四年级语文校园里的景物(实用18篇)

时间:2023-12-18 10:02:44 作者:BW笔侠

作文是一种情感的宣泄和思想的表达,优秀作文可以让读者感受到作者的情感和思考。范文中运用了丰富的修辞手法和细腻的描写,使文章更具感染力和艺术性。

四年级语文第一单元作文:校园里的小池塘

在校园里,菜园的旁边有一个水泥勾边的池塘。它的水清澈见底,它的旁边,还有许多小草众星拱月似的围着它。

春天到了,春雷惊醒了沉睡的池塘。小草和花儿长出来了,池塘四周成了一块草坪,从远处看就像一块碧绿色的地毯上放着一面大镜子。池塘里的水草也象是的到了命令,也把枝牙奋力的望岸边伸长。池塘底里睡醒了的藕也挣扎着动了动身子,新奇的吐出几个嫩牙,向水面张望。

池塘的边上还种着一棵柳树,长长的枝条一直垂到水面上,上面已经冒出了密密麻麻的绿芽。水里偶尔会游来一群金黄色的'鲤鱼,不时吐一两个泡泡,水面上就会泛起一圈一圈的涟漪。

夏天,草儿更绿了、花儿更漂亮了。池塘里的水被太阳晒得有点儿热了,小鱼小虾们只好往池塘边的水草里躲。池塘边那粉红的荷花开了,有的花骨朵像成熟的桃子,有的刚展开了一两片花瓣,有的花瓣全展开了,像小莲蓬。一阵微风吹过,香气扑鼻而来。荷叶碧绿碧的,真像大玉盘。荷叶上有一颗颗露珠,太阳光照来,像闪闪发光的珍珠。

秋天,草儿枯了,花儿谢了,鱼虾们藏到塘底,躲得更紧了,小鸟也不知道到那儿过冬去了。只剩下寂寞的池塘落在枯草里。秋天,荷叶也没能抵抗的住岁月的无情,撑开的伞叶也枯黄了,耷拉在水面上,池塘边没水的地方,荷叶虽然枯黄,但这些荷叶还在顽强的支撑着夏天的模样,在夕阳的照射下,呈现出一种别样的苍凉。

冬天到了,池塘的水面上结了一层簿冰,正午的阳光照在冰面上,反射出各种颜色的光芒。一场大雪降下,池塘就变成了一个雪白的世界。冬天的池塘,不完全是荒凉,春天的绿柳,悄悄在诉说着春的希望。冬天的池塘,在沉默中蓄势飞扬新的乐章。

这就是我们学校美丽的池塘!

校园里的景物四年级作文范文

校园的美总是令人难忘。以下是小编带来的范文,希望对你有帮助。

春天的离去,又一个百花盛开、万紫千红的夏天来到了我们的身边。她如同一位慈爱的母亲,把校园哺育得婀娜多姿。

夏天的操场上,芙蓉树上开满了粉红色的芙蓉花,美丽极了。一朵朵宛如一颗颗美丽的小伞,在微风中芙蓉花从那高大的芙蓉树上慢慢飘落下来。芙蓉花总是散发着淡淡的清香。

石榴树上,也开满了无数朵美丽的石榴花。远远望去,就像颗颗火红色的宝石镶嵌在碧绿的树上。

在大门的左右两边,挺立着两颗高大的送树,它们像是校园里的哨兵一样,威严的挺立着,松树上蝉也在欢快的叫唤,像是吹奏夏天的乐曲,正在迎接夏天的到来。

草坪上,小草长得郁郁葱葱,小花开得芬芬扑鼻。小草总是向上坚实地挺立,为夏天增添了许多生机。小花仿佛低下头,弯下腰正在和小草说悄悄话呢!

爬山虎仍然在墙上继续慢慢地向上爬,一点也不停歇,把教学楼打扮的无比美丽。

操场上,女同学穿着美丽的花裙子在操场上翩翩起舞。她们有的在做生动有趣的游戏,有的捡起扑鼻的芙蓉花在编制美丽的花冠,还有的坐在草坪上休息……大家都沉醉在这美丽的夏天中。

啊,夏天的校园,你是多么热情和美丽啊!我爱你!

夏天,在北方是酷热,但校园永远也不和外面的温度一样,因为学校是一个不一样的地方,夏天的校园不是闷热的,是可爱美丽的。

校园里除了最普通的学生外,就属这美丽的一整片的绿色,我最爱这片绿色,对于处在这个重度污染的唐山,在这一片绿色的海洋中实在既是一种身体上的享受,也是精神上的享受。夏天的校园是花的世界,现在正是要开运动会的时候,学校又新搬来一批新的盆栽,原本古朴大树的绿色加上一簇簇的鲜艳,显得那么的诱人可爱,忍不住为她停留,轻轻地嗅一嗅它的清香和触摸一下它,这是最适合学生的一种感觉,一种心境吧。在学校不缺乏气息的还有那长长的小亭子,长满紫藤萝的葡萄架,在夏天是香气宜人的,淡淡的香味,浅浅的颜色,坐在亭中,与朋友聊天,下棋都是一种不是美好的选择。

走在夏天的校园,心情一定是美好的。因为无法对着这这么一片美丽的风景发脾气,在广场上找一个小长凳,坐下来,这时候就适合拿一部书,或者听一首歌,静静地感受这种风,感受从四面传来的声音,有孩子的玩闹声,有朗诵英语的声音,还有练习轮滑的声音,大家都是那么的快乐。也有静静地,你认真的听啊,有几朵含苞待放的花,正在努力的绽放,属于春天的花朵,有一朵有凋落了,这是夏天的校园,这些都是属于夏天的校园。

四年级语文书第一单元作文:校园的景物

我建议大家去黄龙一游,那里的山高耸入云,那里的水清澈见底。

暑假,妈妈带我到九寨沟旅游。让我印象深刻的便是黄龙之行。黄龙位于九寨沟南面,同属阿坝州。经过曲折蜿蜒的山路,汽车盘旋而上。坐在车内,透过车窗眺望远方,感觉天离我们无比的近。一路上,导游告诉我们,这里海拔高,易缺氧,平原的人会不大适应。车内不能睡觉,要保持大脑清醒。果然,当汽车艰难地行至4800米海拔高度的时候,一车的人都难受头胀耳鸣,胸闷气短。不少人都吐了。然而在这高耸入云的地方映入眼帘的却是一番绝无仅有的壮观。远处座座群山与云相连,层层叠叠虚无缥缈,感慨大自然的壮观,感叹人类的渺小。两个小时后我们终于到了“人间仙境”黄龙景区。远远望去它像一位高大威猛的大将。大将的心脏就是黄龙的主心骨五彩池。

我们沿栈道拾级而上,看钙化上彩池层叠,听飞瀑流泉,还有奇花异草点缀其上,正似“玉璋参天一径苍松迎白雪,金沙铺地千层碧水走黄龙。”由于我体力跟不上,走了一半实在吃不消,停在原地休息,妈妈独自前行,去一赏五彩池的美景。这是我此行最遗憾的地方。

下山的路上,途径黄龙的原始森林它像一块翠绿的玉。在这里,我发现了一只可爱的小松鼠,这让耷拉着脑袋,提不起精神的我突然为之一振。

想看这高耸入云的山峰,郁郁葱葱的原始森林吗?如果你也心动了,不如行动吧。赶快踏上黄龙之旅,还有更多的惊喜等着你呢!

校园里的景物四年级作文

一场雨过后,天空中黑云边上镶嵌着白云,迈进校园看见了一副全然不同的景色。

教学楼被雨水冲刷得一尘不染,暗粉色的教学楼看上去反而更加干净漂亮了。

花坛里的花儿被雨打落了几枝,但花瓣上仍滚动着雨滴,在阳光的照耀下,花儿就像一位穿上镶嵌钻石的衣服的少女。柳树被春雨冲刷了过后,变得更加生机勃勃了,原来光秀秃的枝条上,点了几个小绿点。啊!柳树开始冒新叶了!

升旗台上有一根长长的柱子,不用说,那是旗杆。旗杆在阳光的照耀下,变得光彩熠熠。那面国旗不知是没拿下来还是怎么,在风中飘扬。

在远处的操场上,有一些篮球架子,上面的球早已不见了,只有那锈迹斑斑的架子留在那儿。

草地上,长满了小草,在春天的感召下,舒展出新鲜美丽的四肢,探出绿色的小脑袋,好奇地,张望这个“陌生″的世界。离草地不远的跑道上,偶尔有一些人在跑步。那跑道中间有一块绿色塑胶做的场地,是我们做操的地方,偶尔也开运动会。跑道上用油漆刷了一性数字。

如今,它们也变干净了。

我爱雨后的校园!

校园里的景物四年级作文

春天的离去,又一个百花盛开、万紫千红的夏天来到了我们的身边。她如同一位慈爱的母亲,把校园哺育得婀娜多姿。

夏天的操场上,芙蓉树上开满了粉红色的芙蓉花,美丽极了。一朵朵宛如一颗颗美丽的小伞,在微风中芙蓉花从那高大的芙蓉树上慢慢飘落下来。芙蓉花总是散发着淡淡的清香。

石榴树上,也开满了无数朵美丽的石榴花。远远望去,就像颗颗火红色的宝石镶嵌在碧绿的树上。

在大门的左右两边,挺立着两颗高大的送树,它们像是校园里的哨兵一样,威严的挺立着,松树上蝉也在欢快的叫唤,像是吹奏夏天的乐曲,正在迎接夏天的`到来。

草坪上,小草长得郁郁葱葱,小花开得芬芬扑鼻。小草总是向上坚实地挺立,为夏天增添了许多生机。小花仿佛低下头,弯下腰正在和小草说悄悄话呢!

爬山虎仍然在墙上继续慢慢地向上爬,一点也不停歇,把教学楼打扮的无比美丽。

操场上,女同学穿着美丽的花裙子在操场上翩翩起舞。她们有的在做生动有趣的游戏,有的捡起扑鼻的芙蓉花在编制美丽的花冠,还有的坐在草坪上休息……大家都沉醉在这美丽的夏天中。

啊,夏天的校园,你是多么热情和美丽啊!我爱你!

四年级语文第一单元作文:校园里的小池塘

我们的校园十分美丽,一年四季风景如画。我爱我的校园,更爱校园里那个小池塘,它非常引人注意。

小池塘位于学校教学楼的东侧。池塘周围是用大理石板砌成的阶梯。池水清澈见底,像一面铜镜。水中央矗立着一座假山。假山的石缝里,偶尔会长出几株小草,嫩嫩的,绿绿的。

春天,池水里有许多小蝌蚪在欢快地游来游去,有的`还钻到假山下捉迷藏呢!有时,一些小同学也情不自禁地拿着玻璃瓶去捉小蝌蚪,可是,看着那么可爱的小东西,又不忍心捉了。

夏天,小蝌蚪长成小青蛙了。池塘里便热闹起来。有时,一些小青蛙跳到假山上,朝远处的我们“呱呱”地叫,仿佛在向我们打招呼哩!

秋天,小青蛙不知跑哪儿去了。一些枯枝败叶掉进了池水里,这时,值日生们会不约而同地来到池塘边,清理水中的树叶和树枝,保持池面的清洁。

冬天,假山上覆盖了一层厚厚的白雪,池面上也结了一层薄薄的冰。每当下课后,同学们都喜欢去池塘边捞冰块,一点儿也不觉得冷。

校园里的小池塘是一个美丽的处所,是我们心中的乐园。

校园里的小河四年级作文

今天的第一节课上,语文老师带我们出去看校园里的景色。我们走到新校区那边的'河边,走上了河上的那座桥。“呀!”我吓了一跳,心想:这河怎么这么脏?水里有许多水草和垃圾。

后来,老师叫我们回教室去了。在往回走的时候,我看到了经过的地上也有一些纸和垃圾,跟小河那边一样,只是少了一些。我想我们一定要养成讲卫生的好习惯。

咦,老师没有带我们直接回教室,这是要到什么地方去呢?噢,老师现在带我们去校园的别的地方走一走。为什么呢?啊,二楼那边的地上也有一些纸和垃圾。接着,我们来到三楼的小小书虫吧。那里有几个同学在看书。个别的学生,在一边看书,一边吃东西,同时把果壳和包装随手往地上扔。于是,我悄悄地走过去对他说:“请不要往地上扔垃圾,请把垃圾捡起来扔到垃圾箱里。”那人的脸红了,不好意思地去捡起垃圾扔到了垃圾箱里。我笑着走开了。这时,老师笑了表扬我做得对,要其他同学向我学习。大家大声说:“知道了,我们一定随时注意保持环境卫生!”

校园里的春天四年级作文

随着春姑娘的到来,校园里到处是春光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来;又嫩又绿的花儿也伸了伸懒腰探出了小脑袋;小朋友们脱掉了笨重的冬衣,换上了即轻便又鲜艳的春装,在校园里玩起了踢毽子、跳绳、丢沙包等富有春天特色的活动,孩子们的脸如同鲜花盛开一样灿烂,身着运动衣的老师们与孩子们一起活动,师生同乐,共同构筑了春天里一幅独特的美景。

春天的课堂仿佛更具有生机。孩子们朗朗的读书声在春天里就像一首动听的歌谣,特别是低年级教室里不是传出的“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少”的古诗朗读,会让人心旷神怡,有几只小燕子也羡慕地飞进教室听老师讲课、听学生读书,听到精彩处还会发出几个简单的音节呢。

在春天下雨的时候,校园里细雨如丝入雾,学生们漫步微雨中,仰起小脸伸出舌头去感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。而有的学生用力的踏着地下的水,倾听者水花的声音,陶醉其中。

再看校园里的天空怎么会是五颜六色的呢?啊!那是孩子们放得风筝,在蓝天白云映照下,千姿百态、颜色各异的风筝自由自在的飞舞着,孩子们兴高采烈的在地上跑着,他们正用新的打扮着春天,为春天增添色彩。

我从中明白了春天为什么景色迷人,原来是绿色的植物装饰着,稚气的孩子们精心打扮着,人们的笑脸点缀着,小燕子还来帮衬着。

我爱美丽的春天,更爱我们的校园。

校园景物四年级作文

校园是我心中最美丽的地方,夏天校园的景色更是五颜六色,别具一格。

进入我们的校园,你马上会认为那里真称得上是美丽动人。

迎面送来的清香,立刻使你感觉生机勃勃。雅典美观的教学楼,像几块巨大的长方形立在校园中央。闷热难当的热风也被这些规模巨大的教学楼给挡住了。在那巨大的楼下是一个赏心悦目的花圃。万年红红的似火,红的像霞,红的好惹你的眼。牵牛花不断的围绕着纤细的竹竿使劲向上爬,像一位婀娜多姿的舞蹈家在跳华尔兹。还有一种我叫不上名字的香气扑鼻的花。好像是一排害羞的小姑娘躲在碧绿的大叶子后面在捉迷藏。花坛的后面是一排翠绿的灌木丛,好像是一排小哨兵在保护着花儿小姐。松树四季常青,虽然松树皮已经树皮绽裂,但是它还是耸立在花朵的前面,也好像在保护花儿小姐。这一切都被那绿如碧毯的草坪衬托着,显得格外妖娆美丽。

虽然我们的校园美景没有西湖水平如镜,也没有天安门雄伟壮观,但它永远是我们心中最美丽的校园美景!

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校园里的春天四年级作文

春天以她的生机展现出他的到来;春天以万物都以绿色展现它的蓬勃;春天以他的以旧换新展现他的朝气。

春天是万物生长的最好时期如同初中是人生黄金时期。而校园的春天也分外美丽柳树长出了嫩绿的芽就像刚刚出生的小孩,柳枝长长的,有时候天气刮风湿时,长长的柳枝还与大地母亲进行温和的摩擦,这时柳枝像大地母亲的孩子。有时候天气下雨时,长长的柳枝还与雨水滋养,促使柳枝长的绿。

春天除了柳树,还有很多的事物以证明春天的到来。比如:还有草。

春天小草从泥土里努力的与泥土战斗,最终还是小草胜过泥土成功长出来。第一片小草出来是为了后面小草排除困难,直到没有任何斗争时,地下的小草相既探出头来。这时突然刮来一阵风小草开始点头,似乎给人们打招呼嘴里还说:孩子们,春天来了让我们接春姑娘吧,小草绿油油的,如果我问漫游其中就像进入绿色的海洋。

如果光有小草没有花的衬托怎能展现春天的生机与蓬勃呢?

在我们“u”形教学楼前有几棵树干粗壮的梧桐树,每到春天来临时,它都会开出带有香味的花朵。在树下仰望上面就会发现树上花朵密密麻麻的,犹如花海一般。花朵一共有四瓣花片,花中的花蕊有非一的香味。梧桐树的花朵开得的快但在树上持续的时间很短。春天的景色都带给我们许多欢笑,也使春天的生机力量传给我们学生使我们有力学习。春天是生机的。

四年级校园景物作文

我看见过南山那芬芳浓郁的桂花,见过贵州那红叶似火的玫瑰,却从没看见过校园的那片金灿灿的迎春花。

一进入校园,一墙金黄色的迎春花就扑入我的眼帘,迎春花真香啊,这种清香令人神清气爽,陶醉在淡淡的清香中;迎春花真黄啊,像是在一片金色的海洋;迎春花真美啊,像亭亭玉立的仙子、像一个个活泼可爱仰望天空的孩子、像一张张迷人的笑脸……仔细一看小小的花朵里隐藏着八、九根橙色的细线,橙色的细线围绕着三、四根青丝,青丝衬托着细线,互相围绕,互相衬托,使它们更加美丽漂亮。

瞧!蝴蝶姑娘和蜜蜂妹妹也来凑热闹,它们都不约而同地来到这里,我想,估计是被这迷人的香气吸引过来的吧。

如果把这一墙金色的迎春花看成一幅画的话,那这画家的本领可真了不起啊!

夏夜的天空如同一块蓝色锦缎,上面布满了天真可爱的小星星,小星星在月亮姐姐四周玩耍,眨着它们的小眼睛,月光像一位仙女抚摸着大地,宁静的夜晚传来了“知了”的声音,它好像在说:“夜真美啊!”

四年级校园景物作文

我们的学校美丽无比,一年四季五彩缤纷。在校园的一角,有一个五颜六色。栽种奇花异草的广场。

春姑娘刚刚来到人间,调皮的小草就伸出了小脑袋,东张西望,好像在看一看自己是不是第一出来的。远处,小花园里的花也都迎接起了春天,最尽头的迎春花最先开放。瞧,那一朵朵金灿灿的迎春花,多像孩子们的笑脸。

夏天,烈日当头,花姑娘们一个个都绽开了灿烂的笑脸。小树一棵棵枝繁叶茂。小鸟叽叽喳喳地飞来飞去,仿佛在说:“太美了!太美了!”是呀,这里景色多么美好,我们何不趁着这大好时光抓紧学习呢。

秋婆婆降临到了人间,树妈妈给叶宝宝穿上了秋装,依依不舍地把秋宝宝交给风阿姨,让风阿姨带秋宝宝去旅行。百花凋谢了,啊,五颜六色的菊花有竟相开放了。五彩的菊花,金黄的落叶,碧绿的松树,构成一幅多么美丽的秋景图啊。

四年级校园景物作文

我的校园是一个美丽的校园,那里有迷人的风景,不信你看。

走近大门,两扇大门已经为你打开,你可以看到“太平镇回龙寺小学”七个大字,宏伟雄壮。门前有一排排的松树,雄伟挺拔,好看极了。进入大门,右边的楼上有舞蹈教室、美术教室、图书室等等。我们可以在舞蹈教室跳舞,在美术教室画画,当然我最喜欢的要数图书室了,因为这里的书种类繁琐,我经常在这里读书,在这里我学到了很多课堂上学不到的知识,所以我最喜欢这里了。

我们的校园里还有两个大花坛呢,我带你去看看吧。这里有月季花、玫瑰花、菊花……花坛里还有两棵大松树,最高的那棵有四层楼那么高呢。微风吹过它们好像在向我们招手,向我们问好呢。松树的两边有三四棵柳树,它会给我们带来麻烦,有时候也会给我们带来快乐。我们夏天打乒乓球的时候它会给我们挡太阳,不过秋天的时候它老是掉叶子,给我们打扫卫生带来了很多麻烦。

花坛中间是我最尊敬的地方,因为那里是国旗台。每个星期一我们都会在这里升国旗唱国歌,那迎着旭日冉冉升起的五星红旗,是在告诉我们要好好学习。

接着就是左边的教学楼了,我们在这里上课。每天朗朗的读书声都会从这坐楼里传出去,传到校园里,传到校园的半空中。下课了,我们会在校园里打篮球、跳绳、打乒乓球……大家玩的可开心了。

这就是我们的校园了,这么多美丽的景色,你说漂亮吗?

四年级校园景物作文

《耳语——》风吹树叶,吹我的脸,吹我的思绪,带来芬芳。

“这里,在哪里?”不知不觉,原来我不知道自己去了哪里。

阳光明媚,万物披着淡金色的衣裳,而这里的美景让我驻足。看,花园中央有一个清澈的水池,清澈见底,里面有小鱼。池水两边各有一棵白眉,右边白眉前面有一棵柳树。在三面墙的旁边,有一簇簇长着黄色报春花的“草”和一座假山。

虽然只有五六片花瓣,却洁白如雪。仔细闻一闻,有一股淡淡的怡人香味,就是白眉。虽然在这个小地方不起眼,但是第一次让我喜欢上了。我在心里给它起了个名字,叫“无字”。

身体挺直,长发散落在草坪上。嫩绿的嫩芽在柳枝的长发上重生。近看,嫩的只有瓜子那么大,但是有层次感。细看,叶子上有密密麻麻的细细的白毛。这是柳树。

微风吹来,池水碧波荡漾;美丽的梅子雪落在白眉树下;柳叶长发飘飘,远远望去,像一点点莹绿飞舞。

这里的风景平淡自然。深深的刻在心里。我喜欢这里的柳树,喜欢这里的梅花雪,喜欢这里的一池清水,喜欢这里的繁花似锦。它似乎是一个被遗忘的地方,与世隔绝。

“丁——”门铃响了,我笑了笑,头也不回地走了。把它当成一场梦,什么都没发生,我心想。

第二天,我又来到这里,才发现原来是百灵潭,校园的一个角落。我经常路过那里,但我从来不注意。也许,从现在开始,我应该多观察,多发现美。

四年级语文第一单元作文:校园里的小池塘

我的学校有一个美丽的小池塘。小池塘的前面有一个庄严的升旗台,后面是乒乓馆。

小池塘是长方形的,池塘上有用石头做的两座拱桥。在两座拱桥中间有一个小女孩的雕塑,她手上拿着一个奖杯,好像在说:“我为班级争得了荣誉!”水里有一群群美丽的鱼儿:有的在桥下乘凉;有的'在水里游来游去,似乎在寻找丢失的东西;还有的在玩“水底探险”……到了夏天,小池塘里的荷花开了:有白色的,有红色的,还有粉色的。起风的时候,一朵朵荷花翩翩起舞,鱼儿们追逐着荷花的芬芳。一到下课,同学们都不约而同地来到池塘边,池塘边都能传来一阵阵欢声笑语。

我爱校园的小池塘,它装扮了整个校园,也给我们带来了许多欢乐。

四年级语文园地习作指导一《写校园的景物》

我喜欢校园里引人注目的花坛。

春天来了,校园的花坛虽然没有开花,但是还可以看见含苞。这时绿油油的小草探出了头,微风一吹小草好像摆着自己的小脑袋似的。

到了夏天,花坛里的花朵鲜艳夺目,五彩缤纷。好像争着让同学们看见他们的姿色。勤劳的小蜜蜂也急急忙忙地赶过来。姿态万千的蝴蝶也来了,它们在花坛中翩翩起舞,显得格外开心。

秋天一来,秋姑娘给花坛披了一件黄色的衣裳。那是虽然花瓣已经凋落了,可是菊花还是心花怒放,色彩斑斓,它们得到了同学们的赞赏。

冬天来到了,花坛好像长大了,变得坚硬,腊梅不畏寒,依然挺立在花坛中,格外娇艳,美丽。而且收到了人们的喜爱。

我爱春夏秋冬的花坛,我更爱我美丽的校园!

四年级校园景物作文

在校园的每个角落都有树的身影。

一天,我发现一棵穿着“七彩衬衫”的树,“七彩衬衫”是用天然色素渲染而成的。每当我回宿舍的时候,都要经过那棵树。我看到树的根部露出了七个形状不一的“小爪子”,我想:那些颜色大概是来源于地下吧,不然,怎么会那么五彩缤纷、惹人喜爱呢!

清晨,七彩树的美引来了轻纱似的薄雾,它笼罩着七彩树。那时的七彩树格外迷人,由红色变成了桃红色,像一个个大桃子挂满了树梢。看着看着,不知不觉自己就好像是一只想吃桃子的馋嘴猴,爬到树上,尽情地吃个够。

中午,七彩树在阳光的照耀下颜色变化极大。不信,你瞧,它由枣红渐渐变成了粉红,而紫色也是葡萄里最美的那种颜色。

夜里,七彩树在灯光下成了舞会中最美的萝莉。她身穿“七彩裙”,在灯光的照射下翩翩起舞。在众树的仰慕下,它更美了。

原来,七彩树是大自然的杰作,是我身边的好伙伴,它伴随着我一天天长大。

四年级语文第一单元作文:校园里的小池塘

提起我们的校园,最令人赏心悦目的就是那如诗如画的小池塘。

小池塘位于教学楼的西南角,呈椭圆形,大约有三十平方米。池塘的四周是一些形状各异的石头,石头旁边种植着一些鲜艳的美人蕉和四季常青的棕榈树。让我们来看看小池塘一年四季的景色吧!

春天,雨点滴落在小池塘里,小池塘的水发出“哗啦哗啦”的声音,好像在吹奏一首动听的乐曲,迎接春天的到来。小池塘的水真清啊!清得可以看见池底的'鹅卵石;小池塘的水真绿啊!绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。

夏天,小池塘里一条条小金鱼摆动着尾巴,相互追逐着、嬉戏着,不时吐出一串串小水泡,就像一群天真烂漫的儿童在兴致勃勃地玩耍着。池中一朵朵婀娜多姿的荷花随风摇曳,散发着醉人的芳香。

秋天,落叶纷飞,几片树叶飘落在小池塘里,就像一只只小船在水面上航行。一阵秋风吹来,小池塘里荡起一层层涟漪。

冬天,小池塘上结了薄薄的一层冰,纷纷扬扬的雪花飘落,小池塘就像盖上了一层厚厚的棉被。小池塘安静地睡着了,她在等待下一个春天的到来!

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