我的挚友语文(专业12篇)

时间:2023-12-17 11:43:43 作者:文轩

优秀作文是一种创作性的表达方式,可以通过文字展示作者的个性和情感。通过阅读以下这些优秀作文,我们不仅可以欣赏其文采,还可以从中汲取灵感和启发。

我的挚友作文

风吹起了细碎的流年,花撑起了炎热的夏季,你我注定躲不过分离。

顾盼生姿迷人笑。

犹记得,第一次相遇是在初夏的清晨。怀着惴惴不安的心情小跑进了教室,鼻翼上泌出了一层细密的汗珠,风拨弄着我的头发,我却无力与之抗衡,罢了,权当是风在嬉戏吧。站在教室门口,我不知该怎么办了,陌生的急促和不安席卷了我的全身,在这燥热的清晨更显紧张,只有你,坐在凳子上,不卑不亢,淡定从容,轻勾唇,嫣然一笑,浅浅的笑容,大大的力量,那一刻,只有你和我,只有你的笑挂在嘴角,长长的直刘海,黑白分明的眸子,温润的脸庞,透着温暖的力量。似是微笑还不够,你向我打了招呼,告诉了我你的名字,礼貌的回之一笑,你的微笑也随你的名字一样,留在了我的心底,不忍忘怀。那一笑,结识了你,收获了友情,赶走了恐惧。

梧桐树上有鸟栖。

犹记得,第一次明白你名字的含义,是在一个凉凉的早晨。不知因为何事,你提起了你的名字,你笑着说:“你知道我为什么叫***嘛?凤凰栖息在梧桐书上,而落在梧桐树上的羽毛极为珍贵……”后边的,我记得不大清。只记得,当时所想:你父母很爱你。那个略显凉意的早晨,许是因为巧合,我懂了你名字的含义,更深刻的了解了你。

羽翼未丰离别意。

现在,我们投身在了各自忙碌的世界里,这个夏天我们注定有一场难忘的回忆——中考。这个夏天我们注定会有一份悲伤的记忆——分离。下课时,翘首你的座位,你早已不见了踪迹,偶然看到,你也只是埋头奋笔刷题。看着你,我笑了。啊……我骄傲,我自豪,我开心结实了你。看见了我,你依旧是那抹笑容,时隔三年,依旧和煦。努力奋战几十天后,我们就要中考了,不知道在中考后,你是否还会记起,那段温馨的回忆。

希望你多年后还会忆起,你,我,那段久存的记忆。

我的挚友作文

从我上小学一年纪的时候,书变成为了我最忠诚的好朋友,它无时不刻的牵着我的手,带我无知识的天空中翱翔,为我在通往知识殿堂上铺路。

俗话说的好“书中自有黄金屋”。其实,六岁时的我,是个不爱读书的孩子。但是,我听妈妈讲述了小阿姨晚上熄灯,还悄悄打着手电筒,躲在被窝里读书的故事后,我深受启发,觉得,一个有学问的人,如果与书“绝交”了,那这个人就会变成一个庸人。

有的人却十分“奇怪”,认为读书是一种沉重的负担,他恨不得找出一大堆理由来让自己不读书。那我得说,你错了,你大错特错,读书要靠自觉,如果你是走马观花,那你读100本好书,还不如人家全神贯注地看完一本。著名的作家张海迪阿姨还不是一个残疾人,按他们的道理来说,更有不读书的理由,但她却坚持不懈地努力,自学了小学到大学的全部课程,还攻读了各国语言。现在,她自己作词,作曲,并且演唱的《轮椅上的歌》,还获得了“中国首届音乐大奖比赛”的金奖,这是什么让人敬佩。

我也是一个小小历史迷,我对那个一个个有趣的历史故事,有着浓厚的兴趣,尤其是《三国演义》与《水浒传》,更让我爱不释手。在《三国演义》中,我学会了刘备的对人心要真,赵云的临危不乱,关羽的顶天立地,诸葛亮的神机妙算……读一本史书,我就仿佛交到了一群不平凡的朋友,为他的胜利而欢跃,为他们失败而伤悲。

朋友,让书来拥抱你,让书带你去知识世界遨游。

我的挚友作文

书是黑暗中的一盏明灯,书是晴天中的一抹彩虹;书是旅途中的一本地图;书是航海中的一个指南针。指引我们,引领我们。

在读书的时候我经常会联想到我生活中的片段,并引起我的深思,从而改变一些我内心的想法及实际生活中的做法!

在读傅雷家书时,看到妈妈给儿子写的信中写道时间的流逝和不能陪伴在儿子身边,也不知自己什么时候会离去而感到悲伤时,我顿住了,我看到了这儿,我想起了我大病刚好的爷爷奶奶,不禁眼眶一红。想起小时候与奶奶躲猫猫的场景,想起与爷爷看动画片嬉闹的场景,仿佛这一桩桩一件件往事都历历在目。再想想现在,我在写完作业后,看看爷爷奶奶的屋中,他们已然入睡,他们未起时,我已经走了。他们已睡时我还未写完作业。现实如此“悲凉”。假期的时光是我们交谈的好时光,虽然他们眼睛大不如前,我说的话他们听的也不大真切,可是他们还愿意与我交谈玩耍。

例如我们一起观察显微镜下的生物;教他们使用智能手机,随时与我们沟通;偶尔向他们解释几个热门词汇或简单的单词。经常会忘记的他们为了跟上我的步伐,跟上时代的步伐,在努力追赶。我将会珍惜现在的一切,因为在不远的将来,他们和我都还会变成另外一个样子,我们都不知道的模样。

原来快速的脚步慢了,原来笑的笑声没了,原来和我玩的人不见了,换来了一个被我哄着照顾着的老人,一切物是人非了。

书籍让我尝尽酸甜苦辣,让我成长,伴我深思,书籍就是我的挚友,一个伴我成长,引我深思的挚友。

我的挚友作文

在生活中,我有许多朋友。但和我最要好的却是那一本本摆在书桌上、书架上的书。

宋真宗赵恒说过:“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”而我也因此与书形影不离,更找到了只属于我的“黄金屋”。

记得那次我和爸爸妈妈玩“词语接龙”这个游戏,可真让我难忘。爸爸随口说:“来之不易”。妈妈赶紧接上:“一本正经”。听到这儿,我有点不明白,问妈妈:“您为什么要用‘一’来接‘易’的班呢?”她哈哈的笑了起来,她告诉我:“孩子,那是因为‘一’和‘易’谐音呀!你呀,还要多看些书吧。”说完,她拍拍我的头,便笑着走去厨房炒菜了。听了,我还是觉得弄不明白,在想着:“那样接能行吗?”

在那以后,我一直都拼命地去用功读书。一天,爸爸看到我这样只是把书的内容过滤一遍后就直接把书丢到一边去的行为后,面带愠色地向我走来,语重心长地跟我说:“你认真读书是件好事,但是不可以这样直接把书的内容看一遍后就不看了。你必须要把书读懂,读透才算真正的读懂一本书。爸爸说完后就转身回书房,继续做他要做的事情去了。”客厅里剩下的是我和被遗弃在沙发上平躺着的书。

在书中,我找到了一座巨大的宝库——知识;在书中,我找到了一座能够给予我们无限财富的“黄金屋”。也因为如此,我与书结下了最深厚的情谊。

五年级期中语文作文:我的挚友

小明是我的同学,也是我的一个普通朋友,但在一件事情发生后,我觉得我们比以前还要好了。

小明是个憨厚老实的人,总是成为我和叶老先生(一位朋友)开玩笑的主要对象,在圣诞节时,我和叶老先生像往常一样对小明起哄:

“喂,不许动!抢劫!”

“快把钱交出来!”

我们喊着这几句台词,还不免偷偷笑出来。

每当这个时候,小明通常会用瑟瑟发抖的声音回答道:

“不要啊,我可没钱。”

然而这次,他确一反常态,不怎么高兴地给我们回了一句:

“我只有二十元,还要买贺卡呢!”

说完话,他就急急忙忙地跑下楼梯,不了了之了。

“啊,该不会是给李同学买的贺卡吧!”我对叶老先生说。

“唔~有可能哦,也许上面还写着些肉麻的话喏!”叶老先生装腔做调,和我一起胡言乱语。

不知不觉,到了下午。我不紧不慢地走进教室,心里还想着小明那家伙不给我们抢匪面子(也就是钱)的事。

一望抽屉,是哪个家伙在里面塞了个信封啊?

我拿起那个信封,瞧了瞧:歪七扭八的蓝色钢笔字,并且还是狂草书法。

“同学,你知不知道这上面写的什么字啊?”我问同桌。“呃……是写着:老吴收”同桌仔细瞪着那几个不堪入目的字回答。

打开信封,我惊呆了,映入我眼帘的是“魔卡少女樱”的图片,这是我最爱的动漫了,图片旁边还写着“圣诞快乐”的字,我看了实在是欣喜若狂。

不过,这是谁给我的贺卡呢?

蓝色钢笔?我记得小明有一只。

狂草书法?小明最擅长这个。

魔卡少女樱?我跟小明说过我喜欢这部动漫。

再加上小明说过的“我只有二十元,还要买贺卡呢!”。

答案出来了!

只见小明在座位上看我时的眼神,我更加坚定了。

他对我笑了一下,我心里感到一阵温暖,不知怎么的,嘴角不受控制地扬起。

上述,是一篇表述清楚、文辞简练的文章。

我的挚友作文

从这六年来,我已从那个一个懵懂孩子长成了一个大人。在这六年的成长中,那散发着袅袅清香的文字无时无刻不陪伴着我。

在生活中,我经常会遇到一些挫折和困难。如这次优秀学生的竞选,我花了许多时间准备。可现实是残酷的,我遗憾落选了。身心备受煎熬的我,垂头丧气地回到家中。我皱着眉头走进房间,倾倒在床上。我浑身无力,不断哀哀地呻吟着。命运对我好不公平,我已与四好少年擦肩而过,现在也是一样,就在我离成功只有一步之遥时,上天无情的给了我一个打击。

我幽幽啜泣着。没错,我承认,在困难面前,我的确是一个懦弱的人。它沉默着,我轻轻闭上双眼,眼角的一滴泪悄然无息的滑落,浸湿了它的一角。

“朋友,这是假英雄!任何一个笨东西都会随时杀死自己!这是最怯懦最容易的出路。…即使生活到了实在难以忍受的地步,也要能够活下去,使生命变成有用处的。”这一句话如一把锤子一字一顿狠狠地敲击着我的心上,我猛地抬起头一个孤寂的身影直坐在窗前。“你是?”我颤颤巍巍地问道。他转过头来,苍白瘦削的脸上露出快乐的笑容。他的两条腿完全瘫痪了,只有右手还听使唤。虽然他的左眼失明了,但我仍然能感受到他那坚定不移的眼神,他,是保尔。“钢铁的意志造就钢铁的人”。我的心头微微一震,我反复念着这句话,陷入了深深地沉思。彷徨间,他不见了踪影,直留窗外那一轮泛黄的落日。

此刻,心中那压抑、沉闷的感觉荡然无存,手中仍握紧紧握着那本皱了一角的书。它就是这样,在我最需要的时候不离不弃地陪伴着我。这短短几十秒与它心灵的交流,让我蜕变为另一个我。

也许我的一生注定要经历许多坎坷,但我照样能赢得自己的人生。我会好好珍惜那个一生中最忠实,也是最重要的朋友。

我的挚友作文

挚友挚友是交情深厚的朋友,是我们一起犯了错,被批评了,不离不弃,那才是真正的挚友。脑海里呈现出我们在一起的快乐时光:一起去文具店购物;一起在车库等待某个身影;一起在办公室挨批;一起紧张的复习;一起……好多好多的“一起”喷涌而至,像放电影一样记录了我们彼此的回忆。下课了,我们一起玩耍,休息时,我们一起聊天。平常,我们常在一起玩儿,但是也有时候会闹翻。有一次,我们在课间不知危险的玩“警察抓小偷”,在一次,“警察”找“小偷”的过程中,“警察”无意间被老师像“猫”抓“老鼠”一样,被“拉”回了教室,同学们在一旁看笑话,而我们玩的人一个都不敢站出来。但是呢,我和他互为朋友,朋友被挨批怎么能放着不管呀!我自告奋勇的站了出来,其实,我是不想站出来的,可是,批评的话语是抵不上朋友之间的友情,友情比什么更重要(当然,亲情在友情的前面啦!)。我觉得在一起被挨骂,心里不会有阴影,因为,我对的起自己和朋友之间的友情了,俗话说得好:有难同享,有福同当。我和王扬帆之间的友情就是这样开始的。平常,我们常在一起玩儿,但是我们也有闹翻的时候,有时候,我们碰到好东西的时候,通常会抢来抢去的',但是每次我们之间都会进行一次拍卖,谁出的价高,谁就能拥有那一个好东西,所以,我们在进行拍卖的时候,我们俩都会带很多钱,因为理由很简单,都想得到那个好东西,所以,每一次提价时,我们俩都会非常的紧张,经常会为一点小东西或一点儿鸡毛蒜皮而互相闹翻或吵起来。王扬帆,你永远是我的挚友!

我的挚友作文

“书是人类进步的阶梯”。这句名言一直牢记在我的心中。这些年来,书一直是我的一位挚友,我只要一有空就会多陪陪它,最近我又迷上了一本名著——《三国演义》。

在一个阳光灿烂的午后。我拿着一本《三国演义》在教室里兴致勃勃地看着,正当我陶醉在三国的历史中时。突然,一阵“呜-呜-”的警报声把我从“硝烟弥漫的火烧赤壁”的意境中暂时地拉了出来,紧接着窗外就传来“着火啦!”“着火啦!”此起彼伏的叫喊声。当我抬头才发现,教室临街的窗户旁早已被好奇的同学们围得严严实实,只见同学们挤的挤、瞧的瞧、望的望,有的同学在教室里没有抢到有利“地势”,索性跑出教室去寻找最佳视觉角度去了。通过同学们的对话,我似乎了解到了这场火灾的起因和经过,但此时我更关心“被熊熊火焰包围的曹营”。我刚准备再探“曹营火势”时,只见弟弟匆匆忙忙地跑过来对我说:“姐姐快点!学校外的一个仓库着火了,你不去看看吗?”我的目光只好暂时地再次移开了书本。“啊?那仓库里没人吧?”,“应该没人,消防员正在灭火呢!”既无大碍,此时我只想安安静静地看书。弟弟看我并没有去看热闹的意识,只好悻悻地走开了。看着他的样子,我有些不忍,本想跟弟弟再询问几句灭火的情况,但我更担心“赤壁之火”容不得我再耽搁分秒,我的目光只得迅速又回到了书中。

时间一分一秒地流逝,我的目光从未离开书本,我感觉与其看一场火灾,还不如把时间用来看一本好书。教室外渐渐平静了,同学们陆续回到了座位上,有的同学似乎还意犹未尽,开始激烈的讨论起刚才消防员如何灭火的经过。唉!用你们看“戏”的时间,还不如去看一点好书呢!

现在我们很多同学都忽略了读书,所以他们不能体会书中的乐趣。一本书,如果你仔细去看,你就会被它深深的吸引,甚至还能达到身临其境的效果。每天看一本好书,你就会从中收获快乐。当你看的书足够多以后,你就会发现“书,才是你最好的朋友”!

书在我眼里是什么?书是天使,它给了我无限的憧憬和欢乐;书是老师,它教会了我知识,让我在知识的海洋里遨游;书是冬天的太阳,它让我在阅读时不再感到寒冷……。

我的挚友作文

朋友像一本笑话书,时刻让你开心;朋友像冬日里的一缕阳光,温暖心头;朋友像一盏明亮的台灯,照亮黑暗;我就有这么个朋友,他就是葛铭元。

记得,那是很早以前的事了,星期天下午我约了三个同学去打篮球,正当我们打得热火朝天的时候,天突然暗了下来,太阳也不知道藏到了哪里。篮球也打不成了,大家沮丧地收拾着东西准备回家。可正在这时忽然就下起了雨,而且越下越大,就当我想着怎么回家的时候,我的好朋友葛铭元不知道从哪弄来一张很大的塑料纸,他气喘吁吁说:“我们一人抓住一个角,慢慢往家跑。”大家立马同意。可我看到那张塑料纸有个角明显烂了,而且有个洞,谁要抓住那个角肯定会被淋湿的,所以我心想,不如我来抓这个角吧!可就要我马上要抓住时,葛铭元一把抓住了那个角,并让我们抓住另外三个角,快速跑回家。

雨越下越大,我的袖子快被淋湿了,所以我用力把塑料纸往我这边拉了拉。这时候我忽然注意到了葛铭元,雨水正从那个烂了的地方淋了下来,他全身都湿透了,那个烂了的角根本挡不住雨水,雨不停地打在他身上。看到他这个样子我不禁有点感动。我为自己刚才自私的行为感到羞愧,于是我对他说:“往这边来点吧!你都淋湿了。”他打了打身上的水笑笑说:“没事,没事,赶紧走吧!”我很是感动,只好继续往家跑!

终于,我们跑到了我家,看见他湿淋淋的样子,头发全部压了下来,衣服全部贴在身上,不禁有点好笑而又感动。我让他去我家换个衣服,可他却摇摇手说:“不用了,你快点回家吧!别感冒了,我先走了。”说罢,他就飞快地往他家里跑去。

通过今天这个事情,他,让我感觉到了有一个朋友真好。

我的挚友作文

他的头发天生就是自然卷,毛色也与众不同:头发中掺着不太明显的淡淡的棕。他学习起来,孜孜以求,所以我叫他“饥渴”。

我们第一次相识是在初一第一学期,他因为进班的成绩很高,所以一开学就被人知晓。他数学很好,所以我尽量跟他靠近,更幸运的是我们成了同桌,后来成了挚友。我刚进班时,不知“人外有人,山外有山”,直到第二次数学考试后,我才心有感触。数学课代表把试卷拿了进来,他满脸乌云,是低着头走进来的,他虽然是双手拿着卷子,但卷子垂了下来。他抬起头,把卷子放在讲桌上。迎着灯光,可以隐约看到他眼角上有眼泪的痕迹。

我与“饥渴”都很紧张拿到了卷子,在我的卷子上用红笔写了97,我快要一蹦三尺高了。但我听见他在叹息,我问他:“考了多少分?不就是一次考试吗?不要难过!”他转过头来说:“99分,就是应用题过程没写好,早知道就写好一点,不偷这个懒了!”我十分无语,99分还嫌差,太虚伪了。就这样,他被我贴上了虚伪的标签。

可是这个标签太不坚固了,被一记重击打破了。

那是在期中考试前夕,数学老师为了使我们巩固知识,她写了一个很难的题目,大多数人都快速地在草稿本上计算,唯独“饥渴”他慢慢地算。我在算到一半时,卡壳了,我是环顾了一下四周,大家都咬起了笔头,可是他还在算,好似他与正确答案之间的道路畅通无阻。

老师问:“谁做出来了举手?”我看看四周没人举手,突然“饥渴”举起了他自信的手,说:“我有两种方法。”他话一出口,下面就一阵哗然,别人一种都想不出,他去却两种。老师示意让他说。他走上讲台开始讲题目,讲到一半时,我突然茅塞顿开。下课后,我问他为什么知道得这么多。他说,做得多了也就会了,并且初二有一些例题与这题目相似,我只是看懂了一些罢了。

以后,他就成了我的另一个老师,他让我树立起了学习的目标,让我有了前进的动力。

我的挚友作文

书常能带给我不一样的惊喜,告诉我人世间的冷暖以及人情世故。

《傅雷家书》便是那本于我而言十分惊喜的书。它是傅雷及其夫人写给傅聪、傅敏的家书摘编;是一本汇集了傅雷的教子之道、父子情深、道德、文化、艺术等多方面的教子篇;更是一本寄托了父母对儿子深厚感情及关爱的一本书。

在傅聪出国的那段时间里,傅雷几乎日日与他通信,言语中总是满含着急切的关怀,那样地慈爱,和蔼可亲。可在此之前,却一直是扮演着“严父”的角色,每天要求傅聪学习,在固定的时间里弹钢琴,一弹就是好几个小时,每次都练到手指酸痛。以至于傅聪从小就没有童年,过得很辛苦,他的母亲常在一旁落泪,但也不敢阻止。

我想,在这个时候,傅聪的内心一定是对父亲充满畏惧,却又十分不满的,毕竟在好玩的年纪里,没有谁不想出去玩耍,但也正是因为傅雷的严加管教,才有了后来获得巨大成就的傅聪。

《傅雷家书》像一面镜子,照出了我身上的不足,回想自己,心里就一阵脸红,我何尝不是让父母操碎了心!就拿“手机事件”来说,因为手机,我与父母冲突的次数大大增加。我常认为自己能管住自己,希望父母给我足够的信任。而父母其实给了我比较足够的.使用手机时间,只是晚上睡觉前收走罢了。但我仍不满足,不想上交,为此与父母在言语上总有冲突,甚至与父母叫板。虽然后来父母妥协了,但是,我却发现自己并没有想象中的有自控力,直至视力略有下滑,才猛然被警醒。

我知道,其实我的父母也很无奈,不想用“高压”制服我,却又找不到更好的办法,彼此之间常出现“冷战”。读完《傅雷家书》后,我才真正理解了父母的良苦用心,之所以对我们严厉,之所以叮嘱不断,是为了我们将来能过上生活的幸福,为了以后能活得更加体面,能在一个相对舒适的环境中成长起来。

在读书的过程中,让我感觉到了一本好书的魅力。就像《傅雷家书》那样深深地吸引了我,让我明白,书是我的挚友,常能告诫我,帮助我,教导我。与书为友,终生相伴,受益匪浅。

我的挚友作文

我热爱读书。

在我小的时候我就已经对书产生了浓厚的兴趣也是从那个时候书走进了我的生活与我成为了挚友,并伴我成长。

高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯,无论是科普读物,还是小说散文,他们自有自己的妙处,读书是百利而无一害的我曾经有一段时间疯狂迷恋科技类的书,起初仅仅是因为爱好一目十行的浏览一遍后便就过去了,可后来一次科学课上。我解答了一个大家都很迷惑的问题。这可不是因为我聪明,能解答这一难题可都要归功于读过的科普读物。从那一刻起,我才明白书籍是一个多么大的宝库,而我差点错失了他。

自那以后,我买了很多的科普读物并开始认真地阅读学习。于是手机里的游戏越来越少,而桌上的书却越摞越多。但我似乎在探索这个宝藏的路上误入了一条弯路。

上次吃到甜头后,我对于科普读物越来越痴迷,可对于其他类型的书却一概不关心了。说不关心也有些偏差,其实我对于别种书目还是有渴求欲的。但我觉得只有科普类读物才能让我学到什么。可实际上我又错了,事实给了我狠狠一击。

为了在课上卖弄知识,我抓紧每分每秒都在“学习”。课上老师给的名家名篇阅读时间也被我拿来读。当交流汇报时,一个字也没读的我看着侃侃而谈的大家瞬时傻眼了。我瞬间意识到我又错了,任何书都能带给我们知识,只要你认真阅读。读书也不是为了卖弄知识,而是为了积累。人生也是如此,很多事也许并不事事顺心,但在其中你总能找到或甜或苦的果实。总结经验,日积月累才是学习的正确方式。

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