在制定活动方案时，需要充分考虑参与者的需求和意见，确保活动的顺利进行。接下来是小编为大家准备的活动方案实例，希望对大家有所帮助。
“我的舞台我做主”活动策划方案我的舞台我做主作文
从旁观到参与，从陌生到渐渐了解，作为教师，我与“小舞台”的关系在慢慢改变，对小舞台活动的认识也渐渐深入，因此这里“管中窥豹”，谈谈自己对主题活动背景下小舞台的理解。
《幼儿园的工作规程》中提出：“幼儿园的教育活动是有目的、有计划引导幼儿主动活动的，多种形式的教育过程。”并指出：“幼儿必须通过自身积极主动的活动，才能获得必要的经验。”二期课改又强调，要让幼儿真正成为活动的主人，我们教师应该为幼儿提供主动活动的机会。
一、从“学”到“做”，注重幼儿的亲身实践。
“做中学，做中教，做中求进步。”从最初的老师教、学生学式的灌输，到现在孩子们的自编、自导、自演，主题活动背景下的.小舞台更注重的是孩子们的亲身实践。
从小舞台的命名、选择跳哪个舞蹈，到服装道具的选择、搭档的选择，甚至舞蹈动作的编排，孩子们都有自己的想法与要求。在本学期小班幼儿的小舞台活动中，虽然小班的孩子能力有限，但是他们亲身实践、主动参与的劲头却丝毫不差：孩子们自己选择分组，决定是负责道具制作，还是参加讲故事队、乐器队、还是舞蹈队；自己选择共同活动的伙伴；自己选择需要表现的歌曲或节目------。他的歌声不美妙，那就选择在乐器组敲敲乐器，为别人伴奏；他不喜欢跳舞，可以选择与小木偶做朋友，表演生动活泼的木偶剧；他喜欢装扮别人、装扮自己，那可以涂涂画画，粘粘贴贴，为别人制作一些小道具------，老师在其中为幼儿提供主动活动的机会，而对孩子们来说，当然“我的舞台，我做主”。
二、注重过程，接纳幼儿的大胆表现。
小舞台是展现艺术、展现美的舞台，而美是一个生动地运动着的状态，是过程。注重活动的过程就意味着把活动的结果放到次要的位置上。相对过去的小舞台而言，现在的小舞台更能够接纳幼儿的大胆表现。“十个手指有长短”，孩子们更加不是个个能歌善舞。也许过去，可能那些资质中等、艺术表现能力相对欠缺的孩子无法找到自己的位置，而现在，他们也能够大胆表现，找到自己在小舞台活动中的一席之地。
在主题活动背景下的小舞台中，我们注重孩子的主动参与、积极创作与尽情表现，从中获得自信与成功地感觉。在本学期我们的“哈哈小舞台”中，我们可以看见有孩子穿戴好服装道具一个人会在那里从头跳到尾，尽管她的舞姿不够灵活；会有两个孩子手拿玩偶在那里说了很长时间故事，尽管只有他们两人知道在说些什么；会有孩子在那里不停的敲击各种乐器，尽管听起来像是噪音------，有许多我们看来太不够完美的东西存在，但是孩子们乐在其中，他们尽兴于这种体验与创造的乐趣。作为教师，鼓励孩子大胆的运用自己的方式去表达自己的心灵感受，能够更有效的促进幼儿的自我表现和自由创造，更有效的培养幼儿的艺术素质。
三、创设环境，引发幼儿参与活动的兴趣。
主题活动背景下的小舞台活动是幼儿主动参与、亲身实践、积极创造的过程。这就需要教师创设环境，提供丰富的素材供幼儿活动所需，对于小班的孩子而言，这更为重要。
只有创设了优美、生动、富有情趣、具有感染力的环境，创设了幼儿最喜欢的、最易接受的，有利于幼儿主动参与活动的环境，才能有效地激发幼儿想象力、创造力，激发出创新的火花。
在哈哈小舞台活动中，我们结合动物的主题，创设了“我和动物做朋友”的主题环境，可爱的小熊、各种可爱的动物木偶、头饰、服装，让孩子们和他们最喜爱的动物们一起敲敲打打、唱唱跳跳，感受音乐艺术所带来的欢乐。
同时，我们也提供了一些现成的或与孩子们共同制作的小乐器，让孩子们摆弄。比如我们在哈哈小舞台里为孩子们提供了一些自制沙锤、鼓的材料：罐子、瓶子、各种豆子、小棒子等，孩子们可以自己制作这些小乐器，并能够不停的尝试这些乐器的声音；我们还准备了一些酒瓶和杯子，里面装上不同的水，孩子们都跃跃欲试，在敲敲打打中感受奇妙的世界、奇妙的音乐。
主题活动背景下的小舞台活动为孩子们提供了更好地展现自我、发展自我的机会，促进了幼儿的主动学习与发展。
舞台演出晚会活动策划方案
歌颂“五老”精神，弘扬优良传统。
主办单位：中国“五老”公益工程协会。
承办单位：
联合协办：
媒体支持单位：
时间：10月_日。
地点：_。
总导演：
导演：
艺术总监：
舞美设计：
灯光：
主持人：
演员阵容以总政、海政、空政演员为主要阵容，适当增选其他文艺团体知名演员。其中一些剧目的演员为老军人和老艺术家。
歌曲、戏曲、舞蹈、小品。
为了确保本次演出达到高水准的效果，主办者将组织优秀的词曲作者和作家创作一批全新的歌曲与诗歌节目，内容紧紧围绕老一辈奉献祖国热爱祖国的高尚情操，教育下一代传承优良传统。展现“五老”老有所乐，老有所为的精神面貌。
晚会分上、中、下三个篇章。
上篇：不老情怀。
1、大合唱：《夕阳你最红》（词曲创作中）。
演唱者：“五老”艺术团。
歌颂老一辈的高风亮节，赞扬他们把火红的'青春都奉献给了祖国，如今老有所为，依然担当起了教育引导下一代的责任。
2、诗朗诵：《今又重阳》（创作中）。
3、舞蹈《敬老院的故事》（创作中）。
4、歌曲：《革命人永远是年轻》。
歌诗老歌，但用一种全新的演唱方式演绎这首经典歌曲，令人耳目一新。
5、小品：《飞来“横祸”》（创作中）。
中篇：光荣传承。
1、歌曲《老前辈》。
演唱：歌星王亚明。
2、诗朗诵《路》（创作中）。
3、歌曲：《我的爸爸妈妈》。
4、歌曲：《长大后我就成了你》。
5、小品《猜谜》（创作中）。
下篇：脊梁风采。
1、名家朗诵《那时的浪漫》（创作中）。
由阎肃、郭兰英等五位老艺术家老前辈，每人向大家讲一段自己亲身经历的终身难忘的往事，重现老一辈火红的.青春岁月和无悔的年华。
2、京剧名段联唱。
演唱者：“五老”中的京剧爱好者和年轻的京剧名家联袂献艺。
3、太极拳表演。
十几位或几十位“五老”组成，展现“五老”健康的生活习惯和精神面貌。
4、尾声：
合唱：《牵着你的手》（词曲创作中）。
“回望着您走过的路，我紧紧牵住您的手……”
老人牵着孩子的手，孩子牵着老人的手，共同演唱。
舞台演出活动策划方案
在大一新生来临之际，为了使其快速地了解并更好的融入崭新的大学校园生活，并感受到学院对他们的重视及热烈的欢迎。特由xxx大学xx学院社团联合会举办此次《军训慰问演出晚会》。本次晚会希望能让大一同学对xxx大学的各个组织以及各社团达到一定的认识与了解。
本次活动目的在于借助本次晚会迎接新同学。通过此次晚会，要让大一同学了解学校，了解社团联合会等各大组织及各个社团。使其对大学的校园生活有初步的认识与一定的了解。
人力资源：
组织者：人文社科学院分社团联合会全体人员。
参与者：大一新生；部分学院老师以嘉宾身份出席。
物力资源：
b区篮球场使用权、第二教学楼教室与演员休息室（视当时情况而定）、音响、礼品、麦克、灯光、幕布（条幅）、嘉宾用水、邀请函、果盘、嘉宾名牌、标有各组织以及各方队所坐位置打印纸张、宣传板、宣传海报、宣传纸、气球、胶布等活动所需品和清洁用品。
1、活动时间：
举办时间：20xx年9月中旬18时。（因具体情况进行调整）晚会进行时长；一小时三十分左右。
2、活动地点：
b区篮球场。
3、活动准备：
（1）秘书处在条件允许的情况下尽早通知各个部门以及各个组织，9月中旬对此次晚会所需表演的节目进行首次筛选并对所需修改的节目提出合理建议。
（2）培训部尽早确定主持人人选。在节目确定后明确其开场词，串场词以及结束语。
（3）培训部提前确定礼仪人员，在晚会当天进行接待工作。必要时可进行培训。
（4）在大一同学军训的过程中，社团联合会成员将有组织的走进同学军训的方阵当中进行慰问和宣传。
（5）社团联合会宣传部在前期间对本次慰问的宣传板以及宣传单进行构思，即着手绘制，张贴。
（7）社团联合会宣传部负责对嘉宾邀请函进行书写，提前一至二周发到受邀嘉宾手中。
（8）确定赞助商所提供的赞助有哪些，要求所提供赞助提前就位。
（9）确定音响，灯光设备能在晚会当天及时就位。
（10）制定人员分工表（见附录），实行区域责任制。保证整台晚会各个区域有负责人进行管理及负责。
（11）晚会当天下午进行最后一次彩排，并以组织部为主进行晚会的会场布置，舞台布景、张贴各组织各方队所坐位置等布场工作。
（12）所需布场物品应派专人提前置办妥当，做到有备无患，以便随用随取。
（13）晚会当天排好嘉宾座次，放置嘉宾用水，果盘等物品。
（14）如安排院校领导进行讲话，告知院校领导对本次慰问演出晚会上的发言进行准备。
（15）对晚会所用条幅进行进行印制并安排专人负责，晚会布场期间进行悬挂。
（16）安排专业人员对本次慰问演出晚会进行录制与记录。
“我的舞台我做主”活动策划方案我的舞台我做主作文
我的舞台我做主。处在青春期的我们渐渐的思想变得成熟，心中的梦想也越来越清晰。我们从以前的小孩渐渐的转变为大人，身边的每一次经历，都使我们变得成熟。在我们的人生舞台上，我们渐渐的开始崭露头角。
依然记得，刚刚迈入初中的校门，到处充满着新奇。很早就听说这里的孩子都是特别棒的，所以心里不免有些害怕，通过在宣传册上对班主任的理解，很快找的了老师的身影。随即，不觉犹豫起来了，到底要不要给老师问个好呢？又转念一想，一日为师，终身为父，老师要带我们三年呐，有什么好怕的！便鼓起勇气，大胆的和老师说起话来，扬起那带着丝丝充满自信的笑容。老师也不觉被我感染了，便问：“你是不是在小学当过班长那？”我肯定的点点头：“嗯！当过六年的班长……”老师又说：“看你这么自信，有种当班长的范儿，我还正在愁咱们班的班长怎么定呢？。呵呵。”我也有些不好意思的笑了笑，悬着的心渐渐的伴着明朗的笑声平和了下来。后来，我亦如愿以偿的当上了班长，还成了同学们的“大姐大”。这件事或许是那样的微不足道，但却是我战胜自己，敢于表现自我的一小步。
因为腊梅开在寒冬，所以我们看到了它的傲骨铮铮；因为荷花绽在淤泥，所以我们看到了它的洁身不染。表现自己，并不是爱慕虚荣，也不是炫耀做作；它只是一种不断激励自己进步的方式，一种证明自己的途径。大千社会，只有我们敢于表现自己，善于表现自己，才会成功。
我的舞台，我做主。在属于青春的大舞台，倒出都是我们展示的天地，展示我们的朝气蓬勃，展示我们的阳刚热血。我的舞台我做主！
舞台演出活动策划方案简短
舞台上的镁光灯聚焦在中央的那个身影上，她随着节奏舒缓地起舞，旋转，跳跃，雪白的纱裙使她像一只高贵的白天鹅。
我在台下痴痴地望着。那里，不是我的舞台！
她是我的舞蹈班同学，极有舞蹈天赋。我总是败给她，有她在时，我便没有一次做过领舞。
我是多么想登上那个象征着梦想与成功的舞台，做一个领舞者啊。
回到家，来到镜前，我告诉自己，要努力，让那个舞台也成为我的舞台。接下来的日子里，我费尽心思，苦练基本功。每一次小练，我努力将脚伸得更直；每一次旋转，我努力将身体更加舒展；每一次跳跃，我努力更加轻盈。跳跃、旋转、抬腿、上举、侧转——直到一一过关。当我坚持不下去的时候，我总会梦到那个舞台，那个还不属于我的舞台。
选拔那天，我穿上了领舞者的纱裙。我又看见了那个梦寐已久的地方，那个舞台。浅浅的光晕照在舞台的中央，周围灵动的空气像在邀请我，我深吸一口气，登上台。我感受到脚尖亲吻着舞台，它仿佛赋予了我一种力量，一种源泉。旋转越发快速，身姿越发轻盈，我望着面前白色的灯光，才恍然意识到，此时，是我在台上舞蹈，是我，站在这一方土地上！
此时，她在台下赞许地看着我，为我鼓起了掌，我的心头顿时一阵暖流。
此时，舞台完全属于我，原来这也是我的舞台。望着眼前之景，我不禁想到，人生不也是这样吗，舞台总在那里，只有勤加练习，永争第一，才有资格当最棒的舞者，在舞台上演绎自己的人生。
回到眼前，台上的灯光似乎更显亮丽，我想俯身亲吻舞台，我想用舞姿告诉别人：
这里，也是我的舞台！
初三语文作文我的舞台2。
每个人都有属于自己的舞台，而这里就是我的舞台。
灿烂的阳光洒向操场，同样也照亮了几天不见的球框。足球在迅速地滚动着，仿佛我们急促的脚步，就在足球停住的瞬间，我们不再犹豫，争抢着足球，开始了比赛。球越滚越快，时而被踢进球框，时而被守门员截住……短短的三十分钟，球在球场上不停地运动着，队员们也跟着球，奔跑着。终于，一个完美的进球，伴随着队员们的呼喊声，结束了本场比赛的战斗。因此，我骄傲地对自己说，足球场是我的舞台！
明亮的阳光洒向窗户，透过它，洒进了教室。那时，正在进行月考。考试中，每位同学都仔细答题，下笔如有神，只多半是因为平时上课时的专心听讲、刻苦努力。即使是收卷的铃声想起了，也不能打断他们的思绪，依然是仔细地检查自己的试卷，不放过任何一题，心无旁骛。这只因为他在努力的平日里想用考试成绩来证明一切。最后，分数揭晓了，他的总成绩竟在班上排到了第6名！这是多么意想不到啊！于是，我满意地对自己说，考场是我的舞台！
下午的阳光仍然那样耀眼，象棋室的课桌是如此的整洁，、如此的朴素，棋盘上却依然硝烟弥漫。双方正紧盯着自己与对方的棋子，眉头紧锁，思考着什么。终于，他恍然大悟，走了漂亮的一步，使对方的防御措施难上加难。最后，以完美的一步致胜。多么辛苦，多么周折，终于把对方解决了！我高兴地对自己说，象棋室是我的舞台！
多少年的岁月，带我走进了这个冬天，时光流逝，我相信最终的大舞台已经离我们越来越近，我一定会站在这个舞台上尽情舞动！我一定会竭尽全力去拼搏！
初三语文作文我的舞台3。
我憧憬生机勃勃的春天；我期盼骄阳似火的夏天；我怀念雪花纷飞的冬天；但我更钟情金风送爽的秋天，因为那是属于我的舞台。
秋天的阳光没有夏日那么毒，也没有冬日那么稀少，伴随着阵阵清风带来些许的凉意。带着这温晴的天气，穿着迷彩服的我走进了考验重重的中学校园。
举行完开营仪式的我们便来到了指定地点开始训练。“今天，我们要练习齐步走！”教官用洪亮的声音说到。
首先，我们先练习摆臂动作：右手向前45°方向伸直，左手向后伸，这样不停地来回摆动。不一会儿，每个人都完成了。接下来就要加上腿部动作了，加上腿部动作的我们不禁变得僵硬起来。
很快第一排走完了，到我们了，我不停地深呼吸着，当教官喊到：“齐步走！”我才缓缓走了起来，眼前仿佛就是我一个人的场地，想到这儿我不禁放松了许多，便大步且轻快地走了起来，终于完成了，教官对大家说我完成得最标准，便单独让我一个人又走了一次，有了前面的练习，我似乎没那么紧张了，可我仍毫不懈怠，一步步认认真真走了起来，那一刻我如同登上了闪亮而耀眼的舞台，同学们都是我的观众，而我正落落大方地走着。
结束了，我获得了热烈的掌声，如吃了蜜般甜蜜；微风也伴随着掌声带来清凉，仿佛是它对我的称赞与鼓励。
秋风飘飘，秋意凉凉，汗水与坚持的磨练，铸造了一个璀璨的舞台，仿佛它是属于我一个人的，我奋力拼搏，终在舞台上展现了最好的自己。
初三语文作文我的舞台4。
在我上小学一年级的时候，在爸爸的单位里，看见几个人正在摇头晃脑的拉着二胡。那时候我根本不知道什么是二胡，只是一味得觉得他们的样子很好玩。
我当时问爸爸那个是什么，爸爸告诉我那个就是二胡，二胡是民族乐器的一种。我听他们拉得怪好听，就让爸爸也个我买了个二胡。
可是买了二胡不会拉，怎么办呢？爸爸给我带到了白老师那，让我在那学习二胡。
在那的第一节课是最基本的“1、5、1、5……”“哈！原来二胡这么简单。”我心想。
“接下来咱们练d调的1、2、3、4、5、6、7。”白老师说。“啊！这么复杂，还分什么d调。”我心想。但我又转念一想，如果半途而废，多可惜呀！我便一咬牙，狠心练了小来。
由于二胡不像笛子那样有固定的位置，所以我老是拉不准，难怪民间有“百里笛子千里箫，小小琴胡拉断腰”。我真想放弃二胡。在这时白老师对我们说：“把咱们学的这首《花好月圆》背下来，回头上这儿的春晚。”
听了白老师的那句话，不知从何处来了一股神秘的力量，让我接着学了下去。
我每天一有空就练琴，功夫不负有心人，过了一个星期，我终于把这首曲子拉熟了，把位找准了，在快攻d调转f调时也能很快的找到把位。
又过了三个星期左右，终于在油田的春晚上表演了。
我的舞台便从家里转到了文体中心。
刚开始，我在台上拉的断断续续，紧张极了，不像在家里拉得那样好，我想，把观众当大白菜好了。渐渐地，我心情放松了，拉得也同顺了，不知不觉中，我已经陶醉在了音乐的天堂。
勇气和毅力让我在二胡的舞台上成长，我已经深深爱上了二胡，爱上了属于二胡的舞台。
“我的舞台我做主”活动策划方案我的舞台我做主作文
活动目的：
锻炼学生的团结协作、组织协调、自我管理等各方面能力，让学生当小老师，组织、管理队会课，使同学们真正成为课堂的'主人。
活动时间：
本学期每周四下午第二节，队会课。
活动地点：
学校广播室。
活动要求：
1.可一人或组队报名，组队者，每队最好不超过3人；
2.自选主题，自找材料，自己设计队会课流程，可以找父母或老师帮忙协助；
活动建议：
5.每组参加的同学，将有机会为本班加分哦，欢迎同学们踊跃报名。
“我的舞台我做主”活动策划方案我的舞台我做主作文
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！我是来自***。今天，我为大家演讲的题目是《我的舞台我做主》。人生如戏，每个人都有自己的一方舞台，上演着成功的欢笑或是悲伤的泪水。这方舞台充满希望，也同时充满挑战。只有用我们自己的双手去耕耘，才能收获繁花与硕果。花样年华里，我们即将或已经迈入了成人的殿堂。这也就意味着我们该摆脱依赖，对自己负责了。生活上，我们要自理、自立；学习上，我们应自主、自觉。有的同学总把不理想的成绩归咎于家长没有提供良好的学习环境，或是老师没有严格管束自己。其实学习是你自己的事情，你当依靠自觉来督促自己努力拼搏。试想，如果你始终在老师的管理下被动地学习，那么一旦脱离管理，你很可能就会变得自由散漫，不知所措。切记：你永远无法用别人的翅膀飞上自己的天空。攀登人生的巅峰，只能靠自己的双腿。自学成才的例子并不罕见：远一些的，爱迪生、恩格斯、华罗庚、聂耳；近一些的，通过自学考入北大中文系的保安甘仲伟，xx年因病在家自学的辽宁省高考状元。不可否认，老师和家长对我们的学习的确有很大的促进作用，但成败终究还是掌握在你自己手中。
打造专属于你的人生舞台，自主创新和自我管理同样重要。在浩浩荡荡的中华历史长河中，创新的波光熠熠闪烁：从鲁班的锯子到李春的赵州桥，从袁隆平的杂交水稻到“神舟”系列的辉煌。是创新使新的成就不断涌现，推动着社会不断发展。不随波逐流，不人云亦云，我们的人生才会有与众不同的色彩。卓别林曾说：“若能打破常规，完全自由创作，其成绩往往惊人。”乔布斯逝世后，接手苹果的库克为什么能创造新一轮的销售奇迹？在春节习俗淡化的当代中国，马云等人为什么能掀起抢红包的热潮？就是因为他们不走寻常路，敢于另辟蹊径。学习亦是如此。永远低着头，跟在别人后面前行是不可能铸就自己的辉煌的。你当有自己的见解、思考、发现与创新。
自我管理，自主创新，需要我们从细微处着手，在点滴中努力。你不必做出什么惊天动地的举动，只需从老师不在时安静的自习做起，从独立反思自我的得失做起，从质疑和验证标准答案做起，从寻找最适合自己的学习方法做起日积月累，集腋成裘。因自觉而奋进，因奋进而创新，因创新而非凡，因非凡而成功。
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舞台演出活动的策划方案
为庆祝第三届中国(滕州)国际墨子文化节和中国(滕州)·杏花村第二届国际干杂海货调味品博览会的召开，进一步向海内外宣传推介滕州，我市拟定于5月15日联手央视国际频道《中华情》栏目，共同打造“中华情·情系滕州大型演唱会”。届时，将有一大批来自大陆及港台地区的著名歌星云集滕州，为墨子文化节和杏花村国际干杂海货博览会的举办喝彩助兴。为确保活动的圆满成功，特制订本方案。
20xx年5月15日19:00分，滕州体育中心体育场。
实行政府主导、企业投资的市场化运作模式，组委会负责协调召开演出前有关部门的筹备会议，统筹协调安保、场地、宣传、组织事宜;市服务业协调办公室经市政府授权与中央电视台海外节目中心洽谈组织演出活动。
为切实做好各项筹备组织工作，特成立中华情·情系滕州文艺演出筹备工作组委会，成员名单如下：
筹委会下设若干工作组，具体分组和职责如下：
(一)综合协调组。
主要职责：
1、负责大型文艺演出的总协调、总调度、总督察;。
2、负责与演出团体联系对接，确定相关筹备工作事项;。
3、负责召集各组召开相关筹备会议，确定各项筹备工作事宜;。
4、负责编制时间任务倒计时编排表;。
5、负责确定入场人数，核定门票价格，设计制作文艺演出门票;。
6、负责制作前期舞台、彩排临时工作证和车辆通行证;。
8、负责统筹安排剧组前期外宣所需拍摄活动的联络、组织和车辆安排;。
9、负责大型文艺演出现场及周边广告宣传策划实施等工作;。
10、负责拟定邀请领导、嘉宾演出门票的分配方案，并组织发送;。
11、负责演出优惠政策的`制定、报批，落实税费减免政策;。
12、负责重要领导嘉宾座签粘贴及入场、退场引领工作;。
13、负责做好其他相关事宜。
(二)节会宣传组。
主要职责：
1、负责统筹做好演出对滕州的宣传报道及枣庄“二日游”的宣传推介工作;。
2、负责配合中央电视台做好节目录制工作，做好电视现场录(直)播工作;。
3、负责做好文艺演出文字、音像、图片资料的收集;。
5、负责做好滕州日报宣传工作;。
6、负责在中国滕州网做好网络宣传工作;。
7、负责做好移动、联通短信演出平台信息宣传工作;。
8、负责做好移动、联通现场信号增盖工作;。
9、负责做好其他相关事宜。
(三)现场组织组。
主要职责：
2、负责配合剧组做好节目彩排;。
3、负责向剧组提供其要求的贵宾区、嘉宾区门票;。
5、负责购置演出所需用水及其他备用物资;。
8、负责购置演出规格为80cm长的荧光棒，发放到每位观众;。
10、负责依照国家有关法律、法规和规定，申请办理文化主管部门的审批手续;。
12、负责体育场中心区域嘉宾区、互动区座椅租赁、摆放，支付相关费用;。
13、负责做好其他相关事宜。
(四)后勤接待组。
主要职责：
1、负责与剧组联系确定来滕演职人员行程、日程安排情况;。
3、负责提前联系确定来滕演职人员食宿接待场所，预定演职人员房间;。
4、负责提前联系并保障栏目组人员专用车辆;。
5、负责联系确定演职人员返程车(机)票;。
6、负责安排专门人员报销演出来滕人员、车辆差旅、运输费用;。
7、负责为剧组提供工作用电脑等办公用具;。
8、负责保障博览会活动所需演出票额的情况下，门票实行市场化运作;。
9、负责文艺演出所有费用的统筹管理及支出;。
10、负责做好其他有关事宜。
(五)安全保卫组。
成员：许xx。
主要职责：
1、负责制定演出安全保卫工作实施方案;。
2、负责制定针对性、可操作性、时效性强的安全、交通、治安、消防、安监应急预案;。
3、负责办理大型公众聚集活动备案手续;。
9、负责排查、协调处理演出期间各类不稳定因素;。
10、负责演出场地有关设施、设备的安全检测工作;。
11、负责协调武警做好安全保卫、检票等工作;。
12、负责依照有关安全、消防法律、法规办理演出审批手续;。
13、负责在舞台安排现场安保指挥，畅通与导演经常性沟通渠道;。
14、负责在舞台后侧布设灭火器;。
15、负责管控一条演员专用通道，确保与观众入口隔离;。
16、负责提供安排带有围墙的装卸车停放场地，并安排专人看护;。
17、负责做好其他相关事宜。
(六)场地保障组。
主要职责：
1、负责演出现场周边区域环境卫生综合整治工作;。
4、负责制作观众须知、入场示意牌等;。
5、负责调配应急通讯车到现场周边，确保通信畅通;。
6、负责完成场地保护措施，确保剧组进场车辆需要;。
7、负责确保搭建舞台期间照明需要，确保演出期间各出口设长明灯，安全通道电源等;。
8、负责在体育场设置、搭建临时洗手间;。
10、负责做好嘉宾领导休息室等临时场所的装饰装修和物品准备;。
11、负责提供主要演员休息室、集体演员休息室，配备相应用具;。
12、负责场地舞台、隔离带、线缆等设施安全检查工作;。
13、负责做好其他相关事宜。
(七)枣庄“二日游”推广组。
主要职责：
2、负责做好其他相关事宜。
根据与中华情栏目组协商后制定具体行程安排。
年会舞台布置方案
香格里拉酒店(或希尔顿酒店)。
机关共人。
组合1：戴立平、向媛。
组合2：黎一、李莎。
方案1：要求各部门各报1个节目。
方案2：领导层、中层干部、青年职工各出1个集体节目。
2、寻宝游戏：每一桌收集主持人报出的物品，最快收齐的一桌全桌有奖励。
3、载歌载舞：每桌推荐一对选手上台，按抽中的条子上的歌曲，一人唱一人表演。
1、三等奖名：
2、二等奖名。
3、一等奖名。
另需准备一定的游戏奖品，比如：特别奖—迟到券。
17：00公司楼下集中乘车前往酒店；
18：00晚宴开始，孙总致新年贺词；
18：10节目、游戏、抽奖轮番进行；
19：30李书记致词，合影，晚宴结束。
1、餐费、酒水：xxx。
2、奖项：xxx。
3、现场布置：xxx。
合计：xxxx元。
2、策划：设计制作部——负责方案策划、背景板设计制作、现场音效、摄像；
3、主持：戴立平(或黎一)、向媛(或李莎)——负责节目收集、编排、指导。
年会舞台布置方案
度假村。
30—200人最优。
1—2天。
年度工作总结和下一年工作部署，犒劳员工一年来的辛苦，奖励优秀员工，加强公司内部的沟通协调，创建和谐氛围，打造激情团队！
14：30—17：30拓展培训/户外定向/cs激光野战（三选一）。
17：30—18：00前往宴会厅，自行休整;。
第二天早餐后返程。
1、户外拓展年会。
主题：和谐团队、明天更好！
内容：年会晚宴（员工奖励）+常规拓展。
特色：团队意识、信任、创新、沟通、协作等多方面的团队建设和个人极限、心里障碍与意志力的突破，在拓展中加强团队沟通，创造和谐氛围，打造第一生产力！
拓展项目设计：生命的力量（励志游戏，我们是无限的！）。
囊中失物（沟通，准确表达）。
勇往直前（个人极限、心里障碍和意志力突破）。
信任背摔（信任）。
雷区取水（创新思维）。
冲出亚马逊（团队意识、责任）。
备选项目：孤岛求生、盲兵布阵、同舟共济（协调、沟通）、空中飞跃、毕业墙等。
2、定向运动年会。
主题：迈向成功之路——共创佳绩！
内容：年会晚宴（员工奖励）+压力定向运动。
特色：目标、速度、创新、沟通、协作等多方面的团队建设与个性熔炼，在定向中加强团结和目标统一，打造出团队第一凝聚力与执行力！
3、cs激光野战+年会。
主题：大野驰骋、决胜20xx！
内容：年会晚宴（员工奖励）+cs激光野战。
特色：目标、策略、组织、服从、沟通、速度与执行等多方面的团队建设与个性熔炼，在cs激光野战中熔炼团队、塑造刚毅性格、打造军人般的团队凝聚力和超强执行力！
项目设计：
生命的力量（励志游戏，我们是无限的！）。
cs激光野战（丛林对抗、阵地防御、抢占至高点、护送vip、解救人质等，可自由选择）。
所有项目均分组进行，按规则获得胜利的一组将得到由组织方老总亲自准备的礼物一份。
备注：
1、以上费用均不含：个人意外险、往返车费、额外酒水和个人消费;。
3、基地为参训者提供保额为5万元（人民币）的培训项目保险。
4、活动方案价格和行程安排将根据具体人数和时间进行调整;。
5、活动奖品由年会组织方提供;。
6、所有活动请务必提前1周确定，便于度假村安排专人接待，保证服务质量。
舞台活动策划方案
在高三学生毕业之际，我校策划了高三毕业晚会，以下是这次毕业晚会的策划方案。
一、活动主题。
温暖、感恩、毕业。
二、活动时间。
20__年x月x日。
三、活动地点。
__中学体育馆。
四、参加人员。
全校师生。
五、主持人。
学生__。
(一)朝花夕拾篇。
1、还记得你吗?
每个学生三年照片回顾：进校时的样子;三年学习、活动、生活展示。
2、我们的校园。
三年校园变化：三年前学校的样子;三年来学校变化;学校即将的’面貌;学校风景展示。
3、我们的老师。
老师风采展示：教师个人风采;教师工作风采;教师获奖。
4、班级轶事。
班主任讲诉班级印象深刻的.一两件事：每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情，可讲诉。也可述说。
(二)爱的寄语篇。
1、全体老师毕业寄语。
每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言。
2、班主任寄语。
对自己的班级说些话。
3、级部寄语。
对全体学生寄语。
(三)诉说心语篇。
合唱校歌送行，学生文艺汇报演出，学生代表讲话，教师代表讲话，家长代表讲话，颁发毕业证仪式，校长毕业致辞。
(四)温情感恩篇。
1、毕业生向班主任敬送鲜花：每班代表向任课教师敬献鲜花。
2、学校向毕业生赠同学录纪念册：在最好握别祝福时，送同学录纪念册，然后握别，送行。
(五)扬帆起航篇。
毕业门、红地毯：学生两队从毕业门走在红地毯上，校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别，走出校门，扬帆起航!
年会舞台布置方案
对20xx年区域营销工作进行总结，对区域市场业绩进行分析。制订新年度区域营销工作总体规划，明确新年度工作方向和目标。
1、增强区域员工的内部凝聚力，增强市场竞争力；
2、对20xx年区域营销工作进行总结，对区域市场业绩进行分析。制订新年度区域营销工作总体规划，明确新年度工作方向和目标。
3、表彰业绩优秀的公司内部优秀员工，通过激励作用，将全体员工的主观能动性充分调动起来，投入到未来的工作之中。
一个团队，一个梦想。
20xx年xx月xx日。
xx大酒店12楼宴会厅。
由公司年会工作项目小组统一组织、执行。
客户群、领导、邀请业界领导、公司工作人员；
1．会场总负责：总体工作协调、人员调配。
2．策划、会场协调、邀请嘉宾：年会策划、会议节目安排、彩排、舞台协调；对外协调、现场资讯采集。
3．人员分工、布场撤场安排；
4．嘉宾接待、签到：
5．音响、灯光：，会前半小时检查音响、灯光等设备。
6、物品准备：礼品、奖品等物品的准备。
1、舞台背景喷画：
2、舞台悬挂烘托气氛的红灯笼；四周墙壁挂烘托节日气氛的装饰。
3、舞台两侧放置易拉宝各2个，内容：宣传企业文化；
1、充气拱门放置宾馆大门外主要通道；
2、宾馆入口处挂红布幅；
3、宾馆内放置指示牌；
形式：领导致辞、表彰优秀员工、表演节目同时公司聚餐；
1.主持人开场白，介绍到会领导和嘉宾，邀请领导上台致辞；
2.分公司领导上台致辞；
3.嘉宾致辞；
4.表彰优秀员工员工文艺汇演、现场有奖问答、游戏；
小舞台活动方案
为积极落实《学校艺术教育规程》，推动我校艺术教育的健康发展，通过开展丰富多彩的艺术活动，锻炼学生的组织协调能力，增强学生的团队意识及集体主义精神，决定举办阴平四中“梦想大舞台”艺术活动，让学生在四中这个成就梦想的大舞台上尽情演绎青少年的艺术风采。
具体实施方案如下：
1．梦想大舞台活动本学期拟在初一、初二两个年级开展。
2．本次活动以育人为宗旨，班级为基础，充分发挥学生的主体作用，创作、演出、展示契合校园生活、学生特点的优秀文艺节目及艺术作品，能够多层次、全方位的展示学生的艺术才能。
3．展演内容包括文艺节目、个人才艺和制作等。
4．每次演出时间控制在40分钟左右。
本次活动以各班竞选、年级推荐的形式参与。
(一)竞选阶段。
1．为保证展演内容质量，年级可推荐两个班代表本年级参加本次活动，代表参赛班级可以从本年级的其他兄弟班引进艺术人才、优秀节目和作品等，参赛班级制定一个活动实施方案，并在规定时间内上交，学校将组织相关人员对年级上交的活动方案进行评审、量化，评审后分别进行本学期我校的“梦想大舞台”的演出。
2．各参赛班级制定实施方案，内容应充分发挥学生的想象力和创造力，尽量做到细节完善。以下内容仅供参考：节目单的内容、主持人、主持词、节目串词、演员服装、道具、需要的麦克风、美术作品的种类、作品件数、展示时间、地点、活动过程中的影像资料、同学们的分工、为本次活动提前做怎样的宣传等等。也可邀请各科任教师参与指导、演出或美术作品展示。
（二）展演阶段。
1．取得本学期演出资格的班级经过一段时间的准备后，可按自定的方案进行展演，演出班级可邀请学校领导和科任教师观赏。
2．展演结束后将选出优秀文艺节目、美术作品参加我校暑假中的“招生我也来”《梦想从这里起飞》的演出。
1．各班高度重视，认真组织筹划，制定切实可行的实施方案，有计划、有组织、科学合理的安排排练计划，注意排练中的学生安全。
2．学生能全员参与，活动积极主动，并通过参与活动提高艺术素质和审美修养，形成良好的校园艺术教育氛围。
3．保存完整的活动过程性资料、影像资料。
总策划：xx。
总协调：xx。
工作协调：xx。
节目指导：xx。
美术指导：xx。
文字指导：xx。
音响指导：xx。
宣传指导：xx。
影像录拍：xx。
舞台设计方案
大幕是观众厅与舞台之间起分割作用的幕，是舞台的门户，也是舞台的主要幕布，主要用于会议或演出开始和结束时的开闭，有时也可用作场幕，位于镜框舞台台口的内侧，镜框舞台与假台口之间。大幕有多种闭形式，例如：对开式、升降式、串叠式提式、单侧开闭式以及斜拉式等。对其操作控制系统也分为手动和电动两种形式。本海宁文化中心大幕设计为均匀伸缩对开式，此方式为时下较流行的一种，其性能稳定，使用寿命长，不易损坏。
大幕的颜色和面料可直接影响观众的视觉，要求庄重而典雅。本方案大幕采用紫红色麻绒带本色衬里做面料，通过三折一的艺术制作，给观众以强烈的立体感。
(2)前沿横帘幕。
前沿横帘幕是大幕前上台口上的横幕，用它作舞台上沿，挡住观众对舞台前沿上空的视线柱，它起装饰美化舞台的作用。
前沿横帘幕与大幕形成配套，因而衬托了大幕，前沿横帘幕也称会标幕，可要根据不同的会议、演出，自如更换标语。
(3)二道幕。
为独唱、独奏、曲艺等节目服务，起突出主角，烘托氛围的作用。位于舞台大幕之后，与第二道沿侧幕相近的一道幕。通常是以三倍打摺制成对开幕，本方案由于升降空间不够，只能为对开或提升两种形式供选择，从经济角度出发，本方案选择滚轮对开式。
(4)三道幕或会幕(供选择的)。
主要为如开会议作后场的隔断作用，突出会议的重要性，烘托会议气氛。
(5)横帘幕(横条幕)。
常用墨绿色，悬挂在普通吊杆和加长杆上，位于镜框舞台台口上方的幕布。与左右两侧的侧帘幕相配合，起到控制演出空间的视线的作用。
(6)侧帘幕(侧条幕)。
侧帘幕位于舞台左右两侧，颜色与横帘幕一致，其对舞台表演区域起限制作用，其平行、正“八”字、倒“八”字等吊装方式可以改变舞台表演区平面的开头对舞台后部空间进行遮挡，引导、控制观众的视线集中在规定的表演区内。其主要是美化舞台，遮挡观众对侧台的视线。
(7)白天幕。
白天幕位于镜框舞台演出空间最后部位，作为表现演出背景环境的幕布。其高度和宽度通常大于台口尺寸，可根据演出需要，将其设计成平面幕或弧型宽幕。
白天幕朝向观众席的内侧，可用天排灯、幻灯等进行照明或投射各种色彩形象，与整个舞台空间形成一个整体的画面。本方案采取白色细帆布为材料，色白、吸光性能好。
黑底幕。
黑底幕位于舞台后部天幕之前，适合于表现为黑暗的场景空间，在歌舞伎戏剧中表现室外以及夜或者虚无状态，同时杂技表演时作背景幕用。采用黑麻绒三折一艺术制作。)。
(9)纱幕。
方案。
纱幕有多种纺织方法，舞台最常使用的是被称为“象眼纱”的六菱形孔状的织物。
xx商厦休闲购物广场新闻发布会程序。
新闻发布会时间：9月18日上午9：30。
新闻发布会地点：xx大酒店,会议厅或大堂。
新闻发布会目的：
1)。
宣传xx商厦的理念，塑造xx商厦品牌形象;制造xx商厦火爆气氛;。
2)。
提升xx商厦知名度;为xx商厦项目销售和招商助力。
3)。
突出xx商厦的与众不同，制造良好的口碑环境，以利吸引投资;。
新闻发布会流程：
1)。
开始前半个小时，会场布置完毕;。
2)。
会议主持人致欢迎辞，用时3分钟;(欢迎词设计)。
3)。
邀请xx商厦兰州有限公司总经理致辞，用时15分钟;。
4)。
邀请xx商厦兰州有限公司副总经理对整个xx商厦项目进行介绍，用时20分钟;。
5)。
策划总监接受记者提问，用时15分钟;(只限项目策划的问题不涉及销售和工程质量问题)。
6)接受记者或与会人员提问，用时10分钟;(事先和特邀记者商量好的问题)。
新闻发布会工作细节：
1)。
先期媒体广告发布计划。
2)。
先期报纸广告文案及设计、发布。
3)。
先期海报&pop文案及设计和印刷。
4)。
当天会场布置。
5)。
人员安排(含xx商厦、xx超市、xx广告公司工作人员)。
6)。
活动现场礼品、手提袋、海报派发。
活动步骤：
1.
举办新闻发布会宣传xx商厦推广理念。
2.
设立临时网页供其他人员阅览。
3.
在售楼处设立报名点，派专人接待。
4.
小量报纸广告设计发布。
5.
6.
各个周末在指定区域派放dm。
7.
在各个xx超市总服务台资料架上放置dm供顾客自己取阅。
8.
根据具体销售情况决定颁奖秀的规模。
9.
(一切细节的准备：背景板的设计、场地的租赁、充气拱门的租赁、条幅的商议制作、比赛奖品的确定，采购等。)。
10.
活动结束。
11.
活动效果评估。
附录一：xx商厦休闲购物广场潜在顾客调查问卷。
(a4铜版纸印刷)。
尊敬的先生/女生您好!
我们是xx商厦休闲购物广场市场调查人员，现在xx商厦休闲购物广场向您请教几个问题，您在答题之后，可以到10月18日xx商厦活动现场领取奖品一份。
舞台亲子活动方案
一、亲爱的家长朋友们、小朋友们大家好!
首先感谢各位家长在百忙之中抽空参加这次的亲子运动会活动，共同分享孩子们童年的欢乐，欢迎你们，运动使孩子们健康，运动使孩子们快乐，今天迎来了我们曙光第六幼儿园首届亲子运动会。为了展示孩子们的风采，我们老师们牺牲了许多的休息时间，精心设计了好多的活动，瞧，孩子们个个整装待发，跃跃欲试。
二、请欣赏花环对为我们带来的体操表演，同时欢迎小运动员入场。
小运动员入场：
1.走在最前面的是我们大一班的小朋友，他们迈着矫健的步伐向我们走来。
2.接着后面是大二班的小朋友，灿烂的微笑写着他们的热情。为了这次运动会，天天训练，毫不松懈，今天他们一定能获得突出的成绩!
3.第三个出场的是中一班的小朋友们，他们脸上洋溢的幸福的微笑，因为他们都是运动小天使。
4.现在出场的是中二班的小宝贝们，对参加这次运动会充满了信心，决心在运动会上积极拼搏，个个争光，为班级增添光彩!
5.现在向我们走来的.是小一班的小朋友们，他们个个精神饱满，迈着整齐的步伐，宝贝们加油，胜利是属于你们的!
6.接下来是小二班的的小朋友们，别看他们年龄小可是他们志气高!
三、园长致开幕词，宣布亲子运动会开始。
四、小班运动会项目：
1.滚球。
游戏规则：幼儿分组进行滚球比赛，教师记录时间，所用时间短的小朋友获胜。
2.小脚踩大脚。
游戏方法：孩子的脚踩在家长的脚上，两人同时向前进，绕过障碍后返回起点，比谁快。
3、老虎吃汤圆。
游戏方法：一名家长拿着桶子站在2米线后，孩子依次将10个小球投向桶内，家长可以移动接球，比比哪组接球数最多。
五、颁奖仪式。
略。
年会舞台布置方案
钢结构舞台，安全、牢固、稳定，红色地毯铺在舞台上，背板可选用框式拉伸宝丽来喷漆（性价比低、清晰度稍低）、照片逼真布（高清晰度喷涂、环保无味）或木结构台相片（高清、美观）等。在。
使用大屏幕后，场景可以根据需要灵活切换屏幕或播放视频和素材，使舞台背景元素的内容更加丰富多彩。画面两侧的彩色画面每年都会播放相应的表演节目和链接，使场景气氛更加活跃，更有视觉冲击力。
该方案比舞台施工方案美观大方，在舞台两侧的背板上嵌入投影屏，形成一个整体。在舞台两侧的主背板和背板之间，人们可以上下走动，方便客人的出场和表演，使舞台具有更高的层次感！
led相对于其他背板相对较重，各阶段应承载良好、稳定、坚固，以保证安全。
t台和圆形舞台的加入，使舞台更加深邃立体，缩短了与观众的距离，促进了互动，也为一些t台演出融入演出提供了便利。活动主题图片、视频、ppt、直播、视频互动、节目素材可按需播放。
小舞台活动方案
为丰富员工们的生活，为答谢全司员工一年以来付出的辛勤努力，我司将在_x举行春节文艺晚会。
二、节目形式。
节目设置上总体迎合各年龄层次观众的口味，以年轻化为主，并要求节目形式以及总体设计上的新颖，这是本次晚会筹备的首要任务。同时要采用一些传统的节目，丰富本次晚会的节目形式，使本次晚会定位与流行与传统的结合处，这将是本次晚会的出彩点。
同时，本次晚会将采用大量的多媒体技术，全方位提高春节晚会的技术含量以及品质，也能提升现场热度。
节目环节中穿插游戏，提高晚会的互动性和参与性，真正达到全员联欢的效果，更有助于同事关系的进一步融洽。
三、会场。
会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置，舞美设计也要体现融洽祥和而喜庆的气氛，同时舞台设计上考虑到互动环节的观众进入场的方便。
多媒体设备：投影仪×1、投影布×1、电脑若干。
在场观众依靠投影观看会场比赛游戏，大厅投影在中途对每台电脑屏幕游戏进行切换，使其达到互动。
四、观众群体。
_公司：it事业部、软硬件销售事业部、财务部、综合发展部。
_软件研发基地。
五、工作人员。
筹备组工作人员若干：负责晚会的总体策划方面工作，分为舞台设计及会场布置小组、节目审查小组，均由综合发展部具体负责。
工程组工程人员若干：负责晚会的电脑、组网以及大厅投影切换，由技术总监等人负责。
服务组工作人员若干：负责晚会礼仪、后勤方面的工作，本工作由行政主管具体负责。
文案小组工作人员若干：负责晚会主持人串词的撰稿以及相关的通讯报导，该小组由客户服务部经理主要负责。
主持人：主持人由4名员工组成，男生2名，女生2名。
六、筹备进程。
确定演出准确地点和时间。
确定方案涉及到的费用的准确预算。
作各部门的筹备动员。
确定晚会主题以及各项筹备事宜。
进行节目初选。
晚会彩排，同时对节目进行复查。
晚会正式演出。
七、待选节目。
1)待选游戏。
游戏：cs、找碴、草裙舞、踩汽球、跳舞(跳舞毯、的士高、交际舞)。
棋牌：麻将、斗地主、跳棋、五子棋。
2)各系部节目正在排练中，尚未上报。
八、晚宴。
时间：18点以后。