月工作总结的目的是为了提高工作效率,促进个人和团队的成长和发展。接下来,让我们一起来看看一些优秀的月工作总结范文,希望能够给大家带来一些灵感和启发。
多媒体教室工作总结
多媒体技术是一种集各种媒体于一身的计算机技术,它不仅具有计算机的贮存量大,运算速度快等特点,而且对文字,声音图像,动画的信息的处理能力,可以使课堂教学成为声、图、文并茂的教学系统,可以进行视、听、触等多种方式的形象化教学,激发学生学习的兴趣,有利于学生对教学内容的理解和掌握,弥补了传统教学的直观性,立体感与动态感等方面的不足。本人注重物理教学与多媒体技术的整合。本年度在此方面做了如下工作:
1、阅读了多媒体与物理整合有关的文章和书籍,吸取众家之长,做到理论指导实践。
2、学习使用常用应用软件,并运用精心制作了课件。
3、运用网络下载技术,下载了一些视频文件,并将其运用到具体教学中,成功的调动了学生的学习兴趣,轻松的突破了教学重点和难点。
4、每节课件课后,及时的做好反思,并根据学生的反映,修改课件,做到精益求精。还注意将失败和成功的经验及时总结,为下节课件课打下基础。
本人通过在多媒体技术与教学道路上的摸索,思考,具有以下心得:
1、多媒体技术解决了常规教学单调乏味的特点,常规教学具有很强的抽象性,教师"一只粉笔,一张嘴"的教学方式,往往使学生感到乏味无趣。多媒体技术通过大量的图像、声音、动画,打开了学生兴趣的闸门,激发了学生学习的主动性。
2、多媒体技术适应了新时代教学的特点。通过演示模拟,仿真,放大,重放,慢放等手段,很好的解决了直观性不强,可控性不好,稳定性不高等特点。
3、多媒体技术适应了教材生活性强的特点。生活生产中到处都有知识的应用。多媒体技术利用其信息量大的功能,为学生提供了丰富的背景资料和生活资料,拓宽了学生的视野。
通过本年度在教学中多次应用多媒体技术,学生的学习兴趣有所提高,主动性有所增强,学生学习成绩逐渐上升,我深深的感受到了多媒体教学的魅力,在以后的工作中,我还会在此方面继续努力。
多媒体教室工作总结
转眼间一个学期又将结束,回顾这一个学期,我除了完成自己的教学任务以外,还担任了多媒体教室的管理工作。为了确保多媒体教室有良好的运行环境和工作环境,作如下总结:
门钥匙不能随意转借,多媒体教室一律禁止吸烟,不准大声喧哗。设备及连线不得随意更改和拆卸,如有特殊需要须经管理人员同意,使用后复位。在使用中如果设备出现故障或系统发生问题及时与管理人员联系,由管理人员处理解决。电脑的有关资料应及时备份,以防丢失或毁坏;未经许可一律不准触碰网络设备开关和设备,后果自负。一切公用物品未经许可一律不得挪用和外借。
一、热爱本职工作,严格负责多媒体教室和主控室设施设备的管理。
二、努力钻研信息技术知识,掌握计算机及远程教育的有关原理和操作技能,熟悉设备的性能、用途、安装、使用和保养维护方法,能够排除设备一般故障。
四、按时开启、关闭多媒体教室电源,认真准备教学所需设备。
六、不断总结经验,改进管理办法,努力提高工作水平。
七、多媒体教室为专用教学场所,未经学校批准,一律不得作为它用。
八、教师应正确使用计算机、投影仪及各种视听设备,严格遵守操作规程,爱护设备。使用过程中,设备运行发生故障,应立即停机,及时报告管理人员进行处理。
九、学生进入多媒体教师须听从教师安排入座,自觉遵守纪律,专心听讲,做好笔记,保持室内安静。教师要认真填写《多媒体教室使用记录》。
十、使用人员和学生应保持室内整洁、卫生。禁止随地吐痰,乱扔纸屑杂物。室内严禁吸烟。
十一、使用结束时,按操作规程关闭设备电源,关好门窗,经管理人员认真检查后方可离开,保证安全。
总之,通过一学期的使用,设备完好无缺,达到学校的要求,一切按计划完成。
多媒体教室工作总结
计算机教室、多媒体教室一律禁止吸烟,不准大声喧哗。设备及连线不得随意更改和拆卸,如有特殊需要须经管理人员同意,使用后复位。在使用中如果设备出现故障或系统发生问题及时与管理人员联系,由管理人员处理解决。电脑的有关资料应及时备份,以防丢失或毁坏;未经许可一律不准触碰网络设备开关和设备,后果自负。一切公用物品未经许可一律不得挪用和外借。
一、热爱本职工作,负责多媒体教室设施设备的管理。
二、努力钻研信息技术知识,掌握计算机及远程教育的有关原理和操作技能,熟悉设备的性能、用途、安装、使用和保养维护方法,能够排除设备一般故障。
三、认真填写“使用登记表”,做好工作记录。
四、按时开启、关闭多媒体教室电源,认真准备教学所需设备。五、保持2个功能室的清洁卫生。
六、不断总结经验,改进管理办法,努力提高工作水平。七、教师应正确使用计算机、投影仪及各种视听设备,严格遵守操作规程,爱护设备。使用过程中,设备运行发生故障,应立即停机,及时报告管理人员进行处理。
八、使用人员和学生应保持室内整洁、卫生。禁止随地吐痰,乱扔纸屑杂物。室内严禁吸烟。
九、使用结束时,按操作规程关闭设备电源,关好门窗,经管理人员认真检查后方可离开,保证安全。
总之,通过一学期的使用,设备完好无缺,达到学校的要求,一切按计划完成。
多媒体教室工作总结
本学期,本人担任多媒体教室的管理工作。由于我校的各种活动非常多,大多数都在多媒体教室举行,因此,多媒体教室的管理工作非常繁重。现将本期来的管理工作总结如下:
1、自从接手管理多媒体教室以后,本人严格按照学校制定的《多媒体教室管理制度》,管理和使用多媒体教室。
2、做到使用先申请,使用后有记录。
多媒体教室整套设备都是是国家农远工程装备的,由于以前没有专人管理,安装以后,总是出现这样或那样的故障,效果没有得到预想的好。
1、为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件,教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。
2、为便于管理课件资源,还专门在d:管理员专用文件夹,e:盘建立了初中专用文件夹,并在该文件夹下建立了各学科子文件夹,f:盘建立了高中专用文件夹,并在该文件夹下建立了各学科子文件夹。
3、为防止电脑系统感染病毒,安装了瑞星查杀毒软件,并且要求老师们每次使用u盘前必须先查毒,保证了电脑的安全。
由于学校规模大,教师工作忙,活动多,没有时间安排老师统一进行培训。本人便经常利用每次老师上课前的时间对上课老师进行简单的设备操作培训。使老师能正确使用设备。
为保证学校的财产安全,每次老师们用完多媒体教室后,我都要亲关好电源,锁好门窗,即使我有事去了,也要嘱咐好相关的老师关好电源、和门窗,以防教室财务丢失。
由于多媒体教室使用比较频繁,不可能节节课课后都安排学生打扫卫生,学校安排了一个班的卫生责任区。我便经常督促这个班搞好多媒体教室的卫生。保证了教室的卫生整洁。
多媒体教室工作总结
在这过去的一学期,我一直严格要求自己,努力工作,回顾过去,工作总结如下:
一、努力学习,不断提高自己的政治思想素质。
本人热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。特别是在此期间,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的各项活动,并将学到的理论知识切实运用到工作实践中。
二、热情服务、主动管理。
树立热情服务意识,树立一切为教学服务的思想,一切为了教学,为了一切教学,为了教学的一切,充分发挥主观能动性,确保本职工作规范、优质、便捷、舒心。改变别人求我,我才做的现象,对多媒体教室变被动式管理为主动式管理,力争把故障消灭在萌芽状态。加强巡回检查,每周小检查一次,每学期彻底清理检查两次。一旦发现问题,尽快及时解决。
三、做好多媒体教室硬件的维护工作,保证设备的完好率。
切实加强多媒体教室设备的使用和保养,以保证老师上课、教学工作正常开展。指导、督促广大教师规范操作多媒体设备,做到熟练使用,并使每一个教师做到自觉爱护多媒体设备。做好日常清洗工作,做好多媒体教室的维护工作,故障处理情况有记载。
四、对上课教师进行培训,重点介绍多媒体教室设备的使用流程、多媒体教室使用中常见故障及处理方法。
课堂教学时间内亲自靠上,一旦发现问题,保证在第一时间给予答复,对设备出现的突发性故障,及时处理,保证教学的正常使用。
总之,多媒体教室的管理和维护工作是一个烦琐、零碎、要有责任心和事业心的工作。对于多媒体教室的管理而言,应立足于把工作做好、做细致,保证设备始终处于最佳状态,方便教师使用,充分利用教学资源为出发点,科学管理多媒体教室;对于多媒体教室的维护来说,应规范、优质、便捷、仔细对待,及时解决问题,确保教学顺利进行。只有处理好了每一个环节,才能够使多媒体教室正常运转,达到:方便教师教学,充分合理利用教学资源,发挥多媒体技术的优势,提高教学质量和效果。
过去的一年,我在工作、学习和生活上收获很大。但我觉得自己还有一些不足,主要表现在:一、工作经验欠缺,工作方法有待改进,一些具体工作的处理上还存在事倍功半的情况;二、忙于琐碎事务,没有挤出更多时间加强业务学习,进一步提高工作能力。在今后的工作中,我一定更加严格要求自己,虚心向同事请教,不断提高工作水平与工作效率,不断充实和完善自我,扎实、严谨、谦虚、谨慎,以高度负责的精神做好每一项工作,高标准地处理好每一件事情,为实现学校新一轮跨越做出自己应有的贡献。
20××年7月
多媒体教室工作总结
我校现有多媒体教室一个,微机室一个,多媒体教学设施一套。
我校成立了由学校主要领导任组长的电教与网络治理领导小组,详细负责学校的电化教育、网络管理和各种设备的购置工作。领导小组站在改革的角度和学校发展的高度,认真分析电化教学、网络建设与学校各项工作的结合点,根据市教体局的有关安排,我们制定了短、中、长期的电化教学、网络建设规划。春季,由教育局配发计算机2台;全年购置教学光盘200个;订阅电教与网络管理类刊物四种。在电化教学开展方面,我们做了以下工作:
1、培训活动。为了提高教师的业务素质,普及电教知识,我校组织了两轮由全体教师参入的电教基本功培训。详细内容有:电脑常识、磁盘操作系统、视窗操作系统、图文处理系统、课件制作系统等软件的使用和多媒体投影机、实物视频展示台等硬件的使用以及常规电教媒体的使与保养等。
2、组织电教教研活动。每学期组织一次电教教研活动,选取优秀教师主讲电教公开课,充分展示多媒体教学的魅力,并组织全体教师参入听课评课,要求每个教师写出心得体会。
3、鼓励教师制作多媒体课件,使用多媒体教室上课。有两位教师的课件分获烟台市和海阳市一等奖。学校的多媒体教室共使用了100多课时。
4、按规定给学生上信息技术课。全校配备了四名专、兼职信息技术教师,按规定开设信息技术课。
在网络应用方面,我们的作法是:
1、学校网络设有专职人员进行管理,禁止师生上网玩游戏或聊天。
2、每个办公室都配备了一至两台计算机,学校的计算机得到了充分高效的利用,教师可以随时上网搜集信息、查阅资料,方便了教师教学与学生的学习。
3、加强了现有校内的教育资源的整合,实现了教育资源的共享,实现了相互便捷的交流与沟通。教师的备课、制作的课件等都保存在办公室计算机的共享软件里,其他教师可以方便地调用。
4、学校能够及时地通过网络接收教育局发放的各类材料,也能够及时地通过网络向教育局上报各类材料。
下步工作打算
1、加强硬件建设,按照教育局的有关要求,逐步更新换代或升级校内现有的计算机。
2、加强多媒体教学和课程的整合力度。
1)继承开展和深化基于网络和课程整合的课堂教学,让网络服务教育,以网络促教学,以教学促网络配备和管理,实现良性循环,让广大教师真切地感受到网络对教育教学的巨大催进作用。
2)、尝试组建校本资源库。
3、进一步加强教师全员培训微机教师的岗位培训以及网络管理人员的技术培训。
4、创造条件,让全校教职工积极为学校提高信息化水平献计出力;上好信息技术课;进一步完善校园网。
5、抓好爱好小组活动和教师参加的各种竞赛工作。
6、成立学生计算机爱好小组,认真辅导好学生。
7、鼓励和支持骨干教师上电教优质课,撰写电教论文、制作课件等,参加各种竞赛,力争让能力强、业务棒的教师脱颖而出。3、将信息技术应用纳入教学常规管理。
多媒体教室工作总结
信息技术一门的技术被越来越多的人们所使用在当今及未来社会信息技术对人的要求人们都知道不懂得信息技术的人必将被现代社会所淘汰,信息技术课一门新课还很年轻需要教师同行及it界人士等支持、交流使的信息技术课教学内容更新教学。
本学期做为新学年的学期学校高瞻远瞩提倡多媒体信息技术又年末回顾学期所从事的电脑教学工作上地任务当然在工作中我享受到收获喜悦也在工作中的问题我所享收获我会用于下个学期的工作中我所碰到的问题我要思考想办法解决;现将本学期电脑室所做的工作总结如下:
新的学年一切重新开始从管理制度上着手开学初就对学生了电脑室制度的学习以后的管理就好多了。
上课过程中监督好每位学生的使用情况如有不按要求练习而去运行其它软件或其它操作的马上批评警告以防止学生乱删除乱操作计算机系统崩溃。
灰尘是电脑的天敌,多媒体室出入学生众多,卫生就难管得多,主要从几着手:
1、课间管理我除了学前教育外上课期间也注意观察如不讲卫生的同学制止并要求当时对教室清扫。
2、卫生清扫
为搞好清洁卫生电脑室每周都彻底的卫生清扫每天早读课时都安排四个人卫生清理除扫地外还拖地板。
当然工作远远的还需要努力管理为明德小学更上新台阶。集店明德小学张彬彬
多媒体教室工作总结
21世纪,科学技术迅猛发展,现代传媒广泛影响,由此对高校思想政治理论课提出了更高的要求。为能适应新形势的挑战,更好地满足学生对知识的需求,提高教学质量,增进教学效果。近几年一直在努力改进思想政治理论课的教学方法,大力推进多媒体等现代化教学手段的运用。
教师通过开展“相约在周三”活动,积极探索混合式教学模式,教学方式力求多样化。思想政治理论课课程特点、教学目标、教学对象决定了教学方式的多样性。我部每位教师结合课程特点、学生实际和自己特长,确定教学方式。又通过开展“精彩一课”活动,增进了教学的效果。还有的教师开展了专题研讨活动、进行案例教学,有的教师则积极采取启发式教学、研究式教学等方法,均取得了较好的效果。
精讲是思想政治课教学的主要方式。如李教授“精讲一课”以深入浅出的语言“道出”了马克思主义理论的科学性,以清晰的思维“显出”了马克思主义的深刻性,以渊博的知识“述出”了马克思主义理论内容的丰富性,以自身的示范“凸出”了马克思主义理论的现实指导性。“精彩一课”活动充分调动了每一位任课教师的积极性、主动性,鼓励教师创造性地探索行之有效的教学方式。
多媒体教学改变了传统教学“一张嘴、一本书、一支粉笔、一块黑板”的单调,优化了课堂教学,提高了教学质量。在思想政治理论课教学中运用多媒体技术进行授课,是教学手段现代化的重要标志和必然要求。教师运用多媒体教学是逐步推进的。
自20xx年开始在教师授课过程中就安排了电教等多媒体形式,通过电教片的放映既丰富了单纯课堂教学的内容,又吸引了学生的注意力,提高了学生学习的兴趣。20xx年以来开始运用多媒体技术进行教学,我系70%的教师已经使用多媒体授课,每位教师都在积极进行多媒体课件的制作。教师在李校长的带领下,认真备课,仔细钻研教材,积极动手制作多媒体课件,取得了较好的教学效果。
多媒体教室工作总结
在这过去的一学期,我一直严格要求自己,努力工作,回顾过去,工作总结如下:
一、努力学习,不断提高自己的政治思想素质。
本人热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。特别是在此期间,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的各项活动,并将学到的理论知识切实运用到工作实践中。
二、热情服务、主动管理。
树立热情服务意识,树立一切为教学服务的思想,一切为了教学,为了一切教学,为了教学的一切,充分发挥主观能动性,确保本职工作规范、优质、便捷、舒心。改变别人求我,我才做的现象,对多媒体教室变被动式管理为主动式管理,力争把故障消灭在萌芽状态。加强巡回检查,每周小检查一次,每学期彻底清理检查两次。一旦发现问题,尽快及时解决。
切实加强多媒体教室设备的使用和保养,以保证老师上课、教学工作正常开展。指导、督促广大教师规范操作多媒体设备,做到熟练使用,并使每一个教师做到自觉爱护多媒体设备。做好日常清洗工作,做好多媒体教室的维护工作,故障处理情况有记载。
四、对上课教师进行培训,重点介绍多媒体教室设备的使用流程、多媒体教室使用中常见故障及处理方法。
课堂教学时间内亲自靠上,一旦发现问题,保证在第一时间给予答复,对设备出现的突发性故障,及时处理,保证教学的正常使用。
总之,多媒体教室的管理和维护工作是一个烦琐、零碎、要有责任心和事业心的工作。对于多媒体教室的管理而言,应立足于把工作做好、做细致,保证设备始终处于最佳状态,方便教师使用,充分利用教学资源为出发点,科学管理多媒体教室;对于多媒体教室的维护来说,应规范、优质、便捷、仔细对待,及时解决问题,确保教学顺利进行。只有处理好了每一个环节,才能够使多媒体教室正常运转,达到:方便教师教学,充分合理利用教学资源,发挥多媒体技术的优势,提高教学质量和效果。
过去的一年,我在工作、学习和生活上收获很大。但我觉得自己还有一些不足,主要表现在:一、工作经验欠缺,工作方法有待改进,一些具体工作的处理上还存在事倍功半的情况;二、忙于琐碎事务,没有挤出更多时间加强业务学习,进一步提高工作能力。在今后的工作中,我一定更加严格要求自己,虚心向同事请教,不断提高工作水平与工作效率,不断充实和完善自我,扎实、严谨、谦虚、谨慎,以高度负责的精神做好每一项工作,高标准地处理好每一件事情,为实现学校新一轮跨越做出自己应有的贡献。
20××年7月。
按照学校教学要求以及完善的制度规定,为了进一步提高多媒体管理水平,增强服务意识,提高业务能力,确保多媒体教学工作正常运行。我们要切实做到“规范化管理,专......
一、工作回顾多媒体技术是一种集各种媒体于一身的计算机技术,它不仅具有计算机的贮存量大,运算速度快等特点,而且对文字,声音图像,动画的信息的处理能力,可......
xx中学本学年在学校教学总体计划的安排下,结合我校信息化建设的实际情况开展了信息技术教育教学工作,使我校信息化建设有了长足的发展。学年临近结束,回顾一......
21世纪,科学技术迅猛发展,现代传媒广泛影响,由此对高校思想政治理论课提出了更高的要求。为能适应新形势的挑战,更好地满足学生对知识的需求,提高教学质量,增进......
多媒体教室工作总结
根据《^v^民法典》及相关法律的规定,甲、乙双方本着互惠互利、共同发展的原则,经充分协商,就乙方租用甲方教室事宜达成以下协议:
第一条甲方权利及义务:
1、为乙方提供可容纳______人的教室______个,用举办公*培训的教学工作;上述教室容纳人数不含加座,其具体使用时间按一中课表规定时段执行。
2、在教室内提供用教学的相关设备,包括但不限:上课所需至少套学员桌椅,同时保证上述设备能正常使用,以及能支持上述设备的正常用电荷载.
5、确保校园内(包括但不限乙方使用的房屋场地)的防火、防盗、房屋及其附属设施齐全并处正常可使用和安全的状态。若出现损坏或故障,甲方应及时进行维修,以保障乙方教学活动的正常进行。在协议有效期限内,因甲方不及时履行维修、养护责任,致使乙方或其学员财产或人身遭受损害的,甲方应承担赔偿责任。
6、确保乙方教学、办公所需水、电的正常供应。如有异常,应在可能的最短时间内派人到现场落实解决。
7、除征得乙方事先书面同意外,甲方不得在其他活动中、在其营业名称及对外宣传中使用包含“方圆公考”或相近似之文字、符号、徽标的中文或英文全称或简称。
8、保证以下事项:
(1)乙方班级开课(合同期内第一次开课)之日不能因任何原因调整教室;。
(3)同意在教室因乙方责任不能按时使用,需调整时,与乙方协商解决;。
(4)在发生不可抗力导致协议不能履行时,及时告知乙方。
9、保证向乙方提供的房屋不存在权利瑕疵,如因甲方的权利瑕疵导致乙方不能正常使用的,应向乙方承担赔偿责任。
第二条乙方权利及义务:
1、组织教学,督促学员爱惜教室内设施设备;由学员及乙方工作人员故意、过失损坏设施设备或其它不当行为,造成甲方财产损失的,由乙方负责按甲方实际财产损失额赔偿,并可向责任学员追偿。
2、认真履行甲方学校的治安、防火等规定,并协助甲方对有关设施、设备的检查、维护。
3、本协议期内造成的乙方学员人身伤害,如因甲方原因造成的,由甲方承担赔偿责任。
4、在甲方不按本协议第一条的约定履行义务而给乙方造成的损失时,有权要求甲方负责赔偿。
第三条协议的解除。
1、经甲乙双方协商一致,可以解除本协议。
2、有下列情形之一的,本协议终止,甲乙双方互不承担违约责任:
(3)租赁房屋因城市建设需要在协议期内被依法列入房屋拆迁范围的;。
(4)因地震、火灾等不可抗力致使房屋毁损、灭失或造成其他损失,导致乙方无法正常使用的。
3、甲方有下列情形之一的,乙方有权单方解除协议,双方结清实际发生的费用,并可要求甲方承担违约责任:
(1)交付的房屋不符合协议约定严重影响乙方使用;。
(2)不承担租赁房屋的维修义务致使乙方无法正常使用该教室的;。
(3)交付的教室危及乙方人员安全或者健康的。
4、乙方有下列情形之一的,甲方有权单方解除协议,双方结清实际发生的费用,并可要求乙方承担违约责任:
(1)、擅自改变租赁房屋的用途;。
(2)、擅自将房屋转租给第三人的;。
(3)、利用该房屋从事赌博、传销等违法活动的。
第四条租赁期限及费用支付。
1、租赁期限:自________年________月________日始,至________年________月________日止(共计________周________天),租赁期限内租赁房屋具体使用时间为:_____(见一课表)。
2、教室使用及管理费用按使用天数计算;每天_____元,租赁期间合计费用预算共计________元(大写:________)。如因乙方原因不能按预定次数使用本教室,其责任应由乙方自行承担,教室使用费应按_____元天__________次,共计________(大写:________元整)结算并由乙方支付,以上费用即本协议项下乙方应向甲方支付的所有费用,除此以外乙方不再向甲方支付其他任何费用。
第五条结算方式。
1、乙方支票结算,签定本协议时预交总费用的________,开课(租赁期内第一次开课)前一周内交纳总费用的________。乙方全部课程结束前一天结清全部发生费用。
2、甲方为乙方出具国家正式发票,项目内容为:教室租金。(如不能出具正式发票提供收据)。
本协议到期,自动解除。双方如希望延长租赁期,应在本协议规定的租赁期满前一个月,经双方协商一致后,另行签订新协议。
第六条违约责任。
双方在租赁期间除不可抗力因素外,不得单方面中止履行本协议,一方单方面中止的,应提前十五天以书面形式通知对方,并按协议总金额的____年4月22日晚。
该处教室仅作培训教学使用,如果乙方要改变使用用途,需征得甲方同意。
第七条其它约定内容:
本合同经甲乙双方签字后生效,本合同解除或终止且双方债权债务结清完毕之日失效;本合同一式贰份,甲、乙双方各执壹份,具有同等法律效力。
甲方(盖章):_____乙方(盖章):______。
___年___月__日__年___月__日。
多媒体教室工作总结
多媒体教学系统功能,随着现代教学培训手段的不断发展,一个现代多媒体电教室除了要满足传统简单的教学要求外,还应具有优美音质、清晰图像演示。它由大屏幕投影显示、多媒体音视频信号源、音响、切换和中央集成控制几大部分组成。选取具备先进功能的dvd和录像机以及实物视频展示台通过大屏幕投影机还原其图像,为了更高效、实时地操作需要配备一套中央集成控制设备,控制室内所有影音设备、信号切换、屏幕升降、音量调节等等功能,大大提高教学效率和简化复杂的操作,能适合所有教师使用而不需要具备专业知识。
根据这一领域的需求以及我们的实际工程经验,我们将整个会议系统分成以下几个子系统。
由于数字和液晶技术的飞速发展,大屏幕投影机的亮度和分辨率越来越高,而且价格已下降到用户能接受的水*。所以大屏幕投影已成为多媒体电教室的重要组成部分。它不但可以投影影碟、录像等视频信号,还可以投影实物和图文以及计算机画面。目前一般采用lcd液晶投影机。
音频环境的建立离不开电声设备,它由以下三个部分组成:
随着科技的不断进步,广大的客户对各种多媒体的电教室提出了越来越高的要求;各种先进的音视频设备、电子设备等被许多高要求的客户所采用,以期达到理想的效果。但是随着设备数量的增加,遥控器会越来越多,控制方法也会越来越多,叫人无所适从;同时对于环境的控制,很难根据需要及时改变以达到理想的效果。
全自动智能化中央集成控制系统可通过轻触式按键面板或电脑软件对所有的电气设备进行控制。可通过一个带视频监视的电脑控制教室内所有电子器材,包括投影机、屏幕升降、影音设备、信号切换,以及音量调节等。简单明确的中文界面,只需用手轻触控制面板上上相应的按键,系统就会帮你实现你所想做的功能,它不仅能控制dvd、录像的播放、快进、快倒、暂停、选曲等功能,而且可以控制投影机的开关、信号的切换,还有屏幕的上升、下降等等功能,免去了复杂而数量繁多的遥控器。
包括dvd机、录像机、视频展示台等。视频展示台可摄影和传输任何图文、实物、正负胶片等。
多媒体教室工作总结
作为新型的教育、培训模式,学校多媒体教室的建设为其提供了丰富的教学手段,计算机教学、视音频教学、视频展台替代黑板板书等现代教学方式又为教师提供了充分利用各种课件的条件。这极大丰富了教学的手段和教学的内容,带给学生更加生动的课堂感受,是改革教学手段的必然发展方向。随着科学技术的发展,演示型多媒体教学方式作为现代教育手段中一个必不可少的环节,正受到学校的青睐和推崇。众多因素要求多媒体教学系统应实现如下多种功能:既能进行丰富的多媒体教学,又能进行传统教学,同时可作它用,力求教室资源达到最大限度的有效利用。
无线投屏作为近两年新兴的多媒体教学方式,主要用途是:
(1)充分提高教师的信息化应用意识。
策略:学校行政规定每位教师必须电子备课,教导处和教研组进行督促和检查。目标2:使教师养成在课堂上经常使用多媒体的习惯,提高信息化应用的效率。策略:学校要求教师课堂开放,不定期地进行听课。
(2)加强行政管理。
目标1:学校保证信息化应用环境的正常运行,学校逐步实现无纸化办公。
多媒体教室工作总结
在这过去的一学期,我一直严格要求自己,努力工作,回顾过去,工作总结如下:
课堂教学时间内亲自靠上,一旦发现问题,保证在第一时间给予答复,对设备出现的突发性故障,及时处理,保证教学的正常使用。
总之,多媒体教室的管理和维护工作是一个烦琐、零碎、要有责任心和事业心的工作。对于多媒体教室的管理而言,应立足于把工作做好、做细致,保证设备始终处于最佳状态,方便教师使用,充分利用教学资源为出发点,科学管理多媒体教室;对于多媒体教室的维护来说,应规范、优质、便捷、仔细对待,及时解决问题,确保教学顺利进行。只有处理好了每一个环节,才能够使多媒体教室正常运转,达到:方便教师教学,充分合理利用教学资源,发挥多媒体技术的优势,提高教学质量和效果。
过去的一年,我在工作、学习和生活上收获很大。但我觉得自己还有一些不足,主要表现在:
二、忙于琐碎事务,没有挤出更多时间加强业务学习,进一步提高工作能力。在今后的工作中,我一定更加严格要求自己,虚心向同事请教,不断提高工作水平与工作效率,不断充实和完善自我,扎实、严谨、谦虚、谨慎,以高度负责的精神做好每一项工作,高标准地处理好每一件事情,为实现学校新一轮跨越做出自己应有的贡献。
多媒体教室工作总结
20xx年,多媒体管理各项工作趋于*稳,进展顺利。管理水*逐步完善,工作效率有所提高,服务质量不断提升。在各级领导和同志们的支持帮助下,通过办公室全体人员共同努力,辛勤奉献,工作取得了一点成绩,得到了大家的肯定。现将我部门一年的工作做一个总结:
应加强业务理论学习,提高自身修养,增进沟通与交流,面对琐碎事务,理清头绪,抓住重点,工作中耐心细致,注重细节。
新年新气象,新年新希望。总结过去,保持成绩,改正缺点,求真务实,完善工作。努力建立一支稳定的、积极向上的、业务精,服务好的队伍,积极主动投入到学院各项工作中去,以学院教学工作为中心,在上级领导的正确指引下,进取奉献,脚踏实地,更好地为我院广大师生员工服务!
多媒体教室工作总结
通过精心准备,教学中我们可以借助电脑、投影仪等先进的多媒体手段,向学生展示图、文、声、像相结合的丰富多彩的教学内容,在有限的时间内扩大课堂语言流量及容量,从而可以优化英语课堂教学,提高教学效果。在制作短文填空题复习课件时,我就精选了不同时态的文章学生自己发现并归纳做题的技巧,让学生对文章中各种词类的常见错误做到心中有数。最后,给出两到三篇短文指导学生完成,效果非常明显。一节课完成这么多的内容,这样的效果是以往的教学手段无法达到的。
备课是教师研究教材、制定教法、研究学生、制定学法的常见模式。多媒体参与的教研活动,既集中了教师的集体智慧,又锻炼了骨干教师,同时培养了青年教师。现在,我们与所有的英语教师共享多媒体资源,形成了一股浓厚的科研氛围。
应该说,多媒体教学系统以其独特的功能为我们创设了一个异彩纷呈的视听环境和良好的思维环境,能激发学生学习的情绪和兴趣,让英语课堂教学不再枯燥无味,优化了课堂教学,不再局限于教师所讲,不再拘泥于课堂。从而调动非智力因素,消除学习紧张感和焦虑感,提高学生学习的效率。自从运用多媒体辅助教学以来,我们不仅把它用于短文填空,在英语阅读理解和完型填空等复习专题上也做了同样的尝试,学生的综合素质得到了明显提高,激发了学生的创新意识和自主学习的意识,由被动接受变成了主动探究与获取,激起学生强大的求知欲,学习质量不断提高。
总之,多媒体技术在教学中的应用,给传统的教学方式带来了巨大的冲击,为教育的发展带来了机遇,但同时也带来了挑战。我们在教学的第一线深深体验到多媒体的优势给英语教学带来的活力。尽管如此,利用多媒体服务于教学还是一条漫长而修远的路,我们应努力提高自己的综合素养,不断摸索电教多媒体技术和课程整合的最佳结合点,使之更好地为教育教学服务。
小学多媒体教室工作总结
在这过去的一学期,我一直严格要求自己,努力工作,回顾过去,工作总结如下:
一、努力学习,不断提高自己的政治思想素质。
本人热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。特别是在此期间,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的各项活动,并将学到的理论知识切实运用到工作实践中。
二、热情服务、主动管理。
树立热情服务意识,树立一切为教学服务的思想,一切为了教学,为了一切教学,为了教学的一切,充分发挥主观能动性,确保本职工作规范、优质、便捷、舒心。改变别人求我,我才做的现象,对多媒体教室变被动式管理为主动式管理,力争把故障消灭在萌芽状态。加强巡回检查,每周小检查一次,每学期彻底清理检查两次。一旦发现问题,尽快及时解决。
切实加强多媒体教室设备的使用和保养,以保证老师上课、教学工作正常开展。指导、督促广大教师规范操作多媒体设备,做到熟练使用,并使每一个教师做到自觉爱护多媒体设备。做好日常清洗工作,做好多媒体教室的维护工作,故障处理情况有记载。
四、对上课教师进行培训,重点介绍多媒体教室设备的使用流程、多媒体教室使用中常见故障及处理方法。
课堂教学时间内亲自靠上,一旦发现问题,保证在第一时间给予答复,对设备出现的突发性故障,及时处理,保证教学的正常使用。
总之,多媒体教室的管理和维护工作是一个烦琐、零碎、要有责任心和事业心的工作。对于多媒体教室的管理而言,应立足于把工作做好、做细致,保证设备始终处于最佳状态,方便教师使用,充分利用教学资源为出发点,科学管理多媒体教室;对于多媒体教室的维护来说,应规范、优质、便捷、仔细对待,及时解决问题,确保教学顺利进行。只有处理好了每一个环节,才能够使多媒体教室正常运转,达到:方便教师教学,充分合理利用教学资源,发挥多媒体技术的优势,提高教学质量和效果。
多媒体教室工作总结
时间过的真快,我来到二十七中的教学岗位上已经三个多月了,第一个学期也要完毕了。这三个多月来,我一直严格要求自己,努力工作,刻苦学习,兢兢业业,较好地完成了领导交给的工作任务,在工作中取得了一定的成绩,受到领导、同事和学生的一致认可和好评。现对我入职以来多媒体教室的管理工作如下:
1、自从我来到二十七中,就接手了多媒体教室的管理。结合上级电教站的各种规章制度,我完善了我校的《多媒体教室管理制度》,并能严格按制度管理和使用多媒体教室。在使用过程中,发现问题,及时完善补充各种制度。
2、做到使用前申请,使用后有记载。
因为刚来学校不久,对学校的各项多媒体教学设备不了解,例如多媒体教室电脑、音箱、投影、无线话筒、电源的位置、音箱操控台等的使用都不熟悉,经过不断的摸索掌握了操控台的使用方法、多媒体教室无线话筒的使用方法等。经常检查话筒,音箱,电脑能否正常使用,出现故障及时维修,保证了学校多媒体教室的正常使用。
1、为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件,教室电脑安装好由于学校规模大,教师工作忙,活动多,没有时间安排老师统一进展培训。本人便经常利用每次老师上课前的时间对上课老师进展简单的设备操作培训。使老师能正确使用设备。
为保证学校财产的平安,每次老师们用完多媒体教室后,我都要亲自关好多媒体计算机,投影、卷幕及日光灯,并切断电源,锁好门窗,以防教室财务丧失及火灾的发生。
由于多媒体教室使用比较频繁,不可能节节课后都安排学生清扫卫生,所以我经常开窗进展通风,保证教室的空气新鲜。另学校安排多媒体教室为一个班的卫生责任区。我便经常催促这个班搞好多媒体教室的卫生。在学生学习任务重,学习时间紧时,我便亲自担任起清扫教室卫生的重任,保证多媒体教室的'卫生整洁。来到二十七中,我就发现我们学校多媒体教室经常举办市区级或者校级公开课及教研活动。特别是市区级教研活动的开展要满足不同学校老师上课的要求,有时候是软件的安装,有时候是实物展示台的使用,都要事先和老师沟通好,给他们准备好,以备上课使用。每次活动都提前准备,要求老师检查以防出错,方便教师教学,充分合理利用教育教学资源,发挥多媒体设备辅助教学的优势,提高教育教学质量和效果。
以上是我对这学期多媒体教室管理的工作总结,有存在缺乏的地方,请各位领导老师们批评指正,以便我在今后的工作中做的更加完美。
多媒体教室工作总结
1、多媒体电化教室是学校进行课堂教学和教育研究的重要场所,多媒体教室的相关管理制度。应明确专人负责管理,维护。专职管理员要密切配合教师运用教室设备开展教学。
2、任课教师在使用本室前三天到专职管理人员处填妥使用登记表,以便及时安排。
3、各学科教师应努力学习,尽快熟练掌握室内各种设备的操作,管理制度《多媒体教室的相关管理制度》。为避免设备因操作不当而人为损坏,教室设备和液晶投影仪的开关由管理人员负责控制。教师在使用中发现设备异常,应及时通知管理教师处理。
4、管理教师要定期做女子设备的维护、保养工作。定期给设备除尘和清理液晶投影机进风口的灰尘,检查设备工作时的通风散热情况。霉雨季节和暑期要定时给设备通电驱潮。
5、教师使用结束离开教室时要填写“使用情况登记”,使用中发现问题,应请管理员进行处理。
6、保持室内整洁,教师上课时不得将粉板擦放在讲台上,要注意安全用电。管理人员应负责室内清洁卫生。
7、学生进入本室,不准喧哗,按指定座位就坐。注意室内整洁,不乱抛纸屑。