最新学游泳小学生四年级(模板21篇)

时间:2023-12-15 09:15:34 作者:灵魂曲

通过读一篇优秀作文,我们可以学到很多写作的技巧和方法。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。

小学生四年级作文学游泳

暑假里,我学会了一样本领—游泳,而且我学的是蛙泳。

第一天我学习了蹬腿,要勾着脚尖把小腿收起来,大腿之间要隔一个拳头的距离,小腿分开,然后蹬并。还学了在水中双手抱膝,憋气,等身体浮上来、气憋不住了再双脚落地站起来。

第二天我会在水中先用双手抱膝浮起来,然后,双手慢慢并拢向前双脚用力一蹬墙,漂出去,并蹬腿。第三天我在岸上练蹬腿和划手,双手先往两边推,再往后划,然后把手靠在一起,再把脚也收起来,最后手划向前并蹬脚。第四天和第三天一样,又学了换气,头露出水面后要把水吹掉,呼气,然后再吸气。

第五天我们下水游泳,我觉得水中蹬腿很难,只有几个做对了。第六天我们练习蹬腿,由三人为一组,我本来是a组,但由于别人在练习蹬腿的时候我在贪玩,一会儿沉到水底,一会儿又独自游泳,一会儿打水仗,被教练发现后,结果降到了b组。第七天我没有贪玩,一直在低着头认真练习蹬腿,又回到了a组。我们还在水中复习了划手、换气。

第八天先和往常一样,练习蹬腿,然后就开始划手了。我认为划手和吸气很简单,就三个步骤,划手、吸气、伸手就行了,可是别人却一直不会,我想他们可能是不会换气吧?我在练习的时候教练都说我很棒,在我回家的时候还对我大声说:“明天就教你手脚并用。”我心里很高兴。

第九天我也是和往常一样,练习蹬腿,之后就划手了。后来老师告诉我划手和蹬腿的结合,我的脚和手乱了套,不过我认真听教练讲就学会了。第十天我一直在练习,可以游到对岸了。虽然游到对岸很累,但是我心里美滋滋的。

虽然游泳很累,但最终还是因为学会了而开心。通过这件事我明白了,有些事学的时候很辛苦,但认真学习,总会有好的成果。

小学生四年级作文学游泳精选

人生有许多第一次,可每一次的感受都不同,在这些第一次中,使我仍然记忆犹新的,是第一次去游泳,当时的景象现在还牢牢地刻在我的脑海里。

那时九岁时,爸爸让我学习游泳,尽管心里有一千个一万个不愿意,但还是要服从命令听从指挥。当天下午,我磨磨蹭蹭的跟着爸爸来到游泳馆,买了一件颜色艳丽的泳衣,接着就进了游泳馆。

在游泳馆里,许多比我小的小朋友,也来学习游泳。我的教练姓张,是一个高大强壮的老师。开始,张教练教我们浮起来的方法,不停的练,练了大概半个小时,张教练又把我们一个一个地推下水,让我们在水里扑腾。当轮到我时,看着那一池水,我便产生了恐惧感,仿佛那水里有许多让人毛骨悚然的东西,心跳加速,手脚不停的颤抖。“哎呀”进了水后,我的手脚连续划动,闭着眼睛使劲挣扎,鼻子呛了好几口水,也不敢去揉,只管划水,第一次觉得自己好无助,划了好几分钟,我才会在水里保持冷静。

这一天真累,可了中去有着喜,因为我学会了游泳,第一次学游泳真苦真累,但这个第一次会永远记载在我的心里。

第一次学游泳,让我变得勇敢,不怕苦不怕累,我记住了这个第一次。

四年级小学生一次实验的作文:会游泳的鸡蛋

假期,我和哥哥养起了蚕,可是没过几天,买回来的桑叶就被蚕全吃光了。怎么办呢?我和哥哥急得像热锅上的蚂蚁――团团转。我跑到厨房切了一些菜叶给蚕吃。可是第二天一早,我发现叶子没有被动过的痕迹。“蚕难道生病了?”我自言自语道。我赶紧把妈妈刚从市场买来的新鲜桑叶拿来给它们吃,谁知,那些已经饿了一天的蚕竟一下子把桑叶吃光了,全然没有一点生病的迹象。看到这情景,我连忙把哥哥喊来。哥哥说:“蚕会不会只吃桑叶,不吃其他的植物叶呢?”我弄不明白,就去问爸爸。

爸爸给我们解释道:“蚕一般只吃桑叶,大概是因为它们长期以桑叶为食,逐渐养成了这种食性,而且变成遗传了。桑叶的气味大概也是蚕最熟悉的气味。”“这么说,只要蚕闻不到气味,它就可以什么叶子都吃吗?”哥哥问道。爸爸说:“对呀!你们可以去做实验啊!”

为了检验爸爸的话是否正确,我与哥哥取出了两条大小不一样的蚕来做实验。

我和哥哥准备好了工具:放大镜、针、胶水,放有桑叶、榆叶、莴苣叶的纸盒。实验开始了!我们用放大镜仔细观察那两只蚕,最后在蚕的头部发现了一对很短的触角,触角上有小孔,我们用针碰下胶水,将这两条蚕的触角上涂上胶水,然后把这两条经过处理的蚕放到混有桑叶、榆叶、莴苣叶的纸盒里。只见蚕抬起头东张西望一番后,就低头吃起来。等到晚上,几种叶子全部被蚕吃了个精光。

此后,我喂这两条蚕就用那几种叶子混合喂养,一个月后,这两条蚕开始吐丝了。通过这次实验,我知道了蚕不只吃桑叶,也知道了合理利用科学知识,可以改变一些看似不能改变的事实。

四年级小学生一次实验的作文:会游泳的鸡蛋

你相信鸡蛋会游泳吗?你肯定会问,鸡蛋怎么会游泳呢?今天我要做一个非常有趣的小实验。先准备一个杯子。装满三分之二的水,再准备一个鸡蛋,一包盐和一双筷子。

实验开始了,首先把鸡蛋轻轻的.放入杯子里。只见鸡蛋在水中摇晃了一下脑袋,就落在了水杯底层。现在是最关键的时候了,我把盐加入水中,接着我紧紧的握着筷子,在水中飞快地搅拌着。我的心情越来越紧张,到底会不会浮起来呢?我停止了搅拌,鸡蛋就像一个欢快的小孩在水中蹦蹦跳跳的。忽上忽下,有时还在杯子里打转。我的心情很激动。有时候觉得胜利就在眼前,有时又觉得还要再试一次。还有时又觉得心里像被火烧一样,非常着急,结果还是失败了。

我看着鸡蛋渐渐落到杯子的最底层,心里很难过,我想鸡蛋怎么会浮不起来呢?是我水倒多了,还是盐放少啦,经过我的细细思考,我准备再试一次。把水倒了一些,加了更多的盐。此时的水已经变成了灰白色的了。我用力的拿这筷子使劲的在水中搅拌着。此时此刻我的心情更加紧张,就如一个皮球在身体里跳来跳去一样。看见鸡蛋一直在水中摇着脑袋。迟迟没有升上来。我准备把一包盐都放进杯子里的时候,突然鸡蛋有了动静,慢慢地升了起来,升起来的时候,就如贵妇人走上华丽的舞台,又如一个小孩子苏醒过来,我兴奋地欢呼着,就像看到救星一样激动。

我很疑惑鸡蛋是怎么浮起来的呢?于是我就问妈妈,妈妈告诉我当盐溶解在水里后,水的密度越大,浮力也就越大,所以鸡蛋就会浮起来,我很高兴在这次实验中,我懂得了这样的道理,也因为这样的一个小实验,让我深深的爱上了科学。

四年级小学生一次实验的作文:会游泳的鸡蛋

“丁零零”上课了,李老师走进教室,只见她往讲台桌上放了一个玻璃杯,一包盐,一个鸡蛋,一根筷子和一杯清水,我们疑惑不解:“老师,您要干什么呀?”老师神秘地说:“我们要做一个实验。”原本安静的教室顿时变得热闹起来,有的同学欢呼雀跃,有的同学手舞足蹈,还有的同学拍手欢呼。

老师首先把一杯水倒进玻璃杯里,把鸡蛋轻轻地放入水中,鸡蛋像个潜水员一样慢慢地沉入水中;李老师把鸡蛋从水里拿出来,用勺子舀了一勺盐,再把鸡蛋放入水中,没想到此时鸡蛋的一脚站了起来,像喝醉了酒的醉汉似的,晃晃悠悠的,不一会儿,就沉到水底“睡大觉”了,一动也不动;李老师接着又舀了一勺盐,鸡蛋整个立了起来,像一个刚睡醒的娃娃。最后,老师一下子舀了两勺盐,这时鸡蛋仿佛轻了许多,从杯底浮了起来,像一个调皮的孩子从水中探出脑袋。同学们争先恐后地问:“鸡蛋为什么会浮起来啊?”李老师说:“盐水比清水的浮力大,所以鸡蛋可以浮起来。”

我恍然大悟,觉得太神奇了,原来大自然有这么多秘密,只要我们细心观察,就会有所发现。

四年级小学生一次实验的作文:会游泳的鸡蛋

罗丹说过:“生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”鸡蛋就是我们生活中最常见的东西,建筑师从它身上发现了“薄壳结构”;达芬奇从它身上发现了绘画的奥秘。今天我将从它身上验证我的好奇!

今天,陈老师让我们回家做一个叫“鸡蛋浮起来”的实验。实验需要一根筷子、一个鸡蛋、一杯水。实验步骤也非常简单:只需往水里加盐,不停地搅拌,鸡蛋就会浮起来了。我很疑惑,心想:鸡蛋没有乒乓球那么轻,水怎么能把鸡蛋托起来呢?于是,我怀着好奇的心情决定试一试。

我准备好实验用品,用杯子灌了满满一杯水。我把鸡蛋放入水中,鸡蛋像个优美的跳水员“扑通”跃入水中,然后静静地卧在杯底,等待浮出水面的时机。我往水里加了三勺盐,盐像雪花一样落入水中,杯里的水瞬间就浑浊起来。我用筷子不停地搅拌,可是鸡蛋一点儿动静都没有,像个熟睡的宝宝不愿意醒来。我又加入了三勺盐,搅拌的速度也快了许多,鸡蛋宝宝转起圈来,悠闲地跳着华尔兹,可是搅拌一停止,鸡蛋宝宝又睡到了杯底。看着熟睡在杯底的鸡蛋,我都想放弃了,可是想到“坚持到底就是胜利”时,我又重拾自信。我思考起来:究竟是哪个步骤出了问题呢?这时,妈妈提醒道:“今天天太冷了,盐没有完成溶解。你得想办法才行啊!”于是,我又在水里加了一些温水,怕盐不够又加了一大勺盐,心里默念着:鸡蛋宝宝快起来吧!快起来吧!让我见证一下这奇迹的时刻吧!鸡蛋宝宝像是听懂了我的话似的,慢慢悠悠地飘到了水中间。鸡蛋开始浮起来了,我激动不已,又往水里加了两勺盐。鸡蛋宝宝像轻气球一样飘到了水面上,探出了它的小脑袋。我用手指把它摁到水里,它又慢悠悠地浮到水面上,像在坐电梯一样。我喜出望外,实验圆满成功啦!

实验完,我急急忙忙探究其中的奥秘。我上百度搜索起来,哦,原来谁的密度比鸡蛋的密度小,加了盐以后,水就成了饱和盐水,它的密度可比鸡蛋大多了,鸡蛋就浮出水面了。盐就是一只无形的手,托起了鸡蛋小小的身躯,让鸡蛋浮起来了。

看来凡事只有自己动手,才能得出正确的结论。

作者:昆山市柏庐实验小学四(6)班马艺瑶。

指导老师:陈青。

公众号:玉峰文苑。

四年级小学生一次实验的作文:会游泳的鸡蛋

嗯今天早上我怀着高兴的心情来到教室,你知道我为什么这么开心吗?因为黄老师说今天我们做一个实验就是“鸡蛋浮起来了”。

我一到教室就听到同学说:“老师来了”,直接黄老师手里拿着做实验用的材料,清水.盐.鸡蛋.透明实验杯,笑容满脸的走进了教室。实验开始了,黄老师先把清水倒进。透明实验杯里,然后小心翼翼的把鸡蛋放进水里。鸡蛋沉到杯底一动不动。黄老师舀了几勺盐放在杯里。轻轻搅拌一下鸡蛋还是懒洋洋的躺在杯底。一点儿变化都没有,我们急起来了,老师也有点紧张,一位学生大喊:“老师做放点盐”。于是黄老师又放了几勺盐。鸡蛋开始浮动了,上下摇摆,好像在欢快的跳舞。可是慢慢的又回到了原来的位置我们失望极了,但是并没有放弃。老师继续加盐同学们目不转睛的盯着杯子。突然奇迹终于出现了鸡蛋像充足了气的皮球。浮上水面,我们又惊又喜,一个同学还一蹦三尺高。我们终于尝试到了成功的学院,看他可爱的样子,同学们都想摸一摸,老师让我们轮流着么,同学们一摁,鸡蛋沉下去了,一松开手鸡蛋像顽皮的孩子,沉下去又弹起来,露出她的小光脑袋,鸡蛋为什么会浮起来呢?同学们都百思不得其解。看看同学们一脸的疑惑不解,黄老师告诉了我们其中的奥妙:清水和盐水的比重各不相同,鸡蛋的比重比清水的比重大。所以鸡蛋在清水中就会沉下去。盐水的比重比鸡蛋的比重大,所以鸡蛋在盐水中就会浮起。同学们听了恍然大悟,终于明白了蕴藏在里面的科学道理。

这一次实验真是太有趣了,太神奇了。

我学会了游泳作文四年级_小学生作文

假期里,我回老家去学游泳。

刚开始,我非常怕水,要知道鼻子和眼睛进水的滋味可难受了,我鼓起勇气下了水。在教练的指导下,我紧紧地握着栏杆潜下水。糟糕!我的鼻子进水了,于是我赶紧往上钻,看来还要得多练,我又开始尝试潜水,两次三次四次,我终于成功了!

学会了潜水,我又开始学动作,我学得非常认真,先学会飘,我两手两脚并拢。在水中飘着,接下来的动作就比较搞笑了。因为我学的是蛙泳,所以有起来像青蛙一样,要想学会这个动作就要手脚头并用。我用手游,用脚蹬,再来一次换气,就这样我不停的前进着。

我的动作还不够规范,于是我不断地改进自己的动作。当有一天练习的时候,我发现我的动作已经非常规范了。

从此以后我就去往那辽阔的大河,感受着河水的清凉,大自然的美好,我从来没有这么享受过呢!

通过这次学游泳,我知道了,坚持是什么,坚持是做事不半途而废。当我们坚持做一件成功的事,我们会非常有成就感,坚持会帮我们大忙。他就帮我学会了游泳,所以我们做什么事情都要坚持。

四年级小学生一次实验的作文:会游泳的鸡蛋

会游泳的鸡蛋你见过吗?也许你难以置信,不过只要你相信科学,鸡蛋会游泳也会实现,今天我就给你验证一下吧!

首先我准备了一杯清水、一包盐、一根搅拌棒和一个鸡蛋,然后把鸡蛋慢慢地放入水中,鸡蛋就像一块大石头一样沉到了杯底。我拿起了那一包盐,弟弟也跑了过来,兴奋地看着杯子。我把盐倒入杯子,杯子里就像下了场水中雪,开始变得有些浑浊了。我拿起搅拌棒,弟弟立刻大喊:“我来搅拌。”我一脸无奈,但还是把搅拌棒给了弟弟。弟弟慢慢地把搅拌棒放进水里搅拌了起来,看到鸡蛋没有破,胆子也大了起来,快速地搅拌着。水中渐渐出现了漩涡,鸡蛋忽上忽下的,浮在水中。“浮起来啦,成功啦!”弟弟兴奋地大喊。可当他把搅拌棒拿出来时,鸡蛋就像喝醉的大汉,跌跌撞撞,又沉到了杯底。“姐姐,你骗人!”弟弟气冲冲地喊,“鸡蛋根本就不会游泳。”说完,便生气地跑下了楼。我也很遗憾:难道是盐加少了?再加一些盐试试。我抱着试试看的心态,又在杯中加入了一大满勺的盐,杯中就像下起一场暴风雪一样,变得非常浑浊。我拿起了搅拌棒,再次快速地搅拌,杯中形成了“龙卷风”状,鸡蛋也跟着搅拌棒灵活地转动,直到水变得清澈。当我要把搅拌棒拿出来的那一刻,我既紧张又兴奋,嘴里还不停地念叨着:“一定要成功啊!”我把搅拌棒拿出来的.一瞬间,鸡蛋像个小娃娃懒洋洋地浮在水面上。“成功啦!”我激动得叫了起来。

在我兴奋的同时,我又开始疑惑起来:这到底是为什么呢?于是,我好奇地伸出手指把鸡蛋往水里按了下去,但它马上又冒了上来,还露出一个小脑袋,惊奇地打量着外面的一切,我才确定实验真的成功啦。“到底是什么原理呢?”我自言自语着。这时,爸爸回来了,看到桌上的实验道具,又看看我疑惑的眼神,瞬间什么都明白了,说:“这个原理是因为鸡蛋的密度大于清水,所以沉在水底。可当你往水里加了盐,盐水的密度大于鸡蛋,鸡蛋自然就浮起来啦。”我听了,这才恍然大悟。

这个实验不仅有趣,还让我懂得了更多的知识。科学真是太神奇啦!

我学会了游泳作文四年级_小学生作文

暑假,妈妈给我报了一个游泳课。

起初,我很害怕水。我的游泳老师长得很高,但却很严格,这便使我更加害怕“水”这个东西。

先开始老师教我和哥哥学习蛙泳,老师在岸上教我动作,我学了一遍又一遍,只觉得时间变得很慢,好不容易我才学会了蛙泳腿的动作。

第二天老师便让我们下水了,没想到这个游泳馆里竟有两个池子,一个是2米深的泳池,一个是1。4米的泳池。算我倒霉,第一次我就碰到自己的霉星——大泳池,当我游到泳道的一半时,不小心呛了口水,我感到没力气了,我想都没想张开大嘴喝了口水,我顿时感到非常害怕,用尽全力向老师游去,没想到他竟逃走了一段距离,我感到很无助,像溺水的人一样,抓住任何一个对我来说是救命稻草的东西,最后终于抓住了我的“救星”——用来分水域的围栏。老师看到我这狼狈的样子,显示出一副“幸灾乐祸”的样子,似乎是很高兴!

下课后我从妈妈那里得知,老师故意不给我帮助,是想让我快速的学会水下换气的本领,在水中一味指望老师,是无法学会游泳的。

果然在接下来的课程中,我尽量游,不再向老师求助,没想到很快的就学会了蛙泳。老师看我们学得又快又好,就接着教我们学习自由泳。

虽然在学习游泳的过程中有挫折,但我一直坚信自己能学会游泳,并且坚持下去就一定会有收获,果不其然,现在的我既学会了蛙泳又学会了自由泳。

四年级游泳作文

妈妈带我去学游泳,我高兴得一蹦三尺高。

开始学游泳了,我穿好了游泳衣,戴好了游泳镜。只听扑通一声,我就跳进了“茫茫大海”。王教练走过来和蔼可亲地说:“小朋友,我们首先要学会屏气,屏气是比较重要的一项,如果不会那你就不可能会其他的游泳动作,所以你要先好好练习屏气,懂了没有?”我大喊一声懂了。可心里却很害怕,想:“如果淹死了可怎么办?如果游泳池里有水怪可怎么办?”好了,不想这么多了,开始练吧!我小声的嘀咕着。于是我开始认认真真地练。第一次练可把我害惨了,一下子呛了好几口水。第二次我把头“塞”进了水里,不一会儿,我把头抬起来时,鼻子成了“大喷泉”,水直往外流。我垂头丧气地坐在椅子上小声地说:“妈妈,学游泳实在太难了,我已经呛了好几口水了。”妈妈说:“孩子,不要泄气,妈妈相信你会学会的。”我又“开心”地去学游泳了。一次次、一遍遍地练。功夫不负有心人,三十秒钟的屏气我终于学会了。还可以屏到一分钟呢!我终于不会被那可恶的水给呛着了。王教练走过来微笑着对我说:“你真棒!明天可以学蛙泳了。”我高兴得不知道怎样形容!

四年级游泳作文

【正文】:

今天,我和妈妈,还有哥哥一起去游泳,我们好开心呀!

我们来到了解放路小学的游泳馆,我和妈妈到女更衣室,漂亮的长裙换上了游泳衣。因为我不会游泳,所以我只能戴着游泳圈下水了,哇!水好凉呀,我在水里游得好像一条鱼。妈妈说叫我和她一起游,因为妈妈太重了,所以我被妈妈拖着,游得很慢。我说:哥哥,我们打水仗吧,哥哥说:好的,我们俩对面站开,用我们的小手使劲把水泼向对方,不一会儿,我们俩就变成了两只小落汤鸡,我们都哈哈大笑。

接着我们开始比谁游得快,我和哥哥从起点开始出发,哥哥很快就跑到我前面去了,妈妈说:没关系,我来帮你,于是妈妈拉着我在水里连跑带游,只见我的`两只小腿在水里用力猛蹬,不一会儿在妈妈的帮助下,我也很快追上哥哥,我心里美滋滋的!

天很快黑了下来,我们该回家了,我和哥哥约好过两天再来!

游泳的四年级作文

暑假里的一天,烈日炎炎,骄阳似火。我去了游泳馆,这个游泳馆在一个大厦的26层。

一进门,只见游泳池的对面有按3个桌椅,身穿白衣装,拿着“白雪伞”……全身都是白花花的,好像下了一场大雪。

在往左右看,先往右看只见一个特别大的窗户,就觉得世界都在自己的脚下,千千万万个高楼大厦看起来矮的不得了。往左看只见两个衣橱,一个放着女孩泳装,雪白的色彩上有粉红色的斑点,旁边有一些紫色、粉色、黄色、绿色……色彩多种多样的游泳镜。还有一个小鸭子形状的游泳圈。

最后,一个方方正正的小游泳池,碧蓝色的池水中倒映着孩子们的笑脸,有的一拍水、有的双手一划、小腿一蹬游着蛙泳、还有的套着游泳圈在浅水区里走路呢!

大厦的游泳池真神奇、真迷人,另我流连忘返。

学游泳四年级作文

也许游泳对于许多人来说是一件非常容易的事,可是在我看来,学游泳也是人生中一道很难跨越的坎。

今年暑假,我差不多都把大部分的时间腾出来去学游泳。因为妈妈不会游泳,所以爸爸自告奋勇,教我游泳。

开始上课啦!爸爸先下水,我抱着游泳圈紧随其后。爸爸拿走我的游泳圈,用手轻轻托住我的身体说:“爸爸托住你,放松情绪,按照刚才动作。尽管游吧!”我似懂非懂地点点头,划着水离开了岸边。刚开始我还游得挺欢,但是过了一会后,我开始变得不舒服了,总觉得爸爸的手像一株喜欢缠人的“海藻”把我往一个方向拉,我努力挣脱开“海藻”,一会后,“海藻”终于被我挣脱开了。我挣脱开“海藻”以后,一个劲往外蹬,不一会,我开始一点一点的往下沉,幸亏爸爸眼疾手快,又把我托住。这时,我看到岸上一些比我小的孩子都在嘲笑我,我心里很难过,发誓一定要学会游泳!我不知突然间哪来的信心和勇气,竭尽全力的往岸上游。爸爸不知道什么时候放开了我,我居然能自己游上了岸,爸爸妈妈惊喜地说:“宝贝会游泳了!”我会游泳了!耶!我回头看了看那些小孩子,朝他们做了个鬼脸。

游泳,其实也不难,只要有勇气和信心,有科学的方法,我想,世间的事,莫不是如此呢?

学游泳四年级作文

一年级暑假我参加了游泳学习班,学会了蛙泳;二年级暑假我又学会了自由泳。

记得第一次去游泳馆,我看到有小池、中池和大池三个游泳池,那里有五六个教练,他们有的正在教学生、有的在池边做安全保护工作。我印象最深的是,几个与我同龄的小朋友在水里灵活地游来游去。我暗暗下决心一定要好好学游泳超过他们。

学游泳的第一天,教练让我们学习漂和憋气。一开始练习漂时,我总是不敢把头伸到水里去。后来我克服了恐惧心理,照着教练的样子自己漂了一段距离,教练夸我有进步。第四天我们开始学习蛙泳,这三个动作同时做:双手并拢、双脚向后蹬、把头伸入水中;当双臂向前拨水时、双脚并拢、再把头露出水面换气。一开始我掌握不住动作要领,身体在原地打转,还连喝了几口水,呛得我都喘不过气了。掌握动作要领之后,我便可以游一段距离了。令人可气的是,我刚刚学会就发烧了,但我还是一天不落地坚持了下来。后来我还能在两米深的大池里自由自在地游呢!许多大人都向我竖起了大拇指,我十分自豪。如今我不仅学会了蛙泳和自由泳,去年我还在北京“水立方”里游泳呢。

学游泳既锻炼了身体又磨练了我的意志,又让我明白了一个道理:世上无难事,只要肯登攀!

学游泳四年级作文

今年夏天真热,火红的太阳挂在天空中,大马路上的人无精打采地走着,豆大的汗水流个不停。于是,我便邀约伙伴一起去游泳,为自己降降温。

刚进入碧蓝色的游泳池,我们便迫不及待地跳入水中,我们仿佛如深海中的鱼儿,自由自在、无忧无虑地在水中游来游去,快活极了。难得有这么好的机会,我便提议大家一起打水仗,伙伴们爽快的答应了。游戏刚刚开始,伙伴们便瞄准了我,一齐向我泼水,让我真实的体验到了傣族一年一度泼水节的清凉和热闹。

我就像一只机灵的小兔,左一闪,右一躲,最终还是躲不过他们对我的攻击,我们玩得真高兴,突然,我脚下一滑,不知怎么的进入了深水池的边缘,整个身子掉入了深水池中,我害怕极了,奋力挣扎,拼命叫喊,觉得力不从心,一下子喝了好几口水。幸亏旁边的伙伴以迅雷不及掩耳之势拉起了我,否则,后果真不堪设想。我重新站立,想起刚才狼狈的样子,真的感觉自己有些可笑,但我再度鼓起勇气,又加入了他们的队伍。

不知不觉中,太阳已经落山了,我们只得依依不舍地离开了游泳池。回家的路上,我心想:游泳的感觉真好。只是在此提醒大家,一定要懂得游泳的方法和技巧,千万要注意安全。

游泳四年级作文

今天,妈妈、我和哥哥弟弟、舅舅、大姨一起去雪山游泳馆游泳,单单在门口就可以看见有许多的人在买票。

进了游泳馆我们便去飞快的去换衣服。衣服换好了我们就像一群小鸭子一样奔向水里,正当我想入水里时却发现忘记带游泳圈了,妈妈就去买了两个个游泳圈。

在这么多的项目里我最喜欢的就是潜水区的游乐项目了。

在那上面有一个大水桶,桶里有水水满了就会泼出来,我就有一次被泼了一次头发都被弄湿了。还有那个滑滑梯可好玩了滑下去多刺激。

时间过得飞快两个小时过去了,我们也因该回去了。

学游泳四年级作文

这是我的第一个游泳日。

戴上了游泳镜,准备入水,我先坐在地上,慢慢的把脚伸入水中,“嗖——”,突然,我的脚像闪电的光一样迅速地收了回来,水太冰了,还不适应,再加上我还是第一次游泳呢!我不敢下去。

“琮皓,快点下来!”教练不耐烦地叫了起来,“噢!知道了。”我一边答应着一边往水下爬,但是过了30秒,我还没下来,教练就直接把我脚拿住,往下扯,我拉住梯子拼命挣扎,可是,教练力气大,不需要多久就把我扯下来了。

“咚”的一声,我就掉到了水里,我一起来,身体就一直发抖,鼻子都呛水了,我只隐约听见教练在说:“现在马上把头钻到水下憋气。”

我立马转身就向远方逃去,不会游泳,当然是淌水过去了,教练见我想逃,立刻来了个自由泳,向我追来,不到两个回合,我就被逮住了。手被教练抓住了,教练把手放在我的头上往下一按,我的头没入水中,我拼命挣扎,可最后还无济于事,啊!我会不会被淹死了?还是会呛死呢……我心里焦急地喊着救命。教练数到10秒后,把手放掉,哎!我出水了,我差点要憋死。就这样,我被迫开始埋头去练习水下憋气。

终于熬到下课,我欢天喜地冲到岸上。下课了,解放了,第一次学游泳的滋味可真历险。

学游泳四年级作文

成长就是收获,成长的点点滴滴有精彩、有快乐、当然也有辛酸。我最难忘的成长经历是学游泳。

我从小就特别怕水,连洗澡、洗头都要大哭一场。所以我特别羡慕那些会游泳的人。去年在妈妈的怂恿下,我鼓起勇气报了一个游泳班。

我准备了各种各样的装备。充满了勇气,可是面对这么大的游泳池,我一下就“焉了”。在教练的再三催促我下水,可一到水里,我立刻手忙脚乱,刚才教练教的全忘了。有时顾手不顾脚,有时顾头不顾“尾”……半人深的水。弄得我呛了好几口水。吓得我哇哇大叫,急忙往岸上爬,再也不敢下水了……最后教练使出了杀手锏——见四周没人,把我扔下深水区。我拼命地挣扎,可身体就像一块石头往下沉,这时教练又把我“救”了回来。那时吓得我忘了哭。后来一提到游泳就胆战心惊,不断退缩。在妈妈无数次的鼓励下,经过了不知多少次被扔下水,我终于勉强可以浮起来了。

现在我已经会熟练地游蛙泳、自由泳。我还可以教其他小朋友游泳呢。

学游泳我懂得了遇到的困难我们要敢于面对,只要对自己有信心,克服自己的弱点,用毅力战胜困难,就一定会有收获。

四年级游泳作文

“什么时候去游泳啊?”我迫不及待地问。老爸说:“立刻就去!”我早就等不及了,像离弦的箭一样“飞”了出去。眨眼间,我们已经整装待发坐在车里。车行了不久,我们就到达目的地——一个清澈的小潭。换好泳衣我立刻下水。“哇!好冰呀!”我不由地打了个冷颤,“这里的水怎么这么冰呀!”老爸说:“这是溪水,天然泳池。你先得把水在身上拍几拍,适应一下才能下水。”我退上岸,照老爸说的方法做,果然感到水不冰了。

游了一会儿蛙泳,当我到一块大石头旁时,老爸叫我到大石头上面去,我迷惑不解地爬了上去,只听老爸对我说:“加勉,你从石头上跳下来!”我往下一看,深不可测的潭水令人恐惧。老爸见我不敢跳,就上来示范给我看。我想:老爸跳水那么轻松,我也一定能行!于是我鼓足勇气跳了下去,没想到真成功了!

做什么事,只要有勇气,最终一定会成功的!

2游泳。

夏天来了,太阳当头照,天气非常炎热,人们觉得皮肤干燥、闷热、难受,有不少的人决定到大海边游泳降温。

妈妈带着玲玲去海边游泳。到了海边那里已经有很多大人、小孩在游泳,海边可热闹了。会游泳的小孩自由自在地游来游去,玩得很开心。有一个小男孩在浅水的地方快乐地用手和脚拍打着海水,溅出点点水花,他高兴地张开嘴巴哈哈大笑。

因为玲玲不会游泳,妈妈把她带到浅水的地方教她游泳。妈妈用双手扶住玲玲让她先学潜水。妈妈叫玲玲先深呼吸,然后把头潜进水里,玲玲反复练习终于熟练一点了。后来妈妈用双手托住她的肚子,让她学习用双手、双脚去拍水。玲玲不怕苦,认真练习,妈妈脸上露出了满意的笑容。

她们在海边玩了好久,玩累了就高高兴兴地回家去了。

3游泳。

来到白云山游泳池边,哇,游泳池好大,碧蓝碧蓝的水,清澈见底,早已有许多穿着红、蓝、绿的游泳衣的小朋友在游泳,我第一个脱下衣服,穿上游泳裤,纵身跳下水去,“哎呀,不好,”我大叫一声,“水太深了,有一米7,把我的头都淹没了”。我一边浮出水,一边大叫着,用了九牛二虎之力才上了岸,和一个朋友一起跑到潜水区了。

潜水区只有一米3,我的头还在水面上,我二人游了起来,我不喜欢在水面上游泳就提议在水下玩,我二人就下了水玩,我们你打我一下我打你一下可好玩了。我们又玩蛙泳,我先把脚伸直,再慢慢地往胸前收,到了肚子前再把脚蹬出去,人就会借着水的推力往前走了。

可夕阳无限好,只是近黄昏,大家要回家了,我只好依依不舌的回家了。“唉!我们晚饭都还没有吃过呢。”小朋友们,游泳好玩吧。

4游泳。

我很爱游泳。这不,今天,我带了泳镜、泳裤去了游泳池,还带了一个很爱游泳的弟弟。

我和弟弟匆匆换好衣物,看着荡漾着清波的水面,“扑嗵!”一声,我一个猛扎去了水底,溅得站在池边的人们身上都湿了。忽然,只觉得一阵痒,回头一看,原来弟弟也下来了,我们在水中打水仗,玩得可高兴了!我在水中又扎了个猛子,甩出了许多水,这些水像火箭一样飞向弟弟。而弟弟却摆了个“太极八卦阵”把“火箭”给挡住了。我气得“暴跳如雷”,后来想了一下,就决定使用“鱼雷”进行攻击。我游到远处,使弟弟看不见我,然后,我一蹬墙壁,从水下飞快地攻击弟弟。在我快到弟弟身旁,他才发现,于是赶紧“逃亡”。于是我用“霹雳水花”向弟弟进行攻击,弟弟还没明白,就被水花击中了。他哭了。我连忙去安慰他,他却一丝水花击中了我,他终于胜了,破涕为笑了。

我们怀着兴奋的心情回家了。

5游泳。

昨天傍晚我和妈妈、金龙伯伯两夫妻、伟东叔叔还有我的好朋友孔煜宁一起去乌岩游泳。

乌岩到了,我们一个个在车上换好游泳衣,拿好救生圈,还租了一只气垫船准备下水。妈妈把我和宁宁抱进气垫船里,伟东叔叔上来划船。一路上弯弯的`月亮对着我们微微笑,知了敞开了动听的歌喉,唱得异常得欢快,远处的山是那样的青,近处的水是那样的绿。水上游泳的人早已黑压压的一片,穿着五颜六色各色各样的泳衣,有的套着游泳圈,有的戴着游泳镜,有的穿着救生衣……有的在游泳,有的在打水枪,有的在划船,有的在围着气垫船在水中嬉戏……水面上热闹非凡,不时传来阵阵欢笑声,为傍晚的宁静的山谷增添色彩。

一会儿我们就划到了江中心,然后又有说有笑地划回岸边,我们下船游了一会儿。天色已渐渐地暗了下来,我们就依依不舍地打点着上岸回家。我抬头看见月亮旁边多了一颗闪亮的星星陪伴着它,眨巴眨巴着眼睛对我们说:“再见!欢迎你们下次再来!”

6游泳。

上个星期天下五,我们一家人和滨哥一起到我们的母亲河——韩江游泳。

到了韩江,我迫不及待地换上游泳裤,只听见滨哥扑通一声跳到水里,我也紧跟其后,跟着滨哥一样跳到水里。谁知我一跳下去,就没站稳脚,直接沉下去。幸好滨哥游过来,将我给救起,不然的话,我可能就会被淹死。

记住了这个教训,我就马上到浅一点的水里。这时,正好遇见同班同学——黄婷也在学习游泳。妹妹游到我身边。我们三人一起学习游泳、玩水,这时,爸爸游过来,教我们如何游泳,真是“听君一席话,声读十年书”啊!

自从听了爸爸的话,我们三人觉得游泳并不困难了。接着,我走到岸边开始练习,有时被水淹到;有时脚抬不起来;有时无法呼吸。可是,我坚持不懈,终于学会了游泳。

那天晚上,我梦见自己变成了一条小鱼,在海中自由自在地游着,十分快乐。

7游泳。

一个风和日丽的暑假,我换好游泳衣就兴致勃勃的跑到花园楼下去的游泳池去游泳。

到了游泳池那里,我把票交给了管理游泳池的叔叔,便跑到浴室把拖鞋和毛巾放在保管箱那里,然后把全身用水冲干净后,拿着游泳镜,走到了游泳池的附近,那里的水可真是清澈见底,干净极了!我一个劲地跑到了下大池的楼梯那里,爬下去,然后飞快的戴上游泳镜,憋足了一口气,像小鱼一样在宽阔的游泳池里自由自在的游来游去,好似我就是一条鱼在游。那里的人可真多啊!有老人,小孩,男人女人他们的游泳姿势可真是优美又多种,有蛙泳,仰泳等等,而我会自由泳和仰泳。我一游就是一个小时,想回家都还不想回家,还不是我妈妈叫我回家我才依依不舍的走出游泳池。

可见我对游泳真是那么热爱啊!

8游泳。

今天妈妈带我和三个小伙伴一起去游泳,我很兴奋。

我们来到了游泳馆,买了票,我就连忙像只小鸭子跳进了池里。

开始,我只敢在浅水区游。妈妈让我到深水区,我害怕水深不敢下去。后来我看到其他的小伙伴都进去了,我也鼓足了勇气试一试。咦,水只和我齐腰深,没什么可怕的,而且比浅水区好玩多了。大家你泼我水,我泼你水,玩的可开心了。

过了一会儿,一个阿姨下来教我们游泳。阿姨让我们两只手向前用力泼水,身体趴下,两只脚用力向后滑。我们一个接着一个抱着游泳圈连在一起,像水中的小火车一样开动起来,转过来,转过去,向前滑,像后退,舒服闭着眼睛都快睡着了。

游泳池边上还有一个好高的滑滑梯。我从上面像瀑布一样一冲而下,溅起的水花弄得我满脸都是,眼睛都睁不开,太刺激了!

玩着玩着我们就累了,便和妈妈回家了。

9游泳。

傍晚,夕阳还在天边留恋的时候,我和袁聪姐姐沐浴着美丽的晚霞,结伴去新余中学游泳池游泳。我俩换上漂亮的泳衣,一起来到泳池边。我看到这个泳池由一大一小两个泳池组成,给我的感觉很新颖。池水瓦蓝瓦蓝的,清澈见底。许多人在这里嬉水。有的人在在水中像鱼儿似的游得正欢,有的人自己带着游泳圈在水中不停地扑腾,还有的人沉在水里一动不动地学憋气呢。耳听喧闹的嬉水声,眼看着晚霞粼粼的波光,我“扑通”一下,跃入水中。

我先去了小孩游泳池,可是水太浅了,才到我大腿,游不成。只好去大人游泳池游泳。我来到大人游泳池,水却很深,我真是进退两难哪!没办法,我只能在大人游泳池练习蛙泳,我双手合拢向前一伸,头就马上抬起来吸一口气,脚使劲往后一蹬,快速地向前游去,我感觉自己成了水中的青蛙特别兴奋,练习了很多次,直到累得喘不过气才歇了下来。

晚霞退尽,玉兔东升,我们游泳的时间也到了。可是游泳池让我们流连忘返。

四年级游泳作文

这个暑假我看到很多人都在游泳,所以我很想学。妈妈一听到我想学游泳于是就给我报了一个游泳班。

第一次我去那个地方对那个地方还不算熟悉所以我就在四处看了看。这里是一个很大的游泳馆,我们的教练姓赵,长得很像我哥哥,老师先交了我们基础动作,之后老师让我们带游泳圈下水时,我们都很害怕不敢下去,老师说没事只要抓住游泳圈就好了。我就这样下水了。后来我就慢慢不用游泳圈改为背漂,第一次我用背漂的时候到一半就掉了没把我吓死,到了后来我可以不靠游泳圈来游泳,就这样我学会了游泳。

我又游了几圈发现我真的会游泳了!我就是这样学会的,现在觉得学游泳也没有那么难。

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