尊敬的领导、亲爱的嘉宾，大家下午好！我是今天的主持人，请允许我向大家致以最热烈的欢迎和最诚挚的问候！从专业会议到学校活动，以下是经典主持词实例，希望对大家有所启发。
读书节启动仪式主持词
女：尊敬的各位领导、老师：
男：亲爱的同学们：
合：大家好！
女：阳春三月，草长莺飞，百花齐放，我们欢歌笑语、放飞理想。
男：今天，伴着花香、书香和明媚的春光，我们迎来了清水中学“首届读书节”活动。
女：当我们沐浴着201#年和煦的春风，迎来又一个灿烂的夏天的时候，“书香校园”的动人篇章即将书写“首届读书节”的辉煌。
合：在此，我们隆重集会，庆祝“首届读书节”的到来。下面举行升旗仪式。
【升旗】。
男：琅琅的书声，是我们献给太阳的礼赞。
女：蓬勃的精神，是我们迎接日出的礼物。
合：同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出。让灿烂的阳光点缀我们的人生，让飘扬的五星红旗见证我们的成长，让神州大地彰显中华的辉煌!
男：下面大家以热烈的掌声欢迎王校长为我校“首届读书节”致贺词，并宣布上饶县清水中学“首届读书节”活动开幕。
【王校长讲话】。
女：谢谢王校长。篇篇经典唤起我们读书的热情；
男：幽幽书香浸润着我们成长的历程!
女：在书香飘飘的校园中。
男：在书声琅琅的班级里。
女：我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露。
男：我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库。
合：我们这些花朵在园丁辛勤的培育下竞相绽放。
男：下面掌声有请教师代表苏晓琴老师发言。
【老师发言】。
男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
男：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
女：下面有请学生代表卢雅航宣读“读书节倡议书”
【宣读读书节倡议书】。
男：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
女：源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
男：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
男：下面请大家欣赏由七年级读书方阵为我们带来的经典美文之国学篇——《弟子规》。
《弟子规》。
男：感谢七年级的同学们，从他们的身上，我们可以看到国学之风已经刮进每个同学的心理，优秀的传统得以继承和发扬。
《三字经》。
女：“玉不琢，不成器，人不学，不知礼”我们知道该如何认真学习。
男：“香九龄，能温席，融四岁，能让梨”我们懂得许多做人的道理。
女：听罢国学的经典，让我们再次以热烈的掌声有请八年级英语诵读方阵为我们带来经典美文之——《英语美文阅读》。
男：诵读经典，师从贤哲，陶心冶智，博古通今。
女：诵读经典，播种心田，生根发芽，开枝散叶。
男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
男：让我们努力读书吧，让我们共同传承伟大雄健的民族精神。
女：让我们努力学习吧，让我们共同创造灿烂辉煌的中华文明。
合：我们相信，在书籍的熏陶下，我们必将成为新世纪的栋梁！
上饶县清水中学“首届读书节”活动启动仪式到此结束！谢谢大家!
读书节启动仪式主持词
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。读书就是在和高尚的人“对话”，读书是一种心灵的“旅行”。一本好书犹如一盏明灯，它带着我们走出黑暗，走向光明。下面就是本站小编给大家整理的读书节启动仪式。
主持词。
仅供参考。
主持人:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家下午好!
主持人a：莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
主持人b：普希金所说过：“书籍是我们的精神食粮。”
主持人a：阅读滋养底气，思考带来灵气，实践造就朝气。读一本好书，是与人类崇高精神的神圣对话。
主持人b:好书，能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋,探索古今中外的趣事奇谈;主持人a：好书，能使你明辨是非，分清美丑;为你指出生活方向，教给你做人的道理。
为培育和践行我校少先队员的社会主义核心价值观，让队员们能更近距离的感受经典，传承文化,我校特举行“我为经典代言”读书节表演赛，以活动促传承，以传承促成长。为了更好地展示同学们的风采，我们语文组根据同学们的年龄特点，量身定做了适合大家的主题活动。低年级的是经典诗文诵读比赛，中年级的是课本剧表演，高年级的是脱口秀比赛。我们的系列活动分为3个阶段进行。第一阶段是班级海选阶段，人人都可参加，最后每个班择优选送1个节目。第二阶段是年段选拔阶段，各班级选手进行激烈pk，最终进入今天的校选比赛。可以说能进入今天这个终极比赛的选手都是身经百战，阅读与表演方面的佼佼者。让我们用热烈的掌声祝贺他们。
接下来,请允许我隆重介绍一下到场的嘉宾和评委，他们是张秀菁校长、杨敏燕校长、潘红主任、林英主任、陈岚老师、程宏老师、林继榕老师、肖云老师。
下面我宣布:温泉小学《我为经典代言》读书节表演赛正式开始!
1.《。
弟子规。
》：
1)、中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。(《弟子规》是我国古代历史上一套脍炙人口的儿童启蒙读物，汇集了古代圣贤的智慧，集中国传统家训，家规家教之大成。)接下来让我们一起走进《弟子规》。让经典滋润童年，让书香伴我们成长。请欣赏一年级孩子们的表演。
2)、儒家经典朗朗上口，《弟子规》中把传统中国的家训、家规、家教之大成，被誉为“人生第一步”、“天下第一规”。
让我们随着婉转流畅的声音，穿越时空的隧道，再次感受儒家经典的魅力。请欣赏。。。带来的《弟子规》表演。
2、在中国革命的峥嵘岁月中，有一个响亮的名字——毛泽东;在我们中华古。
诗词。
的瑰宝中，有一个响亮的名字——毛泽东!毛主席的诗词气势磅礴而音调和谐，豪迈壮阔而平易可亲。欢迎二年2班的孩子们为我们朗诵的毛主席诗词。3.如果说古诗词是一座文化百花园的话，那么古诗词中那一句句著名的诗句就是一朵朵艳丽无比的奇葩。把一首首古诗词名句串烧起来，就是一道别具风味的文化美餐，读着一句句古诗词集锦，就是在感受经典的精髓!春夏秋冬，美景四溢。有请二年四班同学为我们表演古诗串烧《四季》。(让我们和二4班的同学们一起感受四季)。
4、《木兰辞》：
同学们，你们听过花木兰的故事吗?古时候有位女英雄，女扮男装，替父从军，征战沙场，凯旋回朝，充满传奇色彩，下面有请二年5班的。。同学为大家朗诵《木兰辞》。大家掌声欢迎!
5、课本剧《标点符号》。
标点符号在我们学习中的作用可大啦，朗读、写作都离不开它，你们会正确使用吗?请听标点符号王国的小标点们是怎么说的。
6、课本剧《小木偶的故事》。
经典诵读------。
甲:中华文化，源远流长，
乙：
国学。
经典，诵读不衰。
甲：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;。
乙：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。
甲：诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌，
乙：诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。
甲：今天，我们相聚在这里，
乙：诵读国学经典，彰显华夏文明，
甲：弘扬民族气概，展示自我风采。
合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。.
我们是祖国的希望，我们是民族的未来。我们骄傲自豪地宣告：我们是中华少年。传承文化是我们的责任，弘扬经典是我们的义务。少年智则国智，少年富则国富。让我们一齐诵读《少年中国说》片段。
颁奖环节：
同学们，今天的读书节表演赛精彩吗?接下来要进行更精彩的颁奖仪式。
结束。
a:手捧书籍，就是手捧希望;。
b:开卷读书，就是打开世界之窗。
a:让我们亲近书本，与中华经典为友，与博览同行。
b:让我们遨游书海，享受读书的快乐，享受生活的快乐。
a:同学们，让我们积极行动起来!多读书，读好书，让贫乏和平庸远离我们，b:让博学和睿智丰富我们!
a：让我们的校园溢满浓浓书香!
温泉小学20xx读书节到此结束，请各班按次序回教室。
男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
男：手捧书籍，就是手捧希望。
女：开卷读书，就是打开希望之窗。
男：敬爱的老师们。
女：亲爱的同学们。
男：邯山区美的小学“沐浴书香快乐成长”读书节启动仪式现在开始!
男：全体起立!出旗!
女：升国旗，唱国歌，敬礼!礼毕!请坐!
女：下面大家以热烈的掌声欢迎校长为我校“读书节”启动致辞。
男：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
女：下面请同学宣读读书节“。
倡议书。
”。
男：腹有诗书气自华，最是书香能致远。
女：读书是在和最崇高的人“对话”。
男：读书是一种心灵的“旅行”。
女：阅读一本好书，能启迪我们的智慧，拓宽我们的思维。
男：阅读一本好书，能丰富我们的阅历，净化我们的心灵。
女：读书能点燃我们崇高理想的人生信念。
男：下面大家以热烈的掌声欢迎六年级同学带来的诗朗诵《书，知心朋友》。
女：家长们为我们的读书活动提供了许多珍贵的经验和建议，让我们再次用热烈的掌声感谢他们。
男：篇篇经典唤起我们读书的热情;。
女：幽幽书香浸润着我们成长的历程!
男：在书香飘飘的校园中。
女：在书声琅琅的班级里。
男：我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露。
女：我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库。
男：我们这些花朵在园丁辛勤的培育下竞相绽放。
女：下面掌声欢迎少先队辅导员潘老师发言。
男：琅琅的书声，是我们献给太阳的礼赞。
女：蓬勃的精神，是我们迎接日出的礼物。
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读书节启动仪式主持词
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！莺歌燕舞阳春月，书香墨香满校园。在这春意盎然，阳光灿烂的季节里，我校迎来了“阳春三月读书节”活动的启动仪式。众所周知，读书可以启迪智慧，拓宽思维，丰富阅历，净化心灵，而读书节正是推动我们去享受缕缕书香的曼妙之旅。下面进行读书节启动仪式第一项：请教师代表发言：
*老师代表学校全体教师向大家提出了殷切的期望，希望同学们能把老师的嘱托铭记在心，做一名勤奋的读书人！
进行第二项：请学生代表*同学发言：
*同学的发言，让我们深切的感受到建桥学子蓬勃向上的朝气，让我们感受到建桥学子与好书为伴、提升文化涵养的态度和信心。
进行第三项：小书虫寻“宝”之旅。
寻宝过程中的温馨提示：
温馨提示1.请各班主任组织学生抽签，请同学们抽好签后，在签的背面写好班级姓名。
温馨提示2.在寻宝的路途中，请同学们不要喧哗跑动，尤其是在楼梯走廊操场上更要有序的往返。
温馨提示3.在寻宝的过程中，要文明礼让，做一名有涵养的建桥学子。
温馨提示4.寻宝结束后，请同学们及时回到班级，用安静读书的方式等待其他同伴的归来，比一比哪个班最先寻宝完毕！
同学们，带着你的幸运签和激动的心情，到我们美丽的校园中寻宝吧！
（结束语）老师们、同学们，让我们一起加入阅读的行列，做一个快乐幸福的读书人，我们的生活会因阅读而多姿，我们的生命会因阅读而精彩！”走进一本好书，就是找到了一位良师，觅到了一位挚友；走进书的世界，会让我们的知识丰实，见地卓越；会让我们的思想超然，心胸旷达；读书可以延展我们的生命，提升我们的综合素质。“书香校园，书的天堂；书香校园，梦开始的地方”，希望大家以此次活动为契机，为开端，让读书成为习惯，让书香溢满我们的校园，最后，祝校园读书节取得圆满成功，祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节！
小学读书节启动仪式主持词
男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
男：手捧书籍，就是手捧希望。
女：开卷读书，就是打开希望之窗。
男：敬爱的老师们。
女：亲爱的同学们。
男：升国旗，奏唱国歌，敬礼！
…………礼毕！
女：下面大家以热烈的掌声欢迎万校长为我校“读书节”启动致辞。
（校长致辞）。
男：“春光相伴读书好，花开争艳勤学时”。
女：是啊，有美妙的春光和五彩的鲜花相伴，读书该是一件多么幸福和快乐的事啊！
男：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
女：读书，使我们的生活更丰富、更幸福；读书，使我们的思想更成熟、更健康。读书将成为我们岔小人坚定的信念和永恒的追求。下面请章纪老师讲话。
（章纪老师发言）。
男：我们的生活因阅读而多姿，
女：我们的生命因阅读而精彩。
男：走进一本好书，就是找到了一位良师，觅到了一位挚友；
女：走进书的世界，会让我们变得思想超然，知识丰富，视野开阔，心胸豁达。下面请学生代表401班李棋悦同学发言。
（李棋悦同学发言）。
男：书香润泽童年，阅读丰富人生；
女：书香溢满校园，好书伴我成长。
男：接下来，有请仇主任宣布今年读书节系列活动的时间和内容安排。
（仇沈巍主任宣读活动方案）。
男：读书好，读书好，读书不问迟和早。
女：读书好，读书好，读书不问老和少。
男女：同学们，让我们在《读书好》嘹亮的歌声中拉开读书节的序幕吧！
（全体合唱：《读书好》）。
男：响亮的歌声，是我们坚持读书最坚定的信心。
女：琅琅的书声，是我们献给太阳最美好的礼赞。
男：同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，用生命中最浓的.激情，最美的期待迎接日出。让灿烂的阳光点缀我们的人生，让飘扬的五星红旗见证我们的成长，岔河小学20xx年“春光相伴读书好”读书节启动仪式到此结束，谢谢大家！
读书活动启动仪式主持词
男：琅琅的书声，是我们献给太阳的礼赞。
女：蓬勃的精神，是我们迎接日出的礼物。
男：同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出。让灿烂的阳光点缀我们的人生，让飘扬的五星红旗见证我们的成长，让神州大地彰显中华的辉煌！
女：老师们、同学们，本次读书活动旨在让更多的同学感受读书的乐趣，多读书，读好书，在陶冶情操，滋润心灵的读书中，把我校建设成一个充溢着浓浓书香的校园，让书香伴随同学们成长的每一天。
男：“悠悠书香，点点墨趣，积极行动起来吧，制定一个切实可行的读书计划，让我们与书为伴，与书为友，共同营造书香校园！让读书成为习惯，让浓郁的书香充盈校园的每一个班级，每一名同学，让师生共同读书成为学校一道永恒而亮丽的风景线。
女：我宣布：“沐浴书香快乐成长”读书节启动仪式暨开学典礼到此结束。
读书节启动仪式主持词
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
莺歌燕舞喜盈大地，书香墨香飘满校园。在这春意盎然，阳光灿烂的日子里，我校迎来了20xx—20xx年度“快乐阅读，沐浴书香”读书节，今天在这里隆重举行起动仪式。莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像天空没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。此届读书节举办的筹备，让我们深深感受到了读书给予我们的乐趣，更使我们感受到的是全校领导、老师给予同学们的无限关爱，现在我们请黄校长讲话。大家掌声欢迎。
校长讲话，温暖了我们的心；拨开了我们心头的疑云；也为我们的“读书活动”提供了有力保证！
中国上下五千年历史，品唐诗宋词文化瑰宝。请欣赏一年级小朋友诗歌联诵。
“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”我们知道该如何认真学习。“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”，我们懂得许多做人的道理。请欣赏二年级联诵的《三字经》；三年级联诵的《弟—子规》；四年级联诵的《百家姓》。
亲近文学经典，诵读千古绝文。营造书香校园，传承华夏文明。接着请欣赏经典朗诵——五年级《满江红》；六年级《念奴娇》。
是老师，把无私的爱和全部精力倾注在我们身上；是老师，用心灵的清泉滋润我们理想的花朵；是老师，用知识的甘露孕育出鲜美的果实。由请教师代表苏老师发言，掌声欢迎！
金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近蒙学经典。金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读蒙学经典。下面，请学生代表同学发言，掌声欢迎！
让我们师生共读经典，在书海中徜徉。让校园充满人文气息，在书香中感受读书的乐趣。请欣赏由师生朗诵《祖国，母语！》。
请我们学校教务处林老师向同学们发出校园读书节活动倡议。
书中有光明，可以烛照我们的内心；书中有天籁之音，可以让我们回到自然的怀抱，返朴归真；书中有睿慧的心的跳荡，线头情怀的流淌，起伏跌宕的故事的延展，诗意盎然的表达……东屏镇邪读书节”已经拉开帷幕，大家行动起来吧！让书香溢满我们和谐的校园，让好书伴着我们健康地成长。最后，祝同学们在读书节的各项活动中都有收获，让我们过一个“丰收”的读书节！
请各班按秩序退场。
读书节启动仪式主持人串词
书是一条船，它带着我们在智慧之河里航行;书是一只鸟，它让我们从天空中看到五彩缤纷的世界;书是一座桥，它引领我们通向成功之岛;书是一盏灯，它带着我们走出黑暗，走向光明.下面是本站小编给大家整理的读书节启动仪式主持人。
串词。
仅供参考。
第一章。
宣布启动仪式开始。
a:尊敬的各位领导、老师。
b:亲爱的同学们。
合:大家上午好!
a：在这春夏交替的美好日子里，我校第六届读书节徐徐拉开了帷幕。在此，我向所有的老师、同学表示衷心的祝福：祝大家读书节快乐!
b：书籍记载着人类成长的历程，把人类文明代代相传，绵延至今。
a：书籍是人类进步的阶梯，在书中，你可以和历史上最伟大的人物交谈，你可以和人类最优秀的思想对话。
b：走进书中，我们看到了盘古开天，愚公移山-----;走进书中，我们眼界开阔了，心胸博大了;走进书中，我们不再是井底之蛙，鼠目寸光，夜郎自大，而是天蓝蓝，地坦坦，清风拂面，一览众山小。
a：书籍，是人类宝贵的精神财富，
合：现在开始!
第二章。
冯校长致辞丁校长宣读。
活动方案。
b：下面进行第一项，全体立正，齐唱国歌。
a:接下来让我们以热烈掌声欢迎冯校长为第六届读书节致词。
a：校长的讲话，对全校师生提出了明确的要求;也为我们的读书活动提供了有力的保证!b：此次读书节活动，学校为我们做了精心的策划，让我们请丁校长宣读读书节方案。
第三章。
节目表演。
a：本次读书节，老师和同学们为我们精心准备了一些节目，首先请听蒋燕老师以及她可爱的学生们为我们带来的诗歌朗诵——《春天的秘密》。
b：接下来，请欣赏六(2)班的相声、小品——《学习》《我要读书》。指导老师：康中珍老师。
a：欣赏完6(2)班大哥哥大姐姐们精彩的表演，接下来请欣赏我们学校青春洋溢的年轻老师们的节目。
b：中华经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽，中华经典是我国传统文化的精髓，滋养着我们一代又一代的中国人。诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。新唱中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。下面请欣赏5(2)的古诗新唱《长相思》《悯农》。指导老师：罗家伟老师。请大家以热烈的掌声欢迎他们出场。
第四章。
“阅读之星”表彰及现场采访。
b：谢谢以上表演的老师和同学，谢谢你们精心地准备，谢谢你们精彩的演出，我提议：让我们同学们再次以热烈的掌声表示忠心地感谢。在上一届读书节中，各班都涌现出一些爱读书，读好书，会读书的“阅读之星”，下面，有请刘校长对他们进行表彰。(刘校长表彰)。
a：这些受表彰的同学都是阅读书籍的佼佼者，他们展示出了大磨学子蓬勃向上的朝气，是他们让我们感受到了大磨小学学子与好书为伴、提升文化涵养的决心。请同学们用热烈的掌声表示对他们的祝贺。
b：请大家站在一起合影留念。
a：让我们以热烈的掌声欢送他们。
第五章。
学生代表宣读。
倡议书。
a：同学们，书籍是打开人类智慧之门的钥匙，是人类最好的朋友和老师。
b:书籍是人类进步的阶梯，是宝贵的精神财富。
a:手捧书籍，就是手捧希望;。
b:开卷读书，就是打开世界之窗。
a:让经典助我成长，
b:让书籍伴我同行。最后有请教师代表康中珍老师宣读倡议书，大家欢迎。(康老师发言)。
b：相信同学们能如康中珍老师倡议的一样，让博览伴我同行，让书香溢满校园;让经典助我成长，让生命闪烁光亮。
a：亲爱的同学们，“书香校园，书的天堂;书香校园，梦开始的地方”，让我们一起走向书的海洋，让我们的校园溢满浓浓书香。
b：最后，祝校园读书节取得圆满成功，祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!
合：我宣布：大磨小学第六届“点燃读书激情，共建书香校园”读书节启动仪式到此结束。
老师们，同学们：
以“书香校园，读书快乐”为主题的“金色十月”读书节已经在全区全面开展，今天，我们在这里隆重举行历下区第二实验小学“金色十月”读书节启动仪式。
首先，请校长致辞!
请教师代表张老师讲话!
请学生代表李梅同学讲话!
尊敬的老师，亲爱的同学们!让我们行动起来，与经典为伍，与名著相伴。让浓浓的书香溢满我们的校园，让书香伴我们一生!
历下区第二实验小学“金色十月”读书节启动仪式到此结束!
男：书是一道厚重的门，
垂青着每一位敲门者。
女：那敞开的门扉里，
是一口淘不完的井，
是一座掘不尽的矿。
男：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有书。”
女：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
男：尊敬的领导。
女：亲爱的老师，同学们。
男：大家上午好。
女：我们已经走过了多年的系统读书历程，现在的铺邑小学充满了书香和诗意。
男：走进校园，远远传来的不是打闹声，而是朗朗的读书声。
女：因为，我们早就以书为伴，校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。
男：是啊，还为我们增添了许多图书，每个班级还设置了图书角。
女：读书活动早就如火如荼的进行着。全校老师和同学们开展得有声有色。
男：下面我宣布铺邑小学“让阅读成为习惯，使书香充满校园。”读书节启动仪式。
合：现在首先让我们认真聆听张校长致。
开幕词。
女：校长的讲话，温暖了我们的心;拨开了我们心头的疑云;也为我们的读书活动提供了有力保证!
男：学校教导处也为我们的读书节做了精心策划，让我们请张主任宣读一下读书节方案吧。
女：噢，真的很期待。看来，读书已经成为了我们的生活方式。
男：俗话说“火车跑得快，全靠车头带”，读书活动的开展离不开老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。
女：亲爱的同学们，你想让自己的精神得到滋养吗?读书吧!
男：你想把握这场读书活动的脉搏吗?读书吧!
女：你想让自己得到很好的发展吗?读书吧!
男：同学们，博览伴我同行，让书香溢满校园;经典助我成长，让生命闪烁亮色。
女：校园读书节是大家的共同节日，让我们记住读书节的主题和。
口号。
男：主题是“让阅读成为习惯，使书香充满校园。”
女：口号是“益智明理——我们爱读书，良师益友——我们读好书，行万里路—我们多读书，学海无涯——我们勤读书”。
男：最后，祝校园读书节取得圆满成功，祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!
合：铺邑小学“让阅读成为习惯，使书香充满校园”读书节启动仪式到此结束。
启动仪式主持稿
尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们：
大家上午好!
今年是我校建校20周年，是我花小人的一大喜事，学校少先队大队部学校打造xx文化的号召，通过开展“五彩花展”活动，宣传xx理念，努力培养“言行如花般优雅，心灵如花般纯洁，意志如花般坚定，成长如花般灿烂”的花样少年。今天我们xx小学举行“五彩花展绽放幸福”活动的启动仪式，下面请允许我们隆重宣布：xx小学“五彩花展绽放幸福”活动的启动仪式现在开始。
男：20xx年3月18日，一个令花小全体师生激动的日子，
女：20xx年3月18日，一个令花小全体师生振奋的日子，
男：xx小学首届花卉展览开始启动了。
女：20年的积淀、20年的奋斗，让我们xx里到处都有如花般的笑脸。
男：下面请杨敏副校长宣读活动方案。
男：花卉展，以花为媒，传递着美好和幸福，掀开了一幅华丽的篇章，
女：身为花小的孩子，让我们的校园永远如花般美丽是我们的责任，
男：举办一届精彩难忘的花展是我们共同的心愿，
女：下面请宣读倡议书。
男：xx，一个处处弥漫书香、墨香、花香的校园，
女：xx，一个时时充满快乐、温馨、幸福的家园，
男：xx的每一个队员都以花为媒、以花为魂，了解了花的知识，学习花的品性，
男：朵朵花儿皆灿烂，个个少年竞风采，
女：从今天起，我们都是花展中的一员。，
男：队员们，让我们行动起来，用智慧和双手参与花展，
女：队员们，让我们行动起来，用微笑去迎接挑战，
男：播下一份承诺，收获一个梦想，
女：播下一份责任，承载一个希望，
女：xx小学“五彩花展绽放幸福”启动仪式到此结束，感谢大家的参与!
启动仪式主持稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
早晨好！
书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。在这个秋意浓浓、金风送爽的日子里，伴随收获的旋律，我校“第xx届校园读书节”即将拉开帷幕了。下面我们有请朱校长宣布读书节开幕。
xx校长致开幕词。
感谢朱校长的精彩发言，相信同学们一定会响应朱校长的号召，热爱读书，从书中汲取营养、丰富知识、完善人格。
学生代表发言。
读一本好书，就象看一幅好画、听一首名曲，能使你陶冶情操，身心健康，下面有请学生代表发言。
“读万卷书，行万里路。”我想：引导同学们徜徉在书的海洋里、让知识伴随同学们走好人生的每一步，这是我们每一个老师的衷心愿望。
下面让我们用热烈的掌声欢迎肖校长宣读一下读书节具体活动安排！
启动仪式主持词
同志们：
今天，我们在这里以热烈的形式隆重举行“xx市6·5世界环境日纪念活动启动仪式”。今年，市委、市政府颁布实施了《中共xx市委、市人民政府关于加强生态文明建设的意见》，这必将极大地推动全市环境保护工作向纵深发展，唤起更多的力量参与环境保护。我们有理由相信，在市委、市政府的坚强领导下，在全市各行各业的大力支持下，我们的环境保护工作会越做越出色，我们的环境质量会越变越好，我们的会变得更加天蓝、地绿、山青、水秀！
今天我们通过这种宣传形式，就是要号召全市人民增强环保意识，共同行动，为建设生态宜居作贡献。
现在，我介绍参加今天仪式的领导，他们是：
市委、副市长罗
市人大副主任陈
市政协副主席周
还有企业和市直各部门的领导同志
下面，请xx市环境保护局局长王发言；
请市“四城同创办公室”副主任谢发言；
请市委、副市长罗宣布xx市20xx年“6·5”世界环境日纪念活动启动开始。
启动仪式主持稿
各位领导、各位来宾、同志们、朋友们：
大家好!
在这油菜花盛开，春意盎然的阳春三月，我们在这里隆重举行美丽乡村游启动仪式。在此，我谨代表xx市人民政府，向参加美丽乡村游启动仪式的各位领导、各位来宾和各界朋友，表示热烈欢迎和衷心的感谢!(奏背景乐)
xx乡村旅游资源丰富，不少地方自然风光秀美，民俗风情独特，到处都有充满泥土气息的乡村美景。近年来，我市各地依托自然景观和民俗风情，充分发挥经营机制灵活、民间资本充裕的优势，国地制宜，因势利导，开发了各且特色的休闲观光农业。休闲观光农业的发展为我市旅游业发展拓展了新内容，为现代农业发展注入了新活力，为农民增收添加了新渠道，有效促进社会主义新农村建设。
美丽乡村游启动仪式由市政府主办，xx市农业局、xx市旅游局以及永嘉县人民政府共同承办。参加今天美丽乡村游启动仪式的领导有浙江省农业厅厅长，温州市市委常委、副市长xx，xx委书记xxx。
下面进行第一项仪程，请永嘉县副县长xx致欢迎词。
…………
下面进行第二项仪程，请xx市市委常委、副市长xx讲话，大家欢迎。
…………
下面进行第三项仪程，请xx省农业厅厅长xx讲话，大家欢迎。
…………
下面进行第四项仪程，请主席台上的各位领导为美丽乡村游启动仪式剪彩。(奏背景乐)
美丽乡村游启动仪式各项仪程已完毕。现在，我宣布美丽乡村游正式开始。(奏乐、鸣彩炮)
祝各位领导、各位来宾身体健康，工作顺利。
启动仪式主持稿
各位领导、各位老师，大家早上好!
今天，我们相聚在这样一个鲜花烂漫、生机勃发的美好季节里，举行马竹青小学语文工作室启动仪式。工作室的成立对于提高语文教师的科研意识，凝聚语文教师的集体智慧，加强语文教师的合作精神，提升语文教师的教学水平，促进语文教学质量的整体攀升无疑有着巨大的帮助作用。
在市教科所及县教育局精心策划和认真研究的基础上，经过细致、周密的筹备，从今天开始，从现在开始，马竹青小学语文工作室就正式启动了。(请大家以热烈的掌声对此表示衷心的祝贺。)下面请允许我荣幸向大家介绍出席今天启动仪式的领导、专家。
他们是xxxxxxxxx以及我们学校的全体班子成员和工作室全体教师。(xx担任着xx，公务繁忙，今天能光临工作室的启动仪式，我们备受鼓舞，让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的光临)。
启动仪式共五项议程：周校长致欢迎词;请市教科所xx领导及教育局xx领导讲话;工作室领衔人马竹青宣读工作室实施方案;把工作室成员按小学语文五个板块分组;与领导合影留念。
仪式进行第一项：请周校长致欢迎词;。
仪式进行第二项：请市教科所xx领导及教育局xx领导讲话;。
仪式进行第三项：请工作室领衔人马竹青宣读工作室实施方案;。
仪式进行第四项：把工作室成员按小学语文五个板块分组;。
仪式进行第五项：与领导合影留念。
老师们，语文工作室启动仪式议程首先由xx领导作了指示和提出要求;再由领衔人宣读了《小学语文工作室实施方案》，就工作室的定位和目标、对工作室成员的要求、期望、发展目标及实施措施、工作室的有关制度、活动保障和条件等作了较详细的说明;并且把20位成员按小学语文五个板块分组，从此，我们就拥有了一个合作交流、共同研讨、互帮互学、共同提高的平台，同时我们也将承担起积极主动进行教学研究，大力推动我县语文教学跨上新台阶的一份责任;我相信，从今天开始，鲁甸县第一支创新型科研队伍就要收锚扬帆，开始在教学研究的大海上启航了。
我希望，全体工作室成员，在马竹青的带领下，自我加压，加强自我学习，主动参与科研、经常互讲互评，以达共同发展之目标。同时，我也殷切希望每一位热爱语文教育工作的老师，都能积极主动加入语文工作室，加入到这个充满生机、活力和希望的团队中来，我们将张开双臂热烈欢迎!今天的语文工作室启动仪式到此结束。
谢谢大家!
启动仪式主持词
同志们：大家好!
今年6月份是全国第10个“安全生产月”，活动的主题是：安全责任、重在落实。为了认真贯彻国家、中国大唐集团、大唐国际、我厂和塔山发电公司的安全生产工作精神，大力推进我塔山分厂各项安全生产工作，提高全体职工的安全意识，根据我厂和塔电公司的安排部署，围绕今年“安全责任、重在落实” 的安全月主题，结合我塔山分厂安全生产工作的实际，今天，我们在这里举行张电塔山分厂20xx年“安全生产月”活动启动仪式，希望通过开展一系列的安全月活动，使全体职工充分认识到安全生产工作的重要性，提高突发事件的应急实战能力，确保我塔山分厂安全生产形势的巩固和提高。
下面，请张家口发电厂副厂长兼塔山分厂厂长，我们尊敬的王厂长为我们做“20xx年安全生产月活动动员讲话”; (王厂长讲话后，主持人讲话：)
刚才，王厂长在动员讲话中对我们后7个月的安全生产工作做了重点部署，并对今后安全工作提出深切期望。要求各部门领导要深刻领会王厂长的讲话精神，充分调动广大职工的工作积极性，合理安排本部门的安全月活动。
下面请王厂长宣布启动张电塔山分厂安全月活动。
我宣布：张家口发电厂塔山分厂“20xx年安全生产月活动现在启动!
(主持人讲话)
请各位职工在横幅上签名。
谢谢大家!
启动仪式主持稿
尊敬的各位领导、各位教官、各位家长朋友们、老师们、同学们：
大家下午好！
今天是一个阳光明媚，惠风和畅的好日子，全校上下喜气洋洋，到处洋溢着热情的气氛，充满了激情昂扬的意志，那是因为教官们————你们的到来，欢迎你们，xx中心小学热忱欢迎你们的到来。
作为新时代的小学生，必须拥有健康的体魄、坚定的毅力、执着的追求、迎难而上的勇气和永不言败的斗志。为此，学校精心安排了此次军训，它能够培养我们艰苦奋斗和吃苦耐劳的优良品质，激发和彰显我们的集体意识和团队精神，使自己的思想觉悟和行为方式都达到一个新的境界，从而以昂扬的斗志和焕然一新的精神风貌投入紧张而又充实的学习生活。因此，军训既是对我们意志力的一次磨练，也是对我们自信力的一次洗礼，它将成为我们成长历程中一段有着非常意义的宝贵经历。
下面，我先向大家介绍今天与会的各位领导、教官：
他们是：
1、铁岭县职教中心的领导副校长潘铁升、教官杨海洋
这次我们请到的教官全都政治过硬、本领高强、作风严谨、纪律严明，他们在各个方面都堪称楷模。他们分别是：教官、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。让我们用热烈的掌声对他们表示热情的欢迎和衷心的感谢！
2、我们还请到了xx镇镇政府的领导
3、另外我们还请到了各班的家长委员会主任来参加本次大会
让我们再一次以热烈的掌声对领导、教官、家长的到来表示真诚的欢迎和衷心的感谢（鼓掌）。
下面我宣布军训启动仪式正式开始。
1、大会第一项，举行升旗仪式，全体肃立、少先队员行队礼
2、下面有请学校的副校长xx致欢迎词并对本次军训提出一些要求。
辛校长的话让我们热血沸腾，下面请
3、教官代表xx教官发言
4、三年二班xx家长代表发言
5、学生代表发言，五年三班王格同学
军训可以锻炼我们的身体，磨练我们的意志，我们每个同学都将投入到锻造自我的军训之中。下面让我们进行呼号，请同学们举起右拳随我呼号：我们一定做到：服从命令，听从指挥，顽强拼搏、超越自我。（放下右拳）
铿锵有力的誓言，是我们的心声，我们期待军训，我们对军训充满信心，我们一定能取得优异的军训成果，请领导老师和家长们看我们的行动吧！
下面我宣布军训启动仪式到此结束！最后，再次对不辞劳苦、前来我校军训的全体官兵表示衷心的感谢，祝同学们昂首阔步走向军训生活！预祝军训圆满成功！
小学读书节启动仪式主持词
合：大家好！
甲：腹有诗书气自华。
乙：最是书香能致远。
甲：阅读一本好书，
乙：点亮一盏心灯。
甲：虽然今天我们举办的是第一届读书节，但我们的读书活动并非刚刚起步。自从20xx年9月开始，我校的读书活动就如火如荼的展开。
乙：从最初的经典古诗词，到国学经典诵读，再到我校图书室的建成、使用，我校一直在为走出一条读书强校之路而努力。
甲：首先让我们用热烈的掌声欢迎熊校长为我们致读书节开幕词。
甲：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
乙：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
甲：手捧书籍，就是手捧希望。
乙：我校教师在工作之余，也都在努力读书，接下来请教师代表吕老师发言，让我们来听听吕老师在读书中的收获。大家欢迎！
甲：读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生;。
乙：读书能积淀学养，激动思考，指点迷津。
甲：我们不仅要让书香溢满校园，更要让书香走进每一个家庭。
乙：自从我校开展读书活动以来，很多家庭也投入到了读书活动中。
下面我们欢迎请三二班刘xx妈妈代表家长发言。
甲：阅读一本好书，能启迪我们的智慧，拓宽我们的思维。
乙：阅读一本好书，能丰富我们的阅历，净化我们的心灵。
甲：读书是在和最崇高的人“对话”
乙：读书是一种心灵的“旅行”
甲：接下来让我们听听我们的同学们都在读什么书，以及他们在书中获得的收获。大家欢迎！