读书节创意活动策划(汇总21篇)

时间:2023-11-25 13:13:55 作者:MJ笔神 读书节创意活动策划(汇总21篇)

活动策划可以帮助我们充分利用资源,提高活动的品质和效果。接下来,为大家提供一些成功活动策划的案例,供大家学习和分享。

有创意的读书分享活动策划

一、活动时间:

*年4月26号-6月6号海选。

6月7号-6月10号评审。

二、活动内容:

创意录制可以表达鲜明情感的声音——“声音表情”。

可以运用人声、乐器、拟音、自然音响等各种声音为原创素材,内容不限,例如:惊喜、快乐、俏皮、撒娇、甜美、深情、激昂、忧伤、沧桑、痛苦、纠结、悲悯、哀思、低落、生气、愤怒、咆哮、抓狂、搞怪等等,通过下列参赛方式,上传至活动主办方平台或邮箱。欢迎多件作品上传。

三、参赛方式(三种方式任选其一):

1.“顺风耳”录制:每个音频时长限制在3秒钟——5分钟之内通过安卓市场(如豌豆荚、小米应用、百度手机助手等)和苹果市场下载“顺风耳”手机app客户端,或扫描右侧二维码安装顺风耳后,注册成为顺风耳会员。

进入主界面——点击“录音”模块——进入录音界面录音——保存后进入录音列表,点击上传图标——父类别选择“活动专区”,子类别选择“音频内容上传展示区”,按照“真实姓名*安大专业系别*声音表情概述”的方式命名,并可在“说明”中填写此声音表情的相关信息和个人联系方式。

如:张三*安大艺术学院设计系*惊喜。

2.声交所():上传音频限mp3格式,长度不限,提倡短小精致。

进入声交所网站,注册成为会员后,点击首页“声音表情大赛”活动宣传新闻图片,进入指定任务,点击“我要投稿”提交方案,并在“方案描述”中添加此声音表情的相关信息和个人联系方式(*格式同上)。

3.邮箱:上传音频不限格式,不限长度,提倡短小精致。

将参赛音频发送至1809952011@,邮件名按“真实姓名*安大专业系别*声音表情概述”格式标注,并在正文说明此声音表情的相关信息和个人联系方式。

四、活动评比:

本次大赛将本着公平、公正、公开的原则,邀请安徽大学、安徽广播电视台、全球音谷的相关专家、学者担任本次活动的评委。

五、奖项设置:

1.*年6月7日至6月10日专家组将评选出:

一等奖2名,各奖奖金20xx元人民币。

二等奖5名,各奖奖金1000元人民币。

三等奖10名,各奖奖金500元人民币。

2.在全球音谷“顺风耳”手机app平台,按最终下载排行,评选出最高人气奖1名,奖金3000元人民币。

(注:以上两种评选方式不设重复获奖。)。

六、特别声明:

1.创作者必须保证所提交的`声音表情创意作品是原创作品,不存在抄袭、剽窃等侵犯他人知识产权的行为。

2.凡大赛投稿者,均表示同意该音频作品在“顺风耳”和“声交所”两大平台上展示。

3.凡获奖声音表情,一旦兑现奖金,则表示音谷以奖金形式购得其知识产权,原创作者不再享有其知识产权,音谷可将该获奖作品用于商业行为。

4.全球音谷如果将本次“声音表情大赛”中的未获奖声音表情用于商业行为,音谷将与该作品创作者传达合作意向、签署合作协议,以保护创作者的著作权等合法权益不受损害。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

世界读书日创意活动策划书

阅读是生命不可缺少的一个组成部分,阅读是幸福的、快乐的、精彩的、高尚的。要使工作生活成为阅读学习的过程,让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚,成为一种风景与文化。

鉴于此,《中华文学》期刊,中华文学网站特推出世界读书日读书专辑,优秀的读书作品将在下期《中华文学》期刊集中推出,欢迎论坛会员积极参与,写下你的读书心得,写下某本书某篇作品给你的启迪,或者你的感动。阅读是种体验的过程,朋友们,写下你的所感所悟,让大家一起来体验你的体验。

要求:

1:原创。杜绝抄袭。

2:中外作品,中华文学网站上的作品,注明原书原文作者,如果是中华文学网站上的作品,请注明连接。

3:杜绝空话,废话,套话。

4:文章不短于500字。

5:参加活动的会员,作品先在此贴后跟贴,再在散文随意发主贴。

6:活动即日起开始,期限到时公布。

有创意的读书分享活动策划

二、活动宗旨:为了给同学提供一个展示的舞台。体现当代大学生的心灵手巧,勇于创新,勇于实践的精神,同时也繁荣校园文化生活。并且该活动鼓励参赛者制作废物再利用的特色作品,倡导环保意识,为建设节约型校园尽一份力。

三、活动主题:diy创意生活,引领智慧风尚。

四、活动对象:全校学生。

五、活动时间:20xx年10月。

六、活动地点:大学生活动中心多功能厅。

七、活动主办:

八、活动承办:

九、活动流程:

活动宣传时间:准备期间进行活动宣传。

方式:1.教室宣传。

2.人人网宣传。

3.海报、a4简报宣传。

4.报名点设精美作品照片展板宣传。

报名时间:9月28、29日11点到13点,下午4点-6点。

地点:xxxx。

初赛时间:10月15、16日。

地点:大学生活动中心多功能厅。

内容:收集选手上交作品及作品介绍,进行筛选。

复赛时间:10月17日。

地点:户外广场。

内容:筛选后作品编号在户外广场展览,路人大众投票评选。然后统计选出15到20位选手晋级。

决赛时间:10月22日。

地点:大学生活动中心多功能厅。

内容:给选手固定数量废旧报纸,做出作品进行评选。请复赛出局选手评定。

十一、补充:

串珠类:体现当下流行的串珠艺术,发挥同学的创造力,用简单的珠子串出年轻的朝气与梦想。

布艺类:根据上届在布艺类中出现许多精美作品,今年继续开办布艺。

类作品。普通、零碎的花布,在同学们的巧手下展现最美丽的一幕。

亮点:同时宣传了生活上的勤俭节约,号召同学们朴素的生活作风。

纸艺类:剪纸、纸花、模型。剪纸艺术是中华民族的一大特色。各种一张张纸片绘出了缤纷的世界。亮点:开展这一类,希望作者可以与时俱进,用传统的剪纸艺术表现当代社会的美好。在发扬传统文化的同时,与国际接轨。

世界读书日创意活动策划书

学校溢满书香好书伴我成长。

指导思想:

书籍,是人类宝贵的精神财富,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书,是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类提高的阶梯。读书应当是一个人日常的生活方式,梦想的教育应当重视让学生与书本为友,与大师对话。在新课程改革的背景下,开展读书活动,也是提高教育教学质量的有效途径。为了扩大学生阅读量,增加学生的语言积累,活跃学校文化,促进学生的个性发展,让每一位学生与书为伴,养成爱读书、好读书、读好书的习惯,并进取配合学校开展的的读书活动,特制订此读书计划。

活动目的:

1、经过读书活动,激发学生的读书热情,使学生养成爱读书、好读书、读好书的习惯。

2、经过读书活动,丰富学生的课外阅读量,培养学生课外阅读的本事,大力促进学生知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高。

3、经过读书活动,推进书香班级、书香学校建设,在学校内构成热爱读书的良好风气,不断提升我校的办学品位。

活动要求:

1、搞好宣传发动。充分利用黑板报、手抄报、班队课等多种手段,加强对学生学校溢满书香,好书伴我成长读书活动的宣传发动,努力营造良好的课外阅读氛围。

2、做好班级图书推荐工作。班级依据读书活动的要求,结合实际,为班级学生推荐一批好书。要充分利用现有资源,发动学生借阅、传阅、网上阅读、有条件的家庭自我购买等,确保读书活动的顺利进行。同时建立班级图书角,发动学生捐书,并管理好图书角。

3、加强对学生的读书指导。教师的指导要建立在共同阅读的基础上,要教给学生读书方法,使学生在读书中增长知识,明理懂事、陶冶情操,享受成长,学会做人、处事、交往,从而在班级、年级内构成好读书、读好书的浓厚文化氛围。

4、把读书活动与教育教学工作紧密结合。

5、深入开展读书活动。按照计划组织学生开展读书活动,写读书笔记、摘录卡等,也能够采取主题班会和进行社会调查等形式,多角度地开展读书活动。还能够开展形式多样的竞赛活动,如读书征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、诗歌朗诵、歌咏比赛等。

6、班级每个学生制订自我的读书计划,并请教师家长负责监督计划的执行情景。

7、合理安排读书时间,保证定时、定量完成读书任务。平时一般每一天读书不少于1小时(在学校利用课余时间自由读不少于半小时,在家庭挤时间读不少于半小时),引导学生正确处理好课内学习与课外阅读的关系。

活动宣传口号:

1、我读书,我欢乐。

2、书香伴童年,智慧享一生。

3、与书本为友,与大师对话。

4、与书籍为伍,与经典对话,与智慧同行。

活动成果展示:

1、举行读书征文比赛:征文形式能够是书评,能够是读后感,也能够叙述读书过程中发生的小故事。

2、举行背古诗比赛、讲故事比赛、读书知识竞赛、演讲比赛。

3、每学期举办一次读书交流会,以名人名言、书海拾贝、我最喜欢的___、好书推荐等小板块,向同学们介绍自我看过的新书、好书,交流自我在读书活动中的心得体会。

4、举行书签制作、报刊剪缉、个人作品集锦、读书手抄报、读书成长册等展评活动。

5、开展背诗大王、读书小博士、阅读明星、读书小状元以及读书活动先进个人等多种评选活动。

有创意的读书分享活动策划

纸是人们生活中不可缺少的物品,人们一时一刻也离不开纸。在公元1,东汉的蔡伦改进了造纸术,从此使人类文明有了一个大的突破,造纸术的改进使人们的生活与学习变得方便了许多,尤其是在现代,各种新类纸张花样层出不穷:新闻纸、餐巾纸、打印纸、草稿纸、文件纸、复印纸??所以说,纸在人们的生活中的作用不容忽视,让我们进入纸的世界,挖掘纸的最大潜能!活动主题:

纸的世界活动目的:。

3、通过此次活动,让大家不随意乱扔废纸,发挥纸的最大功能4、提高同学们的动手能力。活动要求:

1、主要材料:一张a4纸。

2、方式:(可以剪纸,可以绘画,可以折纸)不限活动时间:。

20xx年6月1日至6月20日活动地点:

教一a110主办单位:

旅游管理学院宣传部参与人员:

旅游管理学院全体在籍学生。

活动安排:。

一、前期宣传。

1、5月26日之前处好有关“创意展示”的海报,并贴在展板上宣传。

2、6月3日晚自习,宣传部干事进班宣传并鼓励同学积极参与,要求每班至少出5份。

3、6月8日晚自习宣传部干事进班收集创意展示的作品。二、活动流程1、初赛。

(1)6月13日晚自习将收集到的作品一一放在教一110桌子上,由宣传部干事及部长选出最好的8份并拍下图片放在展板上进行展示。

(2)通知优秀作品的作者6月18日晚自习在教一110进行3-5分钟的作品解说。

2、决赛。

3、活动奖项设计。

活动将选出一等奖一名、二等奖3名、三等奖4名,除此之外,还有“最具创意奖”两名、“最环保奖”两名、“最实用奖”两名,为其颁发相应奖状。

4、后期总结。

(1)每个干事写一份总结,并在例会上谈谈此次活动的优缺点,为下次优秀活动做基石。

(2)在团支部的微博上上传相关照片,鼓励同学们发表感受。工作安排:

1、宣传部:

(1)活动策划、宣传以及活动的整个过程(2)评比后教一110清洁整理2、秘书处:奖状3、通讯社:。

(1)、对作品、优秀作品进行拍照留念(2)、活动报道。

旅游管理学院宣传部。

20xx年5月25日。

满分:25分。

满分:25分满分:25分满分:25分总分:100分。

图书馆创意活动方案_图书室读书活动策划方案

活动摘要:。

作别夕日的艳阳,载着梦想和期盼,带着对未来生活的美好憧憬,我们走进了共同的校园;为了加强团员对五四精神的认识和校园文化的建设,促进同学间交流,本团总支07、08图形图像制作支部积极响应院团委的号召,举办以“涂我校园文化,创新五四精神”为主题的“百米创意涂鸦”活动。挥洒我们手中的画笔,绘出心中新风采,去旧迎新,创建校园文化。

活动目的意义:。

为了加强团员对五四精神的认识和校园文化的建设,促进同学间交流,积极响应院团委的号召,我们将举办以“涂我校园文化,创新五四精神”为主题的“百米创意涂鸦”活动。挥洒我们手中的画笔,绘出心中新风采,去旧迎新,创建校园文化。

本次涂鸦活动将有效的结合本专业的特色,以“弘扬五四精神,缅怀革命先烈”为主线;以“展示青春风采,创建校园文化”为引导。我们将在传承五四精神的基础上,结合本专业的特色,创新、发扬五四精神,积极引导全体团员学习五四精神。

组织类型:。

团(工)委。

活动实施步骤:。

一、活动主题:涂我校园文化,创新五四精神。

二、活动对象:涂鸦活动,主要面对于07、08级图形图像制作专业全体学生;宣传活动,主要面向全校师生。

三、活动时间地点:5月7日-8日学生活动中心、商业街(暂定)。

四、活动方案:

1、活动策划:首先做好内部宣传活动,经支部讨论拟定活动主题以及形式,拟定活动方案,撰写。

策划书。

上交团总支审核。

2、版面规划:涂鸦的画卷大约是长100米、高1米左右,由一张张全开画纸粘合而成。而版面分为3个板块分区:

(1)五四主题区:紧紧围绕五四主题,加入创新元素,设计出主题区。

(2)五四创意区:围绕“五四”主题,自我创意,绘出自己的五四精神。

(3)五四开放区:本区将在商业街宣传展出活动期间开放给全校师生创作。

3、活动准备以及人员安排:

(1)材料准备:颜料、画笔、画纸等材料的购置,于活动前两天完成。

(2)场地申请:活动中心以及商业街的场地借用,于活动前一周完成。

(3)活动前期宣传:主要负责海报设计等宣传内容,以及纪念书签设计,于活动前两天完成。

(4)活动当天场地布置:(。

涂鸦活动部分:活动开始前半小时准备好活动场地的布置,主要需要借好相关器材以及画纸的分区的布置。

宣传活动部分:宣传活动开始半小时前布置好宣传场地的布置,主要需要借好相关器材,以及布置好涂鸦作品,布置好“五四开放区”的部分。

4、活动的开展:

(1)涂鸦活动开展:(5月7日)。

活动大概流程:

(a)14:15全体同学自带工具(画笔、水粉颜料、水桶、抹布等)于活动中心集中,并做好考勤工作。

(b)14:30由团支书再次声明本次活动意义和性质以及涂鸦中的注意事项,然后开始涂鸦。

(c)17:15涂鸦完成,各位同学签上自己的名字以及活动留言或感想。

(d)17:20老师对本次活动进行总结点评。

(e)17:30合照留念,活动结束。

(f)17:40归还相关器材,做好活动现场清洁清洁工作。

(2)展览宣传阶段:(5月8日)。

(a)11:00借好相应器材,布置好场地。

(b)11:25前展出之前所画的长卷涂鸦,做好宣传。

活动方案:。

一、活动主题——《双人抬小球》锻炼队员之间的相互协作能力和判断力;。

二、活动准备:

三、活动规则:

1.南北区同一时间分场地比赛(具体时间待定);。

4.因分场地举行,南区将各参赛人员成绩报至北区进行统一排名,双方必须保证结果的公正性,如有作假,取消比赛资格及奖金,并罚扫地一周。

四、奖金设定:(以组为单位)。

第一名:奖金800元;。

第二名:奖金600元;。

第三名:奖金400元:

第四至六名:奖金200元;。

参与奖若干名:奖金80元。

活动方案:。

一、活动主题——《双背运气球》锻炼队员之间的相互协作能力和判断力;。

二、活动准备:

三、活动规则:

1.南北区同一时间分场地比赛(具体时间待定);。

4.因分场地举行,南区将各参赛人员成绩报至北区进行统一排名,双方必须保证结果的公正性,如有作假,取消比赛资格及奖金,并罚扫地一周。

四、奖金设定:(以组为单位)。

第一名:奖金800元;。

第二名:奖金600元;。

第三名:奖金400元:

第四至六名:奖金200元;。

参与奖若干名:奖金80元。

活动方案:。

一、活动主题——《杯水相传》锻炼队员的判断力;。

二、活动准备:

三、活动规则:

1.南北区同一时间分场地比赛(具体时间待定);。

2.活动前制定好比赛记录表以及参赛顺序表,比赛按排序依次进行;。

5.因分场地举行,南区将各参赛人员成绩报至北区进行统一排名,双方必须保证结果的公正性,如有作假,取消比赛资格及奖金,并罚扫地一周。

四、奖金设定:(以组为单位)。

一等奖1名:奖金400元;。

二等奖2名:奖金300元;。

三等奖3名:奖金200元:

四等奖6名:奖金100元;。

参与奖若干名:奖金50元。

奖金以现金形式发放。

随着社会的发展,活动正逐渐成为大学生活中不可缺少的组成部分。作为作为新世纪大学生中的一分子,在知识海洋中遨游的我们,更希望以一种崭新的姿态来接受社会的检验以完善自我。其实,除了上课、复习、考试;上课、复习、考试之外我们的生活远可以更多彩!我们也有自己的一片蓝天,自己的一块沃土。

为了提高大学生对社团活动的认知,使之学习更多的人际交流技能和养成更为健康的人际关系心理,并展现自己独特的公共活动创意,最终推动整个高校校园生活向更为积极有益的方向开展,在团委的指导下,我校将举行一场“活动创意大赛”

“活动创意大赛”活动如下:

大赛主题:学会学习学会快乐。

大赛。

口号。

:学习、娱乐、合作、成长。

竞赛内容:学生(校园)活动创意设计作品。

奖项设立:冠军、亚军、季军。

参赛对象:对校园活动策划有着浓厚兴趣的安徽农业大学在校学生。

主办机构:安徽农业大学校学生会。

协办机构:安农青年网青禾bbs。

活动安排:

20xx年:前期宣传。

20xx年:开幕式及校园活动策划大赛准备会。

20xx年:大赛预赛。

20xx年:总决赛。

20xx年:大赛颁奖典礼暨闭幕式。

【时间暂未确定,另作安排】。

作品要求:

1、以人文精神、校园文化、社团活动等专题校园活动为着眼点:

·人文精神:从人文关怀的角度,设计出各种方案来体现北京大学生的新形象,丰富大学生的精神文化生活,同时弘扬中华民族的优秀文化,推动来自不同地域、不同家庭大学生的文化交流与融合,加深大学生之间的了解、信任与友谊。

·校园精神:可紧紧抓住日新月异的校园文化,以此为基础开展大学生的独特文化生活,并进行创意设计。

·社团文化:社团在大学当中有它自身的地位和作用,它让目标更接近的同学走到了一起,在走进社会之前,拼一身热血,满腹热情,为了自己的理想和追求共同奋斗在学校和社会的舞台之上,每一个成功的社团都有它自身可以繁衍生息的理由。

2、以校园活动。

策划方案。

的形式来表现作品。策划案是一种特定的文体,在诸多专业领域具有非常重要的地位和作用,任何活动的实现都离不开好的策划方案或文案写作。社团活动策划案应该包括如下几个方面:

·活动标题;。

·背景意义;。

·活动建议;。

·行动方案;。

·经费预算;。

·预估效果;。

·评估方式;。

·团队介绍等。

参赛方式:

2.参赛小组人数一般3~5人;。

3.参赛作品应该是对课余生活和开展学生活动的设想,可以是社团活动也可以个人活动的设想。活动内容不限,要求在有意义的基础上力求形式上的创新。

4.参赛小组应是在调查分析的基础上,完成一份完整、具体、可执行的活动策划书;。

6.交稿工作全部截止;。

7.大赛所有活动的解释权归大赛组织委员会。

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有创意的读书分享活动策划

东北师范大学作为国家211重点建设院校,在吉林省享有盛誉,是众多学生向往的高等学府。我校作为一所师范类综合性研究型重点大学,在努力让学生获得知识的同时,更重视学生的综合素质,提高学生的社会实践能力。我校积极鼓励社团活动,如今我校已正式注册社团已达108个,对丰富学生们的课余生活起到了不可取代的作用。社团文化已成为校园文化的重要组成部分,一个学校的社团发展程度逐渐成为一个学校发展程度的标志。

新生入学后一月有余,新生的热情将社团活动再次推向高潮,丰富多彩的社团活动让新生进入大学后首次感受到大学的浓厚气氛。已有社团正在通过各种形式举办活动,招纳人才,大力宣传自己。

在这个社团活动的黄金时期,新社团也不断涌现,新生的独特创意正在不断丰富师大的学生生活。东北师范大学xx年招生,本部3268人,净月2869人,新生给师大带来无限活力,也将为企业带来无限商机。

在此环镜下,我们文学院学生社团联合会决定举办这次全校性的社团创意大赛,大赛涉及净月和本部两个校区。

二、活动目的和意义。

1.在全校范围内,挖掘新生潜能,帮助他们组建自己的社团,实现自己的梦想。

2.为已有的优秀社团展示自己正在举办或即将举办的创意活动。

3.丰富东北师大的学生活动,抓住我校本阶段社团活动的黄金时期,宣传我院社联和社团。

4.为社团人提供展示自我的平台,鼓励他们将自己的社团做大做强。

三、活动名称。

***杯"社团创意大赛。

四、活动形式分为初赛、复赛和决赛三个阶段。初赛以文字资料和现场答辩为竞赛模式,从两个校区两组选手中保留12支参赛队伍进入复赛;复赛以社团实践活动为比赛模式;决赛暨颁奖典礼以社团团队整体展示为比赛模式。

五、活动时间和地点。

xx年10月中旬到11月末。(具体时间可与赞助商协调)。

六、授权单位和主办单位。

东北师范大学学生社团联合会授权,文学院学生社团联合会主办。

七、活动对象。

东北师范大学在籍学生(包括本部、净月两个校区,允许研究生参加)。

世界读书日创意活动策划方案

地方文献是我市自然现象、社会现象以及人的群体活动方式的历史记录,是河套文化的厚重沉淀,它起着存史、资政、励志的作用。为了抢救和保护我市有着悠久历史和民族特色的地方文献,传承地区优秀传统文化,推动河套文化建设,在各级领导及各界热心人士的关心和支持下,巴彦淖尔市地方文献资料陈列室顺利建成,并于20xx年4月23日上午9:00正式揭牌开馆,对外开放,同时召开“阅读巴彦淖尔”读者座谈会。届时,我馆将邀请多名我市知名作者出席,也热烈欢迎广大读者朋友们参观并积极参与地方文献征集工作,共同研究我市地方文献的发展,确保我市的文化典藏得到有效收藏、保护和合理利用。

活动地点:xx图书大厦四楼地方文献资料陈列室

咨询电话:xx

(二)读者座谈会

为了加强读者与图书馆之间的沟通与理解,体现“读者第一、服务至上、以人为本”的服务宗旨,落实公益性服务方针和免费开放原则,我馆一年一度的读者座谈会将于20xx年4月28日召开。本次读者座谈会的主题是“阅读好书,分享感悟”,一方面希望读者朋友们能分享自己在图书馆读书过程中的所见所闻所感,感受阅读的乐趣与魅力;另一方面也希望通过面对面的方式,听取读者对于图书馆的建议和意见,以不断完善图书馆的各项工作,提升服务质量,为读者提供更优质的服务。

活动时间:20xx年4月28日

活动地点:xx

咨询电话:xx

(三)有奖征文比赛

腹有诗书气自华,最是书香能致远。读书有益于育德、励志、启智、明史。在4·23世界读书日期间,我馆特举办以“我最喜欢的一本书”为主题的有奖征文比赛,将读书的感悟付诸于笔端,与更多人交流分享。

征文主题:典藏巴彦淖尔·我最喜欢的一本书

征文对象:社会各届人士

征稿时间:20xx年4月23日-6月13日

征文要求:

1、征文所涉及的图书应为正式出版发行,内容导向正确,格调积极向上;

2、征文要求主题鲜明、构思新颖、文笔流畅、贴近主题、贴近生活;

3、参赛文章必须为原创,不得抄袭,一经发现抄袭,即取消参评资格;

5、征文可以通过纸质版或电子版报送。纸质版要求用a4纸打印,标题为小二号黑体,正文为三号微软雅黑;电子版报送邮箱:bstsg01@,邮件主题请标注“有奖征文”。征文报送日期截止至6月13日。

奖励办法:本次征文比赛将根据参赛文章的比例设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名,获奖者将统一颁发获奖证书及奖品。

咨询电话:xxxx

(四)活动颁奖

节日期间,我馆举办了一系列读者活动,受到广大读者的欢迎与好评。为了对参与活动的读者进行奖励,更为了培养大家的读书意识,激发大家的读书热情和兴趣,创造良好的文化氛围,我馆将对新春活动之“小小志愿者”图书管理员实践活动,读书擂台赛活动的优秀读者进行奖励,鼓励更多人走进图书馆,利用图书馆,倡导全民阅读,建设书香社会。

世界读书日创意活动策划

深入贯彻落实党的精神,充分发挥图书馆在构建现代公共文化服务体系、推进社会主义文化强国建设、全面提高公民道德素质和丰富人民精神文化生活等方面的作用。通过开展丰富多彩的读书活动,进一步营造“书香巴彦淖尔”的良好文化氛围,倡导全民阅读,激发读书热情,建设学习型社会,让终身学习、毕生阅读成为人们的日常生活方式。

二、活动主题:

读书丰富人生,知识创造财富。

三、活动时间:

20__年4月23日至20__年6月13日。

四、活动地点:

____图书馆。

五、参加人员:

社会各届人士。

六、活动内容:

(一)“典藏巴彦淖尔”地方文献资料陈列室揭牌开馆仪式。

地方文献是我市自然现象、社会现象以及人的群体活动方式的历史记录,是河套文化的厚重沉淀,它起着存史、资政、励志的作用。为了抢救和保护我市有着悠久历史和民族特色的地方文献,传承地区优秀传统文化,推动河套文化建设,在各级领导及各界热心人士的关心和支持下,巴彦淖尔市地方文献资料陈列室顺利建成,并于20__年4月23日上午9:00正式揭牌开馆,对外开放,同时召开“阅读巴彦淖尔”读者座谈会。届时,我馆将邀请多名我市知名作者出席,也热烈欢迎广大读者朋友们参观并积极参与地方文献征集工作,共同研究我市地方文献的发展,确保我市的文化典藏得到有效收藏、保护和合理利用。

活动地点:___图书大厦四楼地方文献资料陈列室。

咨询电话:

(二)读者座谈会。

为了加强读者与图书馆之间的沟通与理解,体现“读者第一、服务至上、以人为本”的服务宗旨,落实公益性服务方针和免费开放原则,我馆一年一度的读者座谈会将于20__年4月28日召开。本次读者座谈会的主题是“阅读好书,分享感悟”,一方面希望读者朋友们能分享自己在图书馆读书过程中的所见所闻所感,感受阅读的乐趣与魅力;另一方面也希望通过面对面的方式,听取读者对于图书馆的建议和意见,以不断完善图书馆的各项工作,提升服务质量,为读者提供更优质的服务。

活动时间:20__年4月28日。

活动地点:文博中心a座二楼专家会议室。

咨询电话:

(三)有奖征文比赛。

腹有诗书气自华,最是书香能致远。读书有益于育德、励志、启智、明史。在4·23世界读书日期间,我馆特举办以“我最喜欢的一本书”为主题的有奖征文比赛,将读书的感悟付诸于笔端,与更多人交流分享。

征文主题:典藏巴彦淖尔·我最喜欢的一本书。

征文对象:社会各届人士。

征稿时间:20__年4月23日-6月13日。

征文要求:

1、征文所涉及的图书应为正式出版发行,内容导向正确,格调积极向上;。

2、征文要求主题鲜明、构思新颖、文笔流畅、贴近主题、贴近生活;。

3、参赛文章必须为原创,不得抄袭,一经发现抄袭,即取消参评资格;。

5、征文可以通过纸质版或电子版报送。纸质版要求用a4纸打印,标题为小二号黑体,正文为三号微软雅黑;电子版报送邮箱:bstsg01@,邮件主题请标注“有奖征文”。征文报送日期截止至6月13日。

奖励办法:本次征文比赛将根据参赛文章的比例设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名,获奖者将统一颁发获奖证书及奖品。

咨询电话:8525832。

(四)活动颁奖。

节日期间,我馆举办了一系列读者活动,受到广大读者的欢迎与好评。为了对参与活动的读者进行奖励,更为了培养大家的读书意识,激发大家的读书热情和兴趣,创造良好的文化氛围,我馆将对新春活动之“小小志愿者”图书管理员实践活动,读书擂台赛活动的优秀读者进行奖励,鼓励更多人走进图书馆,利用图书馆,倡导全民阅读,建设书香社会。

读书月创意活动策划方案

“阅读是开启孩子智慧的窗,是打开孩子心灵的门,是一个人精神成长的重要渠道。”通过开展读书节活动,旨在激发师生读书的兴趣,提高我园教师的师德修养和综合能力,规范幼儿的言行促进其良好行为习惯和思想道德形成,让师生在快乐中学习,在学习中提升。通过活动提高家长对早期阅读重要性的认识、改善家庭的阅读环境,提升家长的综合素质,实现家园合作。

二、活动主题:

悦读阅美,开启智慧之窗。

三、活动对象:

百幼全体教职工、幼儿及家长。

四、活动时间:

20_年10月8日——11月30日。

五、活动目标:

1、激发幼儿从小对阅读的兴趣,培养幼儿良好的读书习惯,提高幼儿的阅读能力。

2、以读书节系列活动为载体,引导师幼与经典好书交朋友,进一步营造浓浓的读书氛围,促进幼儿园书香校园的建设。

3、通过活动提高家长对早期阅读重要性的认识,改善家庭的阅读环境,实现家园合作。

六、活动内容及安排:

(一)第一阶段:启动阶段(10月8日——10月11日)。

1、9月30日上传活动总方案,全体教师熟悉方案内容并做好相关准备工作。(责任人:王燕老师)。

2、布置幼儿园环境,营造书香氛围。

学校电子屏宣传:“悦读阅美,开启智慧之窗——百丈中心幼儿园第五届读书节隆重开幕!”大厅电视机播放历年读书节活动掠影等。(责任人:丁玲燕老师)。

悬挂校园横幅:悦读阅美,开启智慧之窗·百幼第五届读书节活动。

准备家长签字横幅:好书相伴·你我同行·柔软童心·启迪智慧(责任人:张琴娣老师)。

3、10月9日上午8:30全体教师、幼儿、家长集中操场,进行读书节开幕仪式。

(二)第二阶段:活动阶段(10月13日—11月28日)。

1、9月30日各班发放告家长书引导家长利用国庆假期协助带孩子参观书店、书城、图书馆,拓宽读书渠道,增长幼儿见识。并收集家长发送的照片。10月11日前发送本年级责任人打包。(责任人:大班:陈蓓老师,中班:费苏亚老师,小班:杭燕老师)。

2、10月13日—10月31日各班开展“我带一本书,大家一起读”好书共享活动。(请幼儿拿一至两本好书充实、丰富班级“阅读区”,小班由教师带领幼儿进行好书分享阅读,中大班开展“我最喜爱故事”播报。可以在晨间谈话时间或下午点心后进行,同时活动过程记录在表格中)(责任人:刘佳丽老师)。

3、10月13日—11月28日每班在班级校园网、家园板建立一个家园互动好书推荐栏目,指导家长如何进行亲子阅读,营造家庭读书氛围,共同成长。(要求:推荐书籍适合本年龄段幼儿,文本格式:推荐书名、绘本解读、阅读建议。每周一到两个。家园联系板张贴在友情提醒或家园共育处,同时发送在校园网好书推荐栏目。)。

4、10月中旬专家讲座:邀请专家为家长进行“悦读阅美”的亲子阅读讲座,引导家长重视阅读,激发阅读的兴趣。

5、10月下旬教师开展读书沙龙活动,交流读书心得体会(要求必须是原创,字数不少于1500)。(责任人:杭燕老师)。

6、11月“故事妈妈进课堂”活动。每周各年级每班安排1名家长,结合我园的绘本特色课程,来班讲故事,优秀者可以参加读书节闭幕式表演。(责任人:年级组长)。

7、11月3日—7日开展亲子自制书签比赛:请每位家长与孩子一起制作一张书签(可以是剪贴、绘画等),充分调动孩子们制作书签的积极性,大胆发挥他们的想象力、创造力。通过书签的制作,帮助他们更好地了解书签的作用,学习制作书签的方法,萌发幼儿热爱图书的情感。(责任人:高强老师)。

8、11月13日全园举办“跳蚤书市”,让幼儿将自己阅读过的不想珍藏的图书带到学校,卖给其他幼儿,实现图书资源共享。(责任人:陈蓓老师)。

9、11月19日—21日读书节系列活动比赛,小班“颂诗歌”、“念童谣”擂台赛、中班“好书推荐比赛”、大班“故事演绎比赛”(责任人:费苏亚、王燕老师)。

10、11月邀请专家来园为教师进行阅读讲座。

11、11月底家长中开展征集“我与孩子共读书”心得征文比赛。

以上活动均在活动前下发具体活动方案,或布置具体活动要求。

(三)第三阶段:总结评比阶段(11月24日——11月28日)。

1、幼儿园评选“小书迷”、“书香家庭”、“书香班级”等内容。(责任人:黄玉倩老师)。

2、读书节系列活动成果展示。(责任人:王燕老师)。

3、11月28日举行读书节闭幕式。以汇报演出的形式将比赛中精彩的节目展示,同时“书香班级”、“书香家庭”、“书香宝贝”颁奖活动。(责任人:高强老师)。

七、其他事项:

1、各主题活动负责人要结合本园实际,制定活动方案,积极组织、协调人员,广泛收集读书节的所有资料及活动成果,归档整理。

2、做好读书节的总结工作,并向家长征集第五届读书节反馈意见。(责任人:杭燕老师)。

3、做好读书节的相关活动通讯报道安排。(责任人:叶婷老师)。

创意活动策划

创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。在建设创新型国家的总体战略部署下,大学生培养创新能力既是建设创新型国家的必然要求,也是提高大学生自身综合素质的重要途径。大学生对知识、经验的积累和掌握非常快捷,已不满足于现成的结论,具有强烈的好奇心并对事物的因果关系的规律性探索越来越感兴趣,独立思考、独立判断的能力开始逐步地发展。但由于国家教育体制和大学生自身的原因,我们并没有发现并保护好奇心,养成创新意识。另一方面,在观察的速度和广度、观察的整体性和概括性、观察的敏锐性和深刻性、观察的计划性和灵活性等方面,我国大学生普遍存在着不足。我们往往只是在单纯的好奇上停滞不前,不愿意或者不敢于标新立异,提出新观点、新方法,为解决新问题和创造新事物而努力。针对这种情况,我们本次活动的目的在于开发大学生的创新能力,加强大学生的动手能力与创新能力。

此外,我们作为一个环保学子,我们有义务为我们的环保事业做出我的一份力量,本次活动才赛作品都是利用我们身边的一些不起眼的物品进行创作,这也就是在醒人们的环保意识。提倡节约反对浪费。这些背景也都成为了我们开展这次活动的.外部推动力.

1.激发大学生的创新能力与动手实践能力。2.提倡环保与节约的新理念。

3.通过此次活动加强在校大学生各方面的能力。

:初赛第十五周,决赛十六周。

全校学生。

共青团长沙环境保护职业技术学院委员会。

长沙环境保护职业技术学院院团委素质拓展实践部,各系素质拓展实践部。

院团委宣传部院团委外联部。

本次活动由长沙环境保护职业技术学院团委素质拓展实践部承办,活动主要内容是通过各系素质拓展实践部在本系部进行宣传与动员,活动主要针对大一新生开展的一次开发创造性思维以及加强动手能力的活动。

同学们通过开发自己思维,自己动手利用身边一切可以利用的资源进行一些小创作,作品分为三类,一、工艺品类。二、使用物品类。三、其他。经系部进行初选送交院部进行复选综合老师意见选出十五件作品,在学校食堂门口对作品进行公开展出,由大众进行评选最后评选出最佳创意奖,最佳实用奖,最佳艺术奖,各一件,优秀奖六件。

1.本次活动是由共青团长沙环境保护职业技术学院委员会主办,院团委素质拓展实践部承办以及院团委多部门协办的一次以激发大学生创新能力和动手实践能力的比赛。

2.由于本次活动的开展以系部为单位进行,宣传到位,能在学生群体当中产生比较好的影响。

1.同学们对于事物的好奇心以及参与学生活动的激情是活动得以开展的前。

提条件。

2.学校各部门对于本次活动的鼎力支持是本次活动得以开展的源泉。

前期准备。

2.前期宣传(包括海报宣传两张与电子屏宣传与广播站宣传)。

1.要求各系宣传到位,第十五周在系部进行作品创作与初选。第十六周周一系部。

将作品统一送交团学楼210参加复选,过时不收。参加初赛要求大一每班有人参与至少有一件作品参赛,每个系送交作品件数原则上不少于本系大一班级数三分之一。

2.第十六周经过院部老师与同学的评选选出十二件作品进行展出与公众评选。最后评选出最佳创意奖,最佳实用奖,最佳艺术奖,各一件,优秀奖六件,并进行奖励。队工作负责的系部评出最佳组织奖以及考虑加系部量化考核分数。要求:作品是个人或团队自行设计,严禁抄袭照搬。作品要配有制作材料介绍与简短的设计说明。

奖品:最佳创意奖一件,荣誉证书一个,奖金80元。

活动经费预算。

创意活动策划

东北师范大学作为国家211重点建设院校,在吉林省享有盛誉,是众多学生向往的高等学府。我校作为一所师范类综合性研究型重点大学,在努力让学生获得知识的同时,更重视学生的综合素质,提高学生的社会实践能力。我校积极鼓励社团活动,如今我校已正式注册社团已达108个,对丰富学生们的课余生活起到了不可取代的作用。社团文化已成为校园文化的重要组成部分,一个学校的社团发展程度逐渐成为一个学校发展程度的标志。

新生入学后一月有余,新生的热情将社团活动再次推向高潮,丰富多彩的社团活动让新生进入大学后首次感受到大学的浓厚气氛。已有社团正在通过各种形式举办活动,招纳人才,大力宣传自己。

在这个社团活动的黄金时期,新社团也不断涌现,新生的独特创意正在不断丰富师大的学生生活。东北师范大学xx年招生,本部3268人,净月2869人,新生给师大带来无限活力,也将为企业带来无限商机。

在此环镜下,我们文学院学生社团联合会决定举办这次全校性的社团创意大赛,大赛涉及净月和本部两个校区。

1.在全校范围内,挖掘新生潜能,帮助他们组建自己的社团,实现自己的梦想。

2.为已有的优秀社团展示自己正在举办或即将举办的创意活动。

3.丰富东北师大的学生活动,抓住我校本阶段社团活动的黄金时期,宣传我院社联和社团。

4.为社团人提供展示自我的平台,鼓励他们将自己的社团做大做强。

***杯"社团创意大赛。

分为初赛、复赛和决赛三个阶段。初赛以文字资料和现场答辩为竞赛模式,从两个校区两组选手中保留12支参赛队伍进入复赛;复赛以社团实践活动为比赛模式;决赛暨颁奖典礼以社团团队整体展示为比赛模式。

xx年10月中旬到11月末。(具体时间可与赞助商协调)。

东北师范大学学生社团联合会授权,文学院学生社团联合会主办。

东北师范大学在籍学生(包括本部、净月两个校区,允许研究生参加)。

创意活动策划

2、活动策划书必须围绕“校园文化活动”进行设计;分线上、线下两种活动类型。主题健康、内容完整、操作可行、格式清晰、语言流畅,版面美观大方。

3、活动策划书必须保存为、doc或、docx格式,不接收其它格式的作品投稿。标题为简体宋体三号字粗体居中,正文简体宋体五号字不加粗,1.5倍行距;策划书总字数不少于600字;格式可参考附件中的表格。

4、作品要求原创,不可重复投稿;

5、本次活动来稿数量不限,但请指定一份作品参与最终评选。

本次活动为线上活动,所有参赛作品需通过邮箱方式进行投稿。

1、投稿邮箱:(同时接受咨询邮件);

2、邮件主题:校园文化活动策划创意大赛;

本次大赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、鼓励奖六名。

学院将组织评审小组对所有提交的创意作品从以下几个方面进行评选:

(1)可行性,符合成人学习者学习、工作实际,切实可以操作;

(2)创新性,活动主题及内容能体现一定的创新精神;

(3)完整性,活动方案构想完整、考虑周全。

本次大赛将于xx年3月下旬在学院网站及微博上公布获奖名单。

1、参赛作品必须是参赛者原创作品,未侵犯他人的任何专利、著作权、及其他知识产权,未以任何形式进入商业渠道。如有违反,将取消参赛资格,其它一切后果由参赛者自行承担。

2、所有参赛作品的知识产权归华师开院所有,华师开院享有对作品进行包装、实施、宣传、展示等权利。

3、大赛的最终解释权归华师开院所有。

创意活动策划

本次活动以“感恩xx中,与爱同行”为主题,借此升华“爱在xx中”的主旨,弘扬xx中的感恩情节,将感恩之情深入人心,通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在xx中,爱在校园使者团“的思想传得更远。

20xx年11月xx日。

感恩树前。

全体师生员工。

第一部分:“爱,要大声说出来”征文活动。

(一)活动时间:

20xx年11月xx日—11月xx日。

(二)活动形式:

征集身边感人的真实故事,将收集的优秀作品于11月xx日展出于一教大厅。

第二部分:片片真情铭记感恩。

(一)活动时间:

20xx年11月xx日。

(二)活动形式:

1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片,让同学们增添一种表达爱的方式。

2、将“感恩长中,与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。

第三部分:感恩主题电影展播。

(一)活动时间:20xx年11月xx4日。

(二)活动地点:于当晚6:00在二教xx播放感恩主题电影《我们俩》。

第四部分:放飞红丝带传递祝福情。

(一)活动时间:20xx年11月xx日。

(二)活动地点:感恩树前。

(三)活动准备:

1、装饰感恩树——悬挂彩灯、彩带。

2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。

创意活动策划

一、活动目的:

1、了解教师节的由来和意义。

2、通过学生的行为实践来体现对教师的尊敬和热爱。

3、与各学科整合,发挥学生在节日课程中的创新能力、审美能力、语言概括和表达能力。

二、活动准备:

1、搜集有关教师节的名称、由来,了解教师节的意义以及尊师重教的相关故事等等。

2、准备《每当走过老师窗前》的歌曲。

三、活动安排

系列活动一:学说一句话。

根据学校文明礼仪节中的相关要求,利用班队课让入学新生说好“老师好!”“老师辛苦了”等文明用语。

参与对象:一年级全体学生

责 任 人:

活动时间:9月6日—9月10日

系列活动二:学唱一首歌。

在教师节到来之际,音乐老师教会学生一首赞美老师的歌《每当我走过老师窗前》,于9月12日周一大课间全体学生能集体放声歌唱。

参与对象:2—4年级

责 任 人:冯

汇报时间:9月12日大课间升旗仪式。

系列活动三:学写一首诗。

自制贺卡,自写赞美老师的小诗参与学校“小诗献恩师”活动评选。

参与对象:5—6年级

责 任 人:

活动时间:9月7日—9月16日

四、其他事项:

1、摄影负责:沈 清、王天胜

2、做好9月12日升旗仪式的学生大合唱准备工作

3、与广告公司联系,做好活动评选公告牌

4、活动总策划:

5、活动发布:

创意活动策划

2.活动意义:1)进一步向全院师生普及记者节相关知识。

2)提升同学们参于记者节的积极性。

3)丰富记者节的活动形式。

3.主办单位:《光华院报》社。

4.活动对象:全院师生。

5.相关问题:

l请问记者在你心中是一个什么形象、并简述理由?:

l在11月8号第十二届记者节来临之际你最想对记者们说些什么?

l如果你是一名记者你最想为社会报道哪一方面的社会问题?

l为了学院团委记者团今后能够更好的'发展请你提出宝贵的建议。(可从对记者团干事日常工作及记者团举行相关活动等方面考虑)。

l你觉得学院《光华院报》社在今后的工作中应该着重报道学院哪些方面的问题?

6.活动流程:

1)前期筹备:进行相关宣传活动,印制若干份问卷调查表。

2)调查计划:将问卷调查表以办公室或班级为单位统一定量发放,然后统一按时收取。

4)注意事项:

u统一分发问卷调查表,不得随意发放。

u要求每份上交的问卷调查表上必须注明姓名、学号、班级、联系方式。

u在发放与回收问卷调查表时,相关工作人员要端正态度,礼貌谦虚。

u要及时整理回收问卷调查表,并做好相关记录。

创意活动策划

着眼新时代、新任务、新要求,以培养能够担当民族复兴大任的时代新人为目标,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以提高青少年思想道德素质为重点,通过广泛开展青少年读书征文活动,坚定青少年文化自信,打造关工文化教育新平台。

放飞中国梦,高歌新时代。

全市中小学生。

1、在广泛阅读、深入思考、亲身实践的基础上,以“放飞中国梦高歌新时代”为主题,结合纪念改革开放40周年,联系家乡发展变化和身边先进典型,讴歌历史性成就,赞美历史性变革,坚定听党话、跟党走,努力成为建设社会主义现代化强国的接力者和后备军。

2、征文要求:主题鲜明,情感真挚,内容真实,给人启迪,字数控制在3000字以内。

3、征文报送数量:xx高中、xx第一初中、实验小学、xx小学各报送两篇,九年一贯制学校初中、小学各报送一篇,其他学校均报送一篇。

4、报送时间:9月15日以前将电子文稿报送至市关工委办公室。

联系人:金xx。

联系电话:xx。

报送邮箱:xx。

创意活动策划

在第xx届教师节来临之际,学校党政工决定举行庆祝教师节活动,通过活动,充分展现我校教师为特殊教育事业做出的贡献,全面反映学校教师为人师表的精神风貌,大力弘扬无私奉献的高尚师德,进一步激励我校教师热爱特殊教育事业,增强献身特殊教育事业的光荣感、责任感和使命感,进一步发挥广大教师的积极性、主动性和创造性,为形成一支高素质、有内涵的专业化的特殊教育工作者队伍而努力,以实际行动迎接建国xx周年、世博会的召开。

挚爱使命责任。

全体教职员工。

时间:xxxx年9月11日下午十四点三十分。

地点:xxx校区五楼多功能室。

(一)第一篇章:神圣的使命。

1、诗朗诵《xxxx》——(获xxxx年xx市教师诗(散文)朗诵比赛三等奖)。

创意活动策划

主题:

浪漫情人节,玫瑰温馨送。

凡于20xx年8月25日光临_商场任一店的情侣,牵手从入口走进卖场,男士都可以得到一朵娇艳的玫瑰花,送给心爱的女士。限送300份。

气氛布置。

(1)入口处。

在入口处用粉红色汽球扎成一个“心”形门,有一男一女“两爱情天使”在“心”形门处派发玫瑰花给从此门中进入卖场的牵手情侣。

(2)商品展示区——爱情走廊。

开辟一个专区用于摆设情人节的礼品,如首饰、香水、丝巾、巧克力、皮具、化妆品等,策划部制作一些“七夕节快乐”等字样形象喷画由门店布置在展示区的上空或周边。

(1)在入口处派发的男士须着黑西装、黑皮鞋、打领带,胸带“爱情天使”标志,英俊潇洒;女士要求穿婚纱,化淡妆,美丽动人。

(2)走过心形门的情侣要求其牵手才发玫瑰花,派发玫瑰花之“爱情天使”可灵活要求其接吻等,以活跃现场气氛。

(3)玫瑰花要用精美礼篮盛装,由女士提着,男士取出派发。

(4)根据各店玫瑰花分配数量与实际客流量,选择相应时段派发,保证全天都有派发而又不致最后未派发完毕。

(5)“爱情天使”对所有走过“心”形门的情侣说一声:

七夕节快乐!

部门配合。

1、策划部。

(1)玫瑰花的采购与配送。

采购部在8月11日前采购好玫瑰花,在8月17日安排专车派发至各店。

(2)广告制作。

由企划部负责制作(包括户外立牌喷画、卖场宣传喷画、爱情天使标志)在8月18日前送至各店。

(3)婚纱租赁。

由企划部租一套婚纱,在8月17日与玫瑰花一同送至各店。

(4)dm单制作。

企划部在8月20日前制作完毕并发至各店。

2、营运部。

(1)入口处“心”形门及气氛布置,在8月17日前完成。

(2)“爱情走廊”堆头展示区商品展示布置,在8月17日前摆出,并完成气氛布置。

(3)“爱情天使”男士西装自备,盛花礼篮由分店提供。

(4)活动现场气氛的营造。

(5)所有宣传物品将在8月18前到达门店,请门店做好保管工作。

3、采购部。

按年度规划表进行dm单制作的配合。

1、门口条幅。

内容:

浪漫七夕节,玫瑰温馨送。

2、户外立牌喷画(2块)。

(1)内容:

活动介绍,活动dm页面。

(2)内容:

爱情大看板。

主题:

说吧,说你爱我吧。

说明:

制作精美的爱情大看板喷画一幅,上面预设了很多浪漫的真情告白,观看的人们可以用短信的形式发送给自己的心上人。

3、入口、通道喷画。

内容:

七夕节形象喷画。

4、卖场广播宣传(附广播词)供参考。

各位幸福的恋人:

你们好。

又到了一年最温馨、最浪漫的`情人佳节,让我们高唱着“月亮代表我的心”将爱情进行到底。你最喜欢和她牵手相依看蓝天、白云和斜阳;喜欢亲吻她散着花香的秀发;喜欢和她在一起的每一秒;更喜欢她多情的明眸,只要一个眼神你们就能读懂彼此永恒不变的约定:

你们相约在蝶舞花开的时节,用情人草编织成的指环锁定你们今生的情缘!让每一朵玫瑰花诉说着你们爱的承诺!幸福的恋人们,赶快来参加我们的活动吧,只要你们牵手走过本商场的爱情之门,都可以获得爱情天使赠送的天使玫瑰一朵,它会给你带来一生的爱情,一世的爱人。

衷心祝愿天下有情人终成眷属。

费用预算。

1、dm制作费2000元。

2、广告制品制作费500元。

3、玫瑰花采购费800元。

总费用:

约3300。

创意活动策划

活动意义:

1、强员工相互之间的.了解、沟通及交流,有助于协调男女员工的关系。

2、员工相互之间更多的交流与接触,对于我们员工的人际交往能力有积极作用,同时对于我们员工以后的职业生涯也有积极意义的影响。 活动内容:

(一)活动时间:20xx年8月2日

(二)活动地点:中网管家大会议室

(三)活动人员:中网管家全体员工

(四)主办人员:企划部

(五)活动筹备主要步骤:

a、八月二号 方案审批及主题活动参与细则公布

b、八月四号 招集主题活动参与人员及挑选合适人员并收集基本资料,同时制作主题活动ppt。

c、八月五号 人员及物资落实

d、八月六号 布置场地 会议结束 活动开始 注意:详见七夕主题活动执行方案

(六)活动流程:

a.开场音乐

b.主持人开场白

c.女生按事先规定的位置坐好,由主持人分别介绍每位选手的系别专业、爱好、特长、星座、座右铭、附加上照片等个人信息在多媒体上播放。

d.男生按事先的抽签顺序入场,(并播放男生出场音乐can you feel it)由男生先进行自我介绍,包括自己系别专业、爱好、优缺点、星座、理想的交友女生、可以对自己有一个全方位的介绍。

e. 上台之后,由男生在卡片上写上自己所中意的一个女生号码交给主持人。

f. 同时女生通过对男生的自我介绍进行选择,亮出自己支持或者不支持。

g.主持人核对号码是否重合(男孩选中的女生号码和女生支持的男生号码),看交友是否成功。先不公布结果,由主持人对女生进行提问(主要提问投过他票的女生),由女生和男生之间互相进行提问。

h.(可选项)男生可以展现他的才艺,也可以播放ppt 或者短片之类的。

l.由男生帮帮友帮助女生了解他,最后由男生从依然支持他的女生中选出一个女生,同时请出第一次自己选中的那个女生,征求这个(或者同一个女生)的意见,如果交友成功,播放歌曲(坐在巷子口的那对男女),并领取奖品;如果中途所有女生都不再支持这位男生,播放(可惜不是你),并领取奖品,交友之旅到此结束。

i.活动中间穿插节目和互动环节(真心话大冒险)

j.总结发言

k.活动结束

注意:1、详见主题活动执行方案及主持人台本 2、活动穿插节目(可选)

附1:七夕主题活动曲目 附2:七夕主题活动执行方案 附3:七夕主题活动主持人台本

创意活动策划

为响应十一大提出的低碳环保的生活方式,减少对大气的污染,减缓生态恶化。增加可持续性发展,我校举行“豆浆杯”创意设计大赛。

低碳引领环保时尚,品质生活从我做起

使废物得到重新的利用,实现可持续性发展。 使大家更加重视低碳环保的观念,提高同学们保护环境的意识。

繁荣校园文化,丰富课余生活,为学生提供一个展现自我的舞台,提高同学们的积极性,激发同学们的创新意识。

学校食堂两侧的展窗

山东劳动职业技术学院青年志愿者协会主办

全院同学

征集时间:4月7日——4月18日

评选时间:4月19日——4月21日

1.各班团支书向本班同学宣传有关“豆浆杯创意设计大赛”的事宜。并鼓励同学利用废掉的豆浆杯子进行自我创作,体现低碳环保的想法。

2.校园广播站进行宣传(展出当天)。

3.各系社会实践部在班级上交的作品中挑选至少10件,于4月18日晚前,交到院团委青年志愿者协会。

4.各系派一名评委组成评委团,在19日——21日进行评选。

5.在所有作品中选出一等奖2名,二等奖5名,三等奖10名。

6.宣传部于4月20日之前做好宣传海报。

7.外联部于4月10日开始拉赞助。

1.4月22日中午之前,将作品放于展窗进行展览(为期一周)。

1.将作品制作标签存档留念。

3.由秘书处撰写活动报道,上传学工部网站。

1. 为防止参赛作品数量过少,所以要规定部门上交的作品数量,并要求全院学生尽量参与进来。

2. 为防止参赛作品数量过少,所以要规定部门上交作品的数量,并要求协会成员尽量都能参与进来。

3. 收集作品期间,确保每一份作品能够顺利进入评选流程。

4. 收集作品时,各部门所交作品数量应如实登记。

5. 如果最终结果不如人意,我们将采取一定的措施,尽量与个人协调出都能采纳的意见。

6. 其他相关事项,由相关部门负责。

7. 评分表

山东劳动职业技术学院青年志愿者协会

xx年3月

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