读书给我快乐初二(专业20篇)

时间:2023-12-17 15:26:51 作者:MJ笔神

读书使我快乐初二作文

拥有一颗快乐的心,快乐就无处不在!懂得快乐、善于快乐是一种健康乐观的生活态度。仔细想想,什么最使我快乐呢?想来想去,我觉得读书使我更快乐。

周总理曾经说过这样一句话。这句话就是‘为中华之崛起而读书’;现代画坛写意巨匠李苦禅也曾经说过这样一句话,想必大家也都听过。这句话就是‘鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书’。他们为什么要这样说呢?就是让我们好好读书,走进书的海洋。因为在那里,我们不仅能学到知识,还会改变我们的人生。在书的海洋中,我们可以去看世界各个国家的历史,也可以穿越未来。

书是美妙的,是快乐的,也是迷人的。 我最早的读物是画报,比如《幼儿画报》、《嘟嘟熊画报》或是一些连环画。 开始我看的津津有味,天长日久,就感到不过瘾了。

后来我就看《淘气包马小跳》。马小跳的同桌路曼曼,是秦老师派来管马小跳的;班上的“废话大王”,在这里说的是“成语大王”丁文涛哟!丁文涛、路曼曼,以及他们的`班主任秦老师都讨厌极了。秦老师分不清美与丑,只相信路曼曼。小非洲善良、可。对了!还有马爷爷的猪_黑旋风,他是一个有理想的“人”,它早晨出去,晚上才回来。他跑的很快,像一阵风,一瞬间便无影无踪。 渐渐地,《淘气包马小跳》我已经看完了,我又看《道德经》,我读的很快,大有不求甚解的味道。我想,多看几遍,意思应该就懂了。

莎士比亚说过‘书籍是全世界的营养品’,艾米丽·狄金森也说‘书装载着人类灵魂的全部美丽’。书,你使我快乐,谢谢你!是你可以让我去和曹操、诸葛亮等人物畅谈天下。书,你真是我的精神食粮,谢谢你让我感到无比快乐!

读书给我带来了快乐初二

书是知识的海洋,是知识的方向盘,书给我们带来的不仅是知识,还有快乐。书是生活中不可少的,读多了就读书破万卷,下笔如有神。

书给我带来的快乐也不少,自从有了书,我看书总是嘻嘻哈哈,看到那些有趣的故事,我有时还忍不住哄堂大笑。而且,我每次在你身边给她讲故事,母亲听了恍然大悟。书的情节十分有趣,就拿水浒传吧!那里面的好汉,每次都让我激动,心里总想知道后来怎么了?发生了什么事?又有什么人物?总想迫不及待地看下去。心里总想看光所有。每一本书里的事情都十分有趣,没看完一本书,我总感觉幸福快乐,又看完了一本书,知识又更上一层楼了,心里总是兴奋不已,所以书给我带来了不少快乐,说也说不清的幸福。而那些都是自己所获得的,谁也得不到。

啊!书给了人们快乐、启迪、幸福,也带给我数不清的变化。

读书给我带来了快乐初二

书是智慧的源泉,从幼儿园起我就天天看书,爸爸妈妈给我起了个绰号——小书迷。你们知道我为什么喜欢看书吗?下面的故事里有答案。

一次妈妈带我参加智力竞赛,我毫不犹豫地跨进了大门29题我都能答出,占了优势。最后一题是抢答题,我绞尽脑汁,怎么也想不出来。突然,我一拍脑门,想到《小学生十万个为什么》里有答案,我就用里面的解释讲给主考老师听,主考老师脸上露出了欣喜的笑容,妈妈在门口急的像热锅上的蚂蚁团团转,当看见我满脸笑荣,她也笑了。从那以后,我便更加迷恋书了,它给我带来了快乐,在我无聊的时候能伴我度过,在我开心的时候,我和他一起分享,在我伤心痛苦时,它能为我排忧解难。

书,你是我的知心好伙伴,你是一个善解人意的好伙伴,在我遇到困难时,你能给我完整的答案,在我考试前,能给我许多的知识。

我看过的书有《十万个为什么》《小学生作文百篇》《好词好句好段》等等。看书,是每个人必不可少的成长过程,它会令你的知识有所提高,会让你了解建筑的由来。如今,我已经三年级了,我的书已经堆积如山,我要对书说:谢谢你,书!

读书给我带来了快乐初二

书中自有黄金屋、书中自有千钟粟、书中自有……书的星空里有无穷无尽的星星,繁星点点,而我在这片璀璨的星空里找到了一颗闪亮的启明星。启明星是什么?那就是读书带给我的乐趣。

小时候,我时常依偎在妈妈的怀里,望着蔚蓝的天空,听妈妈讲着《丑小鸭》的故事,那迷人的故事,常使我在梦幻般的童话世界里流连忘返,恋恋不舍。渐渐的,我长大了,听童话故事的时代已经过去了。像《西游记》、《三国演义》成了我的最爱。西游记中的孙悟空大闹天宫,三打白骨精,一个刚正不阿、嫉恶如仇、神通广大的形象展现在了我的眼前。三国演义中诸葛亮的空城计、调虎离山计、美人计、草船借箭……一幕幕形象在我的眼前挥之不去。

读书陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的知识。我游淌在书的海洋里,满足我无穷无尽的求知欲望。

读书带给我快乐作文

读书可能带给我们烦恼,但读书给我带来的却是无穷的快乐和收获。

高尔基说过:“书是知识的源泉。”在书中,我学到了知识,因此我很快乐。在读书之前,我想到我可以我想到我可以收获知识,就会很快乐。我很爱读书,只要一有时间,我就会抱起书死读。每当我懂得一种知识后,我就会高兴的手舞足蹈。我也读了许多名著,因而我也学会了许多写作手法,懂得了许多好词好句。因此,我的作文自然写得不错,经常在班里被老师当作范文读,我能不高兴吗?我快乐了,妈妈和爸爸也快乐了,他们看到我喜爱读书,就给我买了许多书,让我懂得了更多知识道理。他们还会鼓励我,让我当一个快乐的读书人,让我把“烦恼”远远的抛在身后,我自然会快乐。有一次,我偷偷地去一家书店读书,因此回家晚了。我将事情坦白后,妈妈平息了心中的怒火,没有再批评我,于是我在读书的过程中十分快乐。

读书既让我收获了知识,又让我感到快乐,所以我就视读书是一件快乐的事。这就是读书带给我快乐的原因。

读书给我带来了快乐初二

我是个十二岁的小姑娘。我一直喜欢读书,因为读书给我带来了快乐。

我在老师的谆谆教导下把书读好,得到丰富的知识,变得聪明能干,是个好学生,让妈妈一心工作不用为我操心。当保证每次名列前茅的成绩拿回家,妈妈妈对我露出赞赏的笑颜时(因为妈妈又当妈妈又当爸爸很辛苦很少会发自内心地笑一笑),我感到了知识就是力量的伟大,感到了读书的快乐。

我还热忠于拿出借书证在图书馆里泡上半天看书,更畅意在书店里的一排排书架间来来回回,从踮起脚尖到弯下腰一本一本地把书名看过去,看到中意的,就伸手从竖放的`书上一摁一抽,开心地捧在手里,直至手上沉甸甸的一摞,然后找妈妈付钱。得到书的过程本身也是那么让人快乐。

我能坐着看书,也能躺着看书,还受到浙江小作家网的启发,拿一个苹果边啃边看书。外公说,我刚会坐不久,就会“看书”了,不过会倒拿着看,充其量也就是看看颜色,动动手指,然后还会拿着书得意地朝外公一笑,露出两颗小门牙。看书的过程是那么让人快乐。

书无比的快乐。

我家别的不多,就书多,那可全是我的宝贝,他们影响我的待人接物。同学邻居来我家玩都感叹:“这么多书啊!”于是以书会友,我总是大方地说:“想看什么就自己拿。”读书让我朋友多多幸福多多,怎么会不快乐呢。

爱书吧,和我一样,读书成为一种习惯,成为一生的朋友,因为读书更是一件快乐的事。

指导老师:邢春凤。

初二读书使我快乐作文

世界就像一个五光十色的万花筒,各种各样的事物都使人着迷,朋友,你踏进这个世界,有什么事物使你着迷了吗?是的,有许多东西可令我着迷的。我可以大声告诉你,我着迷读书,有人认为,书是什么?书是一张废纸,我可不这样认为,书中自有真情趣,它真让我着迷。

不知从什么时候,我爱上了读书。从一年级学“一、二、三”到“日、月、山”识字明显多了,求知欲也多了。啊!读书真让我着迷。

从一本小小的连环画到一本厚厚的长篇小说,书本见证了我的着迷。这不同的书带给我不同的趣味,有那耐人寻味的童话,有那激斗连篇的武侠小说,有那抱腹大笑的笑话。其中,我最喜欢爱看侦察小说。

有一次,我买来一本侦察小说,厚厚的一本。我坐在床上,聚精会神地看,思索着那一篇为什么写他的面会变色的,不久才知道它带着一个透明的面具,在不同的灯光反射下,他也会随着灯光的颜色变了起来,真令人产生快乐感,这时,门突然打开了,我妈下班回来,问我你吃饭了没,我才记得我没有吃饭,我不经不觉地从早上8点钟看到下午2点钟了。但是,我脑子里却吃了“饭”。

如果有一天我没有侦察小说看,我可能会发疯,可能发狂。真不能想象得到。啊!我真爱读书,读书真让我着迷!

读书带给我快乐作文

古人云:书中自有黄金屋。可在我的眼里,书比黄金更珍贵,因为书给我带来了无穷的快乐。

书的世界可是数不胜数,有故事书、漫画书、科技书、作文书,而我最喜爱的书是《神秘的公寓》。书中讲的是一个名叫诺拉的小女孩搬进了一栋公寓,每次诺拉一个人在公寓的时候,总是出现神秘的脚步声和坏掉的闹钟滴滴答答的倒转声。渐渐地我迷上了这本书,无论上学路上放学路上还是睡觉时,这本书总是离不开手和眼睛。记得有一次中午我正向学校走去,突然来了读书的兴致,我便立刻拿起书读了起来,读着读着,我一不小心撞在了电线杆上,我连声说:“对不起,对不起。”结果旁边的人哈哈大笑,边笑边说:“这真是一个地地道道的小书迷呀!”听了他们的赞美,我心里美滋滋的。

读书,让我驾着知识的小船在海洋里遨游;读书,让我展开知智慧的翅膀在蓝天上尽情的飞翔。

读书,让我乐此不疲,难忘一生!

初二作文

莎士比亚曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。的确,读书对我来说,是生活中很重要的组成部分。我像接受阳光、友情一样地接受书籍带给我的那些乐趣!书籍能给我们带来丰富的知识,带领我们进入到知识的海洋,在不知不觉中学会许多好词好句和做人的道理,并让我们知道什么是好,什么是坏。

好书,为我们打开了真善美的大门。我喜欢《福尔摩斯探案集》,在本书中,惊险离奇的事件、严密科学的逻辑推理,吸引着我一页接一页地读下去,达到了废寝忘食的地步。我不喜欢看漫画书,虽然它能放松我的心情,但书里面没有太多的知识。到了二年级,我学会了拼音,就开始读那些有拼音的故事书——《越读越聪明》就是我最爱读的一本书。每天写完了作业,我都要阅读它。它是我最珍爱的一本书,直到现在,我仍然一遍又一遍地读。好书故事生动,语言简练,而坏书很难使我们产生高尚的情操。希望大家能仔细分辨好书和坏书,不要让坏书破坏我们的情感。

我喜欢读好书,喜欢读语言优美的书。好书能把你从困境中解脱出来,使你看到希望;好书能让你忘记烦恼,使你心情轻松、快乐起来。读书,是人类走向知识海洋的桥梁,愿我们天天读好书,天天在书海中快乐地畅游!

在我们身边有许许多多的事物会使我快乐,但是读书是我觉得最快乐的事情了。读书会使我忘掉一切的烦恼,沉浸在书的海洋里。我可以随着书中的主人公去探索世界,去寻找宝藏,去解救世界……总之,我可以和书中的主人公去做许多现实生活中做不到的事情。

我读书,我快乐……我又哼着自创的小曲坐在温暖的阳光下读起了书。兴许是被书中的世界感染了吧,读到开心的地方我会拍手叫好,读到伤心的地方我会偷偷流泪,读到幽默的地方我会哈哈大笑,读到疑惑的地方我会立刻勾画,读到优美的地方我会圈圈点点。只要遇到优美的地方、不明的地方我都会情不自禁的圈画起来,因为我就得这些都会对我有利。

我读书,我快乐。这不,我又拿着我亲爱的《小故事,大道理》坐在沙发上读了起来。我边读边吃零食,这样不仅可以享受读书的乐趣,而且还可以享受美食的乐趣,这可真是一种特别的享受啊!如果坐累了,还可以躺在床上读书,靠在座椅上读书,你可以想尽一切的办法让自己开开心心的读书,快快乐乐的读书。

我读书,我快乐,我们可以在读书的同时获得许许多多的知识,让自己的生活变得丰富多彩,让自己的学习蒸蒸日上,所以我可以在书中获得无穷的乐趣。

合上书本,我依然回味着读书的乐趣。这乐趣让我久久不能忘记。我读书,我快乐……。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”是啊,知识的海洋是无边无际的,只要勤奋刻苦地去学,就会让文化、知识充实我们的大脑,丰富我们的羽翼,将来成为祖国的栋梁之才。

我是一个从小就不是很爱读书的孩子。从小学一年级学会。

造句。

三年级学会写段落五年级学会作文。直到五年级我才意识到了读书的重要性。因为每当作文课写作文时我会感到头疼!不知道该怎么写。但我看到每节下课都泡在学校图书室的那些“书呆子”手中的笔像有魔法一样在挥动。我才懂了“读书破万卷下笔如有神”这句话的意思。知道了只有读许多的书自己的写作水平才能有所提高所以我读书也产生了兴趣。

我读书,我快乐。数,把我带到了美丽、神奇的童话世界,让我展开了梦想的翅膀。我真的希望自己是那只人人讨厌的丑小鸭,凭自己的不懈努力,最后变成一直人人羡慕的白天鹅。

书就像是一个巨大的藏宝盒,需要我们在书中去寻找破解的密码。每当我捧着一本书阅读时,总觉得有种快乐在陪伴着我,总会被生动、有趣味的文章吸引住。每当你在读一本让你爱不释手的书时,你肯定会忍不住直往下看,直到看完。为什么会这样呢?因为当你想停下来时,会想,下一章又会有什么精彩的内容在等我呢!

我读书,我快乐。数,把我带到了历史的长河里。在书中,我认识了宁死不屈的文天祥;认识了爱国将领丁汝昌;认识了堵抢眼的,英勇无畏炸碉堡的,不怕烈火烧身飞,全心全意为人民服务的雷锋;认识了小年英雄小萝卜头、王二小;认识了……明白了他们为什么舍生忘死。那是因为他们热爱祖国。

我记得我读的第一本书就是《安徒生童话》里面有一部感人的故事,《卖火柴的小女孩》,描写了一位失去母亲的小女孩,在刮着北风的天气,下着茫茫大雪的清晨,穿着一双木拖鞋在白皑皑的雪地里,叫卖火柴。小女孩凄凉的叫声在寒风中颤抖着。小女孩不幸的遭遇触动了我,她为了一丝温暖点燃了一根又一根火柴,当火柴一次又一次熄灭时,她是多么需要人们的帮助与关心哪。

我读书,我快乐。数,让我明白了宇宙有多大;人的皮肤有多厚;电脑的祖先是谁等等,无穷无尽的知识,是我的大脑变聪明了。充实了我们空白的大脑。

我读书,我快乐。每当你翻开提一本书时,你就是在开启光辉的知识大门。让我们在知识的海洋里遨游,获得许许多多的知识,获得许许多多的快乐。

我读书,我快乐,我成长。在书中我不但得到了快乐,还得到了知识!读书可以充实我们的生活,使我们的生活更快乐!

我喜欢读书,因为读书能让我学到更多的知识。

读书,我觉得是一种享受。它丰富多彩,知识全面,我读书只要钻进去了,就忘记了周围发生的一切,仿佛它有一种魔力吸引着我。每当我翻开它时,它就把我带到一个神奇的世界,里面有许许多多的知识,相当于高级的营养液,让我的内心变得无比充实。读书,它也是玩耍,但胜似玩耍。它是在玩耍中得到知识,让我们在玩耍中学习,我感到十分得快乐。它是让我进步的阶梯。我在里面能丰富眼界,了解历史,寻找自然界的奥秘。

爱读书是好习惯,我希望更多的人能养成这个习惯,热爱看书和学习。它会丰富我们的生活,使生活更加多姿多彩。有些人认为时间太紧,没时间读书。其实,时间是靠人去挤出来的,就看你愿不愿意。只要你愿意读书热爱读书,时间到处都有。

如果有更多的人热爱读书,时间一长,他们就会明白,读书,是快乐的。它的知识永远也看不完,为什么呢?因为自然界的奥秘,是无限的。

读书给我的快乐作文

书籍是人类进步的阶梯。它能陶冶人的情操,丰富人们的知识,是我们的良师益友,我喜欢读书,读书给了我丰富的知识和极大的兴趣,读书是我最大的快乐。

我的书柜里摆满了许许多多各式各样的书,有历史类的,有文学类的,有益智类的……我最快乐的事莫过于读一本好书。每当我捧起我喜爱的一本图书,便开始聚精会神的阅读,欣赏着书中优美的词句,伴随着书中的故事情节,跟随着主人公一起喜怒哀乐……犹如一条快乐的小鱼遨游在书的海洋里。

读好书似品茶,沁人心脾。我习惯完成作业后,从书柜中取出一本书,静静地阅读,获得许多意想不到的惊喜和课本以外的知识。当我读《三国演义》时,常常被里面的情节、人物深深吸引着,打动着,令我爱不释手。诸葛亮的聪明博学、足智多谋、神机妙算、用兵入神,让我佩服的五体投地。我很欣赏他成功地“草船借箭,唱空城计,七擒孟获”等。文章中描述的“赤壁之战、火烧新野、败走华容道”等典型的著名战役,故事情节跌宕起伏,精彩激烈,身临其境,仿佛让我回到了那战火纷飞的`年代,这本书让我百读不厌。

我还喜欢读有关科学家的传记,爱迪生、牛顿、居里夫人、爱因斯坦的奋斗、勤学的故事使我在学习中受益匪浅。爱迪生从小就喜欢提问问题,反而不受老师的喜欢而被学校开除,但是他始终坚持学习,依旧提出各种问题,甚至是古怪的问题,他从小就喜欢亲自动手做实验,竟付出一只耳朵失聪的代价,但是凭他的勤学好问和锲而不舍,他成为一名举世闻名的伟大的发明家,他一生发明了印刷机、留声机、扩音器等1000多样机器,被誉为“发明大王”。其中他为了发明我们现在都离不开的电灯,不知道度过了多少不眠之夜,做了不计其数的实验,终于发明了白炽灯,给人类在黑暗中带来了光明。获得诺贝尔奖的居里夫人,发现了放射性元素镭,也是来之不易的。她为了这惊人的发现,在一个废弃的破棚子,终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣,废寝忘食地工作。她坚定、刚毅、顽强,最终获得成功。他们的故事不断地激励着我,每当我在学习中遇到困难就打退堂鼓的时候,我就想起他们那种坚毅不拔、永不退缩的工作精神,我便精神焕发,努力思考,打败一个个“拦路虎”,那时我快乐无比。

古人云“读书破万卷,下笔如有神”,大文豪季羡林老先生也说过,要想写好作文,就要多读课外书。让我们大家在书的海洋里畅游,体验读书的快乐吧!

读书给我快乐作文

读书是一种休闲,读书可以丰富自己的头脑。我喜欢还读书,书给我带来了快乐,读书是一种长久的快乐。

书是人类进步的阶梯,精神的粮食,终身的伴侣,真挚的朋友。我每天都在数的海洋遨游,怎么不快乐呢?读书是一种享受,我们可以尽情的小,也可以尽情的.看。没有人可以阻止你的。

爱读书的人渴望书中的色彩。书中的美丽世界会为你而敞开,等待你的到来。我们要好好珍惜他。记住这永恒的欢乐。

读书给我的快乐作文

在我很小的时候,刚上幼儿园大班的时候,虽然那时的我还不认识太多的字,但我那时就已爱上了读书。记得一次偶然的机会妈妈带我去书店买书,我一下就被各种各样的书籍所吸引,从此我便与书结缘。上幼儿园时我还很淘气、也很好动,说来也奇怪,只有读书能让我很快安静下来,妈妈发现我很爱读书便经常带我去书店看书,我有时看得入了迷,甚至三四个小时都不动一下地方,妈妈就坐在旁边陪着我。

现在我上小学四年级了,读书量也越来越大了,我的班主任老师为了激发我们读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,开拓学生的知识视野,养成良好的.读书习惯,特别为我们班"量身定做"了一个[阅读点亮人生、好书伴我成长]的阅读活动,要求我们每天都要读书半个小时以上,并把读书视频发到群中大家分享,以此激发大家读书的兴趣,这个活动太好了,我为此又兴奋了好几天,只要写完作业一有时间就马上拿起书来读,读书提高了我的识字量,并让我懂得了很多道理,也从书中学到了很多知识。

我从幼儿园时读的漫画书,到现在读的各种文学书、百科书、世界名著、历史故事、动物小说我读书的种类也越来越多。

我爱读书,是因为它带给我快乐、带给我知识,我最喜欢的事情就是读书。高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯,书已经成为我的朋友,书已经成为我最忠诚的伙伴,读书引导着我快乐的成长。

读书给我的快乐作文

读书万两,可知天下苍生。读书带来的影响,是刻在骨子里的。而我的快乐就来自书中的黄金屋,书中的颜如玉。

如果你能畅游在书籍的海洋中,你就可以发现,书中的快乐,是取之不尽,用之不竭的。试图想象在一个雾雨交加的早晨:小鸟的歌唱,与花朵的芬芳环绕着你时,拿起一本书,进入书的王国,这是一件多么令人愉悦的事。书是有很多种类的,有的令人大开眼界,有的令人悲喜交加,有的让人通情达理,有的带人重温历史。说起历史,我想起了书的变迁,这亦使我快乐。远古时期的结绳记事未尝不是对书的`渴望,希望能记住自己的过去。黄帝时期进一步发展,出现了文字,有了字人们就把它们刻在龟甲上-甲骨文。而有些人却嫌龟甲和骨头太少也太麻烦,在商周时期就出现了在钟鼎上的文字-金文,然后又陆续出现了用竹简的,用布帛的,又有了现在用纸的。载体不断变化,可是思想却一直传承。知历史可正现今,而书在这个过程中的地位不言而喻。

不过有书不读,何尝不是人生一大憾事。

读书,就要读好书。一本好书可以让人受益终生,探访历史中的文人墨客,从书籍获得极大收获的比比皆是。读书不仅要有耐心还要用心。坚持读书,才能证明你的耐心。经常阅读,你就会扩充知识容量,与人交谈时就派上用场了,什么样的话题是你接不上来的呢?读书还可以提高语文素养。比如在学习中,有一段文字,不经常阅读的同学可能要成百上千遍的读才能理解,而你只需要一眼。阅读使你在学校里成为语文学习的佼佼者;阅读使你在家人身边拥有令人信服的话语权;阅读使你在社会上令人感到敬佩和博学。所以阅读带给我们的快乐不只局限于一时,他可以影响方方面面,大到影响国家,小到影响个人。

总的来说,阅读正是未来中我们需要的,也是最最需要的。他是我们快乐的源泉,会从每个人的心中涌现出最美的风景。

读书给我快乐的作文

从小学一年级起,我就开始领悟到读书的快乐。读书使我学到好多知识,使我的生活过得更充实,所以我觉得读书是快乐的。

四年级的时候,老师给我们发了借书卡。我激动得几天都睡不着觉。图书馆里的书真多啊!我喜欢哪本就看哪本。我甚至在幻想:如果全世界的书都排起队来任我选择,那该多好啊!

下课了,我就往图书馆飞奔而去,希望可以早点借到我心仪的书。但是是那里早已排了长长的队伍,可能还要等很久。但是想到马上就可以借到书再长的时间我也愿意等。只要能看书,什么都可以,站着也不觉得累。不知不觉就轮到我了,我还不相信呢!怎么这么快。这次我挑了一本叫《小公主》的童话故事书。是老师给我们介绍过的。书借回来后,我看了又看。深深被书中的故事吸引着,不舍得放下。

以后我一有空就到图书馆借书。每一次都有不少的收获。从此,我更喜欢读书了。难怪古人说“一日无书,百事荒芜。”读书可以给我知识,给我快乐,我爱读书。

读书带给我的快乐

书籍对于我们来说是密不可分的它就像食物,水一样,让我们拥有了充分的能量。古人曾经说:“书中自由颜如玉,书中只有黄金屋。”的确,书中的许多知识都需要我们自己来理解。以前,我总是盲目的读书,从来没有记过书中的好词好句,不会体会书中的知识。因此,我感到从书中获得的知识极其少,这使得我的语文成绩并不理想。后来的一次机会,让我读到了高尔基的《童年》中高尔基认真读书的态度时木材知道了原因。这本书告诉我:读书不能太盲目,要细细品味,把书读透了,这样才能达到读书的真正目的。

书籍是当今社会人类的好宝贝,书中的知识像宝藏一样,它等待着我一点点的区开启,挖掘,最后获得。书是知识的源泉,我们因该区多读书,读好书,那么你就会体会到书带给你的无限乐趣。

书像一缕阳光,带给人们许多光明;书像一片大海,里面有许多生命之源;书还带给人们无限的知识和无穷的快乐。

读书给我的快乐作文

高尔基曾经说过这样一句话:书籍是人类进步的阶梯。在我看来,书籍不仅是人类进步的阶梯,还是人生路上的指明灯。

每当空闲的时候,我就会遨游在书的海洋里。那天,我和妈妈来到新华书店,哇!一段时间不来,又发现好多新书啊!我找到一本新版的《十万个为什么》,翻开书认真地看。真奇妙,我第一次觉得自己跟大自然如此亲近,眼前似乎出现了美丽的大自然,我仿佛身临其境了。咦,这不是我最感兴趣的恐龙吗?我认真地看了看,原来使恐龙灭绝的很有可能是陨石呀!这本书真是太精彩了,让我知道了许多自然科学知识。

书籍是人类最好的朋友,书中的知识就像无穷的宝藏,它等待着我们一点一点地去发现、去挖掘。书籍是知识的源泉,我们应该多读书、读好书、好读书,这样我们就能从书中得到无穷的智慧,收获无尽的欢乐。

给我带来快乐初二作文

友谊是柔情似水的阳光,如春风抚慰着朋友冰冷的心;友谊是结实如铁的绳子,将两颗童真的心紧紧拴在一起;友谊是亲切温和的鼓励:“你一定行!”是那终身难忘的话语!

二月里清凉的早晨,春风轻轻悄悄地亲吻着柳树的发丝,柔和的阳光在摇曳着的树枝间来回跳跃,闪烁着迷离的光,教室里、操场上,把校园照得暖暖的,人心也暖暖的。

我的心却使劲挣扎着,徘徊在那零界限:去还是不去?我的脚扭伤了,会拖我们组后腿的!这可是一项竞技项目啊!我悄悄告诉我的同伴不去参加“阳光伙伴”了。“那哪行!”小慧尖叫起来,“你是我们队的一份子!脚扭了没关系,我们帮你!”她的语言很爽快,“不!你一定行的!”说着,小慧便拽着我去了比赛场地。

比赛快要开始了,我的心里像装着一头小鹿,猛地乱跳,我和小慧还有小芸她们四人一组,小芸用绳子利索地系住了我的一只脚和她们绑在了一块儿。现在,我必须和她们同心协力,才能够迈动这一步了。我的心躲在胆怯与自卑的角落里。这是小慧拍拍我的肩,用关切的目光望着我,嘴角流露出一丝欢笑,那么真诚,感染了我孤独的心。我感觉我浑身充满了力量。

比赛开始了,我们搭着肩,相互投来了一个鼓励的微笑,肩并肩,手拉手,嘴里异口同声地喊着响亮的口号,脚下迈着矫健的步子,伤痛似乎也化为了乌有。眼看别的队伍就要领先了,我的心怦怦直跳,脚下一滑,便跪倒在地上,我懊悔万分,仿佛一下子坠入了万丈深渊。“你们先走吧,不要管我!”我扯着喉咙喊着,语气里充满着无穷的委屈与懊恼。“不!”小慧用手抓住我,用尽全力将我拽了上来。“加油,你一定行的!”仿佛是一束温暖的阳光,照亮的我暗黑的心。她们说着,笑着,像是一个个善良的天使,我的心被感染了,时间也仿佛停滞在这一秒,不走了。“嗯!”我的自信心像一股无穷的清泉,顷刻间注满了全身。我的心又“站起来了”!我们笑着,跑着,冲向了那梦寐的终点!

“这是友谊”我想坚定地告诉每一个人,友谊温暖,友谊真诚,友谊带给我快乐!我永远不会忘记那让我终身难忘的话语:“你一定行!”

初二作文:我读书我快乐

“书是人类进步的阶梯”,这是高尔基说的。的确,从古至今,无数人因读书而受益,我便是其中之一。

开始读书,我只图一时开心而不求甚解。一年级的时候我就已经把简单古文版的《三国演义》、《杨家将》看完,虽然没能理解多少,只是记住了一些故事情节,但我读书的兴趣却从那时培养出来了。随着年龄的增长,我读书的兴趣越来越浓,读书的范围也越来越广泛。二年级的时候,我读书有了计划,也不再囫囵吞枣。我一边读一边寻找好词好句,细细品味每一个精彩片段。当读到《三国演义》时,我为诸葛亮运筹帷幄的才能赞叹不已。当读到《水浒传》时,我为梁山好汉们义薄云天的豪情而折服。当读到《唐史》和《宋史》等历史书时,我不禁为唐太宗等有为明君们的`励精图治而叫好,为隋炀帝等无道昏君们的荒诞生活而哀叹。书看的多了,也大大开阔了我的视野,在同龄人中,我的课外知识很丰富。

我从书中得到的,不仅有知识,还有快乐。我从书中认识了形形色色的人,有抵御外族入侵的英雄,如岳飞、史可法等;有卖国求荣的汉奸,如秦桧、汪精卫等;有舍生取义的志士,如文天祥、谭嗣同等;有救国家于危难的领袖,如孙中山、毛泽东等。我徜徉在知识的海洋中,一会儿像一匹野马尽情驰骋,一会儿像一条鱼儿在水中嬉戏,一会儿又像雄鹰在天空中翱翔……我跨越历史时空穿来梭去,用心去和他们交流对话。我看书的姿势也不拘一格,坐、跪、蹲、走、跳,无奇不有。当看到精彩的地方,我会情不自禁地手舞足蹈;当看到幽默的地方,我会忘乎所以地捧腹大笑。有时一不留神从椅子上摔了下来,我却像打了麻药一样不知疼痛,总之,读书给我带来知识的同时也带来无限快乐,我沉浸在知识的海洋中,享受着快乐。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”宋朝朱熹就曾这样精彩地描述过读书的境界和感受。

读书给我的快乐作文

古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,”书给我们以智慧的火种,书给我们以寒冬的暖炉,书给我们以黑暗中的一盏灯。书卷中淡淡的墨香,引领我们探索知识的海洋。博览古今多少事,做到读书破万卷,下笔如有神,尽在书中满乾坤。

记得在小时候,妈妈就经常给我讲故事听,等会上了一年级的时候,妈妈就告诉我说:“现在你都上一年级了,要自己学会看书。”于是我开始尝试读《安徒生童话》,我发现当自己读完一本书的时候,自己会,有一种十分伟大的成就感,当我读到了《皇帝的新衣》时,我为那个皇帝的所作所为一感到十分可笑,当我读到了《卖火柴的小女孩》到时候我问那个小女孩的处境,感到可怜,当我读到《丑小鸭》到时候我为初夏也坚持不懈的精神而欣慰,读书使我感受到了深深的快乐。

读书的时候不仅是一种很好的`享受,更是一种快乐,一种幸福,现在当我读完了《鲁滨逊漂流记》的时候,我学习鲁滨逊乐观的人生态度,他在荒岛生存了20多年,最后回到了自己的故乡英国,当我读到《三国演义》到时候我认识了神机妙算的诸葛亮,当我读到《作文大全》到时候突然发现自己的写作水平提高了很多。

多读书,读好书,会让我们多些知识,知识就是力量,这事就是哺育灵魂的源泉,书是人类进步的阶梯,为中华之崛起而读书,所以同学们多读书,读好书,让然后做一个贡献社会,对社会有用的人。

给我带来快乐初二作文

如果有人问我什么是最美丽的姿态,我一定会毫不犹豫的告诉他——一个人努力奋斗的样子,便是最美丽的姿态!

在我第一次接触软笔书法时是在小学一年级,那时的我什么也不懂,不懂得什么是书法,什么是毛笔,只是单纯的觉得写字、画画很好玩,可以用来打发时间。直到真正学习起来才体会到其中的不易和困难,也正是这种不易和困难刷新了我对写字的认识,使我对写字的兴趣降到了最低点。因此,我对写软笔书法很不上心,字迹非常潦草,从未受到过表扬,同样,我也受到了不少批评。我曾多次向父母诉苦,不想再学。可妈妈告诉我说:“不论什么事,一旦开始就不能半途而废。”在父母和老师的督导下,我终究还是学了下去。

直到升入三年级时的那年夏天,我学习楷书。可能是我的不懈努力,也可能是老师和父母的耐心指导,终于到了花开的时候。我的字进步了好多,这也使我第一次受到了夸奖。我的整颗心一下子透亮起来,一种想在夏风中欢叫的冲动,让我有种说不出的畅快!放眼远望,阳光明媚,碧空如洗,周边的一切都那么的赏心悦目。之后,我不断回想着那句夸奖和赞美。从此,我下定决心要写好书法,为了父母和老师的期望,也是为了自己,更是为了那句夸奖。

升入初中后,我的软笔书法已经过了十级,取得了小小的成就。在此期间我也受到了不少的挫折,可每次遇到困难我总是想:只要努力就能克服重重困难,正是这种信念,始终支持着我,使我总是跌倒后又站起来。

现在,我渐渐意识到,这不是一项工作,更不是一个任务,而是一个责任。我和其他人共同背负起的是中华民族的传统文化,是中国人的象征,我们要将软笔书法传承下去,永不丢失!

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