优秀作文往往能够打动读者的心灵，给人以深刻的思考和启示。优秀作文是文学写作中的典范，能够展现作者的才华和思想深度。一篇优秀的作文不仅要有清晰的逻辑结构，还要展示出作者独特的观点与表达能力。优秀作文通过丰富的描写和细腻的表达，能够引起读者的共鸣和思考。写作时要明确写作目的和读者群体，确定要传达的主题和观点。其次，积累足够的资料和知识，做到有理有据，充分支撑自己的论述。写作过程中要注意语言的准确和精炼，避免使用模糊、含混或无关的词语和句子。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
老师我想对您说初二年级作文
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
世界上有无数赞美师德的篇章，仔细品读，都不及我对您的思念啊！思绪万千，我想对您说的话一时难以倾吐。
我只能说只言片语。
祝您快乐！
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老师我想对您说初二年级作文
老师，在有些人眼里是个神圣的名字，但我并不认为，在我的脑海里，“老师”这两个字有事没事地在蹦，真的很烦人。在您讲课的时候，下面很吵，您就骂我们是“猪”、“畜生”……我们让您去骂，知道为什么吗？我们不是不会、不想反抗，因为我们懂得“尊老爱幼”这四个字的意思，您看您年纪那么大，我们怕气坏您的身体，正因为你上课用脏话骂我们，有其师必有其生，我们也跟您学了不少脏话。
我们不是您撒气的包，当成绩不好的时候，您就那样对我们大喊大叫，我们知道您很难过，当拿到试卷的我们不难过吗？您还要我们回去给家长签名，您明知道那些成绩不好的同学回去会被父母骂，您这不是把他们往悬崖上逼吗？还有，您每一次考完考试都很生气，对我们大骂，我真的很想对您说：“明知我们的成绩不好，还要我们考，有种您沉住气，看到成绩别骂我们。
在您布置家作多的.时候，我们就说：“这么多。”您却说：“再说给你们多布置些。”您把作业当成通行证来约束我们，我们怕您在布置作业，怕我们没有玩的时间。您常常拿好学生来作榜样，哼！她们犯错时只是您没有看见而已。对成绩不好的学生您毫不心软，对成绩好的学生，您怎样？我只想说：“您真的很偏心。”
二年级抒情作文：老师我想对您说
有人说，老师像一支蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己；老师像一名园丁，培育出红花绿草，参天大树，却苍老了自己。
姜老师，夜己渐深，千万扇的窗户，只有您那扇窗还亮着灯光，一个疲倦的身影还在专心备课。姜老师，我想轻轻对您说：姜老师，您该休息了。多少个不眠之夜，您总在办公桌前为我们批改作业，作业本中一处处修改和批阅的笔迹，都饱含您对我们的关爱。
姜老师，岁月匆匆，我们马上就要毕业了，敬爱的姜老师，我忘不了你那谆谆教诲，忘不了你那慈祥的目光，你把一生都献给了你的事业，对我们倾注了无限期望和心血！
姜老师我想对您说：“谢谢”。虽然只有两个字，但是这两字里有我多您的无限的感激！
作文。
800字。
老师，我想对您说，上音乐、美术课时，您突然夹着书走进教室，开始给我们讲那些不知讲了多少遍的练习题时，其实我们并不高兴，脑袋里想的图画，乐符突然断了，七零八岁的掉了一地，当您讲完题。
敬爱的唐老师：您好！我想对您说！我们和您相处了一个学期了，我对您的个人习惯和教书的方法差不多知道了。您是一个教书方法与众不同的老师、人也非常慈祥的老师、给人的感觉是很容。
日子在不经意间匆匆流过，留下的是游丝般的回忆！转眼间，我将小学毕业，望望母校的一草一木，一树一花，敬爱的老师的音容笑貌一次次回荡在我的眼前，让我热泪盈眶，心潮澎湃。老师，我想对您。
老师我想对您说抒情作文
友谊是一艘小船，指引我们前进。xxx，我和你虽然是闺蜜，但我却对你有些意见。
“叮铃铃！”下课了，你总是第一个冲到操场上和男生打架，而且总会把同学们的鼻子打出血。老师问起你来，你还不承认，说是他们自己弄的，唉！
上音乐课时，你嘴里吃着口香糖，还故意把口香糖粘在同学的裙子上，被同学告状了。同学把裙子拿到你面前，让你带回家洗干净，可你却说：“干什么呀？我不是女生好不好，怎么会決这种东西呢？还是你自己洗吧！”这让我再也不想和你做朋友了，但下面这件事让我更气愤。
你做班干时，仗着自己有权利欺负同桌，把他的笔袋扔掉，让他考不了试，还一而再再而三地在黑板上记他的名字。同桌气呼呼地把这件事告诉了老师，但你却不理会，反而更加心高气傲了。
xxx，能别这样了好吗？请你做个诚实有爱的人。
老师点评：你娓娓道来，既通过具体的事例把如把同学的不好表现写得丰富，又真诚地道出了心中对同学的建议，真话实说，很好！
老师，
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小学抒情作文：老师我想对您说
心里的话，放不下，想来想去，说说吧！
老师，每当上课，我们同学都坐着，只有您站着，在您站着的时候，我们仿佛看见耸立着一棵好高的树，您挥动着手臂摇落满树果子，果子纷纷的落了下来。
您每次都这样站着。您的前面是讲桌，后面是黑板。也许您也想坐下，但您最清楚，一旦您坐下，就会少很多人站起来。
风刮来，雨大去，雪飞来，您总是站着，稳如泰山，因为没有人能改变您。
在我们坐着的时候，您站着；在我们站的时候，您还是站着。只有您————老师，您每次都这样，站在我们面前，站在我们心中，构成一座永不风化的丰碑。
敬爱的老师，您为我们留下多少充满师生深情的动人画面......
也许，有一天，当您再也站不起来的时候，我们都站起来了。在您的微笑中，我们站成一排排绿树。
老师我想对您说初二年级作文
老师的爱撒播在每一个学生的心间，我们的每一步成长都渗透着老师的汗水。又一个教师节到来了，让我们将自己对老师的那份爱与尊敬记录下来。我们要对成长路上的每一位老师，满怀敬意地道一声：老师，您辛苦了！
山西省太谷县水秀乡冯家堡联合小学校韩政洪。
转眼4年过去了。还记得第一次与您见面时，您是那么的严厉，但严厉中又透出几分慈祥，那时我们就喜欢上了您。是您将我们从无知的孩童变成了成熟懂事的少年，是您教会了我们知识和人生的道理。
人们常说：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，您就像春蚕，吃下去的是绿叶，吐出来的却是洁白、漂亮的丝。老师，您就是蜡烛，默默地燃烧了自己，为我们照亮了前进的道路。每当我们的.成绩有进步时，您比我们还高兴；当我们的成绩有些退步时，您比我们还着急，夜以继日地想办法帮助我们进步。时间久了，您那乌黑的头发已慢慢地变成了白发。然而，无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴狂。
敬爱的老师，回顾4年的历程，我们每个人点点滴滴的成绩都凝聚着您的心血和汗水，都离不开您的帮助和教诲。
老师啊老师，您以自己的言行举止为我们树立了榜样。在我们心目中，您就是帆船，带领我们徜徉在知识的海洋中；您就是大树，为我们遮风挡雨：您就是大海，用宽广的胸怀包容我们的一切：你就是天使，总是关爱、呵护我们成长。
老师，我们永远也不会忘记您。
（指导教师兰小虎）。
老师我想对您说初二年级作文
老师啊，我想对您说：您像一棵高大的树，我就像是树下刚冒出来的新芽，您为我遮风挡雨。您用宝贵的一生培养了多少栋梁！
您还记得那一次吗？那天乌云密布，天空一片乌黑，正好放学，同学们排着整齐的队伍，“哗啦哗啦”一阵阵豆大的雨点从天空斜倒下，豆大的雨点还夹杂着几阵轰隆隆的雷电声，我和几位同学忘记穿雨衣，您把手中的雨伞撑在了我们的头上，您头发上的颗颗雨点汇成雨水，淋湿了您的衣服。您感冒了，可是您还是不顾一切坚持为我们上课。
上个星期二的事您还记得吗？您的亲戚过生日，您要去北京参加她的生日宴会。您嘴上答应要去，但心里却是想为我们上课。最终，您选择了不去。
老师，我真想对您说：您像一棵高大的树，我就像是树下刚冒出来的新芽，您为我遮风挡雨。
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老师我想对您说初二年级作文
社会上，所以每个人都应该做一些对社会有贡献的事。因为人们各有各的兴趣，各有各的志向，所以他们所选择的职业也各有不同。例如，有些人希望做权势的大官，有的人希望做济世救人的医生，有的人喜欢做培养人才的老师，我却希望做一名科学家。
一名科学家，我将会制造一种治疗关节的特效水，这种特效水，我是专门为我小学六年级的班主任--黄老师制造的因为黄老师的脚上下楼梯不太方便。喝了这中水后，黄老师上下楼梯就更加方便了，也不用为这件事发愁了。还有我得在所以老师的办公桌上放上一个像遥控器似的东西，这个像遥控器似的`东西叫做“省时王”。这是我在海星太空站的最新发明，这遥控器像随身听一样，可以放在口袋里。只要按一下，上面的红按纽就会立刻来到上课的地点，如果再按一下黄色按纽就会返回办公室。这样既省时，又有利于老师的工作。“省时王”不仅可以用在工作上，还可以用在休闲上。比方说，可以遨游太空，可以参观太空城堡……哎别忘了，也去我的实验基地--海星太空哦!
胡老师我想对您说抒情作文
去年，我踏入三年级的教室，迎来了新的班主任谢老师。在这一年里，我深深的体会到了谢老师为我们辛苦操劳。给予我们关爱，交给我们知识。在遇到困难时给我勇气。在这里我想对你说：“谢谢您，谢老师”。
记得有一次，学校举行经典诵读的比赛，需要一位同学朗诵开场白，经过您的再三选择后来决定由我来朗诵这段开场白。这是我做梦也没想到的。因为缺乏自信缺少锻炼，我的声音总是带着丝丝的胆怯。是您一次次的鼓励给了我勇气和胆量，让我自信的登上了舞台。
这一年来，您每天都带着灿烂的笑容来给我们讲课、分析难题；要是有个别同学不会做，您又会耐心、认真、一丝不苟地给他分析；上课时，您又是那么的严厉有加，只要我们一做小动作、分了心，您就会严厉地看着我们，直到我们聚精会神地听课，您才会专心致志地又开始讲课；您总是默默地为我们付出，不辞辛劳的为我们改作业。记得有一回，周末回家作业抄写单元词语，我们班有近二十多个同学出现了少抄、漏抄的现象，老师用她的“火眼金睛”把同学们出现的问题一一指了出来。这个时候我不得不佩服谢老师对工作的认真，对我们学习的负责。一个个词语的检查这是多么大的工作量啊！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，您就是那一支明亮的蜡烛，燃烧自己，照亮别人。我代表全部被您教导过的学生说一声：谢老师辛苦了，谢谢您！
胡老师我想对您说抒情作文
在您的指引下向前航行。
您是园丁，
我就是小树苗，
在您的呵护下茁壮成长。
您是蓝天，
我就是小鸟，
在您的怀抱中尽情地飞翔。
您是一个鼠标，
我就是一台电脑，
在您的指导下进入五彩缤纷的世界。
老师，您多么伟大，
多么亲切，多么慈祥，
您用自己的一生，
培养了多少国家栋梁。
胡老师我想对您说抒情作文
老师我想对您说：老师您辛苦了，感谢你怎么多年来对我们的指导。似乎只有这句话，才能表达我来自内心的感触。俗话说；草儿不离土，鲜花离不开绿叶，儿女离不开娘。那么，我们这一代少年儿童，同样也离不开老师您对我们的培养啊。
老师您，就像我们灵魂的工程师，教会我们怎么做人，怎么尊敬尊长辈；老师你就像园丁，培养我们这些小花，有时浇水，有时施肥，有时还为我们捉小虫子使我们茁壮成长；老师您就像一首歌，一首永远唱不完的美妙的歌，滋润着我们幼小的心灵，陪伴着我们成长；老师，您默默无闻奉献着自己的一生，不图名，不图利，为祖国培育出一代代合格的接班人，谁能说您一生是平凡无为的呢？老师我对您的赞美，似乎用千言万语、万语千言都无法表达出来。
老师，我只能再深情的对您说一句：“老师，您辛苦了！”
胡老师我想对您说抒情作文
老师，您为我们付出了多少心血和汗水，您对我们的教育多得数也数不清，您对我们的辅导诲人不倦。记得那一次，班里的一位同学发烧了，您的关心就如母亲，您那亲切的语言，温暖着每一位同学的心房，让我们感受到慈母般的爱。岁月匆匆，花开花落，敬爱的老师我忘不了你那谆谆的教诲，忘不了你那慈祥的目光，你把一生都献给了你的事业，对我们倾注了无限期望和心血！你用那汗水浇绿了无数颗树，你用心血染了千万朵花，你那精神是我们前进的动力，老师你是伟大的，你桃李满天下，你被许多歌赞美过、歌颂过。你教给我们知识，你说：“知识就是力量”。交给我们如何做人，你说：“做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一份热发一份光，给人以光明，给人以温暖”。你教给我们的东西不计其数，是我们人生路上的引路人。让我们变得坚强、不甘弱士，做事情的时候，认定目标、坚持不解、脚踏实地的。
老师——一个多么伟大的字眼！您为了我们，默默无闻的奉献，不求一点报酬。有人说，您像蜡烛，照亮别人，献出自己；我要说，照亮别人的火焰，会永远燃烧。有人说，您像石子，默默地铺筑历史的跑道；我要说，铺筑大路的石子，与青山一样不老。……老师，您辛苦了。
老师我想对您说抒情作文
是谁把雨露撒遍大地，是谁把幼苗勤哺，是您老师，您是一位勤劳的园丁，老师我想对您说。
老师，我对您说：“您的教学方对我产很有趣，但是，您的连笔字我不太喜欢，那是上学期的事。有一次，我们对您的字的提出建议，您的字有了变化，可是，一星期过去，您的书写方式以又回来了，字又变成连笔的了。不过，许老师，同学们都知道您很喜欢我们，对我们很关心，其实我们也很喜欢您，因为您就像明灯，照亮我们的路，教我们写作文，让我们的作文水平有了一定的提高。老师，我真诚的对您说一声谢谢。谢谢您交给我们写作文的方法。”
“如果没有您的教诲，我就不会向前走，如果没有您的帮助，我们的作文就不会有更深一步的提高。”我们都会努力的，请您放心!
胡老师我想对您说抒情作文
胡老师，我想对您说一声：谢谢。自从我的爸爸妈妈出去工作了，爸爸妈妈让我搬到姑姑家来住，姑姑就把我送到这里来上学。我自从来到了您班上，参加了您引領的这个大集体，我认识了许多同学。有些同学非常幽默，有些有趣，有些同学非常活泼。总而言之，来到您们这个大集体是我的'荣幸。您还处处关心我，照顾我，真是让您操碎了心。
我不知道不懂的东西，您都会认真的给我讲解；我遇到困难时，您都会叫同学来帮助我；我做错了事，您只是要我好好反省反省，并要我改正过来，下次不要再这样做了，没有要我跑步，而是要我努力做一个好学生；当我表现好的时候，您表扬了我，还要我继续努力。
上课时，您会教我们认字，怎么记字，还会教我们朗读，慢慢提高我们的朗读水平；您还教我们怎么写作，您让我们准备一个小本子，把自己积累的好词好句，都记在本子上，写作的时候可以拿出来看看，我按照您教我们的方法做，果然提高了写作水平，以前我的字数只有一版多，现在就有两版以上了；您还会教我们做一个文明，懂礼帽的好学生，在学校里不能随地乱吐痰；不乱扔纸屑；不说脏话；见到老师要有礼貌；上课要遵守课堂纪律；不跟别人取外号等等。
胡老师，您真是我们的好老师。我永远爱您！
胡老师我想对您说抒情作文
时光飞逝，岁月如梭。不知不觉中，这一学期已接近尾声。我们的学习生活紧张而忙碌，但很有趣味，并且收获颇多。我知道这和我们的陈老师您是密不可分的，您为我们付出了太多太多，我只想对您说一声：“谢谢您，老师!老师，您辛苦了!”
在冬日寒冷的早上，您早早来到教室，指挥我们打扫教室卫生和清洁区卫生，这样我们一整天都会坐在干净整洁的教室里学习，心情都会舒畅很多。然后辅导我们早读，您说“一年之计在于春，一日之计在于晨”，要我们抓住早上的黄金时间复习巩固前一天学习的知识，告诉我们温故而知新。老师，我铭记在心，并且付诸于行动。
课堂上，您带我们遨游在知识的海洋，用那细小的粉笔，播下了知识的种子。有一次，您提问我一个问题，但我没有答出来，但是您并没有批评我，而是用那智慧的眼神和鼓励的话语安慰我。从此，我更加坚定了自己的脚步，努力学习。
夜已深了，千万扇的窗户，只有您的那扇还亮着灯光，一个劳累的身影还在专心的备课。多少个不眠之夜，您在办公桌前为我们批改作业，作文本中一处处修改和批阅的痕迹，都是您对我们的关爱。
桃李不言，下自成蹊。老师您默默耕耘，功不可没。老师您就像我们的妈妈一样爱我们，我在这里想对您说一句“老师，我爱您，您辛苦了”。最后，祝您心情愉快，生活幸福。
胡老师我想对您说抒情作文
亲爱的小仙儿：
见字如面！
很惊喜地发现您冲破了重重困难，来赴这场千里之约。之前妈妈也跟我说过您还要在学校里督促七班同学的学习，因为他们马上就要一测了，可能没办法来北京看我们的戏剧。这让我遗憾了好长时间，但那天当我们从后台来到散场口时，我惊讶的发现您居然也在人潮当中！可是由于回郑的高铁赶得紧，没说上话就匆匆离去了。
一开始参加中文戏剧的时候，我们的导演给我们讲戏剧是可以改变一生的，我怀着半信半疑的态度加入到了其中，排前几幕时，因为我的戏份不是很多所以感触不深，后来排最后一幕以及全场大联排时，我才真正地融入到了中文戏剧的剧组中去，每一个角色都是不可或缺的，不管是负责化妆的学姐还是掌控灯光的学长，不论是在台上闪闪发光的演员们还是在后台忙的焦头烂额的后台学生，大家都很辛苦，大家都是相互扶持的。当周五晚上杀青时，才真正的理解了什么是“剧组是家”，我们就像一个大家庭一样，团结一心的为大家展现了三场不一样的演出，每次演完都是不一样的感觉，第一场下来是懊悔不已因为在台上并没有呈现出最好的状态，第二场下来是如释重负，而第三场却是恋恋不舍，对舞台的热爱，对剧组的热爱，在最后一场的演出中全部都释放出来了。
我很庆幸我参加了“先生”这部剧，感谢中文戏剧给予我了这次上台表演的机会，也让我发现了自己在表演上的潜能。明年的中文戏剧，我仍然会参加，也希望程老师您还能抽空来看我们的表演。
祝好!
桥儿。
老师我想对您说_抒情作文_初中作文
老师，我想对你说，您辛苦了！谢谢您！
每每看到你忙碌的身影在帮我们改着作业，是您用心血把我们抚养成长，您就像蓝天一样我就像白云一样在你的胸膛里荡漾着，希望你能少一些忙碌多一些快乐，辛勤的汗水浇灌了我们茁壮成长，让学习也更上了一层楼。
从上一年级开始，您就对我们付出了很多，学习a，o，e，教我们练书法，从小端正学习态度，让我们亲子阅读，让我们从小就把基础打好，你把所有的精力和心血都放在了我们学习的上面，想让我们茁壮成才，这样，我们才能从原来稚嫩的苗苗慢慢地长成现在的小树。
从那开始上一年级的时候我就感觉到了学习有多么的难，但是您一直在后面鼓励着我们前行，战胜人生中的最高的巅峰，您的鼓励让我从困难中找回了自信，找回了真正的自我，您的鼓励就是一种爱，一种无人能给的爱。
我们不努力的时候你会发脾气，我们努力的时候你就会开心，您批评我的时候我会牢牢记在心里，您表扬我的时候这是一种传递爱的感受。
在五年级我会更上一层楼，考上一个完美而又好的初中，不会辜负你四年前对我们的希望，也不会辜负掉您对我们的爱。
老师我想对你说的有很多很多，但是您的爱是谁都无法抢走的，只有在困难的时候找回自己的自信，学会在困难中找回真正的自己，从哪里跌倒就从哪里站起来，一步一步的向前走，走向自己希望的那条路。
抒情作文:老师我想对您说
老师，我想发自内心地对您说一声：“谢谢您！”好像再没有几个字，更能表达学生对您的感激。
六年来的辛勤教导，就像五味瓶，甜酸苦辣，比比皆是。您的教导，犹如温暖的阳光，是那么的和蔼可亲；犹如波涛汹涌的大海，是那样的严厉。其实，可亲也好，严厉也好，它们也都在一个共同的出发点——爱！
我们班41个同学，是为了学习而来的，然而老师您却为了带我们游览知识的海洋，经历人生的苦难而来的。我们的意愿不一致，但我们却能聚首一堂，难道这不叫缘分吗？老师您也知道，所以您把我们当儿女看待了！不仅如此，老师您还用您广博的知识理解了：“一日为师，终生为父这句话。这也是我极其尊重您的理由。
老师，我只是您波澜壮阔的大海里的一朵小小的浪花。但是，您对我的“爱”却不比别人少！多年以后，您的怀抱里将会有更多的浪花。也许，您会忘记这朵曾在您怀抱了依倘过的小小的浪花。但是，这朵小小的浪花会永远记得您——海洋妈妈！
胡老师我想对您说抒情作文
朋友，是我们朝夕相处、形影不离的好伙伴，但你因为一些小事却不理我了。
小时候，我们俩形影不离，整天在一起。上学时，我们在一起，下课了，我们一起嬉戏，不知你还记得吗？才上幼儿园时，我们很陌生，互相都不认识，我比较害羞，没有去和别的小朋友玩耍。但你是第一个走过来，友好地对我说：“我们交个朋友吧！”我答应了，我们就在一起愉快地度过了幼儿园的时光。
上一年级了，有一次，下课我看你在写作业，就没有喊你一起玩，就和其他朋友一起出去玩了。你看见了，对我有了一丝讨厌。见到你时，我向你打招呼，你却“哼”地一声走了。还有一次，你的本子不见了，我买的和你一模一样，你见了对我说：“你偷了我的本子。”我摇摇头说：“这是我的。”我都把本子给你看了，可你怎么也不信，还说：“我再也不理你了。”转身就走，我很生气。
中午吃饭时，你跟我一桌，可你又走到了我的朋友那一桌，你还跟她说：“不要去理钱盈，她偷了我的本子，还说不是她。”之后，你就再也没理我，还让更多人不理我，见到我时，露出了讨厌的表情。
就因为一场误会，你从此不再理我。我想对你说：要搞清楚事情的真相，再去处理，以免误会他人。我也希望我们的友谊永远不会变。
老师点评：你先回忆幼儿园的是美好时光，在着力运用语言描写叙述你们之间的误会，前后相比，更见你心中的难受，结尾直抒胸中渴望，真挚！
胡老师我想对您说抒情作文
友谊是一艘小船，指引我们前进。xxx，我和你虽然是闺蜜，但我却对你有些意见。
“叮铃铃！”下课了，你总是第一个冲到操场上和男生打架，而且总会把同学们的鼻子打出血。老师问起你来，你还不承认，说是他们自己弄的，唉！
上音乐课时，你嘴里吃着口香糖，还故意把口香糖粘在同学的裙子上，被同学告状了。同学把裙子拿到你面前，让你带回家洗干净，可你却说：“干什么呀？我不是女生好不好，怎么会決这种东西呢？还是你自己洗吧！”这让我再也不想和你做朋友了，但下面这件事让我更气愤。
你做班干时，仗着自己有权利欺负同桌，把他的笔袋扔掉，让他考不了试，还一而再再而三地在黑板上记他的名字。同桌气呼呼地把这件事告诉了老师，但你却不理会，反而更加心高气傲了。
xxx，能别这样了好吗？请你做个诚实有爱的人。
老师点评：你娓娓道来，既通过具体的事例把如把同学的不好表现写得丰富，又真诚地道出了心中对同学的建议，真话实说，很好！