岗位实习的心得体会(热门13篇)

时间:2023-12-06 10:23:19 作者:字海

实习心得体会是将实践中的知识和理论进行结合,形成自己的思考和观点的方式。我整理了一些实习心得体会的范文,希望可以给大家在写作时提供一些思路和灵感。

工作岗位实习心得体会

20xx上半年来,自己始终坚持老老实实做人,实实在在做事这一原则,贯彻做事不贪大、做人不计小的理念,认真履行自己的本职工作。现对上半年的工作进行总结。

上半年来,作为一名部队士官的我,围绕本级职责,无论做什么,从不敢有半点马虎,也不敢有半点偷懒,更不敢对付应付,尽了自己的职责,尽了自己的义务。

1、完成了部队组织的通信达标全面考核检查;

2、完成了今年年初师组织的团、营、连所有资料录入并制成网页,在网上进行的检查评比工作。当时,时间紧,人员少,任务重,每天加班加点,有时晚上录入资料到深夜,完成了网页的制作,在规定时间内完成了师赋予的任务,受到了师通报表扬。

自己常怀着一颗平常之心,时刻想到自己是一个山区农民的后代,时刻不忘自己是一名士官。特别是在自己工作环境,生活环境有了一定改变的条件下,始终做到诚实做人,时常提醒自己做人做事不能失去规范,要守本份。

面对日新月异的新形势和千变万化的新情况、新理论,只有加强学习不断丰富和充实自我,把学习作为增长知识和才干的重要途径,与时俱进,争做学习型的好干部,才能更好地胜任自己的本职工作。

半年的工作、学习、生活中,自己存在诸多缺点和不足。曾因自己工作大意,导致过首长和战友们交给的一些任务、一些事情没有完成好、没有办好,也因自己个性修养不好,曾冒犯过自己的.战友,顶撞过自己的领导,还因自己年龄偏大、兵龄偏长,产生过想法,出现过思想波动。

是组织的培养,领导的关心、教育,战友们的支持与帮助,包容了我的缺点和错误,教会了我做人做事,才有了自己的今天。今后,我将倍加珍惜,努力学习,勤奋工作,忠实履行好老老实实做人,实实在在做事的宗旨,在领导和战友们给予的舞台上,为团队的发展尽一份责任。

工作岗位实习心得体会

工作岗位是企业组织的基本单位,岗位存在的目的就在于它是落实组织使命的具体承担者,在人与工作之间架设了一道桥梁。因此,每个岗位都有对应的梁,每个岗位都有对应的责任。珍惜岗位是一种承诺,是一种义务,更是一种精神。只有珍惜岗位,才能敬岗爱业。

工作岗位是我们展示自我价值的天地,是人生旅途拼搏进取的支点,是实现人生价值的基本舞台。珍惜岗位,才能把自己的工作作为企业整体工作的一个组成部分,把自己当成企业的主人,兢兢业业,尽职尽责,出色完成自己所承担的工作。竞争上岗彻底打破了身价管理,也彻底打破了传统的铁饭碗意识,增强了全体员工的危机感和责任感,才能让全体员工懂得“不珍惜岗位就换位”道理,爱岗敬业,珍惜岗位逐渐成为每个人潜意识的行为准则。

珍惜岗位就要有较强的敬业精神,无论什么岗位只是分工不同,都是为企业贡献力量,做好本职工作是对每位职工最起码的要求。珍惜岗位就要熟练掌握本职岗位业务技能,不断学习业务知识和管理知识,提高自己的文化和技能素质,用自己的聪明才智创造更多的企业价值。珍惜岗位还要树立主人翁观念,关心企业,热爱企业,对企业有高度负责的精神,全力维护企业的利益和形象。

无论是一线的员工,还是管理人员,每个人都应该时刻充满着“今天工作不努力,明天努力找工作”的危机感。只要踏踏实实,勤奋工作,你就会发现每天都很快乐,还会体会到人生的精髓在于专心工作,人生的真谛在于快乐的工作着。

作为太旧的一名收费员工,我们都应扪心自问一下:“工作岗位,你今天珍惜了吗?”

会计岗位实习心得体会

刚开始的一个星期,我只是慢慢了解财务软件的使用和会计处理的流程,并做一些简单的会计凭证。公司采用的是用友财务软件,刚接触用友这个财务软件的时候并不觉得陌生,因为我们之前在课堂上学过,所以早就对这个软件有了初步了解。只要根据资料输入有关的信息就可以了,而且用友里面的界面也很清楚明白,所以不会觉得无从下手。从建账、编制记账凭证到记账、编制会计报表、结账都是通过财务软件完成。

由于公司已经有现成的账套,为了更加熟悉账套建立的流程,所以我自己利用空闲时间尝试重新建一套简单的虚拟账套。

建账流程:核算项目设置币别设置会计科目设置账套选项设置初始化数据启用账套;

在对职员的类别设置时:系统预设类别为不参与工资核算,我一时大意,忘记了对职员类别进行定义。所以在录入工资数输出工资表等有关工资处理工作、中,都没有出现职员。经过师傅的解释,我才知道,必须对职员类别进行定义。这是为了在工资核算中将职员按照工资费用性质进行划分,以便进行工资费用的分配,职员类别还是进行工资分配的依据。师傅还告诉我,除了注意基础信息的设置、企业账套的建立、修改、删除和备份,操作员的建立、角色的划分和权限的分配等设置之外。建账中必须注意以下几点:

1、类编码的设置必须按照要求设置,直接影响到基础信息中其相应内容的编码级次及每味编码的位长,如果弄错,很有可能重新建账套。

2、在期初余额录入时,字数有些出入,试算老是不平衡,所以花费了一些时间。这让我更加注意谨慎。

3、另外,大家要注意客户往来不是属于应收系统的,是属于应付系统的。由于我一时疏忽,忘记把应付货款受控于供应商往来,到后来期初余额录入时借贷方向不对劲了,经过王会计帮忙检查之后才发现问题。学习了正规而标准的公司会计流程,我可以说是真正从课本中走到了现实中,细致地了解公司会计工作的全部过程,熟练地掌握了用友财务软件的操作。以前,我总以为,当一名出色的会计人员,只要自己的会计理论知识扎实较强,掌握了一定的技术,照芦葫画瓢应该好了。经过了一个星期的实践,我发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零,离开操作和实践,理论只能成为一种空壳。会计的主要任务就是做账。刚到财务部时我是先看他们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证,学习熟悉公司一贯的会计做账做法。由于以前在学校上过会计模拟实验和会计凭证的手工模拟,所以对于会计凭证不是太陌生,但是在实践中,我发现,并不是凭着记忆再加上学校里所学过的理论就可以完全轻轻松松地熟练掌握会计凭证。因为我们很容易疏忽了会计循环的基石会计分录。会计分录是标明某项经济业务应借、应贷账户的名称及其金额的记录。在各项经济业务登记到账户之前,都要首先根据经济业务的内容,运用借贷记账法的记账规则,确定所涉及的账户及其应借、应贷账户的名称及其金额。

工作岗位实习心得体会

公司推荐学习《用心去工作》一书,按要求进行了阅读。通过学习《用心去工作》一书,感到领导推荐此书的深意,根据道德供求规律,生活中缺少的,正是着力构建的,深感本书编者的用心。本书通俗易懂,且多从员工的角度出发,让员工从内心深处意识到用心去工作的重要性,并为之去付出实践。

做任何事情,只要你用心去做,一定能把它做好,如果不用心去做,那肯定是做不好的。用心去做事,读起来简单,写起来也简单,但是做起来可不简单。

一个认真工作的人,只能称作称职;一个用心工作的人,才能企及优秀。用心不但能使我们做好本职工作,更能使我们用长远的思考来规划未来;用心不但能使我们积极面对人生的每一次挑战,更能使我们征服人生路途中的每一次困难。一个没有用心工作的人,在人生的舞台上永远只能扮演一个不起眼的角色;只有用心去工作的人,才能完美诠释自己的生命内涵。

做人是做事的基础,没有一个好的人格品质,不论从事哪个行业,都将失去起码的条件。做人要树立正确的世界观、人生观、价值观和道德观。讲实话、办实事,诚实、守信。做人要有奉献精神,奉献有形的物质,收获心灵的欢愉;奉献心灵的甘露,获得灵魂的提升。奉献可以发出天使一样的光芒,照亮别人,也照亮了自己。做人要稳得住心神、管得住身手、抗得住诱惑、经得起考验,努力做干净干事的模范。不应做的事不做,不应干的事不干。对今天拥有的,应该倍加珍惜。要常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,经得住金钱的考验,扛得住人情的羁绊,以一身正气、一尘不染的高风亮节和人格力量去努力工作。无论从事什么工作,都要认真对待,要用心做事,细节决定成败。世上无难事,只怕有心人。

用力干事只能把事干对,用心干事才能把事干好。从事职业教育工作,涉及学生的品德教育、职业技能的掌握,所以更要勤勤恳恳用心去教、用心去育,用心去对待学生的未来。从事职业教育要树立服务意识,要有发展的眼光,立足长远。

用心工作是提升自身价值的前提,同时也是干好本职工作的前提。有时候我们在工作中犯一些低级错误,并不是我们目前掌握的知识和技能干不好这件事,而是没用心去做。教师讲课,用了心思,因材施教。就不会出现学生听不明白的现象。一些已经成熟的技术工人,有了多年的工作经验,你不能说他们技术不过硬,操作不熟练,为什么有时还会出废品或出事故,一句话:没用心去工作,至少在某一时刻没用心。有教师说:新课要备课,应该写教案。

但上过的课就用不着写教案,因为都重复多少轮了,闭着眼也能讲。我想说闭着眼和用心不是同一个概念,盲对学生的知识要求、能力要求也不是一成不变的。人看不到前方,但他在用心迈向前方。我们的教学要针对我们的教学对象去实施教学,而我们的教学对象可不是一成不变的,我们是企业的主人翁,理应用心工作用心学习,苦练技能,在岗位上不断提升自身价值,成为企业发展不可或缺的人物,但实事上我们有些人是占着岗位不干事,占着职务不作为,或掉以轻心,或漫不经心,或无所用心,不把自己拥有的工作当回事,脱岗、睡岗、酒后上岗,虽有禁令,仍有人我行我素。领导分派任务,迟迟不见动静;单位组织集体活动,到时总有松散的人;明文规定开会期间关闭手机,可常常是有音乐铃声响起。虽是些许小事,但却能折射出一个人的素质,一个人对工作的态度。人的素质,并不是与生俱来的,也不是个整体的概念,而是每一个具体的细枝末节的堆砌和累积,一滴水中可以见到整个太阳的光辉。一个人对工作是否认真负责,是否敬业爱岗,那是某件事某个具体的动作给人留下的印象。

常言说:时时留心长学问。用心工作,那就得时时处处留心自己的言行,认真对待自己的职务,认真对待自己的岗位,认真做好自己(职务)职责范围内的第一件事。可口可乐中国有限公司前副总裁朱正中说过:一个年轻人,如果既无阅历又无背景,只有自己可以依靠。那么,他最好的起步方法是:首先获得一份工作;第二,珍惜你的第一份工作;第三,培养勤奋、敬业的习惯;第四,认真学习和观察,获取真经;第五,要努力成为不可或缺、举足轻重的人;第六,成为一个谦虚、有修养的人。

用心工作,最大的受益者是自己;敷衍工作,最大的受害者也必定是自己。大部分人总是在渴望自己得到提升,得到加薪,但却在工作中依旧抱着为老板打工,只是完成任务,甚至敷衍、马马虎虎的工作态度,似乎他们并不知道职位的晋升是建立在忠实履行日常工作,用心做好每一件事的基础上的。只有尽职尽责、尽善尽美、用心做好目前的工作,才能使你获得价值的提升。用心工作是对人生和生活的尊重,因为工作是人生在世求得生存和发展的前提条件,一个人要想得到企业和社会的承认唯一有效的途径就是用心对待自己拥有的工作。有了这个平台,你才能不断发展不断开拓不断提升自身价值的空间。

岗位实习心得体会

一转瞬实习的时间飞速的就过去了,在这段时间里我学习到了许多的东西,也让自己明白了自己身上哪些不足的地方。

出来实习工作之后才发觉原来还有这么多和我同龄却比我要优秀这么多的人,我也是因此才发觉过去的自己有些傲慢了。甚至傲慢的认为自己的力量即便是工作了也能够做到很好,但是现在工作了才发觉自己还有那么多不足的地方。

从学校出来实习之后才发觉工作和学习生活真的差的多了。在学校里大家都还是比较单纯的,很少会有人会怎么算计,但是出来之后发觉这个世界比我想象的'要难生活许多。曾经以为的真的是很单纯的想法,想想过去的自己真是无比的稚嫩。

其实我的力量并没有我自己想象的那么强,在一开头工作的时候我虽然有许多不懂的地方,但是我也认为之所以会这样是由于我还不娴熟,等我娴熟之后确定能够做的比那些老员工还好。

虽然我有感到一些挫败,但是我也并没有因此而放弃,我反而更加努力的学习,我明白了自己和其他老员工的差距,而想要向他们靠拢甚至超过他们需要的就是我不断的付出努力,不断的学习增加自身。而我也要感谢这次实习生活,让我明白了自己的缺点,假如不是实习的经受我或许还处于高校时期的那个思想。认为自己就是天才,这个世界上许多人都不如我,我只要任凭学学就行了。

假如不是这次实习让我知道了自己还有这么多的不足,我想我不肯定还会膨胀到什么时候呢。而假如真的始终这样下去,我想我的将来也会被我自己亲自毁掉。但幸好现在回头还不算晚,而我也在之后的实习生活中快速的摆正自己的心态,不耻下问学习到了许多在学校里学习不到的学问。

最终感谢学校和公司能够赐予我这么好的一次学习机会,虽然实习结束了,但是我也不会因此而感到膨胀,我依旧会摆正自己的心态好好的学习。

实习岗位个人心得体会

主题:__。

调查报告:

一、在口腔科实习半月学到的知识:

1、认识器械、材料及它们的用法。

2、了解了其他常见病的护理及预防原则。

3、熟悉了常用医疗无菌,污染物品的处理方法。

4、积累了与患者沟通的技巧,提高了自己的觉悟。不足之处。

5、门诊病历的书写方法。

二、临床经验:

1、做根管治疗时患者若张嘴时间过长,可在其嘴角涂抹凡士林,防止嘴角裂。

2、加失活剂后可加丁香油棉球加氧化锌,棉球的作用是减压。

3、瘘管,口腔及颌面部皮肤形成瘘管,大量炎性肉芽组织增生,处之易出血,长期排脓,有死骨形成。

5、若无炎性渗出或符合根充指征,就可行根管充填。瘘管会慢慢消退。

6、最好每一次扩管都要用酒精棉球擦拭扩大针,以防止污染其他根管,同样擦拭牙胶尖。

7、前牙开随用球钻,熟练后可用裂钻。

8、扩管时若患者疼痛剧烈,可根管注入少量地卡因或利多卡因。

三、常用知识:

1、口腔常用药甲硝唑、利君沙等只可用于18岁以上的患者服用,年龄较小者应适当减量。

3、拔牙后不能漱口,因为自来水中含有许多细菌。

四、口腔小手术饮食问题:

1、术后2—4小时,进食无渣冷流食,如排骨汤、鸡汤、酸奶、凉牛奶、冰激凌、果汁等。

2、术后4小时至次日可食半流食和软食,如蛋羹、米粥、蔬菜泥汤等。

3、术后三天开始进食高蛋白饮食。

五、总结:

在口腔科实习的半个月学到了很多知识。明白了理论与实践相结合的重要性。见到了———病的临床表现,症状体征,了解了患者的心理状态,体会了整体护理实施的关键所在。加强了对常见药物的计量用法。进一步学习了对龋、牙髓炎、尖周炎的症状、治疗方法。积累了与患者沟通的技巧。熟悉了医院的各项规章制度和身为一个医师的基本工作职责。时间虽然短暂,却开阔了眼界。在此谢谢各位老师的关爱及教育。在今后的学习中我会继续努力,争取理论结合实践,早日做一名优秀的口腔医师。

岗位实习心得体会

经过xx天的实习,慢慢地我对公司运输生产的整个操作流程有了一个较完整的了解,尽管岗位职能与所学专业仍有较大的差距。通过实习,我拓宽了自己的学问面,现把实习体会总结如下:

此次毕业实习,我领悟了理论与实践的结合才是硬道理,把握了运用所学学问解决处理实际问题的方法和技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径,积累了处理有关人际关系问题的阅历方法,同时我体验到了社会工作的艰苦性。

实习中也暴露出自己的许多缺点和不足,我想这对我以后的工作和进展都是有较大限制的。人们常说,高校是个象牙塔。的确,学校与职场、学习与工作、同学与员工之间存在着巨大的差异。从校内走向社会,在这个转换的过程中,人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。所以,不要老埋怨公司不愿聘请应届毕业生,有时候也得找找自己身上的问题。而这次实习供应了这样一个机会,让我接触到真实的职场,有了实习的'阅历,以后毕业工作时就可以更快、更好地融入新的环境,完成同学向职场人士的转变。

在实习的那段时间,也让我体会到从工作中再捡起书本的困难性。每天较早就要上班工作,晚上按时下班回家,深感疲乏,很难再有精力静下心来看书。这让我更加珍惜在学校的时间。

实习工作已经划上了句号,但留在心中的回忆与感受却是久久难以忘记的。在这xx天中,我紧急过,努力过,快乐过,醒悟过,自信过。这些从未有过的经受让我进步,成长了很多,学到了一些在学校未曾学过的东西。接下来需要做的就是调整心态,踏实勤奋地进入到自己的下一个角色,做好自己的阶段规划,树立远大的抱负,并为之努力奋斗。

对于人生中初试职场的经受实习,每个高校生有太多辛酸体会,或许在某年以后你会为今日的风采而傲慢,但那段殷实的日子总让你回味什么,试图写下点什么。

岗位实习心得体会

岗位实习是大学教育体系的重要组成部分,是让学生在实践中加强能力和提升技能的重要途径。在我的实习过程中,我深刻地体会到了实习的作用和重要性,收获了经验和成长。在本文中,我将分享我的实习心得体会,希望对其他学生提供一些帮助和启示。

我的实习岗位是一家互联网公司的品牌策划部门。在这里,我主要负责部门日常行政工作和品牌活动的组织和实施。虽然起初还有一些不太熟悉的工作,但在同事的帮助下,我迅速适应了这个环境和岗位。在工作中,我不仅学会了更好地与他人沟通协作,并且还提升了自己的理解和执行能力,使自己在职场上更加的自信和从容。

第三段:实习过程。

在实习的过程中,我尽可能地多参与并学习不同的任务和活动。例如,我负责策划了一次品牌公司的年会,并成功地完成了其中的各个步骤。此外,我还负责组织了一个机构的暑期实习计划,包括策划和推广。在这个过程中,我学会了如何与不同的利益相关者沟通和合作,并能更好地解决问题和应对挑战。

第四段:实习收获。

在整个实习的过程中,我不断收获并成长。在实习的过程中,我学会了如何组织活动、解决问题、协作和掌控工作进度。这给我在职场上的表现带来了很大的帮助,加强了我的自信和决策能力。通过与同事们保持良好的沟通与交流,我还学到了如何与不同背景的人协作,如何理解他们的需求和意见,并提高了自己的团队意识。

第五段:总结。

总的来说,我非常感激这次实习给我带来的机会和经验。岗位实习是一次难得的锻炼和成长的机会,学生们需要珍惜。通过这个过程,我收获了很多能力和经验,这将在未来的职业生涯中给我带来更为广阔的发展前景。我更加热爱自己的专业,并抱着对未来的信心和动力,展开了新的学习路程。

岗位的实习心得体会

民以食为天,食以烹为美。一学期以来,烹饪班四位老师精诚团结,热心服务,组织带领36名来自各个班级的孩子,让他们学习了基本的烹饪技巧,感受到了生活的不易和动手的乐趣。

一、认真组织,精心安排。

针对烹饪班孩子都来自各个班级、年龄大小不一的实际,我们四位老师一起商议,对一学期20节的培训内容进行初步分类编排,分中华美食、顺德名吃、果蔬冷拼、西方茶点等板块,进行细化安排。各个老师分类分头各有侧重,按照周次安排,各自选定自己负责的具体烹饪培训内容,为上好烹饪课做好了准备。

二、实际操作,培养能力。

每周星期五第选修课,指导老师提前准备好食材和器皿、工具,同学们到食堂集中,彻底自我清洁,穿戴好围裙等护具。老师从安全须知、技术要领、细节把握、食材搭配、操作步骤等方面,认真讲解,手把手、一对一地教给烹调制作方法。一学期以来,烹饪班共培训指导了饺子、汤圆、四川小面、水果拼盘、椰汁西米等菜品、面点、茶饮的制作。

三、自我品尝,回味快乐。

食品加工成功以后,烹饪班一个很重要的做法,就是大家动手,或煮或蒸或烹,盛碟装碗入杯,坐到一起品尝自己和伙伴制作的美味佳肴,老师从色、香、味等方面指导同学们互相评价,最后老师再予以点评。同学们边讨论、边享用,既巩固了所学知识技能,增强了合作意识,又享受到了成长的快乐,认识到了劳动的价值。

烹饪既是享受也是创造,既是工作也是生活,是任何人都必须习得的基本技能。今后我们将结合学生和学校实际,扎实、细致、创造性地开展工作,让每一位孩子都能在参与中得到成长和发展。

岗位的实习心得体会

烹饪是一门实践性很强的工艺,非一朝一夕所能掌握,在20xx年x月x日星期三我通过到烹饪专业的实践,用心体会,并且按图索骥,认真仿制,获得烹饪技艺的真谛。通过不断学习我受益匪浅。更深层次的了解到烹饪专业目前存在的几个问题,以及体会到了烹饪专业基本做法与成效。

一、烹饪专业目前存在的几个问题总结如下:

1、传统的“三段式”课程模式与现代职业教育严重背离。

长期以来,我国传统职业教育课程通常被称为“三段式课程”。这种是根据我国普教的课程模式演变而来的课程结构存在许多问题,因此目前的职业教育课程框架难以摆脱自身的责任。“从理论到实践”是目前我省烹饪专业职业教育课程框架的主要支柱之一,这种逻辑不仅存在于职业教育课程的整个结构中,而且存在于每一堂课的实施过程中。

2、专业教学内容落后于现代餐饮的发展需求。

从调研结果显示,目前各个烹饪类职业学校的专业教学内容远远滞后于高速发展变化的餐饮市场,许多专业教师对目前中职烹饪专业课程总体满意度不高,尤其教学内容的更新和对师生的吸引力方面满意度不足50%。在实践中,近三分之二的专业教师感觉到自身知识更新速度慢,教学内容与行业实际脱节,与用人单位的要求存在差距,有些技能在行业已不再应用,但学校依然进行教学,导致毕业学生走上岗位学而无法致用。

3、学科型教材制约课堂教学形式。

从烹饪教材看,良莠不齐,教材大多注重系统性而忽视实用性,且中职、高职甚至本科教材区别不大,只在深度上有所差别,无法体现中等职业教育特点。而课程内容的组织形式往往对教学形式起决定作用。课程教材其学科本位、文本为主的引导方式也就决定了大多数教师的教学思维定式。

4、落后的评价体系不能满足餐饮企业技术工人实际岗位要求。

求又不能反映现代烹饪技术工人的实际岗位要求。

二、烹饪的基本做法与成效:

烹饪专业作为学校的重要专业之一,现已完成了全部的工作任务,在系统分析、研究国内外职业教育专业课程改革最新成果和发展趋势的基础上,我们组织有关专家和教师进行深入的调研,广泛听取了行业和餐饮企业技术专家的意见和建议,依据“以核心技能培养为专业课程改革主旨、以核心课程开发为专业教材建设主体、以教学项目设计为专业教学改革重点”的中等职业教育专业课程改革新思路,遵循“行业领域——工作岗位领域——课程领域”基本程序,初步形成了烹饪专业“公共课程+核心课程+教学项目”专业课程的新模式。

整个研究开发过程分为六个步骤:

1.做好人才需求和专业教学改革调研基础性工作。

从专业学校及骨干教师共同对行业企业的人才结构现状、专业发展趋势、人才需求状况,职业岗位群等进行调研。分为“行业企业”、“毕业生调查”、“在校生”、“专业教师”以及“学校招生和就业推荐部门关于烹饪专业学生招生和就业情况”五个部分,并细致做好了统计与分析,为下一阶段工作实施做好铺垫工作。

2.梳理并撰写省中职烹饪专业课程改革调研报告。

通过各种研究方法和手段,逐步梳理材料,撰写完成调研报告,对于烹饪专业办学环境、企业对毕业生的需求与评价、课程、师资、生源等进行了详尽的数据调查分析,并对烹饪专业的培养目标与规格、课程体系的设置、教学内容的整合与调整、教学方法、实训条件配置、评价体系、师资队伍建设等改革发展方向进行论证和阐述。

3.召开烹饪专业工作任务分析和课程分析会议。

研究小组知名餐饮企业的12名行政总厨、厨师长等活跃在一线的“行业专家”,在课程专家的组织引领下,围绕烹饪专业的岗位群特征,按照“职业群”—“职业”—“岗位”—“任务”—“任务行为”—“职业能力”程序,把烹饪专业中对职业任务逐层分解,对烹饪专业进行“核心技能”分析,界定出主要工作任务和能力培养,以及核心课程和选修课程的分类与设置。最大优势解决了烹饪专业的技能学习的逻辑线路,为进一步确立课程和教材编写奠定了基础。

4.制定与完善烹饪专业课程标准。

在工作任务分析的基础上,制定出与核心技能相对应的五门烹饪专业核心课程标准,《基础厨房》《食品营养与烹饪原料》《配送与加工》《烹饪炉台实战技艺》《菜品开发与设计》等项目化的核心课程,依据岗位、任务、产品流程,注重理实一体、注重实战型的课程体系与内容,得到行业专家与课程专家们的鉴定认可。

5.开展烹饪专业教学项目设计征集与评比活动。

教学项目设计的开发也是课程改革过程的一项重要工作,为新教材的建设和教学资源的积累做好铺垫。四十多位烹饪专业教师积极参赛此项活动,60多个教学项目体现了规范性、科学性和时代性,对推动和推广课程改革的实施提供了保障。

6.做好烹饪专业教师课改专项培训任务。

教师的专项培训紧跟而上,通过qq群和博客群以及每年的省烹饪教研大组年会上,研究组专门开辟《中职烹饪专业课程改革方案解读》专栏,召开研讨会,为基地学校之间、基地学校和非基地学校间建立改革信息的交流平台。

岗位的实习心得体会

作为一名医学生,不仅要具备过强的理论知识,还要有一定的临床经验,因为我们面对的是人的生命。所以,在这个暑假里,决定在医院里见习。很荣幸,我能在家乡的县第一人民医院见习。通过这短短的两周的见习,真的让我学到了很多,深刻体会到,当自己独自面对一些问题时,总是不能得当处理,感觉自己以前学的理论知识不能灵活在临床上运用。见习,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动,更是对自己医护梦想的期前准备。

见习,让我感受最深的是:临床是理论基础知识的巩固基地,,临床的实地见闻,实地操作,让我重现在校那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题。例如:每天面对着老师忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在见习前没有好好学习,加上填鸭式的传统教育模式,被动的接受知识害惨了学生,在学校里一到考试,就向老师要重点或老师给重点,如果我们在临床工作了,病人问我们一些问题,我们能说这不是我背的重点吗?更可悲的是,我们只能获得短暂的记忆,不能成为对抗疾病的材料,真有种”书到用时方恨少”的悔恨与喟叹啊。

曾几何时闹出了这样的笑话:”一位实习医生在接受病人的询问时,因囫囵吞枣,对于该知识的不甚了解,就借口说要上厕所,而实际上却偷偷摸摸回到办公室翻书去饿。那么再遇到下一个问题,该以什么借口去逃避呢?”因此,学习医学知识,来不得半点虚假,我们一定要做到理论根基扎实,更重要的是要学会理论联系实际,以免误人误己,酿成大错啊。

见习的第一天早上,我早早的来到医院,我跟着护士晨间护理。到了七点半,医生和护士门准时交接班,值夜的医生和护士将昨夜病人的情况进行报告,然后各个管床医生分别开始查房,我也跟着他们,认真的听他们如何检查病人和如何询问他们。看着他们那一丝不苟的工作态度,我的心里不禁充满着崇敬之情。首先,医生们对病人进行询问,问他们的病症,比如:有无发热,有无疼痛,饮食如何,排泄是否正常,有无多尿少尿等等。然后,医生仔细观察病人的体征,有时还做下叩诊,最后开出医嘱。这时,护士们开始了紧张的比对医嘱,并且按照医嘱进行取药和进行治疗,护士每隔4小时查一次体温,并且绘成温度曲线,供医生参考,另外,每隔半小时进行一次巡房,检查是否有异常情况出现。在这短短的两周的时间里,我在外科见习的,在外科的病人大多是做过手术的病人,这就要求我们护理工作者要更加细心与具备过强的专业知识,时刻关注他们的病情变化。同时,有些病人不能下床,要长期躺卧在床上,这也需要我们护理工作者,要做好他们的心理安慰工作。有人说,任何一件简单的小事清,如果能连续做上20xx年,就是一件伟业!干我们这一行,就是要坚持认真二字,任何时候、任何情况下都马虎不得!的确,生命是脆弱的,何况是身患疾病的人呢。在普通的病房,虽然基本是家属在照顾,但是,他们毕竟不是专业的,没有一些警惕的意识,所以作为护士,我们要给家属和病人做好宣教工作以及护理工作,以防止发生不良事故。

见习期间,我跟随带教老师,细心听取讲解与指导,了解了许多医疗设备的基本操作,观摩并实践了许多种医疗操作,比如生命体征测定(体重、血压、呼吸、脉搏、体温)、心电监护,静脉滴注、肌肉注射、静脉推注、外伤换药等等,许多专业仪器我都是第一次见到。有许多看似简单的护理操作,真正做起来才知道并非如此。

在医院的短短的两周,我虚心向护士学习,紧紧地跟着护士,寸步不离,年轻的护士耐心地给我讲解着关于护理的知识。慢慢地,我穿梭在各个病房,了解了她们的护理术语和一些日常工作。我协助护士接诊病员,做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重),熟练地掌握了血压及体温的测量方法,接触配液环节,在严格坚持“三查七对”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七对:对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间)的原则下,并为病员配液。同时新鲜事物接踵而至,时时给我带来兴奋的冲击。

我充满好奇,留心观察,积极提问,护士们耐心的给我讲解,使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、基本掌握了护理操作的要领和注意事项。她们生动的分析一个个看似简单的操作,并且在规章制度允许的前提下给我很多实践的机会,让我有机会使用这些仪器和设备,实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识。虽然这段实习有点苦有点累,还是挺让人开心的。查房、换药、跟手术,每天的生活在这样重复的忙碌中度过。这段外科的实习经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也认识了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值吧。

众所周知。建立和谐的护患关系,首先要做到将心比心。用一颗博爱之心,一种换位思考的思维去想象病人的疼与痛,矛盾与徘徊,将病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去体会病人的茫然与不知所措,只要你及时伸出一双温暖的手,病人就能感受来自你手心的力量,也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心,疾病不攻自破,那该是医学界灿烂的风景。其次,擅于与病人沟通。其中,微笑是一把出奇制胜的尚方宝剑。在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种轻松与温馨舒适的感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫地选择住在这里,因此,我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人每天都能感受温暖,无论是寒冬还是炎炎酷暑,微笑总是一道美不胜收的风景。”

微笑服务”既有利于自身的愉悦,又能减轻病人的的恐惧与病痛,这等一箭双雕的好事何乐而不为呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯灭的自信。不善于与人接处是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会,由于我的自卑,不主动而没有得到相应的操作训练,这样的现实冷不丁给我泼了一身冷水,是一名本科生,做起事来应该是得心应手才是,但我却,做事畏首畏尾,前怕狼后怕虎,不敢大胆尝试才铸成我的不知进取,好在我有一名耐心十足的老师,之后在她的知道下,我重拾操作,确实是另一翻感觉,假如病人看到你一张自信而稳重的脸庞,他们的恐惧也就减少了一半。因此,自信心是一颗无形的定心丸,无论是护士本身,抑或是病人,都是必不可少的东西。病人的肯定是护士最大的成就;病人的称赞是护士最大的光荣;病人的疼惜是护士最暖的宽慰;病人的微笑是护士最好的回馈。

“是你们让我们有了第二次生命的机会,是你们,用亲切的话语安慰我们,让我们有战胜疾病的信心,是你们细心的照顾,让我们迅速康复。”这是出自住院病人的心声,相信可爱的白衣天使们听到这些来自病人对她们工作的谅解该是何等的感动万分啊。我因此也备受激励,我立志要为我即将展开的救死扶伤的医护事业奋斗终身。再次走进病房,少了一份陌生,多了一份亲切;少了一份负担,多了一份安慰;少了一份担心,多了一份真诚。在这里,我不仅真正学到了知识,还明白了一些道理,踏踏实实做人,认认真真做事,提高自己与人沟通的能力,建立良好的护患关系,遵从导师的教诲,理论联系实际,立誓为医学事业贡献自己的力量。

“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿杖拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不悲凉。”也许冰心老人的这段话,就是对护士职业的最好诠释。

有了带教老师的指导与帮助,有了病人的理解与配合,有了坚定的为病人服务的决心,我走过了这不寻常的一个月。通过见习,我感受到了作为一名未来的护士所肩负的重任。在我们的前方,有不计其数的普通的医务工作者,就像我的带教老师们那样,在第一线无私奉献着。他们的生活在一天天的继续,而我们当代医学生,已经踏出了医学道路上的第一步。

在不久的将来,我们将接过他们的担子,真正投入到这一神圣的工作中去,奋战在一个特殊的战场中,面对新的挑战。护士这个特殊的职业注定了我们未来的工作将是非常辛苦的,但是如果我们的付出终于有了回报时,所有的辛苦又算得了什么呢?当一个即将出院的病人来到你面前与你道别,那一刻才是一名护士最感欣慰的时候。对每一个白衣战士来说,没有比解除病人的更能给他快乐的了!为了那一刻,我们从现在开始必须踏实每一步,扎实的学好基础知识,认真实践、努力探索。这样在成为一名医生的时候,才能担负得起病人的信任,才能承载住病人生的希望。

实习岗位心得体会

第一段:简介实习的背景和意义(200字)。

实习是大学生们在校期间必不可少的一项重要任务,它为学生提供了一个接触实际工作环境、锻炼实践能力和积累工作经验的宝贵机会。通过实习,学生可以将在课堂上学到的理论知识应用到实际工作中,提高自己的专业技能。同时,实习还是大学生选择未来职业方向、了解职场文化的重要途径。因此,实习对于大学生的成长和发展具有重要的意义。

第二段:实习过程中的体验和经历(300字)。

在我进行实习的过程中,我有幸能够进入一家知名公司,担任市场部的实习生。刚开始的时候,我对市场推广的工作一无所知,对于公司的产品和市场定位也毫无了解。然而,在领导和同事们的帮助下,我逐渐熟悉了公司的运作模式,并学会了利用市场调研和数据分析来制定推广策略。与此同时,我也从中学到了如何与客户进行有效沟通和合作的技巧,提高了自己的人际交往能力。在实习期间,我还参与了一些市场活动的组织和执行工作,通过实践,我深刻体会到了市场推广的复杂性和挑战性。

第三段:遇到的困难和挑战(300字)。

在实习期间,我也遇到了一些困难和挑战。首先,我的专业知识和实际工作的要求之间存在一定的差距,我需要不断学习和提升自己的能力,以适应工作的需要。其次,我发现在实际工作中,很多问题是不能简单依靠书本知识解决的,需要综合运用多方面的能力和资源。这对于我来说是一种巨大的挑战,但也是一次宝贵的锻炼机会。通过和同事的交流和合作,我逐渐掌握了解决问题的方法和技巧。

第四段:实习中的收获和体会(300字)。

通过这次实习,我收获了很多。首先,我积累了丰富的实际工作经验,对于市场推广领域有了更深入的了解,并提升了自己的专业能力。其次,我学会了团队合作和沟通技巧,提高了自己的人际交往能力和组织协调能力。最重要的是,我认识到了在职场上追求卓越和自我发展的重要性,明白了努力和勤奋的意义。这次实习让我更加明确了自己的职业方向,为我未来的发展打下了坚实的基础。

第五段:总结实习的价值和意义,并展望未来(200字)。

总的来说,实习是大学生成长和发展的宝贵机会。通过实习,学生可以将所学知识运用到实际工作中,提高自己的实践能力和工作经验。实习还能让学生了解和适应职场文化,为选择未来的职业方向提供参考和借鉴。然而,实习只是大学生职业发展道路上的一小部分,真正的挑战和机遇在于毕业后的就业。因此,我会继续努力,不断提升自己的综合素质和专业能力,为未来的职业生涯做好充分的准备。

实习岗位心得体会

实习是大学生职业生涯中至关重要的一段经历,通过实习,我们可以接触到真实的职场环境,提升自己的职业素养和实践能力。本文将围绕实习岗位心得体会展开,分为导师指导、工作收获、人际关系、自我管理以及职业规划五个方面,谈一谈个人在实习中的心得与体会。

首先,导师指导是实习过程中不可或缺的一部分。导师的指导是我们实习生学习的重要途径,他们有着多年的职场经验,熟悉岗位要求,可以教给我们各种实操技能。在我实习的过程中,我的导师为我提供了很多宝贵的建议和指导,让我了解到行业内的一些规则和技巧。导师们耐心细致地解答我的问题,帮助我快速适应工作环境,使我能更好地完成工作任务。

其次,实习期间获得的工作收获也是不可忽视的。实习是将理论知识转化为实际操作的过程,通过实习,我们可以学到很多书本上不会教给我们的东西。在实习的过程中,我有幸参与了公司的一些重要项目,通过亲身经历,我深刻领悟到在职场中勇于承担责任的重要性。同时,实习也让我体验到了工作中的辛苦与挑战,让我明白只有努力付出才能换来真正的成长。

第三,人际关系对于实习生来说非常重要。职场人际关系的处理能力直接关系到实习生在团队中的发展空间和未来的职业发展。在实习过程中,我通过与同事的交流和合作,建立了良好的人际关系。同事们积极地帮助我解决问题,给予我很多指导和支持,使我更好地融入团队。这不仅提高了我的工作效率,还为我未来的职业发展打下坚实的基础。

第四,良好的自我管理能力对于实习的顺利进行至关重要。在实习期间,我发现合理安排时间和精力是提高工作效率的关键。我学会利用闲暇时间充电学习,提升自己的知识水平。同时,我也意识到了健康的生活习惯对于保持身体和精神的良好状态有巨大的影响,因此我开始注重锻炼和休息,以保持良好的工作状态。

最后,实习期间我也开始关注起自己的职业规划。实习是一个了解自己、认识自己能力和兴趣的阶段。通过实习,我明确了自己的发展方向和目标,并努力提升相关的专业技能。同时,通过与其他同学的交流和学习,我也了解到了职业发展的各种路径和机会。因此,我开始制定了自己的职业规划,并为此付出了努力。

综上所述,实习岗位心得体会可以分为导师指导、工作收获、人际关系、自我管理以及职业规划五个方面。通过实习,我深刻体会到了实践的重要性,提高了自己的职业素养和实际操作能力。希望通过这次实习的经历能成为我未来职业生涯的宝贵财富,让我更好地迎接未来的挑战。

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