“培养现代化素质,争做文明好公民。”
三、活动时间。
7月上旬——8月下旬。
四、活动内容。
1、优秀大学生社会实践活动;
2、青少年科普知识学习——科普一日游;
3、青少年禁毒宣传教育活动;
4、青少年知识竞赛(法律、科普、卫生知识);
5、李光华七夕公仔培训班;
6、革命传统一日游。
五、具体要求。
1、优秀大学生社会实践活动。
xx区辖内高等院校优秀大学生到我街开展暑期社会实践活动,协助各单位处理日常事务以及开展各项文明创建活动等。
活动时间:7月上旬——8月下旬;
由街团工委负责落实,党政办公室协助。
2、科普一日游。
活动目的:通过参观科学技术园地,使青少年的科普知识、文化素质得到提高。科普教育通过在活动内容、形式上的创新,创出活力,创出生机,以此为青少年创造一个良好的社会氛围。
活动形式:家长自费与街道补贴相结合。
参加人员:辖内9-15岁学生。
活动时间:8月上旬。
活动路线:xx地球化学研究所、明治雪糕厂、燕塘牛奶厂。
报名地点:各社区居委会(并索取报名表格)。
报名时间:7月10日开始。
由街科协负责落实,文化站协助。
3、青少年禁毒宣传教育活动;
活动目的:通过开展有意义的活动,有利于加强对我辖区青少年的禁毒宣传教育,进一步增强我辖区青少年的防毒、拒毒意识,使我辖区禁毒宣传教育、毒品预防教育工作不断引向深入,为下一代的健康成长创造良好的.社会氛围。
参加人员:辖内8-18岁学生。
活动时间:7月下旬。
由街综治办、司法所负责落实,文化站协助。
4、青少年知识竞赛。
活动目的:为进一步在辖区各中学,普及法律、科普、卫生知识,营造了关心青少年健康成长、预防青少年犯罪的浓厚氛围,使青少年从小养成知法、懂法、守法、护法的习惯。
活动形式:各社区居委会的选出三个代表组成一个参赛队进行比赛。
活动时间:8月上旬。
活动地点:街二楼会议室。
报名地点:各社区居委会(并索取报名表格)。
奖项设置:一等奖。
(3人);二等奖。
(3人);三等奖。
(3人);
组织奖若干名。
由司法所负责落实,文化站协助。
5、李光华七夕公仔培训班。
活动目的:为弘扬民间艺术,抢救和保护民族民间文化遗产,传承文化传统,让青少年亲身感受传统民间艺术的魅力。
活动时间:7月上旬。
(四个半天)。
参加人员:辖内9-14岁学生。
活动地点:街二楼xx艺术工作室。
报名地点:各社区居委会(并索取报名表格)。
文化站负责落实。
6、革命传统一日游。
活动目的:充分利用红色旅游所蕴涵的革命历史文化资源,在广大青少年中间广泛开展爱国主义和革命传统教育,弘扬和培育民族精神,增强青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力,加强青少年思想道德建设。
活动时间:8月上旬。
其它事项:另行通知。
文化站负责落实。
六、经费预算:
各科室、部门根据各自组织的活动内容、参加人数,定出所需经费,提出专项的经费请示,再报街党工委、办事处审批。
社区青少年暑期活动方案活动方案
一、活动目的、意义:通过本次活动,让社区青少年放下沉重的学习负担,体验轻松、快乐的暑假生活,感受和谐美好的社区氛围,同时也让社区家长及孩子们了解社区青少年事务工作站是青少年朋友们成长的乐园,在这里有丰富多彩、内容新颖的各项活动等待与朋友们一同分享。
二、主办单位:共青团泉州市委员会。
共青团丰泽区委员会。
丰泽社区。
承办单位:泉州市青少年事务中心丰泽社区工作站华侨大学第十期人才学校。
三、活动时间:7月25日——7月31日。
四、报名电话:22312355,联系人:赵瑜。
五、活动内容:分为四个部分。
第一部分(广场文化):连续一周每晚1—2个小时广场休闲文化。主要有:趣味团体游戏、撞击少儿心声、少儿游戏挑战、现学手工制作、丢沙包大赛、少儿才艺展示、革命影片放映等。
第二部分(海丝文化):通过组织社区青少年朋友们外出学习参观,了解泉州作为“海上丝绸之路”的.起点,中西方文化在这里聚集、交汇、融合,形成的独具魅力的“海丝”文化。
第三部分(军营文化):在“八一”建军节来临前夕,组织社区。
青少年与辖区部队官兵开展联谊活动,通过参观军营引导孩子们养成严谨、认真的作风;通过包馄饨、饺子、汤团等活动拉近军地朋友的友谊;通过才艺表演体现鱼水情深。
第四部分(社区文化):丰泽社区作为“全国文化先进社区”、“全省文明社区”及“全省未成年人零犯罪社区”,有着和谐、美好的社区文化。通过组织“红色天使”、“绿色天使”行动等志愿服务活动,更好地诠释丰泽社区独特的社区文化。
年青少年活动中心暑期活动方案
1.加强领导,广泛发动。活动中心管理办公室和各社团辅导员要充分认识“缤纷童趣在中心—2020年暑期主题教育系列活动”在未成年人思想道德建设中的重要作用和现实意义,真正做到思想重视、积极行动、责任落实,形成各科室和各社团联动,尽最大力量惠及更多的青少年。要广泛发动社会力量,充分调动社区和家长、社会志愿者等各方面的积极性,引导他们主动参与到我们的各项社会实践活动中来。要积极整合社会教育资源,充分发挥未成年人社会实践基地、爱国主义教育基地、公益性文化阵地等各级各类校外活动场所的作用,不断拓展我们暑期活动的空间。
2.精心组织,确保安全。暑假活动要按照活动中心的要求,进行统一部署,并结合各社团的自身实际,在活动的针对性和参与度上有新提升,在优化项目策划、细化实施方案上见新成效。各社团辅导员要进一步强化安全意识,落实安全责任,做到制订活动计划时有安全预案,活动组织过程中加强安全措施,确保交通、饮食、安保等各环节万无一失。
3.大力宣传,营造氛围。各社团要利用活动中心微信公众平台和社团微信群,向广大青少年和家长们公示暑期活动项目,及时报道活动情况,充分反映南山青少年活动中心在暑假开展的丰富多彩活动,营造全社会关心未成年人健康成长的浓厚舆论氛围。
社区青少年暑期活动方案活动方案
以党的十八大、十八届三中全会精神为指导,以习总书记系列讲话和全国宣传思想工作会议精神为抓手,以全国文明单位“保先保牌、持续提升”为主线,全面普及“学习雷锋、奉献他人、提升自己”志愿服务理念,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿服务精神,积极培育“有时间做志愿者、有困难找志愿者”的良好氛围,营造“我为人人、人人为我”的社会风尚,积极培育和践行社会主义核心价值观,为创建全国文明城市做出新贡献。
二、主要目标。
市财政局文明志愿者服务队伍以“为民理财服务民生”为准则,深入开展精神文明创建工作,要达到以下目标:
1、服务人民群众。要求我局的文明志愿者充分尊重群众,认真听取群众的呼声,群众反映的意见,主动关心群众的疾苦,帮助群众解决生产生活中遇到的困难,多为群众办好事办实事。
2、发挥引领示范作用。通过文明单位的示范带动和爱心分队志愿服务活动,引领人文关怀社会新风尚,形成全体干部职工“学雷锋做好事,人人争当志愿者”的良好氛围。
3、促进精神文明发展。随着志愿者事业的逐步深入,财政局文明志愿者的思想将得到更大限度的解放,随着志愿者回报社会、扶贫帮困活动的不断开展,将使志愿者的社会责任感、时代使命感愈加强烈,将更有利于我局的精神文明建设工作向纵深发展。
三、组织领导。
志愿者服务工作是文明创建工作的一项重要内容,为确保活动实效,成立市财政局志愿者服务工作领导小组,下设8个志愿者服务分队,负责对志愿者服务活动的领导、组织和协调工作。
组长:贾志全党组成员、副局长。
副组长:王惠娟人事教育科科长。
杜令洪机关党委专职副书记。
成员:刘治宽、葛薇薇、常伟建、谢峥嵘、尚耀华、秦鲜萍陈重重。
下设8个志愿者服务分队,根据任务需要,组成学雷锋志愿服务队、巾帼志愿服务队、“三关爱”志愿服务队、文明传播志愿服务队、经典诵读志愿服务队、结对帮扶志愿服务队、文化体育志愿服务队等专门志愿者服务队伍。
一分队分队长:吕德献;成员单位:办公室、税源建设科、机关党委。
二分队分队长:王军;成员单位:预算科、国库科、经建科、人事教育科、老干部科。
三分队分队长:寇宇军;成员单位:会计科、社保科、行政政法科、政府采购科、教科文科。
四分队分队长:尚耀华;成员单位:服务贸易科、地方金融科、税政条法科、债务科、干部培训中心、综改办、监察室、资产科、纪检组。
五分队分队长:马辉(女);成员单位:工业处。
六分队分队长:郭治业;成员单位:非税收入管理局、绩效管理中心、信息中心。
七分队分队长:邱伟;成员单位:财税监督局、农业科、综合科、农开办。
八分队分队长:谢涛;成员单位:国库支付中心、投资评审中心、科研所。
四、活动内容。
1、完善志愿服务机制队伍建设。落实《洛阳市志愿服务管理办法》,完善志愿者注册登记、培训和活动组织,加强志愿者管理和志愿者评选活动,年底评选表彰一批优秀志愿者和优秀志愿服务组织。以“学雷锋讲文明树新风”为主题,以服务群众、服务社会为目的,在行政服务财政窗口和国库支付中心建立“文明使者”志愿服务站,注重发现亮点培育精品,突出示范带动作用。以机关党委、共青团、妇委会“三支队伍”力量为重点,建立学雷锋志愿者服务队、党员志愿者服务队、青年志愿者服务队、巾帼志愿者服务队等各种志愿服务队伍,提高志愿服务的针对性和有效性,拓宽志愿服务活动领域。
2、开展“学雷锋”志愿服务活动。深入挖掘雷锋精神的时代内涵,倡导青年志愿者做到时时学、处处学。不仅要学习雷锋干一行爱一行,专一行精一行的敬业精神,更要学习雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。
3、开展“保护环境、植绿护绿”志愿服务活动。三月份,组织广大志愿者积极参与公共场所、公园景区、单位社区的植绿护绿、清洁志愿等志愿服务活动,动员各类志愿者团队就近就便认养树木草地,纠正损害树木、破坏绿化的不文明行为。
4、开展牡丹文化节志愿服务活动。在第32届中国洛阳牡丹文化节期间,以“讲文明树新风,建设友爱洛阳城”为主题,组织开展志愿者助交通志愿服务、讲解志愿服务、窗口单位志愿服务等各种活动,为举办“成功、精彩、难忘”的牡丹文化节营造良好的社会人文环境。
5、开展“献爱心”为留守儿童捐书志愿服务活动。6月份,依托帮扶村,组织和发动全局干部职工积极奉献爱心,关心留守儿童,关爱残疾儿童,让这一特殊群体感受到社会大家庭的温暖,通过为学生捐书的形式奉献财政干部的一片爱心。
6、开展“学党史,唱红歌,感党恩”和道德经典诵读志愿活动。7月份,结合我局开展的“重温入党宣誓·增强宗旨意识”主题教育,对志愿者进行爱国主义教育;同时结合文明道德大讲堂,开展中华传统文化和道德诗词诵读比赛,让志愿者在弘扬中华传统文化和歌唱党、歌唱祖国的活动中感受到今天的幸福生活来之不易。
7、开展“讲文明话、办文明事、做文明人”文明礼仪学习活动。6-7月份,组织志愿者积极参与到我局开展的文明单位创建活动中来,通过开展文明礼仪专门培训和我局印发的《市财政局职工文明礼仪手册》,认真比照学习,以身作则、率先垂范,营造文明财政的良好氛围。组织建立网络文明传播志愿者小组,由各支部宣传委员为局文明传播志愿者小组成员,具体负责运用网络和手机开展文明传播活动。
8、开展“进社区、下农村”文明服务活动。与武汉路社区、重点帮扶的孟津县上古村、洛宁县崛东村形成文明共建单位。组织志愿者到社区和农村开展卫生环境整治,“惠及大家,快乐你我”发放便民生活小册,传讲生活常识,服务社区志愿者活动。开展社区农村困难党员、低保收入家庭、残疾人走访慰问、情感陪护等文明服务活动。
9、开展“我们的节日”节日志愿服务活动。以春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、七夕节、重阳节等中国传统节日和“12.5国际志愿者日”等为契机,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,组织志愿者队伍深入群众开展各类志愿服务活动。
10、开展“全民健身、健康生活”文明健身活动。组织文化体育志愿者,利用我局的文体设施,在工作之余组织志愿者积极参与篮球、排球、羽毛球、乒乓球等健身活动。通过举办健康知识讲座,开展全民健身活动,广泛宣传倡导健康生活方式,在全局形成崇尚健身、参与健身、追求健康文明生活方式的良好氛围。
五、具体措施。
1、加强组织领导。广泛开展文明志愿者服务活动是精神文明创建重点工作,要将此项工作摆到重要议事日程,在局志愿者服务工作领导小组的统一领导下,由局机关及局属事业单位登记注册的志愿者组成8支文明志愿者服务小分队由副局长贾志全同志具体指导此项活动的开展,做到分工明确,责任到人,层层落实。
2、建立健全制度。一是建立服务汇报制度。各志愿服务单位每次活动结束后,志愿者本人要及时填写《志愿者服务手册》,每名志愿者都要有志愿服务心得体会笔记,服务队要报送活动总结,字数500字以上,4-6张电子照片,并配文字说明,各类材料均发送至电子邮箱czjrsk821@。二是建立表扬、奖励制度。志愿者参与志愿活动后,要填写服务记录,注明服务地点和小时数,全年服务小时数作为年终评比依据,排名前20名者可参与优秀志愿者评选活动,排名前10名者可参加局道德模范评选,排名前5者可参加局文明标兵活动评选,有突出重大事迹者可不受服务时间限制,结合年终总结,对优秀志愿者进行表彰奖励,并颁发奖状证书。三是建立志愿服务培训制度,完善资金保障。每年举办一期以志愿服务为内容的专题培训讲座,每次服务活动前要进行岗前培训,使每名参与的志愿者掌握服务基本知识、基本技能和安全注意事项;要按照《洛阳市志愿服务管理办法》规定,对在非工作日开展志愿服务活动的可给予一定交通、通信、误餐等补贴。
3、加大宣传力度。利用宣传版报、电子公告栏、财政局门户网站等媒介,广泛宣传“学习雷锋、奉献他人、提升自己”志愿服务理念,知晓率要达到100%,普及文明志愿服务知识,随时发现并大力宣传服务过程中涌现的先进人物及感人事迹。
六、活动要求。
1、精心组织、务求实效。要加强宣传、积极动员,让本局干部职工深刻认识文明志愿服务活动的重要意义,全面参与到文明志愿服务活动当中。要认真策划好服务项目,在开展志愿服务活动中务求实效,力戒形式主义。要结合财政工作实际,精心策划组织,保证活动时间、活动地点和活动内容的质量。
2、注意形象、遵守纪律。在开展活动过程中要有志愿者服务队伍旗帜,青年志愿者要佩戴文明志愿者胸标,在开展青年志愿者集体活动中,要注意个人言行举止、维护财政文明形象。因工作等其他原因不能按时参加志愿服务活动的同志要向志愿者服务队伍负责人请假。
3、主动联系,形成合力。各志愿者服务队要及时向志愿者活动领导小组汇报活动开展情况,在财力、物力和时间上取得领导支持。要主动与相关部门联系,加强沟通、协调配合。要针对服务对象的需求,结合自身能力开展服务。
年青少年活动中心暑期活动方案
1.“放飞七彩梦想,践行核心价值”。今年,是我国改革开放40周年,也是贯彻落实党的十九大精神的开局之年。活动中心组织学员和家长开展纪念改革开放40周年活动,通过组织红领巾寻访活动、参观改革开放40年成果展、承办演讲比赛等活动,讴歌颂扬党的正确领导和辉煌成就,描绘亲历亲见的“中国梦”,让未成年人切实感受身边巨大的变迁发展,激发青少年儿童的爱国主义热情,从而努力学习,开阔视野,增长见识和才干,为中华民族伟大复兴贡献自己的聪明才智。
2.“捕捉七彩阳光,弘扬传统美德”。加强未成年人思想道德建设,引导未成年人树立正确的价值观,是“扣好人生第一粒扣子”的重要一环。我中心积极整合本地区优质资源,广泛开展美德少年表彰、传承优良家风、争做文明少年等活动,为未成年人的健康成长提供丰富充足的养分。暑假期间,组织美德少年、优秀学员参加社会实践活动。带领学员到养老院去慰问,听老红军讲故事,举办“红色集邮展”等,通过活动让青少年感受到不同历史时期学习、生活状况,深刻体会到今天幸福生活的来之不易。
3.“展开七彩翅膀,传承经典文化”。把“传颂经典,品味文化”主题活动作为提升未成年人综合素养的重要抓手,结合“行走的课堂”、“扣好人生第一粒扣子”等教育实践活动,广泛开展形式多样的经典诵读、红歌传唱和道德实践活动,在诵读经典中感悟中华优秀文化,塑造美好心灵,提升文明素养。根据中央文明办要求,在暑假期间开展“童画新时代,手绘价值观”和“我的创森梦”等活动。
4.“探索七彩世界,普及科学知识”。为深入贯彻落实《全民科学素质行动计划(2020-2020年)》要求,暑假我们将在开展科技常规培训基础上,继续组织、带领学员参加省青少年模型系列锦标赛、大庆的机器人比赛和在北京举行的第六届中国青少年汽车模型创意大赛。通过参加省级和国家级比赛,引导未成年人体验科学,增强创新意识和创造能力。暑假期间,我们还将联合市气象局举办气象一日营活动,带领孩子们探究天气的秘密;走进科技博物馆开展研学之旅,为孩子们揭开探案的神秘面纱,培养孩子独立思考的能力。
5.“呵护七彩花朵,关爱心灵成长”。通过开展家长学校和童贞大讲堂,深入实施《黑龙江省未成年人保护条例》,广泛开展未成年人自护教育、心灵呵护和针对留守儿童、孤残儿童等特殊未成年人群体的关爱行动。
社区青少年暑期活动方案活动方案
2016年暑期已经来临,为帮助社区青少年茁壮健康成长,促进青少年学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合,我社区决定于今年暑期开展“小时候〃happy house〃青少年暑期日间社区托管”项目试点工作,该活动由武汉市青少年社会教育办公室、团市委、武汉市青少年社会教育活动指导中心、武汉市小时候文化传播有限责任公司共同组织实施,将以社区青少年事务综合服务平台为依托,在7月9日至8月15日期间,为社区青少年提供约40天多元化的免费托管服务,期间将有专业老师教授美术、书法、音乐、体育等专业课程,高校大学生志愿者提供辅导学业。为更好的开展今年暑期活动,让青少年度过一个安全、健康、有益、愉快的暑假,我社区将结合“小时候〃happy house〃青少年暑期日间社区托管”项目开展一系列丰富多彩的特色活动,方案如下:
一、指导思想:
学习中塑造人格”,争做遵纪守法、知荣明耻、明礼诚信、全面发展的好少年。
二、主要内容
紧紧围绕“小时候〃我与武汉成长” 的主题,配合托管老师,开展集教育性、知识性、参与性、科学性、趣味性于一体的系列活动,让青少年学生树立理想、提高素质、增长能力、愉悦身心、陶冶情操,度过一个快乐而充实的暑期。
(一)红色魅力,畅想美好未来
以纪念建党95周年为主题,依托“小时候〃happy house”托管活动,通过托管期间专业老师的指导,开展“画英雄、庆党建”、“弘扬先锋队精神,节约能源从我做起”等活动,让青少年在欢笑中了解党史,获取知识的同时畅想美好未来;在活动中体验快乐,提高动手能力的同时培养孩子的兴趣;在实践中关注身边的事物,发挥思维想象的同时懂得如何去感受美、创造美、珍惜美。
(二)呵护绿色“环保”家园,让“低碳”伴童年快乐成长 以爱护生态环境,建设绿色家园为主题,以环保废旧物品为材料,以发挥孩子们的想象为核心,以社区家园、青少年活动室为空间,以社区青教办、关工委为阵地,以托管老师的指导为主线,开展“巧用废旧报纸,增进环保意识”、“汇聚设计灵感,分享创造喜悦”手工小制作、“呵护美丽家园,争当环保卫士”
青少年暑期系列活动方案
以青少年读书网为平台,利用暑期,向中小学生推荐优秀书籍,开展迎世博为主题的导读、经典诵读、征文大赛等读书推广活动,引领中小学生多读书、读好书,积极为中小学生健康成长营造良好的文化环境。
本市中小学校学生(含中职学校和农民工子女学校学生等)。
各区县假期工作办公室要动员学校、街道社区做好组织发动工作,中小学校可以班级为单位组织读书小组,街道社区可以居民小区或楼组为单位组织读书活动,中小学生也可自行组织读书小队或以个人名义参加活动。除去年已组建的读书小组外,今年由学校、街道社区组织的读书小组及联系人、联系方式请于7月10日前告知活动组委会。(上海市新闻出版局团委地址:绍兴路5号,邮编:xx20,或登入青少年读书网进行申报。联系人:
1.网上荐书(6月10日—6月20日)。
在新闻出版总署“xx年向全国青少年推荐百种优秀图书”的基础上,经活动组委会精心审核后于6月20日在青少年读书网上设立优秀青少年书目推荐榜,向社会公布百余种青少年优秀读物。
2.选书(6月20日—7月10日)。
针对青少年读书网发布的百余种青少年优秀读物,由中小学生、教师、家长等通过登录青少年读书网进行投票,并结合专家意见,由活动组委会从百余种优秀读物中选出“30本中小学生最喜爱的书籍”。
3.赠书(7月10日—7月20日)。
“30本中小学生最喜爱的书籍”确定后,活动组委会向各区县暑期活动办公室免费赠送部分书籍,由区县暑期办转赠给组织工作出色的学校、街道或学生读书小组。通过互联网以在线阅读的方式在青少年读书网上刊载部分图书精彩内容。
4.读书(7月1日—8月31日)。
本市中小学校和街道乡镇组织学生围绕“30本中小学生最喜爱的书籍”,从中选出1-2本精读。
5.导读。
(1)现场导读(7月—9月)。市新闻出版局、市青少年保护委员会办公室在xx上海书展期间邀请著名儿童文学作家做主题讲座、举办阅读情景剧展演、经典诵读等导读活动。
(2)网上导读(7月25—8月25日)。市新闻出版局、市青少年保护委员会办公室、市少儿图书馆、中福会邀请邀请资深编辑、儿童文学作家、特级教师、有关教育专家或学者在青少年读书网上发布书籍点评、视频讲座等,开展网上导读。
6.评书(7月20日—9月20日)。
参与本次活动的学生选择相关书目作评析、心得,书评字数在500—1000字左右。
(1)书面提交。9月1日至10日,以学校、读书小组等为单位进行征稿并于9月20日前将稿件送交组委会。
(2)网络提交。8月15日至9月10日,组委会将在青少年读书网上开辟“绿色悦读”活动频道,在线进行读书心得交流。
设优秀书评奖30篇、优秀组织奖10名及若干名入围奖,届时将组织有关专家、评委对提交的书评分小学、初中和高中组进行评比。根据专家评分评选出30篇优秀书评。对参加本次活动投稿数量较多,获奖书评较多的前10名学校或街道的组织者授予优秀组织奖。
社区青少年暑期活动方案活动方案
三、活动主题:“服务进社区,爱心暖人心”
四、活动时间:--年10月13日上午九点。
五、活动地点:广安市奎阁社区。
六、主办单位:广安职业技术学院建筑与城市规划系。
七、承办单位:建筑与城市规划系青志队。
八、活动的目的及意义:
(1)通过青年志愿者活动,弘扬雷锋精神,激发青年学生间关怀互助的作风。
(2)增强同学们的社会责任感,让大家了解社会,关注社会,从中学会关爱互助。
(3)养成良好的行为习惯。
九、活动流程。
1.活动前期:
(1)提前联系好社区居委会,取得对方负责人的信任和工作上的支持和相互配合,以便于开展活动。
(2)制定出一张时间、活动安排计划表。
(3)通知参与人员带上打扫卫生时要带的所有工具。
(4)在活动的前一天,向院上借好志愿者服装。
(5)在系上借好系旗。
2.活动中期。
(1)由部门负责人带领志愿者们通过坐公交到达活动地点。
(2)在与社区负责人联系上后,进行分工和分组。
(3)在活动的同时,我部门安排人员负责采集照片。
(4)在清扫过后,将垃圾运到统一收放处。
3.活动后期。
(1)将所有垃圾处理后,全体青年志愿者和社区负责人拍照留恋。
(2)所有工具点好后,统一带领志愿者们坐公交安全返校。
(3)活动结束后,由我部门人员交还所借物品。
十、活动注意问题:
(1)参加活动人员必须准时在指定地点集合,必须服从安排,有特殊原因无法参加者,请及时转告该活动的负责人员。
(2)各项活动开展落实到具体人,分工明确。
(3)注意安全问题以及天气变化情况要。对于天气情况要提前做好预防措施(如带伞),若天气恶劣而改变计划,将会及时通知。
(4)携带好劳动工具。
(5)借好代表青年志愿者的所有物品。
青少年暑期系列活动方案
暑期是学生接触社会、了解社会、增强社会责任感和开阔视野、充实知识的大好机会,华联社区从实际出发,积极开展以“我心、我动、我快乐”为主题的暑期活动,培养学生孝敬父母,热爱祖国,热爱社区的思想感情及多动手、动脑、观察等诸多方面的能力,制定活动安排如下:
社区依托华联社区歌舞队这个平台,邀请歌舞队热心奶奶和社区的孩子们一起共唱红歌,社区还关爱流动人口和少数民族家庭子女,让他们和社区孩子们一起学唱红歌,增强对社区的归属感。使孩子们在学唱红歌的过程中培养他们孝敬父母,热爱社区的思想感情,热爱祖国,共同祝福中国梦早日实现。
活动时间:20xx年7月26日(周五)下午。
活动地点:一楼会议室。
活动将开发青少年儿童的创造、动手、动脑能力,让孩子们用画笔在浮雕画上按照他们的想法完成一系列配色、着色、上色过程,脱开了刻板的着色规则,让他们的创作自由飞翔。
活动时间:20xx年8月1日(周四)。
活动地点:一楼会议室。
手工沙画是一项集培养孩子着色和配色能力、动手能力的益智diy活动。孩子们用多彩的沙子在色块上填色,同时要求配色和谐统一,沙子均匀,让孩子们在填色铺沙的过程中体会动手的乐趣。
活动时间:20xx年8月8日(周四)。
活动地点:一楼会议室。
暑期来临,对于现在普遍的“4、2、1”即4位老人,2位父母,1个孩子的家庭现状,对孩子过分溺爱,孩子独立能力不强的问题日益突出。为了缓解这种状况,同时加强老幼沟通、促进家庭和邻里和谐,提高孩子们的团体协作和为他人着想的能力,社区将举办“老幼同乐趣味运动会”,开展如“猜词投球”、“跳大绳”等适合老年人和青少年协作参与的运动项目,寓教于乐,促进邻里关系和谐、家庭关系和谐,推动社区关系良性发展。
暑期青少年活动方案
根据上级有关文件精神,结合学校工作实际,我校组织开展“20xx年暑期大走访”活动,为确保此次活动取得实效,特制定暑期大走访活动实施方案。
进一步了解学生家庭教育现状,切实加强学校与家长的沟通,融洽学校与家庭的关系,努力提高学生家长的安全意识,督促家长切实抓好学生安全教育及暑期安全管理,避免假期意外事故的发生,营造学生健康成长的良好氛围,确保学生度过一个快乐、安全、有意义的暑假。对家长宣讲教育民生工程相关内容,实施学生资助“千百万”走访活动。
1、通过本次“暑期大走访”活动的开展,更加深入地了解孩子的需求,就学生的学习、生活和身心健康的发展与家长进行充分沟通。
2、走访学生应包含特殊学生家庭、留守儿童家庭、贫困学生家庭、受助学生家庭,了解学生真实的生活状况。
3、本次活动中要向学生及学生家长讲解各类安全知识,宣传教育民生工程的基本政策。重点是普及家长的防溺水知识,发放安全资料,督促家长切实负起学生暑假期间安全教育及监管责任。
4、对学生的生活环境及安全隐患进行详细排查,发现有影响学生健康成长的家庭隐患、社会隐患及环境隐患及时记录,能解决的及时解决,不能解决的向相关部门报告。
5、在各村人员集中区张贴安全教育宣传画。
为使本次大走访活动有序进行,工作落到实处,取得成效,学校成立20xx年暑期大走访活动领导小组。
组长:
副组长:
成员:
20xx年7月中上旬(具体时间领导组统一安排)。
1、将整个责任区分成8个走访区,活动前收集各走访区的学生分布情况(含留守儿童、特殊学生、贫困学生、受助学生等信息)。
2、组织8个家访小组,每组安排一名领队负责组织家访活动(具体安排见附表)。
3、暑期走访工作用车用餐费用由总务处统一安排。
青少年暑期活动方案活动方案
为了全面提高我辖区未成年人的思想道德素质,充实青少年儿童的精神世界,使青少年学生过一个健康、愉快、有意义的假期,我社区将以积极、生动、有效的社区青少年教育活动为载体,组织开展丰富多彩的青少年道德教育实践活动,为保证活动的成效,特制定以下方案:
让青少年过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、观察、等诸多方面的能力及孝敬父母,热爱祖国,热爱家乡的思想感情。
“培养现代化素质,争做文明好公民。”
7月上旬——8月下旬
1、参观广西民族博物馆,感受民族文化;
2、开展“走进科技、快乐暑假”活动;
3、青少年禁毒宣传教育活动;
4、青少年知识竞赛(法律、科普、卫生知识);
5、革命传统一日游
1、参观广西民族博物馆,感受民族文化。
广西民族博物馆,是以广西民族文化为专题的.,以12个世居民族为主的各民族繁衍生存,融合现代发展是专业性教育民族文化博物馆。组织青少年参观民族博物馆“,让青少年了解各民族的历史,文化,感受浓郁的民族风情。加深对广西这片成长之地的了解。
活动时间:7月17日上午
2、开展“走进科技、快乐暑假”活动
带领他们参观青少年活动中心及广西科技馆,以丰富青少年的暑假生活,让他们体验科技生活,领略科技魅力,提高青少年科技意识,促进青少年的集体主义精神和团结协作精神。
活动形式:家长自费与街道补贴相结合
活动时间:8月上旬
社区青少年暑期活动方案
民族团结是发展进步的基石,按照上级要求,根据我校“小手拉大手,通过个体间的民族团结延伸到家庭并辐射到社会”的民族团结工作思路,特制订暑期民族团结教育活动方案,以全校民族团结“手拉手”“结对子”工作更上一个台阶,具体方案如下:
团结,和谐,进步。
20xx年7月7日。
xx县第一中学全体师生。
学生以班级为单位教师以年级组为单位开展活动。
学生活动:由手拉手班级班主任具体负责。组织手拉手小伙伴同唱一首歌、同看一本书、讲故事大赛等活动。
教师活动:由两名年级主任具体负责。处室工作人员回任教年级开展活动。开展联欢会,结对子对象互赠纪念品、教学经验交流会等形式增进教师民族团结。
活动留存照片或视频,请各班主任、年级主任及时采集资料,撰写500字以内活动信息(电子版),信息包含活动时间、地点、活动形式、参与人数、活动开展过程。请各年级主任将活动材料统一收集,于7月10日前发送至团委xx邮箱。
请全体师生高度重视,自觉完成,年级主任统筹安排,为新疆的长治久安贡献力量。
青少年暑期活动方案范例
为了全面提高我辖区未成年人的思想道德素质,充实青少年儿童的精神世界,使青少年学生过一个健康、愉快、有意义的假期,我社区将以积极、生动、有效的社区青少年教育活动为载体,组织开展丰富多彩的青少年道德教育实践活动,为保证活动的成效,特制定以下方案:
让青少年过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、观察、等诸多方面的能力及孝敬父母,热爱祖国,热爱家乡的思想感情。
“培养现代化素质,争做文明好公民。”
7月上旬——8月下旬。
1、参观广西民族博物馆,感受民族文化;。
2、开展“走进科技、快乐暑假”活动;。
4、青少年知识竞赛(法律、科普、卫生知识);。
5、革命传统一日游。
1、参观广西民族博物馆,感受民族文化。
广西民族博物馆,是以广西民族文化为专题的,以12个世居民族为主的各民族繁衍生存,融合现代发展是专业性教育民族文化博物馆。组织青少年参观民族博物馆“,让青少年了解各民族的历史,文化,感受浓郁的民族风情。加深对广西这片成长之地的了解。
活动时间:7月17日上午。
2、开展“走进科技、快乐暑假”活动。
带领他们参观青少年活动中心及广西科技馆,以丰富青少年的暑假生活,让他们体验科技生活,领略科技魅力,提高青少年科技意识,促进青少年的集体主义精神和团结协作精神。
活动形式:家长自费与街道补贴相结合。
活动时间:8月上旬。
活动路线:青少年活动中心、广西科技馆。
报名地点:各社区居委会(并索取报名表格)。
报名时间:7月10日开始。
活动目的:通过开展有意义的活动,有利于加强对我辖区青少年的禁毒宣传教育,进一步增强我辖区青少年的防毒、拒毒意识,使我辖区禁毒宣传教育、毒品预防教育工作不断引向深入,为下一代的健康成长创造良好的社会氛围。
参加人员:辖内8-18岁学生。
活动时间:7月下旬。
由街综治办、司法所负责落实,文化站协助。
4、青少年知识竞赛。
活动目的:为进一步在辖区各中学,普及法律、科普、卫生知识,营造了关心青少年健康成长、预防青少年犯罪的浓厚氛围,使青少年从小养成知法、懂法、守法、护法的习惯。
活动形式:各社区居委会的选出三个代表组成一个参赛队进行比赛。
活动时间:8月上旬。
活动地点:社区一楼会议室。
报名地点:社区居委会(并索取报名表格)。
奖项设置:一等奖(3人);二等奖(3人);三等奖(3人);。
组织奖若干名。
由司法所负责落实,文化站协助。
5、革命传统一日游。
活动目的:充分利用红色旅游所蕴涵的革命历史文化资源,在广大青少年中间广泛开展爱国主义和革命传统教育,弘扬和培育民族精神,增强青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力,加强青少年思想道德建设。
活动时间:8月上旬。
文化站负责落实。
6、开展送关爱活动。
组织社区青少年开展关爱空巢老人、残疾人、进城务工人员等志愿服务活动。帮他们置办年货、张贴。
春联。
打扫卫生,陪他们聊天拉家常逛庙会,义务参加无障碍设施建设和维护。
各科室、部门根据各自组织的活动内容、参加人数,定出所需经费,提出专项的经费请示,再报街党工委、办事处审批。
教育局青少年校外活动中心寒假活动方案
为了庆祝传统的新春佳节,丰富学生寒假生活,使广大青少年度过一个活泼轻松、欢乐祥和的春节,xx县青少年校外活动中心特举办元宵节游艺活动。
二、活动时间。
20xx年2月22日(正月15)14:00―16:00。
三、活动地点。
四、活动方式。
1、不论年龄,皆可参与。
2、整个游艺活动以游戏为主,参与游艺活动的人员根据游戏规则自由参与活动,获胜者凭奖票到活动中心楼下景玉超市领取奖品。
五、活动分工。
1、焦主任总负责及当天的.活动启动讲话。
2、李红负责拟订活动方案、资料收集。
3、何淼负责奖品、奖票。
4、中心工作人员各负责组织一项游艺活动项目。
六、安全保障。
1、所有工作人员都是安全责任人,视野所及的范围安全问题都由该安全责任人负责。
2、活动时间内,安全问题实行首视负责制。
3、楼梯间摔伤及拥挤踩踏为安全隐患的重点,所有工作人员都要密切关注,提醒来宾注意。
4、活动中运动损伤由活动组织者配合当事人处理。
七、活动筹备。
第一阶段(2月10日前):
1、由李红同志搞好活动策划交中心例会讨论定稿,由焦主任组织学习,明确工作职责。
2、由焦主任与财务人员商定奖品和奖励办法。
第二阶段(2月19日前):
1、编印好奖票。
2、工作人员根据自己分管的游戏制定游戏规则,准备所需器材,措施到位。
3、由焦主任检查活动各项准备情况,不到位的及时补救。
第三阶段(2月22日):活动当天。
1、中心人员早上按时上班,检查自己分管的工作,布置好活动场地,调试好音响,确保下午的活动万无一失。
2、组织好启动仪式。
3、认真组织好活动。
4、宣传报道,收集资料。
教育局青少年校外活动中心寒假活动方案
青少年校外活动中心是服务、凝聚、教育广大青少年的活动平台,是学校教育的延伸和有力补充,是加强青少年思想道德建设、推进素质教育、建设社会主义精神文明的重要阵地。为了更好地贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的规定》,充分发挥青少年校内外活动中心的职能,为我县青少年校外教育的发展作出应有的贡献。特制定本工作计划。
一、指导思想。
认真学习贯彻党的十八大、十八届三中四中全会精神,全面深入地用党的十八届三中四中全会精神指导校外教育改革实践,推动我县校外教育事业发展。我们将紧紧围绕《陕西省青少年校外教育工作联席会议20xx年工作要点》及市校外联和县教育局年度工作要点,全力做好校外教育工作。秉承“公益为中心,服务青少年”为宗旨,培养青少年创新精神和实践能力为重点,充分利用校外活动时间,开展丰富多彩的主题教育、兴趣培养、特长延伸等活动,使学生在探究和实践过程中增长知识,开阔眼界、陶冶情操,提高能力、愉悦身心、健康成长。
二、目标任务。
坚持面向青少年学生,围绕学生与自然,学生与他人和社会,学生与自我三方面的关系为线索,全面推进开发实施相应的课程内容。充分利用民情民俗民风等乡土教育资源,积极开发富有地域特色的地方活动课程,努力提高现有的课程质量,不断开发新的活动课程,正确引导青少年的自主空间,丰富青少年的课外生活,让青少年校外活动中心真正成为我县青少年个性发展的乐园。以活动带动培训,以活动带动中心,加快中心建设步伐。
三、工作思路。
1、坚持落实公益性原则。把社会效益放在首位,坚持“公益为先、活动为主、学生为本”的宗旨,切实把公益性原则落到实处。
2、优化校外教育环境。加强活动中心设施建设,营造优良的校外教育环境。
3、做好三个结合。一是校内教育和校外教育相结合,进一步优化校内教育和校外教育的呼应、互联、互动的局面,实现校内教育与校外教育的优势互补;二是普及与提高相结合,既要搞好面向全体青少年儿童的科技、文体活动等,又要搞好特长生的培训提高活动;三是学习和娱乐相结合,既要提高青少年儿童的综合素质,又要体现校外教育的趣味性、实践性、开放性特征,寓教于乐,把活动中心真正办成青少年儿童健康成长的乐园,培养艺术特长的殿堂。
4、做到四个提升。一是进一步提升校外活动中心的地位,广泛宣传国家建设青少年校外活动中心的重大意义,积极争取社会各界对校外教育的广泛关注及大力支持;二是提升校外教育师资队伍整体素质,提高服务意识和培训质量,办全县人民满意的校外教育;三是提升培训质量,满足学生兴趣爱好特长的发展;四是提升青少年学生的综合素质,使广大青少年学生在形式多样、丰富多彩的校外活动中增长知识、开阔视野、陶冶情操、愉悦身心、健康成长。
四、主要工作。
1、加强教师队伍建设。认真学习十八大精神,深刻领会十八大所制定的各项方针政策,坚持每周的政治学习制度,加强教师政治学习,抓好教师业务培训、继续教育,抓好校本培训工作,完成继续教育的学习任务。积极参加上级教育主管部门,组织的师德培训,参观学习,考查活动,不断创新,努力提高教师的教学质量,严把教师备、教、评环节,每门活动课的教案在实施前,经主管领导审核后,方可进行教学活动。全面提高教师的.业务能力,综合服务能力。打造学习型、创新型、服务型的教师队伍。
2、把安全工作放在首位。建立安全长效管理机制,切实抓好安全管理,构建教职工全员安全管理网络机制,制定安全管理工作预案。与所有教师制定安全责任书,并与教师考核奖惩挂钩。
3、继续搞好特长培训活动。重点抓好拉丁舞、电子琴、手风琴、钢琴、绘画、书法、剪纸、机器人、跆拳道、武术、少儿舞蹈等专业的培训工作,满足广大青少年儿童艺术特长的提升。
4、大力开展公益性活动。确定好青少年校外活动中心的公益性位置,加强对青少年学生的道德品质教育以及科学普及教育,保持良好的社会品牌教育形象。20xx年,我们将继续加大力度,进一步开展形式多样、丰富多彩的公益性活动,让活动带动中心实现跨越式发展。
5、加强与活动站的联系建设。使广大农村孩子与城镇孩子站在同一起跑线上,享受校外教育的优质资源,丰富活动站孩子的文化生活,愉悦孩子们的身心,发挥校外教育的特有功能。20xx年,我们将加大力度,继续将活动辐射到各乡镇的青少年儿童中,丰富他们的文化生活,让他们在活动中快乐的成长,切实做到全面推进校外教育事业的蓬勃发展。
6、大力开展文体艺术科技竞赛活动。青少年校外活动中心是青少年儿童展示个性、才艺的平台,我们要充分发挥好这块平台的作用,以赛促活动,以活动造影响,推动校外教育的发展。
7、组织好校外竞赛活动,促进校内主题活动的开展。校外的每一项活动,每一项竞赛都离不开校内活动的开展和深入普及。竞赛活动的开展目的是为了引起学校的重视,更好地推进素质教育。
8、树立服务意识。青少年校外活动中心始终为青少年学生服务,为素质教育服务,为教育的发展服务。
五、工作措施。
1、强化内部管理,激活内部竞争机制。完善中心“三部一室”的管理机制。使办公室、活动部、培训部、后勤部既相互协作又明确分工,以便提高工作效益。按德、能、勤、绩,考核细则,给教师奖惩,调动教师工作的积极性。经常组织教师参加各种有益学习,不断给教师充电,鼓励教师创新搜集信息,学习先进的的经验。不断完善现有的教学设施,不断提高培训课的质量,满足青少年的校外教育需求。
2、不断完善中心有关制度。实现制度管理,人本管理,做到“有制必依、执行必严”,促进各项制度规范化、有序化。
3、搞好教师队伍建设,加大专兼职教师培训力度。一是组织学习相关校外教育法律、法规、政策精神;二是通过网络资源,了解先进活动中心的有益经验;三是组织出外考察,相互学习,取长补短,扬长避短。四是组织讨论,撰写心得体会。
4、加强收费工作,做到规范有序。特别要做好特长兴趣班的报名组织工作,严格执行自主自愿的招生原则和规范的报名程序,严格执行物价局批准的收费标准,严格执行收支两条线制度。
5、组织学员参加各级各类校外教育活动大赛,以“比赛促发展,以活动造影响”,提高我县校外教育的关注度,推动我县校外教育快速、健康发展。
六、整合资源。
1、协调各方面的关系,积极争取上级主管部门的大力支持。通过争取资金,加快活动中心基础设施建设,改善活动中心场所建设条件。多方筹措资金,改善办学条件,绿化、美化校园,创造幽雅和谐的育人环境。
2、为了不断提升活动中心在社会的地位,吸引更多的青少年到活动中心来,无论是活动还是培训,在保质保量开展工作的同时,还将扩大宣传力度,注重经验积累,提升办学知名度。
3、注重经验积累,强化软件建设,探索一条切实可行,效率高、收效大的校外场所办学模式。
七、主要工作安排。
全年计划共开展3期培训。(即:春季一学期双休日、暑假一个假期周一至周五、秋季一学期双休日。基本开放时间为:上午8:00—12:00,下午2:00—6:00。具体以每期下发的作息时间为准)。
1、总结秋季培训;制定20xx年工作计划。
2、亲子运动会、秋季班汇报演出。
1、做好春季班招生宣传工作。
2、场馆维护,整理、保管各项设备。
3、制定课时计划、学员登记表、考勤表、课表、上课时间表。
1、学员进行分班、安全养成教育。
2、针对开班后教学工作中出现的问题,及时作出调整。
3、“春芽杯”选拔赛、植树节。
1、组织教师参加各类培训学习。
2、对活动站教师进行培训。
3、科技节、清明节。
1、组织教师参加听课、评课活动。
2、“六一”儿童节、机器人大赛。
1、春季班汇报演出。
2、安排部署暑假各项活动。
1、做好暑期特长班培训;
2、暑期汇报演出、夏令营。
1、开展暑期夏令营活动。
2、做好招生宣传工作。
3、暑期政治学习。
1、对活动站教师进行培训。
2、乒乓球大赛。
1、组织教师参加各类培训学习。
2、重阳节活动。
1、组织教师参加听课、评课活动。
2、讲故事大赛。
1、迎接省市县评估检查。
2、庆祝元旦。
青少年活动中心五四联谊活动方案
为隆重纪念“五四”运动90周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神。借“转变作风年”学习的大好时机,在我中心形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进我中心健康发展,营造良好的文化气氛,结合我中心共青团实际工作,特举行本次联谊活动,活动方案拟定如下:
一、活动主题 :
“弘扬五四精神、唱响青春年华”
“历史 青年 责任”
二、活动时间 :
2012年5月4日上午
三、活动内容 :
组织开展富有五四活动精神的文化表演、体育运动、游戏为一体的文娱活动。
四、活动要求:
望广大教职工身着运动服装,积极参与,齐心协力保证活动的效果。
五、活动开始:
青少年活动中心“传承五四精神、唱响青春年华”
教职工联谊活动程序
活动第一项:升国旗、奏国歌
活动第二项:领导致辞
活动第四项:公布优秀团青年名单并颁奖
活动第五项:娱乐活动开始
1、厨技大比拼
本次活动共分五组:
成员:楠娜(组长) 美玲 巴达拉 苹果队
高娃(组长) 苏布德 海峰 草莓队
娜日苏(组长) 任万庆 苏日古格 香蕉队
倪冰峰(组长) 乌云 那仁满达胡 葡萄队
包春燕(组长)阿如娜 张立新 芒果对
裁判:李斯琴 玉莲 格仁其木格 白文华 胡格其乐
评比标准:比赛时间20分钟 创意新颖 营养丰富 口感顺滑 裁判员品尝后得出最终结果。
2、拍手接词游戏
游戏方法:分成五组,每组出一名队员。根据主持人的节奏拍手两下拍腿两下。并在拍手的同时说出相关词语不得重复。说错出局,最后胜出一名者为优秀队。
a.学校里面有什么?老师 b.厨房里面有什么?菜刀
3、模仿秀
游戏方法:分成五组,每组一名队员参加。由舞蹈老师或者健美操老师教一段动作,难易程度要适当,给每组一分钟准备时间,表演时看那一队更加形象为胜。
4、体育娱乐(看谁反应快)
游戏方法:分成五组,每组出一名队员.一起做动作,做错者出局.最后胜出一名者为优胜队.
1.拍手2. 拍腿2. 耸肩右2左2
搽玻璃左2右2 游泳动作右2 左2
抓蚊子 放手心 拍死 吹掉
闭左眼挣右眼 抬左腿屈右腿
5、创新无处不在
游戏方法:事先准备好字签,字签里面的内容要编排成相应的广告语,并匹配适当的肢体语言,由全体组员最后集体表演出来,看哪组更具表现力为胜。准备时间2--3分钟。
一、活动目的
(一)丰富青年同志的.业余文化生活;
(三)营造出喜庆、融洽、和谐的节日气氛,使青年同志以更加饱满的精神状态投入到工作一线。
二、活动主题
牵手、共建美好明天
三、活动时间
2017年5月3日14:30
四、活动地点
锦园张飞国际大酒店
五、参加人员
阆中市人民医院和阆中中学未婚青年同志及其相关热心人士
六、会场布置:
横幅2幅:牵手、共建美好明天;
阆中市人民医院四川省阆中中学校五四青年联谊活动 其他:瓜子、花生、糖、苹果
七、活动内容:
趣味运动、才艺自由表演
1
八、交流活动流程:
(先按单位分区就坐)
(主持人,阆中中学校:唐遨、吴万里;人民医院:高攀、张雯嘉)
(一)活动第一项:音乐暖场,主持人宣布活动正式开始
主持人上场(开场)主持人提出要求,按规定男士帮女士斟茶、送饼干或糖果。
(二)活动第二项:双方领导讲话(各限时5分钟内)
插入:男女合唱《花好月圆》(阆中市人民医院:高攀、张雯嘉)
(三)活动第三项:自我介绍
1、自我介绍:
主持人给第一位选手按顺序传,自我介绍每位时间不过1分钟。
2、玩扑克牌进行交流:(待定)
插入:独唱《我只在乎你》(阆中中学校:官媛媛 )
1)双人背气球
游戏方法:
1、分两组,但每组必须要有六人。
2、把气球放在两人背后的中间,两人配合一起把气球运送到对面的筐里,10分钟内,哪组运送气球多的为胜。
2
插入:独唱《朋友》( 阆中市人民医院:李婷 )
2)两人三足踩气球
要求:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。
规则:一男一女搭配,腿绑在一起,左右脚捆-绑三个气球,游戏时间开始,互相踩其他组的汽球,并保持自已的汽球不破,在规定时间内破得最少,则胜出。
插入:独唱《你在我心里》(阆中中学校:曾倩 ) 3)游戏名称:报纸拔河
概要:在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏
道具:旧报纸
方法:
1、在报纸上挖两个人头大小的洞;
2、六队为一组,2人面对面各自把报纸套上进行拔河;
3、报纸破裂离开脖子的一方输。
注意事项:不可以用手去拉.
插入:独唱《小酒窝》(阆中中学校:周林峰、唐遨)
4)猜词语
插入:独唱《》(阆中市人民医院:张雯嘉 )
5)击鼓传花
所有人坐回自己的坐位,从1号开始传,音乐停止的时候,在谁的手上,那个人就要表演节目,唱歌,跳舞,讲笑话或一个简短的故事(放弃表演节目的人要回答主持人提出的各种刁钻问题)
插入:全体与会者合唱《风吹麦浪》(领唱:高攀、张雯嘉)
八、约会环节
播放一曲舞曲(慢三/慢四/伦巴/恰恰)让大家自由邀请心仪舞伴去跳舞。
备注:
1、两个单位互换单身青年同志的联系方式汇总表,包括电话和qq号等。
2、会场音乐负责人:周旭阳。
3、会场布置、游戏材料采购负责:李婷、师廷成、唐遨。
4、水果、瓜子、花生和糖采购负责人:戚怀钻 、侯春霞。
教育局青少年校外活动中心寒假活动方案
在设备采购和活动室装修过程中,我们坚持“实用、好用、够用、耐用”的原则,在满足开展活动需要的前提下,精打细算,厉行节约,与政府采购办公室的同志一起,规范操作,严把设备价格关、质量关,使招投标工作进展顺利。
二、协调配合,构建校内校外和谐教育。
作为校内教育的延伸和补充,我们与学校协调一致,紧密配合。为了策划好丰富多彩的校外活动,我们经常与县二中、县实验小学、县示范幼儿园、县二中小学部、县红旗幼儿园等学校进行沟通,了解学校节假日和暑假期间学生们的学习及活动开展情况,与各校、园领导一起商讨、谋划如何开展校外教育活动。在县教育局的直接领导下,县青少年校外活动中心结合本地实际情况,不开展以赢利为目的的经营性创收,不开展完全与学校课堂教学一样的知识学习,不设置未成年人参加校外活动的门槛,密切配合校内教育,初步形成了校内校外和谐教育的良好局面。20xx年底,我们成立了县校外教育学会。学会的成立必将为校外教育的发展拓展更为广阔的空间。
三、精心谋划,组织开展好各项活动。
为了充分发挥活动中心的优势,最大程度满足广大家长对孩子教育的需求,积极配合校内教育,从xx月份以来,我们利用双休日和暑假陆续开设了青少年乒乓球、棋类、科技等兴趣小组,举办了“英语口语交际”、“六年级数学思维训练”、舞蹈、电子琴、六、七年级英语衔接等兴趣班。为了丰富学生的课外生活,活动中心开展了每周一次的“免费开放日”活动,组织兴趣班学生参观活动中心科普室、图书室,并且在规定时间免费向广大学生开放。在县气象局的大力支持下,暑期兴趣班全体学员开展了以“热爱自然、保护环境、走进科学、快乐成长”的主题活动,通过这次主题活动的开展,学员们不仅磨练了意志,锻炼了身体,而且还得到了一次生动形象的气象科普知识教育。舞蹈班学员参加了实验小学“我爱军旗,走进军营”夏令营闭营仪式暨庆祝建军xx周年联欢会,所选送的节目——“时刻准备着”获得了一致好评。电子琴兴趣班的三名选手参加了全县中小学生乐器演奏比赛,取得较好成绩。自活动中心启动以来参加各类活动的中小学学生已达20__余人次。这些活动的开展,使青少年在活动中心愉悦身心、健康成长,得到了各级领导、学生家长和社会的肯定。
四、规范管理,建立健全各项管理制度。
建立健全各项管理制度,全面落实有效管理,以活动为载体,以提高实践能力为核心,以培养学生学习兴趣、提高综合素质为目标,发挥现有设备最大效益。我们逐步建立健全了各项管理制度,做到了制度上墙,职责明确,保证了活动中心环境整洁、正常运转。为切实发挥中心教育功效,我们对特色、特长教师进行了摸底调查,初步建立了活动中心外聘教师档案。暑期开展活动,学生安全重中之重。在暑假前活动中心领导与工作人员一起对中心的活动场地、设施、器材等进行了全面的安全检查和维修,制定了安全应急预案。为确保学生往返途中安全,在报名时及时将兴趣班作息时间和有关事项书面通知家长,要求家长按时接送;活动中心置办了两台饮水机,每天免费提供优质矿泉水,确保了学生饮水卫生安全;此外,活动中心工作人员直接参与班级管理,保证了学生在活动中心学习和活动期间的安全。为确保兴趣班质量,活动中心聘请了一些热爱教育、关爱孩子、德能兼备的外聘教师进行授课。授课教师按时制定教育教学计划,认真准备,抓好活动的每一个环节。兴趣班结束后,活动中心对每位参加暑期活动的学员进行了全面考核并颁发结业证书,同时各班认真进行小结,总结经验。
五、问题与对策。
中增长知识、开阔眼界、陶冶情操、提高能力、愉悦身心、健康成长。我们相信,在上级领导的支持关心下,在县教育局的正确领导下,中心工作人员将继续发扬务实苦干、开拓创新精神,县青少年校外活动中心必将迎来更加灿烂的明天。
20xx年xx月xx日。
教育局青少年校外活动中心寒假活动方案
为学习钢琴的学生提供一个展示钢琴艺术的舞台,充分提高学生学习钢琴的.积极性,激发学生强烈的参与愿望,增强学生的自信心,通过相互交流切磋技艺,提高演奏水平。
二、活动时间。
11月25日。
如遇特殊情况,活动时间另行通知。
三、活动对象。
本中心的学生及其他喜欢钢琴演奏的在校学生。
四、表演形式。
独奏,曲目不限,时间控制在5分钟之内。可以看书弹奏,不要求背谱子。
五、奖励办法。
选出活动中表现优秀的学生进行表彰。评选出钢琴王子、钢琴公主,优秀演奏奖、最具潜力奖、最佳进步奖、最佳表演奖等奖项。设置多项奖励,让每个学生都参与进来。弱化奖项的层次对比。
六、评定标准。
(1)具有正确的演奏方法、演奏姿势和演奏状态。
(2)乐曲演奏规范、流畅和完整,基本功扎实,具有正确把握节奏、力度、速度、音色及音准的能力。
(3)能较好地体现乐曲的内容与风格,具有较强的乐感和艺术表现力。
(4)作品的实际深浅程度及学生所完成的质量。
七、评委。
邀请市艺体部教研员、区教育局领导、本中心艺体辅导员及家长评审团共同担任评委。家长评审团由家长集体推荐或抽签产生。
八、活动地点。
本中心四楼。学生按要求时间到达,进行抽签排序。
九、报名方式。
自愿报名,报名时写清楚姓名、年龄、曲目。(报名学员在本班辅导员处登记)。
报名截止日期:月11日
活动组织人联系方式:13684680***(孙老师)。
年10月30日。
青少年校外活动中心汇报演出活动方案
为了顺应广大人民群众对优质校外教育的需求,充分发挥校外教育应有的功能,全面提升我旗青少年的综合素质,结合我旗青少年校外教育的现状,制定工作计划如下:
一、指导思想。
紧密围绕中办国办《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》和《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》的文件精神,以加强未成年人思想道德建设为核心,以培养青少年创新精神和实践能力为重点,积极组建各种社团组织,优化活动内容和形式,坚持“提速与提质”并行,全力打造具有公益性、科技特色的优质校外教育,构建利于青少年健康成长的校外教育环境。
二、工作思路。
以青少年校外活动中心为主体,面向2万多名中小学、幼儿园学生(含农村)提供校外教育服务,主要开展青少年综合实践活动、青少年科学教育和青少年校外活动三项工作,立足二处场所三个功能,创新管理和服务模式,积极探索事业化体制产业化经营的模式,提高场地、人力、物力和财力的效益。
(二)加强安全工作,落实安全职责主体,确保无安全责任事故;
(六)搞好校内教育和校外教育对接,实现校内教育与校外教育的优势互补;
(七)加强校外教育的宣传力度,积极争取社会各界对校外教育的大力支持。
三、工作要点。
积极开展各类青少年校外活动,计划开展全市中小学文化艺术节、主题活动、冬夏令营、特长展演、青少年比赛、沙龙、“伊金霍洛旗文化艺术科技节”、科技体验、科普大篷车进校园和青少年对外交流活动等,计划3万多人次参加活动。青少年特长活动主要完善语言、科技、书画、音乐和体育5大类25个专业,固定参加活动人数稳定在一千人左右;以活动中心为主导,与社会各类校外教育结构共同发展,开展良性竞争,为伊旗青少年提供丰富的校外活动资源,共同培育校外教育的大市场。
(三)、青少年社会综合实践基地的主要工作。
(四)、承担青少年科学教育的主要工作。
青少年科学教育立足提升全民科学素质,满足青少年对科学兴趣的需要,按科学素质普及、兴趣特长培养、高精尖人才培养的模式分层次对青少年开展科学教育,使青少年科学教育融合到青少年综合实践和青少年校外活动之中。
2、利用青少年校外活动中心现有项目开展青少年科技爱好者兴趣特长的专项培养,每年100小时专项活动,主要有航模、3d打印、科技发明、机器人等。
(七)将单一的专业培训拓展到活动中,组建伊金霍洛旗少儿乐队、少儿艺术合唱团,搭建形式多样、内容丰富的少儿艺术活动平台。
(八)加强行政后勤管理,强化危机预防与管理,落实好资金保障、设备采购、财产管理、环境美化等工作,坚持勤俭办学的原则,严格执行各项财务制度。
附件:2017年青少年、儿童各类活动安排表。
项目。
内容。
时间。
备注。
文艺类。
2017年小主持人比赛。
2017年青少年舞蹈展演。
2017年青少年综艺展演。
2017年青少年暑假优秀文艺节目汇演。
美术类。
2017年青少年书法、绘画大赛。
2017年青少年摄影大赛。
科技类。
2017年青少年科普知识讲座。
第六届科技创新创新大赛。
科普大篷车进校园。
实践类。
2017青少年科技夏令营(新街)。
2017年六一儿童节游艺活动。
2017新年游艺活动。
2017年爱我伊金霍洛旗主题活动。
2017年青少年风筝比赛。
2017青少年北京科技夏令营。
二一六年十一月。
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教育局青少年校外活动中心寒假活动方案
在省青少年校外教育联席会及县委、县政府的大力支持和关心下,在县教育局的直接领导下,*县青少年校外活动中心工作于xx年3月正式启动。xx年年3月8日,县教育局专门召开了县教育局有关科室负责人、*县二中、二中小学部、红旗幼儿园及活动中心工作人员协调会议,程扬雷局长亲自主持会议并在会上强调:青少年活动中心是学校实施素质教育的重要组成部分,是联系学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁和纽带,是培养青少年专业特长的重要阵地和有效载体。校外活动中心要以服务学校为宗旨,面向全县青少年,一切工作从有利于青少年成长的角度出发,通过开展丰富多彩的校外活动,引导青少年学生健康、快乐地成长。之后,市教育局领导、县政府分管县长、县财政局、教育局领导曾多次亲临活动中心检查指导工作,为活动中心工作提出了许多宝贵的指导性、建设性意见。领导的重视和支持,使青少年活动中心的工作很快步入正轨。现将*县青少年校外活动中心xx年年工作情况总结如下:
一、严格把关,做好设备的招投标工作。
在设备采购和活动室装修过程中,我们坚持“实用、好用、够用、耐用”的原则,在满足开展活动需要的前提下,精打细算,厉行节约,与政府采购办公室的同志一起,规范操作,严把设备价格关、质量关,使招投标工作进展顺利。
二、协调配合,构建校内校外和谐教育。
作为校内教育的延伸和补充,我们与学校协调一致,紧密配合。为了策划好丰富多彩的校外活动,我们经常与*县二中、*县实验小学、*县示范幼儿园、*县二中小学部、*县红旗幼儿园等学校进行沟通,了解学校节假日和暑假期间学生们的学习及活动开展情况,与各校、园领导一起商讨、谋划如何开展校外教育活动。在县教育局的直接领导下,*县青少年校外活动中心结合本地实际情况,不开展以赢利为目的的经营性创收,不开展完全与学校课堂教学一样的知识学习,不设置未成年人参加校外活动的门槛,密切配合校内教育,初步形成了校内校外和谐教育的良好局面。xx年底,我们成立了*县校外教育学会。学会的成立必将为校外教育的发展拓展更为广阔的空间。
三、精心谋划,组织开展好各项活动。
为了充分发挥活动中心的优势,最大程度满足广大家长对孩子教育的需求,积极配合校内教育,从三月份以来,我们利用双休日和暑假陆续开设了青少年乒乓球、棋类、科技等兴趣小组,举办了“英语口语交际”、“六年级数学思维训练”、舞蹈、电子琴、六、七年级英语衔接等兴趣班。为了丰富学生的课外生活,活动中心开展了每周一次的“免费开放日”活动,组织兴趣班学生参观活动中心科普室、图书室,并且在规定时间免费向广大学生开放。在县气象局的大力支持下,暑期兴趣班全体学员开展了以“热爱自然、保护环境、走进科学、快乐成长”的主题活动,通过这次主题活动的开展,学员们不仅磨练了意志,锻炼了身体,而且还得到了一次生动形象的气象科普知识教育。舞蹈班学员参加了实验小学“我爱军旗,走进军营”夏令营闭营仪式暨庆祝建军八十周年联欢会,所选送的节目——“时刻准备着”获得了一致好评。电子琴兴趣班的三名选手参加了全县中小学生乐器演奏比赛,取得较好成绩。自活动中心启动以来参加各类活动的中小学学生已达xx余人次。这些活动的开展,使青少年在活动中心愉悦身心、健康成长,得到了各级领导、学生家长和社会的肯定。
四、规范管理,建立健全各项管理制度。
建立健全各项管理制度,全面落实有效管理,以活动为载体,以提高实践能力为核心,以培养学生学习兴趣、提高综合素质为目标,发挥现有设备最大效益。我们逐步建立健全了各项管理制度,做到了制度上墙,职责明确,保证了活动中心环境整洁、正常运转。为切实发挥中心教育功效,我们对特色、特长教师进行了摸底调查,初步建立了活动中心外聘教师档案。暑期开展活动,学生安全重中之重。在暑假前活动中心领导与工作人员一起对中心的活动场地、设施、器材等进行了全面的安全检查和维修,制定了安全应急预案。为确保学生往返途中安全,在报名时及时将兴趣班作息时间和有关事项书面通知家长,要求家长按时接送;活动中心置办了两台饮水机,每天免费提供优质矿泉水,确保了学生饮水卫生安全;此外,活动中心工作人员直接参与班级管理,保证了学生在活动中心学习和活动期间的安全。为确保兴趣班质量,活动中心聘请了一些热爱教育、关爱孩子、德能兼备的外聘教师进行授课。授课教师按时制定教育教学计划,认真准备,抓好活动的每一个环节。兴趣班结束后,活动中心对每位参加暑期活动的学员进行了全面考核并颁发结业证书,同时各班认真进行小结,总结经验。
五、问题与对策。
一年来,我们在教育局的领导下,做了一些工作,取得了一点成绩。但也存在着许多困难和问题。我县青少年活动中心管理和使用工作尚处于起步和摸索阶段,管理制度需进一步健全,管理工作有待大力加强;专业教师馈乏,活动场所限制,器材设备简单,还不能满足学生多层次活动的需要。今后我们将始终坚持把社会效益放在首位,切实把公益性原则落到实处;坚持以普及性活动为主,力求丰富多彩、生动。充分发挥校外教育学会的特殊功能,在项目设计、活动组织、运行模式等方面进行积极探索;结合学校的课程设置,组织开展生动活泼、怡情益智的文体、科技等兴趣小组和社团活动,使广大未成年人在形式多样、丰富多彩的校外活动中增长知识、开阔眼界、陶冶情操、提高能力、愉悦身心、健康成长。我们相信,在上级领导的支持关心下,在县教育局的正确领导下,中心工作人员将继续发扬务实苦干、开拓创新精神,*县青少年校外活动中心必将迎来更加灿烂的明天。
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