元旦文艺汇演心得体会（实用16篇）

心得体会可以让我们更加理性地看待问题，并提炼出经验和智慧。小编为大家准备了一些关于团队协作和人际关系的心得体会范文，希望能够给大家一些帮助和启示。

元旦汇演的心得体会

今天是12月31日，我们学校举办了一年一次的元旦汇演，来庆祝20xx年元旦的到来。

下午一点钟左右，汇演开始了。我很紧张，因为我也有表演。我和班上的一位同学，外加艺术班的四位一起表演绘画。我在台下很紧张，生怕自己待会在台上出错，老师教我用深呼吸来互揭自己紧张的情绪，我尝试着连续深呼吸了好几次，果然慢慢地放松下来了。到第四场节目了，表演的是小品《推销》，是09艺术自编自演的，非常有趣。表演各个推销商品的方式，还插播广告，超滑稽，逗得台下笑声一片，很精彩。

很快就轮到我了，我和一起表演的同学来到台上，各自坐个位子，她们居然让我坐第一个座位，害得我又紧张起来。最后，我还是硬着头皮坐在那里开始绘画。渐渐地我全身心都沉入绘画中，从原先的紧张到后来的习惯，我总算是静下心来画了。20分钟的时间很快就到了，我已经画好了。主持人见我们已经完成了，便开始让我们介绍自己的画了。当我的画拿出来的时候，台下的人突然叫起来，把我吓得心“怦怦”直跳，主持人把我的画大夸了一通，并把话筒递过来让我自己介绍。原本我准备过台词了，可被刚才那一吓，差点就忘光了，还好我挺过来了。我介绍完后，当时觉得整个人顿时轻松了。我们下台后，还有更精彩的表演，有08电商(2)班表演的街舞——《精舞门》，特精彩，他们只学一个月，就能表演地这么棒。让我简直不敢相信，他们居然这么厉害。因为他们之中没有一个是艺术专业的`。我真佩服他们。

今年的元旦汇演，让我觉得是最精彩的一次，也让我发现了我们这些同学的特长其实有很多，只是还未被发现，被人察觉。期待明年的汇演会比今年更精彩!

幼儿园元旦文艺汇演心得体会

12月30日下午，xxx小学幼儿园举行了庆元旦文艺汇演联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们精心准备节目、布置活动室，让孩子感受到浓浓的节日气氛。

触摸着冬日里最温暖的阳光，聆听着迎新年最快乐的笑声，我园“庆元旦、迎新年亲子联欢会”在孩子们淘气、兴奋的笑声中，在家长们认可赞叹声和笑容中圆满的落下了帷幕。从活动前的认真准备，到活动中的紧张进行，最后反思活动的过程，真的是感想颇多。

活动前我们已经在细心的铺垫孩子们的工作了，用爱心和耐心传递着对他们的`关爱和鼓励;联欢活动是老师们把自己的信心和能力展现给家长们的最佳时机，让家长感觉到：孩子放到这里是放心的!此次活动紧紧围绕服务与家长，受益于孩子为宗旨，以培养孩子的良好行为习惯和品德教育为目标，把教育活动以“庆元旦亲子联欢会”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现，自然而和谐。

在本次演出过程中，老师根据孩子们的不同特点编排节目，充分挖掘每个孩子身上的闪光点，让孩子站在属于自己的舞台上尽情发挥，享受快乐。本次联欢会分两部分举行：幼儿节目展示和亲子同乐活动。

一首新年祝福儿歌《新年娃娃多可爱》拉开了联欢会的序幕，充满童趣的舞蹈博得了家长热烈的掌声。清脆的歌声，欢快的笑声，扬溢在空气中。孩子们围成一个圆，开心的唱着，跳着。家庭才艺的展示也让家长们在充满着童真童趣的表演中，欣赏着自家宝宝的表现能力的同时，赞叹着别家宝宝的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《别说我小》等体现孩子良好习惯的养成;情景剧《帮助迷路的小花鸭》、《你帮我来梳梳头》等教育孩子从小要养成互相帮助、同情弱者的好思想;手语《感恩的心》、《夸夸我的亲人》，表达了爱的教育，感谢亲人、感谢朋友。

通过本次活动，我们的孩子得到了成长与快乐，家园互动更加紧密，让我们手拉手、心连心，以节日联欢为契机来为孩子们搭建一个积极向上、充满童真的快乐平台。

元旦汇演心得体会

从古至今，“新年”这个词都会带给人们无限的期待和兴奋。而我们迎来的2019年的元旦也不例外，为了庆祝这个全民欢庆的日子，我们班级和其他班级一同在学校举办了一场盛大的汇演。在这场令人期待已久的汇演中，我收获了许多，对此深有感受和思考。

第二段：感悟汇演的意义。

汇演是一种集体的体现，所有参与的人通过彼此的配合完成了一场别样的表演，共同唤起了新年美好的开始。在这个过程中，我们不仅仅掌握了各自身份扮演的技巧和方法，也深刻感受到了与他人合作、互相配合的重要性与优越性。我们体会到真正的“团队合作”，尤其是在像汇演这样必须精诚团结才能达到完美效果的场合中。

第三段：探究汇演的收获。

这场汇演不仅是一种表现，也是一种锻炼。如何做到“艺术表达”与“技能表现”同等重要，如何保证整个团队默契配合，如何让每一个舞步或音符的展现都流畅而自然……这些都是我们在这场汇演中必须共同攻克的难关。汇演也考验了我们的耐心和毅力。从排练到上演，每一次的反复练习和修改都要求我们有坚韧的意志力和细致的心思。而对于我个人而言，与我的角色相符合的题目内容也让我渐渐发现了自己演艺和表现的潜力。

第四段：汇演的启示。

这场汇演也带给我的启示是：把握机会，充分表达自己，每个人都有发挥的空间和机会。通过这样的一次演出，我意识到自己在文艺方面的不足之处，而这也成为了我接下来更好地发展和进步的动力与目标。在演出结束后，我们展示出了感性和理性之间的和谐，所向披靡，也得到了在场观众的全方位支持和欢呼，在此的过程中，我们明白-成功需要不断的努力和追求，而实现目标也是一个不断探曲、不断突破的过程。

第五段：总结。

总的来说，参与这场元旦汇演不仅让我感受到了个人能力与团队合作的力量，更让我渐渐对艺术文学方面有了更加热爱和向往。这场演出不仅从技艺、表现等各方面提升了我们，更让我们得到了观众们的认可和喜欢，热烈的掌声和感激的目光在演出场地内弥漫。元旦汇演，留给了我们珍贵和永生的回忆。

元旦文艺汇演作文

在2021年的前一天下午，我们班成功的举行了一场联欢会。中午，李晗雪等同学把我们班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上写下了：庆元旦联欢会，着几个大字，还画上了一些气球、花……等多种装饰还在教师的门上、窗上粘上了气球。在电风扇上挂起了五颜六色的彩带。倘若你猛地走进教室，你一定有一种耳目一新的感觉。

下午，同学们来了，并坐倒了自己的位置上，观看表演。过了一会，联欢会开始了。先是主持人发言，发言完毕后，联欢会正式开始了，有弹吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有说相声的，以打快板的，有唱歌的，真是应有尽有。但是令我印象最深刻的还是弹琵琶着项节目。“下面，由彭月欣为大家演奏琵琶。”彭月欣迈着步子走到了教室中间，并坐了下来静静的弹，当她弹到令一首曲子的时候，哪声音好像百鸟争鸣，哪曲子真是清脆动听。她弹时仿佛融入到了里面。她的曲子弹的既流畅又优美，我的身心都陶醉其中了。不一会，彭月欣的演奏完毕了。啊!听这一首歌，我的脑海中的烦事、愁事，都抛到九霄云外了，听着一首曲子，我仿佛获得了无数精神上的粮食，真是百听不厌。我们班梅表演完一个节目，台下的小观众，都回响起一阵热烈的掌声。最后，我们为了庆祝新年的来到，还唱了一首歌——《同一首歌》。

“鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落，甜蜜的梦啊，谁都不会错过，终于迎来这今天这欢聚的时刻……”随着这一首歌的唱响，我们终于迎来了2022年。

年元旦文艺汇演心得体会

世界上大多数国家都采用了国际通行的公历，把每年1月1日作为“元旦”。以公历为历法的国家，都以每年公历1月1日为元旦日，举国放假。那你知道2021年元旦文艺汇演心得体会都有那些吗?下面是小编为大家收集的关于2021年元旦文艺汇演心得体会五篇最新。希望可以帮助大家。

班上并没有用彩条等装饰得花里胡哨，只是在每个窗户上贴了窗花，我认为这些少许的装饰胜过了别班的大红大紫。班上的座位也重新排了一下，中间留了很大的空挡，给同学们表演节目。因为我来的比较晚，坐在了最后：

元旦联欢会开始了，宁玲和周正阳来了一段很乏味演说。终于，第一个节目开始了。节目比较多，我不能一一介绍，下面我就介绍几个给我了留下印象很深的节目吧。

周正阳走到教室中心，笑着说：“下面，有请余正荣、胡屹东、王奔奔、董兵为我们演唱一首大家都非常熟悉的流行歌曲——《七里香》。”掌声雷动，同学们异常兴奋，有的甚至把桌子当鼓敲。他们四个你推我，我拉你的上来了。四个人排好队型，一人唱一句的开始了。天，他们胆子也太大了，竟然敢唱周杰伦的歌，何况贾老班和王老师都在现场，他们怎么敢唱?!胡屹东开了个头炮，他唱的不咋的，但是第一个吃“螃蟹”的人是需要勇气的;第二个是王奔奔，他一改往日的凶狠，变成了一个很腼腆的男孩。他唱的歌声太小，像蚊子叫，我都听不见;接下来是董兵，别看他平常是个很害羞的男孩，可一唱起《七里香》就变了，他非常投入的演唱，甚至动用了身体语言，引起了大家的笑声;最后是余正荣，他最倒霉，他唱的歌词是最那个的，所以他几乎唱不出来。不管怎样，他们还是很有勇气的，一曲终了，我忘记了以前的恩怨，带头给他们鼓了掌。因为他们带的头，后面的吴静和昝慧就明目张胆的唱起了蔡依林的《爱情三十六计》。

还有一个节目，是龚然表演的小品。她讲的绘声绘色，很搞笑，她模仿了一个乡的声音，还真像那么回事!她的表演博得了阵阵掌声和笑声，真不愧是女小品王!

在20__年12月26日，我校举行了盛大的20__年元旦晚会。晚会会场美轮美奂，灯光闪烁，并且得到了市的有关领导大力支持，亲临现场观看。当天晚上的晚会节目精彩异呈，有小品，歌舞，钢琴古筝弹奏等等，体现了我校学生的多才多艺，也大大丰富了我校学生的校园生活。

在晚会开始之前，团委做了超多的准备工作，精选节目并监督排练，安排晚会各项工作，落实到个人，灯光音响组，安保组，舞台设置等等。晚会还有奖品，准备了各种丰富的奖品，有抽奖环节的奖品，还有节目优胜奖的奖品。在节目过程中还设置了抽奖环节，由嘉宾为我们抽奖。晚会拉到赞助商为我校的元旦晚会给予支持，使节目丰富了不少。

晚会进行时，首先由我校的陈鼎常校长致开幕词，拉开晚会的序幕。学生都异常的开心兴奋。之后晚会的节目有序地进行。精彩的节目引来学生阵阵的喝彩，有班级为代表的节目，有校园舞蹈队的精彩舞蹈，还有老师引领学生的精彩节目。节目间断有抽奖环节，中奖的班级更兴奋不已。整个晚会过程，高潮不断。

本次元旦晚会节目精彩丰富，充分展现了我校学生的多才多艺，同时也丰富了他们的校园生活。也衷心感谢有关市领导的大驾光临以及校领导的大力支持和各工作人员的用心配合。

20__年元旦，我们培训班教室，一片欢声笑语，热气腾腾。我们正在举行元旦联欢会。

教学布置得很漂亮，四周挂了五光十色的彩花和许许多多的五彩缤纷的气球。

联欢会开始了，首先是有奖竞猜，有猜谜语的，有的猜歇后语的……于秋可抽到一个谜语，她猜不出来，只见好脸涨红了，头低着，眉头皱着，手抱在一起很不好意思，同学位都激动得大叫起来。

接下来是表演节目，有的表演讲笑话，有的表演唱歌可高兴了，同学们得了很多奖品。

最后是拜年，龙廷微大大方走上讲台，对陈老师行个队礼，说：“祝陈教师新年快乐!”他又对同学们拱拱手，弯弯腰拜拜年。

啊，真快乐。

这次元旦晚会，以沟通感情、增进交流，拉近同学们之间的距离，培养同学们的合作意识，体现我们的团结与协作，增强群众凝聚力和丰富校园文化生活为宗旨，以迎接新的一年晚会为主题，回顾过去，瞻望未来，激发学生表现的用心性，期望20__年再创造更加辉煌的业绩。20__年来临之际，模具1001班举办了元旦文艺晚会。本着让所有同学在即将结束的一年，能以欢乐的节会在工学楼108热闹开场。经过同学们一下午精心布置，灯光，音响的完美配合加目迎接新的一年的开始，丰富课余生活的主题，我们组织了20__文艺晚会。晚会上彩色气球的点缀，充满了热闹祥和的气氛。主持人的新年祝福，拉开了晚会的序幕。丰富多彩的活动贯穿了整个晚会。

这次元旦联欢晚会虽然结束了，回顾这一历程，它却给了我诸多的启示，既有经验又有教训。周密安排工作，及时核实状况，冷静应对突变，是本次晚会给我的一个重要启示，也是给我的一个重要教训。为搞好晚会的筹备工作，大家各司其职，及时解决筹备过程中出现的各种问题，保证了晚会筹备的顺利进行。各种形式的互动不仅仅拉近了同学们之间的距离，而且培养了我们的合作意识，体现出了我们的团结与协作。在欢快的乐曲中，新的一年向我们走来，新年的阳光将洒在我们的身上，新年的春风将吹在我们的脸上。

当然，还有其他很多的经验、教训和启示，有待于我们加以吸收和改善，为今后的工作带给良好的保证。相信在新的一年里，我们会在学习上以及其他方面会有更大的进步和收获。

元”有开始之意，“旦”指天明的意思。元旦便是一年开始的第一天，也被称为“新历年”“阳历年”。元旦节即将到来，小编将陆续整理小学生元旦节黑本报，手抄报，作文等相关资料，供广大小学生和老师参考使用，请继续关注新东方网小学频道，祝大家元旦节快乐!

一年一度的元旦联欢会开始了，校园里喜气洋洋，到处充满了欢歌笑语。我们教室里布置得格外美丽，四条五颜六色的彩带交叉在一起，日光灯披红挂绿，再配上各色大小气球，整个教室充满着送旧迎新的节日喜庆气氛。

首先，师生们相互祝贺新年，顿时，教室里一片欢腾。接着，同学们互赠礼物。我把准备好的礼品郑重地送到罗夏的手里，他用双手接过去，连声说：“谢谢，谢谢!”我回到座位上，心里又甜又美，猜想谁会送我礼物。这时王建同学走到我的身边，递给我一个小纸包，微笑着说：“祝你新年快乐!”我连忙接过礼物打开一看，原来是一张彩色的画片，上面有蔚蓝的天，翠绿的山，宁静的湖，多么美丽动人的画面啊!

联欢会继续进行着，贴尾巴的游戏开始了。黑板上画着一头猪，大耳朵。肥胖的身体下面长着四条粗壮的腿，又高又大，就是没有尾巴，这就要看谁能把尾巴贴上去。同学们争先恐后地好上去贴。老师第一个叫来张晶同学，用围巾蒙上了她的眼睛，然后把尾巴交到她手里，同学们瞪大眼睛，伸长脖子，踮起脚跟，兴致勃勃地瞧着她。张晶先把尾巴放在猪背上，一会儿又放在猪肚子上，教室里不时爆发出阵阵笑声。后来她下定决心，把尾巴贴到猪的后腿上，同学们立刻哄堂大笑起来。张晶解下围巾，看到自己出来洋相，也不好意思地笑起来。伴着欢快的歌声，同学们一个个到黑板前贴尾巴肥猪的尾巴一会儿长到头上，一会儿长到背上，一会儿长到脚上，有趣极了。

后来，同学们又表演了武术。双人走路。相声。唱歌等节目，大家越玩越高兴。

这次元旦联欢会不仅有趣，而且增进了同学们的友谊，使我更热爱我们的集体了。

元旦汇演的心得体会

xx年快要过去了，我们要迎接新的一年了，学校特意准备了元旦联欢会。

最吸引我们的就是桌子上那些好吃的，有瓜子、花生和桔子，我高兴地吃了起来。

首先是王成烨坐爆气球，迎接新的一年，元旦联欢会正式开始了。第一个上场的是叶一乐小组的`"搭长城".就是把四个凳子摆成一个正方形，再找四个同学，头都搭在另一个同学的腿上，把凳子抽出来，看哪一组能坚持到最后。我在台下看的时候都为参加比赛的同学捏了一把冷汗，他们到底能不能坚持到最后呢?我真为他们担心，谁要是一不留神倒了下来，其它的三个同学就也再倒下，他们就退出比赛。比赛结束了，我觉得真有点可惜，因为我没有上去，下资助有机会我一定要上。这个游戏告诉我们，只要我们团结一心，没有不能干成的事。

"抢翕子"也是我印象最深的一个游戏，就是把凳子的个数比同学的人数少一个，李老师的音乐一停看谁能抢到凳子，抢不到凳子的人就退出比赛，再减少一个凳子，这样以次类推，刚开始玩时，闹了一个小笑话，阿姨把凳子的个数和同学的人数弄的一样多了，李老师的音乐一停，两个同学坐在了一个凳子上，一个凳子空着，当时全场哄堂大笑，我也不例外。

我喜欢这个元旦联欢会，它向征着xx年的来到，在新的一年里我更要好好学习，天天向上!

元旦汇演心得体会

在新的一年来临之际，我校特举行了一场盛大的元旦汇演活动。作为参加演出的一员，我不仅度过了一个愉快的晚上，还从中受到了很多的启发和感悟。以下是我对本次活动的心得体会。

第二段：借鉴经验。

在本次活动中，我认为组织方的策划和安排十分周到，从节目的选择到编排、到音效、灯光、舞美的设计，全都被精心挑选和处理。因此，演出效果十分出色。通过观摩他人的精彩演出，我明白了在舞台上的表现需要的不仅仅是音乐、舞蹈、语言表达的技巧，还包括队伍的整齐划一、衣着色彩的和谐、化妆道具的精心挑选等各种细节。这些细节方面的处理，要达到最好的效果，就需要早早规划、精心准备。

第三段：团队合作。

作为一名演员，我深感演出的背后需要一定的团队支持。在排练过程中，每个人都要遵守规定，认真练习，更要摒弃个人的意识，全心全意为演出效果服务，发扬团队精神。只有团队协作、精心配合、齐心协力，才能让演出更加完美，也才能给观众留下深刻的印象。在团队活动中，我也学会了如何善于与他人沟通，以及如何协作完成自己的任务，这对于今后的团队协作及沟通能力有了一定的提升。

第四段：积极心态。

在演出的过程中，我遇到了一些小纰漏和小挫折。但在这样一种团队的氛围下，我始终保持了积极的心态，对自己的失误的处理充满自信和耐心。调整状态、保持心情愉悦，不仅让自己保持良好的状态，也为整个团队注入了一份积极向上的精神。这也为我体会到了在任何事情上，都需要有一个积极乐观的心态，才能战胜困难，迎接挑战。

第五段：结语。

回顾这次元旦汇演活动，我深深地感叹到了在团队协作、积极心态的支持下演出的乐趣。在演出的过程中，不仅能展现自己的才华，更能感悟到团队力量的巨大作用，同时，也发现了自己还有很多需要改进和学习的地方。通过这次体验，我定会更加珍惜身边的团队，并时刻保持一颗积极乐观的心态，努力为自己和团队创造更加美好的未来。

元旦文艺汇演致辞

尊敬的各位领导，亲爱的老师们、同学们：

大家好！

龙去神威在，蛇来春意浓，令人难忘的2012年即将过去，凝聚希望的2013年正款步向我们走来。在这辞旧迎新的喜庆时刻，我们欢聚在这里，以歌舞的方式，用富有青春激情文艺表演，放飞我们的梦想，迎接新年的钟声。在此，我代表学校向一年来辛勤工作的全体教师表示衷心的感谢，向勤奋学习、积极进取并取得优异成绩的同学们表示热烈的祝贺，祝愿大家在新的一年里生活幸福，工作愉快，学习进步，万事如意。

即将过去的2012年，学校各项事业有了较大的发展，学校办学水平有了较大的提升。过去一年来，学校坚持抓安全工作不松懈，抓深入改革不偏移，抓教学质量不动摇，全面实施素质教育，在全体教师的辛勤努力下，取得了优异成绩，你们所付出的努力和所取得的成绩，得到了社会各界的肯定。

回顾过去，我们可以骄傲地说，往事堪回首；展望未来，我们可以自豪地讲，字水明天会更美好。新的一年虽然会为我们提出新的挑战，但更多的是为我们敞开了广阔的发展空间，给我们带来了无限的发展机遇。面对这人生崭新的一页，我深信，有上级领导与社会各界关心支持，有我们全体师生的不懈努力，锐意进取，2013年，我们学校一定又是一个硕果飘香、好戏连台的丰收之年!老师们，同学们，让我们携手奋斗，同心同德，为字水的教育事业再创新的辉煌!

老师们，同学们，让我们唱起来吧，用优美动听的歌喉，唱出我们心中的激情；让我们跳起来吧，用青春激扬的节奏，跳出我们心中的热望；让我们舞起来吧，用火一般的热情舞出我们心中的梦想。老师们，同学们，让我们一起用满怀的激情去拥抱历史老人为我们预设的2013年的辉煌吧！

最后，预祝2013年元旦文艺演出圆满成功！谢谢大家！

元旦文艺汇演总结

xxxx年12月27日上午，**小学校园内彩旗飘舞，歌声嘹亮，全校300多名师生欢聚在操场上，共同举行庆xxxx年元旦文艺汇演活动。下午13时00分，应邀前来参加活动的乡镇、中心校和兄弟学校的各位领导亲临现场，在佳宾席就坐，13时30分整，文艺汇演正式拉开帷幕。学校三百多名师生参加了演出。师生共表演节目15个，其中大合唱2个、歌舞11个、小品2个。整场活动安排紧张、热烈、有序，节目表演精彩纷呈，台下掌声不断。全场演出近2个小时，下午16时00分在观众热烈的掌声中，伴随着美妙的乐曲，文艺演出渐渐落下帷幕。

经过我校师生的共同努力，本次活动比较顺利地完成了各项演出任务，收到了良好的效果，得到了乡镇、中心校和兄弟学校领导的一致好评。

这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国，弘扬了民族文化和民族精神，表达了全体师生对祖国母亲和xxxx年到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌，进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展，进一步推进了和谐校园建设，激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。

本次活动中，许多学生表现突出，表演了许多精彩的节目，他们充满活力、充满激情、充满自信，有着强烈的表演欲望，超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩，做出了很大的贡献。

学校全体教师在活动中率先登场，大家步调一致，阵容整齐，充满自信，共同演唱了大合唱《歌唱祖国》，为学生带了个好头，起到了教师的引领作用。特别是教师服务整齐，精神面貌焕然一新，成了本次活动中一道亮丽的风景，充分展示了我校教师队伍的风采。

在文艺演出过程中，一曲《春晓》舞蹈，把新一年新的希望展示给了大家，把文艺演出活动推上了一个高潮；一曲《花喜鹊》活泼的表演，为本次活动锦上添花。我们激请了在场的乡镇、中心校和兄弟学校的领导以及村干部共同参加，更是增添了文艺节目和参与性和互动性，使文艺活动更加多彩，更有意义，为本次活动画上了一个比较圆满的句号。

本次活动我校全体人员共同参与，群策群力，做了大量的准备工作，每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动，凝聚了许多人的心血和汗水。

1、建立组织，明确分工。

为保证活动成功开展，学校设多个工作小组，即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目评判组、节目主持组等各小组有专人负责，明确任务，紧紧围绕迎新年这个中心，积极开展工作。各小组成员全力以赴，保证在预定的时间内完成各项任务，为文艺演出做好充分的准备。

2、精心策划、认真筹备。

文艺活动策划组在杨校长的统一领导下，由倪建伟、樊婧、杨柳洁、贾喜、普云等同志，对本次活动进行了认真、周密地策划，他们多次研究，反复酝酿，从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建，到文艺演出活动的组织安排，学生管理等各个方面，研究、制订了详细的，对整个活动开展起到了指导作用。

3、领导重视，全力支持。

为确保活动成功，学校主要负责人杨东升校长多次召开领导班子人员会议，审核活动方案，提出了很多指导性意见，并从人力、物力、财力等方面统筹，全力支持，为本次活动提供了有力的保证。

4、教师认真配合，学生积极参与。

本次活动得到了广大师生的大力支持，在前期宣传动员阶段，各年组负责人和班主任积极宣传，精心安排学生积极响应，涌跃报名参加。仅两周时间，就报送节目多个，后经节目筹备组筛选，从中选拔出学生节目13个，教师节目2个。

选定节目后，学生需要一定的时间排练，班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则，主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练，利用课余时间多次和学生一起排练，花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间，多次集中排练大合唱。为排练节目，教师付出了心血，学生流下了汗水。

5、齐心协力，充分发挥团队精神。

在开展此项活动中，我校全体教师上下一心，人人努力，充分开挥了团队的战斗作用。

为保证演出如期举行，我校领导班子人员在杨校长的带领下，和老师们一起，加班加点，共同搭建舞台和场景。

演出之前两小时，化妆组的女教师准时到校，她们在樊婧同志的统一指挥下，全体女教师迅速开展工作，及时给演员化妆，为演出做好了准备，为舞台表演增添了效果。

演出之前，音响组在普云同志的带领下，及时安装和调试音响，为演出提供了音响保证。

总之，这次文艺汇演的成功举办，凝聚了我校全体人员的心血和汗水，是大家团结奋斗，共同努力的结果。

（一）收获。

“一分耕耘，一份收获”。经过我校师生的一致努力，庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了，这次活动给我们带来很大收获。

1、促进了学生全面发展。

这次活动，为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台，学生不仅展示了自己的表演才能，更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力，适应能力和创造能力，有力地促进了学生的全面发展，大大提高了学生的综合素质。

2、发现并培养了许多人才。

通过这次活动，我们发现了一批具有表演能力，可塑性很强的学生。如五年级黄柳芳、一年级杨维等，他们在这次活动中表现非常突出，所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。

3、排练并上演了许多精彩的节目。

这次文艺汇演，师生演出了许多精彩的节目，如舞蹈《花喜鹊》、《娃娃》、《春晓》、《悯农》、《牛仔很忙》等节目，深受广大观众和师生的喜爱，给观众留下了深刻的印象。

4、丰富了校园文化生活。

通过开展活动，大大丰富了校园文化生活，增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

5、增强了师生的凝聚力，促进了和谐校园的构建。

6、收集了大量的图片资料，积累了宝贵的活动经验，为今后开展活动提供了参考的依据。

（二）反思。

1、要转变观念，全面综合地评价学生。

本次活动，学生的节目多样，演员表现突出，为活动的开展做出了很大的贡献。而这些学生中不少人学习成绩却很平常，甚至有的成绩还很差。但他们在舞台上都很自信，他们超常的表现，充满激情的表演，充分展示了青少年阳光的一面。在活动中，他们发挥了自己的潜能，找到了自信，体会到了成功的喜悦，有了荣誉感。他们用实际行动，自己在其他方面不比别人差，甚至还要超过其他人。这一事实，也让教师要彻底丢掉有色眼镜，转变观念，要公正、综合地评价学生。

2、没有落后的学生，只有落后的教育。

不是学生差，而是办学条件差。学校不能为学生提供良好的适应其发展的学习环境和条件，在一定程度上就限制和阻碍了学生的发展，导致许多学生不能正常发展自己的潜能和特长。因而会埋没许多人才，造成许多遗憾。因此，要提高学生的综合素质，全面培养学生，首先必须完善办学条件。要合理整合教育资源，均衡城乡教育的发展，为培养全面发展的人才提供有利的条件。

3、贯彻落实党的教育方针，全面培养学生十分重要。

应试教育只注重学生的学习，片面地抓升学率，往往会忽视学生的全面发展，因而培养出的所谓“尖子生”往往高分低能，综合素质，适应社会的能力相对较差。而现代社会需要的是更多的具有综合素质的人才。因此，认真贯彻党的教育方针，培养德、智、体等方面全面发展的人才是十分重要的。

1、教师的节目单一在这次文艺汇演中，学生的节目多样，教师的节目比较单一，不能占据主导地位。今后应加以改进。

2、音响效果不够理想，有待于整改。

3、活动中对学生管理还有疏漏的地方，需要进一步探究方法。

总之，本次文艺汇演活动，收获是很大的，成绩是可喜的，存在的不足是可以理解的，我们应当认真总结，吸取经验教训，不断改进，扬长避短，就能把各种活动开展的更加圆满。

最后，我谨以个人名义，代表全校师生，向所有关心、支持本次活动的领导和同志们表示最诚挚的谢意。

元旦文艺汇演视频

在走进2017年之际，让我们与新的一年相约，共同迎接我校美好的明天。为推进校园文化建设，充分展示近年来我校办学取得的喜人成绩和全校师生良好的`精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，丰富师生的课余文化生活，决定于2015年12月31日(周二)举办我校2017年元旦文艺汇演，具体方案如下：

一、指导思想。

活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，陶冶学生的艺术情操，推动我校的校园文化建设。

二、组委会名单：

组委会主任：

评委组成员：

三、前期工作内容及人员安排：

主持人：

奖状：

音响：

统计组：

四、参赛内容及形式：

1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。

2、节目形式：

(1)舞蹈：独舞、双人舞、群舞。

(2)歌曲：独唱(有伴奏)、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)戏曲类：表演形式不限。

(4)相声、小品。(贴近学生生活，具有一定的教育意义)。

(5)时装表演。

(6)乐器演奏。

(7)配乐诗朗诵。

(8)其他形式。

3、每班精心准备两个节目，每个节目不超过6分钟。各班自备服装、道具自备并严格要求。

五、活动要求：

各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与，充分发挥主导作用，节目主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期，青少年的青春朝气和聪明才智。

六、节目彩排时间及地点：2015年12月28日一年级教室。

七、汇演时间及地点：2015年12月31日下午一年级教室。

八、节目上报时间：教师及各班学生表演节目于12月27日放学前交德育处秦老师处。

九、评奖办法：

1、按照评委平均分的高低，经组委会核定，评选出2017年元旦文艺汇演节目一、二、三等奖各一个，取班级内所有节目的平均分按低年级组与高年级组一二三等奖各一个。

2、根据各班节目质量和学生观演纪律在年级中评选出一个最佳组织奖并颁发奖状。

十、未尽事宜，另行通知。

元旦文艺汇演总结

老师们，同学们：

一元复始，万象更新，在这辞旧迎新、继往开来的特殊时刻，我们实验中学1400多名师生欢聚一堂，载歌载舞共同庆祝新年的到来。今天的文艺汇演别开生面、精彩动人、热情奔放，圆满成功!不仅展示了学校坚持推行素质教育的丰硕成果，同时也为同学们展示个性特长提供了广阔的舞台。在此，我代表学校向组织和参与本次文艺汇演的各位老师、各级各班和演员同学们表示衷心的感谢。谢谢大家!

伴随着一场精彩的文艺汇演，经历了春华秋实的20xx年也即将匆匆走过。借此机会，我们对最近以来学校举行的三项活动进行表彰，以此作为新年的献礼。

首先表彰的是“校园科技创新活动”中获奖的先进班级和个人……

接下来将要表彰的是“英语演讲比赛”中获奖的个人……

接下来表彰的是“学生篮球赛”中获奖的先进班级……

让我们以热烈的掌声向这些获奖的的集体和个人表示衷心的祝贺!

欢乐的时光总是这么短暂

团聚的日子特别让人难忘

今天，我们欢歌笑语

今天，我们畅想20xx年

请让我们记住今天 ，憧憬明天 。

最后，希望全体师生在新的一年里，振奋精神，不断进取，勤奋工作，努力学习，衷心祝愿我们的老师身体健康、工作愉快，祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步，祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌。老师们，同学们，活动到此结束，愿大家新年快乐!

元旦文艺汇演方案

为推进幼儿园文化建设，充分展示我园办学取得的.喜人成绩和全园师生良好的精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，丰富师生的课余文化生活，在即将走进20xx年之际，让我们与新的一年相约，共同迎接我园美好的明天。经研究，决定于20xx年12月31日举办元旦文艺汇演，具体方案如下：

活跃幼儿园文化艺术生活，优化育人环境，陶冶师生的艺术情操，推动幼儿园文化建设。

快乐生活、快乐学习、快乐工作、快乐成长！

组长： xx

副组长：xx

成员：xx及各班班主任。

1、各班筹备节目，上报节目名单及串词。

2、主持人：xx。主持人负责写好主持词。

3、音响：明皓，提前准备好音响设备，负责安装播放。

4、录像拍照：xx。

5、奖状填写、奖品准备：xx、xx。

6、统筹协调：xx。

1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力量，尽可能让更多的幼儿参与，不提倡“个人秀”。

2、节目形式：

（1）舞蹈：独舞、双人舞、群舞。

（2）歌曲：独唱（有伴奏）、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

（3）戏曲类：表演形式不限。

（4）相声、小品。（贴近学生生活，具有一定的教育意义）

（5）时装表演；

（6）乐器演奏；

（7）配乐诗朗诵；

（8）其他形式。

4、节目数量：

一、二年级：每班2个，可有一个舞蹈。

大、中班：每班5个，可有2个舞蹈。

小班：4个，可有2个舞蹈。

5、每班精心准备节目，节目形式多样，不得重复原来演过的节目，每个节目不超过5分钟，提倡集体节目，必须让每个幼儿都有登台演出的机会。各班自备mp3或vcd光盘及表演道具，演出服装与家长沟通自备。

1、节目上报（电子稿）：各班级将元旦文艺汇演节目及串词12月20日前交办公室主任党瑛处。

2、彩排时间与地点：12月30日下午在园内彩排，节目质量较差会裁掉。

1、评委：xx、xx、xx、xx、xx、xx汇总分数）

2由评委打分，评出20xx年元旦文艺汇演优秀节目奖和“优秀节目组织奖”。

3、设优秀节目一等奖2个，二等奖3个三等奖3个，优秀节目组织奖一个。

1、各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与，充分发挥主导作用，节目主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期少年儿童的青春朝气和聪明才智。

2、各位老师可积极报名，借元旦之际抛开一切事务来放松一下心情，洗去一身的疲惫！展示自我、张扬个性。

元旦文艺汇演作文

2021年12月31日早上，天刚蒙蒙亮，我就起床了。我的心情非常地激动，因为我们班要举行一场元旦联欢会。走进学校，学校就充满了喜气洋洋的气息，小伙伴们的脸上洋溢着节日的快乐。走进教室，教室在家长的装扮下充满了节日的喜庆的气氛。同学们都带着自己喜爱的零食，准备大显身手。个个身着盛装，等待着联欢会拉开序幕。

在三个小主持人宣布联欢会开始的时候，教室里响起了一阵热烈而持久的掌声。同学们把自己的特长展现出来，有跳舞的，有唱歌的，拉二胡的，拉小提琴的，变魔术的……有趣极了！

最有趣的就是仝仝和朝阳表演的小品《羊肉串》。仝仝扮演的小贩机灵有趣。朝阳扮演的警察秉公执法。全班同学为他们情不自禁地鼓掌。丹丹的拉丁舞更是精彩，他的每个动作都自然流畅，轻盈自如。子信的魔术表演出了点差错，但是他非常镇定，信息十足地完成了这次表演。我在台下拼命地鼓掌喝彩，因为我知道掌声是对别人最大的鼓励和支持。

一眨眼的功夫到了元旦联欢会结束的时候了，我们意犹未尽的离开了教室。我永远也不会忘记这一次联欢会。

元旦文艺汇演台词

甲：尊敬的各位领导、各位来宾。

乙：敬爱的老师、亲爱的同学们。

（合）：大家晚上好！

甲：我是本次晚会的主持人xxx。

乙：我是xxx。

甲：首先，感谢大家在繁忙的学习和工作中，来参加本次文艺汇演。在表演开始之前，请允许我们介绍一下出席此次晚会的学校领导和评委。

乙：（介绍出席领导、评委名单）。

甲：让我们以热烈的掌声欢迎各位老师莅临指导！

甲：2014的钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律。

乙：2014的艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩。

甲：过去的一年，我们同心同德，开创佳绩。

乙：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。

甲：新的一年，我们昂首阔步，点燃激情。

乙：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。

甲：当日历又翻开新的一页；

乙：当小树又增加一个年轮；

甲：让我们共同许一个美好的心愿：祝老师们新年快乐。

乙：让我们共同送一份精心的礼物：祝同学们学习进步。

甲：在这辞旧迎新的时刻，有请我们可敬的xxx校长致开幕词，大家鼓掌欢迎。乙：感谢xxx校长的致辞。

甲：xxx校长这番语重心长的话语，为大家送上了真挚祝福，也给予了我们殷切的期望，这将鼓舞着我们走向远方的步伐更加自信与坦荡。

节目串词。

1、甲：让我们挽起双手，微笑冲开屏障，草坪上飞满了美丽的蝴蝶，笑容里飘荡着温馨的花香。

乙：让我们挽起双手，悄悄来到河岸旁，看那树叶儿轻轻飘落在风中，小鱼儿在水中轻快游荡。

甲：请欣赏由吉他社带来的节目《挽起双手》。

2、甲：我们年轻，我们自豪，我们伴着欢快的节拍舞出青春的舞蹈，请欣赏舞蹈《》。

3、乙：一支舞蹈，在不同的演绎者和欣赏者眼中都会各不相同，因为有一千个舞者就有一千种不同的表演；有一些舞蹈是给人跳的，有一些舞蹈是给人看的，还有一些舞蹈是给人爱的，就像这一支高二（29）班带来的《幼智齿》，请欣赏。

4、甲：校园的时光犹如一条流淌的河，带走了我们的懵懂，我们的稚嫩，留下的是我们的无悔青春。这片美丽的校园，品味着我们的生活，陪伴着我们成长，见证着我们的梦想。请欣赏高二（3）班的小品《校园梦》。

5、乙：花溪的山，青翠欲滴；花溪的水，清澈见底；花溪的生活，如诗如画。一群美丽的苗族少女，舞姿翩翩，向观众展现出花溪河的万种风情。有请高一（27）班带来舞蹈《花溪花溪》。

6、甲：在英国，贵族血统被称为“蓝血（xue第四声）”，在基督教中，蓝色是圣母玛利亚的象征。蓝色还象征着年轻，在中国就有“青春”一词，青即指蓝色。是希望之色。那要是拥有一双蓝色的翅膀，就是拥有了一双希望的翅膀。请欣赏高一（5）班的表演唱《蓝色翅膀》。

舞。请欣赏高二（20）班带来的舞蹈《fell》.8、甲：考试过后，有人欢喜有人忧，有人喜笑颜开，就有人眉头紧皱，请欣赏高一《14》带来的小品《考试之后》，看看他们又会给我们展现出怎样的考生百态。

9、乙：2012年，总书记提出了“实现中华民族伟大复兴”的“中国梦”，激荡人心、催人奋进，要实现中国梦，需要汇聚正能量，这是我们每一个青年人光荣而崇高的使命。有请高二（29）班带来舞蹈《中国梦》。

10、甲：年轻，就应该有梦想，就算艰难也要向着成功的方向奔跑，乘着歌声的翅膀，亲爱的朋友们，让我们展翅飞翔。请欣赏由高二（10）班带来的表演唱《有形的翅膀》。

11、乙：我们年轻，我们充满活力，我们伴着激昂的音乐舞出激情的节拍，那如火的激情可以燃烧一切！请欣赏由高二（4）班带来的舞蹈《summer》！

12、甲：在科学技术突飞猛进的今天，作为新时代的骄子，我们要珍爱生命，远离邪教，请欣赏高二（8）班精心编排的小品《拒绝邪教》。

13、乙：听，音乐已响起；听，狂热的躁动，已悄然开始；有请高二（28）班的同学为我们演绎一段充满激情与活力的舞蹈——《绝对无敌》。

15、乙：展翅天空，每个人都有着自己的一片天空。歌者的天空是美妙的歌声，舞者的天空则是那活力四射、激情澎湃的舞蹈，让我们欢呼起来，和着激昂的音乐，欣赏由街舞社带来的青春炫舞！

颁奖。

闭幕词。

甲：难忘昨日，难忘我们共同经历的青春和梦想。

乙：难忘今日，难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。

甲：我们耕耘，我们播种。

乙：我们收获、我们憧憬。

甲：让我们怀着美好的祝愿送出幸福。

乙：让我们带着昂扬的激情再次相拥。

甲：今天，我们载歌载舞。

乙：明天，我们畅想未来！

甲：最后，衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快，祝福我们的同学百尺竿头、更进一步，祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌！

乙：老师们，同学们，南阳中学2014年元旦文艺汇演到此结束，让我们明年再相会！

元旦文艺汇演致辞

元旦文艺汇演总结

也是新一年的开始，崭新的20xx年已经来到眼前。中文系秉着自强不息的奋斗精神居安思危的忧患意识厚德载物的道德观念以学生为本的行为准则，着力营造良好的学习氛围，提倡互相理解、帮助与支持，积极开展多样化的、丰富的课余文化生活以使学生的进步与中文系的发展紧密相联,增强了中文系的凝聚力。

文艺汇演最能反应同学们的精神面貌。文艺汇演是中文系团

队文化活动的最高形式。可以说，没有团队活动，就不会有团队。百感盈腔，幸福可洒。一张张灿烂的笑容，是同学们从心底里流露出的对学习和生活的写意。

经过一段时间的准备，文艺汇演顺利结束，大家欢聚一堂，

无论在跳舞、表演上都让所有人耳目一新，看到了另一面的同学，的确和学习生活中有很大的不同，完全展现了另一个自我。

短短的时间，而且还都是在不影响正常学习进度的基础上，

准备这样的一个汇演的确有些让人心里没底，所以开始之前的要求，也只是期望大家能够顺利把节目表演完成。但是结果却是出乎所有人的预料，能够有这样的效果的确不易。这与大家配合的和谐与密切的合作是分不开的。凝聚力很强的团队，没有什么困难是不可战胜的。

平时内向不太爱说话的同学，给身边人的第一印象是可能不会积极的参与到节目中来，但是结果呢?又是一个惊喜!当音乐响起，身体转身的那一刻，完全变成了另外的一个人，在美妙的旋律中尽情的展示着自己另一方面的才华，让在场的所有人都目瞪口呆。

有的同学，由于没有太多的时间去排练，舞姿不那么自然，

表演也是一样，但是表演的效果还是令人惊叹的!来自于天赋?我想不是，更多来自于自信心。对每一个人都有每个人的位置，“天生我才必有用”关键是自己能够努力的发现自己的“才”并找到合适的平台去展现自己的“才”那么每个人都会在自己的人生路上取得成就!

元旦文艺汇演活动，丰富了同学们的精神文化生活、陶冶

了同学们的情操，使大家最大限度地打破彼此的生活界面和角色，回归作为人原有的性格本真。让彼此之间可以发现许多新的闪光点，产生许多增进关系的新触点。原本在学习中作为同学关系的诸多直线棱角，就会在这样的活动中逐渐被磨平打滑，进而拉近情感的距离，提高协作能力。这次文艺汇演的成功举办，凝聚了我们中文系学生会和中文系团委的最大力量，发挥了中文系同学们的积极性，拉近了同学和老师的`距离，成为中文系史册上光辉的一页。